計(jì)劃的制定可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足，以便做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，找到適合自己的方法和策略。每個(gè)人都可以制定出適合自己的計(jì)劃，只要愿意花時(shí)間和精力去思考和實(shí)施。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇一
首先，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成xxxx小組里自己的分擔(dān)的每一份工作。與xxxx小組的成員齊心協(xié)力，從客戶的需求出發(fā)，在電話，在郵件，或拜訪中，了解客戶的需求，從而提供滿足客戶需求的產(chǎn)品和服務(wù)。與小組成員一起，集思廣益，一點(diǎn)一點(diǎn)共同解決我方的合作過程中引起對方不滿意的問題，實(shí)現(xiàn)更順暢更愉快的長期合作。
第二，在阿里巴巴平臺(tái)擁有自己的業(yè)務(wù)賬號。作為xxxx小組的一員，在確保完成小組業(yè)務(wù)的同時(shí)，可以發(fā)展自己的個(gè)人業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期，我也曾嘗試通過谷歌搜索引擎和其它國家b2b平臺(tái)上尋找買家，發(fā)過無數(shù)封開發(fā)信，但回復(fù)者甚少。相信，通過公司付費(fèi)的阿里巴巴平臺(tái)，若有機(jī)會(huì)參加阿里巴巴平臺(tái)的相關(guān)培訓(xùn)，我會(huì)學(xué)習(xí)的更快、更專業(yè)。
第三，全面的了解公司和產(chǎn)品，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。通過了解公司和產(chǎn)品，進(jìn)而了解目標(biāo)市場和競爭對手，做到能夠?qū)I(yè)的回答客戶提出的問題，用自己的專業(yè)知識(shí)留住客戶。豐富與產(chǎn)品相關(guān)的原材料、包裝等相關(guān)知識(shí)。
第四，20xx上半年至少擁有一個(gè)自己的業(yè)務(wù)，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)技巧。沒有實(shí)戰(zhàn)的話，只能是紙上談兵。通過一個(gè)自己獨(dú)立操守的業(yè)務(wù)，就能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)技巧，熟悉一整套外貿(mào)流程。從開發(fā)客戶、簽訂單、下生產(chǎn)通知、報(bào)關(guān)、發(fā)運(yùn)到最后收款結(jié)束，一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐。然后，通過一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)能力逐漸趨于成熟。
第五，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。做一個(gè)誠實(shí)、熱情、有耐心、有自信心的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。做朋友做業(yè)務(wù)要誠實(shí)。對待自己的職業(yè)要有熱情，有激情。在開發(fā)客戶的過程中要有耐心。在與客戶洽談和溝通時(shí)要有自信心。
第六，業(yè)余時(shí)間多加練習(xí)英語口語，接待客戶時(shí)做到完全無障礙的溝通和交流。多朗讀、多背誦，立志實(shí)現(xiàn)向e哥那樣任何對話，隨聽隨翻。
第七，重新學(xué)習(xí)日語，掌握日語的基本對話和交流。制定日語學(xué)習(xí)計(jì)劃，從詞匯和句型開始，重新學(xué)習(xí)、重新掌握，讓日語成為自己名副其實(shí)的第二外語，以備不時(shí)之需。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇二
為了進(jìn)一步做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)，更好地滿足20xx年春節(jié)后一個(gè)時(shí)期進(jìn)城務(wù)工人員求職就業(yè)和企業(yè)招聘用人的需求，將開展“春風(fēng)行動(dòng)”，為勞務(wù)雙方搭建合作平臺(tái)。為確?！按猴L(fēng)行動(dòng)”能積極有效的開展，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，特制定甘浚鎮(zhèn)20xx年如下：
搭建勞務(wù)對接平臺(tái)，幫您盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(一)各類有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者，重點(diǎn)是我轄區(qū)內(nèi)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村新成長勞動(dòng)者。
(二)我轄區(qū)內(nèi)有招聘需求的用人單位。
春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間為20xx年2月10日至4月15日。
（一）走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)意愿的進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者和有招聘用人需求的企業(yè)。全面摸查進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊，并納入本轄區(qū)公共就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。
（二）宣傳到位。為有就業(yè)意愿的進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者免費(fèi)發(fā)放宣傳資料，使他們了解春風(fēng)行動(dòng)開展時(shí)間和服務(wù)內(nèi)容，了解公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的地址和聯(lián)系方式，了解相關(guān)政策，知道求職門路，掌握務(wù)工常識(shí)；有招聘用人需求的企業(yè)都能夠免費(fèi)獲得用工指導(dǎo)和政策指引。
（三）服務(wù)到位。為有就業(yè)意愿的進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者提供免費(fèi)的公共就業(yè)服務(wù)，包括就業(yè)政策咨詢、崗位信息提供、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；有招聘用人需求的企業(yè)都能夠通過公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)發(fā)布招聘信息。
（四）政策到位。參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼政策；符合條件的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定獲得小額擔(dān)保貸款和稅費(fèi)減免等政策扶持；開展新招錄農(nóng)民工技能培訓(xùn)的企業(yè)都能夠按規(guī)定享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼相關(guān)政策。
（五）維權(quán)到位。有就業(yè)意愿的進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者都能夠獲得勞動(dòng)維權(quán)信息，包括勞動(dòng)保障法律基本知識(shí)、勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)地址和聯(lián)系方式；有維權(quán)需求的進(jìn)城務(wù)工人員都能夠獲得相應(yīng)的政策指導(dǎo)、維權(quán)支持和法律援助；用工企業(yè)都能夠獲得誠信的招聘、合法用工等方面的指導(dǎo)。
轄區(qū)開展“春風(fēng)行動(dòng)”，為農(nóng)村富余勞動(dòng)力提供政策咨詢、就業(yè)服務(wù)和維權(quán)支持，幫助進(jìn)城務(wù)工人員及早落實(shí)就業(yè)崗位。在外來務(wù)工人員求職時(shí)，社區(qū)將免費(fèi)提供崗位信息和職業(yè)介紹服務(wù)；在就業(yè)期間，社區(qū)免費(fèi)提供職業(yè)培訓(xùn)信息、維權(quán)勞動(dòng)保障合法權(quán)益；幫助有培訓(xùn)意愿的進(jìn)城務(wù)工人員參加職業(yè)技能培訓(xùn)，并享受培訓(xùn)補(bǔ)貼政策；為進(jìn)城務(wù)工人員推薦民辦職業(yè)中介機(jī)構(gòu)；對社區(qū)困難家庭、困難提供特殊就業(yè)服務(wù)。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年2月10日-2月20日）。
制定本次活動(dòng)實(shí)施方案并召開工作會(huì)議。
（二）宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月21日-3月8日)。
1、組織政策宣傳，做到應(yīng)知盡知。社區(qū)在20xx年2月下旬至3月上旬期間，開展一輪針對外來務(wù)工勞動(dòng)者的宣傳活動(dòng)，幫助他們及時(shí)獲得就業(yè)崗位信息、技能培訓(xùn)信息、創(chuàng)業(yè)政策信息和務(wù)工常識(shí)信息，了解本市的招聘會(huì)信息。同時(shí)，社區(qū)會(huì)開展針對招工企業(yè)的宣傳活動(dòng)，讓企業(yè)及時(shí)了解“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)就業(yè)政策內(nèi)容以及招聘用工規(guī)范要求，幫助企業(yè)和務(wù)工人員更好地實(shí)現(xiàn)對接。
2、開展需求普查，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。我們將深入了解掌握節(jié)后進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)需求，全面了解本轄區(qū)企業(yè)的招聘需求。進(jìn)一步健全勞動(dòng)者求職就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求情況的摸查制度，做到基礎(chǔ)臺(tái)賬明、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn)、招聘需求實(shí)，實(shí)現(xiàn)市場職業(yè)供求信息的動(dòng)態(tài)管理。
3、實(shí)施專場活動(dòng)，提高服務(wù)成效。我們將定期組織開展“招聘會(huì)”，把合適的崗位信息直接送到戶、送到人。
4、搭建信息平臺(tái)，強(qiáng)化對接服務(wù)。社區(qū)將充分利用勞動(dòng)保障平臺(tái)、勞動(dòng)保障群，發(fā)布招聘崗位信息、招聘會(huì)信息、職業(yè)培訓(xùn)信息，并將各類招聘信息及時(shí)張貼到轄區(qū)公示欄中。
5、突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)。以專項(xiàng)職業(yè)能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)，提高外來務(wù)工人員的就業(yè)競爭力。我社區(qū)將根據(jù)企業(yè)用工需求和農(nóng)村進(jìn)城勞動(dòng)者擇業(yè)需求，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。
6、清理整頓市場，維護(hù)市場秩序。我社區(qū)將在轄區(qū)開展一次清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)，對各類職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和人力資源中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，取締非法或違規(guī)中介機(jī)構(gòu)，嚴(yán)厲打擊假借中介實(shí)施詐騙的各類違法行為，維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益，為“春風(fēng)行動(dòng)”的開展提供良好的用工市場環(huán)境。積極鼓勵(lì)各類職業(yè)中介機(jī)構(gòu)提供誠信服務(wù)，引導(dǎo)進(jìn)城務(wù)工人員到合法的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)求職。
