具體工作計(jì)劃優(yōu)選(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 12:42:03
具體工作計(jì)劃優(yōu)選(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:42:03     小編:琉璃

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間,提高時(shí)間管理能力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。第一份計(jì)劃是關(guān)于提升個(gè)人技能的,明確了目標(biāo)為學(xué)習(xí)一門(mén)新的技術(shù),分解了步驟為了解基本概念、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用等。第二份計(jì)劃是關(guān)于健身鍛煉的,目標(biāo)是提高身體素質(zhì),任務(wù)包括制定合理的鍛煉計(jì)劃、選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式、堅(jiān)持定期鍛煉等。第三份計(jì)劃是關(guān)于提高英語(yǔ)水平的,目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,步驟包括每日背誦單詞、聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)對(duì)話等。第四份計(jì)劃是關(guān)于時(shí)間管理的,目標(biāo)是合理安排時(shí)間,任務(wù)包括制定時(shí)間表、設(shè)定優(yōu)先級(jí)、養(yǎng)成良好的時(shí)間習(xí)慣等。第五份計(jì)劃是關(guān)于學(xué)業(yè)提升的,目標(biāo)是提高成績(jī),步驟包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、解決知識(shí)盲點(diǎn)、復(fù)習(xí)備考等。第六份計(jì)劃是關(guān)于職業(yè)發(fā)展的,目標(biāo)是提升職業(yè)素養(yǎng),任務(wù)包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、參加培訓(xùn)交流、提升溝通協(xié)調(diào)能力等。第七份計(jì)劃是關(guān)于旅行的,目標(biāo)是放松身心,任務(wù)包括確定目的地、制定行程、安排交通住宿等。第八份計(jì)劃是關(guān)于健康飲食的,目標(biāo)是保持健康,步驟包括合理膳食搭配、少食多餐、多喝水等。第九份計(jì)劃是關(guān)于自我成長(zhǎng)的,目標(biāo)是提升自我認(rèn)知,任務(wù)包括閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、反思總結(jié)等。第十份計(jì)劃是關(guān)于人際關(guān)系的,目標(biāo)是建立良好的人際關(guān)系,步驟包括主動(dòng)交流、傾聽(tīng)他人、處理沖突等。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇一

堅(jiān)持以xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)xxx、xxx、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

圍繞國(guó)家到2020年基本消除絕對(duì)貧困人口,實(shí)現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),到今年年底使貧困村人均收入增幅達(dá)到或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。

帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:

(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。

(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括:

1.建立民情日記、檔案;。

2.召開(kāi)村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);。

3.深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;。

4.積極加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。

(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準(zhǔn)發(fā)展路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

一是走訪村貧困戶,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計(jì)劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬(wàn)。

三是積極向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目,總投資50萬(wàn)元,力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用情況。

五是通過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門(mén)教學(xué)專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。

七是春節(jié)前,委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

總之,在委局支持和幫助下,我會(huì)加倍努力工作,使xx村各項(xiàng)工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇二

上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績(jī),被評(píng)為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)校”、“市紅十字示范?!奔笆屑?jí)先進(jìn)單位。20--年是新課程改革全面實(shí)施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行,特制定如下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,大力推進(jìn)有效課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo):

(一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。

(二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

(三)、認(rèn)真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動(dòng)全體教師廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營(yíng)造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。

以“發(fā)展”為目標(biāo),以“改革”為依托,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20--年高考取得圓滿成功。

工作措施:

(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。

校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:

1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開(kāi)學(xué)初的課改實(shí)際,較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫(xiě)法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。

2、年級(jí)組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長(zhǎng)參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。

3、開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),諸如板書(shū)大賽、教師基本功大賽等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。

4、建立教師成長(zhǎng)檔案。

5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁(yè)的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。

(二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

1、課程管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

2、教研組、備課組管理。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。

3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理。

每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級(jí)反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

4、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等的管理。

加強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的管理,相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。

5、考試管理。

認(rèn)真組織好期中、期末階段測(cè)試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

(三)、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。

(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。

青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí),大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型。

2、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。

3、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽(tīng)課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任經(jīng)常聽(tīng)課,加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅每周聽(tīng)徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽(tīng)2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并及時(shí)與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

(五)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作。

1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。

2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。

3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

4、努力做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級(jí),文科上線指標(biāo)42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長(zhǎng)生美術(shù)11人(重本4人),音樂(lè)特長(zhǎng)生5人(重本2人)體育特長(zhǎng)生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。

1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對(duì)試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究,明確每次考試命題目的、考查知識(shí)點(diǎn)、能力要求等。避免同一類型題、相同知識(shí)點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識(shí)性錯(cuò)誤,增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。

2、做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級(jí)組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作,嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場(chǎng)。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場(chǎng)檢查、督促??荚嚱Y(jié)束后,各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級(jí)組在完成考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作后,要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較,明確差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

3、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒(méi)有做好,或是由于過(guò)度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對(duì)這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級(jí)組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。

4、落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對(duì)這種情況,在三月初,年級(jí)組要對(duì)藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點(diǎn),適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績(jī)。

5、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會(huì),對(duì)于外地的比較著名的研討會(huì),在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會(huì)議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí),各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。

6、抓好日常管理工作。班主任是班級(jí)管理的核心,學(xué)校的各項(xiàng)工作,要依靠班主任去貫徹實(shí)施,建立每周班主任例會(huì)制度。主要是小結(jié)前一周的班級(jí)管理工作,議論共性問(wèn)題和重大情況,商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問(wèn)題。

四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。

(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

(二)、主要工作措施。

i、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,把德育工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的年級(jí)組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé),一日一落實(shí),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副組長(zhǎng)合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。

(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。

ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立良好的形象。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

(1)、集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

(2)、從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。

(3)、學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

(1)政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見(jiàn)確定處分等級(jí)后報(bào)校委會(huì)研究決定審批將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。

(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書(shū),則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹(shù)立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

iii、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定。

iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開(kāi)展文明、助人活動(dòng);結(jié)合清明祭掃烈士墓,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。

2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

v、注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請(qǐng)假條。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。

(一)、管理體制的改革。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實(shí)施干部競(jìng)聘制度。

改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實(shí)施干部競(jìng)聘制,“有能者上,無(wú)能者止”。股級(jí)干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競(jìng)聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級(jí)干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。

3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強(qiáng)校園及學(xué)生。

安全保障;成立技術(shù)處,加強(qiáng)一中對(duì)外宣傳片的制作。

(二)、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。

(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營(yíng)造氛圍。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇三

時(shí)間總是在悄無(wú)聲息的流逝,20xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去,為了20xx年工作開(kāi)展的有條不紊,現(xiàn)特做如下工作計(jì)劃:

3、因季節(jié)不同,有針對(duì)性的發(fā)布產(chǎn)品。

1)2—4月份主要以促銷品為主,廣告筆—筆類,廣告軍刀,修容組,鑰匙扣,收納袋,杯子,擺件,廣告鼠標(biāo)墊,調(diào)味瓶等。

2)5—7月份,主要以,廣告瓶起子,扇子,野餐包,野餐墊,沙灘休閑椅,戶外餐具,防暑降溫禮盒等為主。

3)8—10月份樂(lè)扣杯子,保鮮盒,旅行餐具,花瓶擺件,絲綢畫(huà),鋼化玻璃碗等。

11月—明年1月,被子,羊絨圍巾,效率手冊(cè),筆記本,健身用品,干貨禮盒等。

4)針對(duì)特殊的節(jié)日,有針對(duì)性的發(fā)一些帖子。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇四

1.經(jīng)營(yíng)預(yù)算。

(1)預(yù)算管理是計(jì)劃工作的重點(diǎn)和中心。

經(jīng)營(yíng)預(yù)算,實(shí)際上就是酒店ktv每年經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)服務(wù)、市場(chǎng)開(kāi)拓的計(jì)劃書(shū)。有了比較切實(shí)可行的預(yù)算,酒店ktv的各項(xiàng)工作就依此進(jìn)行運(yùn)作管理了,酒店ktv的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)也明確了,各部門(mén)的任務(wù)也有數(shù)了。酒店ktv每年的所有重大經(jīng)營(yíng)上的舉措、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和利潤(rùn)、設(shè)備設(shè)施的更新改造、軟件開(kāi)發(fā)方面的員工培訓(xùn)、市場(chǎng)促銷的方位、開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容等等所有的工作計(jì)劃,都包含在酒店ktv每年的經(jīng)營(yíng)預(yù)算里面。

(2)酒店ktv經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo)。在作酒店ktv經(jīng)營(yíng)預(yù)算時(shí),首先要做一個(gè)三年酒店ktv的滾動(dòng)預(yù)算,立足于中長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,把酒店ktv的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,放到一個(gè)比較大的背景環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展過(guò)程中來(lái)籌劃考慮,而不僅僅是考慮當(dāng)前和來(lái)年。有了三年的中、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ),再作酒店ktv來(lái)年具體財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)預(yù)算的分析和預(yù)測(cè)工作。這要求所有數(shù)據(jù)都比較細(xì)致、準(zhǔn)確,要便于實(shí)施和執(zhí)行。一般來(lái)說(shuō),每年的八月就開(kāi)始預(yù)算的制作。主要依據(jù)以下幾個(gè)方面的情況來(lái)源:

去年酒店ktv執(zhí)行預(yù)算的實(shí)際完成情況;

