職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃(通用15篇)

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職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:19:16     小編:夢(mèng)幻泡

無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是工作中,制定計(jì)劃都有助于我們迅速而有效地完成任務(wù)。要編寫一份完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和期望的成果。通過(guò)參考范文,你可以了解到一個(gè)完美計(jì)劃應(yīng)該有哪些要素和特點(diǎn)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇一

根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級(jí)職代會(huì)精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績(jī)效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管控和培訓(xùn)評(píng)估,圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開(kāi)展有針對(duì)性的員工培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)。

(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)組織開(kāi)展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合公司實(shí)際確定,本年度計(jì)劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計(jì)劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展并獲得理想效果。

(二)深入開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用,引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開(kāi)展,從20__年開(kāi)始,公司組織啟動(dòng)“我是管理者,我是好講師”活動(dòng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開(kāi)發(fā)不少于2學(xué)時(shí)的培訓(xùn)課程,并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn),公司進(jìn)行管理、考核和激勵(lì)。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識(shí)和職業(yè)精神等。

(三)重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)知識(shí)的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),采取“請(qǐng)專家”、“進(jìn)廠家”等方式,加大自主維修隊(duì)伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項(xiàng)培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來(lái)公司,在宏觀形勢(shì)、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn);組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計(jì)劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動(dòng)裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級(jí)班、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級(jí)班和高級(jí)班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格過(guò)程管控,創(chuàng)新激勵(lì)方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員在80%以上。

(一)強(qiáng)化培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓(xùn)項(xiàng)目如期完成。各單位對(duì)提報(bào)的年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目要專人負(fù)責(zé),每項(xiàng)要形成《培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)》,提前準(zhǔn)備,周密安排,保證每個(gè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織準(zhǔn)備、過(guò)程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強(qiáng)化對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開(kāi)展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵(lì)兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),不斷提高授課能力;公司組織對(duì)授課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),年終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級(jí)評(píng)定劃分,實(shí)施講課酬金獎(jiǎng)勵(lì)和外培考察激勵(lì),調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫(kù),便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實(shí)際需要,開(kāi)發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費(fèi)用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓(xùn)費(fèi)較往年降幅較大,要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費(fèi)用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費(fèi)投入,合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書(shū)籍、資料購(gòu)置,適度邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴(yán)控針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入,各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵(lì)機(jī)制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級(jí)人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jī)效水平,更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇二

在初入公司的培訓(xùn)過(guò)程中,我了解了公司的企業(yè)文化,知道的公司的核心價(jià)值觀和公司的服務(wù)理念,了解了員工的晉升空間,并在隨后的工作中一直學(xué)習(xí)研究。

1.團(tuán)隊(duì)精神。

在過(guò)去的工作中,我都以個(gè)人為中心,沒(méi)有很好的融入團(tuán)隊(duì),這讓我在工作和學(xué)習(xí)方面都受很大影響。當(dāng)我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性后,我積極參與團(tuán)隊(duì)組織的工作與活動(dòng),搞好與同事之間的友誼。使我在隨后的工作中得心應(yīng)手,各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)都得到提升。團(tuán)隊(duì)精神的重要性使我銘記于心。

2.工作理念。

工作不僅是為了得到報(bào)酬,還為了服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。我將一直保持著積極向上的心態(tài),銘記自己的工作素養(yǎng)和員工素質(zhì),將各項(xiàng)工作做到最好。

在公司的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一年。這一年里,我已經(jīng)走出了迷茫階段,開(kāi)始思考自己的未來(lái)。我不僅要把自己的本職工作做好,還要刻苦努力的學(xué)習(xí)。我不甘平庸,想通過(guò)自己不斷的努力取得更大的進(jìn)步和提升。

1.業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。

起初公司將我們安排到泰康學(xué)習(xí)保險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí),并且進(jìn)行了2天贈(zèng)險(xiǎn)的外呼。雖然沒(méi)能和其他同事一起進(jìn)行保險(xiǎn)的銷售,但是通過(guò)贈(zèng)險(xiǎn)外呼也能感受到電話銷售的艱辛與不易。

回到二樞后又陸續(xù)開(kāi)展了一些號(hào)百自己的外呼業(yè)務(wù)。從最初的理財(cái)顧問(wèn)外呼,到積分兌換實(shí)物和虛擬產(chǎn)品的外呼,再到現(xiàn)在的生態(tài)小耳朵豬的外呼。在這期間,我經(jīng)歷了從第一個(gè)電話不知道怎么開(kāi)口到后來(lái)極為熟悉的電話營(yíng)銷;從一開(kāi)始的固定模式到后來(lái)不斷調(diào)整策略;從對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉不熟練到工作過(guò)程中不斷摸索和探究工作內(nèi)容和專業(yè)知識(shí)的過(guò)程。

2.工作能力學(xué)習(xí)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇三

為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教育的工作管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性,使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,特制訂本計(jì)劃。

本計(jì)劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

(1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。

(2)一級(jí)二級(jí)培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋,根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓(xùn)方針。

以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jī)效為重點(diǎn),建立“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

3、培訓(xùn)要求。

(1)滿足公司未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時(shí)間。

建立并不斷完善的'公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作高效率地正常運(yùn)作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時(shí)、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及課程。

(1)初級(jí)管理人員的管理技能培訓(xùn);。

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);。

(3)流程培訓(xùn);。

(4)安全管理培訓(xùn);。

(5)新員工入職培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)師隊(duì)伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師,擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,對(duì)學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見(jiàn)收集,確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實(shí)際效果。

新員工入職培訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項(xiàng)目。分為兩個(gè)方面:第一是新員工到企業(yè)報(bào)到之日進(jìn)行簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn),內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓(xùn)課程計(jì)劃(培訓(xùn)計(jì)劃表)。

六、20__年培訓(xùn)效果控制。

1、培訓(xùn)效果評(píng)估。

對(duì)于培訓(xùn),不定期收集學(xué)員意見(jiàn),做培訓(xùn)效果評(píng)估,并完成“培訓(xùn)評(píng)估匯總表”,并及時(shí)與講師溝通交流,作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。

2、二級(jí)培訓(xùn)控制。

人力資源部進(jìn)行部門二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo),促使部門完成培訓(xùn)任務(wù),并對(duì)部門的二級(jí)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,完善二級(jí)部門培訓(xùn)檔案。

面對(duì)20__年,我仍____公司這支隊(duì)伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊(duì)伍里為船長(zhǎng)當(dāng)好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點(diǎn),切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作,著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn),力爭(zhēng)我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。

(一)會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長(zhǎng)的舞臺(tái)、提供揚(yáng)名的機(jī)會(huì),籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

(三)加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校“硬實(shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭(zhēng)在國(guó)家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?!钡脑u(píng)選中,我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。通過(guò)系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,讓每位主管局長(zhǎng)、進(jìn)修校長(zhǎng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。(具體日程安排,詳見(jiàn)附表一)。

