人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以更好地掌握閱讀技巧。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇一
本人性格開朗，樂觀向上，能夠積極主動(dòng)的完成上級(jí)下達(dá)的工作及任務(wù)。有5年以上臺(tái)資電子制造業(yè)中基層生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，2年以上線路板化工售后技術(shù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，近兩年生產(chǎn)管理工程及6s推行經(jīng)驗(yàn)。喜歡有挑戰(zhàn)、有壓力和挖掘潛力的工作。與您共事，雖未必能成為您的朋友，但絕對(duì)是你最好的伙伴和稱職的下屬。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇二
有些朋友一直強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)歷中要有“自我評(píng)價(jià)”，我們一直堅(jiān)持簡(jiǎn)歷中不該放“自我評(píng)價(jià)”。到底該不該有呢？如果堅(jiān)持要有，什么樣的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)是好的呢？一起來(lái)看看吧！
問題就在于“每個(gè)人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評(píng)價(jià)”的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:。
不是每個(gè)人都可以用這些話評(píng)價(jià)自己。
就這個(gè)問題再據(jù)幾個(gè)例子：
性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團(tuán)隊(duì)合作；有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，肯吃苦，適應(yīng)力強(qiáng)，吸收新知識(shí)快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責(zé)任心強(qiáng)，有上進(jìn)心，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，較強(qiáng)的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。平時(shí)喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴(kuò)大視野，提高修養(yǎng)。
本人是一個(gè)比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團(tuán)隊(duì)，對(duì)工作熱情、積極主動(dòng)、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物，不斷的為自己充電，本人認(rèn)為人活到老就要學(xué)到老，不斷的進(jìn)步。虛心聽取別人的意見，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。不管做什么事情，本人都會(huì)全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來(lái)想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時(shí)寫文案能力強(qiáng)；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn)，策劃能力強(qiáng)，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評(píng)價(jià)，總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向，因此這個(gè)自評(píng)強(qiáng)化了他的“個(gè)人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的'邏輯感不強(qiáng)，顯得比較亂，因此說(shuō)“不是那么糟糕”。
這個(gè)例子讓我們得出判斷自我評(píng)價(jià)是否合格的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
自我評(píng)價(jià)有沒有突出你的賣點(diǎn)。賣點(diǎn)必須是你整份簡(jiǎn)歷內(nèi)容的總結(jié)提煉；賣點(diǎn)必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工作有極大的熱情，做過(guò)2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點(diǎn)的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強(qiáng)，表達(dá)了兩個(gè)意思：a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡(jiǎn)歷中又詳細(xì)地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡(jiǎn)歷就是一份“必中”簡(jiǎn)歷了。
因此，第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是：
自我評(píng)價(jià)是否呼應(yīng)正文，簡(jiǎn)單易懂。
最后再推薦另一篇寫自我評(píng)價(jià)的文章，財(cái)務(wù)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)怎么寫才對(duì)味兒？當(dāng)然內(nèi)功相通，非財(cái)會(huì)類的同學(xué)也值得一看。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇三
簡(jiǎn)歷
的一個(gè)主要目標(biāo)顯然要盡量的吸引招聘
者的注意力和興趣。大家都知道，你想去的單位，人家也想去，招聘
