時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長(zhǎng)的足跡。1.完美的總結(jié)需要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息推薦以下幾篇閱讀材料，希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。
今天我真高興四年級(jí)篇一
那一次我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎平衡車?yán)玻?/p>
那是我九歲生日時(shí)，舅舅送給我一臺(tái)紅色的平衡車。生日的第二天一早，我來(lái)不及洗漱，就跑到客廳研究起平衡車來(lái)。平衡車中間有六個(gè)燈，踩左腳，左邊三個(gè)燈就亮，踩右腳，右邊三個(gè)燈就亮。轉(zhuǎn)一個(gè)圈，車兩端的led燈就會(huì)發(fā)出閃爍的綠光。
受了初次的教訓(xùn)，第二天，我重新開(kāi)始了學(xué)平衡車的“旅程”。我扶著墻騎，失敗了，坐在沙發(fā)上騎，也失敗了。我絞盡腦汁拼命地想，終于想到一個(gè)點(diǎn)子：蹲下來(lái)，踩上去。我踩上去一試，的確沒(méi)摔倒，可是怎么前進(jìn)呢？我找到說(shuō)明書，看到：前進(jìn)，重心向前；后退，重心向后……我開(kāi)始慢慢的嘗試，重心向前，向后，繞彎……在不斷的嘗試中，我逐漸由艱難到輕松駕馭它了。
自從我學(xué)會(huì)了騎平衡車，我的生活樂(lè)趣就增添了許多。于是，暑假里，我一有空就去廣場(chǎng)上騎平衡車，熟練的動(dòng)作，嫻熟的車技，引來(lái)了同齡人羨慕的眼光。我的心樂(lè)開(kāi)了花！
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今天我真高興四年級(jí)篇二
今天我真高興，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考試得了個(gè)第１名。我的媽媽為了獎(jiǎng)賞我，決定為我燒我最喜歡吃但平常一般吃不到的紅燒排骨給我吃，我就在旁邊見(jiàn)習(xí)一下。
說(shuō)干就干，我的媽媽先在菜場(chǎng)買了一些排骨?；氐郊遥业膵寢屜认戳艘幌屡殴?，點(diǎn)燃煤氣，然后，把一杯像翡翠般的水倒在排骨上，浸一浸。等完全浸透了，放到鍋?zhàn)永?。嫻熟地翻炒。接著放入醬油，我在旁邊聞到了一陣說(shuō)不出的誘人的香味，我興高采烈地想：一定是排骨燒好了吧！我就去問(wèn)我的媽媽是不是紅燒排骨燒好了??！我的媽媽笑了笑，說(shuō)：饞貓，連調(diào)味料都沒(méi)放還沒(méi)呢！再等一會(huì)吧，我那想嘗試一下排骨味道的想法一下子泡湯了。于是，我的媽媽就把鹽，味精和蔥放到鍋里，再翻炒。
最后我的媽媽把這美味的紅燒排骨端到了桌子上，我和我的媽媽一邊津津有味地吃了起來(lái)，一邊嘖嘖稱贊。
今天我真高興四年級(jí)篇三
在我成長(zhǎng)的記憶中，有難忘的、開(kāi)心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”
到了學(xué)校，同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我，對(duì)我說(shuō)：“史君君，祝你生日快樂(lè)。這是我送給你的生日禮物?！蔽乙贿吔舆^(guò)禮物一邊微笑著對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你的禮物?！逼渌瑢W(xué)看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對(duì)我說(shuō)聲“生日快樂(lè)！”我也會(huì)很高興的對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝！”。
