2023年保育員保教工作心得體會完整文檔（通用15篇）

“心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。”、“通過寫心得體會可以更好地對自己的經(jīng)歷和成長進行回顧和總結(jié)。”、“心得體會是對自己在某一段時間內(nèi)所獲得的經(jīng)驗和教訓的深刻思考和總結(jié)。”、“寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己并不斷提高個人素質(zhì)?！?、“通過寫心得體會可以反思自己的不足，并找到不斷改進的方法和方向?！?、“寫心得體會可以加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和運用?！薄ⅰ靶牡皿w會是對過去所學的一種回顧和總結(jié)，同時也是對未來的規(guī)劃和展望。”、“通過寫心得體會可以提高自己的表達能力和文字功底?！?、“心得體會既是對自己的一種總結(jié)和梳理，也是對他人的一種分享和啟示?！薄ⅰ皩懶牡皿w會可以幫助我們更好地反思和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。”寫心得體會時，我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文，借鑒他人的寫作技巧和經(jīng)驗，提升自己的寫作水平。小編為大家整理的這些心得體會范文，結(jié)構(gòu)合理，語言通順，希望對大家的寫作有所幫助。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇一

在一日活動中，我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點，根據(jù)幼兒的特點安排學習和活動的資料。其中，我鼓勵幼兒發(fā)表不同意見，引導他們主動去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案，啟發(fā)他們多動腦筋，充分挖掘他們的創(chuàng)造力，并且開場關(guān)注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫，他告訴我是風車，我當時沒看明白，因為其實一點都不像。我很肯定地鼓勵他：“真棒!你可以教我畫嗎〞在我們平等地交流中，我理解了這幅畫，更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車，有意地放在教室顯著的位置，立即引起了王寬的注意，他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫，我很驚訝他的模擬潛力，在全班夸獎了他，此后，他的積極性、主動性更高了。

由于幼兒的年齡特征和認識程度所限，在體鍛活動中假如讓幼兒枯燥地練習根本動作，我班幼兒不可能做到自覺和堅持，我們認識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激，因此就盡量選取資料豐富、形式多樣的鍛煉工程，尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的.體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。例如他們可以玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉(zhuǎn)、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等根本動作，擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背炸藥包、挖地雷、過小橋〞等軍事游戲任務，幫助幼兒想象成“小紅軍〞的主角，深化游戲情境。其中不用老師費很多的口舌來催促幼兒，孩子們各個都非常投入地完成每一個規(guī)定動作，努力做最優(yōu)秀的“小軍人〞，因為這是我班很多孩子的理想。

球是幼兒喜歡的一種玩具，它可以有許多種玩法，而拍球是最根本的一種玩法，也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中，我們先鼓勵幼兒和球交朋友，自己尋找多種玩法，讓幼兒漸漸掌握球性，再采用幼兒自由練習和群眾比賽相結(jié)合的形式練習拍球。

在生活上，我們細心照顧每一個幼兒，給幼兒介紹許多生活小知識，讓幼兒學習自我保護，培養(yǎng)自我效勞的潛力。改變了以前手把手幫助幼兒穿衣服、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情，親自代勞，使幼兒行成了不敢自主的依靠習慣。此刻我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣、褲都能自己做好，有時他們會主動地互相幫助，總之，個個都成了小能人。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇二

本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況總結(jié)如下：

一、思想工作方面。

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面。

做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物。

盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做。

廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味。

幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。

午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上。

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我這學期的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理醫(yī)務工作者疫情防控工作心得體會，歡迎大家分享。

春光明媚，萬物復蘇。隨著國內(nèi)疫情防控形勢逐步平穩(wěn)，因疫情防控停業(yè)已久的各大景區(qū)陸續(xù)開放?！敖恪痹诩覂蓚€多月的人們紛紛“報復性”出游，以釋放壓抑許久的激情。在剛剛過去的清明假期，黃山景區(qū)游客人頭攢動的視頻在網(wǎng)絡上刷屏，細數(shù)其中竟還有不少游客沒有戴口罩，在視頻中我們看到的不是愉悅身心的風景，而是疫情防控的風險。隨后，黃山風景區(qū)管理委員會發(fā)布公告，景區(qū)進山人數(shù)已達到游客流量限制的兩萬人，停止游客入園，并將采取增派志愿者、增設軟硬隔離設施、優(yōu)化預約措施等方式疏導游客。

4月5日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布公告稱，全球新冠肺炎確診病例超113萬例，中國進入“緩疫階段”。這也意味著我國疫情還沒有完全結(jié)束，外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力仍然很大。在全球疫情不斷加速蔓延的態(tài)勢下，一手抓防疫、一手抓生產(chǎn)復工將成為常態(tài)。對入境人員實施無縫銜接和閉環(huán)管理，加大對無癥狀感染者管理力度，這些精準化的防控措施確保復工復產(chǎn)摁下“快進鍵”的同時，將內(nèi)生的風險降到最低。

管控不容易，放開更不容易。經(jīng)濟社會是一個動態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，不能長時間停擺。這次疫情對我國各行各業(yè)都產(chǎn)生了巨大影響，而旅游業(yè)首當其沖。在低風險地區(qū)恢復旅游產(chǎn)業(yè)，提振文旅消費，不僅是拉動經(jīng)濟增長的新引擎，也是助力脫貧攻堅的新動力。各大景區(qū)爆發(fā)出的超高“人氣”，彰顯著我國發(fā)展的巨大潛力和強大動能，堅定了我國經(jīng)濟長期向好的底氣。人民群眾對綠水青山的熱情高漲，恰恰也反映了疫情之后，對生命健康的更高追求和對優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的更加期待。

此次疫情對旅游業(yè)既是挑戰(zhàn)也是機遇，好事辦好才能轉(zhuǎn)危為機。在長期防控的新常態(tài)下，既不能“因噎廢食”，阻礙經(jīng)濟社會秩序恢復，也不能麻痹大意，導致前功盡棄。各類景區(qū)必須根據(jù)疫情防控進展和風險等級統(tǒng)籌安排、有序開放。要嚴格控制游客流量，鼓勵實行實名制、分時段網(wǎng)絡預約購票、限量有序入園，支持采用掃碼支付、電子門票等非接觸服務技術(shù)手段進行購驗票，減少人員近距離接觸和排隊聚集。倡導游客有序接受體溫測量，自覺戴上口罩，保持好間隔距離，健康放心地欣賞祖國的大好河山。

春光雖好，但戰(zhàn)疫仍在繼續(xù)。景區(qū)也是疫情防控的前線，把風險降到更低，才能讓風景更美。唯有把防控要求落實落細，做到收放自如、進退裕如，才能守住來之不易的防控良好形勢。

每當早晨騎著電動車行走在馬路上，看見路旁的樹上逐漸開出了花骨朵，粉紅的、嫩黃的、淺綠的，五顏六色的花給這個春天帶來了生機與溫暖?？赡苁侨藗冊谑ブ蟛鸥鼘W會懂得珍惜，疫情局勢好轉(zhuǎn)后的春日景色顯得格外美麗。春天來了，就是希望來了。對于每一位基層干部而言，放松警惕只能讓這個春天變得短暫。要讓大眾擁有更好的春天，需要苦功夫。

更好的春天，需要跑出抓經(jīng)濟保民生的“加速度”。隨著企業(yè)的陸續(xù)復工復產(chǎn)，許多地方的復工復產(chǎn)率已經(jīng)達到了100%?？墒窃诟邚彤a(chǎn)率的背后，我們往往沒有意識到，開工率才是基層干部們引起重視的關(guān)鍵點。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)能有沒有恢復到疫情前的水平?景區(qū)、博物館等人員密集型特殊場所是不是按最大容納量50%的程度接待游客?這才是復工復產(chǎn)率背后真正的深意?？涩F(xiàn)實卻是，有些單位仍然處于關(guān)停狀態(tài)，職工被迫繼續(xù)待在老家。沒有經(jīng)濟收入，就難以維系日常生活。上有老下有小，經(jīng)濟來源的缺失也讓員工心急如焚。在防控疫情期間，某些日常必需品物價上漲，老百姓也應多多理解?，F(xiàn)在，口罩已不再是走俏的熱銷品。某些低風險城市，黨政主要領導帶頭下館子、逛商超，為服務業(yè)站臺，鼓勵群眾摘掉口罩，為的是樹立防控疫情的信心。

更好的春天，需要共鑄以穩(wěn)定促發(fā)展的“變奏曲”。疫情過后，不可否認的是，盡管給各行各業(yè)都帶來了一定的影響，但卻沒有阻礙大家前進的步伐。對于教育行業(yè)而言，許多學校都已經(jīng)開始制定返校預案，組織教職工多次開展模擬演練。準備越精細，對學生的安全保障程度就越高。對于城市管理工作而言，春暖花開，萬物復蘇，各項改造和環(huán)境整治必須提上議事日程。疫情絕不是懶政怠政、不開展常態(tài)化工作的借口。大街小巷的早餐攤重新出現(xiàn)了煙火氣，中午熾熱的太陽映照在每個基層干部的臉上，晚上下班高峰期重新出現(xiàn)了川流不息的街景……以發(fā)展保穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，促進社會各項事業(yè)全面發(fā)展。黨政軍民學，東西南北中，全國人民齊心協(xié)力，萬眾一心，疫情必然會很快過去。老少爺們、兄弟姊妹們并進，讓生活更美好。

更好的春天，需要群眾吟唱一首寬容的“交響樂”。自4月8日0時起，湖北解除離漢離鄂通道管控措施，有序恢復對外交通，離鄂人員憑湖北健康碼“綠碼”安全有序流動。被按下暫停鍵的湖北，正在重啟……這場疫情，也改變了人們對一些行業(yè)的看法。首要的肯定就是醫(yī)護工作者群體，我們常想到的就是醫(yī)患關(guān)系的黑暗面。醫(yī)者仁心，在人們健康狀況敲響警鐘的時候，是他們用精妙的技術(shù)和無畏的大愛幫助我們驅(qū)散陰霾。其次就是服務業(yè)工作者，物業(yè)從業(yè)人員、快遞小哥在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中貢獻了不可磨滅的力量。以前說起物業(yè)，群眾總是認為物業(yè)收費高，沒有服務好業(yè)主?？墒乾F(xiàn)在，他們用一次次行動詮釋了他們的情懷與無悔，外賣小哥更是走上了國務院新聞辦公室發(fā)布會。搞好服務，他們是認真的;防控疫情，他們更是勇猛的。

海子的抒情詩《面朝大海，春暖花開》，不用多說大家都會知道?！皬拿魈炱?，做一個幸福的人”，人民群眾的幸福安康就是基層干部一生奮斗的目標;“從明天起，和每一個親人通信”，當基層干部累了的時候，就適當停下來歇歇腳，?；丶铱纯醋约旱母改?，與他們好好聊聊家常?！霸改阌幸粋€燦爛的前程”，人人都能用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的財富，這就是更好的春天。

近日，中央定調(diào)全國疫情拐點尚未到來，繼全國疫情防控出現(xiàn)積極變化后，北京香山景區(qū)、杭州西湖、廣州餐廳、江西瑞金、四川廣元、海南海口等多地出現(xiàn)人員大量聚集，甚至不戴口罩，集市上人山人海、超5000人涌向西湖、廣場上喝茶“全是腦殼”、水吧內(nèi)20多人聚餐等種種事件。

雖然疫情防控出現(xiàn)了積極變化，但疫情形勢依然十分嚴峻，仍然處于攻堅期，多省市依然還沒有解除1級響應，而這些地方的人們卻開始“放縱自己”，難道真的想要讓以往的努力全都變成“一場空”嗎?防控疫情，人人都有責。不僅需要各地各部門“兩手抓”疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，從宏觀層面全力遏制疫情蔓延，而且需要廣大人民群眾齊心協(xié)力、同舟共濟、科學防治。

“聽官宣”，科學防治，樹立必勝信心。在抗擊疫情面前，沒有哪一個人是“特殊人”，廣大人民群眾要樹立必勝的信心，唯有如此，才能奠定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的心理基礎，才能構(gòu)筑“病毒”侵蝕不進的戰(zhàn)斗堡壘。黨和政府號召呼吁廣大人民群眾要盡量從官方渠道獲取疫情最新信息，然則某些人就是喜歡“唱對臺戲”，看到短視頻報的小道消息、看到社交群傳遞的各種未經(jīng)證實的謠言就開始恐慌，開始人云亦云。三人成虎，謠言止于智者，雖然各種變著花樣層出不窮，令廣大人民群眾防不勝防，但是只要我們堅持“聽官宣”，不信謠、不傳謠、不造謠，不讓自己成為任由謠言擺布的“小白”，那么打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心就會更足一些，我們的戰(zhàn)斗堡壘就更加堅強一些。

“宅在家”，齊心協(xié)力，凝聚必勝恒心。面臨新冠肺炎疫情的肆虐，廣大人民群眾開始以“宅在家”的方式抗擊疫情，然而，當某些市縣撤除卡點，放寬人車同行后，某些人開始產(chǎn)生一種錯覺，以為疫情即將過去，于是便出現(xiàn)超5000人涌向西湖、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市上人山人海等“唱反調(diào)”行為。廣大人民群眾以“宅在家”的方式，為國家做貢獻。“宅在家”用特別的方式去減少疫情的蔓延，是為計長遠的方式表達家國情懷，是以靜靜地等待給予對抗疫情的支持。雖然疫情防控出現(xiàn)積極變化，雖然多地開始撤除卡點，但是在這樣的特殊時期，千萬不能放松警惕，非必要不出門，否則還寒了奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“逆行人”的心。雖然呆在家心情難免會有一些壓抑，但是只要我們齊心協(xié)力，多多注意，遲早會有“毫無顧忌肆放天性”的那一天。

“戴口罩”，同舟共濟，堅定必勝決心。雖然撤除卡點后，人們便可以暢通無阻，但是多地政府依然重申，減少公眾聚集性活動。雖然一些地方解封了，但是疫情仍然處于最吃勁的關(guān)鍵階段，仍需要廣大人民群眾時刻保持警惕。應對疫情，科學才是最有力的武器。無數(shù)專家院士呼吁，廣大人民群眾出行要戴口罩、勤洗手、多通風、常觀察、少出行，因此我們一定要“謹遵醫(yī)囑”。在這樣的'特殊時期，出門“戴口罩”這一看似微不足道的“小行動”，卻蘊含豐富有效的經(jīng)驗之談，當然也是疫情防控過程中最簡單、最有效的方法之一。當前，只要我們再忍一忍，再堅持堅持，不要因為按捺不住而逞一時之快，對好不容易換來的疫情防控積極變化產(chǎn)生消極影響，只要我們同舟共濟，非必要不出門，出門必“戴口罩”，疫情一定能夠戰(zhàn)勝。

2020年的春節(jié)注定不尋常，新型冠狀病毒感染肺炎的疫情來勢洶洶蔓延全國。當群眾還沉浸在迎春熱鬧氛圍中的時候，有一個人已開始默默關(guān)注疫情走向，從除夕至今，他沒給自己放過一天的假，他就是江蘇啟東市寅陽鎮(zhèn)稷字村黨總支書記陸正兵——疫情中堅定的“逆行者”。

織好宣傳“網(wǎng)”，普及防疫知識。面對疫情傳播的嚴峻形勢，陸正兵書記緊急召集村兩委召開工作會議，組建專項防控小組，做好疫情防控統(tǒng)籌安排。他深知，要打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)，單單靠村干部的力量是不夠的，必須要發(fā)動居民廣泛參與，堅持群防群控、依靠群眾。他帶領村干部挨家挨戶的做好宣傳引導，先后入戶向居民發(fā)放《給村民的一封信》《新型冠狀病毒感染的肺炎健康科普知識》等宣傳單共2000余份，并在各埭路道口、主要出入口張貼防疫宣傳單，在微信群宣傳防控知識，引導居民不信謠、不造謠、不傳謠，切實有效的增強了群眾對疫情防控的信心。為了更好地防范疫情蔓延，陸正兵書記協(xié)調(diào)調(diào)動村黨員、村民代表、志愿者等多方力量參與到疫情防控中來，從2月4號開始對轄區(qū)內(nèi)的村民設卡進行封閉式管理，并對出入人員做好排查登記，確保底數(shù)清、情況明。陸正兵書記最擔心的還是幾戶湖北回啟人員，屬于易感人群，他每天多次到上門叮囑不出門、不聚會、戴口罩，把幾戶重點人員戶頭貼告示要求村民監(jiān)督，有生活需求親自買好送上門。至今為止，稷字村無一起因疫情發(fā)生矛盾。

身體力行，做好黨員表率。作為黨總支書記，不僅要統(tǒng)籌安排，更要身體力行，自接到上級防疫任務起，陸正兵便廢寢忘食地奮斗在疫情防控一線。十幾天來，他每天都到崗到位，24小時手機不敢離身，經(jīng)常半夜一兩點剛想瞇一會兒，就會接到高速入口接人的通知，忙好便已是凌晨。在這樣超負荷的工作狀態(tài)下，他經(jīng)常忙到忘記吃飯，隨便一個面包或者一碗泡面便打發(fā)一餐。他說：“作為一名黨員、一名村干部，召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝是我的本份。”他對自己如此隨意，卻對村其他一線工作人員呵護有加。每次都會叮囑再三，生怕大家忽視了自我防護：“入戶前一定要做好防護措施，這不僅是對自己負責，也是為家人負責、為大家負責?！?/p>

事必躬親，不放走一條“魚”。在疫情防控工作中，難免也會碰到一些不配合的居民，但陸正兵書記總是耐著性子，不厭其煩地做著宣傳解釋。有一位需要隔離的對象的父母，因年紀較大不理解為什么他們也需要居家隔離，想要出門串鄰居，得知消息后，陸正兵書記立馬上門，和他足足聊了近半個小時，安撫他的情緒，告知疫情的嚴重性和危害性，最終使他正確認識到自己的錯誤。陸正兵書記說：“疫情防控面前，一絲一毫都不能讓，這是對所有人的負責?！标懻鴷洷硎舅麜蝗缂韧嫦蚨?，用自己的實際行動帶領村工作人員，始終把防控疫情工作作為踐行初心使命的主戰(zhàn)場，沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，為轄區(qū)群眾織牢防控大網(wǎng)!

村干部雖然不是擁有專業(yè)知識的醫(yī)務人員，他們本身都是憑著新聞、宣傳做防護，但他們絲毫沒有退宿，勇往直前，挺身而出守護一方群眾，體現(xiàn)大愛無疆，是疫情防控路上勇往無前的逆行者!

