某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃(實用17篇)

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某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃(實用17篇)
時間:2023-12-13 08:26:07     小編:文鋒

有了計劃,我們可以提前預見可能出現的問題,并采取相應的措施加以解決。一個好的計劃需要我們設定明確的目標和績效指標,以便進行有效的評估和反饋。以下是一些成功人士的計劃實施心得和經驗分享,供大家參考和學習。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇一

班級概況:

全班共有學生39人,其中男生22人,女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

本班學生有愛心,積極上進。班級風氣較好,無論從學習的自覺性、積極性,還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應該著重抓好行規(guī)教育,學習習慣教育,使學生能在原有的基礎上更上一層樓。

一、指導思想:

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好準備。

二、工作要點:

1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處,為建設高度的社會主義物質文明、精神文明、政治文明,構建社會主義和諧社會做好準備。

2、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的.思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

3、以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,結合本校實際,通過特有的標志、禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念,倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。

4、面向社會,注重體驗,與家庭、社會、基礎教育新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

三、具體安排:

(一)、思教中心:

1、新學期行規(guī)訓練。

2、結合第22屆教師節(jié),開展尊師重教專題教育。

3、組織學生參加學生社團。

4、開展弘揚民族精神教育月活動。

5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,指導學生熟背成誦。

(二)具體工作:

1、組織學生參加新學期首次升旗儀式。

2、做好常規(guī)教育。

3、布置教室,美化班級,凸現“好習慣伴我快樂成長”的主題。

4、落實好學生參加各社團活動。

5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,并指導熟背成誦。

6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。

7、組織全班同學向“手拉手”竹林小學捐贈書刊。

(一)、思教中心:

1、加強“小公民道德”規(guī)范教育。

2、利用國慶57周年的有力契機,開展愛國主義教育。

3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚民族精神》大隊集會。

(二)、具體工作:

1、國慶長假,加強家居、活動安全教育。

2、組織國慶節(jié)主題教育,辦好慶祝國慶節(jié)??陌鍒?。

3、組織學生參加“民族精神我傳承”區(qū)級大隊集會展示活動。

4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊會。

(一)、思教中心:

1、學習目的性教育。

2、家庭教育。

(二)、具體工作:

1、加強學習習慣培養(yǎng),抓好學習困難生的指導工作。

2、組織一次以行規(guī)教育為主的網上論壇。

3、組織學生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’征文活動。

4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯手的實踐活動。

(一)、思教中心;

法制教育宣傳月。

(二)具體工作:

1、重點訓練:二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

2、開展以生命教育、法制教育為主的知識競賽。

3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

(一)、思教中心:

1、落實行規(guī)檢查的綜合評價。

2、各類資料的收集整理工作。

(二)、具體工作:

1、組織好期末考試動員工作。

2、做好期終總結工作。

3、做好各項評優(yōu)評先工作。

4、實好學生的假期生活。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇二

3、準備縣級信息技術基本功大賽。

1、信息技術課堂調研(定埠小學)。

2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案。

1、課堂教學調研(安興小學);

2、鎮(zhèn)內開展小學生打字比賽(五六年級);

3、組織教師積極撰寫論文案例。

12月和1月:

1、組織各校信息技術教師積極撰寫教學論文;

2、教研組工作總結。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇三

地點。

三樓。

錄播室。

參加對象。

第二周。

傳達區(qū)級教研計劃精神,各年級集體備課。

第四周。

學習組內研訓計劃,新教材解讀,學生模塊作業(yè)解讀。

第六周。

確定組內課執(zhí)教內容,確定在一個月內完成組內課研討。

第八周。

組織組內教師參加區(qū)級聽課活動安排,相互交流。

第十周。

交流學習組內課課堂專題研討。

第十二周。

交流學習集體備課,撰寫相關論文,以及準備區(qū)級課題。

第十四周。

學生社團教學交流學習。

第十六周。

針對中高年級的課型進行集體備課,以及二次復備。

第十八周。

檢查學生模塊作業(yè)收集情況,準備期末測試內容。

第二十周。

學生模塊作業(yè)整理。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇四

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,深入貫徹落實全國教育工作會議及《規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞全體學生的全面發(fā)展,更加注重教育改革創(chuàng)新,更加注重提高教育教學質量,更加注重促進教育公平,大力推進教育均衡化、教育現代化、教育特色化進程,讓學生快樂、群眾滿意。

二具體要點。

(一)全力打造平安和諧校園,切實維護學校安全穩(wěn)定。

1、繼續(xù)貫徹“三三三制”執(zhí)行兩個文件,推進學校安全機制建設。

科學發(fā)展首先是安全發(fā)展,以人為本首先是關愛生命,關愛生命首先是關愛孩子;落實三個第一:開學第一個會召開安全工作會,第一節(jié)課上安全教育課,第一件事辦事關安全的大事;執(zhí)行三種制度,一把手負責制,責任追究制和一票否決制。

