在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
二年級國旗下講話稿篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”,到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。
廣闊的天空,圓圓的滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節(jié),享受明月的美景。中秋節(jié)是
中國
的一個傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠離家鄉(xiāng)的游子,每天都會奔回家,與父母、親友相聚,賞月品嘗月餅,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)最美的一家人,一家人聚在一起,說不完的話,說不完的情;中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,傳遞著美好的祝福;中秋更美好,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士,感謝時刻守護人民福祉的人民警察.
謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇二
各位老師,各位同學:
大家上午好!陽春三月冰雪消融,河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條,各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來,一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望,帶來了激情,帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里,在風光妖嬈的詩意校園里,我們團結一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動,從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角,從上周的全體教師動員會上,我們統(tǒng)一了思想明確了方向,本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵,結出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動,我們的口號是:輕聲慢步靠右行,安靜有序講文明!說話時文質彬彬不喧嘩取鬧,這是一個成功人士走向勝利的重要法寶,說話時音量適當能夠體現出一個人的氣質與修養(yǎng),經常取鬧的人不會有真心的朋友,經常喧鬧的人不會有寧靜的心智,更不會有敏銳的眼光,做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳,說明這個人為人處事很狂躁,表現在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心,同學們看得古裝劇不少,皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求,那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié),他們是知書達禮之人,因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服,興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價,共涉及到華人行為表現的12條怪狀,其中一條是:中國人凡事喜歡搶,從出生時搶床位,到時臨終時搶墳地,一生都在搶,從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀,從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣,豈能不被外國人所笑話,今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內追逐打鬧更是搶得互不相讓,比賽誰的嗓門大也在不停的搶,一直搶個沒完沒了,我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們,讓我們冷靜下來,是應當給自己爭口氣的時候了,我們要改變外國人對中國人的不正確看法,因為我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫!
讓我們學會講安全,學會安靜和有序,把我們的校園建設得更加詩意迷人,讓我們遠離大聲喧嘩,共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間,愿文明主題月陪伴我們的成長,把我們引領到成功的天堂!
二年級國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努生!我是最棒的!
二年級國旗下講話稿篇四
同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《提高個人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學生》
自私,隨性,無公眾意識,這就是我們現在所遇到的問題。所以,我想談談個人修養(yǎng)。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現他的與眾不同,這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關系到平時的待人處事,一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
主席提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這么認為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業(yè),可以從學習做起,認真嚴謹的對待學業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設身處地的為他人考慮。
年的8月27日,教育部正式對外公布了新版的《中小學生守則(20xx年修訂)》,對新時代下的中學生應有的素養(yǎng)做了新的詮釋,一共九條,下面我與同學們分享。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
最后,我向全體同學做四點倡議:
1、全體同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同維護教學區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學發(fā)揚艱苦樸素的精神,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活;
3、全體同學克服困難,健康飲食,不在教學區(qū)就餐、吃零食,共創(chuàng)美麗的教學環(huán)境。
希望全體同學從身邊的事做起,從細微處著手,努力提高個人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學生。我的講話完了,謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇五
二年級
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
一、我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來,我們達華完小的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
春風化雨潤心田
一年級
老師們、同學們: 早上好!
今天我講話的題目是《春風化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā),同時又展示了他的文化功底,更體現了他高尚的品德。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質和精神文明的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風。同學們,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!弊屛覀兌夹袆悠饋戆桑尅罢?、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下講話演講稿
大家早上好!
我是二(1)班的學生,能代表學生站在國旗下講話我心里無比的激動,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學習文明禮儀,也是我們的責任。
那么,禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。
總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了,謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二(1)班的班長,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發(fā)言,我的心情無比的激動!
在過去的一個月里,我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛(wèi)生,還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績,因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。
我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體! “我成功,因為我努力;我努力,因為我自信! ”——這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。同時,也希望我們所有的同學都能從小培養(yǎng)良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!
親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪, 21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統(tǒng),和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴,在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業(yè)而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!
最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的領導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!
