通過制定計劃,我們可以更好地管理我們的時間,從而提高生產(chǎn)力??梢酝ㄟ^制定目標達成的時間表和里程碑來核實計劃的進展。通過了解一些成功的計劃案例,我們可以借鑒其經(jīng)驗,改進自己的計劃能力。
供暖站夏季工作計劃篇一
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的夏季安全管理工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生安全重于泰山。時值夏季,為了確保學生安全,惠家河中心小學因地制宜,結(jié)合實際制定了夏季安全工作預案,從重從實抓好學生安全工作,著手從以下六個方面抓好落實:
一是從疾病預防著手。學校要求每天上午和下午的第一節(jié)課的課任教師在上課前,詢問、了解學生的身體狀況,對出現(xiàn)的問題,應及時予以處理。特別是對甲型h1n1流感的防控,要求教師對班級學生每天早晨、中午進行兩次量體溫檢查,并要求各班每天向?qū)W校匯報,學校每天向中心學校報告,確保防控工作落到實處。
二是從學生飲食著手。學校要求各班班主任強調(diào)班級學生不喝生水,特別要求學生,不準亂購食品,不準在山上采野果吃,并要求學生相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有此現(xiàn)象,及時報告相關(guān)老師,并給予相應的.教育。
三是從學校衛(wèi)生著手。要求學生時時,事事,處處講衛(wèi)生,學校把教師分成五個小組,從周一到周五的課外活動,由教師帶學生下河進行洗刷,并制定了具體的責任。
四是從封閉管理著手。要求值周教師嚴把封閉式管理關(guān),除值周教師外,其他任何人不得隨意開學校大門。
五是從路隊管理著手。值周教師堅決做到放學路隊簽字制,各路隊責任教師必須護送學生到學校指定的地點。各路隊上、放學必須靠右行,嚴禁學生在路途中搭乘車輛。
六是從天氣變化著手。教育學生了解有關(guān)氣象知識,注意觀察天氣變化情況,特殊情況下上學,必須由家長護送,放學時,如果漲水或雨大,學校不準放學生回家。
供暖站夏季工作計劃篇二
通過上個學期總結(jié),我班還存在問題:
2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設中我們會修改去年的不足,根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動。進入中班,原班教師有所變動,由我和陳陽玲配班進行幼兒保教工作。班級工作中,以幼兒園指導綱要為依據(jù),以園務計劃,教研組工作計劃為指導,根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況及中班幼兒保教工作要求及本學期具體情況,班務計劃表述如下:
這學期我們班有幼兒41人。男孩:19人,女孩:22人。經(jīng)過一年的小班入園生活,幼兒基本已經(jīng)適應了幼兒園的一日生活常規(guī),具有初步的幼兒園生活常規(guī)和自理能力,養(yǎng)成了基本的的學習常規(guī)和生活常規(guī),這為今后幼兒保教工作的順利開展打下了較好的基礎。班級中幼兒情況大體分為幾類:一是插班幼兒具有一個環(huán)境、常規(guī)適應過程;二是幾個相對于其他幼兒來說,較為活躍,活動中易引起的不安全因素突出的幼兒,要時時加強關(guān)注和引導;三是都也具備進入中班持續(xù)健康發(fā)展的大部分幼兒。本學期工作要點是:繼續(xù)加強幼兒生活習慣、學習常規(guī)的培養(yǎng),鍛煉幼兒自理自立的能力,使幼兒在體能、智慧、知識、能力等方面獲得發(fā)展的同時,更加獲得情感的發(fā)展,學會分享、學會感恩、學會寬容,學會交往,學會與人友好相處。
2、教師分工情況:
王露:側(cè)重于語言、寫子、拼音、安全教育、動態(tài)閱讀方面的教學。
陳陽玲:側(cè)重于數(shù)學、英語、健康、社會、禮儀教育、藝術(shù)方面的教學。
新的學期新的目標,繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,在原有基礎上各方面得到充分的發(fā)展和提高。
1、保育工作
幼兒入園前,班級教師協(xié)作搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;精心布置好室內(nèi)外的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全、充滿童趣和益智的生活學習環(huán)境。
教師工作環(huán)環(huán)緊扣,認真做好交接班工作,晨檢時務必對幼兒全方位詳細了解。在日常生活中像父母一樣關(guān)愛每一位幼兒,對每一位幼兒的吃喝拉撒睡等情況做到心中有數(shù)。
加強培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,學習做一些力所能及的事情,鍛煉幼兒生活自理能力。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的意識。不亂扔垃圾。做事有始有終,活動后學會收拾整理物品。
2、教育教學工作
根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標,結(jié)合幼兒智慧活動課程教學內(nèi)容,制定好每周、每日教學計劃,把握中班幼兒學習內(nèi)容特點,認真參加教研組的集體備課,精心設計每一主題活動。對每一領(lǐng)域,每一主題,每一個知識點的目標、重點、難點、都要做到心中有數(shù),在活動中切實做到有的放矢的教育教學引導。并通過教學設計、觀察記錄、教學反思、成長日記等形式表現(xiàn)自己的工作過程及職業(yè)成長過程。
教學理念上,全方位實踐游戲教育化,教育游戲化的幼兒教育理念,培養(yǎng)幼兒學習興趣和愛好。關(guān)注幼兒生活,注重幼兒體驗,指向成長智慧。在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,幼兒一日活動動靜交替、科學合理,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。指向幼兒積極的生存和成長,提升幼兒綜合素質(zhì)。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。使幼兒逐漸形成良好生活自理能力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、常規(guī)習慣、學習習慣。
大力開展區(qū)角活動,有目的、有計劃、重觀察、重指導、促發(fā)展。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。使幼兒責任心、自主性、口語表達能力、交往能力、創(chuàng)造力及想象力得到充分發(fā)展。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日。初步讓幼兒了解各節(jié)日的涵義,體驗節(jié)日的快樂。
1、學初及時有效的召開家長會,就幼兒的教育教學、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。
2、根據(jù)班級具體情況,有針對性辦好每期家園欄,使家園欄切實成為家園溝通的有效渠道,成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺。
3、每日的幼兒交接班是與家長交流的最好時機,利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,把幼兒在園一日情況做到及時反饋。
4、特殊情況下可以通過電訪等形式與家長保持聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。
1、學初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃,確立班級安全組人員,對班級幼兒情況作出認真分析,建立教師安全制度與職責,對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改,制定消防安全計劃。確保幼兒安全入園。
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責任協(xié)議書》,強調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性。
3、每期家園欄強調(diào)相關(guān)安全事項及需配合的幼兒安全教育。
4、每周設立專題安全健康教育課,使幼兒逐步具備一定的安全防范意識和能力。例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。
6、當班教師隨時觀察,妥善處理班級中存在的一切安全隱患。
7、認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。
8、管理好班級財物,隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應的妥善處理。