3、全力開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù),而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,各縣區(qū)有所長(zhǎng)、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見(jiàn)附表二)。

(四)依法做好普通話推廣和測(cè)試工作,建立健全科學(xué)的測(cè)試機(jī)制和測(cè)試設(shè)施。

會(huì)同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測(cè)試語(yǔ)音室”。視時(shí)機(jī)成熟,取代原來(lái)的人工測(cè)試,實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測(cè)試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測(cè)促訓(xùn)、以訓(xùn)保測(cè)”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測(cè)試、完善普通話培訓(xùn)和測(cè)試的檔案管理,使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,組織好第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

(五)依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等)。

組成“xx市教師資格評(píng)審專家委員會(huì)”,嚴(yán)格做好申報(bào)者的教育教學(xué)能力的測(cè)試和認(rèn)定工作。

同時(shí),熱情接待申報(bào)人員、耐心解答申報(bào)咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對(duì)象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高在職校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”,著力提高校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。

開(kāi)展名優(yōu)校長(zhǎng)送培下鄉(xiāng)活動(dòng),全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級(jí)管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對(duì)全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書(shū)制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇五

公司一直致力于建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司,在20xx年的工作中,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造了不俗的成績(jī),面對(duì)20xx年,我們?cè)诓捎瓦^(guò)程中應(yīng)該做到:

1、借鑒考察學(xué)習(xí)的先進(jìn)工作方法,貫徹落實(shí)單位工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高采油大隊(duì)綜合管理水平。

2、完善采油大隊(duì)內(nèi)業(yè)資料,結(jié)合采油大隊(duì)工作實(shí)際,總結(jié)工作得失,制定出適合于本大隊(duì)實(shí)際的管理辦法,并將其運(yùn)行到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,考核制度和管理辦法,細(xì)化采油大隊(duì)考核辦法,夯實(shí)工作責(zé)任,提高工作效率。

4、積極尋求科學(xué)發(fā)展路徑,嚴(yán)格控制生產(chǎn)成本,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

在工作中,主動(dòng)幫助其他班組處理疑難和事故,就如恢復(fù)班在測(cè)壓時(shí)纏井口是常事,他們班3個(gè)人,人手不夠,他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉(zhuǎn)井口,裁閘門,掏鋼絲等等。

珍惜公司培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)修井等專業(yè)知識(shí),多看設(shè)計(jì)方案,多向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取盡早上崗。

鞏固理論知識(shí),練就扎實(shí)技術(shù)本領(lǐng),積累和總結(jié)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)英語(yǔ),為成為一名優(yōu)秀的工程師而努力。

應(yīng)用專業(yè)英語(yǔ),做一名能說(shuō)英語(yǔ)的技術(shù)員,爭(zhēng)取為xx油服走向國(guó)外增光添彩;并向高級(jí)工程師邁進(jìn),和cosl在20xx年發(fā)展成為國(guó)際一流能源服務(wù)公司一起努力。

我還缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因而需要更多的努力才能完成上面的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),在我們成長(zhǎng)過(guò)程中還要多向老員工學(xué)習(xí),也需要老員工給予幫助,也感謝老員工們的悉心指導(dǎo)。

最后,衷心地感謝公司,是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)自我提供了這么多的機(jī)會(huì),我承諾:在未來(lái)的工作中,認(rèn)真做好自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己。在新的一年中,我會(huì)更加努力的去工作,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力!

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇六

《培訓(xùn)年度工作計(jì)劃》是由計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀啃【帪槟扑],本站會(huì)更新工作計(jì)劃文章。詳情您可以登陸計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>

為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、?huì)管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊(duì)伍,根據(jù)大隊(duì)職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊(duì)年度人員職工考核制度》,并結(jié)合本隊(duì)全年工作安排部署,遵循學(xué)以致用、講究實(shí)效的原則,結(jié)合本隊(duì)實(shí)際,對(duì)全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn),現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計(jì)劃如下:。

一、供電隊(duì)工種分布及等級(jí)現(xiàn)狀。

供電隊(duì)現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。

今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路,培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對(duì)本隊(duì)生產(chǎn)階段性特點(diǎn),培訓(xùn)計(jì)劃分為以下幾個(gè)步驟:1、針對(duì)春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會(huì)短時(shí)間培訓(xùn)和案例分析,對(duì)一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識(shí)給職工培訓(xùn),注重實(shí)用性、安全性、實(shí)效性。理論培訓(xùn)的同時(shí)積極組織職工開(kāi)展崗位練兵,做到熟能生巧,努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時(shí)間組織集中培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材,使職工對(duì)本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;3、針對(duì)每年上、下半年的技能鑒定,我隊(duì)將在內(nèi)部開(kāi)展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對(duì)應(yīng)培訓(xùn),做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么,培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱,確保今年我隊(duì)職工一次性通過(guò)技能鑒定考核;4、開(kāi)展“四新教育”活動(dòng)?!八男隆奔矗盒录夹g(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向,首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì),然后再對(duì)職工開(kāi)展培訓(xùn),確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用,通過(guò)實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動(dòng)職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的'培訓(xùn)當(dāng)中,我們將會(huì)穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問(wèn)題使職工更容易接受。7、開(kāi)展師傅帶徒弟活動(dòng)。

三、年度培訓(xùn)目標(biāo)。

首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn),了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到“應(yīng)知,應(yīng)會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二,提高生產(chǎn)班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三,提高本隊(duì)職工的整體素質(zhì)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇七

供電隊(duì)現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。

今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路,培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對(duì)本隊(duì)生產(chǎn)階段性特點(diǎn),培訓(xùn)計(jì)劃分為以下幾個(gè)步驟:。

1、針對(duì)春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會(huì)短時(shí)間培訓(xùn)和案例分析,對(duì)一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。

4、開(kāi)展“四新教育”活動(dòng)。“四新”即:新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向,首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì),然后再對(duì)職工開(kāi)展培訓(xùn),確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用,通過(guò)實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動(dòng)職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。

5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將會(huì)穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問(wèn)題使職工更容易接受。

6、開(kāi)展師傅帶徒弟活動(dòng)。

首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn),了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到“應(yīng)知,應(yīng)會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二,提高生產(chǎn)班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三,提高本隊(duì)職工的整體素質(zhì)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇八

本計(jì)劃主要內(nèi)容為20--年人力資源部培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和定位和規(guī)劃等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、計(jì)劃依據(jù)。

20--年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位、培訓(xùn)需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團(tuán)隊(duì)的精神。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

為確保每項(xiàng)工作的能力需求因素被識(shí)別,使本組織的培訓(xùn)活動(dòng)具有明確的行動(dòng)方向,特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

實(shí)用性、有效性、針對(duì)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

2、培訓(xùn)方針。

以校園式企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jī)效為重點(diǎn),建立具有校園式培訓(xùn)體系的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長(zhǎng)與發(fā)展和員工隊(duì)伍整體競(jìng)爭(zhēng)力提升,確保培訓(xùn)對(duì)公司戰(zhàn)略實(shí)施的推進(jìn)力。

