想要獲取更多的知識，總結(jié)是必不可少的步驟。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。總結(jié)范文中的觀點和建議，或許能給我們的工作和學習提供一些啟示。
我的畢業(yè)禮物篇一
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是夏天吃的一枝*棒，它像是我的好朋友，把我從艷陽高照的熱天帶到了涼爽的秋天。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是雨天里的一把小雨傘，它像是我的小天地，讓我從傾盆大雨帶到了晴空萬里。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是我最傷心的時候媽媽的大大擁抱，它像是汪洋中的小船，讓我從我住失望到無限希望。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是我在一個陌生的城市有一位陌生人指導我，它像是我的谷歌*，讓我從迷途中找到方向。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是一個溫暖的擁抱，它像是我的救命恩人，把我從冷漠無情的世界帶回無線光明的世界。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是爸媽的親吻，它像是我的天使，讓我更有安全感。
我曾經(jīng)收過最特別的禮物，是全家人和樂平安，它像是我的寶貝，讓我從擔心的地方被帶回安心的地方。
我的畢業(yè)禮物篇二
禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。每逢看到這句話，總讓我想起那一件溫暖人心的事。
今年六一兒童節(jié)前，我參加了市里的書法比賽得了二等獎，我對媽媽說：“媽媽，我的書法得獎了，又正逢六一節(jié)，你就給我買一個禮物吧?！蔽矣脩┣蟮恼Z氣對媽媽說。媽媽回答：“好吧，看在你表現(xiàn)那么好，就給你買一個吧?！蔽议_心地抱著媽媽，感謝媽媽的同意。
可是，在以后的日子里，媽媽好像忘記了自己的承諾。時間像流水般飛快地過去，我的禮物杳無音訊，我失落了。
一次語文考試，我的成績很差?；氐郊遥倚呒t了臉，不好意思地告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇氣，再接再厲，媽媽相信你一定可以的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心中涌起一股熱流，瞬間流遍全身，心里的郁悶霎時散開。可是，這么糟糕的分數(shù)，我還怎么能向媽媽提禮物的事呀？一想到我的禮物不知何時才能來到，心就像裂開了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低點。沒辦法，我只能安慰自己。
過了許久，我時不時提醒媽媽：“媽媽，你就給我買個禮物吧。”可媽媽總說：“快到期末了，復(fù)習緊張，禮物等考試結(jié)束再說?！?/p>
聽了媽媽的話，我也覺得很有道理，因為只有考好了，才能得到回報。媽媽每天那么*苦地為這個家工作，也沒有回報，我應(yīng)該懂得互相理解。
從這件事中，我明白了：不一。
我的畢業(yè)禮物篇三
我即將小學畢業(yè)了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學得照片插進相冊，當我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們?？吹轿覀冏蠲利惖眯θ?。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨６家家急晃已b進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
當我插到壹半時，手累了，心想：不插了?？僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業(yè)得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續(xù)干。
最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得，相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛位老師準備了壹個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
我的畢業(yè)禮物篇四
敬愛的老師，親愛的同學們，我們在校園里開心快樂地過了6年，如今的我們不再像以前那樣天真，爛漫，我們已經(jīng)懂事了，知道什么是對，什么是錯。我們的思想已經(jīng)成熟，這都是母校給予我們的'。在這6年中，我們經(jīng)過風風雨雨，雖吃了不少苦，但我們也成長了不少。
我知道，不管我多么的舍不得，多么的不愿，我還是會離開我的母校。剩下的日子不多，我都十分珍惜和大家相處的日子，不管我們曾經(jīng)犯勝過怎樣不愉快的事，我們都快畢業(yè)了，以后都不知道會不會再見面，這點小事我們還來不及計較，還有11天！只剩11天！僅僅就只有11天！同學們，11天，我們就要分別了，不管以后怎么樣，不管以前怎么樣，我只知道，我們是同學，永遠都是，我會永遠記得你們的！
我的畢業(yè)禮物篇五
我們相聚在碩果累累的金秋九月，我們是來自全省20余所衛(wèi)生學校的214名學生，懷揣著一個共同的夢想，三年的同窗生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，回眸看看我們共同走過的路，有成功，有失敗，有歡聲笑語，也有黯然淚下。在即將畢業(yè)的`時間，回頭想想我們并肩奮斗的日子是多么的幸福。
我們是一個團結(jié)奮進的班集體，是一個在我們心目中無比神圣的班集體，讓我們永遠銘記他把!我們永遠是他其中的一分子，不管是過去，現(xiàn)在，還是未來，請一直堅持我們的班風吧——“精誠團結(jié)，友愛互助”!
