哈佛大學(xué)求職信 大學(xué)求職信模板(四篇)

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哈佛大學(xué)求職信 大學(xué)求職信模板(四篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

哈佛大學(xué)求職信大學(xué)求職信篇一

每次你多做一些,別人就欠你一些。讓別人做得更好,同時提升自己的價值。善于釣魚的人選用魚喜歡的餌。你不能讓所有的人喜歡你,卻能減少別人討厭你的原因。與人協(xié)商而不產(chǎn)生摩擦,是有待學(xué)習(xí)的一大課題。多做一些,機會將隨之而來。為別人服務(wù)最多的人最富有。服務(wù)的道路才能通往快樂的城市。

2、挑戰(zhàn)

如果你想要更上一層樓,就為別人提供超出預(yù)期更多更好的服務(wù)。每一次都盡力超越上次的表現(xiàn),很快你就會超越周圍的人。

3、主要目標(biāo)

你的人生想要什么?你能付出什么作為回饋?成功的人只想自己要的――而非自己不要的。不要管過去做了什么,重要的是你將來要做什么?如果你不知道你自己的一生要的是什么,你還想得到什么?智者除了有所為,還能有所不為。為自己想要的忙碌,如此即無暇擔(dān)憂你不想要的。不要怕目標(biāo)定得太高,你可能需要退而求其次。如果你不會知道自己要什么,別說你沒有機會。

4、警覺

對于那些使狗和兒童感到畏懼的人應(yīng)提高警覺。警覺過度猶如不及,使人變得多疑。不要羨慕鄰居的籬笆更綠,或許荊棘多于青草。對于滿口“別人都說—————”的人,問他“別人”是誰,就會看到他張口結(jié)舌的窘態(tài)。陌生人過分熱心幫你做事時,當(dāng)心他別有居心。

5、正確的思考

先正確的評判自己,才有能力評斷他人。你是否欺騙別人,或是自己?想清楚再回答。三思而后行的人,很少會做錯事情。企圖說服不用大腦的人,是徒勞無功。認(rèn)為整個世界都錯的人,極可能錯在自己。

6、相信

相信你做得到,你一定會做到。不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會讓自己相信。

7、合作

請求比命令能得到更好的結(jié)果。善于下命令的人,必定能夠服從命令并且執(zhí)行。樂意合作產(chǎn)生支持的力量,強迫服從導(dǎo)致失敗的結(jié)果。告訴上司你想要什么,看他是否愿意幫助你去排除障礙。友善的合作比煽動更得人心。合作必須從部門領(lǐng)導(dǎo)開始,效率亦然。狼狽為奸絕非合作。除非你自己愿意被別人傷害,否則沒有人能夠傷害你。

8、勇氣

勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情,才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自己沒有機會的人,多半沒有勇氣冒險。

9、批評

一事無成的無名小卒才能免于批評。不要怕不公正的批評,但要知道哪些是不公正的批評。不要批評你不了解的人,要趁機向他學(xué)習(xí)。不要怕受人批評。當(dāng)你提出新的觀念,就要準(zhǔn)備受人批評。不要批評別人的行為,除非你知道他為何那么做。你在同樣的情況下也可能會如此。不能忍受批評,就無法嘗試新事物。如果你經(jīng)常批評別人,何不試著贊美別人?開始批評之前,最好先略加贊美。如果你想要更受人歡迎,盡量多贊美,少批評。

10、行為

真正偉大的人,別人會從他的善行感受出來。一天沒有臆見善行,就是白過了。獎?wù)潞皖^銜不能讓你上天堂,善行才能增加你的分量。建設(shè)性的行為才能服人,言語的吹噓無益。不要說你想要什么,用行為表達(dá)。善行是贊美自己最好的辦法。如果你比別人更具智慧,別人會從你的行為看出來。

11、明確的目標(biāo)

