2023年幼兒園育兒小常識(shí)100條 幼兒園育兒小常識(shí)夏季模板(七篇)

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2023年幼兒園育兒小常識(shí)100條 幼兒園育兒小常識(shí)夏季模板(七篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:51:58     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇一

別讓孩子常舔嘴唇,以防小紅嘴

冬季干燥,孩子嘴唇干裂,這時(shí)候孩子總是認(rèn)為用舌頭去舔會(huì)讓嘴唇濕潤(rùn)一些,可是由于唾液中包含淀粉酶,水分蒸發(fā)完會(huì)使嘴唇更干燥。久而久之就會(huì)是孩子變成小紅嘴。

小貼士

1、在寒冷的冬季如果發(fā)現(xiàn)孩子嘴唇干燥,要及時(shí)制止孩子舔嘴唇的壞習(xí)慣。

2、在給孩子準(zhǔn)備潤(rùn)唇膏的時(shí)候,最好準(zhǔn)備無(wú)香精、無(wú)色素的天然潤(rùn)唇膏。

避免給孩子穿衣過(guò)多

一大波冷空氣襲來(lái),這時(shí)候做為家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)盲目地給孩子里三層外三層的套上棉衣棉褲,可是家長(zhǎng)必須要注意,冬季保暖固然沒(méi)錯(cuò),可是適量適度最關(guān)鍵,穿衣過(guò)多過(guò)厚,熱量過(guò)大,會(huì)使皮膚血管擴(kuò)張,流向皮膚的血流增多,從而增加了散熱,反而使孩子降低了對(duì)外界溫度變化的適應(yīng)本事。

小貼士

1、要先合理確定孩子是否需要增添衣物,能夠先摸摸孩子的手腳,如果孩子的手腳溫暖而不出汗,說(shuō)明孩子的體表溫度適宜;如果孩子的小臉通紅或脊背出汗,則說(shuō)明衣物過(guò)厚或過(guò)多,這時(shí)就能夠適當(dāng)減少衣物;但如果孩子的手腳冰涼,則說(shuō)明孩子感到寒冷,需要及時(shí)增加衣物。

2、棉質(zhì)衣物是最好的選擇。毛料雖然保暖,卻會(huì)刺激孩子的肌膚、造成孩子不適;假如真要選毛料,也只能作為外衣,孩子的貼身衣物,純棉材質(zhì)還是不二之選。

不要讓孩子在開(kāi)暖氣的車(chē)?yán)锼X(jué)

冬季嚴(yán)寒,車(chē)內(nèi)溫度較低,我們經(jīng)常要在車(chē)內(nèi)開(kāi)暖氣來(lái)取暖,可是作為家長(zhǎng)必須要注意,切記不要讓孩子在開(kāi)著暖氣的車(chē)內(nèi)睡覺(jué),因?yàn)樵谲?chē)子里開(kāi)暖氣,車(chē)內(nèi)空氣內(nèi)循環(huán),導(dǎo)致不能及時(shí)補(bǔ)充新鮮空氣,就很容易堆積發(fā)動(dòng)機(jī)排除的一氧化碳,當(dāng)濃度到達(dá)必須程度,就會(huì)使人一氧化碳中毒,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。

小貼士

1、長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟暖氣需適當(dāng)換氣,以保證新鮮空氣流通,這是預(yù)防一氧化碳中毒的有效方法。

2、暖氣溫度不宜過(guò)高,不要直吹孩子面部;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),冬季開(kāi)車(chē)時(shí)溫度過(guò)高容易造成困倦從而引發(fā)事故。

被子不要一味追求厚重

作為家長(zhǎng),要合理為孩子選擇御寒被褥,不要一味追求“厚重”,冬天棉被蓋太沉,會(huì)使孩子有壓迫感,無(wú)法睡得香甜。

冬天開(kāi)窗少,室內(nèi)氧氣含量相對(duì)少,厚棉被壓在胸口會(huì)造成輕微的缺氧,并且厚棉被灰塵多,透氣性差,孩子的抵抗力差,肺部發(fā)育還不成熟,容易引起其它呼吸道及肺部疾病的產(chǎn)生。并且,太厚重的被子也會(huì)容易使孩子在第二天早上起床受到風(fēng)寒。

