通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長和變化。寫一篇完美的總結(jié)需要充分地收集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在總結(jié)中，我意識到團隊合作的重要性，明確了自己在團隊中的角色和責(zé)任，將更積極主動地與他人合作。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇一
今年，我作為美術(shù)培訓(xùn)教師，在完成日常教學(xué)工作的同時，還積極參加各種培訓(xùn)活動。這些培訓(xùn)活動不僅提高了我的專業(yè)水平，還讓我更好地服務(wù)于我的學(xué)生和家長。
我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)目標(biāo)的確定及教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計，強調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。我的課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，教學(xué)效果好。通過我的努力，學(xué)生的繪畫技能和審美能力都得到了提高。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。
我積極參加學(xué)校和上級組織的各種培訓(xùn)活動，認(rèn)真聽取專家講座，學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法和技巧，加強與同行的交流與合作，拓寬了自己的視野。通過學(xué)習(xí)，我對美術(shù)教育有了更深刻的理解，對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。
三、學(xué)生與家長工作方面。
我注重與學(xué)生和家長之間的溝通與交流，通過家訪、家長會等形式，向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，征求家長的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時，我也積極組織各種親子活動，增進(jìn)家長和孩子之間的感情，讓家長更加了解和支持我的工作。
四、未來展望。
通過今年的工作和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的不足，并積極尋找解決辦法。未來，我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也將積極參加各種培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
總之，今年我取得了不少的成績，也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇二
隨著社會的發(fā)展和人們對美的需求的不斷提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)逐漸興起。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們成為具有潛力的藝術(shù)家。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.教學(xué)計劃。
我們制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，包括繪畫技巧、藝術(shù)理論、創(chuàng)作實踐等方面。我們采用多種教學(xué)方法，如示范、啟發(fā)式教學(xué)、實踐操作等，使學(xué)員能夠全面掌握繪畫技能。
2.課程設(shè)置。
我們設(shè)置了基礎(chǔ)繪畫、油畫、國畫、設(shè)計等多個課程，以滿足不同學(xué)員的需求。每個課程都配備了專業(yè)的教師，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
3.實踐教學(xué)。
我們定期組織學(xué)員進(jìn)行實踐操作，如風(fēng)景畫、靜物畫等，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)作能力和審美觀。
4.作品展示。
我們定期舉辦學(xué)員作品展，展示學(xué)員的優(yōu)秀作品，鼓勵他們繼續(xù)探索和創(chuàng)新。
5.師資隊伍。
我們擁有一支專業(yè)的師資隊伍，他們具有豐富的繪畫經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，能夠為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)。
1.需要不斷完善教學(xué)計劃和課程設(shè)置，以適應(yīng)不斷變化的市場需求和學(xué)員需求。
2.需要加強對學(xué)員的引導(dǎo)，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)作潛力。
3.需要加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
四、結(jié)論和展望。
通過本次美術(shù)培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成果，學(xué)員的繪畫技能和創(chuàng)新能力得到了提高。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，滿足不斷變化的市場需求，為培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇三
在新的學(xué)期里，我們迎來了新的挑戰(zhàn)。作為美術(shù)培訓(xùn)教師，我的職責(zé)不僅是傳授知識，更是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。在這個工作總結(jié)中，我將簡要介紹工作內(nèi)容、經(jīng)驗或亮點、不足之處以及反思和總結(jié)。
過去的一個學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)高中美術(shù)教學(xué)工作。我的工作目標(biāo)是提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作能力，通過多種教學(xué)方式，如示范、討論、實踐等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。同時，我也積極參與學(xué)校的美術(shù)活動，如畫展、手工制作等，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和交流能力。
在這個過程中，我遇到了一些亮點。例如，在一次手工制作課程中，我引導(dǎo)學(xué)生們利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，這不僅提高了他們的環(huán)保意識，還鍛煉了他們的創(chuàng)新思維。另外，在一次繪畫比賽中，我鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作，不拘泥于傳統(tǒng)題材，結(jié)果學(xué)生們創(chuàng)作出了許多有趣、有深度的作品。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，有時候我在教學(xué)中過于注重技巧的傳授，而忽略了學(xué)生個性和興趣的培養(yǎng)。另外，在美術(shù)活動的組織方面，有時缺乏有效的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致活動效果不盡如人意。
基于以上經(jīng)驗和反思，我認(rèn)為要改進(jìn)的地方有以下幾點。首先，我需要更加注重學(xué)生的個體差異，因材施教，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次，我需要加強與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和困惑，幫助他們更好地成長。最后，我需要提高自己的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)方法和手段，以滿足學(xué)生的需求。
