充實(shí)自己的頭腦，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地?？偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的借鑒和思考。
夏日往事初中篇一
今年暑假最熱的一天，氣溫將到40度。下午3點(diǎn)，媽媽帶我去參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。一路上，天太熱了，耀眼的太陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛，大地把吸入體內(nèi)的熱量“吐”出來(lái)，公路上的熱浪向空中蒸騰，人們稍微活動(dòng)一下就揮汗如雨，悶熱得像在蒸爐里一樣。媽媽戴著太陽(yáng)帽，太陽(yáng)鏡，穿著防曬衣，我坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后面，打著太陽(yáng)傘，堅(jiān)持著，一會(huì)兒到了學(xué)習(xí)班。
快放學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們正在熱火朝天地討論問(wèn)題，忽然，室內(nèi)的光線一下子暗了下來(lái)。天空烏云密布，那火球時(shí)而露出上笑臉，時(shí)而淹沒(méi)在厚厚的云層里。沒(méi)過(guò)幾分鐘，風(fēng)開(kāi)始怒吼著，咆哮著，旋轉(zhuǎn)著雜物習(xí)上天空。我們連忙把窗戶關(guān)緊。風(fēng)涼颼颼地，來(lái)帶著泥土味。閃電來(lái)了，雷也來(lái)了，鞭炮般的聲音震耳欲聾，看到刺眼的閃電劃過(guò)天空，我本能地捂住耳朵，閉著眼睛。不一會(huì)，雨也來(lái)了，銅錢(qián)般雨點(diǎn)瀑布似地鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)，瓢？o一樣肆虐地拍打著玻璃，就像消防隊(duì)員的水槍。就這樣“咔嚓嚓”、“轟隆隆”、“啪啪啪”的“雷鳴電閃波爾卡”一直演奏了一個(gè)多小時(shí)。
我從未在大雨中行下走，眼前的景象“真好玩”，人們打著傘，提著鞋在路邊行走，也有像我們推車(chē)行走的。即便在人行道上走，水都淹沒(méi)了電動(dòng)車(chē)輪胎的一半，汽車(chē)行駛過(guò)去，激起的水花賤在門(mén)面房的道沿上，媽媽淌著溫暖的水，深一腳，淺一腳的慢慢走，“媽媽累了，休息一會(huì)兒吧！小心路邊的下水道口！別淋濕了，咱不著急……”我們邊走邊聊，看“景致”，一會(huì)兒就走到了離班不遠(yuǎn)東邊的一個(gè)小十字路口。
回到家，已經(jīng)快八點(diǎn)了，媽媽的衣服全濕，短短的路平時(shí)10分鐘，而今天卻走了兩個(gè)小時(shí)。
夏日往事初中篇二
年輪一圈圈的生長(zhǎng)著，歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，童年的往事，我的回味天堂。
如今，轉(zhuǎn)眼從出生到現(xiàn)在已有15年了，慢慢長(zhǎng)大成人的我，回想起往事真有一番滋味在心頭。
很久很久以前，一個(gè)小孩在山上放羊，一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊就沖著山下喊狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人聽(tīng)到孩子的喊聲便急忙跑上山來(lái)，結(jié)果只看到孩子哈哈大笑，大人們很生氣，訓(xùn)斥了一頓孩子后就下山了，不一會(huì)兒孩子又大喊道狼來(lái)啦狼來(lái)啦，大人們又急忙跑到山上，一看，還是只有孩子在哈哈大笑，這下大人們都生氣了，決定再也不理他，結(jié)果后來(lái)狼真的來(lái)了，孩子嚇得大叫狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人們?cè)僖膊幌嘈潘?，他的羊也被狼咬死了。祖父正津津有味的給我講放羊的孩子的故事，我對(duì)那個(gè)故事充滿了好奇心，淘氣的我便要去模仿。
跑到大街上，牽著一群小花狗大喊道：“熊來(lái)了，熊來(lái)了?！比藗兟?tīng)了紛紛出來(lái)看熱鬧，可看見(jiàn)大街上只有一個(gè)小孩和一群小花狗時(shí)，又紛紛散去了，真是來(lái)的快去的快呀?？晌也环敚M(jìn)行了第二次努力?！靶軄?lái)了，熊來(lái)了，熊要吃狗了”。一聽(tīng)說(shuō)熊要吃狗，都出來(lái)說(shuō)到“馬戲團(tuán)來(lái)了嗎？”可見(jiàn)到的還是一個(gè)小孩一群小花狗，人群中有人說(shuō)道：“誰(shuí)家的孩子呀，有精神病吧”“這孩子是不是腦癱呀！”
“喂，喂誰(shuí)家的孩子有腦癱呀，怎么跑到這來(lái)了，家長(zhǎng)快來(lái)領(lǐng)呀！喂，喂”。我的臉羞澀了，大叫到：“你才腦癱那，沒(méi)聽(tīng)過(guò)放羊的孩子嗎？”“我要告我祖父去”。走到祖父身邊，嬌滴滴的說(shuō)：“祖父，他們罵我，罵我腦癱?！薄?/p>
“孩子，我都聽(tīng)說(shuō)了，你這樣去打喊，不知道你在演故事的人，還真會(huì)把你當(dāng)做怪人那，以后別這樣了，阿?！?/p>
呵，現(xiàn)在回憶起來(lái)那些往事，可真是童稚呀。
大雁隨季節(jié)南遷，青蛙隨季節(jié)冬眠，我隨季節(jié)賽跑，回頭看，那童年往事真是我的回味天堂。
夏日往事初中篇三
有人說(shuō)西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)不能為自己的利益破壞自然的美景，更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認(rèn)為面前只有兩條路：一選擇科技發(fā)展，二選擇環(huán)境保護(hù)。但是，他們錯(cuò)了！科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì)影響水質(zhì)，反而會(huì)把水質(zhì)變得更好，關(guān)鍵看我們?cè)趺催\(yùn)用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來(lái)的！
