總結是對過去的回顧，通過總結可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。在總結中，我們要注重結論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
網(wǎng)課家長的心得篇一
作為一個小學二年級的家長，我也沒想到我會在我家孩子網(wǎng)課即將結束之時，舍不得他那網(wǎng)課的結束。好像最開始抱怨陪孩子上網(wǎng)課累的那個人不是我一樣，我開始舍不得孩子網(wǎng)課的結束。
怎么說呢？最開始我家孩子上網(wǎng)課的時候，我真是痛苦不堪的。那會兒也正是我不斷適應在家上班的日子，每天除了要安排我家孩子坐在電腦前聽網(wǎng)課外，我還得適應自己在家做飯給孩子吃。雖然我老婆也在家辦公，但是她在家辦公的忙碌狀態(tài)，根本沒辦法再抽時間出來給孩子做飯吃，全部都得由我來做。平常都是我的爸媽在家給孩子做飯，接送孩子上學什么的，現(xiàn)在突然爸媽不跟我們住一塊兒，我真是忙得一塌糊涂還一頭霧水。那會兒我自己的工作，都是晚上等孩子下課了之后，我才加班加點趕出來的。現(xiàn)在回憶起來，那段日子真是苦不堪言。
后來是怎么轉好到現(xiàn)在竟然還舍不得呢？一方面是我自己逐漸適應了，另一方面我家孩子的老師們有不少功勞。在我們這些家長都向老師反映網(wǎng)課無法讓孩子們集中注意力聽課、他們不能這么長時間對著電腦之后，老師們不斷地開會商討課程設計上的問題，不斷地改進孩子們的網(wǎng)課內容，最終讓我們的孩子上網(wǎng)課的時候再也不走神，還會在課后給我們講一些課上學到的知識以及課上發(fā)生的好玩的事情。這讓我們對孩子的學習終于松了一口氣，也讓我們的生活得到了喘息的機會。
我家孩子在兩個多月的網(wǎng)課里，好像比之前要更聰明了，也似乎不那么好動了，愛做的事情，現(xiàn)在也不是看動畫片了，他會在下了網(wǎng)課之后，自己找一本書安安靜靜地讀書，或者拿出他已經(jīng)擱置很久的畫筆開始畫畫了。我想或許是白天聽網(wǎng)課用眼過多，他也就逐漸不愿意再對著電腦或者電視等電子產(chǎn)品了吧！這一切的改變都使得我覺得孩子長大了，我輕松了一些。
現(xiàn)在我家孩子的網(wǎng)課又將要結束了，我不知道我家孩子在網(wǎng)課結束后會不會又不適應回學校上課了，而且一想到回學校上課，還得我抽時間去接送，我又覺得或許像現(xiàn)在這樣在家上網(wǎng)課更好了，反正孩子也適應了，我們作家長的也適應了，最重要的是孩子們在上網(wǎng)課的過程中也形成自己的習慣了，這要是又要變動，恐怕孩子們又得一個適應期了。
網(wǎng)課家長的心得篇二
20xx年的開學季，注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延，開學時間延遲了。因此，所有的老師都變成了網(wǎng)絡主播，所有的學生都線上打卡學習，所有的家長都變成了臨時班主任！居家隔離的日子，讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母，陪伴親密的愛人，陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻，最該做的事，就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網(wǎng)課我的心得體會。
最初，接到老師說要在家上網(wǎng)課的通知時，我的內心是著急的，擔心的，焦慮的！擔心自己沒有經(jīng)驗，怕教不好孩子，怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習，這才慢慢讓我的心情平復下來，跟著老師的步伐向前走。
剛開始網(wǎng)絡學習的時候，孩子還比較自覺，學習的興趣也很濃，每天按時起床運動，學習。也能按時完成老師布置的各種作業(yè)。可是隨著網(wǎng)絡學習的時間延長，孩子沒有了新鮮勁，思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分，這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了，經(jīng)濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過，罵過，對她苦口婆心的勸說過?？墒切Ч疾焕硐搿?/p>
后來，我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習，可以學的踏實，玩的開心！我發(fā)現(xiàn)孩子在學習的時候只是聽老師講，很少互動，也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了，當時聽會了，過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求：
1、上課必須做筆記，提高學習的效率。
2、積極參與在線答疑。
3、總結上課知識點。
4、高效率的完成作業(yè)和復習。在我耐心引導下，孩子找到了學習方法，所以學習起來就輕松了很多，也找回了自信，也自愿自覺的進行學習。
為了讓孩子的課余時間更加充實，更加的豐富多彩，我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習，還學習的不錯呦！
網(wǎng)絡學習還在繼續(xù)，作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習，也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲：“您們辛苦了，謝謝您們用心，用情的對孩子的關注和培養(yǎng)！是您們那一句句鼓勵的話語，給了孩子無限的學習力量；是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解，給孩子搭建了進步的階梯！”
網(wǎng)課家長的心得篇三
20xx年的寒假比較特殊，因為新冠病毒的影響，孩子們延遲開學，在家進行了網(wǎng)上學習。