我親愛的同學們，親愛的朋友，親愛的兄弟姐妹，請不要難過，擦干淚水，離別以后要彼此珍重!柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量，讓我們共同走向成功的地方!
真情約定：十年寒窗讀，三年共奮斗!相約十年后，再見共舉杯!
我的畢業(yè)禮物篇六
送刻字的鋼筆,老師最常用的東西,不用說就是鋼筆了,但是每個人都有自己用習慣的鋼筆,并且鋼筆這東西老師一定不會缺,同學們都有可能選擇送鋼筆,你送了老師也不一定用得著。送老師的禮物,最好是其他人想不到的,比較獨特的,能讓老師一見難忘的。
2.“草船借箭之筆插筒”
很有古典味道，也能襯出老師的文化信息。要知道諸葛亮神機妙算，未卜先知，有神鬼之能。給老師送上這個完美的禮物，相信可以表達出你的心意。如果把它擺在教師辦公室里，足以體現(xiàn)出教師的睿智與才氣。雖比不上諸葛孔明如此驚天地氣鬼神，卻也有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”地貢獻精神。
3.減壓禮物。
經(jīng)典、時尚的藝術(shù)品，既可以放在辦公室里做減壓球，緩解工作上的壓力，又可以用作紙鎮(zhèn)。給老師送這樣禮物，再合適不過了。
4.擺件。
可以送一個水晶的擺件，在里面可以用激光打上你想要的字，比如師恩難忘啊，良師益友啊之類的字作為留念，簡單又有意義，或是用老師的照片定做一個水晶音樂盒，也很有紀念意義。
我的畢業(yè)禮物篇七
在我心中，秋天很美，美在一份清澈。
“天下沒有不散的宴席”，相見總有離別。六年的相知相思相愛，在今天就要畫上句號我的心在訴說--不再見。
眼前的這片景色如此熟悉，卻又異常陌生。印象中，這曾是一片歡聲笑語的場地，但如今，漫天飛舞的枯黃劃出季節(jié)更替的痕跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀欣和挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。至今漫步在那，卻仍能感受到記憶深處寶貴的點滴。只有在那我的笑容才會盡情綻放，只有在那我的心才會奔跑，只有在那我的熱血才會沸騰。展開雙手擁抱，它卻調(diào)皮的鉆進我的懷里。不論何時，我和她都心有靈犀?？粗?，心中不由的想起了她，那段回憶浮現(xiàn)在眼前，我拼命抓，卻又抓不住。
你贈予我一片秋景，一個人走在樹下，惆悵滿天。人有回憶，樹也有回憶，不是嗎?