總之，這個學(xué)期的工作讓我深刻認(rèn)識到，作為美術(shù)培訓(xùn)教師，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。我將在未來的工作中更加努力，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教學(xué)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)越來越受到人們的關(guān)注和認(rèn)可。我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高繪畫技能和審美能力。在本次培訓(xùn)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)意思維能力和團隊合作精神。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們設(shè)計了包括素描、水彩、油畫、動漫等多個門類的課程，以滿足不同學(xué)員的需求。
2.教學(xué)方法：我們采用互動式教學(xué)方法，通過繪畫比賽、課堂討論等方式，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和想象力。
3.教學(xué)資源：我們引進(jìn)了先進(jìn)的繪畫工具和材料，并邀請了業(yè)內(nèi)知名畫家和設(shè)計師來授課，以提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4.學(xué)員評估：我們定期進(jìn)行學(xué)員評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)員的問題，并給予指導(dǎo)和幫助。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)。
1.師資力量：在美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中，師資力量是非常重要的。我們需要不斷加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2.教學(xué)設(shè)備：繪畫工具和材料是美術(shù)培訓(xùn)的重要設(shè)備。我們需要不斷更新設(shè)備，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
3.教學(xué)方法：教學(xué)方法需要根據(jù)學(xué)員的不同需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們需要不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。
四、展望和計劃。
1.拓展市場：我們將進(jìn)一步拓展市場，提高品牌知名度和影響力。
2.培訓(xùn)項目：我們將開發(fā)更多的美術(shù)培訓(xùn)項目，如室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計等，以滿足不同學(xué)員的需求。
3.教學(xué)方法：我們將不斷探索新的教學(xué)方法，以提高培訓(xùn)效果。同時，我們將加強與學(xué)員的溝通和互動，了解學(xué)員的需求和反饋，以不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
4.教學(xué)設(shè)備：我們將繼續(xù)投入資金，更新教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)品質(zhì)。同時，我們將加強與相關(guān)企業(yè)的合作，引進(jìn)更多的先進(jìn)繪畫工具和材料，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗。
五、總結(jié)。
通過本次美術(shù)培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但仍有很多需要改進(jìn)和提升的地方。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗和服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇五
在過去的一年里，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在全體同仁的共同努力下取得了一系列成果。我在這里，作為美術(shù)培訓(xùn)中心的一員，分享一下我的工作總結(jié)。
我們的美術(shù)培訓(xùn)中心致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的美術(shù)教育，主要涵蓋素描、油畫、水彩、版畫等多個領(lǐng)域。在過去的一年里，我們共開設(shè)了300多堂課程，吸引了5000多名學(xué)員參與。我們的師資力量雄厚，包括30名資深教師，他們在各自的領(lǐng)域擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的藝術(shù)功底。
在教學(xué)方法上，我們注重理論與實踐相結(jié)合，通過案例分析、實踐操作和課堂討論，使學(xué)員更好地掌握知識和技能。同時，我們還采用多媒體教學(xué)，使教學(xué)更加生動有趣，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
我們的教學(xué)成果顯著，許多學(xué)員在參加我們的培訓(xùn)后，繪畫水平有了顯著提高，他們紛紛表示感謝我們的幫助和鼓勵。同時，我們也得到了業(yè)界和社會的廣泛認(rèn)可和好評。
在經(jīng)驗教訓(xùn)部分，我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我們需要在課程設(shè)置、教材編寫、教師培訓(xùn)等方面下更大的功夫，以提高培訓(xùn)的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，加強師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，為更多有志于從事美術(shù)事業(yè)的學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)機會和平臺。
總的來說，我們的美術(shù)培訓(xùn)中心在過去的一年里取得了長足的進(jìn)步，但我們也清楚地認(rèn)識到，還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，為美術(shù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇六
在縣教育局和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，2022年秋季美術(shù)培訓(xùn)班的工作畫上了圓滿的句號。在這一年中，我們努力貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的方針，自覺接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，認(rèn)真落實美術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，盡職盡責(zé)，求實創(chuàng)新，在諸多方面取得了一定的成績，收到了良好的效果。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要成績。
1.新的美術(shù)培訓(xùn)形式和新的培訓(xùn)手段方面有所創(chuàng)新。今年，在縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的支持下，美術(shù)班積極嘗試和探索新的美術(shù)培訓(xùn)手段，以課例為載體，以“參與式”教學(xué)為主線，以“自主學(xué)習(xí)”為原則，以“注重細(xì)節(jié)、加強針對性、突出實效性”為突破口，通過課例觀摩、研討交流、反思總結(jié)，讓參培教師在教學(xué)實踐中體驗感悟，逐步掌握新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。同時，基本形成了美術(shù)班教學(xué)工作的新模式。
