班級重點工作計劃(優(yōu)秀15篇)

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班級重點工作計劃(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-13 08:53:13     小編:文鋒

計劃的制定需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。不僅要制定計劃,還要養(yǎng)成執(zhí)行計劃的習慣,保持持續(xù)的努力。以下是小編為大家收集的一些計劃范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟示。第一篇范文是關于個人學習計劃的,以明確的目標和分階段的任務為主線,告訴我們?nèi)绾沃贫ㄒ粋€高效的學習計劃。第二篇范文是關于工作計劃的,介紹了如何根據(jù)工作的性質(zhì)和要求來制定一個科學合理的計劃。第三篇范文是關于生活計劃的,以個人的時間管理和興趣愛好為出發(fā)點,展示了一個充實而有條理的生活計劃。希望這些范文能夠給大家提供一些參考和啟示,讓我們一起來學習和實踐良好的計劃制定方法吧。

班級重點工作計劃篇一

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高中重點班級工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的'學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,迎接班集體建設的驗收。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

1、安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍

根據(jù)三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班級重點工作計劃篇二

保育員教學管理工作計劃1一、指導思想:

堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:

我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師居多,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標:

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

四、具體目標與措施:

(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。

1、修改完善保教常規(guī)制度。

本學期,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性。這學期將結合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。

首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。

第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。

計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的組織活動。

保育員教學管理工作計劃2小班孩子正是個性開始構成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:

一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子。

九月的小班教室里哭聲一片??吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,我很難過,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,期望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是只要用心去愛,孩子就會變得簡單、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作。

(一)、生活護理。

1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,立刻請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。

2、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫忙幼兒提扎褲子,防止生病。

3、午睡時,務必巡回檢查,幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。

4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。

(二)、衛(wèi)生消毒。

班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每一天持續(xù)通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到^v^一切為了孩子^v^,也只有這樣才能讓家長放心。

保育員教學管理工作計劃3一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解和主動參與,并主動支持、幫助父母提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以父母和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

1、加強自培,優(yōu)化技巧。

以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各教室領導尤其是新教師的父母工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量。

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各教室領導在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

(4)學者講座:從父母的實際需要出發(fā),本學期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關學者開設1—2個講座或咨詢活動。

(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

班級重點工作計劃篇三

為了加強

班級

管理,創(chuàng)建“杜郎口模式”的優(yōu)秀班級,結合我校實際和學生的具體情況,現(xiàn)制定本班主任工作計劃如下:

堅持以“以人為本,關注生命”的教育理念為指導,重點加強

學習

小組建設;加強學生的

國主義、集體主義、尊師愛友等傳統(tǒng)美德教育,注重引導學生將關注國家發(fā)展和自身發(fā)展相結合起來,

珍惜

當前讀書

生活

,把握未來;注重引導學生養(yǎng)成良好的學習與行為習慣;促進班集體與學生個人的良性發(fā)展,抓好

英語

等學科

成績

的提高,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建“杜郎口模式”的優(yōu)秀班級。

1、總體目標:培養(yǎng)學生成為愛學習、會學習、勇于自主學習,會合作交流學習,敢于大膽展示質(zhì)疑的鮮活個體;塑造班級成為團結、文明的“杜郎口模式” 先進班集體。

2、學習小組建設方面:創(chuàng)建學習小組建設優(yōu)秀班級。

3、紀律方面:爭創(chuàng)班級量化優(yōu)秀班級。

4、衛(wèi)生方面:爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班級。

5、在控輟保學方面:爭取學生鞏固率達到97%以上。

6、提高英語學科成績,全面提高學生素質(zhì)。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,除抓好下午6點30分進教室學習外,還要抓好將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓一個學生掉隊。

2、及時了解學情,抓好英語學科的成績提高

與英語教師一道,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點、難點上下工夫,抓好英語學科的成績提高,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

3、培養(yǎng)班級干部

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,特別是學習組的管理方法,使他們明確自己的'職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓

同學

學有榜樣。

4、加強學習小組建設:充分調(diào)動全體學生學習的積級性和主動性,提高學生學習的參與度,努力向45分鐘要效益。加強學生課堂表現(xiàn)的量化評比,堅持每天每周評比先進個人,堅持以正面引導為主,多公開表揚學生的在課堂上的表現(xiàn),深入分析問題存在的原因,引導學生,勇于自主學習,積極合作交流,大膽展示質(zhì)疑,注重養(yǎng)成良好的學習與行為習慣。

