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政治建設工作計劃篇一
加強全面從嚴治黨和黨風廉政建設意義重大，是必須堅持并不斷深化的重要政治任務，工作總體要求是：以_新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持黨的政治建設為統(tǒng)領，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，縱深推進全面從嚴治黨和黨風廉政建設，持之以恒正風肅紀，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，為新時代審計工作實現(xiàn)高質量發(fā)展提供堅強保證。
一、堅持黨的政治建設為統(tǒng)領，堅決做到“兩個維護”
（一）堅定政治信仰。要深入學習貫徹__對推進中央和國家機關黨的政治建設的重要指示精神，認真落實《_中央關于加強黨的政治建設的意見》，始終堅持把黨的政治建設擺在首位，嚴格落實審計機關作為政治機關的根本要求，旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護___的核心、全黨的核心地位，堅決維護_權威和集中統(tǒng)一領導，始終與_保持高度一致，切實做到“一個帶頭、三個表率”（帶頭維護_權威和集中統(tǒng)一領導、在深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同_保持高度一致上作表率，在堅決貫徹落實_各項決策部署上作表率）.
（二）嚴守政治紀律政治規(guī)矩。黨員干部要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，堅持“五個必須”，嚴防“七個有之”，嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規(guī)制度，以黨支部組織生活會、“三會一課”、民主評議黨員、主題黨日活動為抓手，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實履行黨員義務，自覺遵循組織程序，服從組織決定，嚴格請示報告制度，進一步營造風清氣正的機關政治生態(tài)，打造對黨忠誠的審計隊伍。
（三）加強政治監(jiān)督。要突出政治監(jiān)督，將貫徹落實__重要指示批示精神作為監(jiān)督的重要內容，強化對黨員干部踐行“四個意識”、貫徹黨章和其他黨內法規(guī)、執(zhí)行黨的路線方針政策和決議情況的監(jiān)督，督促黨員干部把“兩個維護”落在實際行動上，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止的行為。
二、堅持抓好學習教育，切實筑牢思想基礎。
（一）加強理論武裝頭腦。堅持不懈學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)興起“大學習”熱潮，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要堅持邊實踐邊學習，在學深悟透上持續(xù)發(fā)力，把系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學做扎實，推動學習領會往深里走、往心里走、往實里走。督促、引導黨員干部充分利用“學習強國”平臺抓好自學，著力在學懂弄通做實上下功夫，努力做到在深化學習上更加全面系統(tǒng)，在學用結合上更加緊密科學，在推動工作上更加有力有效。
（二）加強審計文化建設。要堅持學以致用、知行合一，緊密結合新時代審計工作職責使命，開展學習培訓、黨課宣講、專題研討等活動，積極參加“審計大講堂”“審計道德講堂”等特色文化學習。充分發(fā)揮閩西光榮傳統(tǒng)先進引領和精神感召作用，開展形式多樣的文化活動，堅定文化自信、堅持文化浸潤，引導黨員干部要牢記黨員身份，始終做到對黨忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔，始終堅持人民立場、秉持高尚情懷，始終堅持實事求是、求真務實、忠于職守、認真履職。
（三）持續(xù)強化警示教育。要堅持每年至少集中一次警示教育，每半年進行一次黨風廉政建設談心談話，做到警示教育全覆蓋。注重用身邊案例教育身邊人，及時學習市紀委的正反典型案例通報，時刻對照警醒，舉一反三，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，不斷強化審計干部遵規(guī)守紀意識，筑牢拒腐防變的思想防線。
三、堅持標本兼治，加強制度建設。
（一）堅持不懈糾治“四風”。推進中央八項規(guī)定和市委2號文件精神貫徹落實的常態(tài)化長效化。嚴格執(zhí)行審計“四嚴禁”工作要求和審計“八不準”工作紀律，堅持依法審計、文明審計，不斷鞏固群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育成果，防止“四風”問題反彈回潮。組織黨員干部經(jīng)常性地查找“四風”問題特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，從抓好召開會議、制發(fā)文件、審計項目等具體工作做起，杜絕脫離實際胡亂作為、脫離群眾高高在上、心存僥幸應付差事等問題。緊盯重要時間節(jié)點，聚焦突出問題，加強明察暗訪和督促檢查，對“四風”問題露頭就打，真正做到越往后執(zhí)紀越嚴，堅持不懈，化風成俗。
（二）加大廉政風險防控。聚焦審計權力運行、行政管理、大宗采購中容易產(chǎn)生腐敗的重點領域、重點環(huán)節(jié)、重要崗位，加強監(jiān)督檢查，嚴格程序控制和制度執(zhí)行。規(guī)范審計取證、資料獲取、賬戶查詢、延伸審計、審計處理等行為，嚴格按法定程序、在法定職權范圍內開展審計工作。開展審計回訪，通過明查暗訪、上門座談、調查問卷等形式，檢查審計組審計紀律、廉政紀律的執(zhí)行情況，深入了解審計人員工作作風、工作態(tài)度、工作效率等情況，規(guī)范審計人員的行為，督促依法文明審計，不斷鞏固作風建設成果。要認真開展信訪件核查，落實信訪舉報“零暫存”，嚴格信訪舉報件處置方式及標準，以不放過任何蛛絲馬跡處置每一件信訪舉報，核查每一條問題線索。
（三）嚴格責任落實。要根據(jù)新形勢新任務及時做好本單位全面從嚴治黨和黨風廉政建設工作部署，簽訂“責任書”，層層傳導壓力。特別是書記要增強政治擔當，履行好管黨治黨政治責任，把每個領域、每個環(huán)節(jié)的工作抓具體、抓深入，一項一項抓落實。要堅持每年不少于兩次召開黨風廉政建設專題會，提出針對性對策，提出改進意見措施，及時遏制苗頭隱患。要適時對落實主體責任情況開展自查自糾和專項檢查活動，做好主體責任檢查反饋問題的整改工作，針對發(fā)現(xiàn)的問題，逐項落實整改，著力構建長效機制。要嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，堅持已探索形成的、實效管用的機制，常態(tài)化掌握所屬人員的思想動態(tài)。要引導黨支部認真貫徹落實《中國_支部工作條例》和黨支部七項基本工作法，規(guī)范支部組織生活制度，用好談心談話這一有效工作方法，加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，緊貼新時代審計工作中心任務，充分發(fā)揮基層黨組織的政治引領作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
四、認真履行審計職責，充分發(fā)揮職能作用。
（一）依法履行審計監(jiān)督職責。要切實履行政治責任，充分發(fā)揮審計在推進全面從嚴治黨和反腐倡廉中的職能作用。加大對重大政策措施落實情況跟蹤審計力度，圍繞“六個穩(wěn)”著力推動_的決策部署、省委和市委的政策措施落地見效，確保政令暢通；加大經(jīng)濟社會各類風險隱患揭示力度，維護國家經(jīng)濟安全；加大重點民生項目和資金審計，關注人民群眾利益問題，著力揭示發(fā)生在群眾身邊的“微腐敗”，促進反腐倡廉。持續(xù)開展領導干部經(jīng)濟責任審計，促進領導干部依法用權、秉公用權、廉潔用權，規(guī)范權力運行；深化“1+x”專項督查，不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。加強審計防護體系建設，“防未病、治已病”，做到關口前移、源頭把控、完善制度措施；大力開展審計宣講活動，推動各部門增強遵守財經(jīng)法規(guī)的意識，完善制度，規(guī)范管理，及時糾偏，防患于未然。
（二）配合相關部門做好各項工作。要根據(jù)上級領導和相關部門的要求，做好統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調工作，積極抽調人員力量，認真開展各項專辦、協(xié)辦工作。支持派駐紀檢組和機關紀委工作，增強監(jiān)督職能，加強與派駐紀檢組協(xié)作，形成監(jiān)督合力。
（三）推進完善審計整改提升成果運用。按照x委辦《關于完善審計整改提升成果運用意見（試行）》的要求，進一步完善審計整改責任制度、聯(lián)動機制、報告制度、跟蹤落實制度、督辦機制、成果運用機制、問責制度和審計公開機制。堅持依法審計、客觀公正，提高審計質量，嚴格審計執(zhí)法，認真研究審計建議的“四性”（針對性、可行性、效益性、多層性），不斷提升審計監(jiān)督在服務高質量發(fā)展落實趕超任務的新水平。
政治建設工作計劃篇二
201x年安監(jiān)局黨建工作總體思路是：以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十x大和區(qū)十一屆三次會議精神，緊緊圍繞區(qū)委確定的工作部署，以加強黨的先進性、純潔性建設為目標，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力做好機關黨員干部思想政治建設、機關黨的基層組織建設、機關作風建設、機關文化建設和支部自身建設“五項重點工作”，為推進局機關黨建工作再上新臺階，建設幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻。
一、深入學習貫徹黨的十x精神，加強黨員干部思想政治建設。
2.加強學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設。以貫徹黨的十八大精神為主線，結合大講堂、讀書會、大討論等活動形式，動員機關黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務型黨組織，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，建立健全工作項目管理、目標責任追究和責任考評督查等工作機制，提高基層黨組織服務群眾的水平;積極推進創(chuàng)新型黨組織建設，要進一步解放思想、創(chuàng)新思路、解決難題，不斷提高各級干部應對復雜局面和處理復雜問題的能力。
3.深入推進黨風廉政建設。督促落實中央和市、區(qū)委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關規(guī)定。落實領導干部“一崗雙責”，執(zhí)行黨風廉政建設責任制。強化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風廉政教育的針對性，進一步筑牢黨員領導干部拒腐防變的思想防線。繼續(xù)深入推進黨務公開工作，進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監(jiān)督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權利、發(fā)揮主體作用的渠道，切實保障黨員知情權、參與權和監(jiān)督權。
二、按照常規(guī)工作抓規(guī)范、重點工作抓創(chuàng)新，扎實推進黨的基層組織建設。
4.抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務。不斷創(chuàng)新和完善“一述三評兩公示”制度，注重與實際工作的結合，創(chuàng)新活動方式，組織引導基層黨組織和廣大黨員在全區(qū)“尋標、對標、達標、奪標、創(chuàng)標”活動中，履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀。要大力抓好窗口服務單位“三進三亮三比三評三創(chuàng)”活動，總結并推廣先進經(jīng)驗，落實公開承諾、領導點評、群眾評議等措施。年內，組織有關科室開展爭創(chuàng)“三優(yōu)”(服務效率優(yōu)、服務質量優(yōu)、服務滿意優(yōu))標兵示范窗_動。
