報告是一種向上級或相關(guān)方匯報工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料。在報告的展示方式上，我們可以選擇文字?jǐn)⑹?、圖表展示、案例分析等，以符合讀者的需求。這些報告范例可以為您提供寫作報告時的靈感和參考。
一千字學(xué)習(xí)報告篇一
為一名剛剛步入初中的學(xué)生，能參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以到社會應(yīng)用。同時，在以后的學(xué)習(xí)中，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)好像一下子長大了，從在家的小皇帝和小公主，搖身一變，變成了一個個“實習(xí)工”。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦，所以社會實踐是必要的。這個暑假，我將進(jìn)入小區(qū)里的一家超市，來進(jìn)行社會實踐。
我站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可是，嘴就像被膠水糊上了一樣，想說話，卻說不出來。店主一下就看出了我的難題，在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物，問前來購物的人的需要，幫助收銀員來掃條形碼，雖然累，但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習(xí)不能干坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務(wù)顧客。在這里，不想在學(xué)校有課程表干什么，完全就是靠你自己的思想，覺得應(yīng)該干什么，就立刻去干，容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習(xí)的地方，可是，短短過了半個小時，我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么，還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后，我就感到腰酸背痛。
在超市工作會遇到許多樣子顧客，我都可以說我已經(jīng)見過了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人，可我還是不敢亂下結(jié)論，正應(yīng)了那句古話：不能以貌取人。超市里人來人往，也避免不了會有一兩個小偷，雖然有“天眼”在工作，可也不能大意，要抓住證據(jù)，給他們一個有力的打擊，這，又是對眼力的一個極大考驗?？梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客，但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹(jǐn)記“顧客是上帝”，必須什么時候都保持良好的態(tài)度，不管是做人還是工作，都必須具有廣闊的胸襟，而且在適當(dāng)?shù)臅r候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處，我想以后我逛超市的時候也應(yīng)該要注意這些。不然，就會出大錯。
一、實踐目的：每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費我很心酸，所以使我產(chǎn)生了一個想法：假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān)，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農(nóng)家院，那里平時不怎么忙，要求并不是很多，因為我打工的老板就是我爸爸的同學(xué)，他也沒有像飯店似的那樣要求我。
二、實踐內(nèi)容：每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜（點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的，不愛吃姜、蔥香菜的，這都是慢慢學(xué)到的）。然后撕下一聯(lián)給廚房，才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜，客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具，迎接下一個客人。
三、實踐結(jié)果：因為這是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院，所以沒有要求我什么，因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現(xiàn)在才知道，所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時候掉進(jìn)去一根頭發(fā)，幸好我發(fā)現(xiàn)的及時，要不然會造成嚴(yán)重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴，我建議老板應(yīng)該減一點錢，以免沒有回頭客。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
一千字學(xué)習(xí)報告篇二
“行政”指的是一定的社會組織，在其活動過程中所進(jìn)行的各種組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等活動的總稱。實習(xí)報告是應(yīng)用文寫作的重要文體之一，文字撰寫應(yīng)力求簡明扼要、通順，語言流暢，無錯字。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“行政實習(xí)報告一千字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為了鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。我來到了__公司行政部實習(xí)，以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)主要資料。
按照教師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文員理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期到達(dá)根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。
不一樣的行政部具有不一樣的工作和不一樣的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長行政部，是一個綜合性的部門，由廠長直接領(lǐng)導(dǎo)，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我主要的側(cè)重點是文員工作。秘書工作是行政部的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開行政文員的協(xié)助。
因為行政文員一方面處理著很多的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力研究大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情景，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，供給合理的提議。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫忙領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情景，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否貼合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報辦理結(jié)果。行政文員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自我特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。所以，行政文員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自我造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。
行政文員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。所以，必須堅持實事求是的原則。實事求是行政部一切工作的準(zhǔn)則，也是行政文員必須具備的品質(zhì)。
文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文員管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
任何目標(biāo)的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準(zhǔn)確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。行政文員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除文山會海的現(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、修改文稿等。
文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級行政文員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，行政文員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。
在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細(xì)、會務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照廠長安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要，同時，及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進(jìn)行打印、校對，保證各項工作及時高效。