市場(chǎng)營(yíng)銷部對(duì)來(lái)年市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和分析;

今年內(nèi)1—7月份的經(jīng)營(yíng)管理情況;

政府通貨膨脹的百分比。

(3)將背景材料以及酒店ktv來(lái)年的總體目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)提供給幾個(gè)主要部門(mén)的負(fù)責(zé)人(或六大總監(jiān):人事、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、餐飲、房務(wù)、工程)。先由他們制作本部門(mén)初步的財(cái)務(wù)預(yù)算,報(bào)財(cái)務(wù)總監(jiān)處整理匯總。這個(gè)預(yù)算制定下來(lái)以后,就要召開(kāi)店務(wù)委員會(huì)討論通過(guò),或再報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審批后下發(fā)執(zhí)行。

(4)酒店ktv的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作,依據(jù)預(yù)算來(lái)進(jìn)行。每個(gè)月各部門(mén)執(zhí)行預(yù)算情況如何,都要有報(bào)告報(bào)到總經(jīng)理和駐店經(jīng)理處,如沒(méi)有完成預(yù)算,要說(shuō)明是何原因。當(dāng)然在執(zhí)行過(guò)程中,不可能與預(yù)算完全一致。但是,必須要有預(yù)算,有了預(yù)算,酒店ktv從總經(jīng)理、運(yùn)轉(zhuǎn)總經(jīng)理到各部門(mén)經(jīng)理、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)經(jīng)理,就要十分重視、關(guān)心每季、每月、每天自己部門(mén)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。這個(gè)預(yù)算的分解很細(xì)致,涉及到酒店ktv各部門(mén)各營(yíng)業(yè)點(diǎn),酒店ktv所有水平、服務(wù)、管理都在其中。

工作計(jì)劃是執(zhí)行經(jīng)營(yíng)預(yù)算的具體操作上的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)、實(shí)施計(jì)劃細(xì)則。為了實(shí)現(xiàn)酒店ktv經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在每一項(xiàng)具體安排上,都必須要有可以實(shí)施操作的行動(dòng)計(jì)劃,以確保酒店ktv的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)有效實(shí)現(xiàn)。酒店ktv工作計(jì)劃具體有以下內(nèi)容:

明確的目標(biāo)和方向。

每周工作計(jì)劃內(nèi)容比較具體詳細(xì)。每項(xiàng)經(jīng)營(yíng)接待工作計(jì)劃安排,有時(shí)間、人員、任務(wù)要求等具體內(nèi)容。一般由酒店ktv駐店經(jīng)理來(lái)考慮安排。每周未,駐店經(jīng)理要回顧本周工作情況,新聞?dòng)浾呦轮芸颓楣ぷ黝A(yù)報(bào),策劃下周工作安排。每周的工作安排大體有以下幾方面:一是本周經(jīng)營(yíng)接待重大活動(dòng)和有關(guān)的團(tuán)體接待任務(wù)的布置安排;二是服務(wù)質(zhì)量和培訓(xùn)方面的工作安排;三是行政工作方面的計(jì)劃安排;四是評(píng)述上周的一些情況,對(duì)各部門(mén)請(qǐng)示的些報(bào)告和問(wèn)題進(jìn)行解答,對(duì)有關(guān)工作提出要求等。

酒店ktv管理工作計(jì)劃性比較強(qiáng)。許多工作都要提前作準(zhǔn)備安排。通過(guò)晨會(huì),通報(bào)住處溝通情況,布置當(dāng)日的工作任務(wù)。駐店經(jīng)理通過(guò)這個(gè)會(huì)議,布置當(dāng)天的工作計(jì)劃,各有關(guān)部門(mén)的經(jīng)理就是通過(guò)這個(gè)會(huì)議來(lái)接受工作指令,散會(huì)以后落實(shí)安排當(dāng)天工作。

酒店ktv經(jīng)常接待一些重要客人。這種接待要求高、工作細(xì),涉及的部門(mén)多、范圍廣,需要總經(jīng)理和駐店經(jīng)理親自過(guò)問(wèn)。為了嚴(yán)密有序的完成這些重要接待任務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷部,要制定接待工作計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理審批,而后下發(fā)各有關(guān)部門(mén)。各有關(guān)部門(mén)就按接待工作計(jì)劃具體實(shí)施。

3.決策經(jīng)營(yíng)。

酒店ktv管理職能里最重要、最困難的就是決策經(jīng)營(yíng)。一個(gè)決策的正確與否,對(duì)酒店ktv的經(jīng)營(yíng)是否成功影響很大。決策經(jīng)營(yíng)受以下因素的制約:

(1)經(jīng)營(yíng)思想;

(2)過(guò)去決策;

(3)決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度;

(4)環(huán)境;

(5)企業(yè)文化;

(6)時(shí)間。

總經(jīng)理必須先對(duì)有關(guān)方面所提供的信息情況和數(shù)據(jù)對(duì)酒店ktv經(jīng)營(yíng)作預(yù)測(cè)分析研究,在兩三個(gè)方案中選擇最佳方案作出決策,進(jìn)而實(shí)施。

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具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇五

主要職責(zé):(概述本職務(wù)的工作職責(zé)主要內(nèi)容以及對(duì)酒店總體效益的促進(jìn)作用)。

以愉悅的心情完成接待區(qū)域所有有關(guān)訂房、入座安排及客戶關(guān)系工作,并接受上級(jí)指派臨時(shí)工作。

職位:ktv樓面領(lǐng)班級(jí)別:d級(jí)。

工作時(shí)間:8小時(shí)/天工作區(qū)域:ktv。

工作關(guān)系:上司下屬:

ktv經(jīng)理主管ktv服務(wù)員。

1、按照規(guī)定的`儀容、儀表、著裝,準(zhǔn)時(shí)上、下班。

2、熟悉并掌握ktv廂房的一切營(yíng)業(yè)運(yùn)作。

3、監(jiān)督檢查服務(wù)員在服務(wù)過(guò)程中的作業(yè)程序、服務(wù)態(tài)度、禮貌、禮節(jié)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、在營(yíng)業(yè)前對(duì)本部門(mén)的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查、是否符合使用要求。

5、安排并檢查ktv所在工作崗位的衛(wèi)生用品、用具的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

6、會(huì)前檢查所屬員工的儀容、儀表、個(gè)人衛(wèi)生、上班考勤情況,如有不符及時(shí)查明原因。

7、對(duì)所需要維修的設(shè)施、設(shè)備登記在工作交接本上并填好工程維修單。

8、補(bǔ)充營(yíng)業(yè)所需的物品、及時(shí)填好領(lǐng)料單交經(jīng)理審批,并做好領(lǐng)用、保管登記工作。

9、安排當(dāng)天各區(qū)域的工作、檢導(dǎo)工作中的錯(cuò)失及時(shí)改正。

10、配合財(cái)務(wù)部、對(duì)本部門(mén)的物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)登記,報(bào)損登記。

12、以身作則徹底執(zhí)行飯店各種規(guī)章制度處罰條例。

13、對(duì)新入職員工進(jìn)行入職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

14、在工作中對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估、獎(jiǎng)勤罰懶,做到公平、公正、公開(kāi)。

16、與工作相關(guān)連部門(mén)保持良好溝通的合作關(guān)系。

17、化解員工之間的矛盾、處理好員工、同事、客人的關(guān)系了解員工思想狀況。

18、處理客人簡(jiǎn)單投訴、解決不了報(bào)告上級(jí)處理。

19、營(yíng)業(yè)時(shí),做好工作交接記錄,并簽名確認(rèn)。

20、營(yíng)業(yè)結(jié)束,檢查水、電、門(mén)是否關(guān)閉、上鎖,檢查是否有遺留火種,關(guān)閉好所有電源開(kāi)關(guān)方可離開(kāi)。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇六

a公司應(yīng)收賬款期初余額13,218,862.71元,期末余額16,321,129.35元。具體數(shù)據(jù)見(jiàn)底稿(索引a7-1)。

(一)確定應(yīng)收賬款是否存在;

(二)確定應(yīng)收賬款是否歸被審計(jì)單位所有;

(三)確定應(yīng)收賬款的增減變動(dòng)的記錄是否完整;

(四)確定應(yīng)收賬款的計(jì)價(jià)是否正確;

(五)確定應(yīng)收賬款的披露是否恰當(dāng)。

1、從客戶的電腦上直接下載“應(yīng)收賬款”1-12月最末級(jí)的科目余額表(包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額);提示:

審計(jì)人員盡可能自行下載數(shù)據(jù),避免客戶在下載資料后,刪除部分發(fā)生額。2、分析明細(xì)賬余額,對(duì)于出現(xiàn)貸方余額的項(xiàng)目,應(yīng)查明原因,必要時(shí)作重分類調(diào)整;提示:

大額的貸方余額,必須查驗(yàn)相關(guān)合同和憑證,確認(rèn)是預(yù)收賬款,方可重分類調(diào)整。可能是公司利潤(rùn)、銷售指標(biāo)完成較好,財(cái)務(wù)未將已銷售的貨物發(fā)票入賬,故收到回款,形成應(yīng)收賬款期末貸方余額,審計(jì)人員應(yīng)依據(jù)發(fā)票、運(yùn)(送)貨單的回執(zhí),確認(rèn)調(diào)整為收入。3、復(fù)核加計(jì),與報(bào)表數(shù)、總賬和明細(xì)賬核對(duì)相符。

