學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，才能鞏固所學(xué)知識(shí)。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇一
有一次，我和媽媽乘坐21路公交車(chē)回家，等了好久車(chē)才來(lái)，我對(duì)等不及的媽媽說(shuō)：“來(lái)了！公交車(chē)來(lái)了！”我們兩個(gè)緊忙跑了過(guò)去。我們的運(yùn)氣很好，一上車(chē)就看見(jiàn)兩個(gè)空座位，趕緊走過(guò)去等一下未。我環(huán)顧四周，有一位小朋友和他的爸爸，這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了?！袄夏昕ā薄ｋS著司機(jī)的提示，一位老大爺上了車(chē)?！袄蠣敔敚竭@里來(lái)坐吧！”突然，從后面上傳來(lái)一名小朋友的聲音，他走到老爺爸跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭說(shuō)：“小朋友，你不累嗎？”“我沒(méi)事。”小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑著說(shuō)：“這孩子真懂事。”于是小朋友就把老爺爺扶到自己的位子上坐下來(lái)，然后回到他父親旁邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在讓常人看來(lái)是普通的一幕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲冶冗@個(gè)小朋友的年齡大得多，而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座，這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然如此渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”是??！舉手之勞便可以讓別人感覺(jué)到溫暖，發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒?，讓我至今難忘。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇二
在我小的時(shí)候，我們家很和諧，我也過(guò)的很快樂(lè)?？墒怯幸淮挝覅s惹媽媽生氣了。那天我一個(gè)人在家玩，玩的太開(kāi)心了，不知不覺(jué)就碰到了媽媽的花瓶。果然“啪”的一聲，花瓶掉在了地上，打碎了?！巴炅送炅?，這花瓶可是媽媽生日的時(shí)候朋友送給媽媽的，媽媽愛(ài)惜得很，每天都要把花瓶擦的干干凈凈的，要是媽媽知道是我打碎了花瓶，一定會(huì)批評(píng)我的，這可怎么辦？要不，我就告訴媽媽說(shuō)是野貓把花瓶打碎的。好，就這么說(shuō)。”
提心吊膽的躲在臥室里兩個(gè)多小時(shí)，媽媽還是回來(lái)了。果然一回來(lái)就看到碎了一地的花瓶，氣沖沖的到臥室問(wèn)我是不是我打碎了花瓶。我按照事先想好的臺(tái)詞給媽媽說(shuō)，可媽媽明顯不相信?！伴T(mén)窗都關(guān)的好好的，怎么可能有野貓進(jìn)來(lái)?！眿寢屵@么一問(wèn)我就慌了神。
猜到我有可能說(shuō)謊，媽媽就生氣了，開(kāi)始教育我：“從小就教你不要說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)，沒(méi)想到你今天竟然因?yàn)檫@件事撒謊……”聽(tīng)著媽媽的批評(píng)聲，不懂事的我終于按捺不住了，和媽媽吵了起來(lái)，最后一氣之下便沖出家門(mén)。
誰(shuí)知?jiǎng)偛胚€好好的天氣也像是和我作對(duì)一般，下起了雨。在雨中跑了一會(huì)，我也想明白了，這件事確實(shí)是我的錯(cuò)，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而不是選擇用謊言來(lái)逃避自己的過(guò)錯(cuò)。可我又拉不下臉回家。隱隱約約的我看到雨中有一個(gè)身影，是媽媽，媽媽來(lái)找我了。
在回家的路上，我給媽媽道了歉，媽媽摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽一直都相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?/p>
雖然這件事過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了它。在以后的人生路上，我一定會(huì)做一個(gè)讓媽媽值得驕傲的誠(chéng)實(shí)的孩子。
