校園周邊治理工作總結(匯總19篇)

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校園周邊治理工作總結(匯總19篇)
時間:2023-12-13 08:41:06     小編:夢幻泡

通過總結,我們可以更好地調整自己的學習和工作方向,提高效率和質量??偨Y要求思維清晰、條理分明,避免過于龐雜和雜亂無章??偨Y范文有助于拓展我們的知識面,提高我們對于總結寫作的認識和理解程度。

校園周邊治理工作總結篇一

教育是事關國運興衰、民族復興的大事。學校是教書育人的主要場所,是加強社會主義精神文明建設的主要陣地,切實維持好學校及周邊環(huán)境的治安秩序,保證學生有一個安全、和諧、健康的學習環(huán)境是關系到青少年健康成長的重大問題,加強學校及周邊治安綜合治理是一項長期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領導下、在各相關職能部門的配合支持下,在全縣各學校的共通努力下,20xx年我縣學校校園周邊環(huán)境治理工作成效顯著,現(xiàn)總結于后:

年初各成員單位根據(jù)縣綜合治理工作領導工作安排及各自工作職能,進一步加強了關于學校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性思想認識??h綜治委專門召開專題會議關于全年工作進行了專題部署和安排,各職能部門專門成立了領導機構,明確了職責,建立了檢查考核制度,為保證此項工作順利實施奠定基礎。

1、教育局利用充分發(fā)揮關于學校進行指導、協(xié)調有關職能部門工作的職責,每學期開學關于校園周邊催在的問題梳理并且形成專題報告上交縣綜治委并且即時送達相關職能部門;20xx年4月陪同政協(xié)領導調研各學校1次,出動車輛1輛,人員3人;參加文化局文化市場稽查每月1次;參加工商、衛(wèi)生部門關于學校附近攤點、學?;锸硤F檢查全年8次;配合文化、公安、工商部門關于游戲廳、娛樂場所檢查3次;由交警部門牽頭、教育局組織在縣初級中學試行警校共育(重點交通);與交通部門一起關于一切學校周邊路牌標識配備情況進行摸底,形成專題調研報告送縣政府;請交警、城管落實解決縣中、一小放學擁擠問題全年2次;協(xié)調全縣一切法治副校長每期至少1次深入學校關于學生進行法治教育全年累計66次,普及面達100%;和公安部門配合組織禁毒教育每期一次,教育面達100%:組織了全縣教育系統(tǒng)深入開展了教育活動,參與面達100%。

2、工商部門和文化部門一起開展游戲廳、網吧檢查清理6次,累計出動人員24人次,車輛6臺,清理和處罰黑網吧2家;和衛(wèi)生部門一起關于校園周邊飲食攤點進行集中清查4次,累計出動車輛4臺人員12人次。

3、文化部門與有關部門一起開展了每月一次的校園周邊網吧、游戲廳的檢查,累計全年出動車輛8臺,人員16人次,處罰打擊黑網吧2家,糾正不規(guī)矩行為32家次;檢查影像、圖書市場4家,糾正不規(guī)矩行為1次。

4、公安部門堅決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學生的人和事2次;交警部門在縣中試點學生交通行為習慣教育和培養(yǎng)考核工作,效果鮮明;交警部門堅持了在城區(qū)學校放學時見警燈制度;深入到農村關于民辦幼兒園違規(guī)用校車接送進行了2次處罰和教育;關于農村寄宿制學生周末放學回家搭乘費運營車輛進行了4次處罰和教育;采取優(yōu)惠政策關于教育部門騎乘摩托的教職工辦齊了有關手續(xù);深入到校園關于師生進行交通安全教育12人次。處理學校災后重建糾紛1次。

校園周邊治理工作總結篇二

學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領導下,我在教學工作進行的同時,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時,提高了學生的自身素質。工作受到了領導和師生的好評。

現(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結如下:

1、清潔區(qū)的劃分:我將教學樓前、后和綠化區(qū)以及操場劃分成若干小區(qū)域,分配給二年級各個班級,,整個操場則由上體育課的學生負責平時維護。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,切實可行。

2、自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。

3、三年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。

為了進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生的管理,對各班級進行日查日公布,周匯總,月總結評比,特制定日查檢評細則:

1、個人衛(wèi)生:衣著整潔,手臉干凈,勤洗澡,勤洗頭發(fā),勤換衣,勤剪指甲,勤漱口刷牙。如發(fā)現(xiàn)一例不講衛(wèi)生現(xiàn)象記違規(guī)1次。

2、室內衛(wèi)生:

