總結(jié)是一個自我成長的機會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：上午好!
望子成龍，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標(biāo)，也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心，充實。在這里我們學(xué)到了知識，交到了朋友，學(xué)會了獨立思考，禮貌待人。
也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想，心里也很難受，也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰，會加倍努力。
在我們小時候，是多么不懂事，調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時卻經(jīng)常和您們作對，您們說一句，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然，還樂在其中。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童，現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛，知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了，我們會讓您們?yōu)槲覀兌院?。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了，但對于您們來說終歸還太年輕，有些事還不懂，還會犯錯，還會讓您們操心。因此需要您們的題型，糾正，幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾，而它本不應(yīng)該存在的，知識彼此間缺乏溝通交流，才使得矛盾越積越深。然而，要是我們能再矛盾產(chǎn)生時，可以及時溝通，我想它就不存在了。這樣彼此間的'感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事，也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好，關(guān)心我們?？墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
各位家長，中考是對孩子心里，能力，知識的全面檢驗，希望每個孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后，請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長們說一聲：“你們辛苦了!”
理想的情況出現(xiàn)，很容易情緒波動，對自己產(chǎn)生懷疑，不免會出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹，時間要抓緊，心態(tài)要平和。不要過分計較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我專門制作了一個便簽，貼在她的書桌上，上面是這樣寫的氣色好，心情好，狀態(tài)好，成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為，用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣，可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例，月考前的一次物理考試不理想，甚至比較差，他告訴我說媽媽，我特別擔(dān)心方老師會批評我。第二天放學(xué)回家，他一臉的欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦！’媽媽，我決心從今天開始，一定要學(xué)好科學(xué)，不讓方老師失望。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她，鼓勵她，給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我，媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了，慢慢的愛上了科學(xué)?？梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ螅?/p>
今天在這里我還想對孩子們說，不管將來你們會做什么，走多遠(yuǎn)，在人生的道路上，父母總會在你們身邊，用支持的目光溫暖你們，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個世界上最貧窮的富翁，最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后，我相信，在老師和家長的共同努力下，我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時間里，一定會努力拼搏，不負(fù)夢想，不負(fù)青春，不負(fù)家長和老師的期望，不負(fù)三年的寒窗苦讀，以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年來，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師循循善誘，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，給了每位學(xué)生無微不至的關(guān)愛。老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)、追求卓越的精神，時刻感染著每一個的孩子。在阜中，孩子既學(xué)習(xí)了知識，又發(fā)展了能力；既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人；既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又樹立了正確的人生觀、價值觀。阜中的三年，為每個學(xué)生以后的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝！
離中考還有40天的時間，我想，作為家長的，應(yīng)做好這幾方面。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師。阜中的各位老師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對于初三的復(fù)習(xí)工作，特別是最后階段的復(fù)習(xí)，都有嚴(yán)密的計劃、精心的準(zhǔn)備和足夠的措施。我們家長要配合老師引導(dǎo)、督促孩子按老師的要求做好復(fù)習(xí)鞏固。
其次，要幫助孩子調(diào)節(jié)好狀態(tài)。進入最后緊張的復(fù)習(xí)階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力大，心理壓力更大。我們要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍。要和孩子多溝通、多交流，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情。
再次，作為家長，要做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子保持健康的身體迎接中考。
親愛的.同學(xué)們，今天在這里我想對你們說兩句話，第一句：不管將來你會做什么，飛多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，老師、父母總會在你身邊，用溫暖的目光支持你，用張開和雙臂呵護你。老師、父母永遠(yuǎn)是你知心的朋友、堅強的后盾；第二句：你們中的每個人都是優(yōu)秀的，你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，相信你們會懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切，在人生地緊要關(guān)頭踏踏實實地走好。
親愛的同學(xué)們，你們在老師的愛心中成長，在父母的愛心中徜徉，因為有愛，你們一定會成為智者，一定收獲成功！親愛的孩子們，請你們記住自己的理想與追求，請你們記住老師的諄諄教導(dǎo)，請你們記住家長們殷殷的期待，我們有理由堅信：通過你們不懈的努力和拼搏，你們會在中考中考出理想的成績，取得中考的成功。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、事事如意，祝各位家長闔家幸福，祝各位同學(xué)金榜題名、創(chuàng)造輝煌！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是xxx媽媽。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來，可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一直為孩子們的收獲搖旗吶喊，也一直為孩子們的成長默默付出。在這里，請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師，以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝！謝謝你們！感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛！
緣分使我們相聚在江南實驗，緣分使我們相聚在901這個大家庭里，今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題，感到非常榮幸。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受：
首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。
一個人再去做某件事情之前，如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好，那他已經(jīng)取得了一半的成功?，F(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末，模擬考外，小考小測月月有，甚至周周有，天天有，這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn)，很容易情緒波動，對自己產(chǎn)生懷疑，不免會出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹，時間要抓緊，心態(tài)要平和。不要過分計較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我專門制作了一個便簽，貼在她的書桌上，上面是這樣寫的氣色好，心情好，狀態(tài)好，成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為，用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣，可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例，月考前的一次物理考試不理想，甚至比較差，他告訴我說媽媽，我特別擔(dān)心方老師會批評我。第二天放學(xué)回家，他一臉的欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦！’媽媽，我決心從今天開始，一定要學(xué)好科學(xué)，不讓方老師失望。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她，鼓勵她，給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我，媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了，慢慢的愛上了科學(xué)?？梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ?！
今天在這里我還想對孩子們說，不管將來你們會做什么，走多遠(yuǎn)，在人生的道路上，父母總會在你們身邊，用支持的目光溫暖你們，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個世界上最貧窮的富翁，最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后，我相信，在老師和家長的共同努力下，我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時間里，一定會努力拼搏，不負(fù)夢想，不負(fù)青春，不負(fù)家長和老師的期望，不負(fù)三年的寒窗苦讀，以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇四
敬愛的各位家長：
你們好!
