通過總結，我們可以更好地掌握已有知識，提高工作效率，并避免重復犯錯。寫總結還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性，避免出現模糊和錯誤的表達。下面是一些總結的參考文獻，請您仔細閱讀。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇一
20_年11月9-10日，教體局組織的學前義務教育階段教育工作會隆重召開，9號，我們第一組在副局長的帶領下，參加了柳樹、太乙、太和三個片區(qū)六所學校。各校主題鮮明的辦學理念，濃郁醇厚的教育氛圍，特色彰顯的校園文化，異彩紛呈的課間活動給我們留下了深刻印象。時隔一年，本次也重走了一些去年參觀過的學校，然而，他們在秉承特色的基礎上不斷推陳出新，給我諸多感悟和觸動。
一、鮮明的辦學理念引領學校前行的方向。
這次觀摩的學校，都有鮮明的辦學理念。柳樹三小以“陽光柳三，魅力無限”為主題，構建“人品為先、能力為重、合力為上、實效為準”的建設理念，打造陽光校園，構建陽光班級、陽光教師、陽光學生體系，可謂目標明確。萬林小學的“動起來，讓每個生命都精彩”，讓師生明白生命的精彩在于運動、思動、能動。太和五小“立慣樹人”，以良好習慣的養(yǎng)成教育“培養(yǎng)現代社會高素質文明人”。太和一小立足“發(fā)展為本，和諧育人”，秉承“教育學生六年，影響學生六十年”的育人理念，以扎實的素質教育、豐富的課程教育，培養(yǎng)健康、陽光、有發(fā)展力的現代人。太和一幼偏居城市一隅，地處鬧市之中，惠竹器市場之靈氣，“竹韻潤澤、禮儀惠澤”的辦園理念匠心獨具。從這些學校的不斷變化中，我們清楚地看到：每一所學校的興旺和發(fā)展，學校的辦學理念決定著學校的未來。
二、特色校園文化彰顯教育的智慧。
創(chuàng)新的學校文化，校園處處皆景，一枝一葉飽含教育者的濃濃深情，身處這樣的校園中，師生意氣風發(fā)，美的育人環(huán)境熏陶浸染，潤物無聲，師生凝神，形成合力。參觀的這些學校中，柳樹三小走“陽光校園”特色文化建設之路，用“陽光”所包含的”積極進取、樂觀向上、自信自強”等思想內涵，作為學校的核心文化，統(tǒng)領學校的發(fā)展，而“陽光農場”的開辟和建設，卻讓教育者在書本中開拓出一方“世外桃源”的自然與清新，讓人耳目一新。瞿和學校的三“雅”(優(yōu)雅校園、儒雅教師、文雅學生)建設成效明顯，以版畫為特色的少年宮活動體現出學校鮮明的辦學風格。太和一小以“和樂”為核心文化，著力打造“兩級三類”校本課程的開發(fā)與實施。青蔥碧綠的藤蔓掩映了整個校園，立柱上的多彩繪畫，梯道上的三字經語，圍墻上的版畫雕刻，大處入眼，細節(jié)入心，無不浸透著教育人的“和樂”文化理念。太和一幼集地利之靈，“竹韻”文化充溢著狹小校園的每一個角落。環(huán)境打造顯“竹之風韻”，課程建設顯“竹之特色”，活動開展顯“竹之精神”，校園品牌顯“竹之影響”。教育家蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園”，可見學校文化的重要性?！拔幕且环N包含精神價值和生活方式的生態(tài)共同體。它通過積累和引導，創(chuàng)建集體人格。”這些學校，無論鄉(xiāng)村還是縣城，通過扎實推進學校文化建設，銳意創(chuàng)新，開拓進取，提升學校文化品味，身處在這些校園中，讓參觀者一下子心靈得到洗滌，學校的文化品味不言而喻。校訓、校風、教風、學風的文化建設到內部的教育布局，無一不彰顯著射洪教育人的教育思想和教育智慧。
三、多彩的校本活動豐富師生的生活。
在義務教育階段，衡量一所學校的辦學理念和辦學水平的核心標準，就是學校教育能否滿足學生全面而有個性的發(fā)展的需求，能否為學生的成長提供廣闊的發(fā)展空間，為學生的將來做好準備。教體局選擇的這些觀摩校，以其豐富的校本課程，多彩的課間活動給我們詮釋了如何“動起來，讓生命更精彩”。瞿和學校、萬林小學的大課間活動，四個樂章：集體跑操氣勢恢宏、廣播操整齊有序、器械操靈巧柔和、自由操歡快活潑，老師們無論年輕年長，參與其中，給學生做好了榜樣示范。太乙學校因材施教，特色訓練落實：剪紙作品點綴校園、籃球隊生龍活虎、排球隊激烈拼殺。太和一小校本課程精彩紛呈：音樂課程鼓樂升平、體育課程對抗激烈、棋類課程硝煙無聲、美術課程心靈手巧、科技課程張揚個性。太和一幼結合“竹韻”特色，開展幼兒滾竹圈、鉆竹席、師生家長制竹器、演竹藝，通過說、唱、跳、畫等多種形式，激發(fā)孩子的探究欲望，體驗竹之趣，享受竹之樂。課程是學校教育教學工作的藍圖和依據，課程決定著學生素質發(fā)展的方向，課程是一所學校辦學水平最重要的標志。這些學校根據各自工作的特點，構建校本多元化課程體系，因地制宜，開展豐富多彩的課程活動，使學校提檔升級，開發(fā)建設學校課程也是辦特色教育的舉措，值得我們深思與借鑒。
四、感悟：有一個好校長，就有一所好學校。
這次觀摩學習，一校一品彰顯出射洪教育的特色與活力：柳三陽光、瞿和雅致、萬林活潑、太乙博大、一小深厚、一幼清韻，我感受到校長的辦學理念至關重要，校長角色定位至關重要，校長與教師同心協力至關重要，有一個有信念、肯實干、能謀劃、會服務的好校長，就會有一所有特色、優(yōu)質量、顯活力的好學校。學校建設需要校長智慧，要有大局意識、團隊精神、服務水平的思想，以不拘一格的方式，辦不拘一格的學校，培養(yǎng)不拘一格的人才。一長，對學校發(fā)展要有一個創(chuàng)新的規(guī)劃，能讓師生理解、接受、為之奮斗。從參觀的這些學校來看，校長們都能準確定位學校的發(fā)展方向，明確辦學理念，整體規(guī)劃學校的發(fā)展遠景，實施精細化管理。同時，校長們也找準了自己的角色定位，不是“干事為當官”，而是“當官為干事”。他們?yōu)閷W校的發(fā)展努力“干事”“干實事”，而且充分調動領導班子、教師團隊的積極性，建立共同的價值觀和奮斗方向。參觀中，校長們雖都已外出，但領導班子的悉心準備、熱情接待、細致解說，老師們的熱切參與，洋溢的朝氣與活力，無不說明了他們對學校價值的認同和接納，充分顯示自己對學校的熱愛，對教育的深情。
我相信，心系教育，銳意創(chuàng)新，教育的今天在起步，教育的明天更美好。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇二
那天我們雖然沒有在學校上課，但卻受到了不同于學校的教育。在我們常提到卻又不了解的監(jiān)獄，去學習法律知識，了解那里少年犯的生活。這不同于春游、寫生，當我們邁進那扇冰冷的鐵門時，心情是很沉重的。
在少管所的鐵門外我們就感受到了一種不自在的感覺，警察有很多，站崗的武警也都背著槍。大家應該都是第一次來這種地方，從外面進監(jiān)獄區(qū)要經過三道門，想必大家都在電視上看到過，一層層厚厚的鐵門，一道道厚厚的墻，還都纏著電網。仿佛是要把這里從世界中分割出去。
在進獄區(qū)時不能戴帽子，手機、金屬等物品是禁止帶進去的。獄區(qū)很安靜，不像我們的校園，嬉笑聲不斷，在那里仿佛時間、空氣都被凝固住了，連呼吸都不那么自由。
當天下午我們參觀了他們的宿舍。和與親人見面的見面室。原來犯罪后，連與親人見面都是如此的困難。那時，才會理解家長們說的話，才會理解他們對我們的一片苦心。
和老師常常在我們耳邊說的。如果現在覺得家長和老師說的這些很煩，把這些話當作耳旁風，不以為然，就很有可能會走上犯罪的道路，到時候我們追悔莫及。
參觀結束了,當我們離開監(jiān)獄時,我又不由自主地回頭看一下監(jiān)獄那扇冰冷的大鐵門,一道鐵門隔絕了土地,隔絕了高墻內外之間的聯系,阻隔了與家人的團聚.這次少管所之行我感受頗深，我明白了自由是多么的可貴，更明白一個人生活在自由的環(huán)境中，有身邊親人和朋友，能為集體和社會作貢獻是件多么的幸福事。同學們，讓我們珍惜校園，珍惜同學、老師和家長，珍惜我們身邊的一切吧！
黃果樹瀑布參觀心得感想篇三
周日，我和朋友米樂凡、米樂知一起去參觀火星展，令我十分難忘。
一進展廳就看到一個大屏幕上介紹著“太陽家族”，墻壁上便是各個名人對于宇宙的猜想。我急忙與他們一起跑到大廳中央，左顧右盼，不知道先看哪一個好，于是我們先去看人們對宇宙的猜想。亞里士多德認為地球是宇宙的中心，而圓周運動是最完美的。然而，亞里士多德的猜想，遭到了否認，從此展開了激烈的辯論。
我們接著去看了有關太陽家族的介紹，太陽是恒星，周圍有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星，然而，只有火星具備讓人類生存的條件。