兩個文件是指《關于安全隱患排查治理工作的實施方案》(孝教體字【20xx】86號)文件及各學校依此形成的《實施方案》,第二個文件是(孝教體字【20xx】84號)文件及各學校依此形成的《應急預案》。

貫徹“三三三制”和兩個文件,各學校一定要提高認識,沒有安全就沒有教育,樹立一把手責任制思想,積極踐行。學校要從實、從細、從快做好每一項安全穩(wěn)定工作。建立好安全隊伍,要形成長期有效負責的安全工作。學校要專設安全管理員,切實把安全責任網絡落到實處。落實責任問題,要細化、分解安全工作責任,實現:早發(fā)現早啟動;保持信息暢通;組織有力,反應快捷、有序的工作效果。

2、突出安全教育,增強安全意識,提升師生安全能力。

安全教育要做到三個保證:一是保證時間。對學生每周不少于一課時,對教職工每半月不少于一小時;二是保證組織。學校要有安全教育計劃,明確什么時間講什么內容,并要落實情況,進行督查考核;三是保證效果。對學生的.教育要根據《中小學安全教育綱要》結合本校學生實際針對性地選擇教育內容,包括:法制教育、心理健康教育、飲食安全衛(wèi)生及健康教育、團結互助、互愛、正確處理同學之間矛盾的教育,交通消防等安全知識教育。對教師的教育要側重依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,科學執(zhí)教的教育。嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱歧視學生,對職工要側重尊重教師,關愛學生和規(guī)范操作的教育。

開展學校安全周活動。開學第一周,要開展以下幾項工作:一是對教職工進行一次安全培訓,對學生進行一次安全教育,特別是注意防治聚眾喝酒,打架斗毆,攜帶管制刀具,進網吧游戲廳等的安全教育。二是對校舍及設施設備進行一次全方位的安全排查治理,對各個崗位的安全職責進行明確,對學校的安全工作制度進行梳理、完善。三是召開一次學校安全工作會議。

進一步加強學生安全教育和安全演練,組織學生認真學習《山西省公眾防災應急手冊》,豐富學生的安全意識,并通過我們的學生來教育家長、帶動社會,要邀請公安、消防、交通、衛(wèi)生、防震等部門專業(yè)人員作指導,開展每學期至少一次的各類安全演練活動,提高學生自救互救的能力。各班要在期中考試前完成此項工作。學校要對此項工作進行驗收。

3、加強學校財購管理,確保學校財產安全。

學校固定財產要嚴格帳務管理,借還登記,專人保管,定期清點,報廢報銷的管理制度。

4、建立學校、家庭互通學生安全信息制度,提升家校合作力,確保安全的工作水平。

學校要建立學生安全信息通報制度,將學校規(guī)定的上下學時間,學生非正常缺課或擅自離校情況以及學生的身體和心理異常情況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人,倡導、鼓勵學生及時向學校,特別是班主任或代課教師通報涉及學生安全的信息。

5、注重矛盾糾紛排查調處,及時化解各類矛盾。

學校要注意及時發(fā)現學生在家校之間,師生之間,家長與教師之間,學生與學生之間產生的各類矛盾。一方面要有洞察力,把矛盾化解在萌芽狀態(tài);另一方面要及時發(fā)現矛盾,及時澄清事實,及時加以調處,防止矛盾激化;第三方面較大問題要及時報告。

6、強化各項制度,提升學校安全管理水平。

新的一年要加強學校安全日志及月報制度,學校值班巡查和封閉管理制度,集體校外安全預案報批制度等各項常規(guī)管理制度,安全日志填寫要進一步規(guī)范,安全月報要真實、按時,安全值班巡查要領導帶班,記錄周全。封閉管理要做到門衛(wèi)不失控,來賓出入有詢問、有登記,學生非正常出入有報告。

7、學校后勤及門衛(wèi)工作要做到兩點:

1關于學校衛(wèi)生工作。要建立學校衛(wèi)生值日制度,責任區(qū)制度,既要清理,也要保潔。

2關于學校綠化美化工作。各班要盡其所力營造有品位、有內涵的環(huán)境,版面、標語、專欄要突出班級個性,不能人云亦云,千篇一律。要落實班級文化建設,力求“一墻一壁能說話、一草一木能育人”,營造賞心悅目的文化環(huán)境和濃郁的育人氛圍。

8、學校裝備工作,各校要加強管理,發(fā)揮功效。

要認真組織教師培訓,規(guī)定每周必須在多媒體上一節(jié)課,只有這樣,教師們才能盡快掌握現代教育裝備的使用技術,有效提高教育教學水平。同時要進一步加強實驗,圖書以及音體美等裝備的配備、管理與使用。根據中心校閱讀積累工程的進展情況,我校堅持一周三節(jié)的閱讀課,真正提升學生的閱讀和寫作能力。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇五

時間過得飛快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學第一學期信息技術教學工作計劃,歡迎大家分享。

時代發(fā)展了,對學校和學生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出的進步?,F在已經是信息時代,我們必須要充分認識到這一現狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!

