當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇一
公司組織黨建活動(dòng)，作為維修黨委虹橋一支部的代表，我和其他支部的黨員同志來到了中共一大會(huì)址，懷著敬畏之心來參觀中國(guó)共產(chǎn)黨的“產(chǎn)床”、中國(guó)共產(chǎn)黨員的精神家園。
首先，由會(huì)址專業(yè)的人員給大家講解了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的四個(gè)篇章。第一篇章介紹的是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建前的歷史，近代中國(guó)是一部屈辱史，從第一、二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，到中法戰(zhàn)爭(zhēng)，再到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。從簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約，到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，再到當(dāng)時(shí)愛國(guó)人士探尋救亡圖存的救國(guó)之道。事實(shí)證明無(wú)論是維新變法，還是資本主義，都救不了中國(guó)，中國(guó)人民需要在思想和文化上統(tǒng)一。這就迎來了第二篇章，五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國(guó)的傳播。俄國(guó)十月革命一聲炮響給中國(guó)送來了社會(huì)主義，當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子們，創(chuàng)建了各種社團(tuán)，與工人階級(jí)相結(jié)合，成立了共產(chǎn)黨早期的組織，在中國(guó)埋下了社會(huì)主義的萌芽。第三篇章則是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，當(dāng)時(shí)由平均年齡28歲的13位代表在上海和嘉興的南湖游船召開了中共一大，從此中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立，中國(guó)迎來了開天辟地的變化。第四個(gè)篇章是新時(shí)代如何不忘初心牢記使命。我們黨員要做到時(shí)代在變，角色在變，初心不變，理想不變，使命不變。特別是今年，20__年是建黨__周年，第一個(gè)百年目標(biāo)的里程碑。中國(guó)面臨著來自國(guó)內(nèi)外各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們新時(shí)代的黨員更要肩負(fù)起歷史的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在對(duì)抗疫情、洪澇災(zāi)害時(shí)，那些涌現(xiàn)出來的新時(shí)代英雄為我們樹立了榜樣。
接著，講解人員帶領(lǐng)大家參觀了會(huì)址保存的珍貴文獻(xiàn)，有照片、發(fā)表共產(chǎn)主義思想的報(bào)刊、翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》等，還參觀了當(dāng)時(shí)中共一大的會(huì)議室。這些珍貴的文物見證了中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有，從星星之火到可以燎原的歷程。在講解的過程中，講解員告訴我們，她看到春秋航空在疫情期間幫助接回返鄉(xiāng)同胞，運(yùn)送抗疫物資，開設(shè)復(fù)工專機(jī)，特別崇拜在特殊時(shí)期仍舊堅(jiān)守自己工作崗位的民航工作人員，其實(shí)每個(gè)人在任何時(shí)期在各自的崗位上做好自己的工作都是值得尊敬的。
最后，在趙瑞娟書記的帶領(lǐng)下，每個(gè)黨員在黨旗下重新宣誓，誓詞雖然不多，但不忘初心，牢記使命是每個(gè)共產(chǎn)黨黨員應(yīng)終身堅(jiān)守的。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二
活動(dòng)是一種增進(jìn)人們情感交流、提升認(rèn)知水平的有效途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人參加各種活動(dòng)。近日，我參加了一次文化參觀活動(dòng)，并擴(kuò)展了視野，對(duì)歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是本人對(duì)該活動(dòng)的一些感悟和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)目的
參觀本次文化活動(dòng)的目的是為了提高自己的文化素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。在參觀期間，我們了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史，實(shí)現(xiàn)了心靈的觸動(dòng)，并體會(huì)到了一種文化的沉淀和傳承。同時(shí)，在與其他參觀者交流的過程中，加深了對(duì)文化良知的認(rèn)識(shí)，使我們更好地維護(hù)和傳承中華文化。
第三段：參觀過程
在活動(dòng)的過程中，我們首先去了當(dāng)?shù)氐奈幕包c(diǎn)，并由導(dǎo)游詳細(xì)講解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化底蘊(yùn)。通過實(shí)地參觀以及導(dǎo)游的講解，我們了解了當(dāng)?shù)孛袼孜幕蛡鹘y(tǒng)藝術(shù)等特色。例如，傳統(tǒng)工藝品制作和表演，以及當(dāng)?shù)靥厣称返捏w驗(yàn)。同時(shí)，我還與圈里其他志同道合的朋友們交流了我們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
第四段：感悟和體驗(yàn)