二年級國旗下講話稿篇七
“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對學生進行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。本文是本站小編為大家整理的二年級
國旗下講話稿
,僅供參考。敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是二年級的 ,我今天演講的題目是《體育精神伴我行》。
驅趕冬日的嚴寒,點燃運動的激情。上周三舉行了我校首屆冬季運動會,運動會是一次隆重的大型集體運動。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們朝氣蓬勃的精神風貌。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰都會讓同學感動萬分。因為體育精神就是超越自我、團結協(xié)作的精神!這樣的精神在我們今后的學習生活中也是很重要的。另外從這屆運動會中我們也應該對鍛煉身體引起重視,如果身體缺少鍛煉,那么就會影響到我們的健康,要是身體經常生病那我們什么事情也做不了,一個好的身體才能安心的生活和學習。同學們不妨每天跑跑步,跳跳繩,打打球?當然在運動的同時也要注意安全。
同學們運動起來吧!讓我們的歡笑撒滿華宇校園,把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到我們的學習、生活中,讓我們的身體更健康、學習更輕松、生活更快樂吧!
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《防災減災,從我做起》。20xx年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識,普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個人都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,我們一起記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完畢 謝謝大家!
老師們,同學們:大家好!
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,我們同學成長發(fā)展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學生,一定是愛學習的人。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的
規(guī)章制度
。二年級國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規(guī)章制度。
我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的`一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢,謝謝大家!
嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學二年級,我的個子不算高,微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗,活潑伶俐,愛說愛笑,媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很,畫畫我喜歡創(chuàng)作,創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡,在我 吹出每音符的,總會感覺到心情很愉悅??磿蚁矚g,在書的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下,迎著朝陽,懷著夢想,在廣闊的天空下,去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
( 領)敬愛的老師們,(齊)親愛的同學們:
(齊)大家好!
(領)相信大家都聽過“平安是福,平安是金”的話語,今天我們講話的題目是(齊)《文明交通,與安全手拉手》。
(領)“紅燈停,(齊)綠燈行”,( 領)“過馬路,(齊 )一停, 二看, 三通過”。( 領)車禍猛如虎,(齊)滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。(領 )在馬路上行走,(齊)一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不要在馬路上踢足球。(領 )過馬路時,(齊)應走斑馬線。(領)在乘車時,(齊)不要把頭伸出窗外。(領 )我們不能乘坐(齊)無牌無照的車,超載的車。
(領)“文明交通, 從我做起” , 并用我們的小手(齊)去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不橫穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處爭做文明好少年。
(領)小朋友,(齊)手拉手,(領)上學放學(齊)一路走。(領)你幫我,(齊)我?guī)湍悖I)大家都是(齊)好朋友。(領)路隊放學(齊)回家走,(領)交通規(guī)則(齊)要遵守,(領)不管在家(齊)和學校,(領)要把安全(齊)記心頭,(齊)記——心——頭。謝謝大家!
永安完小二(2)班
2015年12月2日
老師們、同學們:
各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師,感激他們教給我們知識,讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩,感激和我們一起成長的伙伴們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務,讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得好成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的家;沒有祖國,就沒有我們的快樂;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報這個美麗的世界!
201.04.16
親愛的老師、同學們:
早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
樹以果子出名,人以勞動出本領。勞動,帶給人將康的身體。勞動,帶給人幸福的生活。勞動,讓人得到智慧。勞動,更是一種美德。沒有艱苦的勞動,就沒有科學創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動,都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動的人最能理解幸福,勞動的人最能體會成功的喜悅。
親愛的同學們,勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘,一分收獲。在老師的精心培育下,讓我們動起來,把我們****小學裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動,跟老師一樣成為世界上最美的人。
謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
在這丹桂飄香的季節(jié),各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯,絕大多數同學也能自覺守紀、文明言行。總結過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處,借此我對大家提幾點要求。
第一:堅定一種信念,確立一個目標。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,從今天開始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,不要剛開始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣。
“世上無難事,只怕有心人”,學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三:創(chuàng)設一個環(huán)境,打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧、不打臺球等小事做起。
第四:學習上要精深勝于博大。
提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
第五:共同進步,建立友誼。
同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上理想學校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
第六:培養(yǎng)良好的習慣,成就光榮人生。
習慣是人生最有力的向導。首先,要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣, 孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.
第七人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人.
