畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:33:15
畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:33:15     小編:雁落霞

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畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇一

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),主持詞與我們不再陌生,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們是主持人王小雅,陶寧。孔子說:“逝者如斯?!绷昃瓦@樣飛快地流逝了,但是在這六年的記憶中,我們有和伙伴們一起玩的歡笑,也有失去朋友的`哭泣,有被冤枉時(shí)的委屈,更有拿到優(yōu)異成績時(shí)的欣慰。

就像小貓咪終究要長成大貓,小花苞葉終究要盛開一樣,我們也即將離去,夏的炎熱還未離去,秋的清風(fēng)卻已逼近,在七月到來之前,我們要進(jìn)行這最后一次主題班會(huì),主題是:留給母校的記憶。

第一項(xiàng):出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。(禮畢)

同學(xué)們,你們感受到了嗎?校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福,祝福老師,祝福同學(xué),祝福母校。既然如此,大聲講出來吧。

第二項(xiàng):在這珍貴的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們各抒胸臆,把最想說的話留給母校。

歌聲,是人間最美的聲音,它把一切美好的心愿都寄托在這里,柔柔地,深情地,緩緩地,催你流下淚水。

第三項(xiàng):下面請(qǐng)讓我們?nèi)w隊(duì)員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧!

六年的風(fēng)雨同舟,臨別依依,千言萬語,都匯聚在我們?cè)?jīng)那么崇拜的詩歌中吧!

第四項(xiàng):最后,我們?nèi)w隊(duì)員給大家朗誦一首詩《再見了!母校!》

六年的學(xué)習(xí)生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我們要畢業(yè)了,老師一定有千言萬語要說。

第五項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

天邊,火一樣的太陽在燃燒;這兒,詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽著母校的衣衫??蓯鄣哪感?,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn),似錦的前程就在眼前!今天,我們光榮的畢業(yè)了!

第六項(xiàng):六中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,退旗。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:

大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。

今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

xx縣六一幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

下面有請(qǐng)xx園長給我們致賀詞!有請(qǐng)園長!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇三

陳:云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院徐:云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓趙:親愛的老師、同學(xué)們,大家合:晚上好!陳:這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2015年畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的光臨。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、女:親愛的老師、同學(xué)們:合:大家下午好。

男:六月,生機(jī)盎然,流光溢彩;女:六月,鶯歌燕舞、鳥語花香。男:六月的足跡延伸著無限美好的追求;女:六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。

男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

開場(chǎng)白畢業(yè)會(huì)主持詞1、開場(chǎng)舞蹈(畢業(yè)生)閃亮的日子情景主持吉他。

女:校園中的燈影依稀可見。

男:用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美女:用純色的影像傳遞著渤大我們對(duì)你的思念。

男:在我們的人生旅途中,總有人為我們指引方向。

女:作為即將面對(duì)陌生環(huán)境的我們,更需要的是有經(jīng)驗(yàn)者的帶領(lǐng)。

男:接下來我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長為我們致辭女:掌聲歡迎校長致辭。

女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來精彩的街舞表演。

4、街舞:《》渤舞堂。

男:門前老樹長新芽,院里枯木又開花,心中隱藏了多少話,而今天就將慢慢表達(dá)。

女:我們總是感嘆時(shí)光的流逝,總是對(duì)過去抱有歉意,可是那畢竟是過去。

男:是啊,如今我們即將畢業(yè),對(duì)于過去的4年,我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜。

女:接下來就請(qǐng)大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)為我們帶來的無伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》。

女:請(qǐng)大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。

男:下面讓我們掌聲有請(qǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺(tái)邀請(qǐng)一名家長。

女:請(qǐng)欣賞*對(duì)唱《愛的箴言》。

7、*對(duì)唱:《愛的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事情景主持手風(fēng)琴。

女:青春的美妙是循著花兒的香氣來到鳳凰花綻放的路口,回憶著過去,暢想著未來。

男:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。

8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱:

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來合唱《畢業(yè)生》。

9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電。

影《畢業(yè)生》歌曲)夢(mèng)想的光芒情景主持小提琴。

男:沒錯(cuò),就是舞蹈,通過肢體與音樂的配合,在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感。

11、情景劇《校園愛情故事》男:xx,說到青春你會(huì)想到什么呢。

女:說到青春呀,我就會(huì)想到春天,因?yàn)榍啻嚎倳?huì)為我們帶來無窮的生命力。

男:是呀,青春的歲月呀總是生機(jī)勃勃充滿力量呀。

女:下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粼姰嫛肚啻旱牧α俊贰?/p>

12、音詩畫《青春的力量》文學(xué)院校友上臺(tái)。

男:我們每個(gè)人在邁向夢(mèng)想的旅途中都會(huì)遭受波折,只要你不曾放棄,就會(huì)迎來最美的陽光。

14、全體合唱:《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇四

老師們、同學(xué)們:大家中午好!