近日，中共中央、國務院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領域重點工作，確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》，對今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，統(tǒng)籌做好疫情防控的同時，也要全力推進春耕備耕工作，為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣，為脫貧攻堅壘好基石。

“防疫、春耕”兩不誤，是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當前疫情形勢做到不盲目樂觀，又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活，為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅強后盾和持續(xù)活力。為此，各地政府應充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，在全力以赴抓好疫情防控措施落實的同時，又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。

一方面各地基層干部要堅持不懈的抓群眾思想工作，做到對疫情不輕視，不盲目樂觀。既要對下田種地的群眾巡查到位，發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩要教育，看見聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強宣傳、巡查，讓群眾切實形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維，以時刻警醒的狀態(tài)進入春耕備耕，讓群眾明白無事不閑逛，忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對于基層疫情情況要實行動態(tài)化管理，做到每日每報，時刻對“疫情”知根知底。

另一個方面，基層干部也要問計于民問需于民，著力解決群眾的迫切難題。眾所周知，春耕生產(chǎn)離不開農(nóng)資農(nóng)具，但由于疫情的影響，很多農(nóng)戶無法及時采購到相應的物質(zhì)，加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上，春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問題。因此，我們的干部要當好勤務兵、跑腿匠，積極幫群眾對接各經(jīng)銷商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資，聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶提供技術(shù)培訓，積極運用廣播、qq群、微信群等線上方式加大對春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識的宣傳。

我們的基層干部，只有將工作做實做牢了，既能讓群眾保持高度的警覺性，又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放在心上，才能夠?qū)⒐ぷ髯龅近c子上。我們不能一邊喊著防疫要戴口罩卻不顧百姓是否能夠買到口罩;我們也不能一邊督促農(nóng)民要給果樹施肥、澆水，卻不管水源是否暢通、農(nóng)資是否到位。只有將群眾的所思所想放在心上，看在眼里，我們才能夠?qū)⒐ぷ髯鰧嵶龊茫挥袑⑷罕姷氖虑楫敵墒翘齑蟮氖虑椋罕姴艜敢饴牳刹康脑挕?/p>

此刻，不僅僅是防疫的關(guān)鍵時刻，也是助農(nóng)增收的關(guān)鍵時刻，更是我們打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的緊迫時刻。我們既要對“戰(zhàn)疫”謹慎待之又要保持必勝的信心，我們要一手抓“戰(zhàn)疫”，一手抓“生產(chǎn)”，以時不待我、只爭朝夕、全力以赴、不忘初心的狀態(tài)去打贏這場硬仗，取得屬于我們的真正勝利。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇四

本人于＿＿年x月畢業(yè)某某大學電氣工程及其自動化專業(yè)，并于＿＿年7月進入某公司工作，＿＿年7月轉(zhuǎn)調(diào)入華能某電廠工作。從工作至今，我參加了從入廠教育、軍訓到運維部實習，并參加某電廠設備安裝跟蹤工作。在這個過程中我學到了很多，很多方面都有了較大的收獲和進步，已經(jīng)從一名在校大學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的國有大型企業(yè)員工，并且對現(xiàn)在的工作也有了很深刻的認識?，F(xiàn)將過去一年專業(yè)技術(shù)情況總結(jié)如下：

一安全方面。

防止事故發(fā)生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中，始終堅持貫徹執(zhí)行"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，嚴格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還認真學習班組組織的日常安全學習，細心體會，并認真討論分析安全事故案例，從中吸取經(jīng)驗教訓，防止安全責任事故的再次發(fā)生。

二、學習工作方面。

1、基礎理論的提高。

在大學里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現(xiàn)實的實物、實例了解較少。理論聯(lián)系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節(jié)，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對發(fā)電機轉(zhuǎn)子、定子、水輪機，勵磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認識。

2、專業(yè)技能的提高。

在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監(jiān)盤及一些簡單的操作，在監(jiān)盤過程中需要重點監(jiān)視的對象、設備的正常運行狀態(tài)及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監(jiān)視。

在on-call期間，我們主要學習了如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機組檢修時候，隨同師傅做好檢修機組的安全措施，在檢修工作結(jié)束后，學習如何恢復安全措施。這些工作，無一不需要我們認真對待、仔細檢查，只有這樣，才能保證機組的安全穩(wěn)定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作，對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。

在維護期間，在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖，了解了勵磁系統(tǒng)和調(diào)速器的基本工作原理，學習了一些電氣控制器與plc基本原理及應用。在5號機組檢修期間，我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數(shù)字顯示表等測量元件的工作原理和校驗方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的布置情況及其整定值。同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號機組調(diào)速器的檢修工作，通過現(xiàn)場學習，我對調(diào)速器系統(tǒng)有了更深的認識，對圖紙上的東西也有了系統(tǒng)的理解。

在檢修工作任務外，我們經(jīng)常隨同師傅去進行消缺，對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經(jīng)常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理，調(diào)動我們面對問題獨自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過師傅的諄諄教誨，我總結(jié)了在處理設備故障時應注意的事項：首先，我們要對設備的結(jié)構(gòu)、原理以及其在系統(tǒng)中的作用很熟悉;然后，我們才可能認識到故障應該出在哪，如何去處理，以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備;這樣，我們才可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設備。

三、培訓學習。

自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環(huán)境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業(yè)知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協(xié)助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術(shù)人員給我們講各個專業(yè)的知識，如plc基礎知識及應用的培訓，調(diào)速器基礎知識的培訓，在＿＿年4月份的時候，電廠還派我們參加"水輪發(fā)電機組運行高級值班員"的培訓。在不斷的培訓過程中，我們每個人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業(yè)余時間看一些有關(guān)電廠運行維護的書籍，如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及應用》以及《電力系統(tǒng)繼電保護》等，以此充實自己的專業(yè)知識。

四、存在的不足和今后的努力方向。

多能"的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發(fā)展需要。

2、在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統(tǒng)的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統(tǒng)的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

職業(yè)責任保險承保醫(yī)生、律師、會計師、設計師等自由職業(yè)者因工作中的過失而造成他人的人身傷亡和財產(chǎn)損失的賠償責任。下面小編給大家?guī)砟甓缺ｋU員工作心得體會，希望能幫助到大家!

20__年，我中介業(yè)務部在總經(jīng)理室的正確領導以及我中介業(yè)務部全體員工的共同努力下，同舟共濟，深化內(nèi)部改革，克服各種不利因素，全體員工轉(zhuǎn)變觀念，努力拓寬服務領域，提前完成了下達的各項指標任務，現(xiàn)將20__年度我中介業(yè)務部各項工作總結(jié)匯報如下：

一、中介業(yè)務情況分析。

目前，我市中介市場較為繁榮，正規(guī)兼業(yè)保險代理單位9家，保險代理公司8家，其各保險代理單位或公司以壽險業(yè)務為主，財險業(yè)務為輔，財險業(yè)務以車險業(yè)務為主，其他業(yè)務為輔。各家代理公司的合作目的是利益化，誰簽單收取保費少，手續(xù)費給的高，業(yè)務就與誰合作，這樣就給我公司中介業(yè)務發(fā)展造成較大困難。

二、中介業(yè)務拓展情況。

通過中介業(yè)務部加強車險業(yè)務經(jīng)營是今年非常重要的中介業(yè)務工作。車險業(yè)務在整個業(yè)務經(jīng)營中具有舉足輕重的地位和作用，必須做大做強，做精做細。也就是發(fā)揮中介部的紐帶作用，繼續(xù)加快發(fā)展車險業(yè)務，保持較快的發(fā)展速度，同時，大力優(yōu)化車險業(yè)務結(jié)構(gòu)，嚴格控制高風險、高賠付的業(yè)務，從承保源頭抓起，從每一筆業(yè)務、每一個環(huán)節(jié)抓起，從每一位承保人員抓起，全面提高車險業(yè)務經(jīng)營管理水平，增強盈利能力，使車險真正成為增收保費和創(chuàng)造利潤的骨干險種。

三、中介業(yè)務發(fā)展措施。

今年來，我中介業(yè)務部堅持學習政治理論，提高業(yè)務技能，制定了相應的學習計劃。建立健全了一整套適應本我中介業(yè)務部實際的制約機制，使我中介業(yè)務部形成一個團結(jié)拼搏、務實進取的戰(zhàn)斗集體。進一步完善了我中介業(yè)務部內(nèi)部控制制度，以效率為中心，實行工效掛鉤。做到一人干保險全家干保險，堅持以貢獻排名次，以業(yè)績論英雄。讓經(jīng)濟杠桿起作用，變職工要我干為我要干，拉開了分配檔次，增強了工作的積極和主動性。我中介業(yè)務部根據(jù)保險服務行業(yè)的特點，從狠抓效益入手，抓落實，重實效，取得了顯著效果。一是完善了優(yōu)質(zhì)服務措施，制定了優(yōu)質(zhì)服務標準，明確了服務內(nèi)容，規(guī)范了服務程序。廣泛深入保戶，回訪“黃金客戶”，積極征求意見，改進工作作風，增加了服務透明度。

四、工作中存在的主要問題及今后的努力方向。

回顧今年來的工作，我中介業(yè)務部各項工作雖然取得了一定的成績，完成了公司下達的各項指標任務，各項基礎管理工作也有很大進步，但工作中仍然存在著一些問題，如車險代理進展還不夠快，合作的層次還不夠廣泛和深入。

一年來，__保險__公司在省市公司正確領導下，依靠我公司全體員工的不懈努力，公司業(yè)務取得了突破性進展，率先在全省突破保費收入千萬元大關(guān)。今年，我公司提前兩個月完成了省公司下達的全年營銷任務，各項工作健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管工作，談談這一年來的成績與不足，作年度工作總結(jié)。

一、工作思想。

積極貫徹省市公司公司發(fā)展的一系列重要指示，與時俱進，勤奮工作，務實求效，勇爭一流，帶領各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務、提高效益”這一中心，進一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新，面對競爭日趨激烈的臨沂保險市場，強化核心競爭力，開展多元化經(jīng)營，經(jīng)過努力和拼搏，公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢，為__保險公司的持續(xù)發(fā)展，做出了應有的貢獻。

全方面加強學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領導干部，肩負著上級領導和全體員工賦予的重要職責與使命，公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實施。因此，我十分注重保險理論的學習和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學的方法指導自己的工作，規(guī)范自己的言行，樹立強烈的責任感和事業(yè)心，不斷提高自己的業(yè)務能力和管理能力。

不斷提高公司業(yè)務人員隊伍的整體素質(zhì)水平。一年來，我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務素質(zhì)作為團隊建設的一項重要內(nèi)容來抓，并和經(jīng)理室一起實施有針對性的培訓計劃，加強領導班子和員工隊伍建設。

二、業(yè)務管理。

1、根據(jù)市公司下達給我們的全年銷售任務，制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據(jù)各個險種特點、客戶特點，部室情況確定每個部室合理的、可實現(xiàn)的目標。在目標確定之后，我本著“事事落實，事事督導”的方針，通過加強過程的管理和監(jiān)控，來確保各部室目標計劃的順利完成。

2、作為分管業(yè)務的經(jīng)理我十分注重各個展業(yè)部室的團隊建設。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務素質(zhì)教育。一年來，我多次組織形勢動員會、業(yè)務研討會，開展業(yè)務培訓活動，組織大家學知識、找經(jīng)驗，提高職工全面素質(zhì)。培訓重點放在學習保險理論、展業(yè)技巧的知識上，并且強調(diào)對團隊精神的培育。學習促進了各個團隊自身素質(zhì)的不斷提高，為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實的基礎。

3、幫助經(jīng)理室全面推進薪酬制度創(chuàng)新，不斷夯實公司基礎管理工作。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年，我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化“四化”目標，全面推進企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下，能進能出，能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機制。

三、部室負責工作。

除了業(yè)務管理工作，我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名，我的業(yè)務主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊的特點，在原有車輛保險的基礎上，我在全市首先開辦了針對營業(yè)性貨車的貨運險。貨運險的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費收入，真可謂一舉兩得。經(jīng)過不懈努力，我部全年完成保費收入____元，其中車險保費____元，非車險業(yè)務____元，滿期賠付率為。成為公司發(fā)展的重要保證。

四、工作中的不足。

由于工作千頭萬緒，加上分管業(yè)務較多，有時難免忙中出錯。例如有時服務不及時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等。有時工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質(zhì)量;處理一些工作關(guān)系時還不能得心應手。

總之，一年來，我嚴于律己、克己奉公，用自身的帶頭作用，在思想上提高職工的認識，行動上用嚴格的制度規(guī)范，在我的帶領下，公司員工以不斷發(fā)展建設為己任，以“誠信為先，穩(wěn)健經(jīng)營，價值為上，服務社會”為經(jīng)營宗旨，銳意改革，不斷創(chuàng)新，規(guī)范運作，取得了很大成績。

進入__已經(jīng)有4個年頭了，真快啊!四年的時間可以發(fā)生很多很多的事情，但我依然堅守在客服這個崗位上。4年前，我還有個剛從大學畢業(yè)的職場菜鳥，現(xiàn)如今已經(jīng)是一位孩子的媽媽了，周圍的人和事都在發(fā)生著變化，只有我這顆愛國壽的心始終未曾動搖。所以當我還在休產(chǎn)假時，領導告知柜面人手已經(jīng)嚴重不足時，我義不容辭地放棄自己年幼的孩子，交給媽媽代為撫養(yǎng)，自己就立馬回到工作崗位上。今年年中全市的崗位競選使得公司人員崗位大變動，我也有幸被提升為了__縣支公司客戶服務中心的主辦。這是領導對我工作的肯定，我也會再接再厲。當然，這就要求我對工作也要更加的有責任心，正所謂“在其位，謀其職，盡其責”，一個員工最起碼的職業(yè)道德就是對工作有責任心，我也一直以此為律己。當然，完無完人，回顧這4年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持和幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好的完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：

一、日常工作回顧。

來公司工作已經(jīng)4年多，一直在客戶服務中心任職，日常的工作也都是按部就班，工作模式?jīng)]有多大的變化。但是公司的制度年年變，月月變，這就使得柜面的服務要做到更加到位，加上今年__評選省級文明城市，于是縣里也有在進行縣級文明柜面的活動。在信息科技發(fā)達，人們視覺感官強烈的21世紀，人們最在意的就是服務，很多商家都是用服務打開市場。同樣作為銷售為主的人壽公司，身為人壽公司的柜面服務人員更是深知其重要性。今年9月份的時候，省公司要求全省完成集團老業(yè)務的月轉(zhuǎn)年的工作，我們__公司有325單。一接到這個同事，我們就在陳燕經(jīng)理的帶領下開始工作，但是325單中有將近200多單是沒有留存電話號碼和身份鎮(zhèn)號碼的，這就使我們的工作陷入了瓶頸。最后，在市公司領導的建議下，走訪了坐在客戶的居委會。然后，我們就在晚上下班后一個一個打電話確認，由于老業(yè)務的被保險人都是年過半百的人，幾乎全部都人不清楚月轉(zhuǎn)年到底是個什么保全作業(yè)，于是乎，每打一個電話之前，我們都要把每個保單的領取金額，領取時間，打入的是哪張卡，還有幾期未領取等等~~，幾通電話下來，我們的喉嚨也都是口干舌燥，第二天客戶來辦理時候，還要解釋一番。這種種的辛苦真的只有身處其中才能體會的到，但是，我們依舊沒有放棄，用我們真誠的態(tài)度和微笑，得到了很多伯伯阿姨的支持。在12月7日晚上，已經(jīng)超額完成了省公司布置的任務。

二、工作中存在的優(yōu)點和不足。

我工作中的優(yōu)點是：有較強的適應環(huán)境的能力，和同事關(guān)系融洽，工作認真負責，效率高，不恥下問，不遲到，不早退。在辦理業(yè)務時，有耐心，態(tài)度和善，微笑服務。當然，在工作中我也存在著不足，有時做事為求速率，導致質(zhì)量不高，還有點馬虎，但是，我會在今后的工作中發(fā)揚自己的長處，改正自己的不足。

我很喜歡，我很珍惜我現(xiàn)在的工作機會，在接下去的工作中，我會繼續(xù)保持我工作的熱情，做到盡善盡美，不讓領導失望，我會用我的真誠和服務贏得感動!

細算一下，本人在__保險公司工作已有三個年頭了!經(jīng)過三年的磨煉，本人已從過去那個賣不出一份保險的新手，成長為公司保險業(yè)績排在前頭的佼佼者了。為保證自己未來的工作也能夠如過去那樣順利開展，現(xiàn)將上半年的工作做一下總結(jié)：

一、提升業(yè)務能力。

能夠在保險公司堅持工作三個年頭，本人以為自己做得做多的，或許就是不斷地提升業(yè)務能力了。剛開始做保險時的窘迫，自不用說，甚至于在今年上半年之前，去年下半年的時候，本人的'業(yè)績本人的業(yè)績也上升到前三之后就再也沒有突破過了。在今年上半年，本人意識到自己的業(yè)務能力或許沒有了進步時，本人開始尋找突破的機會。本人努力為自己業(yè)務能力的提升，做著尋找客戶、維系客戶的工作，或許是之前的工作一定要積累到一定量或者時期吧!本人在今年上半年時，業(yè)務能力得到了厚積薄發(fā)時地提升。

二、堅持學習進步。

在提升業(yè)務能力的過程中，也正是本人堅持學習進步的過程，不過這過程值得單獨拿出來說一說是因為本人為了學習進步參加的相關(guān)培訓都讓本人受益匪淺，另起一行記錄下來才對得起自己的努力與付出。在今年上半年中，本人一共參加了_場培訓，這些培訓都是本公司的前輩們親自給我們進行的培訓，在培訓中，本人發(fā)現(xiàn)了自己業(yè)務能力無法得到突破的原因，也發(fā)現(xiàn)了迅速提升業(yè)務水平的訣竅。也是在堅持學習進步的過程中，本人才有了如今現(xiàn)有的這些成就。

三、保持不懈干勁。

總結(jié)到上半年工作的最后一點時，本人毫不猶豫將標題寫為了“保持不懈干勁?！痹诒ｋU行業(yè)工作是需要有一份不可思議的熱愛支撐的，畢竟保險業(yè)在很多時候都會被人家所排斥，會以保險業(yè)多是騙人的來總結(jié)，也正是因為這樣一份否定在前方阻擋著我們本行業(yè)的工作者，我們才有了真正熱愛這個行業(yè)和并不熱愛只是因為生計而工作的區(qū)別，而這份不懈的干勁，正是可以將這份熱愛堅持下去的原因!本人在上半年的工作，繼續(xù)保持了不懈的干勁，以這份干勁得到了不錯的成績。

在__年即將過去之際，回顧我在年初總結(jié)時“立的誓”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當然隨著整個公司的蓬勃發(fā)展，我更多看到的則是我所致力于的__個險未來的憧憬和希望。

不積跬步，無以成千里。在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。

“認真、務實、創(chuàng)新、激情”這是今年給自己定下的崗位關(guān)鍵詞，在__年的工作中，我時刻用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用自已的實際行動證明自己能做的更好!