進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理，將提議上報到了集團公司秘書處，由于意見中肯，文字相對嚴(yán)密，在討論稿第二稿下發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)其中由我廠提議修改的部分完全按照我廠供給的資料進(jìn)行了修改。這除了說明我廠的提議比較科學(xué)外，作為提議起草人，這對我的文字水平也是一種肯定。
作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機使用是行政部人員必備的素質(zhì)。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文員工作基本熟練。文字錄入速度能夠到達(dá)每小時四千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息?？墒?，還有一些方面尚有欠缺。目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備，也沒有掌握。
三、實習(xí)體會。
經(jīng)過實習(xí)，我對文員工作的重要性有了更深一歩的了解。異常是在新的形勢下，文員工作人員更要努力學(xué)習(xí)，及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不一樣時期的工作部署和要求。強化組織協(xié)調(diào)本事，專業(yè)工作本事，檢查指導(dǎo)本事，參謀咨詢本事、文字表達(dá)本事和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì)，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務(wù)精通的合格行政文員。
一、實習(xí)目的。
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，透過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)公司簡介。
該公司主要經(jīng)營五金交電、電子產(chǎn)品、儀器儀表、汽摩配件、計算機軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、化妝品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售，商務(wù)信息咨詢，會務(wù)服務(wù)，展覽展示，企業(yè)形象策劃。
三、實習(xí)資料。
(一)信息整理及傳達(dá)在一般的企業(yè)里，辦公室是一個綜合管理部門，實質(zhì)上為其他專業(yè)性部門服務(wù)，所以行政管理的工作比較雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理，每一天都有不同的文件從總經(jīng)理那里分配下來，也需要我們辦公室來進(jìn)行整理再向各個部門傳達(dá)。并且我們每一天都要對這些文件進(jìn)行電子和紙質(zhì)存檔，很需要細(xì)心和耐心。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多實際操作中寶貴的經(jīng)驗。
(二)會議安排文件整理能夠說是辦公室最基本的工作，在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。對于__公司這樣的小型公司來說，會議不是個性的多，一般一周兩次，周五開會進(jìn)行一周總結(jié)，然后周日開會對一周工作進(jìn)行安排。這種例行的會議不要我們安排。我們主要是負(fù)責(zé)公司的大型會議的時間安排、地點安排、會議通知、會場布置以及與總經(jīng)理秘書商量安排會議流程。在我實習(xí)的這一段時間里，只碰上一次這樣的會議。安排一次公司的全體大會，從地點、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳?shù)乃伎嫉耐咨频陌才拧?/p>
(三)離職退休管理我在__公司實習(xí)的時間，正好處于經(jīng)濟形勢比較冷淡的時期，所有沒有機會參與公司的人事招聘工作。但是由于經(jīng)濟危機的原因，公司受到了很大的影響，所以進(jìn)行了小規(guī)模的裁員。在這方面，我們管理人員因為平時就擔(dān)任著人力檔案的管理，所以如果有人員離職我們也相應(yīng)承擔(dān)離職退休管理工作。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西，所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹(jǐn)慎。一般填寫的工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)沒有交給實習(xí)生來做，我們在這方面只是做一些輔助性的工作。
(四)旅游安排在小型的公司里面，行政管理人員還承擔(dān)著公司的一些娛樂活動的安排。由于我實習(xí)的時候是在年末，所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了獎勵員工，使之來年為公司做出更大的貢獻(xiàn)，會組織去附近的城市旅游。這次旅游活動，行政管理人員首先要對員工進(jìn)行統(tǒng)計，參加公司旅游的人數(shù)，旅游地點調(diào)查，旅游經(jīng)費管理及分配，人員安全問題思考?？雌饋硎趾唵蔚囊淮温糜位顒?，確包含了我們行政管理人員的諸多思考和安排。
四、實習(xí)體會。
1、學(xué)無止境在沒來公司之前，還對自己抱有很高的期望，以為自己很快就能上手工作，沒想到實踐和理論是兩碼事。更何況，我發(fā)此刻學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識在公司的實踐操作中已經(jīng)落伍了。公司的工作人員都很勤奮，上班時兢兢業(yè)業(yè)，下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員，我要有時刻學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。實習(xí)后，我感到自己要學(xué)的東西太多了。還有不到半年的時間，大學(xué)完美的生活就過去了，我要好好珍惜這短暫的時光，抓緊時間學(xué)習(xí)。
2、平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)其實這一點體會，是很多其他職業(yè)，甚至是做人都就應(yīng)努力的方向。現(xiàn)代的社會瞬息萬變，而要想在這樣一個瞬息萬變的社會持續(xù)平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是十分不容易的。包括我這次實習(xí)的單位，也不是每個人應(yīng)對任何突發(fā)狀況都能夠做到這一點。但是作為一個畢業(yè)后志在從事物流行業(yè)的大學(xué)生來說，就就應(yīng)從在校的時候開始培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，也不是等到即將畢業(yè)的時候上幾堂禮儀方面的選修課就能夠具備的認(rèn)知性的素質(zhì)。而就應(yīng)從日常與人相處開始做起，讓平心靜氣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)成為我們?yōu)槿说囊徊糠?，而不是簡單的技能?/p>
3、良好的人際關(guān)系是成功的開始人際關(guān)系是現(xiàn)今不少在校大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。其實不但是大學(xué)生，很多已經(jīng)工作很多年的人也被人及關(guān)機這個問題所困擾。此刻市面上也出了很多講述如何處理好人際關(guān)系的書。在學(xué)校的時候我也借了一些這方面的書看，但是收獲不是很大，可能是"紙上談來終覺淺"的原因吧。其實在學(xué)校我的人際關(guān)系還能夠，但是我很清楚以后工作了同事關(guān)系肯定不像此刻同學(xué)關(guān)系這么單純，肯定會比較復(fù)雜。在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。結(jié)語：實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
不知不覺中我已成為了大四的學(xué)生，少了一份低年級時的稚氣，多了一份大學(xué)生式的成熟，面對新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新的任務(wù)，空氣也變得與眾不同。以前的我總喜歡聽老師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿樂趣，雖然老師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發(fā)覺大四并沒有那么美好，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么美好，為了增強我們的社會實踐能力，我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行實習(xí)，這是鍛煉我們的一個很好的機會，學(xué)要我們用心去完成，我開始認(rèn)為這是一個非常簡單的任務(wù)，其實做起來卻發(fā)現(xiàn)原來這個任務(wù)充滿了挑戰(zhàn)，我在這其中學(xué)會了很多。
我于__年__月份在__進(jìn)行了實習(xí)，我實習(xí)期間做的是行政助理工作。通過這次實習(xí)活動，可以鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。
一、工作崗位職責(zé)。
行政助理主要是協(xié)助學(xué)校老師開展行政工作，其工作內(nèi)容以學(xué)校的日常運營為主，工作內(nèi)容較多元化，但較基礎(chǔ)。
1、協(xié)助學(xué)校老師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作;。
2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項管理規(guī)章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理;。
3、協(xié)助學(xué)校老師進(jìn)行內(nèi)務(wù)、安全管理，為其他部門提供及時有效的行政服務(wù);。
