總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時，可以根據(jù)時間順序或主題進行組織，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇一
高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會教育孩子。”因此在實際工作中我們遵循兩個原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則；思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。對犯錯誤的學(xué)生耐心教育，正面引導(dǎo)，時刻保護學(xué)生的心理健康和心理素質(zhì)、鼓勵學(xué)生樹立信心。教育家魏書生先生說得好：“一名好教師，必須永遠相信自己的學(xué)生，不管多么笨的學(xué)生，腦子里其實都埋藏著無窮無盡的潛力”。教師形象的塑造，從熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生做起。本學(xué)期，我校開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽。學(xué)校好人好事層出不窮，“獻愛心、送溫暖”活動已蔚然成風(fēng)。
同時，我們結(jié)合小學(xué)生身心特點，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，開展有益身心健康教育。本學(xué)期已開辟心理健康教育講座2次。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇二
抓理論學(xué)習(xí)。由于學(xué)校工作的特殊性，學(xué)校需要每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，大力推行“五個一”工程，即讀一本教育理論專著，寫一本讀書筆記，參加一項實驗課題研究，寫一組經(jīng)驗介紹稿件，上一節(jié)公開課。教師們爭相閱讀德育專著、名著，學(xué)習(xí)熱情持久不衰。對這些名人名著基本理論知識的掌握和對教育實踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導(dǎo)了他們的實踐，減少了工作的盲目性，為學(xué)校工作的創(chuàng)新提供了有力的理論支撐。本學(xué)期，組織開展了“學(xué)習(xí)摘記”展示和學(xué)習(xí)體會交流（利用每次教師會前組織兩名教師上臺交流心得）。
抓黨員帶頭。要提升教師的整體素質(zhì)，黨員教師應(yīng)起先鋒模范作用。學(xué)校黨支部開展“以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂”為主題的教育活動，通過黨員帶教活動，促進師德建設(shè)的健康發(fā)展。在“保先”教育活動中，要求黨員教師起到模范帶頭作用，主動自覺地對照自己，認真剖析，整改提高，達到“長期受教育，永葆先進性”的教育效果。
抓好隊伍建設(shè)。為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校始終堅持“以人為本”的教育理念，著力培養(yǎng)教師高超的教育教學(xué)藝術(shù)、學(xué)校制定了培訓(xùn)方案，及時穩(wěn)妥地、有計劃分批分期地選送教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鼓勵教師自學(xué)研修、繼續(xù)教育和終身教育。另外還努力培養(yǎng)教師鉆研教學(xué)的自覺性，從思想上徹底除去陳規(guī)，開拓創(chuàng)新。
抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。一種緊俏商品首先要有質(zhì)量作保證。學(xué)校也是這樣。
“振興民族的希望在教育，辦好教育要靠廣大教師”。我們東塘小學(xué)的教師時刻會堅持自重、自省、自警、自勵，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻，以自身的崇高的形象，成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇三
一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇四
本次培訓(xùn)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。我們參加了動員大會、發(fā)言交流等多種形式，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。
2月19日，杜校長主持召開了動員大會，王書記傳達了《內(nèi)官學(xué)區(qū)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動安排》，會上布置了本次培訓(xùn)活動的具體安排，并提出了培訓(xùn)要求，陳校長通報了上學(xué)期各年級期末檢測成績，杜校長做了關(guān)于外出考察情況的報告，為本期師德培訓(xùn)拉開了大幕。
20日至21日，全體教師參加了由內(nèi)官教學(xué)片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流，會上我校教師積極發(fā)言，認真專注地聆聽、仔細記筆記，讓我們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視，使我們意識到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價值觀，找到自己的正確位置，快樂地面對工作、面對困難和人生。
2月22日我校全體教師參加了由學(xué)區(qū)組織的發(fā)言交流活動，真專注地聆聽，同時感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前內(nèi)官教師的實際，大家感到打造高效課堂勢在必行，感到有無窮的動力為內(nèi)官教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
2月23日，我校全體教師參加了學(xué)區(qū)組織的總結(jié)大會，全體教師充分認識到打造高效課堂的重要性，調(diào)動了我校教師打造高效課堂的積極性，將會有力的推進我校教育教學(xué)的快速發(fā)展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇五
為了確保此次活動的順利實施，我校成立了師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由石建基校長擔(dān)任組長，加強了這次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確實把此次培訓(xùn)活動納入重要日程。