“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開(kāi)始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“?。 毙∶鞒梦也蛔⒁獾臅r(shí)候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈~~~”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然納西的生日已經(jīng)過(guò)去很久了，但是過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)卻早已留在了我的心中。
凌河小學(xué)四。
一個(gè)星期天的早上，一向愁眉苦臉的梁阿姨頓時(shí)高興起來(lái)，奧！原來(lái)她的大兒子來(lái)探望她。于是，她便歡天喜地到市場(chǎng)里捉了一只大肥雞來(lái)給大兒子吃，還逢人就說(shuō)她的大兒子回來(lái)了?？此龢?lè)呵呵的樣子，大家都替她高興。突然，大肥雞趁梁阿姨不注意的時(shí)候，掙扎了幾下，逃之夭夭了。梁阿姨看見(jiàn)了，灼著不安，但由于年紀(jì)大了，跑不動(dòng)，就急得直叫：“我的雞，我的雞，有誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！”
我聽(tīng)到喊聲，出來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，便投入抓雞的“行業(yè)”了，我趁雞休息的時(shí)候，猛地向前一撲，雞被我嚇壞了，立刻跑起來(lái)。雞向西逃，我向西追；雞向東溜，我向東趕。過(guò)了一會(huì)兒，雞還沒(méi)捉到，而我卻被雞弄的氣喘吁吁，疲憊不堪。
我一邊走，一邊尋思捉雞的辦法。突然，一個(gè)辦法從我的腦袋里閃過(guò)：既然不能強(qiáng)攻，就智取吧！好！于是，我便“咯吱咯吱”的扮雞叫起來(lái)。那只雞聽(tīng)到我的叫聲，立刻停下來(lái)，看它的樣子，真是累極了。我輕手輕腳地走過(guò)去，距雞兩三步，我一撲，把雞抓住了。那只雞才恍然大悟，可是已經(jīng)太遲了，我順勢(shì)把雞抓緊了。
梁阿姨走過(guò)來(lái)，一邊幫我擦汗，一邊說(shuō)：“君如，這可多虧了你，要不我的錢就白花了。。。。。?！薄安挥弥x，是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我和梁阿姨都笑了起來(lái)。
雖然今天把我累壞了，但是我認(rèn)為是值得的。
今年六一兒童節(jié)，我和同學(xué)自發(fā)組織了一次小型夏令營(yíng)。目標(biāo)――黃興公園。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
一進(jìn)公園，我們直奔劃船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我們，我和小曹結(jié)成了同盟，她來(lái)掌舵，我來(lái)攻擊別人。
船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經(jīng)過(guò)的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進(jìn)清澈的湖水中，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風(fēng)景。湖岸兩邊柳樹(shù)枝條隨風(fēng)婆娑起舞，有的枝條已經(jīng)垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長(zhǎng)發(fā)；夾竹桃開(kāi)著粉嫩的花兒，好似一張張笑臉；幾個(gè)悠閑的老人正在岸邊垂釣。
我正看得入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來(lái)。水花遮住了我的雙眼，等我擦干了眼睛，再仔細(xì)一看，原來(lái)是小季要與我“水戰(zhàn)”呀。我不服氣，趁他不注意，我也猛地掀起一陣水?！拔?，落湯雞，落湯雞?！蔽?guī)е幸稽c(diǎn)挖苦的語(yǔ)氣說(shuō)。他也不甘示弱，再一次向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。就這樣，我們倆你潑我，我潑你，衣服都濕透了，可我倆還很是高興。