這事要從12個(gè)世紀(jì)前說(shuō)起，當(dāng)時(shí)白居易來(lái)杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“泄”，把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的內(nèi)陸湖。
一個(gè)世紀(jì)后，另兩個(gè)對(duì)于西湖很重要的人物——吳越王錢(qián)镠和蘇東坡來(lái)了！錢(qián)镠是一個(gè)愛(ài)民如子的好國(guó)王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認(rèn)為這是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)比別的強(qiáng)國(guó)打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因?yàn)閾碛忻利惖奈骱蔀榱四纤蔚膰?guó)都，可以說(shuō)是中國(guó)歷史上最美的國(guó)都。當(dāng)然，我們不能忘記是錢(qián)王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！
杭州的美麗不是天造地設(shè)，西湖更可以說(shuō)因科技而生?？墒乾F(xiàn)在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差，所以很多人認(rèn)為科技發(fā)展是環(huán)境保護(hù)的對(duì)立面。
難道我們不能做到既保住經(jīng)濟(jì)發(fā)展又實(shí)現(xiàn)五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決?？萍际且话央p刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠排污水，那當(dāng)然有人可以用它把環(huán)境變得更好。
古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng)造西湖，我們有什么理由不可以用現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的科技讓西湖更美？只有科技，才能實(shí)現(xiàn)五水共治，創(chuàng)造更美麗的城市！
夏日往事初中篇四
童年有很多往事，你不知道是不是傻。它們就像豐富我們生活的貝殼。
我五六歲的時(shí)候，給貓剪過(guò)胡子。那是除夕的一個(gè)晚上。洗完澡出來(lái)，看見(jiàn)我的貓?zhí)稍谏嘲l(fā)上打盹。我觀察了它，它留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。我想出了剪他胡子的主意。動(dòng)手吧！我去拿了把剪刀，剪了胡子。現(xiàn)在每個(gè)大人都在貼對(duì)聯(lián)聊天。
我突然剪了他的胡子，但是剪幾根太難了。當(dāng)他想再補(bǔ)一刀的時(shí)候，他已經(jīng)跑了。我立刻用剪刀追了出去，在遠(yuǎn)處看到了它。我立刻拿著剪刀對(duì)著遠(yuǎn)處的小貓大喊:“你說(shuō)得對(duì)，快回來(lái)，不然我抓到你你會(huì)后悔的！”它得意洋洋地看著我，仿佛在說(shuō):“快來(lái)抓我，怕懦夫?！彼麣獐偭恕?/p>
我立刻跑了上來(lái)，立刻往前跑也不傻。我氣得恨不得插上一雙翅膀，去追捕那個(gè)可惡的罪犯‘疑似貓’，終于抓到了。雖然我很驕傲，但我還是直視著，假裝說(shuō):“根據(jù)你的‘罪行’，只要你以后做什么都不反對(duì)，你就‘繳槍不殺’。懂嗎？”之后，他舉起刀，剪掉了胡子。
我無(wú)法停止臉上的驕傲，像一個(gè)陰謀得逞的奸商。但是看起來(lái)很委屈，好像被迫做了一些不愿意做的事。它站起來(lái)走了兩三步，搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)變成林黛玉的樣子。
媽媽回來(lái)后，知道我做了什么，告訴我:貓的胡子可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞的長(zhǎng)度，也可以用來(lái)保持身體的平衡。聽(tīng)了媽媽的話，我去找胡子，貼在小貓的臉上。
童年很有趣，就像糖果一樣。雖然里面有苦，但總會(huì)有另一個(gè)甜的來(lái)壓制這種苦。
夏日往事初中篇五
時(shí)間過(guò)得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過(guò)?；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺?？稍谶@其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。
初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊(duì)了。我懷著對(duì)少先隊(duì)的留戀寫(xiě)了一篇《離隊(duì)情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會(huì)上讀這篇文章(交代事情的起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶?，什么，讓我讀!這對(duì)我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說(shuō)過(guò)一句話。可今天，老師卻要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵(lì)的眼神，我同意了。那幾天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來(lái)，“讀”，我抓住的是一個(gè)端端正正的“讀”字。這時(shí)我仿佛輕松了許多，我對(duì)自己說(shuō)，這是老天的意思，可不能違背呀!