第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無限欣喜。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第二，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的`角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的同學(xué)，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：
經(jīng)過xx中學(xué)全體教師幾年的奮斗，xx中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，xx年又順利通過“省級規(guī)范化學(xué)?！钡尿炇?。這樣我們xx中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。
（一）工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的.管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作，明確自己努力的方向，使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實時把握學(xué)生的思想動態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動的學(xué)生，通過談心，進行及時的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的'非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師，據(jù)我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學(xué)科帶頭人，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點，與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是：早上 點起床， 點從家出門到學(xué)校。晚上 點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!我是__。
今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會，可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。從這個出發(fā)點來看，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先，我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系?？梢赃@么說，文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚百年岳云文化，培育社會棟梁?，F(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。
接著，我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部，岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可，并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師，如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個畢業(yè)班，這些學(xué)生進入文定時成績都不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學(xué)率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?！钡葮s譽稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進入第二個發(fā)展時期，校園建設(shè)正在如火如荼地進行。學(xué)校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場地;同時進行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓;還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常。
針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作，借這個機會，向各位家長做一個匯報：
1.加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)全班共同進步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.抓兩頭，促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓;對“希望生”每個課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.加強教研教改，提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實效性。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
發(fā)言稿使用的頻率是非常居多的，需要我們整理好自己的思路，發(fā)言稿是為了參加發(fā)言事前寫的一種文字表述，下面是小編給大家分享的初三畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿，希望對大家能有所幫助。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行學(xué)校20屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿!三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學(xué)到了基本的文化知識，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責(zé)任，懂得了生命的意義。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們，只要你們找準(zhǔn)自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應(yīng)該認(rèn)真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也?；丶铱纯?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾!
再見了，親愛的同學(xué)們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!
各位老師、家長們：
大家晚上好!
很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天，我女兒今年剛剛初中畢業(yè)，很遺憾沒能考上理想的學(xué)校，平時讀書一直挺用功的，為什么就得不到理想的成績呢?在此，我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。
一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆。在坐的家長們，反思一下自己，是在哪個位置，估計絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有啊?想要吃什么我去買?等等，反正衣食住行全部包辦掉，只要孩子能一心讀書。可是我們都忽略了榜樣的重要性，我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學(xué)習(xí)是孩子自個的事，但是，家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如，孩子們在家里做作業(yè)的時候，我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差，二來也是一個很好的榜樣，父母們都在努力獲取知識，何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的，勝過你們不停地嘮叨，也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。
初三是很關(guān)鍵的一年，也是面臨轉(zhuǎn)折的一年，考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。
平時與女兒閑聊間，我經(jīng)常會說起鄭板橋的話：“吃自己的飯，流自己的汗，自己事情自己干?？刻?，靠地，靠父母，不算是好漢?！迸畠好看温犕甓紩呛切?。其實話糙理不糙，人生本就如此。父母給予的終究有限，而孩子們，卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的，其中不乏一些運氣的成分，但是只要我們努力了，那么怎樣的結(jié)果，你都不會去懊惱與后悔，因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。家長們聽著，是不是滿滿的負(fù)能量啊?其實換一種思維，就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知，必須去體驗，去挫折，去感受。即便聽過很多道理，卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為，只有努力做好自己，才是每個孩子的終生學(xué)業(yè)，才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長，我們都希望他們變得越來越好，不希望他們因為今天的失敗而去后悔當(dāng)初的不夠努力。人生確實只有結(jié)果，沒有如果。在這一點上，我相信在場的很多家長，都深有體會。我們都算得上是過來人了，或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈，我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子，影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。
到了初三，家長們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外，在個人思想上也要密切關(guān)注。這個我想分兩個方面來論述，第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段，對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向，切記不要打擊批評，要好好溝通，把對異性的好感化作學(xué)習(xí)的動力，要讓他們明白：只有自己足夠優(yōu)秀了，才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了，將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進步的.，如果不是，那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的孩子，除了學(xué)習(xí)簡直無憂無慮，都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年，每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近，立達學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里，自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚，但青少年自殺無非就這四種，第一、壓力過大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時的挫折;第三、和父母吵架后的一時沖動;第四、早戀帶來的負(fù)面影響，總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以，作為家長的我們，要多和孩子心靈上的溝通，有時要放下架子，像朋友一般的交流，也要適當(dāng)讓孩子吃些苦，懂得付出才有擔(dān)當(dāng)，懂得生活的不易，才能更加珍惜生活。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子，用自己的實際行動來慢慢影響它，讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
最后，我想給大家講個故事，一天，獵人帶著獵狗進山打獵，獵人打中了兔子的腿，獵人命令獵狗去追兔子，獵狗在后面追，兔子在前面玩命地跑。一會兒，獵狗氣喘吁吁的回來了，獵人問：“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說：“主人，您不知道呀，那只兔子拼了命地跑，我攆不上啊?！蓖米优芑囟蠢?，同伴問：“你太厲害了，受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說：“我為了逃命，是全力以赴地在跑，而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追，這才有了我活的機會!”從這個故事中，我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長，要陪同孩子一起全力以赴，不要讓他們在該奮斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天，你們的孩子都能有個華麗的轉(zhuǎn)折。
足夠努力的人總會過得好這一生的，這是我所堅信的!謝謝大家!