（三）實(shí)施階段（20xx年3月9-4月10日）。
1、積極開展政策宣傳。在本轄區(qū)進(jìn)行走訪宣傳。
2、開展“送崗位、送政策、送培訓(xùn)”入戶活動(dòng)。以拓展暢通轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道為目標(biāo)，通過招聘會(huì)等形式提高服務(wù)成效。根據(jù)求職者求職登記情況，把適合的崗位信息直接送到戶、送到人。
對正在進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動(dòng)者，開展“一站式推薦崗位服務(wù)”和“農(nóng)民工專場招聘會(huì)”活動(dòng)。我社區(qū)將組織外來務(wù)工失業(yè)人員參加各類專場招聘會(huì)，幫助勞動(dòng)者與企業(yè)實(shí)現(xiàn)供需見面會(huì)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者，組織其參加一輪免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供相關(guān)的政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、小額擔(dān)保貸款等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
3、發(fā)放一批“春風(fēng)卡”。在管委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們將在火車南站廣場及外來務(wù)工人員居住相對集中的場所設(shè)立“春風(fēng)行動(dòng)”宣傳點(diǎn)，現(xiàn)場發(fā)放“春風(fēng)卡”?！按猴L(fēng)卡”的主要內(nèi)容是介紹進(jìn)城務(wù)工基礎(chǔ)常識(shí)、公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式、誠信民辦人力資源中介機(jī)構(gòu)名單、求職就業(yè)指南、維權(quán)注意事項(xiàng)、舉報(bào)電話、城鎮(zhèn)生活安全須知和勞動(dòng)力需求情況等內(nèi)容。
4、3月下旬至4月初由勞動(dòng)和社會(huì)保障局在市勞動(dòng)和社會(huì)保障業(yè)務(wù)大樓一樓人力資源市場舉辦“20xx年春風(fēng)行動(dòng)”大型專場招聘會(huì)，屆時(shí)有150家用工單位參加，我社區(qū)會(huì)組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參會(huì)。
（四）、活動(dòng)總結(jié)階段（20xx年4月10日-4月15日）。
在活動(dòng)結(jié)束后，我社區(qū)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后繼續(xù)做好此項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
我社區(qū)20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
站長：方立鵬（社區(qū)書記主任）。
副站長：袁艷杰(社區(qū)副主任)。
成員：趙巖(勞動(dòng)保障協(xié)管員)、彭久玲（勞動(dòng)保障工作人員）、秦新鵬（社區(qū)委員）、馬艷玲（社區(qū)委員）、鄢春英（社區(qū)委員）、楊丹丹（社區(qū)工作者）、虎秀娟（勞動(dòng)保障工作人員）我們將明確分工，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)組織開展活動(dòng)，保障工作的順利開展。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《嵩明縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局關(guān)于開展2017年春風(fēng)行動(dòng)的通知》（嵩勞就通[2017]3號）要求，為切實(shí)開展好職教基地城鄉(xiāng)勞動(dòng)力專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合職教基地實(shí)際制定本計(jì)劃：
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為順利完成職教基地周邊農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)專項(xiàng)工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，決定成立農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)工作小組，由陳朝?。ü芪瘯?huì)副主任）任組長，李云霞、王星星任工作專員具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作。
二、 活動(dòng)計(jì)劃
1、 組織宣傳
2017年2月10日至2月30日，工作專員深入職教基地周邊居委會(huì)、街道辦，主動(dòng)公示、公開職教基地勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)政策、信息，對居民開展面對面的咨詢、宣傳服務(wù)，做好農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析等工作。
2、 活動(dòng)準(zhǔn)備
2017年3月1日至3月15日 ，深入職教基地各院校、企業(yè)、單位，聯(lián)系對口辦公室，做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移崗位供應(yīng)統(tǒng)計(jì)，制定專項(xiàng)招聘活動(dòng)計(jì)劃。
3、 專項(xiàng)招聘活動(dòng)
2017年4月底，根據(jù)供需情況，開展專項(xiàng)招聘會(huì)。
4、 后期跟蹤服務(wù)
完成專項(xiàng)招聘活動(dòng)后，做好后期跟蹤服務(wù)工作，為后續(xù)上崗培訓(xùn)、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)做好準(zhǔn)備工作。
二〇一四年二月十七日
為了進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，根據(jù)《關(guān)于開展2012年春風(fēng)行動(dòng)的通知》（人社部函【2011】337號）要求和歷城區(qū)2012年“春風(fēng)行動(dòng)”實(shí)施方案，我街道辦事處定于2012年2月9日在章錦村開展以“解兩難、提素質(zhì)、促就業(yè)”為主題的2012“春風(fēng)行動(dòng)”?，F(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特成立“2012春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)相關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。
組長：
成員：
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級部門有關(guān)解決農(nóng)民工問題的文件，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)改善本街道農(nóng)民工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，加大維權(quán)監(jiān)察力度，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作。
三、活動(dòng)主題
“解兩難、提素質(zhì)、促就業(yè)”
四、服務(wù)對象
農(nóng)民工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力，重點(diǎn)是新成長農(nóng)村勞動(dòng)力和外出返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力。
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年2月9日（正月十八）
六、具體實(shí)施辦法
1、廣泛開展宣傳，使“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)取得實(shí)效。印制政策咨詢材料、“農(nóng)民工維權(quán)小冊子”，在全街道范圍內(nèi)發(fā)放。
2、做好就業(yè)服務(wù)。勞動(dòng)保障服務(wù)中心要以多種方式為農(nóng)村勞動(dòng)者提供免費(fèi)就業(yè)信息和政策咨詢服務(wù)。根據(jù)春節(jié)后農(nóng)村勞動(dòng)者進(jìn)城求職比較集中的時(shí)期，加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系，廣泛收集和掌握崗位需求信息，向社會(huì)發(fā)布。
3、開展“送崗到鄉(xiāng)、迎人來城”活動(dòng)?！按猴L(fēng)行動(dòng)”期間，組織用工單位采取多種形式，深入開展送崗下鄉(xiāng)活動(dòng)，力求讓農(nóng)村勞動(dòng)者不出家門就能得到就業(yè)信息和就業(yè)崗位。
七、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實(shí)責(zé)任。“春風(fēng)行動(dòng)”招聘服務(wù)活動(dòng)關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，事關(guān)民生問題，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門要周密部署，精心組織，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)管理，倡導(dǎo)誠信服務(wù)。加強(qiáng)和改善鎮(zhèn)人力資源市場的管理與服務(wù)，倡導(dǎo)誠信服務(wù)理念，打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的欺咋、違規(guī)行為，維護(hù)勞動(dòng)力市場的正常秩序。切實(shí)保證春節(jié)后對農(nóng)民工及具有富余勞動(dòng)力的農(nóng)村勞動(dòng)者，免費(fèi)提供職業(yè)介紹服務(wù)。
為了進(jìn)一步做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)，更好地滿足2017年春節(jié)后一個(gè)時(shí)期進(jìn)城務(wù)工人員求職就業(yè)和企業(yè)招聘用人的需求，將開展“春風(fēng)行動(dòng)”，為勞務(wù)雙方搭建合作平臺(tái)。為確保“春風(fēng)行動(dòng)”能積極有效的開展，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，特制定甘浚鎮(zhèn)2017年如下：
一、活動(dòng)主題
搭建勞務(wù)對接平臺(tái)，幫您盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)
二、服務(wù)對象
(一) 各類有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者，重點(diǎn)是我轄區(qū)內(nèi)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村新成長勞動(dòng)者。
(二) 我轄區(qū)內(nèi)有招聘需求的用人單位。
三、 活動(dòng)時(shí)間
春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間為2017年2月10日至4月15日。
四、活動(dòng)目標(biāo)
（一） 走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)意愿的進(jìn)城務(wù)工勞動(dòng)者和有招聘用人需求的企業(yè)。全面摸查進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊，并納入本轄區(qū)公共就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。
