總結(jié)不僅是對個人成長的總結(jié),也可以是對工作項目、學科知識等方面的總結(jié)。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾總結(jié),點出成功和不足之處以及進一步改進的方向。那么,下面給大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,請大家參考借鑒。
技校期末個人總結(jié)篇一
時間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學期已經(jīng)過去。從學期初?到學期末?我收益頗豐。接下來?我將從學習?生活?和業(yè)余活動四個方面作一個總結(jié)。
一、在學習上,上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應(yīng)。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!
二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。
三、在業(yè)余生活中上,我們經(jīng)常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。
總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年。
技校期末個人總結(jié)篇二
1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”
3.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
4.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
5.我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
6.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
7.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,校內(nèi)比賽多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
8.在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,慢條斯理地完成作業(yè),字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
9.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來。
11.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
12.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
13.你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!
14.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
15.你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會更加討人喜歡。
16.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
17.你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
18.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!
19.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!
技校期末個人總結(jié)篇三
20xx年已經(jīng)到了尾聲,高一的上半學期也快要結(jié)束。在這兩個月的美術(shù)學習中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
剛開始更多的是緊張和不安,好多同學都有基礎(chǔ)。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術(shù),我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細節(jié)。看著自己完成的作品,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來!
技校期末個人總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質(zhì)都比小學更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。
本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!
最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不同的就是:小學是老師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學老師上課會非常頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!
自評:在本學期,我認為我在道德習慣方面表現(xiàn)良好,團結(jié)同學,彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認為我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認為還有所欠缺,比如有時課后不復習,寫作業(yè)會分心等。在這學期,我認為我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都'更上一層樓'!
20xx年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,'期末'一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
新的學期我不僅經(jīng)歷了學習上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心。
技校期末個人總結(jié)篇五
1.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。
2.學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
3.你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
4.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
5.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
6.滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。
7.你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
8.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
9.你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
10.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
11.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
12.你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
13.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
14.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!
15.你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
技校期末個人總結(jié)篇六
在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我自認為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多。