(1)地面干凈。

(2)桌凳學習用品擺放整齊。

(3)墻壁桌面無污跡塵土。

(4)張貼物齊全,張掛規(guī)范。

(5)門窗玻璃干凈,及時關門窗。(包括班級對應的樓道窗戶)。

(6)操場作為體育的課堂,體育教師需維持操場的衛(wèi)生,上下課前,組織學生清撿垃圾。

3、衛(wèi)生區(qū):

(1)衛(wèi)生區(qū)打掃及時,保持干凈。無紙屑,果皮等垃圾;。

校園周邊治理工作總結篇三

為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境,城建監(jiān)察的大隊根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求,以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機,根據(jù)城建執(zhí)法的職責與權限,利用xx月xx日到xx日一周的時間,進行專項集中整治活動。

城建監(jiān)察的大隊領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為城建監(jiān)察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長xx為組長,副書記xx、副隊長xx、xx為副組長,市容中隊長為成員的專項整治領導小組,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病,各種擺攤設點違章占道,車輛亂停亂放阻塞交通,亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生,給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點,城建監(jiān)察的大隊領導深入現(xiàn)場調研,制定整治方案,對xx中學、xx二中、xx小學進行重點管控,聯(lián)手街道辦、公安、學校等單位開展專項執(zhí)法整治,始終維持城市管理高壓態(tài)勢,確保整治順利進行;在xx中學、xx幼兒園、xx小學周邊,針對早、中、晚,無證商販擺攤設點、占道經營現(xiàn)象,城建監(jiān)察的大隊打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間,采取守點、巡線、集中整治等措施,對不聽勸阻的游商堅決打擊,依法扣押其違規(guī)經營物品。使學校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。

為配合整治工作順利開展,同時也為了鞏固整治效果,城建監(jiān)察的大隊多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育,規(guī)勸游商自覺遵守相關法律法規(guī);聯(lián)手學校,在校區(qū)為廣大學生講解食品衛(wèi)生安全知識,倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時,城建監(jiān)察的大隊還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作,在非放學時段,勸導學生,勸離游商,為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。

校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作,城建監(jiān)察的大隊將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果,建立長效管理機制,為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境,確保他們的身心健康,提供強有力的保證。

校園周邊治理工作總結篇四

校園及周邊環(huán)境整治關系到少年兒童的健康成長,關系到社會穩(wěn)定及社會經濟的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求,我校切實落實區(qū)教育局精神,加強我校環(huán)境綜合治理,為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作?,F(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

學校是教書育人的場所,是加強社會主義精神文明建設的重要陣地。做好學校及周邊環(huán)境整治工作,事關重大,深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的`成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學習環(huán)境。

二、加強領導,健全管理體制。

1、成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領導小組,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓,強化學生安全教育管理。

3、建立預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。針對在學校內部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,本校建立了“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,制定了預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。

4、建立傳染病預防控制及應急預案,配備兼職衛(wèi)生管理人員,建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

三、落實措施,做好重點工作。

1、加強封閉式管理。上課時間,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的必須有家長的接領、班主任的同意,以批條為準。積極協(xié)調有關部門徹底調查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時,注意化解校園內外部的矛盾糾紛。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時,安排值日老師在校門口站崗,確保學生安全離校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習,保證學生在緊急時候有秩序逃生。

4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,學校認真執(zhí)行保潔制度,無論誰看到校園里有垃圾,都要自覺撿起來放到垃圾桶里,有效地保障了學校的清潔衛(wèi)生,同時培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,加強了學生管理,現(xiàn)在的學校干凈整潔,學生衛(wèi)生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

6、加強了法制教育和安全教育,在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座,宣傳法律、法規(guī),進行師生自我防護知識培訓,提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。

總之,我們會深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動,加強文明建設。教育師生在校做文明者,在社會做文明人。今后,我們將繼續(xù)使活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,在工作中不斷探索、總結,努力創(chuàng)設一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境,為學生的學習發(fā)展做出貢獻。

校園周邊治理工作總結篇五

我局非常重視學校教育工作,積極參與學校周邊環(huán)境整治工作,努力為學校教育、學生學習提供良好的周邊環(huán)境?,F(xiàn)將20xx年有關工作情況總結如下:

根據(jù)同江市社會治安綜合治理委員會下發(fā)的《關于印發(fā)〈同江市關于進一步整治校園及周邊社會治安環(huán)境的實施方案〉的通知》精神(同社綜[20xx]4號),結合建設管理工作實際,擬定了《住建局開展學校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》,對建設系統(tǒng)主管部門20xx年開展學校及周邊治安綜合治理工作做了計劃安排,明確了學校及周邊工程建設施工行為治理的重點,成立了由李慧鵬局長為組長、建工、質監(jiān)、規(guī)劃部門負責人為成員的治理工作領導小組。

