計劃可以使我們在面對復(fù)雜的任務(wù)時有條不紊、有針對性地進(jìn)行工作。制定計劃時，我們應(yīng)該考慮到過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來是一些專業(yè)人士整理的計劃制定的常見錯誤和避免方法。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇一
一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，加強(qiáng)陽光少年文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、活動目的：
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任寫作指導(dǎo)教師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討等各項活動按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動內(nèi)容。
1、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
6、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。
五、工作重點(diǎn)。
1、制訂文學(xué)社工作計劃，選拔文學(xué)社會員，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。
2、結(jié)合學(xué)校的書香校園創(chuàng)建活動，開展豐富多樣的文學(xué)活動。每月文學(xué)欣賞1次、文學(xué)采風(fēng)1次、文學(xué)交流活動1次。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng)作的作品發(fā)表到《陽光少年》報上，讓所有的學(xué)生來分享他們創(chuàng)作的快樂。并及時報道文學(xué)社開展的各項活動。
1、制定好計劃，完善社團(tuán)組織工作。
2、暑假讀書交流展示活動。
1、進(jìn)行以國慶節(jié)為主題的詩歌采風(fēng)活動。
2、尋找秋天，感受大自然的美好。
3、校報征稿。
1、實踐及體會交流。
2、美文誦讀，提高學(xué)生的閱讀能力。
1、評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
2、出版報刊，寫好社團(tuán)活動總結(jié)。
1、元旦主題寫作比賽。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、報刊征稿，出版。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇二
20__年社聯(lián)宣傳部工作總結(jié)時間總是在忙碌中不知不覺的流失了，我們宣傳部的工作也接近了學(xué)期的尾聲，回想起我們這一年來的工作，可以說有很多開心與辛苦的汗水，但是至少是值得的，因為我們出色完成上面的工作。
這學(xué)期我們主要完成的工作是招新的移動版塊，關(guān)于20__屆我們的新干事的一個海報式的招新版塊的，還有招新的各個部門的簡介的海報，和__屆干事面試的地點(diǎn)的海報。9月29號完成了關(guān)于社團(tuán)風(fēng)采月的黑板報的出版。
之后的是10月11號我們社團(tuán)聯(lián)合會中的協(xié)會的社團(tuán)開放日的宣傳海報共兩份和社團(tuán)大本營的橫幅兩條，在開放日這個大型的活動中每個人都付出了自己的作息時間和汗水，使得我們開放日取得完滿成功。還有我們部長在開放日的期間，為協(xié)會審批了協(xié)會的招新的海報和記錄，同時召開了協(xié)會在開放日的招新海報的規(guī)格，粘貼地方的一些注意事項問題等等。11屆的干事招新結(jié)束后，召開了我們宣傳部的第一次會議，主要內(nèi)容關(guān)于在讓大家互相認(rèn)識，交流，同時說一下我們宣傳部的工作的安排，和我們主要負(fù)責(zé)的工作簡要和近期的工作總結(jié)，交流心得。
接下來的工作是關(guān)于我們社團(tuán)聯(lián)合會的干部的名單和協(xié)會的會長的一個公布版塊的框架圖，和我們社聯(lián)__屆干事的名單的公布的海報，之后完成后是我們的總結(jié)的部門會議，主要是大家的工作的感受，和對自己以后工作的進(jìn)一步的提高的會議。
時間到了12月6號，我們宣傳部完成了關(guān)于我們協(xié)會的一個比較大型的移動版塊的社團(tuán)風(fēng)采工作，關(guān)于各個協(xié)會的一些相片的展示，這項工作出色完成，得到了廣大師生的好評，和圣誕節(jié)海報的工作，最后由我們兩位部長召開了部門的最后工作總結(jié)會議，主要關(guān)于我們這個學(xué)期里的工作的總結(jié)和干事對工作的看法和意見，和今后如何提高我們社聯(lián)和我們宣傳部的水平的一個討論。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動思路。
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)。
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《樹人校報》社刊。
社長：1名。
副社長：2名。
年級負(fù)責(zé)人4名。
社員：30—40名。
五、活動內(nèi)容。
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
7、每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、活動具體安排。
第7周，選拔文學(xué)社成員，召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議，號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社，做好第一期校報的宣傳工作，由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計。召開本學(xué)期第一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。
第8周，召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。
第9周，借助學(xué)校春游活動，帶學(xué)生外出采風(fēng)?；貋砗髮Σ娠L(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。
第10周，鼓勵社員開展讀書交流會，大力宣傳學(xué)生撰寫稿件，積極向文學(xué)社投稿；開展主題講座，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo)，布置寫作任務(wù)。
第11-12周，各年級負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
第13-14周、開展文學(xué)社社員征文比賽，由相關(guān)教師組成評選小組，對征文稿件進(jìn)行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第20周，總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在校報的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。本學(xué)期授課安排：
第8、9周，名著閱讀（賞析及創(chuàng)作）。
第10周，好記性不如爛筆頭（做讀書筆記）、作品交流會。第11周，詩歌的欣賞與創(chuàng)作。
第12周，開展詩歌朗誦會。
第13周，名著賞析及撰寫讀后感。
第14周，趣味名著知識競賽、主題作文競賽。
第15．16周，觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感，結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。
第17周，對稿件進(jìn)行篩選、整理。
第18周，準(zhǔn)備電腦小報制作工作。
第19周，完成社報（電腦小報）。
第20周，總結(jié)表彰。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇四