通過本次文化活動(dòng)，我不僅看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，更理解了中華文化的博大精深。在活動(dòng)之后，我對(duì)文化的認(rèn)識(shí)、了解和興趣都得到了提高。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己前進(jìn)中的一些不足，比如對(duì)文化認(rèn)知的不夠全面，文化價(jià)值觀的缺失等等。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國(guó)家文化認(rèn)同感，有助于跨文化交流和世界和平。
第五段：總結(jié)
本次文化參觀活動(dòng)，雖然只是一次簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，但是在活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到文化的重要性和深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也加深了與其他志同道合的朋友相互交流學(xué)習(xí)。參觀帶給我們不僅是知識(shí)和技能的提升，更是內(nèi)心的提升和成長(zhǎng)。相信今后的文化交流會(huì)越來越豐富和多彩，我們會(huì)更積極地參與，展現(xiàn)人類文化的瑰麗和多樣性。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20xx年4月26日至4月29日，在英德市教育局xxx科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，英德市“名班主任”到肇慶、南海參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念和教育管理辦法，此行先后參觀了肇慶端州十六小學(xué)、南海羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南海南師實(shí)驗(yàn)小學(xué)，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，本人深受啟發(fā)，受益非淺，為以后的班級(jí)管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：
一、教師有團(tuán)隊(duì)精神，教育教學(xué)工作積極認(rèn)真。
團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校的支柱，一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好與壞，團(tuán)隊(duì)精神很重要。在參觀的幾所小學(xué)他們的團(tuán)隊(duì)精神都非常強(qiáng)，不管哪位老師參加比賽，他們都是集體討論、商量，集大家的智慧。大家都把學(xué)校當(dāng)作家，教學(xué)工作積極認(rèn)真。
二、充分關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，全面提高學(xué)生素質(zhì)
在教育學(xué)生方面，這幾所小學(xué)幾乎有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是充分關(guān)注學(xué)生，不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn)，他們對(duì)每位學(xué)生都很了解，老師們通過家訪，調(diào)查、談心，深入了解每一位學(xué)生的情況，對(duì)各學(xué)生的表現(xiàn)做詳細(xì)的記錄，并對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育方法，對(duì)基礎(chǔ)較差、成績(jī)不好的學(xué)生，他們就出難度低，較容易的練習(xí)、試卷讓這些學(xué)做，增強(qiáng)他們的信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、德育工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作
這幾所學(xué)校都非常重視德育管理，他們對(duì)班會(huì)課非常重視，為了上好班會(huì)課，每一位老師在上班會(huì)課前，他們都是同級(jí)教師一起討論，一起設(shè)計(jì)整節(jié)課，這次你幫我，下次我?guī)湍?，力求把每一?jié)課上好。對(duì)學(xué)生他們注重抓文明禮貌，他們并不是時(shí)說學(xué)生在學(xué)校見老師會(huì)問好，就是有禮貌，而是要求學(xué)生在家也會(huì)向長(zhǎng)輩問好，為了檢查學(xué)生是否做到了，他們利用校迅通或打電話的形式向家長(zhǎng)了解。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我耳目一新，領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的必要性和重要性，領(lǐng)悟到研究和改革的的緊迫性。同時(shí)，感謝教育局提供給我們這樣的機(jī)會(huì)，也希望有更多這樣的機(jī)會(huì)，提升老師們的觀念，使老師們能站的更高，看得更遠(yuǎn)，把我們的教育事業(yè)做得更加完善，日臻完美。
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參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇四
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，它不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。近日，我有幸參觀了一次班級(jí)活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過這次參觀，我對(duì)班級(jí)活動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來發(fā)展方向有了更清晰的目標(biāo)。