為了更加深刻了解火星，我們去聽了講座。我懷著渴望的心情坐到了前排，期待著講座的開始。講座中介紹了：科學家預測在100年后有一顆彗星有可能會撞向地球，我們要去火星“避難”。我希望那時科技已經足夠發(fā)達，會有擊毀彗星的方法來保住地球。移居火星只是萬不得已，雖然火星能讓人生存，但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我覺得火星上的地面坑坑洼洼的，走路都不方便，更別提生活了，而且并不是所有人都能去的，我們還是盡量守護好地球吧!
這次參觀令我難忘，我想體驗一下在火星生活的精彩!
黃果樹瀑布參觀心得感想篇四
20_年3月13日，我校一行共10人前往兄弟學校取經學習。學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區(qū)級學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，走廊貼的東西竟然那么整潔。沒有半點的皺。
一進大門，我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍,舉手投足之間，看到的全是精心設計的標語：“請、您好、謝謝、再見”，“踏著夕陽問一問，今天有多少長進?”，“迎著晨風想一想，今天該怎樣努力?”，“不以大欺小，不欺辱同學”，“把飯吃飽，不浪費糧食?！保澳隳苄小！?，“抬起頭來走路”等等。標語具體、親切、實在，是暗示、是激勵、是安慰，更是信任。學校從行為習慣、文明用語、德育教育，從點滴做起，使學生一走進校門接受教育。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。我聽了一下五年級有數學課。(老師上課的內容在這我就不贅了是一節(jié)常態(tài)課)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學校擔任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時間詢問了很多關于如何管理學生學習、生活的方法，同時我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
短暫的半天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想經過校長和老師的努力，我們學校也會那樣好。甚至比他們更上一層樓。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇五
新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊泉州團隊戰(zhàn)友書畫展”，它是一朵鮮艷的報春花，又是一組可歌可泣的革命史詩。在驅走長夜、迎來光明的革命斗爭年代，他們一手握著武裝斗爭的槍桿子，一手握著文化斗爭的筆桿子，與反動派作血與火的抗爭。筆者懷著深深的敬意，詳細參觀了這個不平常的展覽。參加這次展出的作者有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經辭世，作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國畫花鳥、山水、人物俱全，以及版畫、素描、實用美術等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設時期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書畫展，在欣賞佳作的同時，也得到一次革命教育的機會。
許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫革命者大無畏的胸襟，書作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。
同盟會會員、辛亥革命老人吳文楚先生“應泉州詩協之邀有感而作”的七律行楷書作，章法嚴謹，筆力沉雄，詩文歌頌中國共產黨領導下的新社會，“卅年奮斗山河壯，萬里長征日月光。曠代奇功誰比擬，兆民齊唱紅東方”。詩文精妙，書作不凡，是件思想性與藝術性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>
革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當的寫實功夫，一個溫飽無著的窮苦孩子能夠如此，足見其聰慧而好學。時年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛與憎:愛的是窮苦的親人，憎的是舊社會的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬端。書法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。
許霏先生的金石、篆刻、書法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭中為游擊隊鐫刻關防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺，保護了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠而熾烈的心，實在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風采，先生尤精篆書、磅礴大氣，秦漢之風存焉。
史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國畫。木刻一藝除要有扎實的美術基礎外，再需以純熟、細膩、精準、凌厲的刀法取勝。展出的數件作品都源于對生活有認真的體察，故具有濃烈的時代氣息。
名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強、不屈、生機，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國畫山水見長而名揚畫壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學成才的書、畫、篆刻家張人希老先生，參展作品國畫花鳥，筆墨清新。
施能鶴先生行書，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩”老辣蒼茫，陳登標先生的人物畫以傳神見長，線條簡約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風格。黃福海老先生年輕時與弘一大師有緣，精習弘公書體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者，黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書，中鋒行筆，藏頭護尾，玉潤珠圓，欹正相生，簡約中而見豐富，此書體難習，形神兼?zhèn)?，誠屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩文見長，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品，“人民解放軍占領南京”，出規(guī)入矩，形準神融，古稀之年，治學求藝猶能如此專精，是吾輩之風范。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書畫作品，跨越的時空很長，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應更加珍視這些作品的歷史價值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術享受，也應該是再一次接受革命教育。愿藝術之花與革命火花永遠盛開。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇六
6月25日下午，學校組織我們參觀了廣東省未成年犯管教所。車輛剛達門口，同學們都不由自主地發(fā)出了這樣的感嘆：這里山清水秀，綠樹成蔭，原來少管所這么漂亮，簡直就像一個度假休閑的地方。
在進入監(jiān)管區(qū)之前，警官說，手機、相機一律不能帶進監(jiān)區(qū)，叫我們把這類物品全部交出來讓老師保管。頓時，同學們都感到納悶，但我們已開始感到這里與眾不同，它是一個管理非常嚴格的地方。
