書是人類的進(jìn)步的階梯范文(18篇)

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書是人類的進(jìn)步的階梯范文(18篇)
時間:2023-12-13 11:37:02     小編:琉璃

生活中的點滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進(jìn)行對比和分析。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇一

座右銘是一個人一生最重要的一部分,你的座右銘是什么?我的座右銘是:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我從小就非常熱愛讀書,《伊索寓言》《格林童話》《嫦娥奔月》等等這些中外名著我都一覽無遺。因為喜愛讀書,所以我的閱讀寫作水平都非常好。

三年級第一次寫作文,老師讓我們以“童年趣事”為主題寫一篇敘事文。我心里愉悅?cè)f分,以上學(xué)前那次釣海豹為題,仔細(xì)又有詳有略地將那釣海豹的活動生動形象的寫了出來,把那海豹可愛的樣子描寫得淋漓盡致,首先用一個簡單的開頭將釣海豹的時間、地點、人物告訴大家,然后將釣海豹的規(guī)則說清楚,后來再寫釣海豹的過程最后再用各種優(yōu)美的詞語、句子將我釣海豹的收獲與感受寫出來。結(jié)果,這篇充滿充滿真情實感的作文得到了a+的好評。我欣喜若狂,可當(dāng)我看到這用鮮紅色油筆批的字時,我想到了一個問題,是什么讓我寫出了這樣的文章?對了是閱讀!

書是人類的進(jìn)步的階梯篇二

書,能陶冶我們的情操;書,能擴(kuò)大我們的視野;書,能豐富我們的知識。一本好書,閱讀起來賞心悅目。只要能做到:心到、口到、眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時,你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雅的素質(zhì)。

煩惱時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。只要用心去讀,你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問。所以,讀書還能夠給人一種別樣的樂趣,進(jìn)入一種自我陶醉的境界。

讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁,而魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。

書,善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生每一個階段。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇三

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。不錯的,書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的,書對我來說也起著重大作用。在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意,這或許會使很多人忽略它,但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加堅定更加努力地寫作,更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣,各種體裁和形式的都有,其中蘊(yùn)涵的知識,也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點的時候,我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因為它是有生命的,里面的篇章也是有靈魂的。

閱讀時,似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情,體會到他們所要表達(dá)的情感?;蛟S,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識,這是不容爭議的。

這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好――“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇四

這次我想給大家分享一本書一一《西游記》。

讀完這本書我感受很深,《西游記》是一部中國古典神魔小說,為中國“四大名著”之一。這本書講述的是唐僧師徒四人一路上斬妖除怪、懲惡揚善,經(jīng)歷九九八十一難,最后成功登上西天取得真經(jīng)。每個故事都很精彩,劇情一波三折,看得我熱血沸騰。其中我最喜歡的故事是“三借芭蕉扇”,因為它非常神奇,動作描寫也非常具體,我最喜歡這一句:那一個,雙刃青鋒有智量;這一個,金箍棒起無情義。因為這一句能用簡短的語言就可以慨括出這兩個人所使用武器的特點。

我們可以再總結(jié)一下他們的性格,孫悟空是一個桀驁不馴的性格,非常難受控制、勇敢、武藝高強(qiáng)。而豬八是愛財、愛色、愛吃,非常的懶惰。沙和尚非常老實、靠譜、忠誠。而白龍馬很能吃苦耐勞、是任勞任怨的馱著唐僧。

我對這個故事的理解便是:一定要堅持,就像我彈琴一樣,堅持到最后才是真正的贏家,就像文中最后取得真經(jīng)一樣,孫悟空一個筋斗,就能到西天,卻還要在路上陪著唐僧,經(jīng)歷了無數(shù)天的風(fēng)雨鬼怪,經(jīng)歷九九八十難,他們沒有什么怨言。我認(rèn)為,自己已經(jīng)選擇的路,不管有什么坎坷也要走下去。

一面在修佛,一面在撒野。牛魔王和鐵扇公主加起來厲害,鐵扇公主的法寶是芭蕉扇,扇子是在舌頭底下,舌頭是容易煽風(fēng)點火的。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇五

就這樣,一直過了三年。當(dāng)我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。

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書是人類的進(jìn)步的階梯篇六

“”,當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎?于是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

