督學(xué)老師工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 07:23:28
督學(xué)老師工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-13 07:23:28     小編:GZ才子

計(jì)劃可以為我們的生活帶來積極的動(dòng)力和方向感,讓我們更加有條理和自律。設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)可以幫助我們更好地安排計(jì)劃。根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要,可以參考這些范文進(jìn)行針對(duì)性的修改和調(diào)整。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇一

全省教育大會(huì)精神,緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署,在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能,為促進(jìn)教育公平,推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年華誕。

1.健全完善教育督導(dǎo)體系,依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序,積極推進(jìn)工作開展、創(chuàng)新和發(fā)展,力爭(zhēng)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。

2.開展全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo),積極爭(zhēng)取市政府支持,對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門,共同做好全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作,力爭(zhēng)全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。

3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo),研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告,對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀,全程參與國(guó)家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。

4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況,督促各校依法辦學(xué)、依法治校。

5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問題剖析原因,有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過每月不少于一次的隨訪督導(dǎo),督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。

2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排,結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織開展一系列專項(xiàng)督導(dǎo),成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī),不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。

3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,根據(jù)市局工作安排,責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作,嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。

4.抓好學(xué)??己斯ぷ鳌?jiān)持客觀、全面、公正的原則,繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。

5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo),協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市2018年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、2018年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。

1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料,明確督導(dǎo)內(nèi)容,不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程,引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開展工作。

2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū),責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué),引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作,有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī),探索督政工作,做好督政的前期準(zhǔn)備工作。

3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行督導(dǎo),積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。

4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng),開展督導(dǎo)課題研究,有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力,提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。

5.營(yíng)造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào),促進(jìn)校際間交流共享,增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體,加大教育督導(dǎo)工作的宣傳,擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇二

依據(jù)_和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和幼兒園需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問題嚴(yán)重的幼兒園實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。

1、分責(zé)任區(qū)開展責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展督導(dǎo)工作。

1、繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2、開展幼兒學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

1、義務(wù)教育薄弱幼兒園改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2、幼兒園安全工作(欺凌案件)專項(xiàng)督導(dǎo)。

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長(zhǎng),根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展,讓教師與幼兒共同成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下:

一、目標(biāo)與任務(wù)。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

1、區(qū)級(jí)及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對(duì)象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長(zhǎng),能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。

2、校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。

(二)培養(yǎng)任務(wù)。

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求,力爭(zhēng)三年內(nèi)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師1人,區(qū)級(jí)骨干3—4人,校級(jí)骨干8余人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

二、建立選拔制度。

1、各級(jí)骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。

2、幼兒園建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍成長(zhǎng)檔案,逐層選拔培養(yǎng)。

3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。

三、培養(yǎng)措施。

1、各級(jí)骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)。

2、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。

3、幼兒園為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,為其成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。

4、建立各級(jí)骨干教師管理檔案制度,為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選,考核不合格者,幼兒園取消其資格。

四、本學(xué)期開展活動(dòng)。

1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng),努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,通過互相聽課、看活動(dòng)在教育教學(xué)研究、班級(jí)管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究,切磋,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷反思,使青年教師快速成長(zhǎng)。

2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各級(jí)骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù),3年培養(yǎng)3-5人,培養(yǎng)對(duì)象被評(píng)選為、市、區(qū)、校級(jí)骨干教師的,對(duì)骨干教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各級(jí)骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn),每年度進(jìn)行一次考核。每年度評(píng)選一次優(yōu)秀骨干教師,納入期末考核中。

3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究,獲國(guó)家、市、區(qū)科研成果的,按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇三

全面貫徹深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《**市關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。

4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。

2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。

3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。

4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。

5、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。

2、對(duì)中職學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行督查;

3、開展一輪對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園的安全教育督查工作。

4、加大對(duì)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定督查力。

5.開展-次對(duì)中小學(xué)德育工作專項(xiàng)督查;

6.對(duì)幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。

7.素質(zhì)教育隨機(jī)督查。

8.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

9、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查。

10、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,對(duì)‘學(xué)校管理’工作情況開展一次督查。

11、總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇四

以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的`指導(dǎo)思想,全面踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門,圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評(píng)價(jià)各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀(jì)守法,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠(chéng)懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作。

2、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,促進(jìn)教育教學(xué)水平,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。