4、會務(wù)安排：做好會前準(zhǔn)備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作;。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校快件及傳真的收發(fā)及傳遞;。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作;。
7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作;。
8、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待，對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。
二、實習(xí)內(nèi)容。
回顧實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
實習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始，我都是從復(fù)印資料開始做的，幫老師復(fù)印、整理一些資料，甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的老師或者教育局。這些工作看起來很簡單，但是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)等等。隨后，看了幾次應(yīng)該如何去裝訂和哪些資料應(yīng)該蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，感到很開心。然后，就是學(xué)習(xí)對一些學(xué)生檔案進(jìn)行編輯歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開始的時候，很煳涂，很多檔案編輯都要細(xì)心，編輯的時候要注意很多細(xì)節(jié)，如果出錯了那麻煩可就大了。檔案編輯好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局，這當(dāng)中有很多知識要去學(xué)習(xí)。還有一點就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據(jù)數(shù)據(jù)，這里有很多的前期準(zhǔn)備，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)?；旧蠈ψ鰡螕?jù)并不是很熟悉，所以操作起來也就相對難，做單時很慢，有時候會把一些單據(jù)的順序弄反。不過，有帶我的老師的指點，我很快就掌握了應(yīng)該掌握的東西，對于那些不足之處，我一定會牢記。在隨后的幾天我同老師到__辦事。在__的辦事講環(huán)節(jié)中，是最多感受的，因為這個時候你是和__工作人員直接的接觸，可以及時了解最新的政策要求;同時，辦事的時候也是各個學(xué)校老師云集的時候，利用這個機會和他們交流經(jīng)驗或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細(xì)節(jié)，讓我受益匪淺。
三、實習(xí)總結(jié)。
這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了，平時也會有點瑣碎的事情需要做，有空時還會去幫助其他比較忙的部門工作，在此不一一陳述，下面談一點心得體會。
在學(xué)校做事，一是要會做事，不會做事，老師交代的工作做得不能令人滿意，很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇，但是效率不高，經(jīng)常拖沓，久而久之老師們會不滿意你的工作，因為你影響了工作的進(jìn)度。二是要會做人，二是要會做人，該謙讓的時候謙讓，該拿出魄力的時候也不能含煳。對人當(dāng)然不能整天兇巴巴的，好像全世界都欠了你一樣。在那里實習(xí)一個多月以來，我觀察到有的老師就是這樣，似乎做這樣的工作多了，有點厭煩吧，整天對人都不笑的，也沒什么禮貌，當(dāng)然，在其他老師中的口碑和印象就不太好了。不過也不能對什么人，什么事都笑瞇瞇的，都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習(xí)生，剛來的時候?qū)θ魏稳丝隙ǘ际呛秃蜌鈿獾?。學(xué)校里還有一個實習(xí)生，比我早兩天來，對我就像是對待新兵一樣，本不屬我管的也來找我，要我都做了。有些老師對我這樣一個新來的實習(xí)生的卻不怎么客氣。后來一個老師跟我說，做行政這方面的工作，不能老是那么客氣，得拿出點魄力，不然別人不聽你的，管不住他們。于是我虛心受教，也感覺到有時候你對人客氣，別人未必會領(lǐng)情，會把你的客氣當(dāng)成理所當(dāng)然，得寸進(jìn)尺。實習(xí)期間有這么件事：有兩個新來的老師相處不洽，學(xué)校讓我把挑事的那個老師調(diào)到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后，給她安排了一間宿舍，通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間，那間宿舍東西太多，都放滿了，我想了想，答應(yīng)給她再看看。后來給她安排了一間只有三個人住的宿舍，下鋪還有空位。我想這回應(yīng)該沒什么問題了，誰知晚上另外一個老師過來和我說那個老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍，說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍，最后才挑的這間。我覺得我已經(jīng)做到我的了，她也不能太過分，要是每個人都這么挑法，我還怎么干活啊?本來就該是給她安排那間就搬，都給她換一次了，這回還是直接就搬到別的宿舍，也不事先通知我一聲。我想，我雖然是個實習(xí)生，但是做人不要太過分了吧，怪沒點禮貌的，想好之后我給她打了個電話，她自覺理虧無言以對，最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了，我在松了一口氣的同時也更深刻的認(rèn)識到，社會實踐作為歷練大學(xué)生社會能力的一種重要的方式，是我們學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要部分，"博學(xué)篤行"作為我校校訓(xùn)，我們應(yīng)該秉承校訓(xùn)理念，做到在廣泛閱讀、博覽群書，學(xué)習(xí)較為淵博知識的同時，我們還要"篤行"，即將我們所學(xué)知識運用到社會的實踐當(dāng)中，做到學(xué)以致用的目的，這也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的。盡管此次實習(xí)的時間不是很長，但通過這次調(diào)查讓我學(xué)到很多東西，這是在我們學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學(xué)在學(xué)習(xí)理論知識的同時，還應(yīng)該更多的到社會實踐中去歷練。
實習(xí)這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上社會做準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，能使我們在實踐中了解社會，讓我們受益非淺，也讓我們打開了視野，增長了見識。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入學(xué)校的時候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識學(xué)校和個人的地位以及發(fā)展方向，在今后的漫長工作歷程中，只要我們不斷地更新知識結(jié)構(gòu)，積累工作經(jīng)驗，去接受實踐工作的磨礪，就一定可以體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會來，將促使我們成為世界公認(rèn)的人才。加油吧!
在最后，我有些話要對學(xué)弟學(xué)妹們說。學(xué)弟學(xué)妹們，不要抱怨大學(xué)啥都沒教會你，大學(xué)教會你的其實很多，現(xiàn)在你們還是學(xué)生，還在學(xué)校學(xué)習(xí)，在校期間學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦，要吃苦耐勞，有上進(jìn)心;為人要誠懇、虛心好學(xué)，要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想要積極上進(jìn)，要培養(yǎng)自己的接受能力和獨立能力，要培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心;要繼續(xù)秉承貴大扎實、厚重的學(xué)風(fēng)，一路向前。
祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越美好!
時光匆匆，實習(xí)生活已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
一、實習(xí)目的。
為了更好地鞏固已有知識學(xué)習(xí)技能到公司進(jìn)行實習(xí)，在辦公室擔(dān)任行政文員的工作在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。
二、實習(xí)內(nèi)容。
在實習(xí)期間我接觸了一些辦公用品如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等掌握了這些機器的基本操作了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員任務(wù)比較瑣碎繁雜指導(dǎo)我的老師教我做事情要分主次、有條理。說著容易做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建傳真很多。要“分主次有條理”是做好事情的關(guān)鍵這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
實習(xí)是我步入社會前的第一課教會我怎么待人接物如何處理各種事情。雖然在短短的_個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事走好每一步。
通過實習(xí)我有信心未來的路我能更好地走下去時光匆匆為期3個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