首先，班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的良好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我們看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持的場(chǎng)景。無(wú)論是集體舞蹈、合唱還是劇本演出，每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著學(xué)生之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神。大家互相幫助，分工合作，共同追求完美的目標(biāo)，這不僅加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系與磨合，還培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了互相信任，互相尊重，共同成長(zhǎng)。
其次，班級(jí)活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)學(xué)生才華和興趣的平臺(tái)?；顒?dòng)中，我們看到了同學(xué)們各自的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)在表演中展現(xiàn)出了她們舞蹈的天賦，有的同學(xué)在組織活動(dòng)過程中展現(xiàn)出了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的活動(dòng)給了每個(gè)學(xué)生展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們找到自己內(nèi)心的聲音，發(fā)掘自己的潛力。這不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有著積極的影響，也讓他們更加熱愛學(xué)校，激發(fā)了向上進(jìn)取的動(dòng)力。
此外，班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的重要途徑。活動(dòng)中，同學(xué)們展示了他們對(duì)于舞臺(tái)布置、服裝設(shè)計(jì)、道具制作等方面的創(chuàng)意和想象力。他們通過不斷的嘗試和實(shí)踐，把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣的活動(dòng)，不僅寬展了學(xué)生的視野，也鍛煉了他們?cè)诮鉀Q問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的能力。
最后，班級(jí)活動(dòng)是傳承和發(fā)揚(yáng)校園文化的重要方式。一所學(xué)校的文化是由學(xué)生們共同塑造和傳承的。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生們展示和傳遞校園文化的窗口。在活動(dòng)中，學(xué)生們通過舞蹈、歌曲、戲劇等形式向大家呈現(xiàn)了學(xué)校的特點(diǎn)和理念。這樣的活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了校園文化，也讓學(xué)生們更加了解和熱愛學(xué)校。
總之，班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。通過觀察和參與班級(jí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到班級(jí)活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，傳承和發(fā)展校園文化。作為一名學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加積極參與班級(jí)活動(dòng)，不斷鍛煉和提升自己，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇五
20_年4月26日，我和同事們赴延安參觀學(xué)習(xí)，其實(shí)參觀不是真意，學(xué)習(xí)才是目的。延安之行，給眼睛放風(fēng)、給心靈充電、給心情放假，延安精神，我已經(jīng)走近，你必須轉(zhuǎn)身，我們才能完美的相約。
在去延安的路上，大家一邊交流一邊唱歌，我們通過這種方式，表達(dá)了對(duì)延安的期待與向往。到了延安以后，我們參觀并以“照相機(jī)”的拍攝功能記錄了楊家?guī)X、棗園、寶塔山等革命舊址的樸素與真實(shí);以無(wú)比崇敬的心在張思德雕塑前重溫誓言;以敬畏的心走進(jìn)革命紀(jì)念館，仿佛聽到了當(dāng)年的轟轟戰(zhàn)火，聞到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，看到了黨中央和毛主席在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為奪取全國(guó)政權(quán)思索的表情、油燈下奮筆疾書、滿臉的從容與自信，步步為建立新中國(guó)奠定基石，譜寫著可歌可泣的歷史篇章。自幼啟蒙教育“東方紅，太陽(yáng)升”的旋律伴隨著我成長(zhǎng)，雖知道巍巍寶塔山，清清延河水，知道這片黃土地上孕育了紅色政權(quán)，那僅僅是知其然，不知其所以然。在參觀學(xué)習(xí)的過程中，我心中的問題也逐漸找到了答案，這就是延安精神。
“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?”.走進(jìn)楊家?guī)X，步入窯洞，瞻仰領(lǐng)袖舊居，追尋先輩足跡，……心靈受到一次次震撼、洗禮與激勵(lì)!
我明白了“星星之火，可以燎原”的哲理。當(dāng)年延安棗園的點(diǎn)點(diǎn)燈光，為何最終能照亮神州大地，感悟了共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得最后革命勝利的精神源泉，對(duì)延安精神也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感受。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石，在這片神奇的土地上，孕育了偉大的“延安精神”.
