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淝水之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 淝水之戰(zhàn)課堂實(shí)錄篇一
甲子，堅(jiān)發(fā)長(zhǎng)安，戎卒六十余萬(wàn)，騎二十七萬(wàn)，旗鼓相望，前后千里。九月，堅(jiān)至項(xiàng)城，涼州之兵始達(dá)咸陽(yáng)，蜀、漢之兵方順流而下，幽、冀之兵至于彭城，東西萬(wàn)里，水陸齊進(jìn)，運(yùn)漕萬(wàn)艘。陽(yáng)平公融等兵三十萬(wàn)，先至潁口。
詔以尚書仆射謝石為征虜將軍、征討大都督，以徐、兗二州刺史謝玄為前鋒都督，與輔國(guó)將軍謝琰、西中郎將桓伊等眾共八萬(wàn)拒之;使龍?bào)J將軍胡彬以水軍五千援壽陽(yáng)。琰，安之子也。
是時(shí)，秦兵既盛，都下震恐。謝玄入，問(wèn)計(jì)于謝安，安夷然，答曰：“已別有旨?！奔榷湃弧Ｐ桓覐?fù)言，乃令張玄重請(qǐng)。安遂命駕出游山墅，親朋畢集，與圍棋賭墅。安棋常劣于玄，是日，玄懼，便為敵手而又不勝。安遂游陟，至夜乃還?；笡_深以根本為憂，遣精銳三千入衛(wèi)京師;謝安固卻之，曰：“朝廷處分已定，兵甲無(wú)闕，西藩宜留以為防?！睕_對(duì)佐吏嘆曰：“謝安石有廟堂之量，不閑將略。今大敵垂至，方游談不暇，遣諸不經(jīng)事少年拒之，眾又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣!”……
冬，十月，秦陽(yáng)平公融等攻壽陽(yáng)。癸酉，克之，執(zhí)平虜將軍徐元喜等。融以其參軍河南郭褒為淮南太守。慕容垂拔鄖城。胡彬聞壽陽(yáng)陷，退保硤石，融進(jìn)攻之。秦衛(wèi)將軍梁成等帥眾五萬(wàn)屯于洛澗，柵淮以遏東兵。謝石、謝玄等去洛澗二十五里而軍，憚成不敢進(jìn)。胡彬糧盡，潛遣使告石等曰：“今賊盛糧盡，恐不復(fù)見(jiàn)大軍!”秦人獲之，送于陽(yáng)平公融。融馳使白秦王堅(jiān)曰：“賊少易擒，但恐逃去，宜速赴之!”堅(jiān)乃留大軍于項(xiàng)城，引輕騎八千，兼道就融于壽陽(yáng)。遣尚書朱序來(lái)說(shuō)謝石等，以為：“強(qiáng)弱異勢(shì)，不如速降。”序私謂石等曰：“若秦百萬(wàn)之眾盡至，誠(chéng)難與為敵。今乘諸軍未集，宜速擊之;若敗其前鋒，則彼已奪氣，可遂破也?！?/p>
石聞堅(jiān)在壽陽(yáng)，甚懼，欲不戰(zhàn)以老秦師。謝琰勸石從序言。十一月，謝玄遣廣陵相劉牢之帥精兵五千人趣洛澗，未至十里，梁成阻澗為陳以待之。牢之直前渡水，擊成，大破之，斬成及弋陽(yáng)太守王詠，又分兵斷其歸津，秦步騎崩潰，爭(zhēng)赴淮水，士卒死者萬(wàn)五千人。執(zhí)秦?fù)P州刺史王顯等，盡收其器械軍實(shí)。于是謝石等諸軍，水陸繼進(jìn)。秦王堅(jiān)與陽(yáng)平公融登壽陽(yáng)城望之。見(jiàn)晉兵部陣嚴(yán)整，又望八公山上草木，皆以為晉兵，顧謂融曰：“此亦勍敵，何謂弱也!”憮然始有懼色。
秦兵逼肥水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽(yáng)平公融曰：“君懸軍深入，而置陳逼水，此乃持久之計(jì)，非欲速戰(zhàn)者也。若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負(fù)，不亦善乎!”秦諸將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬(wàn)全?！眻?jiān)曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣!”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復(fù)止，謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊，至于青岡。秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以饑凍，死者什七、八。初，秦兵少卻，朱序在陳后呼曰：“秦兵敗矣!”眾遂大奔……