5、關注學生心理變化。體察學生心理傾向,對偏差心理予以及時糾正。培養(yǎng)學生自制力的同時,塑造學生的自省智力,關注體察學生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。

6、培養(yǎng)學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌,從細節(jié)著手,關注學生的一言一行,一舉一動。向學生引介傳統(tǒng)文明習慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。讓每一個自卑的

心靈

得到鼓勵,讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動,讓每個學生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。

加強后進生管理。 面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。尊重學生的個體發(fā)展,不侮辱學生,不體罰學生,不打擊壓制學生,使學生在溫情中成長,在自我教育中成長。

7、尊重個體,加強學生個別談心教育。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。教育學生糾正弊病,激勵上進,首先謀求學生的理解。注重加強學生個別談心教育,用期待的眼神感召學生,以幫扶的誠心去打動學生,用精辟的語言引導學生,以高尚的情懷塑造學生,使每個學生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學生的一顆顆進取心、自強心、自制心。

8、班會活動有序進行。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。全面關懷學生的健康身心,使學生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學生熱愛祖國,熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級,熱愛同學,使學生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。

9、注重

安全

教育。認真按學校的要求,做好各項安全教育,創(chuàng)建安全班級。

10、家校常溝通:

使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

總之,本人將在嶄新的一期里,不斷向有經(jīng)驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,教書育人,爭做一個好的教育者和引路人。

班級重點工作計劃篇四

一、指導思想:

本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上,根據(jù)本園的實際情況,認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

二、工作重點:

(一)目標的設定與上學期基本一致;

(二)切實做好幼兒園常規(guī)工作管理;

(三)進一步深化課程改革,加強教師業(yè)務學習,優(yōu)化常態(tài)課教學教研;

(五)加強班級管理工作,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設,優(yōu)化幼兒一日活動;

(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;

(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高;

(九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。

三、主要工作和措施:

1、加強學習,提升專業(yè)水平。

(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務學習制度,采用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調(diào)動教師參與教研熱情。

(2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務學習、培訓活動,通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式,促進教師專業(yè)化成長。

2、注重班級建設,關注幼兒健康成長。

(1)繼續(xù)加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。

(2)重視幼兒的習慣養(yǎng)成教育,加強對幼兒的文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)。

3、加強內(nèi)涵建設,促進教學質(zhì)量的提高。

(1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。

(2)以點帶面在實驗班以主題教學的方式開展本土課程活動,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級特色。

(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學習、游戲、運動)中交往禮儀為切入點,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養(yǎng)。

(4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設與活動中教師指導。

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班級重點工作計劃篇五

1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。

2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。

3、強化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自己保護意識。

4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自己服務能力及自己控制能力。

5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。

7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。

8、開展環(huán)境保護教育活動。

一、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。

二、進行入園安全禮貌教育。

三、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領域相結合。

四、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。

五、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。

六、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。

七、根據(jù)主題探究活動的開展,進一步完善班級環(huán)境。

八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。

九、學習中班的幾套體操。

十、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)。

十一、開展古詩詞誦讀活動,利用課余時間讓幼兒掌握三首古詩、成語接龍。

十二、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事,并能創(chuàng)編故事。

十三、繼續(xù)用英語對話引導幼兒進行一日活動,為幼兒創(chuàng)設良好的英語學習氛圍。

十四、制定各項工作計劃(本學期班級工作計劃、本學期古詩詞誦讀計劃、興趣小組活動計劃、五大領域科學及識字教學計劃、本學期科研工作計劃)。

xx、對上學期科研工作進行總結,對全園教師進行關于科研課題講座,為迎接課題組中班課題開課會做好準備。

十六、召開本學期第一次家長會,配合好幼兒園開展本學期英語公開展示課。

十七、結合主題開展親子活動,并為九月份出生的幼兒召開“小小生日會”。

十八、結合主題活動,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,重點在衛(wèi)生工作進行實施。

班級重點工作計劃篇六

本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,迎接班集體建設的驗收。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內(nèi)容,根據(jù)學校德育。

安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

根據(jù)三年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班級重點工作計劃篇七

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

工作措施。

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)*改革,提高教學質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