貫徹落實xx市教導(dǎo)局關(guān)于全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量的精神，以深化初中課程革新為重點(diǎn)，匆匆進(jìn)學(xué)科教授教化質(zhì)量持續(xù)進(jìn)步。繼承探索教研工作轉(zhuǎn)型，結(jié)合xx市初中教導(dǎo)教授教化質(zhì)量晉升三年行動計劃，做好研究和辦事工作，學(xué)科教授教化研究要積極落實樹德樹人的根本任務(wù)，將國家和社會成長的前瞻性要求與青少年思想品德成長、法治素養(yǎng)晉升、康健人格形成的基礎(chǔ)紀(jì)律相結(jié)合，盡力回答“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的時代命題。
1、以老例教授教化為中心，積極進(jìn)行課程教授教化研究，進(jìn)步教授教化效率。
2、以校本教研為突破口，以作業(yè)評價為切入點(diǎn)，積極進(jìn)行課程革新實踐。
3、有計劃的組織好校級聽課評課運(yùn)動及市區(qū)級教研運(yùn)動和評比項目。
（一）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)改變教授教化看念。
全面實施根基教導(dǎo)課程革新。每一位先生要認(rèn)真反思當(dāng)前教授教化的近況，總結(jié)經(jīng)驗，闡發(fā)主客看各方面因素，尋求優(yōu)化講堂教授教化的策略。組織教師繼承認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和控制課程的基礎(chǔ)理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教授教化評價等，切實抓好課程的扶植。
（二）注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師要以新理念指導(dǎo)本身的教授教化工作，牢靠建立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度觀待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的配合成長，盡力樹立互動的師生關(guān)系。設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法多樣化地改變，匆匆進(jìn)學(xué)生知識與技能，感情、態(tài)度與代價看的整體成長，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的'根基。
（三）扎實開展老例工作，認(rèn)真貫徹教授教化“三認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時，教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點(diǎn)和目標(biāo)，都要認(rèn)真鉆研課本，搞清課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研究課本的前后聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地備課，看重預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，沒有充分的預(yù)設(shè)，就弗成能有杰出的生成。
認(rèn)真上課。對比新課標(biāo)，反思講堂教授教化。改變教授教化措施，適應(yīng)新課本的教授教化要求，賡續(xù)進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織好研討交流，匆匆使全組教師配合進(jìn)步。
認(rèn)真部署運(yùn)動作業(yè)。提倡互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)，體現(xiàn)作業(yè)的立異性和對學(xué)生才能的成長性。
（四）增強(qiáng)老例的教授教化工作。
增強(qiáng)聽課和教授教化經(jīng)驗的總結(jié)，開展互相聽課、評課，課后實時交流，評講。共同教育處認(rèn)真落實老例教授教化，要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心指點(diǎn)，盡力做到向老例要質(zhì)量。著力進(jìn)步講堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生，突出學(xué)生的主體作用。增強(qiáng)集體備課，進(jìn)步備課構(gòu)成員的整體程度。備課組要認(rèn)真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求，認(rèn)真落實，在集體備課的歷程中，增強(qiáng)連合協(xié)作，充分施展集體的智慧和力量，匆匆進(jìn)列位教師的專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇五
1、雙周星期五舉行“讀者交流會”
目的：讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂，互相交流文學(xué)心得，寫作感想。
帶動更多的同學(xué)寫作。
2、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個星期交一篇作文。
目的：讓文學(xué)社有固定的稿子來源，能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性。
3、文學(xué)社的刊物分電子報和《睢園》報。
目的：電子報為適應(yīng)時代的變化和社會的進(jìn)步，讓文章變得傳閱更方便。
4、我系各個班兩個星期各交四篇文章（硬性規(guī)定）。
5、定期舉行征文。
目的:確保文學(xué)社的稿件，并且提高同學(xué)的寫作熱情。
讀者交流會章程。
為了給全系同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺，讓自卑的同學(xué)走向自信；讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢；讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流；讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍；讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀，讀者交流會將是實現(xiàn)這一理想的最好平臺。
在這里你將完全以一種聊天，隨意交流的方式談?wù)撐磥?，人生，解決我們所遇到的問題，讓自己的人生變得更加精彩，在平淡交流，自然的暢談中學(xué)到知識。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣，趣味性強(qiáng)，不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西，還可以交到不少朋友，而且還豐富了我們大學(xué)生活。
讀者交流會每兩周開展一次，主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作，現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦。
交流會，采取會員的方式吸納學(xué)生，但是其他同學(xué)也可以參加，讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論，主張以文學(xué)為主，以文學(xué)社為點(diǎn)，以讀者交流會為線，牽動整個系的文學(xué)創(chuàng)作，進(jìn)一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作，挖掘、培養(yǎng)我系文學(xué)人才、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實踐活動，為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻(xiàn)。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸，推動者，管理者。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇，會員有定期寫作的要求，會員必須是確實愛好寫作，文學(xué)的同學(xué)。
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學(xué)社聯(lián)工作計劃篇六
