發(fā)貨組長工作計劃(匯總13篇)

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發(fā)貨組長工作計劃(匯總13篇)
時間:2023-12-13 12:39:14     小編:紙韻

一個好的計劃可以提高工作效率和生活質(zhì)量。在制定計劃時,要考慮實際情況和可行性,不要盲目樂觀或過于保守。20. 最重要的是,在制定計劃時要保持積極的態(tài)度和對未來的信心,相信自己可以實現(xiàn)目標。

發(fā)貨組長工作計劃篇一

為全面貫徹落實學校關(guān)于加強備課組建設(shè)的精神,本學期,信息技術(shù)備課組以提高學校教學質(zhì)量為中心,踏實學習,認真工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃制定如下:

1、堅持集體備課活動

集體備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習和作業(yè),教學過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

2、堅持互聽課制度

除了在無課情況下必聽學校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學,取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學水平。

3、定期檢查備課筆記

“不上無準備之課”是我們備課組一直堅持的準則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學校布置的各項教學任務(wù)的重要保證。

4、統(tǒng)一作業(yè)、練習,堅持講評

在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習,并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎(chǔ)很差的同學進行補習,真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責。

5、狠抓基礎(chǔ),夯實雙基

對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習,精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體信息素養(yǎng)。

總之,我們備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學上認真負責,工作上自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風,不斷吸取先進的教育教學經(jīng)驗,取長補短,進一步提高我們的教學水平,完成學校布置的各項任務(wù),為我們學校的教學工作作出大的貢獻。

發(fā)貨組長工作計劃篇二

綱要;嚴格遵守國家的法律法規(guī)和公司的各項規(guī)章制度,充分認識發(fā)貨工作的重要性,保證貨物及時、正確、無誤、合格地發(fā)送到客戶手中,特制定如下崗位職責:

3:貨物裝箱;裝箱時先確認成品管理員每一盒藥品是否進行電子掃碼,掃碼后方可裝箱。裝箱時嚴格、認真按照發(fā)貨箱上所貼詳情單填寫的規(guī)格、數(shù)量,核對藥品規(guī)格、數(shù)量、批號正確,防止竄貨。貨物入箱時立馬按照客戶要求根據(jù)箱子的大小放入相應(yīng)數(shù)量的冰塊。冷鏈發(fā)運裝箱時嚴格按照公司冷鏈發(fā)運要求和驗證方案執(zhí)行,提前做好冷鏈箱、冰袋的預(yù)冷達標。根據(jù)季節(jié)氣候、箱子的型號放置隔熱保溫材料、冰塊的數(shù)量。放置冰塊時要注意添加相應(yīng)數(shù)量的暖冰,防止冰塊和藥品直接接觸影響藥品質(zhì)量;隨貨發(fā)出的檢驗報告單、發(fā)票、出庫單、資料、合同、合格證等,認真核對確認無誤用熱塑袋統(tǒng)一裝好放入箱內(nèi)。

5;貨物核對;核對發(fā)運貨物的規(guī)格、批號、數(shù)量、冰塊放置是否符合藥物冷鏈運輸要求,隨貨內(nèi)容與收貨單位名稱是否一致,確認無誤打包、封箱,并貼好貨物、票據(jù)標示,封箱完成后在箱上加蓋本人責任印章。在貨物全部封箱完成后,由當天的發(fā)貨員認真按照發(fā)貨通知單,核對收貨單位名稱、地址、規(guī)格、數(shù)量并標明件數(shù)。需要在外包裝箱上署名收貨人姓名的,用油性記號筆在顯著位置注明收貨人姓名,全部核對完畢在發(fā)貨通知單核對人員簽名處簽名。由發(fā)貨員在發(fā)運交接登記本上詳細登記貨物規(guī)格、數(shù)量、單號、件數(shù)、發(fā)往城市,裝車前和物流發(fā)運收件員簽名收貨做好交接。

7;做好貨物發(fā)運統(tǒng)籌;按時和物流公司做好日常貨物發(fā)運常見問題的溝通和處理,每年做好貨物運輸合同簽訂,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報發(fā)貨情況,根據(jù)發(fā)運需求建議物流公司的合理選擇,做好公司發(fā)運物流費用的控制。每個月按時做好物流費用核算,認真和物流公司核對,及時交到財務(wù)。

8;發(fā)出貨物的跟蹤查證;協(xié)助銷售部做好發(fā)出貨物的跟蹤和查收情況,發(fā)現(xiàn)問題報告領(lǐng)導(dǎo)并及時和物流公司溝通,保證貨物及時運送到客戶手中。

發(fā)貨組長工作計劃篇三

緊緊圍繞著學校的中心工作,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,認真貫徹落實學校各項規(guī)章制度,以“教研促教改”,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實有效的完成學校布置的各項工作。根據(jù)本年級學生的生理特點和心理特點,開展生動活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動,豐富孩子們的學習生活。

二、工作目標:

在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,團結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項工作位于學校各年級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。

1、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強化年級組長負責制,完善管理制度,營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

2、把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。組織帶領(lǐng)班主認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、在素質(zhì)教育的前提下,堅持“一切為了學生的發(fā)展”和“對學生的終身發(fā)展負責”的工作理念,堅持“輕負荷、高質(zhì)量”教學指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實際問題的能力作為教學重點。加強教學常規(guī)考核,借助學校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。