(二)執(zhí)行“對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行分析性復(fù)核”程序。

1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進(jìn)行核對(duì),查找差異原因;提示:

差異原因:

1、與其他業(yè)務(wù)收入有關(guān);

3、公司紅沖項(xiàng)目以反方向的借貸處理。

2、按先進(jìn)先出法測(cè)算本年收回期初的應(yīng)收賬款金額,計(jì)算占期初金額的比例;3、確定一年以上的應(yīng)收賬款金額;利用上年底稿,確定2年以上的帳齡應(yīng)收賬款金額;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

4、分析測(cè)算收回本年的應(yīng)收賬款金額,計(jì)算占本年銷售額的比例。提示:

分析計(jì)算時(shí),注意負(fù)數(shù)金額對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,作個(gè)別修正。

2、與分析性復(fù)核過(guò)程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進(jìn)行核對(duì),同時(shí)結(jié)合上年底稿進(jìn)一步對(duì)一年以上的應(yīng)收賬款的帳齡分析復(fù)核;3、找出差異原因。提示:

分析性復(fù)核是按先進(jìn)先出法測(cè)試的,公司可能按實(shí)際的應(yīng)收款項(xiàng)情況提供。在查驗(yàn)的基礎(chǔ)上,確認(rèn)公司的帳齡分析。

1、向公司有關(guān)人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應(yīng)收帳款的內(nèi)控制度,與去年比較有無(wú)變化;提示:

從相關(guān)部門(mén)獲取公司的收入循環(huán)流程圖,或在了解的基礎(chǔ)上畫(huà)出流程圖,請(qǐng)客戶確認(rèn)。2、按公司的內(nèi)控流程,對(duì)信用管理進(jìn)行符合性調(diào)查;提示:

從相關(guān)部門(mén)獲取信用管理的內(nèi)容,依據(jù)相關(guān)條款,抽取適當(dāng)(包括逾期和未逾期)的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。

3、按公司的營(yíng)銷人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)營(yíng)銷人員的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行符合性測(cè)試;提示:

從相關(guān)部門(mén)獲取營(yíng)銷人員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的考核辦法,依據(jù)相關(guān)條款,依據(jù)考核結(jié)果,抽取適當(dāng)(包括完成與未完成)的樣本量進(jìn)行符合性測(cè)試并作記和取證。4、按公司的收入確認(rèn)原則,對(duì)收入進(jìn)行符合性測(cè)試。提示:

(1)應(yīng)收賬款審計(jì)應(yīng)當(dāng)與主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)相結(jié)合,所以在檢查應(yīng)收賬款明細(xì)發(fā)生額、抽查原始憑證時(shí),應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注收入的真實(shí)性,所以,替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會(huì)計(jì)記等查起。必要時(shí)與銷售人員、倉(cāng)庫(kù)管理人員進(jìn)行核實(shí),如合同約定由銷售方負(fù)責(zé)發(fā)貨的,應(yīng)檢查委托運(yùn)輸部門(mén)代辦運(yùn)輸?shù)耐羞\(yùn)單、提貨單及墊付費(fèi)用的原始單據(jù);如由銷售方送貨致購(gòu)貨方的,應(yīng)檢查發(fā)貨單、送貨回單等;如由購(gòu)貨方自行提貨,還應(yīng)檢查提貨人提供的證件、裝卸費(fèi)單證、準(zhǔn)許放行單證等原始憑據(jù),以此確認(rèn)銷售業(yè)務(wù)和應(yīng)收賬款的真實(shí)性、正確性。

(2)抽查原始憑證時(shí),審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)關(guān)注:

a.發(fā)票金額內(nèi)容與記賬憑證是否一致;案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

b.發(fā)票金額是否已正確計(jì)入應(yīng)收賬款;c.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量與合同是否相符;

d.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單(送貨單)以及客戶回執(zhí)是否相符;e.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和運(yùn)費(fèi)發(fā)票、托運(yùn)憑據(jù)等外部憑據(jù)是否相符。提示:

倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨單(送貨單)必須是經(jīng)收貨方簽字的回執(zhí),未有簽收的無(wú)效。

(五)執(zhí)行“選取賬齡長(zhǎng)、金額大的債權(quán)進(jìn)行函證”程序編制“應(yīng)收賬款函詢結(jié)果匯總比較和期后回款情況表”。提示:

關(guān)注是否符合信用管理的期限。

(六)執(zhí)行“未回函的,可再次復(fù)詢,如不復(fù)詢可采用替代審計(jì)程序進(jìn)行檢查”程序結(jié)合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點(diǎn),在分析性復(fù)核的基礎(chǔ)上,通過(guò)執(zhí)行期后回款測(cè)試的替代程序。提示:

關(guān)注大額應(yīng)收賬款的回款和詢證回函情況。

1、借方發(fā)生額的查驗(yàn)與收入的符合性測(cè)試一并實(shí)施;

2、貸方發(fā)生額的查驗(yàn)通過(guò)實(shí)質(zhì)性的憑證抽查實(shí)施,關(guān)注匯款人與明細(xì)記錄一致。提示:

如果回款人和明細(xì)記載不一致,可能涉嫌虛假交易或債務(wù)重組。

(3)分析關(guān)聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售實(shí)施收入符合性測(cè)試;提示:

對(duì)關(guān)聯(lián)方銷售真實(shí)性的查驗(yàn)尤為重要,需特別關(guān)注貨物是否真實(shí)發(fā)出,是否存在季末、年末突擊銷售,或超常的大額銷售。

3、對(duì)關(guān)聯(lián)方的銷售單價(jià)是否公允進(jìn)行測(cè)試。案例介紹收入循環(huán)(客戶分散)。

提示:

客戶為了做銷售規(guī)模和利潤(rùn),可能通過(guò)不公允的關(guān)聯(lián)交易進(jìn)行收入或利潤(rùn)的操縱。

1、對(duì)“應(yīng)收帳款分析性復(fù)核表”按期末余額排序;

2、對(duì)貸方余額較大的客戶,要查驗(yàn)原始憑證,確認(rèn)是“預(yù)收賬款”的情況下,作重分類調(diào)整。提示:

需關(guān)注是否客戶可能已發(fā)貨未開(kāi)票,如是應(yīng)調(diào)整“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”。

四、根據(jù)上述會(huì)計(jì)記錄及審計(jì)思路編制的審計(jì)工作底稿。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇七

20xx年,法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級(jí)行的安排和市分行肯定的策劃目標(biāo)和工作思路,以“環(huán)繞一此中間,落實(shí)四個(gè)到位,篡奪兩個(gè)提拔”為教導(dǎo)思維,以促成合規(guī)辦理,防備、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線,富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用,為全行交易策劃有效成長(zhǎng)供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。

1、抓好“五五普法”工作,加強(qiáng)合規(guī)文化構(gòu)筑,進(jìn)步依法合規(guī)辦理程度20xx年,普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題,密切聯(lián)合本行策劃辦理實(shí)際,務(wù)實(shí)、有效的構(gòu)造展開(kāi)好“五五”普法,在集體長(zhǎng)進(jìn)步員工法律意識(shí)和法律本質(zhì)的同時(shí),自動(dòng)促成合規(guī)辦理工作,進(jìn)而從集體長(zhǎng)進(jìn)步員工依法合規(guī)策劃意識(shí)和交易操縱程度,強(qiáng)化周全風(fēng)險(xiǎn)辦理,進(jìn)步我行風(fēng)險(xiǎn)防控本領(lǐng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和美滿法律檢察,防備風(fēng)險(xiǎn),辦事?tīng)I(yíng)銷堅(jiān)定法律檢察的自力性,連續(xù)做好對(duì)信貸交易(公約)的檢察,加大對(duì)非信貸類交易的檢察力度,擴(kuò)大#律檢察范疇,特別要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前案件多發(fā),辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見(jiàn)書(shū)的出具工作,并自動(dòng)鞭策落實(shí)法律定見(jiàn)。加強(qiáng)對(duì)新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證,對(duì)新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案,包管交易立異活動(dòng)的合法性。富裕闡揚(yáng)本身專業(yè)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)議定參加會(huì)商、公約文本草擬、公告法律風(fēng)險(xiǎn)提醒及法律檢察等方法,為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強(qiáng)對(duì)支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)交易公約辦理,進(jìn)步策劃合規(guī)程度加強(qiáng)對(duì)公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理,進(jìn)一步典范公約文本的利用,連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強(qiáng)化貸后辦理等要求,對(duì)公約利用中存在的題目當(dāng)真整改,同時(shí)要把公約出力的查抄作為年度例行工作,有始有終,力求盡快見(jiàn)到結(jié)果。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)辦理,有效闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級(jí)行轉(zhuǎn)授權(quán),連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理,密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境,對(duì)呈現(xiàn)龐大風(fēng)險(xiǎn)隱患的支行或交易,要及時(shí)調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限,富裕闡揚(yáng)轉(zhuǎn)授權(quán)動(dòng)態(tài)辦理對(duì)交易策劃和風(fēng)險(xiǎn)把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。