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間如白駒過隙，彈指一揮間，又到了忍淚說再會的時候了。我看到你們健康陽光地成長，我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時刻，我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想，踏進了師院的校門，眼前的離別就注定了，時間也不會因為我們的不舍而駐足停留。為此，我想對你們說，讓我們忘掉所有的不愉快，背著收獲正能量的存折，沿著知識的綠色通道，踏著成長的階梯，邁向更輝煌的殿堂，摘取最高利潤的成果!祝愿你們都能心想事成，美夢成真!
同學(xué)們!時間成長了你們，求知歷練了你們，收獲厚重了你們!怎能忘記你們?nèi)胄＼娪?xùn)時張張稚嫩的笑臉，篝火晚會上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時那豪言壯語;怎能忘記運動場上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時的親切交流，怎能忘記你們在市級獲獎，為師院爭得榮光!我代表學(xué)校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想，你們從隨手丟棄垃圾，插隊買飯時地擠擠擁擁，到現(xiàn)在變得彬彬有禮，話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個角落，你們的青春伴師院成長，師院的時間流里融入你們的快樂，溶解了你們的憂傷，你們的輝煌定格在師院的史冊上!
三年來，我沒有跟你們過多的交流，可我，研究過你們的成績，看看你們每人的成績，哪科是強項，哪些是弱科，每次三年級教師會上，老師校長都同時把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計在日記本上，每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄，看看有沒有轉(zhuǎn)變，老師們更是方法想盡，力爭每次見我，給我說你們的進步情況。每個班的情況，我都了如指掌，你們的名字早已烙在我的心上。
同學(xué)們!真愛過，才會懂不舍，你們的老師像父母一樣真愛著你們!暑天他們教育你們不要單獨去深水處洗澡，下雪天他要教育你們行走注意安全，你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏，白了須發(fā)，才有了你們今天的茁壯成長!他們此時有多么地難舍與心痛，但他們又不得不豁達的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油，愛厚如土填鴻溝，黑發(fā)染霜播桃李，粉筆碎身寫春秋。這是我對你們老師的真實評價。在此，我請同學(xué)們大聲喊出你們對老師的感激與留戀：“老師，你們辛苦了!老師，我們不會忘記你們，師院永遠(yuǎn)是我們的家，我們?nèi)〉贸晒麜r，會回來看你們的!”
同學(xué)們!是他們陪你們迎來每一個日出，伴你們到每一個日落，始終護航在你們左右。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易，樹人難。為送畢業(yè)班，多少年輕的老師，她們咬緊牙關(guān)，不談戀愛把青春奉獻;多少中年教師，不顧老人住院，不顧接送自己的兒女，卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請一次假，不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛人打電話，噓寒問暖，但卻記得你的作業(yè)是否拖欠?為督促你們學(xué)習(xí)，有時他們也可能跟你把臉翻，你可知道，他們亮亮“紅燈”阻止你暫停，是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解，師生本來無怨，為學(xué)生前途他們何必那么“清算”?有良知會感慨：師恩如山!他不是站立在三尺講臺，而是應(yīng)站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月，而是為你們整個人生做好鋪墊。
孩子們!你們的前途無量，當(dāng)你們采摘豐收果實的時候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神，那是他們最大的成就感!
這是一頁不該撕下的日歷，但又必須折疊起，只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個驛站，只要我們曾經(jīng)用心地追求過，就一定享受了過程的美麗，我想你們是最棒的!因為三年來的一路奔跑，已歷盡艱難，功夫用在了平時，就注定了你們一定能跑到了你要到達的地點!這一千多天，知識的積淀何止這幾張答卷，精雕細(xì)琢，藝術(shù)就會呈現(xiàn)?，F(xiàn)在就是保持好心態(tài)，自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信，就能戰(zhàn)勝明天!身處師院智若仙，得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志，宛城中招校居先。今天不是結(jié)束，慶功時再見!
同學(xué)們，我衷心地希望：希望你們珍愛生命，心情陽光，學(xué)會感恩，懂得寬容。有責(zé)任心。
(珍愛生命，心情陽光會始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱，多多少幸福。愛在左，情在右，走在生命的中間，隨時播種，將人生長途，點綴得鳥語花香，使穿枝拂葉的行人，在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦，從而使自己生命存在更有意義，對生活更有信心。
懂得感恩，多一份寬容：羊羔也只跪乳，烏鴉也只反哺，何況人乎?別人給我們一滴水，我們有能力時，要還他一片海洋，別人給我們一棵小樹，我們有能力時，要還他一片森林。懂得感恩，你會變得快樂，變得善良，變得寬容。寬容別人等于寬容了自己，自己的路越走越寬。
我們期盼你們要有有責(zé)任心，生活不會是一帆風(fēng)順，有坎坷，有泥濘，希望你們勝不驕敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng)，對家庭對祖國應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩，在校尊敬師長。到社會上不做危害社會的事，隨時隨地都把“服務(wù)他人、奉獻于社會，追求卓越，報效祖國”牢記在心頭。)。
同學(xué)們，你們是不系之舟，樂于遨游，海洋上有路;善于攀登，山頂上有路;敢于飛翔，宇宙中有路。同學(xué)們，你們的出路很多很廣。你們今天走出師院，你們以師院為榮，他日師院以你們?yōu)轵湴?師院會在背后默默注視著你們，跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠(yuǎn)會為你敞開!