除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
總之希望全體師生在新的學期按照學校要求嚴格要求自己,人人從我做起,個個為學校爭光,使我校的各項工作健康有序地開展。
二年級國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:珍惜時間,做學習的主人。
俗話說:“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光,我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢?我想告訴大家的是:希望我們在新學期里,能珍惜時間,做學習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴,告訴我們要珍惜時間。
同時,時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好,而有的人學習成績不理想呢?那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上,所以能夠取得好成績!
同學們,讓我們從今天開始,行動起來,做到上課專心聽講,積極思考,課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間,充實過好每一天,做學習的主人。
二年級國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好:
今天,我的國旗下講話主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。 聯合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”并作出如下解釋:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態(tài)。也就是 說,健康與否從身體和精神以及社會的適應三個方面來評價。 心理健康的標準,應包括以下幾方面:
首先是要有正確的人生態(tài)度。
其次是要有滿意的心境。
滿意的心境是健康心理的重要內容,心理健康的人對自己、對他人、對學習、對生活都比較滿意,沒有心理障礙。滿意的心境來源于正確的認識,由于他們能一分為二地論人論事,因而既能接受自己,又能悅納他人。對生活、學習也有正確的標準,既不好高騖遠,也不急功近利。
第三是要有和諧的人際關系。
樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽,協(xié)調一致,相互配合默契。
心理健康的第四個標準是,良好的個性,健康的人格。
良好的個性是健康心理的重要標志,無論在什么情況下都應保持健全的人格,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實、正直的作風,謙虛、開朗的性格。
第五個標準即是適度的情緒,充分的理智。
當代著名作家柯云路對自我重建心理素質、走向成功強調了三點,在此我送給大家:
對人生——自信積極、微笑樂觀;
對困難和壓力——坦然自若、輕松自在;
對他人——不卑不亢、寬仁博愛;
同學們,“大浪淘沙”是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,同學們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。 我的國旗下講話到此結束.謝謝大家!
二年級國旗下講話稿篇十二
老師們、同學們:
在這碩果累累的中秋,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,在此,我代表學校領導班子和全校同學,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹的省重點中學,其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務精湛、團結進取的教師隊伍,有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說,教師愛學生、學生敬教師,這種良好的師生關系正是我們二中不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證,是我們最寶貴的精神財富。今天,在新世紀的門檻上,面對全面實施素質教育的大趨勢,我們要充實和豐富良好師生關系的內涵,為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。
教師們,黨和國家為我們教師設立專門的節(jié)日,這充分體現了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候,更應自省自勵,奮發(fā)進取。在此,特向老師們提出三點要求和建議:
1.適應素質教育和終身學習的要求,強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學習先進的教育理論,苦練教育教學基本功,精心組織好課堂教學和課外活動,不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當教育專家的教師,也不會成為一代名師。
2.樹立現代的學生觀,相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每一個二中學生經過學校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng),都能成才,并以此為目標,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。
3.緊緊扭住高考不放,認真研究高考的發(fā)展脈搏,從全面提高學生素質入手,多層次、多角度地開展教改實驗,大幅度提高我校學生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
同學們,師生關系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道,親其師、信其道,學生只有建立起與老師的良好關系,才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識,在老師的引導下,與老師密切合作,全面提高自身的綜合素質。為此,向全體同學提出下列要求。
1.學生對教師最好的尊重,是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎上,要瞄準高考的變化,在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧,把教師的真本領全部學過來,甚至在某些方面要立志超過老師。
2.做好與教師的溝通工作。目前,我們班容量都比較大,讓教師充分了解每個學生是不現實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作,學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會,都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來,共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人,也肯定會有不足之處,老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備,對自己卻寬容無邊,于是與教師產生了一些不應有的矛盾或抵觸情緒,有的甚至還影響了本門功課的學習,這不是主流,但也必須給予高度重視。希望同學們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則,處理好與老師的關系,親其師、信其道,努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關系。
老師們,同學們,秋天是個收獲的季節(jié),今年我們的高考取得了大豐收,全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié),我們的新學年剛剛開始,全校師生又踏上了新的征程。讓我們全體師生以歡慶教師節(jié)為契機,開展廣泛深入的尊師愛生活動,團結一心,發(fā)奮圖強,共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。
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