通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作,能夠認識wordxx,會使用wordxx輸入文字,對輸入有錯誤的文件內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,并會進行簡單的段落調整,學習使用文本框,初步探索inter網絡世界,會簡單地把網上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。

教學內容是:window98、文字處理、網絡基礎知識等。

其中第一課是window98基礎知識;第二課至第十課是wordxx的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課學習網絡知識,使用網絡知識。

學生在以前學習的`基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學有一個良好的基礎。

1.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網的習慣。

2.教學要切合小學生實際,充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

3.教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟件的使用。

4.加強機房(網絡教室)管理確保教學順利進行。

在不斷的教學中,我們有了的認識,只要學校的工作做好了,老師的教學工作教好了,那么學生的成績必然出現很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現實的情況。相信我們在認識到當前的情況后,我們才會做出相應的對策出來,更好的發(fā)展我們的教育,將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇六

保證高一、高二年級教學的正常開展。

2、配合新一屆師慧杯比賽,展開業(yè)務學習。

3、做好教育資助項目的研究工作,認真研討研究方法和研究成果,使研究落實在課堂上,

切實提高教師教學能力。

4、制定教研組活動主題和計劃。

5、落實學?!耙?guī)范、課堂、質量、發(fā)展”的教學主題,通過“微格教學”的形式,進行。

“教學技能訓練”,達到“提高課堂教學過程有效性”的研究目的`。

6、配合學校教務處進行組內常規(guī)檢查(備課、上課),加強教案檢查和互相聽課。

7、進行教學計劃、教學總結的檢查。

9月:檢查教案。

制訂個人教學計劃、教研專題。

做好開學的硬、軟件包件準備,整理機房。

做好教育資助項目的研究準備工作。

10月:做好校師彗杯參賽預賽的各項準備。

開展組內教學研究活動。

11月:期中考試。

組內推出一節(jié)公開課,并展開深入教研。

檢查教案。

12月:研討期末復習計劃。

1月:組織期末考試的命題和閱卷。

進行教學工作總結。

做好期末成長手冊、教案、教學總結的上交工作。

信息技術組的全體教師將繼續(xù)以積極、認真的態(tài)度去對待每個人的工作,并出色的完成。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇七

以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎,根據學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優(yōu)質教學,全面提高教學質量。

(1)教研工作。

1、爭取申請國家級課題立項。

2、準備信息技術與課程整合課題結題驗收的相關資料,準備課題驗收。

3、教研組組長重新調整,發(fā)揮教研組長職能,扎實開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領導參與到教研組活動:語文:荀秀華數學:楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現課改精神,課改匯報課)。

5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點、定內容,每次有主講人。

2、落實教學設備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設備的使用效率。

4、落實信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的及時接收,學校信息的及時發(fā)布。

5、抓好信息技術小班學生培訓工作,在信息技術各級競賽中取得成績。

7、做好1+x鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入。

1、課件制作、校園網絡平臺應用。

2、10月末搞首屆教師課件大賽。

結合本校特點,以學生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

(一)加強師資隊伍建設。

教師是學校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學生的成長和學校的發(fā)展。教師應樹立責任意識,質量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關”課。

2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

3、提高教師自身素質,校內開展教師基本功大賽。

4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

(二)學習研討,抓實課堂教育常規(guī)。

新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現,我們要乘著這股東風,學習新經驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

1、自覺學習教學理論,提升教育理念。

2、校內校外觀摩研討,指導教育實踐。

3、積極撰寫教育論文,深化經典哦課改研究。

(三)提優(yōu)補差輔中,促進學生全面發(fā)展。

1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的素質。

2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

(四)現代教育技術。

繼續(xù)深入開展現代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

1、全面開設學生信息技術課,保證課時和學生上機實踐的時間,為學生引進現代信息。

2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負擔提高實用性。

3、分層次對。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇八

本學期初二年級組將進一步加強和改進學生的思想道德教育,努力促進學生素質全面提高和個性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹立科學發(fā)展觀,以提高“教育教學質量”為核心,以開展多種形式多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,營造積極向上,健康和諧的年級氛圍。為即將進入初三年級打下扎實的基礎。