小貼士

1、在選擇被褥時(shí)最好選擇具有高保暖性和良好的彈性的羊毛被或羽絨被。

2、及時(shí)在陽(yáng)光好的天氣曬被子,陽(yáng)光中的紫外線能夠有效殺滅被子中的螨蟲(chóng)和細(xì)菌,給孩子溫暖安心的保障。

不要選擇電極式熱水袋

充電式熱水袋逐漸代替灌水式熱水袋,充電式熱水袋根據(jù)發(fā)熱原理不一樣分為“電極式”熱水袋和“電熱絲式”熱水袋,做為家長(zhǎng)在為孩子選擇取暖熱水袋的時(shí)候,也要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。

“電極式”熱水袋因?yàn)殡姌O和液體接觸,容易發(fā)生短路或者爆炸,“電熱絲式熱水袋”的安全性相對(duì)較高作為家有一寶的爸爸媽媽?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)盡量為孩子選取安全系數(shù)較高的“電熱絲式”熱水袋,從根源上保障孩子的安全。

小貼士

1、在購(gòu)買(mǎi)時(shí)能夠用手輕捏一下來(lái)分辯,如果里面有明顯的弧形圈裝置,就是“電熱式”熱水袋,如果捏到兩截硬邦邦的圓柱體,就是“電極式”熱水袋。

2、電保暖產(chǎn)品屬于低壓電器產(chǎn)品,國(guó)家早就規(guī)定產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)必須有3c認(rèn)證標(biāo)志,為了孩子的安全家長(zhǎng)最好去正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),不能一味貪圖便宜。

3、注意熱水袋是否有損壞,一旦出現(xiàn)破損、漏液現(xiàn)象,就都不能再充電使用嘍。

不要到了冬天就“趴窩”

首先做為家長(zhǎng)要明白,孩子總是生病和體質(zhì)差是有直接的關(guān)聯(lián)的,所以在冬季,適度的加強(qiáng)體育鍛煉是增加孩子體質(zhì)最直接的方法,切勿讓孩子裹著棉被宅在床上“冬眠”,走出家門(mén),適當(dāng)鍛煉,讓堅(jiān)實(shí)的身體抵抗力幫孩子抵御寒冬。

小貼士

1、在讓孩子鍛煉時(shí)要做好準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情景下,要做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)要做到渾身發(fā)熱,這樣開(kāi)始活動(dòng),便會(huì)覺(jué)得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼啦。

2、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情景和孩子的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),孩子的運(yùn)動(dòng)心率應(yīng)控制在150次分以下,合理安排鍛煉才能讓孩子在嚴(yán)冬中健康成長(zhǎng)。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇二

1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。

2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子明白會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情景下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。

6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫忙孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。

7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。

8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。

9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

11、不可理解陌生人的禮物。

12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

14、遇上狗等動(dòng)物是十分危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇三

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,提議父母早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)本事。

冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開(kāi)始進(jìn)行,一旦開(kāi)始,便要堅(jiān)持,即使冬天也不要間斷。

室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),堅(jiān)持房間的濕度。幼兒床單被褥勤洗勤曬,此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),盡量避免塵土揚(yáng)。

在寒冷的冬季,幼兒的室外活動(dòng)相應(yīng)減少,春季來(lái)臨,如果驟然增加室外活動(dòng)量,由于溫度的差異,勢(shì)必增加幼兒的發(fā)病率。

所以,春季要常帶幼兒到戶外活動(dòng),增強(qiáng)其身體的抵抗力和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)本事。春季氣候適宜,陽(yáng)光燦爛,經(jīng)過(guò)適量的戶外活動(dòng)增加幼兒抗病本事,改善體溫調(diào)節(jié)功能,以減少春季疾病的發(fā)生。

應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長(zhǎng)需要,鼓勵(lì)幼兒多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

春季氣候干燥,幼兒還應(yīng)多喝水,活動(dòng)量加大使幼兒體內(nèi)缺少水份,多飲水有利于體內(nèi)有毒物質(zhì)的排出,有利于體內(nèi)新陳代謝,減少患病的機(jī)率。

春季氣溫變化大,并且多風(fēng),要注意幼兒衣物的增減,孩子身體的適應(yīng)本事較差,最好不要輕易脫去冬衣,保暖利于孩子的健康,雖然原則上要“春焐”,但也不宜穿的密不透風(fēng),限制孩子運(yùn)動(dòng),不僅僅不利于汗液蒸發(fā),風(fēng)一吹更容易受涼。