有了這些不可或缺的經(jīng)驗，和去年的業(yè)務水平比起來，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，效率自然就高了。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富，要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重，事實上卻非常關(guān)鍵的差別。

這是今年下半年以來，在工作中讓我體會最深也受益的一點心得。今后的工作中，我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同時，通過理論與實踐相結(jié)合的方式來進一步充實自己，從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務能力。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇六

針對學期初制定的保教工作計劃，并結(jié)合在實際工作中出現(xiàn)的問題，對本學期保教部工作作以下總結(jié)和反思。

一、落實情況綜述。

本學期，我們根據(jù)區(qū)教研室關(guān)于對“情緒繪本活動的現(xiàn)場調(diào)研”，同時也結(jié)合實幼開展情緒活動的現(xiàn)狀和存在的問題，開展了實踐研究。

1、研究中的舉措：

(1)首先通過對《實幼健康教育課程實施篇》中的“情緒活動”進行解讀，提升教師對“健康情緒”類活動的實踐與認識，對健康教育下的“情緒活動”有所理解，學會價值判斷，能夠?qū)嵺`操作。

(2)通過觀摩研討，引導教師從實踐入手加以改進。我們通過小組教研、部門教研等多種形式，多次對各班老師們的情緒繪本教學進行了觀摩與研討。每一次的觀摩研討，我們結(jié)合《實幼健康教育課程領導篇》中關(guān)于對“情緒活動”的研究與提示，通過“深入課堂、品味內(nèi)涵、打磨技術(shù)、創(chuàng)造精品”等程序和途徑，促進教師在價值把握、專業(yè)認知、教學技術(shù)上提高和發(fā)展。我們從教師對于情緒線的把握拿捏不準，常常出現(xiàn)沒有理清情緒線，而導致環(huán)節(jié)的設計與提問、回應效果不明顯和教學實踐中，以老師說的多，幼兒說的少，老師高控制為主以及教學組織形式單一，多以觀察與談話為主等方面鼓勵教師一起發(fā)現(xiàn)這些問題，一起討論并解決這些問題。發(fā)現(xiàn)和討論的過程，就是我們研究和改進的過程。

(3)通過專業(yè)引領，幫助教師把準方向?qū)W會取舍。在我園開展“情緒繪本學習活動”的實踐研究中，特級教師、特級園長邵乃濟老師帶給我們的專業(yè)引領和專業(yè)思考成為每一個老師成長的階梯。尤其是邵老師對問題的發(fā)現(xiàn)和研究，對研究現(xiàn)場的帶動和組織，從參與每一個教研活動到每一次非正式的問題討論，都蘊含了她對“情緒學習活動”的思考與理解，為我們的實踐研究“聽診把脈，指點迷津”。

(4)為了了解情況、查找問題，搜集課程實施過程中老師們的困惑與困難，我們通過現(xiàn)場調(diào)研，鼓勵教師學會思考把工作做細，對此我們進行了“情緒繪本教學活動”的現(xiàn)場調(diào)研，通過現(xiàn)場調(diào)研了解本園“情緒課程”的實施情況，將現(xiàn)場調(diào)研結(jié)果與課程計劃制定的調(diào)研結(jié)果相結(jié)合，以更全面、客觀地了解現(xiàn)狀。

2、需要進一步解決的問題：

(2)在觀摩研討后，應及時分享“情緒精研”組的研究經(jīng)驗，帶動更多的教師進行實戰(zhàn)和研究。

“大班幼小銜接”課程方案的研究與調(diào)整。

1、調(diào)查問卷，家長反饋，修改實施。

通過對家長和幼兒進行問卷調(diào)查，了解他們對“幼小銜接”的想法和困惑，形成調(diào)查報告，并對之前實施方案中的課程設置進行修改。對家長和幼兒進行問卷調(diào)查，了解他們對“幼小銜接”的想法和困惑，形成調(diào)查報告。對原來的試行方案進行分解，結(jié)合實幼健康教育課程的理念與實施，討論修改意見，細化實施方案。對目前實施方案中的課程設置(包括作息、內(nèi)容、指向等)進行修改，通過家園各種渠道，鼓勵家長、幼兒一起參與，完善課程文本。

2、專家指導。

聘請不同層面的小學校長進行專題講座與輔導。根據(jù)講座中談到的“入學前的5大準備”，結(jié)合家長的實際困惑開展討論。通過框架解析、活動實例等方式，介紹我園幼小銜接課程的相關(guān)內(nèi)容，疏導家長的擔心和顧慮。

3、實施課程。

我們根據(jù)安排，實施幼小銜接課程。在田野活動課程中，我們邀請家長和幼兒參觀附近小學(包括公辦、民辦)，短短幾個小時的參觀，讓孩子們受益匪淺。通過這次活動，孩子們?nèi)嫔钋械馗惺艿叫W生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)了孩子們爭做一名光榮小學生的向往之情。同時，也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅實的基礎。通過田野活動，大班幼兒了解小學生活，向往小學生活，從健康心理和習慣養(yǎng)成方面，幫助幼兒和家長建立自信，積極過渡。

根據(jù)上學期研究與實踐的基礎上，本學期我們對器械運動方面繼續(xù)推進和深化，分析和梳理各年齡段幼兒“器械運動”中的動作發(fā)展和指導策略，形成研究文本和實踐案例。

2月——我們通過小組和集體互動深入實踐，進行實地觀摩和研討。

3月——我們通過個別和小組形式對每個教師對研究過程中的問題和策略進行整理，形成實踐案例。

4月——我們通過小組和集體研討進一步對過程中的問題，例如孩子喜歡玩這個器械嗎?哪些動作得到了發(fā)展?哪些有一定的困難?老師在推進這些動作發(fā)展中的方法和策略有哪些?在實踐中，還需要哪些方面的幫助和引領?進行分析和研究。

5月——我們通過小組和集體對研究中的問題和經(jīng)驗進行梳理，先在小組中進行匯總，再到大組中進行交流。開展本學期“運動達標”測試。

6月——我們通過大組交流、質(zhì)量分析與匯總，之后做好課程文本的積累和整理工作。

(三)隊伍建設——重在關(guān)注與支持規(guī)范化見習基地內(nèi)涵發(fā)展。

通過課題立項研究、課程方案架構(gòu)、帶教特色梳理、帶教成果展示等，我們在“回顧、交流、分享、反思”的基礎上進一步優(yōu)化和推進見習教師規(guī)范化工作的進程，讓工作做得更有效，讓培訓變得更實在。

區(qū)域骨干教師。

了解和關(guān)注我園參加區(qū)域?qū)用娓黝惞ぷ魇覍W員的學習動態(tài)，充分發(fā)揮她們的示范和榜樣作用，豐富我們幼兒園的教師隊伍建設。

本園中青年教師。

青年教師和新教師，依據(jù)見習規(guī)范化培訓的經(jīng)驗和做法開展實訓，幫助其建立規(guī)范實施課程的意識和基本能力。中年教師則依托各級組的資源和力量開展實訓，形成個人的專業(yè)特色。通過組內(nèi)聽課，對5年及以下的新教師的現(xiàn)狀進行了解和分析，并借鑒見習教師規(guī)范化培訓的要求與做法，對青年教師進行指導和幫助。

二、下學期工作設想：

1、進一步對幼兒園的運動環(huán)境進行研究和調(diào)整，結(jié)合《指南》的發(fā)展要求，滿足幼兒的運動需求和運動能力的發(fā)展。

2、進一步加強對一日課程的質(zhì)量監(jiān)測與反饋，從課程的四大板塊的落實以及孩子的發(fā)展，凸顯健康教育的理念。

以上是本學期保教工作總結(jié)，如有不當之處，謝謝指正。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇七

我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時刻細心耐心地照顧、愛護他們，午睡時為他們蓋被子，游戲時為他們擦汗，生病時為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤，和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥……督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面。

作為保育老師，配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時，組織幼兒進行教學活動，寫家園聯(lián)系冊，給家長打電話等。由于我的積極配合，得到了班級老師的肯定和稱贊，我自己的素質(zhì)也得到了提高。

四、個人學習方面。

為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。__年5月在開福區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會，希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高，以便更好地為幼兒、家長服務。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇八

【五篇】（完整文檔）

,供大家參考。

中國科技界第一次擁有屬于科技工作者自己的節(jié)日，緊緊圍繞黨和國家的中心任務，瞄準建設世界科技強國的宏偉目標，創(chuàng)新報國，引領發(fā)展。以下是小編為您整理的全國科技工作者日2022心得體會【五篇】，衷心希望能為您提供幫助！

在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品，如：方便人們儲存食物的電冰箱，我們把買來的蔬菜、水果和肉類食品放到里面，可以保鮮好幾天呢，這樣我們就省去了頻繁購物的麻煩;在過去，春節(jié)的時候，寒冷的天氣束縛了人們的活動，減少了很多的熱鬧，而現(xiàn)在，科技給我們帶來了空調(diào)、電暖氣，人們的生活就方便多了;以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機、收音機等我們不用出門，就可以知道國家大事，正如名言所說：“秀才不出門，能知天下事”。

在很多大城市里，成年人要去上班的時候，公共汽車太擁擠，地鐵來顯顯它的威風，原來要半個小時的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車。科技改善了交通問題。人們要旅游了，飛機趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達他(她)們夢寐以求的旅游勝地。

的各個方面，人們可以利用它在網(wǎng)上聊天，可以查詢資料，可以發(fā)電子郵件，可以購物，可以學習、可以辦公，可以游戲、可以娛樂，可以實現(xiàn)距離無障礙，資源共分享，社會信息化、生活現(xiàn)代化……

最引人矚目的是科技對我國航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻。2007年10月24日我國的首顆繞月人造衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功;2008年9月25日，我國第一艘載人飛船“神舟7號”成功進入宇宙，宇航員又成功出倉，舉國歡慶，這是中華民族的驕傲，正是科學技術(shù)的先進，才取得了這么大的成功。

同學們，科技就在我們身邊!努力學習吧，科學將為我們插上騰飛的翅膀!熱愛科學吧，爭做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人!

科技的發(fā)展給我們的發(fā)展帶來了極大的便利?，F(xiàn)在去爺爺奶奶家，比之前坐大巴節(jié)省了兩三個小時。媽媽買菜時，只要手機掃碼就好了，不用帶太多的零錢，也不用怕錢丟了。

一天，我和爸爸媽媽一起去郊游，我們走在半路上，突然迷路了，爸爸焦急地問：“怎么辦呀?我不知道該朝哪邊走了?”面前是一個十字路口，但是走錯哪條路都會迷路?！澳脑趺崔k呀?現(xiàn)在已經(jīng)九點多了，如果我們不趕到那里，就晚了?！眿寢尲逼鹊卣f。我也非常著急，因為時間不多了，我要趕在十點之前到達那里，我要去那里拜訪一個朋友。突然，媽媽靈光一現(xiàn)：“現(xiàn)在手機不是可以定位導航嗎，你用手機導航一下就可以了?！薄耙矊ε?，我試試”。爸爸拿起手機點了幾下屏幕，然后放在手機支架上，說了一句：“好了，我們現(xiàn)在就跟著導航走吧!”我們跟著導航順利的來到了目的地。

有一次，媽媽出去買菜，但是她一分錢都沒有拿。只拿了一個手機，我對媽媽說：“媽媽，你不帶錢怎么買菜呀?”媽媽說：“你一會就知道了”。我非常好奇，于是就跟在媽媽后面出去了。過了一會兒，只見媽媽手里拿著手機，點了幾下屏幕，把手機屏向著收銀臺，然后叮的一聲，錢就付完了。我在媽媽回家的路上對媽媽說：“媽媽，你剛剛怎么付的款啊?”“我剛剛是用支付寶付的款，只要打開二維碼，讓他掃一下就行了，錢會自動扣除?！蔽一腥淮笪?。

科技的力量是強大的，人們已經(jīng)離不開科技了。

每當看到客機在空中翱翔時;每當看到俄美兩個軍事大國的新型戰(zhàn)機試飛成功時;每當看到航空戰(zhàn)爭片時，我的心中就會出現(xiàn)一絲微微的激動。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進的戰(zhàn)機。

你問我為什么會有這樣的夢想，因為現(xiàn)在中國的軍事和科技相對落后，和美國等先進國家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個科學家，來努力趕超發(fā)達國家。

中國曾是世界上最發(fā)達、最富有的國度，可是在明、清兩朝，因為不注重科學技術(shù)的發(fā)展，在其他國家迅速發(fā)展的時期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領土，掠奪了我們的財富。所以，我們一定要自醒、自強。

國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟，才能使國家更富裕。

我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，我們現(xiàn)在所學都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎?，F(xiàn)今，我們用的手機、汽車等都無一不體現(xiàn)出了科技對生活的影響。我還想用先進的科技改變我們的生活。

為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在必須要努力學習、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說過：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學習的信念，我才能為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基石，也為了實現(xiàn)將來更高的夢想而準備。

夢!

心得。

體會4。

每個人都有自己的夢想,也希望能早日實現(xiàn)“中國夢”。這個“中國夢”是什么?有人說“中國夢”是強國富民;有人說“中國夢”是經(jīng)濟發(fā)達;有人說“中國夢”是社會和諧……而我說：上面說的這些都有道理，但我最喜歡實現(xiàn)的中國夢是科技強國夢。

因為我的理想是成為一名發(fā)明家、設計師和工程師，在30年之后，我的夢想成真，我在為中國科技的發(fā)展貢獻力量，現(xiàn)在就由我來帶你看看30年之后的中國吧。

當你在未來的家中，清晨你的枕頭會輕輕地震動起來，提醒你起床。你一睜開眼，床會自動升高，讓你半坐半臥。窗簾自動拉開躲到墻角，陽光暖暖地灑落在床上。窗戶緩緩打開，讓清新的空氣跑進屋子里。你站到衣柜的鏡子前，鏡子里會出現(xiàn)各種各樣的衣服，給鏡子里的“你”穿上。你點一上某件衣服，衣柜門就會自動打開，里面就是你選擇的衣服。可是床上的被子怎么辦?沒關(guān)系，床兩邊會生出機器手，幫你疊好被子。走到冰箱前，冰箱會為你搭配食物，并且告訴你過期了沒有，啥時候吃它們味道，提示信息顯示在冰箱顯示屏上。點一下屏幕，冰箱自動聯(lián)接上烤箱和微波爐。自動啟動，只要放入食物就行了。哎呀，一本書找不到了，別著急，在手機上輸入物體名稱，手機就會顯示在哪兒。出門前忘了關(guān)燈?沒事，燈會自動關(guān)閉。這一切，全得靠先進的信息傳感設備，比如自動識別系統(tǒng)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等。

走出家門，一輛車會停在你的面前，在車門上的投幣孔里投一枚硬幣，車門會自動打開，因為它是無人駕駛的。說出要去哪兒，汽車就會去哪兒。這汽車是海、陸、空三棲車，它可以在天上飛、在水里游、在地上走，它是吸收太陽能的，很環(huán)保。還有一種車，它叫鉆地車。它的前面有個大鉆頭，用于開采地下煤礦、金礦等。它吸收地熱作為能源，所以也很環(huán)保。

醫(yī)學也很發(fā)達。癌癥也能治好了。各種先進的醫(yī)療設備誕生了，各種各樣的人造器官、助聽器……讓老人們健康長壽，這樣的科技讓人們嘖嘖稱贊。

未來和今天是緊密聯(lián)系在一起的。沒有今天的努力，就不會有美好的未來。未來的國家，靠誰去建設，靠什么去建設?靠現(xiàn)在的我們——我們是“中國夢”未來的建設者，只有現(xiàn)在腳踏實地，努力學習，奮發(fā)進取，才會創(chuàng)造美好的未來!

5

對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……。

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù)，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

、以科學擔起新世紀的重擔。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇九

合集（完整）。

12月8日下午5點多，伴隨著激情飛揚的音樂，緊張而又快樂的保育技能大賽緩緩落下帷幕。走出賽場，手捧著三張紅的耀眼的榮譽證書，熱烈的掌聲還在腦中回蕩，忐忑的心情總算平靜下來了?；叵肫疬@一路艱辛歷程，心中感慨萬千，比賽前的“學”與“練”、比賽中的“快”與“精”、比賽后的“悟”與“思”，讓我在又一次歷練中成長。

此次技能比賽共設置了四個環(huán)節(jié)：在第一個環(huán)節(jié)“扎小辮”比賽中，我是第一組上場的。隨著裁判員的一聲令下“開始”，我便迅速地抓起了幼兒的頭發(fā)，熟練地扎起了馬尾辮，眨眼功夫三個幼兒被我梳理完畢，我第一個舉手示意完成。當我扭頭看兩邊的參賽選手時，我頓時有點傻眼了：‘發(fā)型花樣”給疏忽了。其實在比賽前，我也練過各種各樣的發(fā)型，跟我們班張老師也學了好多，但苦于扎的速度慢，又加上比賽中的高度緊張，害怕時間來不及，也就給放棄了。結(jié)果時間是很充余的??不過有了這次的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也促使我在以后的工作中能更好的為幼兒提供更好的服務。

在接下來的環(huán)節(jié)“整理床鋪”比賽中我是第三組上場的。當裁判員宣布比賽規(guī)則:8分鐘要疊五床被子時，我為第一組參賽選手捏了一把汗，擔心在規(guī)定的時間里完成不了，結(jié)果證我所料沒有一個按時完成。當輪到我上場時，領導同事們幫我加油打氣，并給我吶喊助威。我也鼓足勇氣，快速熟練地操作著，拿出日常工作的扎實功底，認真細致的態(tài)度以7：40秒的速度打破8分鐘的記錄，取得了第一名的好成績，心里感到很欣慰。

在第三項“折紙”比賽中，所有參賽老師齊上陣。伴隨著裁判員宣讀完比賽規(guī)則，一聲令下，保育老師緊張利索地開始了比賽。比賽中，保育老師個個不甘落后，都拿出了自己的最好水平。通過激烈的比賽,我取得了優(yōu)秀的成績。優(yōu)秀成績的取得與我平時的勤學苦練是分不開的。這個項目的比賽，提高了保育老師的工作技能，體現(xiàn)了幼兒園“保教結(jié)合”的宗旨。

在最后一個環(huán)節(jié)“講故事”比賽中，我是第四個上場。為了能緩解我的緊張情緒，我特意給我的故事配置了音樂。盡管準備得很充分，但心里還是“撲通撲通’跳的很厲害。當我站在臺上看到石老師那面帶笑容、充滿鼓勵與希望的眼神時，我的心一下子平靜下來了。盡管其中發(fā)生了一點點小小失誤，但我也發(fā)揮出了最好水平，取得了優(yōu)秀成績，并獲得了“全能二等獎”。

通過這次技能比賽，保育老師利用這個平臺充分展示了自己才能，讓領導、老師和家長了解保育老師的專業(yè)性;也體現(xiàn)出了我們?nèi)粘９ぷ鞯脑鷮嵐Φ?，提高了我們更好地?yōu)質(zhì)服務幼兒的意識。同時也給我們提供了互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短的機會，這不僅鍛煉了我們的技能，而且也增強了責任意識和競爭意識。促使我們在以后的工作中更好地為幼兒服務。

最后我衷心的感謝在這次比賽中幫助過我的，鼓勵過我的領導與同事們，希望“guolanbeibei”的明天更加輝煌。

時間過得真快啊，一眨眼，學期歲末到了，回顧這學期的保育工作，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐'老師，我要回家''我要媽媽'??從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn)??在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當然也離不開家長的支持、配合。小班老師的工作是煩瑣的，我們的付出得到家長的認可，許多家長說：'老師你們真辛苦'聽到家長暖人心的話，我們老師再苦再累都值!