5.加強機關黨支部自身建設。加強和規(guī)范“三會一課”制度和黨員調入調出、黨費收繳等組織管理制度建設，對所屬黨員實有情況進行全面核對，實施動態(tài)管理。進一步明確機關黨建工作責任制，不斷完善和規(guī)范機關黨建工作考核辦法，制定規(guī)范化的文本格式，提高考核效果。
6.提升黨員干部隊伍素質。通過黨課教育、讀書活動、新老黨員談入黨感受、主題黨日和自主選學等形式，不斷創(chuàng)_員干部隊伍教育、管理、監(jiān)督和服務的新途徑。嚴格黨內組織生活，做好民主評議黨員。嚴把黨員“素質關”、“程序關”和“監(jiān)督關”，注重從基層崗位、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員，切實執(zhí)行發(fā)展黨員“2233”機制，從程序上確保黨員的好中選優(yōu)，抓好入黨積極分子和發(fā)展對象隊伍建設。
7.完善群團組織建設。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢和作用，動員和組織機關干部職工青年婦女圍繞全區(qū)中心工作獻智獻力、創(chuàng)造一流業(yè)績。積極開展“獻愛心、送溫暖”活動，組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動;不斷增加基層青年工作委員會的數(shù)量，拓展工作覆蓋面，積極開展青年志愿活動。
三、努力營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，切實抓好機關作風建設。
8.推進機關作風轉變。認真貫徹落實_關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和市委、區(qū)委有關規(guī)定，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，反對鋪張浪費和奢侈享樂行為。在局機關倡導說話辦事有灼見有效率、對上對下實實在在、行為品行為民務實清廉，努力營造風清氣正的黨風、政風。結合深入開展為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，切實加強對“三聯(lián)三促”工作和機關干部下基層密切聯(lián)系群眾活動的指導，提倡“主意來自基層，決策源于實踐”，切實轉變機關工作作風。
9.積極組織引導“優(yōu)秀工作成果”評選和“先進科(處)室”創(chuàng)評活動。以改進機關作風為主題，以創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”為載體，鼓勵科室出新創(chuàng)新、攻艱克難、解決難題，廣泛開展“四個創(chuàng)新再造”(創(chuàng)新再造工作流程、創(chuàng)新再造服務標準、創(chuàng)新再造考核機制、創(chuàng)新再造監(jiān)督機制)活動，指導科室建立健全工作目標、崗位職責、效果檢查、績效考核等評比機制。年內，推薦1-2項優(yōu)秀工作成果，報機關工委表彰，推薦1個科室參加機關工委“先進科(處)室”評比。
四、突出品牌創(chuàng)建，不斷加強機關文化建設。
10.深化機關黨建品牌創(chuàng)建。在去年確定的創(chuàng)建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎上，繼續(xù)加大對機關黨建品牌的創(chuàng)建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅，安澤嶗山在行動”的活動范圍。
11.活躍機關文體生活。繼續(xù)組織機關干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運動會等為主要內容的群眾文體活動，增強機關干部職工體魄，陶冶情操，提高凝聚力。
五、認真履職盡責，推進支部自身建設。
12.繼續(xù)深入開展“三聯(lián)三促”工作。把聯(lián)系幫扶北宅街道慕武石社區(qū)作為安監(jiān)局工作人員密切聯(lián)系基層群眾的有效平臺，切實做好社區(qū)黨組織建設、民生改善等工作。
13.加強支部自身建設。帶頭講黨性、重品行、作表率，要深入基層、深入一線，采取集中培訓、工作交流、學習考察等方式，開展黨務知識和業(yè)務技能的學習，促使機關工作人員進一步解放思想、轉變觀念、更新知識、拓展視野，不斷提高個人素質和指導、服務基層的工作水平。認真做好社會治安綜合治理及計劃生育、檔案等工作，積極完成相關職能任務。
政治建設工作計劃篇三
一、全面建設社會 主義新農(nóng)村，團結和帶領全村xx干部群眾，解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作，為把我村建設成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會 主義新農(nóng)村而努力奮斗。
二、基本目標20__年_村的發(fā)展目標是：組織建設和制度建設得到加強；主導產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展繁榮進步，集體經(jīng)濟逐步好轉，農(nóng)民收入不斷增加；村莊規(guī)劃扎實推進，公共基礎設施建設有序開展，村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高，人居環(huán)境明顯改善。
三、主要措施
1、加強組織建設，為新農(nóng)村建設提供組織保障。
三是加強村“兩委”班子建設，不斷增強干部凝聚力，培養(yǎng)思想政治素質強和發(fā)展能力強的“雙強”村干部，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍；四是抓好村組織活動場所建設，加強村委會基礎設施建設，樹立對外良好形象，不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能，充分發(fā)揮其提高群眾科學文化素質和思想道德素質的作用，努力按照“五個好”的目標要求來加強基層組織建設。
2、加強制度建設，為新農(nóng)村建設提供制度保障。制度建設包括：制定定期會議、學習制度；黨建工作制度；村財務管理制度；建立健全村民議事規(guī)則；完善村規(guī)民約；設置無職xx示范崗；建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度；xx結對幫帶制度；新農(nóng)村建設理事章程；探索建立“4+2”工作法框架下的村民監(jiān)督委員會制度。
3、廣泛收集信息，充分利用_村區(qū)位優(yōu)勢，挖掘潛在資源，創(chuàng)造條件，爭取引進生態(tài)農(nóng)業(yè)相關項目落戶我村。通過“陽光工程”及專題培訓班等形式，有組織的開展農(nóng)業(yè)實用技術和職業(yè)技能培訓，提升村民的整體素質，發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢，鼓勵村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，到駐區(qū)企業(yè)就業(yè)，為勞動力的就地轉移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務，創(chuàng)造有利條件。
4、做好年度村財務預算，開源節(jié)流，增收節(jié)支，確保村兩委各項日常工作正常運轉；計劃生育工作堅持常抓不懈，爭取在全辦事處評比中前進一或者兩個名次；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時刻不能放松，確保糧食生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)；安全生產(chǎn)提高警惕，警鐘長鳴；民政工作細致入微，做好困難群眾扶貧幫扶工作，切實關心群眾切身利益的事情。
政治建設工作計劃篇四
**年，黨建工作堅持以_理論、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心工作搭臺唱戲，堅持以人為本、真抓實干，以“黨建工作先導工程”活動為載體，充分發(fā)揮廣大黨員的聰明才智，著力加強“三個文明”建設，為提高經(jīng)濟效益提供堅強有力的思想保證和組織保證。
一、加強基層組織建設，促使黨員更有影響力。
根據(jù)交通系統(tǒng)黨建工作要點的要求，公司黨建工作將緊扣工程建設年度工作目標，切實找準黨建工作與工程建設工作的結合點，引導廣大黨員在保持黨的先進性上提高新水平，打造黨建工作新亮點。在新的一年里，黨總支將認真組織黨員緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新工作舉措，通過強化黨性觀念教育，開展“學知識，強素質”讀書競賽活動，不斷激發(fā)了廣大黨員履崗內在動力，達到堅定信念靠得住，服務大局有作為，竭重服務重實效，心系職工零距離，廉潔自律形象好，敬業(yè)奉獻爭一流。
以加強和改進黨支部建設為切入點，圍繞工程建設，把基層黨支部建在項目上，充分發(fā)揮黨支部建設的輻射作用。所屬各支部書記要勇挑重擔，做“勤學習、懂政治、會協(xié)調、有思想、善工作的‘領頭雁’”，不斷增強黨組織的凝聚力，努力提高全體人員的思想政治素質和實際工作能力，在黨建活動中要切合實際，按照富有時代性、體現(xiàn)實踐性的要求，開闊思路，豐富內涵，拓寬領域，提高交通，不斷提升黨建工作的創(chuàng)新能力。
在黨員管理教育中，積極探索機制創(chuàng)新。嚴格執(zhí)行和改進“三會一課”制度，對黨員進行理想、信念、宗旨、黨性、黨風教育，力求黨建教育工作在提高效果上下功夫，形成工作合力，樹立良好交建的形象。
二、圍繞工程建設重點，開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭一流活動。
按照局“學知識、強素質”的有關文件精神，積極引導廣大黨員開展“讀書競賽”活動。使“先導工程”建設進一步深化。圍繞工程建設的難點、重點，發(fā)揮“黨建工作先導工程”和黨員崗位創(chuàng)優(yōu)爭一流的愛崗敬業(yè)帶頭作用，引領黨員立足本職，爭做實踐社會主義核心價格體系的模范、共產(chǎn)主義理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者，社會和諧的積極促進者。通過比思想、比工作、比貢獻，使廣大黨員更好地體現(xiàn)“五個帶頭”，即政治下帶好頭，事業(yè)發(fā)展上帶好頭，服務大局上帶好頭，廉潔自律上帶好頭，在團結上帶好頭，一句話用黨員的先進性，促進任務的完成，通過激發(fā)黨員活力，履崗盡責，永葆先進性活動。
在學習中根據(jù)不同層次和不同類別干部、職工的特點和工作需要，堅持“固本強基”強化黨組織的自身建設，切實履行教育、管理、協(xié)調、監(jiān)督等職責，并有計劃有針對性地組織學習新的業(yè)務知識、政策法規(guī)和工作方法，使廣大黨員成為本職工作的行家能手。同時建立一支思想好、責任心強、業(yè)務精、素質高的干部隊伍和技工隊伍。公司黨總支將定期召開民主生活會，開展談心活動，及時交流思想和看法，把公司班子建設成堅強有力的指揮系統(tǒng)，不斷增強基層黨組織的號召力、影響力、凝聚力。
三、加強思想政治工作、創(chuàng)建文明單位。
根據(jù)交通工程行業(yè)點多、線長的特點，公司黨總支將開展道德、講奉獻、講文明和學先進、比貢獻、促發(fā)展等活動并作為基層黨建與公司發(fā)展的結合占。結合公司**年度工程質量創(chuàng)優(yōu)考核辦法，在全公司上下廣泛開展“精心施工創(chuàng)優(yōu)質，科學管理樹豐碑”和“敬業(yè)在班組，奉獻在崗位”等建功立業(yè)勞動競賽活動，把黨的建設滲透、融合到公司發(fā)展的方方面面。充分調動廣大員工的積極性，弘揚“勞?！本?，開展創(chuàng)建文明單位和文明職工活動。樹典型、弘揚正氣，用勞模精神激勵和鼓舞士氣，公司黨總支委員將采取分工負責的形式，深入了解一線職工思想情況，及時把握職工脈搏，開展思想政治工作并努力做到“四個堅持”：堅持聯(lián)系溝通，了解和掌握員工的思想動太，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；堅持常抓不懈，把思想政治工作滲透到工作任務中去；堅持寓教于樂，運用多種形式陶冶情操；堅持以情感人，辦好事，辦實事，不斷解決職工的后顧之憂。在做好員工的思想工作的同時，還要做到從政治上關心、生活上關照、工作上支持，限度地充分發(fā)揮職工參與民主管理的積極性，收集好職工的合理化建議，在增收降耗上做文章，在確保完成任務中努力提高經(jīng)濟效益。
