文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨有的精神財富，它是人們共同的文化記憶。在寫總結時，我們應該圍繞主題展開，突出重點和亮點。接下來是一些總結的典型樣例，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
等待的周記初中篇一
我的心在等待，永遠在等待。等待是一個未知的過程，你不知道其間會發(fā)生什么意外，也不知道其結果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或許，心中有那么轉瞬即逝的想法，但卻始終不能堅定地抓住它。當抓住它的時候，等待的結果也隨之浮出水面。
我在等，等一個結果，一個能給予我美好明天的結果。
我努力了這么久，不想讓自己的一切都打水漂。是啊，我就像一顆種子，你看，小學時候種子在發(fā)芽，初中時幼苗該出土了，而現在正是花蕾綻放得最美麗的階段，只要我繼續(xù)堅持等待，總有果實成熟的那一天。彼時，碩果累累，花開肆意，該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現在要做的，正是為這土壤增加更多的肥力，使花開滿枝椏。
從前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成績單下發(fā)時，總是我最難熬的時刻，因為成績總是不盡如人意。然后，就給自己鼓勁兒，下次，下次我一定要做得更好。然而，總是開頭的那幾天特別努力好學，其后，隨著周圍誘惑的增加，便漸漸迷失了目標，之后便就把自己的目標扔在某個陰暗的角落，無人問津了。直到下一次考試來臨之時，才幡然醒悟。這次，又沒有堅持下來。
我的心在等待，用實際行動去等待，努力付出，必然豐收良多。我的心在等待，等待著那個結果，把我送入向往已久的大學門坎，多姿多彩的生活在等著我。
等待的周記初中篇二
觸摸著月色，恍惚飄渺不定時隱時現，我的等待也充滿了未來世界的未知色彩。
“風飄啊飄，飄入我的心中，云搖啊搖，搖進我的夢鄉(xiāng)，小小姑娘上學該遲啦。”舊時鄉(xiāng)下的歌謠，如今在歲月的腐蝕下只記得歌詞卻早已忘了調。兒時玩伴僅僅剩下若有若無的嬉笑聲，面孔模糊不清，歲月一直在像個小孩子一樣總愛對著我們開著我們不愿承受起的玩笑。是我一直在執(zhí)著著什么嗎？一直抓住泛黃年歲的尾巴不肯松手。
自我離去我便很少見你，是否歲月開的玩笑也降臨在體弱多病的你身上？何處再去尋您帶著我爬山涉水到處闖蕩的曾經?！吧倌昀砂?，你何時回家，你年老的母親還在那小茅屋等著你。啊”自古留下的歌謠一句一句不絕于耳。
”乖，不疼不疼，奶奶帶你去買糖吃?！鼻埔娭棠谭_用了許久卻一直珍惜不肯扔掉的小破布包著那一角、兩角、一塊、兩塊，顫抖著手把錢拿給店家。在我無理取鬧臭著臉鬧脾氣的時候，是我年老的奶奶耐著性子、哼著歌謠哄我入睡。一步一步帶著我成長，我的童年點滴都是我和藹可親的奶奶。慢慢長大了，便遠離了您，有了自己的世界，您的身影便再沒在我的生活中出現。我是多么多么想再見見你，摸摸獨自守著孤獨的老房子的您，念舊的你不肯離開生活了大半輩子的地方，那是您僅剩下的等待了吧。
而我的等待便是您了，我愿化作你夢中的小鳥為您唱首長相守！
等待的周記初中篇三
那片楓葉，是兩年前的秋天我和她分別時的留念。那時的我們，天真純潔，一起去看花開花落，一起暢游海闊天空，手拉著手分享快樂，分擔困苦，我們對著天發(fā)誓：做永遠的好朋友！
記得很清楚，那是我們分別前的最后一個夜晚。坐在床邊，我們好久都沒有說話。過了好長時間，她慢慢地拉開抽屜，小心翼翼地拿出了兩片火紅的楓葉——那是我們曾經一起上山摘的，是我們友誼的見證！她將一片楓葉遞給我，哽咽著說：“這，就當作是我們分別前的紀念吧！留下吧，我會回來的！”回到家后，我久久難以入眠，一直拿著那片楓葉問自己：“她會回來嗎？”
她走后，我時常拿出那片楓葉，回憶著我們在一起快樂的時光，想念著遠方的她。到了外地，她馬上與我取得了聯系。之后的日子，我們經常用書信談心，我有煩惱就向她傾訴，她也時常安慰我——就好像她還在我身邊一樣。就這樣，再遠的距離也無法使我們的心分開。那天，我收到了她的信——這個暑假她就要回來了，我喜出望外，在日歷上畫下這快樂的一天。
等待的周記初中篇四
當我喜歡上寫信時，便喜歡上了等待。