5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

6、在工作過程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、接受市教育局的委派,及時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。

8、按校長(zhǎng)室的要求,對(duì)有關(guān)處室、年級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。

1、多渠道、全方位。

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。

6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。

2、對(duì)各年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組,及時(shí)督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。

5、及時(shí)按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6、定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。

7、定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況。

8、及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。

9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)議情況,督查了解教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對(duì)民主管理、民主理財(cái)情況。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇五

以黨的十八屆精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞201x年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。

二、督學(xué)目標(biāo)。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流,強(qiáng)化指導(dǎo)作用,提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。

5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立,正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。

三、主要內(nèi)容。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。

4、積極參加各校組織的活動(dòng),在參與的過程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。

5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

7、通過走訪調(diào)查,家長(zhǎng)訪談,了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。

四、重點(diǎn)工作。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)二次、每校推門聽課1—2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、開展語言文字、防止校園欺凌和期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

五、具體工作。

(一)八月下旬——九月份。

1、完成秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。

3、完成月報(bào)告。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇六

為了充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校工作中的檢查與監(jiān)督作用,全面實(shí)行素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成人民政府教育督導(dǎo)室和教體局督學(xué)工作目標(biāo),切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作,助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,特制定2017年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。

依據(jù)責(zé)任分工,本人督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄范圍包括南川小學(xué)、新合小學(xué)、崖莊小學(xué)、桃園小學(xué)、上莊小學(xué)和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi),小學(xué)共有29個(gè)教學(xué)班,371名在校學(xué)生,30名在崗教師(1人病假);幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班,在校幼兒159人,在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強(qiáng),教學(xué)功底較扎實(shí),但由于歷年來南川教師的緊缺,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,致使教師工作量較重,工作積極性不高,教學(xué)之外的工作開展困難。

全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》及省市縣相關(guān)文件、精神,加大對(duì)小學(xué)、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度。助力各校:依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

3、受理、核實(shí)對(duì)小學(xué)、幼兒園的舉報(bào)和投訴。

4、提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施建設(shè)。

8、完成縣教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班子建設(shè)的督查力度,不斷增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級(jí)工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。

2、加強(qiáng)校務(wù)公開與民主管理。各校要建立健全教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷鞏固責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(二)加大對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的督查力度,著步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2、促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加緊對(duì)學(xué)校安全工作的督查力度,著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室等重要部位,要強(qiáng)化安保;加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),做好交通安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

(四)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的督查力度,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的情況的檢查和指導(dǎo)。推門聽課,了解教學(xué)情況,做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。

2、查閱資料,檢查學(xué)校校務(wù)管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學(xué)校有關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學(xué)生作業(yè)的完成情況。

3、積極開展多種形式的教研、教改活動(dòng)。

1、每次重要檢查,都要下發(fā)通報(bào),并定期跟蹤。

2、每月向教育局匯報(bào)一次工作,自覺接受局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。

3、每學(xué)期末做好個(gè)人督學(xué)工作總結(jié),并督促學(xué)校及教師做好學(xué)期工作總結(jié)。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇七

為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面完成丹陽市政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),按照丹陽市政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名責(zé)任督學(xué),特制定如下工作計(jì)劃。

全面落實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對(duì)責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度,扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益,努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,辦學(xué)行為規(guī)范。

2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。

3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn),培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。

4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。

5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效,無重大安全事故發(fā)生。

(一)、督查班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。

2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(二)督查師資建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。

2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過“送出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)、督查教育教學(xué)與安全管理。

以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校五個(gè)方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度:一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。

20xx年九月。

1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。

2、督查學(xué)校收費(fèi)行為。

20xx年十月。

1、督查教育裝備配備與使用。

2、督查陽光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)。

20xx年十一月。

1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。

2、督查校園周邊環(huán)境與安全。

20xx年十二月。

1、督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作。

2、做好學(xué)期工作總結(jié)。

3、對(duì)學(xué)校班子進(jìn)行工作考核。

20xx年1月。

2、對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇八

根據(jù)20xx年全市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽區(qū)政府教育督導(dǎo)室工作計(jì)劃》。圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵娜蝿?wù),服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成各級(jí)政府教育督導(dǎo)和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的`新局面?,F(xiàn)制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。規(guī)范各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、及時(shí)推薦督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