班級重點工作計劃篇八

20xx年是貫徹落實中央和省委一號文件和全市水利“xx”計劃的關鍵一年,也是黨的十八大召開之年,我們要堅持以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)加快水利改革發(fā)展要求,堅持民生優(yōu)先、科學治水、統(tǒng)籌兼顧、落實責任,大力推進水利項目建設,進一步建立健全有利于水利科學發(fā)展的良好機制,切實提高水利服務社會能力,積極改變水利建設滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展的局面。

四期、大水港排灌泵站工程的建設任務。

2、謀劃一批城市水利項目。按照市委市政府建設“田園都市、生態(tài)之城”的城市建設理念,注重城市防洪排澇工程與城市水生態(tài)、水環(huán)境、水文化、水景觀等多種功能的有機結合。一是配合規(guī)劃、城建等有關部門,高標準做好xxx市區(qū)九龍江兩岸和市區(qū)內(nèi)河整治綜合規(guī)劃,達到防洪排澇工程建設與城市建設緊密銜接。二是努力推進總投資12.9億的九龍江防洪工程,配套建設市區(qū)湘橋泵站、內(nèi)林雙向泵站以及西溪南岸防洪堤,工程建設與兩岸景觀、綠化、交通緊密結合,建立起標準較高、協(xié)調(diào)配套的城市防洪減災體系。三是配合建設和規(guī)劃部門加大xxx市區(qū)內(nèi)河清淤整治力度。在全面規(guī)劃的基礎上,采取污水截流、引水沖污、清淤整治的治理措施,對xxx市區(qū)主要內(nèi)河進行綜合治理。計劃在龍文區(qū)內(nèi)林建設一座雙向泵站,加大內(nèi)林渠道從北溪的引水流量,改善市區(qū)浦頭港及碧湖生態(tài)園的水質(zhì)。同時在龍文碧湖、流崗、西洋以及薌城西院建設總占地面積約3000多畝的四大滯澇區(qū)作為城市水景觀公園。四是利用九龍江防洪建設,提高云霄、漳浦、平和、長泰等城區(qū)防洪標準,美化縣城環(huán)境,打造城市次中心;利用中小河流治理項目,提高鎮(zhèn)區(qū)防洪能力,推進小城鎮(zhèn)建設。五是進一步健全九龍江市區(qū)段水葫蘆打撈和長效保潔機制,鞏固水葫蘆打撈工作,保持市區(qū)九龍江面干凈整潔,保障xxx“母親河”河清水凈。

3、加快一批農(nóng)村水利基礎設施建設。爭取完成70萬人口的農(nóng)村飲水安全,60座水庫的除險加固,30公里海堤的強化加固,5條中小河流治理,15處大中型灌區(qū)的續(xù)建配套與節(jié)水改造,5萬畝節(jié)水灌溉面積,10個山地水利灌溉工程,6處小型圍墾、4個水利化縣和3個重點農(nóng)水縣年度建設任務。

4、完成一批縣級山洪災害防治項目。xx年計劃再開展3個項目,至xx年,完成規(guī)劃內(nèi)的8個縣(市、區(qū))的縣級山洪災害防治非工程措施的建設任務。同時,進一步強化防汛指揮決策系統(tǒng)軟硬件平臺建設,提升防汛抗災指揮決策水平和處置突發(fā)性災害能力。

5、切實加強水資源管理和水生態(tài)保護。進一步完善《蓄水、引調(diào)水、供水》專項規(guī)劃,加強江河、水庫水量、水質(zhì)監(jiān)控,嚴格水資源管理,合理調(diào)配水資源;鞏固河道采砂管理成果,落實“政府統(tǒng)一管理,公開招標,采售分離”工作;完成水葫蘆打撈整治年度工作,做到河暢水清;抓好小水電管理和節(jié)能減排工作,搞好平和、南靖、詔安等蘇區(qū)縣水土保持和水生態(tài)修復;做好第一次全國水利普查階段性工作。

主要工作措施:

要搶抓國家加快水利發(fā)展的有利時機,做深做細項目前期工作,落實項目前期工作經(jīng)費,做好規(guī)劃編制完善工作,強化項目的多層次、多結構和多種規(guī)模儲備,積極主動向水利部和水利廳匯報,深入做好對接工作,認真研究蘇區(qū)和老區(qū)縣建設資金補助政策,積極爭取中央和省項目資金擴大補助標準,多投向我市。