為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)，讓夢翱翔，放飛夢想。
二、工作重點(diǎn)。
1、出好手抄報。
手抄報是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园殉龊檬殖瓐笞鳛槲覀児ぷ鞯暮诵?。手抄報的?nèi)容來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的能力。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
三月份：向四到六年級學(xué)生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。
六月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、具體措施：
1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6.有序開展活動。
希望小鳳凰文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持小鳳凰文學(xué)社的各項工作，展示小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采，讓小鳳凰文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，共園我們的文學(xué)夢。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇七
新的學(xué)期開始了，今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的計劃，包含兩大項目，校刊和活動。
?？恢笔俏膶W(xué)社的重點(diǎn)，更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。
1. 首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做?？梢栽黾有碌臇|西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點(diǎn)，可以增加蘊(yùn)含哲理的文章，如“滴水藏?！被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦?，具有文學(xué)性又通俗易懂的文章。
2. 在排版設(shè)計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言?；蛘呱钚〕ＷR之類的話語，并且本刊將設(shè)立征集箱，征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。
3. 在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓?？迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件，使我們的?？呶膶W(xué)性，增加原創(chuàng)作品。
4. 在編輯方面，進(jìn)行認(rèn)真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。
5. 對于封面設(shè)計以及版面設(shè)計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。
以上幾點(diǎn)是對校刊總的設(shè)想，也希望文學(xué)社成員能夠努力，把?？阶龊谩?/p>
1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學(xué)社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。
3）將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚(yáng)。選材自定。
首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進(jìn)行預(yù)賽，最后在進(jìn)行決賽。其活動流程大概如下：
1. 請學(xué)生會文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀，生活部負(fù)責(zé)評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔(dān)任評委。
2. 每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎，并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。
3. 在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結(jié)束曲。
4. 為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎，并讓評委對此次比賽出點(diǎn)評。在比賽結(jié)束后，總結(jié)該活動的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)彌補(bǔ)，比保證后面活動中不會再有相同的缺點(diǎn)存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以提高同學(xué)們的自信心，更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識，提高修養(yǎng)。
在本學(xué)期，文學(xué)社的工作主要就?？突顒觾煞N，社內(nèi)同學(xué)會相互團(tuán)結(jié)，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機(jī)會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團(tuán)的工作。
本學(xué)期文學(xué)社的目標(biāo)是辦好我們的校刊，搞好我們的活動，讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。
我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮斗，那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團(tuán)隊并擁有無限希望的廣闊森林。
20xx年3月15日
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇八
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，落實校園關(guān)于建立“書香校園”活動的意見，全面推進(jìn)新教育實驗，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)將文學(xué)社活動計劃擬訂如下：
1、拓展學(xué)生視野，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛大自然，熱愛生活。
2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
3、發(fā)揮語文教師的用心性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。
4、繼續(xù)完善社刊《現(xiàn)代少年》，以此為舞臺，給廣大師生創(chuàng)造文學(xué)習(xí)作發(fā)表的`空間，爭取每2個月出版一期。
5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托，激發(fā)社員對文學(xué)創(chuàng)作的興趣，提升社員對文學(xué)作品的欣賞潛力。
有興趣參與的同學(xué)寫一篇自己最滿意的習(xí)作上交語文老師，由語文老師把關(guān)。社員每班限制在2名左右。
1、定期由對文學(xué)感興趣的語文老師給學(xué)生講課，邀請社會各界對文學(xué)感興趣的人士來校開設(shè)文學(xué)講座，幫忙社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力和寫作潛力。