的人力資源部往往同時(shí)收到成百上千的簡(jiǎn)歷，在茫茫簡(jiǎn)歷中，可能你的簡(jiǎn)歷被看了一眼就過(guò)去了。因此，在簡(jiǎn)歷制作中，必須要有引起別人特別注意的東西，使對(duì)方對(duì)你有好感，否則就不可能得到任何與對(duì)方面談的機(jī)會(huì)。因此簡(jiǎn)歷能夠吸引注意力，是決定你能否成功求職的非常重要的一環(huán)。列出具體數(shù)據(jù)，雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢，多少時(shí)間等，說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無(wú)用的員工，每年節(jié)約600000元”。
二、簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)，醒目而簡(jiǎn)短
審視一下簡(jiǎn)歷的空白處，用這些空白處和邊框來(lái)強(qiáng)調(diào)你的'正文，或使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭。用計(jì)算機(jī)來(lái)打印你的簡(jiǎn)歷。雇主可能會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷，然后花30秒來(lái)決定是否召見你，所以一張紙效果最好。如果你有很長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫不下，試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說(shuō)服力的簡(jiǎn)歷，刪除那些無(wú)用的東西。
三、簡(jiǎn)歷要有明確的定位
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的、籠統(tǒng)的并毫無(wú)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的簡(jiǎn)歷定位。如果你有多個(gè)目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡(jiǎn)歷，在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。簡(jiǎn)歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”，而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。
四、寫上簡(jiǎn)短小結(jié)
這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分，“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒有什么應(yīng)聘者寫這幾句話，但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
五、力求準(zhǔn)確
文字、語(yǔ)法要準(zhǔn)確無(wú)誤。在調(diào)查中許多官員都說(shuō)他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀。”所以，一定要認(rèn)真寫。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。
六、注意簡(jiǎn)歷的規(guī)范性
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇四
應(yīng)聘時(shí)大多數(shù)人都會(huì)投簡(jiǎn)歷，那么
你的簡(jiǎn)歷有創(chuàng)意嗎？
要怎樣投簡(jiǎn)歷更有賣點(diǎn)
？下面我們就來(lái)教你如何讓簡(jiǎn)歷有吸引力，如何讓您更順利的應(yīng)聘到自己想要的崗位，歡迎瀏覽。簡(jiǎn)歷的一個(gè)主要目標(biāo)顯然要盡量的吸引
招聘
者的注意力和興趣。大家都知道，你想去的單位，人家也想去，招聘
的人力資源部往往同時(shí)收到成百上千的簡(jiǎn)歷，在茫茫簡(jiǎn)歷中，可能你的`簡(jiǎn)歷被看了一眼就過(guò)去了。因此，在簡(jiǎn)歷制作中，必須要有引起別人特別注意的東西，使對(duì)方對(duì)你有好感，否則就不可能得到任何與對(duì)方面談的機(jī)會(huì)。因此簡(jiǎn)歷能夠吸引注意力，是決定你能否成功求職的非常重要的一環(huán)。一、強(qiáng)調(diào)成功的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
列出具體數(shù)據(jù)，雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢，多少時(shí)間等，說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫上結(jié)果，比如：
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇五
簡(jiǎn)單說(shuō)，簡(jiǎn)歷的目的就是為了推銷自己。如何通過(guò)薄薄的簡(jiǎn)歷，使自己獲得企業(yè)提供的面試機(jī)會(huì)是最關(guān)鍵的。最大限度地展示自己亮點(diǎn)和賣點(diǎn)，才能將自己高價(jià)賣出去。
那么，怎樣的簡(jiǎn)歷才算是有競(jìng)爭(zhēng)力的簡(jiǎn)歷，才能讓自己在幾百份簡(jiǎn)歷中脫穎而出、優(yōu)先入選呢？資深人力資源專家卞秉彬給《青年報(bào)》的讀者支出了簡(jiǎn)歷營(yíng)銷“通用版”和“特殊版”兩大招數(shù)。
所謂通用版，就是在明確自己職業(yè)定位求職目標(biāo)的前提下，不針對(duì)任何企業(yè)，只針對(duì)相關(guān)行業(yè)和職種而制作的簡(jiǎn)歷。制作方法：
（1）職業(yè)定位。
最先要解決的問題就是必須要明確自己想要的是什么，自己適合做什么，自己又能做什么。如果連這個(gè)都不知道，就無(wú)法確定自己的求職目標(biāo)，結(jié)果很可能是簡(jiǎn)歷往外投了兩三百份，卻沒有什么反應(yīng)。
（2）自身相關(guān)資質(zhì)、經(jīng)歷提煉。
