讀書的話題優(yōu)選(實用21篇)

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讀書的話題優(yōu)選(實用21篇)
時間:2023-12-13 11:33:12     小編:GZ才子

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和獨特的觀點。

讀書的話題優(yōu)選篇一

讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認真細讀,而且每個人都有自己的讀書法。

我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。

昨天,媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看,半小時,一小時,兩小時過去了……很快,看完了一整本書。

我腦子里對主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。

上個星期天,我去同學(xué)羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當(dāng)我看到前面最精彩的地方時,便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。

我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時,我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

“跳讀法”會讓我對書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。

讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書??傊?,讀書很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。

讀書的話題優(yōu)選篇二

“讀書如交友”,我想。

生活

中,我們很容易交上朋友,但真正算得上知己的都甚少,真可謂神交之友難求啊!難怪人們會感嘆說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”讀書卻不一樣,記得有句話說:“讀一本好書就如和一位高尚的人談話。”是啊,一本好書就是一位忠實的朋友。尤其是那些影響你的人生,影響你的未來的書,更是值得你尊敬、值得你

戴的知己諍友。說起書,我一定會想起大學(xué)者錢鐘書先生,他坐擁書城,手不釋卷,直至朱墨爛然,方譙周獨笑。我想鐘書先生一定是鐘情于讀書,才成為如今知名的大學(xué)者吧。

“讀書如吃飯”,我想。吃飯是人能生存的根本保證。人不吃飯,就會餓死,這是眾所周知的。人不讀書,同樣如此。世上懂得吃喝的大有人在,但真正能解得讀書三味的人并不多。最近我又想起一句話,頗受啟發(fā)?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書?!蔽掖Υ司?,其中就暗示著讀書是能使人的

心靈

寧靜舒暢,陶冶性情的。這與宋代大文豪黃庭堅所說的“三日不讀書,則語言無味,面目可憎”有異曲同工之妙。

“讀書如吃藥”,我想。人在生病的時候須吃藥,因為藥可以活血化瘀、清熱解毒、消炎止痛。但是,有一種病是世上任何靈丹妙藥也治不好的,那不是癌癥,那是——愚蠢。也許人們常說的“蠢人沒藥醫(yī)”就是這個道理吧。其實要治好它,用不上

什么

世界名醫(yī),用不上什么靈丹妙藥,你只要服上一劑心靈之藥——書,你的病自然就會痊愈。古人說讀書可以醫(yī)愚就是這個道理。想當(dāng)年魯訊先生棄醫(yī)從文,不就是想醫(yī)治“麻木不仁”、“愚昧無知”的國民的劣根性嗎?說讀書如吃藥,讀書可醫(yī)愚,可這藥是不可以亂吃的,否則只會加重病情,越醫(yī)越愚。

“讀書如享受”,我想。一般人認為享受就是吃喝玩樂,從不把讀書看成是一種享受。其實當(dāng)我們每次拿起書,靜靜地品味書中人生百態(tài)時,都會發(fā)出會心的微笑,體會到生之喜悅。曾聽說有這么一段話:“活著并非只是維持一口氣,而是要行動;善加利用我們所有的器官、感覺、機能,這些都是為了讓我們感受到自己的存在?;畹媚隁q最長的人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生,即使壽比南山,其實出生時即已等于死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,卻還起碼真正活過幾年?!蔽蚁耄热灰梦覀兯械钠鞴伲敲醋x書也可算是手、腦、心并用的.一項活動了,從中我們也就感受到自己的存在。停下手邊的事,翻開手中的書,看看書中的世界是多么的美麗,享受著書帶給你的生命的感覺吧。

“讀書如登山”,我想。兒時不知天高地厚,讀了幾本書就自稱“

小學(xué)

者”,后來讀到更好的書才自覺羞愧,后來閱讀量漸漸擴大,又有“一覽眾山斜的體會。這是我很希望體會的感覺,可每次自以為是“一覽眾山斜,其實只是“自認已窮千里目,誰知才上一層樓”。由此也深深地感受到知識的無止境,體會到“一山還有一山高”的真諦所在。

以上只是我對讀書的點滴體會。讀書如什么,還有待眾進一步的認識。書如大海,真正要求得其中奧妙的還需要自己去探索,去感悟。

空氣中飄蕩著一首旋律,是大地之歌,我敢確定……歌頌著地老天荒,永恒不渝。只有在摯友的心中,我才得以重新認識,而這位摯友,恰是一本能與我相伴終生的好書。

老師點評:

文章以“書是我的摯友”為主旨,從多角度作比,訴說自己讀書的感受,體現(xiàn)了散文“形散神聚”的特點。該生平時熱愛讀書,注意積累,所以能妙用不少名篇名句,增強了文章的說服力。語言流暢優(yōu)美,寫出了自己的真情實感。

讀書的話題優(yōu)選篇三

閑來無事時,總喜歡翻翻書,聽聽音樂。走進文字累積得情感記憶里!

