在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要掌握的技巧和方法。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家務(wù)必關(guān)注哦。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐實(shí)習(xí)能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐能力有效結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。今年暑假,我有幸參加了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí),通過這段經(jīng)歷,我收獲了很多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中的一些體驗(yàn)和感悟。
第二段:實(shí)踐實(shí)習(xí)的意義(200字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)以致用的重要途徑,它提供了一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在我實(shí)習(xí)的過程中,我意識(shí)到無論多少理論知識(shí),只有通過實(shí)踐才能真正理解并掌握。實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我直面真實(shí)的工作環(huán)境和問題,幫助我在實(shí)踐中成長和鍛煉。通過與同事合作、與客戶接觸,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題,這些都是在課堂上無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段:實(shí)踐實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)(300字)。
雖然實(shí)踐實(shí)習(xí)帶給我很多收獲,但也面臨著不少挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐實(shí)習(xí)要求我們適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境,需要承受更大的工作壓力,對(duì)時(shí)間管理、任務(wù)安排都有了更高的要求。其次,與同事合作也給我?guī)砹艘恍├_,需要學(xué)會(huì)與不同性格、不同背景的人合作,克服人際關(guān)系上的障礙。此外,在實(shí)踐中還遇到了許多問題和困難,需要我不斷迭代、不斷改進(jìn),才能找到最佳的解決方案。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我沒有退縮,而是選擇了積極應(yīng)對(duì),從中獲取進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。
第四段:實(shí)踐實(shí)習(xí)的收獲(300字)。
在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我不僅提升了專業(yè)能力,還培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何高效地進(jìn)行項(xiàng)目管理,合理分配任務(wù)和資源,使項(xiàng)目能夠按時(shí)高質(zhì)量完成。其次,我學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行溝通協(xié)作,包括團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和與外部客戶的溝通。這些實(shí)踐中的技能對(duì)我未來的發(fā)展具有重要意義,也增強(qiáng)了我對(duì)自己能力的自信心。此外,通過實(shí)踐實(shí)習(xí),我也加深了對(duì)行業(yè)的了解,掌握了一些實(shí)踐中常用的工具和方法,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次非常寶貴的經(jīng)歷,通過這段經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。未來,我將繼續(xù)注重實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。同時(shí),我也愿意將自己在實(shí)踐實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給其他同學(xué),幫助他們更好地度過實(shí)踐實(shí)習(xí)的過程,取得更好的成長和發(fā)展。
通過這篇文章,我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要性,它不僅是理論學(xué)習(xí)的延伸,也是提升自己能力的重要途徑。在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我們要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不畏困難,積極應(yīng)對(duì),這樣才能在實(shí)踐中迸發(fā)出自己的光芒。最后,我相信通過實(shí)踐實(shí)習(xí),我們會(huì)成為更好的自己,展現(xiàn)出更大的潛力和價(jià)值。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
我于20__年4月15日至20__年5月18日在__銀行__分行人力資源部跟崗實(shí)踐,在__老師的悉心指導(dǎo)下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。實(shí)踐期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)技能,圓滿完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。通過實(shí)踐,豐富了知識(shí),提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。
人力資源部位于四樓電梯口,位置優(yōu)越,來往方便。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅,辦公設(shè)備簡(jiǎn)潔大方,人員配置科學(xué)合,工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局,人員崗位管理、績效考核與培訓(xùn)、薪酬福利管理各司其職、密切配合。__老師經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導(dǎo)下,我盡心盡力,邊學(xué)邊干,先后參與并完成了文件資料的歸檔、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認(rèn)函的制作等工作,并與其他老師和同事一起,參與了省行對(duì)__分行全轄員工的“金融產(chǎn)品知識(shí)與營銷技巧培訓(xùn)”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務(wù)繁重,時(shí)常加班加點(diǎn),但是過得很充實(shí),心情很愉快。
實(shí)踐期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了員工薪酬的組成、確定、計(jì)算、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績效考核方面的基本知識(shí),深刻體會(huì)了__行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)精神,收獲很多,受益匪淺。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處:營銷意識(shí)不強(qiáng),溝通能力有待提高,今后定會(huì)大力改進(jìn)。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當(dāng)前,我國銀行業(yè)已經(jīng)全面對(duì)外開放,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務(wù)來創(chuàng)造?,F(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。