做簡(jiǎn)歷還要對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，然后再盤點(diǎn)和剖析自身。整合自身所有優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短趨利避害，在自己過(guò)往所有的經(jīng)歷中不斷提煉，像把自己推入熔煉爐一樣，提煉出最精華的地方，最吸引人的亮點(diǎn)和賣點(diǎn)，把自己熠熠生輝地展示在hr面前。在簡(jiǎn)歷上看，就初步判定你就是這塊料，你的氣質(zhì)、資質(zhì)和經(jīng)歷適合做這個(gè)事情。
（3）簡(jiǎn)潔而重點(diǎn)突出地表達(dá)。
重點(diǎn)表達(dá)那些和你的求職目標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)于那些和你所要應(yīng)聘的崗位不相關(guān)的內(nèi)容可以不寫或者一帶而過(guò)。比如你想應(yīng)聘市場(chǎng)部經(jīng)理的崗位，而你以前做過(guò)總秘，那么總秘這段經(jīng)歷你簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)就行了，沒有必要花太多筆墨。
所謂特殊版，就是在找準(zhǔn)特定企業(yè)的情況下，專門針對(duì)該企業(yè)而制作的簡(jiǎn)歷。
有了簡(jiǎn)歷通用版，只要再結(jié)合你要應(yīng)聘的特定企業(yè)的崗位職責(zé)和任職要求，稍作修改就ok了。
需要提醒的是，一份簡(jiǎn)歷走天下的時(shí)代已不存在。每個(gè)求職者，都必須具備簡(jiǎn)歷的兩大版本，為特定企業(yè)、特定職位，“量職打造”簡(jiǎn)歷，才能優(yōu)先決勝于職常（徐偉）。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇六
空話套話連篇，等于沒說(shuō)的假話！
問題就在于“每個(gè)人都可以寫這樣的話”，于是就成了空話套話。檢查“自我評(píng)價(jià)”的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：
不是每個(gè)人都可以用這些話評(píng)價(jià)自己。
就這個(gè)問題再據(jù)幾個(gè)例子：
性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通，能良好地與團(tuán)隊(duì)合作；有豐富的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，肯吃苦，適應(yīng)力強(qiáng)，吸收新知識(shí)快，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自信，樂觀，沉著，責(zé)任心強(qiáng)，有上進(jìn)心，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，較強(qiáng)的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。平時(shí)喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴(kuò)大視野，提高修養(yǎng)。
本人是一個(gè)比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團(tuán)隊(duì)，對(duì)工作熱情、積極主動(dòng)、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物，不斷的為自己充電，本人認(rèn)為人活到老就要學(xué)到老，不斷的進(jìn)步。虛心聽取別人的意見，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。不管做什么事情，本人都會(huì)全力以赴，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天。
“熱愛互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情，將來(lái)想從事it行業(yè)的工作；抗壓能力強(qiáng)，理解能力強(qiáng)，具有良好的產(chǎn)品分析，數(shù)據(jù)收集能力；同時(shí)寫文案能力強(qiáng)；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn)，策劃能力強(qiáng)，論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評(píng)價(jià)，總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷方面的工作。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向，因此這個(gè)自評(píng)強(qiáng)化了他的“個(gè)人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強(qiáng)，顯得比較亂，因此說(shuō)“不是那么糟糕”。
這個(gè)例子讓我們得出判斷自我評(píng)價(jià)是否合格的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
自我評(píng)價(jià)有沒有突出你的賣點(diǎn)。賣點(diǎn)必須是你整份簡(jiǎn)歷內(nèi)容的總結(jié)提煉；賣點(diǎn)必須與應(yīng)聘方向相匹配。
“對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工作有極大的熱情，做過(guò)2年的論壇板主；具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。
在第2點(diǎn)的基礎(chǔ)上，這段文字的層次感就更強(qiáng)，表達(dá)了兩個(gè)意思：a。熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣；b。能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。如果簡(jiǎn)歷中又詳細(xì)地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣、策劃、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡(jiǎn)歷就是一份“必中”簡(jiǎn)歷了。