2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動，例如參觀、采風(fēng)、社會實踐等。社員習(xí)作盡量和平時的周記、日記、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。社團(tuán)盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。
4、在校園開展活動的同時，社員踴躍進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道?？蓢L試采訪每周“國旗下講話”中表揚(yáng)的學(xué)生和在各類活動中獲獎的同學(xué)，可嘗試采訪校園各級領(lǐng)導(dǎo)，亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。
5、為了讓學(xué)生有更多的時間參與到文學(xué)社活動中去，社團(tuán)將把學(xué)生交流的平臺擴(kuò)大，在xx網(wǎng)站建立文學(xué)社博客，以網(wǎng)絡(luò)的形式保證學(xué)生在不同時間段有機(jī)會隨時發(fā)表見解及文章。
6、力求提高社刊《現(xiàn)代少年》的質(zhì)量水平，欄目設(shè)置要貼近學(xué)生、貼近生活。在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
7、可嘗試由學(xué)生或教師攝影作品（包括美術(shù)繪畫作品）做社刊《現(xiàn)代少年》封面；內(nèi)文配圖亦可采用師生攝影作品或美術(shù)書法作品。
8、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9、完善新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
三月份
1、在三月中旬召開本學(xué)期第一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動資料，鼓勵社員用心參與活動，上交作品。
四月份
1、以校園參加市教育局經(jīng)典誦讀活動、新教育實驗活動為契機(jī)，引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞，撰寫讀書札記、隨筆等。
2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，各班舉行“與經(jīng)典同行”的讀書沙龍活動，文學(xué)社的小記者對此次活動進(jìn)行及時報道。
五月份
1、力爭邀請市文聯(lián)有關(guān)作家走進(jìn)校園，對社員文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導(dǎo)，激勵更多的文學(xué)愛好者投入到文學(xué)創(chuàng)作中。
2、開展“讀書月”活動，師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現(xiàn)代少年”杯作文競賽活動。
六月份
1、語文老師作講座。
2、結(jié)合語文老師講座寫出相關(guān)資料的聽后感。學(xué)生利用一周半時間進(jìn)行習(xí)作并上傳到文學(xué)社博客。
3、召開表彰大會，文學(xué)社員進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報道。總結(jié)表彰，對本學(xué)期用心參與文學(xué)社活動的班級、社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在文學(xué)社博客的“校園之星”欄目中進(jìn)行推介。
4、學(xué)生將采訪報道上傳到網(wǎng)絡(luò)。與此同時，由文學(xué)社社長組織社干對該部分采訪報道進(jìn)行篩選評選。
5、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊，推出《新月集錦》增刊一期。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇九
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團(tuán)成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的'花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十
為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展：
第2周，召開文學(xué)社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作;
2、第4周，海報宣傳，招收新社員;
3、第6周，社員面試，選取新編委;文學(xué)社博客申請;
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物;
8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作;
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳
10、第16周，《新綠》刊出
xx文學(xué)社
xx年10月
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十一
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美?？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的`故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
7、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十二
文學(xué)社第一學(xué)期工作計劃為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的.寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展：
1、第2周，召開文學(xué)社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作；
2、第4周，海報宣傳，招收新社員；
3、第6周，社員面試，選取新編委；文學(xué)社博客申請；
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物；
8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作；
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳。
10、第16周，《新綠》刊出。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十三
隨著新學(xué)期的開始，我們白云文學(xué)社又要開始新的一學(xué)期的工作。為了使愛好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實踐機(jī)會”的宗旨，使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長，對這學(xué)期的活動進(jìn)行如下計劃：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道社會的重大活動，讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，頒發(fā)文學(xué)社社員證，包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。
2、年末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高。
1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次，由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。
2、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。
3、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動，加強(qiáng)同學(xué)之間，與外界的交流。
4、對顧問、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。