__行“追求卓越”的核心價(jià)值觀以及“誠信、績效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我,熱情奔放、充滿活力的__行員工的優(yōu)秀行為時(shí)刻鼓舞著我,激勵(lì)著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高技能,團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)大眾,為__行的基業(yè)長青奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
自__月份來學(xué)校跟崗實(shí)踐,即將一個(gè)學(xué)期過去了。在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多,也有所成長。踏入一個(gè)新的環(huán)境,或者說是社會(huì)、職場(chǎng),自己改變了不少,或者說自己知道要改變,或者說環(huán)境需要我改變。無論怎樣,我希望自己能微笑面對(duì),笑著迎接工作、迎接孩子們。
當(dāng)語文老師是我從小的理想,我愿意成為一位“溫柔”的老師,帶著孩子們學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步,以更多的寬容讓孩子們感受學(xué)校和老師的溫暖,感到學(xué)習(xí)的快樂。很感謝我們學(xué)校讓我有機(jī)會(huì)在低年級(jí)實(shí)踐,期間,在老師們的帶領(lǐng)和與孩子們的相處下,我學(xué)會(huì)了很多。
對(duì)于個(gè)人,教師的身份“規(guī)定”著我們,因此無論什么時(shí)候,我們都要保持著“老師的樣子”,最簡(jiǎn)單的體現(xiàn)在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠,我一直知道自己和孩子們相處時(shí)比較隨意,至于在孩子們心中,我沒有達(dá)到“教師的高度”,沒有什么威嚴(yán)。因?yàn)槲乙恢币詾閷?duì)孩子們好、和他們玩、事事為他們著想,自然孩子們會(huì)喜歡自己,會(huì)聽話,可是并不然,老師是需要威嚴(yán),需要“墨水”的,也就是能夠用適當(dāng)?shù)姆椒?、話語教育孩子,從而達(dá)到育人的目的,這需要書籍和實(shí)踐的練習(xí)。因此,我會(huì)學(xué)著怎樣做一位“得體”的教師,同時(shí)又不乏愛心。
在教學(xué)上,跟著導(dǎo)師們學(xué)習(xí),學(xué)到了不同的教學(xué)方法,雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓,但是在他們的課堂上,我感受到了語文教學(xué)的魅力,因此我希望慢慢地在自己的課堂也能體現(xiàn)出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學(xué)習(xí),我都是在低年級(jí),低年級(jí)的孩子很可愛,老師也很可愛,她們上課就是把自己當(dāng)成孩子們的朋友,通過適宜的教學(xué)設(shè)計(jì)、夸張的表演、兒童化的語言做好引導(dǎo)的角色,并充分地發(fā)揮學(xué)生的自主性,讓學(xué)生們?cè)陂_心的課堂上鞏固知識(shí)。這需要老師課前充分的準(zhǔn)備,了解學(xué)生、完成教學(xué)設(shè)計(jì)、預(yù)設(shè)學(xué)生突發(fā)情況等等,需要老師極致的勤奮。老師們的努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中,我需要做到很多:語文老師上課的威嚴(yán)、適宜的教學(xué)設(shè)計(jì)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)(兒童化)、豐富的適合教育孩子的語言、課堂藝術(shù)如表揚(yáng)、批評(píng)的適當(dāng)運(yùn)用、粉筆字特別是生字教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),這很多很多我都不能完全把握,需要我勤奮學(xué)習(xí),需要我大膽向前。
語文與人生的關(guān)系非常緊密,“生活道路的走向、生命的意義和價(jià)值、如何善待生命的美好、如何發(fā)揮聰明才智、如何創(chuàng)造生命的價(jià)值……”都可以在語文教學(xué)中實(shí)現(xiàn),讓善良的孩子們保持純真、學(xué)習(xí)如何更快樂地生活,得到心靈的幸福。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我深刻體會(huì)到“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有多了份經(jīng)驗(yàn)和收獲。
教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來,就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使所學(xué)的理論知識(shí)使我們得以真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過程中,我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師任老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天認(rèn)認(rèn)真真,絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們共同分享,共同進(jìn)步,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給其他人,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的合格的教師。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能,對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,所以我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。
教育實(shí)習(xí)是難得的一次鍛煉機(jī)會(huì),比如就拿備課寫教案來說。在了解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)同時(shí)還得熟悉教學(xué)內(nèi)容。抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)突出。掌握和了解的`要分清,那些說那些講必須明確。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
不知不覺,為期__個(gè)星期的跟崗實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,沒有了剛開始的擔(dān)心與憂慮,多的只是不舍與感激。
兩周的時(shí)間,在第一天的時(shí)候是感覺很漫長的,很疲憊的,想到在接下來的十天時(shí)間中,每天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘就頂著寒風(fēng)在霧霾里穿梭,會(huì)每天面對(duì)一些調(diào)皮的小學(xué)生,然后坐在無聊的課堂,聽著二年級(jí)的課,埋頭記著筆記;會(huì)擔(dān)心小學(xué)生問的問題答不上來;會(huì)擔(dān)心這里的老師不歡迎我們;會(huì)為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒??墒?,慢慢的,在接下來的第二天,第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少,好像都已經(jīng)沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上,心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我?guī)砹撕芏喔袆?dòng),在走的那天下午,拿出了送給他們的小禮物,他們都會(huì)跑來跟你說謝謝,還有不少的孩子哇哇大哭,抱著我,讓我不要走……在這兩周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)年齡階段的孩子跟他們相處時(shí),其實(shí)只要你愿意聽他們說,能停下來聽他們說,愿意陪他們玩,能夠做到關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生,注意到班上的每一個(gè)學(xué)生,他們就會(huì)愿意跟你交流。
在這兩周的見習(xí)中,讓我看到了真實(shí)的小學(xué)課堂,這些都是在學(xué)校上課學(xué)不到的東西。在真實(shí)的小學(xué)課堂里,老師會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)狀況,有時(shí)還會(huì)停下課來整頓紀(jì)律,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)很小的事情而引發(fā)講解一些關(guān)于生活的知識(shí)。其實(shí),在小學(xué)的課堂上基本不會(huì)根據(jù)你的預(yù)想那樣完美和順利,總會(huì)出現(xiàn)一些你難以把握的事。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