今天是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行2008屆畢業(yè)茶話會(huì),宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。參加今天畢業(yè)茶話會(huì)有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、九年級(jí)全體教師,各班級(jí)代表列席今天的茶話會(huì)。

下面我宣布,棗莊市共青希望學(xué)校2008屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由陸校長致辭。

陸校長回顧了我們九年級(jí)的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;陸校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

(2)有請(qǐng)教師代表張學(xué)元老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

張學(xué)元老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千。

(3)九年級(jí)學(xué)生代表張桂秀發(fā)言,激情澎湃,豪情滿懷,張桂秀同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

在這即將分別之際,我們的學(xué)妹、學(xué)弟也有許多話向我們表達(dá)。

(4)下面請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表***。

(5)我們的老師們一定有許多心里話想學(xué)生表達(dá)。

(6)在即將離開母校,踏上新的征程,同學(xué)們想必也有千言萬語向我們的老師、同學(xué)和母校述說。

(7)母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由九年級(jí)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為動(dòng)力走好今后的路程。畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。最后預(yù)祝同學(xué)們今后的人生之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家相聚好!

女:歲月如歌,時(shí)光荏苒。xxxx年,我們xxxx班的同學(xué)們相識(shí)于xx,同窗三載。

男:時(shí)光飛逝,逝水流年,2018年,我們?yōu)榱送环菟寄?,相聚xxx。

女:今天是個(gè)值得回憶的日子,我們xxxx班的同學(xué)們又相聚了。

男:今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們xxxx班的同學(xué)們,畢業(yè)分別三十年之際,相約于xx再續(xù)師生、同學(xué)情緣。

女:此時(shí)此刻,我和大家心情一樣,非常的激動(dòng),三年的同窗生活,我們度過了人生那段最純真,最浪漫的時(shí)光。

男:回顧那些青春燃燒的歲月,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,讓我們一生去加倍珍惜。

女:三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們相約、相聚足夠的理由。

男:思念如詩,情誼如畫,昔日同窗今昔再續(xù)歡樂。女:今天,期盼已久的xxxx班師生聯(lián)誼會(huì)終于如愿了,請(qǐng)?jiān)试S我代表這次活動(dòng)籌備小組對(duì)同學(xué)們的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。男:感謝從百忙之中來到這里的各位,為了今天的相聚,大家放下了手上的工作,推遲了重要的議程,犧牲了與家人的團(tuán)聚,尤其感謝風(fēng)雨兼程,特意從外地趕來的同學(xué)們。

女:為了這次聚會(huì),籌委會(huì)和一些熱心的同學(xué)傾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

男:有一種情,永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶中抹去,有一種愛總會(huì)停在最美的片段。

女:不管時(shí)光如何變幻,不論世事如何變遷,感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為了感謝老師的培育之恩,有請(qǐng)班主任王老師上臺(tái)。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx班主任王老師點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)起立答“到”

男:點(diǎn)過名,請(qǐng)老師再給我們上上課(王老師講話)女:老師的話語更加堅(jiān)定了我們奮斗的目標(biāo),牢記老師的話,在今后的工作中繼續(xù)努力,生活上更加的繽紛如意,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

合:感謝尊敬的老師,您辛苦了!在此我們代表xxx班全體同學(xué)祝您今后的日子里身體健康,萬事如意?。ǐI(xiàn)花)。

男:師生情、同學(xué)情、情系你我;女:今生緣,今世緣、緣存久遠(yuǎn)。

男:一輩子同學(xué),三輩子親,同學(xué)友誼就是割不斷的情也是分不開的緣。

女:同學(xué)情是最純潔的情,是最珍貴的情,同學(xué)情是最真摯的情,是最永恒的情。

男:五百年前修的緣,讓我們今生為學(xué)友;

合:同學(xué)!

男:多少往事,多少情深,一如初見那么美好,同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們把曾經(jīng)的歡樂呈現(xiàn),把模糊的記憶重新清晰起來。

播放:老照片(ppt)。

女:打開珍藏多年的記憶,在老同學(xué)面前敞開心扉每人都盡情地說吧,聊吧!

男:三十年時(shí)光如流水,如飄遠(yuǎn)的云,如行走的腳步,今天你是否還記得起曾經(jīng)同桌的你?我們都來找找曾經(jīng)同桌的你。

女:今天,我們用聚會(huì)重溫曾經(jīng)的美好,再握同窗好友的手,當(dāng)年的天真無邪,現(xiàn)在的成熟與大氣,大家一起來互通有無,互相傳遞溫暖和力量。

男:請(qǐng)伸出你的手,讓真情在你我之間傳遞,讓我們彼此珍惜,互相關(guān)懷,讓我們師生、同學(xué)情誼地久天長。

播放:戀曲1990男:這次同學(xué)會(huì)我們籌備組和各位同學(xué)盡了最大努力與同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò),但是還有一些同學(xué)因各種原因未能參加,我們深表遺憾。

女:由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的不足,我們這次聚會(huì)還有許多不盡人意的地方,希望大家給予最大程度的理解和支持。