2.新的培訓(xùn)模式讓參培教師有了新的體驗。今年，美術(shù)班在培訓(xùn)過程中，采用“參與式”教學(xué)，通過反思、交流、互動、評價，讓參培教師親身體驗新的培訓(xùn)模式帶來的新的變化。這種集“自主、參與、探究”于一體的學(xué)習(xí)方式，使參培教師成為學(xué)習(xí)的主人，使培訓(xùn)過程成為培訓(xùn)者與參培者互動的過程。
3.培訓(xùn)形式靈活多樣，富有實效，使參培教師學(xué)有所獲。在培訓(xùn)過程中，根據(jù)參培教師的不同需求，采用不同的培訓(xùn)形式。如：課例展示、課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流、微格教學(xué)、反思教學(xué)、教學(xué)沙龍等，使參培教師能夠在培訓(xùn)過程中，輕松、愉快、積極地參與培訓(xùn)。
4.培訓(xùn)手段有所創(chuàng)新。在培訓(xùn)過程中，采用現(xiàn)代教學(xué)手段，多媒體輔助教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)的教學(xué)資料，使參培教師能夠一目了然地掌握美術(shù)教學(xué)的動態(tài)和走勢。
5.培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高。在培訓(xùn)過程中，堅持“走出去，請進(jìn)來”的辦法，不斷提高培訓(xùn)者的培訓(xùn)質(zhì)量。今年，先后有20多人次參加省、市、縣組織的美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時，還從兄弟縣、市、區(qū)請來專家、名師講學(xué)，使培訓(xùn)者受益匪淺。
二、主要做法。
1.巧策劃。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大、事務(wù)繁雜，要想做好這項工作，必須有一個精心謀劃和合理統(tǒng)籌，做到計劃在先，有備無患。因此，每學(xué)期開學(xué)初，我們都要認(rèn)真制定工作計劃，并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整工作思路和重點。同時，還制定美術(shù)班教師考核細(xì)則，發(fā)放培訓(xùn)通知書，提醒教師按時參加培訓(xùn)。
2.嚴(yán)管理。美術(shù)班培訓(xùn)工作有其特殊性，為了確保培訓(xùn)工作的順利開展，必須嚴(yán)格管理，強化紀(jì)律，才能取得良好的效果。在培訓(xùn)過程中，一是注重簽到考勤管理。二是注重學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。三是注重學(xué)習(xí)秩序管理。四是注重學(xué)習(xí)氛圍管理。
3.抓落實。美術(shù)班培訓(xùn)工作涉及面廣、工作量大，事務(wù)繁雜，要想做好這項工作，必須有一個很好的落實。因此，在培訓(xùn)過程中，一是認(rèn)真落實學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是認(rèn)真落實學(xué)習(xí)時間。三是認(rèn)真落實學(xué)習(xí)形式。
4.重實效。美術(shù)班培訓(xùn)工作必須注重實效性，要避免“一切為了工作，工作為了應(yīng)付”的現(xiàn)象。因此，在培訓(xùn)過程中，一是注重培訓(xùn)形式。二是注重培訓(xùn)過程。三是注重學(xué)習(xí)效果。
三、存在問題。
1.培訓(xùn)面不廣，部分教師未參加培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)形式還可以更加靈活多樣，充分體現(xiàn)“參與、自主、實效”的特點，以提高培訓(xùn)效果。
3.培訓(xùn)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇七
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。一學(xué)期來，美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作得以有計劃、有組織地進(jìn)行。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)計劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，把素質(zhì)教育作為搞好教育工作的保證，把九年義務(wù)教育的實踐作為教育工作的重中之重。堅持全面、協(xié)調(diào)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實任務(wù)目標(biāo)。所做工作符合教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備出適開學(xué)生性格特征的教態(tài)，批改作業(yè)做到精點、細(xì)批，多鼓勵，多表揚。抓好學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)方法和措施。
1.加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)程度。利用教研活動，組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》，使大家的認(rèn)識得到提高，并促使大家主動地去教美術(shù)。
2.加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。加強理論學(xué)習(xí)，大膽實踐，探求新的教學(xué)方法。堅持深入教學(xué)一線，在教育教學(xué)中發(fā)揮了指導(dǎo)作用。由于活動室條件限制，有一些課程需要利用現(xiàn)有的教學(xué)條件開展，但有的課程受到制約。加強了美術(shù)教育同其他學(xué)科的配合，結(jié)合學(xué)生實際，以探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、立體化課程等多種形式開展活動，使學(xué)生特長得到充分發(fā)展。
3.積極參加各種課評比活動。在鳳岡縣首屆美術(shù)節(jié)活動中，我選送20幅學(xué)生作品參評，獲獎2幅，同時獲得優(yōu)秀組織獎。我還選送2幅教師作品參加遵義市美術(shù)教師作品展，并獲得1幅一等獎。
4.加強特長生的培養(yǎng)，加強美術(shù)第二課堂的建設(shè)。我擔(dān)任學(xué)校美術(shù)興趣小組和學(xué)校美術(shù)生指導(dǎo)工作，利用課外時間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，使他們的水平得以提高。參加省級特長生的選拔賽，有多名學(xué)生被選送到省藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
5.自覺參加校級、縣級的各項活動，注意加強自身的教學(xué)基本功，積極參與“教壇新秀”評選活動。
通過一學(xué)期以來的工作，較圓滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，個人工作能力也有所提高，對待工作的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。但同時還存在著不足，如：教學(xué)環(huán)節(jié)抓得不夠緊，很多該美術(shù)課的地方，學(xué)生去得不夠勤，美術(shù)課的氣氛營造得不夠，學(xué)生的自主性沒有得到很好的調(diào)動等。為了更好地搞好今后的工作，明確今后的努力方向：
1.牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，以每位學(xué)生都得到發(fā)展為最終教學(xué)目的，全面貫徹教育方針。
2.積極進(jìn)行教改探索，努力使美術(shù)課生動活潑，形成一個具有自己風(fēng)格的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
3.注重美術(shù)課人文性的教學(xué)，進(jìn)一步抓好美術(shù)課的基礎(chǔ)訓(xùn)練，在美術(shù)課教學(xué)中注重思想教育，加強綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