4、認真落實學校各職能部門安排的工作,認真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關(guān)系。

三、工作思路。

1、形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作,認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成學科老師集體備課,鉆研教法,依照教學規(guī)律不斷改進教法,取得好的教學效果。

3、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展,開展好陽光體藝和詩詞建設(shè)活動。讓校園充滿著誦讀生聲、歌樂聲、歡笑聲。

4、認真籌備并組織好學期的各項活動,滲透德育特色,有趣味性,有意義:如“我們的節(jié)日”主題活動。有計劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)”等節(jié)日,讓學生“走出教室、走出校門,走進生活、走進社會,探究社會、探究人生”,讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、具體措施:

1、認真做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。

2、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表。

3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風學風。

4、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學科之間加強集體備課,本學期教材變動較大,強調(diào)了人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。學習《新課程標準要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學?!拜p負荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學生的課業(yè)負擔,崇尚愉快教學。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學生。

5、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時上報到有關(guān)部門,便以學校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學校、老師、家長之間的關(guān)系。

發(fā)貨組長工作計劃篇四

以學校重點工作為依托,以全面提高教育。

教學。

質(zhì)量為核心,突出抓好“質(zhì)量”這一核心理念,組長工作計劃。強化管理,轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新育人方法,為創(chuàng)辦省級標準化學校而努力。

二、重點工作。

1、德育工作。

本學期本組以德育為首,重點對學生進行德育教育。包括集體主義教育,愛國主義教育,習慣養(yǎng)成教育,遵紀守法教育等等。以班主任為核心,任課教師為輔助,積極營造一個良好的育人環(huán)境,形成一個團結(jié)、奮進、文明、守紀的一個學年組,工作計劃《組長工作計劃》。

“質(zhì)量”是根本,遵循學校的重點工作,突出抓好本年組的教學質(zhì)量。號召本組教師努力學習與研究新課改,新的教育理論,努力提高自身素質(zhì)。同時,重點加強課堂教學上的方式方法的改革,積極尋求適合自己本學科的方法,號召百花齊放,互相學習,互通有無。加強學習指導(dǎo),指導(dǎo)學生學習的方法。針對不同學科,運用不同的學習方法。改變以往的教學。適當?shù)倪M行結(jié)對活動,重點學生重點培養(yǎng)。最終全面提高教育教學質(zhì)量。

班主任工作的好壞直接關(guān)系到本年組工作的好壞。因此班主任工作是本年組的重點工作,本學期加強班主任的管理力度,嚴格要求。按照學校的要求,積極配合班主任把班級工作開展起來,加強班級管理和對學生的思想、文化教育及行為習慣養(yǎng)成教育。共同把班級工作做好,提高育人成果。

4、安全、衛(wèi)生工作。

樹立安全重于一切的理念。按學校要求去做,建立完善各項安全防范制度,嚴格要求,嚴格管理。在日常工作中加強安全教育,讓本年組的教師與學生無論從思想上還是行為上都要重視安全。尤其班主任對學生的安全教育更為重要,應(yīng)天天講,時時講,天天查,時時查,把安全隱患消滅在萌芽之中。爭取一個和諧平安的學年組。

對于衛(wèi)生就是時時處處干干凈凈,達到學校的要求,加強日常的檢查與評比。把此項工作重視起來,為建和諧、文明的校園環(huán)境貢獻一份力量。

5、常規(guī)管理工作。

加強組內(nèi)教師日常的教學管理工作和一些常規(guī)性工作,嚴格要求班主任加強學生的常規(guī)性管理工作,加強檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時,開展豐富多彩的文體活動,要求教師與學生積極參加,在活動中得到鍛煉和提高。

以上是本年組這學期的重點工作內(nèi)容,本學期將發(fā)揮每一位教師,每一位學生的力量,把這些工作落到實處,爭取出色地完成各項工作,交上一份讓各位滿意的答卷。

發(fā)貨組長工作計劃篇五

· 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,更好的為公司生產(chǎn)實際服務(wù)。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

本次參加培訓(xùn)人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓(xùn),每批培訓(xùn)期兩個星期,為全脫產(chǎn)培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進行:

第一部分是理論知識學習,為期一周,主要學習內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設(shè);“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設(shè)等方面的內(nèi)容; “班組長的現(xiàn)場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、6s管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法。

第二部分是實踐學習及拓展訓(xùn)練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學習,更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓(xùn)練,使學員之間增進了解,加強團結(jié),相互學習,相互鼓勵,激發(fā)學習、工作的熱情,增進學員之間融洽和諧的關(guān)系,增加相互合作的團隊精神。

第三部分為總結(jié)階段,主要是學員通過以上1周的理論知識學習及1周的實踐活動,所

第一部分:理論知識學習

第二部分:實踐學習及拓展訓(xùn)練

1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓(xùn)練師開展一次戶外拓展訓(xùn)練??焖僭鰪妶F隊意識,促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力。

在一周的理論學習與一周的實踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),每位學員按照要求上交書面總結(jié)報告,報告的內(nèi)容分為二個部分:

