2023年個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選(實用15篇)

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2023年個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選(實用15篇)
時間:2023-12-13 12:22:03     小編:文鋒

閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。寫一份完美的總結,需要充分挖掘和展現自己的潛力和才華。以下是一些總結范文,供大家參考和借鑒。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇一

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的`話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討書:xx。

xx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇二

尊敬的領導同志:

經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。

然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度,誠實守信地對待未來的`工作。

第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現一些工作中存在的問題,去發(fā)現問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。

第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20____年____月____。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇三

此次的工作和檢查,都說明了我在工作方法上的問題。其實仔細想想我也明白,工作一直以來都在不斷的提高要求并且在變化。我只顧過去的方法,卻沒有學習新的經驗,這只會讓自己止步不前,遇到新的問題就沒辦法解決。這也同樣來源于我自身的怠惰!

此次,通過認識自我的錯誤,并進行這次的檢討,我重新認識到了自己的心態(tài)和能力問題。我感到很對不起大家,為此也要積極的改進自己,避免今后這樣的錯誤!

在以后的工作中,我會嚴格要求自身的思想態(tài)度,對工作嚴謹認真,對崗位及時更新能力!絕不讓這樣糟糕的錯誤,再次發(fā)生在我的身邊!

我很抱歉因為自己的問題又給您增添了麻煩,但還望您想先,我定會痛改前非,讓自己的工作真正的出色起來!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。”人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx。

日期:

20xx年xx月xx日

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇五

尊敬的老師:

您好!

首先在這里我向您表達我誠摯的歉意,對于一名初中生來說在上課的時候玩手機是完全不應該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時候應該做到的是認真的聽老師講課,讓自己能夠徜徉在知識的海洋里,而不是把自己用來學習的'時間花在玩手機上面,應該把更多的精力花在學習上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學生卻沒有做到這些,這讓我這樣的一名初中學生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責。一名真正的合格的初中學生就不應該做出這樣的事情,應該有著更深沉的想法,而不是連手機的誘惑都抵抗不住。

其實我在一開始的時候也沒有想著自己會做錯這樣的事情,當時的我在拿出手機出來的時候也僅僅只是想看一下時間,看下還有多久下課。但是手機拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場的時間。在回復過后我就又把手機放回了口袋,但是這個時候的我就在想著別人會怎么回復我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒有全部都在老師講的知識上。最后我還是沒有忍住,又覺得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開始和他聊了起來,最后越聊越起勁,也就導致我完全沒有聽課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現了我上課玩手機的惡劣行為。

我現在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強,如果我能夠抵抗住手機帶來的誘惑就不會這樣了,或者知道自己抵抗不住這個誘惑干脆就不帶手機來到學習,這樣肯定就是能夠專心的學習了?,F在我是真的明白了自己的錯誤,手機對于現在的我們來說我們更應該把它當做一個工具用,用它來讓我們學習到更多的知識,用來和父母能夠及時的溝通,讓我們的.生活更方便。而不是用它來玩游戲,還讓自己耽誤了上課學習的時間。我現在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來一次的話,我一定是不會做出這種事情的,而是會好好的學習不辜負大家對我的期望,可惜一切都已經過去了,我只能承認自己的錯誤,并向您表達我改過的決心。

此致

敬禮!

檢討書:x。

20xx年x月x日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇六

尊敬的老師:

您好!

今天我打架里,跟同學發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產生了這種嚴重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學,今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。

事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽,打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天xx同學參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了xx同學那里,我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學,本來以為沒什么事情,因為很正常,xx同學似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。

比賽到了一半,隊友把球傳給了我,xx同學本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當時沒想什么我在踢球的時候xx同學故意的伴我一腳著很明顯,當時同學們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為xx同學是故意的.,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調解,我再也不打架了。

此致

敬禮!

姓名:xxx。

日期:xxx

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇七

尊敬的x老師:

您好!

您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。

最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的`。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇八

尊敬的老師:

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。x是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機,當時我想玩手機和認為老師不會發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的.時候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。

按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何x,如何成才的一個重大原則問題。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇九

尊敬的各位領導:

日夜班我工程部隊在迎頭施工時將瓦斯探頭放入風筒21xx內,這是一起非常嚴重的三違行為,出現了這種情況,我感到非常的痛心。由于我的工作安排不到位,對有關方面的安全問題重視不夠,以致連隊出現了以上問題,在此我作出深刻檢討!