時(shí)間過(guò)得好快呀，太陽(yáng)公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別，再見(jiàn)了小船，再見(jiàn)了湖水，謝謝你陪伴我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
今天下午第二節(jié)課是綜合實(shí)踐課。老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們：“汽球帶了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“帶了，”老師又問(wèn)：“干電池帶了嗎？”許多同學(xué)說(shuō)：“帶了?！蔽逸p輕地說(shuō)：“沒(méi)帶?！崩蠋熼_(kāi)始上課了。他說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把汽球吹大，然后在衣服上摩擦，這時(shí)汽球就能夠把小紙片吸進(jìn)來(lái)的?！蔽覀兗娂姲哑虼荡?。我也不示弱，迅速吹大汽球?？墒?，我用汽球去吸紙片時(shí)卻不管我怎么吸都沒(méi)有成功。我看見(jiàn)許多同學(xué)能夠用汽球吸紙片，非常羨慕。這時(shí)我看見(jiàn)有的同學(xué)用塑料制品在衣服上、頭發(fā)上摩擦也能夠吸起紙片來(lái)。我看著覺(jué)得好玩，想把汽球放進(jìn)桌子里玩塑料制品了。可是，因?yàn)槲野哑虼档锰罅?，桌子里放不進(jìn)去，我硬要把它塞進(jìn)去?！芭?！”的一聲巨響，我嚇得話都說(shuō)不出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我才明白原來(lái)是我的汽球破了。又過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我就和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了汽球來(lái)。我們開(kāi)始把汽球打來(lái)打去。有人提出一種游戲的方法來(lái)，大家同意了。我們就按照這種方法去玩了。我們分兩組進(jìn)行比賽。我們比到最后汽球在誰(shuí)手里，這一組就算贏了。
開(kāi)始，我發(fā)球。我一發(fā)出球，雙方就開(kāi)始搶球打。打著打著，汽球打到了我的'頭上?！岸♀忊?.....”下課了，我們趕緊上樓去了。
快樂(lè)的一節(jié)課就這樣過(guò)去了。這一節(jié)課真讓我非常高興！
今天我真高興四年級(jí)篇四
早晨，我早早地起了床，我就興高采烈地去上學(xué)。到了學(xué)校，我興奮地對(duì)老師說(shuō)：“今天是我生日，我要把生日蛋糕拿到學(xué)校來(lái)和同學(xué)們一起分享可以嗎？”老師說(shuō)：“太好了！”上課時(shí)，我真有些迫不及待了，真希望上午的四節(jié)課快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)到中飯時(shí)間。我等啊等，終于到了午飯時(shí)間。媽媽給我送來(lái)了一個(gè)大大的水果蛋糕。我走進(jìn)一看，哇噻！像白玉的奶油蛋糕上鑲嵌這九朵粉紅的小花，上面還有各種各樣的水果，花中央寫著醒目的生日快樂(lè)四個(gè)大字，真讓人垂涎欲滴啊!
分蛋糕的時(shí)刻到了，那是我最激動(dòng)的時(shí)刻了。老師打開(kāi)蛋糕盒子，同學(xué)們都忍不住發(fā)出了“哇”的聲音。老師讓我這“小壽星”走上來(lái)，把蠟燭插在蛋糕上，我插了足足九根蠟燭，老師點(diǎn)燃了蠟燭，并關(guān)上了燈，我在蠟燭前許下了一個(gè)美好的愿望，接著我吹滅了蠟燭，這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們唱起了happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou...歌聲一遍一遍回蕩在教室里。
我激動(dòng)萬(wàn)分，在這高興的日子里，我收獲了最多的祝福，和同學(xué)們度過(guò)了最美好的時(shí)刻。
在寒假里，我經(jīng)歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳.