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小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇三
今天早上我早早地起床后，媽媽給我做完飯，把我的咳嗽藥放到那，并告訴我飯后把藥吃了，就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了，這時(shí)我爸起來(lái)了，我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字，我想先背英語(yǔ)，之后，讓我不開(kāi)心、不愉快和難忘的事就從這里開(kāi)始了。
我背了一會(huì)兒后就問(wèn)爸爸：“第九模塊能不能分幾次背？”爸爸說(shuō)：“不能，你數(shù)一下看有幾個(gè)模塊？”我看了一下，告訴爸爸說(shuō)：“總共九個(gè)?！卑职终f(shuō)：“一篇課文總共就那一點(diǎn)還分幾次背，要一次背完，這樣才能提高記憶力?！边^(guò)了一會(huì)爸爸又說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，你要嫌我要求嚴(yán)的話，這個(gè)星期你就不用給我們背書(shū)了。你以為自己背會(huì)了，我們就給你簽字，你好自為之吧！”然后爸爸就走了。
爸爸走后，我知道自己錯(cuò)了，于是就認(rèn)真背書(shū)了。希望爸爸能原諒我，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇四
走在繁華的大街上，眼睛環(huán)顧著四周，耳邊不時(shí)傳來(lái)小販的吆喝聲，嘴里吃著剛在街角買(mǎi)的糖葫蘆串：山楂們裹了層糖衣，晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)圓圓的山楂，串在一根細(xì)的木棍上，一口咬下小半個(gè)，紅與白的交織，甜與酸的融合，都恰合我的心意。
一個(gè)不經(jīng)意的回眸，一家簡(jiǎn)陋的店面吸引了我的眼球，它同樣坐落在這繁華大街上，卻顯得那樣格格不入。再走近一點(diǎn)，一陣香氣躥入我的鼻子，我嗅了又嗅，跟著這勾魂的香氣走去，原來(lái)那是一家鴨血粉絲店。店面不大，也正如我之前所認(rèn)為的一般簡(jiǎn)陋，但卻被顧客們心滿意足的臉龐給照亮。
我在門(mén)口向老板點(diǎn)了一碗鴨血粉絲后，被好奇心驅(qū)使的我就站在這里，看老板如何完成那偉大的巨作。他捋了捋袖子，靈活的從袋子中取出適量的粉絲，放入一個(gè)小漏網(wǎng)后，最后放入鍋中，待粉絲煮熟后，軟軟的，亮亮的，置于漏網(wǎng)中時(shí)，那蒼勁有力的大手就將漏網(wǎng)中的粉絲扣在碗中。白氣就蹭蹭的往上冒，一股專屬于粉絲的氣息使我咽了咽口水。他小心翼翼的打開(kāi)鍋蓋，從中舀上兩勺排骨湯，湯中還帶有幾粒蔥花，嘩的一下，傾瀉在白花花的粉絲上。他猶如在修飾他的作品一般仔細(xì)，白氣籠罩著他認(rèn)真而又專注的臉龐，雖然手上忙著的是技術(shù)，可他著實(shí)是一個(gè)藝術(shù)家。掀開(kāi)鍋前的一塊白布，里面裝滿了各式各樣的配料，一勺鴨肝，一勺鴨血，兩勺香菜這時(shí)耳邊響起了老板的問(wèn)候聲：阿要辣油??？這句地地道道的南京話是多么的動(dòng)聽(tīng)，這是專屬于南京人的語(yǔ)言。
再細(xì)細(xì)打量起老板，他腰間系著一條白色的圍裙，星點(diǎn)般的油漬點(diǎn)綴其中，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，濃密的眉毛下一雙似乎懂得微笑的眼睛炯炯有神。老板輕輕地端著那碗鴨血粉絲，把它遞到我的面前。我小心翼翼的捧著它，就如捧著一個(gè)藝術(shù)品一般。
坐在桌前，一手筷子，一手勺子，先將粉絲置滿勺底，再放幾塊較小的鴨血或鴨肝，最后浸在湯中，然后一口氣吃掉勺子里所有的東西，慢慢地咀嚼，這將會(huì)是一場(chǎng)味覺(jué)盛宴，又或是一次心靈的旅程。
走在繁華的大街上，唇齒間還留有鴨血粉絲的余香。
初二:念心怡。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇五
每個(gè)人都有一件難忘的事。有人說(shuō)第一次游泳是一個(gè)難忘的事件，有人說(shuō)第一次得100分是一個(gè)難忘的事件，還有人說(shuō)第一次爬山是一個(gè)難忘的事件。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一場(chǎng)羽毛球比賽是一個(gè)難忘的事件。
我仍然記得那是去年冬天的一場(chǎng)羽毛球比賽，也是我第一次參加羽毛球比賽。
“來(lái)吧，來(lái)吧！”比賽以熱烈的掌聲開(kāi)始。我緊張得握緊了球拍。我不確定我是否會(huì)贏。起初，天氣很好，我很順利地贏得了幾個(gè)球，我的心臟在喉嚨里慢慢地往下掉。我覺(jué)得只要處理好就能贏，所以我放松了警惕。