二、工作目標。

1、開展年級組建設,增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

2、加強師德建設,落實全員德育,增強老師們的責任意識。

3、加強教師隊伍建設,提高教師的教育教學水平。

4、強化學生的管理,加強班級建設,營造良好學習氛圍。

三、具體措施:

1、狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期年級組將繼續(xù)高度重視德育工作,并配合學校中心工作大力做好對學生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育,建設好各個班級的文明文化氛圍,樹立良好的班風。在各班班主任的帶領下,全年級狠抓日常行為規(guī)范的教育,積極參加學校舉行的各類相關活動,力爭取得實效。

2、抓好班主任隊伍的建設,積極配合政教處認真組織班主任進一步學習“班主任工作職責”,加強班主任工作經驗交流,加強對班主任工作的考核,力求公平、公正、公開。充分體現每個班主任的主觀能動性。要求班主任通過多種渠道對學生進行多了解多溝通,給學生創(chuàng)造一個健康快樂成長的環(huán)境。

3、實行量化管理。初二年級本學期認真貫徹學校有關政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的.工作進行月量化評估,嚴格執(zhí)行學校各處室的工作條例和細則,以數據為根據,對班主任及科任教師的工作進行考核,充分調動廣大教師的積極性,切實提高教學質量。

4、嚴格執(zhí)行月考制度。在每月考試中,年級統(tǒng)籌安排,認真組織考試。每次考試,各學科要認真進行考試情況分析和試卷講評,各班分別組織學生交流學習經驗。

5、發(fā)揮本年級全體教師教育的合力從而形成凝聚力。初二年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“待優(yōu)生”的關注和教育,真正做到“全員育人”。

6、完善老師學生家長三位一體的教育教學體系,做到老師學生家長的協(xié)調互動。進一步調動引導家長參加教育教學的積極性。

7、主動和學校領導溝通信息尋求幫助,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據學校安排,及時組織年級會議,認真組織教師討論年級組工作中出現的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題分析問題解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開。

8、本年級組還將繼續(xù)加強對學科備課組的管理,統(tǒng)一教學進度,落實集體備課,使年級教學質量的逐步提高。各備課組要認真研究新課程標準,不斷把新課程理念付諸于實踐。

總之,本年度工作任重而道遠,是整個初中階段非常重要的一個學年,所以各項工作要抓緊抓嚴抓細抓實。使各項工作能在兩周之內中走上正軌,我們深信經過全年級老師的共同努力。大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇九

本學期,我擔任北校區(qū)3―6年級13個班的信息技術教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作,回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著,現總結如下:

一、深入學習,提高自己的業(yè)務水平。

作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,深入鉆研信息技術教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據學生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。

二、努力探索,加強教學方法的改革。

利用網絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法,采用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。

三、師生合作,營造良好的`教學氛圍。

總結。

走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。

四、共同努力,齊創(chuàng)學校的和諧教育。

這學期是一個緊張而忙碌的一學期,全校的師生都因忙碌而快樂著,開學伊始,學校組組織了的各教研組“名師送課”活動和“人人上一堂優(yōu)質課的”活動,接著進行了全校的教學能手參評活動,在這些講課活動中,老師們的課件,有80%的課件都是我?guī)椭笇е谱鞯?,做課件可是費腦費時的事情,雖然忙碌辛苦,但我卻以為而高興,在幫助別人的同時,我制作課件的水平和知識面也不斷的提高。有人說“信息技術老師是學校里的一塊磚,那里需要那里搬”。其實,每個教師都是學校的一塊磚,都為學校的建設“添磚加瓦”。在舉行學生才藝大賽和慶六一的活動中,所有的人都忙碌著,我主要負責計算機的才藝大賽,不但要負責出參賽的試題,還要負責組織召集學生比賽,最后還合計成績,這項工作繁瑣而復雜,可看到學生取得成績后的喜悅,自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時,我也積極投入到慶六一的準備工作中,特別是在演出那天,我們化妝組的是最早來到學校幫助學生化妝的,我們的認真仔細確保演出質量。

五、輔導競賽方面。

開學初,我積極組織學生參加一年一度的中小學生電腦作品大賽,我總結以往參賽的經驗,積極幫助指導設計修改作品,在時間緊迫的情況,從100多名參賽的學生作品中,優(yōu)中選優(yōu),選出15件作品參賽,這些學生均取得了優(yōu)異的成績,特別是三年級的劉洋洋同學奪得了濟寧市比賽繪畫組的第一名,其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品,在構思創(chuàng)意,制作技術上,超乎評委老師的想像,我這些優(yōu)秀的作品都收集學校機房的服務器上,并上傳到校園上,讓全校師生和家長、社會各界共享,受到了他們的一致好評。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十