3、培訓(xùn)的六個(gè)要求。

鎖定戰(zhàn)略與未來(lái)發(fā)展需求。

鎖定企業(yè)文化建設(shè)。

鎖定中層以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展。

鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

鎖定內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高。

鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高。

傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化,建立員工(尤其是新員工)對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感;

進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;

打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴;

建立并有效管理內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際培訓(xùn)效果。

1、任務(wù)作用和措施:編撰《培訓(xùn)管理手冊(cè)》規(guī)范培訓(xùn)管理工作;主要包括的內(nèi)容有:培訓(xùn)管理制度和流程,培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)管理規(guī)定,培訓(xùn)檔案管理規(guī)定,培訓(xùn)費(fèi)用管理規(guī)定,員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等。03/20--完成。

2、策劃“周末學(xué)校”培訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了公司的凝聚力和影響力,促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的公司文化;“周末學(xué)?!迸嘤?xùn)活動(dòng)計(jì)劃每一個(gè)月發(fā)布一次,讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程。

3、建立內(nèi)外部講師隊(duì)伍提高培訓(xùn)管理水平,降低培訓(xùn)成本;在20--年度,人力資源部將通過(guò)甄選、培訓(xùn)等開(kāi)發(fā)各個(gè)部門的內(nèi)部培訓(xùn)師,而且年授課量不低于2場(chǎng)/人次;另外不定期與外部獨(dú)立講師建立聯(lián)系,科學(xué)篩選一些重要、必需課程。

4、實(shí)施多樣化的培訓(xùn)方式提高培訓(xùn)的靈活性和有效性,使得員工可以自由安排培訓(xùn)時(shí)間,具體包括開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué)、建立學(xué)習(xí)小組等。

5、建立品牌課程和巡回演講機(jī)制打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,在企業(yè)內(nèi)部大范圍地推廣,以提升企業(yè)全體中層管理人員及人力資源部門的管理素質(zhì)和技能。20--年度,企業(yè)內(nèi)演講次數(shù)每月一次。

6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ),以中層及其以上人員為重點(diǎn)的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng);為每個(gè)員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)不同部門不同崗位的層級(jí)知識(shí)和技能要求建立培訓(xùn)課程。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系。

六、20--年課程編排計(jì)劃。

1、新員工培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)是每個(gè)新員工必須參加的培訓(xùn)項(xiàng)目。新員工培訓(xùn)分為兩部分。

二是進(jìn)入部門由部門主導(dǎo)進(jìn)行為期1~3個(gè)月的新員工培訓(xùn),接收崗位所需技能等培訓(xùn)。

計(jì)劃20--年度,給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標(biāo)提醒。

策略一:崗前培訓(xùn)課程,新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程,增強(qiáng)新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),讓新員工對(duì)職業(yè)規(guī)劃有初步定位。

崗前培訓(xùn):崗位所需知識(shí)和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進(jìn)行交流溝通,對(duì)所在部門和應(yīng)聘職位有初步了解和定位。

策略二:崗前培訓(xùn)前口頭交流溝通;崗前結(jié)束后,崗前培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi),新員工提交實(shí)習(xí)期職業(yè)定位和初步規(guī)劃(部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成)。

策略三:實(shí)習(xí)期結(jié)束后,上交實(shí)習(xí)期成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告。根據(jù)新員工所在崗位及層級(jí)制定p1級(jí)的職業(yè)規(guī)劃(部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成)。

企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維,樹(shù)立職業(yè)生涯管理觀念,幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標(biāo)。

2、在職培訓(xùn)。

培訓(xùn)策劃和實(shí)施:每月28日前,結(jié)合公司發(fā)展?fàn)顩r,制定月度培訓(xùn)方案和目標(biāo)。人力資源部組織的和其他部門組織的各項(xiàng)公司培訓(xùn)的實(shí)施。

培訓(xùn)檔案管理:各類培訓(xùn)資料整理歸檔以及gtt登記、匯總。

培訓(xùn)效果跟蹤:培訓(xùn)后學(xué)員意見(jiàn)反饋收集并做出整改方案。

目前轉(zhuǎn)正員工,根據(jù)目前職位情況,做目前崗位層級(jí)到下一層級(jí)的階段性職業(yè)生涯規(guī)劃。在晉升時(shí),作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我學(xué)區(qū)將圍繞“師德高尚”、“業(yè)務(wù)精湛”、“充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求、繼續(xù)實(shí)現(xiàn)高效課堂的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合縣教體局“一年有突破、三年上臺(tái)階、五年?duì)幧嫌?、十年?chuàng)名縣”的工作思路,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(一)師德教育方面:

經(jīng)常性地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級(jí)教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時(shí),認(rèn)真履行好職責(zé)和義務(wù)。加強(qiáng)法制和社會(huì)公德教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的社會(huì)形象,努力成為遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動(dòng)堪稱楷?!薄?/p>

利用學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”評(píng)選、年度考核等平臺(tái),讓先進(jìn)教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動(dòng)材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的責(zé)任感和使命感。

(二)理念培訓(xùn)。

開(kāi)展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)。學(xué)區(qū)讓每個(gè)學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論書(shū)籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計(jì)劃、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),增加文化修養(yǎng)。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1.教材教法培訓(xùn)。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓(xùn),幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學(xué)方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等材料的研讀,增強(qiáng)教師把握教材、設(shè)計(jì)教學(xué)案、實(shí)施教學(xué)的水平,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力。

2.教研能力培訓(xùn)。幫助教師學(xué)會(huì)如何貼近教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、篩選問(wèn)題、制訂課題研究方案,如何有效地開(kāi)展研究,以達(dá)到預(yù)期的研究效果,如何進(jìn)行研究信息的搜集整理,并進(jìn)行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺(jué)行為。

3.教學(xué)基本功培訓(xùn)。繼續(xù)做好學(xué)校名師評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行教師賽課、說(shuō)課比賽,同時(shí)開(kāi)展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術(shù)、等各項(xiàng)基本功培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師的課堂教學(xué)藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。

三、培訓(xùn)措施:

(一)集中輔導(dǎo)。

根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),或根據(jù)突發(fā)性問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的即時(shí)輔導(dǎo)。分學(xué)科的或按不同的分工進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),各學(xué)科帶頭人,負(fù)責(zé)本學(xué)科的集中輔導(dǎo)工作。每學(xué)年為新任的學(xué)科教師進(jìn)行“入門”輔導(dǎo)。

(二)專家講座。

學(xué)區(qū)將安排校長(zhǎng)、教師參加教體局邀請(qǐng)的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員進(jìn)行理論講座地培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行方向引領(lǐng),引導(dǎo)教師拓寬知識(shí)視野,厚實(shí)知識(shí)背景,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。

(三)研討交流。

學(xué)區(qū)繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)校集體備課組、教研組、年級(jí)組等各種研討交流的平臺(tái)的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時(shí)隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語(yǔ)。