明確的了解自己想要什么,致力追求。一個人沒有明確的目標(biāo),就象船沒有羅盤一樣。智者都有清晰思考的習(xí)慣。意志力緣于持續(xù)的行動、自動自發(fā)、明確的目標(biāo)。誠實與努力的工作,需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。缺乏明確的目標(biāo),一生將庸庸碌碌。堅定的目標(biāo)是成功的首要原則。

12、教育或?qū)W習(xí)

教育是開發(fā)內(nèi)在的力量。所有的教育都靠自己的體會;沒有人能夠教育另外一個人。你從工作中學(xué)到的,比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學(xué)習(xí),說話無益。好老師一定是好學(xué)生。不一定把所有的知識都記在心里,能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念,剩過挑剔他的缺點。知識必須加以運用,才能產(chǎn)生力量。(勵志名言 )努力把事情做得比別人更好,你就會忘了財務(wù)的困擾。如果你不努力向上司學(xué)習(xí),就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學(xué)家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。善于發(fā)問使蘇格拉底成為當(dāng)時的智者。明智的運用知識,吸引更偉大的知識。你自工作中學(xué)到的越多,賺得越多。自工作學(xué)習(xí)的人,等于別人付錢讓他上學(xué)。知識必須經(jīng)由行動產(chǎn)生利益,否則無用。

13、言之有物

記住,別人從你所說的每一個字,了解你所知的多寡。你怎么說和你說什么同樣重要。人們在有所求時,語氣特別不同。語氣委婉別人比較聽得進(jìn)去??诓粨裱酝斐蓪擂蔚膱雒???瘫〉脑拏俗钌酢K伎伎梢噪S心所欲,表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎小心。

14、熱誠

當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。

15、行動

觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。善意需要適當(dāng)?shù)男袆颖磉_(dá)。

16、失敗

愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心?!耙话闳恕敝皇∫淮尉头艞?。所以“一般人”者眾,而愛迪生只有一個。漫無目的,隨波逐流是失敗的首要原因。橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。讓孩子小時侯“好過”,長大之后經(jīng)常會“難過”。批評別人錯誤時,更要加入一些贊美。失敗和暫時的挫折有極大的差別,了解兩者的不同,才能成功。不因一時的挫折停止嘗試的人,永遠(yuǎn)不會失敗。許多人只需要再多支持一分鐘,多做一次努力,就能反敗為勝。成功招攬成功,失敗招攬失敗。企圖不勞而獲的人,往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的借口。如果你盡力而為,失敗并不可恥。不要責(zé)怪孩子不好,怪那些沒有教好孩子的大人。錯誤象花園中的雜草,若未及時鏟除,就會到處蔓生。自憐是讓人上癮的麻醉劑。智者注意自己的缺點,一般人吹噓自己的優(yōu)點。失敗若能將人推出自滿的椅子,迫使他做更有用的事情,則是一種福氣。失敗是一種讓人承擔(dān)更大責(zé)任的準(zhǔn)備。了解自己為何失敗,則失敗是資產(chǎn)。

17、公平

不要忽視小節(jié),宇宙由原子構(gòu)成。得到幫助最好的方式是開始幫助別人。

18、信心

19、恐懼

虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶疑,前進(jìn)就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器,人類最大的敵人。意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己,別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會同行??謶重毟F的人永遠(yuǎn)不會富有。

20、朋友

有求于人才會去找朋友,很快就沒有朋友。如果你愿意要朋友,先做別人的朋友。不要讓幫助你自消沉中振作的朋友失望。朋友是了解你并尊重你的人。友誼需要經(jīng)常表達(dá)才能長存,友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。

哈佛大學(xué)求職信大學(xué)求職信篇二

1、即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動書頁。

2、投資未來的人是,忠于現(xiàn)實的人。

3、學(xué)習(xí)的痛苦是一時的,而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。

4、沒有艱辛,便無所獲。

5、教育程度代表收入。

6、幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。

7、現(xiàn)在睡覺的話會做夢,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會讓夢實現(xiàn)。

8、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。

9、狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。

10、此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

11、時間在流逝。

12、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

13、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

14、今天不走,明天要跑。

15、學(xué)習(xí)不是因為缺少時間,而是缺少努力。

16、學(xué)習(xí)不是人生的全部,但連學(xué)習(xí)都征服不了,你還能做什么?