第二天班會(huì)上，大家都圍坐在桌子旁有說(shuō)有笑，班長(zhǎng)一次又一次地嚷著：“別說(shuō)了，別說(shuō)了!”可同學(xué)們根本沒(méi)把她放在眼里，仍然大聲地說(shuō)笑。班長(zhǎng)向我使了個(gè)眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺(tái)前，用極低的聲音讀著那平凡的文章。漸漸的耳邊的說(shuō)笑聲變小了，一會(huì)兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵(lì)而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來(lái)，放下了手中緊緊握著的稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來(lái)。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識(shí)我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺(tái)。聽(tīng)到同學(xué)們的稱(chēng)贊、鼓勵(lì)、親切的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧w中的每個(gè)同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時(shí)起便有了一句話；我的成長(zhǎng)是借著同學(xué)們的力量。
夏日往事初中篇六
一年又有365天，每天擁有著24個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)有60分鐘，每分鐘有60秒。
那么一年又擁有著幾個(gè)季節(jié)，一年是擁有4個(gè)季節(jié)的，分為春夏秋冬4個(gè)季節(jié)。
每個(gè)季節(jié)各有各的獨(dú)有特色，如夏天雖熱，可是，卻又清涼著。
夏天明明用了這一個(gè)炎熱的大太陽(yáng)，而且特別高的攝氏度，怎么可能還會(huì)涼快呢？每一個(gè)人都熱得那么要死，恨不得夏天一下子嗅的一聲就過(guò)去了，恨不得秋天涼快的秋天很快就到來(lái)了。
怎么會(huì)有人喜歡夏天呢？夏天又怎么可能是又熱又涼快呢。
如果夏天是又熱又涼快的話，那不就是溫度剛剛好嗎？相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡夏天的。
可是偏偏夏天了，擁有著一個(gè)太陽(yáng)公公那么的酷熱。
又怎么可能是又熱又涼快的呢？就讓我來(lái)為你解答一下吧。
那是因?yàn)橄奶焯?yáng)雖大，熱的讓人只要稍微的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，就全身汗流浹背的，可是卻在這么一個(gè)季節(jié)里面卻擁有著，只有夏天才擁有的，炎熱夏天擁有的“保衛(wèi)戰(zhàn)士”它衣服是綠的，切開(kāi)是紅的，吐出來(lái)的卻是黑的。
那就是人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜??！
不僅僅是如此，夏天的晚上也是10分的美麗啊，有圓圓的像西瓜一樣的月亮，在中秋節(jié)的時(shí)候更加是圓圓的，這是告訴大家要一塊團(tuán)聚啊。
夜里吹過(guò)的時(shí)候還帶著涼風(fēng)，這個(gè)時(shí)候你不蓋著被子，還會(huì)著涼呢。
塘里面還開(kāi)著一朵又一朵的荷花和葉，也是充當(dāng)著配圖來(lái)襯托者荷花。
夏天閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，你還能抬起頭來(lái)望一望天空，看著那圓圓的月亮，淡淡的月光灑在大地上面，似乎是為大地穿上了一件輕盈的輕紗。
荷花荷葉也是在風(fēng)中擺動(dòng)著，還有淡淡的荷花香，隨著風(fēng)，全部都鋪天蓋地的在你的鼻子上面。
在這么一個(gè)美麗的夜晚里面，你什么也不會(huì)想，什么也不需要做，你只需要保持安靜靜靜的，坐在草坪上面抬起頭望著天空，然后風(fēng)吹過(guò)就能聞到，淡淡的荷花香了。
一切都顯得那么的安靜，天空顯得那么的寂靜，和花香是那么的濃郁，涼風(fēng)是那么的清爽，月亮是那么的白。
而且時(shí)不時(shí)的時(shí)候你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道又一道的聲音“哇哇哇”你聽(tīng)，你豎起自己的耳朵，閉上自己的眼睛，靜靜地去傾聽(tīng)。
因?yàn)樵谶@一片廣闊的天空里面，除了吹過(guò)的，去的涼風(fēng)，除了輕輕擺動(dòng)的荷花荷葉，其實(shí)還有一道聲音的。
這就是小青蛙的聲音啊，小青蛙一個(gè)一個(gè)的小巧而又可愛(ài)，他們都穿著綠衣的衣服在荷花之中跳來(lái)跳去的。
夏天是它們經(jīng)常出沒(méi)的季節(jié)，而夏天的夜晚則是他們的舞臺(tái)。
小青蛙們同樣也是害怕炎熱的呀，只要夏天的夜晚的時(shí)候是他們廣闊的舞臺(tái)，他們會(huì)盡情的歌唱起來(lái)，表演自己所有的天賦還有優(yōu)秀。