管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面:一直擔任班中的班干部工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。
行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習慣。
其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
技校期末個人總結(jié)篇七
作為技校學生為本學期作一個期末總結(jié)。本文是本站小編為大家整理的技校學生的個人期末總結(jié),僅供參考。
“光陰似箭,日月如梭”時間真得很快就過去,現(xiàn)在的我也即將邁出學校的大門,走向社會這個大舞臺,展放在校所學的才能,在校期間,學到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會的應(yīng)辯能力,所以很感謝學校帶給我的知識和才能。現(xiàn)將二年來的情況總結(jié)如下:
一、在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中,我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當?shù)糜腥?,學得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經(jīng)濟負擔。
二、在校期間的實踐。
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經(jīng)驗,在工廠實習也很快適應(yīng)。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長大了很多。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。
你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。
一些體會:
學習是我神圣的職責,無論什么時候,人都必須學習,學習生活,學習做人等,正所謂“活到老學到老”。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學到經(jīng)驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學習這么一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今后我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術(shù)人才。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,珍貴的兩年技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的新型人才,將以我的所學完完全全的融會到工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
雖然我理論學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,現(xiàn)以此總結(jié)有以下幾點:
(一)、我端正了學習態(tài)度。在我走進技校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始技校的學習旅程。
(二)、我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,在技術(shù)方面的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
(三)、我在兩年的技校學習中,認真積極參加每次實習,鍛煉了自我的技術(shù),受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié),老師對我也是非常的喜歡,在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果。
(四)、思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧-小-平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學習'xx大'文件和朱容基所做的政府。
工作報告。
結(jié)合江'三個代表'的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀'追求人格的升華注重自己的品行。在這兩年中我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格我讀了一些名著和幾本完善人格的書對自己有所幫助越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學尊師重道樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理樂于助人不僅能鑄造高尚的品德而且自身也會得到很多利益幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡檭赡昙夹I钗液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們相對的在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師我一向是十分敬重的因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助我可能將不知道何去何從。
自然,我這個不太成熟的男孩子還需要領(lǐng)導、同事和朋友給我更多的意見和建議,以此讓我能夠向大家學習,得到進步。
三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我熱愛等祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
技校期末個人總結(jié)篇八
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了。回首這個學期,有許多的收獲有許多的感慨。
在學習方面,由于這個學期要進行教育實習,所以只有兩門課。雖然對于大四的學生來說,有事情的時候可以向輔導員請假而不去上課,但是每一次上課的時候都可以在教室中看到我的身影。對于我來說,去上課是對老師的尊重,也是對自己的'尊重。同時,這種堅持對于我來說是一種進步。在一級計算機考試中,在自己不懈的努力下,以優(yōu)秀的成績通過。為此,我感到非常的自豪。此外,這個學期還進行了一次英語六級考試。但由于自己沒有充分準備,所以考得不是很理想,如果這次沒有通過的話,下個學期是在大學的最后一次六級考試,希望自己能夠好好努力,爭取在大學通過英語六級考試。
在生活方面,由于上課的時間比較少,所以和班里面的同學之間的交流相對比較少,但與舍友之間的交流則變得比較多。我們很快就要踏入社會了,到那時候可能大家見面的機會就很少了,希望在以后的日子里,能夠抓緊時間跟班里面的同學多點相處。
在社會實踐方面,參加了為期一個半月的實習,成長了很多,也成熟了很多。在教育實習的過程中,不管是在班主任工作方面還是在課堂教學方面,都付出了我的全部努力,從最初的一無所知,到后來漸漸地熟悉這些工作,我看到自己在慢慢地進步,同時也看到了自己與一名真正的教師之間的差距以及自己身上的不足之處。在以后的日子里,我將不斷努力,改正自己身上的不足,爭取做到更好。
在這個學期,有許多的收獲也有許多的遺憾,希望在下個學期,自己能夠繼續(xù)努力,力爭盡到自己最大的努力。
技校期末個人總結(jié)篇九
每一次寫個人總結(jié)的時候,感觸最深的都是時間過得好快好快。回想這半年,似乎用混混沌沌來形容最恰當不過了。過了年來學校還有些志氣,自從迷上了軍旗和網(wǎng)購,便一切都變了,我也清楚地知道什么叫做癡迷。
因為今年這學期的課程比較多,而且比較難,開學之始還很努力地用心地學習。后來因為種種原因,不再用心地學習了。如果說用心學習是為了拿獎學金,那么不用心是因為拿獎學金沒有希望了。課程果然很難,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,于是期望只要不掛科就好,學習因此而松懈。說起來蠻可悲的,雙魚座的人總是意志薄弱。
其實這個學期還是發(fā)生了好多事,自己也參加了好多活動,去了很多地方的。