新學期開學時，對于小班的孩子來說，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策，但我們面對孩子們的種.種不適應，我們設法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。通過這一學期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用，用餐時還能做到不講話，挑食浪費的壞習慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣，也努力學習午睡前后的自我服務;在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作。

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學習，使自己成為合格的保育教師。

今年，我?guī)氯雸@小班。這些孩子最大的只有四歲，最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候，有的孩子還帶著奶瓶，每一天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。于是，課室里哭聲彼伏，任我好話說盡，百般呵護都不管用。然而，設身處地地為孩子們想想，他們這么小，從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園，看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人，怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?于是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行交流。有的孩子脾氣很倔，晚上不肯睡覺，常常我的左手抱一個，右手摟一個，眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。

記得洋洋來幼兒園時，年齡也比較小。入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執(zhí)，一到晚上，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔著，小手還一個勁地拉著我要往外掙，我就抱著他，隨聲附和他的想法，趁機勸他：“是啊，媽媽怎樣還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，媽媽來了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，媽媽來了一眼就看到你啦?！甭犃宋业脑?，他便使勁地將身子往下墜，我趁機把他放在小椅子上。

他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時，其他小朋友都安然入睡了。洋洋最后熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動了動，沒有“反抗”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多危險，你還是躺在床上等媽媽吧。”在我的勸說下，他最后睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一答應了，慢慢地，他睜大的眼睛開始不聽話了，只一會的工夫，就進入了夢鄉(xiāng)，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。

兩個月的時間過去了，慢慢地孩子們也適應了幼兒園的環(huán)境、生活，大部分孩子認同了我，理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我，依在我的身邊，這時候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。

仔細算一算自己在幼兒園保育員的工作崗位上面工作也快有五年的時間了，也勉強算的上是一個工作經(jīng)驗豐富的“老手”了。自己在這一行工作的這么些年里面有過心酸也有過淚水，因為小孩子的天性就是活潑好動，所以特別難管理，因此特別的累，當讓工作中也有不少的歡樂于笑聲，孩子們不同的視角管總是能夠讓我們開懷大笑。回顧這幾年的保育員工作，跟孩子們相處的時間時非常的長了，自己也是有不少的感悟的，下面就讓我就我這幾年的保育員工作說一下個人的體會：

一、家校配合，緊密聯(lián)系。

家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學習，因此我們的工作也有做到位，要對他們負責，不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工，還需要家長配合起來。所以我們每天在上學家長將孩子送過來的時候，都會問清楚孩子在家里的表現(xiàn)和情況，并且將這些情況做好詳細的登記，然后分類好交到各班老師那里去。在下班家長來接孩子回家的時候，我們也要將孩子在學校一天的表現(xiàn)跟家長說清楚，讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學習表現(xiàn)，方便他們回家的時候更好教育管理好孩子。

二、做好自己的工作，配合好老師的工作。

作為保育員，我們的工作就是要做好幼兒園的。

后勤。

工作，因此就是要勤勞，要注意教室的通風情況，常給教室通風，但是刮大風和下雨的時候我們也要即使關(guān)好，以免讓幼兒感冒，我們也要做好園區(qū)的衛(wèi)生打掃和消毒工作，經(jīng)常給園區(qū)的被子拿到太陽底下來晾曬殺菌，在中午幼兒休息的時候我們也要認真負責的關(guān)注他們的休息，有手腳漏出來的時候要及時給他們蓋好被子等等。這些不僅是幼師要做的，也是我們保育員的工作，我們在做好自己工作的同時，還要積極這一天教師，共同做好幼兒的管理和教育。

三、關(guān)心幼兒的健康，提供歡樂的童年。

的開心，有一個美好的童年可以回憶。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十

不斷進步才能當一名合格的保育員教師保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。你是否在找正準備撰寫“保育員培訓工作計劃”下面小編收集了相關(guān)的素材供大家寫文參考！

新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，

愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。

幼兒園教師個人。

工作總結(jié)。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

一、思想品德。

本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績。

(一)教育工作。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作。

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。

在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

新學期已經(jīng)開始了，我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下：

一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。

2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

睡眠離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

4.在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。

5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

(五)在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

新學期已經(jīng)開始了，我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期個人工作計劃如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿_服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4.在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。

確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。

四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。

一、指導思想。

1.以和""精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。

2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。

二、主要工作。

1.清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣。

要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境。

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動。

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作。

及時向家長。

匯報。

幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開。

班上。

教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

7.團結(jié)協(xié)作。

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。

8.提高自我素質(zhì)。

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。

1、能夠安靜進餐，做到不挑食、不偏食。

2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，要食用新鮮的食品。

3、學習正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減衣服，并放入固定位置。

4、愿意吃粗糧，了解吃粗糧有益于身體健康。

1、知道預防接種的作用，并能配合保健進行接種。

2、知道愛牙日、愛耳日、愛眼日都是和健康有關(guān)的節(jié)日。能從自己做起，愛護眼睛、耳朵、牙齒等器官。

3、能夠有秩序地入廁，養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。

4、知道用正確的方法關(guān)心、保護自己的心臟。

1、能夠自覺地去主動飲水，保證足夠的飲水量。

2、知道每個人都會有開心與不開心的時候，要經(jīng)常保持愉快的心情。

3、養(yǎng)成正確的睡姿，能夠安靜入睡。

4、了解自己“愛好”，并感受愉快的心情。

1、初步練習簡單的整理床鋪。

2、能比較房間的整齊與雜亂，知道要保持房間的整潔。

3、知道自己有長處也有不足，保持健康的心理。

4、能在遇到挫折的時候調(diào)節(jié)自己的情緒。保持良好的心情。

1、了解自己身體中有些器官是極其隱秘的，不能讓別人知道。

2、懂得防止雷擊的基本。

知識。

知道雷雨天要待在家里不做危險的事。

3、初步了解人體骨骼具有支撐、運動作用，知道保護自己的身體。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

20____年，在院領導的關(guān)心和支持下，設備科圓滿完成了各項工作目標和領導交辦的臨時任務，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻?，F(xiàn)匯報如下：

一、做好全院設備的管理和維護。

1、有效的承擔起全院的醫(yī)療設備的.維修及保養(yǎng)工作。如：影像科drx光機系統(tǒng)安裝，低場核磁階梯放大器以及host—pc的維修;功能科彩超除aspen更換一塊主板外該科彩超故障全部解決。檢驗科血流辨，全自動生化儀;放療科的直線加速器直接排除故障十次以上。使全院的設備的完好率在95%以上，有效保證臨床的使用。

2、加強設備管理制度化，規(guī)范化建設。做好設備的安裝、調(diào)試、驗收、交付使用等各項工作。加強制度建設，建立建全制度和職責，規(guī)范各種可操作表格，完善各類報表和操作流程。如：設備資料的完整性，設備效能評估等。加強設備從采購到報費的監(jiān)管。

3、加強設備管地市場化、法制化建設。在日常工作中樹立效益意識、質(zhì)量意識、責任意識，按要求及時將強制檢驗設備及部件及時送檢，對強檢設備及時申請檢驗。

4、加強設備科信息化管理手段，對我院所在地有醫(yī)療設備進行電腦管理，提高工作效率。

二、加強對醫(yī)療設備配件管理。

醫(yī)療設備的一次性配件要及時更換。如呼吸機濾芯。重復使用配件要勤保養(yǎng)勤宣傳保養(yǎng)知識。如心電監(jiān)護導聯(lián)線、血氧線等盡量使配件盡量延長壽命。

三、加強科室人員維修技能與素質(zhì)培訓。

1、業(yè)余時間要多了解醫(yī)療維修知識，努力提高自身維修水平。

2、自身素質(zhì)培養(yǎng)，必須作到接到報修第一時間到達現(xiàn)場。及時解決問題。

3、大型醫(yī)療設備出現(xiàn)故障如當時解決不了要在第一時間上報領導。

在即將過去的20____年里，我科順利的完成了院領導班子交辦的各項設備工作任務，為____的發(fā)展提供了可靠的硬件條件，取得了良好的社會平評價，現(xiàn)將20____年我科的工作情況總結(jié)如下，請審視：

一、設備管理組織科學有效。

在院領導班子的指導下，我院成立了由____任科長的設備科，負責全院的設備管理工作。同時，設備科下設了設備采購、設備維修、設備檔案管理以及醫(yī)療器械網(wǎng)上采購等人員，健全了設備管理組織;同時，設備科制定了設備管理一系列的制度，為設備科的運行提供了有力保障。20____年11月，我科在創(chuàng)建三級醫(yī)院的工作中，發(fā)揮了重要的作用，為醫(yī)院順利創(chuàng)建三級醫(yī)院提供了基礎保障工作。

二、設備管理分工明確，相互協(xié)作，共同致力于醫(yī)院的發(fā)展。

由于我院的發(fā)展，業(yè)務的擴展使得醫(yī)療設備和非醫(yī)療設備的數(shù)量、種類大大增加，為我們的工作提出了新的難題，對此在張大軍科長的帶領下，對設備科的職工按照特長、專業(yè)進行了科學的分工，使職工“人盡其才，才盡其用”，共同致力于提高我院的設備管理工作。根據(jù)我院的特點和三級醫(yī)院的要求，設備科下設醫(yī)療器械采購組、設備維修組、設備保管組、設備檔案管理組以及計量器具管理組。

三、設備保障有力。

在____科長的帶領下，設備科職工發(fā)揮的工作積極性，在設備保障方面任勞任怨，沒有因為設備科職工的問題而發(fā)生任何醫(yī)療事故，贏得了院領導和臨床各科的好評。為保障良好的醫(yī)療秩序，我科執(zhí)行了每天24小時值班制度。在設備的采購和管理上，一向秉承嚴格、公正、清廉的張大軍同志有著幾十年的設備科公正經(jīng)驗;在人員技術(shù)上，既有設備維修高超的蔡勇同志，也有李鑫、謝誠等新生力量注入。共同致力于保障我院設備的管理工作。

四、20____年新增設備情況。

從20____年1月到20____年11月(12月設備票據(jù)未出)，我院新增醫(yī)療設備697臺，合計金額110萬元;其中五萬元以上醫(yī)療設備16臺;20____年共招標采購2批次，共計4854600元;醫(yī)療設備有所更新，設備更加先進，符合了三級醫(yī)院的標準。

五、科室文化建設。

20____年，我科職工積極參加了醫(yī)院的各項活動，包括醫(yī)院“拔河比賽”、三臺縣“青年足球比賽”和縣級籃球比賽。同時，在20____年參加了____的“年終春節(jié)聯(lián)歡晚會”，極大的提高了我科職工的文化生活。

醫(yī)院設備科工作總結(jié)設備科在設備的管理和維護、計量管理和網(wǎng)絡管理及軟硬件維護作了一系列實實在在的工作。向各位領導匯報如下：

第一：作好全院設備的管理和維護。

(一)有效地承擔起全院的醫(yī)療設備的維修及保養(yǎng)工作。如：磁共振成像系統(tǒng)，放射科x線機，b超及腦電地型圖儀，全自動洗胃機，各病區(qū)及手術(shù)室的mp-900多參數(shù)監(jiān)護儀、吸引器，供應室高壓鍋，各科室空調(diào)和病員供水設備，洗衣房洗衣設施，院內(nèi)通訊設備及線路，制藥設備等的維修。使全院設備的完好率在90%以上，有效保證臨床使用。

(二)加強設備管理制度化、規(guī)范化建設。作好設備的申購、論證、安裝、調(diào)試、驗收、交付使用等各項工作;承擔起收集、整理資料，歸檔等系列工作;如磁共振成像系統(tǒng)，尿液分析儀，多參數(shù)監(jiān)護儀的購置、組檔、建檔。加強設備制度建設，建立健全制度和職責。如建立《設備科工作制度》、《醫(yī)療設備管理制度》、《醫(yī)療設備申購制度》、《醫(yī)療設備驗收制度》、《不良事件處理制度》等13項制度和《醫(yī)療設備科科長職責》、《計量管理人員職責》、《醫(yī)療設備采購人員職責》等8項職責。規(guī)范各種可操作表格，根據(jù)新的法律法規(guī)，進一步完善各類報表和操作流程。如：驗收報表及其工作流程，申購報表及其操作流程，不良事件處理流程及報表。進一步規(guī)范機器操作流程，建立使用登記，加強設備使用管理。進一步加強設備管理委員會功能，加強設備從采購到報廢的監(jiān)管。提高防腐意識，拒絕收受紅包，拒絕暗(三)加強設備管理市場化、法制化建設。在日常工作中樹立效益意識、質(zhì)量意識、責任意識。按要求及時上報大型貴重、重點醫(yī)療器械《醫(yī)療機構(gòu)購進醫(yī)療器械登記表》和《醫(yī)療機構(gòu)在用醫(yī)療器械登記表》。積極實施大型醫(yī)療設備的配置許可申報。還積極參加市.縣組織的《醫(yī)療器械法律法規(guī)》及《特種設備安全條例》培訓，正制作《醫(yī)療設備管理法律法規(guī)普及暨我院設備管理實踐》幻燈教學片，進一步增強法律意識，逐漸使設備工作走上制度化、規(guī)范化、法制化的正軌。

(四)加強設備計量管理和設備安全運用宣傳和實施。積極配合市、縣技術(shù)監(jiān)督局及測試所作好設備計量工作。加強如：b超、心電、x線機、監(jiān)護儀、檢驗儀器的計量檢測，提高設備報告的準確性。組織人員對有安全隱患的設施進行鑒定和檢修，如高壓消毒設備、高壓電力設施、醫(yī)用急救設施，可利用安全通道。該撤出的堅決撤出，該整修的就整修。參加綿陽市電業(yè)協(xié)會舉辦的《電工進網(wǎng)作業(yè)許可》培訓，并取得了電工進網(wǎng)作業(yè)許證，樹立起持證上崗，安全第一的思維意識。

(五)加強新設備的引進，新技術(shù)的應用，提高醫(yī)院綜合實力。近幾年，為了改善醫(yī)院設備落后，醫(yī)教科研滯后，醫(yī)院發(fā)展遲緩的窘境，醫(yī)院多方努力加大設備投入，先后引進了全自動生化分析儀，東芝彩超，英國等離子內(nèi)窺鏡系統(tǒng)，奧林巴斯電子胃腸鏡，磁共振成像系統(tǒng)等，改變中醫(yī)院只靠“望、聞、問、切”吃飯的歷史，提高了診療水準。

第二：完善醫(yī)院his系統(tǒng)，加強信息化建設。

(一)作好全院計算機信息管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡管理及軟硬件維護;加強數(shù)據(jù)安全運行監(jiān)測和維護;加強網(wǎng)絡設備安全運行監(jiān)測和管理。及時維修網(wǎng)絡硬件和解決軟件運行中的難點問題，保障his系統(tǒng)正常、高效、安全運行。

(二)加大硬件投入，改善網(wǎng)絡設施。遞交《關(guān)于醫(yī)院網(wǎng)絡系統(tǒng)現(xiàn)況匯報和升級改造的建議》，申請、建議購入hp370服務器一臺，并進一步改善網(wǎng)絡配置，保證網(wǎng)絡安全高效運行。

(三)完善軟件系統(tǒng)，加強制度建設。進一步完善計算機信息管理系統(tǒng)，新上了住院收費系統(tǒng)和標準費別系統(tǒng)，組織相關(guān)操作人員進行技術(shù)技能培訓和規(guī)章學習，確立行之有效的操作規(guī)程，如《藥房計算機操作規(guī)程》、《門診收費計算機操作規(guī)程》和《住院收費計算機操作規(guī)程》。加強團隊精神和個人責任培養(yǎng)。完善了報表系統(tǒng)。新設計統(tǒng)計報表，如科室工作量報表、醫(yī)生工作量報表、收入對比報表。

(四)加強知識培訓，強化操作技能。利用參加“思科網(wǎng)絡專家神州行”的機會向與會代表學習，增長網(wǎng)絡安全運行及高速運行方面的知識，提升網(wǎng)絡管理及維護方面的能力，推動醫(yī)院計算機應用的健康發(fā)展。

第三：加強協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作。不論是設備工作，還是網(wǎng)管事務，都需要與各科室、各相關(guān)人員加強協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作;作好上傳下達工作，認真領會和執(zhí)行領導的工作意圖和決議。為領導設備工作決策作出積極有益的建議，積極配合各科室作好設備維修和網(wǎng)絡工作，最大限度為臨床服務。

總之，在院領導的關(guān)心支持下，在各科室的配合下，設備科進一步按。

“二甲”及“醫(yī)院管理年”在設備工作方面管理和維護要求，使醫(yī)院在設備管理和維護以及醫(yī)院信息化建設方面邁上制度化、規(guī)范化、法制化的新臺階。

回顧過去的一年，喜憂參半，喜的是tdi產(chǎn)量又創(chuàng)新高，“二改三”項目已進入實施階段，紅水裝置已投入運行，新廢酸裝置框架已完工，明年1月份準備安裝。憂的是有的設備長時間帶病運行，隱患無法消除，給設備的管理和維修帶來不便?，F(xiàn)將一年來的工作情況分以下幾個方面進行匯報：

一、從設備管理方面。

1、加強現(xiàn)場設備巡檢，及時消除設備隱患，確保設備良好運行。根據(jù)公司和車間要求，我們加強了對設備的維護和潤滑管理。制定了一系列規(guī)章制度。把原來制定的巡檢制度、包機制度、設備潤滑制度的條款又進行了細化，對車間所屬設備實行定點巡檢，包機到人，責任到人。對tdi界區(qū)來說，工藝較復雜，重要設備較多，如果巡檢不仔細的話，很可能發(fā)生設備故障，造成不應有的損失。為此，我每天都和鉗工同時進行巡檢，及時交流巡檢情況，對發(fā)現(xiàn)的問題進行確認。同時，及時和工藝人員溝通，了解設備運行狀況，發(fā)現(xiàn)問題積極協(xié)商解決，如list裝置的't7722卸料閥密封問題的解決以及ap機油封及時更換等，充分反映了我們車間的團結(jié)和協(xié)作，同時也反映了車間領導對設備管理的重視程度。我們在發(fā)現(xiàn)重大設備問題及時向上一級領導匯報，反映情況。從實行情況來看，效果較明顯。職工們的責任感增強了，對設備的維護細心了，并且發(fā)現(xiàn)了ap機和p7102泵的兩個重大設備隱患，及時的組織力量進行搶修，消除了設備意外事故隱患，為實現(xiàn)設備的長期良好運行、生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行、月產(chǎn)量超過20____噸提供了強有力的保證。