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陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇四
通過開展“鑄勤行動(dòng)”，努力把體育學(xué)院干部建設(shè)成為一支政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部隊(duì)伍，確保體育學(xué)院“十三五”規(guī)劃各項(xiàng)奮斗目標(biāo)圓滿完成。具體目標(biāo)如下：
1.思想鑄勤，提振精神。解決一些干部和教職工精神不振、不思進(jìn)取，消極懈怠、得過且過，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，自由散漫、忙閑不均等問題，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，將責(zé)任壓力層層傳導(dǎo)下去，將工作任務(wù)層層分解下去，形成人人都有鑄勤責(zé)任、個(gè)個(gè)都有鑄勤任務(wù)，立足崗位埋頭苦干、履職盡責(zé)完成任務(wù)的良好局面。
2.能力鑄勤，提高本領(lǐng)。解決一些干部和教職工科學(xué)決策能力不足、改革創(chuàng)新能力不足等問題，大力營造濃厚學(xué)風(fēng)教風(fēng)，促進(jìn)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、人盡其才、才盡其用的良好局面。
3.效率鑄勤，提升速度。解決一些干部和教職工效率低下、干事拖拉，平時(shí)不緊、急時(shí)突擊，辦事壓一壓、服務(wù)等一等，工作進(jìn)度靠催、完成任務(wù)靠追等問題，形成工作講效率、辦事講速度，快干快結(jié)、奮勇爭先的良好局面。
4.創(chuàng)優(yōu)鑄勤，提增服務(wù)。解決干部和教職工權(quán)力、責(zé)任、負(fù)面“三張清單”不清、服務(wù)流程不優(yōu)，工作方法簡單、態(tài)度生硬，辦事不公、有規(guī)不依，漠視師生、脫離師生等問題。
5.爭先鑄勤，提檔進(jìn)位。解決一些干部和教職工排末位無壓力、趕超進(jìn)位無動(dòng)力，干好干壞一個(gè)樣、工作馬虎過得去，安于現(xiàn)狀、甘于落后，不講質(zhì)量、應(yīng)付交差等問題，全面強(qiáng)化干部和教職工績效目標(biāo)考評和結(jié)果運(yùn)用。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇五
加強(qiáng)對國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例的宣傳和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對公司、車間生產(chǎn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳和學(xué)習(xí)，提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)，現(xiàn)制定下半年工作計(jì)劃，為下半年安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。
1、根據(jù)廠部安全目標(biāo)，制定下半車間全年工亡、重傷及多人中毒事故為零;重大設(shè)備、操作事故為零;重大火災(zāi)、交通事故為零;重大環(huán)境污染事故為零;工業(yè)水復(fù)用率80。并層層分解，最終落實(shí)到班組，落實(shí)到每位員工。
2、嚴(yán)格三級安全教育和轉(zhuǎn)崗安全教育，使其了解現(xiàn)場存在的危險(xiǎn)因素，熟知崗位安全操作規(guī)程;班前會(huì)必須提醒、交待作業(yè)安全注意事項(xiàng);班中嚴(yán)密巡查、監(jiān)督其作業(yè)行為;結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真開展每周班組安全活動(dòng)，不斷提高全員的安全防范意識(shí)。
3、全力以赴，打好年修攻堅(jiān)戰(zhàn)。加強(qiáng)現(xiàn)場安全工作，對現(xiàn)場施工、用電、氣瓶、電焊氣割、電器等安全使用進(jìn)行檢查，確保安全。堅(jiān)持保安全、保質(zhì)量、保環(huán)保、保進(jìn)度的原則，強(qiáng)化年修人員尤其是外協(xié)人員的.安全環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對現(xiàn)場的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對安全生產(chǎn)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位的管理。針對年度大修和月、定修的項(xiàng)目進(jìn)行有重點(diǎn)的管理，編制好檢修方案，并經(jīng)審批才能施工。做到準(zhǔn)備充分、組織到位、措施得力、責(zé)任到人。
4、教育好車間全員做好交通安全和消防工作。加強(qiáng)消防檢查;強(qiáng)化交通安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)管理，對車間區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須實(shí)行100動(dòng)火證制度。
6、加強(qiáng)對充裝液氧的管理。充裝車輛必須證件齊全，充裝時(shí)必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行充裝。加強(qiáng)對氣瓶充裝的管理。運(yùn)輸充裝車輛必須證件齊全，充裝前必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行檢查和充裝。加強(qiáng)對危化品的安全管理。對氧氣生產(chǎn)、液氧貯存，液氧、氣氧的充裝等環(huán)節(jié)進(jìn)行安全管理。
8、做好青安崗工作。加強(qiáng)安全隱患的整改工作。按照要求對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真進(jìn)行整改，并做好記錄，對無法整改的安全隱患制定出整改計(jì)劃。
9、加強(qiáng)安全考核工作。嚴(yán)格按照廠部、車間等制度進(jìn)行考核，以提高各班組的安全責(zé)任意識(shí)。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動(dòng)的通知》（人社部函【2011】337號）要求和歷城區(qū)20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”實(shí)施方案，我街道辦事處定于20xx年2月9日在章錦村開展以“解兩難、提素質(zhì)、促就業(yè)”為主題的20xx“春風(fēng)行動(dòng)”?，F(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特成立“20xx春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)相關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。
組長：
成員：
認(rèn)真貫徹上級部門有關(guān)解決農(nóng)民工問題的'文件，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)改善本街道農(nóng)民工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，加大維權(quán)監(jiān)察力度，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作。
“解兩難、提素質(zhì)、促就業(yè)”
農(nóng)民工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力，重點(diǎn)是新成長農(nóng)村勞動(dòng)力和外出返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力。
20xx年2月9日（正月十八）。
1、廣泛開展宣傳，使“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)取得實(shí)效。印制政策咨詢材料、“農(nóng)民工維權(quán)小冊子”，在全街道范圍內(nèi)發(fā)放。
2、做好就業(yè)服務(wù)。勞動(dòng)保障服務(wù)中心要以多種方式為農(nóng)村勞動(dòng)者提供免費(fèi)就業(yè)信息和政策咨詢服務(wù)。根據(jù)春節(jié)后農(nóng)村勞動(dòng)者進(jìn)城求職比較集中的時(shí)期，加強(qiáng)與用工單位聯(lián)系，廣泛收集和掌握崗位需求信息，向社會(huì)發(fā)布。
3、開展“送崗到鄉(xiāng)、迎人來城”活動(dòng)?！按猴L(fēng)行動(dòng)”期間，組織用工單位采取多種形式，深入開展送崗下鄉(xiāng)活動(dòng)，力求讓農(nóng)村勞動(dòng)者不出家門就能得到就業(yè)信息和就業(yè)崗位。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，落實(shí)責(zé)任。“春風(fēng)行動(dòng)”招聘服務(wù)活動(dòng)關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，事關(guān)民生問題，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門要周密部署，精心組織，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)管理，倡導(dǎo)誠信服務(wù)。加強(qiáng)和改善鎮(zhèn)人力資源市場的管理與服務(wù)，倡導(dǎo)誠信服務(wù)理念，打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的欺咋、違規(guī)行為，維護(hù)勞動(dòng)力市場的正常秩序。切實(shí)保證春節(jié)后對農(nóng)民工及具有富余勞動(dòng)力的農(nóng)村勞動(dòng)者，免費(fèi)提供職業(yè)介紹服務(wù)。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇七
“老師，這個(gè)怎么做??？”“老師，這個(gè)字怎么念？”“老師，你看看我畫得好不好？”“老師......”。
隨著群眾的口口相傳，“陪伴行動(dòng)”凝聚了各搬遷點(diǎn)1000余名學(xué)生，甚至在龍生社區(qū)，有時(shí)100多個(gè)位置的教室都坐不下，孩子們絡(luò)繹不絕的問題一個(gè)接一個(gè)。陪伴行動(dòng)志愿者舒倩曾一度表示志愿者人手不夠，一堂課下來經(jīng)常汗流浹背。了解到情況后，團(tuán)區(qū)委積極對接區(qū)教育局、民政局，并主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，協(xié)調(diào)學(xué)校老師、社工人員、社區(qū)干部輪流在課堂兼職。
丹苑社區(qū)由于沒有投影儀，一些需要觀看的視頻內(nèi)容只能用手機(jī)放給學(xué)生聽，效果不理想，社區(qū)陪伴行動(dòng)志愿者找到團(tuán)區(qū)委申請一臺(tái)投影儀。得知這個(gè)情況，在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有限的情況下，團(tuán)區(qū)委班子四處跑部門，主動(dòng)匯報(bào)，幾經(jīng)周折，最后總算找到了經(jīng)費(fèi)解決渠道?！爸灰菫榱俗龊霉ぷ?，再難我們都要解決，要相信辦法總比困難多。”這是團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)人常說的一句話。
2021年，“雙減”政策來了，學(xué)校開設(shè)了課后延時(shí)服務(wù)，各社區(qū)四點(diǎn)半課堂“停業(yè)”了。觀山雅居四點(diǎn)半課堂志愿者吳蕾隔一段時(shí)間就會(huì)到四點(diǎn)半課堂擦擦桌椅，整理整理書柜。偶爾在社區(qū)碰到學(xué)生時(shí)，大家都會(huì)主動(dòng)問道：“吳老師，我們什么時(shí)候能再去四點(diǎn)半課堂呀？我們都想你了！”