四、抓好廉政建設，實施廠務公開。
根據(jù)局黨組關于以預防監(jiān)督為重點，積極推進黨風廉政建設責任制落實，不斷增強黨員干部的拒腐防變能力。在工程建設上我們將會同有關部門積極開展預防職務犯罪、共建共廉活動，不斷提高黨風廉政建設上水平。企業(yè)搞好廉政建設，將從加強黨章學習和法紀教育抓起，推進“八榮八恥”教育為核心，推行教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系建設。公司將采取專題學習、組織觀看廉政教育影視、反而典型現(xiàn)身說法等形式，對黨員干部進行廉政教育。
在內部管理上推行“陽光工程”，推介廠務公司制度，在工程上繼續(xù)和上級有關部門，開展廉政建設專題講座，簽訂預防職務犯罪責任狀，把組織領導、責任分解、責任追究落實到位，對廉政建設公司領導要自覺地經(jīng)常對照檢查，主動接受組織和黨員、群眾的監(jiān)督。
五、以凝聚人心為著力點，積極抓好工會、共青團組織建設。
圍繞中心工作，針對在新的形勢下員工思想特點，深化思想政治建設。思想政治教育要與業(yè)務知識的學習緊密結合，不斷增強教育的針對性和實效性。工會工作要在維護職能、突出監(jiān)督服務上下功夫。通過寓教于樂等形式陶冶員工情操，加強工會班組建設，搞好民主管理，深入開展爭創(chuàng)“創(chuàng)新班組”活動，把主題教育，讀書競賽、崗位練兵、素質拓展作為青工成長實踐鍛煉的平臺。鼓勵有志者積極向局有關部門投稿，年終施行有賞獎勵。注重創(chuàng)新形式和內容，創(chuàng)設活動載體，采取多種形式與方法活躍工作氣氛，做到中心工作在哪里，黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒作用就延伸到哪里，有效地增強黨的凝聚力和號召力。大力加強企業(yè)文化建設，開展各類有益的活動，不斷豐富干部職工業(yè)務的生活，培養(yǎng)健康的生活情趣，為了維護好社會穩(wěn)定盡。
政治建設工作計劃篇五
為深入貫徹落實黨的十九大精神鞏固和擴大保持_員先進性教育成果，在實施企業(yè)搬遷調整和“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，現(xiàn)就加強和改進企業(yè)基層黨支部建設工作作出如下計劃。
一、提高思想認識，增強責任感和緊迫感。
基層黨支部作為黨的基層組織，處在改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營建設的第一線，直接擔負著團結帶領黨員和職工群眾完成改革創(chuàng)新發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營建設任務的重要責任和使命。
當前，企業(yè)改革發(fā)展正處在關鍵時期，面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。在新的形勢下，進一步加強和改進基層黨支部建設是鞏固黨的執(zhí)政基礎，保持黨的先進性的要求，是全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會、和諧企業(yè)的需要，是促進企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要保證。
二、明確當前基層黨支部的職責任務，轉變思想觀念。
企業(yè)基層黨支部要緊緊圍繞落實企業(yè)改革發(fā)展和戰(zhàn)略性結構調整這個中心任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，切實履行好以下職責：
1、堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證總公司各項決議指示的貫徹落實，把職工、黨員思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上來。
2、緊密結合黨委中心工作開展活動，保證本單位改革和生產(chǎn)經(jīng)營建設任務的完成。
3、充分維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益，調動職工參與企業(yè)改革和搞好生產(chǎn)經(jīng)營建設的積極性。
4、全面領導本單位思想政治工作，創(chuàng)建學習型支部，創(chuàng)新思想政治工作。
5、積極開發(fā)人才資源，創(chuàng)新培訓途徑，努力為黨員、職工成才創(chuàng)造條件。
6、加強黨支部自身建設，維護和保障黨員權利，強化黨員教育管理和服務，增強凝聚力，擴大影響力，提高戰(zhàn)斗力。
7、領導和支持工會、共青團工作，密切黨群、干群關系，服務職工群眾，維護企業(yè)安全穩(wěn)定。
各級黨委和基層黨支部在加強基層黨支部建設中，要進一步轉變觀念，著重處理好以下幾方面關系：
一是在黨員權利義務的處理上，要克服重黨員義務，輕黨員權利的問題，確立黨員權利與義務并重的觀念，切實維護和保障黨員權利，發(fā)揚黨內民主，努力實現(xiàn)黨員對黨內事務的廣泛參與、有效管理和切實監(jiān)督，增強黨組織的凝聚力。
二是在黨員管理與服務上，要克服對黨員要求多、監(jiān)督多、檢查多，關心少、服務少的問題，重視黨員的合理愿望和要求，確立上級黨組織為下級黨組織服務，黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務的觀念，切實解決黨員的實際困難，調動黨員的積極性。
三是在黨員教育上，要處理好日常教育與集中教育的關系，克服和解決日常教育多、集中教育少的問題。在加強黨員日常教育的同時強化黨的基本理論、基本路線、基本知識的系統(tǒng)性教育，使黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆黨的先進性。
政治建設工作計劃篇六
一、指導思想。
堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，以建設學習型黨組織為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以培育為民、務實、清廉作風為目標，緊緊圍繞支行黨建工作要點和黨支部中心工作，全面加強支行的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，充分發(fā)揮黨組織促發(fā)展、保增長、促和諧、服務群眾、凝聚人心的重要作用，為支行工作提供堅強的組織保證。
二、工作要點。
（一）強化理論指導，推進學習型黨組織建設。
積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動，緊貼形勢任務、立足本職，拓展學習途徑，建立長效機制，開展形勢多樣的讀書活動，深入扎實推進學習型黨組織建設，營造濃厚的學習氛圍，全面提高黨員干部隊伍的調研能力、創(chuàng)新能力、服務能力、協(xié)調能力和自律能力。
織的重要內容，黨支部制定學習計劃，精心組織安排，充分利用“三會一課”，采取集中研討、專家輔導、座談交流等形式組織學習，全面把握我市“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)劃部署，把思想認識統(tǒng)一到加快轉型發(fā)展、建設幸福信息的目標任務上來。組織學習_理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略重大思想，用黨的最新理論成果武裝干部隊伍頭腦，用先進的政治理論指導工作，切實提高黨員干部隊伍的政治理論素質。
2、思想道德教育。以思想道德和社會誠信建設兩大體系建設為重點，把經(jīng)常性的思想道德教育滲透到黨員干部隊伍的日常工作和生活中去，弘揚以德為本、以誠立身的良好風氣。以落實中央《工作規(guī)劃》、《廉政準則》為重點，不斷深化反腐倡廉教育，教育引導黨員干部進一步增強宗旨意識和權力就是責任意識，講黨性，講操守，重品行，戒貪欲，克己慎行，防微杜漸，充分發(fā)揮表率作用。每季組織觀看一次警示教育片，進行正面典型和案件警示教育，增強自覺抵御腐敗思想的道德防線。
3、業(yè)務知識學習。緊扣支行工作發(fā)展大局和隊伍建設一專多能的要求，緊密聯(lián)系工作實際，以干部在線教育為抓手，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的要求，廣泛學習與本職崗位工作有關的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識，同時采取請專家輔導，學習論壇，座談交流，外出學習考察等形式，組織黨員干部學習各項相關法律法規(guī)和規(guī)章制度，深刻理解精神實質、準確、規(guī)范執(zhí)行具體標準和工作要求，進一步提高依法行政的能力。
4、不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法。結合支行的發(fā)展現(xiàn)狀和黨員干部的思想實際，增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性。通過創(chuàng)建學習型黨支部活動，不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法，加強對黨員進行黨性教育，把解決思想問題與解決實際問題相結合，努力解決職工關心的深層次熱點、難點問題。
（二）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強黨組織的工作活力。圍繞“為實現(xiàn)科學發(fā)展創(chuàng)先進，為建設幸福信息爭先鋒”主題，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高黨組織服務發(fā)展、解決問題的能力，進一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。黨支部要積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面落實上級行下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)的要求部署，立足本職，在履職盡職、干事創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，腳踏實地，扎實工作。建立健全督查點評機制，確保黨支部和黨員公開承諾得到有效落實。建立健全動力激發(fā)機制，通過黨員踐諾公開點評、黨性分析、民主評議等形式，進一步激發(fā)黨員自覺增強創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和積極性。建立健全典型宣傳機制，把宣傳典型與學習身邊先進結合起來，組織黨員“學習身邊人、干好身邊事”，大力營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍，結合建黨90周年紀念活動，評選表彰優(yōu)秀黨員。
2、創(chuàng)新方式，擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。通過創(chuàng)新活動方式、豐富活動載體，按照“黨員公開承諾、領導公開點評、群眾公開評議、組織公開結果”的“四公開”要求，確保承諾事項落實到位。把公開承諾作為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效方式，全面推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，真正讓“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。
3、結合實際，開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。突出實踐特色和機關實際，圍繞建國63周年和建黨90周年等重大紀念日，組織黨員積極參加開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講比賽、黨建示范點、“窗口黨旗紅〃創(chuàng)崗爭星”等評選表彰、_員集體宣誓等活動。
4、開展建黨91周年活動。及早謀劃和安排部署，突出宣傳黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績和愛國主義、改革開放、三個代表、科學發(fā)展等主題，廣泛開展形式多樣的慶?；顒?，增強黨員干部知黨愛黨興黨意識，豐富活動內容，增強活動實效。