因此，第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是：
自我評(píng)價(jià)是否呼應(yīng)正文，簡(jiǎn)單易懂。
最后再推薦另一篇寫自我評(píng)價(jià)的文章，財(cái)務(wù)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)怎么寫才對(duì)味兒？當(dāng)然內(nèi)功相通，非財(cái)會(huì)類的同學(xué)也值得一看。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇七
據(jù)網(wǎng)上調(diào)查稱，幾乎90%以上的都存在著一個(gè)嚴(yán)重問題，即求職者在“工作經(jīng)歷”一欄中通篇描述的都是崗位職責(zé)和日常工作內(nèi)容，而對(duì)于自己工作的業(yè)績(jī)和成果，卻只字未提。羅列出你之前做過(guò)什么并不是最重要的，最重要的是讓hr知道你的工作績(jī)效如何、有哪些工作成果?？善簧偃司驮谶@最重要的一項(xiàng)上敗下陣來(lái)。
在個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中“工作經(jīng)歷”一欄里填的都是工作職責(zé)，對(duì)hr來(lái)說(shuō)幾乎毫無(wú)參考和評(píng)估的價(jià)值。對(duì)于這一項(xiàng)，一定要轉(zhuǎn)變表述方式，體現(xiàn)過(guò)去的工作成果是你的首要任務(wù)，而工作職責(zé)和工作內(nèi)容是工作中人人都要遵從的標(biāo)準(zhǔn)，并不能說(shuō)明你在工作創(chuàng)造的.價(jià)值。區(qū)分這兩個(gè)概念，是寫好工作經(jīng)歷這部分內(nèi)容的關(guān)鍵所在。
列出你過(guò)去的工作成績(jī)，是為了展現(xiàn)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。在能力或業(yè)績(jī)總結(jié)中要突出自己主要的“賣點(diǎn)”和成功案例——這一切都應(yīng)當(dāng)與你想要應(yīng)聘的職位緊密結(jié)合。你可以用頭銜、嘉獎(jiǎng)來(lái)突出所取得的成就。頭銜意味著你在公司的地位，更意味著你的職責(zé);嘉獎(jiǎng)意味著他人對(duì)你的客觀肯定。
對(duì)于業(yè)績(jī)平平的“路人甲”型求職者，該怎么吸引hr的目光呢?答案是呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)自己解決問題的能力。最好是用數(shù)字來(lái)闡述工作業(yè)績(jī)。例如，每個(gè)月你的額是多少;你幫助客戶解決了多少問題或獲利多少;你談下多少客戶;完成某個(gè)項(xiàng)目，你為公司節(jié)省多少成本等。量化工作業(yè)績(jī)，不僅是寫簡(jiǎn)歷的重要技巧，在日常工作中你也要樹立這樣的意識(shí)，對(duì)提升能力和效率大有益處。
1、如果你是第一次制作簡(jiǎn)歷，建議你使用規(guī)范的簡(jiǎn)歷模板，比如前程無(wú)憂提供的簡(jiǎn)歷模板。
2、簡(jiǎn)歷制作完成后，應(yīng)仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾再讀一遍，檢查文字是否順暢、有沒有出現(xiàn)錯(cuò)別字。
3、不要遺漏手機(jī)號(hào)碼，這是hr與你聯(lián)系的首要途徑。
4、日期或數(shù)字的寫法前后要一致，不要前面寫“2012年9月”，后面是“2012.9”。
5、不要用水印，這樣會(huì)影響文字的呈現(xiàn)效果。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇八
【對(duì)策建議】。
作者：湖南邵陽(yáng)學(xué)院章坤。
職業(yè)教育是以培養(yǎng)高技能技術(shù)人才為目標(biāo)的應(yīng)用型、技能型和實(shí)用型教育，其在開發(fā)勞動(dòng)力資源、提升職業(yè)技能和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。但也應(yīng)當(dāng)看到，吸引力的缺失正日漸成為制約職業(yè)教育及整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸。作為一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，提升職業(yè)教育吸引力需要政府、社會(huì)、企業(yè)和學(xué)校的共同努力。
政府：改善職業(yè)教育發(fā)展政策，提高職業(yè)教育戰(zhàn)略地位，構(gòu)建職業(yè)教育管理與經(jīng)濟(jì)保障體系。職業(yè)教育缺乏吸引力，首要因素是發(fā)展動(dòng)力機(jī)制不健全。一些地方政府沒有把發(fā)展職業(yè)教育放在突出位置，存在諸如發(fā)展政策與制度不配套、管理機(jī)制不健全、投入和保障機(jī)制缺乏、改革發(fā)展措施乏力等問題。對(duì)此，要明確職業(yè)教育在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境，促進(jìn)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。要建立和改進(jìn)一批優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校，將擴(kuò)大招生規(guī)模和提高教學(xué)質(zhì)量相統(tǒng)一，滿足市場(chǎng)和社會(huì)的人才需求。要改革職業(yè)教育管理體制，理順職業(yè)教育管理權(quán)限，改變教育機(jī)構(gòu)與人力資源機(jī)構(gòu)多頭管理的'局面，按照“分級(jí)管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與”的原則，建立統(tǒng)一完整的管理機(jī)制。要加大職業(yè)教育財(cái)政投入力度，建立健全職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，擴(kuò)大政府職業(yè)教育投資比例，加大職業(yè)院校資源供給，加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善職業(yè)院校辦學(xué)條件。