我可是個書迷,對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時,我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》,主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?,F(xiàn)在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,我回到家里,拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,我想著想著,好了!《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“”這句話是對的。

二年級時,我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什么?三年級時,我看了關(guān)于杏林子的故事,說明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時,我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了,讓我悟到了“”這句話的含義,只有讀書才會有更多的收獲。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇七

五三班韓宜珂輔導(dǎo)教師馬麗娟書籍,能為我們提供營養(yǎng)。書籍,就是我們饑餓時的一頓大餐,書籍,改變了我們的生活質(zhì)量,改變了每個人的命運。當(dāng)我越長越大時,我才發(fā)現(xiàn),原來書籍能讓我變得厲害起來,不知不覺間,我就能創(chuàng)造一篇成功的佳作,好像我渾身上下充滿了魔力。

上二三四年級時,我不懂得欣賞書籍,每次寫作,我都不由皺起了眉頭,冥思苦想,想著寫什么主題呢?若是有了題目倒好說,但內(nèi)容不論我怎么努力寫,也寫不出有美麗的語言,也用不上四字成語。漸漸地,我找到了書的蹤影,每天,只要一下課,我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊,誰知這一看,升到五年級時,我的寫作有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

也不知是馬老師教得好,還是由于我看書的緣故,現(xiàn)在寫作文,語言那叫個優(yōu)美,句子那叫個通順,四字成語用的那叫個多,同學(xué)對我刮目相看,老師表揚我,那滋味不知有多美,多甜。

書籍呀!難道你有無邊的法力嗎?不然,我怎么會取得如此輝煌的成就?你是我生命的延續(xù),你就是上帝派來助我一臂之力的仙女,我對你感激萬分,你猶如那一顆顆人類的“長生果”,埋在我的心田里,現(xiàn)在,你終于發(fā)芽、開花了。提醒同學(xué)們,要想寫作好,必須看書籍,書籍就是你進(jìn)步的階梯,好好讀懂它,好好理解他肚子里的哪些無窮知識。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇八

可以看出她十分投入。她是誰呢?她就是我——一個名副其實的小書蟲。

“我撲在書上就象饑餓的人撲在面包上?!边@句高爾基的名言確實是很有道理,喜歡讀書的人每天都離不開書,讀書就像吃飯一樣必不可少。

“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話?!边@句話說得好,正如我所看過的一個故事:一位智者問一些人一個問題:“一人去環(huán)游世界,但你只能帶一種東西你會選哪種東西?”許多人沒有選書,因為書在一小時就可以看完了,而環(huán)游世界的時間足可以把這本書背熟了。但智者不這樣認(rèn)為,反問:“們是不是像看書一樣,把熟識很多年的親人和朋友丟下不管呢?”

“書是人類進(jìn)步的階梯”人類的進(jìn)步就來源于書,我們只有好好讀書,長大后才能成為祖國的棟梁之才。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇九

“書是全世界的營養(yǎng)品”,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞;飯可以不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里,足以讓我體會到書是人類的食糧,但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。

多讀書,才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高,我們現(xiàn)在正值青少年時期,讀書對于我們來說,是多么幸福的一件事啊!家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如:學(xué)校開展了“好書漂流”活動,一進(jìn)我們的校園,隨處可見各個角落里了擺了各類圖書,有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。

下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧,而是站在班級里,走廊里,大廳里安安靜靜的讀書,只要有圖書的地方,都有我們的身影。我是一個出名的“小書迷”,每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折,感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法,運用到自己的寫作中去。漸漸的,我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書,讓我的生活越來越充實了。

讀書,就是和許多高尚的人談話。多讀書,才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則,才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書,班級里各種不文明的行為不見了,每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室;幫助有困難的同學(xué)捐書;為留守兒童買生日禮物,各種好人好事屢見不鮮。

多讀書,可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍,讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì),軍事正處在迅猛發(fā)展階段,我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),將來投身于祖國的建設(shè)中去,讓祖國變得更強(qiáng)大。

我愛書,更多讀書,我不是書架,但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍;我不是海洋,但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書,讓書成為人類進(jìn)步的階梯。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。不錯的,書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的,書對我來說也起著重大作用。