要牢固樹立百年大計、質(zhì)量第一的意識,嚴格執(zhí)行項目建設程序,著力落實“五制”管理;進一步建立健全各項制度,加強工程監(jiān)督檢查,確保工程建設質(zhì)量,加快工程建設進度。

落實好以行政首長負責制為核心的'各項防汛責任制,進一步完善防汛備汛和防旱抗旱工作措施;采取防抗臺風期間主要部門集中辦公模式,提高防災治災決策指揮效率;堅持防汛抗旱兩手抓,針對當前蓄水較少的實際,加強抗旱水源統(tǒng)一管理和科學調(diào)度,強化抗旱工作指導和技術服務,最大限度減少干旱可能造成的對我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的影響。

加強水行政執(zhí)法隊伍建設,健全完善預防為主、預防與調(diào)處相結合的水事糾紛調(diào)處機制;全面推進水利綜合執(zhí)法,嚴格執(zhí)行水資源認證、取水許可、水工程建設規(guī)劃同意書、、洪水影響評價、水土保持方案等制度;加強全市級采砂協(xié)調(diào)機構建設,進一步落實政府統(tǒng)一管理采砂工作,確保河道采砂管理健康有序。

進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動,扎實推進黨風廉政建設和行風政風建設,切實轉變機關作風,認真抓好社會治安綜合治理和省級文明單位創(chuàng)建,積極參與“平安社區(qū)”、“平安機關”和“平安單位”活動,切實維護社會穩(wěn)定。

緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié),進一步推動水利人才隊伍建設,全面提升水利干部職工隊伍素質(zhì)。建立健全重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利工作站,加強建制村農(nóng)民水利技術員的培養(yǎng),配強配齊水利專業(yè)技術人員;落實農(nóng)村小型水利工程管護主體和責任,加大公益性小型水利工程管護經(jīng)費的補助力度;完善農(nóng)民用水合作組織,積極探索準公益性水利專業(yè)化服務隊伍,爭取水利基層隊伍做到“職能明確、布局合理、隊伍精干、服務到位?!?/p>

新機遇孕育新發(fā)展,新突破要有新作為,治水實踐永無止境,水利發(fā)展任重道遠。讓我們在市委、市政府的堅強領導下,以銳意改革、開拓創(chuàng)新的精神,以積極向上、爭創(chuàng)一流的風貌,團結實干、凝心聚力、乘勢而進,全面推進民生水利新發(fā)展,為我市打好五大戰(zhàn)役,實現(xiàn)在更高的起點上建設創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、又富又美的新xxx的發(fā)展目標而努力奮斗!

班級重點工作計劃篇九

院屬各科室:

為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力,讓我院一些??茖W術水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫(yī)學重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點??啤⒅攸c人才評審領導小組審定,決定對省重點???、市重點學科,和院重點專科建設和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:。

一、院設立重點學科、??平ㄔO專項經(jīng)費。

1、省、市級重點學科、重點??平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。(并視學科發(fā)展情況可適當增加)。

3、重點??崎_展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。

4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)(學術交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)。

二、重點學科、重點??圃谌藛T調(diào)配上給予政策傾斜。

三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成??苾?yōu)勢。

四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校、科研單位聯(lián)合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點??平ㄔO高起點、高標準、高水平和高效益。

五、重點??埔贫ㄇ袑嵖尚械娜瞬排囵B(yǎng)計劃,五年內(nèi)培養(yǎng)出2-3名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。

六、加大重點專科的制度建設,為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術環(huán)境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障??平ㄔO目標的實現(xiàn)。

七、院重點??平ㄔO、重點人才培養(yǎng)領導小組將對院重點??茖嵭腥^程動態(tài)管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點專科,并停止資助。

八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點??平ㄔO工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。

九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi)),給予基礎扶持資金2萬元?;A扶持資金用于開展科學研究,參加全國、省、市相關學術交流活動,出版專著,國內(nèi)外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。

十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同,院人才培養(yǎng)領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。

十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關專業(yè)著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業(yè)務技術指導。

十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領導小組”考核結果,對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。

班級重點工作計劃篇十

一、開展康復民生工程宣傳及相關工作。

二、進一步做好扶貧工作。

三、完成全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作。

四、完成殘疾人之家(工作站)建設全覆蓋。

五、開展殘疾學生資助工作。

六、做好扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,開展殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。