現(xiàn)在我來談談在家陪孩子上網(wǎng)課的心得體會。在剛開始對網(wǎng)上授課充滿了不少擔心。擔心在自己家里少了老師的約束和同學們的監(jiān)督，孩子聽課時難免有分心，思想不集中的現(xiàn)象，孩子的天性使然，作為家長在旁邊及時糾正提醒，加上老師們的督促引導，總體聽課效果還是比較好的。另外電子產(chǎn)品對孩子的誘惑力也是比較大的，在剛開始孩子也偶爾出現(xiàn)玩游戲的現(xiàn)象，經(jīng)過幾次的批評教育，孩子也算聽話，自覺刪掉游戲，并承諾不再去玩。
在工作之余，有時也陪孩子去上課，隨著老師聲情并茂的講解提問，孩子總是跟著老師自說自答。有時雖然沒有提問到自己，也是積極地大聲回答問題，家中儼然成了小課堂。我也仿佛又回到了童年時光，重溫兒時上課的時光。課堂上情緒高漲，課后各項作業(yè)和學習視頻也是忙的不可開交，老師布置作業(yè)及時做好，及時上傳打卡。孩子們都學會了使用微信、騰訊等軟件。經(jīng)過幾個星期的磨合和多日的陪伴監(jiān)督，深深體會到老師教學的不易。管理一兩個孩子有時還不能做到心平氣和，何況老師們對幾十個孩子，更是對自己心性的磨練。隨著時間的一天天過去，孩子在家也學到了知識，衷心的感謝老師的辛勤付出。
現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到控制，希望早日開學，讓孩子們背上書包高高興興地開啟師生團聚的學習之旅。
希望孩子們在學校里更加勤奮學習，樹立正確的人生觀和價值觀，為實現(xiàn)自己的夢想而奮力前行！
不是學校發(fā)來通知說即將返校上課，作為家長的我，差不多已經(jīng)忘記了我是在家里陪孩子上網(wǎng)課了。可能人都是有慣性的吧！從一開始上網(wǎng)課的萬分頭大到現(xiàn)在毫無壓力，我想這是一個進步，是我的孩子適應了上網(wǎng)課的進步，亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。
網(wǎng)課家長的心得篇四
2020，有點特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神，沒有了同學們課下的歡聲笑語，沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學們的學習生活在必須程度上受到了沖擊，同學們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會，讓我們一起來看看吧！
雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進行學習，但我依然能夠按照學校的作息時間進行學習，這樣的學習方式讓我更獨立。同時每一天堅持讀書，堅持運動，讓我更堅定自己的想法，更加自律。另外線上的.授課雖然少了教師的督促，可是促使我們有更多的時間去思考學習的動機，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
經(jīng)過這三周的課程直播學習帶給我最大的收獲就是：無論何時何地，要學會自主管理，要自律，我會一向堅持這種自律的習慣。最終，我想說，我們一起在特殊時期共同努力，一起加油！沒有一個寒冬不會過去，沒有一個春天不會來臨，待到春暖花開時，在學校里再相遇。
網(wǎng)課家長的心得篇五
因為新型冠狀病毒的襲擊，我們每人都進入了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。作為小學生我們也不例外，可學生畢竟是祖國的未來，需要學習文化知識。但學習的前提是保證自身的安全，所以我們在家進行了長達兩個多月的網(wǎng)上學習。
剛開始上網(wǎng)課的時候，我感到無窮無盡的枯燥乏味。并不是因為老師講得不好，只是總感覺缺少了一些東西，或許缺少的是老師的親身教導，或許缺少的是同學之間的熱情討論，又或者是缺少在學校上課時的那種氛圍。所以我對網(wǎng)課沒有一點興趣。
起初，我對網(wǎng)課百般抵制，每天學習能拖多晚就拖多晚，對老師留的作業(yè)也不上心，整天不是亂寫就是把字寫得很潦草，幾乎都是隨隨便便糊弄過去?？墒锹模野l(fā)現(xiàn)我錯了，因為我明白了學習并不是給別人學的。
一天晚上，我陷入了深深的思索。我問自己：為什么會因為上課方式不同，又沒有老師的監(jiān)督，你就不好好學習呢？為什么我會這么討厭網(wǎng)課呢？……我思考了一個晚上，也自責了一個晚上。
后來，我開始認真學習，每次作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)，我很開心。可能是因為每次都被評為優(yōu)秀作業(yè)，我對上網(wǎng)課的興趣增加了很多，甚至有些喜歡他了。雖然還是不能和老師、同學們坐在一起，還是一個在屏幕的這邊，一個在屏幕的那邊，但因為我對學習的熱愛，似乎也漸漸迷戀上網(wǎng)課了。
直到最近開學，我才發(fā)現(xiàn)我竟然有些舍不得“網(wǎng)課”了。他成了我生活中不可或缺的一部分，我們建立了深厚的感情。可要開學了，我就算對你再不舍，也要回到學校去上課了。
再見了，我的網(wǎng)課——我深深愛著的網(wǎng)課！
網(wǎng)課家長的心得篇六
隨著疫情的爆發(fā)，全國范圍內的學校紛紛停課，采取線上授課的方式，保障學生的學習進度。對于初一學生來說，這是一個新的嘗試，同時也對家長提出了更高的要求。作為初一網(wǎng)課的家長，我從中感受到了許多不同于傳統(tǒng)上課的體驗，也汲取了一些心得體會。
首先，初一網(wǎng)課讓我更加了解孩子的學習情況。在傳統(tǒng)的課堂上，家長難以真正了解孩子的學習情況，只能通過學生自己的描述來判斷。然而，在網(wǎng)課上，我可以直接觀察到孩子的學習狀態(tài)，看到他們面對屏幕認真聽課、專心完成作業(yè)的樣子。這種直觀的觀察讓我更加了解孩子的學習習慣和學習態(tài)度，從而能夠更有效地進行教育和引導。
其次，初一網(wǎng)課提醒了我要更加嚴格管理家庭的學習環(huán)境。在傳統(tǒng)上課的時候，孩子在學校受到老師和同學的監(jiān)督，學習時間也被嚴格規(guī)定。但是，在家中上網(wǎng)課，孩子更容易受到其他事物的干擾，甚至會放松警惕、玩手機等。因此，作為家長，我需要更加嚴格地管理孩子的學習環(huán)境，制定明確的學習計劃，提醒孩子按時完成任務，并確保學習時間的質量。