通過對(duì)本次借著實(shí)踐周活動(dòng)的來的動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識(shí),再加上我們一個(gè)小組的共同努力,真的在這短短的五天時(shí)間里,可以說是從一無所有的茫然,到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定,市場(chǎng)的調(diào)研選擇,產(chǎn)品的定位,網(wǎng)店的建設(shè),營銷策略的定制,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了;可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學(xué)的知識(shí)并沒有白學(xué),真真正正的就在我們的實(shí)踐活動(dòng)中使用到了。
我呢作為我們小組的組長,或許是最輕松的一個(gè),應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個(gè)模塊的分工內(nèi)容中去,只是根據(jù)我們小組成員的特長對(duì)他們進(jìn)行了明確的分工,然后對(duì)提交上來的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)整合,所幸我們小組的成員都非常盡心盡力,并沒有讓我進(jìn)行太多整改,我雖然對(duì)詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高,但作為組長我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點(diǎn),所以我必須要收起平時(shí)的懶散心態(tài),時(shí)刻牢記著我的責(zé)任所在,努力調(diào)配好每一位小組成員的分工,關(guān)注著每一個(gè)模塊間的相互連接及其進(jìn)度,以及在一塊商量著對(duì)我們收集起來的材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整合裁定,還有我必須要有一個(gè)非常明確精準(zhǔn)的思路及放行,讓我們每個(gè)模塊的工作都朝著那個(gè)思路方向進(jìn)行,才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當(dāng)然對(duì)于我來說收獲最多的自然是責(zé)任心了,想到原來經(jīng)常跟同伴們?cè)谝粔K說的一句話,“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個(gè)寫好的發(fā)言稿,沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了,誰都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長,但現(xiàn)在想想看完全不是這樣,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身處其職,都必有其職責(zé)所在,只不過我們有時(shí)不能看到罷了,就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時(shí)根本也忙不過來,但你必須要關(guān)注著它的動(dòng)向;所以經(jīng)過這次的實(shí)踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性,以及自身責(zé)任心的提升,希望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去,還有在我們的實(shí)踐中也讓我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一個(gè)明確的分工,一個(gè)精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向,以及成員之間的良好夠溝通交流,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)的重要性,或許這在我們以后的生活中只是一個(gè)微不足道的尚未踏入社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),但是我們都用心做了,也確實(shí)都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會(huì)到的知識(shí)技能,所以我們要想不斷地進(jìn)步,那么就要用心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實(shí)踐鍛煉,哪怕只是實(shí)踐,我們也要力求真實(shí)的去的踏實(shí)的用心做,這樣才能既作出令人滿意的成績又能對(duì)自己的能力有所提升;也希望即將踏出校園的我,能時(shí)刻記住這次活動(dòng)對(duì)我的改變,在以后的工作中都能拿出像這次活動(dòng)的熱情與責(zé)任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)證明。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告六篇。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告三篇。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
寒假期間,我有幸參加了一次實(shí)習(xí)實(shí)踐,這是我大學(xué)生涯中的一次寶貴機(jī)會(huì)。通過這個(gè)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還充分了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境與要求。在這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并意識(shí)到了自己不足之處。通過這次實(shí)習(xí),我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也更加明確了未來的發(fā)展目標(biāo)。
首先,在這次寒假實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的課程與實(shí)踐中的工作內(nèi)容有很大的區(qū)別,只有真正融入實(shí)際工作中,才能深刻理解所學(xué)的理論知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了行業(yè)的情況,掌握了一些實(shí)用技能。在實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教,虛心接受指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)和提高。通過參與實(shí)際工作,我培養(yǎng)了解決問題的能力,沉淀了專業(yè)知識(shí),使自己更加具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
其次,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的工作環(huán)境與要求。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們更多地是以個(gè)體為主,而在職場(chǎng)工作中,我們需要與他人合作才能完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我與同事們一起合作完成了一些項(xiàng)目,學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)作和分工合作。同時(shí),我也更加明白職場(chǎng)注重綜合素質(zhì)和專業(yè)技能相結(jié)合,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自我管理能力等方面的培養(yǎng)。
再次,通過這次實(shí)習(xí),我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)期間,我接觸到了很多實(shí)際操作和工作流程,切身感受到不同職業(yè)的特點(diǎn)與要求。這讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域特別感興趣,也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新思考自己的未來,為自己定下一個(gè)更加明確的職業(yè)發(fā)展方向。