5、改革訴訟辦理,進(jìn)步訴訟效益連續(xù)加強(qiáng)訴訟論證,進(jìn)步訴訟效益,杜絕無(wú)效益訴訟。連續(xù)強(qiáng)化案件辦理,盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行,為清收工作供給法律贊成,力求勝訴案件履行收回沖破200萬(wàn)元。改革訴訟辦理,要對(duì)“中斷風(fēng)險(xiǎn)之訴”產(chǎn)生前說(shuō)起其與貸后辦理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的跟尾進(jìn)行論證,發(fā)起可行的處理方法,為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時(shí)中斷風(fēng)險(xiǎn)供給法律辦事。加強(qiáng)訴訟費(fèi)用辦理,進(jìn)一步貫徹落實(shí)律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟(jì)膠葛案件責(zé)任究查移送工作的落實(shí)。

6、做好自律監(jiān)禁工作,切當(dāng)防備法律事件工風(fēng)格險(xiǎn)根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求,當(dāng)真踐諾自律監(jiān)禁職責(zé),對(duì)各縣(區(qū))支行的法律事件工作做好查抄,對(duì)各項(xiàng)職責(zé)范疇內(nèi)的交易做好自查。

7、存眷交易策劃中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目,展開(kāi)查看探討調(diào)研工作要在往年展開(kāi)的調(diào)研工作根本上,改革工作方法,進(jìn)步調(diào)研程度,為帶領(lǐng)決議計(jì)劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強(qiáng)調(diào)研的自動(dòng)性,多深切基層,明白基層行在交易策劃中碰到的堅(jiān)苦和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,結(jié)壯把握第一手資料,在此根本上周到論證,顯現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對(duì)交易策劃中前瞻性題目的探討,及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、提醒風(fēng)險(xiǎn)和發(fā)起對(duì)策。加強(qiáng)與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián),就訴訟辦理、案件防查以及法律標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)對(duì)我行交易策劃的感化進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。

8、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑,進(jìn)步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計(jì)謀、進(jìn)步全行合規(guī)辦理程度的高度,切當(dāng)珍視法律工作,加強(qiáng)對(duì)法律工作的帶領(lǐng),明了崗?fù)と藛T、明了工作職責(zé)和工作目標(biāo),保險(xiǎn)其必要的工作前提。加強(qiáng)進(jìn)修和培訓(xùn),周全進(jìn)步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實(shí)、結(jié)壯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍,富裕闡揚(yáng)法律事件對(duì)策劃辦理的贊成保險(xiǎn)效用。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇八

班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障,特制定安全教育工作計(jì)劃入下:

“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地?cái)偵腺I吃零食,不吃過(guò)期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

4、自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

5、衛(wèi)生安全教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫(kù)里游泳;。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識(shí)。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了本班安全計(jì)劃如下:

二、基本情況分析。

我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動(dòng)腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來(lái)自紅廟社區(qū),信息相對(duì)閉塞,對(duì)于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

1、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

8、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

四、主要任務(wù)。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的'合作。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。

(五)安全教育常抓不懈。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀。)。

(六)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

(七)只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅(jiān)持“以人為本、群眾受益”的工作方向,著力推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制、機(jī)制創(chuàng)新,構(gòu)建新型基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)體系,堅(jiān)持以健康為中心、以預(yù)防為重心、以醫(yī)生為核心,努力實(shí)現(xiàn)“人人享有家庭醫(yī)生,人人擁有健康檔案,人人具有健康素養(yǎng)”的目標(biāo)。緩解居民“看病難、看病貴”問(wèn)題,方便居民享有基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù),有效提高居民健康水平。

總體目標(biāo)。

以“分片包干、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任到人”的服務(wù)形式構(gòu)建家庭醫(yī)生責(zé)任制度,形成以“契約式”、“家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)式”為特點(diǎn)的家庭醫(yī)生服務(wù)模式,實(shí)施以人為中心,以家庭為單位,以社區(qū)整體健康維護(hù)為方向的長(zhǎng)期的負(fù)責(zé)式照顧和健康管理。

服務(wù)對(duì)象。

主要以轄區(qū)內(nèi)55歲及以上老年人、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童、高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、殘疾人等重點(diǎn)人群和有服務(wù)需求的健康人群。

服務(wù)內(nèi)容。

一.提供基本醫(yī)療服務(wù)。

1.常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)約、診療服務(wù);。

2.門(mén)診預(yù)約與轉(zhuǎn)診服務(wù)。對(duì)于需到中心就診的簽約家。

庭,可以根據(jù)自己的選擇,通過(guò)預(yù)約門(mén)診的方式方便就診;對(duì)于想到上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、檢查的病人,可以通過(guò)家庭醫(yī)生協(xié)助并聯(lián)系轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。

3.隨訪服務(wù)。對(duì)于行動(dòng)不便、臥床不起的慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供上門(mén)隨訪、上門(mén)換藥等服務(wù);對(duì)于一般慢性病人,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供電話隨訪、面對(duì)面隨訪服務(wù);對(duì)于產(chǎn)婦,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供產(chǎn)后隨訪等服務(wù)。

4.結(jié)合全民健康體檢,對(duì)臨床隨訪的居民進(jìn)行基本體格檢查,為首診居民進(jìn)行免費(fèi)健康體檢,為有需求的居民進(jìn)行個(gè)體化的健康體檢項(xiàng)目。為居民提供健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià),進(jìn)行健康方式指導(dǎo),有條件的或創(chuàng)造條件提供中醫(yī)保健咨詢服務(wù)。

二.基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

1、建立居民健康檔案:健康檔案是記錄與健康相關(guān)的行為與事件的檔案,是自我保健、醫(yī)生診治疾病不可缺少的醫(yī)學(xué)資料。家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)將按照要求為簽約家庭成員建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案,為您準(zhǔn)確掌握自己身體狀況提供重要依據(jù)。

2、重點(diǎn)人群健康管理服務(wù):對(duì)簽約家庭中的65歲及以上老人、孕產(chǎn)婦、慢性病人等重點(diǎn)人群提供規(guī)范的健康管理服務(wù);家庭醫(yī)生提供的重點(diǎn)人群健康管理服務(wù)應(yīng)在本單位起到示范帶頭著用。

咨詢,并開(kāi)展嬰兒喂養(yǎng)指導(dǎo)、兒童保健指導(dǎo)、婚前計(jì)劃生育指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)、家庭飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、家庭用藥指導(dǎo)、傳染病防治指導(dǎo)等服務(wù)。

4、健康教育服務(wù):在家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的支持下,定期在責(zé)任區(qū)域組織開(kāi)展健康講座、義診、咨詢等有針對(duì)性的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。

一.統(tǒng)一服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)家庭醫(yī)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。

1、組建家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì):每個(gè)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)由1名全科醫(yī)生、1名社區(qū)護(hù)士、1名公共衛(wèi)生人員組成;家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由全科醫(yī)生擔(dān)任,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的工作安排、服務(wù)項(xiàng)目的推廣等工作。在家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有具體的分工,全科醫(yī)生主要負(fù)責(zé)診療、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),社區(qū)護(hù)士主要負(fù)責(zé)健康信息的采集和預(yù)約服務(wù),而公共衛(wèi)生人員則在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)。原則上每個(gè)家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)簽約服務(wù)家庭數(shù)量不超過(guò)400戶,以確保服務(wù)質(zhì)量。

2、劃定責(zé)任區(qū)域:在目前慢性病管理的基礎(chǔ)上為家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)劃定責(zé)任區(qū)域,家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),確保工作順利實(shí)施。

3、社區(qū)公示:制作統(tǒng)一的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)公示欄,在責(zé)任區(qū)域內(nèi)公示家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員的基本信息、培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、技術(shù)專長(zhǎng)、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等主要內(nèi)容。

4、居民與家庭醫(yī)生簽約:家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)采取先簽約、后服務(wù)的方式向居民提供健康管理服務(wù)。

5、定期開(kāi)展下社區(qū)服務(wù):家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)每月必須在責(zé)任區(qū)域內(nèi)安排兩次以上下社區(qū)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)居民的溝通,逐步提高簽約服務(wù)率。

二.強(qiáng)化服務(wù)保障,引導(dǎo)簽約居民首診在社區(qū)。

1、為社區(qū)首診的簽約患者提供更加優(yōu)質(zhì)、實(shí)惠的服務(wù),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民逐步形成“小病在社區(qū),大病進(jìn)醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的理念。

2、建立“雙向轉(zhuǎn)診綠色通道”。做好轉(zhuǎn)診病人的跟蹤服務(wù),不斷提升家庭醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平。

三.加快信息化建設(shè),提高家庭醫(yī)生的服務(wù)效率。

完善航創(chuàng)系統(tǒng),提高家庭醫(yī)生在城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、重點(diǎn)人群健康管理、疾病診療、社區(qū)診斷等方面的工作效率,方便統(tǒng)計(jì)家庭醫(yī)生工作量,規(guī)范服務(wù)行為,調(diào)整工作重心,有效開(kāi)展績(jī)效考核工作。

四.統(tǒng)一服務(wù)形象,塑造家庭醫(yī)生的社會(huì)影響力。

家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)按照要求統(tǒng)一著裝,配戴統(tǒng)一的工作牌,配置統(tǒng)一的交通工具和服務(wù)包,做到統(tǒng)一全區(qū)家庭醫(yī)生形象,讓城鄉(xiāng)居民逐步了解、熟悉并自愿選擇家庭醫(yī)生。

五.強(qiáng)化政策宣傳。

充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)活動(dòng),下社區(qū)擺點(diǎn),健康宣傳日,大力宣傳家庭醫(yī)生責(zé)任制;大力營(yíng)造“小病在社區(qū),大病進(jìn)醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”的就診理念;樹(shù)立良好社會(huì)形象,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十