謝安得驛書，知秦兵已敗，時(shí)方與客圍棋，攝書置床上，了無(wú)喜色，圍棋如故。客問(wèn)之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊?！奔攘T，還內(nèi)，過(guò)戶限，不覺(jué)屐齒之折。
1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
a君懸軍深入，而置陳逼水/非利足也，而致千里
b. 以地事秦，猶抱薪救火/使晉兵得渡，以決勝負(fù)
c.玄等乘勝追擊，至于青岡/此非孟德之困于周郎者乎
d. 句讀之不知，惑之不解 /謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之
2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①若移陳少卻，使晉兵得渡 卻：
②但引兵少卻，使之半渡 引：
③其走者聞風(fēng)聲鶴唳 走：
④晝夜不敢息，草行露宿 草：
⑤客問(wèn)之，徐答曰 徐：
3、下列句子劃線詞語(yǔ)的意思，與現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是( )
a.見(jiàn)晉兵部將嚴(yán)整 b.至于青岡，秦兵大敗
c.此亦勁敵，何謂弱也 d.皆以為晉兵將至
4、下列各組加點(diǎn)詞的意義不相同的一組是( )
a.不者，若屬皆且為所虜 皆以為晉兵且至，晝夜不敢息
b.欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺 父母宗族，皆為戮沒(méi)
c.若移陣少卻，使晉兵得渡 君既若見(jiàn)錄，不久望君來(lái)
d.秦兵遂退，不可復(fù)止 大江南北遂謂忠烈未死
5、下列各組劃線詞的用法或未劃線句的句式不相同的兩項(xiàng)是()
a.草行露宿 后人哀之而不鑒之
b.堅(jiān)乃留大軍于項(xiàng)城 青取之于藍(lán)而青于藍(lán)
c.自相蹈藉而死者，蔽野塞川 序八川而朝同列
d.此乃持久之計(jì) 和氏壁，天下共傳寶也
6、下列各句在文中的意思，正確的一項(xiàng)是( )
a.逼淝水而陣——逼使晉軍在淝水列陣 b.蔑不勝矣——藐視敵人就不能勝利
c.麾兵使卻——指揮軍隊(duì)向后移動(dòng) d.融馳騎略陣——苻融使騎兵迅速布開(kāi)陣勢(shì)
7、以下句子分別編為四組，能夠反映晉兵以少勝多的原因的一組是()
①晉兵部將嚴(yán)整②(秦王堅(jiān))謂融曰：“此亦勁敵，何謂弱也!”憮然始有懼色③秦兵逼淝水而陣，晉兵不得渡④(秦兵)移陣少卻，使晉兵得渡……不可復(fù)止⑤融馳騎略陣，欲以帥退，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰⑥(秦兵)重以饑凍，死者十七八⑦秦諸將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬(wàn)全。”
a.①②④⑤⑥ b.①②③④⑤⑥⑦
c.③④⑤⑥⑦ d.①②③⑤⑥
8、下列敘述或分析不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
a.本文段表現(xiàn)的是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例——淝水之戰(zhàn)，文段中有很多成語(yǔ)今天仍然在使用。如：草木皆兵，風(fēng)聲鶴唳等。
b.謝玄遣使對(duì)陽(yáng)平公苻融的一段話，意在引發(fā)敵人的速勝心理。
c.苻堅(jiān)率領(lǐng)大軍深入，在淝水列陣，想利用晉兵渡河之機(jī)，一舉將晉軍消滅，無(wú)奈事與愿違，導(dǎo)致的卻是自己軍隊(duì)的潰敗。
d.秦兵因后退而引發(fā)潰敗，加上自相蹈藉，許多人受傷，在逃跑的路上，因?yàn)閾?dān)心，又因?yàn)轲噧?，死了十七八個(gè)人。
9、寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
(1)執(zhí)平虜將軍徐元喜等 執(zhí)：
(2)柵淮以遏東兵 柵：
(3)融馳使白秦王堅(jiān) 白：
(4)欲不戰(zhàn)以老秦師 老：
10、下面句子中“以”的用法相同的兩項(xiàng)是 。