最后,這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并為之后的成長發(fā)展提供了指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)因?yàn)樽约旱牟皇炀毝l(fā)生錯(cuò)誤,有時(shí)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而感到迷茫。但這些困難和挑戰(zhàn)都讓我意識(shí)到了自己的不足之處,進(jìn)一步調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為方式。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的要求。
總之,這次寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐讓我收獲頗多。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、了解職場(chǎng)環(huán)境、明確職業(yè)發(fā)展方向和深刻認(rèn)識(shí)自己不足的經(jīng)驗(yàn),我深刻明白了實(shí)踐的重要性和自身的不足之處。我將會(huì)以此次實(shí)習(xí)為契機(jī),努力提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì),以更好地適應(yīng)未來的職業(yè)需求。希望未來我能夠在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與成長,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
這兩個(gè)月來很感謝xx給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),重要的是單位的財(cái)務(wù)經(jīng)理和帶我的兩位前輩對(duì)我的教導(dǎo)及其他同事對(duì)我?guī)椭?。同時(shí)也感謝我的指導(dǎo)老師xx老師,在我實(shí)習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)目的就是讓我們對(duì)已學(xué)的書本理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,在這個(gè)實(shí)際操作過程中,加強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)、判斷和解決問題的能力,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,然后很自然地融入到工作中去。
xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團(tuán)有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個(gè)集裝箱泊位。xx位于珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地和便利的水運(yùn)、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò),是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。xxx以廣州港為依托,融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港xx港務(wù)集團(tuán)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運(yùn)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)部門工作。公司財(cái)務(wù)部大概有十五個(gè)人,財(cái)務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會(huì)計(jì)帶我,她們對(duì)我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是財(cái)務(wù)管理專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。
我們?nèi)齻€(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。主辦會(huì)計(jì)先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時(shí),她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的'重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對(duì)于會(huì)計(jì)來說經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對(duì)賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤和虧損。
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的'理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)是現(xiàn)代教育中非常重要的一環(huán),它能夠幫助學(xué)生將課堂學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我扎實(shí)地完成了各項(xiàng)任務(wù),并積極參與項(xiàng)目的討論和實(shí)施,融入團(tuán)隊(duì)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和與領(lǐng)導(dǎo)的交流,我不僅增長了專業(yè)知識(shí)技能,更鍛煉了與人溝通合作的能力,感受到了真實(shí)工作環(huán)境的挑戰(zhàn)和樂趣。
實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我深刻理解到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的巨大差距。在工作中,我遇到了各種實(shí)際問題,需要找到解決方案并經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證。這個(gè)過程對(duì)我的思維能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過與同事的交流和學(xué)習(xí),我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力,并逐漸適應(yīng)了真實(shí)工作環(huán)境。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過有效的溝通和協(xié)作才能完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
第三段:挑戰(zhàn)與收獲(300字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中,我面臨了很多挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也成為了我的成長機(jī)會(huì)。例如,我曾在一個(gè)項(xiàng)目中遇到了嚴(yán)重的時(shí)間壓力,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何分配工作時(shí)間和優(yōu)先級(jí),以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)合作。另外,實(shí)踐實(shí)習(xí)中也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作的復(fù)雜性和專業(yè)要求,這促使我更加努力地提高自己的能力和專業(yè)水平。
第四段:對(duì)未來的展望(300字)。
通過實(shí)踐實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的方向和更積極的態(tài)度。我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中,只有不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。我計(jì)劃在實(shí)踐實(shí)習(xí)之后進(jìn)一步提升自己的能力,參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,以適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。同時(shí),我也希望在自己的工作中能夠發(fā)揮個(gè)人的特長,做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(150字)。
