我記憶深處的一個人范文(17篇)

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我記憶深處的一個人范文(17篇)
時間:2023-12-13 05:16:11     小編:HT書生

文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力??偨Y(jié)需要有具體的行動計劃和改進建議。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。

我記憶深處的一個人篇一

兒時的天空總是那么藍,云兒依舊是那么白,陽光與現(xiàn)在一樣溫暖;但唯獨不同的是,現(xiàn)在,你已不在我的身邊陪伴著我。你在我咿呀學(xué)語時曾經(jīng)伴隨在我左右。依稀記得,在我童年里,全是你的影子。接送我去幼兒園的,是你;帶我逛公園給我買小吃的,是你;甚至陪著我睡覺的,也是你。你忙忙碌碌地照顧著我,為我操碎了心,而那小小的我,卻不懂事,甚至沒有一顆感恩的心。當我懂事后,卻沒有辦法日日陪在你的身邊了。

回憶起從前的點點滴滴,我不禁想起了你哄我睡覺時唱的歌謠:“落雨天,水浸街……”我現(xiàn)在能很好地管理自己在學(xué)校的生活,但是,我現(xiàn)在更想在你的膝下,盡我的那一份微薄的孝心。如今,你滿頭黑發(fā)不見蹤影,取而代之的是雪白的銀絲。

夕陽下,我曾和你并肩坐在老家屋前的石板凳上,那是我只有你的腿那么高,我日漸長大,而你卻日漸老去。記憶中,你的身影是那么高大,可以為我蔭蔽一切風(fēng)雨。然而時過境遷,人和事都已不同;曾經(jīng)聽過你給我講述屋旁小溪的清澈,溪里小魚的活潑,溪邊竹林的靜謐……腦海中勾勒出的畫面是那么真實,想要跟你說聲謝謝,感情是那么迫切,錯過了就是一輩子的失去,就算用盡所有的努力也無法挽回。

我記憶深處的一個人篇二

班里每一個人的樣子我都記得很牢,但還是“豬肥肥”記得最深。

“豬肥肥”是我們送的外號,其實并不姓豬(朱)。

他與普通人差不多,智商不低,不過是胖了些。胖乎乎的手掌,肥而厚實,手指上全是肉,活像一根根火腿腸,腿腳也不比別人差多少,只是肥出那一圈兒。

有一次上體育課,跳繩達標測試。我很快就跳完了,正圍著乒乓球桌溜達,忽見一群人聚在一塊兒大笑,正對著一個人指指點點。那人正跳著繩,身上的肉肉隨著跳動的節(jié)奏一上一下,一抖一抖的,讓人看了忍不住想笑,不用說,又是“豬肥肥”。

湊近一瞧,“肥肥”咬著牙兒,僵著兩腿,正滿頭大汗用盡全力在跳繩。一旁有說笑的,也有喊加油的,我也加入了加油的行列。

跳完,一些人去跟體育老師報告成績了。我坐在榕樹底下,“肥肥”一拐一拐地過來,向我發(fā)出求救,他的腿累得不行啦。

我趕緊把他拉到榕樹下坐下。他喘了幾口氣,捏了捏腳,忽然對我擺了個“我多帥”的手勢,還說:“我跳了一百二十個,六不六?”

“肥肥”說完這話,馬上就縮了起來,一副準備挨打的樣子。他雙手擋著臉,身體往右傾斜(我坐在他的左邊),眼睛躲在手臂后面瞄著我。肥肥的他突然縮成一個球,那樣子好滑稽。我心里好笑,并不想打他,也沒有表現(xiàn)出要打的樣子。他這習(xí)慣性動作,只不過是班里其他同學(xué)有時會欺負他,而他都不會反抗,長久下來,形成的這一習(xí)慣動作。

現(xiàn)在畢業(yè)了,他的樣子依舊清晰地留在我的記憶里,仍是那么滑稽而可愛。

我記憶深處的一個人篇三

每個人都會做夢,每天晚上的夢都各不相同。我也是個愛做夢的女孩,童年的夢一直留在我記憶深處。

這個夢起源于坐公交車,那是我第一次坐公交車。爸爸媽媽牽著我的小手,帶我坐公車去大世界玩。車上沒有幾個人,所以顯得格外安靜,車子搖搖晃晃好像一個大大的搖籃,把我搖進了夢鄉(xiāng)。售票員阿姨突然走來了,撓撓我的小手心,我醒了,“小朋友,大世界到了,下車了?!蔽姨鹛鸬匦α恕?/p>