男:預(yù)祝此次同學(xué)會(huì)圓滿成功,為我們師生之間,同學(xué)之間增友誼、共發(fā)展提供一個(gè)良好平臺(tái)。

女:愿今日的重逢成為我們往日情意的延續(xù),愿今日的相會(huì)成為我們以后聯(lián)系的起點(diǎn)。

男:讓我們舉起手中的杯,為我們的友誼干杯,為我們的相聚干杯,祝我們的友誼更加濃厚,祝我們的友誼地久天長。女:最后祝我們的同學(xué)們:樂觀向上永葆年輕;身體健康家庭幸福;天天快樂年年如意。

男:現(xiàn)在宣布就餐開始,同學(xué)們盡情的說吧,開懷的飲吧!留下今天的笑聲,珍藏同學(xué)的友誼,相聚快樂,友誼綿長,祝聚會(huì)圓滿成功。

謝謝大家!

背景音樂:相逢是首歌、感恩的心、同桌的你、戀曲1990。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇六

甲:尊敬各位來賓、各位家長,乙:親愛的老師、小朋友們,大家好。

甲:經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活,我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)了,今天他們畢業(yè)了。

乙:畢業(yè),是一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、快樂、感恩、留戀、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)生在其中的人回味無窮,甲:今天我們迎來了他們的畢業(yè)典禮。這是這群孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,也是一個(gè)屬于孩子、老師、家長的特別節(jié)日。

甲:四年前,當(dāng)寶寶邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過寶寶的小手。安慰孩子不哭泣!

乙:四年前,孩子們只能唱一些簡單的歌曲,只能畫涂鴉式的圖畫,什么都不會(huì)!甲:四年后的今天,孩子們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。乙:今天你們畢業(yè)了,幼兒園最后為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

一、《一年級(jí)》。

二,《夢(mèng)想列車》。

甲:夢(mèng)想是孩子們成長的動(dòng)力,有了夢(mèng)想孩子們就有了方向,我們的寶寶各個(gè)都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,讓我們一起欣賞一下大一班寶寶的夢(mèng)想。

三、《大夢(mèng)想家》。

甲:孩子們,看到你們演的這些節(jié)目,深深的感受到了,你們長大了,要銘記“讀萬卷書,行萬里路”的道理,你們學(xué)說的第一句話是“爸爸媽媽”你們學(xué)寫的第一個(gè)字是中國字,希望你們用手中的筆書寫人生最美好的前程,“開筆儀式,現(xiàn)在開始”

甲:有請(qǐng)大一班的小朋友,父愛母愛如山,今天你們的父母將親手送給你們一支中國毛筆,這支筆將濃濃的情懷和期望寄托在你的身上,從此你們就學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)家長朋友們上場(chǎng),為小朋友們贈(zèng)筆,開筆。(背景音樂“母親”)請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子并和孩子一起用右手提筆,放在胸前。

“少年志,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)”今天你們學(xué)寫的第一個(gè)中國字是“人”希望你們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做好人。請(qǐng)父母們聽我指揮,將你們手中的毛筆高高舉起,我們學(xué)寫的第一個(gè)字是“人”一撇一捺“人”中國人的人,大家一起說“我是中國人”(三遍)相信有了父母的陪伴會(huì)給孩子們成長的動(dòng)力,孩子們,你們一定要感恩,當(dāng)好中國人,現(xiàn)在請(qǐng)面對(duì)自己的父母表達(dá)對(duì)父母的感激之情,感謝父母生育之恩,施禮,禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩,施禮,禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情,施禮,禮畢?,F(xiàn)在讓我們?cè)賮砀兄x辛勤付出的老師,感謝老師教育之恩,施禮,禮畢。感謝老師陪伴之情,施禮禮畢,感謝老師關(guān)愛之義,施禮,禮畢。謝謝孩子們你們真的長大了,作為你們的老師我很欣慰。請(qǐng)大一班的父母牽著孩子的手走向新的未來。

甲:接下來請(qǐng)大二班的孩子上場(chǎng),來進(jìn)行他們?nèi)松械牡谝淮未蠖Y,完成你們的開筆儀式。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。今天我們要學(xué)會(huì)感恩,感激父母給我們寶貴生命。讓我們有請(qǐng)最偉大的父母陪孩子完成他們的開筆儀式,請(qǐng)大二班父母上場(chǎng),站在孩子的右手邊。

甲:請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子,并和孩子一起用右手提筆,放在胸前,大二班的孩子們?nèi)松鯇W(xué)寫的字是“孝”,希望你們傳承中華民族美德,孝敬父母,孝敬長輩,感恩黨和祖國。請(qǐng)您們一起舉起手中的毛筆,寫出人生第一個(gè)字“孝”,“橫,豎,橫,撇,橫折豎鉤,橫”請(qǐng)小朋友們和我一起念“孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩”?,F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情,感謝父母生育之恩,施禮,禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩,施禮,禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情,施禮,禮畢。現(xiàn)在讓我們?cè)賮砀兄x辛勤付出的老師,感謝老師教育之恩,施禮,禮畢。感謝老師陪伴之情,施禮禮畢,感謝老師關(guān)愛之義,施禮,禮畢。這是一幅動(dòng)人的場(chǎng)景,父母老師的愛給予你們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,希望長大后你們?yōu)樽鎳鵂幑?,好,?qǐng)大二班父母牽手孩子們一起放飛希望。