過(guò)了一會(huì)兒，我的對(duì)手似乎看穿了我的心思。突然，她突然投籃，讓我措手不及，站在那里發(fā)呆。她又打了幾下，然后她打了我一拳，立刻扭轉(zhuǎn)了局面。我嚇出了一身冷汗。那時(shí)，我父母發(fā)出了鼓勵(lì)的聲音。“來(lái)吧，你能贏。來(lái)吧！”這句話來(lái)自我父母的鼓勵(lì)，溫暖的歡呼縈繞著我。過(guò)了一會(huì)兒，我恢復(fù)了勇氣。我不知道什么時(shí)候，我的教練也來(lái)了，他在我身邊不停地給我建議，還告訴我對(duì)手的一些弱點(diǎn)，理智也再次回到了我的腦海。
后來(lái)我們的分?jǐn)?shù)逐漸相等。我們終于到達(dá)了關(guān)鍵的賽點(diǎn)，這時(shí)我們都?xì)獯跤?，疲憊不堪。我的臉變得像一個(gè)大番茄一樣紅，汗珠順著我的臉頰流下來(lái)。此刻，我想，我太累了，我無(wú)法從我的體力中獲得明顯的優(yōu)勢(shì)，所以我將智取這一點(diǎn)！我記得36個(gè)計(jì)劃的“轉(zhuǎn)移”，并把它拿出來(lái)。我做了一個(gè)夸張的假動(dòng)作，假裝把球傳給左邊，但突然我以閃電般的速度把球傳給右邊。她發(fā)現(xiàn)自己被騙了，但為時(shí)已晚。
在我父母的鼓勵(lì)下，在教練的幫助下，在他們的支持下，我終于贏了，我終于“充滿活力”地贏了！這場(chǎng)羽毛球比賽的場(chǎng)景也深深地印在我的腦海里，我久久不能忘懷。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇六
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和哥哥去明故宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這天，明故宮廣場(chǎng)可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我和哥哥情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對(duì)哥哥說(shuō)；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”哥哥用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說(shuō)：“一，二，三，放！”哥哥松手了，說(shuō)來(lái)也巧，我們剛要放時(shí)，來(lái)了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來(lái)，回頭看了看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了哥哥，只見(jiàn)哥哥一時(shí)慌張沒(méi)抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂(lè)地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來(lái)我都不接，又一個(gè)星期六，他來(lái)到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的風(fēng)箏，說(shuō)：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你?！鳖D時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯(cuò)了，可是……，從那以后，我和哥哥又和好如初了。
那次，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇七
人的一生中總有幾年難忘的事。如果我記憶比作拼圖，那么難忘的就是那塊兒最關(guān)鍵的中心圖；如果把記憶比作成燒紅的烙鐵留下的印記，那么難忘的便是它留下的最深烙印。
一提到難忘，我就不由自主地想起那件事，它猶如一顆耀眼的啟明星一般，刺人的眼。
那是開(kāi)學(xué)的一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，端端正正地坐在座位上等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一陣，“丁零零”上課了，只見(jiàn)老師，抱著一沓新書(shū)大踏步地走進(jìn)來(lái)，我的目光緊緊地盯著那些新書(shū)。終于給我發(fā)新書(shū)了，我迫不及待打開(kāi)一看，剛翻到第二頁(yè)就發(fā)現(xiàn)，這張缺了半頁(yè)，像是被人撕了一樣，正想換一本，可一抬頭，老師手里的書(shū)已經(jīng)發(fā)完了，怎么辦？急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，一個(gè)壞念頭從我腦海中蹦出來(lái):可不能讓其他同學(xué)知道我的書(shū)破了，我得找合適的機(jī)會(huì)換一本新書(shū)。