實(shí)踐實(shí)習(xí)的過程對(duì)我來說是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),它讓我更加深入地了解了專業(yè)和職業(yè),并為未來的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。通過實(shí)踐實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我今后的職業(yè)生涯將大有裨益。因此,我將不斷努力學(xué)習(xí)和成長,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。
以上是關(guān)于實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)的一篇連貫的五段式文章。通過這次實(shí)踐實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,并且積極地改正和提高。同時(shí),我也建立了良好的工作人脈和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這將對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。我相信,通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,可以幫助我們更好的了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。以下是小編收集整理的有關(guān)金工實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家前來閱讀。
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。
第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心。
在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。
鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。
本學(xué)期的開學(xué)伊始,第一周就是金工實(shí)習(xí)。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息的時(shí)候,我們都感到異常興奮,因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一年半載有余了,整天都是理論學(xué)習(xí),這次終于可能親自實(shí)踐下了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。但我知道,金工實(shí)習(xí)并不是給我們放松的,而是一次比理論學(xué)習(xí)更為重要、更為辛苦的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
金工實(shí)習(xí)又叫金屬加工工藝實(shí)習(xí),是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的選修課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。但像我們這類大學(xué)生,剛剛從應(yīng)試教育中解放,動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱,基于此,金工實(shí)習(xí)這門學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。在這短短的一周內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了很好的鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了作為一名技工的基本操作,并且提高了動(dòng)手能力。
本次實(shí)習(xí)時(shí)間僅有短短的一周,然而訓(xùn)練的任務(wù)不少,有鉗工,機(jī)加工和熱加工三類。這對(duì)我們非機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生來說,異常寶貴。我們不是真正來學(xué)習(xí)手藝的,一是獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識(shí),二來是體驗(yàn)工人生活及鍛煉動(dòng)手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際,這兩點(diǎn)非常重要,這也是我們這次實(shí)習(xí)的根本理念。機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個(gè)星期的時(shí)間不可能使我們完全掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)鍛煉中得到能力和經(jīng)驗(yàn)!對(duì)于一名在校大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),然而都懂得理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直不以為然,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí),收獲頗豐,不僅僅獲得了一批自己diy的珍貴的手工作品,更重要的是對(duì)于機(jī)械生產(chǎn)中,各類機(jī)床的使用有了進(jìn)一步的掌握。我清晰的掌握了,生產(chǎn)中對(duì)于精度的要求是何其的重要,由于現(xiàn)在是現(xiàn)代化大生產(chǎn)時(shí)代,任何一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯(cuò)都將導(dǎo)致巨大的生產(chǎn)誤差,不僅對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量和工廠利潤造成了極大的影響,更會(huì)對(duì)生產(chǎn)的安全性帶來極大的隱患。限于篇幅限制,在此尚不能對(duì)兩周內(nèi)所有實(shí)習(xí)內(nèi)容發(fā)表感受,但是對(duì)于幾個(gè)本人印象深刻,或者是感興趣的生產(chǎn)工藝說明一下自己的心得體會(huì)。
由于鉗工是耗時(shí)最長,工作量最大,也是最辛苦的工種,所以首先談一下自己經(jīng)過鉗工實(shí)習(xí)后對(duì)于鉗工的心得體會(huì)。鉗工講求的是精度,在對(duì)于毛坯進(jìn)行加工的時(shí)候,對(duì)于毛坯的粗加工是第一步,但由于整個(gè)過程是在減少材料,所以無論是用鋸條還是銼刀來完成工件初步形狀確定的時(shí)候都必須留有余量以防止在加工過程中發(fā)生微小的操作失誤而導(dǎo)致不可彌補(bǔ)的損失。
其次是鑄造,這次我們鑄造所用的模具是我們?cè)诮虇T指導(dǎo)下完成的,用型砂來制作的模具,這種模具的缺點(diǎn)是不可多次使用,而優(yōu)點(diǎn)就是便于制作,工藝簡(jiǎn)便,較適合小批量生產(chǎn)過程。由于本人制作的樣本選擇的不好,體積大,最大截面積多,最后只能使用三個(gè)沙箱來制作模具,對(duì)于初學(xué)者來說,其中的困難可想而知,經(jīng)過兩次失敗后,終于選擇放棄這個(gè)樣本,選擇了最簡(jiǎn)單的模型來完成任務(wù),雖然結(jié)果還不錯(cuò),效果也相對(duì)可以,但是自己之前費(fèi)勁氣力完成的作品沒有實(shí)現(xiàn),確實(shí)很遺憾。
之后就是數(shù)控部分了,這里我把數(shù)控機(jī)床的使用和編程、激光雕刻技術(shù)、線切割技術(shù)放在同一類別—數(shù)控部分中,主要是由于這三種生產(chǎn)方法都是利用先進(jìn)的信息化技術(shù),實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)化的生產(chǎn)方式。對(duì)于很多來說,特種加工中的兩個(gè)模塊式最有意思的,因?yàn)榧庸こ鰜淼漠a(chǎn)品很精美,可以當(dāng)成禮物贈(zèng)與他人,而其他加工產(chǎn)品,例如鐵鏟、鐵錘等,經(jīng)過較長時(shí)間的奮斗,也未見有特種加工產(chǎn)品的絢麗,這也就是現(xiàn)代化加工手段的方便和快捷所在。而對(duì)于數(shù)控機(jī)床的使用,雖然也是現(xiàn)代化加工方式,但對(duì)于其中的編程語言和技巧掌握不夠熟練,很多同學(xué)并不喜歡這個(gè)模塊,而我本人卻對(duì)這一部分情有獨(dú)鐘,因?yàn)樵诂F(xiàn)代生產(chǎn)中,傳統(tǒng)加工方式已經(jīng)在退出歷史舞臺(tái)了,取而代之的就是自動(dòng)化的加工方式,掌握了數(shù)控加工的基本原理,和編程語言,有助于以后理解工廠生產(chǎn)中高效的生產(chǎn)方式。