17、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

18、請享受無法回避的痛苦。

19、現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。

21、我無所事事地度過的今天,是昨天死去的人們所奢望的明天。

22、一天過完,不會再來。

23、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

24、勿將今日之事拖到明日。

25、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

哈佛大學(xué)求職信大學(xué)求職信篇三

1、行動。

觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。善意需要適當(dāng)?shù)男袆颖磉_(dá)。

2、正確的思考。

先正確的評判自我,才有本事評斷他人。你是否欺騙別人,或是自我?想清楚再回答。三思而后行的人,很少會做錯事情。企圖說服不用大腦的人,是徒勞無功。認(rèn)為整個世界都錯的人,極可能錯在自我。

3、相信。

相信你做得到,你必須會做到。不斷告訴自我某一件事,即使不是真的,最終也會讓自我相信。

4、警覺。

對于那些使狗和兒童感到畏懼的人應(yīng)提高警覺。警覺過度猶如不及,使人變得多疑。不要羨慕鄰居的籬笆更綠,或許荊棘多于青草。對于滿口“別人都說-----”的人,問他“別人”是誰,就會看到他張口結(jié)舌的窘態(tài)。陌生人過分熱心幫你做事時,當(dāng)心他別有居心。

5、挑戰(zhàn)。

如果你想要更上一層樓,就為別人供給超出預(yù)期更多更好的服務(wù)。每一次都盡力超越上次的表現(xiàn),很快你就會超越周遭的人。亨利福特懸賞25萬元,征求有辦法讓他在每一臺汽車上節(jié)省一個螺釘和螺冒的人。你讓我工廠的每個環(huán)節(jié)節(jié)省10分錢,我讓你平步青云。如果你一向堅持現(xiàn)狀,10年后將會如何?在你有把握做得更好之前,不要破壞任何東西。

6、主要目標(biāo)。

你的人生想要什么?你能付出什么作為回饋?成功的人只想自我要的――而非自我不要的。不要管過去做了什么,重要的是你將來要做什么?如果你不明白你自我的一生要的是什么,你還想得到什么?智者除了有所為,還能有所不為。為自我想要的忙碌,如此即無暇擔(dān)憂你不想要的。不要怕目標(biāo)定得太高,你可能需要退而求其次。如果你不會明白自我要什么,別說你沒有機會。

7、合作。

請求比命令能得到更好的結(jié)果。善于下命令的`人,必定能夠服從命令并且執(zhí)行。樂意合作產(chǎn)生支持的力量,強迫服從導(dǎo)致失敗的結(jié)果。告訴上司你想要什么,看他是否愿意幫忙你去排除障礙。友善的合作比煽動更得人心。合作必須從部門領(lǐng)導(dǎo)開始,效率亦然。狼狽為奸絕非合作。除非你自我愿意被別人傷害,否則沒有人能夠傷害你。

8、批評。

一事無成的無名小卒才能免于批評。不要怕不公正的批評,但要明白哪些是不公正的批評。不要批評你不了解的人,要趁機向他學(xué)習(xí)。不要怕受人批評。當(dāng)你提出新的觀念,就要準(zhǔn)備受人批評。不要批評別人的行為,除非你明白他為何那么做。你在同樣的情景下也可能會如此。不能忍受批評,就無法嘗試新事物。如果你經(jīng)常批評別人,何不試著贊美別人?開始批評之前,最好先略加贊美。如果你想要更受人歡迎,盡量多贊美,少批評。

9、勇氣。

勇敢的承認(rèn)自我不明白的事情,才能學(xué)習(xí)并提高。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自我沒有機會的人,多半沒有勇氣冒險。