書,積累著人類想要表述出的感情:有美麗的'景物,有美好的友情,有令人受益終生的寓言,有絢爛而又纏綿的愛情,有的是可歌可泣的悲喜劇,有的是搞笑而不失風(fēng)雅情趣的笑話,每一種都會讓你欲罷不能。每一次讀書,都是一次洗禮靈魂的過程。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有明月清風(fēng),書中自有芳草白云,書中自有天高云淡,書中自有蒼桑心情。天下的風(fēng)光自在讀書中。每一次讀書都是一次心靈的旅行!

以一顆淡泊的心,追求寧靜樸素與親人相濡以沫、平靜相守的生活,卻也向往煙火人間的繁華生活。塵世中的我們總不免被世俗的生活所牽絆,希望能品嘗平凡人生的種種悲喜,終究魚和熊掌不能兼得也,就算再想,也無法改變事實。有了書,就可以在書中追求心中所想,品味塵世間所的不到的快感。

讀書也是一種學(xué)習(xí),可以讓我們的文筆更流暢,還可以造就我們美好的明天,使我們的未來更加欣欣向榮,讓我們終生受益。讀書,讓我們開闊了求索的視野;讀書,催動了渴望奮進的腳步;讀書,讓我們富有夢想,插上夢想的翅膀,自由翱翔,開拓生命的奇跡!

書,溫暖的將記憶烤得蓬松而馨香;書,清純?nèi)缁ò晟系某柯?。讓我們枕著書香前行吧?/p>

紅顏易老,韶華易逝。請省下我們旺盛的精力和時間,在這有限的年華里,多讀讀書,與書為伴吧!

讀書的話題優(yōu)選篇四

我喜歡當(dāng)“小偷”,我這個“小偷”有點特別,不偷吃,不偷喝,就喜歡偷知識,在哪兒偷呢?當(dāng)然是在書里啦!

小時候,我就喜歡看圖畫書,模仿圖上的動作玩得不亦樂乎。再大一點,認識的字漸漸多了起來,開始看那些圖文相間的書,遇到不認識的字就查字典,也不覺得累。后來,我喜歡上了各種小說,因為情節(jié)很長,往往都是走馬觀花。而現(xiàn)在,我不再局限于哪一種類的書了,科技、歷史、小說、散文我都喜歡。

一天晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,拿起手電筒躲進了衣柜里,在里面津津有味的看起書來,大約半個多小時,爸爸把衣柜的門打開了,用一副要吃人的表情看著我。后來才知道是我找到書和手電筒后,卻忘記了關(guān)燈,所以才被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

我是個“書海神偷”,在數(shù)不盡的書本里偷知識,我喜歡當(dāng)個這樣的“小偷”。

讀書的話題優(yōu)選篇五

遠行,是人生中最興奮的事情之一。

坐上列車和飛機,穿梭在地球的任何一處,飛到大洋彼岸,一覽沿途的風(fēng)景,看著它們次第展現(xiàn)在眼前,如一幅畫卷。風(fēng)景是不可預(yù)測的,也是不可想象的,只能用一雙腳去丈量,用心去發(fā)現(xiàn)。那湛藍浩渺的天空,飛翔的水鳥或者山鳥,異國異地田野里的莊稼,漫不見光的隧道,蘊涵了人生的豐沛與充盈。我畢生都來不及飽覽和暢享??!

我多想把身心都浸泡在遠行的風(fēng)景里。霧氣打濕了窗戶,白露在秋夜的枯草里結(jié)化為霜,山巒在車廂外的世界里翩躚起舞,那些樹木與叢林就是我的故鄉(xiāng)。一列朝相反方向行駛的列車與我擦家而過,那些車上的旅人與我錯失交臂。錯亂的天際線下,那些小村莊里正在上演人間戲劇。

少年時候,我常常想,那些鐵軌到底會延伸到什么地方。它的盡頭到底在什么地方?是在浩瀚的海洋,還是壯闊的大山之巔。是在星羅棋布的村莊,還是寂寥無語的森林。是在炎熱的夏季,還是隆冬的心情里。我想,那一定是一個風(fēng)物無量的地方,山巒是動物的樂園,村莊是人類的世界,海洋是魚類的天地。而自然,是我心靈的故鄉(xiāng)。

面對著這異彩紛呈的大千世界,我只有由衷的感動。因此,我告訴自己,出門不讀書,遠行不讀書。因為,這整個世界,都是我的大書,里面,正上演著活生活香的人間故事。山巒、天空、自然、地理、歷史、人文、美食,甚至那些懊惱的瑣事,它們都是我的書卷。生活的氣息就是我的書卷氣,人生的百態(tài)就是我閱讀的故事。一切有人活動的地方就是故事的背景。我的心靈就是那一本本盛裝故事的書卷,我在,故事在。我亡,世界便與我無關(guān)。一如那積滿灰塵的書房,主人已逝,徒留清風(fēng)光顧。