小青蛙們也就跟一個(gè)又一個(gè)的小朋友一樣，盡情的歌唱著自己的樂(lè)曲，然后一個(gè)又一個(gè)的評(píng)論自己的歌曲。
手無(wú)阻擋的，活脫脫的小朋友的樣子，開(kāi)心得合不攏嘴了。
你看，夏天的夜晚是這么的美麗的。
即便日里的時(shí)候是那么的炎熱，可是夏天的夜晚也是那么的寂靜，那么的美好啊。
雖然有時(shí)熱有時(shí)涼，不過(guò)也算是一種非常好的體驗(yàn)啊。
因?yàn)橄奶斓絹?lái)也就代表著，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期的暑假也即將到哪里呀。
所以相信還是有很多人都喜歡夏天的，因?yàn)橄奶煊斜鶝龅膽?zhàn)士西瓜吃啊，而且還有冰冰涼涼的冰棍，痛痛快快的去游泳。
每一個(gè)人雖然會(huì)汗流浹背的，不過(guò)臉上都帶著歡悅的笑容啊，所以這一個(gè)夏天還是挺充足挺快樂(lè)的。
你們喜歡夏天嗎？
夏日往事初中篇七
還記得嗎？游泳戲水擊起的浪花，拉起風(fēng)帆蕩著雙漿的烏篷，陣勢(shì)點(diǎn)點(diǎn)咿呀咿呀的湖鴨，還有對(duì)岸一片金黃黃的油菜，濕漉漉的沙灘。這是從大山里流出的一條小河。裊裊的輕幔，微微的涼爽，粼粼的波光，咄咄的冷寒，周而復(fù)始，變幻自己的模樣。它沒(méi)有黃河的咆哮，長(zhǎng)江的奔騰，塞納河的雅靜，多瑙河的溫情，它就像一個(gè)村姑，默默地辛勞，頻添幾分率真的天性。
河岸上有一座山，叫獅子腦。原來(lái)山上的書(shū)院早已變成一片廢墟，沿著河流從這里走出過(guò)不少莘莘學(xué)子。我懷著敬慕和期待，多次爬上山，試圖尋覓那毀壞的課椅，散落的書(shū)頁(yè)，甚至昔日書(shū)院的絲絲痕跡，仿佛看見(jiàn)留著胡須、蓄著辮子、穿著襤褸的先生的身影，挑著行裝上山求學(xué)的書(shū)生的腳印，又似乎聽(tīng)見(jiàn)殘?jiān)珨啾诶飩鱽?lái)的朗朗書(shū)聲。我夢(mèng)想沿著河流，和著前輩學(xué)子的步伐，從這里出發(fā)走向遠(yuǎn)方。
河邊有一個(gè)碼頭，裝卸的主要是磷石，人們習(xí)慣稱(chēng)之為“磷石碼頭”。離碼頭大約1公里，有一個(gè)地區(qū)辦的磷肥廠，生產(chǎn)鈣鎂磷。廠里主要的設(shè)備據(jù)說(shuō)還是從蘇聯(lián)進(jìn)口的。從泊在磷石碼頭的貨船上卸下磷石，再用板車(chē)將磷石運(yùn)到磷肥廠，雖路程不遠(yuǎn)，但多為上坡，拖板車(chē)的師傅一人往往吃不消，需要雇人推車(chē)。一趟工錢(qián)一毛，一天下來(lái)，也能賺到七八毛錢(qián)。少年的我就成了一個(gè)推車(chē)的人，為父母分憂解愁的渴望從“磷石碼頭”開(kāi)始變成現(xiàn)實(shí)。
離河邊不到2公里，是一個(gè)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有德勝街、紫薇路，有九如齋、慶春和，有文昌閣、桃花園，有甘音廟、聶公廟，古香古色。有開(kāi)老子賣(mài)包子的吆喝、夏大嫂織布的梭響，有湯屠夫臉上的嬉笑、吳賣(mài)魚(yú)眼中的狡黠，有唐婆娘吵罵的喧囂、周鐵匠對(duì)打的熱鬧；還有鳳生“三接頭”的矯健，羅婆婆“三寸金蓮”的蹣跚，廖伢子的癡情迷惘，江姑娘的柔情寸斷，人生百態(tài)。
姐夫的故事從煙霧中吐出，煙霧飄多遠(yuǎn)，故事有多長(zhǎng)。三國(guó)、水滸、西游記，諸葛亮的智慧、魯智深的海量、孫悟空的跟斗，描繪出一幅多姿的畫(huà)卷。漢伯伯講故事，總有一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“要講故事有，買(mǎi)好花生打好酒”，故事講完了，也沒(méi)見(jiàn)他喝過(guò)酒。聶公廟的6棵梧桐，根深葉茂，綠蔭象一把大傘，把整個(gè)廟坪掩映。聶公廟的戲臺(tái)，演繹人生。臺(tái)上的皇帝與妃子、書(shū)生與小姐，軍師與元帥，聲情并茂，惟妙惟肖。臺(tái)下的老人與小孩，夫妻與戀人，少男與少女，加上眼淚與鼻涕，哀嘆與哄笑。圍墻把整個(gè)廟宇圍得嚴(yán)實(shí)，擁擠的人密不透風(fēng)，喘不過(guò)氣來(lái)。圍墻外有個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的糞池，踩在池圍的磚上可以爬上墻頭，整個(gè)戲臺(tái)就在眼底。在墻頭，忍住臭氣，提心吊膽，看“蘭季子賣(mài)磚”、“羅通掃北”，只記得一個(gè)打馬游金街。街談巷議，添油加醋，對(duì)神的傳說(shuō)，對(duì)鬼的恐怖，對(duì)雷的敬畏，不需論證的表白，聽(tīng)得迷惑不解。
敬菩薩抽根簽，父母來(lái)到小鎮(zhèn)，開(kāi)始一輩子的艱辛。沿小河到縣城走50里，用新辣椒、生姜、草席等土產(chǎn)品，換海帶、豆豉、繩索、銃子等南雜、日雜，小買(mǎi)小賣(mài)，維持生計(jì)。挑去滿擔(dān)的星星挑回滿擔(dān)的月亮，父親的汗水化為河水。母親的季節(jié)在河邊度過(guò)，洗衣棒的捶打，打出一個(gè)個(gè)日出東方。
夏日往事初中篇八
此夏，已至尾盤(pán)。初秋亦臨，夏末將逝。此季，憂愁滿目。嘩然孤獨(dú)，渲染半城煙雨朦朧。
此致，莫罅已了。已臨離別，這仨年時(shí)。莫忘，長(zhǎng)存于心。昔奠莫浸，湮滅幾世離苦回念。