其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機(jī)制,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好集體備課前的個(gè)體準(zhǔn)備——吃透教材,優(yōu)選教法,進(jìn)而帶著思想和問(wèn)題參加集體備課。在集體備課時(shí)要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢(shì),集思廣益,讓所有人都能提高備課質(zhì)量。

此外,通過(guò)組織復(fù)式教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng),以活動(dòng)為載體開(kāi)展研討交流;要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導(dǎo),讓全體教師受益。

(四)加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。

名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,名師是高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者,名師是教育教學(xué)的研究者,名師是教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,名師是教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。因此本學(xué)期我學(xué)區(qū)繼續(xù)加強(qiáng)名師的隊(duì)伍建設(shè)。主要從三方面做起:

1、加強(qiáng)管理保障名師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。

本學(xué)期組織名師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計(jì)劃。由楊永平主任主抓這項(xiàng)工作,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行督促檢查。

2、搭建舞臺(tái)充分發(fā)揮名師作用。

要求名師認(rèn)真履行好各自的職責(zé),積極參與好各項(xiàng)教科研活動(dòng),樂(lè)于完成上級(jí)及學(xué)校指派的開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、講座、師徒結(jié)對(duì)、新課程培訓(xùn)、科研指導(dǎo)等任務(wù),廣泛深入地參與新課程師資培訓(xùn)等各種繼續(xù)教育活動(dòng);開(kāi)展“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),定目標(biāo)、定任務(wù)定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)名師論壇暨名師巡回講學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)點(diǎn)教師的整體素質(zhì)。

3.堅(jiān)持優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂。

一是開(kāi)放本校校內(nèi)課堂;。

三是邀請(qǐng)城區(qū)學(xué)校知名教師來(lái)我學(xué)區(qū)獻(xiàn)課,發(fā)揮城鄉(xiāng)校際結(jié)對(duì)捆綁式發(fā)展的作用。

四是選派本學(xué)區(qū)年輕教師結(jié)隊(duì)到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)其先進(jìn)的教學(xué)理念,提升我學(xué)區(qū)年輕教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十

為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,落實(shí)陸豐市教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,提高德育工作實(shí)效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺(jué)性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

3、積極探索,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

三、班主任工作的要點(diǎn)。

(1)、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守中學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

(4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)會(huì)的工作,指導(dǎo)本班開(kāi)展活動(dòng)。

(5)、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

(6)、與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。

1、專業(yè)理論:

教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

2、專業(yè)素養(yǎng):

班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉、班主任的能力訓(xùn)練、班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力、班主任的工作方法與技巧。

3、專業(yè)能力:

班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開(kāi)發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。

五、培訓(xùn)途徑與方法。

實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式等。

六、培訓(xùn)措施。

1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):、成員:全體班主任。

班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處任主任負(fù)責(zé)。

2、健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實(shí)績(jī)明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng)。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、堅(jiān)持班主任每月集中開(kāi)會(huì)至少一次,時(shí)間為每個(gè)月第一周第七節(jié)課,保證集體培訓(xùn)時(shí)間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認(rèn)真,學(xué)思結(jié)合。

5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。要求有明確的主題,上交學(xué)校政教處。

七、具體安排。

四月份:學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、學(xué)習(xí)《班主任開(kāi)學(xué)的幾項(xiàng)工作》經(jīng)驗(yàn)文章。

五月份:學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗(yàn)文章。

六月份:學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、學(xué)習(xí)《班主任,怎樣去傾聽(tīng)》經(jīng)驗(yàn)文章、學(xué)習(xí)《班主任與平常心》、《如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗(yàn)文章。

七月份:各類評(píng)比要求、條件、方法的商討。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十一

由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時(shí)工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。小編在這里給大家分享一些年度培訓(xùn)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

20__年我中醫(yī)內(nèi)科教研室在學(xué)校及第一臨床醫(yī)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、二級(jí)學(xué)院的工作意見(jiàn),結(jié)合本教研室自身的實(shí)際,遵循科學(xué)、健康、有序的發(fā)展觀念,有條不紊的開(kāi)展教科研工作,注重教科研的`實(shí)際性,扎實(shí)、有效、創(chuàng)新務(wù)實(shí),為教研室教師創(chuàng)設(shè)了良好的科研氛圍,強(qiáng)化了教育科研的服務(wù)功能,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)促進(jìn)我教研室教育管理水平的提升和師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高,為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展做出一份努力。現(xiàn)將20__年度本教研室工作總結(jié)及20__年度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

(一)總體情況。

我教研室目前在崗教師155人,其中高級(jí)職稱67人,中級(jí)職稱62人,在崗教師學(xué)歷方面,博士研究生16人,碩士研究生89人,大學(xué)本科50人。目前共承擔(dān)《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》等學(xué)科的教學(xué)任務(wù),總學(xué)時(shí)896,同時(shí)承擔(dān)臨床見(jiàn)習(xí)2893課時(shí)。開(kāi)展pbl教學(xué)授課并逐步將pbl教學(xué)模式引入臨床見(jiàn)習(xí)及臨床實(shí)習(xí)的帶教過(guò)程中。組織開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

思想政治方面。

始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生、實(shí)習(xí)生,堅(jiān)持德育為首,確立以學(xué)生為主題,以“培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,耐心細(xì)致的做學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的總和素質(zhì)。

(三)教學(xué)方面。

1.加大教學(xué)工作督查力度,加強(qiáng)教學(xué)管理,為學(xué)生負(fù)責(zé)。

嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求,認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),從授課內(nèi)容到授課過(guò)程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進(jìn)行討論。

加大教學(xué)工作督查力度,按照醫(yī)院教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)不定期對(duì)各科室教學(xué)查房、病例討論等日常教學(xué)工作進(jìn)行抽查,觀摩教學(xué),了解帶教情況,查看入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座、教學(xué)病例討論等記錄,對(duì)本教研室各臨床科室日常教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。同時(shí)要求臨床科室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理,不定期檢查學(xué)生出勤情況,要求學(xué)生在每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)都認(rèn)真填寫臨床教學(xué)工作調(diào)查表,根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)科室及帶教教師的評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)反饋臨床科室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)及教師素養(yǎng)的提高。

為加強(qiáng)與其他醫(yī)院的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)我教研室教學(xué)工作水平的提高,鼓勵(lì)各臨床科室人員進(jìn)行中醫(yī)藥治療??萍膊〉膶W(xué)術(shù)探討。穩(wěn)定專業(yè)技術(shù)骨干的研究方向和技術(shù)專長(zhǎng),曾先后派送人赴省外高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及考察,為今后承擔(dān)理論教學(xué)工作做準(zhǔn)備,通過(guò)本次活動(dòng),我們?cè)诮虒W(xué)管理上取得諸多寶貴經(jīng)驗(yàn),并且在繼續(xù)教育、科研管理、重點(diǎn)??平ㄔO(shè)等方面取得較好的啟發(fā),并進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟單位之間的交流協(xié)作。