4、認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題;深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流,強(qiáng)化指導(dǎo)作用,提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。

5、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立,正確掌握各學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型專項(xiàng)督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。

4、積極參加各校組織的活動(dòng),在參與的過程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。

5、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》、午餐工程、安全工作等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

7、通過走訪調(diào)查,家長(zhǎng)訪談,了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第二責(zé)任區(qū)三名督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每學(xué)期對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)二次、每校推門聽課1—2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、開展語言文字、防止校園欺凌工作。

(一)八月下旬——九月份。

1、完成秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。完成迎檢材料的裝盒。

3、完成月報(bào)告。

(二)十月份。

1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、第二責(zé)任區(qū)內(nèi)各校做好迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

3、開展推門聽課。

4、完成月報(bào)告。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇九

根據(jù)教育局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分,按照xx縣人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名督學(xué),為加強(qiáng)對(duì)督查學(xué)校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo),為更好地完成20xx年掛牌督學(xué)工作,特制定工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》以及縣教育局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)要求,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,深入學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,重視實(shí)效。

1.對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。

2.對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

3.受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。

4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。

5.向教育督導(dǎo)部門部門報(bào)告情況,并相互政府有關(guān)部門提出意見。

1.校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。

2.招生、收費(fèi)、分班情況。

3.課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6.校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。

7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

1.每月深入學(xué)校督導(dǎo)1—2次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

2.提高督查調(diào)研實(shí)效,杜絕走馬觀花或做秀式的督導(dǎo),要做到過程與實(shí)效的統(tǒng)一,形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

3.積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,避免單一,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

4.做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時(shí)向教育局督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十

根據(jù)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室2017年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽評(píng)課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個(gè)人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的.活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調(diào)查,家長(zhǎng)訪談,了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的'意見建議。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。

1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問題。

3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。

1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。

1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。

2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。

3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。

1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。

2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。

3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。

2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。

3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。

4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。

1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo);

2、對(duì)學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo);

3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查;

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十一

以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫作水平等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

1、在教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、以全校為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

4、協(xié)助中心不定時(shí)深入課堂檢查_常規(guī)_執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。

5、各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

6、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。

7、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

8、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

10、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。

11、認(rèn)真搞好每次的集體備課,全體參培人員不做與集體備課無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想。每次公開課要求每位教師參加,并鼓勵(lì)廣大教師積極參與評(píng)課。

工作安排內(nèi)容時(shí)間。

集體備課(陳余五年級(jí))語文《地震中的父與子》時(shí)間另定。

公開課語文《地震中的父與子》時(shí)間另定。

集體備課(呂麗萍三年級(jí))數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)間另定。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十二

20xx年雨花區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以深入貫徹、落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》為主線,推動(dòng)雨花區(qū)“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的督導(dǎo)新體系建設(shè)。

一、工作目標(biāo)。

以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深化我區(qū)教育督導(dǎo)工作,創(chuàng)新工作方式,20xx年完成兩項(xiàng)評(píng)估,做好三次解讀,抓好三項(xiàng)工作,努力使每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,努力促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、完成兩項(xiàng)評(píng)估。

根據(jù)雨花區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《雨花區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估五年規(guī)劃(2016-20xx)》、《雨花區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施計(jì)劃(2017-20xx)》的進(jìn)度安排,我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估將在20xx年完成第一輪規(guī)劃中所有單位的評(píng)估工作,督導(dǎo)室在之前評(píng)估的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善雨花區(qū)督導(dǎo)評(píng)估專家?guī)旖ㄔO(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)評(píng)估細(xì)則,按規(guī)劃落實(shí)完成20xx年度兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估任務(wù),樹立一批素質(zhì)教育典型學(xué)校,辦園行為優(yōu)秀的園所,以督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果推動(dòng)、激發(fā)學(xué)校、幼兒園開展素質(zhì)教育、規(guī)范教育行為的熱情,推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦園的落實(shí)。在完成第一輪評(píng)估任務(wù)的同時(shí),督導(dǎo)室也將提早謀劃、提前布局,在第一輪評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積極規(guī)劃第二輪的評(píng)估工作的鋪排。