從小我便對信紙、信封有著一種異乎尋常的情感。那時候，我時常跑到小區(qū)附近的郵局，看那些日日等待回信的人們?？粗麄儯宜坪跻哺惺艿搅艘环N等待的滋味。
年齡稍長后，我也開始寫信了——有時甚至是為寫信而寫信。
我會認真地挑選素潔、美麗，散發(fā)著淡雅馨香的信箋;我會緩慢而莊嚴地寫著一個個秀麗的文字，在每一個文字里都注入自己綿綿的情意，細致得如同刺繡一樣。
當信寄出的那一剎那，我便開始等待回信。
收到回信，我總會暗暗地歡呼，感覺就如同在春日埋下種子，到了秋天終于有了累累收獲一樣。
等待的周記初中篇五
雨季的夏日黃昏，我只身一人在擁擠的車廂里，孤獨與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個瞬間襲上心頭。或許這種獨自求學的場景我早該習以為常，但是沒有長硬的翅膀依舊是耐不住風雨中的獨自飛行。就快到站，雨卻愈發(fā)下得驟，白晝仿若黑夜，低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
思緒被一聲手機鈴聲收緊，顯示出媽媽的照片，我接起電話卻聽得她在哪里叨叨地問道：“到站了沒有？”或是那句應景的“傘帶了沒有？”我便回答著，但被她的一句驚醒起來。
“爺爺在車站等你??！”
我聽了一驚，整個人從座位上躍起，對著話筒道：“不是跟你說了不讓他來接的嗎？他知道我一個人過去一定會……”眼前的玻璃外布滿水珠，朦朧中車站那站著一個老人，衣著白色汗衫，眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺?。≤囬T一開我便沖了出去，他見我來了一下子便笑開了，皺紋和松弛的皮膚笑起來都擰在一塊，卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下換上一把大傘，嘴里想說很多，卻結結巴巴地嘴唇哆嗦地說著：“等你等了三刻鐘??！雨那么大你……一個人……過來……我不放心?。 庇瓴灰娦?，路上積水成河，爺爺的衣衫被浸濕了一大片，我拉起他的大手，用他十年前對我講的那種口氣說道：“爺爺，我們走！”
祖孫兩度過的風雨已經在一種暖流中吹開，只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過的驚嘆號——“爺爺在等我！”；我還記得他那個駝背在風雨中執(zhí)著等待的場景；我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話語——“等了三刻鐘啊?！蔽抑浪任业娜嚏婏L雨大作是有多漫長，但是他看來似乎是轉瞬之間的事，那日又與他提起這事，他笑著道：“看著一輛輛車過去，不知不覺就那么久了，只是一直猜著你就在下一輛車上?！蔽矣直粨u撼，他等待的信念便士堅信我就在“下一輛車”上，而患有腿疾的他，竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會淚盈雙眼，心里只有了對爺爺無盡的感激，與難以言表的敬意了罷。
這件事常在生活中想起，后來逐漸品味后才發(fā)覺，我們這群做子女做小輩的，不管是有多大的風雨阻隔，長輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們，無論時間多長，身體多虛弱，我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號。
等待的周記初中篇六
“我要去開家長會了！”“哎？等等！”“怎么了？”“算了。”“怦！”隨著一聲關門聲，媽媽走出家門去學校參加家長會了。
媽媽走后，我就按耐不住心里的躁動。不停地勸自己：“沒關系，不就是開個家長會嗎！這也可以讓媽媽全部好好地了解自己在校的表現，這不是挺好的嗎？”但內心又有一個聲音反駁道：“難道你想讓媽媽知道自己沒管好班級，而被老師批評又被撒掉班干部的事嗎？快，去攔住媽媽，拖延時間?！蔽艺焓秩ラ_門，可手不聽使喚了。
頓時，我的心里亂哄哄的。只好強迫自己去寫作業(yè)。寫作業(yè)可以讓我忘記一切煩惱。過了好一陣子，我抬頭看了看時間，才6：25。時間好像故意和我作對似的——走的慢極了。心里煩躁，焦急，不安涌上心頭?！?2，43，44，45”我數著數著，心里涌起一股莫名的怒氣——時間啊！時間，你咋跑得這么慢呢？七點半，作業(yè)寫好了，該看的書也看了，可是就是不能壓住我心中的不安。