四點(diǎn)半課堂“停業(yè)”以后，團(tuán)區(qū)委一直在思考如何結(jié)合當(dāng)前實(shí)際繼續(xù)服務(wù)好搬遷青少年。2021年9月，萬山區(qū)結(jié)合正在實(shí)施的“萬山青少年關(guān)愛計(jì)劃”和希望工程升級版項(xiàng)目，策劃了“青云志驛站”社區(qū)青少年文明習(xí)慣養(yǎng)成積分兌換志愿服務(wù)項(xiàng)目?！扒嘣浦倔A站”項(xiàng)目重點(diǎn)聚焦易地搬遷青少年，通過在各社區(qū)打造“書香園”“歡樂園”“自護(hù)園”“生態(tài)園”“奮進(jìn)園”等主題園的形式，依托搬遷社區(qū)志愿者力量，組織社區(qū)青少年參與社區(qū)周末志愿服務(wù)活動(dòng)。項(xiàng)目重點(diǎn)圍繞青少年思想道德引領(lǐng)、文明習(xí)慣養(yǎng)成、法治思想塑造、傳統(tǒng)文化熏陶等方面開展各類活動(dòng)，青少年通過參與活動(dòng)獲取積分兌換青云幣兌換禮品的形式鼓勵(lì)青少年參與。截至目前，累計(jì)發(fā)放青云幣800個(gè)。
“來這里不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還能參與活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后還有這個(gè)積分卡，每個(gè)人都可以參與。”西南商貿(mào)城楊峰雨向其前來觀望的小朋友介紹道。驛站項(xiàng)目實(shí)施以來，搬遷社區(qū)的四點(diǎn)半課內(nèi)又開始充滿了歡聲笑語。孩子們變身環(huán)保小衛(wèi)士、安全小衛(wèi)士參與到志愿者精心策劃的活動(dòng)中，在互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)了知識(shí)，還在實(shí)踐教育中提升了思想意識(shí)。通過努力換取的積分在社區(qū)積分超市里面換取自己想要的物品，很有成就感?！靶睦镉袗郏劾镉泄狻边@是青少年該有的模樣，也是目前陪伴行動(dòng)的工作目標(biāo)。
“團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)精心策劃更多的活動(dòng)，引領(lǐng)好易地搬遷青少年樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，做新時(shí)代的自信、文明好少年?！鼻嘣浦倔A站項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如是說。（團(tuán)區(qū)委黎麗）。
編審：吳小玲、姚瑞山、楊曉敏。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇八
“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”活動(dòng)是今年市關(guān)工委主題教育的一項(xiàng)內(nèi)容，依據(jù)市教育局關(guān)工委的指導(dǎo)意見和學(xué)校具體工作相結(jié)合，切實(shí)關(guān)注學(xué)生德育教育，我校計(jì)劃開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行服務(wù)師生”為主題的活動(dòng)。具體工作如下：
1、為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓學(xué)生更為系統(tǒng)的接受雷鋒精神的熏陶。擬定于2012年5月31日下午第四堂課，由校團(tuán)委組織舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題講座?；顒?dòng)主要針對新入團(tuán)的同學(xué)，對他們進(jìn)行更為深刻思想教育，希望他們在入團(tuán)后，要更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)，將雷鋒精神融入今后的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、為踐行雷鋒精神，讓學(xué)生更為生動(dòng)的感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，擬定于2012年5月28日起，食堂的一樓、二樓分別由各班負(fù)責(zé)餐后餐具的整理擺放，實(shí)現(xiàn)食堂每日都有志愿者服務(wù)。這不僅緩解了食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)也讓學(xué)生在服務(wù)期間，切實(shí)感受到“為人民服務(wù)”的真諦。
3、全校各班以“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”為主題，出一期黑板報(bào)，并擬定于2012年5月31日由學(xué)校組織評比。
謹(jǐn)以此次活動(dòng)為契機(jī)，在理論和實(shí)際兩方面讓新時(shí)代的學(xué)生感受雷鋒精神，并讓雷鋒精神與時(shí)代同行。
關(guān)工委德育報(bào)告團(tuán)安慶九一六學(xué)校負(fù)責(zé)人：朱玉潔。
2012年5月24日。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇九
根據(jù)《嵩明縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局開展20xx年春風(fēng)行動(dòng)的通知》（嵩勞就通[20xx]3號）要求，為切實(shí)開展好職教基地城鄉(xiāng)勞動(dòng)力專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合職教基地實(shí)際制定本計(jì)劃：
為順利完成職教基地周邊農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)專項(xiàng)工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，決定成立農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)工作小組，由陳朝?。ü芪瘯?huì)副主任）任組長，李云霞、王星星任工作專員具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作。
1、組織宣傳。
20xx年2月10日至2月30日，工作專員深入職教基地周邊居委會(huì)、街道辦，主動(dòng)公示、公開職教基地勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)政策、信息，對居民開展面對面的咨詢、宣傳服務(wù)，做好農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析等工作。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
20xx年3月1日至3月15日，深入職教基地各院校、企業(yè)、單位，聯(lián)系對口辦公室，做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移崗位供應(yīng)統(tǒng)計(jì)，制定專項(xiàng)招聘活動(dòng)計(jì)劃。
3、專項(xiàng)招聘活動(dòng)。
20xx年4月底，根據(jù)供需情況，開展專項(xiàng)招聘會(huì)。
4、后期跟蹤服務(wù)。
完成專項(xiàng)招聘活動(dòng)后，做好后期跟蹤服務(wù)工作，為后續(xù)上崗培訓(xùn)、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)做好準(zhǔn)備工作。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十
經(jīng)過了半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將進(jìn)入下學(xué)期的孩子們，都長大懂事了不少。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近半年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)這半年了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、班級情況分析：
本班人數(shù)共22名，男生18人，女生4人大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真，特別是拼音、數(shù)學(xué)、藝術(shù)方面，我們班幼兒都比較感興趣。與中班相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過老師的認(rèn)真督導(dǎo)和培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣有了很大的提高。
二、教學(xué)工作。
這學(xué)期教師教育了幼兒閱讀、寫字，講故事、算算式等各方面的知識(shí)和方法。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了不錯(cuò)的效果，我們老師正為下學(xué)期的學(xué)前教育做更好的鋪墊。我相信這些孩子到了下學(xué)期進(jìn)來學(xué)習(xí)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
三、保育工作。
我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
5、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
6、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
五、積極做好家園溝通。
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實(shí)效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。2、我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。我相信在今后的日子里，家長工作會(huì)做得更好。
幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好。
首先，我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我盲作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作：
雖然我剛接手這個(gè)班級不久，但是在這之前，我就對我們這個(gè)班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手能力方面：
自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面：
對數(shù)學(xué)感興趣的有：z等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高;。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：等，這些孩子較前段時(shí)間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高;。
愛勞動(dòng)的小朋友有：等，他們積極爭當(dāng)值日生，擦桌子、搬小床顯得很能干;。
積極參與集體活動(dòng)的孩子有：等，他們在活動(dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲;。
關(guān)心別人，有愛心的孩子有：等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人。
當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差，特別是升了大班之后，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講，對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
二、家長發(fā)言。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。下面請?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。
三、下階段工作打算：