1、通過1周的理論知識學習及1周的實踐活動、拓展訓(xùn)練等,每位學員所獲得的體會和啟發(fā),結(jié)合自己實際工作,認真撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》。

2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。

四、培訓(xùn)費用預(yù)算

單位:元

人力資源部 20xx年6月10日

班組管理改善措施表

部門:班組: 責任人:

發(fā)貨組長工作計劃篇六

為保證公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年度公司整體目標的實現(xiàn),強化公司和各部門戰(zhàn)略及計劃執(zhí)行潛力,明確年度重點工作方向,并據(jù)此構(gòu)成年度績效考核的相關(guān)資料,特編制此文件。

本部門是公司的客戶服務(wù)與客戶資源開發(fā)中心,它透過規(guī)范化、親情化、個性化的服務(wù),提升客戶滿意度和品牌忠誠度,促進公司市場占有率與公司競爭力的提高。

20xx年重點工作資料

(工作資料、時光、預(yù)期工作成果、資源要求/協(xié)作要求)

20xx年業(yè)績指標:客戶服務(wù)體系建設(shè)和完善

在工作中要不斷實踐新管理體系中客戶服務(wù)中心的工作流程、工作指引、相關(guān)表單,不斷優(yōu)化工作流程,到達提高本部門工作效率的目的。(客戶投訴、工程維修)

每季度末編制《20xx年度產(chǎn)品缺陷與預(yù)防手冊》,發(fā)送相關(guān)部門做后續(xù)改善,提升公司各部門專業(yè)潛力。

客戶服務(wù)中心和物業(yè)公司協(xié)同組建社區(qū)文化團體,開展社區(qū)文化活動,促進與客戶之間的溝通及聯(lián)系,提高客戶滿意度。

(1)每日跟進檢查長春搜房網(wǎng)某地產(chǎn)康景、格林春天、弗朗明歌業(yè)主論壇,透過和長春搜房網(wǎng)論壇主管合作,發(fā)現(xiàn)不當言論及時回復(fù)處理,投訴資料涉及相關(guān)部門,需要相關(guān)部門給出合理解釋說明,到達維護某地產(chǎn)品牌形象的目的。

(2)每周關(guān)注、回復(fù)、處理網(wǎng)絡(luò)上其他網(wǎng)站建立的某地產(chǎn)業(yè)主論壇,維護公司品牌形象

(3)每周關(guān)注某地產(chǎn)集團等相關(guān)公司網(wǎng)站客戶服務(wù)留言板和論壇的客戶投訴資料,對相關(guān)資料及時投訴處理。

根據(jù)《20xx年客戶滿意度調(diào)查報告》,2月底制定《20xx年客戶滿意度提升計劃》,并負責跟進和監(jiān)督客戶滿意度提升計劃的實施。(管理錄guanlilu。)

3月底完成《09年老客戶關(guān)懷方案編制》,并實施,對老客戶帶給超值和增值服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度。

客戶投訴依照《客戶投訴處理流程》進行分類處理,使投訴能得到及時有效的解決,對于一、二級投訴每日重點跟進;每一天進行,保證不發(fā)生一齊因處理不到位而引起業(yè)主群眾投訴或媒體曝光事件。

工程維修完成后,由現(xiàn)場客服中心進行電話或上門回訪,目的在于跟進返修結(jié)果、客戶服務(wù)效果和業(yè)主的相關(guān)反饋,并針對具有普遍性和典型性的問題按季度構(gòu)成回訪報告。(全年)

各月進行,做到因客戶服務(wù)不到位而引起的投訴為0

用圖表數(shù)據(jù),完成每月《客戶服務(wù)工作報告》,對業(yè)主入伙、質(zhì)量返修、客戶服務(wù)等工作及時準確向公司匯報。記錄、整理、分析客戶投訴處理狀況,提出相關(guān)改善推薦,并回饋到相關(guān)部門,以每月《客戶服務(wù)工作報告》的形式向相關(guān)部門通報。(次月7日前完成)

次月7日前完成上月報告,每月至少一份,全季至少三份。

每月從策劃營銷部接收客戶原始購房檔案資料,為了維護良好的售后客戶關(guān)系,建立售后客戶檔案,并對客戶投訴的資料進行分類存檔,根據(jù)實際發(fā)生及時補充相關(guān)信息,對某地產(chǎn)康景一期、二期已入伙客戶檔案資料按照《檔案管理辦法》進行接收、整理、歸檔,每日進行,每月25日集中整理紙版檔案一次。

完成業(yè)主咨詢、投訴和報修的接待和處理工作,及時錄入客戶報修數(shù)據(jù),投訴信息錄入率100%,電子版每日錄入更新,檔案每周整理一次。

全程配合策劃營銷部組織進行某地產(chǎn)康景、弗朗明歌一期的業(yè)主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。

對于重大客戶(涉及補償客戶)進行談判和溝通,兼顧客戶和公司利益,最大限度提高客戶滿意度,辦理客戶的索賠事宜和因施工質(zhì)量問題造成的賠付,督促施工單位承擔賠償職責,每月向公司高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送一次補償客戶統(tǒng)計表。