還有半個小時呢，我打開電視看自己喜歡的頻道《快樂大本營》，即使電視上放到了講笑話和“誰是臥底”時，也不能吸引我的眼球。大腦正在飛速運轉，手不停上下搓，腳也“啪啪”地走動。心里像十五個吊桶——七上八下。
我一會兒倒在客廳的沙發(fā)上，一會兒竄進房間，一會兒打開電腦上qq。正巧大家都在線上，我便和他們聊了起來。徐子安：“不知道怎么樣了？真讓人心驚膽戰(zhàn)?！背叹曧w：“還能怎么樣，你沒希望了?！蔽遥骸鞍ァ背叹曧w：“你干嘛哀聲嘆氣的，考試考得好好的?！蔽遥骸拔乙膊恢?。算了，88?！?/p>
我關上了電腦。又看了看時鐘。8點了，快結束了，媽媽也快回來了。我走向陽臺，望望學校的位置?！斑遣?。”一聲門開了，媽媽回來了?！霸趺礃樱坷蠋熣f了什么？”“沒什么，老師表揚了你?！?/p>
“呼——”心中原本堵著一塊大石頭終于落地了。
等待的周記初中篇七
做什么事情要耐心等待，不要心急火燎。要耐心的去想方法找到它。
就像上面材料中的父子，父親著急，左翻翻右翻翻，都沒有找到它，便放棄了；聰明的兒子，憑借靜下心來，用心的聽那塊表的聲音，便找到了它。
我，也采取那個措施，找到了我母親的手機:一天中午，母親跟我說她的手機丟了，怎么找都找不著。我便想起父親和兒子的故事，我便拿起父親的手機，輸入母親的手機的號碼--準備給母親的手機打電話。這時，"嗡"的一聲響，我沿著手機的聲音走去，聲音更近了；再往前，不對，聲音遠了~~~終于，我找到了，就在沙發(fā)縫里，怪不得母親找不著。
耐心等待，不要心急。
等待的周記初中篇八
“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來，和著窗外的北風讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。
“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”
到底說不說呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準備好了棉被御寒，而自己……
“媽，其實里面有點冷，能不能給我送床被子來呀！花錢買的話太貴了?！?/p>
咬咬牙，終究還是說了。電話里面?zhèn)鱽砟赣H的應答“行，明天叫你爸給你送去！”
夜，輾轉反側，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢？要不忍忍吧！
拿起電話波動一連串字符“媽，叫吧別來了。我等到放假自己去取吧！”
“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”
明顯的敷衍，略帶著的答非所問，容不得我說什么，那邊就已中斷了談話。
次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚，露出一個苦笑。明明叫自己的父親別來，自己還等什么呀！
想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒有那個期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。
放學了，天黑了。那絲等待中就沒有換來結果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時我正在上課就沒有打擾我，放下被子便走了。
那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個甜甜的夢，夢見爸媽對我說“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你?。 蹦且灰刮冶鼑?，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！
等夏天，等秋天，等下個季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。
等待的滋味，矛盾重重?；蛳不虮?，或怨或念。愿人人能在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點點掛念。
等待的周記初中篇九
春天，萌動的土壤秘密等待著雨水的哺育；夏天，盛開的荷花秘密等待著蓮葉的蔭蔽；秋天，豐收的碩果秘密等待著農民的笑臉；冬天，綻放的梅花秘密等待著大雪的紛飛……而我，卻在最美好的花季秘密等待著燕園的“一塔湖圖”。
