總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。接下來(lái)是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
初一春天在哪里篇一
伴著和煦的風(fēng)兒，暖融融的陽(yáng)光，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，告訴我們：春天悄悄來(lái)了！可是她的美麗藏在哪里了呢？總在教室里讀書的我們，怎么沒(méi)看到呢？想起一首歌是這樣唱的：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里?！惫舛d禿的山坡上真的又長(zhǎng)出了綠綠的小草？五顏六色的花兒真的又遍野了嗎？我多想去看看，山野到底有多美！
“春天在哪里？春天在那湖水的倒影里?！焙娼Y(jié)的冰真的化開(kāi)了？它真的像鏡子一樣，可以映出嫩綠的小樹嗎？我多想去瞅瞅，湖水的倒影到底有多神奇！
“春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里?！敝皇窃诖皟?nèi)讀書的我們，眼睛里真的有春天嗎？我們多想“掀開(kāi)窗簾，投奔自然”，用眼睛和心靈去感受大自然的春天到底有多美妙啊！
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。假如，當(dāng)我們讀到“二月春風(fēng)似剪刀”、“春江水暖鴨先知”時(shí)，正不明白什么意思的時(shí)候，我們真的走進(jìn)了大自然，真的撫摸到嫩綠的柳葉，卷個(gè)柳笛，吹上一曲，該有多么愜意！再跑到小河邊找找小鴨子，看看它們是不是急匆匆地下水，試試水暖了沒(méi)有？能和大自然親密地?fù)肀?，想想該是多么有趣?。?/p>
初一春天在哪里篇二
這篇文章是我獻(xiàn)給被家長(zhǎng)逼著看作文的小朋友們。接下來(lái)——正文。
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她幫春風(fēng)姑姑為柳婆婆梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)；她幫春雨妹妹照顧小草；她幫驚蟄姐姐喚醒沉睡的小動(dòng)物……?。∥覀兣瓮丫玫拇禾靵?lái)了！讓我們尋找他吧！
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在森林里，因?yàn)檫@里有紅花呀，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我們的眼睛里，我們看見(jiàn)了飛舞的柳條，看見(jiàn)了蘇醒的動(dòng)物。
春姑娘真調(diào)皮，剛找著她，就又藏起來(lái)了，我看見(jiàn)她了！
她在大樹的枝丫下，在小草的葉子下，在花朵的花瓣下……總之，春天無(wú)處不在！
小朋友們，不用愁作文，作文就是然你們寫出你們內(nèi)心的想法，姐姐相信，你們往后的.作文一定寫的很好！
初一春天在哪里篇三
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！庇值搅松号ㄩ_(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天。走啊，讓我們走到大自然中，去看一看春天的模樣吧！
我們來(lái)到山坡上，滿眼都是花的世界，有紅的紫的黃的，五顏六色，讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽(tīng)它們唱的多美妙呀！蝴蝶在花叢中扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西。就連害羞的小瓢蟲也穿著美麗的花衣裳，伸著懶腰，悄悄的趴在葉子上曬太陽(yáng)呢！
山坡下，一片片綠油油的麥田，在陽(yáng)光的映照下，閃爍著亮綠的光芒。咦！那是什么，是一株株小樹苗吧，鵝黃色的樹葉，嫩的都要擠出水來(lái)了似的。我們抬頭仰望天空，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，云是雪白雪白的。啊，春天是絢麗多彩的！