戶外活動(dòng)前,要給穿得多的孩子脫減1——2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上衣,孩子出汗后應(yīng)拿快干毛巾墊在幼兒背部,幫忙汗液的吸收。

幼兒要有充足的睡眠,注意早睡早起。人體睡眠時(shí)分泌旺盛的'生長(zhǎng)激素,對(duì)孩子的生長(zhǎng)具有進(jìn)取的意義,為了克服春困,能夠安排午休時(shí)間,以彌補(bǔ)睡眠不足。

此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證兒童的住所有充分的光照并注意經(jīng)常開(kāi)窗換氣,采取一些消毒措施。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇四

幽默感是情商”重要組成局部。具有幽默感的孩子大多開(kāi)朗活潑,因而往往更討大家的喜歡,人際關(guān)系也要比不具幽默感的孩子好得多。美國(guó),人們不只把幽默看作一種可愛(ài)的性格,并且視其為可貴的品質(zhì)。所以在許多美國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),培養(yǎng)孩子的幽默感也是素質(zhì)教育的一個(gè)有機(jī)組成局部。

讓幼兒在有幽默感的環(huán)境中生活是培養(yǎng)幼兒幽默感的最好方法。家長(zhǎng)每一天和幼兒生活在一齊最有條件向幼兒撒播幽默的種子。例如,幼兒在一籌莫展時(shí)、遇挫折時(shí)以及提醒幼兒應(yīng)當(dāng)怎樣做或制止幼兒某些行為時(shí),家長(zhǎng)都能夠靈活運(yùn)用幽默的方法來(lái)對(duì)幼兒提出忠告、提議或批評(píng)。幽默能夠代替缺乏親切感的批評(píng),能夠代替沒(méi)味道的提醒和剩余的呼叨。給幼兒帶來(lái)了新奇和趣味,讓幼兒愉快而有效地理解家長(zhǎng)的指導(dǎo)。

幽默的心理基礎(chǔ)是樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子的抗挫折本事,不怕失敗,能看到事情進(jìn)取的一面,不是一味地悲觀失望。

有豐富的詞匯有助于表達(dá)幽默的想法。如果詞匯貧乏,語(yǔ)言的表示本事太差,那也無(wú)法到達(dá)幽默的效果。父母平時(shí)能夠多給孩子講講幽默故事,機(jī)智故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,訓(xùn)練孩子思維的敏捷性,豐富兒童的詞匯。

幼兒幽默感的培養(yǎng)可隨時(shí)在日常生活中進(jìn)行。如飯前飯后,請(qǐng)小朋友說(shuō)謎語(yǔ)講笑話;針對(duì)某件事或某個(gè)情節(jié)讓幼兒編一句趣味的話;抓住他人幽默風(fēng)趣的話進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)等。

孩子的幽默感一旦構(gòu)成,對(duì)其一生都將產(chǎn)生重要的影響。具有幽默感的孩子大多開(kāi)朗活潑,往往更討大家的喜歡,人際關(guān)系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默還能協(xié)助孩子更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的壓力和痛苦,因而幽默的孩子往往比較快活、聰明,能較簡(jiǎn)便地完成學(xué)業(yè),甚至擁有一個(gè)樂(lè)天、愉悅的人生。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇五

秋高氣爽,寶寶應(yīng)當(dāng)多喝白開(kāi)水,不宜喝飲料。如果寶寶排斥白開(kāi)水,能夠試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等。在幼兒園里時(shí),教師尤其要關(guān)照小朋友多喝水。

平時(shí)多給寶寶吃富含水分的應(yīng)季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補(bǔ)充水分的重要手段,清湯能夠稀釋菜肴的鹽分,并堅(jiān)持寶寶體內(nèi)水分平衡。

刺激性食物應(yīng)當(dāng)少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因?yàn)辂}分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過(guò)高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應(yīng)盡量少吃。

媽媽在給寶寶擦拭或洗臉時(shí)宜選用柔軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢后,需用包含天然滋潤(rùn)成分的兒童護(hù)膚品。

寶寶的嘴唇容易干裂。媽媽?xiě)?yīng)先用濕熱毛巾敷在寶寶的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹潤(rùn)唇膏。寶寶鼻腔內(nèi)的黏膜比較容易干燥,媽媽可用棉簽蘸生理鹽水滋潤(rùn)鼻腔。

中醫(yī)認(rèn)為“寒涼傷脾”。即使體質(zhì)好的寶寶也不能天天吃冷飲。除了限制冷飲以外,從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。