今后我將繼續(xù)努力，使自己的美術(shù)教學(xué)水平更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校美術(shù)教育工作。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育的基本知識，鉆研教材，研習(xí)美術(shù)教學(xué)方法，嘗試著逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
一、注重課堂改革，探索美術(shù)課堂改革新途徑。
“美術(shù)”不是“圖畫”更不是“玩?！?，它是凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進(jìn)人的全面發(fā)展的藝術(shù)，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國家將來的美術(shù)人才的培養(yǎng)。但國家對于我們的美術(shù)教育投入嚴(yán)重不足，農(nóng)村條件落后，使美術(shù)教學(xué)在某些時候讓人無法開展，教師和學(xué)生雙向流失，人才浪費，其根本原因在于：美術(shù)地位低下，教育體制存在問題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學(xué)中，努力改革教學(xué)方法，探索一種適合學(xué)生心理、年齡特征的教學(xué)模式，以挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，通過美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
二、追求創(chuàng)新，注重學(xué)生發(fā)展。
在我的美術(shù)課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，嘗試著改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，從而使學(xué)生以一個創(chuàng)造者的身份積極參與到美術(shù)創(chuàng)作活動中。如在某節(jié)美術(shù)課的結(jié)束，我留出一段時間讓學(xué)生創(chuàng)作，啟發(fā)學(xué)生可以自由地想象，以自己獨特的方式表達(dá)對事物、對生活的感受。這樣的課堂，學(xué)生活力四射，思想無拘無束，教師也跟著學(xué)生靈活機動地教學(xué)，從而營造了一個有利于學(xué)生創(chuàng)新的氛圍。
三、注重個體發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性品質(zhì)。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識和贊揚?！倍钍劫p識教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵式賞識教育法中，首先我們對孩子們充滿了信任和賞識，我們相信他們都是獨一無二的，都有著無限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識，他們都能創(chuàng)造奇跡。而激勵能夠強化學(xué)生的成就動機，激發(fā)學(xué)生的潛能，通過激勵，學(xué)生可以不斷地獲得成功的體驗，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，積極主動地學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展各項能力。
總之，在美術(shù)教學(xué)中，我注重挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術(shù)教學(xué)去幫助我們的學(xué)生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇九
隨著20xx年腳步聲，全省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我輔導(dǎo)的綜合實踐班的工作情況總結(jié)如下：
初中美術(shù)二班共注冊學(xué)員93人，86人合格，合格率：86%；其中優(yōu)秀數(shù)為人，優(yōu)秀率：81、8%。
教師工作量為：推薦評價學(xué)習(xí)日志數(shù)：94和20；推薦學(xué)習(xí)總結(jié)數(shù)：25；推薦創(chuàng)新性成果數(shù)為：81和11；批改、推薦作業(yè)數(shù)分別為：171和25；發(fā)帖、回帖數(shù)分別為：14和22；班級學(xué)習(xí)簡報數(shù)：4。
班級情況：學(xué)習(xí)日志：提交數(shù)518班級推薦數(shù)94；學(xué)習(xí)總結(jié)：提交數(shù)129班級推薦數(shù)125；作業(yè)：提交數(shù)175班級推薦數(shù)25；論壇研討：發(fā)帖數(shù)530回帖數(shù)757；創(chuàng)新性成果：提交數(shù)82班級推薦數(shù)11；班級學(xué)習(xí)簡報：發(fā)布數(shù)4。
深入學(xué)習(xí)《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)時間安排與主要工作》，嚴(yán)格按照上面規(guī)定的時間步驟開展工作。做為一名班級輔導(dǎo)教師，我負(fù)責(zé)培訓(xùn)的教學(xué)管理與指導(dǎo)工作，組織和管理好學(xué)習(xí)活動；經(jīng)常了解本班參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)進(jìn)度；積極記錄參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)活動參與情況；對跟進(jìn)不足的參訓(xùn)教師進(jìn)行督促；有了問題及時與參訓(xùn)教師所在學(xué)校的校級管理員進(jìn)行溝通并反饋有關(guān)信息；交流學(xué)習(xí)中的情況和問題。
在整個活動中，我及時發(fā)布學(xué)習(xí)簡報，除了督促學(xué)習(xí)外，還及時發(fā)布學(xué)習(xí)的情況和信息，讓教師們及時安排好學(xué)習(xí)、并完成各項作業(yè)。閱讀教師提交的日志并做好推優(yōu)工作，及時推薦學(xué)習(xí)總結(jié)。批閱教師提交的案例、作業(yè)，并做好評優(yōu)工作。
經(jīng)過近3個月的努力工作和批改案例，作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，本班存在如下問題：
1、學(xué)習(xí)積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術(shù)教師工作強度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對學(xué)習(xí)重視程度不夠。以上三個原因是學(xué)習(xí)積極性不高的主要原因。學(xué)習(xí)積極性不高具體表現(xiàn)在不能按時依據(jù)進(jìn)度展開學(xué)習(xí)，不能按時提交案例作業(yè)總結(jié)和日志，不能很好的獨立完成作業(yè)。
2、作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象：無論是案例還是作業(yè)，還是總結(jié)都存在不同程度抄襲現(xiàn)象。在批改作業(yè)中，有的教師把其它科目的內(nèi)容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容原封不動的復(fù)制提交，造成作業(yè)重卷現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，一個好的問題，一個好的作法，一個好的思路，都會對全班學(xué)員無論在學(xué)習(xí)中，還是在教育教學(xué)中提供良好的素材和資料，為教師教育教學(xué)水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當(dāng)一部分教師沒有到論壇中發(fā)貼、討論，還有一部分教師只是為了應(yīng)付任務(wù)而發(fā)貼。
通過這一學(xué)期的輔導(dǎo)工作，我認(rèn)為下學(xué)期要想做好輔導(dǎo)工作應(yīng)該注重如下幾個方面：
1、加強學(xué)習(xí)簡報的功能：通過學(xué)習(xí)簡報這個平臺，督促教師完成任務(wù)并表揚先進(jìn)。
2、加強論壇的展示功能：對優(yōu)秀作業(yè)、案例粘貼到論壇中，供教師學(xué)習(xí)，觀摩并討論。