我們來(lái)到了田野里，這里是另一個(gè)歡樂(lè)的世界。鳥兒歡呼雀躍，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在歡迎春天的到來(lái)！柳樹在隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們跳著優(yōu)美的舞姿，細(xì)細(xì)的腰肢，顯得婀娜多姿。呵呵！瞧??！那群小鴨子，可不管這些花紅柳綠，它們?cè)谒锌旎畹赜沃?，它們有時(shí)撲棱著翅膀，“嘎嘎”的叫著。有時(shí)，站在岸上悠閑的梳理著自己心愛(ài)的羽毛。
小孩子們可不會(huì)辜負(fù)這大好的春光，男孩們有的跟著風(fēng)兒奔跑著放風(fēng)箏，有的撿一根水草當(dāng)魚鉤，放在水里逗那傻傻的小魚，還有的折下一根柳條，編成帽子戴在頭上，一副耀武揚(yáng)威的樣子。女孩兒們則要安靜多了，她們總是喜歡那些花呀，草呀，隨便在路邊摘一朵小花別在頭上，或者別在口袋上，就高興的不行。?。〈禾焓菬釤狒[鬧的！
我們走到花叢中，每種花兒都散發(fā)著不同的香味，有淡淡的清香，濃濃的醇香，就連麥苗清清的香味，也帶著一種甜甜的味道呢！??！春天是芬芳四溢的世界！
我們走過(guò)春天的角角落落，花兒擠擠挨挨，競(jìng)相開(kāi)放，小草努力的在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，鳥兒亮開(kāi)嗓子為春天歌唱，麥苗使勁的拔節(jié)生長(zhǎng)。
?。〈禾斓教幧鷻C(jī)勃勃！
初一春天在哪里篇四
春天在哪里？在那春暖花開(kāi)的公園里嗎？不，在每一個(gè)暖心的時(shí)刻。
每一天都是我獨(dú)自一人回家，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有快樂(lè)。突然有一天，媽媽破天荒地來(lái)接我，還給我?guī)?lái)了許多好吃的。霎時(shí)，我整個(gè)人像做夢(mèng)一般，一動(dòng)不動(dòng)。半晌過(guò)后我才“醒來(lái)”，急忙問(wèn)道：“咦，今天是什么日子?。磕阍趺床幌裢Ｗ屛乙粋€(gè)人走呢？”“傻孩子，你是太開(kāi)心了，把你的生日給忘了嗎？”我媽笑著說(shuō)。頓時(shí)，我如夢(mèng)初醒，才想起今天是我生日，心中瞬間變得溫暖起來(lái)。
我要去買一些文具，而且今天必須用?？墒堑搅诵〉觊T口，一摸口袋才突然想起早上出門時(shí)走得太急，忘了帶錢了！我的朋友黃晨駿見(jiàn)了我這著急樣，感到奇怪，于是上前問(wèn)我怎么了。我便把事情告訴了他。黃晨駿聽(tīng)了覺(jué)得可憐我，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我今天正好帶了些多余的錢，就把它當(dāng)成禮物，送給你吧！”說(shuō)著，他便把錢塞入了我的手中。我的心立馬就軟了，對(duì)黃晨駿說(shuō)：“太謝謝你了！”
春天，不僅自然中有，我們每一個(gè)快樂(lè)、暖心的時(shí)刻，也有春天的腳步。’。
初一春天在哪里篇五
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。樹發(fā)芽了，花朵盛開(kāi)了。地里的小草探出頭來(lái)。新的一年又開(kāi)始了。
一個(gè)春天的早晨，春風(fēng)輕輕的吹拂著，我發(fā)現(xiàn)，書開(kāi)始發(fā)芽了，水上的那一層冰也融化了。樹上的小鳥也唱起歌來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，樹上差不多已經(jīng)全掛上了樹葉，長(zhǎng)滿樹葉的樹就像一排排身穿綠色迷彩服而且站的比直的軍人。
春天里的花芬芳迷人，小草綠油油的，樹又高又大。如果把花草樹木這四個(gè)景象看作成一大幅光彩奪目的活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
春天_300字。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天草長(zhǎng)鶯飛，耕耘播種，春天生機(jī)勃勃，讓我們走進(jìn)春天，感受和煦的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光。
