最新一個(gè)人在上海工作心得感悟優(yōu)秀(4篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一個(gè)人到上海工作篇一

（2022——2023學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的

教學(xué)

二、工作重點(diǎn)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（一）、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。（教案每學(xué)期檢查2次）

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。（作業(yè)檢查每學(xué)期2次）

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5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐）。

2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

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合；上課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。 5、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。6、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。

一年級(jí)配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。二年級(jí)童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。三年級(jí)體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法。

四年級(jí)編報(bào)，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。五年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。

2、常規(guī)性活動(dòng)：全校閱讀考級(jí)活動(dòng)、師生共讀活動(dòng)及各年級(jí)語(yǔ)文自行的競(jìng)賽活動(dòng)。

3、做好學(xué)科整合。如：語(yǔ)文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語(yǔ)文與德育整合，結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。4、繼續(xù)開展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。

四、具體安排（行事表）

第一周組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討，寫學(xué)習(xí)體會(huì)

第四xx推廣普通話xx活動(dòng)：教師美文誦讀

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第六周組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討

（議題：我是怎樣落實(shí)每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進(jìn)意見(jiàn)。）

第七xx教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第八xx擬訂書香教研組、書香教師評(píng)比方案 校本教研系列活動(dòng)

第九xx教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十三xx“書香校園”項(xiàng)目組活動(dòng) 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

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校本教研系列活動(dòng)

第二十周期末教學(xué)工作大檢查 第二十一xx書香教研組評(píng)比

除了做好以上工作外，在今后的工作中還要進(jìn)一步提高工作效率。要認(rèn)真鉆研教材，提高備課、上課的質(zhì)量，并要經(jīng)常進(jìn)行反思；鼓勵(lì)本組老師多利用課余時(shí)間讀書，提升自身素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力；多舉行一些學(xué)科活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；盡力做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，想各種辦法，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

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一個(gè)人到上海工作篇二

導(dǎo)讀：上海市教育委員會(huì)2017年上海中考報(bào)名工作通知已經(jīng)公布，符合本通知報(bào)名條件的本市應(yīng)屆初三學(xué)生由其學(xué)籍學(xué)校統(tǒng)一組織網(wǎng)上報(bào)名，時(shí)間為2016年12月22日— 2017年1月6日，具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

各區(qū)縣教育局：

(一)具有本市常住戶籍的應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下(1999年9月1日及以后出生，下同)往屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生，可在學(xué)籍學(xué)校(或原初中畢業(yè)學(xué)校，下同)或戶籍所在區(qū)縣報(bào)名。

(二)符合下列情況之一的非本市戶籍學(xué)生可在本市參加中招報(bào)名：

1.考生父母一方持有效期內(nèi)《上海市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值，同時(shí)考生本人為持有效期內(nèi)《上海市臨時(shí)居住證》的應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學(xué)籍學(xué)?；蚩忌改赋钟械摹渡虾Ｊ芯幼∽C》上登記地址所在區(qū)縣報(bào)名。

2.考生父母一方及本人持有效期內(nèi)《上海市海外人才居住證》，且考生為本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名。

3. 考生父母一方為本市戶籍，且考生為持有效期內(nèi)《上海市居住證》滿3年的本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生(往屆生須取得2016年本市中招報(bào)名資格)，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名。2018年起按本條報(bào)名的學(xué)生需持有效期內(nèi)《上海市居住證》連續(xù)滿3年。

4.考生父母一方為在滬高校、科研機(jī)構(gòu)博士后流動(dòng)站(工作站)人員，考生為應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生,可在學(xué)籍學(xué)校或設(shè)站單位所在區(qū)縣報(bào)名。

5.考生父母一方為經(jīng)市政府合作交流辦審核登記的地級(jí)市以上(含地級(jí)市)政府駐滬辦事機(jī)構(gòu)有關(guān)工作人員，考生為本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名。

6.考生屬在滬臺(tái)胞，香港、澳門特別行政區(qū)永久居民身份，且為本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名。

7.考生屬經(jīng)市政府僑辦認(rèn)定華僑身份，且為本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名。