3、加強案例作業(yè)的審閱工作，對不合格的案例和作業(yè)，要批改為不合格，并及時督促教師重新、認(rèn)真完成。
4、加強對日志、總結(jié)、創(chuàng)新性成果、作業(yè)的推優(yōu)工作，讓真正優(yōu)秀的內(nèi)容得到真正的好成績，對其他教師也是一個很大的促進(jìn)。
這就是我這一學(xué)期從事班級輔導(dǎo)員工作所做的總結(jié)報告，通過總結(jié)，我相信，我會在下一學(xué)期中，更上一層樓。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十
x年，對我來說是一個不平凡的年份。隨著我市創(chuàng)建教育強市的步伐，隨著教育體制改革的不斷深入，隨著教育發(fā)展的不斷完善。美術(shù)學(xué)科在這樣的大背景下也發(fā)生著日新月異的變化。在__教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在__鎮(zhèn)教育管理辦公室的支持下，我有幸擔(dān)任了x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。
在剛剛擔(dān)任x中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的這一年里，我在積極努力地工作，虛心向老教師請教。同時，我積極參加教育局安排的各項活動，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的工作經(jīng)驗，提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，并取得了可喜的工作成績。
一、認(rèn)真工作，善待教師和學(xué)生。
在這個學(xué)年里，我擔(dān)任了x中學(xué)和高中的美術(shù)教學(xué)工作，通過這一年的工作，我深深地體會到了教師工作的辛苦和甜美，也深感教育工作的巨大魅力。
教師工作的認(rèn)真體現(xiàn)在備課上，我認(rèn)真鉆研教材，深入了解教材，這是上好課的準(zhǔn)備。同時，我認(rèn)為，備課不僅僅是備教材，更要把教材與學(xué)生的實際情況相結(jié)合，這樣設(shè)計出的教學(xué)方案才更具針對性。在上課的過程中，我努力做好每一步，認(rèn)真對待每一個知識點，抓住每一個機會，設(shè)計好每一個環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精品課。
美術(shù)教學(xué)，最重要的就是要做好學(xué)生的思想工作，我非常重視對學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)，只要學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么，他們就會無時無刻地感受到美術(shù)帶給他們的快樂。所以，我注意用富有感染力的語言來引導(dǎo)學(xué)生的興趣。比如，我經(jīng)常給同學(xué)們介紹優(yōu)秀的美術(shù)作品，逐漸提高他們的欣賞能力。
二、積極參加教育局組織的各種活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我熱愛教育事業(yè)，同時，我非常重視與同事之間的交流。我認(rèn)為，只有不斷交流，才能不斷進(jìn)步。我積極參與到教育局組織的各種活動中來，通過交流，我與同事的關(guān)系越來越融洽。通過交流，我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識，還提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
三、因時制宜，不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)。
在這個學(xué)年里，我遇到了很多以前沒有遇到過的新問題。我深刻地認(rèn)識到，要想解決新問題，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。因此，我不斷學(xué)習(xí)，探索。通過學(xué)習(xí)，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我處理和解決問題起到了非常重要的作用。
總之，這個學(xué)年是充實和辛苦的。我不僅取得了可喜的工作成績，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。我深信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，為美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十一
20xx年9月9日，我在邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院參加了河北省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)：
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家的殷切希望。邢臺市教育學(xué)院劉院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認(rèn)真的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間，認(rèn)真聽課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的那桶水，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
在培訓(xùn)中，我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。
河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
河北師范大學(xué)美術(shù)系主任王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。王教授講到藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要活到老，學(xué)到老，不斷給自己充電，加強自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
邢臺學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
邢臺教育學(xué)院的陳秀英副教授講授了兒童教育心理學(xué)，邢臺學(xué)院講師韓雪榮講授了教師心理健康，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要，要知足長樂，要換一個角度看問題，要心理換位，要合理宣泄。借用韓教授的一句話吧我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種聽君一席話，勝讀十年書的感覺，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十二
__年即將過去，在這將近一年的時間里，我通過努力工作，得到了很多收獲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、師德為先，修身養(yǎng)性。
作為一名美術(shù)教師，尤其是一名中共黨員，就應(yīng)該淡泊名利，立足本職，教書育人，走好每一步，做一個合格的黨員教師?；仡欉@一學(xué)期我的工作經(jīng)歷，是我更加成熟地認(rèn)識到這一點。
二、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
我參加了一些學(xué)校舉辦的培訓(xùn)，聆聽了幾位著名美術(shù)教育專家、學(xué)者型的教師及骨干教師的講座，受益匪淺。在講座中，幾位專家學(xué)者都提到了一種新穎的學(xué)習(xí)方式，即“研究性學(xué)習(xí)”，這是一種以問題為中心的學(xué)習(xí)方式，它打破了傳統(tǒng)以學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式，它的特點在于不僅要求學(xué)生從書本中去獲取知識，而且要求學(xué)生在活動、實驗、社會實踐和社會調(diào)查中，在生活和勞動中學(xué)習(xí)。同時，專家們還提出，學(xué)習(xí)方式應(yīng)該多樣化，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，要求教師們要努力創(chuàng)建民主、平等、和諧的課堂氛圍，給學(xué)生充分的自由，把學(xué)生當(dāng)作活生生的人，給學(xué)生展示自己的舞臺，讓課堂煥發(fā)生命活力。