我希望你們一屆又一屆的學(xué)子，在慶功時別忘了師院的知識瓊漿曾哺育過你們，你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋，幫助師院走出中國!當(dāng)你們再回母校相聚，華夏定會群星閃爍!最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
三年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚古城中學(xué)求真務(wù)實的精神，取得更好的成績。
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們召開屆初三中考動員會，還有16天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷，成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。四年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺!中考真的是一場持久戰(zhàn)，或許在我們當(dāng)中，已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持。
面對中考的挑戰(zhàn)，我希望大家同樣富有自信和沖勁。有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢!相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪，經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗，我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了這樣的成績。作為教導(dǎo)處主任，我由衷地為大家感到高興。今年，我們中考的目標(biāo)是“保三爭一”，同學(xué)們有沒有信心?今天在這兒，讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。
初三同學(xué)們，讓我們舉起神圣的右手，許下莊嚴(yán)的承諾。“鎖定目標(biāo)，勇攀高峰!”“拼搏今朝，收獲六月!”我深信，明天，我校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為這真實的，美麗的，難忘的四年喝采吧!希望“我自信，我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響!
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是陳昭屹媽媽。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來，可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一直為孩子們的收獲搖旗吶喊，也一直為孩子們的成長默默付出。在這里，請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師，以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝！謝謝你們！感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛！
緣分使我們相聚在江南實驗，緣分使我們相聚在901這個大家庭里，今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題，感到非常榮幸。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受：
首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。
一個人再去做某件事情之前，如果能把自己的`狀態(tài)調(diào)整好，那他已經(jīng)取得了一半的成功?，F(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末，模擬考外，小考小測月月有，甚至周周有，天天有，這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn)，很容易情緒波動，對自己產(chǎn)生懷疑，不免會出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹，時間要抓緊，心態(tài)要平和。不要過分計較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我專門制作了一個便簽，貼在她的書桌上，上面是這樣寫的氣色好，心情好，狀態(tài)好，成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學(xué)習(xí)，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為，用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣，可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例，月考前的一次物理考試不理想，甚至比較差，他告訴我說媽媽，我特別擔(dān)心方老師會批評我。第二天放學(xué)回家，他一臉的欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦！’媽媽，我決心從今天開始，一定要學(xué)好科學(xué)，不讓方老師失望。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她，鼓勵她，給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我，媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了，慢慢的愛上了科學(xué)?？梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ?！
今天在這里我還想對孩子們說，不管將來你們會做什么，走多遠(yuǎn)，在人生的道路上，父母總會在你們身邊，用支持的目光溫暖你們，父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個世界上最貧窮的富翁，最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后，我相信，在老師和家長的共同努力下，我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時間里，一定會努力拼搏，不負(fù)夢想，不負(fù)青春，不負(fù)家長和老師的期望，不負(fù)三年的寒窗苦讀，以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十
尊敬的老師及各位家長：大家好！
很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子，就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點：
進入初三，我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面，一是學(xué)習(xí)時間的加長，每晚八點半才下學(xué)回家，確實很累；二是新增加了物理、化學(xué)科目，課程難度增大，容量增多，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加；還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到，孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期，也就我們說的叛逆期，自主、獨立、反叛意識增強，不再對我們的話言聽計從，而是有了自己的主張和見解，甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實，叛逆期是正常的一種表現(xiàn)，只是有些孩子表現(xiàn)強烈，有些次之，我們家長尤其要小心引導(dǎo)他，使他安全度過這個時期，走上正路。
首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為理由，忽視孩子的教育?？赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說，你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事；但是咱的孩子對于咱每個人來說，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
其次，專家說，最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你
首先得有一個良好的學(xué)習(xí)空間，除了寫字的桌椅和足夠的照明以外，把其它的學(xué)習(xí)用品，比如字典，筆，書，筆記本等等都為他備好，最好有個書架或?qū)Ｓ每臻g，這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好，要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處，家長有時間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔，但要有學(xué)習(xí)氣氛，一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要，我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí)，看看書報，或者檢查他的作業(yè)完成情況，作業(yè)本上錯的多還是對的多，錯的改了沒有，尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要去打擾她，避免不必要的閑談，比如問想吃點啥啊？作業(yè)多不多啊？中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時候抄幾遍生字那么簡單，她需要思考，所以我們不能輕易打斷她的'思路。在孩子做作業(yè)時，家長盡量不要去玩電腦，或者看電視，更別說打麻將了。如果那樣，孩子會心猿意馬，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)效果。