在警官的帶領下我們踏進監(jiān)區(qū)第一道門，這是一扇四五米高的大鐵門，緩緩打開后，我們走進了兩扇大門之間，因為前面還有一扇這樣的大門沒有開啟。這時，我心里感覺挺緊張的。在這里，老師和警官再次提醒我們要把手機之類的東西全部交出來，并再三清點人數。經過一番檢查，第二道門終于也打開了，我們走進了監(jiān)管區(qū)。
我們沿路走進去，從監(jiān)管區(qū)的操場不時傳來整齊、嘹亮口號聲，循聲望去，在這里服刑的少年犯正在操練，他們非常認真，我覺得比我們軍訓時的效果還要好。當他們看到我們時，都顯出羨慕和渴望自由的眼神，我不由得為這些同齡人淪落到這里關押改造感到難受和心酸。如果當年他們不是一念之差誤入歧途，就不會做出后悔終生的事情來，就可以和我們一樣在學校無憂無慮地學習，和家人團聚了。我透過他們的眼神，仿佛看到了他們的自責與悔過，對自己所犯錯誤的悲傷與無奈。我相信這句話：人只有在失去之后才會懂得珍惜。現在，想必他們都期望自己能從頭來過，能重新獲得自由，渴望社會能再次接受他們。
在參觀的過程中，少管所的領導安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現身說法，他們兩個曾經都是品學兼優(yōu)的好學生，都是因為交上損友而墮落，為錢財搶劫殺人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過六年的鐵窗生活，為自己的行為付出青春的代價。
經過這次參觀，我有這樣的感想：少年犯的無視法律、意氣用事、草率、沒有責任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”，只要他們認真改造，重新做人，社會還是會再次包容他們的。我們若想避免此類事情在自己身上發(fā)生，只有學法、懂法、守法，在做每件事時先考慮好后果，才能一生無悔。
少管所警官為同學們作了關于青少年犯罪的報告，介紹了青少年犯罪的現狀，分析了少年犯罪的原因和特點以及應對方法。
由服刑人員組成的藝術團為同學們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目，他們通過歌唱、舞蹈、現身說法等形式，表達了他們的悔恨之情，節(jié)目感人至深，催人淚下。服刑人員代表還向同學們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會帶來的無法彌補的傷害;表達了自己失去自由后的萬般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現身說法極大地震撼了同學們的心靈，使同學們深刻認識到，如果不注重修養(yǎng)，不注重廉潔自律，不依法辦事，對不良誘惑的抵制力就會降低，從而就容易走向犯罪的道路。參觀結束后，大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺，是大學學習生活中一次特殊的人生體驗。這次參觀使同學們對社會有了更全面的認識，也使他們更深刻地認識到，作為剛走進大學校園的大學生黨員，必須時刻保持正確的人生觀、價值觀，并始終選擇廉潔的生活，只有真正做到“廉潔人生從校園起步”，今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇七
我們初一初二年級全體教師于_年4月21日上午帶著激動、期盼的心情，帶著教學中存在的困惑、疑問趕赴杜郎口中學進行實地考察學習。雖然以前曾聽去過杜郎口的老師講過那里的情況，也曾從網上看過介紹杜郎口教學的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實讓我受益匪淺。感謝校領導給我這次外出親赴杜郎口中學實地考察的機會現在我就將這次參觀學習后的感想作如下總結：
我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學湊到一起再聽每個小組的代表的講解，在這位同學講完之后，其他同學可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學還會對他提出疑問，還有的同學在幾位學生講解后對他們的解題方法提出評價或總結規(guī)律。學生是課堂的主宰，是學習的主體在這里得到了充分的詮釋。杜郎口中學的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識點串聯出很多知識，發(fā)散性思維得到很好的訓練。學生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學習目標而動，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學生，尊重學生的個性差異，給他們創(chuàng)設了充分展示自我的平臺。學生們積極參與，全身心投入，進入了學習的忘我境界，真正把學習當成了一種樂趣，一種享受。
教師為主導，學生為主體，把課堂真真正正的還給了學生。老師輕松了嗎?不是的。因為功夫在課外，老師的任務更重了。只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學生在課堂上的活動有意義，一定要加強預習。學生的預習實際上是在教師指導下的自學，幫助學生明確目標任務、引導學生掌握學習方式方法，學生用雙色筆作預習筆記，在規(guī)定的課堂時間內完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁紙，書寫工整，項目全，且都用紅藍兩色筆作了標記。預習提綱包括：預習目標、預習重點難點、預習過程、預習方法、拓展提升、學生突發(fā)問題的設想等由于教師備課充分自覺地把學生帶入了一種想學、能學、搶著學的氛圍之中。使學生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個人的課堂教學，雖然也試著把新課改理念應用到課堂教學中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導，滿堂灌，對學生不放心，學生被動地聽，使學生感覺課堂枯燥無味，學生并沒有成為學習的真正主人，還是被動的接受者，無論設計的課有多精彩，有多新穎，學生還是在你的引導下步入你所設的陷阱之中，你所設計的，并不一定是學生所迫切需要解決的，學為主體沒有得到真正的落實。杜郎口中學為我們提供了一個活生生的樣板。學校組織我們學習杜郎口中學教改經驗的目的，就在于如何結合我校實際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機。當然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準備工作，才能轉變?yōu)楝F實。
杜郎口中學的模式畢竟是杜郎口中學根據自己的實際情況探索出的，我們在學習時不必全盤照搬，而必須結合我們自己的教學情況、學生情況加以改革。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇八
貴州不愧是旅游勝地，各種著名景點云集。其中黃果樹瀑布至今讓我印象深刻。
一下車就聽到獅子大吼的聲音，像天上打雷一樣。我心想：聽說這個瀑布超級雄偉，超級響亮，果然名不虛傳。這聲音就像搖滾樂隊在激情演奏！
走進景區(qū)，走在看不到盡頭的木橋上。旁邊一條水流緩慢的小溪發(fā)出叮叮當當的聲音，就像一首優(yōu)雅的古箏，令人心曠神怡。在河底，隱約可以看到幾條小魚在開心地玩耍。這段路，像一個苗條、風騷、歌舞的女人，讓人沉迷其中。
走下去，只是慢水，突然變得洶涌，從一個剛剛的女人變成了一個硬漢。河水與石頭相撞，濺起細小的水花。一棵強壯的松樹生長在石頭的縫隙中。我真不知道這棵松樹怎么經得起奔騰的水流帶來的沖擊。真的是令人佩服。
李白有這樣一句詩：“日照香爐生紫煙，瀑布垂川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日。”然后，再往前一點，就是我期待已久的瀑布了。
站在瀑布前觀看，可謂“望江前瀑布”。再說了，氣勢可以用“飛下三千尺”來形容。一邊看，濺起的水花滴在我身上，微風吹過，熱氣就毫無保留的離開了我，甚至有點冷?；仡^看瀑布，湍急的水流從十幾米的高空流下，像一根水管直往下面的河里沖，又像一只下山的老虎，沒有人說它壯觀！聽起來是獅子吼，獅子吼。就像三十支搖滾樂隊在我耳邊演奏，直穿我的`耳膜！
陽光照射在在瀑布上，反射出刺眼的金燦燦的光芒，光芒又好似一把把利劍扎在石壁上?！懊馈边@個字已經不能夠表現出眼前的一切，讓人無言贊嘆!
進入水簾洞，仿佛進入瀑布的里面，距離瀑布只有幾十厘米遠，堪稱仙境!
這一次黃果樹觀瀑，將在我的記憶中留下濃重的一筆!
