校園感恩節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:48:07
校園感恩節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-13 08:48:07     小編:ZS文王

演講稿的制作可以借助一些演示工具,如幻燈片或視頻等。演講稿的結(jié)尾可以用一個總結(jié)性的陳述、問題或號召來強調(diào)演講的核心觀點和目標。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

校園感恩節(jié)演講稿篇一

這個世界憑什么非讓人對咱好。

這方水土憑啥讓咱感到格外親。

喝多了才會一遍又一遍詢問靈魂。

酒醒后才會這樣一次次拷問良心。

在沙漠中那瓢水就是久旱逢甘霖。

在荒年里那塊饃就是窮途拾塊金。

我本像那一輪殘月破曉西沉。

薄如蟬翼無奈走進生命的黃昏。

你卻像那輪朝陽非與我牽手合唱。

悄悄送給我一個充滿希望的早晨。

從此五音不全的我也敢粉墨登場。

放開喉嚨盡情歌唱我的北國之春。

不是李白杜甫也敢吟詩作賦填詞。

藍天做紙喝令白云化作神來之韻。

誰有咱爽咱也是歌者咱也是詩人。

誰有咱牛與快樂為伍與幸福為鄰。

東西南北都是自己鍾愛的土地。

男女老幼都是自己的至愛至親。

校園感恩節(jié)演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!昨天是母親節(jié),所以今天我講話的題目是:愛在左,感恩在右。

生命,如同遼遠宇宙中的小小星辰。成長,也本是一個歷久彌香的過程。十多年的時間,一路磕磕絆絆,即使身處黑暗,也始終會有一個人,伸出她溫暖的大手,扶著你前進。那個人,就是母親。

十多年前,隨著一聲啼哭劃破生命的長空,你用你的哭聲,宣告你生命地開始。而她,卻只能虛弱地看著你微笑。十多年前,她用痛楚撐起你的第一片天,十多年后,你用你的叛逆回報她的關(guān)心;十多年前,她用自己的半條命換回了你的一條命,十多年后,你用你的不羈換回她的眼淚;十多年前,她發(fā)誓會用一生守護你臉上的笑容,十多年后,你卻讓她的誓言再也承擔(dān)不起淚水。

十多年的光陰,你從一個諳世事的小孩慢慢變成一個青春年少的少年。你一天天長大,可你有沒有發(fā)現(xiàn),她的腰身早已變得不再挺拔,她的眼神早已失去了光華,她的黑發(fā)早已泛起了霜光,她的臉頰早已布滿了歲月的痕跡。有人說,歲月是一把沙,握得住的是回憶,握不住的是年華。她的年華,是不是在不經(jīng)意間撐起了你的歲月。

你可以跟朋友侃侃而談,卻不愿意跟她進行最簡單的交流;你可以跟朋友逛街,吃飯,看電影,卻不愿意陪她聊聊家常,做做晚飯;你可以很自然地對朋友說出“謝謝”“對不起”,卻不愿意對她說出最普通的一句“媽媽,我愛你?!?/p>

感恩,是用你的雙手撫上她額頭的皺紋,讓笑容綻開在她的臉頰。

感恩,是把你的閑暇時間用來多陪她說說話,聊聊天,讓她不會覺得孤單。

感恩,是在節(jié)日以及她生日時送上一聲祝福,讓她感到有你,是一種幸福。

感恩,是每周給她一個電話,一條短信,讓她知道你一切安好。

感恩,是對她說出最簡單的一些話語“我愛你”“辛苦了”讓她的日子泛起甜蜜的浪花。

感恩,是給她捶捶肩,揉揉腰,讓她有作為一個母親應(yīng)有的幸福。

十多年的年華流轉(zhuǎn),你的步履逐漸輕盈,她的步伐卻逐漸蹣跚,她已漸漸追不上你前進的腳步,此時,請放慢你的步伐,停下來,等等她,牽起她的手,陪她一起往下走,別讓她看著你的背影流淚。

