每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
副主任競(jìng)職演說篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天在這里，我要競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任一職。
我叫xxx， 2年前的中層競(jìng)聘，我已經(jīng)將自己參加工作以來的表現(xiàn)進(jìn)行了展示，今天在此處省略若干字，不再擔(dān)擱大家的寶貴時(shí)間，主要就競(jìng)選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勤奮務(wù)實(shí)，努力工作，為師生服務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn)，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水，舀給學(xué)生一碗水，而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水，但要指給學(xué)生一條河！這樣的教育才能青出于藍(lán)。
2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。localhost
從近幾年媒體報(bào)道的山東省杜郞口中學(xué)、江蘇省溧陽(yáng)市后六中學(xué)，我沒有親眼所見，根據(jù)各種報(bào)道我個(gè)人認(rèn)為他們都從一定方式上實(shí)踐第一句名言，讓只有一桶水的老師指給了學(xué)生一條河！學(xué)生的潛力要遠(yuǎn)大于教師的潛力，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的潛力，最終達(dá)到教師教得從容、學(xué)生學(xué)得主動(dòng)。
中學(xué)教育中，如何指給學(xué)生一條河？我個(gè)人認(rèn)為可從兩方面著手：一是思想上；二是活動(dòng)平臺(tái)。
思想上，從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵(lì)學(xué)生，從而激發(fā)其潛力。
活動(dòng)平臺(tái)上，興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的.活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量，我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學(xué)上初中的1980年代后期，下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。
還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”，作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強(qiáng)過好學(xué)生，但教過后就大不一樣了，這是因?yàn)樵诮痰倪^程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。
第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了?！蔽沂怯H身實(shí)踐了的。
如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學(xué)：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)開始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時(shí)，如果只是應(yīng)付考試，只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫，簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。
我在20xx年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí)，學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員，每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后，一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示，學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過第2名3分?，F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學(xué)年的積累后，學(xué)生就爆發(fā)了！
處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，還往往需要一點(diǎn)耐心。
我的觀點(diǎn)很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流，效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿！
我的演講完畢，謝謝大家！
副主任競(jìng)職演說篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
首先，感謝組織和各位居民代表為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝在座的各位代表對(duì)我的理解、信任和支持。
我名叫xxx、現(xiàn)年53歲，預(yù)備黨員，大專文化，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。先后在鳳崗縣農(nóng)業(yè)局，茶葉公司，土肥站工作過。至今從事農(nóng)業(yè)，茶葉方面的服務(wù)工作。在這里，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表對(duì)于我參加換屆選舉社區(qū)居委會(huì)副主任崗位的想法、計(jì)劃和今后的打算做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)發(fā)言。
在社區(qū)工作的這些年里，是組織的培養(yǎng)和自己的努力，使我積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也提高了一定的組織、協(xié)調(diào)能力。我深深的體會(huì)到社區(qū)居委會(huì)工作的重要性。居委會(huì)工作直接聯(lián)系千家萬戶，是黨和政府聯(lián)系群眾的“第一線”。居委會(huì)工作的好壞、工作做得到位與否，直接關(guān)系到了社區(qū)居民群眾的實(shí)際利益。而居委會(huì)副主任這個(gè)崗位，對(duì)于我就是一個(gè)更高層次的舞臺(tái)和空間，可以更多地奉獻(xiàn)自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民做實(shí)事的工作崗位。