1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說(shuō)話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。

4、在活動(dòng)的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,靈活應(yīng)用新教材。

5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

1、指導(dǎo)思想:

(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,促進(jìn)師生全面、個(gè)性化的發(fā)展。

(2)圍繞“和諧、健康、快樂(lè)、啟智”的辦園理念,營(yíng)造快樂(lè)、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。

(3)圍繞“力爭(zhēng)在省級(jí)示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項(xiàng)艱巨的目標(biāo),進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升保教服務(wù)質(zhì)量。

2、工作目標(biāo)與重點(diǎn):

(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,通過(guò)教研活動(dòng),使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。

(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。

(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。

(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過(guò)組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí),深入探討教育策略、教學(xué)方式方法,提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

(5)營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓教師學(xué)專業(yè)、開(kāi)眼界、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作,提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶“六一”大型活動(dòng),積極向社會(huì)展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴(kuò)大社會(huì)影響。

(8)做強(qiáng)做大幼兒活動(dòng)中心,增加活動(dòng)中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長(zhǎng)。

3、主要措施及內(nèi)容。

1、增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求,加強(qiáng)護(hù)理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級(jí)了解情況,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。

3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長(zhǎng)進(jìn)步,建立特殊兒童成長(zhǎng)檔案,并有針對(duì)性的采取有效的教育方法,對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育,使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下得到轉(zhuǎn)變,從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,做到宣傳到位,預(yù)防及時(shí),措施得力,控制有效。

5、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一

一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點(diǎn)。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語(yǔ)言表達(dá)能力較差,稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,作為新生入園工作的重點(diǎn),爭(zhēng)取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,穩(wěn)定情緒??刹扇。?/p>

1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。

2、對(duì)哭鬧不休,家長(zhǎng)難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來(lái),用親切的態(tài)度對(duì)他進(jìn)行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動(dòng)畫(huà)等方式來(lái)淡化幼兒對(duì)家人的依戀,和焦慮情緒。

3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)老師的親近。

二、與家長(zhǎng)建立良好的信任關(guān)系。接待家長(zhǎng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,幼兒入園時(shí),一般每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。對(duì)家長(zhǎng)的.囑托,要認(rèn)真聽(tīng)??;對(duì)有病幼兒帶來(lái)的藥物,要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時(shí)間和服藥量,按時(shí)給幼兒服用。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長(zhǎng)對(duì)我班保教工作提出的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家庭和幼兒園的同步教育,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。幼兒離園時(shí),根據(jù)需要向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)暫時(shí)不能回家的幼兒個(gè)別照顧、妥善安排,適當(dāng)組織活動(dòng),消除幼兒因等待家長(zhǎng)而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。另外,在平時(shí)的工作中,我們還將通過(guò)家訪、書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,共同溝通孩子的進(jìn)步與不足,使家長(zhǎng)了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。寬容、理解、真誠(chéng)、將溝通作為處理家長(zhǎng)工作的基本方針。家園有一個(gè)共同的紐帶——孩子。共同的目標(biāo),共同的認(rèn)識(shí),這樣可以讓我們與家長(zhǎng)的合作變得輕松而愉快。家長(zhǎng)們也會(huì)由此而放心送下孩子就離開(kāi)的。三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,并且由老人負(fù)責(zé)接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差,依賴性較強(qiáng),入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會(huì)出現(xiàn)異常。老師會(huì)有足夠的耐心,主動(dòng)接近幼兒,幫助、教會(huì)幼兒穿脫衣褲,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢(shì),和家長(zhǎng)配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。

2、教會(huì)幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。新入園的幼兒,在家大部分是家長(zhǎng)喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,我們要逐步教會(huì)幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時(shí)處理幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)觀察初步掌握每個(gè)幼兒的飯量大小,在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù),對(duì)不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢問(wèn),調(diào)查其原因并給予解決,注意糾正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。家園共育,使幼兒健康成長(zhǎng)組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過(guò)這些平凡瑣碎的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行的。因此,我們必須具有高度的責(zé)任心,與家長(zhǎng)配合,在對(duì)幼兒進(jìn)行保育的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育,以保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動(dòng)活潑地主動(dòng)地發(fā)展。運(yùn)用常規(guī)對(duì)幼兒日常生活環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在日常工作中運(yùn)用常規(guī)管理幼兒生活時(shí)注意:a)、悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力相結(jié)。結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際水平,對(duì)其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會(huì)指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒自己去完成,發(fā)現(xiàn)幼兒有困難,應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學(xué)會(huì)。只有這樣,保教結(jié)合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。要考慮幼兒的個(gè)別差異。在貫徹常規(guī)時(shí),要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒。對(duì)體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象:徐明皓、岳成奇、黎澤芮。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二

綜合科的成立是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,是執(zhí)法局的一個(gè)重要業(yè)務(wù)科室,20xx年,要以全新的思路謀劃綜合科工作,積極學(xué)習(xí)貫徹“三定”方案,堅(jiān)持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務(wù)提升,把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

建立規(guī)范的工作秩序,理順并平穩(wěn)運(yùn)行綜合科室職能,堅(jiān)持突出重點(diǎn)、整管并舉、注重長(zhǎng)效,確保綜合科室工作正常有序開(kāi)展,配合大隊(duì)及中隊(duì)順利開(kāi)展各項(xiàng)執(zhí)法工作。

落實(shí)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件精神,組織、協(xié)調(diào)全縣市容秩序管理工作并進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核評(píng)比和綜合整治工作。擬定、實(shí)施全縣市容管理工作規(guī)劃,組織并實(shí)施有關(guān)市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批,監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場(chǎng)點(diǎn)、洗車場(chǎng)點(diǎn)的容貌秩序,規(guī)劃管理戶外廣告的設(shè)置,指導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。

1、為堅(jiān)持規(guī)范性執(zhí)法,做到指導(dǎo)、監(jiān)督、查處有序的開(kāi)展工作,綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點(diǎn),參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗(yàn)好的地區(qū)的成功模式并結(jié)合我縣實(shí)際,量身打造出適應(yīng)我縣,規(guī)范合法,簡(jiǎn)化方便、行之有效的審批流程和辦法。

2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號(hào)》文件的職能劃分,統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告,制定出廣告設(shè)置收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與效果標(biāo)準(zhǔn)。探索符合我縣縣情的統(tǒng)一廣告形象標(biāo)準(zhǔn)并付諸實(shí)施。最大可能的改善我縣廣告市場(chǎng)參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門(mén)店形象。

3月,擬出各項(xiàng)行政審批的表格與辦法啟動(dòng)綜合科室職能。

4月,組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門(mén)清理戶外廣告市場(chǎng),正式介入廣告市場(chǎng)的規(guī)劃管理。

5月,擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。

6月,考核評(píng)比全縣市容秩序管理工作,并實(shí)施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。

9月,對(duì)上半年的綜合科室的運(yùn)行工作組織“回頭看”,修改實(shí)際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端,改進(jìn)工作方法。

12月,總結(jié)全年工作,制定下年度工作規(guī)劃及目標(biāo)任務(wù)。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三

在新的一年里,我們科室將加大肺系病??萍膊〉难芯?、新技術(shù)的開(kāi)展、中醫(yī)特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)及專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè),以西醫(yī)治療無(wú)有效方法的病種為突破口,逐步探索形成肺病??铺厣》N的中醫(yī)治療優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)開(kāi)展“程序化溫馨服務(wù)”,以“專業(yè)求生存”,以“特色求發(fā)展”。嚴(yán)格按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展,打造科室精品品牌。

一、開(kāi)展支氣管鏡技術(shù)。

目前奧林巴斯支氣管鏡已于去年底購(gòu)入,并已派專人外出進(jìn)修學(xué)習(xí)支氣管鏡使用技術(shù),計(jì)劃3月份開(kāi)始投入使用,填補(bǔ)我院纖維支氣管鏡技術(shù)的空白,擴(kuò)大呼吸系統(tǒng)疾病診治范圍及種類,如肺部腫塊良惡性的鑒別、肺間質(zhì)纖維化、不明原因咯血或胸腔積液等疾病的明確診斷,隨著技術(shù)的成熟和病種的增多,逐步開(kāi)展支氣管鏡下治療,如鉗取氣管內(nèi)異物、治療大咯血、吸引下呼吸道分泌物、支氣管肺泡灌洗治療、氣道腫瘤的治療等。計(jì)劃重點(diǎn)偏向肺癌的鏡下診斷與治療方面,以此可以減輕腫瘤科病人太多的壓力。

二、借助外援專家,打造中醫(yī)治療“肺纖維化”精品品牌。

聘請(qǐng)山東省中醫(yī)院的肺病科主任省級(jí)著名專家陶凱教授,自20--年12月21日開(kāi)始定期(2周1次)到我院坐診,幫助科室吸引病源,擴(kuò)大影響。陶教授尤其在肺纖維化的中醫(yī)中藥治療方面有很深的造詣,中醫(yī)特色鮮明,療效顯著,在省內(nèi)以及國(guó)內(nèi)均有很高的知名度。希望以此為契機(jī),學(xué)習(xí)借鑒陶教授的豐富經(jīng)驗(yàn),如分期辨證、宏觀辨證與微觀辨證相結(jié)合等,加上中醫(yī)特色治療,如中藥穴位貼敷、電腦中頻離子導(dǎo)入、中藥穴位注射等,形成我們科室治療肺纖維化的中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。該病目前西醫(yī)治療除肺移植外,尚無(wú)有效治療藥物。希望以此病的中醫(yī)特色治療為突破口,吸引更多的肺系病病人,擴(kuò)大科室的影響力。