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我盲作的大力支持，特別是家園聯(lián)系冊，這學(xué)期，各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們，認(rèn)真填寫好，而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成。現(xiàn)在，我們對原有的課程作了改革，開展了更加多元化的綜合主題教育，這樣也會(huì)增加家長參與的部分，如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等，這些都可以讓孩子拓展知識(shí)面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西，所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想，請你們及時(shí)記錄，按時(shí)上交，這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，早上時(shí)候請不要進(jìn)入教室，送到教室門口就可以了。
四、幾點(diǎn)要求：
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人。
4、幫助收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流，多看看家長園地。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。
總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動(dòng)，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想，只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期來臨了，作為一個(gè)新老師，各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足，而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，我對自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面。
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的。
規(guī)章制度。
積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀以正面教育為主講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力不斷更新思想以飽滿的熱情參加新的工作時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)。
為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng)，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1.做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
(一)集體生活。
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。
4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說“沒關(guān)系”。
6.接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9.在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中。
1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到。
1.上課時(shí)，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動(dòng)。
1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時(shí)，要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”。
5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。
6.同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提，希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成工作計(jì)劃。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期來臨了，作為一個(gè)新老師，各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足，而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，我對自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面。
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
業(yè)務(wù)上精益求精，平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)。
為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng)，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1.做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
(一)集體生活。
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。
4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時(shí)注意愛護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說“沒關(guān)系”。
6.接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9.在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中。
1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4.游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到。
1.上課時(shí)，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動(dòng)。
1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時(shí)，要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”。
5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。
6.同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。
首先，我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我盲作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作：
雖然我剛接手這個(gè)班級不久，但是在這之前，我就對我們這個(gè)班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手能力方面：
自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面：
對數(shù)學(xué)感興趣的有：z等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高;。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：等，這些孩子較前段時(shí)間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高;。
愛勞動(dòng)的小朋友有：等，他們積極爭當(dāng)值日生，擦桌子、搬小床顯得很能干;。
積極參與集體活動(dòng)的孩子有：等，他們在活動(dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲;。
關(guān)心別人，有愛心的孩子有：等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人。
當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差，特別是升了大班之后，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講，對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
二、家長發(fā)言。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。下面請?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。
三、下階段工作打算：
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我盲作的大力支持，特別是家園聯(lián)系冊，這學(xué)期，各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我們，認(rèn)真填寫好，而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成?，F(xiàn)在，我們對原有的課程作了改革，開展了更加多元化的綜合主題教育，這樣也會(huì)增加家長參與的部分，如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等，這些都可以讓孩子拓展知識(shí)面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西，所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想，請你們及時(shí)記錄，按時(shí)上交，這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，早上時(shí)候請不要進(jìn)入教室，送到教室門口就可以了。
四、幾點(diǎn)要求：
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人。
4、幫助收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流，多看看家長園地。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。
總之，只要我們家園配合好，相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動(dòng)，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想，只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們的活動(dòng)才會(huì)更豐富多彩。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
今天，我在國旗下講話的題目是：學(xué)雷鋒見行動(dòng)。
現(xiàn)，我代表全體老師向六團(tuán)學(xué)校全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等地方涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物自覺撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學(xué)請教，及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
同學(xué)們，積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的幼兒教育行動(dòng)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針，以提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和辦園效益為中心，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量辦園為主體，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
1、加快公辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展，充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。