面對新的環(huán)境新的顧客內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中我開始記住了客戶這個詞因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象我開始體味微笑服務(wù)詮釋的真諦。
這一次實習(xí)主要是行政。同時學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加錯誤減少了從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的：財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力而是一份細(xì)心和耐心。確實如此財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時幾乎每一天每做一件事都要犯錯但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下我已經(jīng)慢慢從常犯錯減輕到少犯錯犯小錯并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡。人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的改正。
三、實習(xí)總結(jié)。
由于老板和同事的信任不到一個月我就有了自己固定的辦公桌雖然對公業(yè)務(wù)不是很多但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué)但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程更需要一份恒心。
實習(xí)的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高更多是一種精神的同化和感召。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的開始，在新的起點上我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時加強技能訓(xùn)練使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
一千字學(xué)習(xí)報告篇三
有人說，語文的外延就是生活的外延。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也強調(diào)："語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和應(yīng)用。"在兩位老師的課堂上，都很好地體現(xiàn)這一點。先說說黃存蘭老師吧，為了讓學(xué)生能更好地理解詩句"有了它，家庭充滿溫馨，有了它，生意興隆榮耀；它使陌生者不再陌生，它是朋友間交流的暗號。它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗；對悲傷者它有如太陽，比所有禮品都更有效。"黃老師設(shè)計了這樣一個教學(xué)環(huán)節(jié)——請一位同學(xué)來讀課文，其他同學(xué)閉眼想象：此時，你腦海中仿佛出現(xiàn)了那些生活中與微笑有關(guān)的畫面？讓學(xué)生結(jié)合詩句說說自己想象到的生活中的畫面，將抽象的詩句轉(zhuǎn)化為一個個畫面，將理性的領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為感性的認(rèn)知，降低坡度，既教給了學(xué)生一種領(lǐng)悟詩意的方法，又讓他們充分體會到了"跳一跳，摘桃子"的樂趣。再說說劉佩老師吧，為了讓同學(xué)們能更好地領(lǐng)會"怕"中的內(nèi)涵，她先讓同學(xué)們到文中的相關(guān)段落中去找"怕"，并數(shù)一數(shù)一共有幾個"怕"，再讓學(xué)生反復(fù)地讀這段話，說說從這四個"怕"中你讀出了什么？不僅如此，她還進(jìn)一步拓展文本——想想她可能還怕什么？就這樣，學(xué)生們有了一次與女運動員的情感之旅，真切體會了她的內(nèi)心——極為難過、懊悔、無臉見人。
上課不久，劉老師向同學(xué)們出示了一組詞語，我原以為不過檢查同學(xué)們對詞語的掌握情況罷了，誰知在學(xué)生讀完詞語之后，老師拋出了這樣一個問題——這些詞語有什么共同特點？"都是描寫人物心情的詞語""心情不好"……于是，老師因勢利導(dǎo)，"那請你們認(rèn)真讀讀課文，找出文中描寫女運動員心情‘沮喪’的部分"……教學(xué)過程銜接自然、無痕，讓我不得不嘆服于老師高超的引導(dǎo)！
無獨有偶，最近在涼泉希望小學(xué)聽周嬋娟老師執(zhí)教的《最后一分鐘》，又再次感受到了這種"由詞入文"教學(xué)策略的魅力。周老師依次向同學(xué)們出示了三組詞語，由"多音字，引導(dǎo)學(xué)生正音"到"韻腳，感悟詩歌語言特點"到"反義詞，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題"，環(huán)環(huán)相扣，逐層深入，一步步教給學(xué)生方法，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。
法國哲學(xué)家薩特說："學(xué)生是一種被引導(dǎo)的創(chuàng)造。"是的，在課堂上，文本，是一種引導(dǎo)；教師，是另一種引導(dǎo)。此次活動真是讓我獲益良多。
一千字學(xué)習(xí)報告篇四
在這個漫長的暑假中，我理解我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，僅有了解社會，你才能真正做到融入社會。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就必須會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。可是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較簡便的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理資料，幫忙簽字。在學(xué)校，會有人通知你做什么，有教師、同學(xué)督促你?？稍谀抢?，必須自覺去做，并且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但理解并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快，自我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作本事也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，可是并不是因為有錢能夠領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自我的付出有了結(jié)果和回報，自我的實踐也有了收獲，回想一下自我真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)本事上有所提升。可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事本事，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。經(jīng)過實踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自我半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂，可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機，所以而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。我意識到了自我的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的本事，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，此刻的社會不僅僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨本事等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從此刻開始，就要培養(yǎng)自我的本事。
并且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們僅有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點，才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的提高，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
一千字學(xué)習(xí)報告篇五
只有不時地通過各種渠道學(xué)習(xí)，才干提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。自己在本學(xué)期中，積極參與各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真參與活動，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
本學(xué)期中，狠抓班級慣例的同時，真正做到工作有目的行動有組織，使班級各項慣例得到提高。
二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域。
近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，也積極參與到這潮流中，認(rèn)真參與課改活動，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成，選擇中思考，思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣，活動的積極性就更強，使每個幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅定信念，規(guī)范良好慣例。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)這些，根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比方，這學(xué)期中，開設(shè)了區(qū)域活動，幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動?；顒又?，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng)，班級慣例初見效果。下學(xué)期，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大的進(jìn)步。