哦,萬歲,我是售票員!我偷笑著……媽媽突然把我叫醒:“做了什么美夢,笑得這么開心?”我還舍不得從美夢里出來,因為我是一個售票員,聰明的售票員。到了幼兒園,老師問我們長大了以后想干什么,有的同學(xué)說要當老板,有的說要當醫(yī)生……輪到我時,我自豪地說:“我要當售票員。”售票員情結(jié)縈繞在我的心中很長時間。

直到后來有了ic卡,售票員的地位才在我心中慢慢隱去,不過童年的夢依舊留在我內(nèi)心深處。

我記憶深處的一個人篇四

小時候,我住在西湖邊上,盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步,西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。

直至今天每次路過那里我會想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺,他有一頭長發(fā),看上去好久沒有剪過了,身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染,坐在地上。

老爺爺經(jīng)常熟練拉著《二胡映月》,我姥爺常常也拉這曲,所以我很熟悉也愛聽,每次路過時我和媽媽常常停下來靜聽。

老爺爺身前放著一個破舊的碗,里面有幾個硬幣,路過的人匆匆而過,少有的人會放下一兩個硬幣,老爺爺往往沉浸在悠長、悲涼的樂曲當中,眼睛似睜似睡。

媽媽帶我聽完之后,有時會在口袋里摸出一兩個硬幣,讓我放在碗里。有時口袋里沒有硬幣時,媽媽就會和我說聲“忘帶了,下次我們再給”。

這樣的日子過了很長一段時間,老爺爺和我們都彼此相識,雖然互相都不知道姓氏名誰,住在哪里。

有一天,我們又路過看到老爺爺在拉二胡,聽完后媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗里。

突然,我聽見老爺爺在喊“小朋友,等一下”。我回頭一看,“怎么會是他在叫我呢?”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手,招手讓我們回去,待我們回到他面前,他用沙啞的聲音低聲說:“小朋友,你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”,說著便把手里的十元錢遞給了我。

我還沒緩過神來,媽媽說了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上,我問媽媽“是我們丟的嗎,老爺爺為什么要還給我們,不是他需要錢么”,媽媽告訴我:“老爺爺用自己藝術(shù)特長和勞動賺錢,老爺爺不喜歡不勞而獲”。

當時我似懂非懂,再后來西湖邊不讓唱歌拉琴了,我再也沒有見過老爺爺了,但這件小事讓我記憶深刻,我始終沒有忘記老爺爺。

等大了些,我慢慢理解了,老爺爺拾金不昧,他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺,但他的影子在我心里仿佛變得高大了,甚至偉大了。

我記憶深處的一個人篇五

從小學(xué)到初中我有過好多老師,唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。

他有一張圓圓的臉,因為疫情的原因,我已經(jīng)很少看到他的全臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

我的老師對工作勤勤懇懇,對我們一絲不茍,我和同學(xué)們都非常喜歡上他的課。他講課時非常認真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話,所以上他的課我們覺得既輕松又興奮,同時還能學(xué)到知識。

他還是一位關(guān)愛學(xué)生的老師。記得有一次,我考試考得不好,非常難過。老師就找我談了話,他帶著和藹的眼神鼓勵我,想辦法讓我開心,還引導(dǎo)我該怎么做。那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不讓他失望。

除此之外,他還很關(guān)心我們的生活,細心地照顧我們每一個人。有一次,一位同學(xué)看上去很孤單,一個人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過去和他說話,和他分享搞笑的事情,還告訴那位同學(xué)隨時都可以去找他聊天。

俗話說“老師如一位園丁?!?,這句話說得果然沒有錯。和老師在一起的日子里,他帶給我們的不只是知識,還有快樂。

我永遠不會忘記這位老師。

我記憶深處的一個人篇六

從小學(xué)到初中,我有過好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。

他有一張圓圓的臉。因為疫情的原因,我已經(jīng)很久沒有看到他的整張臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

我的老師是一位對工作勤勤懇懇,對我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時非常認真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事,他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話。這不但讓我們聽得既興奮又輕松,還讓我們學(xué)到了很多東西。

有一次,我考試考得不好,非常難過。老師就找我談了話。他用和藹的眼神鼓勵我;想辦法安慰我,讓我開心;還引導(dǎo)我怎么做……那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不想讓他失望。

人們都說老師如一位園丁,說得沒錯。和他在一起的日子里,我們不僅獲得了知識,還獲得了快樂!