顧問：楊毅泰楊繼獻(xiàn)。
輔導(dǎo)老師：徐媛媛姜莉莉。
社長：凡紅芹。
副社長：姜瑩洪紫瑩。
秘書部（部長）：王婧。
編輯部（部長）：陳慧琳。
宣傳部（部長）：王步盛。
組織部（部長）：徐海麗。
社員：姜菲菲徐堯高潔陳小玉周琴徐婷呂美娟。
總編:陳翔宇邵金文姜珉陳敏。
第1周：
2、收集社費(fèi)，每人5元，所繳納的社費(fèi)由社長、秘書部共同管理。
第2周:。
1、召開文學(xué)社社長、副社長會議，明確責(zé)任，分工到位。
第3周：
1、召開文學(xué)社成員會議及文學(xué)講座。
第4周：
1、舉行國慶節(jié)“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第5周：
第6—8周：
1、文學(xué)社講座活動。
第9—10周:。
1、文學(xué)社社團(tuán)活動。
第11周：
1、文學(xué)社采風(fēng)活動。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十四
1.做好社團(tuán)宣傳，擴(kuò)大知名度；社團(tuán)招新，重質(zhì)重量。社團(tuán)招新工作的成效如何，直接影響一個社團(tuán)接下來的工作開展和活動開展，所以，招新工作既是社團(tuán)學(xué)期基本工作也是社團(tuán)的重點(diǎn)工作。在不影響教學(xué)秩序的情況下，充分利用校內(nèi)各種途徑進(jìn)行社團(tuán)的統(tǒng)一宣傳或各自宣傳，如廣播臺、黑板報、海報等。社團(tuán)內(nèi)部成員在新生報到時要注意對社團(tuán)的宣傳。
2.新學(xué)年會議召開要分階段，各部門分工要明確。關(guān)于會議召開的問題，要有社長和個部門的部長商議，根據(jù)活動的多少和工作的安排計劃分次召開會議。按照工作計劃開展工作，部署工作任務(wù)，各部門要各施其職，部門之間要適當(dāng)配合。同時有組織召開部長級會議，認(rèn)真總結(jié)近階段工作，研討發(fā)展方向及社團(tuán)發(fā)展大計。
3.注意招新工作開展，積極做好新生的培訓(xùn)工作。
總結(jié)上屆社團(tuán)活動成功和不足之處，針對出現(xiàn)的問題，主動收集各方面的意見，制定出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，使新的干事盡快了解社團(tuán)工作，從而進(jìn)入工作狀態(tài)。
2.要明確下學(xué)期的工作安排，盡在制定策劃方案。下學(xué)期要開展招新工作和相應(yīng)的活動，還要兼顧好新生的培訓(xùn)工作。時間安排比較緊迫，要想管理工作更合理科學(xué)，并且符合要求，各項工作必須落實到實處，落實到細(xì)處。
3.注意新加入成員的融入工作，多組織部門為單位的社團(tuán)內(nèi)部活動。要想社團(tuán)整體素質(zhì)不斷提高，對新成員的素質(zhì)要求更高，新社員融入社團(tuán)的工作顯得重中之重。新成員更需要多方位的自我提升。在培訓(xùn)工作中，個部長要多關(guān)心部門內(nèi)部成員的生活，學(xué)習(xí)，幫助他們更好融入紫藤大家庭動，為社團(tuán)發(fā)展而努力。
（xx校區(qū)）。
1.對換屆的留念工作要做到位。在日常的社團(tuán)活動中，要注意做好留念攝影工作，在換屆的時候要制作相應(yīng)視屏和影片，記入紫藤發(fā)展史冊。
2.力爭成為第二大學(xué)城社團(tuán)的領(lǐng)頭。xx校區(qū)附近的高校院里有眾多的社團(tuán)，紫藤文學(xué)社要力爭在高校院里更好的發(fā)展，占有一席之地，進(jìn)而更好嶄露頭角，爭取成為xx高校園區(qū)的領(lǐng)頭羊。
加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大知名度。
社團(tuán)招新工作的成效如何，直接影響一個社團(tuán)接下來的工作開展和活動開展，所以，招新工作社團(tuán)學(xué)期工作的重中之重。在不影響教學(xué)秩序的情況下，充分利用校內(nèi)各種途徑進(jìn)行社團(tuán)的宣傳，如秀出好作品，軍訓(xùn)后感大賽等。
1.展開各部門的培訓(xùn)。
部門的責(zé)務(wù)是一個人在社團(tuán)里學(xué)到的基本，這培訓(xùn)可以使新生了解自己所在的部門的責(zé)務(wù)。所以，招親完之后。每一個部長和自己的成員開展部門培訓(xùn)課。如：編輯部就讓文學(xué)社的每一個成員都知道作文和文章的區(qū)別等等。
2.加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)外的聯(lián)系。
在校內(nèi)和別的社團(tuán)聯(lián)系好，特別是公關(guān)部成員，每一個人都應(yīng)該認(rèn)識每一個社團(tuán)的社長。經(jīng)常與別的社團(tuán)搞活動，如：和旅協(xié)搞一次猜燈迷。校外方面就和別的文學(xué)社聯(lián)系，為了下一年的紫藤20周年。
3.20周年慶。
通過加強(qiáng)與外校文學(xué)社的聯(lián)系，邀請盡量多的文學(xué)社來參加。讓別人知道工貿(mào)有紫藤文學(xué)社，向紫藤文學(xué)社是工貿(mào)的轉(zhuǎn)變。校內(nèi)社團(tuán)也要邀請作為表演嘉賓參加。
4.現(xiàn)場寫作大賽。
每年一度的寫作大賽，是促進(jìn)校園學(xué)生的寫作水平的一次活動。綜合歷年，還是要加緊外校文學(xué)社的聯(lián)系。能過平時多參加外校的邀請，來加強(qiáng)。接客的方式也要社長親自。
5.微電影大賽。
以文學(xué)社的寫稿，朝暮話劇社的改編成劇本，加星辰攝影社的攝影。飛久音樂社的配音制作一個微電影樣本。通過網(wǎng)絡(luò)的宣傳，在學(xué)院舉行一個微電影大賽。這既可以跟著潮流，也可以宣傳學(xué)校和促進(jìn)社團(tuán)的聯(lián)系。
以上是紫藤文學(xué)社下一學(xué)年的計劃，希望紫藤文學(xué)社在新的一年里長得更加茂盛。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，積累學(xué)生的寫作素材，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，提高同學(xué)們的寫作水平，從而全面推動校園文學(xué)的發(fā)展。特擬定以下計劃。
一、活動內(nèi)容。
1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、開展作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
3、積極動員、組織文學(xué)社成員，參加國家、省、市、縣文學(xué)競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
4、在學(xué)生中征集稿件，出版君竹雜志。計劃這學(xué)期出版二期，力求圖文并茂，文質(zhì)精美。
5、在學(xué)期結(jié)束，評選文學(xué)之星，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
二、目標(biāo)規(guī)劃。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富校園生活，促使教師更深入的走到學(xué)生中去，反思教育，總結(jié)自我；引導(dǎo)家長真正參與到教育中來，為家校的之間架起更好的溝通橋梁；努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán)，并從全縣走出建湖。
20xx年10月30日。
文學(xué)社。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十六
為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們將把xx文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
1、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3、干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。
4、復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。
5、公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督。
（一）校內(nèi)活動。