10、行為。

真正偉大的人,別人會從他的善行感受出來。一天沒有臆見善行,就是白過了。獎?wù)潞皖^銜不能讓你上天堂,善行才能增加你的分量。建設(shè)性的行為才能服人,言語的吹噓無益。不要說你想要什么,用行為表達(dá)。善行是贊美自我最好的辦法。如果你比別人更具智慧,別人會從你的行為看出來。

善意的回應(yīng)是懲罰對你不義的人最安全的方式。對不喜歡你的人不要多費口舌?;ㄥX想要上天堂的人,必須后悔沒有多行善。善行比滔滔雄辯更能打動人心。墓志銘不如善行更另人懷念。

世界不會因為所知給你勛章,而會因你的善行而給你榮耀。善行不需要言語的粉飾。

11、明確的目標(biāo)。

明確的了解自我想要什么,致力追求。一個人沒有明確的目標(biāo),就象船沒有羅盤一樣。

智者都有清晰思考的習(xí)慣。意志力緣于持續(xù)的行動、自動自發(fā)、明確的目標(biāo)。誠實與努力的工作,需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。缺乏明確的目標(biāo),一生將庸庸碌碌。堅定的目標(biāo)是成功的首要原則。

12、教育或?qū)W習(xí)。

教育是開發(fā)內(nèi)在的力量。所有的教育都靠自我的體會;沒有人能夠教育另外一個人。你從工作中學(xué)到的,比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學(xué)習(xí),說話無益。好教師必須是好學(xué)生。不必須把所有的知識都記在心里,能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念,剩過挑剔他的缺點。知識必須加以運用,才能產(chǎn)生力量。努力把事情做得比別人更好,你就會忘了財務(wù)的困擾。

如果你不努力向上司學(xué)習(xí),就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學(xué)家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。

善于發(fā)問使蘇格拉底成為當(dāng)時的智者。明智的運用知識,吸引更偉大的知識。你自工作中學(xué)到的越多,賺得越多。自工作學(xué)習(xí)的人,等于別人付錢讓他上學(xué)。知識必須經(jīng)由行動產(chǎn)生利益,否則無用。

13、言之有物。

記住,別人從你所說的每一個字,了解你所知的多寡。你怎樣說和你說什么同樣重要。人們在有所求時,語氣異常不一樣。語氣委婉別人比較聽得進(jìn)去??诓粨裱酝斐蓪擂蔚膱雒???瘫〉脑拏俗钌?。思考能夠隨心所欲,表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎細(xì)心。

14、熱誠。

當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。

一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者堅持熱誠,就是最歡樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。

15、多做一點。

每次你多做一些,別人就欠你一些。讓別人做得更好,同時提升自我的價值。善于釣魚的人選用魚喜歡的餌。你不能讓所有的人喜歡你,卻能減少別人厭惡你的原因。與人協(xié)商而不產(chǎn)生摩擦,是有待學(xué)習(xí)的一大課題。多做一些,機會將隨之而來。為別人服務(wù)最多的人最富有。服務(wù)的道路才能通往歡樂的城市。

16、失敗。

愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心?!耙话闳恕敝皇∫淮尉头畔?。所以“一般人”者眾,而愛迪生僅有一個。漫無目的,隨波逐流是失敗的首要原因。橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。

讓孩子小時侯“好過”,長大之后經(jīng)常會“難過”。批評別人錯誤時,更要加入一些贊美。失敗和暫時的挫折有極大的差別,了解兩者的不一樣,才能成功。不因一時的挫折停止嘗試的人,永遠(yuǎn)不會失敗。

許多人只需要再多支持一分鐘,多做一次努力,就能反敗為勝。成功招攬成功,失敗招攬失敗。

企圖不勞而獲的人,往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的借口。如果你盡力而為,失敗并不可恥。