總而言之,我認(rèn)為這次金工實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是非常成功的,我將把它當(dāng)做一次寶貴的社會(huì)經(jīng)歷,雖然專業(yè)上沒有對(duì)應(yīng)性,但是對(duì)于理解社會(huì)生產(chǎn)、提升思維方式、加深新型制作方法的認(rèn)知有巨大的幫助。
金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程,針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作基本原理,才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對(duì)安全的鑒別,安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)意義。
我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì),但我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)我來講,如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一個(gè)工種給我,我會(huì)看說明書,查閱資料,能獨(dú)立完成每種技能。__大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì),師傅會(huì)給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),如果我會(huì)了,師傅會(huì)給我其他問題,讓我開闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習(xí)一會(huì)后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,后來師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì)了李開復(fù)老師所說的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,出國留學(xué)將會(huì)自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無論你今后遇見什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。
在弧焊過程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,甚至幾十次,這對(duì)于我們安全工程的學(xué)生來講,無疑又極其重要。
在車工實(shí)習(xí)過程中,我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒有開車對(duì)刀,導(dǎo)致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒有批評(píng)我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會(huì)__師傅的寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照?qǐng)D紙編程,讓我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒有說:“沒有關(guān)系,你們?cè)趯?shí)習(xí),在學(xué)習(xí),你悶在練習(xí),就把它加工完”,在鉗工實(shí)習(xí),用那銼刀在工件上來回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì)到了我父母每天在家勞動(dòng)的辛苦。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,我真正得到的不是技能的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,獨(dú)自思考能力,在此感謝__師傅們?cè)诙潭痰腳天教給我技能,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
期間,我接觸了數(shù)銑、plc、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時(shí)候,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí),我們對(duì)電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數(shù)車,在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品??粗约河H手設(shè)計(jì)并完成的作品,心里感到十分欣慰。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問,在問的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的`是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。
我相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。造價(jià)管理專業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
就讀大學(xué)的學(xué)生們往往都需要參加實(shí)習(xí)生活,通過實(shí)踐來提高自己的能力,增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)習(xí)中,我有幸加入了宇通客車集團(tuán)公司,在公司中度過了兩個(gè)月的實(shí)踐期間,從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn)與感悟。今天,我想借此機(jī)會(huì)分享我的實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)給大家。
第二段:實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我體驗(yàn)到了工作與學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。公司嚴(yán)格按照工作流程來規(guī)范員工的工作流程和素質(zhì),每個(gè)實(shí)習(xí)生入門前都必須通過多個(gè)業(yè)務(wù)方面的考試,并接受日常的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)與考試的過程,讓我深入領(lǐng)悟和掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我還跟進(jìn)了公司的一些新產(chǎn)品研發(fā),并且參與了自己專業(yè)領(lǐng)域的大量項(xiàng)目。這些工作的經(jīng)歷,不僅加強(qiáng)了我專業(yè)方面的知識(shí),還鍛煉了我解決問題和分析問題的能力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)與同事。
在實(shí)習(xí)期間,我與公司的領(lǐng)導(dǎo)與同事相處的非常和諧。熱情、實(shí)在、有愛并且充滿幽默感的領(lǐng)導(dǎo)在工作時(shí)給了我很多建議和指導(dǎo)。同事們老師一般地幫助我了解公司各個(gè)角落并使我更快地融入到公司集體中。大家互相尊重并且其他依靠。此外,我也常常問一些問題習(xí)以為常,但他們總是不嫌棄地一一耐心解答,這種關(guān)心和熱心讓我的實(shí)習(xí)之路更加的順暢。
第四段:工作與生活。
在宇通公司,工作和生活是很好結(jié)合的。公司為實(shí)習(xí)生們提供良好的住宿條件和餐飲設(shè)施,專門制定了實(shí)習(xí)員工的日用品和衣物潔具等要求,保證每個(gè)實(shí)習(xí)生的基本生活水平。此外,公司還為實(shí)習(xí)生提供了多種休閑活動(dòng)場(chǎng)所,如籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,讓實(shí)習(xí)期間的生活充滿了樂趣。這讓我更好地適應(yīng)公司的工作、管理和生活環(huán)境,提高了我的生活水平和生活質(zhì)量。
第五段:感受與思考。