延安精神，就是艱苦奮斗的精神;就是全心全意為人民服務(wù)的精神;就是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。
站在先輩們革命的圣地，不知那時(shí)候的天是什么顏色，水是什么味道，但現(xiàn)在風(fēng)、水、云、天卻是別樣的絢爛。延安之行，使我受到了一次生動(dòng)的黨性教育，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信仰，更加堅(jiān)定了我在自己的平凡的工作崗位上傳承延安精神，并將這種精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，盡職盡責(zé)，為單位不斷發(fā)展的貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇六
民族參觀活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，可以更深入地了解和接觸各個(gè)民族的文化。在參觀活動(dòng)中，我深刻地感受到了民族的多樣性、豐富性和獨(dú)特性，也對(duì)我們的國(guó)家的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)我國(guó)的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我們國(guó)家有著五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有獨(dú)特而豐富的文化，這使我們的國(guó)家成為一個(gè)多元文化的大熔爐。通過參觀活動(dòng)，我看到了不同民族的服飾、建筑、音樂等方面的差異。例如，苗族的藍(lán)色服飾，壯族的興安大鼓，藏族的唐卡畫等等，都展示了各個(gè)民族千百年來積淀下來的文化瑰寶。這些獨(dú)特的文化對(duì)于我們的國(guó)家來說是寶貴的，也讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)的民族多元性。
其次，民族參觀活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重。在活動(dòng)中，我看到了各個(gè)民族之間的相互溶合和借鑒的現(xiàn)象。盡管每個(gè)民族都有著自己獨(dú)立的文化，但他們之間的交流與融合也十分頻繁。例如，我們參觀到的壯族的歌舞中有一些蒙古族的元素，讓我感到了各個(gè)民族之間文化的互動(dòng)和交融。這樣的現(xiàn)象告訴我，不同民族之間沒有優(yōu)劣之分，每個(gè)民族都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值，應(yīng)該相互尊重和理解。只有在相互了解和尊重的基礎(chǔ)上，各個(gè)民族才能和諧共處，共同發(fā)展。
再次，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀活動(dòng)中，我們看到了許多珍貴的文物和民族手工藝品。這些文物和手工藝品代表了民族文化的獨(dú)特性和傳承性，是我們歷史遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展和全球化的沖擊，許多傳統(tǒng)的民族文化正在逐漸消失或流失。我們應(yīng)該更加重視對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承，讓這些文化寶藏能夠延續(xù)下去，以便讓后代子孫能夠更好地了解和感受我們傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，民族參觀活動(dòng)給我?guī)砹怂伎甲陨砦幕矸莸臋C(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我看到了許多同齡人以及其他民族的人們對(duì)自己文化的自豪和認(rèn)同。這讓我開始思考自己對(duì)自己文化的認(rèn)同和理解。我開始思考自己是誰(shuí)，來自哪里，以及自己文化的特點(diǎn)和價(jià)值。通過這次參觀活動(dòng)，我對(duì)自己的文化身份有了更深層次的思考，也更加自豪地表示自己是一個(gè)中國(guó)人。
綜上所述，民族參觀活動(dòng)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的多元文化，增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重，深刻認(rèn)識(shí)到民族文化的保護(hù)和傳承的重要性，同時(shí)也讓我深思自己的文化身份。參加這次民族參觀活動(dòng)是我成長(zhǎng)過程中的一次寶貴經(jīng)歷，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和傳承我們民族的文化，為我們的國(guó)家的文化多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，提高學(xué)生的科技知識(shí)水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活。我校按照區(qū)德育科要求認(rèn)真組織師生參觀北辰科技館，感受科技帶來的巨大魅力，增強(qiáng)師生的科技創(chuàng)新意識(shí)。這次參觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織周密，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生文明參觀，認(rèn)真體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，活動(dòng)取得了圓滿成功。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力
我校接到通知后，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，贏得了校長(zhǎng)的高度重視，成立參觀北辰科技館工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教職工會(huì)議，動(dòng)員教師身體力行的做好帶隊(duì)工作，落實(shí)各項(xiàng)帶隊(duì)工作和人員安排，提前聯(lián)系好參觀運(yùn)輸車輛，為我校參觀活動(dòng)取得圓滿成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、師生積極配合，學(xué)生參與熱情高
在活動(dòng)過程中，每批學(xué)生都在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心關(guān)照下平安往返，往返路上師生對(duì)歌歡唱，熱情高漲。科技館老師引導(dǎo)學(xué)生參觀科技展品，認(rèn)真負(fù)責(zé)，而學(xué)生也積極配合，自覺聽從老師指揮，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)出很強(qiáng)的維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，維護(hù)大局的意識(shí)。由籌備活動(dòng)到最后成行，學(xué)生們都表現(xiàn)出極大的熱情，許多學(xué)生都表達(dá)出非常想去的愿望。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，效果明顯
