一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮各種可能的情況和變化，并及時(shí)調(diào)整。計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù)，從而易于管理和執(zhí)行。隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始重視計(jì)劃的制定和執(zhí)行。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇一
__年保衛(wèi)科工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯，為學(xué)校的教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。
一、統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化素質(zhì)。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)治安管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，以保證校園治安秩序良好，促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行，要突出抓好治安防范工作，在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí)，加大對門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)治安責(zé)任制，強(qiáng)化各部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識。堅(jiān)持在學(xué)生中開展安全教育，提高他們的安全意識和法律觀念，加強(qiáng)對外來人員的管理，控制各類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查，月大檢查，對重點(diǎn)部位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。加強(qiáng)安全防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí)，以確保學(xué)校防火安全。
四、堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作，要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。采取多種形式，做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防結(jié)合，做好轉(zhuǎn)化工作，以確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
五、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學(xué)校各種大型活動的順利進(jìn)行，確保學(xué)校健康安全快速發(fā)展。
六、認(rèn)真做好綜治工作。
七、完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二
這是二年級的最后一個(gè)假期了，在這個(gè)假期，我要做到以下幾個(gè)方面的事情。
一、作業(yè)。
努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個(gè)個(gè)小字看成一個(gè)個(gè)紅紅的、誘人的小沙果，寫一個(gè)字，就像吃到了一個(gè)小沙果。這個(gè)辦法很靈驗(yàn)，一百多個(gè)字，我還不到十分鐘就寫完了。
二、練琴。
這個(gè)暑假，我就要考級了。所以，我得進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對我進(jìn)行了細(xì)心的輔導(dǎo)，并指出了我的不足。在家我也要認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)曲子要不下十遍地練習(xí)，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。
三、娛樂。
每天寫完作業(yè)，彈完琴后就是我的“快樂時(shí)光”，我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險(xiǎn)》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！
四、打工。
在這個(gè)暑假，我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務(wù)，就可以積攢下很多的錢。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，就可以買一些我所需要的東西了。
總之，我要充實(shí)、有意義地度過這個(gè)暑假。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇三
在放暑假的第一天，我和同學(xué)一起去了原平。一路上迷人的山區(qū)景色讓我流連忘返。到了那里，我們看見了滿山的杏樹，不高也不低，不胖也不瘦。樹枝上長滿了金黃的果實(shí)，一個(gè)挨著一個(gè)密密麻麻的。我們帶著草帽，艱難的爬上山坡，摘下金黃的杏，放在嘴里嘗一口，這味道就像吃了蜜一樣甜!烈日炎炎，不一會的采摘就已經(jīng)讓我們滿頭大汗。可想而知，農(nóng)民伯伯們一整年都在這樣辛苦的勞作著，結(jié)出來的才真正是豐收的果實(shí)!
體育運(yùn)動——羽毛球，羽毛球是我最擅長的運(yùn)動。雖然沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，但是我的羽毛球技術(shù)也在和老爸老媽的切磋中日益見長。
時(shí)機(jī)。在碩大的操場上，酣暢淋漓的跑上幾圈，那種感覺是其他運(yùn)動無法達(dá)到的。在一千米的賽道上，流下的汗水，終將會成為成功的喜悅!
在體育鍛煉之余，我也會體驗(yàn)居家生活的快樂，做一個(gè)有質(zhì)量的宅男。每當(dāng)飯點(diǎn)臨近時(shí)，我總會有一些奇思妙想，想做一個(gè)我從來沒有做過的菜。我不在乎做菜有多難，只想去享受做菜的過程。然而，海鮮也成了我主要的攻克項(xiàng)目之一。
有人會討厭海鮮的腥味，但是只要將海鮮做好了，就會比任何肉都好吃，我也在這其中不斷的摸索去腥的方法，努力去做出一道完美的菜品。在我一次次的試驗(yàn)當(dāng)中，我也學(xué)會了許多，自己的廚藝和刀工都有很大的長進(jìn)。
在家里閑暇之余，我也會幫媽媽收拾房間。不管是在什么時(shí)候，什么地方，一個(gè)好的環(huán)境特別重要。整齊的家可以讓自己的心情感到愉悅、舒適，同時(shí)也能提高自己的做事效率，也為以后的生活做準(zhǔn)備。
這個(gè)暑假我有一個(gè)重大的任務(wù)，那就是鋼琴考級和比賽。從暑假一開始，一個(gè)星期三節(jié)鋼琴課就重重的壓在了我的身上。每天來回的路程，加上上課的時(shí)間，足以占用我一上午的時(shí)間。就這樣，我堅(jiān)持了兩個(gè)月?，F(xiàn)在終于到最后的時(shí)刻了，穿上白襯衫，黑褲子，一位“鋼琴家”就此誕生!