2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學(xué)齡前幼兒入園率在60%以上，學(xué)前一年教育普及率達(dá)80%以上。
3、依法行政，規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，及時(shí)有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。
4、積極推進(jìn)民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
5、努力辦好家長函授學(xué)校。
6、大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。
（一）加快促進(jìn)公、民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
2、每周安排開展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作，改變教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒情趣，符合幼兒心理特點(diǎn)，要做到讓每一片樹葉傳情，每一面墻壁說話。
（二）穩(wěn)步提高幼兒入園率。
1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園，通過擴(kuò)大民辦幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)幼兒入園率的提升。
2、開展社區(qū)宣傳活動(dòng)。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū)，開展成果展示活動(dòng)，宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。
（三）規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高辦園水平。
2、切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學(xué)校學(xué)期工作安排中，安排有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的專人負(fù)責(zé)，要科學(xué)、規(guī)范，做到有考評、有獎(jiǎng)懲，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，重點(diǎn)是計(jì)劃的制定和落實(shí)。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對轄區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行一次全面的登記注冊工作，并在10月初把登記注冊統(tǒng)計(jì)表交教育股。
（五）大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。
1、成立幼兒教學(xué)教研組，把學(xué)前班教學(xué)研究納入學(xué)校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小、初小每月至少開展一次學(xué)前班幼兒教學(xué)研究活動(dòng)。
2、在學(xué)前班幼兒教學(xué)管理上應(yīng)把小學(xué)教育與學(xué)前教育區(qū)分開，禁止教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”。
4、加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)和檢查。各中心小學(xué)每月至少一次對學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，機(jī)關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽課時(shí)應(yīng)兼顧學(xué)前教育。
幼兒園登記注冊工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
十月對上等級幼兒園發(fā)證、頒牌教育股
舉行結(jié)對幫扶獻(xiàn)愛心活動(dòng)公辦幼兒園、新城、池江中心小學(xué)
十一月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
對非法幼兒園登記造冊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、教育股
十二月“開展社區(qū)宣傳”活動(dòng)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
節(jié)水措施：(1)洗手后要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。(2)杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
辦公用品節(jié)約措施：(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
(三)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評并追究有關(guān)職責(zé)人的職責(zé)。全體教師不僅僅要自覺參加節(jié)能降耗活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)的行為，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。
五、保障措施。
1。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
2。強(qiáng)化意識(shí)。以建設(shè)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)為目標(biāo)，利用廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、思想政治教育課、專題活動(dòng)等開展各種形式的節(jié)能宣傳，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
縣發(fā)改局將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下在省、市發(fā)改委的指導(dǎo)下立足部門職能突出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念重舉措、抓執(zhí)行、強(qiáng)推進(jìn)將著重從以下幾個(gè)方面發(fā)力確保圓滿完成既定目標(biāo)促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。
(一)加強(qiáng)謀劃研判，在參謀助手作用上創(chuàng)造新成績。
創(chuàng)新形式，深入基層，強(qiáng)化調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的具體問題和突出矛盾，提出切實(shí)可行的對策和措施，為縣委、縣政府當(dāng)好參謀。為決策提供經(jīng)濟(jì)運(yùn)行依據(jù)，針對我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的困難提出合理化建議。特別是及時(shí)有效向省政府、省發(fā)改委匯報(bào)和對接好相關(guān)處室，按照縣委政府提出的“融長對接”思路，全面做好我縣納入湘江新區(qū)拓展區(qū)和與望城協(xié)同發(fā)展的“融長發(fā)展”工作。
(二)夯實(shí)項(xiàng)目管理，在擴(kuò)大有效投資上取得新成效。
認(rèn)真研究國家的產(chǎn)業(yè)政策和資金投量投向，結(jié)合我縣實(shí)際，及時(shí)編制上報(bào)項(xiàng)目資料，經(jīng)常性向上級業(yè)務(wù)部門銜接和匯報(bào)，加大跑省力度，力爭我縣磁懸浮快線、x廟深水碼頭、x二橋、x湖(x風(fēng)光帶)公路建設(shè)等更多重點(diǎn)項(xiàng)目列入國家、省或市規(guī)劃，使向上爭取項(xiàng)目及資金等方面取得突破性進(jìn)展。做好項(xiàng)目儲(chǔ)備工作，在已建立的項(xiàng)目儲(chǔ)備庫的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好項(xiàng)目的篩選和儲(chǔ)備工作。同時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目業(yè)主積極開展項(xiàng)目前期工作，使所提供的儲(chǔ)備項(xiàng)目必須能達(dá)到國家支持深度。進(jìn)一步加大項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)管力度和項(xiàng)目推進(jìn)力度,完善重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度臺(tái)賬，及時(shí)掌握重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，對已開工項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤督查，促使加快建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
(三)優(yōu)化行政審批，在提高行政效能上取得新成果。
結(jié)合審批制度改革，認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目立項(xiàng)公開制度，對申請條件、審批程序、批準(zhǔn)權(quán)限、審批時(shí)限、審批結(jié)果、人員職責(zé)、工作紀(jì)律等內(nèi)容公開。只要符合國家產(chǎn)業(yè)政策，項(xiàng)目材料齊全的，需發(fā)改局審批、核準(zhǔn)或備案的，一個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)批準(zhǔn)文件;需報(bào)請上級發(fā)改委審批的，兩個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)上報(bào)手續(xù);對不符合批準(zhǔn)條件的投資項(xiàng)目，當(dāng)場告知，提出解決方案，努力提高行政效能。建立健全項(xiàng)目審批聯(lián)動(dòng)機(jī)制和信息共享機(jī)制，防止未批先建、只批不建等事件發(fā)生，加強(qiáng)對審批項(xiàng)目的現(xiàn)場督查。
(四)強(qiáng)化服務(wù)提質(zhì)，在保障社會(huì)民生上造就新作為。
切實(shí)做好價(jià)費(fèi)服務(wù)、認(rèn)證服務(wù)、窗口服務(wù)和民生實(shí)事的項(xiàng)目服務(wù)等工作;扎實(shí)推進(jìn)易地扶貧搬遷、精準(zhǔn)扶貧和x湖綜合治理五大專項(xiàng)行動(dòng)工作;扎實(shí)推進(jìn)新一輪積極就業(yè)政策，全面實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，培育壯大各類創(chuàng)業(yè)主體;大力推進(jìn)節(jié)能減排工作，深入實(shí)施萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)開展能源管理體系建設(shè);進(jìn)一步抓好招投標(biāo)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和執(zhí)法監(jiān)督工作，進(jìn)一步明確發(fā)展改革部門的主體執(zhí)法地位，加強(qiáng)項(xiàng)目招標(biāo)事前、事中、事后服務(wù)，加強(qiáng)查處招投標(biāo)過程中的違法違紀(jì)行為，嚴(yán)格依法辦事。同時(shí)，加強(qiáng)對經(jīng)營者價(jià)格行為的監(jiān)管，從嚴(yán)查處價(jià)格違法行為，規(guī)范市場價(jià)格秩序，維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。
(五)注重均衡推進(jìn)，在中心工作任務(wù)上獲得新好評。
按照改革工作要點(diǎn)要求，推動(dòng)各項(xiàng)改革步伐，加快轉(zhuǎn)變政府職能;繼續(xù)做好黨建、廉政、政法、宣傳、信訪、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)等其他各項(xiàng)工作，確保齊頭并進(jìn)，共創(chuàng)優(yōu)秀,向縣委、縣政府交上一份滿意、信任的答卷。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十五