不要責(zé)怪孩子不好,怪那些沒有教好孩子的大人。錯誤象花園中的雜草,若未及時鏟除,就會到處蔓生。

自憐是讓人上癮的麻醉劑。智者注意自我的缺點,一般人吹噓自我的優(yōu)點。失敗若能將人推出自滿的椅子,迫使他做更有用的事情,則是一種福氣。失敗是一種讓人承擔(dān)更大職責(zé)的準(zhǔn)備。了解自我為何失敗,則失敗是資產(chǎn)。

17、公平。

不要忽視小節(jié),宇宙由原子構(gòu)成。得到幫忙最好的方式是開始幫忙別人。

18、信心。

信心愈用愈多。除非你愿意,沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。

不幸很少會糾纏有期望和信心的人。信心需要立足點,恐懼卻能憑空存在。信心緣于明確的目標(biāo)及進(jìn)取的態(tài)度。信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無形。信心不能給你需要的東西,卻能告訴你如何得到。

19、恐懼。

虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶疑,前進(jìn)就能消除恐懼??謶质悄Ч碜畲蟮奈淦?,人類最大的敵人。意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心能夠克服恐懼。把你的恐懼留給自我,別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。期望和恐懼不會同行。恐懼貧窮的人永遠(yuǎn)不會富有。

20、朋友。

有求于人才會去找朋友,很快就沒有朋友。如果你愿意要朋友,先做別人的朋友。

不要讓幫忙你自消沉中振作的朋友失望。朋友是了解你并尊重你的人。

友誼需要經(jīng)常表達(dá)才能長存友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。

21、和諧。

22、健康和習(xí)慣。

如果你感覺無精打采,等到餓了再去吃東西。生病之前就應(yīng)當(dāng)看醫(yī)生。只吃八分飽不斷想著疾病,你就會不斷生病,健康亦然。新鮮的水果和蔬菜是永遠(yuǎn)不會過量的健康食品。不要頭痛醫(yī)頭,找出病因才是根本之道。吃得多不必須健康。注意飲食習(xí)慣,省下看醫(yī)生的花費。

23、殘障。

一位中國西北大學(xué)的盲生以速記抄錄講義,賣給視力正常的同學(xué),完成學(xué)業(yè)。如果你感到泄氣,想想又瞎、有盲、又聾,一生過得充實愉快,著書鼓勵更多人的海倫`凱勒。從頂端開始的人是極大的不幸,因為他只能往往是向下滑。

24、歡樂。

有些人累積金錢換取財富,智者累積歡樂,與人分享仍取之不竭。歡樂在于行動,不只是擁有。剝奪別人的歡樂不能使自我歡樂。微笑使人更美麗、更愉快,卻不費分文。熱情比怨恨更得人心??犊慕o予歡樂,自我更歡樂。

25、抱怨。

如果你非要抱怨,那么你小聲一些,以免吵到別人。不要太苛求抱怨的人,他把自我的日子弄得夠難過的了。

哈佛大學(xué)求職信大學(xué)求職信篇四

江濤,原北京外國語大學(xué)青年教師,英國、挪威、荷蘭等多國留學(xué)背景從教多年,受中國各大盛幣100多所知名高校之邀,演講千余場,以其極具感染力的激情,一針見血的點評,坦誠務(wù)實的作風(fēng)廣受學(xué)員贊譽主編《80天攻克雅思》、《英語大贏家》、《四六級晨讀經(jīng)典》等系列叢書,出版英語教學(xué)類書籍上千萬字,暢銷大陸,遠(yuǎn)銷臺灣及東南亞地區(qū)。2003年同語言學(xué)家、美籍華人彭鐵城教授創(chuàng)辦華盛頓國際英語學(xué)校;2005年創(chuàng)辦卓成教育,首開中國民營教育機構(gòu)多元化研究與大學(xué)師資培訓(xùn)之先河、同年,受國家領(lǐng)導(dǎo)人全國人大棠委會副委員長成思危接見。