在學(xué)區(qū)和教學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我校參加培訓(xùn)的每位老師認真參與，確保了此次培訓(xùn)得以順利開展。一周的培訓(xùn)，每一位老師都能按時參加每一次集中學(xué)習(xí)和交流。無論是在動員大會，還是在交流發(fā)言時，每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記，培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇六
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇七
創(chuàng)建博客，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇八
本學(xué)期，在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下，我用心落實教學(xué)，現(xiàn)所教兩個班的成績都有了較大進步，尤其(x)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求，我結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇九
一周的師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這次培訓(xùn)活動中，我校全體老師積極參與，認真聆聽，感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德培訓(xùn)心得體會，結(jié)合工作中實例查找存在的師德問題，對產(chǎn)生的原因進行分析，做了理性思考，爭對今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。通過這次師德專題培訓(xùn)，相信我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認識。師德建設(shè)是一個永恒的主題，我們要學(xué)的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠的心，從點滴做起，時刻反省自己，修煉自我，積極打造高效課堂，那么我們必將無愧于心，無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十
榜樣的力量是無窮的。為了充分發(fā)揚優(yōu)秀教師的示范作用，我們努力從選拔好典型，大力宣傳好典型等幾個環(huán)節(jié)上做好工作。在大張旗鼓的樹先進，學(xué)先進的同時，對出現(xiàn)過教育教學(xué)事故，有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，或接到投訴或?qū)W校檢查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)調(diào)查核實的教師，視其情節(jié)給予嚴(yán)厲的批評教育，并對其教師在本年度評先評優(yōu)及職務(wù)評聘晉升等方面實行師德“一票否決”。
對于強師能，學(xué)校根據(jù)教師的實績、職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等進行考核。通過領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽課、教師互評、學(xué)生評議，家長反映等途徑，及時把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況。其中，學(xué)生座談會、問卷測評教師是考核教師行之有效的一種方法，主要以課前準(zhǔn)備，授課方法，授課效果，作業(yè)等布置等對教師進行測評。這樣，不光增強了教師的責(zé)任感，而且也給教師增加了無形的壓力。通過強師能，把師德教育與教育教學(xué)工作相結(jié)合，階段考核與平時考核相結(jié)合，獎勵與處罰相結(jié)合，物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，使教職工產(chǎn)生更大的內(nèi)驅(qū)力。教師們更加明確了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是為學(xué)生服務(wù)的，建立了教與學(xué)雙重主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型師生合作關(guān)系。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十一
領(lǐng)導(dǎo)到位。師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作，也是一項系統(tǒng)工程。為了強師德、鑄師魂，學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立“校長信箱”，多方面收集師生和家長的意見，進一步改進師德師風(fēng)建設(shè)；實行層層負責(zé)制，制定中長期目標(biāo)和規(guī)劃，保證階段性工作重點突出，使“領(lǐng)導(dǎo)、實施、參與”三個管理層次鮮明，確保師德師風(fēng)建設(shè)活動扎實開展并取得顯著成效。
制度到位。良好的師德形象既要靠教育，又要靠制度的約束。學(xué)校制定出臺了《師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》。并根據(jù)學(xué)校實際，將師德建設(shè)要求細分，分解為對教師素質(zhì)和日常行為準(zhǔn)則的要求，向全校教師發(fā)出了“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》來保證這些要求得以實施。在實施的過程中及時進行分析和研討，并針對有關(guān)問題及時進行整改。
活動到位。為了提高教師隊伍的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，學(xué)校特別注意開展“學(xué)習(xí)新理論，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績”主題教育活動，弘揚“把愛心獻給學(xué)生，把青春獻給事業(yè)，把真誠獻給同事”，樹立“敬業(yè)愛生，教書育人”的師德風(fēng)范。開展“廉政文化進校園”活動，圍繞諸如：“以德修己，以德育人”、“師德為先、行為示范”、“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表、育新人”、“為師之道大家談”、“講師德為人師表，講奉獻不計報酬，講傳統(tǒng)艱苦創(chuàng)業(yè)，講紀(jì)律令行禁止，講責(zé)任敬業(yè)進取”、“服務(wù)只有起點，滿意沒有終點”、“讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓人民滿意”等主題開展形式多樣的師德教育活動，展開師德大討論，并要求每人心得體會。通過活動的參與，熏陶，提升教師的自身綜合素質(zhì)。另外，還征集“教師名言”來約束和規(guī)范自己的言行，使廣大教師形成了自我教育、自我加壓、自覺自愿的良好氛圍，既提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，又提高了教師的綜合素質(zhì)。在對學(xué)生教育中產(chǎn)生了良好的影響。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十二
