開(kāi)學(xué)第一課有感(優(yōu)質(zhì)15篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇一

開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，2016年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。

看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血跟生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。

今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏跟媚骨的大無(wú)畏精神！去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念跟必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人跟險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念；同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；同樣需要艱苦奮斗的精神；同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”同學(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇二

2017開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。

毛主席曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《長(zhǎng)征》這首詩(shī)——“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！碑?dāng)我第一次讀的時(shí)候，我深深的體會(huì)到毛主席當(dāng)時(shí)的心情。他以磅礴的氣勢(shì)描繪了長(zhǎng)征途中戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂(lè)觀主義精神和不怕任何艱難對(duì)革命必勝的信心，熱情贊揚(yáng)了紅軍藐視困難，無(wú)往而不勝的英雄氣概。

艱苦卓絕的長(zhǎng)征，它從1934年10月到1936年10月，經(jīng)過(guò)了整整二年才勝利。它鍛煉和嚴(yán)重的考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍，保存黨和紅軍的和平，留下了光榮的革命傳統(tǒng)長(zhǎng)征的勝利，極大鼓舞了全國(guó)人民。

今年則是紀(jì)念了長(zhǎng)征勝利70周年，我想對(duì)那些給我們和平;溫暖幸福的一個(gè)家;給我提供好的條件讓我讀書(shū)學(xué)習(xí);過(guò)上快樂(lè)的日子;這一切都是用戰(zhàn)士們的生命，同鮮血換來(lái)的這一切的一切，我都要真心的感謝那些偉大的戰(zhàn)士們。

今天隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有的人逐漸養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣，特別是在我們年輕一代中，好吃懶做、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象十分突出。不過(guò)在這里我就要嚴(yán)重的批評(píng)那些好吃懶做、鋪張浪費(fèi)的人和那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)到處流浪的學(xué)生們。正所為“光陰似箭，日月如梭”，也許在幾十年后，他們會(huì)后悔的。最可恨的是那些制大量的毒 品：白 粉，冰 毒，海洛 因等流傳到人類中，到處騙取大量錢財(cái)，嚴(yán)重危害群眾，破壞一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家，讓人家破人亡，有家不能歸，盡做一些給自己家庭、祖國(guó)丟臉，更嚴(yán)重的是危害了祖國(guó)的利益，且不是大大的和紅軍戰(zhàn)士唱反調(diào)嗎?他們?yōu)閲?guó)為民，不惜付出生命。而你們是傷害人民破壞祖國(guó)利益，不過(guò)最終你們還是逃不過(guò)法律的制裁，這時(shí)且有些人后悔，不過(guò)有些相反，在生命最后一刻時(shí)還不悔改，還想著發(fā)大財(cái)?shù)陌兹諌?mèng)等，可是他們想過(guò)有，你們的家人會(huì)因?yàn)槟銈兌Р黄痤^，會(huì)受到別人的藐視，而不被人重。

同學(xué)們，為什么不好好學(xué)習(xí)呢?想想我們現(xiàn)在所擁有豐衣足食的日子、富裕的生活是怎么由來(lái)的?好好的發(fā)揚(yáng)那宏偉的長(zhǎng)征精神，這樣你的家人會(huì)因?yàn)槟銈兌湴?，祖?guó)會(huì)因你們光榮而自豪。

同學(xué)們讓我們共同用我們的心聲呼喚大家吧，從那陰暗是生活中走出來(lái)吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼承他們的那不怕苦不怕累的精神，讓他們的精神永遠(yuǎn)留在我門心中。珍惜眼前這來(lái)之不易的一切，讓我們永遠(yuǎn)記在心里吧，那我們就用行動(dòng)來(lái)證明這一切，讓我們這一代去創(chuàng)造祖國(guó)，讓祖國(guó)更輝煌強(qiáng)壯，那就讓我們跨出成功的第一步：“學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神?！?/p>

開(kāi)學(xué)第一課有感篇三

“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊?guó)，以綏四方?！薄对?shī)經(jīng)》中的話語(yǔ)在我耳畔回響，原來(lái)“小康”竟是國(guó)人千年的期盼。這條千年的`逐夢(mèng)之旅，終于在我輩生活的年代駛向了目的地，這讓我頓時(shí)感覺(jué)眼前的幸福生活更加彌足珍貴。

古人的'小康大抵是“稻菽萬(wàn)里千重浪”的豐收喜悅和“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的安逸生活；而今，我們不僅有富足的生活，更有繁榮的文化、健全的法制和綠水青山的環(huán)境。先賢們數(shù)百年的夙愿終于得償，民族家國(guó)千年延續(xù)的希冀終于如愿，這便是理想的力量。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》雖已落下帷幕，但有太多的故事值得回味，有太多的話語(yǔ)值得銘記。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇四

美是無(wú)處不在的，我們可以用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造美。美可以劃分為很多類。

大自然的美。蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，兇猛的獅子，溫順的梅花鹿……一切都是那么的祥和，那么的美。然而現(xiàn)在的一切非常令人擔(dān)憂：天空已不再是蔚藍(lán)的，河水也不再是清澈的，獅子和梅花鹿也是日益減少。就像姚明所說(shuō)的那樣：“當(dāng)我們的子孫長(zhǎng)大后，問(wèn)起我們梅花鹿是什么樣子的，它們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有了呢？那時(shí)，我們?cè)撛鯓踊卮?？”從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們齊心協(xié)力保護(hù)好大自然，那么大自然依然還是美的。