8.考生持本市公安機(jī)關(guān)填發(fā)的《中華人民共和國(guó)外國(guó)人永久居留證》，且為本市應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市往屆初中畢業(yè)生，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)考。

1.考生屬大屯、梅山、魯?shù)V后方基地(以下簡(jiǎn)稱“后方基地”)職工子女，且為后方基地應(yīng)屆初三學(xué)生或后方基地初中畢業(yè)的18周歲以下的往屆初中畢業(yè)生，可在相應(yīng)的后方基地報(bào)考。

2.考生屬經(jīng)市教委鎖定名單的部分冶金單位職工子女，且為本市應(yīng)屆初三學(xué)生的，可在指定區(qū)縣報(bào)考。

(四)考生持有效簽證的外國(guó)護(hù)照并合法居留的，如繼續(xù)在本市高中階段學(xué)校升學(xué)就讀，可在學(xué)籍學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)考。

持外國(guó)護(hù)照的考生須參加本市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試，參照考試成績(jī)，由報(bào)名所在區(qū)縣教育局根據(jù)相關(guān)政策統(tǒng)籌安排入學(xué)。

(五)非本市戶籍部分應(yīng)屆初中畢業(yè)生可參加本市部分全日制普通中等職業(yè)學(xué)校自主招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的招生考試，具體辦法另行通知。

(一)符合本通知規(guī)定的報(bào)名對(duì)象，所需提供相關(guān)證明材料要求見(jiàn)附件1，其中涉及的《上海市居住證》《上海市海外人才居住證》須至2017年5月12日仍有效。

(二)參加2017年本市中等學(xué)校高中階段招生的考生須按本通知要求進(jìn)行報(bào)名。參加上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬學(xué)校、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市友誼中學(xué)、上海市體育職業(yè)學(xué)院附屬中學(xué)、上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校和上海市盲童學(xué)校等7所學(xué)校招生的學(xué)生須按本通知要求進(jìn)行報(bào)名。

本市高中階段各類學(xué)校不得錄取或預(yù)錄取未經(jīng)報(bào)名審核通過(guò)的考生。

(三)參加報(bào)名的考生只限在一個(gè)區(qū)縣參加報(bào)名;考生報(bào)名身份一旦確定，不可更改。

(四)高中階段學(xué)校在校生不能參加中招報(bào)名。

(五)屬本通知第一部分第(二)(三)(四)款規(guī)定的報(bào)名對(duì)象，今后參加高考報(bào)名按當(dāng)年教育部和市教委相關(guān)政策執(zhí)行。

(六)市教委將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)上述各類報(bào)名對(duì)象的'報(bào)名資格及證明材料進(jìn)行核查驗(yàn)證，對(duì)于使用虛假、失效證明材料獲得報(bào)名資格的考生，一經(jīng)查實(shí)即取消其報(bào)名資格。如考生已參加中考或被高中階段學(xué)校錄取，則取消其考試成績(jī)和錄取資格以及相應(yīng)高中階段學(xué)校學(xué)籍。

2017年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名工作由上海市教育考試院具體負(fù)責(zé)。本市應(yīng)屆初三學(xué)生基本信息由本市“基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)”直接對(duì)接報(bào)名庫(kù)。

(一)核對(duì)報(bào)名材料

符合本通知報(bào)名條件的考生須提供相關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件，由初中學(xué)校和各區(qū)縣招生部門進(jìn)行核對(duì)、留檔。

本市應(yīng)屆初三學(xué)生報(bào)名材料核對(duì)時(shí)間為2016年11月21日—12月21日。核對(duì)信息后，學(xué)生信息如需修改的，關(guān)健信息須在“基礎(chǔ)教育學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)”中進(jìn)行修改后對(duì)接到中考報(bào)名庫(kù)，其余信息在可中考報(bào)名庫(kù)中進(jìn)行修改。

其他符合條件的考生報(bào)名材料在網(wǎng)上報(bào)名成功后進(jìn)行核對(duì)。

(二)網(wǎng)上報(bào)名和信息確認(rèn)