四、德育工作，從身邊做起。
一個人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說安慰話，整個過程讓幼兒學(xué)會關(guān)心他人，并提高自身語言能力。
其實，再多的收獲也莫過于看到孩子們進(jìn)步，努力下，班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童，每當(dāng)想到這些，心中就充滿了喜悅與感動，看來，自己的付出與收獲是成正比的效果固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多，如何使自己的教學(xué)工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師，這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長，想，只要我一步一個腳印踏實走下去，一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。
一千字學(xué)習(xí)報告篇六
一、師德修養(yǎng)：
本學(xué)年，我非常注意關(guān)注自己的成長，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，并且研究《新時期師德修養(yǎng)》，認(rèn)識到作為一名老師，在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下，在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下，更應(yīng)該守住教師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為市八中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量，為打造市八中成為而貢獻(xiàn)自己微博的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn)：
本年度，我積極地參加每次的教研活動學(xué)習(xí)，向本學(xué)科的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，并按教研組長的要求去認(rèn)真做好集體備課和各項工作；另外，按時參加教職工大會，聆聽校長們對教學(xué)的安排，意見及對老師的建議，并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度，學(xué)校在每周三都開展了校級的大研究課，共分為大文科和大理科，其中也有化學(xué)方面的，我都按時參加了聽課，并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師是如何評課的；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、物理、生物等，我也耐心地去聽，獲得了很多啟示。我認(rèn)識到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必須與其他老師互通有無，取長補短，絕不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓(xùn)：
本年度，學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，但我并沒有放松對教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況，與時俱進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。作為化學(xué)老師，我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù)，才能更好地實施教學(xué)。我加強學(xué)習(xí)了ppt軟件的制作，學(xué)會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
四、專業(yè)學(xué)習(xí)：
我教書就差不多兩年的時間，還是一個年青老師，所以教學(xué)時會感到知識不夠用。這一年度，我認(rèn)真進(jìn)行對高一教材的研究，我認(rèn)識到，只有有一定的機會，才能接觸到更多的理念，才能對教學(xué)作更多的思考，獲得新的啟示。本年度，通過教研會，我觀摩了公開課和示范課，學(xué)到了不少的知識，特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算：
1、學(xué)習(xí)中，有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢，不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓。
2、學(xué)習(xí)活動單一，基本上就是聽課評課，不能很好地把地方特色教材運用上來。
中繼教的工作很多，我只談了其中的幾個方面。當(dāng)今的社會是一個競爭的社會，逆水行舟，不進(jìn)則退。作為一位人民教師，應(yīng)該意識到，教學(xué)也需要與時俱進(jìn)，否則就會害人害己。在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識。
一千字學(xué)習(xí)報告篇七
勞動報告是一種充滿了期待和憧憬的文體，它既是對過去勞動成果的總結(jié)，也是對未來工作展望的規(guī)劃。作為一名勞動者，在閱讀一千字勞動報告時，我深感其重要性和價值，激發(fā)了我對工作的熱情并帶給我許多啟示。以下是我的一些心得體會，希望能夠分享給大家。
首先，在閱讀勞動報告過程中，我感受到了對過去努力工作的認(rèn)可和鼓勵。勞動報告中會詳細(xì)記錄過去一年的工作成果和取得的成績，這讓我明白了自己在團隊中的價值。當(dāng)看到自己的工作為公司帶來了盈利，為客戶帶來了滿意，我感到自豪和滿足。這種肯定能夠增強我的自信心，也激發(fā)了我繼續(xù)努力工作的動力和決心。
其次，勞動報告也為我描繪出了一個富有挑戰(zhàn)和希望的未來。在報告中，提出了新的目標(biāo)和計劃，對于即將到來的一年，我也能夠清晰地看到自己需要努力的方向。勞動報告給我樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也為我提供了實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法。閱讀勞動報告，我相信自己能夠在未來的工作中不斷取得成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
同時，勞動報告還教會了我如何高效地工作。在報告中，總結(jié)了過去一年的工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，分析了工作中的瓶頸和問題。這讓我明白了工作中的不足和改進(jìn)方向，也為我提供了改進(jìn)的方法和策略。比如，在報告中提到了加強團隊溝通與合作的重要性，我深感團隊的力量和協(xié)作的重要性，也對自己在團隊中的作用有了更深的認(rèn)識。因此，在工作中，我會更加注重與同事的交流和溝通，提高工作效率，實現(xiàn)更好的協(xié)作。
另外，勞動報告還讓我明白了勞動的意義和價值。在忙碌的工作之余，公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的辛勤付出給予了高度的贊揚和感謝。這讓我明白了勞動的價值和意義，即使辛苦，但勞動所創(chuàng)造的價值是無法用金錢來衡量的。通過勞動，我們不僅能夠為自己創(chuàng)造經(jīng)濟價值，還可以為社會作出貢獻(xiàn)。這種認(rèn)識讓我更加珍惜工作，對待工作更加積極和認(rèn)真。
最后，在閱讀勞動報告過程中，我收獲了一份內(nèi)心的平靜和寧靜。勞動報告的內(nèi)容細(xì)致而豐富，它讓我對工作和生活有了更清晰的認(rèn)識，也讓我看到了努力工作的希望和動力。在閱讀過程中，我不時地反思自己，思考工作中存在的問題和不足。這種沉思讓我更加冷靜和理智，讓我更有勇氣面對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
通過閱讀一千字勞動報告，我對工作有了更深的思考和理解，也讓我明白了努力工作的重要性和價值。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定和鼓勵，感謝對報告中提到的問題和改進(jìn)方案。在未來的工作中，我會更加積極地投入，付出更多的努力，爭取在各個方面取得更大的突破和進(jìn)步。勞動報告為我點燃了工作的激情和希望，我會用實際行動回報公司的信任和期望。
一千字學(xué)習(xí)報告篇八
近日，我參加了公司的年度工作報告會議，會議中各部門領(lǐng)導(dǎo)匯報了各自的工作成果和下一階段的工作計劃。通過與會并仔細(xì)聆聽，我深深感受到了工作報告的重要性和意義。在此，我將就工作報告心得進(jìn)行體會和總結(jié)。
工作報告是一種對過去工作的回顧和對未來工作的展望，可以全面系統(tǒng)地了解不同部門的工作情況和工作成果，并能為下一階段的工作提供指導(dǎo)和方向。因此，工作報告對于公司的發(fā)展和整體運營非常重要。通過工作報告，上級領(lǐng)導(dǎo)能夠及時掌握各個部門的工作進(jìn)展情況，及時調(diào)整和分配資源，為全公司提供良好的發(fā)展環(huán)境。
第二段：工作報告的積極意義。
工作報告不僅能夠向公司高層匯報工作進(jìn)展和成果，也能增強員工的工作參與感和歸屬感。報告者通過總結(jié)和評估自己的工作，反思過去工作中的問題和不足，能夠在未來工作中更加及時地調(diào)整和改進(jìn)，提高工作效率和質(zhì)量。同時，工作報告也提供了一個展示和交流的平臺，部門之間的經(jīng)驗和思想可以通過報告的形式分享，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和借鑒，為公司的整體發(fā)展提供更多想法和建議。
在工作報告中，報告者需要全面、客觀地介紹部門近期工作的進(jìn)展和完成的成果。重點包括工作目標(biāo)的達(dá)成情況、項目進(jìn)度和成果、團隊建設(shè)和關(guān)鍵問題的解決等。而在對未來工作的展望中，需要明確下一階段的工作目標(biāo)和計劃，并制定相應(yīng)的措施和計劃。此外，報告者可以在工作報告中充分體現(xiàn)團隊的協(xié)作和戰(zhàn)勝困難的能力，以及對團隊成員的肯定和鼓勵，這些都能提升整體報告的質(zhì)量和積極能量。