任由四季輪回，我自秘密等待；感恩親友幫助，我自秘密等待；解除青春困惑，我自秘密等待；放飛青春之夢，我自秘密等待。
等待的周記初中篇十
為了沉醉于金影之中，生命向她的黃昏下落，等待黑暗過后新生的希望與夢想。等待是萬變的人生之中最大的智慧的選擇，是歲月的長河中回環(huán)往復的聲響。
人類如此，動物亦如此。等待時機，精準出擊，才能得到最大的收貨，就如同贏被趕走后的耐心等待，最終為它的家族帶來了豐盛的食物。
梅花等待了春天百花的春意盎然，等待了夏天楊柳垂綠，秋日的碩果累累，最終在冬日傲立霜雪，成為詩人口中的君子之花。姜太公數年無線垂釣，只希望漫長的等待最終期逢明君。然歲月不欺，得周公賞識，委以重任。記得冰心曾經說過這樣一句話：愿你生命中有夠多的云翳來早就一個美麗的黃昏?？峙逻@就是等待的真諦所在。從多云的天空過渡到夕陽西下的美好，其中所蘊含的是無盡的等待與堅持的耐心，和無數磨難過后依然擁有的不老的心靈。等待是最持久的對于生命的態(tài)度，也是生命最無言而又有力的壯美。
或許有人也曾悔恨，也會之一，因為他們一生都在等待。他們會在失意時抱怨，為何等待了這么久，上天卻不曾眷顧自己?但是，他們是否真的等待過?鷹兒在人的驅趕下飛走，但他的眼睛卻一直在等待，他從不曾放棄，他堅信還有機會并為此付出努力。等待是彈簧迸發(fā)前的蜷縮的蓄勢，是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時卻不忘漫卷詩書的喜悅。
等待不是停滯而是悄無聲息的積累，等待不是揮霍時間而是不斷的完善與進步。生命如同一江春水，歷經巍巖險阻卻經從高山奔涌而下，漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因為有了這樣等待的精神，生命才是真正意義上的輝煌。
學會等待，在你迷失方向后才能體會到山重水復的開闊;學會等待，及時遭遇天塹，也能華程平坦之路。學會等待，坐看云卷云舒，花開花落，或許一剎之間，你已經走過萬水千山，感受過樹影投下蔭蔽的清涼，觸碰過蝴蝶振翅那一瞬的美好?；蛟S有人說你風起云涌了整個流年，但只有你自己知道，一切只是因為等待。
等待的周記初中篇十一
每個人的身上都有著不一樣的特點，也會閃爍出不一樣的光芒。
題記
很多事情我們無法去猜測，無法去衡量。失敗了，總得爬起來。面對未來是否會找到真正柔暖的光芒?沒有人知道。這一切還是得我們親自去尋找。
剛月考完，感覺自己沒考好，但是，在月考之前感覺自己復習的很好，信心滿滿的。
很期待自己的成績， 過了幾天月考成績出來了。看到一張白紙上面的一個個名字和那些成績，忙忙碌碌的在尋找自己的名字…在之前我自己還很高興，也很期待看到自己的成績。
希望越大，失望就越大，這是相對效應。這段話說的沒錯。剛開始我就對希望大，之后就失望大。
每個人都有自己的光芒，或明或暗。雖沒有太陽般溫暖，卻照亮身邊的世界，讓我們得以看清這個充滿光芒的世界。溫和的光芒需要你，前進需要雙手建立。失敗可以重新再來，只要一雙手還存在，只要意志還是堅定，成功就在不遠前方，等待著你。
等待的周記初中篇十二
你，有著靈動飛揚的秀發(fā)，撥動著每個人的心弦；你，有著燦爛如花的笑靨，卻只在勤奮努力的莘莘學子面前展現；你如一枝帶刺的玫瑰，高不可攀；你如一朵出水芙蓉，清新脫俗。我對你一見鐘情，下定決心，不再等待，我要擁有你！
你的身后有許多追求者，可惜你的門檻太高了。我對你熱烈地表白，可是你連一個不屑的眼神都不愿施舍給我。是的，光說不練假把式，我不再等待，我要用自己的努力引起你的注意，令你刮目相看。
我不再等待，說干就干。從此，上課時，我踴躍地思考，大膽發(fā)言，認真弄懂每一個知識點；課后，我謹記孔子溫故而知新的教誨，用心地去鞏固，復習。我還會擠出許多時間進行題海戰(zhàn)術，專心致志地做每一道題，遇到難點就苦苦鉆研，廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請教老師，決不放過任何一個攔路虎。我不再等待，在學習中慢慢歷煉自己。
月休回家，我會捧著一本本課外書如狼似虎地品味，咀嚼著，從書中領略深邃的思想，學習做人的道理。欣賞書中觸目驚心的畫面，品味書中絢麗多彩的詞句，體會字里行間流露出的深情厚誼。我，與書為伴，讓它豐富我的視野，與智慧為伴，讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹中慢慢充實自己。