a、融以其參軍河南郭褒為淮南太守 b、柵淮以遏東兵
c、欲不戰(zhàn)以老秦師 d、望八公山上草木皆以為晉兵
參考答案：
1、a 2、略 3、b 4、c 5、ac 6、c 7、a 8、d 9、略 10、bc
淝水之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 淝水之戰(zhàn)課堂實(shí)錄篇二
秦兵逼肥水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽(yáng)平公融曰：“君懸軍深入，而置陳逼水，此乃持久之計(jì)，非欲速戰(zhàn)者也。若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負(fù)，不亦善乎!”秦諸將皆曰：“我眾彼寡，不如遏之，使不得上，可以萬(wàn)全?！眻?jiān)曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣!”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復(fù)止。謝玄、謝琰、桓伊等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊，至于青岡;秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以饑凍，死者什七、八。初，秦兵少卻，朱序在陳后呼曰：“秦兵敗矣!”眾遂大奔。序因與張?zhí)戾a、徐元喜皆來(lái)奔。獲秦王堅(jiān)所乘云母車。復(fù)取壽陽(yáng)，執(zhí)其淮南太守郭褒。
前秦的軍隊(duì)緊逼淝水而布陣，東晉的軍隊(duì)無(wú)法渡過(guò)。謝玄派使者對(duì)陽(yáng)平公苻融說(shuō)：“您孤軍深入，然而卻緊逼淝水部署軍陣，這是長(zhǎng)久相持的策略，不是想迅速交戰(zhàn)的辦法。如果能移動(dòng)兵陣稍微后撤，讓晉朝的軍隊(duì)得以渡河，以決勝負(fù)，不也是很好的事情嗎!”前秦眾將領(lǐng)都說(shuō)：“我眾敵寡，不如遏制他們，使他們不能上岸，這樣可以萬(wàn)無(wú)一失。”苻堅(jiān)說(shuō)：“只帶領(lǐng)兵眾稍微后撤一點(diǎn)，讓他們渡河渡到一半，我們?cè)俪鰟?dòng)鐵甲騎兵奮起攻殺，沒(méi)有不勝的道理!”苻融也認(rèn)為可以，于是就揮舞戰(zhàn)旗，指揮兵眾后退。前秦的軍隊(duì)一退就不可收拾。謝玄、謝琰、桓伊等率領(lǐng)軍隊(duì)渡過(guò)河攻擊他們。苻融馳馬巡視軍陣，
想來(lái)率領(lǐng)退逃的兵眾，結(jié)果戰(zhàn)馬倒地，苻融被東晉的士兵殺掉，前秦的軍隊(duì)于是就崩潰了。謝玄等乘勝追擊，一直追到青岡，前秦的軍隊(duì)大敗，自相踐踏而死的人，遮蔽山野堵塞山川。逃跑的人聽(tīng)到刮風(fēng)的聲音和鶴的鳴叫聲，都以為是東晉的軍隊(duì)將要來(lái)到，晝夜不敢停歇，慌不擇路，風(fēng)餐露宿，凍餓交加，死亡的人十有七八。當(dāng)初，前秦的軍隊(duì)稍微后撤時(shí)，朱序在軍陣后面高聲呼喊：“秦軍失敗了!”兵眾們聽(tīng)到后就狂奔亂逃。朱序乘機(jī)與張?zhí)戾a、徐元喜都來(lái)投奔東晉。繳獲了前秦王苻堅(jiān)所乘坐的裝飾著云母的車乘。又攻取了壽陽(yáng)，抓獲了前秦的淮南太守郭褒。
謝安得驛書，知秦兵已敗，時(shí)方與客圍棋，攝書置床上，了無(wú)喜色，圍棋如故。客問(wèn)之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊?！奔攘T，還內(nèi)，過(guò)戶限，不覺(jué)屐齒之折。
謝安接到了驛站傳遞的書信，知道前秦的軍隊(duì)已經(jīng)失敗，當(dāng)時(shí)他正與客人玩圍棋，拿著信放到了床上，毫無(wú)高興的樣子，繼續(xù)下棋?？腿藛?wèn)他是什么事，他慢條斯理地回答說(shuō)：“小孩子們已經(jīng)最終攻破了寇賊。”下完棋以后，他返回屋里，過(guò)門檻時(shí)，高興得竟然連屐齒被折斷都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
淝水之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 淝水之戰(zhàn)課堂實(shí)錄篇三