9、堅決執(zhí)行接送卡使用制度。早晨憑人取卡,下午憑卡接人。
10、把好晨檢關(guān),入園前家長晨檢和入園時老師的晨檢,關(guān)注幼兒入園時的身體狀況,杜絕幼兒攜帶一切危險品入園。
以上工作,班級兩位教師思想上達成共識,行動上默契配合,為幼兒的健康成長出謀劃策、通力合作。若有特殊情況或者意見不一致時,及時溝通、交流,妥善處理,確保班級各項工作的順利、高效開展。
供暖站夏季工作計劃篇三
為加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,督促企業(yè)加大安全投入,提升安全生產(chǎn)條件,防止和減少生產(chǎn)安全事故,確保我縣的安全穩(wěn)定,特制定20xx年度供熱安全生產(chǎn)工作計劃:
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以安全發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)管責任,督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任,防范特大安全生產(chǎn)事故,保持縣內(nèi)供熱企業(yè)良好的安全生產(chǎn)狀況。
《_安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理條例》等法律、法規(guī)、規(guī)章、國家標準或行業(yè)標準及規(guī)范性文件。
1.依法取得有關(guān)供熱行政許可的情況;。
2.作業(yè)場所職業(yè)危害防治的情況;。
3.建立和落實安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的情況;。
4.依法設置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員的情況;。
5.從業(yè)人員受到安全生產(chǎn)教育、培訓,取得有關(guān)安全資格證書的情況;。
6.在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設施、設備上,設置安全警示標志的情況;。
7.對供熱設備設施的維護、保養(yǎng)、定期檢測的情況;。
8.重大危險源登記建檔、定期檢測、評估、監(jiān)控和制定應急預案的情況;。
12.組織安全生產(chǎn)檢查,及時排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;。
13.制定、實施生產(chǎn)安全事故應急預案,以及有關(guān)應急預案備案的情況;。
15.按照規(guī)定報告生產(chǎn)安全事故的情況;。
16.集中供熱鍋爐的檢測報告、壓力閥門的驗收報告、相關(guān)輔機設備的檢測報告;。
17.其他執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章和安全生產(chǎn)國家標準、行業(yè)標準的情況。
1.對鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)供熱企業(yè)每季一檢查,重大節(jié)假日必查;;鄉(xiāng)鎮(zhèn)供熱企業(yè)每半年一檢查,重大節(jié)假日抽查。
2.查閱資料。采用查閱文件、調(diào)閱資料的方式對企業(yè)安全生產(chǎn)工作部署情況、安全生產(chǎn)會議情況、安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、安全設施“三同時”、安全生產(chǎn)教育培訓、應急管理、設施場所檢測檢驗等安全基礎工作進行檢查。
3.現(xiàn)場檢查。對作業(yè)場所安全狀況,設備設施安全狀況,安全設施安裝運行情況,員工安全操作、勞動紀律遵守情況,勞動防護用品佩戴情況,隱患排查治理工作等情況進行檢查。
2、對重點部位、風險作業(yè)、關(guān)鍵裝置要重點檢查;。
3、為使檢查工作更加規(guī)范,綜合性檢查、節(jié)前檢查、施工現(xiàn)場、季節(jié)性檢查要制定檢查表。對檢查出的問題整改情況進行匯總跟蹤整改,形成閉環(huán)管理。
以上計劃由縣供熱管理中心負責組織實施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供熱管理部門配合,將檢查結(jié)果計入年底考評結(jié)果中。
供暖站夏季工作計劃篇四
根據(jù)晉中市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市_市財政局《關(guān)于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作實施方案的通知》(市政辦發(fā)〔20xx〕100號)精神,為認真做好全縣范圍內(nèi)各級國有企業(yè)職工家屬區(qū)的供水、供電、供暖(氣)及物業(yè)管理(以下稱“三供一業(yè)”)分離移交工作,切實解決國有企業(yè)辦社會負擔,結(jié)合我縣實際,特提出如下實施方案。
堅持統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步推進;堅持政策引導與企業(yè)自主相結(jié)合,推進公共服務專業(yè)化運營;堅持維修為主、改造為輔、按照技術(shù)合理、經(jīng)濟合算、運行可靠的要求,原則上先移交后改造,對維修改造任務大、一次性整體移交困難的,可分步實施,先移交抄表、收費、日常運營管理等事項,待設施設備維修改造完成后再移交資產(chǎn);堅持按不低于我縣基礎設施的平均水平實施改造移交,保證分離移交后的設備設施符合基本標準、運行正常。
按照中央、省、市有關(guān)國有企業(yè)職工家屬區(qū)的“三供一業(yè)”分離移交工作的總體進度要求,駐靈石縣中央、省屬國有企業(yè)力爭20xx年6月底前基本完成,市、縣兩級國有企業(yè)力爭20xx年年底前基本完成。20xx年起國有企業(yè)原則上不再以任何方式為職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”承擔相關(guān)費用。
央企、省企、市企以及縣國有企業(yè),實際承擔的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”;政策性破產(chǎn)、關(guān)閉撤銷的國有企業(yè)未按規(guī)定移交的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”;國有供能企業(yè)和承擔接收任務企業(yè)的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”也應進行剝離,實行獨立核算。
(一)領(lǐng)導小組。
成立靈石縣國有企業(yè)分離辦社會職能領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)。由政府縣長劉旋擔任組長,縣委常委、副縣長胡金良擔任常務副組長。成員單位由政府辦、人社、編辦、經(jīng)商、民政、財政、國土、住建、規(guī)劃、水務、教科、衛(wèi)計、檔案、供電、供熱等部門,翠峰、南關(guān)、兩渡、靜升四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),東城、西城、北城三個社區(qū)管委會和南關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)管理委員會、靜升新區(qū)建設管委會組成。領(lǐng)導小組主要負責研究國有企業(yè)分離辦社會職能過程中的重點、難點以及全局性問題。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在經(jīng)商局,主任由經(jīng)商局負責人兼任,副主任由經(jīng)商局副局長何立新?lián)?。主要負責制定具體實施方案,研究解決工作中存在的矛盾和問題,推動工作落實等。
(二)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會職責。
經(jīng)商局負責做好國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織落實;財政局會同經(jīng)商局制定國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交財政補助資金管理辦法,做好補助資金的安排、撥付和管理工作;教科局負責學校分離移交工作;國土局負責土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓移交工作;供電公司負責完成供電分離移交工作;住建局牽頭,水務局、規(guī)劃局配合,負責供水、供暖(氣)分離移交工作;衛(wèi)計局負責涉及醫(yī)療方面的移交工作。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)管委會要成立國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,明確牽頭領(lǐng)導和承辦人員,按照縣政府統(tǒng)一部署,抓好工作協(xié)調(diào)落實。