大家好！我是七零一班的陳嬌嬌，今天我要演講的主題是《學(xué)雷鋒，見行動(dòng)》。
春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春天里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛，說到這，我想每位同學(xué)都會(huì)不由自主的想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而有偉大的名字----雷鋒！雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只話了短暫的22個(gè)春秋，當(dāng)他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”她說道并且做到了！在這3月5日雷鋒日，三月是雷鋒月，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事，的確，“好事”的定義并非是偉大是“偉大驚人的事”，只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。雷鋒說過：“對待同志要像春天般的溫暖?！蔽覀儗W(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，捫心自問，你曾今為身邊的同學(xué)做過什么，如果答案是一片空白，那么就請以后，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。
生活上，你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件，你從來不用為“錢”這個(gè)字而擔(dān)心，那么在你無憂無慮時(shí)，你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎？也許你的力量微不足道，但如果因?yàn)槟愕男袆?dòng)，全班，甚至全校都注意到這個(gè)人，并與你一起幫助他，那么對于那個(gè)受幫助的同學(xué)來說，你所做的就是一件大好事，你就是他心目中的雷鋒。我們無法選擇出生在擁有怎樣經(jīng)濟(jì)狀況的家庭中，但我們可以選擇幫助別人亦或者不幫助，但我想每一個(gè)人都會(huì)作出同樣的選擇，伸出援助之手，拉別人一把的。
學(xué)習(xí)上，每個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異，這是無法避免的，但經(jīng)過大家的努力，我們卻可以把這差異減少到最小，你的一句提示，可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向；你的一聲鼓勵(lì)，可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力；你耐心的講解，可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請不要吝嗇你的知識(shí)，將你所學(xué)到的，分享給身邊的同學(xué)，大家共同進(jìn)步。當(dāng)你看到別人因你的幫助下而得到提高時(shí)，你可能更有成就感，于此同時(shí)，你也在不斷鞏固自己所學(xué)，不斷獲得取新的知識(shí)。
同學(xué)們，毛澤東說過：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月五日，創(chuàng)造感動(dòng)，可以是時(shí)時(shí)刻刻。當(dāng)他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷感謝，就讓我們一起繼續(xù)努力吧！不管是在學(xué)校，在各行各業(yè)，在生活的每一個(gè)角落，讓“美德”發(fā)揮她的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路，讓我們做一個(gè)擁有豐富知識(shí)，同時(shí)也擁有高尚道德品質(zhì)的學(xué)生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十六
中大班幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
5、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
6、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
7、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
8、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。
9、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。
10、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對美的欣賞力。
對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。
1、注重對幼兒審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，遵循審美的規(guī)律，多給幼兒感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒展開想像，進(jìn)行比較。通過比較討論等方法，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。
2、重視激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言。老師鼓勵(lì)幼兒在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使幼兒通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，并加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，樹立正確的審美價(jià)值觀和人文精神。
4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，確立幼兒的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。
5、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他科目的聯(lián)系與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)幼兒的綜合思維和綜合探究的能力。
6、重視對幼兒學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)幼兒以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作。
7、教師以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、訪問、旅游甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
8、教師盡可能嘗試ppt美術(shù)教學(xué)，促使幼兒視野開闊，有利于幼兒美術(shù)作品創(chuàng)新。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得你們到學(xué)校注冊時(shí)學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長；坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十八
一、活動(dòng)目的：
1、通過回顧雷鋒的生平事跡和雷鋒故事，使學(xué)少先隊(duì)員知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)少先隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。
2、通過活動(dòng)，讓少先隊(duì)員真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、搜集一些你身邊的“雷鋒”故事。
3、學(xué)唱雷鋒歌曲，排練小舞蹈。
4、課件。
三、活動(dòng)過程。
1、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始儀式。
（1）整隊(duì)：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（2）出旗：全體立正，出旗、敬禮。
（3）唱隊(duì)歌：禮畢，齊唱隊(duì)歌。
（4）中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始：全體請坐，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！七家子學(xué)校五（2）中隊(duì)“學(xué)雷鋒見行動(dòng)爭做文明好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開始！有請主持人上場。
2、活動(dòng)開始。
知雷鋒：
主持人林：雷鋒，這個(gè)名字一直都被人們記起，從海角到天涯，一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影；從城市到農(nóng)村，一直都在人們心里傳播。多年來，雷鋒的名字家喻戶曉，人人皆知。接下來就讓我們一起跟隨著第一小隊(duì)的趙雪同學(xué)來了解一下雷鋒的生平吧！
（出示課件：雷鋒的生平）趙雪（讀）：雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
主持人許：是的，除此之外，還有許多領(lǐng)導(dǎo)人也提出學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們來看大屏幕，請第二小隊(duì)的王兆東同學(xué)給我們介紹一下。
（出示課件：領(lǐng)導(dǎo)題詞）。
主持人林：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。接下來讓我們一起走進(jìn)雷鋒故事。
（出示課件：雷鋒故事）王麗萍（讀）。
故事。
（一）人民的勤務(wù)員。
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事。
（二）雷鋒出差一千里好事做了一火車。楊帥（讀）。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
主持人許：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。（出示課件：雷鋒格言）張鑫炎（讀）。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待對人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。
我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
贊雷鋒：
主持人林：同學(xué)們，雷鋒這么偉大，你們想不想贊美他？你們想怎么贊美他呢？（出示課件）全班：詩朗誦《我心中的雷鋒》合：在這里，我們要唱一個(gè)人。男：他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；女：他不是文豪，卻寫下不朽詩文；合：他如此平凡，如此年青，女：象一滴小小的春雨，滲透億萬人的心!合：為什么啊為什么，男：十三億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名?女：他，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽的光輝!男：他，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!女：他，是剛點(diǎn)亮的燈，只不過每一分光都沒浪費(fèi)!男：他，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!合：啊雷鋒!女：你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣；男：你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。合：啊雷鋒!女：你，《國際歌》里的一個(gè)音符，男：你，紅旗上的一根纖維；女：你，花叢中的一瓣紅花。男：你，浪花里的一滴水!合：青春!永生!壯麗!女：看士兵雷鋒啊，男：一步一個(gè)回聲，一步一個(gè)歌曲，直晌透合：未來的無窮世紀(jì)!