（三）加強黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力以新修訂的《中國_黨和國家基層組織工作條例》為準則，進一步加強基層黨組織建設，夯實黨的基礎。
1、強化組織機構。支部領導班子求真務實、團結和諧、開拓創(chuàng)新、勤政廉政，真正成為推動支行改革發(fā)展的組織者、推動者和實踐者。提高支部成員的政治意識、大局意識和責任意識，使之能更好的組織領導和經(jīng)營管理工作。
和業(yè)務學習制度，重點堅持“三會一課”制度，不斷提高黨員干部的黨性觀念和整體素質。
3、進一步完善黨員日常管理制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則，培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展_員；加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育；及時做好黨員組織管理和黨費收繳工作，確保工作正常有序。完善考評制度，做到用制度管學習，促學習。
4、進一步推進黨務公開。努力建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的管理體制，繼續(xù)把干部職工普遍關心、涉及切身利益的各類事項作為公開的重點，建立健全相關制度措施，豐富公開內容，創(chuàng)新公開形式，落實工作責任，規(guī)范公開內容和形式，確保公開的針對性和經(jīng)常性。
5、落實黨建責任制。認真落實有關規(guī)章制度的各項條款，并根據(jù)實際，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，找準黨建工作與單位中心工作的結合點，簽訂《黨建目標責任書》，盡可能細化和量化考核指標，規(guī)范臺帳資料，嚴格考核，并注重考核結果的運用。
（四）推進作風效能，抓好反腐倡廉建設。
抓好支行作風效能建設，不斷提升支行服務基層的層次和效率，建設服務型機關和廉潔型機關。
1、加強反腐倡廉建設。建立并嚴格實行《黨風廉政建設責任制》，推行黨務公開，抓好廉政文化進機關建設，適時開展以廉政文化建設為主題的系列活動，深入開展反腐敗斗爭。
為主、關口前移。
3、完成廉政風險防范管理工作。按照全面開展、突出重點、扎實推進、務求實效的總體目標，從有利于推進支行事業(yè)發(fā)展，有利于規(guī)范工作人員廉潔自律行為，有利于自我教育、自我完善、自我糾正、自我約束為出發(fā)點，深入發(fā)動群眾，查找風險點，堅持查準、查細、查實廉政風險點，完善防控措施，明確監(jiān)督主體。
2012年4月18日。
政治建設工作計劃篇七
為深入貫徹落實黨的_關于“建設學習型政黨”的精神和縣委組織部的通知要求，進一步把學習型黨組織先進理念與黨建結合起來，制定我校關于創(chuàng)建學習型黨組織總體規(guī)劃。
一、指導思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的_精神，緊緊圍繞新時期_關于加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設的總體要求以及建設學習型政黨的工作目標，全面開展創(chuàng)建活動，不斷提高全體黨員特別是黨員領導干部的理論水平和綜合素質，切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校中心工作的開展提供堅實的思想基礎、智力支持和政治保證。
二、工作目標。
創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內容，通過創(chuàng)建活動，在全體黨員中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍，全面提高廣大黨員特別是黨員領導干部密切聯(lián)系工作實際進行學習、實踐、創(chuàng)新的能力，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精良、作風過硬、樂于奉獻的黨員隊伍，以學習型黨組織的建設，引領和帶動學習型學校的創(chuàng)建。
三、主要措施創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內容。學校黨總支首先要完善學校領導班子和全體黨員學習機制，豐富學習內容，拓展學習載體，樹立先進典型，不斷將創(chuàng)建活動引向深入。
（一）、完善學習機制，促進學習型黨組織工作的制度化。
1、堅持理論中心組學習制度。每周二理論中心組進行學習，認真落實理論學習中心組和干部培訓的各項要求。理論中心組每年學習時間不少于10次。要求理論中心組成員認真參加學習，養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，定期進行學習交流。
2、嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。學校黨總支結合學校中心工作和工作實際，進一步豐富學習內容，合理安排黨員集中教育活動，保證黨員每年參加集體教育活動時間不少于12天。每年黨政正職堅持上主題兩次。
3、建立健全督學機制。學校黨總支緊密結合工作實際，明確工作職責和工作任務。將責任分解到黨總支委員和黨小組長。學習型黨組織的創(chuàng)建任務由黨總支書記負全責，組織委員和宣傳委員具體落實，黨小組長負責帶領和監(jiān)督本組黨員的學習。學習計劃和任務細化到每個黨員，使大家知曉本學習重點和達到的學習任務和目標。逐級建立和落實責任制，切實做到創(chuàng)建工作“年初有計劃、年中有檢查、年底有驗收”。
4、建立健全導學機制。黨總支要充分發(fā)揮黨員電教站的作用，結合重大政治理論學習播放專家講座；結合思想道德教育播放電視片或電影；播放教育理論專題片等。
5、建立健全評學機制。結合學校實際，明確新時期黨組織和黨員學習的標準，將創(chuàng)建活動與黨內的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，與選拔培養(yǎng)干部結合起來，與提高干部隊伍整體素質結合起來，形成科學、合理的述學、評學機制。力爭做到每年對黨員撰寫的論文和學習體會進行檢查和評獎，加大學習交流，使學習效果達到最大化。
（二）、豐富學習內容，增強學習能力。
1、加強政治理論知識的學習。緊密結合時代發(fā)展的要求，著重學習馬克思主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的基本理論、金本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，以及黨的_精神，真正將學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待，在學習中堅定理想信念，增強黨性觀念。
2、加強_章、黨內法規(guī)制度的學習。按照熟悉黨的工作要求，成為掌握黨的工作方法的行家里手，按照貫徹黨規(guī)黨紀的模范的要求，認真組織學習_章、黨內法規(guī)制度以及黨務知識，切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性。
3、加強崗位業(yè)務知識的學習。加強教育理論、教改經(jīng)驗、教育策略、教育學心理學知識、信息技術的學習，認真思考，不斷思考，反復提煉，形成獨特的教學風格。特別要突出理清課程改革的思路，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法，提高教師專業(yè)化的水平，促進教育教學水平的提高。
4、加強現(xiàn)代科技文化知識的學習。積極拓寬學習領域，增強學習內容的科學性和針對性。組織黨員干部參加當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等相關領域知識的學習，進一步樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員干部參加學歷教育，優(yōu)化黨員、干部知識結構，不斷提高黨組織運用集體智慧進行應變和創(chuàng)新的能力。
（三）、拓展學習載體，提高活動效果。
1、深入實施“創(chuàng)新聚力”工程，積極推進黨建創(chuàng)新工作。深入實施“創(chuàng)新聚力”工程，加強和改進黨組織的建設，是新形勢下對黨的建設提出的新要求，黨總支要以“創(chuàng)一流黨建”為目標，緊緊圍繞保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系這一核心，堅持“求真務實抓黨建，凝神聚力促發(fā)展”，不斷拓展延伸黨組織黨建工作創(chuàng)新的廣度和深度，充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推定發(fā)展、促進和諧”的作用。
2、深入開展“做學生喜歡的教師，當素質教育的先鋒”主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員在全面實施素質教育中的先鋒模范作用。結合學校實際進一步查找在實施全面素質教育，辦好人民滿意學校方面的差距，對照__在《全國優(yōu)秀教師座談會的講話》精神，努力培養(yǎng)黨員教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，積極更新教育觀念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生。特別是要在提高黨員教師師德水平上下功夫，加大對教師人格素養(yǎng)上的培養(yǎng)，真正做學生喜歡的教師。
3、實施閱讀工程，建設高素質黨員教師隊伍。倡導黨員教師閱讀是促進黨員教師持續(xù)發(fā)展的內在動力，是提升黨員教師人文素養(yǎng)的根本要求，是黨員教師高質量專業(yè)發(fā)展的要求，更是海淀教育可持續(xù)發(fā)展的要求。黨總支要按照“營造閱讀收獲，提高教師素養(yǎng)”的要求，積極倡導和引領黨員教師積極參與閱讀工程，促進黨員教師的專業(yè)發(fā)展。每年為教師提供閱讀書目，學校閱覽室做好配合工作，創(chuàng)設閱讀的好環(huán)境和好氛圍。
（四）、樹立先進典型，發(fā)揮示范輻射作用。
學校黨支部在創(chuàng)建學習型黨組織過程中樹立先進典型。做好典型的培育工作，在創(chuàng)建活動中開展“爭創(chuàng)學習型黨小組，爭做學習型黨員”活動，激發(fā)廣大黨員、干部學習先進，爭創(chuàng)一流的積極性。通過創(chuàng)建學習型黨組織帶動全校教職工推動學習型學校建設，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，建立人人愛學習的氛圍，把學習作為人生的最大需要。樹立先進典型，發(fā)揮示范輻射作用，提高工作水平和工作效率。
四、安排。
第一階段：
從現(xiàn)在起至2010年底。進一步深入開展學習型黨組織建設，進一步提高對學習型黨組織建設的認識，建立健全學習型黨組織的各項制度和運行機制。
1、建立健全學習型黨組織建設領導機構，由黨總支書記負總責，領導成員由黨總支委員和黨小組長組成。制定出切實可行的安排。
2、重點落實機關工委《關于學習宣傳和貫徹落實_精神的通知》文件精神，全面準確把握_的基本精神，近期要著重抓好“四個一”學習活動的落實（“四個一”組織好一次集中學習；組織好一次黨課或輔導報告；撰寫一篇高質量的學習心得體會；開展好一次學習交流或討論會）。
3、配合_精神的學習組織全校教職工參觀大型展覽《復興之路》。參觀后每人上交一份參觀體會，除展板進行宣傳。
4、在學校宣傳板報進行黨的_圖片展覽，使大家更加直觀了解_精神。5、2010年寒假之前重點學習_報告，組織一次全校教職工參加的_報告的測試活動，增強學習的監(jiān)督和監(jiān)測力度，進一步推動黨的十七精神的學習。6、2010年七一以前，重點學習新《黨章》，結合_章的學習作好入黨積極分子的培訓，發(fā)展一批_員。成立入黨積極分子學黨章小組，認真學習和領會_章。結合預備黨員轉正工作和發(fā)展_員黨總支書記上好學習_課的黨課。
9、在黨員干部中開展閱讀活動，在2010年要求干部閱讀王中求的《細節(jié)決定成敗》和《理論熱點面對面》；要求黨員教師特別是班主任閱讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》。
10、繼續(xù)深入開展“做學生喜歡的教師，當素質教育的先鋒”主題實踐活動。結合師德建設和學校教育教學工作，將主題實踐活動引向深入。利用每學期的評教評學活動的結果和校級學科帶頭人、骨干教師的評定評選出優(yōu)秀黨員（學生喜歡的好教師），在黨的生日前進行表彰。
第二階段：
2010年底之前，進一步豐富學習內容，拓展學習載體，初步形成學習型黨組織特色。
第三階段：
