通過制定計(jì)劃，我們可以更好地理清思路，明確目標(biāo)，增強(qiáng)行動的自信心。我們在制定計(jì)劃時，可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒別人的成功和失敗。這是一份詳細(xì)的計(jì)劃范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/p>
青講堂工作計(jì)劃篇一
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組
2、制定活動計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容
3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學(xué)生代表。
1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4、開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)校“十佳道德模范” 。
1、學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2、通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
學(xué)校對“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、 “十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級及個人等。
青講堂工作計(jì)劃篇二
以十八大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，大力學(xué)習(xí)宣傳全國全省道德模范、感動__“十大人物”和本局人員的道德故事等，在全局系統(tǒng)營造起崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個人品德，不斷提升__政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建水平。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為核心，以__行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，全面把握新形勢下道德建設(shè)的新趨勢、新要求，滿足全局參與道德實(shí)踐的新熱情、新期許，不斷加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)，為__事業(yè)的發(fā)展提供精神動力和智力支持。
三、宣講內(nèi)容。
以獲“全國青年文明號”、“全國巾幗示范崗”和省級優(yōu)秀能手、當(dāng)選省__系統(tǒng)“道德模范”標(biāo)兵___以及全市系統(tǒng)的老黃牛___、忠誠衛(wèi)士___、崗位能手___等6位先進(jìn)道德典型，再從感動__“十大人物”中選部分典型作為我局系統(tǒng)道德講堂重點(diǎn)宣講對象。
四、開講時間。
道德講堂一年開講六次，每單月的最后一個星期的星期五作為開講時間，具體安排以開講前的正式通知為準(zhǔn)。
五、具體要求。
1、各單位要高度重視道德講堂工作，要把“道德講堂”建設(shè)情況與爭創(chuàng)全國文明單位、“用心創(chuàng)造質(zhì)量、打造滿意機(jī)關(guān)”、爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動結(jié)合起來，組織好干部職工參與道德講堂活動，不斷提高道德講堂建設(shè)的實(shí)效。
2、道德講堂主持人要堅(jiān)持“六個一”流程，精心策劃好每堂課內(nèi)容，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸納保管;宣講員要專心備課、用心講課、精心評課，使道德講堂真正成為廣大干部職工提升素質(zhì)、鑄造品德的又一場所。
青講堂工作計(jì)劃篇三
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長：侯勇。
組員：楊明強(qiáng)、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考量內(nèi)容。
為進(jìn)一步推動公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平，努力在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定我局20xx年度“道德講堂”工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實(shí)際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，促進(jìn)全系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局成立以嚴(yán)德軍同志為組長，萬小春同志為副組長，市局機(jī)關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)工作?！暗赖轮v堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”的日常工作。
四、實(shí)施內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點(diǎn)，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個方面，激發(fā)干部職工的道德意識，帶動地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。
六、流程形式。
為確?！暗赖轮v堂”活動扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;。
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求。
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個時期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項(xiàng)工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的責(zé)任體系。各部門(單位)要充分認(rèn)識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照計(jì)劃要求，扎實(shí)開展工作，承辦單位主要負(fù)責(zé)人要帶頭走進(jìn)講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)常化的宣傳機(jī)制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進(jìn)集體、個人榮譽(yù)和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風(fēng)尚。
(三)注重活動實(shí)效，形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，搭建從機(jī)關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺，切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
青講堂工作計(jì)劃篇四
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
“學(xué)校道德講堂”組長：張麗鈞。
副組長：張?jiān)鰟P張宜年張際松張朝輝。
成員：郝玲君謝愛琴彭體華陳玉龍李志強(qiáng)。
制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動開展的具體計(jì)劃，制定活動開展的具體目標(biāo)。
2、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：各處室宣講員各班主任。
1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
2.“學(xué)校道德講堂”設(shè)立固定講堂，采取“5+n”授課模式，以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“十佳感動開一人物”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)?！笆迅袆娱_一人物”。
1、學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
青講堂工作計(jì)劃篇五
一、準(zhǔn)備階段：