(三)移交企業(yè)職責。
移交企業(yè)作為分離移交工作的責任主體,應精心組織,認真做好方案制定、清產(chǎn)核資、施工保障等具體組織實施工作,積極主動與有關(guān)部門、各專項工作組及政府指定的接收企業(yè)進行溝通,共同做好分離移交工作。從事“三供一業(yè)”專業(yè)化運營的國有企業(yè)要樹立大局意識,主動承擔社會責任,積極參與分離移交工作。
(一)對基本符合移交條件的“三供一業(yè)”應一次性接收,由接收單位負責全面運維管理,移交企業(yè)做好相關(guān)配合工作。對維修改造任務較大的,由移交企業(yè)和接收單位共同協(xié)商,簽訂移交框架協(xié)議,明確雙方權(quán)利義務,設立過渡期。過渡期間由接收單位負責收取相關(guān)費用,負責相關(guān)設施設備的日常運維管理和維修改造,移交企業(yè)做好相應配合工作。
(二)探索物業(yè)管理移交途徑。物業(yè)管理移交方式可按以下三種方式進行移交,第一種方式是原國有企業(yè)的物業(yè)公司可通過公平競爭方式參與原有物業(yè)管理職能的招投標,但移交企業(yè)不得以任何形式給予物業(yè)管理補貼。第二種方式是積極支持實力強、信譽好的國有物業(yè)管理公司跨區(qū)域接收移交企業(yè)的物業(yè)管理職能。第三種方式是已進行過房改的職工家屬區(qū),也可在當?shù)卣笇?,由業(yè)主大會按照市場化原則選聘物業(yè)管理機構(gòu),或者實行業(yè)主自我管理。
(三)明晰職工家屬住房產(chǎn)權(quán)性質(zhì)。移交企業(yè)應主動與當?shù)卣坝嘘P(guān)部門進行對接,對住宅的產(chǎn)權(quán)進行明確。對具有完全私有產(chǎn)權(quán)的,所在企業(yè)和當?shù)卣嘘P(guān)部門應及時為房屋產(chǎn)權(quán)所有人辦理相關(guān)證件;對不具有完全私有產(chǎn)權(quán)(如經(jīng)濟適用房)或暫時無法辦理的應制定具體工作方案,確保在限定時間內(nèi)辦理;對租賃性質(zhì)的,按照有關(guān)規(guī)定,由企業(yè)與住戶協(xié)商,完善住房租賃合同,妥善處理房屋產(chǎn)權(quán)問題。
(四)職工安置。由移交企業(yè)和接收單位協(xié)商,本著工作需要、能移交則移交、優(yōu)先安置現(xiàn)有從業(yè)人員的原則,按照有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定制定并落實“三供一業(yè)”分離移交涉及的職工安置方案,明確涉及職工情況、勞動關(guān)系處理、社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)等內(nèi)容。不能移交的“三供一業(yè)”從業(yè)人員由移交企業(yè)妥善分流安置;勞務派遣人員等非移交企業(yè)的職工由移交企業(yè)和勞務派遣公司協(xié)商,按照有關(guān)規(guī)定和勞務合同約定進行處理。
(五)抓住政策“窗口期”,切實用好國家、省、市相關(guān)政策。按照中央、省級、市級財政所對應企業(yè)“三供一業(yè)”分離移交補助政策的時間節(jié)點要求,及時上報補助資金申請。補助資金申請的必備條件為移交雙方簽訂移交框架協(xié)議,20xx年年底前,移交企業(yè)與縣人民政府全部簽訂移交框架協(xié)議,逾期未完成的,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責任。
(六)做好宣傳和穩(wěn)定保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會、各有關(guān)部門應高度重視國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交過程中的穩(wěn)定問題,維護分離移交職工的合法利益,認真做好政策宣傳工作,保持職工隊伍穩(wěn)定,確保分離移交工作平穩(wěn)過渡。
(一)各相關(guān)單位、國有企業(yè)要按照工作職責要求和《晉中市關(guān)于國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準及費用測算指導意見》,認真核實、測算國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標準和費用,及時溝通對接,及時匯總報告,為按時完成工作任務奠定基礎。
(二)相關(guān)國有企業(yè)要及時向縣經(jīng)商局、縣財政局報送所屬企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作情況報告,報告應包括分離移交實施基本情況、分離移交清單、專項資金使用情況、存在的問題、取得的經(jīng)驗和工作建議等主要內(nèi)容,促進“三供一業(yè)”移交盡快完成。
(三)縣領(lǐng)導小組辦公室要及時掌握工作進展情況,督促指導有關(guān)企業(yè)做好分離移交工作,推動“三供一業(yè)”順利進展。
(四)相關(guān)企業(yè)和接收單位要規(guī)范使用國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交資金,對擅自挪用、違規(guī)使用的,要按照《財政違法行為處罰處分條例》等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
(五)依法查處在國有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作中違規(guī)操作導致國有資產(chǎn)重大損失的案件,嚴厲懲處侵吞、貪污、輸送、揮霍國有資產(chǎn)的行為。
其它未盡事宜,由縣分離移交工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)單位,按照“一事一議”的方式協(xié)商解決。
供暖站夏季工作計劃篇五
(三)如實填寫20xx年北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計量及節(jié)能改造工作完成情況表(附1-1),20xx年北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計量及節(jié)能改造工作追加任務情況表(附1-2)。
(一)組織機構(gòu)設置。
(二)任務分解及落實方式。
(三)融資模式、資金使用方式。
(四)工程組織方式。
(五)質(zhì)量管理方式。
(六)標準規(guī)范情況。
(七)驗收考核方式。
(八)宣傳培訓等。
(一)本地區(qū)既有居住建筑供熱計量及節(jié)能改造項目供熱計量方式種類及對應的計量面積;
(二)供熱計量收費情況。
包括使用保溫材料、門窗、供熱計量及調(diào)控裝置等材料的等級要求,采購方式、質(zhì)量控制或準入方式,材料成本與效果等,特別說明對外墻外保溫材料的防火等級要求。
供暖站夏季工作計劃篇六
初三的教學已經(jīng)開始了,為了在新的一學期里取得更好成績,特制定教學計劃如下:
我們初二要以學校教育教學工作計劃為指導,貫徹落實教研組工作計劃,貫徹新課標,變革師生學習方式,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力,立足以學生發(fā)展為中心,注重學生學習方式及思維能力的養(yǎng)成,全面提高初三年級英語教育質(zhì)量。
1.初二的時候?qū)W生兩極分化嚴重。教師要熱情關(guān)心幫助學生克服心理障礙,點燃學生進取的火花,動之以情,曉之以理,樹立他們的自信心。同時指導幫助,對差生進行個別談話,幫助他們找出暫時落后的原因,幫助他們制定計劃,指導學習方法,具體輔導基礎知識。
2.有些學生平時學習成績較佳,但考試總是心慌,臨場發(fā)揮欠佳。在設計每一課時,要考慮學生在教學過程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛圍中,激發(fā)學生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,通過觀察比較,分析思索,逐步深化自己的認識程度,并從中提高自己的認識能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進一步提高。
1.在日常教學中打好語法基礎,強化聽說讀寫練習,
2.創(chuàng)造教師啟動,師生互動,學生主動的共同發(fā)展課堂,全面提高學生的聽、說、讀寫能力。
1.制定學生學習方法常規(guī),包括預習、上課、作業(yè)、復習、考試和課外學習等。在學習過程中,掌握科學的.學習方法,全面提高英語素質(zhì)。