一、指導思想:

根據學校工作要點和教科室工作計劃,我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任,以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質量為根本目的,準確地把握學校工作重點,結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀念,改進教學方法,培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識。

二、現狀分析:

本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組,組內教師以中青年教師為主;在電腦課件制作方面,有新教師的長處;在課堂教學方面,有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,體育上某些項目已初有成績。但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

三、工作目標:

1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。

2、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質教育全面實施。

3、抓好教科研論文,提高論文質量。

4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質的全面提高。

5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。

四、工作措施:

1、加強理論學習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀念。

認真學習教育理論,樹立新課標中的一些新觀念、新理念,教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵,并要通過先進的理論來武裝自己,本學期中,我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進課堂,轉變傳統(tǒng)落后的教學思想,在學習中突出重點,著實地結合本校實際,就課堂出現的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究,每一次地學習都要做好記錄,與實踐相結合,切實地提高自己的理論水平。

2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。

這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經驗交流,本學期全組教師都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學習機會。

3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質量。

根據區(qū)、校的要求,本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、區(qū)的案例及論文等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。

4、積極開展各社團活動。

本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責,豐富學校生活。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十一

工作是咖啡,快樂是方糖。今天太陽出來了,霧霾終于不見了,心情真好。

時間就像一匹脫韁的野馬,不知不覺中,20xx年已向我們揮手告別,嶄新的20xx年悄然將呈現在我們面前。

每年的這個時候都會引起我們無限的遐想,這遐想是多彩的,既有紅、藍、黃等眩目的色彩,也有諸如白、灰、黑等冷色調,其實天道本就不完美,這亦是煌煌大道,人間正道是滄桑,正如人們常說的:人生如畫,或斑斕,或暗淡。人活一世,回望生命的歷程,總有一些日子讓你難忘,總有一些面孔讓你銘記,總有一些事情讓你心動。卸去那些延緩自己前行的負能量,讓自己輕裝向前。自信:每個人都是一幅獨一無二的畫布。

回望20xx,忙忙碌碌過人生,好漢不提當年勇,過去的就讓他過去吧。展望20xx,讓潑在身上的水也沸騰起來,輕松一笑抖征塵,贏得生命酸甜辣,工作是咖啡,快樂是方糖,開心是一天,不開心也是一天,讓我們用美好的心情,寓教于樂。當然只要有健康的身體,也就沒有到不了的遠方。

一起來,comeon!

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十二

本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點,繼續(xù)深化教學改革,提升教師對課改理念的認識,充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用,落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標,促進教學質量的提高。通過開展各項活動,提高教師業(yè)務水平,豐富校園文化生活。

1、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》,并結合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導課教學觀摩活動,同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示,促進我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學水平得到全面提高。

2、結合教學常規(guī)檢查,進一步完善集體備課和科組活動,抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),通過檢查評比,促進學科教學工作的規(guī)范化管理,使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。

3、根據高中教學水平評估要求,對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導,尤其是二附?;貧w后,在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范,及時解決課改中出現的問題,確保高中課改工作的順利進行。

1、集中全區(qū)骨干教師,重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發(fā)與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。

2、結合教師培訓活動,總結課改實踐經驗。開展全區(qū)課改教。

教學科研論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內進行宣讀交流,并向上級部門推薦或發(fā)表。

3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網管員的評選活動。

4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動,為教師提高業(yè)務水平,創(chuàng)造條件,做好服務。

1、認真抓好高三音樂術科生的專業(yè)教學工作,針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實可行的教學計劃,幫助教師解決教學中存在的困難和問題,總結經驗教訓,確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領導交給的高考任務。

2、根據二附?;貧w后的具體情況,在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內恢復到今年的水平。

3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的'優(yōu)勢,有一個可持續(xù)發(fā)展的空間,現在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生,這一點必須應引起各方面的重視。

本學期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)。

2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。

3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。

4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。

5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現場課比賽。

6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網管員的評選活動。

7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十三

根據教育局工作要點和學校20工作計劃以及教研室工作安排,英語學科堅持以管理促規(guī)范,以培訓促提高,以研究促發(fā)展的原則,從常規(guī)做起,從基礎做起,從教師的專業(yè)成長做起,規(guī)范教學行為,提升英語教師教學能力和水平,全面提高英語教學質量。

一、工作目標。

1.強化英語學科常規(guī)教學管理,落實《農安縣中小學教學管理細則》,了解并掌握各校學科落實情況。

2.注重英語教師專業(yè)成長,有效開展關于英語教師中長期發(fā)展的研究,提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4.深化英語學科課堂教學模式的研究,解決教學中的無效和低效問題。

5.充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,拓寬和開發(fā)課程資源,實現以縣級為引領,以農安英語網絡英語角為平臺的英語學科教研模式。