社會(huì)：改變職業(yè)教育理念，樹立正確的人才價(jià)值觀，構(gòu)建以社會(huì)認(rèn)同為導(dǎo)向的技能人才評(píng)價(jià)體系。職業(yè)教育缺乏吸引力，主要原因是社會(huì)上存在著重學(xué)歷輕技能、重腦力輕體力、重普教輕職教等觀念。此外，社會(huì)地位低、經(jīng)濟(jì)收入低、社會(huì)保障差、職業(yè)前景不明朗也是導(dǎo)致社會(huì)接受職業(yè)教育熱情度不高的原因。因此，提升職業(yè)教育吸引力，要改變民眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)觀念，形成尊重勞動(dòng)技能的社會(huì)風(fēng)尚，這就需要加大對(duì)職業(yè)教育價(jià)值的宣傳，樹立民眾正確的擇業(yè)觀，形成全民重視職業(yè)教育的文化氛圍；完善收入分配制度和人才選拔制度，提高勞動(dòng)者社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)待遇，讓不同行業(yè)不同崗位的優(yōu)秀勞動(dòng)者脫穎而出。要以社會(huì)認(rèn)同為導(dǎo)向，樹立正確的人才價(jià)值觀，構(gòu)建科學(xué)的技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制。要認(rèn)識(shí)到教育的目的不是培養(yǎng)少數(shù)“精英”，而是為人人成長(zhǎng)提供均等的受教育機(jī)會(huì)。要以社會(huì)認(rèn)同為導(dǎo)向，以社會(huì)滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，以崗位要求為基礎(chǔ)，建立能全面反映職業(yè)素質(zhì)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，為增加職業(yè)教育吸引力發(fā)揮導(dǎo)向作用。
市場(chǎng)：推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)均衡，構(gòu)建以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的教育資源配置優(yōu)化體系。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)聚集，勞動(dòng)力供給與市場(chǎng)需求脫節(jié)，導(dǎo)致教育結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，職業(yè)教育升級(jí)困難。雖然我國(guó)已擁有中等職業(yè)學(xué)校1.3萬(wàn)多所、高等職業(yè)院校1300多所，每年向社會(huì)供給約1000萬(wàn)名畢業(yè)生，但全國(guó)技工供需缺口仍高達(dá)2200萬(wàn)人以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)對(duì)技術(shù)人才的需求。因此，提升職業(yè)教育吸引力，要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，加快勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向技術(shù)和知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，對(duì)所需人才要求越來(lái)越高。要站在國(guó)家產(chǎn)業(yè)振興的高度，提高職業(yè)教育層次，培養(yǎng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)相匹配的高質(zhì)量技術(shù)人才。要發(fā)揮市場(chǎng)在教育資源配置中的調(diào)節(jié)作用，實(shí)現(xiàn)教育資源的高效利用，激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力。依據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的需求，創(chuàng)新職業(yè)教育，使職業(yè)教育供給與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求相吻合；將符合條件的高等學(xué)校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)更多高質(zhì)量技術(shù)技能型人才，促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展。
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樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇九
卻不能和其成正比，要改變這種情況就要遵循有效的思路才行，怎么能少花點(diǎn)功夫讓簡(jiǎn)歷的吸引力變大了？就是要學(xué)會(huì)利用企業(yè)提出的要求而這些要求不就在你的眼前嗎？好好看看企業(yè)招聘信息里的相關(guān)要求，先把它看完而后就有個(gè)大致的印象，如應(yīng)聘的是高檔床設(shè)計(jì)工作，你看完相關(guān)要求后要知道這個(gè)工作主要要求做什么，有些工作的主要內(nèi)容和其名稱反應(yīng)出來(lái)的內(nèi)容是不一樣的。再將主要內(nèi)容有關(guān)的技能、經(jīng)驗(yàn)等表現(xiàn)出來(lái)，這樣做簡(jiǎn)歷是不是很容易令其產(chǎn)生吸引力了？(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編寫作，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)而你煞費(fèi)苦心只想著自己哪里最好，得到的`效果卻是你的好并不是企業(yè)看重的，你的好在企業(yè)看來(lái)價(jià)值度是0又有什么作用？同時(shí)我們也不要將次要性的要求忽略掉，因?yàn)榫椭饕髞?lái)說(shuō)我們可能在這方面并不能滿足它，甚至恰好成為我們的劣勢(shì)之所在那我們還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)嗎？此時(shí)求職者就要將第二重要的要求作為重心了，通過(guò)這些好好提升下簡(jiǎn)歷的魅力，雖然并不是最重要的東西但通過(guò)稍微次要的東西，只要在這些地方優(yōu)勢(shì)顯著也是可以產(chǎn)生不小效果的。