瓦斯監(jiān)控通過井下工作面安裝瓦斯傳感器,實現檢測與控制功能,意義十分重大。當工作面瓦斯?jié)舛鹊竭_規(guī)定值時監(jiān)控系統(tǒng)會自動報警并切斷該報警工作面的供電,同時在職能管理等部門也會報警,從而防止造成人員傷亡和財產損失。

此次事故的發(fā)生,暴露出我工程部在安全教育、現場安全管理、班組管理還存有較大漏洞,現場的違章作業(yè)現象在個別職工身上表現還相當嚴重;此事故再次為我們敲響警鐘:必須嚴管理,加強教育,明確責任,加強現場安全管理。

我作為的工程經理,沒能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責任,xxx及時發(fā)現,及時制止,沒能夠讓職工深刻認識到瓦斯監(jiān)測監(jiān)控的重要性,沒能夠在工程部形成“三個全覆蓋”、“三個百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面,真正的.讓全體職工認識到一通三防的重大意義,從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生,在此,我深感惶恐。

在此我保證:在以后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,全力做好安全生產和安全管理工作,深刻認識到安全教育的重要性、長期性、艱巨性,加大安全培訓力度,現場安全生產管理與監(jiān)督更加細致與謹慎,堅決做到走到看到說到,安全工作更加嚴格與深入,讓規(guī)程深植于全隊員工的心中,堅決杜絕三違現象的發(fā)生,盡心盡力為煤礦的安全生產做出積極的貢獻!

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十

尊敬的領導:

您好!

此次寫下這份檢討,我實在是無比的慚愧和抱歉!作為您培養(yǎng)并指點的員工,但我卻不顧自己的責任,在工作中疏忽大意,辜負了您和公司的信任,給自己的崗位帶來了十分嚴重的負面印象!對此,我真的`深感抱歉。

回顧自己的工作,轉眼我在xx公司也已經拼搏奮斗了x年的時間了。但如今,卻在這樣基礎且的事情上犯下錯誤,這對于領導,對于我而言,都是難以想象的。但于我而言,這并不是不能想象自己會在這么簡單的問題爽犯下錯誤!而是不能想象自己竟會“在經常完成的工作中犯下錯誤!”過去一直以來,面對基礎的工作問題,我沒有去重視,更沒有看到這些常規(guī)工作的重要性,總是向著簡單的去處理這些問題。結果呢?這些習慣導致我如今在處理這些基礎問題的時候越來越粗糙,甚至都不去仔細的檢查和管理。因為我不知不覺中默認了自己的方式,認為自己的能力,不會在這些基礎的問題上犯下錯誤!這是我的自大,是我對工作的不重視!和嚴重錯誤的思想!

我很慚愧,一直以來我都沒有意識到自己的思想是完全不可行的!不去重視工作,不認真負責自己的任務,那么在工作中犯下錯誤幾乎是必然的事情!更糟糕的是,我還疏忽了錯誤的后果,沒有意識到自己崗位的重要性!這是一名xx員工絕不應該出現的思想!

現在反省了這些,我真的感到很慚愧,很對比起您和大家。您因為信任將工作交給我,但我卻沒有認真的去對待。這不僅僅是對您的不尊重,更是對自己、公司,以及相關同事們的不負責!我真的很對不起大家!

反省了自己的錯誤,我意識到在自己的身上有一些明顯的問題需要解決。

首先,對于我的思想,思想是行動的準則。正因為我在思想上的不重視,才導致了行為上的懈怠!這一點我必須嚴格反省,重拾自身責任感和紀律性!

其次,是我的嚴謹態(tài)度。人做事情難免會犯下錯誤,正因如此才要反思和檢查自己!如今,我更是深刻的意識到了自己責任之重,更會嚴格的要求自己,認真的對待每一個問題!