朋友，這個(gè)初夏，一切已經(jīng)結(jié)束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦讀，一朝已至，都已幻化。切記，莫念，莫思，莫落淚。
不哭，不悅，又何能。畢竟三年情，此生如忘。秋末此生難了情，梧桐被風(fēng)吹折，是否記憶及將隔，前世幻化，又是否該忘了。
可不想忘，也無(wú)法忘。朋友，三年之初，各懷夢(mèng)想，三年之后，有見(jiàn)，有失，可遺忘吧。三年這場(chǎng)鬧劇，已該結(jié)束。這乃三年凌遲，最后，同歸于盡，必然知己。
尾盤(pán)，已走之友，望其背，雖欲言，卻無(wú)心所欲。孤獨(dú)苦楚再次揮發(fā)。朋友，一路走好，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)我們都是朋友。背影冷清而感人，淚欲流，情欲悲，欲絕。候鳥(niǎo)已單飛，回旋，燕落。轉(zhuǎn)身離去，再見(jiàn)，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如當(dāng)初，懷揣夢(mèng)想，踏入一中校門(mén)，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
——楔子。
0。5分的差距，沒(méi)上快班。初一十班，記憶依稀美麗，曾經(jīng)美麗的回憶，依稀在目，此生不忘，又怎能忘，那是對(duì)孤獨(dú)的闡述，有種寂寞的感覺(jué)，終究初一(下)，走了。這個(gè)十班承載著怎樣的記憶，似青絲浮動(dòng)，若有若無(wú)，絲絲浸潤(rùn)，氤氳莫蘭。
這個(gè)夏日，情緒憂傷，當(dāng)初那個(gè)回憶是否會(huì)在幾年之后依舊幻化，是否深藏谷底，靜靜沉淀。意在心里生根，種子的萌發(fā)，讓我欣喜若狂，只是三年了，此芽依舊未綻，但我相信，不管你是否發(fā)芽，來(lái)年的春天依舊屬于你。
因?yàn)檫@個(gè)夏日太憂傷，來(lái)年春初，綠意猶存。
2009年的初夏，白光泛濫滔天，依稀記得末夏已過(guò)，炎熱依舊刺眼，斜日的氣息依舊濃重墨彩。一幀剪影，一幅水墨，皆在此末夏開(kāi)始萌發(fā)。
初二四班，記憶似乎有些朦朧，記得的人不多，因?yàn)槔淠诠陋?dú)的肆虐中已遺失永恒，曾記得當(dāng)初的勾心斗角，曾記得當(dāng)初的意氣勃發(fā)，曾記得當(dāng)初的不負(fù)責(zé)任，因?yàn)槲抑皇莻€(gè)無(wú)知的小孩，我不喜歡責(zé)任，我不喜歡負(fù)責(zé)，因?yàn)槲液ε侣淠刂肛?zé)。
可卻依舊喜歡做語(yǔ)文課代表，不知道為什么，不喜歡負(fù)責(zé)，不喜歡管理，得不到語(yǔ)文老師的器重，卻依舊讓心靈承載在最高度?；蛟S對(duì)語(yǔ)文愛(ài)的執(zhí)著。
09的初夏，讓我們一起走，前面彳亍的跫足，是莫罅留下的涅盤(pán)。
這個(gè)初夏，初三十班，分崩離析，一切都已留在風(fēng)中離逝，這個(gè)離別的鐘聲已經(jīng)敲響，臨秋的寂寞在淚流中掩埋。這些記憶，讓曾經(jīng)蒙上一層神秘的面紗，漆黑且無(wú)奈。
這個(gè)初三，要好的人很少，因?yàn)殡s亂無(wú)章的.班級(jí)，我們無(wú)法蹣跚。
依舊是語(yǔ)文課代表，依舊是不負(fù)責(zé)任，卻得到老師的器重，偶爾的頂嘴，因?yàn)槲也环?，?duì)老師或許我大膽了。她曾說(shuō)過(guò)多次不讓我做語(yǔ)文課代表，可卻總在時(shí)間的消磨中銷(xiāo)聲匿跡，可我卻一直總在叛逆的夾層中惹怒語(yǔ)文老師，或許是老師太寬容，一次又一次的原諒，在變本加厲的風(fēng)聲中偶然發(fā)覺(jué)自己很不懂事。
從來(lái)不聽(tīng)語(yǔ)文課?？蓞s總是有一手好成績(jī)，中考語(yǔ)文失敗了，130多的恥辱讓我不堪面對(duì)這個(gè)世界，為什么，最好的科目總是在關(guān)鍵時(shí)刻凌亂最初的承諾，淚落在了黑發(fā)光澤的無(wú)奈之上。簡(jiǎn)、竟然依舊說(shuō)考得不錯(cuò)。這更給人世破碎靈魂的人一個(gè)濃重的還擊。只有玉麒麟說(shuō)發(fā)揮失常，是啊，或許作文離題了。這次語(yǔ)文太失敗。很累很累。
或許我總是為自己的錯(cuò)誤找借口。
10號(hào)那晚，等到0點(diǎn)，熱線依舊沒(méi)有聲音，只好帶著痛苦深沉大海，進(jìn)入難眠的夜晚。
11號(hào)6點(diǎn)，撥過(guò)電話，依舊如初二般熟悉的聲音，可卻再一次焦急等待之后陷入最底處，心很痛。淚止不住的落，為什么，語(yǔ)文語(yǔ)文怎么會(huì)那么少。孤獨(dú)在此刻開(kāi)始凌亂泛紅的雙眸。
終究去一中報(bào)名。可是三分的差距讓七千不翼而飛，這是我的錯(cuò)嗎，或許吧，這個(gè)初中太傷人。
心酸終在鼻尖化為昏黑的死灰。
夏日往事初中篇九
眼見(jiàn)得村里的人打工的打工，做生意的做生意。我的心里也熱了起來(lái)，便想學(xué)著做點(diǎn)生意。
我學(xué)做生意方便。因?yàn)槟赣H做了多年的生意，是個(gè)地地道道的生意經(jīng)。她說(shuō)早應(yīng)該做點(diǎn)生意什么的，別人緊忙活慢忙活日子都過(guò)不到人前去，更別說(shuō)你不動(dòng)彈的。做生意呢要根據(jù)季節(jié)來(lái)做，像在這夏天，背心、短褲、拖鞋。涼鞋之類(lèi)的銷(xiāo)路會(huì)好一些，剛開(kāi)始少進(jìn)點(diǎn)貨，試試看。