每月隨《客戶服務(wù)工作報告》通報重大客戶投訴處理狀況。

工程維修及工程質(zhì)保金管理

嚴格按照工程保修協(xié)議對施工單位進行日常管理,完成每月《工程質(zhì)量保修記錄表》和季度《供方履約評估表》并發(fā)送至相關(guān)部門。

在項目施工階段,客服中心用心參與相關(guān)檢查工作,并提出合理推薦,代表客戶對工程質(zhì)量進行檢查。

根據(jù)各施工單位實際保修工作狀況,結(jié)合物業(yè)公司意見和反饋,審核各施工單位質(zhì)保金付款申請,進行質(zhì)保金支付工作,對于施工單位不及時履行維保工作的,根據(jù)《工程質(zhì)保金扣款工作指引》,按照該工作指引進行質(zhì)保金扣款工作,維護公司利益。

透過建立公司各項目質(zhì)保金臺帳,隨時更新相關(guān)信息,收集相關(guān)驗收單等資料,對公司各項目質(zhì)保金進行統(tǒng)一管理,到達維護公司和客戶的利益,每日專人即時更新質(zhì)保金臺帳,每月集中整理一次臺帳。

根據(jù)已完成的客服中心培訓(xùn)大綱,對本部門員工進行客戶理念培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、解決問題潛力的培訓(xùn)、相關(guān)法律知識培訓(xùn)。透過制定客戶服務(wù)中心的全年培訓(xùn)計劃并實施,培養(yǎng)合格的客戶服務(wù)人員,到達提高本部門客服中心工作效率的目的,打造高效的客戶團隊,塑造職業(yè)的房地產(chǎn)客戶服務(wù)形象。

初步構(gòu)成客服中心投訴處理案例庫。

發(fā)貨組長工作計劃篇七

高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學,圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學,激發(fā)了絕多數(shù)學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學生由于對體育學習的興趣不濃,缺少主動學習與自主練習的意識,造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術(shù)教學外,還需要加強學生思想品德教育,行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育,加強必修內(nèi)容技能與基礎(chǔ)教學,形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學,讓學生的基本素質(zhì)與技能在選項教學中逐步提高,初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣,目前,需要進一步加教學的管理力度,強化基礎(chǔ)教學和技能教學,讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復(fù)習的壓力,學習氛圍比較緊張,加強學生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。在常規(guī)教學與學習的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣,養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。

為了面積增強學生的體質(zhì),搞好課間活動,做好武術(shù)操教學與后期質(zhì)量管理是本學期重點活動內(nèi)容之一,在教學中力求動作的規(guī)范與準確,進一步提高學生的思想認識,組織廣播體操的教學比賽。

課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學校、班級、體育組共同關(guān)心,為落實國務(wù)院關(guān)于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓(xùn)練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱,應(yīng)該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓(xùn)練工作,用足用滿訓(xùn)練時間,保證訓(xùn)練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。

教師要努力增強教育教學的責任感,認真學習“讓學引思”六認真,進一步提升對學校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學效果,注重體育教學方法探討,提高學校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學校體育事業(yè)成為學校素質(zhì)教育的窗口。

在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力,在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識,在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。

力求通過高中學段每個學生的'選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強,主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力,面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學,注重學生的個體差異實施分層教學。

1、教研組學科建設(shè):全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織1—2次專題講座,3—4人外出學習,組織全組教師參加教育教學科研活動,每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學教學基本功比賽,力爭綜合能力全市。

2、每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學習,正常開展相互聽課與評課活動,每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強教研組各項資料建設(shè)和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學能力,組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。

3、課余訓(xùn)練與競賽:加強課余訓(xùn)練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學?;@球男女代表隊的課余訓(xùn)練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。

4、課外活動與競賽:努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。

5、廣播體操:按年級分工組織學生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年己球賽。

6、做好學生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學計劃見各年級備課組計劃。

發(fā)貨組長工作計劃篇八

一、教育教學工作。

1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學生管理。

1、關(guān)注學生動態(tài),及時分析、處理。

因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學生的生活細節(jié),關(guān)注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。

2、嚴格要求。

本學期,學校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、進行文明禮儀教育。

舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。

6、密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作配合。

我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”會議精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“學習型班集體”創(chuàng)建活動為載體,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,認真貫徹落實學校各項。

規(guī)章制度。

以“教研促教改”明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道重點放在課堂教學改革上提高孩子主動獲取知識解決問題的能力用實際行動為辦好人民滿意的學校作貢獻。

二、工作目標。

在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,本著“抓常規(guī),創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,團結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項工作位于學校各年級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。

1、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強化年級組長負責制,完善管理制度,營造求真務(wù)實、團結(jié)向上的組風組貌,努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

自我評價。

”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、在素質(zhì)教育的前提下,堅持“一切為了學生的發(fā)展”和“對學生的終身發(fā)展負責”的工作理念,堅持“輕負荷、高質(zhì)量”教學指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實際問題的能力作為教學重點。加強教學常規(guī)考核,借助學校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。

4、認真落實學校各職能部門安排的工作,認真及時地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時協(xié)調(diào)學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關(guān)系。