我的閱讀,便是用自己的心去感悟這個世界。這個世界,在我看來,是時間最高明的書卷,最直接的書卷。我可以用我的心去讀我的心,用我的心去丈量他人的人生。我也有可以用我的心去測量整個世界。它的內(nèi)容如此豐沛,呈現(xiàn)的是不斷被創(chuàng)造著的內(nèi)容。

那藍色的煙靄已經(jīng)把大山籠罩,鄉(xiāng)下人做早飯的炊煙捎來的是生活的問候。霜白遍野的大地上有一團濃郁的翠綠,白色的小徑通向我也許永遠不會涉足的地方??輼渖系镍B窩里的鳥兒在貧寒中過著高蹈的生活。此情此景,是我多么陶醉的場景啊。

閱世時不閱書。遠行是不讀書。讀書時遠行。這些是我篤定的信念。

溫?zé)岬年柟庥痴樟艘恍K東天,探出山頭的朝陽許久沒見。田野里耕種的細細密密的田疇已經(jīng)埋下了來年的種子。有一些綠意在寒冬中依然傲挺,它們并不高大,也不偉岸,有些瑣小,卻綠意盎然。在我永遠都不可能涉足的溝壑,每一棵樹都有自己的故事。高聳的信號塔在傳通著世間的喜怒哀樂與功名追求,它們是最懂得人生的存在。我有時候想,要講人生閱歷的話,其實所有的人都不如一座信號塔,它們倒是聽過太多的悄悄話。

見過的風(fēng)景,一生的一生。人生至不過是風(fēng)景的一角,而個體又是那樣的微不足道。路在傳通故事,路也在搭建我們的命運。如果沒有路,我們就不會相識,我們就不會有愛恨情仇。如果沒有路,我們就不會相遇,我們也不會有悲歡離合。有路就有旅行,路帶我們走近彼此的命運。

那枯黃的玉米稈,也曾經(jīng)擁有過自己的一生吧。它們也有生命,它們流彈這綠色的血液。我們流淌這紅色血液。田疇曠野,在冬日的肅殺里依然生機勃勃,這才是我們想要的生活。

枯蒿遍地,見證著大地一季的枯榮。讀書的人離開生活太久了。那些書也盡是些現(xiàn)代主義的故事,現(xiàn)實主義的傳奇。閱讀它們,無非讓我們陷入夢境太深。書是功利主義的作品。遠行才是神圣的追逐??輼渖系募t葉,在不同的心境中理解懸殊。遠行是對原來生活的否定與差異,在差異中檢視生命的選擇性。世間,本來就有千條路。

鋼藍的山脈,棉花般的白云,枯冬天的樹林,溫紅的光線被大山攔在另一邊,但可以瞥見遏制不住的的激情般的光束。灰黑山巒里的白樺林,白楊林,青白的樹皮繪成美麗的畫卷。土夯的黃土墻斑駁凋零,寒冬中的樹冠細密不一,濃密的細枝讓我聯(lián)想到它們夏季的蔥蘢。生命的活力盡管已經(jīng)褪去,細密的腔調(diào)在詔告永不服輸。

野草枯黃,在原野里綿延不絕,霜紅打白了大地的頭發(fā)。自然的歷史在悄無聲息地演進。蒿草無言,我心中的那個世界是一出啞劇。我們沉默,我們也壯烈,卻無人知曉。我們兀自抽泣,沒有觀眾,在自己的小天地里生生死死,寂寥而又堅忍。

這塊土地上的陽光從來沒有變更過。太陽,應(yīng)該早遠就厭倦了自己的工作。它之所以天天上崗,唯一的力量是調(diào)整自己的生態(tài),才不至于灰心灰身。它嫣紅的光芒讓我們不再孤單。

那些內(nèi)向、孤獨的日子里讓我的心靈豐富,那些隨波逐流的日子里讓我們變成一具外殼,沒有思想的莊稼。它們是有思想的莊稼,我們是沒有思想的人。

那些墓地濃縮了另一些人的人生。人一生要走很長的路,許多的地方,甚至開天辟地。但最終的歸宿無一例外是那一方小小的骨灰盒。有時候,我連骨灰盒都不想留住。我本從無中來,也讓我歸于無吧??扇耍恍?,偏偏要收到萬事瞻仰,做成雕塑。

遠行行經(jīng)很多很多的墓地,這是一本厚重的書,我們翻不動,翻不開。很多的書,我們無緣翻看,只有墓地的主人知道那本書有多厚,描述的故事有多么細致密切,情節(jié)有多么驚險,基調(diào)是苦是歡。有一些書一旦合上,便再也翻不開。

遠行不讀書。因為,遠行,是一本大書。

讀書的話題優(yōu)選篇六

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長,讀書的話題作文。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。

隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,話題作文《讀書的話題作文》。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的.階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