第三，初一網(wǎng)課給孩子提供了更多的學習資源。在傳統(tǒng)的課堂上，學生的學習資源相對有限，只能依靠教材和老師講解。而在網(wǎng)課上，老師會向學生提供更多的學習資料、視頻和課外閱讀推薦等，讓孩子能夠更全面地了解知識點。同時，孩子也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關問題，拓寬自己的知識面。這種多樣化的學習資源讓孩子對學習更加感興趣，激發(fā)了他們的學習動力。
第四，初一網(wǎng)課培養(yǎng)了孩子的自主學習能力。在家中上網(wǎng)課，孩子需要自己安排學習時間、完成作業(yè)和鞏固復習等。相比傳統(tǒng)的課堂上，這種自主學習的方式更加注重孩子的主動性和獨立思考能力的培養(yǎng)。在網(wǎng)課中，孩子需要提前預習課程內容，主動思考問題，積極參與討論和交流。這樣的學習方式讓孩子更加自信，能夠更好地掌握知識點，培養(yǎng)了他們的自主學習能力。
最后，初一網(wǎng)課加強了我與孩子的溝通與互動。在傳統(tǒng)上課的時候，學生與家長的互動相對較少，只能通過學生的學習成績來了解孩子的學習情況。然而，在網(wǎng)課上，我可以與孩子一起觀看課程視頻，討論課堂上的問題，幫助他們解決學習中的困惑。這樣的互動讓我更加了解孩子的學習需求，能夠及時指導他們克服困難，培養(yǎng)他們的學習興趣。
總之，初一網(wǎng)課讓我在居家期間體驗到了與孩子共同學習的樂趣。雖然面對諸多新的挑戰(zhàn)和困擾，但通過與孩子一起面對困難、共同進步，我更加明確了自己作為家長的責任與擔當。我相信在網(wǎng)絡時代的浪潮下，初一網(wǎng)課所帶來的改變必將推動孩子們更好地發(fā)展和成長。
網(wǎng)課家長的心得篇七
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內的學校陸續(xù)關閉。在這樣特殊的時期里，網(wǎng)課成為了孩子們學習的主要途徑之一。作為初一學生家長，我們也經(jīng)歷著這一獨特的網(wǎng)課體驗。在這過程中，我們面臨了各種挑戰(zhàn)，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的時間管理尤為重要。相比傳統(tǒng)的實體學校，網(wǎng)課的時間安排更加靈活，但也更需要孩子和家長的自律。作為家長，我們需要幫助孩子規(guī)劃好每天的學習時間表，確保他們能按時完成任務。同時，我們也要給予孩子足夠的自由度和自主性，讓他們自己管理好時間，培養(yǎng)他們的時間管理能力。這樣一來，不僅能夠保證孩子按時完成學業(yè)，還能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力，為他們未來的成長打下良好的基礎。
其次，我們發(fā)現(xiàn)與老師的良好溝通對孩子的學習十分重要。在傳統(tǒng)的學校中，老師和家長可以面對面交流，及時了解孩子的學習情況。然而，在網(wǎng)課中，這種交流就變得困難了。因此，我們需要積極主動地與老師保持聯(lián)系，了解孩子在網(wǎng)課中的表現(xiàn)和學習狀態(tài)。同時，我們也要向老師尋求幫助和建議，確保孩子能夠得到更好的學習支持。只有通過與老師的良好溝通，我們才能更好地關心和指導孩子的學習，幫助他們建立自信，克服困難。
此外，我們還發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課學習的優(yōu)勢和劣勢。網(wǎng)課的一個明顯優(yōu)勢是可以讓孩子們在家里學習，減少了他們外出的風險。同時，網(wǎng)課也提供了更廣泛和靈活的學習資源，讓孩子們能夠接觸到更多不同的學習內容。然而，網(wǎng)課也存在一些劣勢。例如，家庭環(huán)境的干擾可能會影響孩子的學習效果；缺乏同學的互動可能會影響孩子的學習熱情和社交能力的培養(yǎng)等等。了解這些優(yōu)勢和劣勢可以幫助我們更好地指導孩子的學習，最大程度地發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢，克服劣勢。
最后，我們也深刻意識到家庭支持的重要性。孩子在網(wǎng)課學習中遇到困難時，能夠得到家長的支持是非常關鍵的。我們要時刻關注孩子的學習狀態(tài)，鼓勵他們克服難題，解決困惑。我們可以和孩子一起制定學習計劃，幫助他們構建積極的學習習慣。此外，我們也要尊重孩子的意愿，在適當?shù)臅r候給予他們一些休息和放松的時間，緩解緊張的學習壓力。
在經(jīng)歷了初一網(wǎng)課的這段時間里，我們的角色從傳統(tǒng)的家長變成了更加全方位的支持者和指導者。我們的責任不僅僅是關注孩子的學習進展，更是為他們提供情感上的支持和鼓勵。通過與孩子共同渡過這個特殊的期間，我們不僅更好地了解了他們的學習需求，還加深了與他們的親密聯(lián)系。這段經(jīng)歷將成為我們和孩子互相信任和成長的珍貴財富。
總之，初一網(wǎng)課家長的心得體會是需要時刻保持良好的時間管理、與老師良好溝通、了解網(wǎng)課學習的優(yōu)勢和劣勢，以及給予孩子足夠的家庭支持。這樣我們才能夠更好地指導孩子的學習，幫助他們在特殊時期里保持積極學習態(tài)度，并為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
網(wǎng)課家長的心得篇八
近年來，隨著科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡課程逐漸成為了學生學習的主要方式之一。然而，由于突如其來的疫情，學校紛紛停課，網(wǎng)絡課程變得尤為重要。作為初一學生的家長，我們對子女上網(wǎng)課時的表現(xiàn)與體驗有著極為關心的態(tài)度。在過去的幾個月里，我們積極參與、關注子女的學習，并從中體會到了一些心得和經(jīng)驗。