2010年底，基本完成具有教育系統(tǒng)特色的學習型黨組織，通過學習型黨組織的建設，推動學習型學校的建設。
青岡縣職業(yè)技術教育中心。
2010年5月18日。
政治建設工作計劃篇八
根據(jù)教務處的教學工作計劃與思路，以深化“普通高中課程”為指導思想，本學期教研組將以“高效課堂”為目標，組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動，經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機引導教師在活動中思，在思中提高，同時，積極配合學校加強與外國語高級中學互動交流，促進我組青年教師快速成長。
1、加強團體備課。繼續(xù)開展團體備課活動，團體協(xié)作，加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮團體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2、組織并認真準備組青年教師基本功賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務本事。
3、經(jīng)過走出去，吸收兄弟學校在教學中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自我的教學水平。
4、協(xié)助學校、年級組做好校內的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經(jīng)驗教訓，改善教學，提高命題與教學水平。
5、加強學法指導，培養(yǎng)學生學習的良好習慣，提高學生自主學習的本事，真正做到讓學生學會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題，提高學生的學習本事。
6、組織學生開展研究性學習，尤其在高一年級注重民族團結教育，培養(yǎng)新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育，提升學生的法制觀念與意識。
7、全力做好高三畢業(yè)班的教學工作。精心制訂復習計劃，夯實基礎，提高思維品質，提高備考效益，提高我校課教學水平。
8、積極參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關教學教研活動，并組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文評比。
9、積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結教育——走進xxxx中學》，爭取國慶前夕定稿，申請學校出版印刷。同時，以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》，搞好民族團結教育示范校為基礎，準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播，聯(lián)動xxxx》。
10、加強教學常規(guī)檢查力度，將公開課教學常態(tài)化。
政治建設工作計劃篇九
搞好村委會的班子建設，加強村委會成員思想政治建設，不斷提高村委會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建立和健全村委會領導下的充滿活力的村民自治運行機制，健全嚴格的考核機制，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，確保各項工作在全鎮(zhèn)爭先進位。以開拓創(chuàng)新的精神，領導村民奔小康致富。
（二）抓制度建設
制定切合本村實際的村規(guī)民約，建立一套行之有效的管理機制。要真正做好帶頭人，就要做好建章立制，廉潔奉公；制訂好村規(guī)民約，政務、財務和村務要公開，接受村民的監(jiān)督。加強整理政務、財務、村務公開公告欄，建立和健全工作制度。同時完善各種管理制度，讓村委會懂管而且善管，形成良好的管理機制。
（三）抓文明法治建設
加強農(nóng)村精神文明建設，改善村的生產(chǎn)生活環(huán)境，豐富村民的娛樂生活；做好村的計劃生育工作和醫(yī)療保障工作；通過各種途徑和宣傳，教育村民遵紀守法，維護農(nóng)村穩(wěn)定，營造和諧新益。
1、整治我村的村容村貌，環(huán)境衛(wèi)生，村干部帶頭教育村民講文明、講衛(wèi)生、講道德、講禮貌。
2、爭取各方支持，加大資金投入，逐步完善村內的道路硬底化處理，改善村民的生活環(huán)境。
3、加強計劃生育工作和婦女工作，提高計劃生育雙查率，保障農(nóng)村婦女的合法權益。
4、加強農(nóng)村合作醫(yī)療的人口覆蓋率和保障水平，促進養(yǎng)老保險工作。
5、加強村民的法治教育，做好青少年的禁毒禁賭工作，維護農(nóng)村的社會穩(wěn)定。結合普法宣傳教育活動，緊緊抓住影響我村穩(wěn)定的實際問題和矛盾糾紛，把普法、依法治理和民間調解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一起。
（四）抓經(jīng)濟發(fā)展
發(fā)展是第一要務，農(nóng)村更是如此。因此必須以發(fā)展為準繩，多辦實事。加大力度搞好村里農(nóng)田水利設施建設。完善各種管理制度，讓村委會懂管而且善管，形成良好的管理機制。積極根據(jù)實際調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構工作計劃。通過多方聯(lián)系，加強農(nóng)產(chǎn)品的流通，增加農(nóng)民收入，壯大集體經(jīng)濟。
1、加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理和產(chǎn)業(yè)結構的調整，改善生產(chǎn)條件。爭取上級部門的支持，將水穩(wěn)田主要機耕道路及排灌河道進行優(yōu)化。通過進一步完善農(nóng)田基礎設施建設，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，壯大集體經(jīng)濟。
2、抓好產(chǎn)業(yè)結構調整，進一步放大我村的養(yǎng)殖業(yè)優(yōu)勢，帶動更多的農(nóng)民發(fā)家致富。
3、爭取上級部門和單位的支持，扶持本村的困難戶發(fā)展生產(chǎn)，爭取早日脫貧致富；低保實行應保盡保。
4、大力發(fā)展招商引資，積極與上級相關部門聯(lián)系，加強村民的就業(yè)培訓推介工作，進一步拓寬就業(yè)渠道，促進我村青年就業(yè)，解決村里富余勞動力問題。
5、大力推進集中居住建設，加快建設步伐，進一步做好配套設施的完善工作。
6、抓住“xx生態(tài)旅游公路”和世界遺產(chǎn)“田螺坑土樓群”、“云水謠”、“xx村落”等景區(qū)旅游道路從我村經(jīng)過的契機，合理科學做好本村的發(fā)展規(guī)劃，堅持宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)的原則，以實事求是的精神，完成黨和政府交給的任務。
政治建設工作計劃篇十
為深入貫徹落實黨的精神，鞏固和擴大保持_員先進性教育成果，在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡作用，現(xiàn)就本公司201x年黨支部建設工作作出如下計劃。
一、提高思想認識，增強責任感和緊迫感。
黨支部作為黨的基層組織，處在改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營建設的第一線，直接擔負著團結帶領黨員和職工群眾完成改革創(chuàng)新發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營建設任務的重要責任和使命。當前，企業(yè)正處在關鍵啟動時期，面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。在新的形勢下，加強黨支部建設是鞏固黨的執(zhí)政基礎，保持黨的先進性的要求，是全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會、和諧企業(yè)的需要，是促進企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要保證。
目前，企業(yè)共有黨員18人。從總體上看，企業(yè)黨支部在改革發(fā)展穩(wěn)定和生產(chǎn)經(jīng)營建設的各項任務中，必須很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?？v觀其他企業(yè)支部，存在著與新的形勢任務要求不相適應的問題，主要表現(xiàn)是：一些同志在思想認識上存在著重經(jīng)營生產(chǎn)，輕支部工作的現(xiàn)象;一些黨支部活動與經(jīng)濟工作融合得不緊密，工作“兩張皮”，對支部工作遇到的新情況、新問題、新矛盾不能積極創(chuàng)新、探索和改進;一些支部工作缺乏活力，日?；顒尤狈ξΓぷ魈幵谝话慊癄顟B(tài);一些單位的黨委對支部建設工作重視不夠，缺乏有效的指導，以致一些支部工作無特色，缺乏凝聚力和號召力。這些問題的存在，在很大程度上制約著黨支部作用的發(fā)揮。
黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，我支部堅決鞏固黨的執(zhí)政基礎，保持黨的先進性，確保完成企業(yè)改革發(fā)展的高度，充分認識加強黨支部建設的重大意義，采取有效措施，建立長效機制，在全面推進企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團結帶領廣大員工為實現(xiàn)企業(yè)新的發(fā)展目標做出更大的貢獻。
報告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。加強和改進支部建設，要堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，落實以人為本的科學發(fā)展觀，按照集團公司黨建工作的要求，著眼于服務工作大局，著眼于推動創(chuàng)新發(fā)展，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進黨支部工作創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設成為貫徹馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”、“科學的發(fā)展觀”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為推動企業(yè)發(fā)展提供有力的政治和組織保證。
二、明確當前黨支部的職責任務，轉變思想觀念。
企業(yè)黨支部要緊緊圍繞落實企業(yè)改革發(fā)展和戰(zhàn)略性結構調整這個中心任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，切實履行好以下職責：
1、堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證總公司黨委各項決議指示的貫徹落實，把職工、黨員思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上來。
2、緊密結合黨委中心工作開展活動，保證本單位改革和生產(chǎn)經(jīng)營建設任務的完成。
3、充分維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好員工群眾的根本利益，調動員工參與企業(yè)改革和搞好生產(chǎn)經(jīng)營建設的積極性。
4、全面領導本單位思想政治工作，創(chuàng)建學習型支部，創(chuàng)新思想政治工作。
5、積極開發(fā)人才資源，創(chuàng)新培訓途徑，努力為黨員、職工成才創(chuàng)造條件。
6、加強黨支部自身建設，維護和保障黨員權利，強化黨員教育管理和服務，增強凝聚力，擴大影響力，提高戰(zhàn)斗力。
7、領導和支持工會、共青團工作，密切黨群、干群關系，服務員工群眾，維護企業(yè)安全穩(wěn)定。
在加強黨支部建設中，進一步轉變觀念，著重處理好以下幾方面關系：
一是在黨員權利義務的處理上，克服重黨員義務，輕黨員權利的問題，確立黨員權利與義務并重的觀念，切實維護和保障黨員權利，發(fā)揚黨內民主，努力實現(xiàn)黨員對黨內事務的廣泛參與、有效管理和切實監(jiān)督，增強黨組織的凝聚力。