不一會(huì)，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出去了，教室里只剩幾個(gè)人了，我把書(shū)偷偷地移到同桌的書(shū)旁，抬起頭來(lái)看了看四周，沒(méi)人注意，心里“砰砰”直跳，生怕同學(xué)們看到，于是我以訊雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)換回來(lái)了。心里方得安寧。
上課后，老師讓我們讀課文，同桌打開(kāi)書(shū)自言自語(yǔ)道:“真倒霉，我的書(shū)怎么破了？”碰了碰我說(shuō):“給我看看你的書(shū)，我的書(shū)破了?！蔽铱戳怂谎?，把書(shū)放中間，兩人一起讀起來(lái)。這時(shí)，我的心里像翻到了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。下課后，我鼓起勇氣告訴她事情的來(lái)龍去脈，她笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么，我們一起看也很快樂(lè)??！”她那么大度，真讓我佩服！
這件事雖然過(guò)去很久了，但依然記憶猶新。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇八
難忘的事，像天上的星星一樣多，像沙灘上的貝殼一樣美，我最難忘的，還是那次一位陌生叔叔送我和媽媽回家的事。
那是一個(gè)星期六的上午，天空下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽說(shuō)要帶我去百貨大樓玩玩，我十分高興。到了百貨大樓，超市里人山人海，人聲鼎沸，人們都在選擇自己所要購(gòu)買(mǎi)的貨物。我和媽媽挑選好了一大包商品準(zhǔn)備回家，可是出了超市的門(mén)口，突然一聲悶雷從頭頂炸響，接著一道閃電劃破天空，瓢潑大雨瞬間從天空傾瀉而下。
抱住媽媽問(wèn)：“媽媽，下這么大，我們?cè)趺椿丶野 ?？媽媽說(shuō)：“那只有等雨停了再回家吧”。我們等了半個(gè)多小時(shí)，雨沒(méi)一點(diǎn)停的意思，夏天的雨就是這樣，下起來(lái)沒(méi)個(gè)完。我等得有些不耐煩了，給媽媽大鬧著趕快回家，媽媽沒(méi)有辦法，只得一個(gè)勁地安慰我。
這時(shí)，一個(gè)人從百貨門(mén)口停著的貨車(chē)上下來(lái)，跑到了我和媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，我看您孩子鬧得厲害，下這么大的雨您沒(méi)法回家，我就送你們回去吧”。
媽媽趕忙說(shuō)：“不了不了，謝謝您師傅，我和孩子在等會(huì)兒，不下了再走”。
那位叔叔說(shuō)：“您別客氣了，您的電動(dòng)車(chē)在哪里，我?guī)湍诺杰?chē)上，送你們回家”。
媽媽對(duì)那位叔叔的好心不好推辭了，于是就告訴叔叔放電動(dòng)車(chē)的位置。叔叔沒(méi)有穿戴雨具，等他把電動(dòng)車(chē)弄上他的貨車(chē)，全身淋得只剩下牙沒(méi)濕了。他把我抱上貨車(chē)的駕駛室，然后讓媽媽也坐了上來(lái)發(fā)動(dòng)了馬達(dá)。
貨車(chē)在大雨里艱難地行走著，豆大的雨滴敲打著擋風(fēng)玻璃，也模糊了我們的視線。
看著叔叔專注開(kāi)車(chē)的樣子，我深深地被他這種助人為樂(lè)地精神感動(dòng)了，心想，長(zhǎng)大了，我也一定要做像他一樣的好人，助人于危難之中！
到家了，叔叔又冒雨把電動(dòng)車(chē)給我們搬下來(lái)。媽媽讓他回家喝點(diǎn)茶以示謝意，叔叔笑了笑拒絕了?？粗_(kāi)著車(chē)消失在雨中，我默默地為他送上祝福：叔叔，祝您好人一生平安！
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇九
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。它們就如天上的星星那般，一直伴隨著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在想起，還至今難忘。
最難忘的一件事要數(shù)我八歲那年跟媽媽一起學(xué)習(xí)做番茄炒蛋的事。