從生于世間的那一剎起,人們就負著自己生存價值的使命,理念逐步地在社會中的地位。我認為,資產(chǎn)階級的人們有著競爭,也讓我想到,人有時活于世上,是為對手而活。

作為一個中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

曾有一段時間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認為這樣自學(xué)會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。

此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。

對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。

我們都有時代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α?/p>

對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

讓我們?yōu)閷κ指吒瑁菍κ肿屛覀冞M步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

讀書的話題優(yōu)選篇七

上聯(lián):天資聰穎慧根尚在。

下聯(lián):生*懶惰才智枉存。

上聯(lián):努力拼搏今朝汗灑書本。

下聯(lián):沖刺飛躍明日笑映容顏。

上聯(lián):自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用。

下聯(lián):無思厭思廢思思而無功。

上聯(lián):喜有兩眼明,多交益友。

下聯(lián):恨無十年暇,盡讀其書。

上聯(lián):求知識學(xué)海探寶累亦喜。

下聯(lián):追科學(xué)書山尋珍苦也甜。

上聯(lián):學(xué)如逆水行舟不進則退。

上聯(lián):心似平原野馬易放難收。

上聯(lián):貴有恒何必三更起五更眠。

下聯(lián):最有益只怕一日曝十日寒。

上聯(lián):書中乾坤大筆下天地寬。

下聯(lián):讀書破萬卷落筆超群英。

上聯(lián):若有恒何必三更眠五更起。

下聯(lián):最無益莫過一日曝十日寒。

上聯(lián):身體好學(xué)習(xí)好品質(zhì)更須好。

下聯(lián):做題難練字難用功都不難。

上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

下聯(lián):家事國事天下事,事事關(guān)心。

上聯(lián):世上幾百歲舊家,無非積德。

下聯(lián):天下第一件好事,還是讀書。

上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

下聯(lián):家事國事天下事,事事關(guān)心。

上聯(lián):世上幾百歲舊家,無非積德。

下聯(lián):天下第一件好事,還是讀書。

上聯(lián):學(xué)海闊千里絕無缺志人敢渡。

下聯(lián):書山高萬仞惟有勤奮者能攀。

上聯(lián):書聲讀落三更月筆陣掃開萬里云。

下聯(lián):馳筆??嘞娜斩陶咕聿粎挾?。

讀書的話題優(yōu)選篇八

我呢,就讀了一本蠻不錯的書。

你們不覺得讀書是件很快樂的事嗎?就當(dāng)老師叫我上去講臺交錢的時候居然老師喊了很多遍才知道,我也是事后同學(xué)們告訴我的。所以,我覺得讀書是件很快樂地事來的。老師常說:"讀書可以凈化心靈,陶冶*情。"我也這樣覺得。

我是個愛看書的女孩。

高爾基。

讀書的話題優(yōu)選篇九

讀書可分為兩大類,一是:知識類。二是:讓人學(xué)習(xí)類。我們今天就著重講知識類。知識類又有許多類:例如作文書,科技書,工具書等等。而且讀完之后還想再讀一遍,讓人感覺學(xué)到了許多知識,正如一句名言:讀書百遍,其意自顯。所以要學(xué)知識的時候一定要讀知識書,否則就學(xué)不了知識。

當(dāng)然知識書不錯,讓人學(xué)習(xí)的書也不錯呀!讓人學(xué)習(xí)的書是專供要學(xué)習(xí)品質(zhì)的人看的書。那里面有許多感人的故事讓人學(xué)習(xí),實在是太好了!

怎么樣,有這么多書的知識,你一定想看書。心動不如行動,你就趕快去買吧!

我有一個大書房,房間里第一眼看到的就是書,書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是周末的話,其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著“閑人免進”的牌子。書的吸引力實在是太大了,它讓我成了“小書蟲”。

書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進這知識的海洋吧!

如果你也是個“小書蟲”,那和我一起去跟書賽跑吧!

書是人類進步的階梯。也許有。

讀書的話題優(yōu)選篇十

書,是知識的源泉,它能幫我們吸取營養(yǎng),書,也是一名老師,我們遇到困難就可以找它幫忙了。

我翻開《格林童話》時就沉迷在這一本書里,我有時看了會開懷大笑;有時看了會感動地流淚;有時看了還會害怕。我們看書時其實會感受到一種樂趣,“書是人類進步的階梯”這句話就牢牢地刻在了我的心中。

有人說:那看漫畫書也行嗎?不行,因為漫畫書對我們學(xué)習(xí)一點幫助都沒有,我們要看那些對學(xué)習(xí)有幫助的書,我們要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。

讀書能讓我們懂得許多生活中的道理,讀書也能補充我們大腦的知識,還等什么?趕快去體驗讀書的滋味吧!

讀書的話題優(yōu)選篇十一

“一日無書,百世荒蕪?!边@是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@是杜甫眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的書是怎樣的吧!