在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意,這或許會使很多人忽略它,但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,并且有幸拜讀了上面的精美文選。

里面的文章給我很大的啟示,讓我更加堅定更加努力地寫作,更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣,各種體裁和形式的都有,其中蘊(yùn)涵的知識,也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。

在小一點的時候,我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因為它是有生命的,里面的篇章也是有靈魂的。閱讀時,似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情,體會到他們所要表達(dá)的情感?;蛟S,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識,這是不容爭議的。

這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻?!笨梢?,不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而,這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),清晰明確的思路,然后要大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,文章的中心要明確深刻,最后才是把自己的真情實感融入文章中,使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì),才能更好的寫好文章。

至今,我依然不舍得把這本書送人,時不時會拿出來閱讀,因為那里蘊(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許,在我閱讀更多的書后,我還能獲得更多的“寶藏”。因為,書本身就是一個藏寶圖,而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十一

散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點的時候,我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因為它是有生命的,里面的篇章也是有靈魂的。

閱讀時,似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情,體會到他們所要表達(dá)的情感?;蛟S,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識,這是不容爭議的。這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。

然而,這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),清晰明確的思路,然后要大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,文章的中心要明確深刻,最后才是把自己的真情實感融入文章中,使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì),才能更好的寫好文章。

至今,我依然不舍得把這本書送人,時不時會拿出來閱讀,因為那里蘊(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許,在我閱讀更多的書后,我還能獲得更多的“寶藏”。因為,書本身就是一個藏寶圖,而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十二

“勤”是成才必由之路,是攀登事業(yè)之巔的階梯。“書山有路勤為徑”,所以說就是勤奮。

從無數(shù)事實中可以看到,一切有成就的人,無不是經(jīng)過勤備的努力,才成就了他們的豐功偉業(yè),愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家,他的一生就是在勤奮中度過的,他的絕大部分時間花在工作和實驗上,他發(fā)明了無數(shù)東西,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn),被人譽(yù)為“發(fā)明之王”。

卡萊爾曾經(jīng)說過,“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點。李時珍是大家所熟悉的著名醫(yī)學(xué)家,他一生奔波于祖國的山山水水,大江南北,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對世界醫(yī)學(xué)有極大貢獻(xiàn)的《本草綱木》。我國的數(shù)學(xué)家陳景潤攀登數(shù)學(xué)峰巔,摘取數(shù)學(xué)皇冠明珠的事跡廣為傳頌,他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙,就是他“勤”的最有力的見證。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅先生,當(dāng)人們夸贊他是天才時,他卻說“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這說明他已經(jīng)吃了苦,用了功,努力了。否則他是不會取得那么大的成就的。

“知識在于積累,天才在于勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。韓愈也說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們:只有勤奮,才有進(jìn)步,只有進(jìn)步、才能成才。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門磚。如真想有收獲,就靜下心來,踏上勤奮的階梯,因為它是通向成功的單行道。

勤奮是,讓我們踏上這進(jìn)步之路,去創(chuàng)造自已的未來。

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書是人類的進(jìn)步的階梯篇十三

三人行,必有我?guī)熝?,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來世上有眾多名言,而我獨愛高爾基的書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話。

媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,小學(xué)時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸豐滿起來。一本,十本,二十本,一百本現(xiàn)在,我的書柜有佳麗三百。因為讀的書多了,很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等,對我來說都是小意思。所以,在考試中,我也能經(jīng)常得高分。

記得第一次在電視上看到書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話時,我把進(jìn)步理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿著一本書,站著閱讀,認(rèn)為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,不是跑步嗎?你怎么看起書來了?我說:我不是正跑著嗎?說完我還看了看腳下,發(fā)現(xiàn)自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊騙人!媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十四

書,是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書,人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因為有了書,讓人類擁有了無窮無盡的知識,社會才能發(fā)展到如今這個樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。

書里面有許許多多、豐富多彩的知識,它就像一片汪洋大海,無邊無際,無窮無盡。它會帶你走遍世界各地,讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。

我還記得,我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書,剛開始我還以為這是什么,還差點吃了它。后來媽媽告訴我這是書,能教給你很多很多的知識。從那開始,我愛上了書,我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍,我怎么看也看不膩??赐暌槐?,總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之,媽媽覺得有點煩,于是一口氣買了10本。