回想它的樹影下一蹦一跳的兩個女孩子開開心心的作游戲。談天說地，談古論今，沒有秘密，也沒有憂郁，很純粹的陽光，不藏著掖著，很自然大方的笑，干凈利落。
它很快樂，看著這倆個女孩鬧矛盾，大笑，大起大悲。那倆個女孩并不知道有一棵樹在看著她倆，依然在說以為只有她倆才知道的秘密。樹很快樂，想一輩子如此。樹的一輩子有多久呢?一年?兩年?或幾十年?但那兩個女孩總要分開的。樹一想到這痛苦萬分。但事實無情，它親眼看到了一個女孩走了。一回頭不再回來。只剩下一個女孩孤獨徘徊在它身邊。它多想告訴女孩，你的伙伴走了，不會回來了?？伤_不了口，不僅因為它沒有口，還因為它太不情愿，它怕它一開口，女孩會變得憂郁，懷念她的朋友。
可是，女孩心知肚明。她抱住樹哭了，淚水沾滿衣襟。秋天，最迷人的莫過于秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風帶些清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說不出的凄夢之美!
秋天向你一樣，是多情的。它有許多的產(chǎn)兒，在秋天得到收獲。而你，有時喜，有時悲，有時怒，有時哀，情緒難以猜透。但是我，總是在你身邊。你的眼睛如秋天的一泓清泉，從溪水間奔竄出來，跳動著歡快的音符，流淌著秋天的身影和神韻。
秋天是秀麗的，因為它如你，曾是一位如花似玉的春女，經(jīng)過了春的洗禮和夏的磨練，變得如此風姿綽約，體態(tài)迷人。我倆，在臨別時承諾，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。我倆，只緣，無分，只是秋作美，為我倆“牽線”，讓我倆在秋逢，再秋別。
也罷?！叭绾巫屇阌鲆娢?，在我最美麗的時刻，為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣，佛于是把我化做一棵樹，長在你必經(jīng)的路旁，陽光下，慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當你走近，請你細聽，那顫抖的葉，是我等待的熱情，而當你終于無視地走過，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心?！?/p>
也許，你不知，你的禮物我用藏于心底。深知，物與人相連，情，剪不斷......
我的畢業(yè)禮物篇八
每次我過生日，媽媽都會給我送一個小小的禮物?？山衲辏瑡寢尩纳沼值搅?，作為女兒，以前過生日都沒有給媽媽送什么，這次一定要送，我坐在床上想著?！坝辛??！蔽掖蠼幸宦暋寢屄牭轿业慕新曊f：“你下來，把屋子打掃一下?！眿寢屜蛭蚁逻_了掃地的指令。
掃完后，我又動手織了一百個星星，用線穿成了一個愛心，又織了四只大小不一的小船。最大的是爸爸，稍微小一點的是媽媽，再小一點的是姐姐，最小的自然是我。我覺得還不能表達我的心意，就和姐姐商量了一下，決定用一些東西做一個“生日蛋糕”。我和姐姐買四個饅頭，把一個放在大盤子里，另一個饅頭的半邊放在上面，另外的兩個切成一些條狀，拼成了“生日快樂”四個字放在盤子周圍，多的就在半邊饅頭上拼了四個小小的“愛心”放在一起。姐姐把自己珍藏了很久的生日蠟燭插在愛心里，“生日蛋糕”完成了。
吃晚飯時，我和姐姐把“生日蛋糕”放在媽媽面前，媽媽高興得哭了。我一邊幫媽媽擦眼淚一邊說：“今天應(yīng)該是媽媽高興的日子，怎么能哭呢？”“對，不應(yīng)該哭，應(yīng)該是笑才對，妹妹今天怎么說話沒有說錯呀！”姐姐在一旁插嘴。我向姐姐翹了翹嘴，做了個鬼臉，家里傳出了陣陣笑聲。
我雖然很累，但是很開心，因為我給了媽媽一份特別的生日禮物。
我的畢業(yè)禮物篇九