黃果樹瀑布參觀心得感想篇九
上個星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問，回來之后又查了資料與問了相關的朋友，對其中一些問題有了一些答案。從中得到的知識與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺啊。
整場的作品主要由版畫與雕塑組成。
首先，解決上次第一個問題，“這些都是他的畫嗎，是什么畫，是版畫嗎?“。
上次還在懷疑是不是原畫復制呢。這里給大家解說一下，原畫復制的現象。
如果，藝術家自己制作的版畫，通過制版與創(chuàng)作做出的版畫，這種方式的都是有非常高的價值的作品。還有一種就是版畫工人通過藝術家的授權把藝術家的作品復制做成版畫，這個在收藏上來講就比較廉價，但是也是授權收藏。
而美術館這次的這些墻上的作品，都是達利的原創(chuàng)版畫作品。
在每個作品下面都有鉛筆簽名與一串數字。
在那個水彩版畫系列里，我們看到每幅畫下面都有一個簽名和一個數字。
簽名是他的個人簽名(大概是名字吧，我沒看出來，)。
41/100。
這個數字的意思，在上版畫課的時候我給孩子們講過，意思就是這幅畫一共制作了100幅，這個是其中第41幅。
那么，我們會想去看展，要做那些準備呢。
首先我們要了解這個畫家，或者你可以簡單的了解，簡單到知道他是哪個時期的人，哪國的人，他都有哪些著名的作品?這些已經可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒有看懂，因為美術館對于孩子來說當然沒有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因為美術館里的東西對于孩子來互動太少。
在介紹畫家的作品時我想與孩子的作品一起比較，一起講，因為畫家我們不了解，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長大了也成為了畫家，那么這些人小時候有怎么樣的童年經歷，讓他們那么相似。
本以為去看展，會看見我平時在網絡上，或者某些雜志或者書上看到的那么著名的作品，然而常見的一個也沒有。
開始有點失落，可最后發(fā)現收獲太大了。
那么這就是屬于孩子們的繪畫符號，他們那么喜歡畫，所以我們是不是不必焦慮了，不必擔心他總是畫這個不畫那些呢，畫吧，讓他們把一個主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專注研究某個主題的潛力。
達利太瘋狂了，在哪個沒電腦沒ps的年代，把藝術當玩，就哪個胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當然瘋狂了，當然他不是無法無天的胡亂想象。要求自己的畫技法畫到文藝復興時期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現實，甚至是批判諷刺這個世界，也是他想達到的境界吧。
20世界偉大的藝術家之一，如何在回到19世界，我們沒有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫展得去趟西班牙，現在他就來到了家門口，去看看吧，從開車去到看完回來，很快只需要三個小時，我們需要帶著孩子去開開眼界。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十
暑假期間，我和父母隨旅游團去貴州旅游，黃果樹瀑布是我最難忘的一次。
在去目的地的路上，我從導游口中得知了黃果樹瀑布的來歷，因為那里有很多可以生長“郭煌”的樹木。這種樹形狀和這里的橘子樹差不多，但是葉子都向上長，秋天能結出看起來像橘子的果實。
在景區(qū)門口排隊一個多小時，終于進了景區(qū)大門。沿著蜿蜒的林間小路走，可以聽到“嘩嘩”的聲音……遠遠地。繞過一條小道，前面出現了一個觀景臺，黃果樹瀑布的一條支流展現在我們面前。瀑布由五級臺階組成，水一級一級往下流，但是水流還是很大，像憤怒的雷聲一樣隆隆作響。最后一步，一只鶴昂著頭悠閑地走在那里，成了人們拍照和討論的焦點。
沿著蜿蜒的山路繼續(xù)走，你會看到遠處期待已久的黃果樹瀑布。大瀑布像一塊連續(xù)的白布一樣從山頂沖下來。漂浮的水霧在陽光下形成一條長長的大彩虹，懸掛在空中。看起來很美！看著眼前壯觀的瀑布，不禁想起李白的詩“直飛三千尺，疑是銀河落九天”。
人群繼續(xù)前行，很快就來到了水簾洞的洞口，一塊大石頭上刻著“水簾洞”三個大字，在陽光下閃閃發(fā)光。水簾洞時寬時窄。狹窄的地方只能讓一個人低著頭通過，寬闊的地方卻有四五米高。洞穴的天花板上倒掛著一些精美的鐘乳石，不停地滴水。走了大概100米，來到瀑布后面，看著水幕往下流，真切的感受到了《西游記》中描述的水幕洞的樣子，仿佛是孫悟空！
黃果樹瀑布的形成是幾百萬年地質運動的結果。在感受祖國大好河山的同時，深深體會到大自然的神奇力量。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十一
去過很多地方，比如充滿民族色彩的撫仙湖，西雙版納，洶涌向前的馬嶺河峽谷.但給我印象最深的是貴州的驕傲，——，雄偉壯觀的黃果樹瀑布。
那天，經過四個小時的顛簸，我們終于來到了期待已久的大瀑布。大人們在買票的時候，我在大廳里看介紹。原來黃果樹瀑布是亞洲最大的瀑布，除了大瀑布還有幾個小瀑布。買完票，我們坐電瓶車進入景區(qū)。
一進景區(qū)就跑到了第一個景區(qū)，比較無味，就是瀑布流下來的小溪。我有點郁悶，爸爸告訴我瀑布就在前面！
為了盡早揭開大瀑布的真面目，我和姐姐沿著“隆隆”的河水一路狂奔。一轉山路，依稀看到了大瀑布。哇！近了，近了，水越來越大，瀑布像一塊白布掛在山上。我們來到山腳下，“隆隆”的水聲震耳欲聾。這是亞洲最大的瀑布。真的是“飛下三千尺，疑似銀河隕落九天?！币魂囷L吹來，毛毛似乎要下雨了。就像霧和煙。我們覺得爽極了！瀑布的水落下來，落在它的腳下，形成一個一英尺多深的水池。游客脫鞋，赤腳泡在水里，用一把家鄉(xiāng)水洗臉。太甜了！孩子們舉起水花，打了一場水仗，用笑聲和水流演奏了一首快樂的歌。
然后我們沿著小路來到瀑布后面的水簾洞。你會覺得瀑布就像水簾洞里覆蓋洞口的白紗。濺起的水花像一團薄霧，和吳承恩筆下大鬧天宮的孫悟空——曾經住過的水簾洞一模一樣。據說《西游記》的水簾洞就是在這里拍的。我真的想成為孫悟空，跳進山洞，做一次孫悟空！
走出水簾洞，過鐵橋，坐扶梯，我們來到出口。
我愛你，美麗的黃果樹瀑布！
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十二
我們廠在向物流倉儲業(yè)務轉型前的主營業(yè)務是產品制造，和尖峰廠有很多相似之處。此次參觀學習下來，尖峰廠確實有許多地方做的很好，值得我們學習。因為曾經同為制造企業(yè)，所以我從人、機、料、法、環(huán)這五個方面淺談一下學習心得。
人，是企業(yè)的根本。尖峰廠從一百多人到現在四、五十人，是經歷過有風險抵押金的承包經營制等方式篩選沉淀下來的這批人，具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且，通過十多年來不間斷的早會激勵模式，在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。
機，是企業(yè)正常生產的保障。尖峰廠機器設備陳舊，但維護保養(yǎng)的很好。在沒有條件更新設備的情況下，精心維修保養(yǎng)好設備，保證機器正常運轉，像莊稼漢愛護牲口一樣的愛護機器設備，這點做的很好。
料，是企業(yè)產出合格產品的保障。尖峰廠原材料、半成品質量管控嚴格，沒有偷工減料，深知產品質量的重要性。特別是對廢料和邊角料的處理方面，做到了分類、精化處理，如不同性質的塑料分類，0.4毫米的單線也剝皮深加工，取得了廢料處理經濟效益的最大化。
法，是企業(yè)生產秩序的保障。尖峰廠張總說：哪怕開工率只有60%到70%也要堅決執(zhí)行計件制。因為計件制等同于多勞多得和獎優(yōu)懲劣，所以尖峰廠通過計件制的績效杠桿充分提高了員工的生產效率。同時，對銷售的管控方面，實行嚴格的賒銷審批和客戶信用評級制度，有效的保障了資金的安全。
環(huán)，企業(yè)經營環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠利用網絡等手段主動尋找商機，做客戶定制化的產品，通過差異化競爭，一方面保障了生產線的開工率，另一方面也保障了產品的利潤率，使企業(yè)得以存活下來。