孟飛,卓成教育陽光出版主編?!敖瓭⒄Z”系列叢書副主編。北京外國語大學(xué)青年才浚長期客座全國十幾大城市主流教學(xué)機構(gòu)進(jìn)行師資培訓(xùn),從事新概念英語、考研英語、四六級、雅思等項目教學(xué)活動。以詞匯與寫作見長.風(fēng)趣互動的授課方式深受學(xué)員青睞。原美國夏光國際咨詢公司(slic)英語培訓(xùn)部主任;著名的涉外問題研究專家,專業(yè)研究中西文化區(qū)別。精通跨文化交流技巧,常年從事涉外會議、談判、簽約等活動。

內(nèi)容簡介

《影響你一生的哈佛演講2》超值附贈外籍專業(yè)人士的全程錄音光盤,以純正的發(fā)音讓廣大英語愛好者享受身臨其境的聽覺盛宴。從而使得它不只是讀者體味演講技巧、領(lǐng)略名家名校風(fēng)采的經(jīng)典。更是學(xué)習(xí)原汁原昧英文的上乘之作。

哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、北京大學(xué)這些世界頂級名校是產(chǎn)大莘莘學(xué)子的夢想之地,這里人才薈萃、資源雄厚,在教育理念和實踐上都有不少值得借鑒之處。

而演講正是其中一道別致的風(fēng)景線,它是觀念、知識、智慧交流和碰撞的前沿,陣地。來自世界各地的政界名流、商業(yè)精英、知名學(xué)者及專家教授們,面對未來的社會精英掏出了自己的肺腑之言。

這些來自世界最有影響力的聲音,風(fēng)格迥異、各有特色。其中既有語重心長的諄諄教誨,也有輕松詼諧的即興發(fā)揮;既有對時下教育理念的探討,也有人生經(jīng)驗的總結(jié)。睿智激昂的精彩演講不但令聽眾震撼產(chǎn)生共鳴,更是將演講者的個人魅力發(fā)揮到了極致。

作者耗費大量心血獲取獨家資料,從中精心篩選出18篇題材新穎、時代感極強的哈佛演講。采用中英同步照的方式介紹給大家,方便讀者在欣賞地道的原文同時,還能享受到文字流暢精準(zhǔn)的佳譯。

目錄

unit 1 經(jīng)濟(jì)危機下的高校教育

speech 1 大學(xué)的特征

——哈佛校長福斯特2009年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講

speech 2 教育是一個充滿無限可能的職業(yè)

speech 3 我們必須超越過去

——哈佛前校長薩默斯2006年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講

unit 2 公共衛(wèi)生和食品安全

speech 1 食品標(biāo)簽和流行性肥胖問題

——聯(lián)邦食品與藥物管理局執(zhí)行委員克勞福德2004年在哈佛大學(xué)的演講

speech 2 他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)

speech 3 公共衛(wèi)生的美好未來

unit 3 各國與危機應(yīng)對

speech 1 愛爾蘭與歐盟:促進(jìn)國內(nèi)外和平與繁榮

——愛爾蘭伯蒂·埃亨2008年在哈佛大學(xué)的演講

speech 2 確保全球危機時刻的共同利益

——聯(lián)合國秘書長潘基文2008年在哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的演講

speech 3 把握自己的命運

——美國布法羅市市長拜倫·威廉·布朗二世2006年在哈佛大學(xué)的演講

speech 4 肯尼迪參議員的豐功偉績

speech 5 共創(chuàng)文明和諧

speech 6 共同面對全球挑戰(zhàn)

speech 7 國際背景下的農(nóng)業(yè)政策:事實與謊言

——前歐盟農(nóng)業(yè)專員弗朗茲·費什勒2004年在哈佛大學(xué)的演講

speech 8 生命太短暫,盡你所能拯救我們的星球

——美國能源部長朱棣文2009年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講

unit 4 讓年青一代看清未來

speech 1 乘風(fēng)破浪勇往直前

——美國喜劇演員艾爾·弗蘭肯2002年在哈佛大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念日上的演講

speech 2 憂愁河上的金橋

speech 3 偉大的投資者必須具備的七種行為特征

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