1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
2制定活動計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。
3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學(xué)生代表。
二、展開階段：
1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出年度學(xué)?！笆训赖履７丁?。
三、階段總結(jié)反饋：
1.學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段：
學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學(xué)校對“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級及個人等。
青講堂工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動事跡，營造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動目標(biāo)。
以社會主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠立身，誠摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動力和智力支持。
三、講授對象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時間安排。
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時增加先模評選、形勢分析、“品賞讀”等活動，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動模式。
六、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。要按照中央、省、市、集團(tuán)公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署，做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認(rèn)識，按照活動安排，做好參與員工的工作安排，確保在不影響工作的前提下，準(zhǔn)時參加活動。
(二)內(nèi)容豐富，以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩，積極向上，具有典型性和示范性。在注重公司本土先進(jìn)典型挖掘選樹培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理，作為主要宣講教材。宣講時要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次，及時存檔。“道德講堂”按照活動制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
青講堂工作計(jì)劃篇七
在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”（以下簡稱“講堂”），傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
（一）總體目標(biāo)：
在校委會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識。加強(qiáng)對年級組道德工作的研究，結(jié)合年級特點(diǎn)，開展符合年級實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
1、抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。
2、道德培訓(xùn)活動精品化、系列化，挖掘活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活。
3、強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。
（一）抓實(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)。
1、以“文明班級”“德育實(shí)踐班”的德育評比為契機(jī)，讓每個學(xué)生參與到其中，在競爭中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、健全常規(guī)檢查評比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對課間紀(jì)律的`檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動習(xí)慣。
3、依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動參與食堂管理，明確工作職責(zé)，并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。
（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動品牌。
1、繼續(xù)創(chuàng)新國旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國旗下講話，從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。
2、開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。
3、進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國慶節(jié)、元旦等）及爭當(dāng)“四好學(xué)生”開展形式多樣主題教育活動，在活動組織過程中注意活動的系列與內(nèi)涵的挖掘。
4、要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評價(jià)機(jī)制。對各級各班團(tuán)支部評比活動，并將活動記錄形成資料。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。
5、加強(qiáng)德育課題研究，以研促教。帶動全體教師、班主任開展德育研究，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其總結(jié)和推廣。
（三）注重班級組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化。
1、規(guī)范班級少年宮環(huán)境布置、班主任手冊記錄、班級計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營造一個書香四溢的教室。
2、本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動資料。
3、安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
（四）細(xì)化德育管理，優(yōu)化德育隊(duì)伍。
1、班主任的選聘、培訓(xùn)、考核，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。建立以課題組為主力，帶動其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。
2、班主任是一個細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：
1）要制定好班級的計(jì)劃和總結(jié)；
3）重視班級文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)；
4）每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會；
5）要做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次，并做好記錄。
6）要做好個別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級管理思想，提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績評選校級優(yōu)秀班主任。
3、建立德育考核和獎勵制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開班主任會議或德育交流會。
（五）強(qiáng)化家校聯(lián)系，拓寬德育平臺。
1、繼續(xù)分年級（班級）創(chuàng)造性開辦家長學(xué)校，召開家長會，有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。