二是在黨員管理與服務上，克服對黨員要求多、監(jiān)督多、檢查多，關心少、服務少的問題，重視黨員的合理愿望和要求，確立上級黨組織為下級黨組織服務，黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務的觀念，切實解決黨員的實際困難，調動黨員的積極性。
三是在黨員教育上，處理好日常教育與集中教育的關系，克服和解決日常教育多、集中教育少的問題。加強黨員日常教育的同時強化黨的基本理論、基本路線、基本知識的系統(tǒng)性教育，使黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆黨的先進性。
四是在黨支部開展活動質和量上，克服重形式，輕效果、重數(shù)量，輕質量、重開會傳達文件，輕黨員參與互動，黨內生活不活躍的問題，使黨的活動緊貼企業(yè)實際，與時俱進，寓教于樂，保證黨支部的活動靈活多樣，效果明顯。
五是在黨建工作與經(jīng)濟工作上，努力克服單打一兩張皮，就黨建抓黨建或用經(jīng)濟工作代替黨建工作的問題，堅持做到圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟，保證黨支部各項工作與生產(chǎn)經(jīng)營建設緊密結合，相互促進。
六是在黨支部工作考核上，克服重經(jīng)濟工作指標，輕黨建工作指標，或重黨建工作指標，輕經(jīng)濟工作指標的問題，做到黨建工作與經(jīng)濟工作目標一起確定，任務一起布置，工作一起考核，獎懲一起兌現(xiàn)，把促進本單位改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營建設取得的成果，作為最終檢驗黨支部工作成效的標準。
三、強化黨支部工作目標化管理。
在企業(yè)發(fā)展的新形勢下，創(chuàng)_支部建設目標化管理工作，在充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的同時，全面、準確、科學地評價黨支部的工作成效，進一步推動基層黨支部工作走向規(guī)范化。在開展黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎上，突出黨支部建設目標的先進性，措施的可操作性，實現(xiàn)成果的有效性。
1、細化、量化黨支部的職責和任務，確定高標準的黨支部工作目標。黨委要按照黨組織先進性的高標準要求，對照黨支部的職責和任務，結合本單位實際，每年組織對所黨員的工作目標以及經(jīng)濟工作目標、班子建設目標、黨員隊伍建設目標、職工隊伍建設目標等進行分解、細化和量化，修訂統(tǒng)一的、操作性強的年度工作具體目標，黨支部按新的目標達標準、晉等級、創(chuàng)先進。
2、改進創(chuàng)先爭優(yōu)活動評定和考核辦法。黨支部全年達到的工作目標要納入創(chuàng)先爭優(yōu)進行評定和考核。黨員每季度按考核標準的內容對照檢查、自我考核后，由黨支部進行綜合考核評分。
3、實施和強化黨員目標化管理方面。
在實施和強化黨支部目標化管理中，抓好以下工作：一是目標制定吸收相關黨支部建設的成功經(jīng)驗，特別是先進性教育活動好的做法，突出黨支部建設的自身特點，力求目標高、標準實、易操作;二是進一步明確黨員的具體考核標準，突出重點工作目標考核，做到獎懲嚴明;三是建立爭創(chuàng)機制，激勵各黨員提升工作水平，比學趕超，爭創(chuàng)一流，以利于調動黨員的工作積極性;五是要抓好樣板，典型引路，保證此項工作的順利進行。
政治建設工作計劃篇十一
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識，明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng)，提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟，能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，提高參與政治經(jīng)濟活動的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力；解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力；發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力；培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學和政治學。在經(jīng)濟與生活的內容里分兩個模塊，模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生，在政治與生活內容里分為三個模塊，首先是教導學生參與政治生活，然后再是怎么樣建設政治文明，最后是讓學生懂得嘹望國際政治，此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代的發(fā)展相統(tǒng)一，注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合，突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系，構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程，強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練，但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始，由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導，這是他們的優(yōu)點。但是，由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生，他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學考試中，政治科實行開卷考試，學生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習能力差，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識，很多學生一時難以適應，形成厭學的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。07計（1）班的學生上課紀律還是可以的，可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心，很難調動起來。07計（2）班又有不同的學習態(tài)度，，全班男生非常不遵守課堂紀律，有時都要批評幾分種才安靜下來，這種風氣如果不抑制，很難達到教學效果，在一定程度上使這個學期的教學任務加重，這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學中做到因材施教。
重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力：
（1）主抓基礎知識，每一單元的復習都以基礎知識為主，讓學生腦子里有清晰的線索。
（2）多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題。
（3）培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施：
(1)根據(jù)該年級學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率，最大限度的提高成績。認真?zhèn)湔n，加強集體備課，備好學生，加強雙邊活動，提高上課效率。
(2)加強學生課后輔導，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
（3）解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治不背誦的原有習慣，學會背誦，學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。
（4）盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課，讓學生有一種新鮮的感覺和認識，使學生由被動學習變主動學習，從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
(5)加強對作業(yè)的布置也批改，尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習，以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科，強化學生對筆記的摘記，定期抽查學生的筆記。
教學內容。
目標要求。
達成情況。
預備。
2.11－2.17。
1
2.18－2.24。
校對上學期的期末試卷和第一單元面對市場經(jīng)濟學習。
了解和掌握。
2
2.25－3.2。
和第二單元豐富的商品和第三單元神奇的貨幣。
了解和掌握。
3
3.3－3.9。
習題的校對和第四單元多變的價格。
理解和掌握。
4
3.10－3.16。
第五單元多才的消費和四五單元習題的校對。
理解和掌握。
5
3.17－3.23。
第六單元和第七單元全面奔小康。
理解和掌握。
6
3.24－3.30。
走進市場經(jīng)濟模塊的復習和習題的校對。
了解和掌握。
7
3.31－4.6。
第八單元企業(yè)與經(jīng)營的學習第九單元征稅與納稅和。
了解和掌握。
8
4.7－4.13。
第八、第九單元習題的校對第十單元收入與分配的學習。
了解和掌握。
9
4.14－4.20。
第十一單元金融與理財和模塊二的復習。
了解和掌握。
10。
4.21－4.27。
期中考試。
11。
4.28－5.4。
五一放假。
12。
5.5－5.11。
試卷的分析和第十二單元人民當家作主。
了解和掌握。
13。
5.12－5.18。
第十三單元公民的參政議政和第十二、十三單元的習題校對。
了解和掌握。
14。
5.19－5.25。
第十四單元我國人民代表大會制度和第十五單元我國的政黨制度。
了解和掌握。
15。
5.26－6.1。
十四、十五單元習題的校對和第十六單元我國民族與宗教政策的學習。
了解和掌握。
16。
6.2－6.8。
第十七單元走進國際社會和十六、十七單元習題的校對。
了解和掌握。
17。
6.9－6.15。
第十八單元我國外交政策的學習和十八單元聯(lián)系的校對。
了解和掌握。
18。
6.16－6.22。
模塊三、模塊四和模塊五的復習和總復習。
了解和掌握。
19。
6.23－6.29。
期末考試。
20。
6.30－7.6。
學期結束。
政治建設工作計劃篇十二
本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任，政治教學工作計劃。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的`教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格，教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
政治建設工作計劃篇十三
思想品德教學的組織與實施，應全面貫徹黨的教育方針，以社會主義價值體系為導向，堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學原則，進行教學改革，提高思想品德教學的實效性;應以思想品德課程標準為依據(jù)，遵循初中學生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。
思想品德教學應結合本省教育的實際情況，結合學校工作的要求，以學生為主體，積極開展教學工作。本科目教學要充分體現(xiàn)思想品德課程性質，能用知識解答學習上的課論問題，又能用所學知識解答生活中的一般現(xiàn)象，同時還要提高學生的綜合應用能力。
二、學生情況簡析
七年級第一學期的學生剛從小學六年級升上來，面對新的環(huán)境與成長還不甚明了，老師對學生的具體情況還不清楚。從所知信息了解，學生成績參差不齊，學生來自不同的地方，學生之間相互不熟悉。面對新的`環(huán)境與新的問題，學生適應新的生活不會太順利。
這一學期最重要的任務是：扭轉學生學習思想品德的觀念，培養(yǎng)學習思想品德科的方法。
三、教學目標與要求
(一)情感態(tài)度價值觀目標：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。