還記得那是一個(gè)微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好的上午。我正趴在床上擺弄我的手機(jī)，旁邊的媽媽看到我這個(gè)樣子，突然靈機(jī)一動(dòng)，便笑著對(duì)我說(shuō)：”小燦，你想不想學(xué)做菜呀？老媽我可以教你怎樣做菜。"我被老媽說(shuō)的這一番話吸引了興致，一骨碌從床上爬了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽問(wèn)：”學(xué)做什么菜??？“媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是神秘莫測(cè)地對(duì)我笑了一下，說(shuō)道：“到了廚房你就知道了?！?/p>
隨即我便跟著媽媽來(lái)到了廚房，只見(jiàn)廚房的桌子上擺放著兩個(gè)西紅柿、一根細(xì)蔥和兩個(gè)雞蛋。
媽媽看了看周?chē)?，便說(shuō)：“我去冰箱里拿個(gè)盛菜的盤(pán)子去”說(shuō)完，便走了出去。
我望著桌子上的食材，心想：“番茄炒蛋不是很好做的嗎？為什么還用教呢？嘿嘿，不如我自己做吧！回頭媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”
說(shuō)著，便將少許食用油倒進(jìn)了鍋中，隨即把兩個(gè)西紅柿給放了進(jìn)去，接著就把兩個(gè)雞蛋打入了鍋中，過(guò)了幾分鐘倒了一點(diǎn)鹽，然后便一邊用鏟子不斷翻炒著一邊又美滋滋地想著：“我就快要大功告成啦！”
等到媽媽拿完盤(pán)子回來(lái)后，我便迫不及待地拉著媽媽的手走到鍋旁讓她看我做的菜時(shí)正當(dāng)我得意洋洋的準(zhǔn)備想接受接下來(lái)媽媽對(duì)我的贊美時(shí)。，媽媽卻哈哈大笑了起來(lái)，我在一旁丈二和尚摸不著頭腦，納悶的想：“媽媽笑什么？難道是我做的不夠好嗎？”
直到媽媽笑完后，才對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，西紅柿應(yīng)該切成塊，還有應(yīng)該多放點(diǎn)鹽”
經(jīng)過(guò)媽媽的一番耐心解釋后，我才頓時(shí)恍然大悟了起來(lái)。
難忘這件事，但更難忘的是記憶中的自己！
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十
去年12月25日，我和爸爸、媽媽一起去了北京，這是我最難忘的一次旅行。
我們先將行李打包，然后乘公交車(chē)到火車(chē)站等車(chē)，等了幾十分鐘，火車(chē)終于到了站臺(tái)。我們通過(guò)天橋來(lái)到火車(chē)那里，上到我們所坐的十三號(hào)車(chē)廂，火車(chē)經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，在第二天的下午5時(shí)15分到達(dá)北京。吃過(guò)晚飯，我們就馬不停蹄的參觀了清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩首我國(guó)的最高學(xué)府。
第二天早上，我們乘車(chē)去了頤和園，我一路上蹦蹦跳跳，不料走過(guò)湖面冰上時(shí)，我突然肚子痛，爸爸說(shuō)這是藥起的作用，因?yàn)槲咐餂](méi)有什么東西可以消化了，所以肚子痛。接著，我們就去看鳥(niǎo)巢和水立方。鳥(niǎo)巢就像鳥(niǎo)的巢一樣，它高大威武，雄偉極了！水立方看上去只是一個(gè)個(gè)方塊，其實(shí)不然，它是由許多凹凸不平的小方塊組成的。
我們還去了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城非常像一條巨龍，它全長(zhǎng)六千三百千米，它有的地方崎嶇陡峭、有的地方卻很平坦，使我想起了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話。天安門(mén)廣場(chǎng)在北京的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。我還登上了天安門(mén)城樓，我十分自豪！
我6歲就到了首都北京，看到了清華大學(xué)、北京大學(xué)、天安門(mén)、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等這些風(fēng)景名勝，我感到非常榮幸，同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我要考取清華大學(xué)的理想。這次北京旅行是我最難忘的一件事。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十一
六年的小學(xué)生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂(lè)，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中不停閃爍，在我記憶中成了永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)......