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx年，如果真的要來一個總結(jié)的話，自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的如下：
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十三
1、申報各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的評審材料分為主、副兩卷，并分別裝入兩個檔案袋。主卷中的評審材料為上述第一條所列內(nèi)容；副卷中的材料為學(xué)歷證書、資格證書、獎勵證書（榮譽證書）、論文（著)、繼續(xù)教育證書、會計從業(yè)資格證書、“三齡審定表”(或?qū)W位證書等免試證明材料）及“管理人員、專業(yè)技術(shù)人員聘用解聘審批表”等原件。
2、申報人員的評審材料應(yīng)裝入結(jié)實的檔案袋，并將“申報材料一覽表”（附件3-4，注意區(qū)分申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)與申報政工專業(yè)職務(wù)不同）、“副卷材料明細表”（附件5）分別貼在主、副卷檔案袋的正面。主、副卷檔案袋的底面均應(yīng)標(biāo)注單位、姓名及申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱，格式為“開灤xx礦業(yè)公司采煤工程師”。
3、申報高級及委外評審中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料，各單位按上述第一條所列內(nèi)容及順序排列整齊，并加裝隔頁紙（隔頁紙按集團公司所發(fā)式樣制作），由集團公司職改辦負責(zé)統(tǒng)一裝訂。
申報工程技術(shù)系列中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及政工初級專業(yè)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料，除上述第一條所列的第1、2項外，其余材料由各單位按上述規(guī)定順序整理并加裝隔頁紙后連同主卷的內(nèi)封面“申報材料一覽表”一起左側(cè)裝訂。
4、任現(xiàn)職以來公開發(fā)表在期刊雜志上的論文復(fù)印件內(nèi)容為封一、封二、封三、封四、目錄、正文；著作復(fù)印件內(nèi)容為封面、內(nèi)容提要、目錄、封底；論文在報紙上發(fā)表的，直接提交原件，要求折疊成a4規(guī)格，保證露出報刊首頁、正文。
申報人員應(yīng)按提交論文級別、層次的高低將有關(guān)內(nèi)容填寫在隔頁紙“論文目錄”（附件6）中。同時，還應(yīng)將期刊原件、復(fù)印件目錄、報紙上本人的論文題目及姓名用紅筆標(biāo)明，期刊原件還要將正文所在頁折疊。
申報者提交的.“技術(shù)報告”亦按上述要求復(fù)印和開據(jù)證明。證明必須由該項目技術(shù)負責(zé)人和時任總工程師（技術(shù)總負責(zé)人）簽字并加蓋單位公章。
5、職稱外語（古漢語）、計算機合格證書（或成績通知單）、政工業(yè)務(wù)考試合格證書以及實行考評結(jié)合的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格業(yè)務(wù)考試合格證書原件和復(fù)印件貼在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（《河北省思想政治工作人員專業(yè)職務(wù)評審表》）“考試成績及答辯情況”欄內(nèi)，一份貼原件，其余貼復(fù)印件。
屬于免試的，應(yīng)將“免試審批表”貼在此處。粘貼時需要注意：原件應(yīng)夾在兩頁之間，由評審表左側(cè)用兩個訂書釘裝訂緊固，復(fù)印件應(yīng)用膠水粘貼緊固，嚴(yán)禁上側(cè)、右側(cè)裝訂、粘貼。
6、申報各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員主卷中的評審材料統(tǒng)一使用a4規(guī)格紙。材料小于a4規(guī)格的，要貼在a4規(guī)格紙上，大于a4規(guī)格的要折疊成a4規(guī)格，折疊后應(yīng)便于查閱。
7、申報者提交的各類證書、論文(著)等有關(guān)材料，各單位人事職改部門應(yīng)認真查驗原件，負責(zé)查驗人員必須在每張復(fù)印件上簽字，并加蓋人事職改部門公章。各類證書原件帶封皮的，上報時一律將封皮取下，只需提交證芯。
8、各單位報送材料時，應(yīng)將每個人評審材料的主、副卷檔案袋捆在一起，主卷每人限報1袋（個人提交的申報材料較多時，主卷中的復(fù)印件應(yīng)采取正、反面復(fù)印的方式，主卷材料厚度不應(yīng)超過20mm），如果副卷分裝了多個檔案袋，則應(yīng)在每個檔案袋上注明“第x袋，共x袋”。
9、各單位應(yīng)將推薦參評人員按系列（專業(yè)）分職級排序后，填寫《推薦評審系列級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況登記表》和《推薦評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員統(tǒng)計表》，同時發(fā)郵件。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十四
x年即將過去，雖然我剛到口腔科，但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下：
1、思想上：我熱愛黨，具有堅定的政治立場，在大是大非問題上我能與黨中央保持一致，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，時刻牢記人民的利益為第一，能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。
2、工作上：我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動，并認真做好記錄，作為一名醫(yī)護人員，不應(yīng)該好高騖遠，要立足本職，專心工作，作到需患者所需，急患者所急。
在工作中我從不遲到早退，值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù)，對待病員我能像對待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛，從不欺瞞，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報，從不接受患者吃請。