帶著這份信念，我參加了本次選舉并站在這里做匯報(bào)發(fā)言。我更知道居委會(huì)副主任崗位代表的是更多的責(zé)任和付出。如果大家能同意我到居委會(huì)副主任這個(gè)崗位上工作，我將會(huì)在社區(qū)黨總支、居民委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事以及居民群眾的支持和幫助下，為了接下來的三年更好的為大家做更多一些的事情，我將從以下幾個(gè)方面做好本職工作。
真正了解社情民意。深入各村組、樓院、街道，了解社情民意，真正走到居民和村民中間去，坦誠(chéng)交流，傾聽他們的心聲，對(duì)他們存在的困難和問題，力所能及的及時(shí)給予解決和幫助，讓居民有困難和問題要辦事時(shí)第一時(shí)間想到的就是社區(qū)居委會(huì)。
起到橋梁紐帶作用。和不辜負(fù)上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的厚望，努力配合黨總支書記、主任及社區(qū)全體工作人員一道全心全意為居民群眾服務(wù)，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會(huì)與居民群眾之間的橋梁扭帶作用。按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，共同把我們永隆社區(qū)建設(shè)成為民主更加健全、服務(wù)更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關(guān)系更加和諧的新型社區(qū)。
認(rèn)真完成本職工作任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成一個(gè)副主任與文書所要做好的社區(qū)事務(wù)性工作，強(qiáng)化社區(qū)“兩委一站”式便民服務(wù)中心功能，理順好各方面的關(guān)系。努力做到作風(fēng)民主，加強(qiáng)與駐社區(qū)單位的聯(lián)系，努力搞好社區(qū)共駐共建，促進(jìn)永隆社區(qū)的管理和服務(wù)的工作水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
促進(jìn)社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。更重要的事情是要促進(jìn)社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，配合規(guī)劃好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃，改善社區(qū)投資環(huán)境，推動(dòng)各村組小區(qū)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展。立足于開發(fā)剩余和富裕的土地資源優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)社區(qū)居民閑置房屋出租;積極做好招商引資促進(jìn)工作，擴(kuò)大“三產(chǎn)”經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，增加失地居民和新增勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)會(huì)。配合做好社區(qū)9個(gè)居民小組涉及到的改造規(guī)劃的實(shí)施，盤活社區(qū)現(xiàn)有人力物力資源，推動(dòng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。但當(dāng)前自己要努配合做好擺在我們面前工作重點(diǎn)，就是努力完成的永安街道規(guī)劃目標(biāo)。
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。社區(qū)工作，事關(guān)居民群眾的切身利益，要作好這項(xiàng)工作，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新社區(qū)管理和服務(wù)的理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化按制度規(guī)定辦事，廉潔奉公辦事。認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、代表們的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)。老老實(shí)實(shí)向居民群眾學(xué)習(xí)，做到不恥下問，甘當(dāng)群眾的老黃牛。
樹立奉獻(xiàn)精神。身為一名社區(qū)干部，要樹立起一個(gè)良好的奉獻(xiàn)精神。只有兢兢業(yè)業(yè)的工作加奉獻(xiàn)精神，才會(huì)贏取居民的信任和支持。日常工作中，虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。要把上級(jí)的'方針政策和工作部署傳達(dá)下去，向群眾宣傳、耐心解釋、做好引導(dǎo)工作，將上級(jí)的要求變成為群眾的自覺行動(dòng)。同時(shí)要把群眾的心聲和合理的訴求帶上來，多研究，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，為上級(jí)組織制定方針政策和工作部署提供堅(jiān)實(shí)的基層依據(jù)。
清清白白做人，明明白白做事。這是對(duì)一個(gè)社區(qū)干部的最基本的要求。我將以此來要求自己，全心全意為居民服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失。工作中要以身作則，在各個(gè)方面起好帶頭作用，吃苦在前，享受在后，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，清白做人，明白做事。
但我也深深知道，如能競(jìng)選到社區(qū)副主任這個(gè)工作崗位上，單靠一人的智慧、知識(shí)、能力是有限的。我將把個(gè)人有限的力量和極大的熱情融入到社區(qū)“兩委”班子這個(gè)集體中去，用班子集體的力量彌補(bǔ)自身的不足，同心同德，同心協(xié)力做好每一項(xiàng)普通而具體的工作。有“兩委”班子作后盾，在永隆社區(qū)廣大黨員和居民群眾的支持監(jiān)督下，決心為永隆社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:在今天這個(gè)普通而又特殊的永隆社區(qū)居民委員會(huì)換屆選舉、召開代表大會(huì)之時(shí)，我的心情激動(dòng)。因?yàn)?，居委?huì)工作小天地有大作為，我愿意在居委會(huì)的工作崗位上努力工作三年，我愿意用我今后的三年時(shí)間與社區(qū)的居民群眾一起譜寫建設(shè)永隆的新篇章?？傊?，一句話，愿為居民做些實(shí)事。
如有不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家!