那是四年級(jí)吧，我與一個(gè)很要好的朋友打乒乓球，我們打完了，我就把乒乓球放在了他的桌子上，我就走了。后來(lái)他去看時(shí)乒乓球卻不翼而飛了，因?yàn)槭俏曳诺那蚺?，所以他就一口咬定是我拿的，還要我賠，可是明明就不是我弄的，所以我氣不打一處來(lái)，就與他打了起來(lái)。由于在氣頭上，下手沒(méi)了輕重，我一巴掌甩過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響過(guò)后，他的嘴角滲出了殷紅的血，一邊臉漸漸腫脹起來(lái)......
他捂著臉傷心地哭了，這是我第一次看到他哭。我后悔了，為什么要那么沖動(dòng)？為什么要那么下狠手？我倆的友誼怕是要被這一巴掌扇得無(wú)影無(wú)蹤了！我想向他道歉，可始終卻開(kāi)不了口。
從此，我倆形同陌路，他見(jiàn)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
事后我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)乒乓球是被一個(gè)同學(xué)拿去玩去了，只是沒(méi)打招呼，于是我去把事情向他說(shuō)清楚了。還誠(chéng)懇地向他道了歉，終于，我們又成了形影不離的好朋友。
是呀，六年的友誼是那么容易擊碎的么？讓我們攜起手來(lái)，將一切煩惱拋到九霄云外，讓它灰飛煙滅，讓這六年的友誼只剩下甜甜的糖果！
六年的小學(xué)生活，再回首，是憂或愁，是歡與樂(lè)，是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中閃爍，我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心底......
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十二
這是一件令我最難忘的事情，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候，我看到的最美麗的池塘，應(yīng)為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草“探”出頭來(lái)，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒(méi)完全展開(kāi)，這時(shí)，幾只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過(guò)，荷花也不落后，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，豐收的季節(jié)來(lái)了，農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開(kāi)始向南方飛去，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，真有趣！樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落下來(lái)，掉在地上的，有的給小蟲(chóng)子當(dāng)被子蓋，有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠(yuǎn)方飄去，誰(shuí)也不知道它到底會(huì)飄向哪里，有可能會(huì)飄向大海吧。
冬天，也是最美的，這就不用我說(shuō)了，我想，你們應(yīng)該知道是什么樣的吧？
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十三
盼望著，盼望著，一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)又來(lái)到我們身邊。此次外語(yǔ)節(jié)最令我印象深刻的活動(dòng)就是滾鐵環(huán)比賽。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上體鍛課。這時(shí)，賈老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們舉行上海弄堂游戲——滾鐵環(huán)比賽。請(qǐng)各班選出的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)?！边@下，我們班可慌了神，因?yàn)槲覀兏緵](méi)有選過(guò)運(yùn)動(dòng)員，這讓大家面面相覷，焦慮萬(wàn)分。在短暫的商議過(guò)后，我和其他幾位同學(xué)臨危受命，肩負(fù)代表班級(jí)參賽的任務(wù)?？墒牵覀兪桥R時(shí)選出來(lái)的，而其他班級(jí)是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，深感肩上的任務(wù)又艱巨了一分。