甲:接下來請(qǐng)大三班的孩子上場(chǎng),進(jìn)行開筆儀式。大二班的孩子們,請(qǐng)你們精神飽滿,陽光自信接受父母的開筆。甲:我看到大三班的家長已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情了,接下來就有請(qǐng)大三班的家長上場(chǎng),站在孩子們的右手邊。今天大三班孩子們?nèi)松跻獙懙淖质恰岸Y”,中華民族自古是禮儀之邦,希望你們傳承美德,知禮,明禮,做一個(gè)懂禮貌的孩子?,F(xiàn)在請(qǐng)你們一起舉起手中的毛筆,寫出人生人生第一字“禮”開始書寫“點(diǎn),橫撇,豎,捺,豎彎鉤”請(qǐng)孩子們和我一起念:“識(shí)禮儀,敬父母,愛祖國”。我相信所有的孩子將來都是懂道理,識(shí)禮儀的好孩子?,F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情,感謝父母生育之恩,施禮,禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩,施禮,禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情,施禮,禮畢。現(xiàn)在讓我們?cè)賮砀兄x辛勤付出的老師,感謝老師教育之恩,施禮,禮畢。感謝老師陪伴之情,施禮禮畢,感謝老師關(guān)愛之義,施禮,禮畢。

九層之塔,起于累土;千里之行,始于足下。良好的開端是成功的基礎(chǔ),請(qǐng)家長牽著孩子的手一起開創(chuàng)新的輝煌。開筆禮已接近尾聲,但卻是孩子們開始學(xué)習(xí),走向成才的新起點(diǎn)。我相信孩子們一定會(huì)成功。

五:《讓我叫你一聲媽媽》。

乙:作為老師,她們是幾十個(gè)孩子的媽媽,但是她也有自己的孩子,今天朱老師的孩子有些話相對(duì)媽媽說。

乙:三年的陪伴孩子和老師朝夕相處建立了深厚的情誼,到了離別的時(shí)候孩子們想對(duì)老師說:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話,無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛,無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你,親愛的老師。

甲:畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)陽光灑滿人間的樂園,畢業(yè)班的孩子將要領(lǐng)取自己人生中的的第一份畢業(yè)證書,請(qǐng)我們的園長為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)意味著三年時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮,眷戀與不舍的心情,告別帶給他們快樂的吉祥幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴和老師,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。孩子們長大了,懂事了,現(xiàn)在我們的孩子們有些話想對(duì)自己的爸爸媽媽說:。

孩子們請(qǐng)把你們手中的畢業(yè)證莊重的交到爸爸媽媽的手中。

孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望走向更加美好的明天。

九、結(jié)束語。

甲:今天的畢業(yè)典禮,宣告著這些孩子們的幼兒園生活即將結(jié)束,乙:同時(shí),也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地來展示自我風(fēng)采,甲:我們相信,今天的一棵棵小苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之材,乙:我們更相信,從吉祥幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)美好的未來。

甲:吉祥藝術(shù)幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,孩子們請(qǐng)你們帶上老師的祝福,家長的希望走向更加美好的明天。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇七

b:大家。

合:晚上好。

d:這幾年中我們用步伐丈量大學(xué)的廣博,用年輕感知大學(xué)的生動(dòng),用思想解讀大學(xué)的深厚。

a:在這里,我們期盼的腳步雖匆匆,卻踏實(shí);我們渴求的夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)b:如今,離校在即,終點(diǎn)又承載著起點(diǎn);當(dāng)離別不可阻擋的來臨時(shí),大家只能收拾好青春的故事,背起行囊,踏上新的征程。c:青春是一曲蕩氣回腸的歌,四年前我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想走進(jìn)了棗院;在這四年中,我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練也得到了成長d:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈煳覀兙鸵鞅继煅?;也正因?yàn)槿绱耍褚刮覀兂休d著太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼。

b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

d:還有姐妹們一塊兒逛街的悠閑,滿是歡笑笑語的訴。

說著不著邊際的閑談,也讓我們積極享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日的賽跑中,變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采熠熠。

a:又是一個(gè)青春之旅從今晚起航,又是一個(gè)光陰的故事在今晚講述,親愛的同學(xué)們,我要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾赀€是一首動(dòng)人的歌曲。

b:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)能與大家相聚一堂,共敘離別;就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留下我們青春的風(fēng)采。

c:現(xiàn)在我宣布:棗莊學(xué)院外國語學(xué)院“依依棗院,逐夢(mèng)起航”2014屆畢業(yè)生送別晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

串詞。

1.歌曲串燒。

a:火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季.繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

c:對(duì)話為我們營造了共同美好的未來,而在迎向未來的征途中,一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。這不,我們現(xiàn)在大四快畢業(yè)的同學(xué),在找工作的時(shí)候,就遇著了各式各樣的面試。

b:青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用青春的節(jié)拍詮釋澎湃的活力!青春就是無與倫比的舞蹈,舞出我們的美好年華!