今天在一本書上看到了《畢業(yè)的禮物》，不禁讓我潸然淚下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己小學畢業(yè)時的情景，更是有一種說不出的酸楚，或許是意猶未盡，或許，是曾經(jīng)那份深深的遺憾！
文中講述了一個家里貧困，來自邊遠的山區(qū)，平時在經(jīng)濟上同學們都一直幫助著他的男生。而在學校的畢業(yè)典禮上，同學們都在準備精美的禮物送給曾經(jīng)朝夕相處，如今卻要離別的同學，而當同學們都在他面前刻意回避談事情的事情為他擔心時，他卻送上了代表著他自己心意的小禮物——自己四年來發(fā)表的作品中精選的三十五篇文章，并把每位同學給予自己的關(guān)懷記了下來，并復(fù)制貼成了三十五個筆記本分別送給同學。這份禮物雖然沒有多精致，可它，卻是一份非常珍貴的禮物，相信如果，如果我擁有了它，那應(yīng)該是我一生中最寶貴的財富，因為這些親如手足的同窗生活在一個人的人生中是何等珍貴的記憶！
離我小學畢業(yè)已經(jīng)過去兩年了，可我總是記憶猶新，那時的我，興奮，因為很快我就要邁入向往的中學大門了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我難過，惆悵，痛苦，郁悶，因為也許之后我再也見不到那些可親的同學與老師了！
這些畫面總是像放電影一樣一幕幕在我腦海里回放。
是的，我還記得，那天部分老師與同學發(fā)表完自己意見后全班人都以哭成淚人，老師眼睛紅了，淚水不住往下流，彼此都太舍不得那份情感，今天我們在坐在這里，歡聚一堂，或許明天我們就會分散在四面八方，今天的一切在明天已成為過去式，已成為虛幻的泡影。還記得，我們那個班主任，只教了我們一年，可不知為什么，之前在我眼中短暫的一年在我五年級那會兒演繹的會是那個精彩，也同樣感覺如此漫長，那種感覺到現(xiàn)在也忘不了。
我好后悔，好后悔當初自己的無知與大意，畢業(yè)典禮結(jié)束后，或者說還沒結(jié)束，因為臨時有點事，老爸就帶我先走了，而我離開現(xiàn)場時卻只是毫不在意地說了句：“老師，我先走了，以后再見！”
當時卻不知道也許以后再也沒機會見面了，那位老師是我印象最深刻的一位老師，因為她，是第一個給我肯定，第一個給我掌聲的人，而那時那一疊在試卷左上角標號成績名次的語文試卷也深深印在我的心上，它們激勵著我，告訴自己要做的更好！
我后悔這些道理我悟得太晚太遲，以至于到現(xiàn)在再也沒有去見過對我影響最大的老師，等有空，我一定要去曾經(jīng)那個給我感動的老師！
告訴她，我一切都好，曾經(jīng)那個在年級各科平均成績都第一的五（2）班每位同學都很好！
真是感慨萬千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！
我的畢業(yè)禮物篇十
1.電子產(chǎn)品。
現(xiàn)在的孩子都喜歡玩手游，那么送他們電子產(chǎn)品是不會錯的哦!或者是電子手表之類，他們都應(yīng)該喜歡。
2.一套書籍，讓他不再迷茫。
高中畢業(yè)之后，他就要擁有不一樣的人生了，這個年齡段孩子很容易迷茫，送她一套書籍，尋找人生的真諦。
3.一支口紅(一套化妝品)。
高中畢業(yè)之后，再也不要那么忙碌，青春雖然無敵，但是同樣需要讓美麗加分哦!
4.帶他(她)去買衣服。
高中之后，孩子的社交會越來越頻繁，這時候，孩子要有適合聚會的衣服了哦!
5.送女孩子手鏈(胸針)，男孩子送錢包。
手鏈上最好刻上字，這樣就更有意義了。男孩子的錢包同樣重要哦!
6.旅行。
最好是讓他和同齡人一塊出去旅行，因為這個年齡段的孩子，比較喜歡喝閨蜜(哥們)一起玩，而不是父母哦!