貨很快進(jìn)回來(lái)了，但在街上擺攤必須買(mǎi)一個(gè)固定的攤位，這樣長(zhǎng)年四季不管你去遲去早，那地方都給你留著?？蓡?wèn)題是這些攤位早在去年年底就“名花有主”了，像我這半路出家的只有沿街叫賣(mài)的份。
好在母親買(mǎi)了一個(gè)三堵墻的大攤位。逢集的時(shí)候，我就湊合著同母親擺在一處，在平時(shí)就走村串巷辛苦經(jīng)營(yíng)。剛開(kāi)始的一個(gè)月，我的生意好極了。雖然臉面上怎么也拉不下來(lái)，但一想，反正出了村誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。再說(shuō)了，現(xiàn)在做生意的多了，誰(shuí)會(huì)笑話誰(shuí)呀。
那天，我準(zhǔn)備去幾天前轉(zhuǎn)過(guò)的那個(gè)村子里去，便將貨早早的裝好，吃了點(diǎn)東西就騎著車(chē)子出發(fā)了。一路上，塵土漫道，塵土在車(chē)輪下向兩邊不斷的飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，沒(méi)多久我的褲子和涼鞋上便落了一層黃色的塵土。太陽(yáng)也釋放出它所有的熱情，炎熱的陽(yáng)光緊緊的包圍著我，汗水順著我的臉，我的脖子直淌下去，掛在車(chē)頭上的那條濕毛巾不知什么時(shí)候已經(jīng)干了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望見(jiàn)了那個(gè)村子和進(jìn)村不遠(yuǎn)的那棵大樹(shù)，就騎著車(chē)子直奔過(guò)去。幾天前在這個(gè)村子里我?guī)缀踬u(mài)完了所帶的背心和短褲。也許是東西便宜的緣故吧。一聲吆喝，人很快的就圍了上來(lái)，有給孩子買(mǎi)背心的，也有買(mǎi)涼鞋和拖鞋的。
看樣子今天的生意還真不錯(cuò)啊。待人走得差不多了，我便推著車(chē)子邊走邊叫賣(mài)。又走到一片樹(shù)蔭下停下。一個(gè)大約有六十多歲，高個(gè)子、花白頭發(fā)的老頭朝我走了過(guò)來(lái)：“大熱天的，到我家喝口水吧！”他抬手指了一下巷邊的那家說(shuō)道。
“不了，帶著水呢。買(mǎi)背心和短褲嗎，很便宜的？”
“上次買(mǎi)了一條呢。不過(guò)你這褲子還真的挺時(shí)髦的，穿了就特別引人注目?！?/p>
“呦，承蒙您的夸獎(jiǎng)，既然這么好，那就再買(mǎi)一條吧?！?/p>
“前天村里來(lái)了個(gè)耍猴的，我便穿著新買(mǎi)的短褲去看熱鬧。大家看著看著，突然不看猴了，卻都在看起我來(lái)。我還以為把灶灰抹在臉上了呢，就用手搓了搓，可大家還看，把我看得渾身不自在。我老婆見(jiàn)別人都看我，就也仔細(xì)的看了我半天，突然罵道，你也不瞧瞧自己多大年紀(jì)了，連褲子后襠開(kāi)線了都不知道。我說(shuō)我還覺(jué)得奇怪了呢，穿別的短褲就熱，穿這褲子咋就這么涼快呢，感情是穿上開(kāi)襠褲了?！?/p>
聽(tīng)了老頭的話，我真有點(diǎn)不知所錯(cuò)。這本不是我的錯(cuò)，我只知道鄉(xiāng)下人錢(qián)短，東西便宜點(diǎn)好賣(mài)，卻怎么也想不到會(huì)是這種情形。一時(shí)間我不知如何是好，也不知該對(duì)老人說(shuō)些什么，也不知是否再叫賣(mài)下去，在那一刻我真想找個(gè)地縫鉆下去。
我推了車(chē)子繼續(xù)朝前走，但再也沒(méi)有叫賣(mài)。那老頭依然站在那里，離我已有十來(lái)丈路，顏面已經(jīng)看不清楚。我也沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的好心情，就好像做了什么虧心事似的，生怕再喊一聲，便會(huì)被人揪住什么把柄似的。
這老頭原是尋事的。然而我卻在想象：假如真有這樣一個(gè)市場(chǎng)，東西又好又實(shí)惠，所有假的偽劣的都不復(fù)存在，這老頭和所有被假和偽劣所害的人就再也不會(huì)受到侵害了。這是一個(gè)多么令人憧憬的事情??！
夏日往事初中篇十
時(shí)間好快，好快，但我依舊向他靠攏，只有她才能陪伴我。
窗砰砰的響！我走到窗前，注視著落葉飛到滿地。轟！啊！我雙手抱著頭，腳自然地緊縮了起來(lái)，蹲在了地上，窗震動(dòng)了一下。幾秒后，窗外噠噠地響，窗的震動(dòng)小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。
聽(tīng)著嗒嗒聲，我把雙手放在我平時(shí)覺(jué)得臟的窗上，眼睛遙望著遠(yuǎn)處，那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。
“哈哈哈，好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉，看向那處，他把一艘艘紙船往外放，很開(kāi)心。他的母親待在一旁，時(shí)不時(shí)給他擦擦小手，每次擦都笑罵著：“不要把手放進(jìn)水里，很臟的。”小男孩開(kāi)心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次业拇暮眠h(yuǎn)耶！”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他：“嗯。”