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者??。

4.戲曲《四季美人》。

c:昭君出塞、貂蟬拜月、西施采蓮、貴妃出浴——中國古代的四大美人各自有他們各自的命運(yùn)。d:而將中國古代四大美女的著名段子融入短短一段唱中,黃梅戲是首創(chuàng)。

c:下面讓我們掌聲有請(qǐng)宋歡歡為我們帶來黃梅戲《四季美人》5.獨(dú)唱。

6、情景舞蹈《畢業(yè)照》。

c:校園給了我們太多的希望和遐想。d:校園給了我們太多的生活的燦爛。

c:今天,我們畢業(yè)了,照一張相片來留住我們共同度過的日子。

d:接下來請(qǐng)欣賞情景舞蹈《畢業(yè)照》,表演者??。

a:時(shí)光如梭,我們匆匆走過;那么多的牽掛與不舍,d:他們用粉筆灰寫下鶯歌,追逐歲月苦澀的汗水,奉獻(xiàn)的是知識(shí)與智慧,造就的卻是滿園桃李滿園。那么多珍重的言語留在了回憶里,也留在了今天的舞臺(tái)上。下面就讓我們大家來聽一聽我們自己的畢業(yè)歌聲。

????畢業(yè)生照片、視頻???之后畢業(yè)班合唱??.8、老師節(jié)目。

c:六月的離別,我們要畢業(yè)啦;最難忘的是我們的老師,他們用溫柔的燭光揉和著學(xué)子的心靈,喚醒了學(xué)子的理想和追求,點(diǎn)燃學(xué)子綠色的青春夢(mèng)。

c:接下來就請(qǐng)欣賞由我們敬愛的老師為我們送上的視頻??????老師視頻?????。

9、朗誦《聚散天涯,依依棗院》。

結(jié)束:。

a:歌聲響起,往事歷歷在目;天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠祈禱,祝福彼此。

b:歲月流逝,夢(mèng)想依然還在;時(shí)光的飛馳帶不走永。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇八

各位老師同學(xué):

大家晚上好!

四年前我們從祖國的四面八方來到這里,四年的同窗情誼我們終身難忘,四年中,各位老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們將永記心間。 很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

我們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園,我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

在離開學(xué)校前,我們還想聽聽老師的教誨,希望各位老師送給我們幾句話,不論告誡,希望,祝福xxx我們都將永遠(yuǎn)銘記。

我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學(xué)四年里的最后一次相聚,希望各位老師和同 學(xué)在 今晚吃的舒心,玩的開心。 !讓我們舉起手中的酒杯,共同祝愿,明天會(huì)更美好!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇九

丹桂清香沁人心脾,金秋清爽!在舉國歡慶國慶的這一天,新樂二中80屆四班的同學(xué)們離開母校30年,回到母校歡聚一堂,這無疑是我們的一大快事。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有同學(xué)對(duì)母校表示深深的愛戀,對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)老師!(停頓,掌聲)當(dāng)然,我也代表同學(xué)們,感謝新樂校友會(huì)和石家莊校友會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)者,他們積極組織和促成了這次聚會(huì)。他們是335433543愚人節(jié)354,謝謝!

這一刻,我心里很激動(dòng)。三十年前,年少無知的我們,進(jìn)入新樂二中,和同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),朝夕相處,在同樣的壓力下努力工作,在艱難的環(huán)境中互相幫助?;鹕駨R的平臺(tái)上,灑滿了探索求知的身影,滹沱河畔,標(biāo)志著我們團(tuán)結(jié)友誼的腳步。那時(shí)候我們精神富裕,雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。每個(gè)老師都是那么盡職盡責(zé),那么負(fù)責(zé)任。他們用汗水和心血為我們的生活奠定基礎(chǔ),用責(zé)任和大愛幫助我們的理想!二中是我們夢(mèng)想開始的地方,是我們健康成長的寶地!今天,我們回到母校,來感謝、報(bào)告和祝福。每個(gè)人都有千言萬語。讓我們一個(gè)一個(gè)聽。

接下來,請(qǐng)校長講話!

我們?yōu)槎序湴?,二中也為我們驕傲!?qǐng)代表——發(fā)言!

桃花潭深千尺,不如母校!為了表示對(duì)母校的尊重,我們準(zhǔn)備了一份小禮物,以表心意?,F(xiàn)在,我們向母校贈(zèng)送一份禮物!(贈(zèng)送紀(jì)念品)

學(xué)生代表發(fā)言!

今天注定是我們一生中最難忘的一天,最幸福的一天,最幸福的一天!謝重如山岳,一言難盡;對(duì)過去的回憶充滿了情感,思念很難?!案卸?、懷念、祝福、祝愿”是我們聚會(huì)的主題,(增進(jìn)友誼,共享雙手,交流信息,共同許下美好的愿望)是我們同學(xué)友誼的目的。在未來的日子里,我們?cè)敢饫^續(xù)聽從母校的指導(dǎo)和教誨,愿意為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要保持聯(lián)系,互通信息,互相幫助,整合資源,共創(chuàng)美好明天!