通過觀摩和反思，我發(fā)現(xiàn)在工作報告中，報告者應(yīng)該注重以下幾個方面：首先，要嚴(yán)格按照預(yù)定的時間和規(guī)定的格式進(jìn)行報告，避免浪費時間或者造成不必要的混亂。其次，報告者應(yīng)該對于自己的報告內(nèi)容有一個整體掌握，對于每個環(huán)節(jié)都要了解清楚并做到心中有數(shù)。最后，報告者需要注重與聽眾的溝通和互動，展示自己的工作成果和思考，同時接受聽眾的資詢和意見。這樣能夠更好地提升報告的質(zhì)量和實效。
我希望通過工作報告，我們能夠更好地了解部門工作的方向和目標(biāo)，及時調(diào)整和優(yōu)化工作計劃，為公司的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。我也期待我們的報告能夠更加全面和細(xì)致，展示小組的協(xié)作精神和團隊的能力，為公司的整體發(fā)展添磚加瓦。同時，我也鼓勵大家在報告中勇于表達(dá)自己的想法和建議，與各部門交流和分享經(jīng)驗，共同推動公司朝著更加美好的未來前進(jìn)。
總而言之，工作報告是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃，對公司的發(fā)展和運營至關(guān)重要。而在報告中，報告者需要全面客觀地介紹工作成果和計劃，并注重與聽眾的溝通和互動。通過工作報告，可以促進(jìn)部門之間的學(xué)習(xí)和借鑒，提高整體工作效率和質(zhì)量。正因為如此，每個員工都應(yīng)該充分認(rèn)識到工作報告的重要性和積極意義，并以此為契機不斷提升自己的工作能力和表達(dá)能力。相信在大家共同努力的推動下，公司的發(fā)展將會更加穩(wěn)健、高效。
一千字學(xué)習(xí)報告篇九
時事報告是我們在學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。每天都有新聞發(fā)生，每個學(xué)期都有許多時事報告需要我們完成。在這個信息化的時代，我們既要學(xué)習(xí)如何獲取信息，也要學(xué)習(xí)如何分析信息，從而更加全面地理解世界。在過去的一學(xué)期里，我認(rèn)真聽取了老師們的時事報告，也認(rèn)真完成了自己的報告，從中獲得很多收獲和體會。
二、了解世界。
時事報告讓我了解到更多的世界信息。在聽取時事報告的過程中，我知道了全球各地的發(fā)展動態(tài)、各國間的博弈爭斗、國內(nèi)外的社會問題等。這些信息其實和我們的日常生活息息相關(guān)，通過多方位的信息獲取，我們就能夠更加深入地認(rèn)識周圍的世界，拓展我們的視野和認(rèn)知。比如，在一次時事報告中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于人工智能，機器人，云計算等高科技領(lǐng)域的信息，讓我對未來充滿了想象和期待。
三、提高思維能力。
時事報告是一種不斷思考、分析的過程。在自己的報告中，我需要反復(fù)閱讀、搜索資料，聯(lián)系實際生活來分析問題。這樣的過程雖然費時費力，但它提高了我的思維能力。我學(xué)會了如何提出問題，如何尋找答案，如何從不同角度分析問題。在這個過程中，我還學(xué)會了如何表達(dá)自己，如何把復(fù)雜的問題簡單化，讓別人也能理解。這些能力是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾腻憻?，它不僅是對我們學(xué)習(xí)的幫助，還對我們今后任何領(lǐng)域的發(fā)展都有幫助。
四、傳遞信息價值。
時事報告不僅是一種獲取信息的過程，更是一種傳遞價值的過程。通過自己的報告，我可以把我所了解到的信息傳遞給別人，讓他們也了解到更多的知識，了解到更多的價值。在傳遞信息的過程中，我也能不斷思考，如何才能更好地表達(dá)我的觀點和態(tài)度，讓別人同意甚至信服。在這個過程中，我不僅傳遞了價值，同時也學(xué)會了如何成為一個有效的傳播者。
五、形成看待問題的方式。
通過時事報告，我形成了自己看待問題的方式。我逐漸意識到看待問題不僅要看表面，還要看本質(zhì)。在分析信息的過程中，我能夠看到問題的深層次本質(zhì)，也能夠找到問題的解決方案。這種看待問題的方式可以被運用到任何一個領(lǐng)域中去，幫助我們有更加科學(xué)的思維方法。
六、結(jié)尾。
總體來說，時事報告讓我受益匪淺。它讓我了解到更多的信息、提高了我的思維能力，傳遞了價值，并形成了我的看待問題的方式。這些對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著非常積極的影響。未來，我將繼續(xù)關(guān)注世界動態(tài)，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，不斷總結(jié)和提高自己，做一個有用的人。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十
在經(jīng)過辛勤努力和漫長的等待后，我們終于迎來了一千字勞動報告。報告內(nèi)容包括了對過去一年工作的總結(jié)、對未來發(fā)展方向的規(guī)劃、對新時期勞動者權(quán)利保障的重視等。通過聽取報告，我們深刻認(rèn)識到黨和政府對勞動者的關(guān)心與支持，同時也意識到自身作為一名勞動者應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
二、報告中的總結(jié)。
在報告中，對過去一年工作的總結(jié)可謂一針見血。從各個方面透露出黨和政府對于勞動者的改善生活條件和增進(jìn)福利的決心。報告指出，為了保護(hù)勞動者的權(quán)益，黨和政府不斷加大改革力度，推動形成更加公正合理的收入分配機制，加強法律法規(guī)的制定和完善勞動保障制度。這些舉措讓廣大勞動者感受到了財富的紅利，也讓我們對未來的發(fā)展信心倍增。
三、報告中的規(guī)劃。
報告中對未來的發(fā)展方向進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃。首先，將進(jìn)一步加大職工技能培訓(xùn)力度，提高勞動者的綜合素質(zhì)。通過培訓(xùn)，勞動者將能夠適應(yīng)新時期的發(fā)展需求，提高自身競爭力。其次，將加強職工權(quán)益保護(hù)，推進(jìn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。通過建立健全勞動爭議解決機制和健全權(quán)益保護(hù)制度，進(jìn)一步保障勞動者的合法權(quán)益。最后，將加大就業(yè)力度，為勞動者提供更多更好的就業(yè)機會。通過加強就業(yè)政策和創(chuàng)新就業(yè)方式，進(jìn)一步降低就業(yè)難度，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
四、報告中的責(zé)任與義務(wù)。
報告中提到，作為勞動者，我們有著重要的責(zé)任與義務(wù)。首先，我們要努力提高自身素質(zhì)和能力，為國家和社會做出更大貢獻(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。其次，我們要主動維護(hù)自己的權(quán)益，不被任何違法侵犯所欺壓和剝奪。只有我們自己守住自己的權(quán)益，才能贏得尊重和發(fā)展的空間。最后，我們也要擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有與黨和政府緊密合作，才能營造一個良好的勞動環(huán)境，共同構(gòu)建美好社會。
五、個人心得。
通過聽取一千字勞動報告，我深刻認(rèn)識到自己作為一名勞動者的身份與責(zé)任。報告讓我意識到自己要不斷提高自己的能力，適應(yīng)時代的發(fā)展需求。同時，也要保護(hù)自己的權(quán)益，爭取更好的生活條件。作為一名年輕的勞動者，我將以報告為動力，努力工作，為自己和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
一千字勞動報告是對勞動者權(quán)益保障的一次重大政策宣示。通過深入學(xué)習(xí)和理解報告內(nèi)容，我們更加明確了自身作為勞動者的責(zé)任與義務(wù)。只有不斷加強勞動者的素質(zhì)提升，提高自身競爭力，才能在新時期中立于不敗之地。與此同時，我們也要積極參與社會事務(wù)，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來，共同努力，共建美好的勞動環(huán)境和社會。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十一
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十二
近年來，隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多，調(diào)查顯示：我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬留守兒童，其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護(hù)，身心、學(xué)習(xí)、成長都面臨著失管、失教和失衡，由此引發(fā)了諸多社會問題，留下的孩子的生活起居該如何照顧？他們的家庭教育又由誰來承擔(dān)？那些留守兒童的醫(yī)療又如何保障？這些問題引起了社會各界對這個群體的關(guān)注。通過走訪了一些家庭，對農(nóng)村留守兒童也有了一定的了解！結(jié)合此次調(diào)查，現(xiàn)對農(nóng)村“留守兒童”問題的現(xiàn)狀、成因及對策，本次實踐，旨在發(fā)掘出更多有關(guān)留守兒童在離開父母懷抱下如何成長的艱辛。關(guān)鍵字：留守兒童，獨立，成長，堅強刻苦。
20xx年7月初到8月底
廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村
（1）實踐初期：
通過問卷調(diào)查，口傳相授，多方打聽等多種方式對該村大部分地區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查，尤其是對人口集中地區(qū)（如學(xué)校）進(jìn)行初步調(diào)查留守兒童的生活狀況及其成長的環(huán)境影響。
（2）實踐中期：
進(jìn)行深入調(diào)查某些嚴(yán)重區(qū)域，深入了解留守嚴(yán)重家庭生活狀況及對留守兒童的家庭教育程度。