記得這個學期在組織部最重要的是上黨課還有做團日活動,感覺很有收獲。在創(chuàng)業(yè)協(xié)會也有很多事情,無論是幫招就處老師整理藝術(shù)考試卷子還是常州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟高峰會談,還是在常工院參加“創(chuàng)業(yè)輔導”接牌報告會,還是我們協(xié)會舉辦的雙選會,模擬職場等活動,都是很有收獲的,它們都將充實我的大學生活。跟學生會的朋友一起去過淹西林園做志愿者,去荊川公園參加定向越野。跟室友們聚餐,k歌,在宿舍吃西瓜,在師源賓館打工,我都覺得是很有意義的事。還有陪我朋友去買電腦,買手機,逛紅梅公園,看俞敏宏講座,還有陪我姐去青楓公園游玩,都是很值得回憶的事。還有班級春游,我們的浙江烏鎮(zhèn)之行那天好開心啊,還有跟創(chuàng)協(xié)部門蘇州之行,更是很值的記憶。還有好多好多,像跟室友下軍旗下到凌晨五點,也是難忘的記憶。
是呀,也有很多不順利的事,比如那次出壁紙黑板報,受到老師批評;還有在網(wǎng)上碰到一個騙子,讓自己不再單純;還有跟朋友之間的一些小摩擦,知道自己要少說多做;還有一個人孤單的時候,總是打電話給媽媽,讓家人為我擔心;還有考試考的不好,心里難過;還有被同學誤解,無言辯解的苦楚;還有在師源打工的辛苦和流下的汗水。
其實,生活就像一個舞臺,每天總有很多角色登臺上演總有很多讓我們記憶的場景。正如我一直堅信的那樣,大學就是一張白紙,我們今天涂了什么顏色,四年后它就會是什么樣的色彩。
總之,這個學期很快就要過去了,我在跌跌撞撞中前進,很多地方做的不好,自己也不滿意,但也有做得讓自己高興的一些事。這個還是留下了很多值得記憶的日子。
我想不管怎么樣,至少自己都一直在成長;不管怎么樣,至少自己一直都沒有絕望過;不管怎么樣,至少自己心中還有夢;不管怎么樣,至少自己現(xiàn)在或的很好,身心健康,這都是無價的財富。
技校期末個人總結(jié)篇十
2、xx年10月協(xié)助組織部開展志愿者注冊活動。
4、xx年12月2日湖北電視臺“白血病康復者見面會”節(jié)目錄制。
5、xx年12月1號——7號武工大志愿者文化周。
6、xx年12月3日武漢市“城管革命宣傳日”活動。
7、xx年12月31日武工大元旦游園活動。
1、實踐部招新。
2、中華骨髓活動。
可以說這次中華骨髓庫活動與前幾次相比,宣傳力度度更大、范圍更廣,人力投入更多,準備耗時更長,活動成果更豐厚。這次活動有我們實踐部和外聯(lián)部合作共同負責,其他部門全力協(xié)作完成的。為了把活動做好做大,實踐部和外聯(lián)部成立中心小組,全面負責和監(jiān)督活動的開展情況?;顒臃譃榍捌诤秃笃?,前期主要是對活動進行宣傳以及活動工具的準備,此后又把成員分成文字組和行動組,文字組組要是編輯活動宣傳單,海報以及橫幅標語,而行動組負責發(fā)放宣傳單、貼海報和掛橫幅;活動后期就是活動的實施期,是檢驗成果的時候了。活動進行當天,大家都積極工作,全身心投入活動當中,最終取得了豐碩的成果。
3、元旦游園。
這次活動有人我深刻體會到“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,無論面對多大的阻礙,只要有毅力有恒心,那么你就能克服并且取得優(yōu)異的成果。
在這半年里,我的收獲很多,學會了如何做好一個部門的負責人;學會了如何與部門成員和上級相處和交流;知道了如何開展活動;學會了團結(jié)協(xié)作、克服困難;更是使我邁向未來的腳步愈來愈堅實。說句實話,雖然實踐部有時的確很辛苦,但我覺得它是最鍛煉人的地方,在這里你會有種家的感覺,同時也會收獲人生寶貴的財富!
技校期末個人總結(jié)篇十一
期末到了,為本學期作一個總結(jié)。以下是由小編整理
關(guān)于
個人期末總結(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待
成績
的進與退,冷靜的面對學習
上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。這一學期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。
這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。
好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;
英語
要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。通過一個學期學習,我得出了三點啟示:
1.學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
2.學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為
什么
,舉一反三,靈活運用。3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然。
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
從懵懂的大一過渡到大二,我漸漸脫離了稚氣和一開始對本
專業(yè)
的迷茫。在過去的學年,我開始思考自己的人生,開始明白在大學里成績同樣重要,成績不再只是個分數(shù),同樣對于磨練自己的品行、韌性、耐心都是至關(guān)重要的。因此,在大三我仍然要堅持認真學習,不逃課不曠課,做好自己的每一件事,完成好每一個任務(wù)。在學習上,經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課,現(xiàn)在即將進行高級英語的學習并且還分了方向。剛開始一個星期就明顯感覺到氣氛的緊張,老師的重視,
同學
們的努力。不過,我相信自己依然能夠跟上老師和同學們的腳步。在大二的學年里,我努力打好英語基礎(chǔ),在完成老師布置的各種任務(wù)之外,廣泛攝取各方面的知識,在知識面上有了一個長足的進步。在思想品德上,學校給我們開了毛概課。上課的時候,我努力吸收其精華,結(jié)合自己的實際,樹立自己正確的人生觀價值觀?,F(xiàn)階段正是我們思想性格成形時期,因此更要了解社會、了解他人、了解自己,擺正自己的態(tài)度,友
愛
同學,尊敬師長,熱愛祖國,懷有一顆感恩奉獻的心。在
生活
上,我也懂得勞逸結(jié)合,經(jīng)常參加體育鍛煉。除了學習,還會參加一些公益勞動,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,提高自己和別人相處以及除了學習之外的能力。在空余時間還會發(fā)展自己的興趣愛好。總之,大二一學年是充實的一年,生活學習上的酸甜苦辣都有,最終會化為我心中的美好的回憶,銘記在心。
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié): 語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學:我不夠仔細,本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的`反省自己。
英語:和數(shù)學一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達到自我理想的標準。
政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數(shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學習作了以下幾點要求
1:語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2:數(shù)學應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維 ,并要養(yǎng)成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
4:政史地生:上課時要認真聽講,并做好預習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學習、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
技校期末個人總結(jié)篇十二
1.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
2.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
3.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
4.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
5.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
6.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