清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)過(guò)冬天的洗涮，春天煥然一新，柳枝剛吐出新芽，小草也好奇春天是什么樣的探出了自己的綠腦袋來(lái)，又為春天增添了幾分春意，田野里，農(nóng)民伯伯忙了起來(lái)，我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)土豆芹菜，人們各忙各的，一會(huì)兒松土，一會(huì)兒松土，一會(huì)兒播種，忙得不亦樂(lè)乎，辛勤的汗水，背后換來(lái)的是即將又一個(gè)秋的收獲，此時(shí)陽(yáng)光照在了我臉上，使我感覺(jué)暖洋洋的，十分愜意，人們也脫掉了棉襖大衣，穿上了比較薄一點(diǎn)的衣服。
春天在哪里？其實(shí)到處是春的足跡，只要我們留心觀察，春天就在我們的身邊，春天，你不像夏的炎熱，秋的凄涼，冬的無(wú)味，你是那樣的多姿多彩。
初一春天在哪里篇六
看到這個(gè)題目，你們一定感到很驚訝吧，春天在哪里？現(xiàn)在不就是春天嗎？但是我印象中的春天卻不是這樣的。
真美?。∥毅裤街?，陶醉在春的夢(mèng)境中了。但睜開(kāi)雙眼卻看到?jīng)]有絲毫綠意的幾棵小樹，在肆虐的狂風(fēng)中使勁搖擺著瘦弱的身軀，風(fēng)兒卷起塵土鋪天蓋地吹過(guò)來(lái)，小鳥兒還沒(méi)有蹤影，就算它們飛回來(lái)，也找不到“家”了。樹木被砍光了，小鳥兒吃了含有農(nóng)藥的植物種子悲慘地死了，草地被開(kāi)辟出來(lái)種上了莊稼，莊稼地被占用修成了高樓。
汽車多了，樹木少了，工廠多了，草地也少了，污染越來(lái)越嚴(yán)重，春天一去不返了，老師小時(shí)候的春天只能當(dāng)作童話聽(tīng)了。
我渴望美麗的春天重臨這大地，讓我們攜起手來(lái)，每個(gè)人都去植樹造林，保護(hù)環(huán)境，慢慢地，春天一定會(huì)重新回到我們身邊，我們就不用再苦苦尋找春天了。
初一春天在哪里篇七
春天在河邊的柳樹上。
春風(fēng)一吹，柳枝上冒出黃綠色的嫩芽，像春姑娘的小辮子。
小草從泥土里探出小腦袋，好奇地四處張望。
五顏六色的風(fēng)箏在空中輕盈的`飛舞，盤旋。
春天在我家菜地的田埂上。
勤勞的人們?cè)诖禾炖镩_(kāi)始一年的勞作，喚醒了沉睡的土地。
北京東城區(qū)燈市口小學(xué)二年級(jí):蔡源濤。
初一春天在哪里篇八
呀？？春天在那小朋友的眼睛里。說(shuō)起春天，我不禁哼起了兒歌。春天是一個(gè)百花盛開(kāi)，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。那么春天到底是什么樣子的呢？今天，我們就來(lái)尋找春天吧！
于是，我們來(lái)到果園邊，哇！這，這簡(jiǎn)直是花園??！桃花、杏花……各種各樣的花都開(kāi)了。真美麗呀！眼前的景象簡(jiǎn)直就是一幅活的畫。實(shí)在是太美麗了！
初一春天在哪里篇九
“春節(jié)”代表著春天的來(lái)到，可是，春天來(lái)了為什么還這么冷呢?為什么還會(huì)下雪呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我跟爸爸來(lái)到了雪后的人民廣場(chǎng)。
雪后的廣場(chǎng)漂亮極了!猶如童話般的世界，我們邊走邊玩，突然我看見(jiàn)跌水瀑布那兒有一大片冰，就興奮地跑過(guò)去，看見(jiàn)好多的大孩子正在滑冰，他們有的非常平穩(wěn)地滑，有的干脆躺在冰上滑，還有的故意滑倒，摔了好幾跤。
特別是有一個(gè)大孩子，一會(huì)兒跪著滑，一會(huì)兒四腳朝天躺著滑，身上滾滿了雪?？粗麄兓媚敲从腥ぃ移炔患按刈呱媳?，可是并不如我想的那么容易，于是，我小心翼翼地滑起來(lái)，剛一滑就重重地摔了一跤，但是我并不害怕，也不氣餒，憋足了勁使勁地滑，有一次我就非常順利地滑得很遠(yuǎn)，我高興地朝爸爸揮手，直到天快黑的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了“快樂(lè)天地”。
回家的路上，我感覺(jué)到春節(jié)果真不冷，心中有快樂(lè)何時(shí)何地都是春天呢!