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6、落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
（二）校外或涉外活動。
1、組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點(diǎn)，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標(biāo)。
1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。
2、發(fā)揚(yáng)社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī)，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級。
組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。
5、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。
8、完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補(bǔ)助課時費(fèi)外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。
九月份：規(guī)范管理，健全制度。
第1周：(9.1—9.3)。
2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)。
1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議，明確責(zé)任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周：(9.13—9.17)。
1、召開指導(dǎo)老師會議。
2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。
第4周：(9.20—9.24)。
1、開展中秋節(jié)活動。
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周：(9.27-9.30)。
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專題活動，開展競賽。
第6周：國慶假期。
第7周：(10.8—10.15)。
1、召開文學(xué)社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學(xué)社講座活動。
第8周：(10.18—10.22)。
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周：(10.25—10.29)。
1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。
十一月份：讀萬卷書，行萬里路。
第10周：(11.1—11.5)。
1、文學(xué)社沙龍座談會。
2、參加《多彩校園》等征稿。
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第12周：(11.15—11.19)。
1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：(11.22—11.26)。
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動。第14周：(11.29—12.3)。
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份：活動深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)。
1、文學(xué)社活動。
第16周：(12.13—12.17)。
1、文學(xué)社例會。
2、專家講座。
第17周：(12.20—12.24)。
1、文學(xué)社活動。
第18周：(12.27—12.31)。
1、文學(xué)社活動。
一月份：總結(jié)成果，表彰先進(jìn)。
第19周：(1.3—1.7)。
1、文學(xué)社活動。
第20周：(1.10—1.14)。
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。
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學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十八
隨著新學(xué)期的開始，我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實踐機(jī)會”的宗旨，使我們的'文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長，對這學(xué)期的活動進(jìn)行如下計劃：
一、指導(dǎo)思想。
新的一學(xué)期，豆芽文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心，指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，在老師的幫助下，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，我們豆芽文學(xué)社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
1.看一部電影并寫觀后感。
2.出一期《芽歌》。
1.少三（1）班趙林杰做演講咬文嚼字。
2.各班課本劇表演。
1.揚(yáng)州采風(fēng)活動。
2.少三（2）班奚若晨、高臨天做演講。
3.出一期《芽歌》。
1.高二的學(xué)長學(xué)姐來做一個小講座花專題。
2.少一（1）和少一（3）舉行一場辯論會。
1.名人課堂。
2.出一期《芽歌》最后希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項工作，讓豆芽文學(xué)社這個舞臺吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，以展示我們自己的風(fēng)采！也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇十九
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出。或許，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費(fèi)一番心血的。
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點(diǎn)評?？刺⒕庉嫼忘c(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評，不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn)，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇二十
20xx年，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在兄弟社團(tuán)的幫助下，在法學(xué)社全體成員的共同努力下，我社取得了讓學(xué)?？隙?、使社會滿意、令同學(xué)欣慰的成就和活動成果。在總結(jié)過去一年工作的基礎(chǔ)上，我社繼續(xù)堅持“讓想干事的人有機(jī)會、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則，以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先，謀他人所不曾謀，為他人所不曾為”為工作理念，把“謀新篇，布新局，闖新路，趕超先進(jìn)，爭創(chuàng)一流”作為工作目標(biāo)，把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動社團(tuán)發(fā)展的動力和先導(dǎo)，以達(dá)到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識，增強(qiáng)社員實踐能力，提高社員社交水平，強(qiáng)化社員.體凝聚力，夯實社員法學(xué)知識”的工作目的，并進(jìn)一步提升法學(xué)社的工作效率，完善法學(xué)社的各項制度，健全法學(xué)社的管理體系，優(yōu)化法學(xué)社的部門結(jié)構(gòu)，鞏固、強(qiáng)化并改善法學(xué)社在社團(tuán)中的地位和作用，扮演好在建設(shè)和諧校園中的角色，為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。