夜里，我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時，心中沒有了白天的浮躁，卻多了一份安逸，另我自有由自在地在精神世界里遨游，頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我不再等待，在無數個不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著你，沒有忘記你對我的不屑和你那令人無法抗拒的魅力。我不再等待，那天，我信心十足，大步流星地走進考場，我得心應手地做完一張張試卷，取得了自己向往的成績。這時，你也悄然來到我身邊，我終于擁有了你，成功。你卻告訴我，這只是開始。come on！我不再等待，我一定會堅持不懈地努力，向著更高的目標，和你，成功，相伴一生。
是的，人生就是一個不斷進取，不斷進步的過程。讓彼此不再等待！
等待的周記初中篇十三
堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬季即將到來，躲進被窩準備長長的冬眠，望著最后的枯葉飄蕩，為消逝的時光默哀。
——題記
有沒有想過父母把你生出來，還要養(yǎng)育你二十年之久，這不是需要等待嗎？上帝愛他的子民，不會讓他們吃虧的：只有善于等待的人，他的禮物才會來得及時，不會有那無謂的遲到。
等待，是一種耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能會敗事。相信我吧！如果你學會等待，奇跡將在下一秒出現在你身邊。
等待，其實也是一種考驗，考驗你對人生知多少？
蒲公英媽媽的孩子們被吹到世界的四面八方、天涯海角，卻有著各自完全不同的命運。其中一顆被風吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他給自己鼓氣：“不能敗給自己，我要耐心慢慢等待到夏天，總有一片屬于自己的藍天?！彼o急媽媽的教誨：不經風雨怎見彩虹！就這樣，他等待了二百零一個黑夜和黎明，等到了夏天，這片土地上看滿了蒲公英，比艷麗的玫瑰花和牡丹還美麗，正因為她沒人伺候，自己孤獨地成長。
種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果子成熟需要等待，嬰兒長大需要等待，春夏秋冬需要等待。世間萬物的一個發(fā)展過程都需要耐心等待。
那我們該怎么學會等待？是每天拿一把躺椅躺在沙灘上閉目養(yǎng)神，是每天焦急地盼望或等待一樣東西？那這樣做就是毫無意義地等待，在等待的過程中絕不是無所事事，也不是焦頭爛額。在等待的過程中讓我們做些有意義的事，讓我們用心境去感受吧！
等待的周記初中篇十四
我一直在等待，等待一個可以幫助我打開“心門”的人。
從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當大家都在操場上活動時，唯獨只有我一個人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么?？墒抢蠋焻s不這么認為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關心我了。
就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學生活。
終于，在初中，我的人生有了一次大轉變，我終于等待到了那個人，那個幫助我打開“心門”的人。
進入初中后的第一節(jié)語文課上，我關注到了我們的語文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的精神看上去不錯，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節(jié)課上，老師給我們布置了一項特殊的任務，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會選擇兩名同學來介紹自己。
自我介紹？完了，完了，要在全班同學面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來到了一個全新的環(huán)境，沒有人認識我，這是一個改變自己的好機會，是應該去拼一下。
抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個星期的時間來練習。
等到我上臺作介紹的那一天了，我大步走上講臺。一上臺一開口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又斷一次。教室里的同學都笑了，這使我一時間要說什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當我在回想過去的失敗時，一個聲音打斷了我，“膽子大點，不用怕，講錯了沒關系?！笔钦Z文老師。不知為什么這么簡單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來，那次我勉勉強強算完成了任務。
也許就是從那時起，語文老師也對我關注起來，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時候業(yè)和我一樣，是一位老師點醒了她，使她開朗起來，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績上有了飛躍在人際交流上也努力起來，直到現在我成為了我們年級的尖子生，我們班的副班長。
與其說我是在等待一個人，不如說我是在等待一聲鼓勵的話。每個人都是這樣。
等待的周記初中篇十五
今天放學晚了，我無奈地站在公交站臺。唉，不知道要等到什么時候了！
畢竟是冬天了，稍微晚一點點，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽的影子，好像變魔術一樣，瞬間就黑了。冷風呼嘯著吹過我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進脖子的沖動。
我不斷地跺著腳，踢著腿，不時用余光瞄一瞄我要的42來了沒，可是每次都令我那么失望，來來往往的車輛中，沒有一輛是我在等的?？粗車娜藗円粋€個地上了自己要等的車，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨，心里想著：不管下面來什么車，我都上，大不了多走一段就是了。
“嗨”一個聲音在我身后響起。哦，是經常與我一起坐42的車友。我勉強地擠出了一絲被凍僵的笑。“你今天坐多少路？”她又說道?！鞍Γ还芰?，今天我受不了了，來什么，我坐什么，讓42見鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對我說。
有光照在我面前，是公交車大燈的光，我順勢看去，是11路，我猶豫地想著要不要上，畢竟要走很遠呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走。”一個小女孩，大聲叫著，拉著媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車好友。她看著我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車？我不去理會她，上了11路公交車。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著空調的滋潤，舒展了四肢，慶幸著剛才的決定。
我看向窗外，心中說不出的快樂?？墒?，我突然怔住了——
我盯著窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時候，只有多一點忍耐，堅持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。
等待的周記初中篇十六
夜?jié)?，月色幽幽，風輕輕呢喃；一切都像是一首曲子，平靜而悠揚。而我站在這里，等待著身后晃動的身影。那是我媽媽。我們正在散步。
走路本來是我媽提出來的，但是我真的愛上了。周圍環(huán)境真的很美。月光溫柔地灑滿大地，成千上萬的燈準時熄滅。窄路只有淺淺的月光和月光下的短影。我總能聽到晚風的低語，它撫慰著黑暗中的樹和草入睡。
空氣清新，腳步清晰，充滿節(jié)奏，像是在唱著童年的歌。于是我回憶起小時候最喜歡做的事就是賽跑，一次又一次和媽媽玩“比誰快”的游戲。我總是贏。當時我不明白為什么我媽總是慢悠悠的走，總是笑著看我玩，直到累得跑不動了，在塬邊停下等她，然后追上來笑著夸我。直到年紀大了，我才意識到我媽放棄了我?；貞浵袼粯觾A瀉，我笑了，笑當時的天真和美好。于是，我和媽媽開了個玩笑。