三、現(xiàn)狀分析。

1、本年級組共有六個班,共有學生將近280名。全體學生有較好的集體主義榮譽感,良好的行為習慣;各班班風正,學風濃,整體素質(zhì)高。本學期將進一步根據(jù)四年級學生的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓學生在競爭中學會學習,在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創(chuàng)新,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。

2、本年級組有兩個教研組,分別是四年級語文組、英語組,共有教學人員12名。是一支以中青年教師為主體、工作踏實、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊伍。本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,使年級組各項工作再上一個新臺階。

四、工作重點。

1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。

2、加強法制教育、規(guī)章制度教育,增強學生的法制意識,確保師生零犯罪率。

3、根據(jù)本年級學生的年齡特點,精心策劃組織活動,力爭做到德育效果明顯。

4、配合德辦、少隊,結(jié)合教育教學工作的各項檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。

5、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,注重學生安全意識教育,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗,防止、減少事故的發(fā)生。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建快樂中隊。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團結(jié)協(xié)作、互相學習、互相關(guān)心的集體氛圍。

8、每月至少召開一次年級組全體教師會和召開一次年級組班主任工作例會,做好各項工作的布置、落實、檢查、反思及總結(jié),并將組內(nèi)教師意見和建議及時上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

9、加強學習型年級組、學習型班集體的建設(shè),不斷提升全體教師的教育教學能力、班隊工作能力、反思能力、科研能力和寫作能力。

10、做好各項考核、督查和評比工作,使考核、督查和評比的過程成為教育的過程,反思的過程,改進的過程,提升的過程。

【篇三】。

一、指導(dǎo)思想。

在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。

一、個人建設(shè)。

1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

2、認真完成學校各處室布置的任務(wù)。

在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

二、班主任隊伍建設(shè)。

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎(chǔ),嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

發(fā)貨組長工作計劃篇九

在市局和學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高三年級緊緊圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,全面提高教育教學質(zhì)量,樹立強烈的憂患意識,精雕細琢,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,盡最大努力完成高考既定目標,并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。

形成一個團隊,抓好兩塊陣地,把握三個層次,嚴把四道關(guān)口。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊。抓好班風、學風、考風,抓好教師的教學、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生,狠抓特長生,不棄學困生。嚴把集體備課關(guān),嚴把課堂教學關(guān),嚴把月考組織及分析關(guān),嚴把高考信息整合關(guān)。

(一)教育工作。

1、強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識。

班主任要指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、高考奮斗目標及其計劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識和心理指導(dǎo)工作,不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍,并切實關(guān)心希望生、學困生,幫助他們不斷克服思想和學習上的困難,促使他們走向成功。

2、強化班集體常規(guī)管理。

高三年級不是特殊年級,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括早讀、跑操、晚自習、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍,班班爭當“班風正,學風濃、環(huán)境優(yōu)”的先進班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則,甘于奉獻,敢打敢拼”的工作作風,嚴格管理,狠抓落實。

3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系。

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識、顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三,學校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學校內(nèi)外情況,配合學校及時,準確、動態(tài)地實施有效教育,特別是希望生、學困生、異常生,他們更需要同學的幫助、老師的關(guān)心;家長的理解和支持。

4、注重學生心理疏導(dǎo)。

高三學生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,特別是每次大考前后,要加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,及時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。

5、重視優(yōu)秀生、學困生、特長生的管理。

本年級有一批表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀的學生群體,主導(dǎo)著年級的良性穩(wěn)定發(fā)展。對于他們,班主任要高度關(guān)注,在平時學習和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動,要及時與之交流,查清原因,排除干擾,讓他們更加努力勤奮學習,為自己,為學校奮斗爭光。同時注意學困生的管理轉(zhuǎn)化工作,這部分學生是不穩(wěn)定因素,對他們要做到不歧視,不冷眼看待,尊重他們的人格與自尊,平時多加強交流,并保持與家長的溝通,樹立他們的信心,關(guān)注他們的發(fā)展,防止他們游離于班級群體之外,為全年級的穩(wěn)定,高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對藝體生的管理,體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學習和休息的時間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練,文化課隨班學習,做到專業(yè)課、文化課齊頭并進,共同提高。藝術(shù)生因為文化課成績落榜情況居多,針對這一情況,年級組計劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個班級,精選老師和班主任,集中對他們進行文化課復(fù)習、訓(xùn)練,最大限度提高藝術(shù)生達線率,為完成既定的目標奠定基礎(chǔ)。

(二)教學工作。

1、強化目標意識,精心制定教學計劃。

認真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及生源實際,合理科學制定年度學科教學計劃、進度計劃、目標及措施。

2、強化群體意識,抓實集體備課工作。

全體高三老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學科教學。切實加強集體備課,做到資源共享、集思廣益,每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細記錄,必須做到“三定”(時間、地點、內(nèi)容),“五統(tǒng)一”(計劃、進度、練習、資料、月考批閱)。