采取崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)后期技能競(jìng)賽方式加大臨床技能培訓(xùn)力度,提高臨床教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)來(lái)院參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行為期4周的崗前培訓(xùn),以理論授課與技能培訓(xùn)相結(jié)合,分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行全身體格檢查、胸穿、腹穿、骨穿、無(wú)菌技術(shù)等基本技能的培訓(xùn)及考核,考核合格后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)。強(qiáng)化了后期臨床教育的管理,在20__屆實(shí)習(xí)生中開(kāi)展了pbl教學(xué),受到學(xué)生好評(píng),并參加了醫(yī)院組織的pbl教學(xué)比賽。同時(shí)創(chuàng)新教學(xué)理念,選派優(yōu)秀教師骨干至上海參觀學(xué)習(xí)。

關(guān)心學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流與溝通。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中、實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)及建議,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問(wèn)題。

科研方面。

今年我教研室在科研方面取得較大進(jìn)步,獲國(guó)家自然科學(xué)基金4項(xiàng),廣西科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng),廣西自然科學(xué)青年基金3項(xiàng)。教育教學(xué)改革課題8項(xiàng)。

一、指導(dǎo)思想。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂,而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力!我校在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為重點(diǎn),全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)一支適應(yīng)新課程改革需要、具有先進(jìn)教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊(duì)伍。隨著校本培訓(xùn)地位的日益突出,我們?cè)诜e極投身探索的實(shí)踐中更多的關(guān)注教師自身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更好地促進(jìn)了教師教學(xué)實(shí)踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展,也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學(xué)習(xí)資源的意識(shí)。我們力爭(zhēng)以校本培訓(xùn)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培訓(xùn),塑造優(yōu)秀教師群體。

二、工作目標(biāo)。

1.總體目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展視野,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,突現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng);解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,使教師提升駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體實(shí)力。

2.具體目標(biāo):立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。關(guān)注教師對(duì)自身專業(yè)化水平的提高,加強(qiáng)對(duì)新任教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)工作。構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問(wèn)題”,通過(guò)教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試、專家引領(lǐng)等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施。

堅(jiān)持以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,掌握主動(dòng)權(quán)。成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

(一)在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1.師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí);學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等,以先進(jìn)促奮進(jìn)。

2.加強(qiáng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。促進(jìn)教師讀書(shū)、寫隨筆等活動(dòng)的開(kāi)展,形成人人愛(ài)讀書(shū)的充滿書(shū)香的和諧校園氛圍。閱讀學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,提高理論水平。要求教師學(xué)習(xí)做到:學(xué)習(xí)有筆記,發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)有體會(huì),確立“讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”理念。同時(shí)注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),開(kāi)展硬筆、軟筆、普通話等提高性訓(xùn)練,不斷提升自己的教學(xué)基本功。

3.促進(jìn)青年教師脫穎而出,早日成才,以加快我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè)。時(shí)刻關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),及時(shí)指導(dǎo),以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo),引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。

4.積極開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報(bào)課、評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)等多層次的教學(xué)研討活動(dòng),為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),讓他們充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,提高課堂教學(xué)能力。

(二)以深化課題研究,推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

1.構(gòu)建“學(xué)校—科研組—教師”三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)和培訓(xùn)教師積極參與,明確各自的研究范圍和主題,變少數(shù)幾個(gè)人的科研為群眾科研,使教師思想深處變“要我研究”為“我要研究”,使教科研工作走上“逼導(dǎo)結(jié)合,促進(jìn)內(nèi)化”的道路,讓每一位教師的教學(xué)理論和實(shí)踐水平得到提高。

2.組織教科骨干外出學(xué)習(xí),擴(kuò)展視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)骨干的作用,讓他們?cè)谘芯俊⑹痉?、帶領(lǐng)中進(jìn)一步成長(zhǎng)。拓展交流空間,進(jìn)一步拓展校際間的交流與合作,使教師能及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),在思想和行動(dòng)上能主動(dòng)適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展和變化。

3.運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),收聽(tīng)收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄像及評(píng)點(diǎn)。指導(dǎo)教師圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,提高自己的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生新的思想和理念,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓(xùn)方式,堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.加強(qiáng)師生心理健康教育,指導(dǎo)全體教師在各科教學(xué)中滲透心理健康教育理念,做好心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)習(xí)困難生建立學(xué)習(xí)自信心,解除學(xué)生當(dāng)前的一些心理困惑,提高學(xué)生的綜合心理素質(zhì),并做好教師心理健康教育培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)的方式。

培訓(xùn)的主要形式是以學(xué)校集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實(shí)際,培訓(xùn)和提高教師的水平,促使教師自我完善。采用聽(tīng)、說(shuō)、看、做、寫等形式開(kāi)展。

1.讀書(shū)自悟。

教師根據(jù)自己實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,采取自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主反饋、自主檢查的辦法來(lái)提高自己。要求教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記,對(duì)照反思自己的教學(xué)行為。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

2.集中學(xué)習(xí)。

學(xué)校集中教師學(xué)習(xí),采取講座、觀看課程改革音像資料、骨干教師講座等方式。有計(jì)劃地按照備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思等環(huán)節(jié),全員參與,開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。

3.教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實(shí)際和我校的實(shí)際,有計(jì)劃地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討活動(dòng),外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報(bào),或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或上示范課,或作專題講座,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效。

4.專題討論、研究。

圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,圍繞某一個(gè)專題,組織研究課,在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)研討、交流,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)自己提高,促進(jìn)整體水平提高。

5.隨堂聽(tīng)課。

校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常性地深入教師的課堂,對(duì)教師的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,尋找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索。

根據(jù)《__公司20__-20__年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級(jí)職代會(huì)精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績(jī)效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管控和培訓(xùn)評(píng)估,圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開(kāi)展有針對(duì)性的員工培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)。

(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)組織開(kāi)展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合公司實(shí)際確定,本年度計(jì)劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計(jì)劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展并獲得理想效果。

(二)深入開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用,引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開(kāi)展,從__年開(kāi)始,公司組織啟動(dòng)“我是管理者,我是好講師”活動(dòng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開(kāi)發(fā)不少于2學(xué)時(shí)的培訓(xùn)課程,并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn),公司進(jìn)行管理、考核和激勵(lì)。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識(shí)和職業(yè)精神等。

(三)重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)知識(shí)的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),采取“請(qǐng)專家”、“進(jìn)廠家”等方式,加大自主維修隊(duì)伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項(xiàng)培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來(lái)公司,在宏觀形勢(shì)、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn);組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公司__年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計(jì)劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動(dòng)裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級(jí)班、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級(jí)班和高級(jí)班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格過(guò)程管控,創(chuàng)新激勵(lì)方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員通過(guò)率在80%以上。