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我，便買下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記?。簣?jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的!”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的'家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧！”“什么？”我喊道?！拔覀円e行智力競(jìng)賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)。“那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧?！彼龑?duì)我說(shuō)。我見(jiàn)對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是?。 蔽艺f(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分。”我聽(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)?！薄按饘?duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！”
今天我真高興四年級(jí)篇五
幸福也是一樣，幸福有上千種。在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，我只愿幸福陪伴我。即使有大風(fēng)大雨，我的心里依然充滿陽(yáng)光。
和你在一起是我最快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)溫暖晴朗的下午，我一個(gè)人坐車來(lái)到圖書館，走在路上，陽(yáng)光明媚，感覺(jué)很舒服，很溫暖。
走進(jìn)圖書館大門，那里寂靜和諧，仿佛是一塊神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢出聲，像一個(gè)新生兒在探索未知的世界，一切都是陌生的，心中的激動(dòng)和期待缺一不可。
步伐緩慢，眼神卻忙碌。尋找吸引我的詞語(yǔ)。突然，一行字出現(xiàn)在我面前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主地停下來(lái)，小心翼翼地從書架里抽出來(lái)，用雙手輕輕捧起來(lái)，找個(gè)陽(yáng)光充足的地方，靠在書架上，開(kāi)始讀。
閉上眼睛，深吸一口氣，淡淡地聞聞空氣，濃濃的墨汁混合著陽(yáng)光的味道。心里突然有了一個(gè)笑，一個(gè)爽朗莫名的笑，映入眼簾的是那本會(huì)打開(kāi)卻不會(huì)打開(kāi)的書。輕輕翻動(dòng)扉頁(yè)，優(yōu)雅的正楷映入眼簾，給人一種視覺(jué)享受。
幾排介紹引起了我的閱讀興趣，激起了我讀這本書的欲望。草草翻了幾個(gè)不必要的，急于看文字。我不想再放下了。蜿蜒回腸的動(dòng)人情節(jié)，含蓄細(xì)膩的真實(shí)情感，優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描寫，絕色的結(jié)局。
我一口氣讀完了整本書，抬頭發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被染紅了。時(shí)間過(guò)得好快，但我感覺(jué)讀書有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，與人同甘共苦，忘卻一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松了很多，心情也特別好。我知道這是讀書帶給我的唯一快樂(lè)。就這樣，在讀書的旅途中，充實(shí)而快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)文化經(jīng)典和警示世界的名言一起構(gòu)成了書籍的海洋。在此期間，有多少歡樂(lè)和收獲！
讀書的樂(lè)趣一言難盡，就像一個(gè)風(fēng)塵仆仆歸來(lái)的人接受了家的溫暖；就像一首深夜的歌，讓人拋開(kāi)煩惱，離開(kāi)寧?kù)o。
讀書的樂(lè)趣無(wú)窮。我們唯一能做的，就是抱著一本書，繼續(xù)在快樂(lè)中品味讀書的獨(dú)特魅力。
（小學(xué)六年級(jí)，）。