3、深化課堂教學,提高課堂教學效益。

高三階段的教學以復(fù)習、練習為主,加之學生學習負擔重,各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念,廢除“滿堂灌”,用科學的、符合學生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學生學習,使他們能積極主動的參與到學習過程中去,并能在和諧、愉快的氣氛中學習。堅決貫徹“教師為主導(dǎo),學生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學原則實施高三復(fù)習課教學。課堂上該講的要講到位,該讓學生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學生自主構(gòu)建、探究,使學生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學生動化、形象化,提高課堂教學效率和質(zhì)量。課堂教學要做到“三不講”,即不考的不講,講不懂的不講,懂的不講。注意把握復(fù)習的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點,又必須作精,要歸納且有高度的概括性,處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不將復(fù)習課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度:認真研究考試大綱,高考考點了然于胸,教學內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識點的回顧與足量的鞏固練習結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。高三備課組的`教學要防止一輪復(fù)習偏深、偏難,堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進,教學中要提倡學生積極思維、深刻理解、大膽探索。

為了保證以上教學目標的進行,由年級組牽頭,備課組參與對全組老師采取推門聽課制度。對出現(xiàn)的問題,及時反饋、溝通交流。

4、注重學法指導(dǎo)、優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。

教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想,學法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,我們高三備課組要根據(jù)本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、注重教學反饋,強化教學的有效性。

高三教學任務(wù)重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實情出發(fā),及時批改作業(yè)不拖拉,各科練習考試集中批閱,批改不過夜,評講不隔天,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學的思路和方式,不同類型班級的課型、模式不搞一刀切,教學要符合班級實況。

6、注重扶優(yōu)補差,做好希望生幫扶工作。

學生接受能力存在差異,教師應(yīng)利用自習課等時間加強個體指導(dǎo),消除潛能生的心理障礙,增強他們學習的信心,加強有針對性的輔導(dǎo)。對成績優(yōu)秀有望考取的學生加強目標激勵。實行科任教師重點學生負責制(班主任將優(yōu)秀生、希望生名單打印出來發(fā)給各科任教師,做到補差、盯人、談心有機結(jié)合),對希望生、潛能生加強弱項學科的輔導(dǎo);及時解決他們思想上和心理上的困惑及學習、生活上的困難。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病,后治療,再進補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時多談心、練習多面批、方法多指導(dǎo)。

發(fā)貨組長工作計劃篇十

1、建立組織內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理目標。

2、重視并做好內(nèi)部質(zhì)量審核,充分利用質(zhì)量管理體系這個有效的管理手段,促進內(nèi)部體系的保持和持續(xù)改進。

3、建立相應(yīng)的組織程序,培訓(xùn)人員,制定計劃,實施質(zhì)量管理體系。

4、協(xié)助總經(jīng)理確保質(zhì)量管理體系的實施和持續(xù)改進過程得到必要的支持。

5、定期向總經(jīng)理匯報質(zhì)量管理體系的業(yè)績,包括改進的需求,以事實為依據(jù),確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改進,使之與客戶要求相適應(yīng)。

1、制定并審核企業(yè)年度內(nèi)審計劃和審核實施計劃以供總經(jīng)理批準.

2、擬定內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告.

3、協(xié)助總經(jīng)理定期召開管理評審會議.

4、全面負責內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作.

5、擔任審核組長并選定審核員,并制定年度內(nèi)審計劃、每次的審核實施計劃和內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告.

6、指導(dǎo)編寫《年度內(nèi)審計劃》并負責組織實施.

7、組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動的開展.

1、審查各有關(guān)部門編制的質(zhì)量計劃.

2、負責對各部門質(zhì)量策劃的實施情況進行監(jiān)督檢查.

3、協(xié)助各部門負責人制定相關(guān)的質(zhì)量策劃及編制、實施相應(yīng)的質(zhì)量計劃。

4、協(xié)助營銷部,識別顧客的需求與期望,組織有關(guān)部門對產(chǎn)品需求進行評審,并負責與顧客進行質(zhì)量方面的溝通.

5、評審對新產(chǎn)品質(zhì)量要求的`檢測能力.

6、協(xié)助技術(shù)部評審新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力.

7、協(xié)助生產(chǎn)部評審產(chǎn)品的生產(chǎn)能力及交貨期.

8、協(xié)助采購部負責評審所需物料采購的能力.

9、審查特殊合同的產(chǎn)品要求評審表.

1、在質(zhì)量要求方面協(xié)助技術(shù)部在設(shè)計、開發(fā)產(chǎn)品的組織、協(xié)調(diào)、實施工作,設(shè)計和(或)開發(fā)的策劃、確定設(shè)計、開發(fā)的組織和技術(shù)的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設(shè)計和(或)開發(fā)的更改和確認等符合質(zhì)量管理體系要求,協(xié)助審核試產(chǎn)報告。

2、為總經(jīng)理批準項目建議書、試產(chǎn)報告、提供質(zhì)量方面的參考意見。

3、協(xié)助采購部做好所需物料的采購的質(zhì)量檢查工作。

4、協(xié)助營銷部進行質(zhì)量方法的調(diào)研或分析,市場信息及新產(chǎn)品動向,審閱顧客的《客戶滿意度調(diào)查報告》。

5、負責新產(chǎn)品或新原輔材料的檢驗和試驗。

6、協(xié)助生產(chǎn)部負責新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。

7、收集行業(yè)質(zhì)量技術(shù),制定適宜的內(nèi)控質(zhì)量標準。

1.在質(zhì)量控制方面指導(dǎo)生產(chǎn)部進行生產(chǎn)和過程控制,生產(chǎn)設(shè)施的維護保養(yǎng),編制必要的質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書,負責產(chǎn)品的防護。