總結(jié)過去，立足實際，把握機(jī)遇，著眼未來。在新的充滿希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期，我社擬開展以下各項工作：
（一）夯實基礎(chǔ)，扎好根基，提升內(nèi)涵建設(shè)。
健全的機(jī)制、完善的體系是各項工作正常高效的開展和進(jìn)行的保障，是法學(xué)社長久發(fā)展的依靠。在過去的一年，法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)存在力度不夠大、層次不夠高的問題，新的學(xué)期，我社將根據(jù)院團(tuán)委的有關(guān)精神，依據(jù)社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)管理和社團(tuán)活動的各項規(guī)定和制度，立足于本社實際，充分利用各種信息資源，進(jìn)一步開拓社員創(chuàng)新思想，力爭建立和健全相關(guān)制度，使各項機(jī)制和紀(jì)要高效、規(guī)范、長久，明顯提高內(nèi)涵水平，激發(fā)內(nèi)涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循，利于開展，益于高效。
此外，我社將在本學(xué)期聘請一位能力強(qiáng)、學(xué)識淵、經(jīng)驗足的老師為指導(dǎo)老師，以求法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)和工作運(yùn)轉(zhuǎn)更上一個臺階，促進(jìn)社團(tuán)運(yùn)行和社員管理的規(guī)范化，爭做優(yōu)秀的社團(tuán)。
（二）加強(qiáng)社員能力培養(yǎng)，提高社員創(chuàng)新意識，增強(qiáng)社員管理能力。
社員是一個社團(tuán)的主力和根本，是社團(tuán)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。新一學(xué)期，我社通過加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、開拓外聯(lián)工作來進(jìn)一步發(fā)展社員，培養(yǎng)“能說解放思想，會謀解放思想的篇，敢放思想的題，有解放思想、求實創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項目活動”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的新一代社員，為法學(xué)社的進(jìn)一步壯大和長遠(yuǎn)發(fā)展儲備人才資源。
（三）保根固本，發(fā)展特色。
法學(xué)社的成員主要來自法政學(xué)院，為了增進(jìn)社員法律知識、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚(yáng)法制文化、增強(qiáng)守法用法能力，我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎(chǔ)的人員給社員進(jìn)行輔導(dǎo)、咨詢、疑難解答、專業(yè)解析等，并于適時組織社員觀看庭審紀(jì)實錄象，讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動的同時，我社將進(jìn)一步對其進(jìn)行完善。
（四）廣辟外聯(lián)渠道，拓寬活動范圍，搭建實踐平臺。
過去的一年，我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系，并與在鞏固已有對外合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，我社將進(jìn)一步開拓活動范圍，多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實踐場地。
（五）特色活動，豐富校園文化。
第六周周末，與社會調(diào)查協(xié)會等聯(lián)合舉辦社團(tuán)聯(lián)誼會。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個絕佳平臺。
第七周周末，播放法制影片。
第八周到第十三周我社將積極響應(yīng)并參與社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的“社團(tuán)文化月”活動，依實際情況的.開展社團(tuán)活動，豐富校園。
第八周周末，走進(jìn)戒毒所，體味生命可貴。
第九周到第十一周周末開展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復(fù)賽。
第十二周周末，我社將開展法律知識講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專家為社員拓展法律視野。
第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。（看情況的再定）
第十四周周末法制宣傳周。紀(jì)念“12.4”法制宣傳日。
第十五周周末辯論賽。
第十六周周末法律知識講座。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將是本學(xué)年工作的重點(diǎn)。通過互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團(tuán)增強(qiáng)聯(lián)系，并及時了解法律信息，擴(kuò)大本社的影響力。
每兩周或一周出一次法律宣傳海報，在校園內(nèi)廣泛宣傳法律知識。
院團(tuán)委安排的其他任務(wù)和依實際開展的其他活動。
下一學(xué)年納員招新的籌備工作。
新的學(xué)期，新的希望，新的開始，法學(xué)社全體社員堅信，在學(xué)院團(tuán)委、社聯(lián)和其他各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在相關(guān)部門的關(guān)心、支持下，在其他社團(tuán)的幫助下，法學(xué)社的發(fā)展步伐將會更快、更穩(wěn)，發(fā)展環(huán)境也將進(jìn)一步優(yōu)化，為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇二十一
＂雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂為了繼續(xù)更好地踐行本社團(tuán)＂涵養(yǎng)性情，變化氣質(zhì)；傳承文化，弘揚(yáng)國藝；以道會友，以友輔仁；明習(xí)禮儀，抵制低俗；知行合一，圓成生命＂之宗旨，我社將繼續(xù)開展經(jīng)典研讀、＂名家講堂＂、實踐參訪等豐富多彩的活動?，F(xiàn)將本社團(tuán)20xx－xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下：
依然堅持每天早上6：50－7：30在晨鐘廣場的經(jīng)典晨讀，晨讀內(nèi)容為《論語》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。
推舉本社團(tuán)成員積極采訪本校退休老教授、市內(nèi)外、省內(nèi)外乃至全國著名的專家、學(xué)者、文化名人等，注意錄音及文字記錄和整理，并適時邀請他們給社團(tuán)做講座或讀書指導(dǎo)。每學(xué)期預(yù)計舉辦三至四期的系列講座，并在新學(xué)期招募志愿者進(jìn)行分工管理，各盡其職。也可組織本社團(tuán)成員去其他學(xué)校、書院或單位聆聽講座。
參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡，條件成熟時，寒暑假可以組織骨干成員出游活動，讓社團(tuán)成員開闊視野、增長見識、陶怡性情。