七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。

八、開展殘疾人精準康復服務。

九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發(fā)工作和三代殘疾

人證換發(fā)工作。

十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動;舉辦殘疾人單項錦標賽;建立殘疾人運動員選撥、訓練常態(tài)機制;加強殘疾人體訓基地建設。

十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動,舉辦殘疾人讀書演講比賽。

班級重點工作計劃篇十一

按照十八屆三中全會精神和中共中央《關于全面深化改革若干問題的決定》要求,進一步謀劃xx教育的改革與發(fā)展,完善發(fā)展思路,整體推進,突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。

一是強化縣區(qū)政府責任,創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務教育學校標準化建設。三是合理調(diào)整學校布局,著力解決縣鎮(zhèn)學校大班額問題和農(nóng)村寄宿設施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓和交流力度,鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學”試點工作,促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術作用,促進義務教育均衡發(fā)展。

一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展,促進教學績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”,形成“校校有特色,一校一品牌”的育人氛圍。

一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學校,特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學校建設。二是加快xx二中雁灘分校、北京實驗二小xx分校、xx新區(qū)教育集群、xx東部科技新城名校建分校的建設,制定碧桂園xx新城的教育編制規(guī)劃等工作,爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥,把市區(qū)的職業(yè)學校全部搬入新區(qū)職教園區(qū),置換所得市區(qū)校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。

繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作,加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度,新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作,辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點,形成學前教育、義務教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進,一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。

班級重點工作計劃篇十二

在新一年我們公司有不少的項目要開啟,從而就需要做許多的方案,不過這里面有很多操作流程都是我們非常熟悉的,所以我就不做太多的過問。但是得對工作中的失誤保有警惕,不能松懈防范意識,得時刻用最嚴的標準來約束自己。不管是管理還是基層的操作員,都得有一致的覺悟,就是嚴守我們的崗位責任。不能因為想要偷懶就糊弄,我們的原則是寧可不干,也不能干錯或者做出有問題的產(chǎn)品。那么我從這些問題的角度來考慮,列出了的核心綱要,務必要讓各級人員都好好的服從。

現(xiàn)在已經(jīng)是新的.工作起點了,不能再保持舊的思維習慣了,我們的觀念就是爭先,創(chuàng)造更高水準的產(chǎn)品。眼光不停留在過去,觀念也要持續(xù)推新,要拿更完善符合當下形式的思想來裝備自己的頭腦。用敏銳建設性的眼光來拓寬我們的認識,不做浮于形式的努力,但不放棄實踐創(chuàng)新的可能。

我們原來有不少的項目都是在改進中得到保留的,也就是說我們的能力和眼光沒有一直保持在一個水平。正是因為我們會變通,所以業(yè)務從最初的到現(xiàn)在翻了60倍,那么我們最大的倡議就是鼓勵員工進行創(chuàng)意性工作。不管是從流程還是制度上,只要有更有益實用的方案,我們都全力支持。

現(xiàn)有的所有成績規(guī)模都是由新老員工給干出來的,所以我們公司一直把人視為生命。這個觀點雖然看起來有點不太客觀,畢竟人有不一樣的個性也有缺點,可是我們就是這么看重人。因為公司垮了我們可以再干一家,只要有出色的人我們就能做成事,所以我們領導要服務員工,鼓勵他們干事情。

班級重點工作計劃篇十三

xx年,配合我行戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的順利推進,人力資源部主要立足于我行人才的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升、服務水平的提高,打造良好的外部形象。xx年重點工作計劃如下:

在xx年培訓工作的基礎上,加強培訓的針對性、適應性和有效性,提高培訓向工作能力轉化的效率,分層次、抓重點,圍繞我行經(jīng)營管理、專業(yè)技術和技能操作三方面組織培訓工作。

(一)對中層管理人員的培訓。

根據(jù)我行階段性的工作安排和戰(zhàn)略發(fā)展步伐,采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構制定培訓方案,提高高管人員的決策能力和管理水平,提高中層干部的專業(yè)水平和業(yè)務拓展能力,提高員工職業(yè)化素養(yǎng)及服務營銷水平。

(二)配合各部門做好專業(yè)培訓工作。

通過配合各業(yè)務部門舉辦的各種相關業(yè)務知識和技能的培訓,使職工能全面的對所涉及的業(yè)務領域有更深刻的了解和掌握,全面提升全行的服務水平和優(yōu)質(zhì)高效的服務技能。