祝母校前程似錦,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十

甲:今天是個(gè)高興的日子,今天是個(gè)難忘的日子,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí),圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級(jí)慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動(dòng)的校長和老師。謝謝他們的光臨。

乙:踏著圣誕的腳步,

甲:伴著飛舞的雪花。

乙:圣誕老人駕著鹿車,

合:一路歡歌向我們走來。

甲:帶著圣誕的祝愿,

乙:懷著久久的期盼,

合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)。

甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙:聽,一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。

甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。

二、活動(dòng)的第二項(xiàng)圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動(dòng)的第三項(xiàng)文藝節(jié)目表演。

四、活動(dòng)的第四項(xiàng)游戲拍手說詞語比賽。

五、活動(dòng)的第五項(xiàng)是說出自己的心愿。

甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多,

乙:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光。

甲:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。

乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!

合:愿圣誕老人把我們今天許下的'所有心愿―-一一實(shí)現(xiàn)。

六、活動(dòng)的第六項(xiàng)分享甜蜜。

甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多。

乙:今天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時(shí)刻,分享那這甜蜜的禮物。

甲:有請(qǐng)我們尊敬的語文老師、英語老師,數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)。

七、

甲:快樂的時(shí)光總是過得特別快。

乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。

合:明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹,我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說)。

甲:在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十一

合:大家好!今天是個(gè)難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng),經(jīng)過三年的幼兒園生活,我們就要畢業(yè)了。

男:我們是小鳥,向往藍(lán)天。

女:我們是禾苗,渴望雨露。

男:七月的陽光點(diǎn)燃紅燭的熱情。

女:七月的風(fēng)兒吹送綠色的希望。

合:今天,我們因?yàn)楫厴I(yè)典禮歡聚一堂,放飛搖籃的夢(mèng)想。

男:今天我們是一只只幸福的小船,就要楊帆起航。

女:今天我們是一只只快樂的小鳥,即將飛向遠(yuǎn)大的理想。

合:如今快樂的小鳥就要飛出這片溫馨的園地男:我們忘不了老師親切的笑臉。

女:我們忘不了老師的聲聲問候。

男:讓我們記住園長媽媽美麗的笑臉。

女:讓我們記住園長媽媽親切的教誨吧!

合:接下來掌聲歡迎園長致詞。

__。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康,家庭幸福,萬事如意!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

十八歲,是朝氣蓬勃如旭日般的青春;十八歲,是清新芬芳如甘露般的年華。今天,我們相聚在這里為我校576名高三學(xué)子們舉辦一場(chǎng)簡樸而又溫馨的十八歲成人儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

我宣布,寧夏育才中學(xué)第二屆學(xué)生成人儀式正式開始!

第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏唱國歌。

第二項(xiàng):請(qǐng)陳國梅校長致辭。

第四項(xiàng):今天是大家共同的十八歲生日,是正式走向成人的一天,是永遠(yuǎn)銘刻于心的回憶。接下來由高三(11)班高玉玲代表大家說出她十八歲的人生感悟。

第六項(xiàng):在這個(gè)特殊的日子里,激動(dòng)的不僅有我們自己、我們的父母,還有陪伴我們共同成長的老師們!讓我們聆聽與我們朝夕相處的老師最真摯的祝福和叮嚀。下面有請(qǐng)學(xué)益學(xué)區(qū)劉渤老師講話。

第七項(xiàng):十八歲感恩、責(zé)任與你我同行,現(xiàn)在讓我們大聲宣讀成人誓言,請(qǐng)全體同學(xué)起立,請(qǐng)學(xué)校教育中心主任謝曉鵬老師領(lǐng)讀誓言。第八項(xiàng):請(qǐng)坐在前排的同學(xué)們?cè)谥黝}條幅上自己的青春承諾以及姓名。

主題條幅請(qǐng)由各學(xué)區(qū)團(tuán)委書記帶回學(xué)區(qū),組織同學(xué)們簽名、懸掛。(音樂起)。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十三

合:大家早上好!

男主持人:帶著春節(jié)的余韻,

女主持人:帶著馬年的祝福,

男主持人:在這個(gè)乍暖還涼的初春季節(jié),

女主持人:在這個(gè)萬象更新的馬年伊始,

男主持人:我們帶著全體三七班同學(xué)們的喜悅和期望,

女主持人:用最動(dòng)聽的歌聲和最美好的祝愿迎接新學(xué)期!