下一個十字路口,請牽好她的手,就像小時候,她牽你過馬路一樣。別放開她,不然,她也會害怕,害怕你一放開她就不會再回來,就再也找不到她守護一生的面龐了。

對每一位母親來說,要求的并不多,幸福就是,尋常的日子依舊,水果攤上仍舊賣著最普通的香蕉,打開水龍頭,仍舊有清水流出來,天黑了,路燈依舊自動亮起。幸福就是,尋常的人依舊,在晚餐的燈下,年少的你仍嘰嘰喳喳地談自己的學(xué)校,年老的她仍嘮嘮哪哪地談今天市場的菜價,幸福就是,即使她頭發(fā)白了,背也駝了,還能自己走到街角,買兩副燒餅油條,回頭叫你起床,幸福就是,早上和她說“再見”的你,晚上又平平常常的回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下,幸福就是,她還在,你還在,一起對著鏡頭微笑,你還是當(dāng)初的那個孩子,而她,還是當(dāng)初的那個母親。

同學(xué)們,面對母親深沉而無私的愛,讓我們從感恩母親做起,感謝身邊的一切。感謝老師教給我們知識,讓我們有飛翔的翅膀;感謝同學(xué)陪伴我們走過歲月,讓我們學(xué)會勇敢和堅強,感謝學(xué)校提供給我們的幫助,讓我們的理想有了播種的土地,感謝生命中的過客,感謝天空,感謝云朵,感謝一切的一切。

謝謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇三

教師們,同學(xué)們:

大家好!

我們能來到美麗的世界上,是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識,是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。

“教師是正在燃燒的紅燭,犧牲了,而照亮了別人”“教師是人類的靈魂,了無窮的知識”……教師像慈母,在呵護著茁壯的成長,讓懂得了個的道理。教會了如何做人,讓的生命燦爛輝煌。

也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時,會想到教師,而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。

世界太需要感激教師了,就讓一同去感激吧!

感恩,有你才發(fā)光發(fā)亮!

多謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。

大家好!

每個人都有朋友,都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動中,只要我們真誠、友好、善良、負責(zé),我們就會有更多的朋友,“人際關(guān)系的樹輪”也不會縮小。

和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的。我的好朋友郝方慧,如果我們有空,我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯誤,并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。所以,我想對她說謝謝。她可以成為我永遠記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我;記得她的聲音不對。

我們在接受朋友的捐助時,要觀察朋友的難處;當(dāng)我們要求朋友給予時,我們應(yīng)該體諒他們的困難。

我另一個好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠,但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。后來我學(xué)會了“己所不欲,勿施于人”的道理。每當(dāng)我問別人,都會想到這句話。同時,我難過的時候,她總是安慰我。聽了她的話,我覺得很舒服。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

交友是一個平等互惠的過程。感恩是一個更好地了解對方,增強情感的過程。在感恩的過程中,要學(xué)會包容他人,欣賞他人,尊重差異,這些都是感恩的重要組成部分!

友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友,朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對朋友的感激,是對她的一種回報,是對她的一種溫暖。

校園感恩節(jié)演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

11月25日,是美國的一個古老節(jié)日—感恩節(jié)。每逢這個節(jié)日,美國上下熱鬧非凡:按照習(xí)俗人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品位美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)”是美國的,但感恩卻不分國度。

小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲!感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求,感恩還是人自身成長的需要。

一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜?。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。

讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。

讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。

在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

“心存感恩,與愛同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。

讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇六

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。小編為大家收集了《2019年感恩節(jié)校園。

演講稿。

》,歡迎大家閱讀參考!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索?。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成長就是最好的安慰。

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。(感恩)仔細回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向他們更是我們停泊的港灣值得我們感恩的實在是太多太多。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。

成語。

“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

同學(xué)們今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

西方有句。

諺語。

這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:

今天我演講的題目是:今天,你學(xué)會感恩了么?