7.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。
8.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
9.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激-情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
10.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
11.你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
13.你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
14.又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
15.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
技校期末個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼到期末,為這一個期末做一個。
下文是本站小編為大家整理的期末個人總結(jié)范文僅供參考。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結(jié)一下這個學期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
一、學習上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務(wù)的團學宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
綜上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。
在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學的第一個學期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學習,我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學期,我完成了從一名高中生到大學生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取。
通知書。
的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學,我一定要進入學生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里,我真的學會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學生會學習部這個大家庭,我堅信建筑工程系學生會會更加的美好,學習部會變得更加的優(yōu)秀。
在學習部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰(zhàn)經(jīng)驗,我認識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,會變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著。
建筑系是學院目前最大的一個系,人數(shù)當然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學生。在這一個學期里,在學長學姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學習著,我不斷的告訴自己,我會變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過在學習部的這一個學期,讓我明白了以下幾點體會:
首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。
在獲得工作經(jīng)驗的同時,我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權(quán)利,學生會就是一個為同學服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
能夠有機會在學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向?qū)W長學姐們請教學習,我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會好好的珍惜這個平臺。我希望學習部能夠越來越好,建筑工程系學生會也能達到更高的高度。
技校期末個人總結(jié)篇十四
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團干部,組織開展了“學習團學代會精神,共同譜寫青春篇章”等8次團組織生活,并且獲得優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。
2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
3、在中秋節(jié)、平安夜,由班團干部組織為班級同學購買月餅、蘋果等,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。同時組織班級聚餐等。
4、積極組織大家參加科創(chuàng)、職業(yè)規(guī)劃大賽、演講比賽等,使大家的大學生活更加豐富多彩。
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會,班聚形式?jīng)]有創(chuàng)新。
2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己,存在上課遲到、活動參加不積極等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。同時存在個別同學逃課的情況,班委沒能及時制止且通報輔導員。
3、班級凝聚力不高,部分同學班級活動中不積極,班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力。
4、在處理事情時不夠認真仔細,做事不夠嚴謹,部分通知沒能及時傳達到位。
1、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。
2、多組織班級活動,團組織生活、周末一起外出游玩、班級聚會等,形式應(yīng)多種多樣,有創(chuàng)新性,并且使每個同學都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
3、鼓勵同學多參加學校、學院的各項活動。
作為班長的一年里,我學會了很多,在許多方面都受益匪淺,我知道,我還有很多方面做的不夠好,希望大家理解并提出來讓我改進。下面是我的一些感想:
1、學會交流溝通,學會傾聽,學會互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一說,可對于求助的人來說這件事也許很需要你的幫助,自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助,所以這是一個相互的過程。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!班長之路或許即將結(jié)束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過,但我覺得我為班級做的這些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不對,沒有處理好一些問題,謝謝大家的理解。不論接下來的一年里我是否還能繼續(xù)擔任班長,我都會盡自己的最大努力去幫助大家,為班級做出貢獻。在這一年里,我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級聚會,在此我向大家說聲:對不起!
展望班干部、團干部未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及分團委學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的發(fā)展做出新的更大的貢獻。天行健,君子以自強不息!我相信,在下學期新的征程中,班干部們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們班的新華章!