我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng)辦社刊，打造一個成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺。社刊初創(chuàng)時，計劃一學(xué)期辦1－2期，條件成熟之后再增加期數(shù)。社員定期撰寫經(jīng)典學(xué)習(xí)心得，積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動投稿，如《研究生學(xué)報》、《師大青年》、校報、社團(tuán)聯(lián)合會社團(tuán)ing等，優(yōu)秀的文章可以社團(tuán)名義向省市一級的報刊雜志推薦，以更好地擴(kuò)大國學(xué)社的影響力和知名度，并吸引更多的國學(xué)愛好者、知名人士的青睞，同時記錄國學(xué)社的歷史，重點(diǎn)記錄對社團(tuán)發(fā)展有影響力的重大事件、人物等。
首先，積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團(tuán)活動。社團(tuán)重大場合如社長換屆等邀請友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人觀禮，如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書法協(xié)會等。
其次，主動與貴州乃至外地國學(xué)類社團(tuán)建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，適時派員交流乃至一起組織活動。如與北大國學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會、云南師大國學(xué)社等負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系，交流辦社團(tuán)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
再次，與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系，條件成熟時可與之聯(lián)合開展沙龍。
以上為本社團(tuán)在20xx－xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學(xué)期的各項工作，為弘傳中國傳統(tǒng)文化，也為繁榮校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇二十二
"xxx"文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把"xxx"文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。
1.力爭"xxx"文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。
1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點(diǎn)、定資料。
6.有序開展活動。
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)。
第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。
第八周："xxx"校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在"xxx"社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。
第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊。
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊。
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。
期望"xxx"文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持"xxx"的各項工作，展示"xxx"文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓"xxx"文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
學(xué)社聯(lián)工作計劃篇二十三
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn)，使更多的學(xué)生愛上讀書，樂于讀書。同時多組織采風(fēng)活動，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生眼界，使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時，指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
二、活動目標(biāo)
1．以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學(xué)社成員參加各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，有計劃、有組織地開展好各項活動，發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用，落實校園文化建設(shè)，力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園。
4．提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
三、具體措施：
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導(dǎo)講座。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座（本學(xué)期講座中心主題為：學(xué)會觀察，做個生活有心人）。
3、開展各種活動。
積極組織學(xué)生參觀訪問，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
（1）文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道。
（2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫活動報道，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。
四、具體安排
九月份：準(zhǔn)備階段：
1、完善組織機(jī)構(gòu)，招收新社員。
2、召開文學(xué)社全體社員會議，公布學(xué)期的工作計劃，落實分工，布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座：“學(xué)會觀察，做個生活有心人”。
5、組織采風(fēng)活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。
十月份：
1、宣傳文學(xué)社，總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學(xué)社全體社員會議。
3、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。
4．組織采風(fēng)活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。
5．準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份：
1．開展“”讀書演講活動。
2．新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3．楊主任講座：“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。
4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份：
1.文學(xué)社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。
3．出版《浪花》報。
4．組織采風(fēng)活動：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份：
1．元旦征文活動總結(jié)表彰。
2、習(xí)作交流。
3．評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19165957.html】