2、做好三次解讀。

根據(jù)我區(qū)2015、2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,制定雨花區(qū)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用實(shí)施方案,做好整體規(guī)劃,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用。組織局基教科、區(qū)教科中心、區(qū)藝體科中心開展監(jiān)測(cè)分析報(bào)告“一次解讀”,分析區(qū)域義務(wù)教育階段教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r,形成分析報(bào)告和問題清單;組織學(xué)科教研員形成各學(xué)科檢測(cè)結(jié)果分析報(bào)告和問題清單,并面向區(qū)內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果的'“二次解讀”,明晰學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足,以及影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵性因素;組織開展面向區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果“三次解讀”,明確優(yōu)勢(shì)與不足。在完成三次解讀的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)校開展監(jiān)測(cè)結(jié)果校內(nèi)解讀,根據(jù)問題清單組織開展專項(xiàng)調(diào)研,組織責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)學(xué)校開展改進(jìn)行動(dòng)。力求通過三次解讀,將我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要原因分析到位、解讀到位,引導(dǎo)樹立正確的教育質(zhì)量觀,糾正將分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一依據(jù)的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

3、抓好三項(xiàng)工作。

一是鞏固“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步抓好中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。通過優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍、加大督學(xué)培訓(xùn)力度,來提升我區(qū)督導(dǎo)專業(yè)化水平;通過對(duì)責(zé)任督學(xué)的動(dòng)態(tài)管理、過程管理和績(jī)效管理,促我區(qū)督導(dǎo)工作的規(guī)范化發(fā)展;通過把握教育熱點(diǎn)、學(xué)校需求訂單,開展有針對(duì)性的專項(xiàng)督導(dǎo),落實(shí)常規(guī)隨訪督導(dǎo),加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用,強(qiáng)化事前督促和幫扶指導(dǎo),督導(dǎo)并舉推動(dòng)學(xué)校、幼兒園品質(zhì)提升。

二是抓好教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)工作。通過教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)2期工程的建設(shè),形成一個(gè)具有“信息統(tǒng)一、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管”作用的高效教育督導(dǎo)信息化體系。以利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)工作流程,減輕責(zé)任督學(xué)工作負(fù)擔(dān)為目的,規(guī)范督導(dǎo)工作流程,優(yōu)化常規(guī)資料的收集、整理過程,提高常規(guī)資料原始性和完整性,增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的工作動(dòng)力。通過信息化建設(shè)讓信息化成為掛牌督導(dǎo)工作的重要推手,提升督導(dǎo)工作效能,進(jìn)而服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展。

三是抓好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。通過加大對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo),保證各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡的有效依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育均衡差異系數(shù)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差異系數(shù)全面監(jiān)測(cè)與分析研究,力爭(zhēng)為區(qū)域內(nèi)學(xué)校建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購、高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供決策服務(wù)。

4、全面完成其他工作。

做好了與上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)工作,牽頭并協(xié)助相關(guān)業(yè)務(wù)科室完成上級(jí)各類專項(xiàng)督導(dǎo)。

三、工作要點(diǎn)。

1.20xx年督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;

3.責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)會(huì)議及督學(xué)研討培訓(xùn);

4.20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)測(cè)試工作及測(cè)前專項(xiàng)督導(dǎo);

5.掛牌督導(dǎo)陣地建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo);

6.20xx年中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估;

7.20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。

8.督學(xué)專題培訓(xùn)和個(gè)人研修;

10.20xx年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收專項(xiàng)督導(dǎo);

11.幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;

12.總結(jié)全年工作,提煉工作經(jīng)驗(yàn)。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十三

為充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在各類學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成疏勒人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo),為認(rèn)真做好20xx年度督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作。特制定如下工作計(jì)劃。

全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。

4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。

2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。

3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評(píng)估工作搞實(shí)搞活。

4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。

5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù)。

1、加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。

2、學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查,每天巡視督查;

3、開展對(duì)學(xué)校安全教育督查工作,每月至少一次;

4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查,每月至少一次;

5、開展-次對(duì)德育工作專項(xiàng)督查;

6、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù);

7、為落實(shí)省教育廳20號(hào)文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查;

8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十四

武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

1、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

2、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。

3、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

1、認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。

2、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。

3、學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

1、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

2、了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

3、形成良好的生活方式與健康行為。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十五

3、建立學(xué)區(qū)內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。

1、走訪慰問困難教師。

2、開展讀書報(bào)告會(huì)。

3、開展“師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動(dòng),評(píng)選學(xué)區(qū)師德先進(jìn)典型。