(二)能力目標：學會調控自己的情緒，能夠自我調適、自我控制;掌握愛護環(huán)境的基本方法，形成愛護環(huán)境的能力;面對復雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。
(三)知識目標：了解青少年身心發(fā)展的基本常識，掌握促進身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關系，掌握環(huán)境保護的基礎知識。
學生要明白書中所講的知識點，并能運用所學知識點解答簡單的問題，能運用知識點分析自身的情況。并在學習后使自己的思想意識有所轉變，各方面的思維能力有所提高。
四、目標達成與教學進度
本學年的教材是新教材，尤其是對老師來說，需要重新適應新的內容，要對新教材學習一遍，要邊學習邊摸索。老師與學生都需要一個適應的過程。
合格率100% 優(yōu)秀率50%
教學以學生的發(fā)揮為主，教師設計與學生參與為方式，完成知識學習與能力的增長、思維的開拓。
五、教材總體分析
新教材晚側重學生的表達與探究能力，需要學生在課堂上展示的較多。能過展示促進學生的心理健康發(fā)展，對于開發(fā)學生的思維能力與培養(yǎng)學生的自我展示能力有幫助。本冊書的學習要求同學們多審查自己，反思自己，重新給自己定位，把握好新的自己。
六、教學注意
1.自學時的落實檢查：同桌互助、組長查、老師巡堂指導、收齊書本檢查
2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點，讓學生多思考多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學發(fā)言。
3.作業(yè)批改詳細，有錯誤點標記，有錯誤及時叫學生當面糾正，有面批，有共性問題課前講解。作業(yè)要注意書寫與格式要求。
4、每節(jié)課必用多媒體展示案例
5、每節(jié)課必有不少于5分鐘時間完成作業(yè)
6、要檢查聽課筆記
7、每節(jié)課表揚人數(shù)不少于5人
教學計劃小結：針對新生要以培養(yǎng)他們的學習興為主，讓學生重視思想品德科。從學生出發(fā)，為學生著想，切實做好這門科。
政治建設工作計劃篇十四
本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發(fā)展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優(yōu)化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。
本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。
三、存在問題:。
3、完善活動單的制作;。
四、工作目標:。
1、教學質量目標:初一、初二目標在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。
3、教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。
2、嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統(tǒng)一進度、作業(yè),制作高質量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱習題,提高教學質量。
3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。
抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發(fā)揮學生的主體作用。
作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導圍繞提優(yōu)轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。
1、重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監(jiān)督權》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的“立足三學實踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。
3、全員積極認真地參加各級教師網(wǎng)絡培訓,并按時完成作業(yè),達到規(guī)定的繼續(xù)教育學時。
4、團結協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。
5、全體組員積極參加各級教研活動。
政治建設工作計劃篇十五
以永興中學xxxx年教育教學工作計劃中“全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，深化課程改革，全面提高學生綜合素質。促進義務教育水平不斷提升。”的思想為指導，以“提高自身素質，努力轉變教育教學方式”為主題，探索有效的提高教師素質的校本培訓模式、方法，注重實效，立足校本，積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設一支高素質的教師隊伍。
1、新課程理念方面的培訓。
2、教學技能教學方法的'培訓。
通過培訓，達到以下目標。
1、改變教師的教學理念。
2、改善教師文化知識結構。
3、提高教師教育教學能力。
集中培訓。
政治建設工作計劃篇十六
在學習、領會學校辦學思想的基礎上，結合教研組特點，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革，提升教研品質和教師隊伍；加強基礎管理，總結優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學質量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。
1、目標：更新教育觀念，提高課堂教學效率，提升教師科研素質，創(chuàng)建一流教研組。
第一，教學工作要求
（1）立足有效課堂，提高教學質量
——提高課堂效率的關鍵是提高復習課的效率，要做到突出學生的自主學習和預習工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復習。
——作業(yè)練習要做到精心選題、認真批改、精心講評。
（2）抓好教學常規(guī)，保證教學質量（教學常規(guī)七認真落實 略）
（3）統(tǒng)籌三年教學，提高教學效率
——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課，不要面面俱到了。
——高二選修班梳理知識結構和體系，為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準備。
——高三立足課堂，鞏固知識。學會運用知識分析和解決問題。
總結：基本知識學生自己學，重難點知識逐層分解學，零碎知識建構體系學，熱點問題變成試題學，書本知識情景學。
——教學進度基本照常年。
第二，具體教學活動安排
（1）研討會
（2）基本功競賽為： ppt制作和命題大賽。
（3）高中的政治把握學科能力競賽
2、具體措施：
（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質。
利用集體活動時間組織本組教師認真學習教育、教學理論， 學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
（2）加強組風建設，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強交流，每周進行備課組活動，努力落實教學認真工作。
（3）以備課長為主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化，在此基礎上，為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。認真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂，用足用好現(xiàn)代技術手段，努力提升課堂教學的實效性。
（4）組織組內的聽課研討，進行同課異構的探索，積極進行校際交流，將走出去和引進來相結合。激發(fā)本組老師的積極性，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺）
（5）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中摸索，以期取得理論上的成果。
3、其它工作
（1）在學生自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，在高一年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課：激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。（校本選修課的老師，開學第1周到教科室申報）
（2）加強對考試命題的研究，幫助學生提高應試成績。
政治建設工作計劃篇十七
本學期我校高一政治將以推進政治課程改革為重點，根據(jù)教育局的總體部署和教研室的工作意見，扎扎實實做好政治課改的`教學研究工作。認真貫徹落實政治教學常規(guī)，研究新的思路，采取新的舉措，提高工作實效。
具體來說，我們主要做好以下幾方面的工作：
第一，加強對政治課改師資的培訓。一方面積極參加上級組織的各項培訓，同時制訂政治新課程的教材教法校本培訓計劃積極開展多種形式的政治課改研究活動，在理論上深入研究，在實踐中積極探索，培訓有關教師開展政治教學觀摩研討活動。堅持理論聯(lián)系實際，充分激發(fā)政治教師的學習、研究、實踐的主動性和創(chuàng)造性。
第二，優(yōu)化政治教學管理，提高教學效益。加強教學管理是深化政治教學改革、提高教學質量的保證。我們提倡“向45分鐘要效益”，全面提高政治教學質量。校領導多次在教學會議上強調，課堂教學教師最多上28分鐘，多進行師生對話交流。為此，我們著重從以下幾個方面下功夫：
1、充分備課、明確目標（見備課筆記）。
在政治教學中，我們堅持集體備課，充分挖掘教材中有效資源，同時把握教材的基本知識點，結合老教材一起研究，做到對知識的深刻把握。我們堅持在一個星期之前就把課備好。在教研組長的指導下，堅持“百花齊放”，即每個人提出一套實施本課教學的思路，探討最適合本課的教學。同時堅持“求同存異”，即每個班都有各自的特點，針對不同的班級進行“個性化”教學，所以我們對于同一堂課的教案有好幾個，而且修改的地方也比較多，同時我們在大致思路差不多的前提下，對于具體的環(huán)節(jié)的實施又所不同，真正做到“備學生”。
2、積極探索綜合實踐課。
特別是對綜合探究課的實施，我們采取了探究式學習的方法，先創(chuàng)設有關的調查內容，讓學生在實踐中先對其進行初步把握。同時，在課堂中，共同探討研究的成果，充分體現(xiàn)了從實踐到理論的有效過程。對知識、原理的呈現(xiàn)不再都用“灌輸式”，主要是通過呈現(xiàn)一定的教學情境，讓學生在解決問題中獲得知識的理解和運用。綜合探究課的特點就是對學生情感、態(tài)度和價值觀的升華，基于這樣的要求，我們在強調掌握基本知識之外，較為注重學生思想政治素養(yǎng)的提高，通過辯論、分組探討等形式對有關問題進行深層次的探究，在探究過程中充分地培養(yǎng)學生與他人合作、與他人分享成果的樂趣。同時，在表述自己的觀點時，鍛煉了學生的語言表達能力，自我效能感增強。
3、及時進行教學反思（見反思材料）。
“讓反思成為一種習慣”是我校自新課程改革以來的最顯著特征。我們政治尤其教學反思，我們現(xiàn)在已經(jīng)把反思融入自己的教學過程之中。每上完一節(jié)課，都習慣性地思考是否有需要再改進的地方，是否教學符合學生的生活邏輯，創(chuàng)設的情境是否是在“作秀”，有沒有真正落到實處。反思的過程也是自我提高的過程。在思考中完善自己的教學，同時，把對教學的反思用書面的形式表達出來，共同交流，實現(xiàn)教學資源的優(yōu)化。在教師的共同探討中再進一步提高自己的認識，實現(xiàn)反思——交流——再反思的模式。在把反思內化的過程中，實際也就是我們自身發(fā)現(xiàn)不足，努力糾正的方向。當然，我們反思的內容很多，對一個教學的環(huán)節(jié)、一個教學的問題創(chuàng)設等都可以反思。反思的形式也是多種多樣的。如錄制自己的上課全過程共同在整個教研組分析等等?？傊此际俏覀兘虒W的一大亮點，也是我們提高的有效途徑。
政治建設工作計劃篇十八