老師,我永遠都不會忘記您的!

我記憶深處的一個人篇七

“每逢佳節(jié)倍思親”,伴著蕭瑟的秋風(fēng),又是一年重陽節(jié)。在這特殊的日子里,讓我想到了姥姥那慈祥的笑臉。

在我的記憶中,姥姥烏黑的`頭發(fā)里有幾根白發(fā),她中等身材,精神矍鑠,走起路來神采奕奕。她做起事情來風(fēng)風(fēng)火火,她那犀利的眼神對我是一種無形的鞭策。每天下午放學(xué)回家我都能聞到姥姥在廚房給我準備的各種美味。如今的姥姥已經(jīng)是滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,一雙粗糙的大手做起事情來也不那么利索了。她總是佝僂著背,耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥還堅持為我們做一點力所能及的事情。

記得上次我的校服褲子短了,我讓姥姥幫我改一下褲邊,姥姥拿出針線盒,戴上眼鏡,鎖緊眉頭將線頭捻細穿線,可怎么也穿不進去線,我從姥姥手里接過針線,自高奮勇地跟姥姥說:“我來吧!姥姥?!蔽胰挛迦ザ桶丫€穿好打了結(jié)遞到姥姥手里,姥姥在做褲邊時時不時還要揉著眼睛、擦拭著她的老花鏡,最終花了好長時間才做好。像這類縫縫補補的活兒,以前對姥姥來說是信手拈來的,可如今對她來說已經(jīng)是勉為其難了??粗牙褳槲铱p好的褲邊,我的眼眶濕潤了。我腦海中立刻浮現(xiàn)出姥姥為我付出的點點滴滴,她陪伴著我慢慢長大,而她卻漸漸老去。

“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我將以實際行動來孝敬姥姥,幫姥姥多做一些事情。

我記憶深處的一個人篇八

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,11年過去了,最親近的人,非姥姥莫屬。

自打我出生以來,姥姥從來沒有離開過我身邊。小時候,由于媽媽工作原因,姥姥便接手了撫養(yǎng)我的“重大”任務(wù)。

姥姥已經(jīng)年過60了,個子算高,一雙大眼睛仍炯炯有神。高鼻梁,一對淡墨色的彎月眉時常蜷縮在一起。本該花白的長發(fā)卻只能靠染發(fā)維持。一雙布滿褶皺,皮膚寬松的手仍是那么粗壯有力,手指上的繭子硬邦邦的,隨處可見。

姥姥每個月的退休工資全部都會給家里買生活用品,可以說是無私奉獻,不求回報。原本可以回老房安度余生,卻選擇了留下照顧我。

記得有一次,幼兒園放學(xué)了,姥姥電動車載著我回家。正走在路上,一顆圖釘扎進了輪胎中,“樸”的一聲,電動車輪胎漏了氣。怎么辦?兩人束手無辭。最后,姥姥決定推車走。20分鐘后,終于到了小區(qū)門口。

這個慈祥的老人,我難以忘記。歲月無常,如今她已經(jīng)滿頭銀絲,但在我的記憶中,她永遠青春。

我記憶深處的一個人篇九

自打我記事起,腦海里沒有爺爺?shù)拿婵?,爺爺早在我出生前就去世了,我甚至連照片都都沒見過一張。爺爺走了,只留下奶奶,而奶奶就是我記憶深刻的人。

奶奶約一米五六,黑而瘦,一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。

那時,奶奶住在一條偏僻小巷的一個破舊的小木屋里。我時常和爸爸到那兒去看望奶奶,奶奶腿腳不好,但當她每次看見我,都會興奮地叫嚷:“喲,我的寶貝孫子來了啊,走,奶奶帶你買好吃的去!”這時我就會高興得一顛一顛的,然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥撸媚棠處状蔚?,這時爸爸就會跑過來,一邊扶奶奶,一邊說:“你怎么這么不尊重老人呢?要照顧奶奶!”奶奶卻呵呵一笑,說:“沒事,孩子本來就好動又調(diào)皮嘛。不要限制他?!卑职置看味家瘩g:“您就是太縱容他了!”