短短的半天活動(dòng)，同學(xué)們受益匪淺。走進(jìn)科技館，同學(xué)們仿佛置身于知識(shí)的海洋，學(xué)生先閱讀文字說明，后動(dòng)手操作，特別是“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“數(shù)學(xué)魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“數(shù)字生活”等展出內(nèi)容，以前從書籍里、電視上、故事中看到的、聽到的許多奧妙和神奇的東西都以栩栩如生的實(shí)際存在展現(xiàn)在同學(xué)們面前，讓他們眼界大開。他們了解古今中外的探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新發(fā)明;操作各種機(jī)械裝置，感受科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮奧妙，一件件生動(dòng)有趣、蘊(yùn)含著人類智慧的展品，令好學(xué)的同學(xué)們目不暇接，留連忘返。各班班主任還結(jié)合這次參觀活動(dòng)，設(shè)計(jì)一些參觀后的研究性學(xué)習(xí)課題和實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生寫一篇觀后感，深化了這次參觀效果。
此次參觀科技館活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活獻(xiàn)上了一席科技盛宴，同學(xué)們通過親身體驗(yàn)，了解到許多科學(xué)的奧秘，感受到了科技的快速發(fā)展和科技給人類社會(huì)生活帶來的巨大變革，科技的領(lǐng)域的廣闊、神奇而又深邃，激勵(lì)他們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和探索，更多的利用科技，更好地造福于社會(huì)、造福于國(guó)家、造福于人類。也豐富了同學(xué)們的科普知識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的科創(chuàng)興趣，激發(fā)了學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。在觀后感中學(xué)生們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們開闊了視野，開闊了思維，并體驗(yàn)到了科技的神奇力量。參觀活動(dòng)真是成果顯著，意義深遠(yuǎn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇八
民族參觀活動(dòng)是一種了解和了解不同民族文化的機(jī)會(huì)。最近，我參加了一次民族參觀活動(dòng)，對(duì)于我來說，這是一次難得的機(jī)會(huì)去了解其他民族的文化和生活方式。在成為一名志愿者的過程中，我學(xué)到了很多，并對(duì)參觀活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一些我在活動(dòng)中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的準(zhǔn)備工作
在參與民族參觀活動(dòng)之前，我們首先要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。我們通過讀書、查找信息和觀看記錄片等方式對(duì)所要參觀的民族進(jìn)行了一定程度的了解和研究。這些準(zhǔn)備工作對(duì)我們了解民族的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗和特色文化有著很大的幫助。通過這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)即將參觀的民族產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三段：參觀活動(dòng)的收獲
在參觀活動(dòng)中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。首先，我對(duì)參觀的民族充滿了好奇心。我認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，了解了這個(gè)民族的特色文化，包括他們的服飾、美食、音樂和舞蹈等。通過與他們的民眾交流，我更深入地了解了他們的生活方式和思維模式。這次參觀活動(dòng)也讓我意識(shí)到了不同民族之間的差異和多樣性，讓我更加尊重和包容其他民族。
第四段：志愿者工作的體驗(yàn)
在這次民族參觀活動(dòng)中，我擔(dān)任了一名志愿者。作為一名志愿者，我參與組織和指導(dǎo)游客，幫助他們更好地了解和體驗(yàn)民族文化。這項(xiàng)工作讓我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流并傳達(dá)信息。通過與來訪者互動(dòng)，我獲得了滿足感和成就感。作為一名志愿者，我還深刻體會(huì)到了服務(wù)的重要性和樂趣。這次經(jīng)歷也激發(fā)了我對(duì)志愿者工作的熱情，并讓我更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
第五段：對(duì)未來的影響
參與民族參觀活動(dòng)讓我在很多方面都有所收獲。首先，我擴(kuò)展了自己的視野，了解了不同民族的文化，培養(yǎng)了一種廣闊的胸懷。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和交流，培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。最后，我對(duì)其他民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化有了更深入的了解和尊重。這些收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加開放和包容。
結(jié)論
通過這次民族參觀活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還體驗(yàn)到了作為一名志愿者的樂趣和收獲。參觀活動(dòng)讓我對(duì)其他民族有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，開闊了我的視野，培養(yǎng)了我對(duì)不同文化和傳統(tǒng)的尊重。這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和愿意為他人服務(wù)。我將繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇九
喜逢中國(guó)共產(chǎn)黨建的96華誕之際，很幸運(yùn)能作為延安紅色教育的一員，參加學(xué)校支部組織的紅色之旅革命傳統(tǒng)教育。首先感謝學(xué)校能給我這么一次學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)。說實(shí)話，盡管對(duì)這段歷史的有所了解，但在參觀之后才發(fā)現(xiàn)自己掌握的都是些只言片語(yǔ)，只知其然而不知其所以然。盡管提起毛澤東、朱德、八一南昌起義，我們都能說上幾句，但這僅僅局限于感性認(rèn)識(shí)，未能從書本課堂轉(zhuǎn)到實(shí)地實(shí)景。
親眼目睹了新中國(guó)的締造者們當(dāng)時(shí)所處的工作、生活環(huán)境，身臨其境感受到了那一改變歷史的精神力量，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。兩天下來，我終于明白，當(dāng)年延安棗園的點(diǎn)點(diǎn)燈光，為何最終能照亮神洲大地;終于感悟了共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得最后革命勝利的精神源泉，對(duì)延安精神也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感受。
延安，我心中久仰的圣地。幾十年了，只能從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影，而今卻能身臨其境。在延安，我們參觀革命舊址，瞻仰領(lǐng)袖舊居，追尋先輩足跡，……心靈受到一次次震撼與激勵(lì)!