(一)強(qiáng)化培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓(xùn)項(xiàng)目如期完成。各單位對(duì)提報(bào)的年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目要專人負(fù)責(zé),每項(xiàng)要形成《培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書(shū)》,提前準(zhǔn)備,周密安排,保證每個(gè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織準(zhǔn)備、過(guò)程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強(qiáng)化對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開(kāi)展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵(lì)兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),不斷提高授課能力;公司組織對(duì)授課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià),年終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級(jí)評(píng)定劃分,實(shí)施講課酬金獎(jiǎng)勵(lì)和外培考察激勵(lì),調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫(kù),便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實(shí)際需要,開(kāi)發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費(fèi)用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司__年度培訓(xùn)費(fèi)較往年降幅較大,要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費(fèi)用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費(fèi)投入,合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書(shū)籍、資料購(gòu)置,適度邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴(yán)控針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入,各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵(lì)機(jī)制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級(jí)人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jī)效水平,更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)社區(qū),提高教育質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和我社區(qū)實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤、運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法送到黨員和居民手中,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,做好遠(yuǎn)程教育資源推廣,努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量,積極配合社區(qū)黨總支,作好社區(qū)黨員干部、居民群眾的培訓(xùn)工作。()。

二、具體工作措施。

1、做好遠(yuǎn)教資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)整理對(duì)有利用價(jià)值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤,及時(shí)預(yù)告。繼續(xù)落實(shí)培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,并充分利用好遠(yuǎn)教專欄,做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時(shí)收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

2、重視遠(yuǎn)教設(shè)備的安全使用。強(qiáng)化遠(yuǎn)教工作人員的操作規(guī)程意識(shí),注意設(shè)備安全和用電安全,保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的利用?!?積極鼓勵(lì)黨員干部和居民群眾利用遠(yuǎn)程教育資源于實(shí)際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實(shí)際結(jié)合的互動(dòng)模式,推選其中的典型案例進(jìn)行表彰和公示。

4、做好遠(yuǎn)程教育工作日常小結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)與其它村、社區(qū)的溝通與交流,進(jìn)而在工作方式和方法上取的創(chuàng)新。

三、具體工作步驟。

學(xué)用活動(dòng)分集中學(xué)習(xí)、分類學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)三個(gè)步驟。

(一)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、學(xué)習(xí)對(duì)象:全體黨員、團(tuán)員、老年人及各居民小組長(zhǎng)等。

2、活動(dòng)方式:集中授課。

3、學(xué)習(xí)地點(diǎn):社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室。

4、學(xué)習(xí)時(shí)間:每月至少三次。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容:主要是政治理論、政策法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)、市場(chǎng)信息、公共衛(wèi)生和社會(huì)健康等。

(二)分類學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、組織育齡婦女學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、疾病防治及社區(qū)公共衛(wèi)生等方面的知識(shí)。

2、適時(shí)組織社區(qū)老年人學(xué)習(xí)老年病防治知識(shí)及公民道德等知識(shí)。

3、適時(shí)組織未成年人參加學(xué)習(xí),開(kāi)展法律道德知識(shí)講座。

(三)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、活動(dòng)方式:按個(gè)人要求適時(shí)安排,個(gè)人自由上網(wǎng)。

2、學(xué)習(xí)地點(diǎn):社區(qū)三樓活動(dòng)室。

3、活動(dòng)對(duì)象:黨員、團(tuán)員、居民、未成年人、本社區(qū)老年人等。

4、學(xué)習(xí)要求:查找學(xué)習(xí)所要求的內(nèi)容,不得上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上玩游戲,不得在網(wǎng)上散發(fā)、反國(guó)、等等不安定言論。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容:種養(yǎng)技術(shù)、市場(chǎng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷信息、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、中小學(xué)課程教學(xué)、計(jì)劃生育、社區(qū)衛(wèi)生、政策法規(guī)及公共道德等。

經(jīng)區(qū)編委辦審核備案的機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工(不包括實(shí)行事務(wù)代理及勞務(wù)外包等其他類別的人員)。

二、培訓(xùn)科目。

科目1:《新員工安全生產(chǎn)》;。

科目2:《安全生產(chǎn)培訓(xùn)—日常急救常識(shí)》;。

科目3:《有效溝通》;。

科目4:《品位修養(yǎng)提升》;。

科目5:《如何做一個(gè)得力助手》。

三、培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)主要采取講座方式。

四、報(bào)名時(shí)間及方式。

1、各員工根據(jù)《20__年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計(jì)劃表》(附件1)確定培訓(xùn)科目及時(shí)間后報(bào)用工單位,由用工單位統(tǒng)籌安排后,統(tǒng)一填寫《20__年機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)報(bào)名匯總表》(附件2)于3月10日前上報(bào)至溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司203室。聯(lián)系人:陳柏霖,聯(lián)系電話:63488897。

2、每人最多可選報(bào)兩門課程,其中一門為必選課程,一門為選修課程。

五、其他。

1、公安系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計(jì)劃單獨(dú)安排,無(wú)需填寫附件2;教育系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工進(jìn)行培訓(xùn)報(bào)名時(shí)可盡量選擇暑期培訓(xùn)班次。

2、必選課程為科目1、科目2,根據(jù)入職時(shí)間不同確定,20__年11月30日以前入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目2,若已取得《紅十字救護(hù)員證》的,可免培,憑證書(shū)原件及復(fù)印件計(jì)算學(xué)分。20__年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工,必選課程為科目1。

3、選修課程科目3、科目4、科目5,可任選一門。20__年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工,若已取得《紅十字救護(hù)員證》的,可免培選修課程,憑證書(shū)原件及復(fù)印件計(jì)算學(xué)分。

4、本次培訓(xùn)的5門課程均屬必修學(xué)分類課程,每門4學(xué)分。派遣員工全年需取得必修學(xué)分為10學(xué)分(通過(guò)2門課程學(xué)習(xí)取得8學(xué)分,手機(jī)app學(xué)習(xí)可獲取4學(xué)分)。

5、全年完成16學(xué)分的派遣員工(學(xué)分計(jì)算可查閱公司有關(guān)培訓(xùn)規(guī)定),才可參與年度評(píng)先評(píng)優(yōu),以及享受公司發(fā)放的流量補(bǔ)助。

6、公司將根據(jù)報(bào)名情況適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,各課程的具體開(kāi)課時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十二

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程“的意見(jiàn)》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的主要精神及針對(duì)中小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn),全面推進(jìn)我校校本培訓(xùn)工作,切實(shí)提高我校教師的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,有效地發(fā)揮教師在基礎(chǔ)教育課程改革中的積極作用,已成為當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。結(jié)合我?!笆晃濉耙?guī)劃發(fā)展的要求和我校的實(shí)際,我們將堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是,樹(shù)立人才資源是第一資源、人人都可以成才的新理念,加強(qiáng)管理、相信教師、依靠教師,根據(jù)教師隊(duì)伍群體的特點(diǎn)來(lái)教育和提高教師,使校本培訓(xùn)能夠扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,使校本培訓(xùn)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。