奶奶患有哮喘病,常??鹊脜柡Γ职謳状我笏湍棠倘メt(yī)院,但奶奶卻總是不去,還說:“吃點藥就可以了,看病多花錢??!”我就想,奶奶那會兒窮怕了,現(xiàn)在真是過不慣好日子嘍!也只得由著她來。

可是在一個炎熱的夏天,奶奶離開了我們。

那天下著大雨,親人們都趕去跪拜,也都流下了淚,唯獨我沒有,我凝視著奶奶的遺像,久久無語。我那時對死亡沒有任何概念,可那一次,我知道了,這是永永遠遠的離別。我從此失去了一個除父母之外最疼愛我的人。

我記憶深處的一個人篇十

童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海里,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數(shù)也數(shù)不清,有許多的人刻在你的記憶里,永遠都不會挪動,也許她并不是什么名人,只是一個普普通通的老百姓,但卻在你的成長中劃下一道彩虹。

在剛上小學(xué)時,一直都非常膽怯,遇到不懂的問題時很怕去問老師,有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題,盡管來問我,不要害怕老師嗎,老師不會說你的而是會幫助你的?!甭犃诉@一番話后,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問了,今后的每一天,只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影。

有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不理解,于是就去問老師,老師見我第一次來問問題,非常開心!我問了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終于弄懂了,我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家后講給爸爸媽媽聽,自己感覺非常開心~就因為李老師的那一番話,使我懂的了不少,同時也讓我的性格變得開朗、外向。

我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問一些不懂得問題,在平時的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常鼓勵我,使我鼓足勇氣面對老師,老師的那一番話,讓我受益匪淺。在長大以后,我一定會記住老師給我述說的話,我不會忘記,二十永遠的刻在我的記憶里,永不磨滅。

童年的事,就像一本詞典,永遠閱讀不完,童年的記憶永遠珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!

我記憶深處的一個人篇十一

當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)枕巾已濕透,不知怎的,我非常想家、想母親。

回想起一個月前發(fā)生的事,我的淚不自覺流了出來,唉!當時的我是多么的任性無知,時間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發(fā)現(xiàn)母親早早地出門了,而我還在睡覺。一個小時過后,我才起床,母親也已出現(xiàn)在廚房,當時我想:剛才不只道去哪兒了,早晨起來就溜達,沒正事兒?!皨寢?,你不要忘了給我拿錢,老師說了今天取暖費要是交不上就不讓上學(xué)了?!蹦赣H沒有吱聲,依舊忙著手里的活。

還是像往常一樣,一碗粥加上兩個干癟的饅頭,我強噎了一口,就背起書包往外走?!皨專吡?,再不走就遲到了?!蹦赣H還是騎著那輛“老弱病殘”的自行車,帶著我行進在顛簸窄小的鄉(xiāng)間小路。路上我并沒有和她說什么,而她卻沒完沒了的叮囑:“太冷了要多穿衣服,現(xiàn)在的年輕人只知道美,到老了落下風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,沒個治……”我特別討厭她的嘮叨,于是閉上眼睛任由她說個不停。寒風(fēng)肆意的刮著,母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。

終于到學(xué)校了,我發(fā)現(xiàn)母親的.頭發(fā)因出汗已打綹結(jié)冰,臉紅得像蘋果?!皨專彦X給我,我自己交給老師就可以了,你回去吧?!蹦赣H渾身像針刺一樣,老半天才囁嚅到:“……這幾天咱家沒錢……借又沒借著……你跟老師說說過兩天……”“不!不!沒有錢讓我上學(xué)?你不給我交就不念了……”我氣得直跺腳。