一切的付出都值了!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇四
1.紙質(zhì)材料：
2）教師教學(xué)工作手冊（含單元考計(jì)劃、成績登記表、期中期末考質(zhì)量分析、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)總結(jié)等）。
以上紙質(zhì)材料由各教研組長統(tǒng)一收齊整理好后，于7月8日（星期五）前送交教務(wù)處。
2.電子文檔：
1）期末統(tǒng)一考試學(xué)科：7月8日（星期五）前，期末統(tǒng)一考試的學(xué)科成績和學(xué)期平均成績（平時(shí)成績占30%、期中考試成績占30%、期末考試成績占40%）電子文檔分別報(bào)送給班主任和教務(wù)處郵箱（jjjxzxjwc@）。
2）公開課材料（教學(xué)設(shè)計(jì)/教案、教學(xué)課件、教學(xué)反思）。
3）新老教師結(jié)對子總結(jié)、教研組工作總結(jié)。
4）專題講座材料（通知、課件或文檔、圖片、后期報(bào)道等）。
5）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專題教研材料。
以上電子文檔由各教研組長統(tǒng)一收齊整理好后，于7月8日（星期五）前發(fā)送到教務(wù)處郵箱（jjjxzxjwc@）。
3.期末試卷或自行考查試卷抽查。
根據(jù)學(xué)校期未工作安排，于最后一次教師例會7月8日（星期五）前，臨時(shí)通知需上交的相關(guān)班級試卷。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇五
我這樣的安排很多人都會絕得哪還有學(xué)習(xí)時(shí)間呢？我告訴你這些時(shí)間是可以合理劃分的。
（7:00-9:00）陪媽媽逛逛菜市場買菜做早餐，呼吸新鮮空氣的同時(shí)可以幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，畢竟我們長大了，學(xué)會了分擔(dān)和懂得了責(zé)任。
第一節(jié)課：在電腦或手機(jī)端閱讀云詞4“書蟲雙語有聲讀物”級別2中選擇書去閱讀，把不認(rèn)識的單詞可以直接加到云詞4的筆記本中，便于下次復(fù)習(xí)。
第二節(jié)課：在明白了文章的意思和關(guān)鍵單詞后，這節(jié)課就是主要不斷反復(fù)去聽，并且只看英文在頭腦中直接形成中文翻譯，一般聽三遍就可以掌握了這本書。
第三節(jié)課：先用20分鐘去復(fù)習(xí)一下，第一節(jié)課添加的單詞筆記本。這節(jié)課的主要目的是能夠讓我們在只聽朗讀就能夠通過默寫，把這篇文章記錄下來。
上午的這三節(jié)課我們學(xué)習(xí)完后，我們能把整篇文章默默的記在心中。這就會讓我們信心大增，下午的學(xué)習(xí)就更會有干勁了。
第一節(jié)課：利用云詞英語的筆記本復(fù)習(xí)上午閱讀中的陌生單詞，強(qiáng)化記憶。
第二節(jié)課：利用云詞英語背誦四級的單詞，原因后面細(xì)說，每天要背誦100個(gè)新的四級單詞，并加到筆記本中，便于復(fù)習(xí)。
第三節(jié)課：利用云詞英語專版內(nèi)的高中習(xí)題，做上30道題，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
接下來，我細(xì)說一下為什么我們要背四級的單詞，高考用的上嗎？會不會太難？會不會太多呢？只要說一點(diǎn)，就可以理解了。
我的.經(jīng)驗(yàn)是，四級的單詞量能掌握在英語作文上會有很多的幫助，寫作的最大瓶頸就是不會使用高階詞匯，要是寫作文時(shí)用到副詞（conversely相反地）比用（but，so）要好很多。文章的用詞優(yōu)美容易得高分。還有一點(diǎn)就是你要是只記住低階的詞匯，背誦了高階的詞，在寫作使用的時(shí)候就往往想不起高階的詞匯了，這就會造成寫作的瓶頸。所以我們要背四級的詞匯，上大學(xué)后就背六級的詞匯，你總比別人快一步，成績也會比別人高一層。
晚上就是放松，休息好好玩，晚上十點(diǎn)時(shí)要寫一篇100字左右的作文，主要是一些時(shí)事新聞的評論和議論文這些內(nèi)容。開始的時(shí)候?qū)懫饋?，會比較困難，用一個(gè)比較笨的辦法先用中文去寫一篇，再用英文翻譯。用手機(jī)上的云詞英語去翻譯速度很快，這樣寫作速度會很快可以參考云詞英語上的例句，而且慢慢習(xí)慣了語法的應(yīng)用和句子的連貫就可以直接用英文來評論。
學(xué)好英語并不難，就看我們是否有信心去學(xué)，是否有恒心堅(jiān)持著按照計(jì)劃做下來，是否有耐心聽老師的嘮叨。
暑期這兩個(gè)月，考神就陪在你身邊！
僅供參考，很多童鞋的學(xué)習(xí)方法不一樣，因人而異。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇六
高等數(shù)學(xué)是一門很抽象的學(xué)科，理解的時(shí)候，不要糾結(jié)于表面的概念，要在思考的時(shí)候，在腦中構(gòu)建一個(gè)模型，這個(gè)很像編程時(shí)，思考內(nèi)存模型?；蛘邩?gòu)建自己的復(fù)習(xí)思路，當(dāng)復(fù)習(xí)到高數(shù)后面的知識點(diǎn)事，要結(jié)合前面的知識點(diǎn)，最后把學(xué)到的知識整體聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)長期工程，關(guān)鍵在于恒心和堅(jiān)持，只有如此，才能取得最后的成功，因此，希望你能嚴(yán)格要求自己，能夠保證每天都完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。在暑期結(jié)束的時(shí)候，如果你都在穩(wěn)扎穩(wěn)打的看書了，高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)告一段落，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的任務(wù)也就完成了三分之一。
線性代數(shù)：夯實(shí)知識點(diǎn)少量做題。