這真是個(gè)令人難忘的外語(yǔ)節(jié)?。?/p>
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十四
“手機(jī)呢？”
“好像……是弄丟了?！?/p>
……。
到底發(fā)生什么事呢？事情是這樣的。
這一天，我要上補(bǔ)習(xí)班，上完課后，乘坐公交車(chē)回來(lái)。不料，在坐公交車(chē)時(shí)，自己不留神將手機(jī)遺落在車(chē)上，自己卻完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到回了家，在媽媽的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)感到很詫異：手機(jī)不是好端端地待在褲子口袋里的嗎？怎么會(huì)丟呢？又是在哪兒弄丟的呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是腦子里卻是一片空白，什么也記不起來(lái)，只能干著急。
突然，一陣電話鈴聲響起。我心中一喜：莫非是有人找到我的手機(jī)？令我失望的是，打電話的人是找我爸。不過(guò)，爸爸一開(kāi)口就立馬吸引了我的注意。
“鄭一鳴，你是不是把手機(jī)落在公交車(chē)上了？”
“好像……是的?！?/p>
“哦，那位司機(jī)撿到了，剛才跟我聯(lián)系過(guò)……”
原來(lái)，我下車(chē)之后，司機(jī)在我的座位上發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)。因?yàn)椴恢朗钦l(shuí)的，所以，他打開(kāi)了通訊錄，找到并撥通了我爸的電話，爸爸這才轉(zhuǎn)告給我。爸爸說(shuō)，等他回來(lái)了，會(huì)把手機(jī)也帶回來(lái)。
不知過(guò)了多久，“砰砰”聲響起，爸爸回家了。我向他手中一看：我的手機(jī)！
我的手機(jī)有失而復(fù)得了！
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十五
每一次爬山都能忘記，唯獨(dú)那一次爬桐柏山我忘不了。
我和老媽來(lái)到了通往桐柏山的野山道上，由我當(dāng)向?qū)ВI(lǐng)著老媽爬到山頂。我快速的走著，也顧不上瞭望四周的景物，生怕四周竄出什么動(dòng)物，老媽卻不一樣，走一步，停三下，看看四周的景物。我時(shí)常聽(tīng)到草叢里傳出“刺啦刺啦”的聲音，很像蛇的聲音，一聽(tīng)到這種聲音，我就毛骨悚然，直冒冷汗，老媽卻不以為然。
我們爬了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了樹(shù)林里，好幾只駕駛技術(shù)一般的小蟲(chóng)子開(kāi)著私人飛機(jī)不停的撞在我的臉上，因?yàn)榫o張，我?guī)ьI(lǐng)著老媽，不由自主地加快了速度，來(lái)到陰涼下，開(kāi)始休息，我突然尖叫一聲：“蜈蚣！”老媽看了看說(shuō)：“死的，螞蟻都敢欺負(fù)它了?！?/p>
我們走的時(shí)候，蟲(chóng)子亂飛，蜥蜴時(shí)不時(shí)的從我腳前竄過(guò)，我害怕極了，對(duì)老媽說(shuō)：“咱們回去吧！”老媽搖搖頭說(shuō)：“快到了，已經(jīng)走了二分之一了。”我只好硬著頭皮往前沖，打腫臉充胖子。過(guò)了一會(huì)兒，一只蝴蝶撞到了我的臉上，我尖叫了一聲，哭喪著臉對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，咱們回去吧！”老媽鼓勵(lì)著我說(shuō)：“應(yīng)該快到了吧？”在老媽的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，不打退堂鼓，終于我們登上了一個(gè)小丘，向遠(yuǎn)處眺望，我激動(dòng)萬(wàn)分，高興地對(duì)老媽說(shuō)：“快到了，山頂就在那！”我和老媽士氣大增，也不休息了，用盡所有力量，登上了山頂。