文明投入不落實,安全文明教育流于形式,“三違”現(xiàn)象還普遍存在;四是企業(yè)、項目安全文明生產管理體系不健全,管理不落實,管理人員不到位、不能正確履行職責等等。

針對存在的問題,通過會議、現(xiàn)場檢查等形式,督促有關各方責任主體重視學校及周邊工程建設施工安全管理及環(huán)境保護工作,深入推動開展以養(yǎng)成安全文明施工習慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育,同時結合環(huán)境整治進展情況等,對各方責任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術標準的教育,不斷增強了從業(yè)人員的安全文明施工意識,提高從業(yè)人員安全素質。

按照工作計劃,結合“百安”“安全生產月”和拉動內需項目的檢查等活動的開展,加強了對學校及周邊工程建設的施工安全和環(huán)境保護的管理,監(jiān)督各方責任主體落實學校及周邊建筑工地安全文明施工措施,防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。特別對可能影響中、小學校環(huán)境及師生安全的建筑工地進行了摸排,從施工圍擋、防護棚、進出口通道、預警提示及防塵、降噪等安全文明施工行為認真進行了檢查評價,總體上講,學校及周邊建筑工地安全文明施工整體情況是好的,未發(fā)現(xiàn)影響學校師生安全的重大安全隱患;但在工地內部仍存在一些亂象,對安全文明施工整治取得的成果保持不夠;對此,我局從以下幾方面貫徹落實好專項整治精神:一是嚴格開工安全條件審查,在審查中以告知告誡的方式給以提醒警示,提出要求;二是嚴格施工過程安全文明施工檢查考核評價,及時處理出現(xiàn)的安全文明施工問題;三是建立了投訴處理機制,嚴肅處理違法違章行為。同時,在規(guī)劃審核方面,嚴密加大學校周邊建設項目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。

學校周邊環(huán)境整治是一項大事,是一項關系到是否重教的大事,關系到百年樹人的大事,今后,我局將一如既往地予以高度重視,聽從縣領導小組的指揮,切實履職,努力把這項工作做得更加扎實有效。

校園周邊治理工作總結篇六

20xx年,我縣學校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下,工作開展的扎實有序,取得了一定成效,現(xiàn)將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結如下:

校園及周邊治安環(huán)境已成為社會關注的問題之一,蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領導對此歷來高度重視,多次召開專題會議研究本縣學校及周邊治安綜合治理工作,尤其是對我縣義務教育階段學校布局下發(fā)了重要文件,做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環(huán)境整治工作的領導,年初校園及周邊治安綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議,各成員單位對今年學校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設想,學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室綜合各成員單位的意見,制定了《蓮花縣20xx年學校及周邊治安綜合治理工作要點》,對我縣全年的工作進行了全面部署。

2、加強工作領導。我縣召開了學校及周邊安全隱患排查會議,并下發(fā)安全隱患排查方案,要求各校對校內外安全隱患進行一次大規(guī)模的排查,針對排查出來的安全隱患,召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下,各成員單位根據(jù)自己的'工作職責,召開專題會議,布置相關工作,組織專項整治。

3、加強基礎設施建設。縣教育局以迎接省政府督導評估為契機,加強了學校基礎設施建設校園及周邊治安綜合治理工作總結工作總結。一是在319國道沿線學校路段設置減速帶、震蕩標線、標識牌等;二是為學校添置大量的防衛(wèi)器械。三是所有中心小學、中學和部分一般完小安裝了視頻監(jiān)控。

我縣按照什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復就整治什么問題的原則,突出重點,扎實推進。在專項整治行動中,特別注重加強對農村中小學、城鄉(xiāng)結合部等學校周邊的整治工作。對師生反映強烈的問題,各牽頭單位主要領導能做到親自過問,親自抓,直至問題徹底解決。

全縣各中小學校切實年初開學第一節(jié)課安排為學生的安全教育,把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中,切實將安全工作擺在重要位置,做到逢會必講。全縣所有學校在暑期長假來臨之際,開展法制安全教育,且印發(fā)告家長通知書,對學生進行法制安全教育。學校充分發(fā)揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用,10月下旬,由縣綜治委下發(fā)文件,統(tǒng)一安排全縣70名法制副校長在規(guī)定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。全縣各中小學根據(jù)各自的實際,每學期開展了逃生演練活動。

校園周邊治理工作總結篇七

根據(jù)有關的工作安排,我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設的重要內容,切實加強領導,實行目標管理。同時逐一細化目標任務,明確了城管大隊作為該項工作的責任部門,積極配合有關部門開展工作,將整改任務落到實處。

針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題,我局高度重視,組織召開專題會議,認真研究制定集中整治實施方案,成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長,大隊長江松、副大隊長李德清為副組長,城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組,整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。