4、配合落實(shí)校園安全隱患排查和校舍鑒定加固工作。

5、開展“文明禮儀教育月”活動(dòng)。

6、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開展“青少年志愿者服務(wù)”活動(dòng)。

7、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、護(hù)綠活動(dòng)。

8、舉行青年教師聽評(píng)課活動(dòng)(小學(xué)每學(xué)期1—2個(gè)學(xué)科,初中每學(xué)期2—3個(gè)學(xué)科),具體將依照教研室活動(dòng)安排。

9、開展中小學(xué)師生書畫競(jìng)賽。

10、開展十星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

1、舉行學(xué)區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人演講活動(dòng)和教師代表座談會(huì)。

2、學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)科帶頭人公開教學(xué)示范活動(dòng)。

3、轄區(qū)學(xué)校后勤、食堂管理互查。

4、啟動(dòng)“青少年法制教育月”系列活動(dòng)(巡回講座、主題隊(duì)會(huì)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào))。

5、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生雙休日活動(dòng)情況調(diào)研,召開學(xué)生雙休日活動(dòng)研討會(huì)。

6、結(jié)合清明節(jié),組織開展革命傳統(tǒng)教育。

7、召開學(xué)區(qū)成員學(xué)校課題研究推進(jìn)情況交流會(huì)。

8、召開教師代表座談會(huì)。

9、開展集體備課活動(dòng)。

10、學(xué)科帶頭人公開教學(xué)活動(dòng)。

1、學(xué)區(qū)期中工作互查,進(jìn)行教、學(xué)情評(píng)估。

2、進(jìn)行學(xué)區(qū)獲獎(jiǎng)教師優(yōu)質(zhì)課展示。

3、每學(xué)期組織一次學(xué)區(qū)教師“五認(rèn)真”互查,優(yōu)秀教案在區(qū)域范圍內(nèi)展示。

4、開展“防雷減災(zāi)教育周”、“科普宣傳周”活動(dòng)。

5、舉行慶六一學(xué)生文藝匯演。

6、期中工作檢查,期中總結(jié)會(huì)。

7、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。

1、組織開展學(xué)區(qū)成員校學(xué)情、教情調(diào)研,總結(jié)學(xué)期工作。

2、在區(qū)域內(nèi)開展《構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量自我管理的行動(dòng)研究》,每年進(jìn)行一次交流。

3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校各類崗位設(shè)置測(cè)算工作。

4、制訂學(xué)區(qū)暑假干訓(xùn)、師訓(xùn)計(jì)劃。

5、檢查學(xué)區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)審、后勤工作資料有關(guān)記載整理匯總工作。

6、開展“環(huán)境教育周”、“國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。

7、組織教師舉行20nn年度優(yōu)秀教育論文大賽。

8、布置“三愛”主題教育月活動(dòng)暨暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10、期末總結(jié)工作。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十六

為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。

1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。

4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。

2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展。根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動(dòng),我們不能只重形式不講效果,為活動(dòng)而活動(dòng),要求活動(dòng)要必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計(jì)劃有方案,而且制定方案必須有實(shí)效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。

4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動(dòng),樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開展,以收到明顯實(shí)效。

5、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強(qiáng)安全工作和營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo),落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的'意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。

7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等;第九周至第十周開展期中教學(xué)常規(guī)檢查,采取多種形式對(duì)教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測(cè)試試卷講評(píng)及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;第十九至第二十周開展期末教學(xué)常規(guī)檢查,并對(duì)各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。

9、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室,對(duì)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

10、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

11、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

督學(xué)老師工作計(jì)劃篇十七

按照20xx年海南東坡學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)思想和總體要求:實(shí)施西部第一!緊密聯(lián)系高中生生物教學(xué)實(shí)際,深化課堂教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量與水平,爭(zhēng)取有7人以上達(dá)到700分,力爭(zhēng)有學(xué)生突破800分!落實(shí)以人為本,深鉆教材,構(gòu)建適應(yīng)新課程教學(xué)的理念,有效提高課堂教學(xué)效率,注重學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、良好的合作精神、行為習(xí)慣和心理素質(zhì),為全面提升我校高中生物教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