1.集體報(bào)名

符合本通知報(bào)名條件的本市應(yīng)屆初三學(xué)生由其學(xué)籍學(xué)校統(tǒng)一組織網(wǎng)上報(bào)名，時(shí)間為2016年12月22日— 2017年1月6日。其中在學(xué)籍所在區(qū)縣參加報(bào)名的本市應(yīng)屆初三學(xué)生的信息確認(rèn)與網(wǎng)上報(bào)名同時(shí)進(jìn)行，回戶籍所在地(居住地等)參加報(bào)名的本市應(yīng)屆初三學(xué)生的信息確認(rèn)時(shí)間為2017年1月13日—14日。

2.個(gè)別報(bào)名

符合本通知報(bào)名條件的本市往屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生或外省市初中畢業(yè)生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2017年1月5日—12日，材料核對(duì)、信息確認(rèn)時(shí)間為2017年1月13日—14日。

(三)補(bǔ)報(bào)名

符合本通知第一部分第(一)(二)(四)款規(guī)定的報(bào)名對(duì)象，如在統(tǒng)一報(bào)名時(shí)未能取得有效的證明材料，最遲應(yīng)于2017年5月12日前持有效證明材料向區(qū)縣中招辦提出申請(qǐng)，經(jīng)區(qū)縣中招辦核對(duì)并報(bào)市教育考試院中招辦后予以補(bǔ)報(bào)名。參加補(bǔ)報(bào)名的考生從獲得報(bào)名資格起按本市中招相關(guān)政策執(zhí)行。

具體日程安排見(jiàn)附件2。

附件：1.2017年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名條件一覽表

2.2017年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名日程表

上 海 市 教 育 委 員 會(huì)

2016年10月28日

一個(gè)人到上海工作篇三

空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里。烈日似頭，大地想蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。如此的六月讓我們揭開了本學(xué)期最后一個(gè)月的工作：回眸這個(gè)月，在我們所有成員的共同努力配合下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，并取得了很好的成績(jī)，在此同時(shí)也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。

下面我把這個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)6月1日，我部與手工&設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)聯(lián)手把舉辦以“手指跳動(dòng)愛(ài)的旋律”為主題的獻(xiàn)愛(ài)心禮物設(shè)計(jì)大賽的禮物送到殘疾兒童俱樂(lè)部，此活動(dòng)不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，也讓我們幫助殘疾兒童過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，走出校園，豐富生活，本次活動(dòng)取得圓滿成功。

(二)6月7日由本部門與書協(xié)舉辦的以“文明，環(huán)?！睘橹黝}，“激情六月，清爽校園”首屆粉筆書法比賽在實(shí)驗(yàn)樓a棟舉行，章顯陶冶情操，盡現(xiàn)醫(yī)學(xué)驕子的魅力，活動(dòng)舉行得有聲有色，頒講也進(jìn)行得很順利，此活動(dòng)受到高度贊商。

(三)6月12日，我院社團(tuán)部配合機(jī)械工程學(xué)院，舉行了“社團(tuán)文化調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，目的是健全和完善我校學(xué)生社團(tuán)的管理，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的濃厚的校園文化氛圍。此活動(dòng)有意義在開展著，我們期待著他的圓滿落幕。

(四)積極配合學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)，參與學(xué)院日常工作，做好本部門工作。 以上即為我們社團(tuán)部六月份工作總結(jié)。

參與學(xué)生會(huì)工作有苦有累，但是吃得苦中苦，方為人上人。人生有這樣的經(jīng)歷我們引以為傲，這段歷程，不僅鍛煉了我們每個(gè)人，也讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)越走越緊，快樂(lè)而高興地進(jìn)步著，成長(zhǎng)著，我們會(huì)更加努力地去履行我們的職責(zé)。在往后的工作中，我們?nèi)w成員會(huì)認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，追求創(chuàng)新，嚴(yán)格上進(jìn)，把滿腔熱情投入到工作中，將學(xué)生會(huì)的工作做好，真正成為為同學(xué)們服務(wù)的組織。

一個(gè)人到上海工作篇四

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的'動(dòng)力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的接軌上海工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