職業(yè)化的問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的重要問題之一,也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎之上,加強我行員工的職業(yè)化建設的提升,沉積商行發(fā)展的內(nèi)在動力起著關鍵性的作用。

(一)培養(yǎng)員工的職業(yè)精神。

培養(yǎng)員工的職業(yè)意識,使員工養(yǎng)成良好的學習的心態(tài)、積極的心態(tài)、感恩的心態(tài),遵循職業(yè)道德,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。擬在上半年聘請專家進行一次職業(yè)道德和職業(yè)意識的培訓,內(nèi)容包括:愛崗敬業(yè)、對企業(yè)忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創(chuàng)新意識、危機意識等。

(二)提高員工的職業(yè)能力。

完善我行各種職業(yè)規(guī)范,鼓勵員工職業(yè)資質(zhì)化,提高員工應具備的職業(yè)能力和職業(yè)技能。繼續(xù)推行銀行從業(yè)人員資格考試,加大從業(yè)資格認證的覆蓋面。

(三)做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。

使每一個員工都能認識和感受到,只要有真才實學,有良好的品德和業(yè)務水平,有超群的領導和管理能力,通過基層臨柜及各種實際業(yè)務的操作和鍛煉,都能夠充分施展自己的工作才能,創(chuàng)造自身的價值,并有廣闊的升職的空間。

薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點,充分體現(xiàn)按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據(jù)目前我行的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,通過對我行各階層人員現(xiàn)有薪資狀況的了解,現(xiàn)有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發(fā)展及人才隊伍建設?,F(xiàn)有薪酬體制下員工的薪資,許多職位之間的薪酬,沒有很好地區(qū)分各個崗位的職責與權限;因為薪酬分配的不合理性,激勵措施不到位,員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣,過得去就行的思想誤區(qū),不利于調(diào)動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性,對外具有競爭力”的原則,盡快完成我行的薪酬設計和薪酬管理的規(guī)范工作。薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統(tǒng)工程,因此,必須聘請專業(yè)設計公司來完成。

(一)薪酬體系設計。結合我行組織架構設置和各職位工作對現(xiàn)有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估,確定職位工資;對個人工作表現(xiàn)及完成業(yè)績情況進行評估,確定績效工資;對本地區(qū)同行業(yè)的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估,確定公司整體工資水平。根據(jù)前期分析,提交《薪酬草案》,即公司員工薪資等級、薪資結構(崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等)、工資調(diào)整標準等方案。

(二)薪酬制動形成。根據(jù)已初步完成的職位分析資料,結合所掌握的本地區(qū)同行業(yè)薪資狀況、公司現(xiàn)有各職位人員薪資狀況,完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服務提升培訓的基礎上,強化后期的督導和檢查,進一步增強員工服務意識,提高柜面服務水平。著重做好以下幾方面工作:

(一)做好投訴管理,樹立服務形象。

一是明確接受投訴的心態(tài);

三是組織有關客戶投訴處理技巧的培訓。

(二)完善服務規(guī)范,加強監(jiān)督考核。

一是完善服務相關的規(guī)范制度,用制度約束規(guī)范員工的服務行為;

三是建立服務水平與收入掛鉤的激勵考核制度,加大考核工作力度。

(一)按照《**商業(yè)銀行人事勞動管理辦法》的要求,組織全行員工進行xx年度工作考核。

(二)深化規(guī)范化服務的檢查與監(jiān)督,通過神秘客戶檢查、調(diào)閱實時監(jiān)控錄像、現(xiàn)場檢查等多種方式對我行服務工作開展情況進行檢查。

(三)做好我行xx年度養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的申報工作。

(四)根據(jù)我行的發(fā)展規(guī)劃,做好網(wǎng)點的申報工作。

(五)行領導臨時交辦的其他工作。

班級重點工作計劃篇十四

面對9月的新學期,我們還是要努力的帶領好我們的班級,尤其是他們升上了中班,對于孩子來說,升上了中班也是該懂事的年紀,我們老師也要在這個學期付出努力,讓家長們能看看孩子們努力的成果。為此,我現(xiàn)對9月份的工作做一個計劃如下:

9月是開學的時間,我們首先要做好的就是迎接好學生們安全來到幼兒園,要整理好自己,將自己的心態(tài)調(diào)整到正確的位置上。

其次,9月為流感的多發(fā)季節(jié),在開學以及之后的每天,對孩子們?nèi)雸@前的檢查還是必不可少的。為了保證班上孩子的健康,這需要謹慎的檢查。

經(jīng)過了一個漫長的暑假,孩子和老師也難免有了一點生疏,對幼兒園的一些的規(guī)矩也總會有些遺忘。面對這樣的情況,我作為老師,在開學的時候就應該和學生們活絡起來,與同學們打招呼,和他們說說話,將他們的心態(tài)也帶回到幼兒園的狀態(tài),并多提醒,將班級的情況帶上正軌。

但是,現(xiàn)在作為中班的孩子,我也要在復習舊規(guī)則的時候,適當?shù)募尤胍恍┬碌囊?guī)則和教育,提高幼兒的自覺性,讓他們能將自己當做一名大孩子,在生活及學習上都能有一個良好的轉變。

到了中班,我們要加強對禮儀的教導,讓學生們開始學會禮儀,知道主動的遵守文明禮貌,對生活中的一些禮貌常識也要做好。這樣的教學,從一開始就做好,越到后買面越不好轉變。

9月剛開學,正好借著新學期新氣象來改變孩子們的規(guī)矩,慢慢的鍛煉自覺性,在生活和學習上慢慢的影響,監(jiān)督,讓自覺成為一種常態(tài)。

禮儀習慣往往和身邊的人最有關系,而父母對孩子的影響有多大是不言而喻的。為了能更好的達到理想的效果,我們要做好和家長的溝通和協(xié)助,讓孩子在家中也能得到家長的影響,在生活上也能不斷的轉變!以此達到的教育效果。

總的來說,既然是轉變,就要快,就要及時,不能慢慢的轉變讓孩子們的'懶惰占據(jù)了上風,大家一起做,才能更有動力!

班級重點工作計劃篇十五

為切實做好春節(jié)、元宵兩節(jié)期間的市場監(jiān)管工作,確保節(jié)日市場繁榮穩(wěn)定,切實維護節(jié)日期間的市場秩序和消費安全,保護消費者的合法權益,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,××市工商局做出以下工作部署。

良好的市場秩序是關系

人民群眾切身利益和社會安定的大事,我局本著對市委、市政府負責,對人民群眾負責,對市場秩序負責的態(tài)度,不斷增強政治責任感,高度重視“兩節(jié)” 期間市場監(jiān)管工作。采取主要領導親自抓,分管領導抓具體落實的機制,統(tǒng)籌安排“兩節(jié)”市場監(jiān)管工作。嚴格責任制度,逐級落實職責,保證節(jié)日市場消費安全。

針對兩節(jié)期間市民消費特點,市工商局以食品市場、旅游市場、文化市場和安全生產(chǎn)為重點,加大對集貿(mào)市場、食品超市、城鄉(xiāng)結合部等領域的巡查力度。一是對與百姓節(jié)日生活密切相關的重點商品集中開展專項執(zhí)法檢查。依法查處銷售不符合食品安全標準、超過保質(zhì)期、假冒偽劣、“三無”食品的行為,以及對食品進行虛假宣傳和不正當競爭的違法行為,對檢查中發(fā)現(xiàn)涉及安全隱患的食品和不合格食品,將及時依法采取有效措施,該下架的'下架,該沒收的沒收,嚴格依法處理,確保食品市場消費安全;二是依法規(guī)范各類市場主體經(jīng)營資格,嚴厲查處違法經(jīng)營和無照經(jīng)營行為;三是強化監(jiān)督食品經(jīng)營者進銷貨臺帳等制度的落實,并對經(jīng)營者的自律制度建設情況進行檢查、督促。四是利用快速檢測設備,開展食品快速檢測專項檢查活動;五是堅持引導教育與行政處罰相結合,做好案件查處工作,做到不走過場、不留死角。

充分發(fā)揮12315 行政執(zhí)法體系和“一會兩站”的作用,保證維權網(wǎng)絡暢通,及時處理兩節(jié)期間消費者的咨詢、申訴和舉報。從2 月4 日起至2 月28日,我們安排專職人員受理節(jié)日期間消費者投訴,堅持領導帶班制度,認真做好應對各種突發(fā)事件和安全事故的準備工作,確保做到發(fā)現(xiàn)問題迅速反應、快速處理,堅持重大事項逐級報告制度,切實保護消費者合法權益。

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