結(jié)合基礎(chǔ)教育課程的改革,加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),以具有超前性、指導(dǎo)性的培訓(xùn)理念、手段、方式和內(nèi)容,幫助教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),改善教師文化知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)水平、能力,不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平,加快教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)水平,努力建設(shè)建立一支富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展要求。

1.現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn)。

圍繞新課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。以對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容,解讀課改相關(guān)信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)習(xí)當(dāng)前教育發(fā)展的理論,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的觀念,樹(shù)立學(xué)生為主體的觀念,樹(shù)立師生平等、民主的觀念,特別是用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,從而提高教師適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的能力。

2.改革完善對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,突出“以人為本“的教育理念。

3.我校特色校本教材的培訓(xùn)。

包括知識(shí)與技能的拓展、教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)。根據(jù)我校實(shí)際,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教師專業(yè)技能的培訓(xùn)工作,掌握并使用信息技術(shù)教育手段。為此我校專門組織本校相關(guān)教師,在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下,編寫了一套校本教材,對(duì)一些常規(guī)的電腦應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行羅列,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)施教學(xué)。在這些常規(guī)講座的過(guò)程中,注意發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,同樣也是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)了我校的網(wǎng)站并維護(hù)其穩(wěn)定運(yùn)行;同時(shí)也注意培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于信息技術(shù)的濃厚興趣,鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們能朝向更深層次發(fā)展。

5.開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新擂臺(tái)賽,促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高;

6.續(xù)發(fā)揮教研先導(dǎo)的作用,帶動(dòng)全體教師探索創(chuàng)新教學(xué)新方法。

第一步:基礎(chǔ)階段及培訓(xùn)時(shí)間安排。

全教師培訓(xùn)制度。校本培訓(xùn)工作由學(xué)校教科室統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),制訂規(guī)劃和學(xué)年計(jì)劃,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材,建立專家系統(tǒng),加強(qiáng)教師教育培訓(xùn)管理機(jī)制等措施,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教師培訓(xùn)的時(shí)間,確保校本培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。每學(xué)期定期進(jìn)行全校性培訓(xùn),堅(jiān)持每周集體教研小組學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同解決;以教研活動(dòng)為主線,將課改理論、電教技術(shù)、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合在一起,重點(diǎn)進(jìn)行方法指導(dǎo)。要組織好理論講座、集體備課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

第二步:基礎(chǔ)方法及挖掘自身優(yōu)勢(shì)。

擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分內(nèi)部挖潛內(nèi)部人才,發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用,通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。

骨干教師培訓(xùn)。骨干教師的培訓(xùn)以自學(xué)研究為主、外出參觀學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)為輔的形式。

學(xué)校將對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行階段總結(jié),每位教師要寫出階段性工作報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)論文或體會(huì)。對(duì)前一階段表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。

“走出去“與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)“培訓(xùn)。為開(kāi)拓中青年優(yōu)秀教師的視野,學(xué)校積極配合教育局教研室相關(guān)活動(dòng),多讓他們?nèi)テ渌鼘W(xué)校學(xué)習(xí),盡快提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)水準(zhǔn)。學(xué)校也要爭(zhēng)取請(qǐng)一些這方面的名師專家來(lái)校講學(xué)、傳經(jīng)送寶。

第三步:回顧總結(jié),表彰先進(jìn)。

該階段將對(duì)校本培訓(xùn)進(jìn)行回顧,列出取得成績(jī)及存在問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為以后的相關(guān)工作提供實(shí)踐支持,表彰在校本培訓(xùn)教育過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,提高他們及全體教師的校本培訓(xùn)及相方面的積極性。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十三

年末歲初,是各位培訓(xùn)經(jīng)理、hr經(jīng)理頭疼的日子,因?yàn)檫@些天他們必須給老總呈現(xiàn)一份特別完美的年度培訓(xùn)計(jì)劃。

制定年度培訓(xùn)計(jì)劃首先要把握原則,要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。下面8個(gè)原則一定要謹(jǐn)記:

第1個(gè)原則,必須符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;。

企業(yè)戰(zhàn)略,總是被人們放在高高的神壇上祭奠,而不是拿下來(lái)指導(dǎo)公司經(jīng)營(yíng),尤其是培訓(xùn)制定部門,總是迷失在各個(gè)部門提交上來(lái)的具體培訓(xùn)問(wèn)題中。這些培訓(xùn)問(wèn)題中,有些是與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相違背的,有些是跟個(gè)別的個(gè)人因素所引起的,有些其實(shí)只是某些人員的自我臆想。

比如,公司的戰(zhàn)略是提高高端洗衣液的'市場(chǎng)占有率,可是銷售部提出一個(gè)培訓(xùn)需求是,請(qǐng)解決如何在二批市場(chǎng)開(kāi)拓經(jīng)銷商。高端洗衣液怎么可能去二批經(jīng)營(yíng)的三流超市進(jìn)行銷售呢?如果真lv被放到秀水街,真的都被當(dāng)成“驢”了,就算賣出去了,對(duì)品牌也有很大的傷害性。

因此,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要充分地領(lǐng)略企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能制定出對(duì)企業(yè)發(fā)展有幫助的培訓(xùn)計(jì)劃。

第2個(gè)原則,必須以各部門的工作計(jì)劃為依據(jù);。

做年度培訓(xùn)計(jì)劃之前,各部門的年度工作計(jì)劃必須做出來(lái)作為依據(jù)。在時(shí)間上和培訓(xùn)內(nèi)容上與各部門工作計(jì)劃保持一致。

比如新員工入職培訓(xùn),需要在各部門新人基本都到齊的時(shí)候來(lái)做。尤其是肩負(fù)著企業(yè)盈利目的的市場(chǎng)銷售部門,在銷售旺季開(kāi)始之前需要做動(dòng)員培訓(xùn)、技能培訓(xùn);在銷售旺季之中就不要安排什么活動(dòng)來(lái)干擾他們的工作了;在旺季過(guò)后,需要立即召開(kāi)表彰及總結(jié)大會(huì),慰勞這批辛苦的人,并為銷售淡季儲(chǔ)存信心。

第3個(gè)原則,必須進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù);。

一項(xiàng)效果超好的培訓(xùn),從培訓(xùn)需求調(diào)研開(kāi)始就應(yīng)該體現(xiàn)專業(yè)度。就像看病一樣,只有正確地了解病情,才能對(duì)癥下藥,最終才能藥到病除。因此,正確深入地做培訓(xùn)需求調(diào)研應(yīng)該引起培訓(xùn)經(jīng)理、hr經(jīng)理的一萬(wàn)分重視!