幸福是看不見(jiàn)摸不著的東西。書是沉默的，但卻帶著神秘的愛(ài)在等著我們。我一看書就會(huì)聽(tīng)到很多聲音：智者的聲音，小橋流水的聲音，勇者激昂的吶喊，鳥(niǎo)兒啁啾的歌唱.
我9歲的時(shí)候，上過(guò)一次課。導(dǎo)師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。她問(wèn)：“上海的‘東方明珠’有幾層？”那時(shí)候我沒(méi)去過(guò)上海，不知所措。我側(cè)著眉頭想：“啊，”“我想到了?！蔽乙粋€(gè)接一個(gè)嘆了口氣：不是在我的《世界旅游》一書中嗎？靈機(jī)一動(dòng)，豁然開(kāi)朗。我舉起手說(shuō)：“是81樓！”老師拍手，我沉浸在掌聲的海洋里。心里暗自發(fā)笑：感謝書籍的幫助，以后會(huì)多讀書，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
一直以來(lái)，我都在實(shí)現(xiàn)自己的愿望。家里人稱我為“書香門第后起之秀”，“小書蟲”。我一看到書，就會(huì)如饑似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂(lè)。
我讀書，我快樂(lè)！讀書是我快樂(lè)的源泉！
（五年級(jí)，500字）。
1.家庭作業(yè)。
作業(yè)要按時(shí)按順序完成。
寒假開(kāi)始，春節(jié)前，每天每科都要做兩頁(yè)《寒假生活》，這樣到了春節(jié)，《寒假生活》只剩下一半了。其次，老師留下的語(yǔ)文隨筆最麻煩，這段時(shí)間要完成兩篇(共六篇)。從散文中取材是非常重要的。寒假前幾天只能呆在家里準(zhǔn)備過(guò)年，一天有很多課外班。所以，我不能“驚喜”而多寫隨筆。春節(jié)過(guò)后，我可以去其他地方開(kāi)闊眼界，收集資料，讓我的寫作真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)論文可以隨英文報(bào)紙一起寫，科目混合，勞逸結(jié)合，效率很高。歷史和地理基本上一周就能做完，因?yàn)樽鳂I(yè)不多。至于春節(jié)期間的一系列拜年和春聯(lián)，這期間我要做好準(zhǔn)備。
春節(jié)過(guò)后，應(yīng)該還有兩周左右。這時(shí)，按照我的計(jì)劃，作業(yè)已經(jīng)完成了一半。剩下的無(wú)非是四篇隨筆和一些春節(jié)經(jīng)歷，以及一個(gè)假期生活體驗(yàn)展板。這些是我最喜歡做的事情。我相信我當(dāng)時(shí)能輕松搞定他們。
2.娛樂(lè)文章。
寒假輕松，娛樂(lè)不可或缺。
今天我真高興四年級(jí)篇六
從小就想報(bào)魔法班，不知道去哪里找。今天終于如愿以償了！
一大早，我和媽媽來(lái)到了鄭達(dá)廣場(chǎng)。我們從7樓的“卡通天堂”下到6樓，看到一個(gè)叫“魔法”的小店。那家小店充滿了神秘，背景是黑色的，點(diǎn)綴著一盞盞小燈。有幾個(gè)孩子坐在桌子旁，聚精會(huì)神地聽(tīng)一個(gè)叔叔的講座！
我忍不住停下來(lái)。一個(gè)穿著印有“我是魔人”的店鋪制服的大叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)給你變個(gè)魔術(shù)！”然后，它讓我拿出一元錢，用馬克筆標(biāo)出。我看到他拿出一個(gè)用橡皮筋綁著的“飛碟”，把一元錢和“飛碟”放在手里，然后用力拍了拍，嗯？他張開(kāi)手掌，一元錢不見(jiàn)了。
我在想。他示意我打開(kāi)飛碟。我一層一層打開(kāi)。在四樓，有一個(gè)帶嘴的小布袋。我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面躺著我的一元錢，因?yàn)槭俏覙?biāo)的！
太神奇了！我很困惑。魔法太神奇了。在我的要求下，媽媽給我上了一堂魔術(shù)課。哈！今天也學(xué)了一個(gè)！然而，我還不能透露這個(gè)秘密。下次給同學(xué)看。
今天，我好開(kāi)心！
今天我真高興四年級(jí)篇七
剛學(xué)象棋的時(shí)候，我最大的收獲就是眼袋越來(lái)越黑，越來(lái)越大。
那是在幼兒園班，老師讓大家報(bào)名興趣小組的時(shí)候，我一口氣報(bào)名了幾個(gè)項(xiàng)目：英語(yǔ)，鋼琴，圍棋。
各種興趣班開(kāi)始上課。似乎所有的課都很有趣，我經(jīng)常不得不表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)時(shí)不知道什么是困難，只想在各種興趣班里超過(guò)比我先學(xué)的人。
后來(lái)圍棋老師一個(gè)人去找爸爸，爸爸帶我去茶館見(jiàn)老師。老師說(shuō)要重點(diǎn)培養(yǎng)我，我聽(tīng)了很開(kāi)心。