2.注重教學過程中學生的心理健康效益。在日常教學中仔細觀察,分析學生心理的個別特點,在全面指導學生學習方法時,根據(jù)大多數(shù)學生的情況,有所側(cè)重。在對個別學生指導時,幫助其確立正確的學習方法,堅持表揚鼓勵為主,使學生充滿信心。尊重學生,信任學生,珍惜學生所取得的微小成功,熱情肯定、耐心引導、悉心培育,使學生形成良好的學習習慣。
3.大膽革新英語教學方式。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,突出學生學習的主體性,主動性和獨立性。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細致調(diào)查,做到心中有數(shù)。課上使后進生樂學,積極主動參與教學活動,多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習慣,使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題,不管大小,及時面批糾正,防患于未然。
2.營造課堂氣氛,提高學習效益。課堂上要快節(jié)奏、高密度,充分調(diào)動學生的積極性。師生對話,說好“每日英語”,營造濃厚的課堂氣氛,培養(yǎng)學生的聽說能力。課堂教學交際化,以學生活動為主,教師指導為輔,調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學習興趣,增強求知欲,提高教學效果。復習舊知識,引出新知識,多角度訓練。鞏固舊知識,呈現(xiàn)新知識,力求當堂掌握,提高課堂效率。
3.加大聽力、口語訓練量。從教學實際科學地分析學生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),針對學生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當?shù)挠柧毿问?,合理地提出訓練要求,重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展,提高聽力教學的質(zhì)量。
1)聽音訓練;。
2)朗讀口語交際訓練;。
3)讀寫訓練;。
4)模擬聽速的閱讀訓練。
4.提高階段復習效率。復習教學要體現(xiàn)英語新課程標準的要求和教學理念。加大閱讀量的訓練,認真處理好以下關(guān)系:
1)新授課與復習的關(guān)系。堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習。
2)知識與能力的關(guān)系。重視基礎知識的復習和實際運用能力的培養(yǎng)。
3)授課與實踐的關(guān)系。增加學生語言實踐的時間和機會。
4)聽、說、讀、寫間的關(guān)系。突出聽、讀、寫訓練。
5)書本復習與增加新語言材料的關(guān)系。以增加新語言材料為主。
5.抓好月考命題質(zhì)量,結(jié)合和把握中考命題趨勢,作到命題規(guī)范性、實效性、針對性。
供暖站夏季工作計劃篇七
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學生在20xx年期末考試成績大都集中在70—80之間,從分數(shù)上看,可以說多數(shù)學生成績中等,后進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內(nèi)進一步了解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
在充分配合學校上級安排的政治思想,衛(wèi)生,紀律工作的基礎上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊伍,加強班集體建設,全面提升學生的素質(zhì)。
一、加強班干部隊伍建設,建立班級管理體系。
認真利用有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的班委,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。每大周開一次會議,總結(jié)本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每周進行一次工作總結(jié),并形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監(jiān)督。
二、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習慣。
新學期剛開始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:
1、衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學校各部門的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫在班級日志上,必要時,當面向班主任匯報。每位同學都會分配到一項衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應值日生的考核掛鉤。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。
2、紀律方面:教室內(nèi)應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認真填寫班級日志,;在宿舍內(nèi),嚴格遵守作息時間,按時就寢和起床。宿舍長負責監(jiān)督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監(jiān)督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監(jiān)督每時每刻的紀律。
3、安全方面:在跑校生學生中,選派一名小組長,負責監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學生的出入安全;教室內(nèi)的電器開關(guān),門窗關(guān)鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里。
4、班級活動:利用課外活動時間,充分發(fā)揮班干部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛煉學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環(huán)境進行布置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。
三、創(chuàng)建學習氛圍,培養(yǎng)良好的學習習慣。
要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:
1、學習委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯(lián)系,督促同學們的學習,并經(jīng)常開展一些活動,交流學習方法。
2、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
3、班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如下:
(1)每周都要制定出自己學習的計劃。
(2)每天清晨擬定出當天要完成的事情。
(3)每天傍晚總結(jié)出當天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家長用書信的形式匯報一次學習、生活情況。
四、利用班會和其他途徑加強教育。
組織學習《學生守則》和日常行為規(guī)范,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺行為,力爭做一名合格的優(yōu)秀學生。
供暖站夏季工作計劃篇八
本班幼兒經(jīng)過中班第一學期的幼兒園生活和學習,在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動地參與主題活動的意識;在主題:“老朋友、新朋友”中,已初步建立與同伴交流、分享的意識,愿意幫助他人,與人合作,幼兒的社會性發(fā)展有了明顯進步。通過“運動會”系列活動,班上幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動手操作能力也有較大進步。有較強的集體榮譽感。
根據(jù)第一學期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學習和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢,但是愛護圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題,本學期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學習、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!