3、生活上：我對待病員真誠熱心，不嫌貧愛富、唯利是圖，生活作風(fēng)嚴(yán)肅，無對外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標(biāo)：我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，作到：
1、扎實抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅定性。
2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護理工作任務(wù)，認真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。
護理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中，但我快樂!
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十五
根據(jù)x文件精神，結(jié)合我地區(qū)的實際情況，通過精心組織，周密安排，有計劃、有步驟地開展了干部考核工作，于xx年2月底考核全部結(jié)束，現(xiàn)就20xx年度事業(yè)單位科級及以下干部年度考核工作總結(jié)如下：
我地區(qū)xx年度事業(yè)單位考核工作從xx年11月底開始至1月底結(jié)束，歷時2個月。全地區(qū)共有在冊事業(yè)單位人員x人，應(yīng)參加考核x人，實際參加考核x人，其中：優(yōu)秀x人，合格x人，基本合格x人，不合格x人，未定等次x人（主要為新招聘人員）。未參加考核x人（主要為長期病休、掛職、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)）全地區(qū)共評出優(yōu)秀等次人，評優(yōu)比例為x%，嚴(yán)格控制在18%以內(nèi)。
1、周密安排，精心組織。根據(jù)x文件精神，我們及時向地委、行署進行匯報，按照地委、行署的統(tǒng)一安排，及時成立了xx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合地區(qū)實際，研究制定了考核工作實施方案，同時，下發(fā)了《x》。對干部考核的內(nèi)容、范圍、程序、評定結(jié)果等方面提出了明確要求。要求各事業(yè)單位及時成立由單位負責(zé)人和相關(guān)部門負責(zé)人及一定比例群眾代表組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)具體組織實施其所在單位的考核工作。
2、明確責(zé)任，落實到人。為加強我地區(qū)xx年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo)，我局指定專人負責(zé)此項工作，主要負責(zé)各縣市及地直事業(yè)單位考核工作的.政策指導(dǎo)和監(jiān)督，處理考核工作中的日常事務(wù)和協(xié)調(diào)工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。
3、嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平，要求各縣（市)、地直各單位要嚴(yán)格按照考核程序和辦法進行考核。要求各單位在黨委(黨組）的監(jiān)督指導(dǎo)下，本著實事求是，客觀公正地原則，認真開展考核工作。按照個人述職（總結(jié)）、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)評鑒、組織審核、反饋復(fù)議的程序?qū)ぷ魅藛T進行考評。嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，對在考核過程中超比例評優(yōu)的單位，取消多評的優(yōu)秀名額。
（一）在平時考核的過程中，個別單位領(lǐng)導(dǎo)干部對其重視程度不夠，不能及時監(jiān)督、督促工作人員填寫考核手冊，以至于個別工作人員的考核手冊不能夠及時準(zhǔn)確的反映該同志完成的日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)和出勤情況的真實性。
（二)今年，機關(guān)(參照公務(wù)員法事業(yè)單位）中被評為優(yōu)秀的人員實行一次性獎勵800元，在事業(yè)單位中反響比較大，認為應(yīng)該享受同等待遇。
（三）個別單位在考核過程中，不能嚴(yán)格按照規(guī)定的比例確定優(yōu)秀比例，超比例評選優(yōu)秀，將矛盾上交，責(zé)任上推。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立地區(qū)考核工作監(jiān)督小組，把事業(yè)單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考。
（二）結(jié)合事業(yè)單位改革工作，在以往考核的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下事業(yè)單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學(xué)性，以達到激勵先進，鞭策后進的目的。
（三)根據(jù)我地區(qū)出臺的《x地直事業(yè)單位崗位目標(biāo)管理辦法》，進一步加強縣(市）和地直事業(yè)單位考核工作的監(jiān)督和管理，注重平時考核，強化年度考核。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十六
教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校教育是這一事業(yè)的前沿陣地，教師則是站在前沿陣地上的排頭兵。所以，師德不僅是教師自律的準(zhǔn)則，也是國家、社會對教師行為的規(guī)范要求。教師的師德修養(yǎng)如何，直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，影響著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興旺。因此，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)方面一個永恒的主題。
教師是立校之本，師德是教育之魂。所以，打造一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范，具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊伍，是辦好學(xué)校的根本之本。我校結(jié)合自己的實際情況，采取了一系列行之有效的措施。具體做法如下：