初一春天在哪里篇十
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我們來(lái)到室外，去尋找美麗的春天。
春天在那浙淅瀝瀝的春雨里，你看，她像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛，像千萬(wàn)根閃亮的銀針，從天空中飄灑下來(lái)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著我們。你聽(tīng)，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，是春雨最動(dòng)聽(tīng)的彈唱。她要用自己最美妙的音樂(lè)來(lái)喚醒大地，喚醒萬(wàn)物。一場(chǎng)春雨過(guò)后，自然界的一切都像洗過(guò)一樣，是那么鮮亮，那么碧綠，那么富有生命的光彩。
春天在嬌嫩的小草里，它們聽(tīng)見(jiàn)了春雨呼喚，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，一顆顆嫩綠的小腦袋鉆出了僵硬的土地。慢慢的，金黃色的草坪開(kāi)始變綠了。又經(jīng)過(guò)一陣春雨，一陣春風(fēng)，小草們又長(zhǎng)大了許多，它們高興了，在春風(fēng)里開(kāi)始翩翩起舞，好像在慶賀自己新的春天。
春天在美麗的百花叢中，各種各樣的花兒聽(tīng)見(jiàn)了春雨的呼喚，開(kāi)始換上了自己鮮艷的衣裳：紅的、粉的、紫的、黃的……爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。你看，那黃燦燦的油菜花，粉紅的桃花，黃澄澄的迎春花，如霞似火的杜鵑花……整個(gè)大地花香撲鼻，讓人眼花繚亂，讓人心醉。
春天在動(dòng)物的王國(guó)里。你看，辛勤的蜜蜂已經(jīng)在百花叢中采集花粉，美麗的蝴蝶已經(jīng)在峽谷叢林間翩然翻飛。啊，可愛(ài)的燕子也飛回來(lái)了，它們開(kāi)始在房檐下搭起了一個(gè)又一個(gè)的鳥巢，歡快地唱著歌。成群的大雁，在空中發(fā)出快樂(lè)的鳴叫，各種各樣的鳥兒，在枝頭唧唧喳喳鬧得正歡，還有那成群結(jié)伴的魚兒，在水中快樂(lè)地暢游……春天在兒童的樂(lè)園里，那活潑可愛(ài)的孩子們，迫不及待地脫去了身上笨重的棉襖，穿上了五顏六色的春裝，呼朋引伴，去公園，去野外，去景區(qū)，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N游戲，跳著舞，唱著務(wù)，有拉存放著風(fēng)箏。他們有說(shuō)有笑，讓大地處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們，你們?cè)趯ふ掖禾靻?你們尋找到了春天嗎?告訴你們吧，春天就在你們的身邊。你們?nèi)ゼ?xì)心尋找吧!