書就是我的知己,在我孤單時,它會陪伴我;在我傷心時,它帶給我歡樂;在我黨旗時,它回鼓勵我。我想,我和書這輩子因為別想分開。它只要一離開我的視線,我就感到很寂寞,有了它的陪伴,我開心好多。

現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,接觸的書越來越多?,F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚,現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以,書對我很重要,有了它,我不會再感到寂寞;有了它,也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂,又能帶給我知識,也是我從小到大最好的朋友,我要讀更多的書,讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十五

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是為大家提供的書籍是人類進(jìn)步的階梯作文,希望能夠幫助到大家。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得一點兒沒錯。有人說:“書,只不過是幾篇文字罷了?!辈?!我不這么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵,是人類知識的,是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實世界中無法得到的知識。

我喜歡聽音樂,而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍著的音符,深深地印在我的腦海中。

我喜歡畫畫,而書上的文字正是畫中絢麗的顏色,有紅,有綠,有黃,有藍(lán)……在我的生命中,文字也留下了色彩。

我喜歡跳舞,而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作。向我揮揮手,我便與它一起跳了起來。

你有沒有發(fā)現(xiàn)?當(dāng)你看書時,就會身臨其境,無法自拔。書里,會有格列佛在冒險;會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生;會有冰心奶奶對小讀者說話;會有中華上下五千年的歷史,還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,會讓你思考:咦?怎么會這樣呢??。窟@么厲害!有人問過我:“我們看書干什么?多枯燥無味呀!”其實,我想說,當(dāng)你靜下心來,仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時,那么剛剛那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。書會讓你悟出許多道理:珍惜時間吧!時間正在一分一秒地流逝!書讓我懂得:只有自信才能使你成功,抬起頭,臉上掛著微笑,活出精彩的人生!書讓我學(xué)會感恩,沒有感恩,你就不是一個完美的'人,感恩師長,感恩同學(xué),感恩大自然!書讓我學(xué)會寬容,只有寬容了別人,別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣,勇氣是人生最珍貴的財富,千萬別失去了它。

多讀些好書吧!當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些珍貴的知識時,那么,整個世界會變得如煙花般燦爛;而每個人嘴里吐出來的話語,將會如同花朵般的芳香!

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十六

書和人類永遠(yuǎn)都是緊緊相連。一個人,他如果沒有知識,就永遠(yuǎn)不能走進(jìn)廣闊的世界。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話一直激勵著我的學(xué)習(xí)。

記得在一個星期六時,我做完了作業(yè),心早就飛到了電視機(jī)旁邊,哪兒還想著看書呢?到了寫作文的時候,一個字都寫不出來,看看旁邊的同學(xué),呀~!他們的速度可真快,都寫到了三四行。其實,不是沒有事情可寫,而是自己沒有在星期六時好好的讀書,所以才寫不出文章來,我的心中又想起了那句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

往日的星期六,我有時間要先看看書,作文當(dāng)然有話寫了,在也不愁寫不出文章來了,我的心中又想起了那句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

對于許多農(nóng)民的小孩來說,書是改變命運的“神”。他們的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們要想到社會上工作,只能靠書。

小時候,不好好讀書,將來就不會有出息。小時候,好好讀書,長大以后就能為國家做一份貢獻(xiàn)。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》,周恩來之所以能夠為趕跑日本侵略者做出貢獻(xiàn)是因為,周恩來小時候非常喜歡讀書。這時,我才真正體會到了高爾基說的:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

人生出來就是給社會做貢獻(xiàn)的。書是其中最最根本的東西,人不讀書,就永遠(yuǎn)不能在一步的進(jìn)化,科學(xué)家也是讀了很多書。

我們不要抱怨讀書太枯燥,其實,書中有非常多的知識,有語文、數(shù)學(xué)、歷史……我們能讀上書,是一件非常幸運的事,有很多貧困山區(qū)的孩子,是多么的想要讀書啊,只是沒有那個機(jī)會。

一件件的事情在我的腦海里回響著,眼前一次次的出現(xiàn)了一句話。這句話我永遠(yuǎn)都不會忘記的,這句話就是:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十七