技校期末個人總結(jié)篇十五
20xx是不平凡的一年,是歷史上了不起的一年。無論是灰色記憶,還是無限榮光,中國被世界重新認識,被世人認可。幾年來,自己目睹了實驗小學的發(fā)展變化之崎嶇、艱難,在20xx終于成功完成了自己制定的五年計劃的前三年目標,被兄弟學校再度認可,得到家長們發(fā)自內(nèi)心的高度贊揚。這些是實驗人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的結(jié)果,是實驗人努力拼搏、積極進取的結(jié)果。對于集體的成績,個人的付出僅是微乎其微……下面簡單整理一學期來的工作,具體如下:
1、開學初協(xié)助研究學校的教學工作計劃。然后結(jié)合教學工作計劃制定了切合我校實際的提質(zhì)工作計劃、教育科研工作計劃。各項計劃都安排了詳細的日程表。對本學期的工作具體到每一周,明確了工作的方向性??h督導檢查對提質(zhì)計劃給予高度評價,指出其實效性。教育科研工作計劃也得到縣教科所領(lǐng)導的認可,內(nèi)容實、方法活,可操作性強。真實、適用。
2、學期初,召開任課教師會議,再次明確備課的詳細要求以及教育教學計劃的書寫要求,定期上交,教導處進行了細致的檢查,并且及時反饋檢查結(jié)果,老師們寫出了本學期詳細的教學工作計劃,目標明確,時間、內(nèi)容安排合理,方法得當,措施得力。對沒有按照要求書寫的教師進行了再輔導,完善了計劃書寫的質(zhì)量,使老師們明確了本學期的教學目標。有的放矢地進行工作。
3、學校期初教導會,明確了學期內(nèi)教學常規(guī)工作的要求,講解細致到位,老師們做到心中有數(shù),以便合理安排各項工作。
為了深化“高效課堂”的教學研究,推動教師信息技術(shù)學習與應(yīng)用水平,充分發(fā)揮學年學科組小團隊的積極主動性,引導形成小團隊教研氛圍;通過學習與研究相結(jié)合的校本化方式,切實提高教學與教研工作的質(zhì)量,提高教師的專業(yè)化水平。同時使本學期的教研活動更有質(zhì)量,各項計劃完成后便馬上制定了“信息技術(shù)與學科整合學年學科組教學競賽課”活動方案,開學第一周就下發(fā)到各學年學科組;給老師們提供了足夠的時間,提前選課,早做準備,提高講課質(zhì)量。
將近兩個月的講課日程安排妥當,電教室內(nèi)做好了會標,擺好了桌椅,一切前期工作準備就緒。9月16日正式開始講課。
本次競賽課活動,共有64位教師上課?;顒訒r間長達兩個月,但老師們沒有因為時間長而放松對此項活動的重視,反而更充分利用時間準備,熟悉業(yè)務(wù),熟練信息技術(shù)方面的運用。應(yīng)該說從組織上達到了預期的目的,做到了組內(nèi)成員全員參與,全員學習。從質(zhì)量上看,老師們盡心盡力,為組內(nèi)整體成績的提高而努力到最后?;顒又杏楷F(xiàn)出了一些質(zhì)量較高的課,從整體上看五年組、一年組、六年組、英語組的課質(zhì)量比較高,教師的授課質(zhì)量比較整齊,有一些課甚至比我們省市骨干教師的課質(zhì)量還要高。
1、本次活動得到了全體參與教師的高度重視,64節(jié)匯報課中沒有教師不精心設(shè)計,隨意選擇內(nèi)容講一節(jié)的現(xiàn)象,可以說比去年同期的匯報課質(zhì)量要高出一大截,多數(shù)老師的課既注重了形式上的高又注重了質(zhì)量上的實。這是大家高度重視,用心準備的結(jié)果。
2、本次活動都能按照教導處的計劃進行,只有客觀原因出現(xiàn)的幾節(jié)串課現(xiàn)象。
3、本次競賽課在授課過程中每位老師都注重了信息技術(shù)手段的運用。一年級、五年級、音樂組、美術(shù)組等多數(shù)學年學科組都能夠熟練運用課件輔助教學。張帆、劉穎、馬影、樊伶俐、王秀娟、楊葆春、張紅艷、張紅、王新媛、陳曉敏等教師的課特點鮮明,讓聽課教師感覺非常舒服,有很多可學之處。就連一些年紀大的老師都有了令人意想不到的進步,陳桂芝、趙淑文、沈志榮、常瑞娜、趙海英、劉永華、胡艷秋、孫俊英、辛躍紅、周玉清、許鳳玲等老師操作熟練,效果突出。
4、本次活動各學年組團隊氛圍好,注重形式,讓人感受到了其中的精心設(shè)計。如:五年組語文學科兼顧各種課型,以一個單元的所有課型為出發(fā)點,整體研究,澄清不同類型課的上課方式……數(shù)學科注重了空間圖形知識的運用。六年級在講課前,學年組長向聽課教師介紹組內(nèi)研究課的設(shè)計意圖,讓大家?guī)е康穆犝n。另外參加人數(shù)整齊。組員主動,組長負責。