延安是中國(guó)舉世聞名的革命圣地。它本是一塊平凡的黃土地，是中國(guó)共產(chǎn)黨人改寫了延安的歷史。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石，在這片神奇的土地，孕育了偉大的“延安精神”。在延安的土窯洞里，曾經(jīng)居住過締造了新中國(guó)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。窯洞內(nèi)那些簡(jiǎn)樸得讓人難以置信的陳設(shè)，始終讓人難以忘懷。毛澤東曾經(jīng)住過的那間窯洞，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的窯洞沒有任何區(qū)別，門窗是沒有油漆過的陳舊的木頭做的，窯洞內(nèi)墻面剝落，靠窗的那張榆木桌的桌面坑洼不平，簡(jiǎn)陋的床也是榆木釘起來的。窯洞外面的院子里有棵樹，樹下有個(gè)石凳，還有架紡線的紡車。這間窯洞的旁邊和下面，是周恩來、朱德和劉少奇等人的窯洞，這些窯洞無(wú)論外觀還是內(nèi)設(shè)都是一樣的。以致蔣介石到延安時(shí)感到十分震驚，面對(duì)破敗的延安小城和這些近乎原始的窯洞，他無(wú)法想象毛澤東何以在如此惡劣的生存環(huán)境中保持著旺盛的斗志，有效地指揮著他的軍隊(duì)在全國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上與政府軍對(duì)抗，并且能在這樣的桌子上把文章寫得既尖銳犀利而又文采飛揚(yáng)。
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。當(dāng)時(shí)的延安也有交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后等不利方面，而且承載著沉重的歷史負(fù)荷。面對(duì)國(guó)民黨的封鎖，毛澤東同志號(hào)召根據(jù)地軍民自己動(dòng)手，豐衣足食，開展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn)，閑時(shí)種地。多年下來，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍民餓垮，反而成就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神，并最終用血肉之軀，驅(qū)動(dòng)了中國(guó)工農(nóng)革命的隆隆戰(zhàn)車。
延安精神，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。在延安時(shí)期就響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號(hào)，并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政治，廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象，人們的衣著和生活都很儉樸，人們之間的關(guān)系是坦誠(chéng)、直率和友好的。中國(guó)共產(chǎn)黨就是以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)，贏得了人民的擁護(hù)和支持。
延安精神，就是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。用實(shí)事求是來概括我們黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。這是我們黨始終充滿生機(jī)和活力的關(guān)鍵。
棗園依舊在，楊家?guī)X猶存。延安之行，使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。延安之行歸來，突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，學(xué)習(xí)延安精神只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，現(xiàn)在才剛開始。要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論，同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策，新的事務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，用知識(shí)和文化來武裝自己!
延安精神是我們的寶貴財(cái)富，我們要好好珍惜，在自己的平凡的工作崗位上傳承延安精神，并將這種精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，盡職盡責(zé)、將延安精神進(jìn)一步傳承、升華!