我很抱歉在這次的工作中給您帶來了不少麻煩,但在此之后,我定會嚴格反省自己,改正錯誤,還望你能原諒我這次的疏忽,我定會嚴格改過。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十一

尊敬的領導:

我因為在工作的時候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受上司的處罰———反省一天,這一天我明確自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白一個道理,我的行為是不對的!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的。

經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

檢討人:x。

20xx年x月x日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十二

尊敬的領導:

我因為在工作的時候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受上司的處罰—————反省一天,這一天我明確自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白一個道理,我的行為是不對的`!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的。

經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

檢討人:xxx

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十三

尊敬的老師:

您好!

這次自己確實是做了一件很不應該去做的事情的,我知道自己的行為是讓你感覺到非常的生氣的,對我也非常的失望。我知道自己應該做的是一個聽老師話、努力學習的好學生,但我這一次沒有約束好自己的行為,出現了這樣的錯誤,現在心里是非常的后悔的。我應該要嚴格的要求自己的,這樣就不會讓自己出現這樣的錯誤了。不應該做的事情自己就不要去做,做了之后是不能給自己帶來一點好處的,雖然當時會覺得很高興,但錯誤的事情只能給自己帶來負面的影響。

現在我也已經認識到了自己的錯誤,之后我是一定會更加嚴格的去要求自己,不會讓自己再犯這樣的錯誤的。在這里我也為自己這一次做的這一件錯誤的事情向您道歉,我已經反思過自己了,也已經知道了自己為什么會犯這樣的問題了,原因就是對自己的要求太低了,不應該做的事情也放任自己去做,也沒有很好的思想修養(yǎng),明知道是不能做的事情還是做了。我寫這封檢討書給您是想向您做出檢討的,也保證自己之后是絕對不會再做同樣的事情了。

我知道自己這一次犯的錯誤在班級上是帶來了很不好的影響的,在之后我會給同學們做好示范,用自己的行動來證明自己之前的做法是錯誤的,讓同學們不要向我學習。我知道做錯了事情是要接受懲罰的,所以我自己自愿擦一個星期的黑板,用這樣的方式來讓自己記住這一次的教訓。在之前我知道自己這樣做是有問題的,但我覺得影響不大所以還是去做了,現在我明白了不管影響大不大在,只要是錯誤的事情我都是不應該去做的,這樣對我自己的發(fā)展是沒有一點幫助的。

這次的事情給我的教訓確實是比較的深刻的.,我知道自己之后還是需要繼續(xù)的學習的,去提高自己的思想修養(yǎng),讓自己更加清楚的知道什么事情是我應該做而什么事情是不應該做的。之后是會去提高對自己的要求的,只有這樣才會讓自己少犯一點錯。我是真的想要去改變自己了的,我希望您不要再生我的氣了,我之后是肯定不會再因為這樣的錯誤讓您對我失望了的。我已經清楚自己之后要做的是什么了,我是一定會給同學們做好示范的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:xxxx年xx月xx日

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十四

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我誠摯的歉意,很抱歉我作為一名學生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來說是難以饒恕的,但是我還是希望得到您的原諒,讓我有改過自新的機會。在發(fā)生之后我就意識到了的錯誤,我作為一名學生應該做到的應該是好好的學習,認真的聽講課,對每一位老師都給予足夠的尊重。

讓我對于這次的錯誤有更深的感觸,讓我銘記住這次的錯誤,在下次不經意要犯下錯誤的時候能夠及時的想起這次錯誤的教訓,而自己及時的停止犯錯。也讓其他同學知道犯下錯誤之后有多么嚴重的錯誤,讓同學們引以為戒。

進一步反省自己犯下的那些錯誤,在過程中找到自己那些沒有被發(fā)現的錯誤,之后總結該如何改正,慢慢的讓錯誤消失留下那些美好的品德。老師您對我這么好,然而我卻在一次次的犯錯中辜負了老師您對于我的信任,讓您覺得我不是一個好孩子了。

其實我的本質還是好的,只是的對于誘惑的抵抗力實在太差了,我總是不夠自律,也有些懶惰。但這些錯誤既然被我發(fā)現了,那我就一定會改正這些問題的嗎,在以后的日子里好好的聽課,尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的,老師含辛茹苦的教導我們,我們就應該尊重尊敬老師。在未來的日子里,我會用我自己的實際行動來證明我悔過的決心,而僅僅是嘴上說說而已。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度誠懇檢討書優(yōu)選篇十五

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F在,我犯大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地解自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

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