1、總體目標(biāo):落實(shí)《高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,落實(shí)高中生物開課情況,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教學(xué)行為,提升教學(xué)效率和質(zhì)量;落實(shí)跟進(jìn)式教學(xué)指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平,努力提高教師的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)水平。

2、分段目標(biāo):高三階段,完善和落實(shí)高考一、二輪復(fù)習(xí)策略,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)考能力。抓好常規(guī)教學(xué),探索和創(chuàng)新課堂教學(xué),構(gòu)建和諧課堂,完善差異教學(xué)措施,提高課堂效益。

1、開展以有效教學(xué)為核心的研究、指導(dǎo)與服務(wù)工作,加強(qiáng)學(xué)科課程建設(shè)、考試命題、學(xué)科評(píng)估的研究,立足課堂進(jìn)行有效教學(xué)的研究。

2、廣開渠道,學(xué)生的快速成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。如:認(rèn)真組織各種與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)原則,做好工作;組織與應(yīng)屆生的交流活動(dòng),進(jìn)一步拓寬教育交流與合作渠道;依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,實(shí)現(xiàn)資源共享等。

3、本學(xué)年著重高三試題講評(píng)研究,加強(qiáng)第一、二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo),在高效課堂上下功夫,最大限度提高一輪復(fù)習(xí)課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)與其他高三生物教師之間的聯(lián)系,繼續(xù)做好與同行、同業(yè)人員的共同教研活動(dòng),充分利用各自的優(yōu)勢(shì),共享資源。

1、及時(shí)準(zhǔn)確掌握高考信息。積極參加備考研討會(huì)、考察及網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),及時(shí)多方位了解搜集高考信息,調(diào)準(zhǔn)復(fù)習(xí)思路。

2、吃透抓準(zhǔn)《考試說明》精神。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀研究《考試說明》及官方或?qū)<业慕庾x,把握基本要求,明確“考試內(nèi)涵”、“命題指導(dǎo)思想”和“考試目標(biāo)”,指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)要求組織復(fù)習(xí)。

3、認(rèn)真研究近三年高考試題。組織學(xué)生研究、探討近三年高考命題趨向,從形式上明確試題主題題組的整合性、導(dǎo)向性,從內(nèi)容上明確試題聯(lián)系社會(huì)生活、富有時(shí)代氣息的基礎(chǔ)性、時(shí)代性,體會(huì)試題內(nèi)容的生成。

4、優(yōu)選高三習(xí)題資料。研究對(duì)比三年的高考試題分析,把握準(zhǔn)試題特點(diǎn),引導(dǎo)選準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考資料,大膽舍棄偏離《考試說明》要求的過時(shí)習(xí)題資料??茖W(xué)預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),準(zhǔn)確把握備考方向。

1、重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。

結(jié)合聽課要求學(xué)生要著眼基礎(chǔ)、要重視課本,復(fù)習(xí)回歸教材,依托課本中主干性、基礎(chǔ)性、常識(shí)性知識(shí)的靈活記憶理解,掌握基本技能,提高基本能力。教學(xué)著力體現(xiàn)“學(xué)科特點(diǎn)”的要求,認(rèn)真歸納“提煉”課本知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)要全面,切忌專業(yè)化羅列。優(yōu)化、濃縮知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,避免知識(shí)點(diǎn)過于專業(yè)化的無效教學(xué)。學(xué)案材料要有知識(shí)體系。2、習(xí)題訓(xùn)練適應(yīng)高效。

總結(jié)以往備考經(jīng)驗(yàn)與不足,對(duì)備考資料、習(xí)題科學(xué)用力,倡導(dǎo)多用心。

領(lǐng)會(huì)復(fù)習(xí)資料。慎用各地交流資料,重組整理“新創(chuàng)”后使用。習(xí)題訓(xùn)練不貪多求全,以引導(dǎo)學(xué)法、指導(dǎo)學(xué)生思考、適應(yīng)高效為目的。

本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)教師職責(zé)和任務(wù)的有關(guān)要求,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)科教師。

1、通讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說明》和教材。

2、研究試題及試題的命制,高質(zhì)量命制各類考試題。3、隨時(shí)寫下聽課、教學(xué)筆記,適時(shí)上博。

4、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的手段和方法,自制實(shí)用簡(jiǎn)潔課件。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19111561.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