1、招商引資。今年以來(lái)，街道精心謀劃，圍繞解放眾創(chuàng)空間、長(zhǎng)三角（嘉興）人力資源產(chǎn)業(yè)園、雙魁巷、原嘉興市農(nóng)機(jī)校等空間，特別圍繞蠶種場(chǎng)兩岸小鎮(zhèn)項(xiàng)目，以上海為招商重點(diǎn)，分區(qū)域、分時(shí)段開展招商系列活動(dòng)，1-4月累計(jì)外出上海招商10余次，接待上海方向客商15余批次，成功從上海引進(jìn)引入項(xiàng)目2個(gè)，注冊(cè)資本1.5億。（嘉興市博業(yè)高速公路服務(wù)區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司5000萬(wàn)、浙江中遞職能科技有限公司1億）。

2、平臺(tái)對(duì)接。今年以來(lái)，圍繞街道長(zhǎng)三角（嘉興）人力資源產(chǎn)業(yè)園，委托產(chǎn)業(yè)園管理機(jī)構(gòu)（慧園人力）與上海人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)多次對(duì)接洽談。同時(shí)，積極與去年和前年簽訂過(guò)合作框架協(xié)議的上海臨海商會(huì)、臺(tái)州商會(huì)、閔行區(qū)各地來(lái)滬投資企業(yè)協(xié)會(huì)等保持緊密聯(lián)系。

3、人才方面。今年成功引入從上海引入高層次人才兩名。

4、在推進(jìn)長(zhǎng)三角（嘉興）人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，吸納引進(jìn)更多高端人力機(jī)構(gòu)，高層次人才來(lái)南湖區(qū)方面。前期，經(jīng)區(qū)里主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)人社局、區(qū)服務(wù)業(yè)局、區(qū)稅務(wù)局以及街道等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次上門對(duì)接，街道成功引入人力寶平臺(tái)項(xiàng)目。目前嘉興人力寶公司和與其相關(guān)的五個(gè)主體已經(jīng)注冊(cè)完畢（惠偲搬運(yùn)服務(wù)部、鼎崢市場(chǎng)營(yíng)銷策劃服務(wù)部、敏玨貨運(yùn)服務(wù)部、聚榮貨運(yùn)服務(wù)部、良鵬貨運(yùn)服務(wù)部），目前，整個(gè)項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)所需的平臺(tái)基本搭建完畢，下一步將進(jìn)行小規(guī)模資金的稅費(fèi)測(cè)試。

1、進(jìn)一步推動(dòng)科技轉(zhuǎn)化，引進(jìn)高層次人才。想法設(shè)法加大從上海引進(jìn)科技型企業(yè)的力度，促使更多的科研成果在街道轉(zhuǎn)化。建立和完善以引進(jìn)人才智力為中心的綠色通道，積極引進(jìn)上海地區(qū)的高層次、高技能、實(shí)用型人才及行業(yè)尖端人才。

2、進(jìn)一步加快平臺(tái)建設(shè)，打造新增長(zhǎng)點(diǎn)。借鑒上海先進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法，選定對(duì)標(biāo)園區(qū)，重點(diǎn)推進(jìn)原東門農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)文創(chuàng)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)路兩側(cè)都市產(chǎn)業(yè)園、蠶種場(chǎng)兩岸小鎮(zhèn)、中房大廈人力資源產(chǎn)業(yè)園平臺(tái)建設(shè)，培育街道經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳力度，打造全面接軌上海新形象。積極參與市區(qū)兩級(jí)在上海舉辦的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)推介會(huì)，同時(shí)，針對(duì)前期對(duì)接情況，擬于下半年在街道召開項(xiàng)目推介會(huì)。并加強(qiáng)與上海等地方媒體的聯(lián)系，積極宣傳街道，以塑造形象，提升品牌。

4、進(jìn)一步注重人員培訓(xùn)，優(yōu)化接軌服務(wù)。解放街道將繼續(xù)加大對(duì)招商引資工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任考核，進(jìn)一步完善招商引資責(zé)任制。注重引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)化隊(duì)伍成員專業(yè)與素質(zhì)的提升。努力培養(yǎng)一支專業(yè)知識(shí)掌握全，思想素質(zhì)高，戰(zhàn)斗能力強(qiáng)的解放鐵軍。

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