教學(xué)目的
一、結(jié)合歷史材料誦讀課文，初步了解淝水之戰(zhàn)的基本情況;
二、積累文言詞語(yǔ);
三、分析文中兩個(gè)主要人物的性格特點(diǎn);
四、引導(dǎo)分析戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的主客觀原因。
教學(xué)重點(diǎn)
文言詞語(yǔ)的積累、分析人物性格。
教學(xué)難點(diǎn)
結(jié)合歷史背景分析交戰(zhàn)雙方勝負(fù)的主、客觀原因。
課時(shí)
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！?/p>
這句詩(shī)，大家一定還記得，這里的“王”指的是王導(dǎo)家族瑯琊王氏(王羲之家)和謝安陳郡謝氏，此二人都是晉代的名相。
謝安是當(dāng)時(shí)的美男子，他的小兒子謝琰，從小就“美風(fēng)姿”，琰的第三個(gè)兒子謝混長(zhǎng)大后“風(fēng)華江左第一”，是那個(gè)時(shí)期江南第一美男子，詩(shī)也寫的好。清華大學(xué)的校名“清華”二字就出自他的詩(shī)句“水木湛清華”。因而謝家的后代被稱為“芝蘭玉樹(shù)”，這個(gè)成語(yǔ)后用做對(duì)別人子弟的美稱。
謝安不僅僅是風(fēng)姿俊郎，他還指揮了歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)役淝水之戰(zhàn)，讓我們通過(guò)課文更多的了解他。
二、檢查預(yù)習(xí)，初步了解《資治通鑒》的有關(guān)知識(shí)。
重點(diǎn)掌握是我國(guó)歷史上第一部編年體通史，司馬光負(fù)責(zé)編纂，書名意思：“鑒于往事，有資于治道”，旨在“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”。
三、誦讀課文
初步了解課文內(nèi)容后，學(xué)生討論，寫出前秦和東晉交戰(zhàn)雙方的人物表。
(教師可以制作powerpoint，如下圖所示，逐項(xiàng)單擊顯示，以便學(xué)生更深入了解課文)
四、布置作業(yè)
整理本課的通假字、詞類活用、特殊句式等文言現(xiàn)象。
第二課時(shí)
一、檢查、總結(jié)作業(yè)
(一)通假字
1.年二十已下“已”通“以”
2.謝安石有廟堂之量，不閑將略通“嫻”，熟悉，精通
3.朝廷處分已定，兵甲無(wú)闕“闕”通“缺”，缺少
4.帥精兵五千趣洛澗“趣”通“趨”，奔向
5.秦軍逼水而陳“陳”通“陣”，列陣
(二)詞類活用
名詞作狀語(yǔ)
1、晝夜不敢息，草行露宿
名詞作動(dòng)詞
2、秦王堅(jiān)下詔大舉入寇
3、柵淮以遏秦兵
4、謝石、謝玄等去洛澗二十五里而軍
5、使不得上
6、時(shí)方與客圍棋
使動(dòng)用法
7、若敗其前鋒使……失敗
8、欲不戰(zhàn)以老秦師使……疲憊
9、擊成，大破之使……失敗
意動(dòng)用法
10、陛下厭苦安樂(lè)，自取危困把……視為討厭和痛苦的事
(三)特殊句式
1、 非汝，誰(shuí)與成之賓語(yǔ)前置
2、士卒死者萬(wàn)五千人定語(yǔ)后置
3、問(wèn)計(jì)于謝安，安夷然狀語(yǔ)后置
4、若敗其前鋒，則彼已奪氣被動(dòng)句
5、馬倒，為晉兵所殺被動(dòng)句
二、分析人物
柏楊在《中國(guó)人史綱》中提到，淝水之戰(zhàn)，前秦兵馬聲勢(shì)浩大，令東晉朝廷嚇破了膽。宰相謝安更是以逃避的姿態(tài)來(lái)躲避現(xiàn)實(shí)。謝玄來(lái)找他下命令，他就說(shuō)已經(jīng)有了別的安排。后來(lái)再找他，他干脆跑到山里面去游山玩水了。
1.謝安真的是因?yàn)楹ε露颖墁F(xiàn)實(shí)嗎?你如何看待謝安出游山墅，圍棋別墅的做法?
教師明確：不是害怕。謝安圍棋別墅，外示鎮(zhèn)定。正是如此,才穩(wěn)定住了東晉君臣上下的心,而北府兵的士氣也十分高漲.這對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),是最正確的做法了。
2.結(jié)合課文中甲段和補(bǔ)充的二篇文言文語(yǔ)段，你認(rèn)為謝安是什么樣的人?