尖峰廠在惡劣的市場環(huán)境下，通過自身努力生存發(fā)展至今，是全體職工同心協力、努力奮斗的結果。通過學習尖峰廠的生存經驗，對比我們廠，我認為我們幸運的多，我們廠在每一次生存的關鍵時刻都迎來了上級領導的英明決策，還有上級公司強有力的政策、資金、業(yè)務支持和管理的幫扶。所以我們廠目前在轉型過程中的最大問題還是員工凝聚力的問題，只有想方設法提高員工的凝聚力、向心力，樹立堅定的信心，大家心往一處想、勁往一處使，那么我們廠就能轉型成功，迎來再一次的輝煌。
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黃果樹瀑布參觀心得感想篇十三
西柏坡位于太行山東麓，是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。這個不起眼的小村落，卻也是文化悠久，環(huán)境幽靜的革命老區(qū)。時任中共中央對外宣傳辦公室主任的朱穆之同志題詞“中國命運定于此村”。作家閻濤同志在其創(chuàng)作西柏坡紀實文學《東行漫記》時概括出一句名言“新中國從這里走來”。周恩來為西柏坡題詞評語：“解放全中國的最后一個農村指揮所”。
在開班典禮上，奏國歌，聽講話，了解班級管理紀律。柏坡明鏡照初心，革命歌曲感黨恩。遙想當年老一輩無產階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利，是何等的不易。西柏坡的一景一物都展現了偉大的中國共產黨的光榮的革命歷程。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。務必繼續(xù)地保持謙虛謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
在帶領下，我們參觀了西柏坡紀念館的歷史圖片和資料，領略老一輩革命家在艱苦的環(huán)境下以雄才大略成功指揮三大戰(zhàn)役的氣魄。三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的基礎。三大戰(zhàn)役中“分割敵人，各個擊破”“攻城與打援、牽制相結合”“軍事打擊為主，輔之以政治攻勢”這些光輝的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想不僅對指導革命戰(zhàn)爭具有重大的意義，在今天對社會主義現代化建設事業(yè)和具體的日常工作也同樣有著重要的指導意義。參觀廉政建設館，通過圖片影像資料和領袖的經典語錄，學習中國共產黨從誕生以來的各個階段的黨風黨紀建設和廉政建設。廉政建設館的展覽主題是：牢記“兩個務必”，永葆黨的先進性，在內容上堅持黨的發(fā)展史與黨的廉政建設史相結合，突出廉政建設;堅持歷史與現實相結合，突出現實針對性。觀看紀錄片，?新中國從這里走來?，《新中國從這里走來》是建黨__周年重點獻禮作品，作品以黨中央在西柏坡期間所發(fā)生的歷史事件為背景，塑造毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的光輝形象。通過真實影像資料了解中共中央在西柏坡領導土地革命、轉戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開七屆二中全會、北上“趕考”的情景，切實感受西柏坡精神。
參觀西柏坡中共中央舊址，感受老一輩共產黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業(yè)的執(zhí)著忠誠。在七屆二中全會舊址集體重溫入黨誓詞、?中國共產黨黨章?，黨的七屆二中全會，是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉折關頭一次重要會議，為黨的工作重心從農村轉向城市，從戰(zhàn)爭轉向生產建設，將中國由農業(yè)國轉變?yōu)楣I(yè)國，由新民主主義社會逐漸轉變?yōu)樯鐣髁x社會，做了政治、思想、理論和方針政策等多方面的充分準備，描繪了建設新中國的宏偉藍圖，使全黨在新的形勢下，達到高度的團結統(tǒng)一，具有劃時代的重大意義。參觀西柏坡國家安全館，該館展出了我黨隱蔽戰(zhàn)線的50多位英雄人物，融教育、思想、科學、藝術于一體，深刻詮釋了我黨隱蔽戰(zhàn)線的斗爭歷史。通過對我黨隱蔽戰(zhàn)線斗爭歷史的了解，感悟西柏坡精神：敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。
緬懷華北軍區(qū)烈士陵園的革命先烈。華北軍區(qū)烈士陵園是為了紀念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期犧牲在華北大地的革命烈士而修建的。在這里，我們向革命烈士紀念碑敬獻了花籃，緬懷為民族的獨立和解放英勇獻身的烈士。紀念碑兩側，建有表現抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的兩個大型寫實雕塑。紀念碑西側雕塑，表現抗日戰(zhàn)爭題材，雕塑由四名奮勇殺敵的八路軍戰(zhàn)士組成。這座雕塑象征著八路軍將士抗戰(zhàn)必勝的堅定信心和大無畏的英雄氣概。紀念碑東側雕塑表現解放戰(zhàn)爭題材，雕塑共有四個人物造型。這座雕塑象征著中國人民解放軍為了解放全中國，前赴后繼、勇往直前、不怕犧牲的革命精神。參觀烈士紀念館，學習革命烈士為了堅定的理想信念、不懈戰(zhàn)斗的精神。自由參觀白求恩柯棣華紀念館，號召中國共產黨人學習白求恩柯棣華同志偉大的共產主義精神和國際主義精神。
回顧共和國走過的不平坦道路，深深地感到，“兩個務必”一直是中國共產黨帶領人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說，參觀只是一種形式，學習才是重要的，但更為重要的，是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中，西柏坡精神，不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財富，在改革開放和社會主義現代化建設的新時期，特別值得我們深入研究和發(fā)揚光大，將“精神”轉化為“物質”，轉化為扎扎實實的行動。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和革命精神，提升時代責任感和求實精神。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十四
20xx年3月20日我們參觀了安寧少年管教所。
那天我們雖然沒有在學校上課，但卻受到了不同于學校的教育。在我們常提到卻又不了解的監(jiān)獄，去學習法律知識，了解那里少年犯的生活。這不同于春游、寫生，當我們邁進那扇冰冷的鐵門時，心情是很沉重的。
在少管所的鐵門外我們就感受到了一種不自在的感覺，警察有很多，站崗的武警也都背著槍。大家應該都是第一次來這種地方，從外面進監(jiān)獄區(qū)要經過三道門，想必大家都在電視上看到過，一層層厚厚的鐵門，一道道厚厚的墻，還都纏著電網。仿佛是要把這里從世界中分割出去。
在進獄區(qū)時不能戴帽子，手機、金屬等物品是禁止帶進去的。獄區(qū)很安靜，不像我們的校園，嬉笑聲不斷，在那里仿佛時間、空氣都被凝固住了，連呼吸都不那么自由。
當天下午我們參觀了他們的宿舍。和與親人見面的見面室。原來犯罪后，連與親人見面都是如此的困難。那時，才會理解家長們說的話，才會理解他們對我們的一片苦心。
和老師常常在我們耳邊說的。如果現在覺得家長和老師說的這些很煩，把這些話當作耳旁風，不以為然，就很有可能會走上犯罪的道路，到時候我們追悔莫及。
參觀結束了,當我們離開監(jiān)獄時,我又不由自主地回頭看一下監(jiān)獄那扇冰冷的大鐵門,一道鐵門隔絕了土地,隔絕了高墻內外之間的聯系,阻隔了與家人的團聚.這次少管所之行我感受頗深，我明白了自由是多么的可貴，更明白一個人生活在自由的環(huán)境中，有身邊親人和朋友，能為集體和社會作貢獻是件多么的幸福事。同學們，讓我們珍惜校園，珍惜同學、老師和家長，珍惜我們身邊的一切吧!