副主任競(jìng)職演說篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好！
我叫××，很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)自己的想法。
我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于xx教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加xx教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
教學(xué)方面：所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如xx年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一；xx年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級(jí)工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中xx屆文科班被評(píng)為xx省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽(yù)：1997年被評(píng)為xx市又紅又專優(yōu)秀青年教師；xx年獲xx市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng)；xx年榮獲xx市三等功；xx年xx市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在些表示感謝。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施，并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。
深入教師中，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。
副主任競(jìng)職演說篇四
各位教職工：
晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xxxx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
副主任競(jìng)職演說篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！首先應(yīng)該感謝校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我將珍惜這次的機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評(píng)判。
我叫xxx，男，漢族，xxxx年生，xxxx人，xxxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任科技處學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)科科長(zhǎng)，副研究員?，F(xiàn)競(jìng)聘黨辦、校辦副主任一職，請(qǐng)大家支持。
本人于xxxx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xx系xxxxx專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；
xx,9至今，在學(xué)?？萍继幑ぷ鳎蝬xxx科科長(zhǎng)。
本次競(jìng)聘產(chǎn)業(yè)處副處長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1．熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。
2．本人先后畢業(yè)于工科的自動(dòng)化專業(yè)和管理類的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，并且，已經(jīng)修完了工商管理項(xiàng)士的全部課程，掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術(shù)技能和管理知識(shí)。
3．有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。從事科研開發(fā)工作十多年，熟悉技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程，能夠針對(duì)校辦企業(yè)具體情況，就其產(chǎn)品開發(fā)和市場(chǎng)開發(fā)提出合理建議。
4．有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術(shù)管理和行政管理的工作經(jīng)驗(yàn)。
5．有一定的文字基礎(chǔ)。
6．綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)
1．?dāng)[正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和主任的參謀和助手，服從、服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策，做到：盡職不越權(quán)，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。提高文字表達(dá)能力
3．做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，確保學(xué)校的政令暢通。
4．發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)
5．團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展
6．既要做好具體工作，又要想辦法參與了解全局工作只有了解全局工作，才能發(fā)揮助手作用。
7．注重信息的綜合處理，以提高工作實(shí)效。
8．要樹立效率觀念
9．要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中，做一個(gè)有心人，加強(qiáng)與各部門的溝通與交流，不但要對(duì)公司的內(nèi)外信息做到及時(shí)收集、整理、傳遞，更要善于從日常所收集的信息中，發(fā)現(xiàn)問題，捕捉到重要信息，提取有價(jià)值的材料，為自己撰寫材料、領(lǐng)導(dǎo)決策等提供依據(jù)。
不論此次競(jìng)崗成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅(jiān)決服從組織安排，一如既往做好本職工作。
謝謝大家！
副主任競(jìng)職演說篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委:
大家好！非常感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們提供這次參加公開競(jìng)聘的平臺(tái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝一直以來在工作和生活中給予我關(guān)照的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，謝謝大家的幫助與扶持！
光陰荏苒，時(shí)光如梭。從1988年參加工作至今，一轉(zhuǎn)眼就是25個(gè)春秋。在這25年里，農(nóng)村信用社這塊高天厚土，使我從一個(gè)不諳世情、一無所有的社會(huì)青年成長(zhǎng)為在政治上進(jìn)步、在工作上進(jìn)取、在生活上樂業(yè)安居的中層干部。
在這里，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，受聘了中級(jí)職稱，獲得了?？茖W(xué)歷，學(xué)到了不少工作技能和做人的道理，曾多次受到市、縣表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。1998年被任命為辦公室任副主任。
今天我懷著報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和感謝同志們的心情，懷著進(jìn)一步鍛煉和鞭策自己的目的參加這次活動(dòng)。同時(shí)，也想借助這個(gè)平臺(tái)，爭(zhēng)取一個(gè)繼續(xù)為領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)更多責(zé)任，繼續(xù)為同志們提供更多服務(wù)的機(jī)會(huì)。為此，我決定競(jìng)聘辦公室副主任的職位。
對(duì)于辦公室副主任職位，我已經(jīng)走過了10個(gè)春秋，不僅業(yè)務(wù)熟悉，而且產(chǎn)生了很深的感情。從打字員做起，先后負(fù)責(zé)過收發(fā)、文秘、黨務(wù)、婦聯(lián)等多項(xiàng)工作。如果從業(yè)務(wù)熟練和技術(shù)掌握上，毫不夸張的講無人能比。更重要的是，在這個(gè)崗位上，學(xué)習(xí)、收獲了很多知識(shí)，熟悉、掌握了很多本領(lǐng)，也與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們都結(jié)下了很深的緣分，我非常希望能在這個(gè)崗位上繼續(xù)工作，繼續(xù)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為群眾盡責(zé)。
如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將在原來基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：