根據(jù)本班幼兒實際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點,圍繞以下教育工作目標開展本學期的各項工作。
a、社會
1、體驗與教師,同伴共同生活的樂趣,養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。
2、提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
3、了解并尊重自己與別人的異同,初步學習正確認識自己。
4、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機會,增強其自尊心和自信心。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品,保護公物和公共環(huán)境。
6、與家庭社區(qū)合作,了解與自己有關(guān)的人們的勞動。
7、適當向幼兒介紹中外民族文化,初步感知人類文化的多樣性和差異性。
b、藝術(shù)
1、能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心,初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡藝術(shù)活動,學習
用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。
3、嘗試利用身邊的廢舊材料、物品來美化環(huán)境。
4、能初步感受和表達自己對藝術(shù)作品的情感和想象,并樂意與同伴交流。
c、健康
1、喜歡幼兒園的生活,積極愉快參與幼兒園的各項活動。
2、學習有條理地整理自己的物品,培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
3、加強安全教育,提高幼兒的自我保護意識。
4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習慣。
5、加強幼兒基本動作的訓練,使其動作較靈敏,姿勢較正確。
6、喜歡參與各類體育活動,具有一定的合作意識。
7、學習腳踏車、運球走和投擲等技能。
8、能較靈活地開展各種小、中型材料的活動。
d、語言
1、在語言交往過程中,樂意敘述日常生活中的經(jīng)驗和見聞,表達自己的意見和需求,嘗試說明、描述簡單的事物或過程。
2、能較安靜、專注地聽別人說話,養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,能有序地閱讀。
4、提供英語等多種語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
5、引導幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。
6、能較正確地傳達簡短的口信。
e、科學
1、引導幼兒對身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試。
3、在探究活動中,能操作實驗工具,并學習主動地與他人合作,樂意與他人交流、分享。
4、學習收集、統(tǒng)計、表征的方法進行記錄。
5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)字的樂趣。
6、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。
f、英語
1、較熟練掌握所學的詞匯。
2、較熟練地運用簡單的日??谡Z。
3、能說、會唱所學的英語童謠和歌曲。
g、數(shù)學
1、喜歡數(shù)學
活動,會運用數(shù)學知識進行操作。
2、認識里外。能進行長短、高矮、粗細厚薄的正逆排序。
3、學習目測、判斷數(shù)群。
4、認識10以內(nèi)的數(shù)字,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
5、學習6——10以內(nèi)的形成。
6、學習10以內(nèi)的序數(shù)。
7、會比較、判斷幾種常見圖形并會進行圖形的拼搭、變換和判斷。會準確按物體三個特征進行分類。
8、會進行簡單的數(shù)據(jù)搜集。
1、加強生活自理能力的培養(yǎng),學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。
2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。
3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。
4、注重教室的空氣流通,用品的衛(wèi)生消毒工作,預防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育,杜絕事故的發(fā)生。
6、協(xié)助醫(yī)生做好班級的各項工作(護齒、體檢、吃藥等)。
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。
2、 利用通知、調(diào)查表、專欄、幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。
3、 舉辦專家講座、家教交流等活動,幫助家長樹立正確的育兒理念。
4、 通過親子活動、熱點話題的討論,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。
5、 結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。
6、 與幼兒園配合,在家提供良好的英語學習環(huán)境,引導幼兒學習英語的興趣。
供暖站夏季工作計劃篇九
在保障本轄區(qū)內(nèi)供暖安全、穩(wěn)定的前提下,我們還擔負著*的應急搶修任務,在****年度冬季供暖工作中,我們接到*領(lǐng)導的緊急通知,共完成了*次供暖應急搶修任務,分別為:*。在供暖設備搶修過程中,我們不懼嚴寒,不分晝夜,圓滿的完成了上級領(lǐng)導下達給我們的搶修任務,得到了兄弟單位和上級領(lǐng)導的認可。
為了更好的完成****年度的工作任務,我*擬定****年度冬季供暖工作計劃,安排如下:
2、在抓緊完成設備大修及更新工程收尾工作的同時,做好供暖系統(tǒng)的上水工作。系統(tǒng)上水必須提前3天張貼《上水通知》,在《通知》中準確標注報修地點、報修電話、監(jiān)督電話及值班電話,做到家喻戶曉。接到住戶報修電話后,立即趕赴報修地點,第一時間處理好跑水、漏水等問題。
3、在夏季停暖期,我*將按月組織*員工對轄區(qū)內(nèi)鍋爐房進行檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好詳細記錄并報主管領(lǐng)導,以保證供暖期間設備的正常運轉(zhuǎn)。
4、定期組織*員工認真學習《鍋爐設備安全運行應急預案》,并對各鍋爐房的人員安排、環(huán)境衛(wèi)生、勞動安全及用火用電安全等進行全面檢查,堅決杜絕安全隱患。
5、在日常工作中,注重人才培養(yǎng),定期組織*員工進行專業(yè)知識的培訓,使新員工盡快成長,熟練掌握工作技能。
6、我*擔負著*應急搶險任務,現(xiàn)在共有搶修人員*名,搶險隊配備了汽油抽水機、電動潛水泵、汽油發(fā)電機、搶險車。各搶修設備已經(jīng)調(diào)試完畢,搶險材料、工具、設備等已準備齊全,全體隊員也已進入待命狀態(tài),隨時準備聽候上級的命令,應對突發(fā)事件。應急救援搶險晝夜值班電話:*。
二、做好冬季供暖中各階段的工作。
1、我*轄區(qū)內(nèi)共負責管理*處鍋爐房,供暖面積*平方米。為燃氣鍋爐房,其中*噸鍋爐:*臺,*噸鍋爐*臺。我*將按計劃對各鍋爐房負責人、水電維修人員進行統(tǒng)一培訓。10月底結(jié)合實際情況,總結(jié)去年冬季供暖工作的經(jīng)驗和教訓,完成司爐工、維修人員的供暖、服務、環(huán)保和安全教育工作。
供暖站夏季工作計劃篇十
我班大部分幼兒經(jīng)過一年的幼兒園生活,自理本事有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識本事有所發(fā)展??墒且蚣医汰h(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手本事較差,社會交往技能差。結(jié)合本班具體特點,我班3位教師共同協(xié)商,制訂如下計劃:
1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的資料,設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。
3、提高幼兒生活自理本事,特別是自我服務本事:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛團體、愛祖國的情感,明白遵守規(guī)則,構(gòu)成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。
5、搞好十月“家長開放活動”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務資料如:和坐車的幼兒家長堅持電話聯(lián)系、增設小藥箱。
1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情景,舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務本事。
3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位教師一齊進行一次班務會,分析本周工作情景,調(diào)整、改善工作方法及進程。
1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。
2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),資料有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。
3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
(一)健康領(lǐng)域。
1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務本事:擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育,明白遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
(二)語言領(lǐng)域。