我以前很不喜歡看書,喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽了后有一點兒不耐煩了,就沒有帶我出去玩,而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒有一點兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書柜上有許多的書,首先我拿了一本漫畫書,開始我津津有味,書中的漫畫時而讓我捧腹大笑,時而低頭沉思,這時書在我眼里是治愈不開心的良藥。

我有從書柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,歡快地讀著。但我有一點兒害怕,這時我會想《查理九世》里面的人是怎樣對付壞人的,我明白了這個世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書在我眼里成了我前進道路的指明燈。

從那時起我就愛上了讀書,我的書柜上有很多很多的書。因為書帶給了我歡樂,勇敢,堅強,書是我人生道路上永遠的朋友。

讀書的話題優(yōu)選篇十二

我是一個讀書迷,一個熱愛讀書的人,我讀過許多書,好書就有不少。

一個讀書迷,肯定會有許多有關(guān)讀書的故事,那我就給大家講我這個讀書迷的故事。(來點掌聲)懂謙吃飯!媽媽在樓下叫我,這時,我正沉浸于書海。這孩子,就知道打電腦游戲!媽媽怒氣沖天地上樓來,這時我正在書海中游泳,外面的一切,都不能從我的耳膜進入我的大腦。加油!書中的'哈利波特正在搶金色飛賊,我暗暗地為他加油,他落到地上,從口中吐出飛賊,他搶到了!我大叫一聲好!我站了起來,沒想到媽媽就在我的身后。這還差不多。媽媽笑了。怎么了?我疑惑不解。吃飯了啊。媽媽答道。這是我恍然大悟我該吃飯了!肚子大叫我餓了!吃完飯我的腦海中海一直回放著哈利波特拿到飛賊的那一幕。

我看完這本書僅僅花了一天。到現(xiàn)在我家一共有七本《哈利波特》這幾本書我一次又一次的閱讀都沒覺得厭煩?,F(xiàn)在的我讀書一目十行,再也不像以前那樣了。

讀書的話題優(yōu)選篇十三

我家有一個圖書館,是我一個人的閱讀小天地,我時常沉浸在里面難以自拔。

我特別喜歡看童話、玄幻書,里面天馬行空的想象令我著迷。記得那次寒假老師推薦了湯湯寫的《美人樹》,我將一整個套系都買了,尤愛《雪精來過》這一本。

這本書的情節(jié)最為精彩,環(huán)環(huán)相扣,生動有趣,是我喜歡的類型。我喜歡在我的小天地里閱讀,眼眨也不眨,飛快地掃視著,越看越入迷。或坐著,或躺著,或蹲著……怎么舒服怎么來。看累了我就趴在床上繼續(xù)看,雙腿搖來搖去,看到精彩之處竟激動地將拖鞋都甩了出去。一只甩到了衣架上,一只徑直飛入我背后的帽子里卡住了,對于它們的'去向,我毫無察覺。

直到爸爸媽媽催促吃飯,我才放下書,起身開始找拖鞋。該死,我找不到拖鞋了!爸爸一看,找到了在衣架上的拖鞋:“怎么弄到那上面去了?”我不好意思地笑了笑,低頭穿拖鞋,不料另一只拖鞋從天而降,從我頭上滾了下來,天上飄來一個字“糗”。爸爸看了,情不自禁地大笑起來,我卻滿臉無奈。

可不得不說《雪精來過》這本書是真的很好看哪,一不小心連拖鞋都甩到帽子里去了,這是得多著迷啊!

讀書的話題優(yōu)選篇十四

著名流浪詩人三毛說過“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)问菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中”我始終相信這一句話。

讀書是一種樂趣,讓人回味無窮!

讀書是一種享受,享受讀書的感覺!

讀書是一種體會,體會許多知識!

書將我?guī)У搅肆硗庖粋€世界,那個地方有著我所向往的物質(zhì)文化和精神。

念著一句又一句優(yōu)美壓韻的古詩詞,我仿佛穿越回到了古代。念著“采菊東籬下,悠然見南山”我看見了陶淵明所向往的那個鄉(xiāng)村美麗圖景,那兒沒有權(quán)勢利益金錢地位的爭奪,沒有宮里的爾虞我詐,勾心斗角,笑里藏刀,一切都是那樣的美好。讀著秦觀寫的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮?!蔽抑獣粤斯湃四呛顓s又飽含愛意?!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香”我仿佛只置身與那里。古詩詞細細地讀著,品味著,別有一番情趣。

小時候,就喜歡聽那些美好夢幻的童話故事??蓯塾挚杀男∶廊唆~為了她深愛著的王子甘愿化成一堆虛無的泡沫。白雪公主與七個小矮人之間可貴的友誼讓人動容,盡管王后那么惡毒,可是阻擋不了白雪公主善良的心?;夜媚镫m然飽受繼母和姐姐們的欺負,卻依然那么的優(yōu)雅。童話伴隨著一代又一代的孩子長大,編制了一個又一個人的美好夢想。

現(xiàn)在終于長大了,喜歡看一些富含深意的名著。曹雪芹寫的《紅樓夢》讓我看見了封建社會那種禁錮和無奈,以及書中細膩的感情流露。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》介紹她的一生以及告訴了我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

來吧!讓讀書成為一種習(xí)慣!