一是繼續(xù)堅(jiān)持勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，也是提高工作水平的前提。所以，我將繼續(xù)保持一種對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感，對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)保持著一種旺盛的好奇心、求知欲。向書本學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，切實(shí)提高個(gè)人的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，力爭(zhēng)為領(lǐng)導(dǎo)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有這樣，才能拓寬工作視野，夯實(shí)工作功底，不斷適應(yīng)時(shí)代變化的需要。
二是繼續(xù)堅(jiān)持深入實(shí)踐的良好作風(fēng)，不斷提高服務(wù)層次。辦公室作為溝通上下的`橋梁，聯(lián)系左右的紐帶，服務(wù)質(zhì)量如何將對(duì)聯(lián)社重大決策產(chǎn)生重要影響。所以，我將繼續(xù)堅(jiān)持深入實(shí)踐的良好作風(fēng)，從實(shí)踐中找思路，從群眾中找點(diǎn)子，眼觀聯(lián)社六路動(dòng)態(tài)，耳聽基層八方聲音，盡可能多的搜集可靠信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提高及時(shí)、準(zhǔn)確參考，不斷提高服務(wù)層次。
三是繼續(xù)堅(jiān)持任勞任怨的優(yōu)良品質(zhì)，不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面。眾所周知，辦公室工作可以用三多三少來概括：被動(dòng)性工作多，主動(dòng)性事務(wù)少；應(yīng)付性雜事多，自主性安排少；加班加點(diǎn)的機(jī)會(huì)多，受表?yè)P(yáng)被獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)少。所以，甘做嫁衣，任勞任怨就是我多年來的自我約束，也是自己給自己定的規(guī)矩。因此，我將繼續(xù)把這個(gè)規(guī)矩執(zhí)行好，發(fā)揚(yáng)“腦勤、腿勤、手勤、嘴勤”的四勤精神，本著爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，讓同事認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)，屏棄名利思想，甘當(dāng)無名英雄，在把工作做實(shí)做細(xì)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所突破，使辦公室的整體工作再上新臺(tái)階，為信用社的改革與發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
能夠有幸登上今天競(jìng)聘演講的舞臺(tái)，就已經(jīng)做好了成功和失敗的兩種心理準(zhǔn)備，不管是哪種競(jìng)聘結(jié)果，我都會(huì)服從接受單位領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果有幸競(jìng)聘成功，我一定會(huì)在新的工作崗位上踏實(shí)認(rèn)真工作，如果不幸落選，這說明我需要改進(jìn)和提升的空間還很大，我一定會(huì)再接再厲，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的成績(jī)。
謝謝大家！
副主任競(jìng)職演說篇七
各位教職工：
晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xxxx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f，是xx中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
副主任競(jìng)職演說篇八
各位教職工：
晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于19xx年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，xx年至xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的'情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
副主任競(jìng)職演說篇九
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的政教處副主任競(jìng)職演講稿，歡迎大家分享。
各位教職工，晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過多年的.教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，20xx年至20xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，20xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
副主任競(jìng)職演說篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
首先感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)自己的想法。
首先，談下對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，協(xié)助好校長(zhǎng)、教務(wù)主任做好學(xué)校教學(xué)管理工作，安排好課程，做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)反饋、學(xué)籍管理等工作將直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
其次，我想談?wù)剛€(gè)人的情況：
從20xx年畢業(yè)分配至今已經(jīng)5個(gè)年頭，在這5個(gè)年頭里本勤勤懇懇地做好學(xué)校交予的各項(xiàng)工作，年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，具有精力充沛、也能吃苦耐勞。同時(shí)也具有較好的團(tuán)隊(duì)精神，能融入團(tuán)隊(duì)，和同事們能融洽相處，不計(jì)較個(gè)人得失。
工作以來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同事的幫助下，在教學(xué)工作方面取得了一些卑微的成就，07年獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，10年獲教壇新秀三等獎(jiǎng)，同時(shí)積極參加教研室舉行的各種活動(dòng)，以此來鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平。在班級(jí)管理方面五年來一直擔(dān)任班主任工作，以自己的愛心對(duì)待每一位學(xué)生，班級(jí)管理工作都能順利完成。
教務(wù)方面也有2年多的工作經(jīng)驗(yàn)，能協(xié)助教務(wù)主任，做好學(xué)校課程安排、監(jiān)考安排、代課、學(xué)生考試成績(jī)反饋等工作。
當(dāng)然也存在很多的不足之處，年輕是優(yōu)勢(shì)同時(shí)也是劣勢(shì)，雖然每次都盡力想做到最好，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
在實(shí)際工作中，沒能很好處理好教務(wù)工作和自身的教學(xué)工作關(guān)系，往往顧此失彼。自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，班級(jí)管理水平都有很多的欠缺和不足。尤其是理論水平還需不斷的充電學(xué)習(xí)。
希望在以后的工作中虛心向各位學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
最后，談下對(duì)這個(gè)崗位的工作設(shè)想：
1、協(xié)助主任制訂教學(xué)計(jì)劃，按要求制定總課程表、教師任課表、作息時(shí)間表，并進(jìn)行匯總。
2、協(xié)助主任做好期中期末及各次月考考試工作，負(fù)責(zé)安排考試日程表、監(jiān)考表。并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量反饋、歸檔。
3、協(xié)助主任做好教師教育教學(xué)工作的效績(jī)考評(píng)工作。
4、協(xié)助做好學(xué)生的學(xué)籍管理
5、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課具體工作，保證教學(xué)正常秩序。
6、及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)其他臨時(shí)工作
總之一句話，踏實(shí)工作，服務(wù)大眾，為大堰的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
謝謝大家！
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