1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流,能大方的在團體中說話。
3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。
5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。
(三)科學領(lǐng)域。
1、嘗試從不一樣角度觀察物體,并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
(四)社會領(lǐng)域。
1、學習適應新環(huán)境,體會到自我的成長。
2、愿意與同伴分享自我的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。
4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。
2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的歡樂。
3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。
4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
1、針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。
4、定期召開家長會、應對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情景,增進與教師的情感聯(lián)系。
1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認真學習專業(yè)技能。
2、班內(nèi)三位教師密切配合的同時,明確職責,保質(zhì)保量的完成每一天的工作。
3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。
4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。
5、設置“小藥箱”,與坐車幼兒家長堅持電話聯(lián)系。
6、每周做一次班內(nèi)情景分析,調(diào)整、改善工作方法,詳細填寫班務日志。
供暖站夏季工作計劃篇十一
冬季的到來,使得我院的用電量清楚加大,由(于暖霸、電暖器、熱水器等運用量的添加,使我院部分電閘超負合運用而嚴重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況,咱們在本年重新制定了用電、用水、防火安全等制度,分別發(fā)放到各科室。并且對全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的裝備一一做了登記。x月份咱們又對全院各科室的設施做了一次完全的大排查。對一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地點都執(zhí)行了更換和維修,排除了不安全隱患。
x月份,咱們對醫(yī)院用的桶裝水增強了細化維護,并且更換了廠家,由原來每桶元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶元,對桶裝水的運用也由原來的統(tǒng)一存放,到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層,為各部門單獨合算奠定了基本。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金xx元左右。
另外咱們還為各部門須要采購的一些日常用品做參謀,挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力,降低不必要的支出。
當絲絲涼意與陣陣寒風結(jié)伴而來,當片片黃葉與點點白霜相依而行,年,醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科,在醫(yī)院上級的領(lǐng)導下,在全體員工的辛勤勞動下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設兩大任務,認真組織后勤服務,營造出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開展后勤工作,完善相關(guān)規(guī)章制度,著力抓好內(nèi)部隊伍建設,取得較為突出的成績。具體來說有以下幾個方面:
第一,認真組織后勤施工,塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時間抓進度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,盡管時間緊、任務重,但我科隨時跟蹤監(jiān)督裝修施工,僅僅用了三十多天的時間,就完成了任務。這次施工,趕在春節(jié)前完成,推進了醫(yī)院工作的進程,使門診環(huán)境面貌渙然一新,大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務室的新建,完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設施,保障了醫(yī)院安全工作的順利開展??梢哉f,這兩次次施工,嚴抓了工作效率,保證了工作質(zhì)量。
第二,精心開展綠化工程,大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有:上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成后,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監(jiān)督,盡職盡責,僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點,我科清醒地認識到,白蟻對病人的身體危害之大,對醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強,積極開展了白蟻的防治工作,為保護醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
第三,適應醫(yī)院發(fā)展趨勢,努力優(yōu)化食堂工作。
首先,為降低運營成本,對食堂實施了承包,加強了伙食監(jiān)督。年以前,我院食堂一直采取自營的形式,人力物力投入較大,運營成本較高。為了改變這一狀況,經(jīng)院辦公會研究決定,今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定,協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作,對食堂的賬務進行了監(jiān)管,并成立了醫(yī)院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議,就有關(guān)問題展開商討,及時有效地反饋了病人的意見,敦促食堂及時改進了伙食。從目前的運行情況來看,基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍墻。三月分,我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除,六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工,又達到了物盡其用的目的。另外,根據(jù)我院的特點,在食堂就餐的老人有200多人,精神病患者達100多人。為保證食堂工作安全順利地開展,我科完善了相關(guān)規(guī)章制度,提升了內(nèi)部管理水平。建章立制,建立健全制約機制,加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責,做好預防監(jiān)督工作,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事,嚴肅查處違紀亂章人員。
第四,堅守崗位,及時完成維修任務。
院內(nèi)場地之大,科室之多,使得維修工作復雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到,及時完成了院內(nèi)各種零星維修任務,保障了水、電的及時到位和空調(diào)電燈等設施設備的有效運轉(zhuǎn)。
第五,立足本職,積極做好物資采購工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購與發(fā)放。
今年是新醫(yī)院啟用、抗菌藥物專項治理工作年,也是創(chuàng)先爭優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬里行、三好一滿意、優(yōu)質(zhì)護理服務示范工作開展年,在院部的領(lǐng)導下,后勤工作人員樹立一切為了臨床,一切為了醫(yī)院的服務思想,緊緊圍繞臨床的需要,圍繞醫(yī)院中心工作的需要,求真務實,齊心協(xié)力做好工作,完成了院部交給的各項工作任務?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強理論領(lǐng)悟,提高思想政治覺悟。
認真組織全體科員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng),提倡奉獻精神,全心全意為傷病員服務,全心全意為人民服務。
二、加強法律法規(guī)的領(lǐng)悟,落實崗位職責制。
沒有規(guī)矩就沒有方圓,法律、規(guī)章制度、崗位職責是咱們行為的基本準則,是咱們工作的合格尺度。咱們在加強思想工作的同時,也加強法律法規(guī),單位規(guī)章制度以及崗位職責的領(lǐng)悟,不斷提高遵紀守法、按規(guī)章制度辦事,認真履行崗位職責的自覺性,發(fā)奮完成各項工作任務。
三、加強科學文化知識,專業(yè)技術(shù)知識的領(lǐng)悟。
醫(yī)院后勤工作紛繁復雜,不一樣工種有不一樣的專業(yè)之術(shù),有不一樣的崗位職責,要完成不一樣的工作任務,就需要一個有各種專業(yè)技術(shù)組合的隊伍,就需要一個團結(jié)協(xié)作的隊伍,才能更好地為臨床一線服務,才能使醫(yī)院這個大團體更好地為人民服務。咱們后勤全體員工在加強思想政治領(lǐng)悟制度化的同時,加強科學文化知識的領(lǐng)悟,加強各崗位的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)悟,單崗位工種還要雙技術(shù)知識領(lǐng)悟甚至多技術(shù)知識領(lǐng)悟。全面提高后勤服務的工作水平,滿足臨床一線的需求,多、快、好地為醫(yī)院做好后勤工作。