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我在企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、產(chǎn)品管理等方面的技能得到了大幅度提高,也在職業(yè)素養(yǎng)、人際交往等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。同時(shí),實(shí)習(xí)期間也給我提供了學(xué)習(xí)切實(shí)的環(huán)境,我能夠更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),深刻了解企業(yè)內(nèi)部的管理準(zhǔn)則,懂得了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。中間也有偶爾抱怨的方面,但是總的來說實(shí)習(xí)期間給我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于痛苦的感受。我相信,這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長會(huì)有很大的幫助。
總之,宇通公司為我的實(shí)習(xí)提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并讓我學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)和技能。公司的團(tuán)隊(duì)氛圍、嚴(yán)格的管理制度、極具挑戰(zhàn)性的各項(xiàng)任務(wù),讓我感受到了來自工作與學(xué)習(xí)的非凡樂趣。我深感這次實(shí)習(xí)不僅是我的學(xué)習(xí)與成長,同時(shí)也是對(duì)我人生的一次精選投資,為我未來的發(fā)展之路埋下了重要的基石。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
做實(shí)習(xí)能讓我們更好地了解職場(chǎng),鍛煉自己的專業(yè)技能。近來,我在宇通實(shí)習(xí),從中學(xué)到了很多東西。在這篇文章中,我要與你分享我的實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:初入職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
一開始,由于我并沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使我感到了職場(chǎng)上的種種挑戰(zhàn)。我不知道如何在這個(gè)新的環(huán)境中融入,也不知道如何與同事溝通。但是,幸運(yùn)的是,我的師傅很有耐心地教導(dǎo)我,讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到了在職場(chǎng)上的其中一條重要法則――盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷學(xué)習(xí),才能更快地提高自己。
第三段:理論與實(shí)踐的差距。
在學(xué)校中,我們通常只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但是,在職場(chǎng)上,很多時(shí)候都是實(shí)踐知識(shí)最為重要。我曾經(jīng)只是聽過一些標(biāo)準(zhǔn)的操作流程。但是,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)的操作流程還是存在著很大的差距。因此,在日常工作中,我深入思考、靈活應(yīng)用理論知識(shí),在品質(zhì)把關(guān)時(shí),更加注重質(zhì)量,避免出現(xiàn)不必要的質(zhì)量問題。
第四段:與領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)。
在職場(chǎng)中,與領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)也是非常重要的一部分。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我必須認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并且在進(jìn)行咨詢或者提出問題的時(shí)候,語氣一定要恰當(dāng)?shù)皿w。同時(shí),要注意在日常工作中與領(lǐng)導(dǎo)保持緊密的溝通,以方便自己更好地了解項(xiàng)目進(jìn)展。
第五段:結(jié)語。
在宇通實(shí)習(xí)期間,我收獲頗豐,提高了自己的工作技能和工作水平。通過給工廠質(zhì)量部門的技術(shù)員和工程師提供培訓(xùn)和分析,我更加了解了汽車行業(yè)的各個(gè)細(xì)節(jié)和流程。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,例如英語水平還需提高,需要更好地了解企業(yè)文化等方面的內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)與職場(chǎng)實(shí)踐的差異,更有信心更好地適應(yīng)職場(chǎng)。我相信,在以后的工作中,我也會(huì)更加堅(jiān)定自己的職業(yè)方向,并在專業(yè)上有一步一個(gè)腳印地迎接更多的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,在和他們的交流之后,我漸漸的`放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)踐經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái),而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生深入醫(yī)療環(huán)境,了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐,并將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。這是提高學(xué)生專業(yè)技能和實(shí)踐能力的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
二、實(shí)踐中的收獲與感悟。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我參與了一項(xiàng)關(guān)于婦科手術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練,由此讓我深刻了解到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與艱辛。在手術(shù)室里,我見證了醫(yī)生們的專業(yè)技能和高超操作,也感受到了患者在手術(shù)前的緊張和焦慮。這種親身經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定,也更加懂得了作為一名醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任。
三、實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,實(shí)踐中也會(huì)遇到一些困難與挑戰(zhàn)。最常見的問題就是與醫(yī)患交流不暢,很多病人都對(duì)醫(yī)學(xué)生抱有疑慮和不信任的態(tài)度。這需要我們不斷努力提高專業(yè)能力,增強(qiáng)自信心,與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系。
四、實(shí)踐中的反思與成長。
通過醫(yī)院實(shí)習(xí),我反思了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足之處。實(shí)踐中的經(jīng)歷使我更加清楚自己的努力方向,并對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更有針對(duì)性的計(jì)劃。同時(shí),我也意識(shí)到,醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷提升自己的能力,才能更好地為患者服務(wù)。
五、實(shí)踐中的啟示與感謝。
通過實(shí)踐,我明白了醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也感受到了患者的關(guān)心和信任。我要感謝我的導(dǎo)師和醫(yī)生們,他們教會(huì)了我專業(yè)技能和職業(yè)精神,讓我從實(shí)踐中受益匪淺。同時(shí),我也要感謝每一位病人的理解與支持,正是因?yàn)樗麄兊呐浜虾托湃?,讓我有機(jī)會(huì)真正了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐的狀況。