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十五
20xx年十一期間，為豐富假期生活，讓同學們度過一個愉快而有意義的假期，班級組織我們到紅色革命教育基地西柏坡去參觀學習，重溫入黨誓詞。
天剛微微亮，同學們就準備好一天的戰(zhàn)斗裝備，開始一天的學習生活，一路上導游不停地給我們介紹了滄州和西柏坡的歷史知識，還給我們表演各類節(jié)目，調動同學們的熱情，減少旅途的疲勞，伴隨著一路的歌聲笑聲，顛簸了近四個小時，終于來到了西柏坡。
當踏上這塊神圣而美麗的地方，我的心情都不知道用什么樣的語言形容，總之是心潮澎湃，激動萬分。當看到“新中國從這里走來”這幾個字時，腦海里不禁想起了那烽火狼煙的戰(zhàn)爭年代，無數的革命先烈用自己的鮮血譜寫著新中國的未來，我們和輔導員在這幾個字前拍照合影留念，然后就開始了一天的學習考察生活。
首先，我們參觀了“五位書記”在西柏坡的故居，那都是一些陳年舊房，結構簡單，室內也只有一些簡單的辦公桌椅，有得房舍只有7、8平米，但是卻要住上7-14人，就在這樣狹小而簡陋，可以說只是足以遮風擋雨的地方，我們的革命先烈指揮了“三大戰(zhàn)役”，看著墻上陳列的當時的照片，仿佛我也回到了那個時代，感受到了那時的氣息，回想起來，是老一輩革命家的付出，才換來的幸福生活，要珍惜這來之不易的生活，繼承艱苦奮斗的革命精神。隨后我們走過了防空洞，那一條條狹長的深山通道，曲盡通幽，四通八達，無不體現著革命先烈的勤勞和智慧，防空洞的這邊就連著七屆二中全會的會場，我們會址前舉行了宣誓儀式，重溫了入黨誓詞，輔導員對我們今后的生活和工作都作出了具體的要求并提出了殷切的希望，在這神圣的會址前，革命先烈召開了土地會議、七屆二中全會，謀劃了新中國的開辟，我們借著這快能讓人充滿使命感和責任感的地方，描繪了我們今后的人生目標和發(fā)展方向。整個西柏坡依山伴水，猶如一世外桃源，通過講解員的講解讓我們了解到，西柏坡由于他的天然地理條件，形成了一個易守難攻而且水土豐裕，不愁吃穿的天然革命指揮部，因為他得天獨厚的自然條件加上良好的群眾基礎，正可謂時天時、地利、人和。也正因為如此，西柏坡在現在也已成為我國著名的黨員干部教育基地。
下午我們參觀了西柏坡紀念館，一進大廳，便看到了大型群雕，同學們在這里爭相拍照留念，紀念館里陳列了革命先烈艱苦奮斗的歷史圖文，展現了老一輩無產階級艱苦奮斗的過程，之后，我來到了三大戰(zhàn)役半景畫館，一眼便看到了三維立體的戰(zhàn)火紛飛的場面，仿佛身臨其境，震憾非常。
時間過得很快，轉眼到了離開的時候，雖然只有短短的一天，但我切實感受到了紅色旅游的意義，一座座歷史遺址有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，自然風光，都會對產生永久的魅力，給留下了一筆可貴的精神財富。革命的后繼者，要珍惜眼前的幸福，要緊密團結在黨的周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實中華民族的偉大復興。
這次學習考察，讓我看到了老一輩無產階級革命家的豐功偉績，感受到了他們那種不畏艱險、奮力拼搏堅強意志和自強不息、開拓進取蓬勃向上的精神風貌，體會到他們那種吃苦在前、享受在后，甘于奉獻的思想境界，我想我會更加珍惜眼前來之不易的生活，秉承老一輩的革命思想，腳踏實地的走好今后的每一步。
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黃果樹瀑布參觀心得感想篇十六
7月4日，按照局黨組工作部署，我們第三組共40余人前往毛主席的故居――韶山參觀學習，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
小時候，我們經常唱“東方紅，太陽升，中國出了毛澤東ll”，歌聲在耳際邊回響，期盼在歲月中滋長，偉人在記憶中浮現。
韶山，一個被譽為“紅太陽”升起的地方，吸引著千萬游客如潮涌紛至。我們懷著崇仰偉人的激動心情，首先來到毛澤東廣場瞻仰毛澤東銅像。毛澤東銅像巍然屹立，面帶微笑，身著中山裝，手執(zhí)文稿，再現了毛澤東出席開國大典時的風采。據說，這是韶山最具靈氣的地方，流傳著很多傳奇的故事，其中有關于主席銅像的故事。主席銅像高6米，基座高4.1米，通高10.1米，當年運輸的時候經過井岡山好好的車子突然拋錨；另一個是銅像揭幕時，天空中竟然出了日月同輝長達八分鐘之久；再就是主席雕像落成那天，本來不是映山紅開花的時節(jié)，卻在那天一下全部開花了。這其中太多的激昂，太多的感慨，太多的神奇，太多的典故，使我們一行站在銅像前三鞠躬，以表達我們對一代偉人的無限敬仰之情。
接著我們懷著崇敬的心情參觀了毛澤東故居。那是一座普普通通農家泥磚平房，背倚蒼松翠竹，土墻黑瓦，臥室、堂屋和廚房各室連通，還有鋤犁、谷倉、牛欄和豬圈古樸而凝重，此地留下了不少毛澤東青少年時期求學、生活、勞動及從事革命活動的痕跡。故居的前面是荷花塘和南岸塘，毛澤東一生酷愛游泳，南岸塘就是他年少時“習武練藝”的最好地方。
毛主席故居既是一代偉人毛主席誕生的地方，又是毛主席親手締造中國農村最早的黨支部之一――韶山黨支部的地方。這樸實的故居里毛主席教育親人要有“舍小家為大家，舍自己為人民”的高尚情懷，在往后的革命戰(zhàn)爭中，毛澤東先后犧牲了6位親人，其中有夫人楊開慧被敵人殘酷殺害；弟弟毛澤民、毛澤覃、堂妹毛澤建相繼被敵人危害，英勇獻身；十九歲的侄子毛楚雄也被反動派活埋；新中國成立后，為了保家衛(wèi)國，毛澤東的長子毛岸英犧牲在異國他鄉(xiāng)的朝鮮戰(zhàn)場上。為了中國人民的解放事業(yè)，這一切無時不在告訴我們，毛主席也有兒女情長，但卻更深刻地知道革命事業(yè)任重而道遠，()他們舍小家為大家，追求革命道路，成就了新中國史的輝煌，建立了堅不可摧的功業(yè)。我們也永遠記住了一代偉人堅苦卓絕的奮斗史；一代偉人決勝千里的革命史；一代偉人長子風范的教育史。
韶山行不僅讓我們欣賞到了主席家鄉(xiāng)清幽俊美的自然風光，更讓我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽到了動人的故事，收獲甚多。這次紅色之旅，雖然只有短短2天時間，卻給我們留下了一筆珍貴的精神財富，它必將激勵著我們每一名黨員同志，要珍惜今天的幸福生活，做好本職工作，立足本職崗位，創(chuàng)新業(yè)立新功，創(chuàng)優(yōu)爭先再譜新篇章。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十七
在綿亙千里的太行山東麓，滹沱河北岸柏坡嶺下有一個極為普通的小山村，在這里曾召開了全國土地會議，讓解放區(qū)的億萬農民實現了耕者有其田;這里還召開了中國共產黨具有重要歷史意義的七屆二中全會;是中國共產黨進入北京，解放全中國的最后一個農村指揮部。這個普通而又不平凡的小山村就是革命圣地—西柏坡。
20_年11月9日-12日，我隨_大學20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓班參觀和瞻仰了革命圣地西柏坡，抬眼望西柏坡滿眼青翠，前臨碧波蕩漾、水光瀲滟的西柏坡湖，后倚滿坡翠柏、松濤陣陣的西柏坡嶺，來到這里給人一種返回精神家園的親切和熟悉。在毛澤東、周恩來、任弼時等老一輩無產階級革命家的舊居、在革命歷史紀念館里，在七屆二中全會的舊址，聽著工作人員的講解，看著一份份原始的文件、一幅幅寫實的照片，遙想當年老一輩無產階級革命家在國家危難之際頑強拼搏、敢于斗爭帶領革命一步步走向勝利，是何等的不易。從西柏坡精神產生的時代背景、西柏坡精神的科學內涵和西柏坡精神的當代價值等方面感受到了西柏坡精神所在。