合谷培訓(xùn)專家崇尚的培訓(xùn)需求調(diào)研問(wèn)卷是一套,而不是一份。針對(duì)不同層級(jí)員工編寫不同的調(diào)研問(wèn)卷,例如:銷售培訓(xùn)調(diào)研問(wèn)卷分為《銷售經(jīng)理調(diào)研問(wèn)卷》、《一線銷售員調(diào)研問(wèn)卷》、《hr培訓(xùn)經(jīng)理調(diào)研問(wèn)卷》,一套三式。各問(wèn)卷問(wèn)題環(huán)環(huán)相扣,力求從表面問(wèn)題深挖到真實(shí)的問(wèn)題。

第4個(gè)原則,必須讓更多的人參與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂,以獲得更多的支持;。

培訓(xùn)經(jīng)理在做培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候,覺(jué)得求人來(lái)提培訓(xùn)建議是最煩人的事情。培訓(xùn)部門與其他業(yè)務(wù)部門是平級(jí)關(guān)系,而且在公司運(yùn)營(yíng)中又顯得不是那么重要,財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、市場(chǎng)部都有那么多緊急且重要的事情,所以會(huì)很不耐煩地、很有理由地拖延。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十四

對(duì)員工進(jìn)行不同階段的培訓(xùn),是圓滿完成委托管理目標(biāo)的保證。

1、培訓(xùn)目標(biāo)是在意識(shí)、知識(shí)、技能三方面加強(qiáng)和提高,改進(jìn)員工的行為和表現(xiàn),培養(yǎng)出高素質(zhì)的物業(yè)從業(yè)人員。

2、通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),加強(qiáng)員工對(duì)管理服務(wù)的認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作態(tài)度,做到"服務(wù)第一,質(zhì)量取勝"。要求每個(gè)員工都做到"團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、盡責(zé)、高效"。

廣場(chǎng)管理處員工培訓(xùn)分三步進(jìn)行,管理處將根據(jù)不同時(shí)期,不同情況,制定有針對(duì)性地培訓(xùn)計(jì)劃。

第一步:崗前培訓(xùn)。

物業(yè)入伙前,管理處組織擬派員工并安排培訓(xùn)課程,以便在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉廣場(chǎng),同時(shí)樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)。。

第二步:在職培訓(xùn)。

完成崗前培訓(xùn)課程后,安排各級(jí)員工進(jìn)入物業(yè)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練,并配合物業(yè)入伙,令物業(yè)管理工作能夠全面開(kāi)展,為業(yè)主及時(shí)提供高水準(zhǔn)的服務(wù)。

第三步:提高培訓(xùn)。

在物業(yè)入伙后每三個(gè)月安排更新培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì)和服務(wù)技能,以適應(yīng)物業(yè)行業(yè)發(fā)展。

四、培訓(xùn)課程:

1、管理處專業(yè)培訓(xùn):確保管理處正常及有效的運(yùn)作。

(1)基本物業(yè)管理概況。

(2)管理處的具體運(yùn)作。

2、客戶服務(wù)培訓(xùn):掌握與客戶溝通的技巧、水平,達(dá)到星級(jí)酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

(1)客戶服務(wù)準(zhǔn)則。

(2)電話用語(yǔ)、禮貌培訓(xùn)。

(3)客戶接待禮儀。

(4)客戶投訴。

(5)客戶管理。

3、工程培訓(xùn):根據(jù)廣場(chǎng)實(shí)際情況、安排具有針對(duì)性的培訓(xùn),確保設(shè)備運(yùn)行正常。

(1)物業(yè)接管驗(yàn)收。

(2)二次裝修程序控制。

(3)設(shè)備保養(yǎng)和維修。

4、保安培訓(xùn):針對(duì)寫字樓、商場(chǎng)、酒店式公寓等高層樓宇的特性,加強(qiáng)物業(yè)保安服務(wù)意識(shí)。

(1)保安準(zhǔn)則及工作綱要。

(2)保安儀表、行為及紀(jì)律。

(3)處理投訴及對(duì)客戶的禮貌和態(tài)度。

(4)保安消防裝備使用。

(5)保安消防智能化系統(tǒng)的使用及維護(hù)。

(6)緊急情況的處理辦法。

(7)火災(zāi)事故的處理辦法。

(8)車輛、人員出入控制。

(9)事故紀(jì)錄。

(10)法律、法規(guī)。

(11)隊(duì)列操練。

5、清潔綠化培訓(xùn):掌握清潔綠化標(biāo)準(zhǔn)和檢查方法。

(1)清潔流程和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)清潔、綠化器材和物料。

(3)檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(4)綠化管理。

職工培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十五

為繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞長(zhǎng)春市教育局20__年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議有關(guān)文件精神,加大“對(duì)話式校本教研”,“開(kāi)展教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)二期工程”,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開(kāi)發(fā)管理力度,開(kāi)展教師論壇活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師培訓(xùn)師的作用。使教師論壇成為榮譽(yù)的圣臺(tái)。

2.實(shí)施打造名師工程。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓(xùn)。促進(jìn)骨干教師向研究型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化。并適當(dāng)安排外出學(xué)習(xí)提高。

3.繼續(xù)全面深入開(kāi)展教師開(kāi)放課等級(jí)認(rèn)定活動(dòng)。設(shè)計(jì)、試講、開(kāi)放、聽(tīng)課、評(píng)課、反思,各個(gè)環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處,并注意經(jīng)驗(yàn)材料的積累。力圖通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加速提高我校教師專業(yè)發(fā)展水平。

4.繼續(xù)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。鼓勵(lì)互幫互學(xué)。建設(shè)教師信息交流平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)。

5.繼續(xù)建設(shè)好教師專業(yè)發(fā)展博客檔案,開(kāi)展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動(dòng)性更強(qiáng),更持久,使“對(duì)話式校本教研”不受時(shí)空限制。新浪博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開(kāi)展,年末對(duì)優(yōu)秀博客教研組給以獎(jiǎng)勵(lì)。

6.加強(qiáng)教育科研工作,重點(diǎn)開(kāi)展校本課題研究,同時(shí),引領(lǐng)鼓勵(lì)教師積極參加更高級(jí)別的課題研究。形成愛(ài)科學(xué),研究問(wèn)題的良好風(fēng)氣。具體校本課題規(guī)劃要點(diǎn)有:

二類校學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題,

怎樣加快青年教師成長(zhǎng)。

老教師發(fā)展瓶頸問(wèn)題。

影響團(tuán)隊(duì)合作的原因及對(duì)策。

怎樣預(yù)防校園惡性暴力事件。

怎樣提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

優(yōu)質(zhì)人力資源開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)效性研究、

教師的職業(yè)倦怠研究。

怎樣加強(qiáng)集體備課,利用團(tuán)隊(duì)合作,提高教師實(shí)施新課程中的工作效率。

怎樣利用學(xué)案提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率等等。

7.加強(qiáng)校本培訓(xùn)文化建設(shè),重視校園文化的傳承,搞好??庉?,和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作。作好公開(kāi)課資料、攝像光盤管理工作。

8.配合市繼教辦搞好教師學(xué)科培訓(xùn)、教材培訓(xùn)工作。

9.關(guān)注教師心理健康,開(kāi)展心理健康培訓(xùn)。

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