5、在本次活動中,出現(xiàn)了一批虛心好學的老師,除按時參加本組的聽課,還能擠時間去聽其他組的課。比如都金月、朱曉琴、孫玉紅、李遠春等老師。聽課可以學這個學科也可以學這個人的風格,也可以學他的方法。
1、吉林市學苑杯專題課堂教學競賽,我校有幾名老師參加,從寫教案到試講到吉林參賽,全程跟蹤指導,我重點負責張帆的數(shù)學課。結(jié)果張帆老師、劉曄老師、馮妲都獲得了令人滿意的成績。
2、教育局百人百節(jié)優(yōu)質(zhì)課驗收活動口前協(xié)作區(qū)在我校進行,做會標、當評委。同時我校麥靜、石靈芝兩位老師參加,每位老師都試教了幾次,自己也參與指導,提出了合理化建議。結(jié)果他們二人都進入了前5名,其中一人是第一名,成績突出,為我校爭得了榮譽。
繼續(xù)發(fā)揮科研的帶動及輻射作用,以科研為先導,提高教師研修積極性,創(chuàng)設(shè)研修氛圍,搭建研修舞臺,進而促進教師業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的提高。
吉林市教科所《校本科研工程》一期工程結(jié)題,寫結(jié)題報告,上交課題過程實錄(量很大、組織部分教師填寫)。個人充分利用十一假期兩天時間填寫了部分結(jié)題表格、各種類型的先進評比表等。按照規(guī)定日期上交,質(zhì)量突出,受到了教科所的褒獎。
中國教育學會小教專業(yè)委員會東北研究基地進行課題階段總結(jié)匯報,作為基地校參加匯報,因為做得較突出,需要學校介紹經(jīng)驗形成材料,打印50份上交基地。同時在永健廣告做了長3米,寬1.2米的宣傳展板,在吉林市二實驗進行展出,有力地對學校進行了宣傳。
《區(qū)域和諧與普惠教育發(fā)展研究》課題于11月5日又召開會議,布置科研成果材料,每個實驗校都要出相當一部分作品充實成果,個人利用休息時間進行材料整理,圓滿完成任務(wù)。
審批表,一切按教科所要求完成任務(wù)。在成果評選過程中,我校由于工作落到實處,過程管理突出,并有一定的研究成果,因此被認定為“十一五”教育科研示范基地校。
十二月末,進行了《實施有效教學提高小學生數(shù)學素養(yǎng)的實驗研究》省級課題的階段總結(jié),材料很多,并且質(zhì)量要求特別高,組織教師按照要求完成,個人撰寫了近6000字的階段總結(jié)報告。
十二月末同時又進行了十一五國家重點課題的立項工作,新立項課題《在信息技術(shù)環(huán)境下的自主學習探究》,所有的立項申請表均按要求填寫并如期上交到市教科所。
2、校內(nèi)小課題研究
本學期重新立項校課題研究13項,由于組長的輪換,充分利用時間對組長進行了培訓,輔導課題實施方案的書寫,立項書、課題跟蹤記錄手冊的填寫。學期內(nèi)組織學習4次,以學年組為單位自學4次,各學年學科組立項材料完備、方案實際,過程跟蹤及時,定期寫課題論文,課題階段小結(jié)突出了研究過程及效果。課題研究實效性增強了。
經(jīng)過一個學期的努力,學校被評為吉林市校本科研先進單位,“十一五”教育科研示范基地校。校長被評為吉林市教育科研標兵校長(縣內(nèi)唯一)。我與樊伶俐被評為吉林市第二屆百名科研之星。
1、組織全校九月份月考,各包段領(lǐng)導出題、安排印卷、組織考試、評卷、利用集體備課時間進行質(zhì)量分析,使活動有實際意義。
2、期中質(zhì)量檢測協(xié)助組織,巡考、試卷答疑、組織評卷、上成績,利用星期日時間計算成績(一年、二年、六年),寫全校整體的質(zhì)量分析。并在教師會上做了全面總結(jié)。
3、協(xié)助組織期末質(zhì)量檢測,巡考、試卷答疑、組織評卷、上成績,布置質(zhì)量分析。為了讓老師盡早了解成績,利用晚上時間計算成績(一年、二年、三年、五年),對全校整體成績進行質(zhì)量分析。全面掌握學校整體成績情況。
4、11月下旬針對計劃陸續(xù)進行能力驗收、校本教材知識驗收、一、二年寫字能力競賽,三、四年朗讀能力競賽,五、六年級計算能力競賽。所有活動雖然驗收人數(shù)多,但組織嚴密,過程合理、細致,評價及時、客觀,為教育提質(zhì)做了實質(zhì)性的鋪墊。
