無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
環(huán)保倡議書(shū)150字 環(huán)保倡議書(shū)500字篇一
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng)，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)?。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開(kāi)車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)150字 環(huán)保倡議書(shū)500字篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
你們好！
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)、工作，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
但是，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中，我們?cè)谛@中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。
對(duì)此，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
環(huán)保倡議書(shū)150字 環(huán)保倡議書(shū)500字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，
當(dāng)你在干凈的課桌上鋪開(kāi)一天的藍(lán)圖，是否想過(guò)是誰(shuí)的汗水涂抹掉昨日的廢紙?
當(dāng)你在繽紛的小路追逐清晨的陽(yáng)光，是否想過(guò)是誰(shuí)的掃把卷走昨日的垃圾?
當(dāng)你在潔白的餐桌享受豐盛的食物，是否留意清潔工阿姨默默擦走你的同伴遺留的廢紙巾?
當(dāng)你在整潔的校車上往返于學(xué)院路而免受擁擠之苦，是否想過(guò)是誰(shuí)一遍遍清理你隨手丟棄的垃圾?
近期，在我校出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)生公寓樓道和洗手間亂丟垃圾，在自習(xí)室桌洞中亂丟垃圾，在食堂用餐后亂丟垃圾，在乘坐校車時(shí)亂丟垃圾的現(xiàn)象。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，作為一名大學(xué)生，營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)，尊重他人的勞動(dòng)成果是我們成長(zhǎng)成才的必備素養(yǎng)，做好身邊的點(diǎn)滴小事是塑造自身人格品格的關(guān)鍵。為了營(yíng)造舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果，減輕阿姨的工作負(fù)擔(dān)，現(xiàn)提出如下倡議：
1、不向樓道、街道亂丟垃圾。
2、乘坐校車后、在食堂用餐后、自習(xí)結(jié)束后、在洗手間洗漱后隨手帶走廢紙、紙巾等垃圾。
3、以“珍惜我們的校園、尊重他人的勞動(dòng)”的理念砥礪自我，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;帶走的是一片紙屑，凈化的是自己的精神。
4、請(qǐng)同學(xué)相互監(jiān)督，相互提醒，從一點(diǎn)一滴的小事做起，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾等不文明行為的督促與制止。
共建和諧校園，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共做環(huán)保衛(wèi)士!
北京航空航天大學(xué)學(xué)生會(huì)
環(huán)保倡議書(shū)150字 環(huán)保倡議書(shū)500字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
此刻人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一齊保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的推薦。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、能夠把用過(guò)的但相比較較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇能夠把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用超多的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開(kāi)車，能夠節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。
當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的推薦有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的推薦可行，期望你能夠采納!
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