四、千溝萬壑點滴匯,歷盡艱辛到海洋。
供暖站夏季工作計劃篇十二
本學期班級共有17名幼兒,本班幼兒活潑好動,有著良好的行為習慣,能積極主動的參與活動。 通過小班一年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。
在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:
1、幼兒常規(guī)有些松懈,個別幼兒注意力易分散;
2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;
3、個別幼兒的自理能力需進一步提高;
4、一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。
本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng),特制定班務計劃如下:
1、本學期我們根據(jù)幼兒園教育指導綱要整合多元智能理論,結(jié)合南師大教材滲透式領(lǐng)域課程,并加入了韻語識字特色教育,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展。
語言領(lǐng)域:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4、引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
科學領(lǐng)域:
1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
2、觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,10以內(nèi)的形成,5以內(nèi)的加法等,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。
4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
5、幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。
6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康領(lǐng)域:
1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。
2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3、繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
社會領(lǐng)域:
1、關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。
2、了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
3、繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。
4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
本學期,我們會合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住教育契機,爭取做到保教有機相結(jié)合。具體如下:
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)里,培養(yǎng)幼兒的獨立性,自己能完成的老師絕不代勞。讓孩子通過自己的手服務,提高有二個方面的能力。
2、培養(yǎng)孩子主動跟老師反應身體情況的習慣,不舒服及時跟老師說。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度:如做到每天對餐具進行一日一消毒,勤曬幼兒被祿,每日保持班內(nèi)衛(wèi)生清潔,幼兒手絹一日一清潔等,做好入園離園工作,在進餐時養(yǎng)成良好的進餐習慣。
衛(wèi)生保?。?/p>
1、會定期清潔,消毒,給幼兒的生活用品和教玩具,并且保持室內(nèi)衛(wèi)生和清潔,輿洗室地面要保持清潔,有水即使清理;打飯時要保證飯菜衛(wèi)生,并同時注意飯菜數(shù)量和質(zhì)量。
2、盡可能的給幼兒創(chuàng)造條件,開展豐富的戶外體育活動。
3、會給幼兒進行安全防范教育,指導幼兒自我保護意識和能力。
4、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,并且保證每天2小時的戶外活動時間。
1、幼兒不需攜帶有危險的物品進幼兒園,加強幼兒的防范意識。
2、幼兒飲水,入廁時要組織孩子有秩序的進行,必須有一位老師跟上。
3、經(jīng)常檢查班級電器設備和照明設備的電源及開關(guān)有無不安全因素。班級物品的放置位置要牢固,恰當,以不妨礙幼兒的活動為主要目的。
4、保管好幼兒藥品及班級消毒,清洗劑類物品。
5、過馬路時要在成人的陪同下看好紅綠燈再過。
遇到雷雨天氣不要在樹下避雨。
6、外出時要有家長陪同
7、教育幼兒不觸碰危險的物品。
家長工作:
1、我們會經(jīng)常邀請家長觀摩我們的教育教學及游戲活動,認真傾聽并采納家長的反饋意見。
2、我們會利用多種形式:如家訪、電話交流、面談及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正的成為合作的伙伴反饋給家長。
3、會定期更換家園聯(lián)系,向家長宣傳育兒知識。
4、會舉行一月一次的家長會和半日活動。
供暖站夏季工作計劃篇十三
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領(lǐng)導精心的培養(yǎng)下,為了自我更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自我、完善自我,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。
首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位教師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。
其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位教師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自我的才能,讓他們都有自尊與自信。
再次,善于理解每個人供給的最好方法,并在工作中不斷修正自我的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。
再次,定時召開班務會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求團體智慧的最大化。
最終,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不一樣類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。
首先,在理論學習中成長:
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。
2、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、自學有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育資料。
4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。
5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合托班的教育資料、教育方法。
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗。
首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自我最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。
其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自我,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心團體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自我為人處事的本事。最終,為自我樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
供暖站夏季工作計劃篇十四
本學期共有幼兒56名,插班生有14名。經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。
通過上學期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、兩位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。
3、定期召開班務會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4、進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
5、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。
6、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用電訪、離園時面談,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動。
供暖站夏季工作計劃篇十五
《方案》要求蘭州市住建局依托“蘭州市智慧供熱運行監(jiān)督管理平臺”技術(shù)優(yōu)勢,做好供熱期日常監(jiān)督管理。蘭州市住建局和各區(qū)縣要督促各供熱單位按時點火供暖。各區(qū)縣供熱管理部門要在供熱期開展不定期檢查,解決供熱質(zhì)量不達標問題;要對供熱質(zhì)量差、用戶投訴多的供熱站及時約談,限時整改;對供熱問題突出、難以保障正常供熱的供熱站,要聯(lián)合街道、社區(qū),落實專人重點監(jiān)管督導,實行供熱期全程監(jiān)督,確保相關(guān)問題得到妥善解決;要督促各供熱站全面推行低溫常運行供熱,努力提升供熱質(zhì)量。