首先，我們深刻認識到網(wǎng)絡課程的良好組織和充分準備的重要性。在網(wǎng)課開展的第一天，我們發(fā)現(xiàn)孩子需要通過各種軟件登錄課堂，并需要使用電子設備進行互動和參與。然而，我們從孩子的反饋中得知，在某些意外情況下，他們可能會遇到登錄困難、軟件故障以及設備不穩(wěn)定等問題。因此，我們要求學校提前進行測試，確保網(wǎng)絡順暢，軟件正常運行，并提前告知學生所需準備的硬件設備，以減少學生在上課過程中遇到的困擾。
其次，我們非常關注孩子的學習狀況和時間安排。在網(wǎng)絡課程中，課堂時間會被嚴格控制，以確保教學進度。然而，我們發(fā)現(xiàn)孩子在家中上網(wǎng)課時，容易產(chǎn)生學習力不集中的情況。對此，我們與孩子進行了溝通，制定了合理的作息時間表。早上，我們要求孩子定時起床，并按時參加早間鍛煉，保持良好的精神狀態(tài)。下午，我們會指導孩子合理安排自習時間，以提高學習效率，并鼓勵他們進行戶外活動，保持身心健康。
此外，我們還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課中存在著和同學互動少、社交能力欠佳的問題。相較于傳統(tǒng)課堂，網(wǎng)課往往以單向傳遞信息為主，缺少了互動的機會。為了解決這個問題，我們鼓勵孩子積極參與到討論中，并在問題解答環(huán)節(jié)提醒他們抬頭，仔細聽取老師講解。我們還與其他家長進行了交流，共同探討孩子互動減少的原因，并進行了一些相關的社交活動，以促進孩子間的交流和溝通。
最后，我們認識到網(wǎng)絡安全防護的重要性。在網(wǎng)課中，孩子們需要使用個人設備與網(wǎng)絡進行連接。然而，互聯(lián)網(wǎng)世界存在著各種風險，如網(wǎng)絡詐騙、個人信息泄露等。我們告誡孩子不要隨意公開個人信息，不要點擊不明鏈接，不要下載不安全的軟件等，以保護自己的網(wǎng)絡安全。
綜上所述，初一網(wǎng)課給我們帶來了很多新的體驗和啟示。我們深刻認識到良好的組織和準備對于網(wǎng)課的順利進行至關重要。合理安排孩子的學習和作息時間，幫助他們提高學習效率，注重社交與互動，加強網(wǎng)絡安全防護，都是我們作為家長應該關注和重視的問題。我們將繼續(xù)關注孩子的學習進展，并不斷完善我們的教育方式，以促進孩子的全面發(fā)展。
網(wǎng)課家長的心得篇九
今年孩子們的開學受到疫情的影響，所以都只能宅在家里進行網(wǎng)絡學習，一開始我總會擔心孩子在網(wǎng)上面上課會不會有一些不好的影響，或者是學不進去東西。之前，我也和老師有過一次溝通，但是現(xiàn)在的情況確實也想不出其他的一些辦法。所以上網(wǎng)課的確是現(xiàn)在最好的選擇，當然我也相信老師們的能力，更是感謝老師們的辛苦付出。所以這一次陪著孩子上網(wǎng)課也是一件非常有意義的事情。
還記得孩子第一天上課的時候，很激動，很欣喜，這是他第一次上網(wǎng)課，也是我第一次陪著孩子在網(wǎng)上進行學習。孩子的興致很高，而我也默默的陪在他的身邊，維護他學習的環(huán)境和狀態(tài)。第一天學得很好，老師講的東西它都能很快的吸收，并且會在學習之后和我匯報一次學習成果。
比如老師讓他背誦的課文，他會立馬動身，自己一個人靜靜的背完之后立馬來我這里開始背誦，他有一些咬詞不清楚的地方我會給他修正，他有一些不理解的字詞和句子我也會細心的和他講解。這是我第一次體驗到了做孩子老師的感受，也是我第一次感受到做一名合格的父母原來是需要很多的。之前我總是忽略了孩子的學習狀態(tài)，總是只要求一個結果。其實孩子在學習這個過程中，更重要的是感受和體驗，這和我們生活是一樣的，沒有人去追求一個生活的結果，我們享受的都是生活的過程。孩子的學習也是一樣的，我們學習并非是為了追求一個結果，而是為了去學習中學會感受和體驗。只有明白了學習的意義，孩子才能真正的和學習相擁，也才能給自己的人生真正的打開大門。
這次上網(wǎng)課，我和孩子聊了很多，相處起來也非常的開心。這也是我第一次感受到作為一名父母，對孩子的教育是多么的重要。與其說要孩子努力的學習，更不如讓孩子和我一起感受學習，在學習當中體驗快樂，從中獲取他需要的知識。作為父母的，當然是希望孩子越來越好，但我們不能忘記的是，孩子愿不愿意去做這樣的一件事情。
父母是大人，孩子是小孩，但這二者都是一個平等關系的，沒有誰一定要聽誰的，也并非父母做了決定孩子就必須去遵守，我們得學會給孩子做選擇的權力，如果孩子的選擇真是不正確的，我們可以溝通，可以交流，讓他明白這個決定的利弊。教育是一項很嚴肅的事情，同時也是一件非常值得的事情。這次陪著孩子上網(wǎng)課，收獲太多，也感悟很多，希望以后能夠秉持現(xiàn)在的心態(tài)，繼續(xù)陪伴孩子。
網(wǎng)課家長的心得篇十
2020年的新開始，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國不少地方封城、封小區(qū)，所有人留在家中，嚴格管控。
為了讓學生保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來確保我們停課不停學，從空中獲取知識。
我們每個同學認真上網(wǎng)課是另一種與病毒做對抗的方式，這也是對祖國的支持。我們不能站在抗疫一線上救死扶傷，也能在家中為阻擊疫情獻出一份微薄之力。
在這期間，老師、同學和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力量：各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt；家長們時刻在微信群里觀察老師的“動向”打印出來，督促自己的孩子學習；學生們每天盯著電腦認真做著筆記，即使沒有老師看管也能自主地學習。
網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。同學們在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息有規(guī)律，但壞處也不少：其一，同學們在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，突擊檢查；家長不能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自控力。其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出現(xiàn)不良好的體驗。