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十七
在學(xué)校的安排下，本年度我擔(dān)任了學(xué)校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生的管理工作，同時擔(dān)任五年級的語文，五、六年級的美術(shù)教育教學(xué)工作。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事的幫助下，我盡職盡責(zé)的做好各項工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
(一)、政治思想方面本人熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及各種會議精神。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象，并以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
(二)、德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作在管理工作中;求精、求實、求真、求新，緊密圍繞縣教育局的工作安排，充分發(fā)揮我校團隊合作精神，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，使我校德育、少先隊、環(huán)境衛(wèi)生工作邁向了新的臺階。
(三)、教育教學(xué)工作認真把握教材，把握學(xué)生的認知水平和能力，因材施教。工作中，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法。
總之，通過自己的認真工作，圓滿完成了各項工作。
撰寫的論文《有效學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)心得》和《讓美好師德照亮學(xué)子人生》在縣級交流。
撰寫的《讓美好師德照亮學(xué)子人生》在;四川省第十二屆教師優(yōu)秀論文評選活動中獲三等獎。
所教五年級35名學(xué)生成績考核合格，升入六年級。
所指導(dǎo)的認真措、白瑪當(dāng)周兩位學(xué)生的兩幅繪畫作品榮譽若爾蓋縣;廉政文化作品征集活動優(yōu)秀個人，其中認真措的《金色童年》在;阿壩州廉政文化建設(shè)展中獲優(yōu)秀獎。
20xx年11月16日，參加巴西片區(qū)科學(xué)教研活動和學(xué)校工會工作經(jīng)驗交流會。
20xx年3月至11月，參加學(xué)校教研活動、校本學(xué)習(xí)等培訓(xùn)，成績合格，共計128學(xué)時。
20xx年8月14日至20日，在四川師范大學(xué)參加;阿壩州美術(shù)教師培訓(xùn)，成績合格，共計50學(xué)時。
20xx年6月1日，獲縣級;優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。
教學(xué)教學(xué)理論學(xué)習(xí)、自身基本功的訓(xùn)練有待于加強。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼2014年進入年末，過去的一年中，在室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及師傅們的幫助下，使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識，有了一定的提高，受益匪淺，二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改進，把工作完成的更加圓滿。
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
1.思想上，我積極向上，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭做一名合格的共-產(chǎn)-黨人。爭取做好黨員的'帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正。
2.業(yè)務(wù)工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導(dǎo)下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月，參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓(xùn)工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計8課時，工作總結(jié)《二零一零年度專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)》。10月，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成冶金工業(yè)部部標(biāo)《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗，及相應(yīng)的起草說明書、正式文本。在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識和實踐得到有機結(jié)合。
3.補充專業(yè)知識方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班班長期間，團結(jié)班員，認真完成各項任務(wù)，在大家和團結(jié)合作下，班內(nèi)工作開展順利。班內(nèi)工作總結(jié)如下：
1.節(jié)約成本方面，班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水。降本增效的活動取得較好效果。
2.分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制，對班內(nèi)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長處，使問題及時得到解決。
3.生產(chǎn)安全方面，堅持每天班前班后會說安全，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中，我將認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，克服理論知識的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高理論知識和實踐技能，認真圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)。
工作總結(jié)人：
2014年11月8日。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索專業(yè)人員年度考核總結(jié)。
藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇十九