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樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇十
一、訓(xùn)練聲音，一個(gè)富于磁性柔和的聲音無(wú)疑是很有魅力的，自己的聲音要靠自己來(lái)訓(xùn)練。如果想知道在別人耳中聽到你的聲音是怎樣的，可以用錄音機(jī)，把自己對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)話的聲音錄下來(lái)，然后放給自己聽。就這樣反復(fù)地練習(xí)，反復(fù)地聽，用這個(gè)辦法就能檢驗(yàn)自己對(duì)聲音的訓(xùn)練是否取得了滿意的效果。
二、合理運(yùn)用基本禮貌用語(yǔ)―謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)，“謝謝”并非客套話。這是個(gè)很有魔力的語(yǔ)言。能正確地運(yùn)用這兩個(gè)字，就會(huì)使你的語(yǔ)言充滿魅力。在西方國(guó)家，無(wú)論別人為你做了什么，哪怕是你的親人，你都應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝!”謝謝必須是誠(chéng)心的。你確實(shí)有感謝對(duì)方的愿望再去說(shuō)它，并賦予它感情。學(xué)會(huì)向人道歉：“對(duì)不起。幾乎在任何需要麻煩他人的時(shí)候，“請(qǐng)”都是必須說(shuō)的禮貌語(yǔ)。
三、稱呼他人的稱謂要合適，每個(gè)人都希望得到他人的尊重，人們比較看重自己業(yè)已取得的地位。對(duì)有頭銜的人稱呼頭銜，就是對(duì)他莫大的尊重。直呼其名僅適用于關(guān)系密切的人之間。一般來(lái)講，關(guān)系越密切，稱呼越簡(jiǎn)單。你若與有頭銜的人關(guān)系非同一般，直呼其名來(lái)得更親切些，但若是在公眾和社交場(chǎng)合，你還是稱呼他的頭銜會(huì)更得體。
四、善于言辭的談吐，不管是名流顯貴，還是平民百姓，作為交談的雙方都應(yīng)該是平等的。交談一般是選擇大家共同感興趣的話題，但是，有些不該觸及的問題：比如對(duì)方的年齡、收入、個(gè)人物品的價(jià)值、婚姻狀況、宗教信仰，還是不談為好。打聽這些是不禮貌和缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。你突然插人毫不相干的話題，搶著把別人要說(shuō)的話說(shuō)完，無(wú)端地打斷他人的話，都是不尊重人的表現(xiàn)。
五、寒暄的作用，寒暄是社會(huì)生活中的基本現(xiàn)象。有人說(shuō)，我們的每一天，應(yīng)當(dāng)是在爽朗的寒暄中開始的。
一直生活在一起的親戚或朋友也好，住在附近的熟人也好，當(dāng)你聽到一聲明朗的“早晨好”的時(shí)候，自己會(huì)不由自主地感到心情舒暢。如能不等對(duì)方開口，搶先向?qū)Ψ胶训脑?，?duì)方也一樣會(huì)感覺很好，自己當(dāng)然也會(huì)同樣感覺很好。
另外，用“今天天氣真不錯(cuò)”這類談?wù)撎鞖獾脑掝}，并不用過(guò)多的考慮，便可以與附近的熟人打招呼。在辦公室，會(huì)說(shuō)好聽的寒暄語(yǔ)的人，容易從別人那里得到好感。如下班的時(shí)候，要向還在埋頭工作的同事說(shuō)一聲“我先走了”，等等。
六、身體語(yǔ)言，和別人說(shuō)話的時(shí)候要面帶微笑，看著別人的眼睛。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇十一
3與別人握手時(shí)注視別人的眼睛。
4握手時(shí)，要表達(dá)出對(duì)對(duì)方的肯定。
5真誠(chéng)地贊美別人。
6及時(shí)肯定別人的成績(jī)。
7外表很重要。
8微笑多保持兩秒鐘，使你平添魅力。
9仔細(xì)檢查一下衣著。
10移情感情投入到對(duì)方的情境。
11回答時(shí)要針對(duì)人們的情感，而不要針對(duì)他們的話。
12要像小孩子一樣對(duì)您所居住的世界發(fā)生興趣。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇十二
過(guò)去，中國(guó)的年輕人習(xí)慣大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)深造，現(xiàn)在，更多的人開始從高中甚至是初中就選擇出國(guó)留學(xué)，留學(xué)低齡化成為新特點(diǎn)，并可能成為未來(lái)幾年中國(guó)留學(xué)的主要趨勢(shì)之一。
留學(xué)低齡化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是高中畢業(yè)直接出國(guó)讀本科的人數(shù)驟增。美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)赴美本科生人數(shù)多年來(lái)維持在每年9000人左右。20，中國(guó)有2.6萬(wàn)名學(xué)生赴美讀本科，比多兩倍。根據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)底公布的《門戶開放報(bào)告》顯示，到，在美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生達(dá)15.76萬(wàn)人，其中赴美攻讀本科的學(xué)生占36.5%，較增長(zhǎng)42.7%，遠(yuǎn)高于赴美就讀研究生15.6%的同比增幅。二是出國(guó)讀中學(xué)的人數(shù)大幅增加。我國(guó)僅有65名赴美中學(xué)生，20赴美中學(xué)生人數(shù)增加100倍，達(dá)到6725人。年我國(guó)僅高中生出境學(xué)習(xí)人數(shù)就占我國(guó)總留學(xué)人數(shù)的22.6%.