在這個特殊時期，即使我們與老師不能相見，但是網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們心心相連，停課不停學，讓我們?yōu)樾闹械睦硐胍稽c點前進，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。疫情地圖上的每一個地名，每一個數(shù)字，都牽動著我們的心。作為學生的我們此時更應該努力學習，成為國家的棟梁。
網(wǎng)課家長的心得篇十一
親愛的家長朋友們、孩子們：
滿懷期待，迎來新的學期。但疫情突現(xiàn)，暫緩了我們返回校園的腳步。停課不停學，為了確保孩子們在家能夠正常學習，xx月xx日我們將開啟線上教學?，F(xiàn)將我校線上教學相關要求告知如下：
1、請及時查看老師發(fā)布的群消息，做好學生線上學習的工作準備，如電腦或手機終端收看設備、整潔安靜的學習環(huán)境創(chuàng)設等，確保孩子安心進行線上學習。
2、請督促孩子按照線上教學作息時間表學習和鍛煉，根據(jù)老師發(fā)布的學習內容同步學習，獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、為了勞逸結合、保護視力，特別安排了休息時間和體育鍛煉時間。因此家長要做好孩子手機或電腦使用時間的管控。
4、閱讀和勞動時間，需要家長您根據(jù)家里現(xiàn)有的條件和孩子一起計劃，并督促孩子完成。期待在作業(yè)分享中看到孩子們閱讀和勞動的身影。
5、老師們還會根據(jù)孩子作業(yè)的情況，適時安排直播交流，為孩子們答疑解惑。請您關注老師在班群里公布的消息。
6、孩子們在學習的過程中有困惑請及時聯(lián)系老師，老師定會耐心解答，待回到學校后，老師還會查漏補缺，請家長們放心。
7、如果孩子在家學習情緒異常，請及時疏導并與老師聯(lián)系。
對孩子的聽課要求。
1、坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離，保護好眼睛。
2、課前按老師的要求做好預習，上課認真聽講，保持安靜傾聽，做好筆記。及時提交作業(yè)。
3、不做與課堂無關的事情(如吃東西、玩玩具等)，如有不懂的問題可以在課后單獨和任課教師溝通。也可以在交流時間積極互動，聽老師答疑解惑。
4、學習過程中請不要隨意離開課堂。
收看網(wǎng)課指南。
為更好地指導師生有效觀看線上教學課程，現(xiàn)將收視的三種方式公布如下，供全區(qū)各中小學教師在指導學生開展線上教學時參考。
（一）方式一：通過xx廣電、xx電信、xx移動、xx聯(lián)通運營商電視機頂盒觀看，運營商電視機頂盒播放內容由省教育廳“x教云”平臺推送，鼓勵首選此種方式觀看。
（以下收看方式如有變動可向當?shù)剡\營商客服咨詢）。
1、xx廣電網(wǎng)絡互動機頂盒收看方式。
用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至hdmi，接通互動機頂盒信號，用機頂盒遙控器在首頁點擊“線上教學”專區(qū)，根據(jù)年級、教材版本選擇相應的課程視頻收看。
2、xxiptv（中國電信）收看方式。
用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至hdmi，接通iptv（電信）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“教育”頻道，進入“智慧教育”專區(qū)，選擇“同步課堂”欄目，根據(jù)年級、學科選擇相應的課程視頻收看。
3、xx移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看方式。
用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至hdmi，接通互聯(lián)網(wǎng)電視機頂盒信號，用機頂盒遙控器進入“推薦”或“教育”頻道，點擊“停課不停學”專區(qū)，根據(jù)年級、學科選擇相應的課程視頻收看。
4、xxiptv（中國聯(lián)通）收看方式。
用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至hdmi，接通iptv（聯(lián)通）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“精選”頻道，進入“xx省中小學線上教學平臺”專區(qū)，根據(jù)年級、學科選擇相應的課程視頻收看。
（二）方式二：通過“xx中小學智慧教育平臺”觀看。
1、電腦觀看。
2、手機觀看。
通過手機瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站（也可以直接使用手機“百度”app），搜索“xx中小學智慧教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“xx中小學智慧教育平臺”，點擊“課程教學”欄目，選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
3、下載app。
進入手機應用市場，輸入“智慧中小學”，下載。
注冊登錄之后，選擇課程教學，即可選擇對應的課程進行學習。
（三）方式三：通過“x教云—xx省中小學線上教學平臺”觀看。
1、電腦觀看使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“x教云—xx省中小學線上教學平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級、學科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。
2、手機觀看。
方法一：在微信中搜索“x教云”，找到并關注“x教云”微信公眾號，點擊“資源應用”菜單中的“線上教學”，即可進入“xx省中小學線上教學平臺”，選擇年級、學科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。