針對城區(qū)范圍內的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設點、占道經營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況,城管大隊加大對亂擺攤設點、占道經營情況的整治力度,進一步加強對城區(qū)范圍內的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,扭轉學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。

同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法,全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時,積極搞好學校周邊清掃保潔,在康達西路范圍內的城廂小學、城廂中學,永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內,實施全天候管理。

在校園周邊環(huán)境集中整治活動中,我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調查和整治。先后進行反復多次的整治行動,共計清理亂擺攤點110余起、跨門經營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時,督促學校加強學校內部環(huán)境的管理和加強對學生的教育,提高師生遵紀守法的自覺性。

通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治,校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中,我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作,建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理,凈化校園周邊環(huán)境,嚴防反彈,更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

校園周邊治理工作總結篇八

時光流逝,斗轉星移,轉眼之間,一個學期又將過去了。本學期,我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下,經過一個學期的集中整治,我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉,呈現(xiàn)在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優(yōu)美的學習環(huán)境。下面就我校本學期集中整治工作總結如下:

堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,積極學習科學發(fā)展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學周邊環(huán)境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產得到有力的保障。

1、落實安全責任制度。

校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

2、加強安全宣傳教育。

本學期,我校繼續(xù)把安全教育納入學校正常教育教學內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據(jù)預案內容,積極協(xié)調有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

3、做好一切防范工作。

學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生。

教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內大型活動或外出活動,必須經過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發(fā)生。

總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學生的學習生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長!

校園周邊治理工作總結篇九

堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,積極學習科學發(fā)展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學周邊環(huán)境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產得到有力的保障。

1、落實安全責任制度

校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

2、加強安全宣傳教育

本學期,我校繼續(xù)把安全教育納入學校正常教育教學內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據(jù)預案內容,積極協(xié)調有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

3、做好一切防范工作

學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生

教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內大型活動或外出活動,必須經過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發(fā)生。

總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學生的學習生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長!

校園周邊治理工作總結篇十

根據(jù)省、市、縣關于學校及周邊綜合治理工作會議精神,開展了校園內外環(huán)境集中整治活動,取得了較好的成績,保證了我縣正常的教育教學秩序和師生的安全,現(xiàn)將20xx年上半年的工作總結如下:

根據(jù)有關的工作安排,我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設的重要內容,切實加強領導,實行目標管理。同時逐一細化目標任務,明確了城管大隊作為該項工作的責任部門,積極配合有關部門開展工作,將整改任務落到實處。

針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題,我局高度重視,組織召開專題會議,認真研究制定集中整治實施方案,成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長,大隊長江松、副大隊長李德清為副組長,城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組,整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。

針對城區(qū)范圍內的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設點、占道經營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況,城管監(jiān)察大隊加大對亂擺攤設點、占道經營情況的整治力度,進一步加強對城區(qū)范圍內的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,扭轉學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。

同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法,全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時,積極搞好學校周邊清掃保潔,在康達西路范圍內的城廂小學、城廂中學,永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內,實施全天候管理。

在校園周邊環(huán)境集中整治活動中,我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調查和整治。先后進行反復多次的整治行動,共計清理亂擺攤點110余起、跨門經營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時,督促學校加強學校內部環(huán)境的管理和加強對學生的教育,提高師生遵紀守法的自覺性。

通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治,校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中,我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作,建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理,凈化校園周邊環(huán)境,嚴防反彈,更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

校園周邊治理工作總結篇十一

一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。

學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長,學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制,學校校長切實負責,分管領導具體抓綜治工作,形成一把手負總責,分管領導專管,學校全體成員齊抓共管的領導機構。

二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經常與派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網吧;我校不斷加強了“值周監(jiān)督,值日坐班”的工作制度,明確值日教師的工作職責,實行24小時值班制,明確責任意識,日夜輪流巡視,確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌,禮貌先行”等警示牌,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn),校路口畫了斑馬線,有效地防止了學生上學放學的安全隱患。

三、每學期學校都投入近萬元的經費,用于開展綜治工作,切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設置安全警示牌等。

四、認真總結綜治工作的經驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通,爭取周邊群眾的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境,為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。

五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究,找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度,負責檢查登記每天學校內部環(huán)境及學校周圍治安情況,促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。

六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。

成立安全工作領導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患,并及時整改完畢,學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。

七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式,對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,本學期開學進行了兩次全校性的安全應急撤離大演練,增強了全體師生的安全意識,控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。

八、認真落實責任制。

學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀,明確了工作責任,落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的,學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時,有效地防止了各類事故的發(fā)生。