線性代數(shù)在考研數(shù)學(xué)中難度較高等數(shù)學(xué)來說要簡單得多，但是考試題通常需要結(jié)合很多知識點(diǎn)才能解答出來。所以考生要抓住暑假這段時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)看一遍線性代數(shù)的參考書，然后自己做出總結(jié)，并將各知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，結(jié)合少量習(xí)題理解知識點(diǎn)考核重點(diǎn)即可。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：對照往年考綱少量題型。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)在考研數(shù)學(xué)初試中題型比較固定，一般情況下難度中等，所以，雖然酷暑難耐，同學(xué)們在復(fù)習(xí)這門課程時(shí)完全不必太過焦急?；ㄒ恢茏笥业臅r(shí)間對照往年考綱，安心看參考書，做少量題型就可以對后期的復(fù)習(xí)有很大幫助。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇七
就目前來講，考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學(xué)們切莫因?yàn)樵~匯單項(xiàng)題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實(shí)考研英語復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5300個(gè)左右的詞匯以及數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個(gè)考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用，畢竟因?yàn)闊o論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實(shí)很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進(jìn)入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會對大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語上心，因此大部分人靠的還是高中時(shí)候的英語底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語，但這一想法并不正確，因?yàn)榇髮W(xué)英語正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語復(fù)習(xí)備考時(shí)才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語的作用。
關(guān)于大學(xué)英語課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)，重點(diǎn)可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語文章的語法特點(diǎn)以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報(bào)刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水*，還能擴(kuò)充自己的閱讀量。
真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對大量的習(xí)題的時(shí)候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時(shí)間太過匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實(shí)上這是顧此失彼的做法，對于整個(gè)考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點(diǎn)，還能不斷的調(diào)整做題時(shí)間，最終分布好考試時(shí)的做題時(shí)間，達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項(xiàng)的原文出處，干擾項(xiàng)的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習(xí)無法達(dá)到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點(diǎn)及其對歷年考題的分析，對容易反復(fù)考到的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，對于理解難點(diǎn)進(jìn)行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時(shí)會進(jìn)行預(yù)測性突出出來。因此輔導(dǎo)班對于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會合理利用，若認(rèn)為報(bào)了輔導(dǎo)班就萬事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無法起到相應(yīng)的作用。
歷時(shí)兩個(gè)月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來的考研打下良好的基礎(chǔ)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇八
20__年上半學(xué)期，保衛(wèi)科工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，取得了較好的成績，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校年初制定的創(chuàng)建評估工作，即淮南市“依法治校示范校”的評估驗(yàn)收工作，并獲得高度評價(jià)，學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃。