方法二：通過手機瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站（也可以直接使用手機“百度”app），搜索“x教云—xx省中小學線上教學平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“x教云—xx省中小學線上教學平臺”，選擇年級、學科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。
親愛的家長朋友們，非常時期，孩子們更需要您特別的陪伴。讓我們以積極陽光的心態(tài)，一起努力，做好線上教學這項工作。共克時艱，共享健康、平安！尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
經(jīng)過大家的共同努力，我們度過了一個輕松愉快充實的暑假。就在我們精神飽滿的期待相聚于校園的時候，我市疫情防控形勢再度緊張。為全力確保廣大師生員工的身體健康，按照市教委統(tǒng)一要求，我校暫時實施線上教學。接到上級通知后，我校迅速啟動《xx街初級中學線下教學與線上教學轉換工作預案》，迅速召開專題會議，制定了《xx街初級中學秋季開學線上教學工作方案》和各年級《線上教學具體方案》，對線上教學工作做了科學安排?，F(xiàn)就線上教學期間需要注意的事項，向全體家長及學生做以下溫馨提示：
居家線上學習和防疫健康提示。
作息時間與在校作息保持一致，便于線上線下良好銜接。早睡早起，吃好早點，穿好校服，準備好學習用品。提前五分鐘進入班級的騰訊會議，改好自己的名字和學號，打開攝像頭，認真聽課，積極回答老師的問題，保持飽滿的精神狀態(tài)。上課期間嚴守課堂紀律，不隨意走動、吃零食等。課下認真完成老師布置的作業(yè)，充分利用答疑時間，疑難問題及時解決，今日事今日畢，絕不敷衍拖沓。上課時間不得外出，如有特殊情況須家長向班主任請假。對無故不上課的同學將按曠課處理。請家長加強監(jiān)督檢查，為學生營造良好的`學習環(huán)境。
做到勞逸結合，注意用眼衛(wèi)生。課間休息時間盡量到室外換換空氣，望望遠方，緩解眼睛疲勞。按時參加上下午兩個大課間和體育課的身體鍛煉，保持良好身體狀態(tài)。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。積極與父母溝通交流，借助居家防疫這一時機，主動做一些力所能及的家務勞動。培養(yǎng)新的興趣愛好，豐富學習生活，如唱歌、跳舞、繪畫、閱讀、樂器、做飯等，培養(yǎng)健康的興趣愛好。密切朋友互動交流，做到隔離不隔心。保持與班主任、任課教師和同學的溝通聯(lián)系，耐心等待返校復課通知。
隨時關注班級群內信息，及時回復相關信息。按老師的要求做好各種開學信息登記和疫情防控的各種工作。提前做好復刻開學的各種準備。
提高安全意識。規(guī)范用火、用氣、用電。進一步提高防溺水、防電信詐騙意識。獨自在家時，加強自我保護，熟記、學會撥打各類急救求助電話，遇到危險能夠求助。
線上教學期間任何學生不得到校外機構參加培訓。
嚴格遵守疫情防控規(guī)定，每日做好自身及共同居住人員健康監(jiān)測，認真填寫班級小管家健康檢測打卡。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉、嗅味覺減退等異常情況及時按規(guī)就醫(yī)并上報。
倡導學生及家長非必要不離津、非必要不離寶，如離津或離寶請?zhí)崆跋蛏鐓^(qū)及學校、工作單位報備。密切關注疫情防控信息，及時通過防疫“明白紙”或“津云”客戶端查看最新的區(qū)域排查管控范圍，涉及的相關人員主動向社區(qū)、學校、工作單位報告。
做好自我防護。科學佩戴口罩，勤洗手，常通風，盡量不去人群密集、空氣不流通的場所，保持安全社交距離，配合做好公共場所測溫、驗碼，嚴格按要求參加核酸檢測，做到疫情防控意識和健康行為不放松。
親愛的同學們，特殊的開學季，讓我們以更加高昂的斗志，踔厲奮發(fā)、勇毅前行。每一個早晨都奮力奔跑，每一堂課都有所收獲，每一次作業(yè)都認真細致。點滴鑄就輝煌，奮斗成就未來！
寫信人：
日期：
網(wǎng)課家長的心得篇十二
突如其來的新冠病毒改變了許多人的生活軌跡，打破了本是合家團圓時的寧靜。似乎一夜之間進入“戰(zhàn)備”狀態(tài)。隨著疫情一步步顯現(xiàn)出來的嚴峻性，開學的日子也越來越近。我們接到了學校的通知——開設網(wǎng)課。
從開始至今一周的時間，我看到所有老師的兢兢業(yè)業(yè)，克服各種困難，每天從早到晚甚至深夜十二點還在網(wǎng)上批改作業(yè)，備課，就為了給孩子們上一堂順暢的網(wǎng)課。
網(wǎng)上授課對于老師們來說也是一種全新的挑戰(zhàn)，沒有主播的經(jīng)驗，操作過程中的不熟練，還有設備的不齊全?？墒撬麄冇彩窃谶@種條件下，絞盡腦汁，物盡其用，為孩子們積累了一個又一個的知識點，精心準備了一套又一套的練習題。他們背后的付出可想而知。
作為家長在陪讀的這段時間感觸頗深。首先孩子上課的狀態(tài)。可能剛開始接觸這種授課模式不太適應，有些手忙腳亂，上課時找老師發(fā)的資料不太準確。這邊老師在講課，自己又找不到老師發(fā)的資料，難免有些焦慮。個人建議最好克服困難能打印的就打印出來，孩子看著方便。
其次，各科老師布置的作業(yè)可不可以集中在一個群里，各科老師負責各自的班級，這樣學生能快速的知曉當天作業(yè)，也不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的問題。有條件打印資料的家長也不需要挨個群里爬樓找了。這只是我的一個小建議。
最后作為一個初三學生的家長，我感覺在這個特殊時段里，除了學習，必要的體育鍛煉之外，孩子的心理也應關注一下。
平時在學校的時候，哪怕與身邊的同學互懟一下也是彼此心里情緒的宣泄。現(xiàn)在只有她（他）一個人，而且面臨中考，時間緊任務重 再加上家長或多或少的緊張情緒，難免會出現(xiàn)一些抵觸心理，甚至上演“雞飛狗跳”。我感覺孩子發(fā)發(fā)牢騷 抱怨一下也是對自己情緒的一種宣泄。對他來說可能也是一種減壓的發(fā)泄方式。家長應該理解。