在這種學(xué)習(xí)氛圍中，我逐漸感受到了美術(shù)教育所帶來的樂趣，對于我們教師而言，面臨著更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和更大的機遇。我認(rèn)為，在今后的工作中，我要努力發(fā)揚美術(shù)教育的人文精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美意識，重視個性發(fā)展，以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才而努力。
三、遵循規(guī)律，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
在教學(xué)方面，我首先仔細(xì)研究教材，把握教材內(nèi)在規(guī)律，根據(jù)本班學(xué)生的特點，認(rèn)真鉆研教法，探討新的教學(xué)方法，在今年十月份，我參加了縣里舉辦的科學(xué)教學(xué)課件評選，榮獲了一個一等獎和兩個二等獎；認(rèn)真制定教案，確立自己的教學(xué)風(fēng)格，并根據(jù)新課程的理念，在課堂上，著重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維，教師的作用在于成為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)者，開發(fā)和研究者，以及信息的提供者和思維的激發(fā)者，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的豐富性，給學(xué)生一定的空間和時間，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)和表現(xiàn)。關(guān)注學(xué)生的個性差異，尊重學(xué)生，對于不同能力水平的學(xué)生，給他們設(shè)計不同水平、不同層次的問題，讓他們在課堂上都能積極參與，體驗成功，增強自信，發(fā)揮潛能，讓他們盡其所能。
為了更好地鍛煉學(xué)生的能力，在搞好教學(xué)的同時，我組織了部分學(xué)生參加了各種興趣小組，如繪畫興趣小組，手工制作興趣小組，等，這些興趣小組的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的能力。
今年，在期中、期末考試中，我班學(xué)生的成績都有不同程度的提高，我讓學(xué)生總結(jié)考試中勝利和失敗的原因，久而久之，學(xué)生們的能力有了很大的提高。
四、參觀學(xué)習(xí)，取長補短。
今年四月份，我到遵義參觀了紅花崗區(qū)第五小學(xué)和南關(guān)小學(xué)的美術(shù)教學(xué)，他們的課堂教學(xué)給我留下了深刻的印象。他們的課堂教學(xué)，做得扎實、細(xì)致，教具準(zhǔn)備齊全，有豐富的物質(zhì)材料，師生課前準(zhǔn)備充分，能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，氣氛寬松和諧，給學(xué)生提供了充足的自我發(fā)展空間，注重發(fā)展學(xué)生的能力，注重發(fā)展學(xué)生特長，讓學(xué)生各得其所，各展其長。
在參觀學(xué)習(xí)的過程中，通過和教師、學(xué)生的交流，我了解了一些學(xué)校在開展教研活動中的一些好的做法，如集體備課，單元說課，課題研究，等，我收益匪淺，我認(rèn)識到，教研是教學(xué)進(jìn)步的階梯，是教師成長的催化劑。
五、加強反思，及時總結(jié)。
反思本學(xué)期來的工作，反思工作中的不足和問題，也是我這個學(xué)期工作的重要組成部分，我認(rèn)識到，我對待工作的態(tài)度，對待問題的角度，對待學(xué)生的方法都還有待改進(jìn)，對待自己的工作還要認(rèn)真反思，總結(jié)，以便把今后的工作做得更好。
我想，我還有很多需要改進(jìn)的地方，我的工作還需要繼續(xù)努力，繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做得更好。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十三
本年度的工作已經(jīng)結(jié)束，我作為美術(shù)培訓(xùn)師，在這一年里收獲頗豐。在此，我想對這一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
本年度的美術(shù)培訓(xùn)主要面向的對象是兒童，地點設(shè)在市美術(shù)館。我們的課程涵蓋了繪畫、手工制作、書法等多個方面。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在藝術(shù)的世界里找到自己的樂趣。
在教學(xué)方法上，我采用了多種方式，如講座、實踐操作、小組討論等。我還會邀請專業(yè)的藝術(shù)家來給孩子們提供指導(dǎo)，讓他們近距離接觸藝術(shù)，感受藝術(shù)。
在教學(xué)過程中，我遇到了一些問題。例如，有些孩子在開始時非常興奮，但隨著時間的推移，他們的興趣逐漸降低。我采取的解決方法是增加課程的趣味性，例如在繪畫課程中加入故事情節(jié)，手工制作課程中加入游戲元素等。
通過這一年的工作，我深刻認(rèn)識到了美術(shù)教育的重要性。它不僅可以幫助孩子們提高審美能力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時，我也意識到教育需要不斷更新，需要關(guān)注最新的教育理念和教育方法。
我期待未來在美術(shù)培訓(xùn)工作中繼續(xù)提高教學(xué)水平，更新教育理念，讓美術(shù)培訓(xùn)工作更加貼近孩子們的需求，讓更多的孩子喜歡藝術(shù)，享受藝術(shù)。
總結(jié)本年度的美術(shù)培訓(xùn)工作，我深感收獲頗豐。我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也更加深入地了解了孩子們的需求。我期待未來能夠繼續(xù)為孩子們提供更好的藝術(shù)教育。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十四
xxx美術(shù)中心，是一個以美術(shù)、陶藝、美術(shù)中高考輔導(dǎo)為主的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，以“提高藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)藝術(shù)人才”作為辦學(xué)宗旨，“寓教于樂、創(chuàng)想無限、個性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學(xué)理念，強調(diào)以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生個性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經(jīng)常聘請廣美等藝術(shù)院校的老師過來任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，無論在教材的選擇，還是對學(xué)生整體素質(zhì)、未來發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學(xué)生開心、家長放心、老師安心”。
中心不僅注重學(xué)員基本功訓(xùn)練，還同時注重學(xué)員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內(nèi)容相關(guān)知識的拓展及動手能力的增強；不僅注重學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng)；使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養(yǎng)，為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進(jìn)xxx，讓你樂呵呵！xxx期待你的加入！
市區(qū)熱愛美術(shù)的中小學(xué)生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。