這件難忘的事告訴我：做什么事都要有恒心、有毅力，還要有膽量，才能成功。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十六
快，媽媽帶你去拔牙。不，不，我就不去。拔牙一點(diǎn)也不疼，走，走……媽媽連拖帶拉，而我卻使勁地把媽媽往回帶，淚珠一滴又一滴地滴下來(lái)，抽噎著說(shuō)：媽媽，明天再去嘛！好不好，好不好……媽媽卻不為所動(dòng)，干脆把我這幼兒園小娃子抱了起來(lái)。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽抱著我走進(jìn)了牙科。我看到那一把把鋒利的鑷子，頓時(shí)嚇破了膽，掙扎著想從媽媽的懷里掙脫出來(lái)。可為時(shí)已晚，媽媽已經(jīng)把我抱上了戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲地哭喊，腳不斷地亂踢，椅子上裹著薄薄的被單已經(jīng)被我踢破了，頭上滿頭是汗，淚珠不斷地從我的臉頰上滑下來(lái)?？吹轿疫@副模樣，醫(yī)生無(wú)能為力，媽媽更是苦口婆心地勸我不要哭了，但是我卻旁若無(wú)人地大哭大鬧，無(wú)法自拔。最終，醫(yī)生只能用出殺手锏：只見(jiàn)醫(yī)生大費(fèi)周章地請(qǐng)了好幾個(gè)醫(yī)生，一個(gè)按住我的頭，一個(gè)按住我的腳，一個(gè)又按住我的手……這使我無(wú)法動(dòng)彈。咦，他們要干嘛呢？這要干嘛呢？就在我疑惑不解時(shí)，一位醫(yī)生手拿鑷子，走到我的面前，我馬上知道他要拔牙了。但是，本來(lái)想要吵鬧的我，現(xiàn)在居然無(wú)法動(dòng)彈。我只好敗下陣來(lái)，極不情愿地張開(kāi)嘴。當(dāng)醫(yī)生那冰冷的鑷子碰到我的牙齒的時(shí)候，我感到時(shí)間都停止了，靈魂已經(jīng)不在我的軀體中了，我緊閉雙眼，不要拔呀！不要拔呀！救命啊！我的.內(nèi)心無(wú)比的恐懼。怎么辦？怎么辦？他要拔了，他要拔下來(lái)了，完了，完了，怎么辦？我的心就跟小鹿亂撞似的，撲通撲通直跳。終于，咔嚓一聲，我慢慢睜開(kāi)緊閉的雙眼，發(fā)現(xiàn)鑷子上夾著我的那一顆牙齒。醫(yī)生又在我剛拔牙的地方塞了一個(gè)棉球。他們放開(kāi)了我，都回到了各自的位置上，媽媽把我從躺椅抱下來(lái)，回了家。
在路上，我一直端詳著這顆牙齒。它在陽(yáng)光下露出它最美的一面?？粗@顆牙齒，我忘記了疼痛，忘記了剛才所發(fā)生的事情，開(kāi)心地笑了。
這是我最難忘的事。
小學(xué)五年級(jí)令我難忘的一件事篇十七
國(guó)慶放假期間，我過(guò)的非?？鞓?lè)，可是有一件事讓我很難忘，那就是去廈門(mén)鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。
我們一大早辛苦的去廈門(mén)，又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界，我們預(yù)支的錢(qián)都帶好了，沒(méi)有多余的錢(qián)，我們?yōu)榱肆粝潞５资澜绲拿谰熬蛶Я讼鄼C(jī)?？墒?，拍到一半就沒(méi)電了，這可怎么拍海底世界??！
媽媽想：多一張照片就多以份留戀。就找到兩個(gè)涂滿油漆像銅人的人，他那兒在拍照，媽媽讓我和他拍，他們拍完了后就向我們要錢(qián)，媽媽說(shuō)沒(méi)錢(qián)，可他偏不把照片給我們。
媽媽只好說(shuō)出相機(jī)沒(méi)電那些事了，那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我，我們拍了一天，可他們兩卻以天沒(méi)工作，我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看，他們高興極了，由于可以吧它們農(nóng)成一本相冊(cè)賣(mài)，這樣就可以得到更好的工作。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的，由于他們丟掉自己的工作，幫助了我們，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要做個(gè)助人為樂(lè)的人。
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