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚，少批評，少指責(zé)。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，讓他易于接受，別傷自尊。其實，現(xiàn)在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，把孩子當(dāng)作朋友，跟她好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
1．孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下，現(xiàn)在上初中了，我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣，對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教，從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進步，才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書，開闊視野，融會貫通。
2．不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任。
3．針對自己孩子的現(xiàn)狀，制定容易實現(xiàn)的小目標(biāo)，一點一點地提高，記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力。
1．著重進行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)?！白约旱氖虑樽约鹤觥?，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
2．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。
3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
3．父母之間要互相謙讓，相互諒解,夫妻實在要吵架，請一定要記?。罕荛_孩子。
4．對孩子的愛要穩(wěn)定，不要一會兒晴，一會兒陰。要堅持原則。
5．對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
關(guān)于孩子看電視、電腦的問題，對于一些知識性的電視節(jié)目，鼓勵孩子多看，可以從中受益，比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看，盡量不看。對于孩子上網(wǎng)，打電腦游戲，家長應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子，只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。
面對中考，我們應(yīng)該多和老師溝通，更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子，共同努力吧，讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺，祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗，贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
預(yù)祝各位老師及家長身體健康，工作順利。 謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十一
本班共有學(xué)生54人，上期期考平均分73。38，及格率達50%，優(yōu)秀率達14。8%，情況還好，但優(yōu)秀人數(shù)和高分不多?；A(chǔ)知識掌握不夠扎實，閱讀寫作能力有待提高。課堂學(xué)習(xí)積極性較高，回答問題不太積極，絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學(xué)習(xí)態(tài)度、風(fēng)氣的影響，刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)漸漸稀薄，輕浮之風(fēng)開始產(chǎn)生，很多學(xué)生上課不認(rèn)真，課后死記硬背，當(dāng)然有大部分學(xué)生還是勞逸結(jié)合，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)生成績來看，存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯，差生面較廣，培尖補差任務(wù)重。學(xué)生受當(dāng)今社會環(huán)境影響，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。教學(xué)措施和要求a類學(xué)生（優(yōu)生13）：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。b類學(xué)生（16+13）：加強雙基教學(xué)（基礎(chǔ)知識和基本技能），多鼓勵多表揚，使他們愛好英文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問題。c類學(xué)生（12+13）：教學(xué)中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認(rèn)識到英語學(xué)科的重要性，平時對他們要求嚴(yán)格但要求不過高。要達到這一目標(biāo)：
首先，應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授、重譯寫和語法教學(xué)、輕視語言運用能力的培養(yǎng)，不僅調(diào)動不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，而且也不能充分達到教學(xué)目的。
其次，應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念，情緒越好，越樂觀，對所學(xué)內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點，起始階段的教學(xué)要從視聽入手，聽說的比重應(yīng)大些。
為實現(xiàn)這個目標(biāo)，重要的是要調(diào)動學(xué)生群體的積極性：
（1）采用任務(wù)型教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動，對新鮮事物充滿好奇的特點，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中，開啟“自動學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學(xué)。嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知，將實物與英語聯(lián)系起來，學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。
（2）采用情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中，我會注意使用情景教學(xué)法，以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo)，以課文教學(xué)為依托，充分運用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備，緊扣教材內(nèi)容，使教學(xué)活動盡可能置于語言情景中去進行，使學(xué)生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合，進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，從而達到掌握和運用語言的目的。
（3）運用交際手段，培養(yǎng)學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語，而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。如何用好科學(xué)的教學(xué)方法，在有效的時間內(nèi)使學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，我將做如下：
（一）、精心備課是提高課堂效率的前提。
大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課，會使我們做到胸有成竹，無論是重點、疑點、難點的落實，問題的設(shè)計，教法的選擇，都要精心考慮，通盤安排。只有胸中有教材，眼中有學(xué)生（因人施教），才能運用自如，得心應(yīng)手，才能有效提高課堂教學(xué)效率。
（二）、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。面向全體，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時更要注重非智力因素（即信心、興趣和習(xí)慣等）的開發(fā)，這對后進生尤為重要。因為他們?nèi)狈χ饔^能動性，學(xué)習(xí)信心不足，興趣不濃，習(xí)慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導(dǎo)致成績差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛，記憶力好，獵奇心強，求知欲高，一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀練習(xí)，趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
（三）、上好英語復(fù)習(xí)課。