2.協(xié)助技術(shù)部編制相關(guān)的完善質(zhì)量管理的工藝規(guī)程。

3.在質(zhì)量方面協(xié)助生產(chǎn)部對《生產(chǎn)計劃》的審批,負責設(shè)施采購的質(zhì)量審批。

4.協(xié)助行政部對實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量所需的工作環(huán)境進行控制。

5.負責進行產(chǎn)品質(zhì)量驗證和標識及可追溯性控制。

6.協(xié)助營銷部在質(zhì)量方面的售后服務(wù)工作。

1.負責對測量、監(jiān)控設(shè)備的校準;根據(jù)需要編制內(nèi)部校準規(guī)程。

2.負責對偏離校準狀態(tài)的測量、監(jiān)控設(shè)備的追蹤處理。

3.負責對測量和監(jiān)控設(shè)備操作人員的培訓(xùn)、考核。

1.負責對不合格品的識別,并跟蹤不合格品的處理結(jié)果。

2.協(xié)助生產(chǎn)部門對不合格品做處理決定。

3.協(xié)助生產(chǎn)部負責對不合格品采取糾正措施。

1.協(xié)調(diào)公司對內(nèi)、對外相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞分析、處理.

2.指導(dǎo)品質(zhì)部對相關(guān)的數(shù)據(jù)收集、傳遞、交流并提供必要的信息.

3.協(xié)調(diào)各部部門統(tǒng)計技術(shù)的具體選擇與應(yīng)用.

1.負責對體系、產(chǎn)品持續(xù)改進的策劃,當出現(xiàn)存在的或潛在的質(zhì)量問題時提出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,并跟蹤驗證實施效果。

2.指導(dǎo)行政部在出現(xiàn)環(huán)境問題時發(fā)出相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施及處理意見,并跟蹤驗證實施效果。

3.協(xié)調(diào)各部門實施相應(yīng)的改進、糾正和預(yù)防措施的實施。

4.負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)改進、糾正和預(yù)防措施的實施。

5.協(xié)助營銷部有效地處理顧客質(zhì)量方面的意見。

用財務(wù)項目衡量質(zhì)量管理體系的有效性,對質(zhì)量成本進行統(tǒng)計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

發(fā)貨組長工作計劃篇十一

辭舊迎新,新年伊始,測量隊20xx工作計劃如下:20xx年我們將進一步解放思想,實事求是,在項目部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,保質(zhì)保量的完成好各項測量任務(wù),不出現(xiàn)影響工程質(zhì)量和進度的事,不在關(guān)鍵時候掉鏈子。

為了加強項目部工程測量管理,使工程測量能夠滿足現(xiàn)場施工要求,根據(jù)現(xiàn)場施工進度需要,近期工作特做出以下安排:

1、橋梁構(gòu)筑物測量放樣控制人員:王亞昕、韓常亮、段凱;

2、路基平面及橋涵測量放樣控制人員:王亞昕、裴昌偉、王偉權(quán);

3、段凱負責測量內(nèi)業(yè)資料,王亞昕負責坐標計算及重點橋梁控制,全線測量工作復(fù)核;

20xx年度工作規(guī)劃:

1、依據(jù)建設(shè)工程的分部、分項劃分,按測量組制定的

工作檢測標準,完成相關(guān)的分部、分項測量工作檢測、驗收內(nèi)容。

2、大橋、特大橋作為測量工作重點,配合施工情況,做好測量監(jiān)理控制。

在施工前須對導(dǎo)線樁進行復(fù)核,確認無誤之后才進行施工測量,防止導(dǎo)線樁松動和用錯導(dǎo)線樁而出現(xiàn)測量錯誤。測量儀器必須檢定合格后才能用于施工測量,施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也應(yīng)進行校核檢定。

施工測量外業(yè)工作如:控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法(或不同儀器)或換人進行復(fù)核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得,結(jié)果一致后,還應(yīng)交換算法進行反算,并進行自查和互查(換手復(fù)核),保證放樣數(shù)據(jù)準確無誤,放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起,按測量資料由專人統(tǒng)一保管。利用已知點(包括平面控制點、方向點、高程點)進行引測、加點和施工放樣前,必須堅持“先檢測后利用”的原則。

裝時使用。通過復(fù)核無誤的三角控制網(wǎng)對每個墩臺中心進行定位放樣同一墩臺中心必須置鏡在兩個或兩個以上的控制點進行定位測量,每個置鏡點測角測回不小于2個測回,精度符合規(guī)范要求。墩位放樣要從一端往另一端放樣,墩臺定位后,必須進行橋軸線穿線,各墩臺中心誤差必須符合規(guī)范要求。

測定橋梁中線,丈量跨距;墩臺個部竣工尺寸應(yīng)在施工過程中注意收集,并作好記錄;墩心坐標、外形尺寸、垂直度;外形尺寸、墊石及支座中心坐標、頂面高程;現(xiàn)澆梁施工竣工測量:外形尺寸、頂面高程。