我的畢業(yè)禮物篇十一
結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。
那天太陽很大，但風也很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路，說長也不長，說短也不短?？墒?，在這條路上，我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬于我們的笑聲，這天，同學們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個人躲在墻角?？粗瑢W們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。
“給你!”突然，從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去一看——是小y？她正微笑著看著我，說：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠不要忘記你小學還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了?！蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個裝飾得很精美的一個盒子，打開包裝紙，拿出來是一個小瓶子，里面裝滿了1000個小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風順，如你所愿，那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事——有一次，我把小y最心愛的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說聲“對不起”，看上去她當時好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。
“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚，分別的時候，我們深深擁抱著。
許多年過去了，然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會保存著，因為它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人，也是人生當中的美德。
我的畢業(yè)禮物篇十二
我即將小學畢業(yè)了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學得照片插進相冊，當我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ?。都壹壹被我裝進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
當我插到壹半時，手累了，心想：不插了?？僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業(yè)得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續(xù)干。
最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛位老師準備了壹個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
我的畢業(yè)禮物篇十三
忘不了，我親愛的同學，我們的友情，我們的`時光將一去不復(fù)返，只留下回憶。忘不了，我們在操場上嬉戲的身影，仿佛教室里還繚繞著我們朗朗的讀書聲。忘不了我們朝夕相處的光陰。如今，我們要分開了，心中不禁感慨萬千。
忘不了，我敬愛的老師，在你的心血下，我從一個牙牙學語的小孩子變成一個懂禮貌有知識的好學生。您是辛勤園丁，默默奉獻的春蠶，老師用滿腔熱血讓我們懂得什么是自然、充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我向老師表示最衷心的感謝吧！
對小學的回憶是溫馨又美好的，對學校的的感激是真摯而無盡的。再見！我親愛的母校！
我的畢業(yè)禮物篇十四
女生宿舍樓下，一文藝范男生彈著吉他，唱著歌，癡癡呼喚著宿舍里的某位姑娘。
這樣的畫面，是大學里的一道風景線，時不時的上演一回，樂此不疲，經(jīng)久不衰。這是青春，無處安放的青春，肆無忌憚的青春，把心放飛的青春。
現(xiàn)在，要和這樣的青春告別了，但可以把“我要為你歌唱”留下。
我要為你唱一首歌，我要你幸?？鞓?
亮點——。
卡通人物造型，表情生動，超級可愛，做工精細。
寶貝底部轉(zhuǎn)盤即音樂發(fā)條，扭動發(fā)條，音樂響起，寶貝整體還會旋轉(zhuǎn)。
曲目：情感。
我的畢業(yè)禮物篇十五
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學里，的確有許多和我發(fā)生過矛盾，爭執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過眼云煙。
不值得一提，因為這不再可能會發(fā)生，更別提三十六位同學同坐在一間教室，聽付老師講課，在當初我第一次踏進這間教室時，怎么也不會想到會有今天的離別，我感到無比的失落，在我的親人離去時，我都沒有現(xiàn)在這么難過，我們班每一個同學的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達不出來，但心里已經(jīng)明白。
我的畢業(yè)禮物篇十六
時間一天天過去，我們一天天在慢慢的長大?。唉，想起來從一年級到現(xiàn)在過了多少個學期?有多少個春夏秋冬？有多少個五天在讀書？有多少和同學在歡樂日子度過？還有三個星期后就要期末考了，以后，大家在一本同學錄上，留下每個人的筆記、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。
同學快分開了，真有些舍不得，在這六年中有多少酸甜苦辣，母校——我們成長的地方。
老師的白發(fā)一天一天在增多，老師一天比一天老。真想讓時間永遠停留在六年級，母?！覀兩岵坏碾x開您!離開了您，就好像離開了自己的`親生母親一樣的即將在畢業(yè)的日子里，我既緊張又興奮，緊張的是這是小學中最后一次期末考試，興奮的是在期末我們班去舉行一個派對。青青校樹灼灼庭花驪歌輕起紅領(lǐng)巾四處飛揚漫長的小學生活也將化成一片回憶然我們珍惜這幾個星期的美好生活吧！
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