2、加強設備技術(shù)檔案管理，完善技術(shù)資料。設備技術(shù)檔案是對設備檢修過程的記錄，通過對設備技術(shù)檔案的檢查，可對此設備的運行狀況、損壞程度以及損壞的原因有一個深刻的認識，能及時調(diào)整對設備的運行條件和對設備的改進。對車間動設備技術(shù)檔案每周檢查一次，對未及時填寫的及時通知該界區(qū)的技術(shù)員，保證技術(shù)檔案能及時反映出設備的維修情況，有利于對設備的管理。

3、嚴把設備檢修質(zhì)量關(guān)。設備檢修質(zhì)量的好壞，直接影響到設備運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定，影響到系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。作為設備技術(shù)員，檢修質(zhì)量是第一要務。無論是設備大修還是搶修，我對拆檢的設備仔細檢查，對損壞設備積極查找原因，找出癥結(jié)，及時解決，保證設備的穩(wěn)定運行。

二、從節(jié)能降耗方面。

1、積極實施設備國產(chǎn)化工作，降低備件成本和消耗。可以說，20____年是我車間設備國產(chǎn)化力度最大的一年，因為tdi界區(qū)的設備多數(shù)是國外設備，備件價格昂貴，供貨周期長，這對設備的維修和降低成本是非常不利的，因此，在經(jīng)過充分論證后，我們對重要設備p5408和p3102進行了國產(chǎn)化，雖然仍存在一點小問題需改進外，但總的來說是成功的。降低了成本，縮短了備件的供貨周期，為保證生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和縮短開停車時間打下了堅實的基礎。

2、積極進行修舊利廢，技改技措，降低成本消耗。如對t7722和t7723末端軸承密封裝置的改造，從原來的密封四氟墊片密封改為用緊固在軸上的密封橡膠環(huán)密封，效果良好，自從改了密封形式后，軸承運行已幾個月時間，至今未更換過軸承。每次拆檢軸承壓蓋檢查，軸承未見損壞。同時，我們還對氣動馬達進行了修復，對驅(qū)動銅套進行了改進，效果良好。

三、積極配合“二改三”擴建工程的實施，熟悉“二改三”流程和設備，為明年“二改三”后的開車做準備。

自從“二改三”擴建工程交到公司以后，車間一直非常重視，因此，我要求自己和機械技術(shù)員積極學習“二改三”資料，對所變動設備做到心中有數(shù)，特別是對動設備，要了解其結(jié)構(gòu)及裝配過程和注意事項。四、工作的不足。在20____年一年的工作過程中，我覺得在以下幾個方面還有待改進。

1、在設備管理方面，設備管理經(jīng)驗不足，有待學習和改進。如每月的預修計劃都不能按期完成，但未說明原因，使預修計劃形成應付上級的擺設。在20____年我們要嚴格執(zhí)行月修計劃，當然也要按設備實際運行狀況進行實時地調(diào)整。

2、在巡檢過程中，對發(fā)現(xiàn)的設備問題未提起足夠的重視，以致造成設備突然損壞，如b7728泵殼的斷裂。吃一塹長一智，以后要加強這方面的學習，爭取在20____年有所改進。

3、專業(yè)知識和技術(shù)水平有待提高。這些我將會在以后的日子里通過刻苦的努力學習、實踐，不斷的積累經(jīng)驗，在實踐中來鍛煉自己，完善自己。

回顧即將過去的20____年，我對自己的工作基本滿意，做到了吃苦、耐勞，積極肯干。思想進步，起到了一個________黨員的作用。

展望20____年，我們還有很長路要走，3萬噸的實施，設備隱患也會增多，我們的任務還非常繁重，因此，我們更要努力的學習，積極地準備。我們要拿出2萬噸剛開車時地豪氣，迎難而上，我想3萬噸工程也會順利開起來的。

各位領導，同志們：

20____年，在總院領導的關(guān)心、支持以及同志們的協(xié)助下，自己圓滿完成了各項工作目標和領導交辦的臨時任務，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻。下面，我向大家簡單匯報一下________年自己履行職責的情況，敬請審議:。

備工作中進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在工作中，我堅決貫徹執(zhí)行醫(yī)院黨總支和總院領導班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對_______的學習，始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風。

二、提高組織和領導能力自己是今年元月份遵照總院領導的安排由____劑科調(diào)任到設備科工作的，俗話講:[隔行如隔山"，由一個熟悉的工作環(huán)境到一個不熟悉的工作環(huán)境，自己深感壓力巨大，設備科雖然不是醫(yī)院的一線科室，但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫(yī)技科室工作的開展，為使自己能盡快融入其間，打開局面，自己一方面恪盡職守，認真履行自己的職責，積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，另一方面認真學習相關(guān)知識充實自己，向同事請教，向同行學習，研究、實踐設備管理書籍中的理論、做法，逐漸熟悉和掌握了設備的管理工作方法，打開了設備工作的局面，提高了自己工作的組織和領導能力，使設備科的工作步入了良____循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的軌道。

理明確了定義，確定了依據(jù);(5)設計下發(fā)了設備申請等一系列圖表樣本，規(guī)范了設備管理的各項工作;(6)對總院所屬各單位的壓力表進行了系統(tǒng)校驗，建立了檔案，確保了高危壓力容器的安全系數(shù)和正常運行;(7)起草了[總院集中供氧系統(tǒng)"和[總院____方____庫管理系統(tǒng)"招標方案為總院下步設備招標奠定了良好的基礎;(8)挖潛力，增效益，堅持能自己修的決不委外修理，能小修的決不大修，截至10月底，共修理大小設備48臺/件，節(jié)約資金43443元，完成公司效能監(jiān)察任務的104%，提前兩個月完成了領導交付的任務，并實現(xiàn)了全年安全無事故。

四、服從大局，團結(jié)協(xié)作我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。實際生活中，只要不是原則問題或無礙大局的事情，自己就堅決做到對同志寬容一點，諒解一點，豁達一點;要聽得進，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于設備管理工作，一切都可以體諒、包容。在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬?，互相配合。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任，并努力糾正。

成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以____精神為指針，全面貫徹[三個代表"的重要思想，加強服務意識，即一切措施服務于醫(yī)療工作，一切行動有利于醫(yī)療工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。為此，我經(jīng)常主動深入一線，與科室同志一起工作，傾聽他們的心聲，品味他們的____苦，解決他們的實際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。

六、以身作則，廉政勤政醫(yī)院的各項廉政制度是健全的，是不斷完善的，但是，如果沒有人去認真執(zhí)行，就是再健全的制度、規(guī)定也是停留在紙上的。在實際工作中，領導的形象影響和感召著部屬的形象。作為一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽，而會看你實際做得如何。為此，一方面，我在認真學習黨的各項方針、政策，重點學習黨的[____"文件精神、[三個代表"重要思想和[八榮八恥"的同時，不斷學習焦煤集團公司有關(guān)廉政建設的文件、會議精神。通過不斷加強學習，使我在思想認識上不斷提高，與時俱進，能夠保持與黨____的高度一致，增強了拒腐防變的意識。另一方面，在行動上，我堅持[要求別人做到的，自己首先做到。"為此，我嚴格遵守醫(yī)院內(nèi)部的各項制度和規(guī)定，不為別人情所迫，不利益所誘，切實保持艱苦奮斗和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領導能力有待加強，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，帶領設備科一班人，勤奮學習、解放思想、勇于創(chuàng)新、恪盡職守、埋頭苦干、正派做人、公道用權(quán)、廉潔自律，在本職崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。懇請領導和同志們繼續(xù)支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十二

合集（完整文檔）

,供大家參考。

說實話，四天時間不可能對一個崗位進行徹底的觀察，更別提服務是一個新興出現(xiàn)的名詞，是一個很多學者研究的新方向，要學的東西實在太多。所以，以下只是我個人笨拙的見解和感想。

首先，我覺得服務必須要有它針對的人群，服務需要隨著針對的人群不同而有所變化。比如我們零售行業(yè)，因為我們要服務的人不僅數(shù)量多，而且各方面都參差不齊，所以，服務必須有重點，團購必須針對購買力強且有這方面需求的事業(yè)單位、團體及個人，給他們提供特殊的服務。平時促銷活動要有相關(guān)的主題，要了解這個主題對服務提出的要求。

其次，服務要有他自身的規(guī)范，要有一個可實際操作的流程。如服務臺的打包、存包、開發(fā)票、辦理會員卡及其卡片管理、辦理儲值卡及其卡片管理、退換貨、促銷支持等，這些都需要用一個規(guī)范的流程把他具體化。只有把一個任務具體化，所有人接受的服務才是對等的，也才能避免遇到問題服務臺人員不知道如何處理的情況，同時消除員工心情對工作的影響。

再次，服務提供者必須要有勝任她自身任務的技能。這就需要公司給自己的員工不定時地提供培訓，以應對消費者對服務要求越來越高的需求。

最后，服務必須是能給消費者帶來切實好處的。如能使消費者心情愉快、或者能使消費者感覺溫馨、甚至讓消費者感覺我們公司值得他信賴。因為，說到底，服務就是為了提高顧客的忠誠度，是以追求公司的長遠利益為出發(fā)點的。

那么，下面我開始說一下我在服務部看到的我們自身的不足及應對策略：

一、服務沒有明確的規(guī)范和流程。

應對策略：打開電子柜必須要有第三方監(jiān)督，如防損員對開電子柜進行監(jiān)督。并且，在打開電子柜前，必須要顧客描述出他/她存在電子柜里東西的規(guī)格、顏色，數(shù)量等相關(guān)信息，只有信息正確，方可把物品拿走，拿走前還要做好相應的登記，如顧客省份證、電話號碼的登記，最后讓顧客簽字確認。

所有人都必須遵守不得擅自違反。

3、服務臺工作人員多的時候，有些人不知道自己該干嘛，于是站在服務臺里面望著工作的人手忙腳亂。

二、新手較多，且都不太了解自己的工作。

應對策略：每項工作在新員工進來之時就必須先制定好一個完整的工作流程手冊，并分發(fā)給他們。在她們上任之初，需要給他們提供一次簡單的培訓，培訓完畢，再給他們一個固定的崗位。以后，慢慢再對他們輪崗，直至他們熟悉服務臺工作的所有流程。(ps：要用人所長，新手同樣也有他們自己的長處，如有些人打字較快，可以先分配到開發(fā)票的崗位，有些人善于溝通，可以先放到處理顧客糾紛的崗位，這樣不僅可以增進他們對工作的信心，同樣也可以起到更快投入工作的作用)。

三、服務沒有針對性。

我看到服務臺對所有的顧客都只是做了一個簡單的登記，沒有挖掘一些有效信息進而對一些有特殊需求的人提供有針對性的增值服務應對策略：對于大宗購買或者一些有購買實力的顧客，要做好跟蹤工作，并從數(shù)據(jù)中挖掘他們的喜好，針對他們的喜好提供一些公司具有特色性的服務。

四、也是最后一點，就是服務質(zhì)量問題。

我覺得作為零售行業(yè)與顧客對話窗口的服務臺，要做的不僅是滿足顧客需求，還要看到顧客潛在的需求，不只是要達到顧客期望，還要超出顧客的預期。

也可以談自己對新百的期望還可以談公司需要改進的缺點公司要做的只是引導他們說真心話;不時進行一次問卷調(diào)查對自己的服務隨時進行監(jiān)督、改進;讓員工隔段時間當一回顧客去體驗一下自己服務存在的缺點。

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轉(zhuǎn)眼間，我到客服部門工作已有一年了，在這一年的時間里，我對客服的工作有了新的認識和體會。

在沒有進客服工作之前，總認為客服的工作很簡單，就是坐在前臺接接電話，解決一下售后問題就行了。在這一年中不斷學習，讓我深刻的體會到客服的工作是一個人與人之間溝通和交流的工作。

客服的人員代表的是用戶與公司交流的窗口作為客服人員，在工作中不要把自己放在用戶的對立面。要多對顧客道歉，這不是貶低公司的形象，而是在展現(xiàn)公司誠信的形象凡事都要從用戶的角度考慮問題，不能站在用戶的對立面來解決問題，否則問題是永遠都不能解決的。

在處理問題的過程中，客戶當然是希望能夠及時解決問題的，如果不能及時解決問題，我們應該給用戶一個期限，而且在這個期限中出現(xiàn)什么問題，應及時向顧客聯(lián)系和溝通，做到讓顧客滿意。

如果說，服務工作是一種很辛苦的職業(yè)，那就讓我們投入到這種“苦”中去鍛煉自己吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，它已使我們變得更堅韌，讓我們更寬容，更豐富，同時也更美麗。

其實以上這些都是我在工作中體會的，可能只接觸到了客服工作的皮毛。在客服這一行里還有更多的東西需要我去摸索和學習，希望能在以后的工作中能為顧客服務得更好!

我步入社會的第一份工作就是從事呼叫中心的客服工作，這之前從沒有想過今后自己的人生會和小小的耳嘜扯上任何關(guān)系，而如今自己最親密的工作伙伴就是它。每次戴上耳嘜后，之前的無論悲傷，郁悶還是沮喪就會通通把它們拋到九宵云外，有的只是自信，愉快和飽滿的精神。想來也有四年的時間，在這期間有一些工作心得與大家分享。

從事客戶服務工作首先要學會的是傾聽。我國地大物博，撥打電話的客戶也是來自五湖四海，難免會有語言的差異，加之每位客戶的表達能力不同，所以更要注意傾聽。從客戶的只言片語當中尋找信息點，來為客戶提供所需的幫助。再次是專業(yè)知識的掌握，這里指的專業(yè)知識不單只是本公司的產(chǎn)品信息及功能，更要適當掌握同行業(yè)，同類產(chǎn)品的信息及其優(yōu)缺點。三要學會換位思考，當你以飽滿的精神，甜美的語音以及誠懇的態(tài)度換來的是客戶無理的指責和謾罵的時候，請你不要沮喪甚至憤怒。

俗話說：一娘生九子，九子各不同。每個人的脾氣秉性不同，所受的。

教育。

程度不同，表達的方式也就不同，你應該設身處地的為客戶著想，站在客戶的立場考慮。假想我是客戶，我是否會比他更氣憤，語言是否會更激烈。這樣你的心態(tài)就會平和，思路會更清晰，更好的為客戶服務。最后，就是專業(yè)溝通技巧的掌握及運用。用符合客戶的語音、語速以及表達方式來為客戶提供優(yōu)質(zhì)、人性化的幫助。

除此之外，越來越多的公司已經(jīng)開通了客戶增值服務系統(tǒng)，我們可以引導客戶轉(zhuǎn)向自助服務以及推出vip客戶的優(yōu)惠政策并提高客服代表自身的營銷意識。

呼叫中心是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，存在更大的發(fā)展?jié)摿?，相對于各家產(chǎn)品本身的日趨成熟，客戶也越來越趨向是對服務的滿意度認可，這也就更加顯示了客戶服務的重要性。讓我們和呼叫中心共同成長，成熟。

在武漢西所學習了兩天后我終于明白了什么是起真正的含義。對于廣大的司乘人員來說，收費人員硬擠出來的笑還不如不笑。若我們只顧一味“開發(fā)小的資源”，強求自己向司乘人員去笑，這是不明智的做法。微笑，是一種愉快心情的反映，也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。我們并不僅僅在工作崗位上展示微笑，在生活中都應該有微笑。在工作崗位上只要把司乘人員當成自己的朋友，你就會很自然地向他發(fā)出會心的微笑。因此，這種微笑不用靠行政命令來強迫，而是作為一個有修養(yǎng)、有禮貌的人自覺自愿發(fā)出的。唯有這種笑，才是我們最需要的笑，也是最美的笑。

當我們遇到了不順心的事，難免心情也會不愉快，這時強求自己對司乘人員滿臉笑容，似乎是“強人所難”?？墒枪ぷ鞯奶厥庑詻Q定了我們不能把自己的情緒發(fā)泄在司乘人員身上，所以我們必須學會分解和淡化煩惱和不快，時時刻刻保持一種輕松的情緒，讓快樂永遠伴隨自己，讓快樂傳遞給過往的每一位司乘人員。

收費人員要想保持愉快的情緒，心胸寬闊至關(guān)重要。在具體的服務過程中難免遇到出言不遜、胡攪蠻纏的司乘人員對收費人員的服務提出不滿，收費人員一定要記住“忍一時風平浪靜、退一步海闊天空”。當你擁有海闊天空的時候，工作中的你就不會患得患失，接待司乘人員也不會斤斤計較，你就能永遠保持一個良好的心境，微笑服務就會變成一件輕而易舉的事。

微笑服務不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和被服務對象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務并不意味著臉上掛笑，應是真誠服務。試想一下，如果一個收費人員只會一味地微笑，而對司乘人員有什么要求卻不知道，那么這種微笑又有什么用呢?因此，微笑服務，最重要的是感情上把司乘人員當親人，當朋友，與他們同歡喜，共憂傷，成為司乘人員的知心人。至所以它們的微笑服務能做的那么好，正是因為他們能做到上述這些要求。這正是我們要像他們學習的那樣。我們要通過費亭的溫馨，早日實現(xiàn)公路的文明，社會的和諧。

寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務。在社區(qū)服務這段時間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。

在社區(qū)服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

為以后的工作打下基礎。

參加社區(qū)服務，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務活動。

從這次餐飲服務員，改變我認為干餐飲服務員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行，愛一行的思想，知道了一個人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務員應有的素質(zhì)，從而增強我的從業(yè)意識，立志要么不做，要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員。

我學會了服務賓客的原則;服務賓客的程序;服務中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務員奠定了基礎。以下是我認為作為一個優(yōu)秀的服務員要具備的技能。心得體會如下：

一、熱愛你的工作。

最需要的人就是熱愛。

工作。

的人。

二、迅速熟悉工作標準和方法。

為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。

三、要有勤奮的精神。

餐飲工作主要是手頭工作，通常不會過重，多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作，主動地尋找工作。"一勤天下無難事"的俗語說出一個很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開。

四、要有自信心。

與金錢、勢力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是秀的。

五、要學會做人。

做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人，真誠做人、認真做事，事業(yè)將會更成功。

六、責任。

就是以公司利益為重，對自己的工作崗位負責;就是為客人負責，給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務;就是"敬無在"，即使沒有人監(jiān)督你，你也會認真地做好工作，這就是責任的表現(xiàn)。平常心面對工作中的不公平：在工作中沒有絕對的公平，位在努力者面前，機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。

七、團隊。

發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求，餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

這次的兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點，是在走向;每天多做一點點，是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十三

教師工作經(jīng)驗心得體會55篇教師工作經(jīng)驗心得體會11時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個學期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當然是最強的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

我是一名幼兒教師，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里，我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。

而擔班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大;事雖不多，但繁雜瑣碎;雖然辛苦，但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任，對于在過去的兩個月來，擔上任的班主任來說，是有一點的難度。我在剛開學時候，有一些不適應，每天總是忙的我不可開交，不知所措，但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應了過來啦，其實只要自己認真做好自己的工作，合理的安排時間，這些都是沒什么問題可在的!那么在此，我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會：