以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”為契機，以舉辦“中學教師綜合素質大賽”為著眼點，以鄭局在中心新學期開學會議上提出的'“強化全面質量關”為目標，進一步推進素質教育和新課程改革，聚集有效課堂教學，提高政治學科的教學質量；促進教師專業(yè)發(fā)展，提升政治教師隊伍的整體水平，以此履行“服務教育決策，導引學科發(fā)展”的職責。
1．推進“一化”
推進寶安區(qū)政治學科教學教研的信息化，真正落實好網(wǎng)絡互動教研工作，提高電子教研水平。本學期，將逐步建立寶安區(qū)政治學科教學網(wǎng)，qq政治交流研討群，政治學科信息專用公共郵箱等，通過依靠現(xiàn)代信息技術，提高教學教研的即時性、高效性、便利性、互動性，做到分工協(xié)作，資源共享，提高效率。
2．備好“三考”
核心的工作是高三的高考備考。要充分調動全體高三教師的主動性、積極性，發(fā)揮集體的智慧力量，定時認真開展研究，學習課標、考試說明，探討高考真題、摸索命題規(guī)律，洞悉社會熱點，把握備考方向。
高二年級主要是做好學業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據(jù)學業(yè)水平考試的特點把握好教學的“度”，以20xx年的學業(yè)水平考試試題為樣本，加強研究，力爭落實到每個考點上。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學內容的安排。
高一年級主要是做好學期末的統(tǒng)考備考。高一年級的教學要大力推進新課程改革，調動學生積極性，培養(yǎng)學習興趣，扎實基礎知識。
3．開好“三會”
科組長和備課組長會議。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學情況，共同制定學科教研計劃，共同探討教學中存在的各種問題，通過集思廣益，營造和諧的教研氛圍，打造我區(qū)政治學科的領軍隊伍。
考試質量分析會。通過對考試試卷的評價和考試質量的分析，及時總結我們在教學中做得好的一些經(jīng)驗做法，同時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，查找原因，及時糾正。
高考備考研討會。中心組成員要定時間、定地點、定人員、定主題地開展高考研討，及時給予高三一線教師指導。
4．上好“三課”
通過開展新教師的“匯報課”，中青年骨干教師的“優(yōu)質課”，高級教師的“示范課”活動，老、中、青教師同臺獻藝，幫教扶學，促進政治資源的優(yōu)化，提高教師的業(yè)務水平。同時，也要經(jīng)常深入到學校，開展聽評課活動，對某些薄弱的學校，可以采取蹲點的方式，集中進行指導，以促進學科的均衡發(fā)展。
5．做好“三事”
一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)的相關工作。
二是協(xié)助做好中學教師綜合素質大賽的相關工作。
三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學習經(jīng)典試題，探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學生時事知識競賽的工作。
政治建設工作計劃篇十九
我們組共有專任教師9人，本組以中老年教師為主，教學經(jīng)驗比較豐富，但年齡偏大，工作任務重，基本是都跨年級任課，備課難度大，對每位教師獨立完成教學的潛力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時務必團結協(xié)作，盡可能收集一切教學資源，做到優(yōu)勢互補。
1.注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向，遵紀守法，忠于職守，關心愛護學生，遵守學校規(guī)章制度，工作上服從學校安排，組內老師團結互助。
2.深化課堂教學改革，不斷優(yōu)化課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。關注自身專業(yè)發(fā)展，用心參加學校的各類活動，努力研究教學方法，透過整理教案、教學反思、試卷及試卷評析等資料，來提高自己的各項潛力。
3.落實教學常規(guī)，加強學生學習規(guī)范引導，高標準完成各項教學任務。重視學生的發(fā)展。使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。
1.加強理論學習，教學研究
認真學習學科課程標準、學科教學推薦，鉆研本學科教材，依據(jù)學生的學習弱勢特點，以教材為本，鉆研教法，讓學生真正參與到我們的教學中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學上下功夫，提升自己，才能夠做到吸引學生。
關注新聞熱點，個性是地方新聞和有關學生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學中引導學生關心家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學資源。
用心參加有機會的一切教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補短，注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學科的特點，根據(jù)學校和學生的特點團結協(xié)作，加強研究。加強課題研究，用心參與學校課題研究，做到能教善研，以研促教。用心撰寫教育、教學體會和論文，不斷積累經(jīng)驗，并爭取發(fā)表或獲獎。
2.規(guī)范教學行為。
(1)教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃，做到心里有數(shù)，才能完善工作，提高自己。
(2)加強集備，精心備好每一節(jié)課。加強群眾備課，抓好備課關。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次群眾備課，精心設計"教學案"，"以學定教"，根據(jù)學生的學情確定教學資料及教學策略。要吃透新課標，明確教學的三維目標，吃透教材，精選習題，按不同層次的學生分類推進，實施因材施教。加強團隊協(xié)作的潛力，實施資源共享，提高教學效率和質量。并用心發(fā)揮各學科的德育功能，增強學生思想品德教育的針對性、實效性和主動性，解決學生自己面臨的問題，提升學生的個人素養(yǎng)。
(3)認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。
提倡多種教學模式，原先我們學過的洋思，杜郎口等等吧，也推薦從網(wǎng)絡上了解更多的教育理論和教學方法，透過教研例會我們大家一齊分享學習。目前來講，我們的學生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導作用，要引導他們在課堂上明確有課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，發(fā)揮學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。密切聯(lián)系學生生活和社會現(xiàn)實，突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式，用心引導學生關注現(xiàn)實生活，參與實踐活動，在真實的生活中學習與思考。根據(jù)學生的實際狀況我們在習題處理上，要精選習題，講好題，講思路，講方法，強化練習，甚至是重復講，重復教。
(4)本學期本組教師要學會說課，并構成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務，聽課筆記中，要認真寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進行認真的評課，講課教師也要記好自己的講課資料并進行教學反思。
重視教學狀況的反饋與反思，即時調整教學策略。透過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足。向同行學習，向學生學習，要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學行為，寫好教學后記，構成文字，能整理出來最好，由本組群眾保存。本學期要求，每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學反思。
(5)認真參與各類教學競賽，本組每位教師群眾探究，共同教研思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，提升課堂效果，展示教學特色，迅速提高教育教學水平。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
政治建設工作計劃篇二十
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具，在基礎教育階段中，政治教育也是一個重要組成部分，通過政治學習，激發(fā)學生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性。
（一）合理安排教材，因材施教。
本學期我擔任四年級和六年級的政治教學任務。四年級班容量少，學生基礎比較好。為了今后更好的學習政治，在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。前十周使學生能夠認讀48個音標，后8周在熟悉掌握音標的基礎上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎上有所提高，練習書寫部分音標。
（二）落實教學常規(guī)，深化教育教學改革。
1、進一步落實“教學常規(guī)”和實施工作。學習常規(guī)，學習校內外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。
2、繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高教學效率的必要措施。因此這學期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃、有組織、有目標，有實效。
（二）重視課堂教學，提高教學效率。
政治教學的主陣地是在課堂，因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。
1、激發(fā)學生學習政治的興趣。政治老師必須具備較為扎實的政治教學方面的基本知識和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程，了解教材特點，并創(chuàng)造性地使用教材，因此，教師一開始就要給學生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領學生誦讀，重在激發(fā)學生的.興趣，建立學生學習的信心，打好扎實的政治基礎。上課的內容應符合學生興趣，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學生感興趣的內容，讓學生在生活中學習政治，在生活中運用政治。
2、采用靈活多樣的教學方法。小學政治教學中，特別是詞匯和句型教學，枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學生學起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點，采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學生在游戲化的教學過程中享受到異乎尋常的樂趣，從而輕松掌握所學內容。另外，本學期重點還要在培養(yǎng)學生預習習慣上下工夫，培養(yǎng)學生的學習能力。
3、鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績，就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多，基礎參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生，善待后進生，糾正后進生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓勵他們去追求。在課堂上，要多用鼓勵性的語言，要掌握評價的藝術，保護后進生的自尊心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學質量。
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