我看著手上的污漬，不會(huì)覺(jué)得厭惡，只是默默的看著手。再在窗前注視著遠(yuǎn)處，天越來(lái)越黑?！獣r(shí)間陪伴著我?！衑r?。?21）。
有污漬當(dāng)然用奧妙啦?。?！你們是否有一個(gè)人在家的經(jīng)歷呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或許無(wú)法表達(dá)我的情感，但還是希望時(shí)間多一點(diǎn)。
夏日往事初中篇十一
煙花，黑色的夜空中升起一個(gè)個(gè)美麗的煙花，像一朵朵五顏六色的花，有紅的、黃的、綠的、紫的。有的像瀑布，有的像盛開(kāi)的花朵，有的像一大群飛舞的蝴蝶。人們都在觀賞那美麗，陶醉在其中，我的思緒飄向了那個(gè)除夕夜。
那個(gè)除夕的夜晚，媽媽邦我買(mǎi)了許多煙花，有圓圓的，像桌子一樣大的煙花，也有長(zhǎng)長(zhǎng)的，像柱子一樣的煙花，我最喜歡拿在手里，可以飛的煙花。
當(dāng)家里人都放完煙花，回到客廳吃飯的時(shí)候，我一個(gè)人拿了幾個(gè)小煙花和打火機(jī)來(lái)到客廳，點(diǎn)燃了煙花，煙花馬上發(fā)出了“滋滋”的聲音，發(fā)出燦輝的光芒，煙花在燈光地照射下，絢麗多彩。不知不覺(jué)，煙花已經(jīng)燃盡，將我的手燒起了一個(gè)大泡，痛得我直流眼淚，我大聲地哭泣，媽媽馬上來(lái)看我的手，只見(jiàn)我的手已經(jīng)燒紅了一大片，起了一個(gè)大泡，媽媽立刻拉我來(lái)到水池邊，用水沖我的手，沖好后，用藥膏涂在我手上?？吹轿业氖趾昧它c(diǎn)，媽媽?xiě)抑男姆帕讼聛?lái)。
夏日往事初中篇十二
往事如曲，歲月如歌，人生如戲。
——題記
開(kāi)學(xué)的日子，我坐在座位上，才發(fā)現(xiàn)你已離我而去。將頭轉(zhuǎn)向窗外，紅日當(dāng)空，卻又不禁回憶起你我走過(guò)的路。
相遇
草坪。
從未有過(guò)的空虛，上了初中，已無(wú)人與我為伴，只能獨(dú)自坐在草坪上，享受陽(yáng)光的沐浴，微風(fēng)的洗禮。
這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，對(duì)我客氣地微笑，我頓時(shí)感到無(wú)比溫暖。因?yàn)椋@是我在這所學(xué)校的到底一個(gè)微笑，即使當(dāng)時(shí)你只是為了撿回遺落在我身旁的眼鏡。
也許，這便注定了我們的命運(yùn)不會(huì)是永不相交的平行線，注定了我們的相識(shí)。
相識(shí)
教室。
也許因?yàn)槲覀冇芯?，老師把我們編為同桌，我也是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們竟是同班同學(xué)。但是因?yàn)殪t腆，我們從未說(shuō)過(guò)一句話。
數(shù)學(xué)課上，我實(shí)在受不了周公的誘惑，去夢(mèng)里與周公下棋。
“第7組第7個(gè)女同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)x=幾？”數(shù)學(xué)老師似乎知道我用書(shū)本掩飾，我站起身來(lái)，卻是“二丈摸不著頭腦”，支支吾吾。
“x=64?！蹦闼斓馗嬖V我，卻不知自己有危險(xiǎn)。于是我們都被老師轟出教室。
“我是小y，你叫什么名字啊？”你仍靦腆地問(wèn)我。
“我是小z。”我們會(huì)心一笑。我想，也許x=相識(shí)。
相知
湖邊。
不想被其他同學(xué)看到，我躲在湖邊，眼淚掛在臉上，我受不起“59”這個(gè)鮮紅數(shù)字的打擊，不想哭，眼淚卻自己留了下來(lái)。
你輕撫我的頭，不知你為何會(huì)出現(xiàn)，我連忙擦去眼淚。
“想哭就哭吧，這樣好受些?！狈路鹨粋€(gè)母親在安慰一個(gè)受傷的孩子。
我趴在你的肩上，任性的哭，放聲的哭，因?yàn)槲抑滥闩c我相知。
相離
草坪。
又是那片草坪，我們相離了，在我們相遇的地方。我們沒(méi)落一滴眼淚，因?yàn)槲覀儾幌胱寣?duì)方傷心。
倘相遇，若相識(shí)，請(qǐng)相惜。往事如歌，歲月如煙，人生如戲。
——后記
夏日往事初中篇十三
幼兒園的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屜掳嗤頉](méi)有辦法來(lái)接我，汪老師自愿承擔(dān)了將我從幼兒園帶回來(lái)的事。我一開(kāi)始還不情愿，因?yàn)槟菚r(shí)候，潛意識(shí)里只有家人最親，和其他人接觸都是挺抵觸的，但每次在我哭鬧的時(shí)候，她溫和地望著我，漸漸地，也和她越來(lái)越親了。
有天下大雨，打雷聲震耳欲聾，幼兒園里的小朋友都嚇得大哭，老師們安慰著我們，但眉宇間似乎也閃過(guò)一抹憂色。汪老師只帶一把不大的傘，她把大衣披在我身上，把傘罩到我身上，自己則攬著我淋著雨出了幼兒園的門(mén)帶我回家。
行人們打著傘，在雨中穿梭，行走著，顏色五彩繽紛的傘如同綻開(kāi)的鮮花，但雨滴中卻含著深深的寒冷。有不少?zèng)]帶傘的人拿公文包頂在頭上，匆忙地四處奔走，雨順著他們雜亂浸汗的頭發(fā)中滴落。雨水打在汪老師身上，她的臉被凍得泛白，單薄的衣服被雨浸透了，雙肩微微顫抖著，似乎抵擋不住寒意，但傘仍遮在我的頭上；她依舊是溫和的表情，不過(guò)眼中多了些疲憊與倦意。在大衣的包裹下仍冷得發(fā)抖，我忽然抬起頭問(wèn)她：“汪老師，你冷不冷？”“呵呵，老師不冷?！蓖衾蠋煖睾偷匦χＩ狭斯卉?chē)后，我感覺(jué)眼皮沉沉的，迷糊著看到汪老師帶我回家之后就被睡意籠罩了。