秋季宜用冷水擦洗以提高寶寶對(duì)冷的適應(yīng)本事。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋和游泳。冷水鍛煉要循序漸進(jìn),先用與體溫接近的水,然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。冷水沖淋適合3歲以上的兒童,動(dòng)作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。

入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期,又稱秋季腹瀉,主要累及3歲以下寶寶。媽媽必須要把住“入口關(guān)”,注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

如果在幼兒園發(fā)現(xiàn)寶寶有腹瀉癥狀,應(yīng)立即隔離治療并處理好糞便。

多給寶寶吃牛奶、豆制品、魚(yú)、肉等高蛋白飲食。多補(bǔ)充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應(yīng)增加。總之,要葷素搭配,粗細(xì)搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發(fā)病。

及時(shí)預(yù)防接種,防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個(gè)月,才能在寶寶體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇六

每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方,也是孩子自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對(duì)未來(lái)處事的象征。

分類(lèi)的游戲:這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可供給孩子一些具有共同特征的不一樣類(lèi)物品,例如小汽車(chē)、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等,讓孩子發(fā)覺(jué)其共同特征來(lái)加以分類(lèi),并鼓勵(lì)其重復(fù)分類(lèi)。也能夠供給符號(hào)、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料,讓孩子能依其特性分類(lèi)。

手指的游戲:雙手是我們的外腦,訓(xùn)練我們的雙手,有助于腦力開(kāi)發(fā);設(shè)計(jì)一些運(yùn)用手指的運(yùn)動(dòng),如“手語(yǔ)歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動(dòng),讓孩子能動(dòng)動(dòng)頭腦、動(dòng)動(dòng)手。也能夠用兒歌配合手指的動(dòng)作,一邊念兒歌一邊運(yùn)作手指。

躲藏的游戲:跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來(lái)找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等,讓他找出來(lái);帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動(dòng);或在報(bào)紙上找出自我需要的“形容詞”或“物品”等活動(dòng)……這些都是藏物的游戲。

繪畫(huà)的游戲:從涂鴉到能畫(huà)出圖形,孩子繪畫(huà)的興趣一向很濃厚,他們以畫(huà)畫(huà)表達(dá)其未能以言語(yǔ)形容的感受、情緒。父母能夠和孩子一齊畫(huà)。用各種不一樣的材料,畫(huà)在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。

組合的游戲:許多發(fā)明都是在原先的物品上加一些功能,如筆加指示棒,變成“指示筆”。父母可先讓孩子觀察哪些物品是“組合”的,然后再讓其思考還有哪些東西加以組合,會(huì)更好用;另外用圖片或字詞組合成故事;其他如七巧板、積木的組合圖形,空瓶罐、石頭的組合均是。

知覺(jué)的游戲:“知覺(jué)”是一種將透過(guò)感官所獲得的資料,再經(jīng)過(guò)分析與解釋的本事。知覺(jué)包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺(jué)作用。我們能夠讓孩子分辨不一樣形狀的物品,用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對(duì)游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片等活動(dòng)。

幼兒園育兒小常識(shí)條幼兒園育兒小常識(shí)夏季篇七

首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關(guān),和家長(zhǎng)簽訂接送合同,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。

其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。

再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情景。

最終戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查:一檢查場(chǎng)地;二檢查活動(dòng)器械;三檢查人數(shù),幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線,防止意外事故發(fā)生。

1、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)教師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

3、注意保護(hù)自我,不帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。

2、午時(shí)放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

4、利用圖片、談話、講故事等形式,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

總之,教師經(jīng)過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育資料和方法,有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育??商岣哂變鹤晕冶Wo(hù)意識(shí)和應(yīng)變本事。

1、在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時(shí),能夠采取應(yīng)急措施,撥打報(bào)警電話、急救電話。

2、在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,防止遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。

3、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。

4、教育幼兒明白自我的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情景明白如何保護(hù)自我。

5、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自我的身體,告訴孩子,僅有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,必須要盡快逃開(kāi)。

1、教育幼兒在家不自我動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

2、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自我過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

3、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

4、利用散步、游玩進(jìn)行隨機(jī)教育,如帶孩子外出時(shí),能夠問(wèn):“你找不到家怎樣辦”引導(dǎo)他們自我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),從而提高幼兒的自我保護(hù)本事。

家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所,教師在進(jìn)行安全意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與對(duì)孩子自我保護(hù)本事的培養(yǎng)。

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