一、常規(guī)管理常抓，體現(xiàn)班級特色我班幼兒剛剛進入幼兒園，進入中班，我明顯感覺就是小孩子的個小，太過于活潑，有的小朋友嗓門也不小，活動的量也較多。不過這就是中班的孩子?？雌饋肀容^乖巧、活潑、好動，為了保持良好的常規(guī)，保證各項教學活動順利地開展，我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中，把一些比較調(diào)皮、行動比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他，使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時，我一般采取多鼓勵，少批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表揚的感覺就找到了。

二、愛心要做好班主任工作的首要條件是：

1、擁有良好的心態(tài);2、對班主任工作的熱愛，只要對這項工作具有積極的熱情，才能把班主任工作做好。

3、對待孩子要有關(guān)心、愛心、耐心、細心，關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他，愛護他、教育他、培養(yǎng)他，讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)愛，感覺老師像他的家人、像他的媽媽，一樣時刻關(guān)心他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來。

三、家園聯(lián)系認真做好與家長的交流和溝通工作，我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài)，明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外，我通過校訊通及時地把每周的教學內(nèi)容發(fā)送給家長們，讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外，我認真填寫幼兒手冊，對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。

一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領導對我有信心。加油!教師工作經(jīng)驗心得體會22心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)相當于成功了一半!這是初為教師的我最大的感悟和收獲。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間來走馬驛中學工作已經(jīng)快兩年了，作為一名剛踏上工作崗位的教師，從一年來的工作實踐中，我收獲頗豐，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折也有喜悅。當了兩年的教師了，雖然教學方法掌握的不多運用的還不是很嫻熟，但我已經(jīng)在這三尺的講臺上學到了很多。在這近兩年的時間里，我擔任過八年級英語教學工作，還擔任了九年級一個班的班主任及英語教學工作。記得剛踏進學校大門時，我心情緊張，心里一直在擔心，學校會安排我上什么課呢?又會是幾年級呢?雖然我是本科畢業(yè)生，但是對自己的各方面能力始終不能引以為豪，一直以來都是靠自己的腳踏實地走過來的，可是那些都是作為學生對學習的一點認識和感悟，所以擔心自己不能勝任。當我一聽說代八年級教學時，心情一下子就緊繃了，怎么辦?剛到一個新的環(huán)境一切都不了解還要中途接班，學生熟悉了以前的老師，對于我一個新來的老師肯定不會認可，完了!但回頭一想，不怕，我年輕，大膽接受挑戰(zhàn)，腳踏實地一步一個腳印，肯定行!就這樣，我激勵自己開始了我的工作。義無反顧的踏上教師這一光榮的崗位。

收獲最大的是懂得只有努力才能提高自身素養(yǎng)，豐富自身文化底蘊，提高自身業(yè)務素質(zhì)，傾情于教育教學工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在實踐中歷練，才能促成自身能力的成長。要想在教育教學工作中擁有出色的表現(xiàn)，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，勤勤懇懇，實實在在地去學習，去探索，去思考，去實踐，去總結(jié)。教師，作為培養(yǎng)人才的.人，教學素質(zhì)必須跟上時代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學思想，掌握深厚的專業(yè)知識，擁有淵博的文化底蘊，具有較強的信息素質(zhì)和學習能力。作為特崗教師的我，必須不斷學習才能適應教學工作，必須腳踏實地學習研究，才能在自己的教師生涯中茁壯的成長起來。

欣賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子。贊予每個孩子的獨特性，肯定每個孩子取得的哪怕是極其微小的進步，接受每個孩子所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚長避短，克服自卑，樹立自信，讓孩子感到學習是一種榮譽。

愛，予以孩子心靈的溫暖;愛，支持孩子的自信;愛，打造孩子人生的豪邁。有愛才有幸福，有愛才有春天，有愛才有教育。愿我們每一位特崗教師都獻出自己的愛，時時、事事、處處呵護孩子幼嫩的心靈，同孩子一起享受教育的美麗。高爾基曾說：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。這句話中我感受最深的就是一個愛。我想，我做為一名特崗教師要熱愛學生，熱愛自己的事業(yè);要有強烈的創(chuàng)新意識，不照搬書本，要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。關(guān)鍵要保持寬容的心境，學習的態(tài)度，在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事悉心請教，同事之間相互關(guān)心、和睦相處。

兩年的教育也是兩年的學習，教育孩子的同時也教育自己，孩子們學習我也學習。我認識到，一個沒有經(jīng)驗的新老師，要想上好每堂課，搞好教學，提高學生的學習成績，必須付出艱辛的勞動，在實踐中用心摸索。面對新教材，面對新課文，一切從零開始，雖然八年級的英語知識對于我來說很簡單，但是要讓每個孩子都能掌握這些簡單知識，卻不是那么容易。因此，我要求自己做到認認真真每一刻踏踏實實每一天。每節(jié)課前認真?zhèn)湔n，每節(jié)課上仔細講解，每節(jié)課后有針對性輔導。按照自己的方法，結(jié)合教材的內(nèi)容，踏實的把知識傳授給每一個孩子。經(jīng)過自己不懈的努力取得了可喜的成績，但還是有很多地方不盡人意。班里出現(xiàn)了一些學困生，主要原因父母長期在外，沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，影響了學習;其次，父母忙于生計，孩子留守在家，這些孩子成了學困生。雖然我也曾想辦法試圖解決，但是沒能徹底解決。課堂上要想使每個孩子做的十全十美那是不可能的，但是作為一名教師，要考慮這些現(xiàn)實問題，想辦法解決，因材施教，促進其健康成長。

作為一名特崗教師我的職業(yè)生涯才剛剛開始，在以后的教育教學工作中，我力求立足實際，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，多學多思考，在平凡的崗位上認認真真做人，踏踏實實工作，不求最好，但求更好!教師工作經(jīng)驗心得體會33光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，在這一個半月里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。一個半月的時間不長，但感受頗多。

現(xiàn)將在實習中的心得一。教師要有自己獨到之處雖然實習之前，我們再學校里也有過代課的實踐，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。

二。初為人師，為人師表教育實習開始以前，院領導對我院的全體實習生進行了動員，并結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗和教訓，向?qū)嵙暽M行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調(diào)動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)1。投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暲蠋煟@之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一周，聽了帶隊教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進行新教法嘗試。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

2。在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。

三。做老師容易，做好老師難做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。

實習工作還有半個月就要結(jié)束了，但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習，也提高了我的專業(yè)水平，教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記于心!教師工作經(jīng)驗心得體會44這段時間的工作當中我還是感覺自己的的有一定的進步的，作為一名幼兒教師這對我是很有意義的，保持一個好的態(tài)度，堅持去搞好分內(nèi)的職責，作為一名幼兒教師我也希望自己以后可以做的更好，這對我來說還需要更加努力的，這給我的感覺是非常深刻的，每天和孩子們相處在一起我感覺非常輕，這也是工作當中能夠做的更好，通過這樣的方式我在工作當中也有一些心得。

作為一名幼兒教師我是深刻的體會，我知道這一點是非常有意義的，作為一名幼兒教師我知道在工作當中這些是應該要去做好的，只有認真去做好本職工作，才可以把工作發(fā)揮的更好，我也是非常的清楚通過這樣的方式能夠更好的去做好自己分內(nèi)的職責，在這方面我也一定會認真把工作做的更好，這也是我應該要有的態(tài)度，工作當中我認真履行自己的職責，讓孩子們能夠快樂的學習，我也是真正的融入到了孩子們的中間，確實感覺很好，是一件非常有意義的事情，在這方面我是深有體會的，給我的感覺很好，我應該繼續(xù)努力去，保持好的態(tài)度，在這方面這些是我應該要有的態(tài)度，這份工作當中給我的印象是很好的，我一定會進步的去加強自己的能力，在這方面這也是我應該要認真去做好的，只有端正好心態(tài)，才能把這份工作做的更好，這一點是一定的。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)局黨委工作部署，2021年4月至8月，我有幸參加了局黨委第二輪巡視工作，對x、x開展了巡視。巡視期間，按照巡視工作動員部署會上的講話要求，對照局黨委巡視工作方案，堅持標準不降、力度不減、慎終如始、一以貫之，嚴格執(zhí)行巡視工作規(guī)程，嚴格遵守巡視工作紀律，較好地完成了巡視任務。近日，復盤巡視全過程，總結(jié)工作經(jīng)驗，查找疏漏短板，研提意見建議，以期對巡視巡察工作提供參考。

一、萬變不離宗——要充分依靠運用《巡視工作方案》。

《巡視工作方案》是巡視工作的總綱，是指導做好巡視工作的“教科書”，應當始終把《巡視工作方案》擺在突出重要位置，學習好、領悟透、踐行實。一是巡前學。要在巡視。

當前隱藏內(nèi)容免費查看準備階段，組織巡視組全體成員認真研讀、反復思考，對巡視工作形成宏觀整體把握。要對照“四個落實”的內(nèi)容，逐條組織研討交流，對需要發(fā)現(xiàn)的問題及表現(xiàn)形式形成初步預判。要對巡視工作基本程序、步驟、方法有充分認識理解和精準把握，以便在現(xiàn)場巡視階段更加精準運用。二是巡中悟?！八膫€落實”中有的內(nèi)容只有結(jié)合實際工作才能真正領悟其深層含義。因此，進入現(xiàn)場巡視階段，要結(jié)合具體工作，經(jīng)常翻閱、領悟其中內(nèi)涵，精準發(fā)現(xiàn)巡視重點問題，確保巡視方向不偏。要始終保持“政治巡視”的站位，突出巡視工作的政治屬性，善于把發(fā)現(xiàn)的具體問題上升到“講政治”的層面理解把握，避免將政治巡視誤解為工作督導檢查。三是巡后核?，F(xiàn)場巡視結(jié)束后，進入巡視報告的撰寫修改和問題底稿的審核階段，更要經(jīng)常對照《巡視工作方案》校準調(diào)整。要對照“四個落實”，對巡視工作報告進行修改完善，看問題定性是否準確、依據(jù)是否合規(guī)；看中心是否偏移、特點是否鮮明；看重點是否突出、結(jié)構(gòu)是否合理。

二、預立則不勞——要科學做好巡前準備工作。

巡前準備階段是巡視工作的起點，更是做好巡視工作的關(guān)鍵期，因此應當充分運用好短暫的巡前準備時間，做足功課、下好功夫。一是做好思想上的準備。巡視組成員來自五湖四海，崗位任務、工作經(jīng)歷、特點專長、性格愛好各不相同，對巡視工作的理解認識尚不統(tǒng)一，對即將開展的巡視工作思想和心理準備還不充分。因此，要在準備階段，要通過自我介紹、了解履歷、集體學習、個人自學、交流討論等方式，全面了解每名成員的特點、迅速統(tǒng)一思想認識、最大程度凝聚巡視組合力，切實做好思想上的準備。二是做好組織上的準備。按照規(guī)定，巡視組要成立臨時黨支部，這是基礎。更為關(guān)鍵的是架構(gòu)好巡視組內(nèi)部的運轉(zhuǎn)方式和組織分工，明確每名成員的具體任務。具體實踐中，巡視期間，我組采取了“兩類分組、三層會議”方式，即按照巡視內(nèi)容劃分為2個業(yè)務組；按照巡視方法劃分為材料組、談話組、接防組、內(nèi)勤組。同時，每日召開小組會議、組長會商會對當天發(fā)現(xiàn)的問題及工作情況進行兩次會商，每周召開組務會對工作進行講評研判。經(jīng)過實踐檢驗，這種方式明確了責任分工、簡化了工作程序、提高了工作效率。三是做好政策上的準備。巡視工作政策性強、標準要求高，而巡視組成員對政策的把握理解各不相同，需要在巡視前做好政策上的準備。具體包括：***層面的政策準備，例如黨內(nèi)規(guī)章制度、***關(guān)于巡視工作的要求、***關(guān)于公安工作和移民管理工作的指示、***關(guān)于被巡視單位所在地的指示要求等內(nèi)容；局層面的政策準備，例如關(guān)于黨建、業(yè)務、政治工作、后勤保障等方面的政策規(guī)定；被巡單位所在省市的有關(guān)政策規(guī)定，可以根據(jù)實際需要，做一定準備。

三、不拘于形、不懼于行——要靈活運用巡視方式。

巡視工作有比較系統(tǒng)完畢的方式方法，常用的包括聽取匯報、個別談話、受理信訪舉報、調(diào)閱資料、下沉了解、召開座談會、列席會議等。現(xiàn)場巡視階段，在嚴格執(zhí)行巡視規(guī)程基礎上，根據(jù)具體需要，靈活機動地選用巡視方法。一是要善于傳導壓力。巡視工作的方針是“發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾；推動改革、促進發(fā)展”，在巡視過程中，應當全過程釋放“嚴”的信號，傳遞“震懾”的信息。例如，被巡視黨委的工作匯報要在巡視組指導下經(jīng)過多次修改后，再召開匯報會，目的在于提高匯報質(zhì)量同時，傳導一定的壓力。個別談話要按照“從下往上、從小到大、從基層到機關(guān)”的順序開展，而且從談話一開始就要講明紀律要求。從實際工作中來看，基層群眾對巡視組期待比較高，能夠主動反映或說明一些問題與情況，所以適當?shù)膫鲗毫τ谏钊胪七M巡視工作作用明顯。二是善于變化方式。一定程度來講，巡視組與被巡單位之間是巡與被巡的關(guān)系，是一對客觀存在“矛盾體”，只有用發(fā)展變化的思路和方法，才能更好地完成巡視任務。通常情況下，每個巡視組一般負責2到3個單位的巡視任務，后巡單位會充分掌握巡視組在前一個單位的工作方法、主要特點、關(guān)注重點等內(nèi)容，并進行針對性的部署安排。因此，在巡視過程中，巡視組每到一地，都要結(jié)合實際情況，有針對性地制定具體巡視方案，采取靈活多變的巡視方式，有意識地打破已有的慣性方法，以便更加精準的開展巡視工作。三是敢于發(fā)現(xiàn)問題。巡視組要全程樹立牢固的“問題導向”，并嚴格的執(zhí)行落實到具體工作中。巡視中，巡視組成員多少都會存在“怕得罪人”心理，有的同志甚至懷有“共情”“同情”思想，不愿、不敢發(fā)現(xiàn)問題。因此，在巡視過程中，巡視組要經(jīng)常召開支部會、小組會，開展思想?yún)R報、個別談心、集體學習，幫助巡視組成員放下心理包袱，敢于、善于發(fā)現(xiàn)問題。同時，組長要敢于負責、敢于擔責，向巡視組成員明確傳遞“發(fā)現(xiàn)問題是本職、發(fā)現(xiàn)不了問題是失職、發(fā)現(xiàn)問題不匯報是瀆職”的要求，為巡視組成員“撐腰打氣”，激發(fā)全體成員的工作積極性。

四、不斷章取義、不管中窺豹——要樹立強烈的系統(tǒng)思維。

客觀來講，工作中任何問題的形成都是具體的、聯(lián)系的、辯證的、歷史的，因此要始終以系統(tǒng)的思維和方法來發(fā)現(xiàn)、分析問題。一是運用系統(tǒng)思維發(fā)現(xiàn)問題。每項工作都有一定的邏輯關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題時要用善于運用好邏輯的方法、系統(tǒng)的思維。例如，在傳達學習貫徹***重要文件精神時，要關(guān)注好是否真學、是否研究貫徹意見措施、意見措施是否落實執(zhí)行、執(zhí)行效果如何，要從這個四個邏輯點來衡量審視，就會得出不同的結(jié)果。同樣，在推進深化改革工作中，要從是否嚴格落實改革要求、機構(gòu)整合是否到位、工作合力是否形成、工作成效是否顯現(xiàn)、群眾是否滿意等多個維度思考，才能全方面的考量和評價工作開展情況。二是運用系統(tǒng)思維分析問題。具體工作中，習慣于把主要精力集中到最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，而容易忽視“后半篇文章”。調(diào)閱資料時，對工作是否開展關(guān)注多，對工作成效的考量、對制度完善的把握不夠充分，容易出現(xiàn)分析問題不深刻的情況。例如，在了解違紀違法案件辦理情況時，既要關(guān)注黨委、紀委是否依規(guī)依紀依法辦理案件，更要關(guān)注是否深入開展警示教育、是否定期研究分析同類問題、基層單位是否舉一反三、是否出臺相關(guān)規(guī)章制度、是否定期對制度執(zhí)行情況進行督導了解。只有運用好系統(tǒng)思維，關(guān)注好各項工作的“后半篇文章”，才能對具體問題準確定性、深入分析，才能推動巡視工作走深走實、高質(zhì)量完成。三是運用系統(tǒng)思維撰寫報告。巡視報告是巡視工作成果的具體體現(xiàn)，各級關(guān)注度高，因此需要用系統(tǒng)思維衡量把握。巡視報告是對被巡視黨委3年來工作的整體畫像，應當做到精準、客觀、全面。因此，在搭建結(jié)構(gòu)、定性把關(guān)、問題選取、深入分析時，需要系統(tǒng)分析，整體把握，才能做到準確到位。實際工作中，應當對巡視發(fā)現(xiàn)的問題進行系統(tǒng)梳理、總結(jié)歸納，并結(jié)合被巡視單位最突出的特點，精準選用實力、客觀定性分析、深入分析研判。

保育員保教工作心得體會完整文檔篇十五

首先，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。

作為初三下學期，許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。

其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并結(jié)合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時，在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。

第三，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。

特別是在新學期開始，班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出_字說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學習”的大討論，使學生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長，及時關(guān)注這類問題，共同解決。

與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級的方法，采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系，及時反映學生情況，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。

第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。

第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀律性較好，二是衛(wèi)生掃除積極徹底，取得了比較優(yōu)秀的成績，班級可謂一塵不染，井然有序。三是期中考試總評第一，并且在政教處、團委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成績。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。

當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。

本學期我當任九(3)班班主任工作?；仡櫼粋€學期來的工作，感慨頗多，酸甜苦辣味味俱全。既有與學生共同奮進的快樂，也有失落時的憂傷;既有成功的喜悅，也有失敗的痛苦;既有與學生同樂的灑脫，也有與學生同悲的惆悵。與學生為一體是維系我快樂的重要理由之一。我的生活注定離不開讓我歡喜讓我憂的學生!