這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)雖然短暫，但是卻不失為一堂重要的思想教育課。優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，如何在新時(shí)期得以體現(xiàn)，得以發(fā)揚(yáng)，是我們每一位黨員同志必須要思考的問題。此次延安紅色之旅，使我接受了徹底的、全方位的革命洗禮，進(jìn)一步提高了自己的思想素質(zhì)，革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在以后的工作中，我一定要把革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、艱苦樸素、不屈不撓的現(xiàn)金作風(fēng)，立足于本職工作，在以后的工作中更好的為人民服務(wù)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為當(dāng)今世界最重要的經(jīng)濟(jì)體之一，中國(guó)擁有著龐大的制造業(yè)以及高端科技企業(yè)。這些企業(yè)也將本身成就逐漸轉(zhuǎn)化為了一種文化，然而其全貌卻只有親臨現(xiàn)場(chǎng)才能夠真正領(lǐng)略。校企參觀活動(dòng)，正是這個(gè)信息時(shí)代所需要的橋梁。本文作者在參加一次校企參觀活動(dòng)后，對(duì)此進(jìn)行了深度思考，并在此過程中深刻體會(huì)到人與文化、人與企業(yè)之間的聯(lián)系。
第一段：校企參觀活動(dòng)的背景和體驗(yàn)
作為一名文化和傳播專業(yè)的學(xué)生，參加校企參觀活動(dòng)是必不可少的。我非常幸運(yùn)地參加了一個(gè)特別的參觀活動(dòng)，那就是前往一家高科技企業(yè)進(jìn)行考察。在企業(yè)的每個(gè)角落，我們看到了最新的科技成果和高科技的生產(chǎn)線。這家企業(yè)的宏偉建筑、精益求精的生產(chǎn)流程、優(yōu)秀的員工團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品遠(yuǎn)比我們所能想象的那種文化傳統(tǒng)感更具有吸引力。
第二段：企業(yè)文化對(duì)校企參觀的重要性
在參觀期間，企業(yè)文化是我們最感興趣的一個(gè)話題。企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是文化符號(hào)。企業(yè)文化是對(duì)企業(yè)內(nèi)部精神文化氛圍以及企業(yè)外部社會(huì)形象的獨(dú)特表達(dá)。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化美學(xué)和精神基因，高度的企業(yè)文化需要刻意營(yíng)造、推薦和表達(dá)。在這個(gè)過程中，我們看到了這些科技企業(yè)如何使自己的員工在創(chuàng)造中獲得自信、被崇尚，以及如何通過勤奮、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)的精神活力，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
第三段：校企交流的價(jià)值
校企交流不僅能夠加深同學(xué)們對(duì)企業(yè)的了解，更能使這些企業(yè)與學(xué)界之間建立更牢固的聯(lián)系。企業(yè)可以向?qū)W校展示自己的企業(yè)形象，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到真實(shí)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況。這種校企交流不僅僅是一次單向傳播，而是一次交流和互動(dòng)，在學(xué)習(xí)中獲益，并在與企業(yè)合作中分享運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和教育資源。
第四段：校企合作的價(jià)值
校企合作不僅能夠提高企業(yè)的文化傳遞能力，還能夠迅速地引入高素質(zhì)的人才。許多高科技公司都開發(fā)了非常有前途的科技產(chǎn)品，但是只有通過與學(xué)校聯(lián)系，才能更好地挖掘高素質(zhì)的人才。校企合作可以順應(yīng)市場(chǎng)需求，也能夠培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的人才。
第五段：總結(jié)
在這一次參觀之后，我們都深深地感受到校企交流和合作的重要性。校企交流有助于同學(xué)們提高自身素質(zhì)，更好地了解企業(yè)文化和運(yùn)營(yíng)模式。而校企合作的形式，也可以幫助學(xué)生有更廣闊的發(fā)展空間，更好地適應(yīng)社會(huì)。部分企業(yè)需要高素質(zhì)的人才支持企業(yè)的發(fā)展。因此，通過與學(xué)校合作，以及雙方的互動(dòng)和影響，可以更好地共同發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
延安是中國(guó)的革命圣地。1935年到1948年，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。延安精神是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)良作風(fēng)基礎(chǔ)上，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的延安特定時(shí)空條件下形成的。雖然對(duì)于我們來說，生活條件、工作環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)都與延安時(shí)期截然不同，但延安精神的力量對(duì)生活在二十一世紀(jì)的我們?nèi)允怯兄卮笠饬x的。
現(xiàn)在，作為一名新時(shí)期的黨員，我們雖然遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火的硝煙，生活在和平年代，但身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，同樣任重而道遠(yuǎn)，一刻不敢懈怠。正如胡錦濤同志在1月在延安考察時(shí)說“在延安這塊土地上孕育形成的延安精神，是我們最寶貴的精神財(cái)富”。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)延安精神，繼承革命先輩們?cè)谄D苦條件下的奮斗精神，實(shí)事求是，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，把握時(shí)代賦予我們的機(jī)遇，迎接歷史給予我們的挑戰(zhàn)。在新的歷史時(shí)代，用科學(xué)的發(fā)展觀看世界，以創(chuàng)新的精神改造世界，腳踏實(shí)地的做好我們的本職工作，發(fā)揮好一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)作用。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在全國(guó)范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的發(fā)展，同時(shí)，五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。無(wú)疑對(duì)社會(huì)也有著及其重大意義的。
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背景下，愛國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國(guó)主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神，一起為愛國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五四青年節(jié)心得體會(huì)二
五月的鮮花，為青春綻放;熾熱的陽(yáng)光，因夢(mèng)想燃燒。又到一年“五四”時(shí)，日新月異的時(shí)代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵，青春不老的深厚情懷讓這個(gè)屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃?！案卸鳎@是的時(shí)代，我們的時(shí)代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言，道出當(dāng)代青年的心聲，唱響古老中國(guó)的青春之歌。
時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇機(jī)緣，都要承擔(dān)其所處時(shí)代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章?！扒锛覈?guó)血未冷”，青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣，涌動(dòng)著一往無(wú)前的執(zhí)著，承載對(duì)人民和國(guó)家舍我其誰(shuí)的責(zé)任與使命，熔鑄成為夢(mèng)想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。