有人說只有經(jīng)歷過才能真正懂得，相信孩子們在今后的日子里會更加懂得感恩，感激老師的辛勤付出，體會到老師的苦口婆心，會更加珍惜身邊的人。也會帶著一顆感恩的心去學習生活。
為了更好地上好網(wǎng)課，減小“疫情”給學生帶來的損失，多方面更好的配合，來提高學生學習質量，現(xiàn)征集家長或者學生的網(wǎng)課感受小文章，歡迎大家積極投稿。投稿直接微信給我即可。
網(wǎng)課家長的心得篇十三
這是一個信息的時代，我們在瘟疫橫行的日子里仍然執(zhí)著地利用網(wǎng)絡繼續(xù)著新學期的任務。
學習是自己的事。這種特殊的時期里一個學生能否做好自己的本分的工作就在于自律與自控。
學習的方法每個人是不同的，過去在學校里上課，學生的自由度沒有那么高，現(xiàn)在我們有了這樣一個機會，可以最大限度地發(fā)揮自己，找到學習的最高效率，實現(xiàn)高效率學習，這樣也有助于培養(yǎng)一個人深層的學習習慣，而不是在學校里被迫地學習。
有科學證明，主動的學習比被動的學習接受的知識更多，學習的效率更高。在家庭環(huán)境下我們有更加安逸的生活條件，有很大的行為自由，而且老師的監(jiān)督是非常有限的。這些條件是對我們的考驗。
就我自己來說，我的學習有自己的一些要求和習慣，有時候更希望自己安排一些時間才能提高效率，而且我喜歡主動地探索，在家里有網(wǎng)絡有書籍有網(wǎng)課，自己感興趣的東西都可以一探究竟，自己疑惑的地方可以仔細斟酌，自己熟悉的就可以一帶而過。這樣的自主學習的過程對我的鍛煉很有用，我逐漸地找回了一種學習的高效率。
另外，我們的老師也在努力地學習網(wǎng)上教學，為大家的學習繼續(xù)進行在默默付出著。上網(wǎng)課是一種全新的教學模式，有著許多已知與未知的小困難需要克服。經(jīng)過了兩三周的學習，我們彼此適應了這種學習環(huán)境與學習方式，融入其中。
疫情加劇，我們的這種學習生活也許還會有一段日子，我知道每一段時光都來之不易，需要我們抓緊時間，好好珍惜。青春的年華是不容揮霍的，抓緊一寸光陰，努力地讓它實現(xiàn)“寸金”的價值！
網(wǎng)課家長的心得篇十四
尊敬的家長朋友們：
大家好！根據(jù)《臨夏市中小學線上教學實施方案》相關要求和安排部署，我校將延遲開學，于9月17日暫啟動“線上學習”，具體開學時間根據(jù)疫情形勢和上級要求另行通知。在此特殊時期，請家長們積極配合學校工作，切實履行監(jiān)護職責，指導孩子按時完成線上教育學習，相關事宜及要求提示如下：
親愛的前小學子們，轉眼間你們已經(jīng)成為新年級的學生，新學期，新希望，新起點，伴隨著線上教學工作的開展，老師們將與你們起共同奮斗。作為前小一員，你們要培養(yǎng)對祖國有忠心、對父母有孝心、對同學有愛心、對學習有恒心、對前途有信心的美好品質，做好新時代好少年的標兵。希望在這段線上教學的日子里，你們能緊跟老師的腳步，收獲新學期伊始的知識碩果！
為了確保孩子們的身心健康，學校將從居家學習、居家閱讀、體育鍛煉、勞動教育等多個板塊對各學科的學習內容都進行了統(tǒng)籌安排。
1、為孩子提前準備好線上學習使用的電腦或手機；為孩子提供安靜、整潔、網(wǎng)絡暢通的房間；按照學科教師的要求，提前備齊文具，做好相關學習準備。
2、線上學習開始后，請各位家長配合學校和教師，教育和督促孩子按時進行線上學習。若您條件允許，誠摯邀請家長陪同孩子共同學習，這樣既是監(jiān)督，也是愛的陪伴。
課程安排。
1、舊知復習及新課預習。
各位同學依據(jù)科任老師的統(tǒng)籌安排，做好對舊知識的復習，對學習階段存在的困惑及難點進行在線交流，加深鞏固。根據(jù)老師提供的教育平臺進行新學期知識的預習，積極配合科任老師完成相關的學習任務。
2、開心閱讀悅成長。
居家期間，同學們可以堅持讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。結合學校推薦的閱讀書目開展閱讀活動，可通過親子共讀、交流讀書感受、分享讀書收獲等形式汲取知識營養(yǎng)，培養(yǎng)語文素養(yǎng)。
3、居家勞動樂實踐。
居家期間，除了書本內容和線上資源的學習之外，家務勞動也是非常重要的學習活動。作為家里的小主人，在家期間應做一些力所能及的家務，請同學們依據(jù)自己的年齡特點進行適合自己的家務勞動。如打掃房間、整理自己書桌、洗衣物等，養(yǎng)成良好的`勞動習慣，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖和勞動的快樂。
4、體育鍛煉貴堅持。
居家期間，建議同學們減少戶外活動，注意保護視力，要切記休息時間不在電腦、手機屏幕上流連忘返。每天堅持體育鍛煉，結合體育老師的課程安排按時完成活動任務，達到強身健體，增強體質的實效。
居家學習期間，請各位家長保持與學校的密切聯(lián)系，隨時關注本班級群發(fā)布的信息，積極配合學校如實上報學生每日體溫情況等各類疫情防控排查信息。幫助孩子保持健康的生活方式，安排合理的作息時間。教育孩子嚴格遵守戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、一米線的疫情防控措施。期望在我們緊密的家校共力下，圓滿完成疫情形勢之下的線上教學任務，共護孩子平安健康成長！
特殊的日子里，誠摯希望各位家長做好孩子居家期間的安全教育，老師們熱切期望開學后迎接到一個個健康、奮進的“陽光”學子。
1、防溺水安全。家長可配合學校繼續(xù)加強對學生的防溺水教育，深化安全內容的普及，為開學后學校的安全教育奠定基石。
2、交通安全。結合學校安全常規(guī)教育，深化交通規(guī)則知識的普及，對禁止學生在馬路上嬉戲、玩耍，私自騎電動車、摩托車等危險事項進行再教育。
3、居家安全。加強學生居家期間私自使用刀具、電源、煤氣等危險物品的安全教育；加大學生文明上網(wǎng)的監(jiān)督力度，預防學生沉迷網(wǎng)絡。
疫情終將散去，陽光依舊溫暖?！拔┢淦D難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”。家長朋友們，讓我們家校攜手，在全面配合疫情防控措施的原則下，圓滿完成孩子們“線上教學”的學習任務。我們堅信抗疫勝利，堅信相聚可期！
寫信人：
日期：
網(wǎng)課家長的心得篇十五
家長朋友們：
大家好。