每月最后的一周時間,教導處都要進行常規(guī)工作的檢查,結(jié)果作為考核教師的主要依據(jù)。
1、聽課記錄:前三個月每月6節(jié),最后一個月2節(jié),每月月末按時檢查,提供準確信息填寫月末考核表。
2、教學隨筆:每月都指定內(nèi)容,教導處針對其內(nèi)容進行交流式評價。并且每月25日馮妲都定期給培訓部郵寄優(yōu)秀作品。
3、學生作業(yè):每月定期檢查,從書寫,作業(yè)量、人數(shù)、次數(shù)及日期、教師批改是否及時等方面記錄定等,填寫考核結(jié)果。
以上三項檢查內(nèi)容,教導處都有詳細檢查記錄,并且每次檢查都有總結(jié),材料規(guī)范。
學期內(nèi)共值周帶班三次。值周期間,按照要求早到校,晚離校,平日勤走、多看,能夠抓住重點做好記錄,解決了一些實質(zhì)性問題。(特色班級檢查等)充分發(fā)揮了帶班領(lǐng)導的作用。
堅持出滿勤。早到校,晚離校。務(wù)實做好本職工作。看書學習沒有間斷,每天都能到教師博客上去欣賞老師的優(yōu)秀作品。并且經(jīng)常提出自己的合理化建議。
學期內(nèi)共看10了本書,分別是:《老子與孔子》;卡耐基的《當眾說話》、《人性的弱點》;《三個火槍手》;《五毛錢的故事》;《諾未門》;《草房子》;《三十部文學作品》解讀;《責任勝于能力》;《狼道》。與自己過去比是個進步。記讀書筆記已經(jīng)成了習慣,并且每月都實實在在地寫出自己的讀書感悟。
學期內(nèi)聽課120節(jié),聽課過程中收獲很大,同時也與被聽者交流意見,提高了部分教師的課堂教學。
1、吉林市優(yōu)秀教師博客評選,選人、布置內(nèi)容。十一假期整理、完善,結(jié)果楊葆春、孫俊英、劉曄三位老師被評為吉林市優(yōu)秀教師博客。
2、校本教材搜集、整理、校對、輸出內(nèi)容、設(shè)計封皮、封底、到吉林市印制,花費了大量的時間,收到了滿意的效果。
3、做好德育、工會、后勤等各部門的配合工作。突出團隊、合作意識。
總之,工作中對自己要求是十分嚴格的。
1、由于做事還欠缺經(jīng)驗,個別事情的安排還稍有漏洞。
2、由于個人能力有限,對組內(nèi)兩位副主任的引領(lǐng)還不夠,缺少直接的指導與示范。
3、還要提高自身業(yè)務(wù),增強指導能力。(如工作需要,可以并愿意兼課。)
4、各項工作的檢查還要提高標準,嚴格要求。
1、教學工作深入鉆研,要在特色上下功夫。,
2、做好來年教育科研現(xiàn)場會的準備工作,沒有最好,只有更好。
3、做好配合工作。
一個學期的工作非常繁雜,簡單梳理,可能有遺漏或不當之處,以后逐漸完善。
技校期末個人總結(jié)篇十六
我的大學生的自我鑒定如上,我深知良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。
我記得很清楚,在xx年xx月xx日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為xx級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
技校期末個人總結(jié)篇十七
高一(—)班是一個活潑、團結(jié)和健康的集體,多數(shù)同學能夠嚴格要求自己,積極參加學校和班級組織的各項活動,并取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)對一個學期的工作進行一個總結(jié)。
1、班級獲得學校優(yōu)秀團支部稱號。
2、在本學期學校組織的籃球賽中獲男生亞軍,女生第三名。
3、在全校的五四青年節(jié)活動中,獲高中年級第一名。
4、多次獲得文明宿舍和出小板報獎。
5、個人榮譽:景洪市優(yōu)秀教師。
班級組織了多種形式的班會,取得了一定的效果。主要有:
1、每一周的總結(jié)性班會;
2、母親節(jié)前的《感恩母親》;
3、期中考試后的《學習方法交流》;
4、"做一個有道德的人"主題班會;
5、防震救災主題班會;
6、《禁毒》;
7、《安全教育》等等。
高一(—)班同學積極向上,誠實、守信、知禮、友愛,有吃苦精神、有合作精神,有遠大目標和崇高理想,我為同學們感到驕傲。
1、積極貫徹學校的“學生自主管理辦法”,以學生為主體,教師為主導的方針,積極推行學生自主管理。