三、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)勢(shì)病種“支氣管哮喘”的中醫(yī)整體療法。

“支氣管哮喘”是臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病,在我科已形成“分期分治,內(nèi)外合治”中醫(yī)整體療法的特色治療,并進(jìn)行臨床觀察及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),計(jì)劃進(jìn)一步深入研究,因此積極申報(bào)有關(guān)支氣管哮喘的課題2項(xiàng)(均已立項(xiàng)),今年按計(jì)劃進(jìn)行科研進(jìn)程。

孫麗鳳副主任拜師北京東直門(mén)醫(yī)院國(guó)家級(jí)名老中醫(yī)呼吸病專家武維屏教授,通過(guò)與武教授合作,請(qǐng)她來(lái)醫(yī)院坐診及學(xué)術(shù)指導(dǎo)為契機(jī),把支氣管哮喘的中醫(yī)特色治療更加完善地開(kāi)展起來(lái),吸引更多的病人來(lái)我院就診。

四、加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),加快人才培訓(xùn)步伐。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四

2009年,是我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)、加快實(shí)施“三步走”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一年,也是我中心經(jīng)過(guò)十年打基礎(chǔ)、聚能量,面臨新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)大發(fā)展的重要一年。在新的一年里,中心工會(huì)將緊緊圍繞中心的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作重點(diǎn),服從、服務(wù)于中心發(fā)展的大局,積極發(fā)揮工會(huì)作用,腳踏實(shí)地開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大職工,為中心的發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神,貫徹實(shí)施《工會(huì)法》。提高工會(huì)工作的能力緊密聯(lián)系實(shí)際,圍繞企業(yè)做好宣傳教育工作和思想政治工作。

2、積極推進(jìn)中心的企業(yè)文化建設(shè),開(kāi)展企業(yè)需要、員工歡迎、富有創(chuàng)意、豐富多彩的群眾性活動(dòng),豐富員工的業(yè)余文化生活,不斷滿足員工多層次的精神文化需求。定期舉行各類球賽、棋牌賽,登山活動(dòng)、卡拉ok比賽等,組織員工積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作,營(yíng)造充滿活力、融洽和諧、積極向上的企業(yè)氛圍,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。

3、加強(qiáng)員工的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)員工立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),提高員工的素質(zhì)。

4、維護(hù)職工合法權(quán)益,堅(jiān)持以人為本。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心職工的生活,聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和要求,幫助職工解決[由網(wǎng)站收集整理]困難。積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo),辦好得人心、暖人心、穩(wěn)人心、聚人心的實(shí)事。繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),慰問(wèn)傷、病、困難員工,及時(shí)送去組織的溫曖。

5、繼續(xù)辦好中心資料室,為員工提供學(xué)習(xí)資料。

6、加強(qiáng)企業(yè)民主管理,鼓勵(lì)員工參政議政,為中心的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議。調(diào)動(dòng)員工的積極性,引導(dǎo)員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連,激發(fā)職工的主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮其聰明才智,使其在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

7、建立健全工會(huì)組織,加強(qiáng)與金融聯(lián)各公司工會(huì)的協(xié)調(diào)和合作,充分調(diào)動(dòng)工會(huì)骨干和工會(huì)積極分子的積極性,在各項(xiàng)工作中起帶頭作用。做好發(fā)展新會(huì)員工作,及時(shí)收繳工會(huì)會(huì)費(fèi)。

8、開(kāi)展全民健身活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各球隊(duì)、體育協(xié)會(huì)的管理,發(fā)揮好體育協(xié)會(huì)的積極作用,做到“周有活動(dòng),季有比賽”。激發(fā)員工參與的熱情和興趣,讓更多的職工運(yùn)動(dòng)起來(lái),不斷增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)和體能。

展有益婦女身心健康的活動(dòng),做好女員工特殊期間保護(hù),維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

10、工會(huì)工作要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)對(duì)外交流、聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五

學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是學(xué)科教師教學(xué)工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃如下:

1、基礎(chǔ)知識(shí)要求:

掌握課文中最常用的詞匯和成語(yǔ),能閱讀、理解和拼寫(xiě),能用于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)練習(xí),能連貫地閱讀所學(xué)課文,有基本正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),基本掌握所學(xué)單詞和形態(tài)變化,掌握本教材出現(xiàn)的語(yǔ)法:意志動(dòng)詞原形、情態(tài)動(dòng)詞用法、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在時(shí)態(tài)等。

2、基本技能和能力培訓(xùn)要求:

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。在閱讀和寫(xiě)作中,教師要多方尋找素材,讓學(xué)生多讀多寫(xiě),熟能生巧;聽(tīng)力訓(xùn)練讓學(xué)生掌握聽(tīng)力技巧,多聽(tīng);口語(yǔ)能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課,課前5—10分鐘,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。久而久之,學(xué)生的口語(yǔ)能力一定會(huì)達(dá)到一定的水平。

3、思想要求:

這學(xué)期在傳授知識(shí)的同時(shí),要注重思想道德教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和必要性,讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,助人為樂(lè),講究衛(wèi)生,講文明,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力的要求:

這學(xué)期,我們要在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,可以創(chuàng)建“英語(yǔ)角”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。每節(jié)課結(jié)束后,老師都注重這門(mén)課知識(shí)的延伸,啟發(fā)學(xué)生拓展這門(mén)課的知識(shí)。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌,有所創(chuàng)新。同時(shí)注意每章后的小制作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)。讓每個(gè)學(xué)生在半年的學(xué)習(xí)中都要有創(chuàng)新的對(duì)象。

5、學(xué)習(xí)方法指南:

這學(xué)期要大力推廣“自助課”模式,加大對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。自學(xué)是課堂學(xué)習(xí)的重要方式和方法,也是終身學(xué)習(xí)的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預(yù)習(xí)和自學(xué)的效果,這在我們的課堂上是被忽視的。這學(xué)期主要采用1:3的課堂模式,把大部分時(shí)間留給學(xué)生,增加學(xué)生的實(shí)踐時(shí)間,注重學(xué)生實(shí)踐習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂,釋放學(xué)生。真正讓學(xué)生成為課堂的主人,成為學(xué)習(xí)角色的自覺(jué)進(jìn)入者和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的主動(dòng)享受者。學(xué)生在課堂上應(yīng)采取自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達(dá)到學(xué)、學(xué)、用的目的。

1、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ):

初二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的掌握上有了初步的基礎(chǔ),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生,對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學(xué)生大有人在。有的學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn),不能根據(jù)音標(biāo)讀出單詞,還有的學(xué)生甚至連國(guó)際音標(biāo)都不知道,這都是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。這就更需要在今后的教學(xué)工作中抓優(yōu)等生,帶動(dòng)中等生,轉(zhuǎn)化低程生,以便大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)生的能力發(fā)展水平:

由于學(xué)生的知識(shí)水平存在著差異,致使學(xué)生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異,有些同學(xué)的能力相對(duì)較強(qiáng),能把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用,而大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力都很差,有的同學(xué)甚至連簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)也聽(tīng)不懂,更不用說(shuō)用英語(yǔ)表達(dá)了。這就需要老師在教學(xué)過(guò)程中因材施教、循循善誘。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

多數(shù)學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,能把學(xué)習(xí)擺在首要位置,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,導(dǎo)致干勁不足,甚至對(duì)學(xué)習(xí)已失去信心。這些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,經(jīng)常做小動(dòng)作,在班里形成不好的影響,這就需要教師在今后的教學(xué)中,做好這些同學(xué)的思想工作,使其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,彌補(bǔ)他們基礎(chǔ)知識(shí)的不足,圓滿完成今年的教學(xué)任務(wù)。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣:

在一年半的初中生活中,學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,積累一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課跟上復(fù)習(xí)。但也有部分學(xué)生根本沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。在學(xué)習(xí)上總處于被動(dòng)地位,因此培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們掌握靈活多變的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,也只有這樣才能大幅度地提高教學(xué)成績(jī)。

1、本學(xué)期使用教材為人教本(新目標(biāo))三年制初級(jí)中學(xué)教科書(shū)試用修訂本,本教材共有12個(gè)單元,均是新授課,其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元,2個(gè)文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點(diǎn):

(1)量大,增加了新單詞,每單元最后一課的內(nèi)容增多,每課的練習(xí)題目都有了不同程度的增加。

(2)緊扣我國(guó)國(guó)情,教材在修改中,去掉了外國(guó)生活實(shí)際,而不適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的內(nèi)容,增加了教材的真實(shí)性和可信度。(3)每單元有各種課內(nèi)課外活動(dòng),學(xué)生有大量的機(jī)會(huì)參與活動(dòng),有利于能力的提高。

(4)《新目標(biāo)英語(yǔ)》語(yǔ)法少,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)和活動(dòng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

2、本學(xué)期教材學(xué)習(xí)內(nèi)容有500多個(gè)單詞。一些簡(jiǎn)單的交際會(huì)話、日常用語(yǔ)。本書(shū)每個(gè)單元都列出明確的語(yǔ)言目標(biāo)、主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容。b部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有selfcheck部分,學(xué)生可用來(lái)自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六