20xx年春季開學時間遲遲未定下來，面對一再延長的寒假，家長、老師、孩子，我們只有盡心盡力地去開展網(wǎng)上教學。
到今天，網(wǎng)課正好進行了一個月，這一個月里，我們雖不能面對面交流，但網(wǎng)絡增加了我們的聯(lián)系，通過微信群和家長進行了更多的溝通。
孩子們，老師每天依舊在陪伴你們學習，我欣喜地看到，一個月的網(wǎng)上學習，你們沒有因不在課堂學習而偷懶，孩子們，看看你們一個月的練習紙，已經(jīng)有厚厚的一沓了吧？你們的字越寫越漂亮了，知識也增長了許多，自己是不是覺得有收獲的成就感？所有努力的孩子，你們真棒！
謝謝所有的家長們！你們扮演好老師的“助教”的角色，跟老師相互配合，讓孩子學習得更加順暢了。我們班的許多家長感動著我們：主動配合我們，指出孩子們作業(yè)錯誤、答疑解惑，分享學習資料；有的家長不僅僅管理自己孩子，還在群里善于發(fā)現(xiàn)其他孩子優(yōu)點，及時進行鼓勵。喜歡自己的孩子，欣賞他人孩子，這是有大愛的家長。孩子們在一個班集體里，每個孩子都是我們孩子的好伙伴，其他孩子優(yōu)秀了，我們的孩子和他們在一起也會受到影響，所以說，我們應該為所有孩子的成長而鼓掌！……我們感謝所有正能量的聲音和行為！
家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。努力的家長帶不出偷懶的孩子，父母越嚴格，孩子成績越優(yōu)秀；父母越守時，孩子越會遵守紀律；父母一直陪伴，孩子幸福感就越強。
我認為，品德比學習更重要。所有的'孩子都得長大，我們首先得培養(yǎng)孩子的品質。小學階段，是知識積累的階段，同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段，我們允許孩子不優(yōu)秀，但不應該允許孩子不努力。老師們懂得，不是所有的孩子都能培養(yǎng)成棟梁，但是愿意把所有的孩子教育的都有優(yōu)秀的品質:該做什么事的時候，盡力而為就好。我請家長們記住這句話：你不能嬌慣孩子一世，就不要嬌慣孩子一時！學習哪有快樂？只有是辛苦的付出，才能有收獲。
老師們理解家長養(yǎng)家顧不上管孩子，而因疫情都待在家里時，許多家長為了自己玩手機，為了怕麻煩，不管孩子！因為原來從來沒在孩子的教育上付出過多少，一旦讓他們靜下心全天陪伴孩子，家長急了、崩潰了！或者怨聲載道或者放棄，請大家記住：教育孩子是漫長的過程，一定堅持下去！
不得不說，最令我們老師著急的現(xiàn)象依舊存在：家長陪孩子和老師玩“捉迷藏”，潛伏在群里，不聽課，不寫作業(yè)！有的時候,我們忍無可忍，點孩子名字。請大家記住，為人父母，不僅僅是稱呼，更是責任，不要用一句“孩子不愛學，我有啥法”推脫責任。
為人父母，不該放縱孩子，眼睜睜看著孩子走下坡路，而是要適當?shù)亍氨啤焙⒆右话?。父母的逼迫可能嚴厲，卻可以讓孩子成為更好的自己。很多雞湯告訴你：“你想要的，歲月都會給你”！但是它沒告訴你“你想要的，歲月憑什么白白給你”！所有的逆襲，都是拼搏而來！
父母之愛子，則為之計深遠，他現(xiàn)在不愿意吃學習上的苦，怎么吃得了生活的苦？還有的部分孩子是跟爺爺奶奶的，那么請您記得不能聽任孩子，怎么高興怎么成長?？次覀儼嗬钷让赏瑢W，是爺爺奶奶教育的孩子，她居然能背誦連小序在內的871字的《琵琶行》，以后孩子再背小學古詩，她會覺得難嗎？孩子就在于家長的培養(yǎng)?。?/p>
下面回到我們的語文教學，語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”，圍繞這四點，我建議家長做到:。
二、每天一定讓孩子拿出二十到三十分鐘時間讀書，首先是把課文讀熟，班容量太大，孩子單獨讀書的機會很少，一定在家里給孩子充分讀書機會?！皶x百遍，其義自現(xiàn)”。課文還讀不熟的孩子，他怎么會認識字，明白課文意思？識字量小，是學習困難的孩子的通病?，F(xiàn)在有家長陪伴，一定提高孩子識字量，多讀多記。讓孩子適當讀些課外書，建議家長增加孩子課外閱讀量。
三、孩子每次作業(yè)，建議家長一定看，我們理解家長有的已經(jīng)上班了，不要求家長檢查對錯，起碼看孩子是否認真書寫，孩子知道家長看，就不會像“道士畫符”那樣亂寫了，最起碼看看孩子當天作業(yè)寫完了沒有。
不要存在“孩子在家湊合學學，開學有老師管著再學吧”的想法，疫情何時結束，我們誰也不知道，如果學完半本書后去學校追，孩子怎么會追得上嗎？珍惜現(xiàn)在是最正確的！
四、如何提高孩子寫作能力？文章組成是“字詞句段篇”，小學階段是循序漸進的過程，從最基本“字詞句”的抓起，再去寫成段、篇。一年級的孩子可以從簡單的造句練習開始，堅持經(jīng)常一定會有進步。
親愛的孩子們，一個月的網(wǎng)課，每天用手機，記得保護視力，不學習的時候，一定克制自己不玩手機。有的同學爸媽已經(jīng)上班，自己在家學習，一定要自律，自律就是在該做的時候，不管喜不喜歡，都去做你應該做的事情。請你們在會議中聽聽優(yōu)秀同學的發(fā)言，一定向他們學習！
我親愛的孩子們，通過這次疫情，我們看到鐘南山爺爺這些科學家為國家做出的巨大貢獻，希望你們懂得讀書是一種責任，今日的認真學習，是為明日的為國解憂做準備的，努力吧，可愛的孩子們！
我的講話到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)課家長的心得篇十六
在全國抗擊疫情的后方，相信有很多像我這樣的父母，在探索如何讓孩子有效的上網(wǎng)課？我從兩個方面做了調整。
首先，找出影響學習進步的因素。結合上個學期和各科老師的溝通，重點是改正上課做小動作。其次，因為網(wǎng)課的進度相對較快，所以每天要做好課前預習。孩子可以全程跟著老師津津有味的學習。極大的學習興趣，根本不需要監(jiān)督。寫作業(yè)速度也快了。最后，紀律記心間,按時交作業(yè)，準時進教室，不遲到不早退。
珍惜陪伴孩子的每一天，用耐心代替急躁，微笑代替發(fā)怒。希望每位父母找到適合的方法，培養(yǎng)孩子的學習興趣。做到家長、孩子、學校有效配合。不負老師們精心準備的每節(jié)課，不負時光！
感謝每位老師的辛勤付出！你們辛苦了！
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