我國(guó)留學(xué)低齡化趨勢(shì)，其實(shí)是我國(guó)“留學(xué)赤字”現(xiàn)象的.一部分。它一方面反映出我國(guó)中學(xué)生對(duì)高質(zhì)量教育需求的加大，另一方面也反映出我國(guó)高等教育與國(guó)外存在的巨大差距。
所謂的“留學(xué)赤字”現(xiàn)象，即我國(guó)出國(guó)留學(xué)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于來(lái)華留學(xué)。2011年，中國(guó)是美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本、新西蘭等國(guó)的第一大留學(xué)生生源國(guó)，同年，中國(guó)在海外留學(xué)生總數(shù)為110.88萬(wàn)人，而在華留學(xué)生僅有29.26萬(wàn)人。在美國(guó)留學(xué)的中國(guó)大陸學(xué)生已經(jīng)達(dá)到19.4萬(wàn)人，而同年美國(guó)來(lái)華留學(xué)生只有1.46萬(wàn)人，不足我國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)的十分之一。2011年英國(guó)的國(guó)際留學(xué)生占全國(guó)大學(xué)生的比例為17%，法國(guó)20國(guó)際留學(xué)生占比達(dá)到12%，日本雖是非英語(yǔ)國(guó)家，2010年這一比例也達(dá)到3.8%，而2011年在華留學(xué)生僅占我國(guó)2800多萬(wàn)在校大學(xué)生總數(shù)的0.425%.
留學(xué)低齡化和“留學(xué)赤字”現(xiàn)象，由很多內(nèi)外部原因共同導(dǎo)致。一方面是社會(huì)上迅速增長(zhǎng)的國(guó)際化人才需求以及家長(zhǎng)學(xué)生追求國(guó)際化教育的需求，另一方面是海外國(guó)際化教育市場(chǎng)吸引中國(guó)學(xué)生的政策環(huán)境愈加寬松。加之目前中國(guó)的留學(xué)群體以自費(fèi)生為主，他們的留學(xué)選擇帶有更大的自主性。
如今，大量外企在中國(guó)登陸，對(duì)能夠駕馭多種國(guó)際語(yǔ)言、通曉多元文化的國(guó)際人才需求大量增加。在巨大需求的推動(dòng)下，留學(xué)成為了國(guó)際化人才培養(yǎng)的重要途徑。由于跨國(guó)公司待遇高、福利好，更多的學(xué)生將進(jìn)入跨國(guó)公司工作作為自己的職業(yè)目標(biāo)。而留學(xué)成為了眾多學(xué)子“開眼看世界”的重要方式和成為國(guó)際化人才、進(jìn)入跨國(guó)公司的必由之路。據(jù)調(diào)查，“增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力”成為―2011屆本科畢業(yè)生留學(xué)的第一理由。
筆者認(rèn)為，要緩解大批低齡學(xué)生“流失”海外，同時(shí)吸引外國(guó)優(yōu)秀學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)，才能有效緩解我國(guó)高等教育生源緊張的問題，這樣的開放姿態(tài)也更符合我國(guó)人才大國(guó)的形象和地位。
在這種背景下，發(fā)展中外合作辦學(xué)，引導(dǎo)社會(huì)力量辦學(xué)是提高我國(guó)教育國(guó)際化水平的重要舉措。合作辦學(xué)在一定程度上可以平衡教育逆差。對(duì)學(xué)生而言，既可以在國(guó)內(nèi)享受國(guó)際先進(jìn)的教育消費(fèi)，又實(shí)現(xiàn)了不出國(guó)的留學(xué)愿望；既節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，又為以后在國(guó)內(nèi)深造或就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，節(jié)省派送大量學(xué)生出國(guó)所耗費(fèi)的外匯，還便于對(duì)留學(xué)人員的教育和控制，以減少人才外流。中外合作辦學(xué)可以通過(guò)中外學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目、交流活動(dòng)、交換項(xiàng)目和直接招收外國(guó)留學(xué)生等方式，在吸引留學(xué)生方面起到重要作用。