九(3)班是學校決定分層教學的b層班，剛分班，我還很擔心，認為做好學生的安撫和穩(wěn)定工作是我目前工作的重中之重。沒想到，在一次偶然的機會讓我聽到了在學生中流傳已久的傳言：“九(1)班是地獄，九(2)班是人間，九(3)班是天堂。”咋一聽我覺得很震驚。一班是我校的a層班，成績相對來說是比較好的。本應該是為進入一班而感到光榮，為什么會有如此一說?帶著這些問題我去調(diào)查了一些同學，原來很多同學認為，我是一個具有“玉皇大帝”一樣仁慈和溫和的班主任。我恍然大悟：在學生看來，選擇一個他們喜歡的班主任比選擇班級更重要!看來，我也成為學生心目當中的“玉皇大帝”。如何維護好我這“玉皇大帝”的形象，便成了我今后工作的方向。

但事實證明：我無法安享天堂式的太平。

首先，很多同學反映，對有些任課教師的教學方法不適應，上課效率太低了，甚至有的同學完全聽不懂。這可是一個非常嚴重的問題，我只有為此奔走呼告。先從學生入手，做好學生的思想工作。重點從我們班的一些成績稍微好點的同學打開突破口。鼓勵他們多與老師交流，溝通。在交流與溝通中充分表達自己的觀點，說出自己的想法，拉近師生之間的距離。另外，從任課教師下手，開學初期，我組織開了一個任課教師協(xié)調(diào)會。在會中把我班的情況和各任課教師講清楚。讓教師掌握學生的資料，以便在教學中有的放矢，因材施教。同時也讓任課教師說說在上課時所遇到的問題，我從中協(xié)調(diào)解決。經(jīng)過這些努力，我班很快地度過了師生之間的磨合期。我由衷地感嘆：班主任是學生與老師之間溝通的橋梁。

其次，同學之間的關(guān)系不融洽。由于分層教學，班級是重新組建的，同學與同學之間不太了解。他們來自三個班級，就形成了三個團體。這不利于形成班風，以至于他們只會維護小團體的利益。針對這種現(xiàn)象，我采取了交差編座位。在活動中交差編組。有意打亂打散他們的小團體。經(jīng)過一段時間的努力，整個班級形成了團隊精神。在勞動中、體育競賽中、文藝匯演中無不體現(xiàn)著這種精神。正是由于這種精神，才讓同學們感受到與班集體共成長的快樂，才真正形成了我與班級休戚與共的主人翁精神。在這種精神的促使下，打架的少了，違紀的少了，逃課的少了，事不關(guān)己的少了。連我們班被同學譽為“少一根筋的”吳同學也在慢慢進步了，被同學排斥的黃同學也快樂的融入到這個集體中去了。取得這些進步最關(guān)鍵的是老師與學生的、學生與學生之間心與心的交流與溝通。

第三，很多同學的目標性不強。b班畢竟是b班，有相當一部分學生是“做一天和尚撞一天鐘”，甚至有的同學連鐘都不想撞。面對這些問題，我只好軟硬兼施，首先要求他們必須根據(jù)自己的情況制定學習目標。在每一次月考后自己檢查目標的實現(xiàn)情況，并對沒有達到目標的同學給予一定的處罰。同時做好思想工作，讓那些被罰的同學心服口服。另外，還對那些實現(xiàn)了目標的同學進行必要的物質(zhì)和精神獎勵。這樣，獎罰分明，學生的積極性起來了。學生整體成績進步了，在這個過程中，我體會到：老師肯定的眼光是學生走向成功的不竭動力。

班主任工作的確是“剪不斷，理還亂”但只要自己用心體會，用心與同學交流，用平等的眼光看待每一個學生，把自己當做學生中的一員，融入到這個集體之中。我們便能體會到其中別有一番的滋味。促進了學生，快樂了自己!何樂而不為呢?這就是我的班主任觀。

201x年x月，當時我還在擔任初三班主任，兼化學和生物兩科，跨級跨科，距離中考的日子也越來越近，每天工作極其充實。而這時貝老師捎來了朱校長的邀請，受寵若驚的同時，懷疑自己能否完成這么多工作任務，更懷疑自己是撐不起“名師”兩字的。在貝老師的鼓勵下，我抱著學習的心態(tài)加入了工作室。

加入工作室讓我覺得最意外的收獲是各種參觀活動。雖然我們的足跡主要在珠海，但我們參觀的工廠企業(yè)的種類繁多，如與發(fā)酵技術(shù)相關(guān)的斗門的青島啤酒廠，與食品生產(chǎn)有關(guān)的斗門綠陽金針菇廠、斗門白蕉高昌食品有限公司，與引用水及水處理有關(guān)的汪之洋礦泉水廠、拱北水廠污水處理廠，與植物園林有關(guān)的華南植物園、斗門六鄉(xiāng)水松林保護區(qū)，這些豐富多彩的參觀活動讓我們把自己的專業(yè)知識和生活實踐聯(lián)系了起來，極大的拓展了我們的視野，使我們在教學中有更多的實際經(jīng)驗可以應用，也豐富了學生的課堂。

教師的成長離不開課堂，在工作室的這段時間，我們聽了很多研討交流課，給我很多啟迪。朱琦老師的《我們身邊的發(fā)酵技術(shù)》充分調(diào)動了學生的主觀能動性，張筱藹老師的《實驗法研究初步探究》借助身邊的植物樂杜鵑，給我們展示了如何把抽象問題具體化，貝麗妍老師的《脊椎動物復習課》幫學生理清了系統(tǒng)知識脈絡，羅東青老師的《關(guān)注城市環(huán)境》將信息技術(shù)與生物教學有機整合……這些課又滋潤著我的成長。另外我也參加了香洲區(qū)生物教師課堂教學比賽和實驗創(chuàng)新比賽，教學比賽的《呼吸作用》教學設計主要也是在其中的實驗環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實驗比賽《葉是植物進行光合作用的主要器官》中我對實驗設計的創(chuàng)新涉及到了材料創(chuàng)新、工具創(chuàng)新、步驟創(chuàng)新等，在切切實實的備賽和參賽過程中我對實驗課的設計創(chuàng)新和掌控又有了新的體驗。

雖然在20__年底我因休產(chǎn)假不能再繼續(xù)參加工作室的活動了，但這期間收獲的種.種以及與成員間的良好互動成為我職業(yè)成長道路上難忘的經(jīng)歷。參與其中，收獲良多，回味其中，提升自我。

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學期，我繼續(xù)擔任初三(6)班的班主任工作。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不清。我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設，班主任工作有了點滴收效。概括性地說有以下三點：

一、形成良好的班風，提高教育效果。

只有形成良好的班風，才能提高教育效果。為此，本學期，我在擔任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進行了一些嘗試：

1、形成正確的輿論導向，為孩子的健康成長指明方向。面對畢業(yè)班階段的孩子，面臨中考，他們的心理壓力都非常大。我常常利用晨會、班會等教育陣地和學生進行溝通，緩解他們的壓力和減輕思想負擔，同時，也加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學生既知道自己存在的問題，又明白應該怎么做。不知不覺中，班級里形成了正確的輿論導向。

2、培養(yǎng)良好的學習習慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎。針對本班學生實際，我利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學都捧好書，做到眼到、口到、心到;學生做作業(yè)時，及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時，提醒學生做好復習和預習工作……長期的關(guān)注，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應具備良好的學習生活習慣，在同學中樹立威信。其次，應以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生，應比其他同學稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生、學生紀律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工。我在班里反復強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥，也應先維護他們的威信，再給予具體指導。學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學擔任管理工作。

良好的班風形成后，教室環(huán)境整潔了，同學間打鬧的事少了，得到領導和老師們的認可也漸漸多了起來……最主要的是：在這樣的集體中學習生活，孩子們舒心了。

二、架設家校間的橋梁，凝聚教育力量。

孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學生家長，我總是一視同仁，平等對待。當學生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。經(jīng)過溝通和交流，他們的學習成績有所提高，家長非常激動。這樣一來，老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當然就是孩子。

三、不斷的學習研究，形成教育特色。

從教十年來，我與班主任工作結(jié)下了不解之緣。有朋友說：你教了這么多年了，每天都做著同樣的事，那還不是駕輕就熟、信手拈來。我卻不這么認為，因為我面臨著千差萬別的學生，我身處在一個飛速發(fā)展的時代。如果一味地墨守成規(guī)，那我的班主任工作就顯得被動而沒有活力。所以，我總是十分珍惜每一次的學習機會：向書本學習，向網(wǎng)絡學習，向身邊有經(jīng)驗的老師學習，努力提高自己的教育教學水平。

這幾年的班主任工作實踐，使我深深地體會到：有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件，還有就是講究用科學的方法對班級進行管理，我個人認為對班級的科學管理主要集中體現(xiàn)在"嚴"、"細"、"恒"和"做好表率"幾字。

首先，我認為"嚴"就是要嚴格要求學生。要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范，要求有嚴密的學習計劃和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。還要求教師本身有嚴慈般的父愛。同時也要給學生起碼的尊嚴。

我具體的做法是：了解學生、熱愛學生、信任學生、鼓勵學生，以嚴格的要求、嚴明的紀律、細心的愛護、恒心的堅持和做好學生的表率來管理班級。了解和研究學生是掌握教育藝術(shù)的基本功，要做好班主任工作，就必須具備這樣的基本功。了解學生，就有可能對學生進行因材施教、有的放失地對學生進行必要的教育。

本學期，我接任了九年級(1)班的班主任工作，剛接手，我就著重了解學生，由于很多學生家長外出打工，作為留守生，他們的學習、生活、紀律各方面都比較落后，個別的家長干脆將學生送進學校之后一概不理，學生在家缺少家庭溫曖，他們的心理受到很大的創(chuàng)傷，心理素質(zhì)比較脆弱，自己的真實心理不愿向別人透露，自己的性格趨于自我封閉，整天用懷疑的目光看待周圍的人和事。與課任老師交換意見后了解了學生的情況。使自己做到對任教的班級的每一個學生心中有數(shù)。另外，對一些比較調(diào)皮的學生，先進行家訪，了解學生的家庭及教育情況，結(jié)合家庭一起對學生進行有效的教育。先制訂出非常細致的班規(guī)，讓學生認識到，這個班主任是比較嚴格的，當有學生違反了班規(guī)時，我就嚴格地按照班規(guī)的具體條款，對違紀的學生進行獎罰分明的處理。

為盡量做到公平，不管是好生還是差生都做處理。處理了第一個學生后，班上的其他學生就會有一種共同的認識：班主任說話算數(shù)，講到做到，并且獎罰分明。這樣，對于一些平時紀律比較懶散的學生起到了一種阻嚇作用，平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂。

其次，班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時間，放松一段時間，貴在"恒心".堅持日日如是，不放松任何一個時間，不放松任何一個細節(jié)。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是頑石般的學生，也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

最后，教師要做好學生的表率，孔子說："其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。"因此，我要求學生做到的不遲到，不早退，不走課等，我自己先做到。每天，提早幾分鐘到校，站在課室門口，等學生的到來，學生看在眼里，記在心上，知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查，學生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。課間操沒什么事我都會必到，另外平時無課上時，多加點時間巡堂，與各科任教師多交換意見，及時了解、掌握班上的動態(tài)，遏制不良之風的抬頭，班級的紀律也會很快好起來的。

總之，我認為做好班主任工作的前提是：作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。有人說："要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。"班主任是教育者、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。

一個學期很快結(jié)束了，在領導和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學期?，F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。

初三是整個初中重要的時期，作為班主任我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實施，對于畢業(yè)升學，開學初學生在精神上不如以往，大多數(shù)的學生在這個時期顯得有些懈怠，松散。怎樣讓學生盡快適應新政策的變化，順利度過這一時期，這是擺在我眼前的首要任務。

二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。

對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的楊墨同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但有時考慮問題過于偏激，好鉆牛角尖。針對這一點，我找他談心，幫他分析遇到的問題并鼓勵他男孩子要大氣。隨后再遇到問題我先找他幫我分析一下，經(jīng)過數(shù)次鍛煉，他的偏激想法得到了很好的矯正。

三是狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

四是加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

五是進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

二、利用好每節(jié)班會課，進行評價，自我教育。

三、存在的問題。

班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打，但只是雷聲大，雨點小。在這一點上，還需要向各位老師請教。

一、心理疏導，形成凝聚力。

本學期初三年級為了提高教學質(zhì)量，重新組建了班級，分班初始，學生對分班存有很大的反感，特別是本班的學生被分到了其他班級，無法融入到新班級中，究其原因，學生從內(nèi)心無法接受分班的事實。為此，我找到了被分出去的各個學生進行思想疏導，特別是與新班級同學間的相處，為了能夠讓這部分學生很快融入到新的學習環(huán)境中，我利用業(yè)余時間找她們談心，了解她們的心理動態(tài)與學習動態(tài)。隨著時間的推移，她們都能慢慢的適應了新班級，也明白了分班的目的，更能夠靜下心來學習，這是讓我值得很欣慰的。

我班是初三年級的慢班之一，分班之初學生存有自我放棄的心態(tài)，甚至有學生認為自己被學校排斥了，為了讓每個學生都能打消這一念頭，我利用周日班會時間讓學生自己分析分班的原因，讓他們知道自己在學習上的弱勢。為了讓新同學融入到本班，我常常利用課后跟他們圍坐在一塊聊天，開開玩笑，開始，這些學生害怕接近我，為了能更走進他們的生活，我時常組織一些勞動課，從勞動中發(fā)現(xiàn)我對他們的關(guān)愛，久而久之，同學們都不怕接近我了，甚至有同學還主動跟我開玩笑，這讓我看到了希望。

二、健全德育工作，注重養(yǎng)成教育。

面對開學初各班級重新打亂分班以及年級人員調(diào)整的實際情況，年級通過與學校的協(xié)調(diào)及時的健全德育工作組織體系，形成了年級組長主管，班主任分管，全體任課老師參與，學生會自治管理的組織體系并明確了分工，做到責任到人。

針對本年級學生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結(jié)互助為主題的學生養(yǎng)成教育。從不說臟話，不打架，不罵人;到作業(yè)及時獨立完成;從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護環(huán)境，保持公共衛(wèi)生。作為初三年級的學生，養(yǎng)成教育仍然是教學之余的重點，作為班主任每天都在與學生打交道。因此，我很注重身邊的一些小事，要求學生做到的我自己首先做到，給學生做榜樣。

三、加強常規(guī)管理，提高學生自控力。

1.紀律。

狠抓課堂紀律，只有課堂紀律抓好了，老師才能夠按質(zhì)按量完成教學任務，并能夠在完成教學任務之余有信心做好課后輔導。針對本班學生人數(shù)少，男生多女生少的情況，我讓學生各個有事做，各個有職位，形成相互監(jiān)督管理的班級體制。

2.衛(wèi)生。

有了安靜舒適的環(huán)境才能讓學生有學習的環(huán)境，為此，我要求學生不帶零食進教室，不在教室內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)大聲喧嘩和打鬧，每天安排值日生維護好本班教室、宿舍及環(huán)境衛(wèi)生。對周五的大掃除，勞動委員提前做好大掃除安排，保障工作的順利開展。

3.安全教育。

安全問題是德育的核心問題，本班通過黑板報、宣傳材料、告家長書等方式加強學生的安全教育。重點強調(diào)校內(nèi)校外的交通安全及用水用電安全，個人財產(chǎn)及人身安全，并拿出了相應的措施。

四、關(guān)注學生心理健康。

針對畢業(yè)班學生學習壓力大的現(xiàn)狀，我充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行思想上的引導。特別是對班里的學困生，壓力過大的現(xiàn)狀會導致他們主動放棄學習而輟學回家，因此，為了這部分學生能安心完成初三的學習，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，樹立正確的、切合自身實際的學習目標，我利用課堂上的一些夸贊語言鼓起他們學習的信心和興趣。讓他們化壓力為動力，寓學于樂，坦然的面對畢業(yè)的到來。

五、加強與家長間的交流。

針對畢業(yè)班學生的學習情況，家長配合學校教育工作是極為重要的，為了能及時了解學生的學習心理動態(tài)，我時常聯(lián)系學生家長反映學生的學習情況，讓學生家長對自己孩子在學校的表現(xiàn)有所了解，同時也讓家長更多的關(guān)注孩子的學習，達到教學相長。本學期，我也召開了一次家長會，家長們也積極配合來到學校，我深感欣慰。

總而言之，本學期初三德育工作在注重實效，注重過程和落實的基礎上，通過各個教室的共同努力，基本圓滿完成學校分配的各項工作和任務，向?qū)W校家長社會交了一份比較認可的答卷。

我作為班主任，時刻提醒自己保持高尚的師德，嚴以律己，寬于待人，品德端正，秉公辦事，對人以誠相待、胸懷坦蕩、愛生如子。有自知之明，能虛心接受大家的意見。發(fā)揚“為人師表，言傳身教”，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象，成為學生的榜樣。

一、對學生進行思想品德教育。

(1)思想品德教育。

這是我班主任的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按著德育的方法和原則，動之以情，小之以理，導之以行，持之以恒，真正做到“一切為了學生，為了學生的一切”，在當前的教育形式下，中小學生基本是獨生子女，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn)，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的心理健康。我在這個學期開展了名為《回報母親的愛》、《珍惜今天》、《愛惜糧食》這些主題班會，幫助學生樹立正確的道德觀念。

(2)對學生進行德育量化考核。按學?！吨袑W生日常行為規(guī)范》的要求對學生十項量化考核，平時由班干部做好記錄，每月考核一次，把德育考評作為年終評優(yōu)的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

二、我的班集體建設。

(1)建設一個積極向上的班集體。

我的班級建立了“班干輪值”制度，做到責任到人;我還經(jīng)常找個別學生談話，及時對學生的優(yōu)點進行表揚，對缺點指出并且監(jiān)督學生改正。學生的心和我的心貼的更近了，對班集體建設起到良好的促進作用。

(2)通過各種活動教育和啟迪學生。

從初二升入初三，學生認為一切都變了，他們的心理特點仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由所以班主任要把工作真正做到實處，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀和道德世界觀。他們剛升入初中有些不習慣，對自己約束不夠，為了培養(yǎng)學生的自我教育，自我管理能力，通過開展豐富多彩的班集體活動，培養(yǎng)學生集體主義責任感。我和班干一起組織學生參加年級籃球賽，校合唱比賽，制作班級十佳學生展板，制作班級學生作品展板，等等，讓學生在活動中體會集體的榮辱。

三、建設平等和諧的師生關(guān)系。

(1)師生相互信任，彼此尊重。

我放下架子，走進學生，親近學生，理解學生與學生打成一片。讓學生信任我，把我看成朋友，向我敞開心扉。此外尊重學生，是了解與研究學生的前提。我用真摯的感情對待學生，開啟了學生的心靈之窗，沖破他們封閉的內(nèi)心世界，使我的班級工作在和諧的氣氛中進行。

(2)學生年齡小依賴性強，思想波動大，遇到問題需要別人的關(guān)心和幫助，尤其是老師的關(guān)心理解和幫助。從思想、學習、生活上多關(guān)心體貼學生，就會促進師生之間的感情溝通，有事向老師傾訴，真正把老師當成朋友，在工作中努力挖掘后進生的閃光點，及時給予表揚和鼓勵。

轉(zhuǎn)眼間高一下學期的各項工作即將接近尾聲，在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。下面是我對本學期的工作的總結(jié)。

一、正面宣傳、教育，形成良好班風，爭創(chuàng)文明示范班級。

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說“人們說的沒錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關(guān)頭更應當盡力而為，不要把遺憾留給以后?！弊鋈魏问露假F在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學生們在這一學期中都能團結(jié)友愛、勤奮學習。

二、培養(yǎng)班干部組織，讓學生“自治”