【甲】
是時(shí)秦兵既盛，都下震恐。謝玄入，問(wèn)計(jì)于謝安，安夷然，答曰：“已別有旨?！奔榷湃?。玄不敢復(fù)言，乃令張玄重申。安遂命駕出游山墅，親朋畢集，與玄圍棋別墅。安棋常劣于玄，是日，玄懼，便為敵手，而又不勝。安遂游陟，至夜乃還。
……
謝安得驛書，知秦兵已敗，時(shí)方與客圍棋，攝書置床上，了無(wú)喜色，圍棋如故?？蛦?wèn)之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊。”既罷，還內(nèi)，過(guò)戶限，不覺(jué)屐齒之折。
補(bǔ)充文言語(yǔ)段
【乙】謝太傅盤桓東山
謝太傅盤桓①東山時(shí)，與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。太傅神情方旺，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說(shuō)，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無(wú)歸?！庇谑菍徠淞?，足以鎮(zhèn)安朝野。
《世說(shuō)新語(yǔ)?雅量二十八》
注釋：①盤桓：滯留不進(jìn)的樣子，這里指隱居。
【丙】憚其曠遠(yuǎn)
桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問(wèn)謝曰：“當(dāng)作何計(jì)?”謝神意不變，謂文度曰：“晉祚②存亡，在此一行?！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見(jiàn)于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠，諷“浩浩洪流”③?；笐勂鋾邕h(yuǎn)，乃趣解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
《世說(shuō)新語(yǔ)?雅量二十九》
注釋：②祚：皇位，國(guó)統(tǒng)。③方作洛生詠，諷“浩浩洪流”：還像洛陽(yáng)書生那樣，吟誦嵇康的“浩浩洪流”詩(shī)句。
教師明確：謝安：行事鎮(zhèn)定自若，舉重若輕。
①大兵壓境時(shí)“夷然”答曰，既而“寂然”。
②諸將急迫時(shí)，出游山墅，聚朋圍棋，游至夜還。
③聞捷報(bào)，了無(wú)喜色，圍棋如故。
謝太傅盤桓東山、憚其曠遠(yuǎn)，是謝安年輕時(shí)的事。這里面，“如果這樣驚慌，那就回不去了”，于此可以知道謝安的器量，足以鎮(zhèn)服朝廷內(nèi)外。難道驚慌就能解決問(wèn)題?難道偏要沿陣以待，舉國(guó)上下如臨大敵?那樣就能打敗苻堅(jiān)?謝安一生都是推崇老莊的，舉重若輕，是他一貫的作法。而想一想，這做法是很正確的，甚至對(duì)現(xiàn)代人做事來(lái)說(shuō)，都是很有幫助的
三、拓展探究
淝水之戰(zhàn)是我國(guó)軍事史上有名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以符堅(jiān)的強(qiáng)盛始，而又以符堅(jiān)的失敗止。有人認(rèn)為以前秦強(qiáng)大的軍事力量，苻堅(jiān)的失敗是偶然，也有人認(rèn)為苻堅(jiān)的失敗是必然的，你認(rèn)為前秦失敗的原因是什么?是偶然原因還是必然結(jié)果?
有必然因素也有偶然原因。
1.符堅(jiān)，性格決定命運(yùn)。符堅(jiān)有善良、脆弱的一面。但性格中更突出的是狂妄、專斷，不聽(tīng)重臣，不得人心。
從苻堅(jiān)的輕信用人看，用人之時(shí)已經(jīng)埋下了失敗禍根。這是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的必然因素。
①誤用鮮卑族，羌族首領(lǐng)慕容垂、姚萇。這些被壓迫的異族分子時(shí)刻都在伺機(jī)反抗，奪的苻堅(jiān)的江山。②任用東晉梁州刺史朱序?yàn)槎戎袝?，朱序人在前秦心在東晉。在淝水決戰(zhàn)苻堅(jiān)“少卻”時(shí)，故意發(fā)布“秦兵打敗了”的錯(cuò)誤信息，引發(fā)秦兵退亂，乘機(jī)反抗苻堅(jiān)。③征用“良家子”即漢族富裕子弟參戰(zhàn)也是一誤，一來(lái)他們吃不了苦，不善作戰(zhàn);二來(lái)他們不愿與東晉漢人同胞作戰(zhàn)。故此，只要有機(jī)會(huì)便逃，毫無(wú)戰(zhàn)斗力。