書,是人類不可離棄的終身伴侶;書,是人類靈魂的智慧導(dǎo)師;書,是我生命中的一部分。

在讀書的日子里,我清清楚楚的記得:在一個夏日炎炎的午后,我捧著一本心愛的書,懶洋洋地倚在靠椅上興趣盎然地讀著。黑溜溜的眼珠不住的左右移動,像臺高智能掃描儀一樣把粒粒方塊字傳送到大腦。隨著書中動人的情節(jié),我時而兩條眉毛糾成一個疙瘩;時而兩眼一瞇,“咯咯”的笑,總要招的爸爸打趣的說:“這丫頭又在傻笑!”;時而疑云不解地撓撓后腦勺,看到滿意的結(jié)果有眉開眼笑。當(dāng)我讀書時,你就是站在我身旁我也渾然不覺!到時你可千萬別責(zé)備我喲!聽著手指與書本“沙沙”的犘挲聲,多么愜意呀!書中的世界是多么令人著迷呀!

在讀書的日子里,我忘卻了所有的煩惱與憂愁,只為書中的人物哭、笑,也許你認為我傻傻的,可我不以為然,依然為之陶醉。即將進入初中的少女就如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,可同學(xué)之間碰擦出的火花、老師的忽視。猶如平坦大道上潛藏的碎玻璃渣,在我身上烙下殷紅的血印。我喜歡在這時翻出幾本厚厚的書,它就是我的一切、就是我的寄托!在書中的世界,我無拘無束地在知識的花園中轉(zhuǎn)動著夢想之裙,令它綻放出萬丈光芒。

在讀書的日子里,我任頑皮的風(fēng)娃娃撥弄我的發(fā)絲;任媽媽超常發(fā)揮她引以為豪的獅子吼;任爸爸像蒼蠅一樣的喋喋不休,我懷抱著書本躡手躡腳的鉆進書房,鎖上房門,一切都與我無關(guān),只有一個默默的讀書人。

在讀書的日子里……。

書!你是我無比誠摯的伙伴!在讀書的日子里我如浴春風(fēng)!

讀書,充實人們的生活。

俗話說得好“書讀百遍,其義自現(xiàn)”其目的就是讓我們多讀書。讀書,就仿佛是在和一位高尚的人談話;讀書,能使人開闊眼界;讀書,能使人增長智慧。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方式與眾不同,他拿到一本書,不是翻開從頭至尾的讀,而是對著書思考一會,然后閉目思考,猜想書的謀篇布局。斟酌完畢后再翻開書,若作者的思路與自己的思路一致。他就不再讀了。華羅庚的猜讀法不僅節(jié)省了時間,而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己成為書的奴隸。

我們應(yīng)一步步向華羅庚先生靠攏,我們應(yīng)養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”但在實際上,并不是所有的書都適合我們讀,都對我們有益處。相反,如果沉溺于武俠小說等書籍上,則會利大于弊。如果沉溺于卡通動漫、武俠傳奇的漫畫中無法自拔,則會使我們學(xué)習(xí)時注意力不集中、大腦中無用信息過多、嚴(yán)重時會使我們無心學(xué)習(xí)、產(chǎn)生厭學(xué)心理。

也就是說我們要認清事物的好壞,分情書的好壞,從而才能使自己受益。讀書的好處很多,例如可以陶冶情操;引導(dǎo)人們走上正確的人生道路;完善品德;積累詞語、句子、段落等。我們每天應(yīng)拿出至少一小時的時間來使自己的人格得到升華,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,別忘了,每年的4月23日是世界讀書日哦,讓我們讀起來、品起來、把性情陶冶起來吧!

讀書的話題優(yōu)選篇十五

俗話說:“放牛做大王,讀書如坐牢?!边@句話雖然有些言過其實,但是,讀書的滋味確就實像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

媽媽常說:“正書不讀,專讀野書?!蔽铱础耙皶倍局械锰?,媽媽的話我左耳進去,右耳出來。盡管媽媽雷聲照響,我的課外書照常看。有一次,我正陶醉在內(nèi)魯迅的作品里,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽臉色鐵青,火冒三丈,氣憤極了,書被撕成了兩半,重重地扔在地上,用腳還使勁踩了幾下,雷聲再次響起來,我一陣酸楚,眼淚奪眶而出,我趴在床上,淚水盡情地流淌著。