xxx美術(shù)中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開班，xxx美術(shù)中心各大教學(xué)點同時開班。各教學(xué)點現(xiàn)已正式接受報名，總部前20名報讀學(xué)員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學(xué)點前10名報讀學(xué)員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報從速！
各教學(xué)點根據(jù)實際情況開設(shè)課程，詳各教學(xué)點開設(shè)課程圖片。
手機網(wǎng)站報名：
微信公眾號菜單中的課程預(yù)報名。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十五
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始注重藝術(shù)修養(yǎng)，美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)也因此得到了極大的發(fā)展。我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校旨在為學(xué)生提供高質(zhì)量的美術(shù)培訓(xùn)，幫助他們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。我們的目標(biāo)是在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，擴大招生規(guī)模，提高學(xué)校的知名度和影響力。
二、工作內(nèi)容和成果。
1.課程設(shè)置：我們根據(jù)學(xué)生的年齡、水平和興趣愛好，設(shè)置了不同層次的美術(shù)課程，包括繪畫、雕塑、攝影等。我們聘請經(jīng)驗豐富的教師團隊，確保教學(xué)內(nèi)容與時俱進(jìn)，生動有趣。
2.招生工作：我們通過各種渠道宣傳學(xué)校，包括線上廣告、線下海報、口碑推薦等。我們還積極參加各種藝術(shù)展覽和活動，擴大學(xué)校的知名度。
3.教學(xué)質(zhì)量：我們通過學(xué)生反饋、教師評價和教學(xué)成果展示等方式，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。我們還定期組織教師培訓(xùn)和交流，提升教師的教學(xué)水平。
4.學(xué)生管理：我們注重學(xué)生的個體差異，根據(jù)學(xué)生的特長和興趣，提供個性化的教學(xué)輔導(dǎo)。我們還設(shè)立了作品展示區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵他們繼續(xù)努力。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)和改進(jìn)計劃。
1.經(jīng)驗：我們發(fā)現(xiàn)在招生工作中，宣傳渠道單一，力度不夠，需要進(jìn)一步擴大宣傳范圍。在教學(xué)管理上，需要更加注重個性化輔導(dǎo)，關(guān)注每個學(xué)生的成長。
2.教訓(xùn)：我們在教師招聘和管理上，需要更加注重教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗。在課程設(shè)置上，需要更加貼近市場需求，滿足更多學(xué)生的需求。
3.改進(jìn)計劃：我們計劃加強與各大藝術(shù)機構(gòu)和學(xué)校的合作，拓展招生渠道。同時，我們也將加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、未來展望。
我們的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在未來將繼續(xù)致力于提高教學(xué)質(zhì)量，擴大招生規(guī)模，滿足更多學(xué)生的需求。我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，與市場需求緊密結(jié)合，提供更多具有競爭力的課程。同時，我們將加強學(xué)生管理，關(guān)注每個學(xué)生的成長，為他們提供更好的個性化輔導(dǎo)和展示機會。我們相信，在我們的努力下，學(xué)校的知名度和影響力將繼續(xù)提高，為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的美術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十六
本年度工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓(xùn)對象為全體美術(shù)教師和部分學(xué)生。培訓(xùn)形式為線上和線下相結(jié)合，包括講座、示范、討論等。培訓(xùn)時間為本學(xué)期的最后兩周。
二、成果與經(jīng)驗。
1.成果。
（1）學(xué)生們的作品更加精美和有創(chuàng)意，表現(xiàn)出了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
（2）美術(shù)教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學(xué)生的需求。
2.經(jīng)驗。
（1）注重理論與實踐相結(jié)合，通過講座、示范等方式，讓美術(shù)教師和學(xué)生更好地掌握技能和知識。
（2）注重團隊協(xié)作，通過討論、交流等方式，讓團隊成員更好地協(xié)作和配合。
三、問題與改進(jìn)。
1.問題。
（1）培訓(xùn)時間較短，無法充分滿足需求。
（2）培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富和深入，需要進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
2.改進(jìn)。
（1）增加培訓(xùn)時間，讓培訓(xùn)更加充分和深入。
（2）豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增加更多的實踐和互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗。
四、結(jié)論與展望。
本學(xué)期美術(shù)培訓(xùn)取得了較好的成果和經(jīng)驗，但也存在一些問題和需要改進(jìn)的地方。未來，我們將繼續(xù)努力，完善和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，讓學(xué)生和教師更好地參與和體驗，提高美術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十七
在新的學(xué)期里，我們的美術(shù)培訓(xùn)工作按照上級工作安排，如期開展。通過學(xué)習(xí)，我們在原有基礎(chǔ)上對美術(shù)教學(xué)有了更深的了解?，F(xiàn)將本期美術(shù)教學(xué)工作開展情況總結(jié)如下：
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期主要開展了以下工作：
1.探索新的教學(xué)方法，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)美術(shù)。
2.教會學(xué)生使用各種工具，并通過實踐體驗，使學(xué)生掌握各種工具的使用方法。
3.注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會做人。
4.重視學(xué)生的自我表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生參加社會實踐，鍛煉學(xué)生的膽識。
5.通過參觀、講座、欣賞等方式，提高學(xué)生的審美能力。
1.參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，促進(jìn)我的教學(xué)思考，讓我的教學(xué)更有針對性。
2.參加學(xué)校組織的美術(shù)教學(xué)研討活動，觀摩優(yōu)秀美術(shù)教師的教學(xué)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3.參加學(xué)校組織的教師基本功訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、反思與計劃。