后來(lái)老師讓我加強(qiáng)訓(xùn)練，我一周三天整天訓(xùn)練。從早上九點(diǎn)開(kāi)始，先聽(tīng)老師講課，然后老師和我玩引導(dǎo)棋。一盤棋，一個(gè)半小時(shí)，然后復(fù)盤。中午休息一下，早上再重復(fù)內(nèi)容。晚上，有時(shí)候老師帶我出去下棋，聽(tīng)爸爸的話。很快我的頭長(zhǎng)出了白發(fā)，眼袋也變得又黑又大。
老師和爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，他們的嚴(yán)格有自己的特點(diǎn)。老師有很多要求。他們想讓我坐直，講究禮儀，想好了再安定下來(lái)。思考的時(shí)候不能用手動(dòng)棋子，有很強(qiáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的意志，情況不利的時(shí)候不能認(rèn)輸。他不能不滿意，不管是在做題還是在玩游戲。為此，我不知道挨了多少鞭子。因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，爸爸經(jīng)常打我。
但無(wú)論如何，我只想追到每一個(gè)對(duì)手，我從不放棄。只要有人和我下棋，我就會(huì)糾纏別人。輸了就回來(lái)，還會(huì)繼續(xù)生病。有一次，爸爸拿了我的藥，冒雨送我去上課。還有一次，我發(fā)燒了。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候，父親給我量了體溫，三十九度六分。
那段時(shí)間，我的棋藝進(jìn)步很快。上幼兒園興趣班不到一個(gè)月，班里沒(méi)有對(duì)手。我是老師和學(xué)生中最年輕的。我的大部分兄弟姐妹都學(xué)了很多年象棋，大部分都是五年級(jí)。我?guī)缀趺恐芏即蛞粋€(gè)哥哥。
記得打敗大師兄的那一幕，大師兄叫方子根。我聽(tīng)說(shuō)他每年都是個(gè)好學(xué)生。他三年級(jí)數(shù)學(xué)考試一直沒(méi)及格，但他是奧數(shù)班的尖子生。第一次和他在一起兩個(gè)半小時(shí)。我失去了九個(gè)孩子，回家躺在床上，11：30睡不著。父親問(wèn)我在想什么，我說(shuō)我在想我剛才做錯(cuò)了什么。過(guò)了一個(gè)星期，我又和他玩了，我贏了！后來(lái)他不下棋了，其他師兄的命運(yùn)也不下棋了。
學(xué)了一個(gè)學(xué)期左右，第一次參加福州圍棋賽區(qū)比賽。在此之前，我從未參加過(guò)任何比賽。我一路過(guò)關(guān)斬將，以全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得第一名。我有兩局棋很難下。我一局只贏了半局，是圍棋中差距最小的；在整個(gè)比賽中，有一盤輸給了最后一盤。后來(lái)福州圍棋社社長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我頒發(fā)了段位證書。聽(tīng)說(shuō)是我這個(gè)年齡段第一個(gè)獲得這個(gè)榮譽(yù)的！
聽(tīng)說(shuō)不努力就沒(méi)有收獲。我覺(jué)得我很努力！
今天我真高興四年級(jí)篇八
今天我和秦老師下圍棋，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)之后，我終于過(guò)了秦老師的“九子關(guān)”。正當(dāng)我趾高氣揚(yáng)之際，一位陪練老師走過(guò)來(lái)向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我暗想“哼！下就下，多一個(gè)練棋的機(jī)會(huì)豈不更好？”，于是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
這位老師還真不客氣，讓了先就真刀實(shí)槍的和我激戰(zhàn)起來(lái)。秦老師勸他小心一些，說(shuō)我很厲害的?？膳憔毨蠋焻s充耳不聞，似乎對(duì)我不屑一顧。一下棋，這位老師才發(fā)現(xiàn)秦老師的話不是空穴來(lái)風(fēng)，盡管他左沖右突爬了一溜二路，卻還是被我四面伏擊，最終吃了他角上的一大塊。
可這位老師也不是什么等閑之輩，只見(jiàn)他在壓縮了我的棋之后形成了兩個(gè)大外勢(shì)，把中元緊緊裹住?！安缓谩蔽野蛋抵?，趕緊一沖，老師趁勢(shì)一斷，我一跳，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了......