1948年5月中旬，毛澤東同志率領中共中央、中國人民解放軍移駐西柏坡，此時解放戰(zhàn)爭已經進入第三年，從戰(zhàn)略防守階段轉向了戰(zhàn)略進攻階段，敵我力量對比雖然在數量上仍然表現為敵優(yōu)我劣，但如果加上人心向背和質量對比，我軍則已占據優(yōu)勢。正是這種形勢下，中國共產黨發(fā)出了“敢于斗爭，敢于勝利”的號召，用大無畏的革命英雄主義精神鼓舞全黨全軍，藐視敵人，毅然發(fā)動了三大戰(zhàn)役，展開了空前決戰(zhàn);三大戰(zhàn)役勝利后，奪取全國革命的勝利已成定局，面對紛雜萬端的社會矛盾，中共中央和毛澤東同志一方面要求全黨、全軍再接再厲，將革命進行到底，不要半途而廢，另一方面提出兩個“務必”，務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風，要求在奪取政權后，警惕糖衣炮彈的襲擊，永遠立于不敗之地。除此之外，西柏坡在如火如荼的革命斗爭中，還產生了“兩個善于”(善于破壞舊世界，善于建設新世界)的科學精神;“兩個堅持”(堅持依靠群眾，堅持團結統(tǒng)一)的民主精神等。但這些革命的精髓都是實事求是，是實事求是在不同方面的表現。正確分析敵我軍情，適時作出戰(zhàn)略決戰(zhàn)的決策，動員全黨、全軍和全國人民以敢于斗爭，敢于勝利的革命精神，解放全中國，體現了實事求是的光輝思想;正確分析中國國情和革命勝利后的形勢，提出奪取民主革命在全國的勝利，只是萬里長征的第一步，因此務必保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風，體現了實事求是的光輝思想;深入調查研究，緊緊依靠人民群眾，建立廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，前方打仗，后方搞土改無不體現了實事求是的光輝思想。
西柏坡時期，中國共產黨還進行了土地制度的徹底改革，讓耕者有其地，使解放區(qū)的廣大農民衷心擁護中國共產黨，支持人民解放軍，充分調動了他們參戰(zhàn)和生產的積極性，“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。同時，特別強調團結和集中統(tǒng)一領導，把加強紀律性與發(fā)展民主結合起來，將一切可能和必需集中的權力集中于中央和中央代表機關手里。并提出不必搞資產階級的議會制和三權鼎立，要按照民主集中制原則，依靠人民群眾，團結一切可能團結的力量，實行人民代表大會制度，在共產黨領導下與民主黨派、民主人士長期合作，以建立和鞏固無產階級領導的以工農聯盟為主體的人民民主專政的共和國。
中國共產黨在西柏坡時期形成的西柏坡精神，內容豐富，博大精深。不僅是中國共產黨，更是全國人民寶貴的精神財富。通過對西柏坡精神的學習，我有幾點感受：
作為一名高校的教授，應學習和發(fā)揚兩個“敢于”，兩個“務必”。新中國成立以來，我國的經濟建設取得了質的飛躍，人民的生活質量得到了極大的改善。國家的科學技術艱難起步，通過一代又一代人的努力才有了今天的成果，但仍有很多不足的地方需要我們繼續(xù)努力，作為一名科學前沿的工作者，需要發(fā)揚敢于拼搏、敢于勝利的精神，不畏困難，刻苦鉆研，在科研領域進一步取得驕人的戰(zhàn)果。師者，傳到授業(yè)解惑。作為一名高校教授，還有教書育人，培育祖國下一代的光榮使命，輝煌屬于過去，美好的明天仍需下一代人奮力開創(chuàng)，做學術應牢記兩個“務必”，務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風，以理論聯系實際，通過問題看本質，為培養(yǎng)祖國口腔醫(yī)學事業(yè)的接班人，盡一份微薄之力。
作為一名口腔醫(yī)生，應學習和運用兩個“敢于”，兩個“務必”。我國是一個擁有十三億龐大人口數量的國家，盡管我國的醫(yī)療水平與環(huán)境和過去相比已取得了長遠的發(fā)展，但將這有限的醫(yī)療資源均分到每一個人還是稀缺的。近年來，我國的醫(yī)患關系愈加緊張，這無不和醫(yī)療資源的稀缺有著或多或少的關系。病人站在自己的角度懷疑醫(yī)生的不作為和不負責，我們無力左右。正所謂醫(yī)者仁心，每一個醫(yī)生的內心都是希望能治愈病人的傷痛，但疾病就像夢魘一樣，誰也沒辦法保證徹底清除，作為醫(yī)生本身能做的，就是在面對疑難雜癥發(fā)揮兩個“敢于”的精神，不畏困難，以個人精湛的技藝，全力為病人減輕傷痛。在取得重大病例的成功時，也能保持一顆平常心，繼續(xù)保持謙虛、謹慎，艱苦奮斗的作風，服務于祖國的口腔醫(yī)療事業(yè)。
新中國成立以來，一方面我們的改革開放取得了巨大成功，另一方面，隨著生活水平的逐漸提高，腐敗問題卻日漸突顯，一些黨員干部喜好于形式主義、政績工程，甚至抵擋不住燈紅酒綠和各種物質的誘惑繼而走上了腐敗的深淵。20_年7月，習近平總書記在中國共產黨成立95周年的大會上，告誡全黨要不忘初心，繼續(xù)前行。提出治國必先治黨，治黨務必從嚴，中國共產黨作為執(zhí)政黨，面臨的最大威脅就是腐敗。反腐的任務永遠在路上。從現在看來，當初毛澤東同志提出的兩個“務必”的告誡是很有預見性的，從建國到現在，甚至是十八大以來，中國共產黨揪出來的貪污/腐敗分子，下至地方普通官員，上至省部級高官，令人震驚不已。作為一名民主黨派人士，在這全面建成小康社會、沖擊建國一百周年基本實現社會主義現代化之際，更應該繼承和發(fā)揚西柏坡精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。西柏坡精神的兩個“務必”包含著毛澤東同志對我國幾千年治世歷史規(guī)律的深刻借鑒，對中國共產黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結，對勝利的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的新中國實現長治久安的深刻憂思。繼承西柏坡精神，就要牢記西柏坡精神的精髓兩個“務必”、兩個“敢于”精神;敢于斗爭、敢于勝利，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的本色，實事求是，勇于探索。
離開了西柏坡，我們陷入了沉思。當我們穿越歷史的時空，回顧共和國走過的不平坦道路時，深深地感到，無論是過去、現在還是未來，“兩個務必”永遠是中國共產黨帶領人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說，參觀只是一種形式，學習才是重要，但更為重要的，是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中，將精神轉化為物質，轉化為實實在在的行動。我們要深深領會這次參觀學習西柏坡的深深寓意，作為一名醫(yī)者、一名教師、一名民主黨派人士，這里有太多的東西需要我去聽、去看、去感受、去思考。我一定更加熱愛我的事業(yè)，更加堅定我的政治信念，學習老一輩革命家謙虛謹慎、艱苦奮斗的風范和敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，發(fā)揚中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升時代責任感和求真務實精神。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十八
想象中的監(jiān)獄，充滿殘酷冷漠和黑暗粗暴。斗轉星移，我們居然有機會以學習者的身份到監(jiān)獄參觀，算是三生有幸。