二、主要工作。

1.深入基層,調研教學問題。

根據教研室關于深入開展調查研究,有效開展教研工作的要求,隨同教研室或自主到基層學校聽課,認真評課,與教師、學生座談,了解教學中的突出問題,重點評估課堂教學改革,調研學科課堂教學模式的優(yōu)化情況,探討有效教學策略,為主題教研活動做準備,通過研討形成解決策略,在規(guī)范英語常規(guī)教學行為上下功夫。

2.深化研究,解決教學問題。

充分利用有限的時間,在調研的基礎上,結合自己的教學實際到基地校研究課堂教學,重點掌握教材、教法及學生學習方式等方面的情況,形成有價值的、有效的、高效的課堂教學模式及優(yōu)質的學科課堂教學策略。

3.拓寬渠道,優(yōu)質教學資源。

(1)繼續(xù)發(fā)揮農安網絡英語角的作用,教研室及時上傳優(yōu)質教學資源,引導學科教師學習研究,使網絡教研效果最大化。開展縣級網絡集中備課,為七、八年級英語教師提供備課資源,為九年級英語教師提供中考信息。進行隨機教學研究,質疑問難,經驗共享。研究的問題,可提前通過qq群下發(fā),保證研究時的質量。要求70%以上的英語教師參加網絡研究,及時了解英語教學的相關信息。

(2)充分發(fā)揮骨干教師博客網頁的作用,將教學中的反思、教學體會等進行上傳,并提倡更多的教師及時建立博客或吉林省教育社區(qū)的個人空間以及我縣英語教師教學研討的圈子,將英語學科教研真正做到教研網絡化。

4.強化引領,發(fā)揮示范作用。

(1)發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領作用,充分展現團隊研究優(yōu)勢,通過教學研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。各成員要在課題研究中承擔主要任務,真正起到示范、引領、帶頭作用,從而幫助教師進行教學研究,更好地理解教材,提高使用教材的能力。

(2)新版教材七、八年級的教學內容實行縣級主備,以骨干教師引領的.模式,進行單元內容及前兩課時導學案的備課,為全縣教師解決教學中的問題。做到主題突出,目的明確,效果明顯。

(3)基地教研發(fā)揮學校的學科優(yōu)勢,做好縣級引領。以優(yōu)秀教師帶動學科教研,將教學中的突出問題作為教研主題,通過典型案例、教師導學案、集體研討等形式,認真組織基地校英語學科的主題教研活動,同時學期末形成學科教研報告。

5.注重實效,彰顯教學成果。

(1)注重教(學)案的設計,創(chuàng)設高效課堂,在強化基礎的同時,更側重聽說課、閱讀課、寫作課、講評課等的學案設計和編寫,以培養(yǎng)學生自主學習的能力為主,以“實用、減負、增效”為原則向課堂教學要質量。于年末召開英語課堂教學模式交流研討會,實行參與式培訓模式,教師進行現場交流,介紹教學中的典型經驗,解決教學中的實際問題。

(2)做好教學質量抽測的工作,提高抽測試卷的質量。通過檢測,加強試卷與教學行為分析,通過考試,及時發(fā)現和校正教學問題,提高質量,改進教師教學行為和學校教學管理,形成一份教學質量分析報告。通過抽測,加強對尖子生培養(yǎng)的管理,各校建立尖子生名冊及制定尖子生管理方案,建立管理檔案。進行跟蹤管理,及學科成績分析研究。

(3)加強中考復習指導。及時傳遞中考教學信息和優(yōu)質資源,開展九年級學法及主題教學方法指導及學科試題命制活動,強化九年級教學活動管理,提高九年級教學效率,為中考做好充分的準備。

三、具體措施。

1.強化學習,加強自身建設。努力學習業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務水平和研究能力。引領全縣英語教師學習理論,研讀課標,解讀教材。

2.注重交流,提升研究水平。召開學科調研會、研討會、經驗介紹會。以調研的形式收集全縣教師在教學中的實際問題,注重名師工作室成員的骨干教師的引領,召開專題研討會,解決問題交流經驗。

3.開展活動,提高工作效率。

(1)開展學科主題教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用,推廣先進的教學模式及教學經驗,優(yōu)化教學,促進教研。

(2)在上學期英語教師口語大賽活動的基礎上,繼續(xù)進行我縣英語教師口語技能提高項目的研究及實踐工作,以提高教師的技能入手,促進教師專業(yè)成長為最終目的,發(fā)揮口語優(yōu)秀的教師的輻射作用,促進全縣英語教師全方位的朗讀活動,整體提高我縣英語教師的英語口語水平。