依據(jù)教育局的中心工作和學(xué)校的實(shí)際情況,全面落實(shí)學(xué)校20__年的方針目標(biāo),“以人為本，文化立校，科研強(qiáng)校，質(zhì)量興校;教育質(zhì)量全面達(dá)標(biāo)，綜合評估努力創(chuàng)優(yōu)”，為打造淮南二十六中的教育品牌，使我校再上新臺階，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，大力協(xié)作初中、高中迎接教育教學(xué)綜合評估工作。進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，制定工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
“按照辦人民滿意教育，規(guī)范辦學(xué)、均衡發(fā)展的總體要求，以加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化各項(xiàng)管理為抓手，進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量?！崩喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧焙桶踩?zé)任重于泰山的思想，努力開創(chuàng)學(xué)校安全、社會治安綜合治理工作的新局面。
二、以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本創(chuàng)建平安和諧校園。
依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)即“努力培養(yǎng)健全的人格形象和學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)良想統(tǒng)一的合格人才”和學(xué)校20__--20__年新學(xué)期工作總體安排任務(wù)“扎扎實(shí)實(shí)組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”、“踏踏實(shí)實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”、“老老實(shí)實(shí)強(qiáng)化教育教學(xué)管理”，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃》。結(jié)合學(xué)校教育的主要任務(wù)，關(guān)注學(xué)生的身心健康，學(xué)校綜治辦保衛(wèi)科九月份第四周結(jié)合“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”，在校園內(nèi)組織一次大型交通安全圖片展等活動，并且在全校開展一次安全排查工作以確保設(shè)施的安全性;配合德育辦做好德育年會、國慶六十周年慶?；顒悠陂g的學(xué)校維穩(wěn)工作、11月11日的學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練;做好12月4日的普法教育工作，通過系列活動，廣大師生努力創(chuàng)建有道德、平安和諧的校園生活環(huán)境。
三、加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，做好治安保衛(wèi)防范工作。
關(guān)注學(xué)生的身心健康，提高校園的安全水平，通過強(qiáng)化綜合治理，杜絕治安事故，強(qiáng)化安全防范，杜絕意外傷害，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全。為此，學(xué)校保衛(wèi)科將嚴(yán)格按照學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，認(rèn)真落實(shí)以下工作：
(2)積極開展校園及周邊環(huán)境治安秩序的整治工作，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，不定期在學(xué)生中開展系列專題教育活動。
(3)加強(qiáng)學(xué)校安全用電的管理工作，定期對學(xué)校重要部位和消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，及時(shí)整改確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
(4)認(rèn)真做好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作，同時(shí)在節(jié)假日前對學(xué)生進(jìn)行假期安全活動教育。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)和夜間值班工作的管理，嚴(yán)格值班制度，禁止閑雜人員進(jìn)入校園。認(rèn)真做好家校矛盾的化解工作，及時(shí)處理突發(fā)事件，努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。
(6)認(rèn)真做好保衛(wèi)科的各項(xiàng)常規(guī)工作，努力完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，并做好本科室聘用人員的管理督查工作。
(7)“責(zé)任重于生命、安全重于泰山”，認(rèn)真做好校園安全巡視工作，及時(shí)排查安全隱患，認(rèn)真及時(shí)做好學(xué)校各類大型活動的安全預(yù)案的制定和落實(shí)。
(8)認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作，按時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)“綜治”工作。
(9)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，為保證教育教學(xué)有一個(gè)整潔、有序、安全、穩(wěn)定的環(huán)境，學(xué)校保衛(wèi)科將在九月份即開學(xué)之日，開始對全校師生的自行車、電瓶車等進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇九
2、景區(qū)指南：在版面的左邊放一張寧波市的地圖，上面有各個(gè)景點(diǎn)的圖片鏈接，游客可以大概知道自己旅游景點(diǎn)的位子。左面在列出各個(gè)景點(diǎn)，通過點(diǎn)擊文字游客可以進(jìn)入各個(gè)景點(diǎn)的網(wǎng)頁。同時(shí)左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面，為了美化版面放一些熱門景點(diǎn)的圖片，供游客點(diǎn)擊觀賞。