（3）實踐后期：
對部分留守兒童進(jìn)行義務(wù)教育，引導(dǎo)他們走向正確的求學(xué)之路，同時給與他們更多需要的幫助，倡導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高獨立生活的能力。
通過走訪調(diào)查得知，全村的留守兒童相對較多，平均六個家庭就有四個存在著留守兒童，有父母一方在家的，也有都不在家的，大部分父母雙方都不在家的都是家庭經(jīng)濟相對困難的家庭，而這些孩子大多數(shù)都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護(hù)人，也有一小部分是交給親戚監(jiān)護(hù)的。本次調(diào)查總共調(diào)查了五十戶人家，分別從家庭成員，家庭經(jīng)濟狀況，孩子身體心理健康程度等等方面來調(diào)查。
（1）問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：
從表中可以看出，大部分的孩子比較想念父母，都喜歡父母呆在自己的身邊，但是，從中看出的問題也相對較多，孩子的叛逆心理更加強烈，獨立能力更加脆弱了，孤僻的心理也加劇，隔代的溺愛教育也很明顯。更嚴(yán)重的是有些兒童作業(yè)常常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向，不愿與其他同學(xué)和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣。
（2）走訪調(diào)查結(jié)果：
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些長期留守的孩子由于父母長年在外務(wù)工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護(hù)人，由他們照管孩子的一切，其中還存在家中無人看管的現(xiàn)象。由留守兒童家庭狀況，家庭環(huán)境及監(jiān)護(hù)人的文化素質(zhì)，年齡等諸多因素的影響，留守兒童問題主要有以下幾種類型：
1.無能為力，只管“吃”的放縱型。
2.隔代教育，只顧“給”的溺愛型。
3.寄居他家，無法管的放縱型。
這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)教育水平低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負(fù)擔(dān)重。他們的家境并不富有，在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)牲畜等，他們經(jīng)常忙于農(nóng)活，根本就無暇顧及孩子的成長了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已，特別到了農(nóng)忙季節(jié)，連吃飯都顧不上，很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多大齡一點的孩子還得承擔(dān)起家里的家務(wù)事，有時，一個六七歲的小孩背上就已經(jīng)要背著一個兩三歲的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子，對于“聽話”的孩子很滿意，不聽話的孩子只是說說而已。關(guān)心學(xué)習(xí)更無從談起。對于孩子心里想的什么？需要什么？有什么感受？都一概不知。其實，這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢，監(jiān)護(hù)人又忙于農(nóng)活、家務(wù)，對自己的教育、成長都無人關(guān)心，使自己本應(yīng)得到溫暖、關(guān)愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>
正應(yīng)了農(nóng)村流行的那句俗語：農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。尤其是被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們畢竟不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由，束手束腳的，看起來膽小怕事，很本份，但其實內(nèi)心一直無法無天。也有一些孩子相對較調(diào)皮，監(jiān)護(hù)人管教不了，有的甚至跟監(jiān)護(hù)人頂撞，稍微說重了，就懷恨在心或是逃離出走，使得監(jiān)護(hù)人無可奈何而不敢管教，就只能放任自流了。
（3）義務(wù)教育的收獲：
本次實踐過程，自費教會部分小孩一些興趣愛好，例如畫畫，
口算能力的培養(yǎng)，唱歌，吹笛子，騎自行車等等，通過這次培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)其實留守兒童的內(nèi)心對知識的渴望程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料，他們對知識有著一種非常強烈的渴求，只是學(xué)校老師的廣泛教學(xué)方式無法全面挖掘而已。有兩個孩子畫畫很有天分，有四個孩子天生的嗓音就很好，但是留守兒童的狀況導(dǎo)致了孤僻不喜愛在人前展示而已。更有一個孩子對音符的記憶更是優(yōu)秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同齡的孩子的境界。總共給十五個孩子進(jìn)行了多次的培訓(xùn)，雖然他們有很多的缺點，調(diào)皮，愛哭，孤僻，霸道等等，但是從中也發(fā)現(xiàn)了他們中不乏很多有異于常人的天賦，只是一直掩蓋在他們的外表之下，導(dǎo)致大班的.教育老師無法一一進(jìn)行發(fā)掘而已，從中也看出了現(xiàn)代大班教育的缺失，及農(nóng)村教學(xué)老師普遍應(yīng)試教學(xué)的不當(dāng)之處。
通過本次社會實踐，深刻了解到留守兒童的成長環(huán)境的狀況，同時也感同深受到他們的感受，父母不在身邊的孤獨，學(xué)習(xí)成績不佳卻得不到理解的悲哀，在外被同齡人欺負(fù)的無助，內(nèi)心真實想法得不到滿足的苦楚?？偟亩裕喔魞傻?，人海兩茫茫，看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌，自己卻只能默默的扛起那個不屬于這個年紀(jì)的包袱，默默的承擔(dān)著成長的心酸和淚水。
鑒于目前該村的留守兒童客觀存在的現(xiàn)實，個人建議近期解決留守兒童問題應(yīng)該從下面幾個方面采取措施：
1、建立一個健全的工作機制。建立以市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府為主相關(guān)部門共同參與的工作責(zé)任制。提高農(nóng)村教學(xué)老師的教育水平，及適當(dāng)減少大班教育所帶來的弊端。
2、完善和落實相關(guān)法律政策，保證農(nóng)民工子弟在工作地享有同等受教育權(quán)益。每一個孩子包括農(nóng)村孩子應(yīng)有的權(quán)力，也是我國政府的總體教育目標(biāo)。
3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農(nóng)村留守兒童服務(wù)機構(gòu)，例如
農(nóng)村義務(wù)托兒所等，有效抑制留守兒童流浪在外的危險。
4、優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國教子”“以德育人”等新觀念，另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦，引導(dǎo)他們正確辨別是非，引導(dǎo)他們積極向上生活、學(xué)習(xí)和做人以及興趣愛好的培養(yǎng)。
5、同時，加強該村的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè)，讓孩子們學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)，讓距離帶回家，讓他們可以時常看見父母，盡管只是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上，那也能使他們幼小的心靈得到一絲絲的慰藉。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十三
中國扶貧基金會21日在北京發(fā)布《20xx年度大學(xué)生公益現(xiàn)狀調(diào)查報告》稱，20xx年度，九成以上大學(xué)生參與過捐款、捐物、獻(xiàn)血、志愿服務(wù)等公益活動，志愿服務(wù)成為大學(xué)生參與度最高的公益類型。
中國扶貧基金副秘書長陳紅濤在當(dāng)日召開的第四屆全國高校公益論壇上發(fā)布《20xx年度大學(xué)生公益現(xiàn)狀調(diào)查報告》時說，此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法，涉及中國大陸所有省份的大學(xué)在讀學(xué)生，范圍涵蓋大學(xué)一年級至研究生，主要調(diào)查高校大學(xué)生20xx年年度的公益現(xiàn)狀。
報告顯示，20xx年度，44%的受調(diào)查大學(xué)生實際參與了捐款，參與捐款大學(xué)生的年度捐款平均額為149元人民幣,受調(diào)查大學(xué)生的年度捐款平均額為66元。
報告顯示，大學(xué)生對中國公益充滿信心。58%的大學(xué)生認(rèn)為中國公益出于上升期，35%大學(xué)生明確表示有意愿畢業(yè)后從事公益工作。
報告稱，志愿服務(wù)類型理想與現(xiàn)實存在一定的差異。調(diào)查顯示35%的學(xué)生最希望參與的志愿服務(wù)類型是支教志愿者，而在現(xiàn)實中參加的志愿服務(wù)中，參與支教志愿者的比例僅有16%;慰問弱勢群體在志愿服務(wù)類型理想中排第五位，占27%，但卻是大學(xué)生現(xiàn)實當(dāng)中參與志愿服務(wù)最多的一項，占38%。
報告顯示，在大學(xué)生公益活動組織者中公益機構(gòu)、企業(yè)等校外社會力量參與不足。大學(xué)生通過公益機構(gòu)、政府、企業(yè)參與公益活動的占比分別為18%、3%、1%。
據(jù)介紹，近年來，隨著大學(xué)生社會參與意識和社會責(zé)任感的日益提高，高校公益社團蓬勃涌現(xiàn)，呈現(xiàn)燎原之勢，吸引了許多大學(xué)生參與進(jìn)來。高校公益社團培養(yǎng)了一大批青年志愿者，已成為中國從事志愿服務(wù)隊伍的中堅力量，甚至有些學(xué)生將投身公益事業(yè)作為人生道路上的重要選擇。