(3)強化網絡教研工作,繼續(xù)發(fā)揮農安網絡英語角的作用,引導全縣英語教師(至少70%以上)積極參加網絡研究,上傳有效資源,交流教學經驗及教學反思;強化骨干教師個人網絡教研的能力,建立博客及個人空間,形成有效的網絡教研體系,搭建開放的網絡教研平臺,促進教師之間更廣泛的開展教學對話、交流和研討。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十四

本學期我校數學教研工作以區(qū)教研室的工作計劃為指導,以學校的工作計劃為依據,以學校教導處的工作計劃為主線,以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學設計的有效性研究和加強教學反思、提高學生數學素養(yǎng)為宗旨,以校本教研為抓手,以課題研究為研究方式,以新教師的成長為重點,積極開展教研活動。關注理論學習,關注常規(guī)教學和教研,關注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學。

1、抓好教學常規(guī)工作。

抓好教學計劃(以表格的形式羅列出各個單元的知識點)教案、上課(教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化)布置作業(yè)(各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式)批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學生過重負擔,努力提高課堂教學效率和學生的成績。

2、教師培訓。

充分運用學科力量,利用網絡資源,加強理論學習,提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性,幫助教師了解各年級的新課程標準對各年級的要求,使得教師們能對小學階段的數學知識有序全面的了解。

3、集備工作,充分利用天河部落的平臺。

老師們可將教學計劃、教學反思、聽課反思等等及時上傳和交流,集備組長及時做好各項活動記錄、計劃和工作小結,在共享收集集備的各項資料,便于各年級組互相參考。

4、教研活動專題化。

結合廣州市數學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動,本學期的理論學習、校級研討課等校內教研全部圍繞解決問題這個專題進行。

理論學習以集備組為單位負責,發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。

科組內所有老師每人上一節(jié)校內研討課,新老師要上兩節(jié)。

5、師徒結對子。

為使新教師的教學能力得到進一步提高,幫助青年教師更快的掌握教學業(yè)務,本學期繼續(xù)以師徒結對的形式,進行業(yè)務交流,互助互益共同提高教學水平。結對老師每月互聽一節(jié)新授課,課后及時與上課老師交流,并及時撰寫上傳聽課反思。

6、建立科組資源。

每位老師把自己收集到的學習資料,寫的教案、教學反思、論文,制作的課件,以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中,進一步完善科組資源庫的建設,便于老師的參考、交流和學習,做到資源共享。

7、學生學習研究。

加強學困生研究,為研究學生學習建立豐富的資料,尤其是青年教師,可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個年級針對每一單元學生出現的錯例,進行單元的錯例收集與分析,集備組長負責組織整理分析資料。另結合“3+7”教育聯盟大數學科組的活動,在科組內成立試卷數據分析小組,帶動老師提高分析試卷、發(fā)現問題的能力,并總結、提升相對應的教學策略,努力減少由教學方面造成的學困生。

8、課題促教學。

本學期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關研究材料,完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生研究結題工作。

老師可以結合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個知識點研究申請校內小課題,以研促教,不斷提升個人的教育科研水平。

9、學生活動。

本學期根據不同年段學生的學科特點,12周在一二年級開展口算比賽,三四年級開展豎式計算比賽,五六年級開展數學綜合能力競賽,11周要準備好競賽內容。

10、配合學校工作。

做好家長開放日展示課的集備、上課,優(yōu)秀作業(yè)展示等活動。

第一學期個人述職報告范文。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十五

新的學期開始了,按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求,為有序利高效的執(zhí)行教學任務,特制定信息技術教研組工作計劃。

一、指導思想:

在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學質量,進而提升學生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。

二、具體工作:

(一)教學教研:

1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱,緊跟課改的步子。

2、積極開展教研活動,學習課程改革精神。

3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用,促進教育教學質量的提高。

4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學的實效性。

5、加強教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。

6、組織信息技術教師互相聽課評課,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。

7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學生能順利通過信息技術學考。

8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

(二)教師自我教育:

1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。

2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據自身特點,彰顯個人風采。

(三)網絡工作。

進一步完善網絡合理使用和發(fā)展,加強教學工作的信息化程度,提高網絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網站的結構、安全和內容等,增加網站的內容和加快網站內容的更新,配合專人負責網站的建設和維護,充分發(fā)揮好網站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。

三、具體工作安排。

3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學工作正常開展。

2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習:機考。

3、認真做好常規(guī)教學工作。

4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用。

5、組內專題學習。

1、信息技術課堂教學交流,組織一次組內聽課、評課活動。

2、加強高二考前強化訓練。

3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。

4、組內專題學習。

1、教學論文、課件、錄像課的準備工作。

2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思。

3、第二次階段性測試工作。

4、組內專題學習。

1、做好常規(guī)教學工作。

2、做好各年級期末考試復習工作。

3、組內專題學習。

1、做好個人工作總結和教研組的工作總結,收集整理各類資料并上交。

2、高中部期末考試。

面對新學期,我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐,走在春天里。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十六