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暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，并且暑假也快到了，想到下學(xué)期以后我便是一名六年級的學(xué)生了，心中不免感到緊張，或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，此刻我是這樣想的，因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意，所以我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀，有的時(shí)候我也想過應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績，出于這個(gè)目的，我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
由于我這學(xué)期的成績不好，所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因，于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，也就是說我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班，將過去所學(xué)的知識好好梳理一番，打好基礎(chǔ)，這樣我才能夠開始接下來的計(jì)劃。
如果我的手上能夠有一套六年級的教材，那么對我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑有著很大的幫忙，所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)上肯定有著六年級的教材資料，我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦，數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個(gè)提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外，我能夠報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了，語文只要肯下苦工去死記硬背，那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢。
我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的，我能夠去拜訪那些平時(shí)成績比較好的同學(xué)，和他們共同探討，畢竟勞逸結(jié)合嘛，和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的，我覺得自我一個(gè)人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自我想不出來的話能夠去問同學(xué)，說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法，這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了，其實(shí)我一向都憧憬著這樣的生活，早上起來做早操，然后朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，中午能夠午休，然后午時(shí)則去同學(xué)家一齊做作業(yè)，一齊思考新的問題，晚上跑步以后便在房間查閱資料，記錄下那些不懂的題型，然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)教師，當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文，因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的，不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，接下來我應(yīng)當(dāng)以這個(gè)為方向點(diǎn)，不斷完善與改善，這樣到了放暑假的時(shí)候，我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后我應(yīng)當(dāng)按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí)，那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績，畢竟下學(xué)期就是六年級了，不明白什么時(shí)候就會小學(xué)畢業(yè)，為了不留遺憾，我應(yīng)當(dāng)更加努力。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十一
7月4日，我們小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的`海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十二
放暑假前，媽媽就命令我今年暑假里一定要學(xué)會騎自行車。大舅也很支持我，把哥哥的車子送給了我。
第一天，我騎著車和媽媽先在院子里練了練，找找騎車的感覺。媽媽偶爾會把手稍微放開一點(diǎn)，她一松，我的車子就往一個(gè)方向傾斜，魂兒都被我嚇飛了，嘴里喊著：不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒什么收獲，但是找到騎車的感覺了。
第二天，因?yàn)檫@次時(shí)白天出去練車，我怕其他人看見我不會騎車笑我，所以我不敢上車。媽媽說:每個(gè)人都是從不會開始的，有的人也跟你一樣，也不會騎呀!聽了這句話，我鼓足了勇氣，開始練了。這一次比昨天好多了，不怎么歪了，可以控制住把了。
第三天，媽媽改變了方法，讓我一個(gè)人練，我左腿支住地，右腿踏著腳踏，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前騎，我不厭其煩的一遍一遍的練著，媽媽看著我練的差不多了，說:你往前騎的同時(shí)把左腳也踏上去。我試了試，我竟然會騎車了，我興奮不已。
我敢騎車上路以后，我每天都會和媽媽騎車出去轉(zhuǎn)，騎車的感覺真的很好哦!