時間在一分一秒的流逝,我在一旁一邊哭著,一邊無情地數(shù)落母親,母親則呆呆地立在那里,像一個犯了錯而接受老師批評的學(xué)生。后來老師出現(xiàn)在我們面前,我記不清媽媽跟老師說了什么,也記不清我如何走進班級,只記得在以后的一周里,老師沒有再提錢的事,我的心稍稍安穩(wěn)了些。

冬日的天真短,剛做完兩道數(shù)學(xué)題的我,就發(fā)現(xiàn)太陽要落山了。今天是周末,住宿的同學(xué)幾乎都回家了,我由于還生母親的氣,所以沒回去。在寢室實在無聊,還是到外面走走。校園里靜悄悄,走出校門,徑直向東走去。

東面是東大河,此時河水已結(jié)了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍,還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給雇主運送貨物。這些打短工的人幾乎都是男的,因為這種活很累,特別搬運的貨物,每件都超過百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。而且工資很低,因為大多數(shù)雇主都明白,做這種活的人基本上都是急需錢的人,所以工資一壓再壓。

我記憶深處的一個人篇十二

窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續(xù)續(xù),無休無止。隨著白晝的一點一點拉長,“知了知了”的叫聲也逐漸悠長起來,夏天到了。

還記得那些年的夏天,一元的冰棍,破舊的蒲扇,井水冰鎮(zhèn)的西瓜。白天四處揮灑汗水,蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個角落,我聽膩了也就當聽不見,可蟬兒還是以同一個調(diào)子充當著我生活的背景音。然而到了傍晚,外婆飄渺深沉的聲音與那悠長的.蟬聲混合,形成了夏日里最美好的二重奏,輕柔地在我腦?;厥?。這時,我才注意到那蟬聲的美妙。

那時天邊的云彩美如夢境,我和外婆沐浴在燦爛的夕陽里,兩個人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書,泛黃的書頁昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書頁上,蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩歌,老樹上的蟬這時也一遍遍地“知了知了”,我就一遍遍跟著念呀念。如果念對了,背出來了,外婆就拍拍我的頭,給我拿支冰棍,她笑瞇瞇地看著我,如云彩般美麗,如夕陽般溫和。

吃完了冰棍外婆就給我講那詩歌的故事,這時她的聲音格外輕柔,像被那清風(fēng)裹挾著從遠處傳來,又似薄紗般輕柔夢幻地籠罩著我。她說李白落寞地站在窗前,看滿地像霜一樣的皎潔月光,思念著遙遠的故鄉(xiāng);她說張九齡凝望著海上的月,想遠方的友人是否與他共享這一輪明月呢;她說蘇軾在中秋佳節(jié)望月獨自感懷,又重新振作起來……夜幕逐漸降臨,蟬聲也稍稍收斂,外婆一邊揮著蒲扇幫我驅(qū)趕擾人的蚊蟲,一邊給我細細講那詩中的美麗世界。她的聲音空靈美妙,把我吸引到遙遠的過去,枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂此不疲地聽著那些古老的故事,纏著外婆再給我講,外婆刮刮我的鼻子,說要等我再背一首詩才能聽故事,我便悻悻回了屋。

又是一年蟬聲起,而外婆吟詩的聲音漸漸遠去,只有在夢中,才能再聽見那輕柔的聲音若有若無地回蕩。

里,有一種聲音包含了那些最好的夏天,有一種聲音深刻地被我銘記在心,有一種聲音,承載了外婆最美的愛。

我記憶深處的一個人篇十三

艷陽高照的老街,在我的。

太陽已經(jīng)掛在了藍藍的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的`,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的。

謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。

這就是我的老街!