盡管我這一跳那一飛，但還是沒(méi)有做活眼，急得我像孫悟空一樣抓耳撓腮，兩眼緊緊的盯住棋盤。悄悄的從三線上把死棋渡回活棋上來(lái)，然后又充分利用自己年齡小沖勁足的優(yōu)勢(shì)，在戰(zhàn)場(chǎng)上一陣橫沖直撞，很快把老師的棋分成三塊活棋。
收官階段開(kāi)始了，我正琢磨怎么多得點(diǎn)地。突然我發(fā)現(xiàn)老師的三塊活棋里有一塊“后手活”棋，于是我先一沖，把老師的一只眼變成假眼。老師好像沒(méi)看透我的用意，脫先下別的棋去了，我趕緊利用死子一橫，下一步要倒撲了，老師只好把自己的眼堵死，我又往下一利，破了他的另一只眼。哈哈，老師的棋變成了“曲三”死棋，我歡呼雀躍，老師眼見(jiàn)回天乏力，入地?zé)o門，看著敗局已定的棋盤，老師只好灰溜溜的投降認(rèn)輸。
通過(guò)這次下棋，我明白了“弟子不必不如師，師不必不如弟子”的真正含義。今日的成功來(lái)源于往日辛勤的付出，也是我明日更加努力的動(dòng)力。
今天我真高興四年級(jí)篇九
在我成長(zhǎng)的記憶中，有難忘的、開(kāi)心的、高興的??最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的`叫著，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”
到了學(xué)校，同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我，對(duì)我說(shuō)：“史君君，祝你生日快樂(lè)。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過(guò)禮物一邊微笑著對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你的禮物。”其他同學(xué)看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對(duì)我說(shuō)聲“生日快樂(lè)！”我也會(huì)很高興的對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝！”。
“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開(kāi)始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中?！鞍?！”小明趁我不注意的時(shí)候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上??“哈哈哈~~~”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然納西的生日已經(jīng)過(guò)去很久了，但是過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)卻早已留在了我的心中。
今天我真高興四年級(jí)篇十
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語(yǔ)交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。
我們來(lái)到景區(qū)門口，媽媽說(shuō)：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧?！蔽艺f(shuō)：“好！”離開(kāi)媽媽，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意。”而那位叔叔認(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我連忙說(shuō)：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂(lè)。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時(shí)也感到非常快樂(lè)，因此，我畫的畫也比平?？於液?，而且還受到了周老師的表?yè)P(yáng)呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表?yè)P(yáng)，看到別人的微笑，而那是非常開(kāi)心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂(lè)！
今天我真高興四年級(jí)篇十一
今天是星期六，是最愉快的日子。我去了新建的龍湖公園，看到公園的迷人景色，這使我流連忘返。
一進(jìn)門，就看到郁郁蔥蔥的樹(shù)林和水平如鏡的湖面，給人以舒暢、愉快的感覺(jué)。
穿過(guò)曲曲折折、蜿蜒盤旋的綠陰小道，進(jìn)入公園的第二部分——跨湖大橋。這是我以前最向往的地方，站在橋上，望著波光粼粼的水面，一種清爽的感覺(jué)油然而生。
穿過(guò)跨河大橋，便來(lái)到第三部分——青青竹林與幽靜河塘。我找到一根竹桿，站在岸上戲水，水波蕩漾，真是“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀。
此時(shí)，天色已晚，我們沿著尚未竣工的林陰小道，依依不舍地走出公園，一路上我都在回味園中美景、體會(huì)游玩的快樂(lè)。
今天我真高興四年級(jí)篇十二