2006年是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,全面實(shí)施第十一個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)局之年。根據(jù)市總工會(huì)工作意見(jiàn),2006年工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,按照市委十屆十二次全會(huì)的部署,強(qiáng)化工作維權(quán)機(jī)制,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全系統(tǒng)職工在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建“和諧金壇”中充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。為此。2006年著重做好以下幾方面工作:

一、大力開(kāi)展以“三創(chuàng)”為內(nèi)容的立功競(jìng)賽活動(dòng),為順利實(shí)施“十一五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步。

各基層工會(huì)要組織職工開(kāi)展以弘揚(yáng)“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”精神,推進(jìn)“兩個(gè)率先”為主題的立功競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞“十一五”確定的重點(diǎn)工程,繼續(xù)組織職工參加全市重點(diǎn)工程和重大技改項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)立功勞動(dòng)競(jìng)賽。選樹(shù)一批“建設(shè)功臣”和競(jìng)賽優(yōu)勝單位。圍繞我市建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的要求,組織廣大職工廣泛開(kāi)展“我為節(jié)約作貢獻(xiàn)”活動(dòng),引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),圍繞降低成本、節(jié)約能源、開(kāi)展合理化建議、改進(jìn)技術(shù)、工藝和設(shè)備,大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)循環(huán)發(fā)展等方面的先進(jìn)技術(shù),倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)。

組織職工積極參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)立功競(jìng)賽;繼續(xù)開(kāi)展“滿意服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng);組織參加常州市第八屆職工技能大賽,讓第二批建筑技工狀元脫穎而出;繼續(xù)在女職工中展“爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗”活動(dòng)。做好2006年評(píng)選第二屆金壇市先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范工作,大力宣傳工人階級(jí)和勞模先進(jìn)人物的創(chuàng)造精神、先進(jìn)思想和模范事跡,發(fā)揮勞模在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的先導(dǎo)作用。

二、繼續(xù)深入開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”主題活動(dòng),努力提高職工創(chuàng)新能力。

按照科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的要求,不斷提高廣大職工的思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、身心素質(zhì),努力培育“四有”職工隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),加強(qiáng)職工的職業(yè)技能培訓(xùn),為職工崗位成才搭建平臺(tái),推動(dòng)職工自學(xué)成才、崗位成才。深化爭(zhēng)當(dāng)文明職工活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選“文明職工”和文明職工標(biāo)兵活動(dòng)。要加強(qiáng)職工理想信念教育和思想政治工作,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,不斷增強(qiáng)職工主人翁責(zé)任感、使命感;大力開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,進(jìn)一步提高職工文明素質(zhì);改制企業(yè)要教育引導(dǎo)職工正確對(duì)待改革中的利益調(diào)整,支持黨和政府推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感,共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

以技術(shù)創(chuàng)新為著立點(diǎn),通過(guò)提升職工素質(zhì)來(lái)增強(qiáng)企業(yè)消化、吸收、創(chuàng)新先進(jìn)技術(shù)的能力。繼續(xù)鼓勵(lì)和倡導(dǎo)職工“精

一、會(huì)。

二、學(xué)三”;深化“三小五手”、“六小創(chuàng)新活動(dòng)”、“金點(diǎn)子”合理化建議活動(dòng),掀起群眾性的技術(shù)革新、技術(shù)改造和發(fā)明創(chuàng)造的熱潮。加強(qiáng)學(xué)習(xí)班組和學(xué)習(xí)型職工建設(shè),強(qiáng)化職工的創(chuàng)新意識(shí),讓全員創(chuàng)新的企業(yè)文化建設(shè)到班組、到崗位。

積極開(kāi)展職工文化體育活動(dòng),豐富職工的文化生活。參加市總慶五一活動(dòng);組織職工參加第四屆全運(yùn)會(huì)職工部的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);各基層單位發(fā)揮好職工俱樂(lè)部作用,全年組織一至二次文體娛樂(lè)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)工會(huì)的維權(quán)機(jī)制,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益以勞動(dòng)合同和平等協(xié)商、集體合同工作為重點(diǎn),建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。

勞動(dòng)合同、集體合同是維護(hù)職工合法權(quán)益的重要手段,各企業(yè)工會(huì)實(shí)施好“推進(jìn)勞動(dòng)合同工作三年計(jì)劃”,幫助和指導(dǎo)職工簽訂好勞動(dòng)合同。推動(dòng)工會(huì)和職工代表與企業(yè)開(kāi)展工資集體協(xié)商,建立工資集體協(xié)商專業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,促進(jìn)建立職工工資隨企業(yè)效益增長(zhǎng)而相應(yīng)增長(zhǎng)的機(jī)制,提高勞動(dòng)尤其是創(chuàng)新性勞動(dòng)在生產(chǎn)要素參與分配中的份額。加強(qiáng)對(duì)工資集體協(xié)議履行情況的監(jiān)督。提高女職工特殊權(quán)益保護(hù)、安全勞動(dòng)衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)等專項(xiàng)集體合同的簽訂率。

積極探索不同類型企業(yè)建立職代會(huì)制度的多種實(shí)現(xiàn)形式,推動(dòng)以職工代表大會(huì)制度為基本形式,建立健全職工民主管理機(jī)制。根據(jù)市總的要求,逐步建立健全廠務(wù)公開(kāi)責(zé)任制,責(zé)任制考核制和責(zé)任制追究制。

繼續(xù)推進(jìn)“送溫暖工程”,幫助特困職工享受基本生活保障,繼續(xù)實(shí)施好“五送”關(guān)愛(ài)活動(dòng),努力為進(jìn)城務(wù)工人員做好事、做實(shí)事;繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)活動(dòng)”,建立和完善各項(xiàng)助學(xué)制度和助學(xué)形式,切實(shí)解決困難職工和單親困難女職工家庭子女入學(xué)的問(wèn)題。

要牢固樹(shù)立職工安全為本的理念,大力加強(qiáng)對(duì)建筑企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的群眾監(jiān)督。繼續(xù)貫徹工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查的《三個(gè)條例》和《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》,建立健全建筑工地工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展建筑企業(yè)勞動(dòng)保護(hù)合格、示范工會(huì)的爭(zhēng)創(chuàng)工作。繼續(xù)深化“安康杯”安全生產(chǎn)競(jìng)賽和安全月活動(dòng)。不斷提高職工的安全生產(chǎn)要素和自我保護(hù)意識(shí)。大力推行“事故隱患和職工病危害監(jiān)控法”,促進(jìn)建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。根據(jù)省建設(shè)工會(huì)的統(tǒng)一要求,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,建立一支專兼相結(jié)合的勞動(dòng)保護(hù)隊(duì)伍,切實(shí)保障職工的身體健康和生命安全。

四、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),推動(dòng)工會(huì)工作再上臺(tái)階。

根據(jù)江蘇省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》精神,強(qiáng)力推進(jìn)工會(huì)基層組織建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),進(jìn)一步探索建筑隊(duì)伍吸引進(jìn)城務(wù)工人員、外來(lái)工和流動(dòng)人員的入會(huì)和會(huì)籍管理;幫助園林大酒店組建工會(huì),擴(kuò)大工會(huì)組織的覆蓋面;指導(dǎo)在非公制企業(yè)開(kāi)展“雙愛(ài)雙評(píng)”(職工愛(ài)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)者愛(ài)職工;評(píng)選熱愛(ài)企業(yè)的優(yōu)秀員工、評(píng)選熱愛(ài)員工的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)者)為主要內(nèi)容的建家活動(dòng);建立保護(hù)基層工會(huì)干部合法權(quán)益的保障機(jī)制,為企業(yè)工會(huì)開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開(kāi)展“五個(gè)有”基層工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)(工作有班子、門(mén)口有牌子、墻上有制度、維權(quán)有機(jī)制、經(jīng)費(fèi)有保障)。

要加強(qiáng)工會(huì)調(diào)查研究和理論政策研究,圍繞職工和工會(huì)工作面臨的新情況、新問(wèn)題、新任務(wù),加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度,提高工會(huì)干部能力,切實(shí)提高工會(huì)干部主動(dòng)維權(quán)、科學(xué)維權(quán)、依法維權(quán)的能力。

加大工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳力度,加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理,要以加強(qiáng)工會(huì)資產(chǎn)管理為核心,建立健全工會(huì)社團(tuán)法人制度。健全工會(huì)經(jīng)審組織,加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)監(jiān)督,今年將會(huì)同局財(cái)務(wù)和局工委經(jīng)審委一起對(duì)各基層工會(huì)近年來(lái)經(jīng)費(fèi)收繳和便用情況進(jìn)行一次全面的審計(jì)工作,切實(shí)提高為基層服務(wù)、職工服務(wù)的能力。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七

1、人本管理達(dá)到細(xì)致入微--求品位。

2、師生隊(duì)伍產(chǎn)生名人效應(yīng)--有精英。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新、求真、求實(shí)--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。