2、做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺，進(jìn)行家校溝通，并及時做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。
3、繼續(xù)做好社區(qū)實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。廣泛開展“道德講堂”教育活動，通過家長代表、社區(qū)工作者對學(xué)生及家長作好教育工作。
青講堂工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育，結(jié)合武進(jìn)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進(jìn)區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見〉的通知》(武辦發(fā)〔20__〕154號)要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作意見。
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
(一)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”。
1、固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、logo標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
青講堂工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動計(jì)劃。
一、活動目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。2.在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
二、活動標(biāo)準(zhǔn)：1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時加強(qiáng)場所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（x）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長：
組員：
辦公室：
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo)：
在校委會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識。加強(qiáng)對年級組道德工作的研究，結(jié)合年級特點(diǎn)，開展符合年級實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
青講堂工作計(jì)劃篇十
為了貫徹xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)《晉中市推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》，推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
青講堂工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)?！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念，扎實(shí)開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本方案：
一、活動目標(biāo)。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過團(tuán)隊(duì)日活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“道德講堂”（四個字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝福”：組織師生對當(dāng)天活動先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
青講堂工作計(jì)劃篇十二
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
青講堂工作計(jì)劃篇十三
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，明確“十個一”的基本流程：
（一）省己過每一次開講前，反省自身是否做過和說過傷害他人的事和話，用心理引導(dǎo)的方式發(fā)現(xiàn)自己的不足。
（二）唱歌曲：組織干教職員工和學(xué)生唱一首道德主題歌曲，讓觀眾靜心；
（三）誦經(jīng)典：組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，啟發(fā)道德心。
（四）學(xué)模范（看視頻）：圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片，引觀眾深思。
（七）送吉祥：由主持人或首先典型向觀眾贈送美好?；蚣榭?，寓意好人有好報(bào)。
（八）向德鞠躬：向道德鞠躬，然后逾越吉祥卡等紀(jì)念品。
（九）行善舉：一堂一好事，以部門或個人為單位做一件好事。
聾教部各位成員：
根據(jù)學(xué)校工作需要和安排，為深化文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，結(jié)合本年度學(xué)校道德講堂活動安排意見，決定開展第二期道德講堂活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時間：16:30。
二、地點(diǎn)：巴州特教學(xué)校道德講堂會場。
三、主題：以人為本以德為先創(chuàng)造價(jià)值感恩社會。
三、議程及分工主持人：李娜。
（一）省己過每一次開講前，反省自身是否做過和說過傷害他人的事和話，用心理引導(dǎo)的方式發(fā)現(xiàn)自己的不足。
負(fù)責(zé)人（班級）：聾四年級李娜。
（二）唱歌曲：組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲，讓觀眾靜心；
負(fù)責(zé)人（班級）：聾九年級張紅艷。
（三）學(xué)模范：圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片，引觀眾深思。
負(fù)責(zé)人（班級）：聾七年級高媛。
（四）誦經(jīng)典：組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“弟子規(guī)---孝親篇”，啟發(fā)道德心。
負(fù)責(zé)人（班級）：全體聾教部成員參加。
（六）送吉祥：由主持人或首先典型向觀眾贈送美好?；蚣榭?，寓意好人有好報(bào)。
（八）行善舉：一堂一好事，以部門或個人為單位做一件好事。像自己內(nèi)心感恩的人送一句祝福。
四、相關(guān)要求：
1、請老師們提前5分鐘到會，按指定位置就座，并遵守會場紀(jì)律。
2、請辦公室協(xié)助做好會場的清潔、多媒體設(shè)施、接待等準(zhǔn)備工作。
巴州特教學(xué)校。
聾教部。
青講堂工作計(jì)劃篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的__屆四中全會精神。以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會精神為統(tǒng)攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹立共同信念，完成好引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務(wù)。準(zhǔn)確理解和把握全會提出的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重要舉措和戰(zhàn)略部署，努力把共青團(tuán)建設(shè)成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度、團(tuán)干部學(xué)習(xí)交流活動、教育培訓(xùn)、調(diào)查研究等方式，加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力提高理論素養(yǎng)。
二、完善志愿者聯(lián)合會機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)科學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展。