偉大的時(shí)代，讓青春的世界海闊天空?！翱v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)”，梁?jiǎn)⒊壬倌昵皩?duì)青年的寄語(yǔ)輝映當(dāng)代中國(guó)的真實(shí)面貌?？焖侔l(fā)展、深刻變革的廣袤土地，為青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺(tái);層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”，呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月，“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無(wú)限可能，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導(dǎo)向與社會(huì)氛圍為億萬(wàn)青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價(jià)值的難得機(jī)遇。讓青春的激情在國(guó)家建設(shè)中迸發(fā)，個(gè)人的才能在公平環(huán)境中釋放，夢(mèng)想的種子在社會(huì)呵護(hù)下發(fā)芽，無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起，必將匯成前進(jìn)的洪流，創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光榮，助推中華民族在圓夢(mèng)路上不斷抵達(dá)新的高度。
堅(jiān)定的信念，令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷不僅帶來前所未有的機(jī)遇，也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下，追名逐利的誘惑在增多，生活壓力、現(xiàn)實(shí)理想的落差間，堅(jiān)守信念的考驗(yàn)更嚴(yán)峻。是囿于物質(zhì)的滿足，以利己的“精算”謀劃人生，還是突破一己得失，在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰，民族有力量，國(guó)家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象就不會(huì)彷徨，在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會(huì)糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性，堅(jiān)信中國(guó)道路的優(yōu)越性，堅(jiān)定民族復(fù)興的必然性，廣大青年就會(huì)充滿涉過激流險(xiǎn)灘的信心與勇氣，在追尋夢(mèng)想的路上闊步前行。
夢(mèng)想漸行漸近的步伐，凝聚著無(wú)悔的青春奮斗?！扒啻旱墓廨x，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中，奮斗!”無(wú)論是平凡崗位的默默奉獻(xiàn)，抑或在時(shí)代大潮中搏擊風(fēng)浪，創(chuàng)造，永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色，始終是推動(dòng)歷史車輪勁的動(dòng)力。把知識(shí)儲(chǔ)備與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，到基層和群眾中豐富閱歷，本事才能“上得來”，干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來，在繼承中突破陳規(guī)，在現(xiàn)實(shí)與理想中尋找可行路徑，創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國(guó)情懷與全球視野結(jié)合起來，為世界和平、中國(guó)與各國(guó)人民友誼、合作共贏多做貢獻(xiàn)，一個(gè)開放、自信和充滿朝氣的中國(guó)就將收獲更多友好目光，贏得更大發(fā)展機(jī)遇，也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！碑?dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶，那些年少時(shí)為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為彌足珍貴的人生財(cái)富。投身變革時(shí)代的滾滾洪流，在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)才干、回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，必將收獲無(wú)怨無(wú)悔的青春記憶，在融入民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
五四青年節(jié)心得體會(huì)三
在91年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
近日，本人參加了一次由學(xué)校組織的校企參觀活動(dòng)。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和新時(shí)代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對(duì)企業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準(zhǔn)的定位。
第二段：認(rèn)識(shí)企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個(gè)過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，探索各項(xiàng)生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展情況。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上不能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，更能理解企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認(rèn)識(shí)自我
在參觀中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們認(rèn)識(shí)到，我們還有很多專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，也確定了今后要學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí)，在企業(yè)參觀中，我們也學(xué)到了一些職場(chǎng)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)真工作、創(chuàng)新融入、及時(shí)反饋等方面的技巧。這些技巧將對(duì)我們未來的職場(chǎng)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)參觀過程中，我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)都是無(wú)法撇下的．只有不斷在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面不斷提升自己，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，才能在職場(chǎng)中獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在未來，我們將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并注重技能提升和實(shí)踐鍛煉，在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
校企參觀活動(dòng)是我們思想的洗禮、行動(dòng)的啟示和實(shí)踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)的重要性。同時(shí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力不足，以及今后需要學(xué)習(xí)和提升自己的方向。因此，我們會(huì)從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在未來不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
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