下午放學(xué)了,老師的作業(yè)——回家背書,老師的命令就是圣旨,同學(xué)們哪敢違抗,我咬文嚼字,蚊子一個勁地騷擾我,我不停地冒汗,就像小和尚念經(jīng)似的背。晚上,夜景美如畫,晩風(fēng)習(xí)習(xí),那時我正在進行背書長征。

上課時,老師出了一道難題,同學(xué)們個個絞盡腦汁,我毫不猶豫地把手舉起來,老師注意到我了,回答時,我的聲音清晰響亮,我覺得開心、自豪,現(xiàn)在想起來都讓人回味無窮,總是比吃了蜜還甜。

有苦有樂,有笑有淚,有酸有甜,既有付出,又有回報,這就是讀書的滋味。

讀書的話題優(yōu)選篇十六

人們常說:書是人類知識的總統(tǒng),書籍是全世界的營養(yǎng)品,書是人類文明的“長生果”。但我更覺得書是一位知識淵博而又不會說話的老師。在我還牙牙學(xué)語時,媽媽已為我買來了許多拼音書、識字書與故事書。教我識字寫字,為的就是讓我多學(xué)一點兒,趕在人家前面。

那時候,我也不知道學(xué)那么多知識、是那么多字是為了什么,只知道要多學(xué)一點兒,不能讓被別人超過我。那時,幼兒園老師會提一些簡單的問題,對于這些問題,我都不屑一顧,總是等到?jīng)]人舉手“猜”答案了,我才舉起手來,干脆的說出答案。

上了小學(xué)一年級,媽媽為我買來了小人書與童話書,讓我自己閱讀,這時,我知道了:上學(xué)既要學(xué)知識,又要學(xué)做人,還要為自己以后打基礎(chǔ)。于是,我為自己定下了學(xué)習(xí)目標(biāo):一定要好好學(xué)習(xí),以后考上好的大學(xué)。

我看書如果有一些字看不懂時,我一定會像一塊泡泡糖似的黏住爸爸媽媽,不讓他們干活,直到他們給我講解了以后,我才會“大慈大悲”放了他們。爸爸媽媽為了早日擺脫這種日子,就給我買來了字典與奧數(shù)書,讓我自己獨立思考,可我對字典一竅不通,于是,我有“麻煩”爸爸教我,爸爸被我纏得沒辦法,只好放下手中的`活兒,來教我。終于,我學(xué)會了查字典,我可高興了,整天拿著書,忘了吃,忘了喝。

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我又上三年級了,我覺得自己有能力一個人去看書了,于是,每個星期六我都會自己去新華書店看書。

有一次,我又自己一個人去看書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)書店了有了新書,于是,我一屁股坐在地上,拿起書,津津有味地看了起來,不知不覺中,時間就一分一秒地從我身邊溜走了,當(dāng)我看完這一套書時,已經(jīng)四點半了。我心想:四點半就四點半,天還沒黑哩!于是,我又開始“埋頭苦看”起來,又不知過了多久,我才被爸爸的聲音從書中回過神來。

我抬頭一看,見是爸爸,就問:“爸爸,你也來看書呀?”爸爸哭笑不得地對我說:“寶貝兒子,已經(jīng)六點鐘了,人家晚飯都已經(jīng)吃完了!”這時,我才恍然大悟,只好放下書,依依不舍地跟著爸爸回家去了。瞧,這就是我的讀書故事。

讀書的話題優(yōu)選篇十七

我對書籍開悟比別人起碼慢了三年。十三載中,我迷糊過了十二載,主動步入圖書館的腳步慢了別人不知多少年。書籍是門,主動看書的步伐是鑰匙。我正好是找到了門,卻找不到鑰匙,有時又找到了鑰匙,卻找不到門。對真理的追求幾乎都不過問,追求時不是淺嘗輒止就是半途而廢,背名言警句一套一套,但文字背后的深層意思沒有實踐過。

不知何時,壓力似乎無聲無息的降臨,學(xué)會學(xué)習(xí)的人,不會將壓力往身上累,而是去減緩壓力。自從看到了自己的某篇作文滿分時,突然有一股說不清的感覺油然而生。我似乎喜歡上了寫作,一種莫名其妙的喜歡,好像文字可以消散我的壓力。我曾經(jīng)甚至創(chuàng)作過自己的書,可又覺得語言過俗而放棄。寫的作文仿佛夾雜著一些“愚”,自從看到同學(xué)發(fā)表的作文《大道至簡》中如此高的覺悟,我自嘆不如。此時,我就是找到了書籍迷失多年的鑰匙,卻又失去了門。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!庇薜目诵?,恐怕只有書了。初入圖書館,有一種說不出的感受,整齊的書架,繁多的書籍,白底黑字蘊含著無可挑剔的快樂,白墻紅地珍藏著萬千世界的美好。剛看見千萬本書籍,心中出了一股震撼,撫摸著一本本書籍,心底生出了一種懷古的幽思。