建立健全志愿服務(wù)項(xiàng)目體系。制定志愿服務(wù)項(xiàng)目規(guī)章制度、管理辦法、實(shí)施細(xì)則，完善志愿服務(wù)項(xiàng)目的申報(bào)、審批、實(shí)施和成效評估等程序，推動志愿服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。在各級層面、街道層面、系統(tǒng)層面和社區(qū)層面分別開發(fā)打造一批品牌項(xiàng)目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點(diǎn)、車站等公共服務(wù)場所和醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、殘疾人康復(fù)中心等公益事業(yè)單位創(chuàng)建一批志愿服務(wù)活動基地。開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)銀行、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院等區(qū)域性推介活動，加大宣傳力度，吸引更多志愿者參與。
加強(qiáng)志愿者人力資源開發(fā)和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓(xùn)班，對聯(lián)合會骨干志愿者進(jìn)行深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn)，更新志愿服務(wù)理念，提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項(xiàng)目運(yùn)行開發(fā)等方面的技能，打造精干高效的志愿者骨干隊(duì)伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業(yè)的專業(yè)人士發(fā)揮專長，參與志愿服務(wù)或志愿者培訓(xùn)工作,建立志愿者培訓(xùn)師資隊(duì)伍，提高志愿服務(wù)的專業(yè)化水平和實(shí)際效果。繼續(xù)開展深入的團(tuán)隊(duì)融合活動，進(jìn)一步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領(lǐng)青年群體、大學(xué)生群體、社區(qū)老年人群體等最有活力的志愿者群體，不斷組建新的志愿者團(tuán)隊(duì)。
三、積極協(xié)助政府管理青少年事務(wù)，促進(jìn)廣大青少年成長成才。
積極引導(dǎo)青年建功成才。深入大中學(xué)生、機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、務(wù)工青年、社區(qū)青年等各類青少年群眾體中開展調(diào)查研究，梳理各類群體青年最現(xiàn)實(shí)、最迫切的成長成才需求，形成調(diào)研報(bào)告。完善人才庫建設(shè)，豐富人才資源儲備，深化“十大杰出青年”工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠(yuǎn)發(fā)展——為__規(guī)劃建言獻(xiàn)策”青年俊才論壇，動員團(tuán)員青年為政府擔(dān)責(zé)任、解難題，挖掘培養(yǎng)金融、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會工作、志愿服務(wù)管理等方面的青年人才。深化“共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！惫ぷ?，從信息、培訓(xùn)、實(shí)踐等多方位入手，為青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。繼續(xù)塑造“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”品牌內(nèi)涵，做好項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣工作。
深入推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。繼續(xù)做好“失業(yè)、失學(xué)、失管”青少年群體的動態(tài)掌握和適時干預(yù)。深入宣傳貫徹“兩法一條例”，推動優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建。召開未委會年會，堅(jiān)持法制教育聯(lián)席會工作模式，加強(qiáng)對中小學(xué)德育校長隊(duì)伍的整合和凝聚，不斷加大未成年人保護(hù)工作在各中小學(xué)校的推進(jìn)力度。強(qiáng)化中小學(xué)法制校長工作，完善法制校長巡講團(tuán)，建立法制教育公開課等法制校長交流互動平臺。繼續(xù)推進(jìn)“1+1+x”行動，深化，完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”工作機(jī)制，深入學(xué)校做好青少年違法犯罪個案分析回訪工作，全面掌握犯罪青少年?duì)顩r。發(fā)揮未成年人權(quán)益維護(hù)律師志愿團(tuán)的作用，協(xié)助支撐未成年人權(quán)益維護(hù)工作。
系統(tǒng)資助特困生群體健康成長。依托希望工程__區(qū)工作站，做好“希望之星獎學(xué)金”、“學(xué)子陽光助學(xué)金”、“愛心基金”、“寒窗助學(xué)金”等助學(xué)項(xiàng)目，建立特困生資助項(xiàng)目長期跟蹤制度和臨時性資助制度，按照青少年實(shí)際需求實(shí)行連續(xù)性資助，不斷擴(kuò)大資金使用的覆蓋面和有效性;依托救助平臺，做好“綜合救助基金”相關(guān)制度建設(shè)和項(xiàng)目申報(bào)工作。整合青聯(lián)委員等社會資源，深入實(shí)施“青聯(lián)委員公益愛心行動”定期走訪慰問弱勢群體。繼續(xù)豐富“七彩夢”青少年才藝資助工作項(xiàng)目內(nèi)涵，聯(lián)合有關(guān)單位開發(fā)藝術(shù)、科普、心靈成長等多方面培訓(xùn)，輔助特困生身心均衡發(fā)展。
四、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè)。
加強(qiáng)基層組織建設(shè)。啟動共青團(tuán)“生命力工程”，堅(jiān)持工作重心下移，按照“以支部為基礎(chǔ)，以團(tuán)委為主導(dǎo)，以陣地為依托，以活動為連接”的原則，緊抓基層組織建設(shè)。從基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性角度重點(diǎn)抓好學(xué)校團(tuán)建工作，突破社區(qū)團(tuán)建難點(diǎn)問題。結(jié)合學(xué)校教書育人的特點(diǎn)，為學(xué)校團(tuán)工作貼近社會搭建平臺。抓住抓好社區(qū)青工委主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)職能作用，搭建非公企業(yè)青年和社區(qū)流動青年的團(tuán)建工作橋梁。推動州直系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)工作向社區(qū)延伸，形成與社區(qū)結(jié)對工作模式，立足本職崗位，研究實(shí)際問題，深層次開展各項(xiàng)活動。認(rèn)真落實(shí)團(tuán)市委，努力推進(jìn)企業(yè)共青團(tuán)組織建設(shè)。切實(shí)落實(shí)“聯(lián)系基層活動”，做到有明確職責(zé)、有日常記錄、有明顯效果。
青講堂工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)_中央_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動計(jì)劃。
一、活動目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。2.在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
二、活動標(biāo)準(zhǔn)：1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時加強(qiáng)場所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（x）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
辦公室：
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo)：
在校委會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識。加強(qiáng)對年級組道德工作的研究，結(jié)合年級特點(diǎn)，開展符合年級實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
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