20xx年x月x日

校園周邊治理工作總結篇十二

(一)宣傳教育,積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關安全、法律法規(guī)知識宣傳教育,發(fā)放宣傳資料1200余份,引導和督促學生正確消費,提高食品安全觀念,積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中,注重對校園周邊流動攤點經營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育,耐心細致講解一些政策要求,并積極引導他們去市場、臨時便民服務點經營,最近6個月通過宣傳教育,勸離而不再在校園周邊占道經營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體,積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義,及時報道治理工作相關情況,為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。

(二)嚴格管理,定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求,把上學、放學時段的中小學周邊作為重點,把存在安全隱患的小食品攤點作為重點,堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內容,進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制,并嚴格區(qū)域責任落實,加強對該定點人員管理效果跟蹤督查,對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度,確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔,實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題,進一步加大執(zhí)法力量,增加該處巡查次數(shù),以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關違規(guī)行為。

(三)針對重點,集中整治。為鞏固日常管理的成效,要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治,對屢教不改者、明知故犯者,依法暫扣其經營工具,進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段,安排執(zhí)法人員定點值守,對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范,制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放,確保學生安全通行。截至目前,共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經營400余家;取締占道經營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。

(四)協(xié)同配合,齊抓共管。為整合執(zhí)法資源,優(yōu)化執(zhí)法力量,我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關職能部門協(xié)調,推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月,印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案,各職能部門密切配合,相互支持,在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作,取得很好的效果。

(五)合理引導,疏堵結合。通過調研和實地考察,按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求,我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下,目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設置了51處便民服務點,解決了在校園周邊長期占道經營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。

由于小攤小販流動性大,加之隨著時代發(fā)展經營工具的現(xiàn)代化,經營手段的偽裝化,經營品種的時段化,應時而動,因需而生,存在大量消費群體,這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足,無暇顧及時,一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。

校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作,建立健全城市管理長效機制,實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步,我局將結合國家衛(wèi)生城市復審和國家文明城市創(chuàng)建工作,繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度,同時加強與相關部門的溝通協(xié)調,通過創(chuàng)新方法,建章立制,從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。

校園周邊治理工作總結篇十三

20xx年以來,我村認真貫徹落實鎮(zhèn)關于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署,積極采取有力措施,切實做好防范工作,有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了學校環(huán)境綜合治理工作及教學、科學化管理等各項工作的順利進行,保障了師生人身和財產安全?,F(xiàn)將20xx年工作總結報告如下:

按照上級社會治安綜合治理的意見、有關綜治文件精神和要求,制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針,把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防范工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防范,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛(wèi)巡查制度,確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中,村兩委認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的責任意識和服務思想,村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求,及時成立了“平安校園綜合治理”領導小組,結合學校綜治、安全工作的實際,及時制定了《安全工作職責與管理辦法》,《安全工作管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務更加明確,工作措施更加具體,工作責任更加落實,工作要求更加提高,為進一步實現(xiàn)建設校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎。

1、保持高度的政治敏銳性,維護校園穩(wěn)定。

始終強化“安全無小事”的責任意識,保持高度的政治敏銳性,把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度,全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好校園師生和有關基礎情況的調查,及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映,開展信息收集和匯報工作,除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和信息收集工作外,還結合重大事件和敏感時期開展專項調查,準確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài),做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題,利用村周例會對工作者進行了教育。加強學校學生上下學時間的執(zhí)勤工作并和學校簽定了安全責任書。

(1)、嚴格部門管理,對進出校園的閑雜人員盤查,嚴格有關人員進出校園;。

(3)、認真組織開展校園安全專項治理,重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作,為師生營造了良好的學習和生活環(huán)境。

(4)、各方面共同協(xié)力,維護校園周邊環(huán)境,營造良好校園氛圍。

校園治安安全管理工作事關學校師生財產和人身安全,事關學校的建設和發(fā)展,為此,我村在采取多種措施,在進一步落實治安安全工作責任的同時,始終堅持把管理責任目標作為我村兩委的工作職責,村兩委結合“安全生產月”活動,全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動,確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報,防一切安全以未然。

校園周邊治理工作總結篇十四

本學期學校認真加強校園及周邊治安環(huán)境治理工作,積極采取有力措施,切實做好了防范工作,有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學、管理等各項工作的順利進行,保障保障了廣大師生人身和財產安全。現(xiàn)將其總結如下:

為進一步做好校園及周邊環(huán)境治理工作,切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領導,學校始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針,把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,副校長為副組長,各職能部門負責人為成員的校園及周邊環(huán)境治理工作領導小組,具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。學校與各處、室及全體班主任和任課教師層層簽訂安全責任狀,將安全工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。