4、教育科研做深、做強(qiáng)--出精華。

5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效--放精彩。

6、環(huán)境設(shè)施高效利用--尚精美。

1、從學(xué)校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理,學(xué)校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)和人格為基礎(chǔ)樹(shù)權(quán)威,強(qiáng)調(diào)為人服務(wù)講法規(guī),強(qiáng)調(diào)人的觀念和情感的作用,重視人的能動(dòng)性和自我完善。學(xué)習(xí)知名企業(yè)的先進(jìn)管理思想和服務(wù)理念,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,打造華泰小學(xué)的服務(wù)品牌,創(chuàng)建華泰小學(xué)的管理文化。學(xué)校行政樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取,進(jìn)一步多形式地開(kāi)展平等的、民主的對(duì)話,發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)議事團(tuán)作用共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。著眼于學(xué)生終身發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景,以寬松的教育氛圍讓每位學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

2、尊重教師的地位,發(fā)揚(yáng)教師主人翁精神,鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新,尊重教師自我完善的要求,形成寬松、民主的群體氛圍,校務(wù)公開(kāi)形式多樣,不拘一格,通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)教師的凝聚力,讓學(xué)校充滿生氣和活力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài),提高教師在校的生命質(zhì)量。

3、在初步形成“人文、書(shū)香”的校園文化體系的基礎(chǔ)上,著力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開(kāi)發(fā)的特色項(xiàng)目,努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(zhǎng)點(diǎn),為創(chuàng)建特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打?qū)嵒A(chǔ)。

5、進(jìn)一步完善校園平臺(tái)的版塊設(shè)置和整體管理,凸顯平臺(tái)的特色化和互動(dòng)性,逐步打造起快樂(lè)、創(chuàng)新、書(shū)香的網(wǎng)上學(xué)校。

6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺(tái),及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)重要的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,凸顯辦學(xué)的知名度。

1、發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)建“黨員示范崗”,建立“一卡二制”機(jī)制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)行政班子考核制度,積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”及“教職工愛(ài)戴的好班子”活動(dòng)。

2、結(jié)合教育局工會(huì)開(kāi)展的“愛(ài)與責(zé)任”征文比賽,在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展師德演講大獎(jiǎng)賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評(píng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立身邊的典型模范人物;深入學(xué)習(xí)“華泰小學(xué)誓詞”和“教師的十二項(xiàng)修煉”,著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊(duì)伍,追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屬感3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,完善校本培訓(xùn)制度,深化“教師發(fā)展工程”,開(kāi)設(shè)“高端講壇”,邀請(qǐng)社會(huì)名流、各類專家為教師、學(xué)生上課;搭建平臺(tái),分批次委派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,見(jiàn)識(shí)當(dāng)前課改最前沿的新思想、新時(shí)尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進(jìn)行針對(duì)性的基本功訓(xùn)練,厚實(shí)底蘊(yùn),增強(qiáng)競(jìng)賽的能力,并以次為契機(jī),塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極氛圍,在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師。

1、實(shí)行分層次,多樣式的備課方案,完善聽(tīng)課制度,抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤,青年教師上好過(guò)關(guān)課,骨干教師上好示范課。

2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量,嚴(yán)格把好考試關(guān),加強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)力度,重視教學(xué)質(zhì)量的分析,學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學(xué)校監(jiān)控),繼續(xù)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和過(guò)關(guān)制度,并堅(jiān)持公布制度,把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢(shì)。

3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題,選做題),對(duì)布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)限時(shí)制,每門(mén)學(xué)科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練,注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新,努力探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。

4、以構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng),繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研,開(kāi)設(shè)“沙龍論壇”,繼續(xù)開(kāi)展“跨學(xué)科”校本教研活動(dòng)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)承擔(dān)區(qū)、市級(jí)的各學(xué)科教研活動(dòng),讓我校教師有更多機(jī)會(huì)與外校教師同臺(tái)競(jìng)技,從而提高教研活動(dòng)的親歷性。5、積極開(kāi)展新課程理念下課堂教學(xué)中的“教材、教法、學(xué)生”等“問(wèn)題”的研究,開(kāi)展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動(dòng)。

6、繼續(xù)完善書(shū)香校園的創(chuàng)設(shè)模式,推進(jìn)“書(shū)香”的評(píng)價(jià)改革,以開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)為主要載體,扎實(shí)有序地開(kāi)展校園讀書(shū)工程,促進(jìn)全體師生全面發(fā)展,讓廣大師生“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”,讓書(shū)香充溢童年,讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。

7、開(kāi)展文體藝術(shù)“2+1”示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,開(kāi)展特色大課間和普及學(xué)生的體育鍛煉,結(jié)合興趣小組,假日活動(dòng)輔導(dǎo),以及“六一”演唱會(huì)和三獨(dú)比賽,推進(jìn)學(xué)校的文體藝術(shù)教育成果。為高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)示范學(xué)校的驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上級(jí)教育部門(mén)組織的各類比賽,展示學(xué)校鮮明的特色,形成響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放菩?yīng)。

1.繼續(xù)完善規(guī)范的學(xué)??蒲芯W(wǎng)絡(luò),邀請(qǐng)專家引領(lǐng)、指導(dǎo),在自主申報(bào)的基礎(chǔ)上成立“科研工作核心組”,并落實(shí)核心組成員的責(zé)、權(quán)、利。

2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等服務(wù)工作。積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提煉式的治學(xué)氛圍,激發(fā)教師撰寫(xiě)論文、案例的自覺(jué)性。本學(xué)期,人人必須完成一篇論文的寫(xiě)作要求。積極鼓勵(lì)教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓(xùn)》等雜志的投稿活動(dòng),多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地。

3、組織教師參加校級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作,并精心組織20xx年度區(qū)級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)的評(píng)審立項(xiàng)工作,推薦校級(jí)優(yōu)秀課題參加區(qū)級(jí)立項(xiàng)申報(bào)。完成此項(xiàng)工作努力做到“細(xì)切口、強(qiáng)內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色。”同時(shí)保證選送區(qū)級(jí)立項(xiàng)的課題由專人負(fù)責(zé)。

4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的課題《家校攜手,締造孩子的幸福人生》,爭(zhēng)取獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng),并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借。

5、認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)貫徹指導(dǎo)綱要的要求,逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)制。逐步規(guī)范心理輔導(dǎo)室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級(jí)上崗培訓(xùn)6、加強(qiáng)對(duì)各類小記者的管理,鼓勵(lì)教師對(duì)小記者的指導(dǎo)、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期爭(zhēng)取編印第一期學(xué)生報(bào)刊。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,加大、加快班主任隊(duì)伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,不斷提高班主任的德育水平。開(kāi)展班主任工作能力競(jìng)賽活動(dòng)。積極創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),加強(qiáng)班集體教育。堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件,小學(xué)心理健康。落實(shí)思想教育主陣地,認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課。一學(xué)期中(包括寒、暑假)家訪率達(dá)60%,認(rèn)認(rèn)真真為家長(zhǎng)辦實(shí)事,家訪材料記錄交教導(dǎo)處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。

2.推進(jìn)《三比競(jìng)賽》、小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹力度,本學(xué)期,每月重點(diǎn)貫徹2條規(guī)范,并輔之以系列活動(dòng),做到前期有計(jì)劃,中期有落實(shí)。后期有總結(jié)反思,通過(guò)滾動(dòng)式的反復(fù)強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)和行為規(guī)范不斷提升。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。規(guī)范隊(duì)儀式,積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性德育模式,做到:隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)掛起來(lái)、鼓號(hào)響起來(lái)。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),組織“紅領(lǐng)巾大型義賣”和“助殘”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立親社會(huì)態(tài)度。

4.打造親子升旗的品質(zhì),由大隊(duì)部成立專職的國(guó)旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動(dòng)作規(guī)范,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),由升旗班級(jí)出升旗手和護(hù)旗手。著手組建小型的銅管樂(lè)隊(duì)并5.關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”,實(shí)施黨員、行政教師與“問(wèn)題學(xué)生”結(jié)對(duì)制度,通過(guò)談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見(jiàn)效。

5.加強(qiáng)法制、心理健康等校本德育課程的建設(shè),并不斷完善,突出特色。

1.開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),打造“節(jié)約型”校園。

2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的專人維護(hù)、維修、登記等工作。

3、逐步完善校園綠化,營(yíng)造草木鶯長(zhǎng)、綠樹(shù)如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體師生的花園、樂(lè)園,提升師生的生命質(zhì)量。

4、籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。

5.推進(jìn)“平安校園”建設(shè),層層簽定安全責(zé)任狀,與大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行交通安全教育和法制教育。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八

1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)組織建設(shè)。

學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定活動(dòng)計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。

3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長(zhǎng)、級(jí)主任、各班主任及學(xué)生代表。

1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2、規(guī)范道德講堂流程:以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的'氛圍。

3、開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4、開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)?!笆训赖履7丁?。

1、學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2、通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié),表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

具體工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九

按照集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議的部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,推動(dòng)服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、主要目標(biāo)。

1、一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。

2、二是重點(diǎn)部門(mén)的安全狀況明顯改善,發(fā)生損失在_萬(wàn)元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過(guò)期發(fā)生率為零。

3、三是進(jìn)一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機(jī)制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進(jìn)展。

1、第一季度:制定20__年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé)開(kāi)展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強(qiáng)安全巡查管理。

2、第二季度:召開(kāi)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,明確目標(biāo)任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)管理員完善服務(wù)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),制定具體實(shí)施方案開(kāi)展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。

3、第三季度:加強(qiáng)食品安全管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作開(kāi)展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作開(kāi)展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。

4、第四季度:開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作做好“國(guó)慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作開(kāi)展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作。

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