二:小合唱“恭喜恭喜恭喜你”

六名同學(xué)穿著喜慶衣服帶著自己的春聯(lián)上場(chǎng)齊唱廣東拜年歌:恭喜你。

a、用廣東話拜年(展示對(duì)聯(lián))——爆竹迎春春麗五湖四海。

b、用浙江話拜年(展示對(duì)聯(lián))——紅梅報(bào)喜喜慶千家萬戶。

c、用陜西話拜年(展示對(duì)聯(lián))——春日融融萬樹繁華競放。

d、用閩南話拜年(展示對(duì)聯(lián))——笑聲連連校園萬象更新。

e、用湖南話拜年(展示對(duì)聯(lián))——教學(xué)相長師生共同進(jìn)取。

f、用普通話拜年(展示對(duì)聯(lián))——人才輩出z桃李芬芳。

三:說說家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗。

男主持人:同學(xué)們,在剛剛過去的馬年春節(jié)里,你們都去了哪里?都做了什么有趣的事情?

女主持人:對(duì)呀!春節(jié)可是孩子們最快樂的時(shí)候!小朋友們穿新衣,放爆竹,吃餃子,賞花燈,慶祝的方式可多了!

男主持人:是的`!春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不同地域有不同的特點(diǎn),比如說北方除夕夜會(huì)吃餃子,但是南方除夕夜會(huì)吃年糕和湯圓;還有北方過年會(huì)看花燈猜燈謎,南方過年會(huì)逛花市,舞龍舞獅等!

女主持人:我們深圳是個(gè)移民城市,有來自全國各地的人在這里生活和學(xué)習(xí),這里的春節(jié)也更加豐富和多元。請(qǐng)欣賞三七班同學(xué)的說說家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗!

四:五句半“春節(jié)見聞”

a:三七班同學(xué)真有才,

b:各地風(fēng)俗娓娓道來,

c:咱們六個(gè)人更厲害,

d:說說寒假趣事見聞,

e:道道旅行體驗(yàn)收獲,

f:精彩!

a:春節(jié)風(fēng)俗各地不同,

b:東西南北年夜歡騰;

c:千家萬戶燈火通明,

d:蘭花梅花萬紫千紅;

e:家人團(tuán)圓除夕聚首,

f:親情!

a:喜慶節(jié)日不要忘記,b:醫(yī)生護(hù)士病房堅(jiān)守;c:邊防戰(zhàn)士駐守哨所,d:人民警察巡邏執(zhí)勤;e:感謝你們辛勞付出,f:敬禮!

a:假期生活多姿多彩,b:社會(huì)實(shí)踐積極服務(wù);c:讀萬卷書行萬里路,d:勤勞勇敢獨(dú)立自主;e:新的學(xué)期新的期望,f:進(jìn)步!

合:對(duì)!新學(xué)期讓我們?nèi)w師生更進(jìn)步!更進(jìn)步!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十四

c:大家上午好!

d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。

a:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。

c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。

d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

e:可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

a:海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。

b:山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。

c:忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。

d:感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.

e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。

a:踏著沉重的腳步,

b:我邁出了校門,

c:緩緩回首,

d:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)。

e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

c:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!

c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,

e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

合:讓我們一起期待,明天會(huì)更好!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十五

合:大家下午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝xx校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十六

合:大家——下午好——!

女:伴著颯颯的寒風(fēng),我們踏入生活的大門;

男:追隨生命的駝鈴,我們尋找沙漠中的綠洲。

女:當(dāng)一片小草悄然鉆出地面;男:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。

合:這就是生命!

女:生命,是萬綠叢中的絢麗花朵;

女:擁有健全的身心,也是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>

男:人,最寶貴的是生命。

女:生命,對(duì)每個(gè)人都只有...。

一次。男:我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它!女:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行“珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì),希望在這個(gè)陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲,抒發(fā)對(duì)生命的熱愛、對(duì)生活的感慨。

男:我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始——。

一、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。

好;男:首先,讓我們一起傾聽對(duì)生命的訴說——。

掌聲有請(qǐng)!下一個(gè)節(jié)目:女:感謝他們的精彩表演!捍衛(wèi)生命,向命運(yùn)挑戰(zhàn),做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

男:熱愛生命是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任,五年級(jí)中隊(duì)的激情展示,讓我們明白了怎樣去熱愛生命,怎樣去踐行我們熱愛生命,讓生命之花絢麗綻放的諾言。

女:在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,有了生命還不行,只有學(xué)會(huì)生存,適應(yīng)。

社會(huì)的人,才會(huì)擁有美好的生活和未來。

讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會(huì)的第二部分:學(xué)會(huì)生存。

男:生存到底是什么?作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會(huì)生存。

呢?下一個(gè)節(jié)目:為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!女:安全是生命的前提,安全是生命的第一道防線,四年級(jí)中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了,學(xué)會(huì)生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識(shí)。作為高年級(jí)同學(xué),我們又該怎樣學(xué)會(huì)生存呢?男:生活是個(gè)萬花筒,只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會(huì)的人,才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會(huì)的第三大部分:了解生活。

女:生活就像一首歡快的歌,今天的生活來之不易,需要我們加倍珍惜;今天的生活多么幸福,就讓我們共享生活的陽光,共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打,大樹下的幼苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。我們要過自己的生活,就必須學(xué)會(huì)自理、自立,這樣才能自強(qiáng)。

男:在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦,勇敢地去面對(duì),努力地去克服。我。

男:藍(lán)天作紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊詩;

女:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的頌歌。

男:讓每一首詩化作一捧鮮花,裝點(diǎn)生命的花壇;

女:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩梁校的天空!