以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治

1.開展了校園周邊治安秩序排查。多次配合鄉(xiāng)派出所開展對校園周邊閑雜人員、外來人員對我校學生人身、財產可能造成威脅的重點人員進行排查、摸底,有效的防止了各類治安事件的發(fā)生。

2.開展了校園周邊文化環(huán)境的排查。配合鄉(xiāng)派出所不定期對校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網吧、游戲廳、等情況,進行排查、整治行動。目前學校周邊治安環(huán)境良好。

3.開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警中隊對校園周邊交通標志、警示牌等進行補充和更換。保持門口出入通暢,學生每周上學、放學時段,校門口均安排保衛(wèi)人員維護秩序,提供了安全保障。

4.開展了對校園周邊飲食與飲用水衛(wèi)生狀況排查。重點排查了校園周邊餐飲店、食品店、流動攤點等情況,將排查的問題及時上報。學校商店衛(wèi)生安全、證照齊全,沒有“三無”食品、過期食品,近年來學校無食物中毒事故、案件發(fā)生。加強了學校飲用水的管理,防止水源污染造成的疾病傳播。

5.開展了校園周邊建筑設施和危險品排查。重點排查了校園周邊正在施工的建設工程以及生產、經營和儲存有毒、有害、危險化學品的企業(yè),是否對師生安全構成威脅情況的排查。

6.開展了校園內部安全隱患排查。

(1)強化門衛(wèi)管理。實行24小時值班制、晝夜巡邏制,認真履行來客登記手續(xù),學生憑校牌進出門,物品進出校門一律憑證明。

(2)加強車輛管理。專人負責管理,定位停放。

(3)加強外來務工人員管理。對外來務工人員進行登記,辦理臨時出入證。

(4)加強對學生日常管理。嚴格學生宿舍管理制度。

(5)物防、技防情況。對學校重點部位安裝防盜門,建立校園監(jiān)控系統(tǒng),重點部位基本覆蓋。

學校堅持“預防為主,標本兼治”的方針,不斷加強學校安全工作,努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園,為實現(xiàn)學校事業(yè)的又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。全年學校沒發(fā)生過任何安全事故,教育教學秩序良好,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件,沒有發(fā)生任何集體上訪、師生犯罪率為零。

(一)進一步完善校園治安防控機制。完善綜治工作的領導機構,明確責任人,建立綜治工作例會制度,定期研究綜治工作,注重解決實際問題。

(二)建立健全學校及周邊治安環(huán)境整治工作長效機制。充分認識學校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,鞏固20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治行動成果,積極探索長效工作機制,建立健全責任機制、協(xié)作機制,切實開展好專項整治活動,使學校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時有效整治。

(三)扎實做好糾紛隱患排查調處和綜治信息報送工作。結合學校實際,進一步健全矛盾糾紛排查調處工作機制,形成制度化、規(guī)范化、經常化。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查和報告制度,針對易反復、師生反映強烈的問題進行集中整治,校領導親自過問、親自督辦。凡學校舉行的重大集體活動,做到報告及時,信息暢通。

害等緊急疏散演練,不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護能力。 我校將根據(jù)上級文件要求,結合實際,做好20xx年度本校綜治工作具體部署,切實維護學校及周邊治安穩(wěn)定。

校園周邊治理工作總結篇十五

xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

校園周邊治理工作總結篇十六

我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下,在鄉(xiāng)綜治辦的指導下,按照縣委及縣教體局有關文件精神,經廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務,為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步加強,安全意識進一步提高?,F(xiàn)將一年來的綜治工作總結如下:

一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。

學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長,學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制,學校校長切實負責,分管領導具體抓綜治工作,形成一把手負總責,分管領導專管,學校全體成員齊抓共管的領導機構。

二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。

建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經常與派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的.現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網吧;我校不斷加強了“值周監(jiān)督,值日坐班”的工作制度,明確值日教師的工作職責,實行24小時值班制,明確責任意識,日夜輪流巡視,確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌,禮貌先行”等警示牌,結合鄉(xiāng)鎮(zhèn),校路口畫了斑馬線,有效地防止了學生上學放學的安全隱患。

三、每學期學校都投入近萬元的經費,用于開展綜治工作,切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設置安全警示牌等。

四、認真總結綜治工作的經驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通,爭取周邊群眾的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境,為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。

五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究,找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度,負責檢查登記每天學校內部環(huán)境及學校周圍治安情況,促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。

六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。

成立安全工作領導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患,并及時整改完畢,學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。

七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式,對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,本學期開學進行了兩次全校性的安全應急撤離大演練,增強了全體師生的安全意識,控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。

八、認真落實責任制。

學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀,明確了工作責任,落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的,學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時,有效地防止了各類事故的發(fā)生。

校園周邊治理工作總結篇十七

本學期,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系,為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,現(xiàn)將我校 20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下:

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生,樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

學校針對學生喜歡去鳳東的“紅葉網吧”,和距學校較近的佳美家對面的“小螞蟻網吧”上網現(xiàn)象,對我校未成年人上網,采取立足于教育,立足中學生年齡特點、認知能力有限等實際情況,加強上網危害宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行上網危害、綠色上網等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,我校強化了校中層以上領導值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。堅持校中層以上領導值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。在開展“三解三問”及大家訪活動,學校加強安全教育。本學期,學校結合“三解三問”活動,組建了一支以優(yōu)秀班主任和骨干教師為主的“三解三問”隊伍,開展安全教育。號召學生開展自主教育,先對學生干部進行選拔培訓,發(fā)揮學生干部的管理力量,推動學生綜合素質和安全能力的提高。3月份,學校結合各老師的任課情況,周密部署、精心安排了全校教師走進學生家庭的大家訪活動。將全體教師分為11個片區(qū)、28組,由校級領導牽頭,教師隨同深入學生家庭,就學生在校表現(xiàn)及目前存在問題及時與家長交流溝通,并對學生在家情況進行詳盡詢問。先后深入學生家庭165戶,解決36為學優(yōu)生中存在出行不便,安全隱患大的問題,解決學困生厭學上網問題93件,解決困難家庭、留守學生無人監(jiān)管問題46件,對住址較遠的學生,學校組織老師與家長溝通,并詳細填寫電話家訪記錄116單。同學和家長都能感到學校大家庭的溫暖。

本學期,我校一方面,采取聘請交警隊交通輔導員為我校學生上交通法制課,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“部分家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,學校通過召開“家長會”,為家長提供學習 交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高安全意識,掌握安全法規(guī),為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

學校以周一晨會、班會為陣地,系統(tǒng)的為學生進行理想前途教育。學校分年級分時間段,分別為七年級學生進行入學教育,對八年級學生進行理想教育,對九年級學生進行升學及前途教育,并對住宿生開展安全和住宿常規(guī)教育,學校為學生開展安全教育主題班會16節(jié),校團委組織開展校外安全教育宣傳活動14次,先后有496名青年志愿者參加此項活動。增強了學生主人翁意識和安全意識。

學校堅持依法治校、依法從教,先后開展了以遠離毒品、預防犯罪、學會自衛(wèi)和自救、抵制邪教等主題隊會,效果顯著。今年3月份,我校被縣上確定為法制校園后,學校迎勢而上,在我校中院,順利召開了“法制進校園啟動儀式”,邀請律師事務所專家給學生現(xiàn)場上法制課,組織各班,召開以“法制教育”為主題的班會,增強學生的法制觀念。

學校建立了一套比較科學規(guī)范的內部管理機制,《縣三中學生安全綜合管理條例》涵蓋了學生到校、離校、課堂、課間巡查、午飯期間、晚自習、住宿期間的每一個細節(jié),責任到人,加強落實,針對學生各類意外事故,制定了切實可行的《校園安全應急預案》,本學期,針對季節(jié)特點,學校對學生進行傳染病防控知識宣傳,對學校主要衛(wèi)生區(qū)域定期安排人員進行清掃和消毒,對師生食堂衛(wèi)生做到專人負責,每天一小查,每周一大查。

本學期開學后,學校加大學生課間、放學期間的無縫管理力度。對學生課間監(jiān)管做到分片包抓,專人負責,落實責任,確保包抓片區(qū)、包抓時間段不出問題,同時也對值日領導的職責作了分工,學校與各班主任簽訂了《安全工作責任書》。班主任作為班級安全的負責人,除對學生進行經常性安全教育外,還在開學初要求每一名學生寫出《安全保證書》,并讓家長簽字。班級與騎自行車學生簽訂《行車安全責任書》,與住宿生簽訂《住宿生安全責任書》,學校落實路口安全值勤制度。每天來校及放學時,在校門口、北環(huán)路路口,圣和大酒店等路口,學校領導,值周員老師維持交通秩序,以確保學生的交通安全。每天晚上,值周領導及值周員對住宿生進行核對檢查,睡覺前,再由樓管查清人數(shù),做到了萬無一失!這些措施的實施,既教育了學生,又明確了責任,確保學生安全。

為了進一步消除我校飲食安全隱患,讓安全工作防范于未然,避免飲食安全事故的發(fā)生,我校在對師生灶相關人員加強教育,同時加強領導值日管理,由我校主管的領導(張軍民副校長)組織對全校的每一個餐廳設施設備,儲存設備、飯菜留樣、每日供餐情況等進行了定期的全面檢查??倓仗帉Σ蛷d墻壁脫落及部分消毒設備等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生飲食安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。學校加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。 重點對學校的食堂,周邊飲用水進行監(jiān)督檢查,同時,著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。