綜上所述,醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生成長的重要階段,通過參與實(shí)踐活動(dòng),可以向醫(yī)院的真實(shí)環(huán)境接觸,并提高自身實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)中,我們不僅應(yīng)該關(guān)注專業(yè)技能的培養(yǎng),更要培養(yǎng)職業(yè)道德與責(zé)任感,才能更好地為患者服務(wù)。感謝醫(yī)院的機(jī)會(huì)和導(dǎo)師們的教導(dǎo),讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的不易,為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
政府實(shí)習(xí)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過這種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以接觸到實(shí)際工作環(huán)境,了解政府的內(nèi)部運(yùn)作,提升自己的綜合能力。在我本人的政府實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了政府工作的激情與責(zé)任,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對(duì)政府實(shí)習(xí)所獲得的心得和體會(huì)的總結(jié)。
首先,政府實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到政府工作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)期間,我通過參與各類會(huì)議和活動(dòng),親眼目睹了政府的高效運(yùn)作與資源調(diào)配。政府工作的目的是為了提供公共服務(wù),保障社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展。然而,在實(shí)踐中我也看到了政府面臨的各種困難與挑戰(zhàn)。政府部門需要考慮不同群體的利益,善于協(xié)調(diào)各方面資源,同時(shí)還需要應(yīng)對(duì)社會(huì)變化和突發(fā)事件。這一切需要政府工作人員具備堅(jiān)定的意志和科學(xué)的決策能力。
其次,政府實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育與實(shí)際工作之間的差距。在校園里,我們接觸到的是理論知識(shí)和書本上的例子。而在政府工作中,問題和挑戰(zhàn)是多樣的,無法簡(jiǎn)單地依靠固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來解決。實(shí)際工作要求我們要善于思考和總結(jié),用靈活的思維和適應(yīng)性來解決問題。在實(shí)習(xí)中,我看到許多同事通過積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。這也激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以適應(yīng)未來的工作挑戰(zhàn)。
第三,政府實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在政府機(jī)構(gòu)中,每個(gè)成員都承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù),但只有團(tuán)隊(duì)合作才能保證工作的順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些項(xiàng)目組的工作,在這個(gè)過程中我學(xué)到了與他人合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作需要大家相互配合和信任,要有相同的目標(biāo)和承諾。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如不夠溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,在未來的工作中,我需要與他人更好的合作和交流,共同完成工作任務(wù)。
第四,政府實(shí)習(xí)讓我對(duì)自我規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)政府工作有了更深入的了解,并且了解到了自己的興趣和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)問題有著強(qiáng)烈的興趣,并且希望通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我在未來的職業(yè)發(fā)展中,希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索,為政府的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,政府實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到工作與生活的平衡的重要性。在政府部門中,工作的壓力和工作量都是相對(duì)較大的。然而,實(shí)習(xí)中我也經(jīng)??吹揭恍┩履軌虮3止ぷ髋c生活的平衡,積極參加各種活動(dòng)和社交。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白工作只是生活的一部分,我們要給予生活其他方面以重視和關(guān)注。
總之,政府實(shí)習(xí)實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)了解了政府工作的真正意義和挑戰(zhàn)。通過這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在未來的工作和生活中,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)融入到我的實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的學(xué)生能夠參與到政府實(shí)習(xí)實(shí)踐中,通過這種方式,來認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和自身的不足之處。
實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
假期的時(shí)間總是過得很快,這個(gè)假期和以往相比有些不同,以前可能只會(huì)在家看書,或是和好久不見的朋友見見面,今年為了充實(shí)自己的寒假生活,并減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),多數(shù)時(shí)間都用來在肯德基打工。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,體會(huì)社會(huì)更多方面。
我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳,這應(yīng)該也是x僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳,有的時(shí)候我會(huì)被分到dt口,也就是只給車點(diǎn)的通道,算是一個(gè)很特別的工作,對(duì)這種點(diǎn)餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學(xué)校很近,這也是我選擇在這里打工的原因。在這里,很多伙伴都是和我一個(gè)學(xué)校的同學(xué),但普遍是本科生,都比我要小,不過他們來的比我早,是我的前輩,很多事情我都要向他們學(xué)習(xí)。由于校友的關(guān)系,我們總能很快地熟悉對(duì)方,通過工作也認(rèn)識(shí)了很多朋友,我覺得這也是一個(gè)很大的收獲。
萬事開頭難,可能有人覺得只不過是服務(wù)員的工作能有什么難的。我想說的難是指我們剛接觸的時(shí)候很不熟練,就拿我的工作舉例子吧,我負(fù)責(zé)前臺(tái)的收銀工作,以下是我剛工作時(shí)遇到的一些難題:1找不到顧客所點(diǎn)的菜單位置,服務(wù)速度慢;2收銀找零錢的時(shí)候經(jīng)常找錯(cuò),有一次居然丟了80多元錢;3有時(shí)候會(huì)負(fù)責(zé)炸薯?xiàng)l工作,開始連炸薯?xiàng)l的提籃都拿不起來。4由于是新人,并且性格內(nèi)向,開始時(shí)不太敢和大家說話5在貨沒有顧客還堅(jiān)持要點(diǎn)的時(shí)候,無法正確處理和顧客的關(guān)系,經(jīng)常因?yàn)檫@樣的事受委屈。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
未來在我們腳下,我相信,只要我們能嚴(yán)格要求自己,我們都會(huì)有一個(gè)光明的未來。
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