男:“珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

合:感謝大家!再見!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十七

畢業(yè)宴主持詞主持人:小明小剛小剛:尊敬的各位老師。

小明:親愛的同學(xué)及家長們。

合:大家下午好!小剛:我是小剛。

小明:我是小明。

小剛:今天,我們正式告別母校,告別老師,告別同學(xué)!小明:今天,我們歡聚在一起,共同慶賀,步入中學(xué)!小剛:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,那么恬淡,那么深刻!小明:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,那么清晰那么綿長!小剛:我們?cè)谀感5南ば暮亲o(hù)下茁壯成長。

小明:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長。

小剛:我們?cè)谕瑢W(xué)的歡歌笑語下互幫互助。

小明:我們?cè)诩议L的努力配合下奮發(fā)圖強(qiáng)。

歌,一起攻克難題,我們的友誼還將繼續(xù)......現(xiàn)在我們掌聲歡迎學(xué)生代表孫**講話。

(學(xué)生代表講話)小剛:感謝孫**同學(xué)的講話!小剛:父愛大如山,母愛深似海!我們能更好的安心學(xué)習(xí),絕對(duì)離不開家長的支持與陪伴。可否記得?上學(xué)放學(xué)的路上,替我們遮風(fēng)擋雨繼續(xù)前行的他們;可否記得?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為我們加油打氣搖旗吶喊的他們。

聽----爸爸媽媽有話要說,接下來,有請(qǐng)我們的家長代表講話!(家長代表講話)小明:謝謝小明:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!一路走來,多少次孜孜不倦耐心教誨,多少次批改作業(yè)頸椎病犯,是你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),使我們迎來了這喜悅的豐收季節(jié)。

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎603班班主任劉老師和副班主任陳老師!(老師講話)。

小剛:謝謝小剛:接下來這位老師大家特別熟悉,她從一年級(jí)一直帶我們到六年級(jí),她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,她就是陪伴我們整整六年的英語老師張老師,我們又愛又怕(你們說是不是啊)掌聲有請(qǐng)張老師?。◤埨蠋熤v話)小明:謝謝小明:小學(xué)六年里,陪伴我們成長的還有許多老師。今天我們也邀請(qǐng)到我們的數(shù)學(xué)代課老師賈老師,在我們還不那么懂事的時(shí)候帶我們,您一定又恨又愛吧?接下來讓我們掌聲有請(qǐng)賈老師講話。

(賈老師講話)小剛:謝謝賈老師!小剛:人生就像一列火車,某一站有人上車,有人下車,每個(gè)人終點(diǎn)不同,但重要的是我們?cè)?jīng)一起度過的時(shí)光。大家一定沒有忘記武老師和小明濤老師吧?得知今天大家的聚會(huì),兩位老師也特別高興特別感動(dòng),但因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不能到咱們現(xiàn)場(chǎng)相聚,他們錄了段視頻祝福大家。

(大屏幕)。

小剛:謝謝小明:六年的時(shí)光,日月如梭。

小剛:六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。

小明:敬愛的老師們,小剛:難忘的同學(xué)們,小明:親愛的家長們,合:感謝你們!實(shí)驗(yàn)小學(xué)603班畢業(yè)宴圓滿禮成,現(xiàn)在就讓我們開心的吃,開心的喝,開心的玩!

畢業(yè)隊(duì)會(huì)主持詞篇十八

甲:悠悠中華,燦爛文明;浩浩文化,華夏藝苑瑰寶!

乙:經(jīng)典文學(xué),珠璣;源遠(yuǎn)流長,滋養(yǎng)華夏兒女!甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近文學(xué)。

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。

甲:下面,我宣布,南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五(3)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),現(xiàn)在開始!全體起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!請(qǐng)坐下。

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:首先,請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。

乙:感謝他們精彩的`朗誦。

甲:《三國演義》是我國四大名著之一,里面的每一個(gè)故事,讓我們著迷,讓我們拍手叫好。

乙:下面,請(qǐng)欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計(jì)》。

甲:詩者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也。

乙:詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁,而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧,并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。

甲:下面,請(qǐng)欣賞藍(lán)色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。

乙:感謝他們精彩的表演。

甲:諸葛亮,孔明,號(hào)臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家,也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

乙:下面,請(qǐng)向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。

甲:請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M講故事---《桃園三結(jié)義》。

乙:最后,請(qǐng)勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。

甲:感謝大家精彩的表演!

乙:美文如畫。

甲:誦讀如歌。

乙:書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。

甲:沒有任何大船能像書本一樣,載著我們遠(yuǎn)航。

乙:沒有任何駿馬,能像一頁奔騰的詩行。

甲:閱讀經(jīng)典,閱讀文學(xué),讓我們一起行動(dòng)起來!

齊:南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五(3)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),到此結(jié)束!

甲:退隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!

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