二、工作目標:

以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質為工作目標,結合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。

三:工作重點:

1。自然分材課堂教學模式研究,提高課堂效率。

2。開展自然分材小專題研究。

3。加強和規(guī)范師徒結對活動。

4。組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比。

四、主要工作:

(一)理論學習,提高理論水平。

1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。

2、高三物理教師研究xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務,取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。

3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學科指導意見和課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎上,吃透課程標準和考試說明的要求,結合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質量上臺階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作。

1、要提高教學質量,則首先要抓好教師備課關,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現代教育技術思想、手段多,充分利用多媒體現代化教學手段,引導學生積極思維,參與學學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。

2、教研活動做到內容落實、時間保證,確定每人最好組內講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。

3、多交流,共提高,要求組內每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié),取長補短,充分挖掘潛力。

4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

5、根據教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

xx中學物理教研組。

xx—9—12。

某區(qū)第一學期信息技術學科工作計劃篇十七

學校20xx年第一學期工作計劃,結合總務處實際,本著為教育教學提供高效優(yōu)質服務,深化內涵發(fā)展,加強規(guī)范管理,謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展,稔海小學總務處工作計劃。新學期具體工作如下:

一、完善、落實管理制度。

1.依法治校,制訂通過《稔海小學財經管理制度》,規(guī)范辦學行為。

2.進一步規(guī)范學校收費行為,嚴格執(zhí)行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制,嚴肅查處各種亂收費行為。

3、及時做好學生學籍檔案的建檔、數據更新、經費系統(tǒng)等各種報表工作管理,加強校訊通工作的落實與評價。

4、進一步加強開源節(jié)流的工作,管好、用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在對用水用電方面,加大檢查力度,確保措施落實到位。

5、抓好購物管理,力求途徑合理,規(guī)范采購,票證齊全,同時抓好校產管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。

6、強化文印室的管理工作,實行印刷工作分管領導簽發(fā)制度。核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。

二、抓好安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園。

1、加強警校掛鉤,工作聯動,有計劃地邀請警務人員到校進行教育培訓,堅持每學期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。

2.加大對教師的安全培訓,特別是對《中小學幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《侵權責任法》等法規(guī)的學習研討,提高安全防范意識與必須的應急措施、基本技巧。

3.加強交通安全教育,做好路隊管理,對學生上、放學的交通安全加強督促。明確不滿十二周歲的學生一律不得騎車上學,個別符合條件確是需要騎車,需由家長向學校提出書面申請,簽訂安全責任書方可進入校園,工作計劃《稔海小學總務處工作計劃》。根據學校教學時間安排,及時將相關反饋信息給學生與家長,做好接送工作。

4.做好安全事故信息搜集和通報,必要時開辟專欄,警醒和提高師生的安全意識。

5.完善值日制度及評價,加強教師的值日管理,明確職責范圍,落實責任。

6.加強防溺水事故教育,嚴禁學生私自下河,嚴禁結伴洗澡。

7.隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂?,加強食堂管理,落實食堂衛(wèi)生制度、專人定點采購制度和學生用餐管理制度,辦好從業(yè)人員的健康證。

8.加強傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實健康匯報制度,視情況落實晨檢、午檢和室內消毒制度,確保師生的健康。

9.經常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。9.建立學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,建立安全臺帳。健全學校安全預警機制和安全應急機制,進行突發(fā)事件應急預案,針對地震、火災、上下樓梯踩踏等災害性事故的大型緊急疏散演練,掌握避險、逃生、自救的方法。

三、其它。

2.進一步加強校園綠化美化工作,加大清除雜草的力度。

3、強化計生工作,貫徹實施計生月報制度,完善計生考核辦法,堅決貫徹計生一票否決制度,認真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長效措施,確保學校無違反計生政策現象發(fā)生。

4.加強檔案管理,人人參與,落實責任。

四、具體工作安排:

九月份:1、通過工作計劃。2、課桌的落實到位,準備分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學用品,進行飲水機消毒。3、進行安全教育。4、進行月度衛(wèi)生檢查評比工作。5、做好師生飲水的管理工作。

十月份:1、檢查學校校園衛(wèi)生。2、建立班級公物管理檔案。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

十一月份:1、進行安全普查工作。2、協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。3、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。

十二月份:1、法制校長安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

一月份:1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學期結束工作。3、總結學校后勤工作。4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

二月份:1、清理校產教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進行衛(wèi)生年度檢查評比工作。

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