我校是寄宿制學校,為保證同學們的日常安全,重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領導和教師值班,及時處理各類問題。還實行 了不定期的巡邏不斷加強人防、物防,以切實提高學校安全防范能力, 有效地防止校外犯罪分子侵入校園,傷害學生事件發(fā)生。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持,加強與有關部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

本學期以來,我校未發(fā)生一起不安全的事故,雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,我們將進一步加強領導,落實責任,進一步加大排查力度,全方位,多層面,加強問題的摸排,狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動,切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任,以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構建人民滿意的教育。

校園周邊治理工作總結篇十八

為使全鄉(xiāng)學校周邊的環(huán)境有一個鮮明的改觀,學校師生有良好的治安秩序,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,確保全鄉(xiāng)學校社會治安穩(wěn)定,推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)綜治委近日關于全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境進行了集中整頓,現(xiàn)就集中整頓總結如下:

11月10日至12月10日關于全鄉(xiāng)各學校各部門充分利用廣播、墻報、標語進行輿論宣傳,調動人民群眾積極參與,發(fā)動各黨支部及各部門認識到集中整頓工作中各執(zhí)法部門忠實履行職責,層層落實責任,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,認真做好排查調處工作,察看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產的行為,侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力,重點察看校園周邊200米以內的."三室兩廳,學校及周邊非法經營的網吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經銷點,察看各校園周邊的交通秩序及各類交通標志。

在這一次全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境集中整頓工作中,各部門均能齊心協(xié)力齊抓共管,搞好各自部門的集中的整頓工作,鎮(zhèn)綜治辦能取到牽頭產、協(xié)調管理作用,宣傳口能夠充分利用自身優(yōu)勢,做好法治宣傳教育,為全鄉(xiāng)師生提供法律咨詢服務,積極參與學校周邊環(huán)境地區(qū)存在的矛盾糾紛排查,深入開展校園周邊"法律進校區(qū)活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區(qū)的違法犯罪行為,特別是危害師生人身和財產安全的案件,并且派出警維持學校周邊的交通秩序的整頓,積極參與有關部門的整頓工作,為有關部門的整頓工作提供執(zhí)法保證。中學、教辦能做好社會治安綜合治理,把社會治安綜合治理納入各機關學??己说闹匾獌热荩核痉ㄋ茇撠煿芾恚己酥笇W校開展校內法治宣傳教育,加強關于法治副校長的培訓;文化站配合有關部門取消各種淫穢、色情、暴戾內容的經營活動;工商分局負責牽頭關于學校周邊地區(qū)文化娛樂和服務業(yè)的經營管理,進行了重點整頓;衛(wèi)生院負責加強校園周邊地區(qū)餐館服務業(yè)的檢查工作。

經過這次集中整頓,學校內部管理進一步得到加強,構筑好學校治安防范體系,社會綜合治理和各項措施全面得到落實,學校法治副校長的法治教育落到實處,師生法治觀念得到增強,學校周邊社會環(huán)境進一步得到凈化,師生安全鮮明增強,在校學生違法犯罪得到杜絕,使學校真正做到"和諧平安。

校園周邊治理工作總結篇十九

為推進學校教育的'不斷發(fā)展,治理學校及周邊環(huán)境,結合縣局有關文件精神,特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下:

以構建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標,以預防為主,突出重點,主體防范,確保安全為指導方針,以全局意識,安全意識,憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局,確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。

學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作,明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作,做到一把手校長總負責親自抓,分管校長、教導主任具體負責,形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。

組長:

副組長:

組員:

2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。

3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效,營造良好的氛圍。

1、在學校操場集中全校學生,講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義,同時對校園環(huán)境整治提出要求。

2、召開領導小組工作會議,對環(huán)境整治工作進行部署安排。

3、全校師生對校園內部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。

4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查,讓學生學習(中小學生行為規(guī)范),并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。

5、加強檢查和督促,學校成立學生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組,不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。

6、在校門外兩側劃定區(qū)域,掛牌警示,要求家長不得在該區(qū)域內停車、等候接送小孩。

7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點,禁設流動攤點。

8、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作,值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學,放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。

9、教育學生養(yǎng)成文明習慣,排隊出校門;不購買攤點食物,不帶零食進校園,不隨手亂扔果皮紙屑。

學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機制,警校聯(lián)動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。

按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制,學校校長親自抓,校長是第一責任人,分管校長是直接責任人,分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。

2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。

學校內部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經?;⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。

學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經常性開展對學生的法制、紀律教育活動,將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學校日常工作的一項重要工作,我們將調動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構建安全文明校園。

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