11月__日是感恩節(jié),這是一個外國人的節(jié)日,但猶如圣誕節(jié)一般,它也在中國流行開來。感謝某人,成為節(jié)日當(dāng)天的主要內(nèi)容。近來,學(xué)校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會,這次班會以自己平時是怎樣對待父母、老師的,應(yīng)如何感恩父母、感恩老師為主要內(nèi)容進行交流討論。通過這次班會,我們學(xué)會了感恩身邊的每一個人。

老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學(xué)生的我們就應(yīng)該尊重老師的勞動成果:上課注意聽講,按時保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

無際的海洋沒有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的天空卻沒有父母對子女的關(guān)愛深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛是最無私的。父母為了讓我們來上學(xué),不惜臉面,精力、財力,希望我們在學(xué)校成人、成材。天底下最疼愛我們的就是我們的父母。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母的關(guān)愛,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒有求學(xué)的機會。

一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸福快樂的人。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

校園感恩節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

謝謝。

校園感恩節(jié)演講稿篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

感恩,知足惜福。展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫作,寫給我們生活的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給了我無微不至的關(guān)懷。有人說家庭是夜晚的北斗星。有一次,我們追求目標,忽略了它的存在。直到有一天,我們不知道方向,微微抬頭。北斗星的一束柔光引導(dǎo)我們邁出堅定的步伐。這個比喻有多合適!想象一下,誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母的愛是最平凡的,但也是最偉大的。

展開一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景色,讓激情寫作,寫給我們知識的老師。親愛的老師,你讓我們讀每一個日出,每一個日落,每一朵花,每一片落葉。因為有了你,迷茫中會有指路的燈光,讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除不是你的恩情!

在我們身邊,每天都有讓我們感動的東西,讓我們用感恩的心,做生活的背景,讓我們帶著感恩上路吧!

校園感恩節(jié)演講稿篇十

有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅。有人向她請教長壽秘訣,老太太笑了:我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時間感恩。她說,化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關(guān)懷和體貼;一分鐘感恩每一個祥和、溫暖和快樂的日子。感恩使她心里永遠流淌著幸福的泉水,有這樣的神水滋養(yǎng),身體自然健康,生命自然長久。

人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風(fēng)吹又生的原上草,枯榮起落,循環(huán)往復(fù),沒有盡時,這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達、欣慰、溫暖、知足累積起來,就拉上了和諧幸福、健康長壽之手,輕松地領(lǐng)跑在人生的馬拉松跑道上。

有人說,生活中好像沒什么值得感恩的事。他們認為家人對自己的關(guān)懷和呵護是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模荒吧藶樽约旱姆?wù)遠遠做得不夠;社會對自己有許多的不公因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應(yīng)是明媚的日子,過得暗淡無光。君不見世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關(guān)。

每天化三分鐘時間感恩,時間不長,但效力很大。它能平息怒火,遏制沖動,換位思考,寬容諒解。在體會到親人為自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人為自己付出愛心的同時,也能發(fā)現(xiàn),原來,記住別人所做的一切,充滿感激地去回報,就會得到更多的快樂和愛。

各行各業(yè)的陌生人,都在為我們提供溫暖和保護。美國法學(xué)家弗里德曼說:陌生人保護我們,如警察撲滅我們的火災(zāi),老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識當(dāng)我們乘坐公共汽車、火車、飛機旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進醫(yī)院,陌生人為我們治病對此,我們要充滿感恩,默默地回報。

感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪回。感恩有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。

聽過一個發(fā)人深省的故事,說兩人同去見上帝,問天堂的路怎么走。上帝見二人饑渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無動于衷。之后,上帝讓那個說謝謝的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣:我不就是忘了說聲謝謝?上帝說:不是忘了,是你沒有感恩的心。少說一句謝謝,差別也不能這么大呀?上帝說:這沒有辦法,因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的,天堂的門只有感恩的心才能打開,而下地獄則不用。