我記憶深處的一個人篇十四

我的外公是一位語文教師,他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學(xué)生佩服得五體投地。小時候,外公每天教我唐詩、算術(shù),他時而眉飛色舞,時而與其凝重,我聽得如癡如醉,對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的老者,是無所不知的大師。不過,我上了小學(xué)之后的一天,外公把我叫到跟前,他抹了抹胡子,說:“有一句話,你記著,‘予人玫瑰,手有余香?!悻F(xiàn)在不知道,以后你會懂得它的意義?!彪S后,外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上,寫完后還仔細端詳一番,生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血啊!我當時當然不明白這句話,只知道將來我能領(lǐng)會這句話的意義。

這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)了文言文,終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現(xiàn)在眼前。哦,外公,我終于明白了。

一天,秋意濃濃,我和媽媽一邊散步,一邊聊天,媽媽問我:“還記得外公對你的期望嗎?”一片花瓣落下,我輕輕托住,淚水打在花瓣上,好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣:“人一不小心踩到了玫瑰,玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花?!?/p>

看著眼前的花瓣,我想:

哦,外公的花兒落了,卻開在了我的……。

我記憶深處的一個人篇十五

往事徘徊腦海,笑聲縈繞耳畔,在那記憶的深處,總有一處揮之不去的黑暗。

還記得嗎?童年的我們曾攜手相伴,有著無憂無慮的生活,每當想起,卻又有一絲悲傷。

不知為什么,從此我最愛的水果便是葡萄。

那一處處的記憶,猶如細沙淌過我的指尖,卻又無法抓住那瞬間的美好。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年葡萄盛季,我們還是相邀那幼時的果園,可是你卻久久沒來,我急了,便跑向你家,可你奶奶卻說,一向帶你不好的媽媽回來了,偷偷幫你轉(zhuǎn)了學(xué),現(xiàn)在正拉著你走向車站,聽后,我便沖向車站,只希望能趕得上與你告別,完全不顧馬路上的車,沒想,我卻暈了過去。醒來時發(fā)現(xiàn)我已在醫(yī)院,呼吸變得很困難,想起來,卻又沒力氣,旁邊是爸爸和媽媽。

一個月后,我出了院,卻始終沒能見到你,我知道,錯過了那次想要再見你,恐怕便很難了。

我止住了想往下滴的眼淚,并祝福你,我的好姐姐。

我記憶深處的一個人篇十六

在我的,有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡,穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。

記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車去奶奶家里,那時正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子,車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書,旁若無人的看了起來。他看了一會兒,又低頭沉思一會兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車,上來一位老奶奶,她拄著拐棍抓著扶手,吃力地爬上車來,從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了??窟呴T的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人讓個座!誰給老人讓個座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥,他才看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒有一個人站起來,他立即站起來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說道:“奶奶,您坐?!薄靶』镒?。那你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站著沒事?!薄靶』镒?,謝謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站著沒事?!边@時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現(xiàn)在像他那樣的年輕人,實在太少了?!?/p>

這件事已經(jīng)過去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地,甚至可以說是一件非常平凡的事情,但現(xiàn)在社會上又有幾個人能做到呢?但愿這文明之花能像牡丹花一樣,紅艷艷的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。

我記憶深處的一個人篇十七

對于愛讀書的我來說,所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù),如:精忠報國的岳飛,智慧超人的諸葛亮,音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是,像他這樣的形象自古以來只有一個。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓,可見其勇;離間馬韓,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

青梅煮灑論英雄時,曹操曾說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)?!倍嗝磦ゴ蟮臍飧?,這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛;不恥下跪于關(guān)羽,不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈,此乃大丈夫也。

然而,曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華?!皩敻?,人生幾何。譬如朝露,去世日苦多”,充滿著對韶光易逝地的感慨?!袄象K伏櫪,志在千里”,是他視天下為己任的偉大志向的寫照??v觀歷史,曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。

人們大多不喜歡曹操,說他過于“殘暴”,干過“壞事”,人無完人,孰能無過?偉人也是會犯錯誤的。

《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭,以穩(wěn)軍心,若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況,“無毒不丈夫”,此毒非彼毒也,與其說是毒,不如說是一種果斷的決定,不會去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣,亂世之奸雄”,沒有一點手段是難成大氣的。

讀罷孟德公,不禁感慨萬千:宇之大,無窮無盡;宙之大,無邊無垠。茫茫宇宙,地球中介沙礫般渺小,人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身,竟屹立于天地之間,超越了物質(zhì)實體上的渺小,達到了精神上的博大。

自古以來,孟德公只有一個,嗚呼,在我,孟德公千古不朽!

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