初見監(jiān)獄大門，威嚴肅穆。立身獄墻之內，體驗獄不通風；環(huán)視四周高墻鐵網，感受這個獨立天地，與世隔絕。太平盛世，盡享繁華，在這里關押過的人，注定會經歷黯淡的人生！走進牢房，四壁清冷，鐵窗生寒，連呼吸都感到困難了！感嘆不枉此行，有生之年千萬不要到這里做客！
牢房之內，干凈整潔，被子折疊異常整齊，所有物品擺放一致，規(guī)范得讓人驚訝，這恐怕是主人生的最后尊嚴了。給我印象最深刻的，一間鐵門鎖閉的房里，一位風燭殘年的老人，無聲無動地躺在床上，床邊木凳上半瓶白水，可能已經冰冷。同室的其它犯人都勞動去了，老者的存在，愈加襯托了牢房的冷清，一股同情之心油然而生。這位前共和國官員曾經位高權重、叱咤風云，卻利欲熏心、貪贓枉法。法網恢恢，正義無情，頤養(yǎng)天年之時，飽嘗鐵窗之苦，也是罪有應得。走出監(jiān)獄，我思緒萬千，愈發(fā)懷疑人之初，性本善的祖訓。人為一己之利可以不擇手段，可以違法違紀，甚至可以亂殺無辜。這是人類的悲哀，正是這些利益和欲望，人世間有了戰(zhàn)爭，也是這些需求，人類文明不斷進步。作為平凡的人，我們要做的，是修生養(yǎng)性，不斷學習、不斷進步，為社會創(chuàng)造財富，為人生創(chuàng)造精彩。
監(jiān)獄服刑犯人做犯罪經歷介紹，實在出乎我們的預料。演講者昔日風光無限，一呼百應，享受榮耀；今天講臺上同樣侃侃而談，文采四溢，讓聽眾心潮澎湃，感慨不已。心情卻截然不同，過去號令一方，得意忘形，如今身陷囹圄，顏面掃地，后悔莫及！犯人報告都提到自由和尊嚴。我相信他們最渴望得到的是自由和尊嚴，卻想不通這些明白人，違法之時竟然忘了人生的底線，竟然沒有想到牢獄之苦，甚至沒有絲毫善良和正義的念頭？沒了自由和尊嚴，生活真的很茍且！演講是精彩的，讓聽眾終身難忘；法律是嚴肅的，讓罪犯悔過自新；教育是深刻的，讓我們終身受益。有參觀監(jiān)獄之所見、所聞、所感，讓我悟出人生之道理：做一個善良的人，持一顆正義的心，用一雙勤勞的手，創(chuàng)一條精彩的路。
黃果樹瀑布參觀心得感想篇十九
_大學各民主黨派、團體骨干成員代表、無黨派人士代表，一行38人于20_年11月9-12日，由_大學統(tǒng)戰(zhàn)部組織到西柏坡進行了為期4天的培訓學習。我們聆聽了西柏坡學創(chuàng)立者、中國西柏坡精神研究院常務副院長趙新月老師的講課“柏坡明鏡照初心”，跟隨西柏坡講解員文工團團長、男高音演唱家姚軍激情學唱了革命歌曲，參觀了西柏坡紀念館、廉政建設館、中共中央舊址、國家安全局館，最后還到了華北軍區(qū)烈士陵園，深切緬懷革命先烈。這次西柏坡之行，極大提升了我的精神素養(yǎng)，下面結合實際，談談我的心得體會。
通過現場體驗和教學，我學習了豐富的歷史知識，且身臨其境感受到開國領袖的簡樸生活和艱苦奮斗的作風，增強了對西柏坡革命圣地的直觀認識和西柏坡精神的深入了解。西柏坡時期我黨面臨的兩大主要任務，一是要將革命進行到底，二是如何建立和建設新中國，從西柏坡精神產生的時代背景、西柏坡精神的科學內涵和西柏坡精神的當代價值等方面感受到了西柏坡精神所在。在毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產階級革命家的舊居里，在革命歷史紀念館里，在西柏坡舊址前，我們聽著工作人員的講解，看著一件件文物，思緒紛飛。遙想當年老一輩無產階級革命家艱苦創(chuàng)業(yè)、出生入死，指引著中國革命從一個勝利走向又一個勝利，是何等的不易?！白詈笠煌朊子脕碜鬈娂Z，最后一尺布用來縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”，這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠感動地令我熱淚盈眶。
通過這次活動，我們回顧了我們黨帶領人民進行偉大革命斗爭的歷史，重溫了毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話，牢記了毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”，要求我從自身做起，大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風。在革命大轉折時期形成的西柏坡精神，作為中國共產黨人的政治優(yōu)勢和寶貴財富，特別值得我們今天繼承和發(fā)揚。繼承發(fā)揚西柏坡精神，就要強化機遇意識和進取觀念，迎接時代挑戰(zhàn)，加快經濟社會發(fā)展。抓住機遇，加快發(fā)展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優(yōu)勢的關鍵所在。當前，我們國家正面臨的機遇和挑戰(zhàn)，特別是新時期的民政事業(yè)也面臨著千載難逢的大好機遇。抓住機遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產黨人對國家、對民族、以人民必須肩負起來的歷史責任。
時至今日，西柏坡精神仍然值得我們去反思，去學習：一是“兩個敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命進取精神;二是“兩個善于”(善于破壞舊世界，善于建設新世界)的科學精神;三是“兩個堅持”(堅持依靠群眾，堅持團結統(tǒng)一)的民主精神，三是“兩個務必”(務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風)的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。
繼承發(fā)揚西柏坡精神，就要強化學習意識和創(chuàng)新意識，不斷研究新情況，解決新問題。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨。特別是革命和建設的重大歷史轉折關頭，在面臨新的形勢和任務的時候，總是把學習的問題突出地提到全黨的面前。西柏坡時期，黨的地位和面臨的任務發(fā)生了根本性轉變，毛澤東同志號召全黨重新學習，對于鞏固新生的人民政權，恢復國民經濟，推進新民主主義干革命向社會主義革命的轉變，起到了極為重要的作用。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領導人民實現中華民族的偉大復興，必須堅持學習、學習、再學習。如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高黨的領導水平與執(zhí)政水平，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格的危險。學習必須有良好學風，堅持理論聯系實際，發(fā)揚創(chuàng)新精神，落腳點要學以致用。堅持解放思想、實事求是的思想路線，緊跟時代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。
總之，通過這次培訓學習，讓我們又重溫了歷史，重新了解了中國的發(fā)展史，再次感受了中國共產黨的偉大。感謝_大學統(tǒng)戰(zhàn)部組織本次活動，讓我們又一次重溫了黨的發(fā)展史，更加堅定了對黨的信念。在今后的工作中，我們將嚴格要求自己，努力做好本職工作，積極學習，認真做好本職工作，服務廣大師生，實現自己的價值，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量!
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