鑰匙有了,門也找到了,知識的大門終于打開了?!妒酚洝贰顿Y治通鑒》讓我領(lǐng)略到歷史長河的包羅萬象;《季羨林散文集》里的哲學(xué)使我茅塞頓開;《封神演義》中的奇思妙想讓我拍案叫絕……看書時感覺不到什么,但看完之后卻感受到一股靈魂的升華。有時在與同學(xué)的`對話中理解到更多哲理觀點;有時再翻開到夾著書簽的那一頁時,又對自己的“愚”進行了進一步的“治愈”。有時觀看作文上的圈線和評語時,多了一些反省和自悟;有時當(dāng)一本書翻到最后時,離真理就更進一步。書不愧是良藥,大大地“治”好了我的“愚”,但學(xué)無止境,“愚”要是治好了,知識不就學(xué)完了嗎?想到追夢和讀書的關(guān)系時,悟開了:讀書就是在追夢,追夢就是追求真理,等到真理在眼前時,成功就不遠了。

讀書追夢,讀書時追夢,追夢亦讀書,讀書是為了追夢,追夢也少不了讀書,讀書和追夢都是為了一個恒古不變的詞:夢想。

讀書的話題優(yōu)選篇十八

正文內(nèi)容簡介:讀好書、好讀書、讀書好?!}記。

讀書對我來說是再好的事情不過了,我家的書可多了,有動物小說、天文地理、科學(xué)知...

讀好書、好讀書、讀書好?!}記。

讀書對我來說是再好的事情不過了,我家的書可多了,有動物小說、天文地理、科學(xué)知識、四大名著等等的。我有時閑著沒事干就會捧起書,一個字也不放過的讀、看。

在我讀文言文時,一邊讀一邊在心里自己默默的翻譯,這樣我的閱讀水平就有提高了,對學(xué)習(xí)還有幫助。

我有時讀完一本書時,我會自己反復(fù)的琢磨、思考:。

作者為什么要寫這本書?

他又為什么這樣寫?

他寫這本書是想告訴人們什么?

讓我們一起喊出“讀好書、好讀書、讀書好!”的口號。讓書成為自己人生中必備的營養(yǎng)品。

讀書的話題優(yōu)選篇十九

我愛書,更愛讀書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂。

古人說:“書是人類進步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。

我喜歡看童話書,喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說:“童話要是能成為現(xiàn)實,那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂;遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

讀書,是一件很有趣地事情,但是我們現(xiàn)在地人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書地樂趣,當(dāng)他們明白理解讀書地樂趣時,可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前地一事一物一分一秒地人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們地眼前悄悄溜走。

我喜歡看各種各樣地書,因為書中地內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實,使人快樂。所以我們要像冰心所說地:“讀書好”“讀好書”“多讀書?!?/p>

讀書的話題優(yōu)選篇二十

我讀了很多課外書,印象最深的是童話故事《一千零一夜》。

《阿拉伯之夜》講述了許多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女人,第二天就殺了。一個聰明善良的姑娘試圖阻止他這么做,于是她嫁給了國王。她每天都給國王講一個精彩的故事。每次國王要殺她,故事都是最精彩的部分。國王并沒有為了聽這個故事而殺了她。就這樣,她不停地講了一千零一夜,終于改變了國王的主意。

“1001之夜”中有很多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險的精神,有的機智善良,敢于與邪惡勢力作斗爭。

每個故事曲折生動,想象力豐富,最令人印象深刻。如“神燈”是講述一個孩子已經(jīng)閑置tdp與邪惡巫師的許多倍的幫助。于是,他用神奇的魔燈和智慧,使自己富裕的家庭,娶公主,打死偷燈巫師,女巫和殺害,以報復(fù)他的兄弟的向?qū)?,他最終成為國王。

在一千零一個晚上讀故事書。我明白了,只要有一種自始至終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神,即使是最困難的事情也能做到。

讀書的話題優(yōu)選篇二十一

我們?yōu)槭裁匆x書?又該如何來讀書?相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書,這些人的.腳步是永遠跟不上時代的。

第一、要有恒心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢,要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會的,也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學(xué)習(xí)新知,才能達到最好的學(xué)習(xí)效果。

第二、不懂就要問:許多人除了學(xué)校的課程以外,有可能還有課后的補習(xí),這林林總總的課程,不只是上課時專心聽講,回家后更一定要復(fù)習(xí),如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神,老師的責(zé)任不只是傳道、授業(yè)而已,更重要的是替你解惑,相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友,長此以往,成績一定會蒸蒸日上。

第三、要融會貫通:讀書不只是懂就好了,一定要求“融會貫通”“學(xué)以致用”,才能有很好的效果,如果只是老師講、你聽,是沒有辦法真正懂它的意思,一定要能融會貫通之后,運用在日常生活上,這樣才算是真正的學(xué)習(xí)。

“滿屋子酒香,不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的,所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)讀書真正的好方法,這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂趣,不會枯燥乏味!

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