唐代魏征說過愛出者愛返,福往者福來意思是你熱愛別人,別人也熱愛你;你為別人謀幸福,別人也會讓你得幸福。

每一次感恩都會為心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。

校園感恩節(jié)演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩,一個耳熟能詳?shù)拿~,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。少了刻意的偽裝,它便是人間最 純真的東西。不需要過多的給予,哪怕是舉手之勞;不需過多的付出,哪怕只是杯水車薪;不需過多的語言,兩個字就能概括——感恩。

感恩,不僅是愛的出處,也是愛的回報。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著一片天,我們感謝父母;生活沒有讓我們在安逸中消沉,而給了我們豐富的體驗,我們感恩生活,生命沒有讓我們隨波逐流,它給了我們考驗豐富我們的人身經(jīng)歷,我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗,寒冬過后,冰雪會化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活,你會有開啟天路的本領(lǐng),你也就領(lǐng)略了人生的天堂。

感恩的心,愛的天路,通往愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。

謝謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇十二

老師們同學(xué)們:

大家好。

今天我講話的主題是“感恩”。

有一個節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,同學(xué)們了解這個節(jié)日嗎?這是一個在美國和加拿大盛行的一個節(jié)日,美國國會規(guī)定每年11月的第四個星期四定為“感恩節(jié)”,也就是本周四。

在一片聲討“過洋節(jié)風(fēng)潮”中,很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”,當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

記得大概兩三年前,有一次三八?*節(jié)的時候,我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購買康乃馨,每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個媽媽激動得給我打電話,告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時想到一句?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”而父母對你的是涌泉之恩,你僅僅滴水相報就已經(jīng)讓他們充滿幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達,請你們在這個星期回家的時候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_一下你的感恩之情。

第二個故事是11月8日班主任會現(xiàn)場。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道,各班的班長和團支書一定都知道,政教處舉行了一個秘密活動,就是給自己的班主任寫一封信,送一件禮物,當(dāng)時會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物,讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛(wèi)生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。

最后一個小故事我想很多同學(xué)都聽過了,a不喜歡吃雞蛋,每次發(fā)了雞蛋都給b吃。剛開始b很感謝,久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了,便理所當(dāng)然了。直到有一天,a將雞蛋給了c,b就生氣了,和a劃清界限。她忘記了這個雞蛋本來就是a的,a想給誰都可以。世界上沒有人對另一個人的好是理所當(dāng)然毫無理由的。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。

讓我們懂得感恩,學(xué)會如何感恩。

我們感恩同學(xué),無涯學(xué)海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互相幫助,關(guān)心鼓勵。

讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學(xué)懂感激的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園感恩節(jié)演講稿篇十三

親愛的小朋友們:

早上好!

我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感激他們傳授知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個整潔的環(huán)境,回報幼兒園對我們的培育。

感恩,不僅是一個禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個人都心存感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就博大。小朋友們,老師們!請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們就能夠擁有快樂,就能享受到美好的人生。

校園感恩節(jié)演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是感恩節(jié),將是我校首個感恩活動月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂成長”,在為期四周的時間里,我們將通過一系列的主題教育活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,進一步塑造溫暖和諧的青開一中。

老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來重視做人教育,成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動月等活動中一直貫穿感恩教育。不可否認,新成長起來的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護、精心照料下、無憂無慮的成長,接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對現(xiàn)實,讓人們不得不思考究竟是為什么?原因很多,但有兩個字不得不提“感恩”。

同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們在其中輕松自在的行走,是因為我們的親人、朋友和師長,甚至陌生人。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。

感恩就是受恩者要銘記并通過實際行動來感謝報答他人,包括社會、自然給予的恩情恩惠。對于同學(xué)們來說,感恩,就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué),來自于社會、學(xué)校,甚至來自于生活和自然給予我們每個人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有認真去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩,不會感恩,不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準則。

感恩于心,報恩于行,只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足,或家境困窘;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化為一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

謝謝大家,我的演講完畢。

校園感恩節(jié)演講稿篇十五

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好! 我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的演講題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。

在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),本周四11月28日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。

同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻。

我的演講完了,謝謝大家!

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