初一春天在哪里篇十一
燕子飛來(lái)飛去地說(shuō)：“春天在這里?！?/p>
魚兒游來(lái)游去地說(shuō)：“春天在這里?！?/p>
蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō)：“春天在這里?！?/p>
楊柳梳著長(zhǎng)辮子說(shuō)：“春天在這里?！?/p>
小草搖頭晃腦地說(shuō)：“春天在這里。”
花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō)：“春天在這里。”
小朋友們拍手說(shuō)：“春天在我們的眼睛里。”
(這首小詩(shī)采用一問(wèn)一答的形式，句式反復(fù)出現(xiàn)，內(nèi)容活潑有趣，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的特征：燕子“飛”，魚兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長(zhǎng)辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開(kāi)笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準(zhǔn)確??！老師評(píng))。
初一春天在哪里篇十二
柳綠花紅百花盛開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇。
1、指名讀，齊讀。
2、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
3、談話、揭題：
是啊，春天來(lái)了！瞧，小朋友們正在尋找美麗的春天呢！讓我們一起加入他們的行列吧！（出示課件：歌曲《》，導(dǎo)入課題）。
1、創(chuàng)設(shè)情景1：“說(shuō)春天”
a、出示課件。（春姑娘微笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“大家好，我是春姑娘，聽(tīng)說(shuō)你們都很喜歡我，能不能講一講和我有關(guān)的故事，背一背和我有關(guān)的古詩(shī)、課文呢？”）。
b、學(xué)生下座位找好朋友說(shuō)一說(shuō)、背一背。
c、指名說(shuō)、背、評(píng)議。
d、說(shuō)說(shuō)春天是個(gè)怎樣的季節(jié)？
2、創(chuàng)設(shè)情景2：“找春天”
a、出示課件：（春姑娘：“在這美好的季節(jié)里，你看到了什么呢？快和小朋友說(shuō)說(shuō)吧！”）。
b、分小組交流。
c、指名說(shuō)、評(píng)議。
d、播放春季美景的有關(guān)錄像，指導(dǎo)學(xué)生用上積累的詞句說(shuō)，說(shuō)得好的及時(shí)給予鼓勵(lì)。
3、創(chuàng)設(shè)情景3：“贊美春天”
b、自由組合成“創(chuàng)意組”、“演藝組”和“剪貼組”。
c、明確要求：
（1）請(qǐng)創(chuàng)意組的同學(xué)合作畫一畫春天的圖畫，并寫上描寫春天的句子。
（2）請(qǐng)演藝組的同學(xué)加上動(dòng)作，歌唱春天。
（3）請(qǐng)剪貼組的同學(xué)根據(jù)搜集的圖片合作貼出一本春天的畫冊(cè)，可以配上詩(shī)句或課文。
（4）根據(jù)三個(gè)組的內(nèi)容，準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題向?qū)Ψ浇M提出。
d、“創(chuàng)意組”、“演藝組”、和“剪貼組”依次上臺(tái)展示介紹，接受對(duì)方組的提問(wèn)并回答。（說(shuō)說(shuō)自己的畫和剪貼的內(nèi)容以及為什么這么畫、貼、唱的歌里有些什么）。
1、出示課件。（春姑娘：“我真高興，你們送給我這么美麗的圖畫、動(dòng)人的歌曲，還有那么好聽(tīng)的故事，謝謝你們！”）。
2、教師談話：是啊，春姑娘就在我們的身邊，它是一幅七彩的畫，一首無(wú)言的詩(shī)，一曲悠揚(yáng)的歌，一個(gè)講不完的故事……讓我們一起進(jìn)入美麗的春天吧！
3、播放樂(lè)曲《》，學(xué)生齊唱。
初一春天在哪里篇十三
“春天在哪里呀？春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽(tīng)過(guò)這一首兒歌，那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。
春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天，田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一床新翻的棉被；游人們?nèi)齼蓛傻穆皆谔镩g拍照留影；毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，農(nóng)民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。
春天在那青翠的山林里。漫步在山間，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣?；▋荷l(fā)出自己獨(dú)特的芬芳，鳥兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。
春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了，爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船，早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳，中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái)，在這溫暖的地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開(kāi)得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，這真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里，一到春天，校園里的一草一木都有了新面貌，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色，比往年開(kāi)得更盛?；ò晟下端梢坏蔚瓮该鞯恼渲?。路兩旁的名貴樹木矮矮得如一人多高，樹枝上掛著同學(xué)們自己寫得樹木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍懙谩按笞鳌薄?/p>
春天在大自然里，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎里。
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