高爾基說過:“書是人類。”不錯的,書的確能推動著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的,書對我爸爸來說就起過重大作用。聽爸爸講,他的少年時代是在文革動亂年代度過的,凡是經(jīng)歷過那個年代的人都知道,那是一個知識被踐踏,文化被摒棄的年代。爸爸當(dāng)時正在讀小學(xué)三年級,可以說正是打基礎(chǔ)的時候,但運動波及各個領(lǐng)域,老師成了臭老九,工農(nóng)兵占領(lǐng)上層建筑每一個陣地,當(dāng)時的老師,是身背紅寶書、胸戴偉人像章的老工人、老貧農(nóng),他們走上講臺,給學(xué)生們講萬惡的舊社會,教學(xué)生怎樣做工、務(wù)農(nóng)。社會的風(fēng)氣,使爸爸這樣家庭出身高的孩子過早的觸及了靈魂,上學(xué)就會受到同學(xué)們的'嘲笑。于是,逃學(xué)就成了他的家常便飯。早上用謊言欺騙爺爺和奶奶,說是去上學(xué),其實是和幾個愛看書的小伙伴們一起離開學(xué)校,到當(dāng)時縣修造廠的廢鐵堆放處,鉆進(jìn)報廢的大客車的車棚里,拿出各自在家里找到的藏在書包里的小說,互相換著看起來,有時都忘了回家吃午飯。也就是在那幾年里,爸爸荒廢了很多學(xué)業(yè),唯有通過看書,為以后的成長起到了一定的作用。

聽爸爸講,當(dāng)時,他每借到一本沒有看過的小說,那種高興的心情真的難以言表。在動亂的年代里,唯有書給他帶來生活的快樂。有時為了借到一本書,他可以幫助人家干家務(wù),可以用畫的很幼稚的水彩畫去與人做為換書看的條件。拿到一本書可以一邊吃飯一邊看,書中主人公的命運吸引著他,可以一夜不睡覺一氣把一本書或是一套書看完。那個年月里他讀了《平原qiang聲》、《野火春風(fēng)斗古城》、《林海雪原》、《三家巷》、《苦斗》、《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅旗譜》、《播火記》、《西游記》、《水滸》、《紅樓夢》、《封神演義》、《聊齋》、“三言二拍”等上千部中外名著。盡管數(shù)理化沒有學(xué)好,但打下了一定的文字功底。就是靠這點功底,爸爸在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)四年多后考學(xué)參加工作,從一名普通工人成為政府辦公部門的文職干部,現(xiàn)在又在國家行政執(zhí)法部門工作。這一切,都得益于讀書,得益于在書本上獲取的營養(yǎng)。

爸爸常常對我說:“書是人類,人們在這個階梯上要走的路還有很長,甚至永遠(yuǎn)也走不完。無論處在什么樣的環(huán)境中,每一個人都不能放棄讀書,因為放棄讀書,就會失去前進(jìn)的動力“。現(xiàn)在我家里有個圖書角,被爸爸設(shè)計成了階梯型。我知道,爸爸是用用這個階梯型的書架提示我:書是人類。想進(jìn)步嗎?只要你永遠(yuǎn)孜孜不倦的讀書學(xué)習(xí),你一定會成功!

書是人類的進(jìn)步的階梯篇十八

書是人類提高的階梯,所以作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實,忠厚善良,注重信譽(yù),講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾,極端自私,耍無賴的“刺兒頭,最終禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫,不怕吃苦,健壯,喜歡沉默而又又生氣,靠自我的勞動換來了一輛屬于自我的車,他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強(qiáng),期望能靠自我的本事吃飯,可是由于他生于一個黑暗的`社會,新車去被搶,后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來,于是他對生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點點的喪失,最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。

祥子一生幾起幾落最終沉淪,這個故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運,也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是經(jīng)過自我的勞動來換取成果是不可能的。

一個人要是墮落了,那還能做什么呢?我推薦著本書就是因為它讓我明白,每一個人都應(yīng)帶有目標(biāo),有夢想,更要為這目標(biāo)和夢想而努力,可是當(dāng)我們遇到挫折時也不要放棄,更不能墮落,是是應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)。并且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽,我像大家看了必須會動的如何堅強(qiáng),如何珍惜眼前的生活。

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