1.在教學(xué)過程中，需要進(jìn)一步探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2.要更加注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會做人。
3.要積極參加各種教育理念和教學(xué)方式的培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.要繼續(xù)推進(jìn)美術(shù)教學(xué)研究，探索美術(shù)教育的規(guī)律，為以后美術(shù)教學(xué)更好地服務(wù)。
培訓(xùn)美術(shù)的工作總結(jié)篇十八
在本學(xué)期，我們美術(shù)組全體老師圍繞學(xué)校工作計劃總體目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)科特點，精心組織，團結(jié)合作，廣泛地開展教育教學(xué)工作，特別是抓好“美術(shù)室”的管理和使用工作，使美術(shù)教學(xué)成績有了較大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：
一、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)條例，加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論美術(shù)教學(xué)常規(guī)，加強教師對教學(xué)常規(guī)的深入了解，使美術(shù)教學(xué)工作有序、扎實的開展。
2.不斷加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組教師參加各級各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動，其中我組x老師參加2022年全國教育教學(xué)論文評比獲二等獎，x老師參加2022年廣東省教育教學(xué)論文評比獲二等獎。
3.加強美術(shù)室的管理和使用工作，使美術(shù)室成為提高學(xué)生美術(shù)技能的重要陣地。本學(xué)期美術(shù)室使用率大大提高，教師們充分利用美術(shù)室的有利資源，組織學(xué)生開展繪畫創(chuàng)作比賽、手工制作比賽等活動。
二、積極開展各項美術(shù)活動，提高學(xué)生美術(shù)技能。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動。本學(xué)期，美術(shù)興趣小組的同學(xué)在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，美術(shù)技能得到了較大的提高。
2.組織學(xué)生參加各項美術(shù)作品比賽，其中，x、x、x三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加2022年全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽，其中x等x名同學(xué)獲繪畫類金獎，x等x名同學(xué)獲手工類金獎，x等x名同學(xué)獲書法類金獎，x老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3.組織學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，其中學(xué)生作品獲省、市、區(qū)級獎，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動獲省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動，其中學(xué)生作品獲市、區(qū)級獎，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、抓好教師美術(shù)作品的創(chuàng)作。
1.美術(shù)教師利用課余時間，加強對美術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究，提高自身的美術(shù)創(chuàng)作能力，美術(shù)作品在各級評比中屢屢獲好成績。其中，x老師創(chuàng)作的山水畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎，x老師創(chuàng)作的油畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎，x老師創(chuàng)作的國畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎，x老師創(chuàng)作的漫畫獲x省中小學(xué)教師美術(shù)書法攝影作品大賽優(yōu)秀獎。
2.美術(shù)教師充分利用美術(shù)室的有利資源，開展創(chuàng)作活動，教師創(chuàng)作的國畫、山水畫、油畫等作品多次在各級刊物上發(fā)表。
四、抓好校園文化建設(shè)，廣泛開展學(xué)生美術(shù)教育活動。
1.抓好美術(shù)興趣小組和美術(shù)課堂，廣泛地開展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動，積極組織學(xué)生參加各級繪畫、手工制作、書法等比賽，促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.組織學(xué)生參加“x省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動”，其中學(xué)生書法作品獲省級獎，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
3.組織學(xué)生參加x市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法比賽，其中學(xué)生書法作品獲市級獎，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4.組織學(xué)生參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，其中學(xué)生書法作品獲省、市、區(qū)級獎，x老師輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品參加x省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動獲省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1.美術(shù)室管理員認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)室的有關(guān)規(guī)定，定期對美術(shù)室的房屋、器材進(jìn)行檢查、維修，保證美術(shù)室房屋的光潔、整齊、明亮、安全，器材的完好、有效。
2.美術(shù)室管理員認(rèn)真登記，建立帳目，做到帳物相符。
3.美術(shù)室管理員定期對學(xué)生開放，并加強對美術(shù)室的使用管理，學(xué)生使用美術(shù)室必須按“美術(shù)室學(xué)生使用規(guī)則”進(jìn)行，防止美術(shù)室器材受到損壞。
六、抓好美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)意見》和《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》，加強美術(shù)教師的教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的教育教學(xué)的水平。
2.不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，研究教學(xué)方法，在教學(xué)中不斷探索，努力使自己的教學(xué)有所創(chuàng)新，有所進(jìn)取。
3.不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)，多聽取各種不同類型的課，多寫教學(xué)反思，提高自身的教學(xué)水平。
1.繼續(xù)開展“在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19164832.html】