2、充分發(fā)揮學生干部作用,調(diào)動全體同學的積極性,為班級管理獻計獻策。
3、狠抓一日常規(guī),取得了不錯的效果。
4、形成正確的輿論導向,使班級向健康方向發(fā)展。
5、調(diào)動科任教師參與班級管理,向科任教師了解情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
好的過程是成功的一半。通過同學和老師的共同努力,班級大多數(shù)同學的成績都有不同程度的提高,為后面的分班做好了準備。但也有極少數(shù)同學進步不明顯,甚至出現(xiàn)退步,這是下一步工作要解決的問題。
總之,同學們在健康快樂的成長!最后我要說:“我當班主任,我快樂!”
技校期末個人總結(jié)篇十八
期末到了,一學期就真正的到了?;厥妆緦W期來在學校的學習和生活,我覺得自己還是有些進步的。這已經(jīng)是我進入xx大學的第二年了,這才過去一學期。這學期來,我覺得自己又得到成長了。下面對本學期做期末的總結(jié):
本學期的學習我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學習。上專業(yè)課我極度認真,老師講的每一個知識點,我都會記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復習了。每每遇到我不會知識點,我都會先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進行請教,一定要弄明白為止。短短一學期,我的專業(yè)知識儲存由擴大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認真學的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個大學才算讀的不白費。學習認真刻苦的我,這一學期來的所有成績?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來這樣的一個結(jié)果,我覺得特指。我時刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實力,不斷的去進步。
這個學期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學生會的招新,我也成功的被錄取了。所以這學期我在學生會已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個普通成員晉升到學生會副會長,這是我的努力得來的。這一學期來在學生會的工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在x月,我跟會長一起組織了學生會的招新活動,重新為學生會招進了xx個新成員。在x月,舉辦了全校性的知識競賽活動。在元旦到來之際,我們學習會在領(lǐng)導老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會,并圓滿結(jié)束。本學期在學生會舉辦的各項活動成就我很多,讓我的組織能力越來越強,讓我也學到更多的東西。在學生會工作,我覺得自己成長的很快,一個學期的歷練,讓我能力提高一大步。
本學期我在大學生活也是很充實和豐富的,我教室—學生會—食堂—宿舍四點一線的生活,過的也很美好,在認真學習的時候也認真的工作,生活和工作的同時我也享受美味,讓個人生活過的一點也不無聊。我是個特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對各項挑戰(zhàn),所以大學的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學習的樂趣,也享受著工作的充實,更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學習、生活和工作,讓生活過的愉快。
本學期結(jié)束了,我知道新的學期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長路上的墊腳石,都是能夠推動我前進的動力。下學期,我會保持本學期這份熱情,努力好好把大學過好。
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