我成為護士已經(jīng)一年了，一年來我在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各科室的相互合作下，我在工作技能方面不斷提高，以下是我的年度考核個人總結(jié)：
一、規(guī)范護理工作制度。
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢，對護理工作提出了更高的要求，因而護理部認真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，xx醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗，結(jié)合我院實際，重新完善修定護理工作制度。
二、努力作好醫(yī)院感染管理工作。
在我院沒設(shè)感染科之前，護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄，對不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
三、政治思想方面。
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。
四、增強法律意識，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)。
兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作，多次組織護士長及護理人員學(xué)習(xí)，讓護理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
時光荏苒，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能，，并以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、在思想政治方面。
積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團隊精神。
二、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
作為一名外科護士，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認真負責(zé)，一絲不茍，加班加點，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感，團結(jié)同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作中。
積極進取，嚴(yán)格查對，嚴(yán)謹(jǐn)細致，杜絕差錯事故的發(fā)生，在這一年的工作中我將克服自身的一切不足，取長補短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務(wù)水平，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓，取得輝煌業(yè)績。
四、為做好基礎(chǔ)工作。
我堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。
五、嚴(yán)于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。
在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護士長給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
作為一名護士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己，我相信我會做到為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!
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藥學(xué)專業(yè)年度考核總結(jié)篇二十
作為一名醫(yī)生，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機構(gòu)，是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從我到這里的三年來的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下總結(jié)。
在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的`競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。
門診，或者是協(xié)助做一些大的手術(shù)，我都是非常認真的去在做，我知道醫(yī)生的職業(yè)是有一些風(fēng)險的，而且也是需要去更好的治病救人，所以在工作上面必須要嚴(yán)謹(jǐn)，不能出錯，如果出錯，小的可能是需要請人來救臺，大的可能就是一條活生生的生命，所以無論是什么事情，我都是認真的詳細的了解清楚之后才去做的，雖然看起來有些保守，但是為了病人著想，為了自己的職業(yè)考慮，也是要這么去做的，不能冒太多的風(fēng)險，這樣對待病人也是非常不好的，而在一些大型的手術(shù)上面，我也是通過了自己的努力，學(xué)到了很多的東西，雖然只是作為助手，但是其實看術(shù)者怎么操作，自己也是能收獲很多。
做了自己的工作之外，我也是不忘學(xué)習(xí)，除了院里還有科室組織的一些培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)，我也是經(jīng)常的看一些手術(shù)的視頻，多向老師，主任去請教，我清楚我工作的年限還比較的短，很多大型的手術(shù)，復(fù)雜的手術(shù)都是做不了的，那么就要多學(xué)，多去練習(xí)，只有自己多學(xué)了，首先有了積累，然后再在主任的指導(dǎo)下去做，那么才能成為自己的經(jīng)驗，讓自己的水平得到一個大的提高，同時下班之后，我也是會多和同行交流經(jīng)驗，并且也是看相關(guān)的一些期刊和書籍，醫(yī)生是需要有豐富的經(jīng)驗的，懂得更多，那么在處理病患的時候也是能更順利的找到病源，能更好的去把病人治愈，雖然目前來說，我的水平是不太高，但是我想，我努力學(xué)習(xí)之下，一定是可以提高更多的，也是以后可以更好的做一名術(shù)者，去為病人服務(wù)，治愈他們的疾病。
一年的時間，我的經(jīng)驗也是得到了增長，同時也是看到了自己身上很多不足的地方，我清楚，要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去改進，不斷提高，這樣我的水平也是有進步，才能做得更好，在今后的工作當(dāng)中，我也是要不斷的學(xué)，做好自己該做的工作，同時通過積累經(jīng)驗，讓自己的手術(shù)水平更高。
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