“哦，我終于學(xué)會(huì)了。”我臉上洋溢著笑容，跳得老高，樂(lè)此不疲。是什么事讓我如此高興呢，下面我就給你講講吧！
近期，我迎著燦爛的陽(yáng)光，來(lái)到了兒童溜冰場(chǎng)，一看，他們左一滑，右一滑，如飛舞一般，都是“高手”，由于其他人的溜冰動(dòng)作實(shí)在太優(yōu)美了，使我幻想著自己也是其中的一員……我迫不及待地拉著媽媽和爸爸進(jìn)入場(chǎng)地，自己穿好溜冰鞋，正欲行動(dòng)，卻“啪”的一聲我差點(diǎn)兒摔了個(gè)“狗啃泥”，手青了好大一塊，我勇氣一下子煙消云散。心想：這么難，不玩了。旁邊的“高手”見(jiàn)了我就都大笑起來(lái)。
我氣不過(guò)，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，松開(kāi)爸爸的手，自己滑起來(lái)，昂首挺胸，身子往前傾，雙手無(wú)力的彎曲，兩腳往兩邊分開(kāi)，竟然平穩(wěn)地滑動(dòng)，雙手?jǐn)[動(dòng)著開(kāi)始還很慢，逐漸熟練了，速度也快起來(lái)，我又恢復(fù)了自信，心情豁然開(kāi)朗，使勁兒往前沖，爸爸媽媽都豎起大拇指，那些笑我的人也十分驚訝。
今天我真高興四年級(jí)篇十三
同學(xué)們，你們都有快樂(lè)的時(shí)光。我來(lái)說(shuō)說(shuō)什么讓我開(kāi)心。
“xxx，這個(gè)月去參加閱讀考試吧！”老師對(duì)我說(shuō)。
“好，好?！庇羞@么好的事情，我當(dāng)然會(huì)同意。
轉(zhuǎn)眼間，考試時(shí)間到了，我興奮地來(lái)到考場(chǎng)。考試的時(shí)候，試題很難。我不會(huì)做很多題。我環(huán)顧四周。有的人又拽著下巴使勁打坐。有些人看起來(lái)很悲傷，好像被一個(gè)問(wèn)題難倒了。其他人皺眉，好像一兩個(gè)字都不會(huì)寫。大家都在認(rèn)真答題，一點(diǎn)都不敢馬虎。
“丁丁丁丁……”鈴聲響了，考試終于結(jié)束了。
考完試，我又急又怕等考試成績(jī)，心里默默念著奧米塔摩佛，生怕考不好。
幾天后。
今天根據(jù)班里的小靈通，上午第二節(jié)課公布了考試成績(jī)。第一節(jié)課過(guò)得很快。第二節(jié)課剛開(kāi)始，心里好像有十五桶水——。這時(shí)，老師買了一個(gè)輕便的臺(tái)階走上講臺(tái)，興高采烈地說(shuō)：“我們班的學(xué)生這次閱讀考試得了82分，獲得了全年第一。”
耶！我太高興了，這次考試為我的人生進(jìn)步鋪平了新的一步！
今天我真高興四年級(jí)篇十四
今天好開(kāi)心！因?yàn)殚L(zhǎng)大了懂事了，知道媽媽辛苦了，一定要多做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，媽媽才不會(huì)擔(dān)心。
今天早上，我和媽媽去超市買了很多春節(jié)用品，但我看到媽媽費(fèi)力地拿著它們。當(dāng)時(shí)我走上前對(duì)我媽說(shuō)“我來(lái)幫你吧”于是我媽說(shuō)“你行嗎？”我說(shuō)好，我媽就讓我提一桶油。我媽見(jiàn)我扛著好不容易，就說(shuō)，讓我扛吧。我說(shuō)：“我能行。”沒(méi)走多遠(yuǎn)手就有點(diǎn)疼。我走了一會(huì)兒，休息了一下。我仔細(xì)想想：抱在懷里會(huì)不會(huì)更容易？然后我把它抱在懷里。這要容易得多，我的手也不疼。于是我走了一會(huì)兒，終于到家了。雖然今天外面很冷，但我還是出汗了。媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂事了。
我心里可高興了。
今天我真高興四年級(jí)篇十五
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語(yǔ)交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。
我們來(lái)到景區(qū)門口，媽媽說(shuō)：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧?！蔽艺f(shuō)：“好！”離開(kāi)媽媽，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意?！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我連忙說(shuō)：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的.快樂(lè)。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時(shí)也感到非?？鞓?lè)，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表?yè)P(yáng)呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表?yè)P(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開(kāi)心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂(lè)！
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