初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對復(fù)習(xí)課要求非常之高。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的內(nèi)容。由于范圍廣、內(nèi)容多，授課時間短，所以復(fù)習(xí)課也要精心備課，將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。要認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)程序，運用系列化教學(xué)，方法要靈活多變，激發(fā)學(xué)生興趣，點撥分析，鼓勵學(xué)生多思考、勤實踐，不能簡單地核對答案，草草了事。切忌濫發(fā)講義，將復(fù)習(xí)課變成“題?！睉?zhàn)場，如要進行模擬訓(xùn)練，題量也必須限制，質(zhì)量一定要保證。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十二
大家好！
時間如白駒過隙，彈指一揮間，又到了忍淚說再會的時候了。我看到你們健康陽光地成長，我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時刻，我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想，踏進了師院的校門，眼前的離別就注定了，時間也不會因為我們的不舍而駐足停留。為此，我想對你們說，讓我們忘掉所有的不愉快，背著收獲正能量的存折，沿著知識的綠色通道，踏著成長的階梯，邁向更輝煌的殿堂，摘取最高利潤的成果！祝愿你們都能心想事成，美夢成真！
同學(xué)們！時間成長了你們，求知歷練了你們，收獲厚重了你們！怎能忘記你們?nèi)胄＼娪?xùn)時張張稚嫩的笑臉，篝火晚會上軍歌嘹亮；怎能忘你們升旗時那豪言壯語；怎能忘記運動場上你們飛奔的身影；怎能忘記元旦會上你們像演員一樣；怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時的親切交流，怎能忘記你們在市級獲獎，為師院爭得榮光！我代表學(xué)校謝謝你們！你們從懵懂少年變得有理想，你們從隨手丟棄垃圾，插隊買飯時地擠擠擁擁，到現(xiàn)在變得彬彬有禮，話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個角落，你們的青春伴師院成長，師院的時間流里融入你們的快樂，溶解了你們的憂傷，你們的輝煌定格在師院的史冊上！
三年來，我沒有跟你們過多的交流，可我，研究過你們的成績，看看你們每人的成績，哪科是強項，哪些是弱科，每次三年級教師會上，老師校長都同時把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計在日記本上，每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄，看看有沒有轉(zhuǎn)變，老師們更是方法想盡，力爭每次見我，給我說你們的進步情況。每個班的情況，我都了如指掌，你們的名字早已烙在我的心上。
同學(xué)們！真愛過，才會懂不舍，你們的老師像父母一樣真愛著你們！暑天他們教育你們不要單獨去深水處洗澡，下雪天他要教育你們行走注意安全，你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏，白了須發(fā)，才有了你們今天的茁壯成長！他們此時有多么地難舍與心痛，但他們又不得不豁達的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油，愛厚如土填鴻溝，黑發(fā)染霜播桃李，粉筆碎身寫春秋。這是我對你們老師的真實評價。在此，我請同學(xué)們大聲喊出你們對老師的感激與留戀：“老師，你們辛苦了！老師，我們不會忘記你們，師院永遠(yuǎn)是我們的家，我們?nèi)〉贸晒麜r，會回來看你們的！”
同學(xué)們！是他們陪你們迎來每一個日出，伴你們到每一個日落，始終護航在你們左右。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易，樹人難。為送畢業(yè)班，多少年輕的老師，她們咬緊牙關(guān)，不談戀愛把青春奉獻；多少中年教師，不顧老人住院，不顧接送自己的兒女，卻始終把你們放在心坎的第一面；多少老師一年不請一次假，不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛人打電話，噓寒問暖，但卻記得你的作業(yè)是否拖欠？為督促你們學(xué)習(xí)，有時他們也可能跟你把臉翻，你可知道，他們亮亮“紅燈”阻止你暫停，是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解，師生本來無怨，為學(xué)生前途他們何必那么“清算”？有良知會感慨：師恩如山！他不是站立在三尺講臺，而是應(yīng)站立在你們心間；他不是只追求自己青春歲月，而是為你們整個人生做好鋪墊。
孩子們！你們的前途無量，當(dāng)你們采摘豐收果實的時候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢；當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神，那是他們最大的成就感！
這是一頁不該撕下的日歷，但又必須折疊起，只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個驛站，只要我們曾經(jīng)用心地追求過，就一定享受了過程的美麗，我想你們是最棒的！因為三年來的一路奔跑，已歷盡艱難，功夫用在了平時，就注定了你們一定能跑到了你要到達的地點！這一千多天，知識的積淀何止這幾張答卷，精雕細(xì)琢，藝術(shù)就會呈現(xiàn)?，F(xiàn)在就是保持好心態(tài)，自己不要讓自己弄得總是那么疲倦！充滿自信，就能戰(zhàn)勝明天！身處師院智若仙，得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志，宛城中招校居先。今天不是結(jié)束，慶功時再見！
同學(xué)們，我衷心地希望：希望你們珍愛生命，心情陽光，學(xué)會感恩，懂得寬容。有責(zé)任心。
（珍愛生命，心情陽光會始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱，多多少幸福。愛在左，情在右，走在生命的中間，隨時播種，將人生長途，點綴得鳥語花香，使穿枝拂葉的行人，在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦，從而使自己生命存在更有意義，對生活更有信心。
懂得感恩，多一份寬容：羊羔也只跪乳，烏鴉也只反哺，何況人乎？別人給我們一滴水，我們有能力時，要還他一片海洋，別人給我們一棵小樹，我們有能力時，要還他一片森林。懂得感恩，你會變得快樂，變得善良，變得寬容。寬容別人等于寬容了自己，自己的路越走越寬。
我們期盼你們要有有責(zé)任心，生活不會是一帆風(fēng)順，有坎坷，有泥濘，希望你們勝不驕敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng)，對家庭對祖國應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩，在校尊敬師長。到社會上不做危害社會的事，隨時隨地都把“服務(wù)他人、奉獻于社會，追求卓越，報效祖國”牢記在心頭。）
同學(xué)們，你們是不系之舟，樂于遨游，海洋上有路；善于攀登，山頂上有路；敢于飛翔，宇宙中有路。同學(xué)們，你們的出路很多很廣。你們今天走出師院，你們以師院為榮，他日師院以你們?yōu)轵湴粒粠熢簳诒澈竽⒁曋銈?，跟蹤分享你們成功的喜悅！這里的門永遠(yuǎn)會為你敞開！
我希望你們一屆又一屆的學(xué)子，在慶功時別忘了師院的知識瓊漿曾哺育過你們，你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋，幫助師院走出中國！當(dāng)你們再回母校相聚，華夏定會群星閃爍！最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個人杰地靈的知識殿堂；再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的關(guān)愛培養(yǎng)。
今天是個難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年，一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過，心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡。看看這曾經(jīng)為我們頒過獎的講臺；那曾經(jīng)你追我趕的賽場；那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路；這曾經(jīng)讓我們懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?；那曾?jīng)歡聲笑語過的教室；那藏有青春夢想的小床；這些與我們朝夕相處、無私奉獻的老師；那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語，有我們酸澀的青春煩惱，有我們無窮的人生啟迪，更有我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝欄初，感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但——請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡，道不完的感激啊。
此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮！同學(xué)們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
是老師揚起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的.港灣。無論我們走到哪里，老師們的教誨我們都將銘記心間！
三年的風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，繼承和發(fā)揚著欄初求嚴(yán)務(wù)實的精神。我們證明著我們的實力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。離別，讓我們在執(zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時刻懂得了珍惜；畢業(yè)，讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今天起，我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊，再度踏上新的征程。未來的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站，但欄初的一切將成為我們生命中的永恒！