測量工作應(yīng)嚴格實行測量雙檢制,對工程項目的關(guān)鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量,一般測量科目應(yīng)實行同級換手測量。徹底換測量和計算人員。定期對我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點、水準點進行復(fù)核測量,嚴格要求,精度滿足。

測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整,不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全,分類整理、妥善保管,作為竣工文件的組成部分歸檔。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進行檢定,準確記載檢定、維修情況,并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作,保證狀態(tài)良好。

測量組將通過以下幾點來開展今年的工作:

1、要提高測量隊的整體素質(zhì),要牢固樹立服務(wù)一線,顧全大局的意識,加強測量有關(guān)方面知識的學習,把理論和實踐有機的結(jié)合好。誠誠懇懇做人,扎扎實實做工作,鍛煉出一支能吃苦,善思考,勤學習的測量隊伍。

2、繼續(xù)完善測量內(nèi)業(yè)資料,做到不拖欠資料,少出錯,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓監(jiān)理無從下手。

3、根據(jù)年度工作計劃合理安排測量隊工作,合理安排現(xiàn)場放樣工作,保證只要現(xiàn)場需要,我們隨叫隨到。

測量隊隊員將努力為中南通道項目建設(shè)的順利進行做好基礎(chǔ)保障,確保20xx年施工目標任務(wù)順利完成。

發(fā)貨組長工作計劃篇十二

作為一名體育年級組長,首要的任務(wù)是組織開展各類體育活動。這些活動包括運動會、體育比賽、健身訓(xùn)練等等。在組織這些活動的過程中,體育年級組長需要明確活動的目的和實施方式,可以參考歷年來的活動經(jīng)驗,以此來確保本次活動的成功。

體育年級組長還需要負責打造一個優(yōu)秀的體育學生團隊。這個團隊不僅僅需要有優(yōu)秀的體育運動員,還需要有出色的管理人員和培訓(xùn)教練。在打造這個團隊的`過程中,體育年級組長需要尋找合適的人才,并定期進行培訓(xùn)活動,以此來提升團隊的整體素質(zhì)和專業(yè)技能。

為了更好的管理體育運動,體育年級組長需要建立各項體育運動管理制度。這些規(guī)章制度需要圍繞著體育活動的安全、順利開展、公正公平等方面,制定相應(yīng)的管理措施,以此來減少事故發(fā)生的可能性,保證比賽的公平性,避免出現(xiàn)管理上的漏洞等問題。

定期組織培訓(xùn)活動是體育年級組長的另一個重要任務(wù)。這些培訓(xùn)活動不僅可以提高體育運動員的專業(yè)水平,還可以幫助管理人員和教練更好的了解運動員需求,提高自身的管理和培訓(xùn)能力,以此來為促進體育運動的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

作為一名體育年級組長,除了要與學校領(lǐng)導(dǎo)、學生、老師等內(nèi)部人員協(xié)作之外,還需要密切配合其他職能部門的工作。這些職能部門包括體育教研組、保衛(wèi)部、后勤部等,需要共同協(xié)作完成體育活動的籌備、執(zhí)法等方面的工作。

發(fā)貨組長工作計劃篇十三

作為一個檢驗組的組長,我深刻地意識到自己的責任與使命,因此我有一個詳細的個人工作計劃來保證檢驗組的高效運轉(zhuǎn)和工作質(zhì)量。下面,我將分享我的個人工作計劃,并解釋每個步驟的具體細節(jié)。

首先,我將建立一個全面的工作流程,包括如何接收樣品和如何記錄結(jié)果。只有確立了一個良好的工作流程,我們才可以保證檢驗結(jié)果的準確性和可靠性。具體而言,我們將會對每個樣品建立一個詳細的記錄,包括樣品來源、采樣時間、樣品性質(zhì)以及接收時間。我們還將在樣品處理的每個階段進行標記和記錄,并確保我們保持正確的樣品認證文件和質(zhì)量控制文件。

其次,我將對每個檢測項目建立一個詳細的指南,說明檢驗的方法、步驟和責任。這將確保每位成員都熟悉他們的角色,并且了解哪些工作他們需要完成。同時,這將確保我們的檢查結(jié)果的一致性,因為所有成員都將遵循相同的檢查程序和標準。

除了建立詳細的工作流程和檢查指南外,我還會保證每個成員都接受過全面的培訓(xùn),并定期更新培訓(xùn)內(nèi)容。這將幫助他們理解新技術(shù)、新產(chǎn)品和新方法,并促進知識和信息的分享,從而確保我們的成員始終處于最前沿的技術(shù)和信息領(lǐng)域。

最后,我將采用定期會議的方式,建立一個開放和透明的溝通機制。這將幫助我們及時了解工作中遇到的問題和障礙,及時進行解決。我們將會定期討論我們的工作,分享經(jīng)驗,糾正錯誤,并確保我們的工作一致性和協(xié)調(diào)性。

總之,通過建立全面的.工作流程,詳細的檢查指南,全面的培訓(xùn)和透明的溝通機制,我相信我的個人工作計劃將為我的檢驗組提供高效的工作環(huán)境,確保我們的檢查結(jié)果的準確性和可靠性。我將繼續(xù)努力,致力于保證檢驗組運作順暢,促進我們的團隊的業(yè)績和發(fā)展。

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