各區(qū)縣、各供熱經(jīng)營單位要及時公布供熱故障報修投訴電話,在民情通熱線設立供熱專席,認真解答供熱政策咨詢,集中受理供熱投訴等問題。各級供熱管理部門、各供熱經(jīng)營單位務必于10月25日前公布值班投訴電話,嚴格落實24小時值班值守和投訴受理措施,及時處理用戶投訴。
各區(qū)縣要按照屬地化管理原則和職責分工,做好本轄區(qū)內(nèi)供熱投訴的協(xié)調(diào)處理。各類投訴(除突發(fā)爆管外)務必在3至5個工作日內(nèi)辦結(jié)(其中:對民情通熱線、各媒體轉(zhuǎn)辦的投訴,限定3個工作日辦結(jié);對市、區(qū)供熱管理部門直接受理的投訴,限定2個工作日辦結(jié);對供熱站受理的投訴,要做到隨時受理隨時處理,影響面較大的投訴采取市區(qū)聯(lián)動集中協(xié)調(diào)處理)。
從10月25日開始,市供熱服務中心要對各區(qū)縣供熱值班情況、投訴辦理情況進行隨機抽查督查,對抽查發(fā)現(xiàn)供熱經(jīng)營單位值班不落實、投訴超時辦理的,通過相關(guān)媒體對有關(guān)負責人予以通報批評,情節(jié)嚴重的要提請問責。
《方案》還對落實安全防范責任、防范和處置突發(fā)事件等方面給予了明確。
供暖站夏季工作計劃篇十六
為實現(xiàn)我礦20__年安全生產(chǎn)標準化達到一級的工作目標,特制定“一通三防”標準化達標運行工作方案。
一、安全生產(chǎn)標準化達化運行階段及目標任務。
第一階段:6月1日—7月30日。
工作目標:“一通三防”安全生產(chǎn)標準化達到二級。
工作任務:
1、“一通三防”各項圖紙、方案措施、記錄臺帳做到齊全;。
2、井下通防設施安裝按照礦每月生產(chǎn)計劃任務,制訂本部門工作計劃落實完成;。
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到二級標準化要求(風門等通風設施完好,風筒吊掛平直編號管理,井下巷道定期防塵灑水沖洗巷道,防滅火器材齊全,按要求安裝各類監(jiān)控設施)。
第二階段:8月1日—年底。
工作目標:“一通三防”安全生產(chǎn)標準化達到一級。
工作任務:
3、井下“一通三防”現(xiàn)場動態(tài)管理達到一級標準化要求。
二、成立“一通三防”安全生產(chǎn)標準化達標工作組。
組長:
副組長:
成員:通防部全體成員。
二、工作組工作職責。
1、組長對“一通三防”安全生產(chǎn)標準化達標工作全面負責。
2、副組長協(xié)助組長完成“一通三防”安全生產(chǎn)標準化達標的各項工作任務,按照各自分工對標準化達標工作負責。
3、通防部全體成員在組長和副組長的帶領(lǐng)下,認真學習《煤礦安全生產(chǎn)標準化基本要求及評分方法(試行)》,掌握專業(yè)知識和有關(guān)規(guī)定及井下現(xiàn)場通防工程項目建設規(guī)范,全面完成各項工作。
三、具體分工。
1、通風技術(shù)組。
組長:
成員:
負責職業(yè)衛(wèi)生全部資料的編制和整理。
負責全礦井測風、填寫牌板、臺賬、記錄、報表以及井下通防設施檢查等;。
負責各專業(yè)信息平臺填報匯總。
各項工作責任到人,但也要相互配合,切合實際認真完成各自工作。
2、監(jiān)控組。
組長:
成員:。
負責壓風自救和供水施救裝置的安裝和日常管理、維護,確保正常使用。
負責井下各地點自動噴霧裝置的安裝和日常的維護。
3、瓦斯組。
組長:
成員:
嚴格按照瓦斯巡回檢查制度認真檢查各地點瓦斯、二氧化碳等有毒有害氣體的情況,嚴格執(zhí)行現(xiàn)場檢查檢測和匯報制度。
負責本區(qū)域通風設施、防塵設施、隔爆設施運行和使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。
4、通風組。
組長:
成員:
負責井下各地點通風設施的安裝和砌筑,嚴格按照施工標準進行作業(yè)。
以上分工責任到人目標明確,每人嚴格按照分工完成好自己的工作,如有工作需要,各組相互協(xié)調(diào)共同完成。努力達到礦井安全生產(chǎn)標準化一級礦井。
為確保我鄉(xiāng)五一期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,大力開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,建立健全安全生產(chǎn)責任體系和安全生產(chǎn)長效機制,遏制重特大事故,預防和減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,保障我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定,結(jié)合我鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作實際,現(xiàn)制定本實施方案:
為了加強香坊鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導,我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況成立了香坊鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
通過開展安全生產(chǎn)大檢查活動,進一步促進各村、鄉(xiāng)直各單位及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民群眾安全生產(chǎn)主體責任安全意識的普遍增強,促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展,立足于治隱患、防事故,建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度。加強事故預報、預警、預防和應急救援工作,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制,強化安全生產(chǎn)基礎,提高安全管理水平。
(一)排查治理范圍。
各行政村、鄉(xiāng)直各單位、各生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括:
2、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、等;。
3、危險行業(yè)、加油站點等。
(二)排查治理重點內(nèi)容。
在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上,全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患,具體內(nèi)容如下:
1、安全生產(chǎn)責任制建立及落實情況;。
3、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;。
4、道路及交通安全隱患情況;同時,通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理,進一步檢查各村及有關(guān)部門落實監(jiān)管責任,事故查處及責任,有關(guān)制度制定和執(zhí)行,長效機制建設等方面的情況。
實行“條塊結(jié)合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)鄉(xiāng)各有關(guān)部門按照職責分工,負責組織實施本行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作;鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組負責全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。
1、加強領(lǐng)導,精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導,明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好此項工作、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任,組織開展本單位隱患排查治理工作,落實整改資金和責任,制定隱患監(jiān)控措施,限期整改到位,并及時向鄉(xiāng)政府及主管部門報告。
2、突出重點,全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出重點,即建筑施工、危險化學品、特種設備、人員密集場所等重點行業(yè)領(lǐng)域;安全管理基礎薄弱的重點企業(yè);各村要切實加大工作力度,堅決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果,做到排查不留死角,確保五一期間安全穩(wěn)定。
3、認真負責,切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、鄉(xiāng)直各單位要加強領(lǐng)導,落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時,同時做好五一期間的安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總,并及時將安全隱患排查治理工作情況報鄉(xiāng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室。
供暖站夏季工作計劃篇十七
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生,此刻共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。經(jīng)過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情景我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情景做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本事,建立本班特色。我班特色定為手工。經(jīng)過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情景,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情景,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,經(jīng)過各種途徑到達家園教育同步。
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