汪老師那晚疲憊而又溫和的笑顏，就像烙印似的，深深印在記憶里，抹不掉了。汪老師啊，您知道么，我現(xiàn)在一直還記著您吶。
昔日的時(shí)光從腦海中掠過(guò)，時(shí)間褪色了，像洪水把記憶沖淡了，模糊了，唯一不變的是心中的，被珍藏的如煙往事。
夏日往事初中篇十四
昨夜，又失眠了。
窗簾沒(méi)關(guān)，月光如同淺銀的墨水，無(wú)聲地潑進(jìn)這一方小小的天地，還有些許人家亮著燈盞，透過(guò)薄薄的紗帳，是幾個(gè)不同顏色的光點(diǎn)，遠(yuǎn)處金碧輝煌的大廈，把幽暗的夜空染成一片淺淺的紫色。
我艱難地在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。整個(gè)人像蔫了的小白菜，直挺挺地在床上攤著，被子像麻花似的扭著，枕頭歪著，大半片枕巾拖在床下，靠枕蒙住了大半邊臉。不知怎么的，在困倦之余，往事競(jìng)?cè)珉娪鞍阍谖业哪X海里一幕幕地上映。
不久前的初一，一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)階上，看著越來(lái)越淡的天空，云，在空中飛舞；心，隨云飛翔。
所有的往事，都?xì)v歷在目，仿佛是昨天才經(jīng)歷過(guò)的，那些天真無(wú)邪的童年時(shí)光，那些童稚的笑聲，都滿滿地裝在我的腦子里，一點(diǎn)沒(méi)忘，一點(diǎn)沒(méi)忘，曾經(jīng)的故事，現(xiàn)在，都還記得，那么美呢。
黑暗中，我輕輕地笑了。
記得不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：清風(fēng)吹散往事如煙滅?？晌也⒉挥X(jué)得，煙散了，就什么也沒(méi)有了，而往事不同，小時(shí)候干的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)也忍不住要笑；放學(xué)時(shí)和同學(xué)一起輕聲哼唱的那首小歌，還在耳旁回響……那些故事，是誰(shuí)也無(wú)法模仿，誰(shuí)也無(wú)法重現(xiàn)的特殊的我的回憶。雖然，我只是個(gè)平凡的小女孩，但我卻是這個(gè)世界上獨(dú)立的生命，獨(dú)立的個(gè)體。
是的，煙會(huì)散，散了什么也沒(méi)留下，往事也會(huì)隨風(fēng)散去，但它卻會(huì)給人留下一段用來(lái)回憶的記憶，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的，也無(wú)論是甜蜜的，還是令人心酸的，它，終究是美好的。
月光無(wú)聲。伸展一下身子，沉沉地入睡了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了往事，那并不如煙的往事……。
夏日往事初中篇十五
我站在那里，靜靜地看著那些人，散步，奔跑，依偎，暢談，嬉鬧。
很自然，很完美。
雨做了最好的襯托：
清淡的煙霧，靈動(dòng)的琴音。
屋檐下，我站著，一直站著。外面，雨在下，很安靜地下。
然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅瀝。
然后一切又都開(kāi)始躍動(dòng)，楊樹(shù)上葉片晶瑩。
然后屋檐上淌下雨水，地面上濺開(kāi)雨花。
而我，一直一直都等待著，直到——。
無(wú)聲的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一個(gè)倒影哀嘆著：往事如煙。
夏日往事初中篇十六
回憶往事，君可知？我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針?shù)h相對(duì)，吵得臉紅耳赤，卻仍不放手；為了能買(mǎi)到一件心愛(ài)衣裳而把自己關(guān)在房里，不吃不喝；因?yàn)樯鷼舛炎约河煤顾畵Q來(lái)的證書(shū)剪了……以前，傻里傻氣的，卻毫不隱藏的把自己的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。
幼稚得可愛(ài)，幼稚得執(zhí)著，多么美好，多么使人留戀。
往事似一首老歌，旋律柔美卻不乏味。往事如一本書(shū)，書(shū)頁(yè)雖已泛黃，卻別有情趣。君知否？往事多么精彩，小時(shí)候總會(huì)有一點(diǎn)小遺憾、一些小失望。但因?yàn)檫@些而造就了一個(gè)精彩的精彩的童年。華語(yǔ)娛樂(lè)周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，到出了他小時(shí)侯的.一段過(guò)往，贏得了萬(wàn)千聽(tīng)眾的喜愛(ài)。往事真讓人懷念。
當(dāng)你在造就一段往事的時(shí)候，或許會(huì)感到苦，但當(dāng)你回憶起它的時(shí)候，是否會(huì)在嘴角蕩漾一絲微笑？就像喝茶一樣，喝的時(shí)候可能有點(diǎn)苦澀，但喝進(jìn)去就回有絲絲甜意。（中國(guó)作文網(wǎng)）
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