我突然跑出來，轉身就跳：“來，追我！”我向后跑，向媽媽扔手。母親的興趣也提了起來。她慢慢邁出第一步，發(fā)出微弱的聲音。但她不再猶豫，最后還是跑了。我太激動了，我的腳步聲突然變成了緊鑼密鼓的鼓聲，奏響了我心中的喜悅。在月光下看到我高大的影子，心里多少有些得意。但我隱約聽到了另一個腳步聲。它斷斷續(xù)續(xù)，像一把沒有弦的小提琴，又像沙漠中的小溪無力地掙扎。我趕緊回頭看我媽，她卻覺得有點一瘸一拐的往前走。皎潔的月色落下來，她的影子上下擺動，忽短忽長，像被風吹起的燭影，隨時會熄滅。當時我又看了看美麗的夜空，有些荒涼。
我很難過，我媽老了，跑不動了。多年來，沉重的生活負擔壓在她虛弱的肩膀上。她像陀螺一樣不停地旋轉，最后支撐不住了。她會被時間困住的。我覺得我媽再也追不上我了，我只好停下來，就像小時候一樣，等著我媽追上我。我站著，在晚風中等待，滿懷期待。我媽媽的身影近在咫尺，腳步清晰。她來找我，問我：“你怎么不跑？”我笑了：“我跑不動了，等你追上來?！?/p>
在人生的道路上，我在前面拼命的跑，媽媽在后面拼命的沖，但是媽媽年紀大了走不動了，所以這個時候的等待就成了最好的選擇。
等待的周記初中篇十七
“歲月無情的流失，剩下的也僅為等待前的記憶”
————題記。
那年夏天，我最好的朋友突然轉學。
毫無預兆，只是在學校的走廊里面對著呆呆的我給我承諾：總是朋友。然后留下一個讓我心傷的背影。
那時候，我總是將時間花費在給她打無休止的電話上面。只是爸媽不同意我們的通話時間太長。我便開始思索新的通訊辦法。
寫信！這對于我們來說是個新鮮的話題。這種通訊方式我們兩個還從未接觸，她拿到了郵編和地址。
我開始趴在桌子上對著一張紙發(fā)呆，手里的筆，不斷地運動著。我急于知道她現在過得好不好。
信上的字，我寫得工工整整，內容在我看來已經豐富到無懈可擊了。我心里很忐忑，畢竟是第一次寫信。從提筆開始寫，到看著工作人員將信投進信箱，我的心里都是神圣的，畢竟友誼本身就是如此。
接下來，除了等待她的回信，我不知道該做些什么。
等待無非就是漫長得折磨人。
我焦急地等著，一天又一天。我總是在做事時豎起耳朵仔細地傾聽門鈴的聲音，仿佛要隔著兩層樓聽到郵差的叫喊聲；哪怕是在吃飯或是休息的時候，只要聽到門的響聲，我都會忙不迭地跑去開門，我多么希望門外站著身著綠色工裝的人對我說：這是您的信件；也是在那段日子里，我學會了趴在陽臺上看黃昏的來臨，我期望著在落日的光輝下能夠出現綠色ems的影子。每一個黃昏過去，我都由衷地高興，畢竟，又過了一天了。我每天都在掰著手指問自己還有幾天會送到，幾天她會給我寄回來。但是每一次的失落，都在朝陽的笑臉里展開。但是除了等待，我別無他法。我閑來無事，就在陽臺上思念她，順便給我的花草澆澆水，我的花花草草，也像我對她的思念一樣飛速成長。
漸漸地，失落慢慢代替了期盼。但是，我依舊是不甘心的。我們依然在聯絡，我沒有告訴她我已經寄了信，我想讓她有個突然的驚喜。于是，只有我自己，分擔著自己的寂寞，自己的憂愁，自己的期待。
可是，慢慢地，回憶成了我最愛做的事情，我愿意回憶我們之間的一切一切，以此來補償我沒有收到信的心理空缺。
信，我是終究沒有等到的。但是，我在我們家的陽臺上，將花花草草澆得亭亭玉立，吸引了對面樓上女孩的目光，我跟對面樓上的女孩，成了好朋友。偶爾，看著對面樓上女孩的樣貌，我就突然地想起了她，和那封我并沒有收到的，滿載著友誼的信。
等待的周記初中篇十八
平淡的秋日，陽光依舊慵懶，氣氛也依舊緊張。
每到這特定的日子，學校便會將月考的分數打印在紙條上發(fā)下，并在而后的家長會上，交給家長。
重要性不必多講，所以每個學生都屏氣凝神，期待著或喜或悲的情景的降臨。
等待，尤其是迫近結果的等待，總讓人有種兼具矛盾和復雜的情感。雖無法用語言表達，但那心跳加速的感覺一定會讓所有人永記不忘。
慢鏡頭般的，班長緩步走向我，眼中蘊著笑意。是嘲笑，還是欣賞，我沒空也不愿去想。結果近在眼前，并還在一步步地走近。
紙條從班長手中落下，這將宣布我未來數月悲喜的結果，此刻竟輕飄飄地浮在空中，搖擺著緩緩下落，像是對我的嘲笑。
撿起“趴”在桌上的紙條，直到反復確認。那印刷的不甚美觀的“年級17”的字樣不是眼睛的誤讀，我才長呼一口氣。