要管好一個班級，許多工作還得由學生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干;學生能干的事，干部不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

班里的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。

這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

三、利用各種機會，及時與學生、家長、科任教師交流、溝通。

除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話，力爭每天和一名學生談談心。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài)，及時與學生交流，內(nèi)容包括多方面：學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。

同時，通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。比如，開學初，我發(fā)現(xiàn)有一個學生下午沒到校上課，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學習上。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。

另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生，使師生更好的配合，提高學習成績。

四、不斷學習，提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平。

“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。

作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學生接觸的信息量大面廣，因此，必要時我們也不妨向?qū)W生學習，師生共同進步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。

總而言之，我這一學期做的都是些有關(guān)班級的小事，但這些小事又關(guān)系著每個學生家庭的希望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。

從事班主任工作已有三年了，這三年是我人生一個成熟的三年。由以前的科任教師轉(zhuǎn)變?yōu)榘嘀魅我粋€班級的負責人;由以前無法接受學習落后的學生的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩鄬ふ覍W生的閃光點，接受差生的寬容心態(tài);由以前單純的老師轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€年輕“母親”的角色。

在年秋，我開始擔任班主任工作。以前曾有過短暫的班主任工作的經(jīng)歷，因此，對此，并不陌生。我利用在軍訓的幾天時間里，通過觀察并與學生接觸已經(jīng)將每個學生的特點了然在心。

首先，在衛(wèi)生方面，我將班級的學生分為五個值日小組。組長負責分工。我個人認為，一個班級環(huán)境的好壞，直接影響學生的學習?！耙晃莶粧?，何以掃天下”我也是想借助外界的因素來培養(yǎng)學生的集體榮譽感。我校在衛(wèi)生評比中在流動紅旗中體現(xiàn)，所以在衛(wèi)生方面我頗費心思。我采用競賽臺的方式調(diào)動學生的積極性。當學生逐漸認同了“小組”單位后，我順勢將成績與小組競賽臺掛鉤。這樣，學生的管理終于進入了正軌。

作為班主任，你不僅要抓學習，衛(wèi)生，還要抓紀律。紀律是班級穩(wěn)定的重要因素，是學生能夠安心學習的保證。我經(jīng)常對學生說，“我在的時候，你們可以有些小動作;但是我不在時，你們要嚴格約束自己，比我在的時候還要好好表現(xiàn)?！睂W生們以此要求自己，確實做到了我的要求。我很放心的把班級工作交給他們自己處理。

班主任不同于科任老師，只負責自己的那一科。班主任要協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，同時還要處理好自己所教的學科與其他科之間的關(guān)系。在科代表的選用時，我主要傾向那些有能力，有奉獻精神的學生。我時常教育他們，“你們是學生與老師之間的橋梁”.我深刻知道科任老師工作的困難。我也是曾是科任老師，作為班主任，我經(jīng)常與科任老師溝通。了解班級學生學習狀態(tài)，課程進度，尖子生的薄弱學科的輔導方法，為科任老師解決一些實際問題。對班級學生均衡發(fā)展有一個很好的了解.....

本學年我擔任三年級的班主任工作和三年級語文教學工作時，主要做了下面幾方面的工作：

一、深入學生、親近、了解學生。

為了能更加深入地了解學生，親近學生，本學年開始，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在一個學年的接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但也有些學生自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。

針對學生的特點以及學生中存在的問題，我總是尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生的作業(yè)有了明顯的進步。

二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。

學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。

第一、行為規(guī)范教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范。

第二，集體主義教育。開學來，通過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學，增進友誼。

第三，學習重要性教育。開學時，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩?！弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。

三、做好家校工作。

老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理，從來不會為難我，平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通，一起解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。所以有了家長的幫助，這個學年我的工作很順利。

本學年的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

總之，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學年，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。

班主任研修學習，讓學到了很多的班主任管理的寶貴經(jīng)驗和技巧，對我深受啟發(fā)。為了緊緊抓住這個學習的機會，只要自己有時間，我就認真的去網(wǎng)上聆聽心中期盼已久的專家和優(yōu)秀班主任的講課，那些實在的案例和專家們精辟的點評與透徹的分析深深的感動了我。讓我明確了什么樣的班主任才是最受歡迎的班主任;以及班主任工作的職責是什么;班主任管理的智慧和技巧;怎么樣才能算是一名優(yōu)秀的班主任老師。班主任研修不僅是業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌，受益甚廣，現(xiàn)將自己的學習體會如下：

通過觀摩網(wǎng)上學習，使我學到了一些好的教育管理方法，提高了專業(yè)技能，同時，也增強了自己適應教育改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育管理和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。

首先是在思想上給我指引，讓我充分認識到作為一個班主任所應具備的道德準則、行為規(guī)范及其意義。其次，對教師基本道德規(guī)范——敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻這十個詞語的一一注解，更是讓我對這曾經(jīng)無比熟悉的二十個有了更深一層的理解。最后，教師的三愛——熱愛學生，熱愛事業(yè)，熱愛同事也將是我今后工作生活的指引，相信有了思想上武裝，自己今后的班主任工作將會更加出色，有效。

通過學習讓我對班主任所扮演的角色定位以及自己所應具備的素質(zhì)要求有了全面系統(tǒng)地了解與認識。現(xiàn)代班主任扮演著多重角色，發(fā)揮著多重作用，它是學習的指導者，行為規(guī)范的示范者，心理健康的輔導者，未來的設計者，班級體活動的領導者，教育、教學的研究者，學校與社會的溝通者，正因為現(xiàn)代班主任的多重功能，對現(xiàn)代班主任的個人素質(zhì)有了更全、更廣的要求。

班主任研修學習給我指出了作為班主任專業(yè)化發(fā)展的一條康莊大道;讓我對如何向一名專業(yè)型班主任發(fā)展有了更深的認識，并將向這一方向努力。更讓我進一步明確了班主任工作的職責和意義，拓寬了班主任工作的思路，學習到了班主任工作的優(yōu)秀經(jīng)驗;并讓我懂得了如何更科學合理的做一名新時期的班主任，如何用有效的方法管理班級，做學生們歡迎的教師。

班主任研修學習像一縷春風，拂去我們心頭的困惑，注入一絲管理的清風，讓我們的班級管理工作做的更加出色!讓每位學生都能沐浴陽光雨露，茁壯成長!

讀完之后，不僅使我想到了從事班主任工作的'這段時間，班主任工作千頭萬緒，要當好班主任，管理好班級，教育好學生，真是很不容易，感受頗深。

從事班主任工作，班風建設是“中心”。這是班級管理的關(guān)鍵。一個班級，如果班風學風端正，全班同學能夠做到爭分奪秒，形成良好的競爭氛圍，互幫互學，使同學之間形成比、學、趕、幫、超的良性互動局面。如何建設良好的班風?首先對學生提出明確要求，比如要求孩子要誠實、勤奮、好學等;其次，也是最重要的就是要建立完善班級規(guī)章制度，“沒有制度，無以成方圓”，學生依懶性強、自覺行為意識差，他們的行為要依靠外力的監(jiān)督。因此，班主任必須要為他們建立起看的見、摸得著、可以仿效的參照系，比如可以指定公約，如《課堂公約》、《衛(wèi)生公約》等;接著要做好檢查評比，結(jié)合學校德育處的檢查評比，制定班級檢查評比制度;最后獎其當獎，罰其當罰，該表揚時，絕不吝嗇;該批評時，絕不姑息。對后進生多鼓勵，少批評，在實施過程中講分寸，講藝術(shù)，但又不能濫用。

從事班主任工作，巡視觀察要“細心”?！凹毿摹庇^察，善于發(fā)現(xiàn)情況，善于處理問題。深入學習、生活、多與學生交流，制定出合乎教育規(guī)律的班級規(guī)章制度。

從事班主任工作，隊伍建設是“核心”。一個班的班風學風如何，在很大程度上取決于班干部隊伍建設的成敗如何。作為班主任，把好選拔關(guān)、教育培養(yǎng)關(guān)、使用監(jiān)督關(guān)，建設一支良好的班干部隊伍，切實保證各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。

從事班主任工作，日常管理需“恒心”。新的班主任了解班級情況，建設一支班干部隊伍要有個過程，各類規(guī)章制度的健全和完善要有個過程，良好的班風的形成要有個過程。因此，日常管理要持之以恒。

總之，作為一名班主任要有責任心，真正做一個有“心”人。

魏書生在《班主任工作藝術(shù)》中曾經(jīng)說過這樣一句話“我想最低級的管理水平莫過于用人看著人?！弊鳛橐粋€尚在成長階段的新老師來說，如何提高自己的班級管理水平，如何更加合理有效地掌控課堂，顯得尤其重要。

在如何有效地管理班級中，魏書生提出“依法治班”，即由全班同學根據(jù)實際水平制定一系列班規(guī)班法，然后在監(jiān)查監(jiān)督的體系的保證中，說了算，定了干，一不做，二不休，堅定不移地貫徹執(zhí)行。在魏書生的班法中，主要包括以下幾個方面，首先即崗位責任制，縱向從上到下嚴格規(guī)定了，常務班長、班委會委員、值周班長、值日班長、科代表、備品承包、專項任務承包等八項責任制。

在四年(3)班，上個星期，我抽了一節(jié)課，專門請全班同學討論，由他們提出如何幫助后進生提高英語水平的計劃，有的同學提出可以實行“一對一”幫助計劃，即由成績優(yōu)異的學生來輔導成績后進的學生。這條提議被全班同學舉手通過，由于是班里學生自愿提出的，當我提出誰愿意主動幫助那些同學的時候，并沒有出現(xiàn)推卸責任的現(xiàn)象，相反有很多學生舉起了手，愿意利用他們的課件時間來幫助班里的學生。為了增加計劃的可實施性，我讓同學們繼續(xù)提出了落實到每天的每個人的任務，具體包括每天背誦記憶多少個單詞，讀多少書。很快就有，同學反映，應該根據(jù)那些同學的實際情況制定任務的量。于是，我讓課代表，制定表格，記錄下需要幫助的同學每天要求完成的任務。

在剛開始的時候，學生的積極性很高，但是隨著時間的推移，收效甚微，此時我又想起了魏書生在他的書中曾經(jīng)說的監(jiān)督機制，因此，我又專門設立了負責人小組，并且每逢星期五，由一個總負責人，召開負責人會議，就本周的實行情況進行總結(jié)，并根據(jù)實施情況提出相應的措施。

在實施的一個多星期的時間里，可以看到各位負責人很是盡責，但是出現(xiàn)了另外一種情況，就是背負責任整體呈現(xiàn)出一種消極怠工的狀態(tài)，經(jīng)?？梢钥吹截撠熑舜咧池撠熑稳ネ瓿扇蝿铡Ｒ簿褪钦f，后進生從心里還是不愿意去學英語，這樣的狀況明顯又回到了，魏書生曾經(jīng)說的一個最低級的管理水平——莫不過于用人盯著人，這種現(xiàn)象很讓我困惑，一方面每天的任務量是被負責人自己提出來的，另一方面負責人又比較用心，但是為什么被負責人會出現(xiàn)消極的現(xiàn)象呢?關(guān)于這點，我一直想不出有效地方法來解決。

一、目前技校類學生存在的問題。

二、班主任管理中應采取正確的方法—“三多”政策。

(1)多跑。

“多跑”是指班主任應多利用課間時間去學生上課班級、實習工廠、宿舍里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看?去轉(zhuǎn)什么呢?我們要弄清楚，是去尋找上課遲到睡覺、曠課的一些不良學生，同樣利用早晚時間段去學生的宿舍抽查有沒有學生夜不歸宿、打架、上網(wǎng)包夜等等情況，因為只有親自發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮的學生，你才好在班會或教育中有的放矢的解決這類問題。作為技校類班主任，你肯定很了解，因為很多調(diào)皮的學生你沒有抓住他犯錯的證據(jù)或把柄，那么你教育他的時候，他肯定是不會承認、服從的。毛主席說過“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”。

(2)多問。

“多問”是指多利用課后時間找學生談心，聊天，深入到學生中去，與學生溝通，目的是及時了解學生的心里動態(tài)，知道他們心中的想法，以便及時引導和糾正犯錯誤的思想，終止違反校紀校規(guī)時間的發(fā)生。同時作為班主任，要經(jīng)常和家長反饋小孩的情況，更精確的讓家長了解小孩的學習和生活心態(tài)，讓家長也及時的知道和解決。

目前技校學生經(jīng)常發(fā)生打架斗毆事件，如果你及早的從學生口中了解到情況，那么就會有計劃的避免事情的發(fā)生，反之，如果每個班主任多和學生溝通，那么我相信學校將不會發(fā)生一起違紀事件。

(3)多總結(jié)。

不斷的回顧自己前段時間班級中大大小小出現(xiàn)的問題，以及你解決問題的方法，冷靜下來好好的想想，在以后的班級中你應該采取什么樣的方法來管理。我們要不斷的總結(jié)回顧，班級管理才能不斷的進步。

三、班主任管理中應避免的“三條”誤區(qū)。

(1)與學生斗氣、粗暴漫罵。

一般青年班主任年輕氣盛，在審視問題時不能做到全面、細心。導致教育學生取得相反的效果。比如某某學生違反了一些校紀校規(guī)，有些班主任不聽取解釋，亂罵一通，沒有想到這些話對學生來說很傷自尊心，這個年齡的學生叛逆心理是很強的，他可能會不顧一切的與你頂撞，到時候自己下不了臺，那么在學生心中的威信就大打折扣了。有時委婉的評判比與學生斗氣、粗暴漫罵的教育效果會更好。

(2)姑息遷就。

有些青年教師課后經(jīng)常和學生在一起玩，比如打球啊，無意中會形成一種良好的關(guān)系，這樣的話反而造成后面管理的困難，因為這位學生如果違反了校紀校規(guī)，你可能會居于面子，不好意思對他進行本職的教育和批評。這種情況姑息遷就、聽之任之就會造成該生一錯再錯，進而會形成更多不好的習慣。所以說班主任始終要保持老師的形象，這樣對學生的管理才會更有利。

(3)情緒急躁。

當遇到自己班級的學生違反校紀校規(guī)時，有些班主任往往不能靜下來全面了解事件發(fā)生的原因、經(jīng)過，而是憑空臆斷，對當事人大發(fā)雷霆，這樣處理問題有時候會適得其反。作為我們班主任應該冷靜下來，好好了解事件的原委，進而對癥下藥，這樣才能收到更好的管理教育效果。切記情緒急躁，盲目訓斥學生。平時多注意學生學習、生活過程中遇到的問題，主動給予指導，冷靜理智的解決一切問題。

總之，班主任是班集體中的、管理者。對于技校類班主任，針對文化素質(zhì)不好、行為習慣差、思想水平不高的學生，我們更應該作到上面的“三多政策”和避免出現(xiàn)的“三條誤區(qū)”，樹立好班主任的個人威信，包括知識威信、個人魅力、管理技巧，同時選拔和培養(yǎng)好班干部，利用班干部管理學生。還有一點重要的是要經(jīng)常對學生進行誠信和言行教育，提醒事情的該做和不該做。盡量主動，不能被動，在問題出現(xiàn)之前找到根源，避免問題的發(fā)生，正確引導。對于以上我們應該“反復抓、抓反復”，讓學生沒有犯錯誤的動機。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間高一生活已臨近尾聲,期末考試的腳步已漸漸逼近,回想一年來與學生相處的點點滴滴,讓我對班主任工作和他的角色有了全新的認識，內(nèi)心深處陡升一種莫名的依戀感。我想我已經(jīng)融入其中了，只是想不起來什么時候開始的了。

記得開學的第一天，我們班主任抓鬮確認班級，然后領學生入班，交代一些高中生活常規(guī)，調(diào)動新生為夢想努力拼搏的激情，看到他們一雙雙新奇而又疑惑的眼神，我知道那既有對我這個年輕班主任工作勝任能力的擔憂，又有年齡差距小容易溝通便于交流的欣喜?？粗@一教室滿滿的學生，我的心情格外的緊張，一百一十多個孩子呀!我知道我的身上肩負著家長的期望，領導的信任。這對于剛剛大學畢業(yè)僅一年教齡的我來說，對班級的管理無疑是個空白，但有那么多資深教師的支持，再加上領導的鼓勵，我還是對自己充滿信心的。

說起來容易做起來難哪!班級人數(shù)多，成績及品行修養(yǎng)差別大，且大部分來自農(nóng)村，絕大部分又是留守兒童，不便與家長溝通，管理的難度可想而知。經(jīng)過一段時間的磨合，根據(jù)本班情況制定出了一系列的班規(guī)班紀，在有意引導下，學生很快適應了高中快節(jié)奏的生活。但很快我就發(fā)現(xiàn)有個學生很特別，他學習態(tài)度很消極，而且很孤僻，發(fā)現(xiàn)這些之后及時找他談話，剛開始交流很困難，很不配合，為此我很疑惑，可又無法與家長取得聯(lián)系，后來他終于肯坦誠的與我交流了，也許是我的真誠與耐心感動了他。原來是與他父親有矛盾，在他心中積怨很深，他是逆反心在報復他，讓他父親對他上高中的期望落空，多么幼稚多么單純的想法，以消耗自己的青春年華為代價來抗議父親的獨斷專行不尊重自己選擇的做法。幾經(jīng)周折終于化解了他們之間的矛盾。此事讓我感慨萬千。。。。。。這僅僅是個開始。。。。。。

班主任工作就是帶領全班學生，將學生個體行為融入班級集體行為，產(chǎn)生并升華為集體意志，建立健康的、積極向上的班級文化。為了使學生們形成較強的道德感和榮譽感，使他們的愛心更經(jīng)常的表現(xiàn)出來，我們必須結(jié)合班級各個階段的實際，有計劃有目的地解決一個個具體的問題，經(jīng)過長期的實踐，在潛移默化中實現(xiàn)班級文化建設目標。

按照這個思路，我們?nèi)w師生一道自班級成立之初就同心同德，共同努力，解決了一個個問題，到目前為止，基本實現(xiàn)了預定的目標?，F(xiàn)在回顧起來，我們主要圍繞建立良好的班級文化做了以下幾件事：

首先，帶領學生布置好班級的“硬環(huán)境”。在本班，以班委會為主體，我們本著公平、公開、公正性的出發(fā)點，將班級生活中的“硬環(huán)境”作了一些布置。

1.在“班級外表”上做文章。

“班級外表”包括班級中人和物的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學生自身的外表形象的規(guī)范教育。我們委派專人監(jiān)督檢查同學們的衣著打扮等事務，不定期抽查學生在教室和宿舍的物品(包括桌椅等)的安全和規(guī)范，并側(cè)重于落實或整改。

作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作：

一、對學生進行思想品德教育。

(1)思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

(2)對學生進行量化考核。

按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風建設。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會......

本學期，我繼續(xù)擔任了高一年_班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段。回首一學期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結(jié)合學校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實有效。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：

一、抓好學生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。

配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。

三、抓好學生的學習。把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。

特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一定有時間，而這段。

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