再者，國(guó)內(nèi)的高考制度也需要改革。近年來(lái)高考生源也開始逐漸減少，而選擇出國(guó)的學(xué)生有40萬(wàn)，且每年的增速達(dá)到20%，這也為我們加快國(guó)際合作辦學(xué)、開拓優(yōu)秀國(guó)際教育資源起到了倒逼和激勵(lì)作用。（作者系歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)與全球化研究中心主任、南方國(guó)際人才研究院院長(zhǎng)）。
樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇十三
明明擁有者不俗的能力，卻屢屢在職場(chǎng)中遭拒，為何求職會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況呢?而屢敗屢戰(zhàn)的求職精神是否應(yīng)該存在?難道僅僅只是因?yàn)槟芰Σ蝗鐒e人?還是有其他的因素在作祟?觀察這一問題，人們想象最多的恐怕就是怎么樣才可以在下一次的書寫過(guò)程中，使。
因找錯(cuò)了解決問題的方法，所以求職難度絕不可能因此而下降，孰知，求職之所以如此困難，原因不外乎以下兩點(diǎn)。
除了上述提及的自以為是之外，沒有重心的
簡(jiǎn)歷
也很難發(fā)揮出應(yīng)有的影響力，正如同哪些原本對(duì)職場(chǎng)了解便不是很多的求職者，他們制作出來(lái)的簡(jiǎn)歷，也會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)了驢唇不對(duì)馬嘴，上言不搭下語(yǔ)的問題，從而嚴(yán)重影響了人們的能力發(fā)揮水準(zhǔn)，故而這一類的簡(jiǎn)歷書寫者才會(huì)越發(fā)的感覺到，原來(lái)影響自己求職的因素不是能力，而是這些沒有關(guān)心過(guò)的外在因素。樣的簡(jiǎn)歷能夠有吸引力篇十四
是求職中的先行軍，現(xiàn)在的用人單位在招聘方面，一般都是先從個(gè)人簡(jiǎn)歷開始好篩選，如果不能通過(guò)，那么面試也就沒戲了。一些大的企業(yè)，或者待遇好崗位，競(jìng)爭(zhēng)非常大，招聘者每天要閱讀大量的個(gè)人簡(jiǎn)歷。一、簡(jiǎn)潔明了有內(nèi)涵的簡(jiǎn)歷
本身就要求是簡(jiǎn)單的履歷表，即便是從網(wǎng)絡(luò)上下載的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，也能看出來(lái)，個(gè)人簡(jiǎn)歷一般不會(huì)太復(fù)雜。如果你堅(jiān)持要寫很多內(nèi)容，可能會(huì)讓對(duì)方覺得浪費(fèi)時(shí)間，因此說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷要寫的.簡(jiǎn)潔明了，能讓對(duì)方一眼看完。當(dāng)然簡(jiǎn)潔不是簡(jiǎn)單，具有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷還要有內(nèi)涵。二、有壓倒性專業(yè)知識(shí)技能的簡(jiǎn)歷
在
中什么能夠吸引招聘者的眼球?性別?年齡?家庭住址?這些基本的檔案只是參考而已。最為重要的還是個(gè)人所具有的專業(yè)知識(shí)技能，招聘的選拔就是通過(guò)個(gè)人學(xué)歷水平、能力水平，以及工作經(jīng)驗(yàn)而來(lái)。就算你有很多部分沒有寫，有壓倒性的專業(yè)技能，也能受關(guān)注。個(gè)人簡(jiǎn)歷很忌諱沒有明確的目標(biāo)，相反有明確的目標(biāo)，有側(cè)重點(diǎn)的
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