中國扶貧基金會秘書長劉文奎表示，該會一直致力于支持大學(xué)生公益發(fā)展，20xx年啟動新長城大學(xué)生自強項目，目前已在高校指導(dǎo)成立104所新長城自強社。20xx年啟動公益未來項目，通過該平臺支持高校公益社團發(fā)展，從而帶動更多大學(xué)生參與到公益事業(yè)中來，目前平臺入駐社團已超過600個。
中國扶貧基金會副會長江紹高說，作為公益未來項目品牌活動，全國高校公益論壇已成功舉辦了三屆。論壇邀請業(yè)界專家和愛心企業(yè)的代表，通過觀點和思想的碰撞、討論，形成內(nèi)容豐富、觀點鮮明、成果豐碩的理論成果，開拓高校公益社團學(xué)生參與公益的思維，促進(jìn)青年大學(xué)生了解公益慈善，培育現(xiàn)代公益理念，促成更多的企業(yè)可持續(xù)地助力高校公益，從而推動中國公益未來的發(fā)展。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十四
時事報告是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過參與時事報告，可以增加自己的知識儲備，開拓視野，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。近期，我有幸參加了一次時事報告，下面我將分享我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在參加時事報告前，我認(rèn)真閱讀了相關(guān)新聞報道、調(diào)研了相關(guān)資料，整理了自己的思路，并準(zhǔn)備了演講稿和PPT。這些工作讓我在報告中有了更加清晰的思路，不會迷失方向，也有了更加充分的準(zhǔn)備，能夠更好地表達(dá)自己的想法和見解。
第三段：報告過程。
在報告過程中，我首先介紹了本次報告的主題，然后深入分析了該主題的相關(guān)背景、現(xiàn)狀以及影響，并聯(lián)系實際，列舉了一些典型案例。最后，我闡述了自己的觀點和建議，提出了解決該問題的途徑。在報告過程中，我注意了語言表達(dá)和肢體語言的配合，以加深聽眾對我的印象和理解，并采用拋磚引玉的方式，引導(dǎo)聽眾思考問題。
第四段：收獲與不足。
在這次時事報告中，我收獲了很多。首先，我增加了自己的知識儲備和對時事問題的了解，提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。其次，通過與其他報告者的交流，我也收獲了不同的觀點和思路，拓展了自己的視野。但是，在報告中也存在不足之處，如語言表達(dá)不夠自然、PPT排版不夠美觀等。這些都是需要繼續(xù)努力和改進(jìn)的地方。
第五段：結(jié)語。
總之，時事報告是一項重要的學(xué)習(xí)與實踐活動，能夠讓我們不斷提高自己的知識儲備、思維能力和表達(dá)能力。在參加時事報告過程中，我們要提前做好充分的準(zhǔn)備，切實深入地分析問題，并注重語言表達(dá)和肢體語言的配合。在此基礎(chǔ)上，我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)掘不足，不斷提高自己的實踐能力，讓自己成為優(yōu)秀的大學(xué)生。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十五
工作報告是每個職場人士都需要面對的任務(wù)，它不僅是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作成果和進(jìn)展的一種方式，同時也是展示自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的機會。在過去的一段時間里，我積極參與工作報告，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
首先，工作報告需要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。在撰寫工作報告時，首先要明確報告的目的和重點，然后按照邏輯順序進(jìn)行展開，將每個部分的內(nèi)容進(jìn)行有機地連接。例如，在匯報銷售業(yè)績時，可以先從總體情況入手，然后具體分析各產(chǎn)品的銷售情況，最后總結(jié)出銷售策略的成效和不足之處。這種結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密的報告能夠讓領(lǐng)導(dǎo)更容易理解，也能夠提升自己的說服力和表達(dá)能力。
其次，工作報告需要數(shù)據(jù)支持。在報告中加入具體的數(shù)據(jù)能夠更有說服力地展示自己的工作成果和進(jìn)展。例如，在講述完成的項目時，可以使用項目完成率、客戶滿意度等數(shù)據(jù)來說明自己的工作成果。數(shù)據(jù)是客觀的，它能夠清晰地反映出工作的成效，同時也能夠提升報告的可信度。但是，在使用數(shù)據(jù)時要注意數(shù)據(jù)的來源和準(zhǔn)確性，避免虛假和夸大。
此外，工作報告需要融入個人思考和思路。工作報告不僅僅是簡單地匯報事實和數(shù)據(jù)，更重要的是展示自己的思考和判斷能力。例如，在解釋某一個決策的合理性時，可以講述自己的思考過程和權(quán)衡取舍，這樣能夠讓領(lǐng)導(dǎo)了解到自己的工作思路和工作風(fēng)格，也能加深領(lǐng)導(dǎo)對自己的認(rèn)識和了解。
另外，工作報告需要注重語言和表達(dá)方式的精煉。在撰寫和匯報報告時，要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點和思路。避免使用過長的句子和難以理解的術(shù)語，讓報告更容易被理解和接受。此外，還可以借助圖表和圖形來輔助說明，使報告更具直觀性和可讀性。
最后，工作報告需要持續(xù)改進(jìn)。工作報告是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能不斷提高自己的撰寫和匯報能力。因此，在每次報告后，應(yīng)及時和領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行交流和反饋，了解自己的不足之處，找到改進(jìn)的方向和方法，提升報告的質(zhì)量和效果。
總之，工作報告是一項重要的工作技能，通過積極參與工作報告，我深刻認(rèn)識到了報告的重要性和技巧。清晰的結(jié)構(gòu)，有力的數(shù)據(jù)支持，個人思考和精煉的語言是撰寫優(yōu)秀報告的關(guān)鍵要素。同時，也要持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的報告能力。只有這樣，才能更好地展示自己的工作成果和進(jìn)展，提升自己在職場中的競爭力。
一千字學(xué)習(xí)報告篇十六
在每年的兩會期間，作為全國人民代表大會的一部分，國務(wù)院總理會向全國人民發(fā)表一份詳盡的勞動報告。這份報告對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來一年的發(fā)展提出重要的目標(biāo)和政策。作為公民，我們每個人都應(yīng)該密切關(guān)注勞動報告，并從中獲得啟發(fā)和體會。以下是對一千字勞動報告的心得體會。
首先，在勞動報告中，我們可以看到政府對人民生活的關(guān)注。在報告中，總理會談到改善民生和加強社會保障的重要性，并提出了一系列的政策措施。例如，報告指出要加大對貧困地區(qū)的扶貧力度，提高貧困群眾的收入水平。此外，還提出要加強醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，為人民提供更加便捷的醫(yī)療保障。這些政策舉措體現(xiàn)了政府的人民至上的理念，讓我們感受到政府對人民生活的關(guān)切。
其次，勞動報告中展示了我國經(jīng)濟的發(fā)展前景和政策措施。報告強調(diào)了創(chuàng)新對于經(jīng)濟發(fā)展的重要性，提出要加大科技創(chuàng)新力度，提高自主創(chuàng)新能力。此外，還提出要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動中國經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革。這些目標(biāo)和政策的提出，增強了我們對未來經(jīng)濟發(fā)展的信心，并為未來的經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。
第三，勞動報告中提出了就業(yè)和人才培養(yǎng)的重要性。報告指出要加強就業(yè)政策，提高就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)造。此外，還提出要加強教育改革，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。這些政策措施的提出，讓我們看到了政府對人員就業(yè)和人才培養(yǎng)的重視，讓我們對未來就業(yè)市場充滿了信心。
第四，勞動報告中強調(diào)了綠色發(fā)展的重要性。報告提出要加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。此外，還提出要加強對污染防治的力度，提高環(huán)境質(zhì)量。這些政策措施的提出，表明政府對環(huán)境保護(hù)的決心，并為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
最后，勞動報告中強調(diào)了全面依法治國的重要性。報告指出要加強法治建設(shè)，完善法律體系，提高法治保障和執(zhí)法水平。此外，還提出要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大反腐力度。這些政策措施的提出，讓我們更加清晰地認(rèn)識到依法治國的重要性，為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展提供堅實保障。
總之，一千字勞動報告是每年兩會期間的重要文件，也是我們了解國家發(fā)展方向和政策的重要渠道。通過對勞動報告的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解政府的工作重點和目標(biāo)，增強對國家發(fā)展的信心，并從中獲得啟發(fā)和體會。相信在未來的發(fā)展中，我們會共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
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