這就是我暑假里最難忘的一件事，你呢
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十三
暑假將要到來，鑒于我以往的暑假生活，今年，我決定要好好計(jì)劃，過一個(gè)充實(shí)的暑假生活。
在我的眼里，這不再單單只是一個(gè)故事。
因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記，所以你不知道，古代人留下來的蛛絲馬跡勒緊了多少人的生死存亡。
因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記，所以你不知道，時(shí)間是一個(gè)多么可怕的名詞。
因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記，所以你不知道，不被時(shí)間約束的人，也許就不會得到到這個(gè)世界的認(rèn)可。
這些被我們稻米所認(rèn)可為最最經(jīng)典的話語，包含了張起靈對身負(fù)家族使命的無奈，吳邪蕩然無存的天真，王胖子巴乃一夢的樂觀。
更多的，他們好像存在于我的身邊。一個(gè)冷靜睿智的張起靈好比是班上的高冷的學(xué)霸，一個(gè)天真的吳邪好比是班上的文藝份子，每個(gè)班上都會有一個(gè)胖子，而王胖子就好比班上油嘴滑舌的開心果。或許，讓我愛上這本書的原因就是鐵三角一般的感情，讓我渴望遇到這樣的友誼。
這本小說被我看了一遍又一遍，被我翻了一次又一次。精彩的故事情節(jié)早已被我熟記于心。老媽不止一次數(shù)落過我：考試又不考這些，那么認(rèn)真干什么!于是，我下定決心，今年的暑假，我要好好研究構(gòu)思小說。
內(nèi)容呢，我認(rèn)為還是以友誼為主，類型嘛，我看了這么多年的盜墓筆記，當(dāng)然也要寫這一方面的啊?？傻任壹?xì)細(xì)了解，發(fā)現(xiàn)這件事沒有我想象的這么簡單，不僅僅只是空憑想象力編故事，我問問了和我一樣喜歡看著一類型小說的人，他們都認(rèn)為小說一定要有歷史背景，如果有關(guān)鬼神，那么一定要去了解民間的傳說，僅憑自己的瞎編亂造寫出來的東西是沒有中心內(nèi)涵的，并不吸引人。他們建議我要先收集資料，整理好再開始構(gòu)思，如果要寫像盜墓筆記這樣的一定要先看看《周易》。
好了，那就這么定下來。從明天開始行動，我要先借閱一些書籍，以備于我可能寫到的內(nèi)容，其次，我需要把我瞬間得到的靈感記錄下來，一瞬間的靈感最可貴了。
期待我的作品吧!
另外，在暑假里，我會每天早上帶著我家最最可愛的小奇寶——一只雪白的薩摩耶出去跑步，以便可以穿上漂亮的衣服又不顯胖。(嘿嘿，愛美之心人人皆有，不要笑我，捂臉。)
我還想在今年的暑假里學(xué)一學(xué)藏語，原因自然也是因?yàn)楸I墓筆記兒產(chǎn)生的興趣，希望在不久的將來，我能去西藏墨脫一睹茫茫雪山的風(fēng)采領(lǐng)略大草原的藍(lán)天碧草。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十四
暑假馬上來臨有計(jì)劃讀書嗎?相關(guān)的手抄報(bào)怎么繪制呢。以下是cn人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);。
每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。
如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;。
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
完成暑假作業(yè)，檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;。
自學(xué)預(yù)科，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。
把學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽英語的磁帶，時(shí)間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;。
若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
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