親愛的同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水？讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
親愛的同學(xué)們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今天我們以欄初而驕傲，明天欄初因我們而自豪。
最后，我真誠地祝愿：母校前程似錦！老師們幸福安康！同學(xué)們鵬程萬里！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十四
大家好！六（2）班共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生21人，男女生比例適當(dāng)。雖然分班前是來自五個班級，有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有著不同的學(xué)習(xí)方法，曾經(jīng)一度讓我們頭痛不已，盡管班級成員可以說得上明星陣容、群英薈萃，但是經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)與生活，老實說確實有很多學(xué)生發(fā)生較大的變化，甚至是翻天覆地的變化。具體體現(xiàn)在：班級的學(xué)習(xí)氛圍好，有正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生的集體榮譽感強，主人翁的意識得到進一步加強，小干部的助手作用得到淋漓盡致的發(fā)揮，因此，從一個側(cè)面來說，班級正朝著穩(wěn)定、團結(jié)、積極向上的格局發(fā)展。但是，如果我們靜下心來，沉下去，就會發(fā)現(xiàn)其實在我們的工作中還有很多不足，還有很多訓(xùn)練沒有到位，與學(xué)校的距離還不小。對照學(xué)校的五育考核的目標(biāo)來說，結(jié)合班級的實際，至少目前來說，還不能確保這個目標(biāo)的實現(xiàn)，或者說完成起來還有一定的變數(shù)或不確定性。但是學(xué)校的五育考核的目標(biāo)不變，這是硬性指標(biāo)，是必須完成的.，雖然困難多一點，但是我堅信辦法總會多于困難。在這次會議的前夕，我針對班級的實際狀況，經(jīng)過一番思考，我覺得著力要做好以下幾個方面的工作。
雖然我們今年是六年級，面臨著畢業(yè)和五育考核，但是我們的思想工作一刻都不能放松，常規(guī)教育、安全教育、養(yǎng)成教育要常抓不懈，不但要抓，而且要抓出成效、實效，為復(fù)習(xí)工作、五育考核工作打下堅實的基礎(chǔ)。在做學(xué)生的思想工作時，我認(rèn)為要特別要注意工作方法，要創(chuàng)造性的開展工作，戒粗暴、戒簡單、戒走過場，真正地把工作做到學(xué)生的心里，防患于未然，使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)，同時要避免與學(xué)生發(fā)生不必要的沖突，影響師生的情緒，從而影響到最后的考核。同時，也要小心謹(jǐn)慎的做好家長的思想工作，盡可能的爭取家長的大力支持，爭取學(xué)校與家庭取得共贏。關(guān)于特殊學(xué)生，本著仁愛的原則，寬容的原則，適當(dāng)?shù)亟o予一定的傾斜，精神上的，包括物質(zhì)上的，要保證這樣的學(xué)生不對最后的考核產(chǎn)生影響，積極發(fā)揮他們的正面作用，消除負(fù)面影響。
在突出重點工作這個方面，在學(xué)期初我是這樣在班級里進行教育的：美術(shù)課的作業(yè)要力爭當(dāng)堂完成，部分同學(xué)可以拖一下，但是必須完成，這一點有美術(shù)課代表對美術(shù)老師負(fù)責(zé)、對班主任負(fù)責(zé)，這樣可以徹底解決在最后的日子里，美術(shù)與其它老師搶學(xué)生；音樂，要求每個學(xué)生學(xué)會本節(jié)課的內(nèi)容。在最后的日子里，只要個別人去補差就可以了；關(guān)于科學(xué)，我現(xiàn)在倒是沒有煩多大的神，因為學(xué)生太喜歡科學(xué)了，我只是提醒學(xué)生一定要注意在課上把該記得知識點要記?。蛔顬槔щy的是英語，在我們二班顯得尤為明顯，有很多學(xué)生語文、數(shù)學(xué)還是說的過去的，但是英語就不敢恭維了，我采取的措施是，時間在可能的范圍內(nèi)，向英語傾斜，每個星期保證英語有三節(jié)早讀，英語課都改在上午上，班級里成立英語“一幫一”學(xué)習(xí)小組，把單詞的默寫、課文的背誦直接交給班級的干部，有他們直接負(fù)責(zé)，同時把學(xué)習(xí)情況向班主任匯報，形成一個“英語老師主抓、班干部協(xié)助、班主任配合”的齊抓共管的局面。同時，把班級里英語較為困難的學(xué)生進行排隊，和家長取得聯(lián)系，在時間上要保證英語老師有時間輔導(dǎo)。
用好時間是指每天要堅持早到校，早早安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，不讓學(xué)生虛度時光，用足時間是指在白天越來越長的情況下，要把部分學(xué)生擺在心里，抓在手里，做好輔導(dǎo)的工作。校長早已提出，要抓有效的課堂，我們雖然是六年級，也不能忘記這個目標(biāo)，要向這個方向去努力，多進行課堂有效性的研究，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，要精講精練，要對習(xí)題的選擇加以研討，加強針對性的練習(xí)、有效性的練習(xí)。克服無效的、低效的、重復(fù)機械的勞動。在提高效率的同時，既要學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要提高教師自身的教育教學(xué)水平，實現(xiàn)雙贏。
班級的各學(xué)科，只要有困難的，都可以和我商量，我將給你們最大的支援，要人給人，要時間給時間，總之，我們就是為你們服務(wù)的；在年級里，我雖然還不是一個名教師（慚愧），但是我是一個老教師，我應(yīng)該意識到肩上的擔(dān)子，同時又有點小經(jīng)驗，又肯于吃苦，所以我愿意沖鋒在前；關(guān)于全校，我們既然是六年級的老師，就應(yīng)該有舍小家為大家的思想，心往一處想，勁往一處使，因為在我們的心中只有一個目標(biāo)，就是一定要實現(xiàn)新突破，實現(xiàn)新跨越。為邗江實小再上新臺階譜寫新的篇章。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十五
尊敬的家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表年級組對家長表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實的基礎(chǔ)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué)，辦公條件也得到改善。
的行為，也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰；328班鐘勇、黃政。
全年級的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機，看小說，聽音樂，隨意下位，不交作業(yè)，不尊重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對教育孩子非常不利，對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個校長說過：“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個問題家庭”。
下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況：
表彰：（兩次表彰表）。
問題：
1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。
5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。（中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計，書寫要求，最后要掃描進電腦閱卷）。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，實行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進校門。
2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變得積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子。當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比激動的心情，迎來了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級全體老師，向所有畢業(yè)的九年級學(xué)子獻上我最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來的日子里書寫人生的輝煌！
從七年級到九年級，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運動場上，你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著？怎能忘記在窗明幾凈的教室里，你們認(rèn)真聽講的那份專注？此時此刻，老師們的腦海中還儲存著你們稚氣的笑臉，教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是挫折失敗時留下的淚水，都記錄著你們或深或淺的成長足跡。三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、務(wù)實；學(xué)會了合作共處；學(xué)會了做事做人。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共：你們的每一次小小的成功，都是老師們由衷的喜悅；你們的每一次小小的失敗，都是老師們自責(zé)的追悔。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)無意間傷害了你。請原諒他們吧！原諒他們的無心之過；請理解他們吧，理解他們的恨鐵不成鋼！