回想起來，過去成績不甚優(yōu)良時，等待著成績優(yōu)秀的時刻；肥胖過度時等待著標準身材的“到來”……于是，我發(fā)奮學習、刻苦鍛煉……做著一切可能的努力。如今，成績優(yōu)秀，身形也算強健的我卻為著因些許疏忽而未達到年級前10的成績糾結，為數日未做仰臥起坐而稍有變厚的腹部脂肪苦惱。一切目標也都是如此吧，一旦達到，也就失去了等待時的魅力。
有些迷惘地望向藍灰的天空，我明白，這是個無人回答的追問，只有自己才能獲知答案。
翌日英語課，一向開朗的老師滿面沉痛地走進教室。不解的我們后來才知道，他的大學同學于昨日去世了。
昨日，我們與她一同等待。我們等到的是或喜或悲的成績，而她卻走向了死亡。都是等待，差別卻令人感慨。
又想想，也沒什么可感慨的。人生本就是一場定好結局的等待。這個亙古不變的結局，便是死亡。
秋風吹來，拂過我望向蒼穹的面孔。然而這一次，沒有迷惘，有的僅是豁然開朗后的釋然。
人生像個圓，從出生開始，脫離虛空，再經歷死亡，回到虛空。人生的一個個目標，或曰一個個等待的結果，如節(jié)點般存于圓上。不論點有多少，最后的都一定是原點。
不再盲目追尋結果，我感激地望向蒼穹。不論結局如何，目標達到與否，我都會一直耐心地享受著等待。經歷如此，我終于明白：等待，才是生命真正的過程！
等待的周記初中篇十九
“等待”這個平凡的字眼，交雜著等待者復雜的思緒，著實令人期待最后的結果。
我們的生活中，無時無刻都充滿了等待。
從小學到現在，作為一名學生，就必須“擁有”等待。在進入中學的第一次期中考試，作為一名成績一直是屬于在班中中上水平的我，這一次的期中考試成績心中的大概排名早已清楚，直到考完之后，放學回家，我的心真是焦躁不安了好久，就是在回家路上，我的心都沒靜過！知道分數還要再過幾天，這幾天我都可以說是度日如年了！晚上睡睡不好，吃吃不好，滿腦子都是分數，好不容易想要快忘掉，父母就“火上澆油”，整天念叨著：“怎么樣，這次考試，感覺行嗎？時間來得及嗎？你有檢查嗎……”一大堆的問題在我身邊打轉，這時的我突然發(fā)現等待是的“痛苦”，等待結果比考試前夕的日子還難過?。?/p>
不過我總算還是熬出了頭，第3天，老師開始報分數，報名次。一張張試卷發(fā)了下去，試卷越來越少，我的心撲撲直跳，手心開始冒汗，兩眼緊盯試卷，老師的每一句話我都覺得那么膽戰(zhàn)驚心，“xx同學，年級14名，有很大的進步！”老師說。我仿佛從地獄一下子升到天堂，懸在半空中的心也終于是放下了，只希望我現在時清醒的，我不敢相信，激動地拿到了試卷，全班都以驚羨的目光注視著我，我突然覺得前幾天的等待是值得的，等待的結果令我感到自己是第一次那么的興奮。父母也沒，沒白等啊！
后來說考好時后要去春游，我的心又像撒了一層蜜似的，繼續(xù)等待著春游的到來，雖說還需過幾天，但那天，我考完試便已興奮得不得了，早與母親去超市購買了一大堆的零食，又是艱辛的一場等待，我日日盼，夜夜盼，晚上做夢都盼，等待的辛苦，我體驗到了，可不想在體驗了！兩天終于過去了！
“嘟……”車來了，上了車，這雖說是上了春游的旅途，我卻依舊控制不了著急切的心，和旁邊同學交流得滔滔不絕。說累了不得不躺會兒休息，到后，發(fā)現自己又經歷了一場漫長的等待。
等待，你可把我折磨得“夠嗆！”
但好事的到來總是有等待，否則它怎會讓你等了這么久！因為你想它。等待，謝謝你，磨練了我的耐心！我會永遠記住你帶給我的快樂。
等待的周記初中篇二十
終于，要進入大氣層了，而此時飛船正因為穿越大氣層時的超高溫而和地面失去了聯系，進入了“屏蔽”狀態(tài)，這種狀態(tài)僅維持大約十秒。但對于思鄉(xiāng)心切的人們來說，那漆黑的每一秒都是度日如年般的煎熬呀！等待著，煎熬著，渾身都緊張得發(fā)涼……如此等待的滋味，大概也只有哪些宇航員們最心知肚明了吧！
除了宇航員們回家時煎熬的等待，自然也有比較輕松，愉悅的等待。就如我，一個小小的中學生，自然有等待放假的心情。每當假期臨近，我總假期的放松來轉換為學習動力。
自然，這種等待是有益身心的。生活中，我們可以為自己尋找一種可等待的事物。我認為自己在這方面做得不錯。夏天，我時常熱得汗如雨下，便想快點兒享受到秋天的涼意；到了秋天，涼意漸濃，讓我又期待冬天溫暖的被窩和漂亮的羽絨大衣；冬天終于來，可那萬物蕭瑟的風景實在讓人傷感不已！
可能會有人說我“貪得無厭”，但不能否定的是，這種“貪得無厭”讓我無時無刻都擁有自己的一份小小愿望，日子在這種等待下過的有滋有味。
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