2.偶發(fā)因素未嘗不是致命要害
①八公山草木皆兵。洛澗一戰(zhàn)，苻堅(jiān)損兵折將本已傷了銳氣，然而八公山觸“木”驚“心”，使他陷入極度恐慌之中，他的自負(fù)自信開(kāi)始被自恐瓦解，變得更加狂噪。所以，當(dāng)決戰(zhàn)時(shí)刻?hào)|晉布下圈套，諸將皆看出不可信，而他卻像一個(gè)孤注一擲的賭徒，根本看不出，聽(tīng)不進(jìn)，作出急于取勝的錯(cuò)誤決定。八公山上草木在特定情況下，給苻堅(jiān)的心里打擊直接影響他后面的決策。
②風(fēng)聲鶴唳喪膽氣。在突然撤退，主帥被殺，晉兵緊逼的非常時(shí)刻，恐怖的風(fēng)聲與凄厲的鶴鳴所形成的環(huán)境壓力，對(duì)早已極度驚恐的前秦逃兵來(lái)說(shuō)，具有催命的心理威懾，客觀上加劇了前秦的敗亡。
③誤導(dǎo)瓦解軍心。苻堅(jiān)撤兵旨在讓晉軍過(guò)河至半時(shí)，猛力撲殺，一舉殲之。前方剛撤，朱序便陳后大喊“秦兵打敗了!”在眾兵不知真相的關(guān)鍵時(shí)刻，如此誤導(dǎo)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，立馬動(dòng)搖了秦兵之心，瓦解了斗志，打亂了全局。這么多的偶然因素同時(shí)產(chǎn)生也是偶然因素。
必然帶出偶然，偶然導(dǎo)致必然。戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)小事，任何一個(gè)細(xì)小疏忽都有可能導(dǎo)致全盤皆輸。
四、總結(jié)
題淝水之戰(zhàn)
謝家玉樹(shù)安東晉，外和內(nèi)穩(wěn)解國(guó)難。
英雄夢(mèng)斷新平寺，前秦末路淝水邊。
補(bǔ)充資料
文言文參考譯文：
【甲】文：那時(shí)，秦兵氣勢(shì)旺盛，都城震恐。謝玄進(jìn)京向謝安問(wèn)計(jì)，謝安十分平靜，答道：“我已經(jīng)另有安排?！苯又筒徽f(shuō)話了。謝玄不敢再說(shuō)什么，就請(qǐng)張玄重新向謝安問(wèn)計(jì)。謝安于是命令駕車到山間別墅游玩，親朋都齊聚一起，謝安與張玄下圍棋賭博，以別墅作賭注。謝安的棋藝平常比不上張玄，這天張玄害怕了，便旗鼓相當(dāng)，贏不了謝安了。謝安于是登山游玩，深夜才還。
……
謝安得到驛書，指導(dǎo)秦兵已敗，當(dāng)時(shí)正跟客人下圍棋。疊了驛書放在榻床上，一點(diǎn)喜色沒(méi)有，照常下棋?？腿藛?wèn)他什么事，謝安慢吞吞地說(shuō)：“孩子們到底把秦人打敗了?！毕峦昶寤氐絻?nèi)宅，跨過(guò)門檻的時(shí)候，連木屐的齒牙碰斷了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
【乙】文：謝太傅(謝安)隱居?xùn)|山時(shí)，和孫興公(孫綽)等人乘船出海游玩。突然風(fēng)起浪涌，孫綽、王羲之等人神色驚慌，提議叫回去。太傅這時(shí)興致正旺，吟嘯不語(yǔ)。船夫覺(jué)得太傅散淡高興，就繼續(xù)向前劃去。不久，風(fēng)越發(fā)大了，浪也猛起來(lái)，眾人都大聲叫嚷，坐立不安。太傅徐徐說(shuō)道：“如果這樣驚慌,那就回不去了?！庇诖丝梢灾乐x安的器量，足以鎮(zhèn)服朝廷內(nèi)外。
【丙】文：桓公(桓溫)埋伏好甲兵，擺下宴席，請(qǐng)朝中的大臣都來(lái)赴宴，準(zhǔn)備趁此殺掉謝安、王坦之。王很害怕，問(wèn)謝安：“有什么辦法嗎?”謝安神色不變，對(duì)王坦之說(shuō)：“晉室的存亡，在此一行?！庇谑呛退黄鸶把?。王坦之內(nèi)心的恐懼，越發(fā)在臉上顯現(xiàn)出來(lái)。謝安的沉著從容，也更是表露在外表。他望著臺(tái)階，走到座位上，還像洛陽(yáng)書生那樣，吟誦嵇康的“浩浩洪流”詩(shī)句?；笢乇恢x安的曠達(dá)高遠(yuǎn)的氣度所懾服，就急忙撤掉了伏兵。王坦之、謝安以前齊名，自此以后，二人的優(yōu)劣就分辨出來(lái)了。
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