第二小隊(duì)：歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
第三小隊(duì)：歌曲《接過雷鋒的槍》。
第四小隊(duì)：舞蹈《我的偶像》。
學(xué)雷鋒：
學(xué)什么？（課件出示雷鋒精神的內(nèi)涵）。
怎么學(xué)？（課件出示六個(gè)“一”活動(dòng)）。
讀一本書講一個(gè)故事開一次班會(huì)。
寫一篇心得做一件好事參加一次志愿服務(wù)。
尋“雷鋒”？（課件出示郭明義照片及先進(jìn)事跡）。
郭明義，一名普通礦工的不凡人生。
10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。
20多年來，他積極參加無償獻(xiàn)血，累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍，按搶救一個(gè)病人需要800毫升計(jì)算，可至少挽救75名為重患者的生命。
30多年來，他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
1、現(xiàn)在是流感易發(fā)季節(jié)，我們小隊(duì)同學(xué)發(fā)現(xiàn)低年級的小朋友容易著涼感冒，而且在班級里容易交叉感染，我們小隊(duì)就打算從現(xiàn)在開始，每天晚上放學(xué)后幫助低年級小朋友打掃教室，進(jìn)行教室衛(wèi)生消毒。
2、大家都知道吧，我們學(xué)校的鼓號隊(duì)又開始訓(xùn)練了，我們班也有好幾名同學(xué)參加呢，我們小隊(duì)打算從下周開始，每天主動(dòng)幫助他們完成值日工作，讓他們安心的訓(xùn)練。
3、我們小隊(duì)打算成立一個(gè)“一幫一”互助小組，幫助部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)。
主持人林：是呀！學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事，同學(xué)們，最后讓我們一起高唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（出示課件：歌詞）。
4、教師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
5、隊(duì)會(huì)活動(dòng)結(jié)束儀式。
（1）輔導(dǎo)員講話。
（2）呼號：下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。
（3）退旗：退旗，敬禮。
（4）宣布活動(dòng)結(jié)束：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的小伙伴們，七家子學(xué)校五（2）中隊(duì)“學(xué)雷鋒見行動(dòng)爭做文明好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！（掌聲）。
陪伴行動(dòng)工作計(jì)劃篇十九
1.開展固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能審查驗(yàn)收工作。
在固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目投入生產(chǎn)、使用前，委托第三方機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目節(jié)能審查意見落實(shí)情況進(jìn)行節(jié)能驗(yàn)收。根據(jù)《x市發(fā)展和改革委員會(huì)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能審查驗(yàn)收工作操作規(guī)程(試行)》和國家節(jié)能中心起草的《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能驗(yàn)收報(bào)告編制指南(x年本征求意見稿)》，審核各項(xiàng)目建設(shè)單位提交的相關(guān)材料，并出具節(jié)能驗(yàn)收意見。
2.修訂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項(xiàng)資金扶持節(jié)能減排實(shí)施細(xì)則。
進(jìn)一步修訂完善《x市x區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項(xiàng)資金扶持節(jié)能減排實(shí)施細(xì)則》，研究制定綠色信貸項(xiàng)目單位財(cái)政貼息支持政策和裝配式建筑激勵(lì)機(jī)制。完善新能源汽車充電設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)流程，精簡申請材料，便于企業(yè)申報(bào)。進(jìn)一步明確節(jié)能減排扶持項(xiàng)目不受申請企業(yè)注冊地及納稅額限制等條款。
3.落實(shí)新能源汽車充電設(shè)施安全監(jiān)管責(zé)任。
配合區(qū)安委辦制定新能源汽車充電設(shè)施的行業(yè)規(guī)范和執(zhí)法檢查的工作指引，學(xué)習(xí)借鑒兄弟區(qū)的做法，吸收好的經(jīng)驗(yàn)成果，參照現(xiàn)有18個(gè)行業(yè)的做法形成新能源汽車充電設(shè)施領(lǐng)域的行業(yè)規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)和指引。廣泛聽取各方意見，就如何科學(xué)規(guī)劃，如何標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，如何有效納管，盡快形成意見建議上報(bào)市里，希望引起市有關(guān)部門高度重視。
4.加強(qiáng)與上級部門聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)與相關(guān)部門溝通。
嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評價(jià)考核工作，遵守規(guī)則、熟悉規(guī)則、善用規(guī)則，加強(qiáng)與上級部門聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)請上級部門指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟區(qū)做法，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，在劣勢中創(chuàng)造相對優(yōu)勢。做好溝通，動(dòng)態(tài)、及時(shí)地與各部門商議研究工作中遇到的具體問題，增加工作主動(dòng)性，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。
5.加大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項(xiàng)資金扶持節(jié)能減排宣傳力度。
組織開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，與經(jīng)促局、科創(chuàng)局、投推局等產(chǎn)業(yè)部門聯(lián)動(dòng)，多渠道宣傳節(jié)能減排扶持政策、推廣合同能源管理，組織政策宣講及節(jié)能培訓(xùn)會(huì)，按主管行業(yè)的范圍，邀請企業(yè)代表參加。鼓勵(lì)在我區(qū)內(nèi)實(shí)施節(jié)能改造項(xiàng)目并申報(bào)市級循環(huán)經(jīng)濟(jì)與節(jié)能減排專項(xiàng)資金扶持。以專項(xiàng)資金扶持為杠桿，撬動(dòng)轄區(qū)企業(yè)加大在節(jié)能減排領(lǐng)域的投入，發(fā)揮市場主體作用，進(jìn)一步降低我區(qū)綜合能耗水平，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。
6.繼續(xù)做好停車設(shè)施建設(shè)工作。
積極與x交通運(yùn)輸局、市規(guī)土委x局等部門聯(lián)系，互通信息，及時(shí)了解x區(qū)停車設(shè)施建設(shè)綜合規(guī)劃、建設(shè)計(jì)劃和擬建項(xiàng)目信息，積極與上級部門溝通，掌握市交委、市規(guī)土委和市發(fā)改委在停車設(shè)施建設(shè)工作中的最新政策導(dǎo)向，為我區(qū)停車設(shè)施建設(shè)工作提供基礎(chǔ)。
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