三年了，如果說老師們有一顆未泯的童心，那是因為你們用青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息。四中的校園也正是因為有了你們的'努力和付出而呈現(xiàn)美麗、蓬勃。在以車校長為首的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中，不負(fù)眾望，考入一中重點班，為我校再創(chuàng)輝煌！
今天我們齊聚一堂，既是慶祝既得的勝利，又是預(yù)祝嶄新的開始。老師們相信，你們明天必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。”同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。
當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，把誠信當(dāng)成一種實力。帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！七、八年級的同學(xué)們，看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛，你們也一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫？是否感到了青春的寶貴？那么，現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗吧，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們的輝煌！
四中只是你們?nèi)松囊粋€驛站，我們無法預(yù)知你們的未來，但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！人生就是一次旅行，祝你們旅途愉快，一路精彩！謝謝大家！
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
多年來，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu)，縣一中和免費師范達線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!
面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。因此，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團隊，學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功，校長至關(guān)重要，校長要有精、氣、神，校長要提出目標(biāo)，要有達成目標(biāo)的計劃，要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實結(jié)果，這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子，一個人再聰明也是一個人的智慧，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團隊，我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養(yǎng)好教師，要求教師學(xué)無止境，課堂是生命、質(zhì)量是價值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻。”
這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情，現(xiàn)在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進一步。
為了促進學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細(xì)”和“實”上做文章。
1、目標(biāo)引領(lǐng)、實現(xiàn)質(zhì)量強校。
今年的中考目標(biāo)是力爭實現(xiàn)畢業(yè)率達100%，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進入前15名，爭取進入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達到xx年水平的80%，升入縣一中和免費師范生的人數(shù)達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設(shè)，實現(xiàn)管理科學(xué)化。
(1)每學(xué)年，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會，親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，落實畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo)，具體落實過程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成合力。
(2)每學(xué)期定期開好“三會”：教師會、家長會、學(xué)生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識，查找問題，及時補救，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效。
(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。
重點從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級，充分利用激勵機制調(diào)動師生的主動性和積極性。
(4)充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性，增強班級團隊的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時間緊，任務(wù)重，科目較多，為了避免各科留的作業(yè)太多，造成學(xué)生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復(fù)勞動，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
(5)用誓言激勵鼓舞學(xué)生，增強學(xué)習(xí)動力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
3、強化“一關(guān)三抓”管理，促進學(xué)生全面發(fā)展，“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。“三抓”：一抓學(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè)，思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)，針對這些情況，我們利用學(xué)校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學(xué)生進行教育引導(dǎo)，保持與家長的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規(guī)教育。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確?！傲?xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛護、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學(xué)生的不同情況，找準(zhǔn)切入點幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識。
(1)加強學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
(2)定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進后進生的教學(xué)要求，把升學(xué)的增長點放在中等生上，把平均分放在后進生上。
5、強化意識，做好復(fù)習(xí)工作，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料，把資料和課本結(jié)合起來。
箭在弦上，我們已別無選擇，任教九年級，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香”。在此，我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任九年級的拼搏精神，進一步增強大局意識整體意識，增強責(zé)任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，扎實高效工作，刷新紀(jì)錄，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌!
最后，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)xx年中考再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會議發(fā)言稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：
讓孩子去努力，去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的'，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？
我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
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