身邊的美，我們的身邊有很多平凡而偉大的人物，有最美司機(jī)，最美媽媽，最美教師，最美清潔工……你見(jiàn)過(guò)一個(gè)城為一個(gè)大巴司機(jī)送行嗎？他叫吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)。就在那一天，他載著一車的乘客在高速路上行駛，這時(shí)，一塊大鐵片忽然從前面飛了過(guò)來(lái)，穿透了擋風(fēng)玻璃正好砸中了司機(jī)吳斌。由于鐵片的沖擊力非常大，當(dāng)它砸中吳斌腹部的時(shí)候，他肯定受了重傷，但是就是在這樣的情況下，吳斌師傅卻毅然堅(jiān)持著，他先是把車穩(wěn)穩(wěn)的停在了安全地帶，接著拉好手剎，然后囑咐乘客們不要驚慌，不要亂跑，當(dāng)他強(qiáng)忍著劇痛完成了這一切之后，就再也扛不住了……他倒下了，一車的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一車人的安全。他在平凡中彰顯了偉大，值得我們每一個(gè)人尊敬。很多時(shí)候，我們沒(méi)有像吳斌叔叔那樣面臨生死考驗(yàn)，但在平凡的小事中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們一樣可以成就美，用小美來(lái)鑄造大美。

于丹老師說(shuō)過(guò)：“我們?nèi)丝梢苑譃槿悾阂?、生雞蛋，二、胡蘿卜，三、干茶葉。社會(huì)生活就是一鍋沸騰的水，你放的東西不一樣結(jié)果也不一樣。你如果把生雞蛋放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒生雞蛋就煮熟了，變得硬邦邦的。這類人只顧自己，不管別人，自私自利。你如果把胡蘿卜放進(jìn)去，一段時(shí)間后，胡蘿卜就煮成胡蘿卜泥了。這種人沒(méi)有主張，沒(méi)有自我，成了一顆墻頭草，風(fēng)往哪吹就往哪倒。你如果把干茶葉放進(jìn)去，過(guò)一段時(shí)間后，干茶葉會(huì)慢慢的舒展，不斷地圓潤(rùn)，不斷地豐盈，同時(shí)成就了一鍋好茶。這種人能夠融入社會(huì)，不但為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也成就了自我。我想，做人就應(yīng)該做這樣的人。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇五

今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課—英雄不朽》，第一次看了將近兩個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。

在第一堂課中，秦怡奶奶給我們講了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，我原來(lái)一直以為國(guó)歌是作曲作詞家編寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)在才知道這里面還有個(gè)真實(shí)的故事：當(dāng)年日本侵略者把東三省占領(lǐng)了，最終打到了長(zhǎng)城腳下，在這最后一道防線上，敵軍用大炮轟炸出了一個(gè)洞口，眼看著敵人就要占領(lǐng)我們的陣地，英勇的戰(zhàn)士們毫不畏懼，用自己的血肉之軀堵住了缺口。這就是國(guó)歌中“用我們的血肉筑成我們新城”的來(lái)歷??！我攀登過(guò)北京的長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上你會(huì)情不自禁地感嘆它的雄偉，現(xiàn)在，我懂得了這個(gè)歷史，心中感受到的長(zhǎng)城不僅有它壯麗的身姿，還有它包含的無(wú)比的力量！

在課堂中我知道了許多的英雄人物，令我記憶猶新是抗戰(zhàn)英雄趙一曼：她是一位女戰(zhàn)士，也是一個(gè)孩子的媽媽，在一個(gè)寒冷的冬天，她不幸被日軍俘虜了，敵軍用盡一切辦法折磨她，但是她堅(jiān)決也不說(shuō)出任何信息，最后，她被敵人殺害了。在犧牲前，她給自己七歲的兒子寫(xiě)了最后一封信，最后一句是：“可你不要忘記，你的母親是為國(guó)而犧牲的！”看到這里，我心里十分難過(guò)，一個(gè)孩子從此沒(méi)有了媽媽，因?yàn)樗膵寢尀榱藝?guó)家獻(xiàn)出了自己的生命。

還有一位英雄人物也讓我難以忘記，他的名字叫左權(quán)，是唯一一位倒在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，他的女兒，左太北奶奶眼含熱淚給我們講了她父親的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少人離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的親人，去前線打仗，他們用無(wú)數(shù)的血肉之軀打敗了日本侵略者，才換來(lái)了我們今天和平美好的生活。原來(lái)我們現(xiàn)在的生活也是來(lái)之不易的，原來(lái)我們的國(guó)家有這么多的苦難，有這么多不能忘記得英雄？？我要記住在開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)！

開(kāi)學(xué)第一課有感篇六

在舉國(guó)歡慶抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年這個(gè)盛大節(jié)日里，我們迎來(lái)了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流！繼承革命先烈的遺愿，追尋先烈們的足跡，努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)。為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)的更加強(qiáng)大而奮斗！

開(kāi)學(xué)第一課有感篇七

今天我在媽媽的陪同下觀看了開(kāi)學(xué)第一課，節(jié)目精彩而感動(dòng)，科學(xué)創(chuàng)造奇跡而我們青少年卻向往未來(lái)!

5月5日被稱之為“工業(yè)皇冠”的大飛機(jī)c919是由中國(guó)工程院院士總設(shè)計(jì)師，吳光輝帶領(lǐng)的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)首飛成功。c91911.95米高、35.8米寬、38.9米長(zhǎng)。載客168(最多載客量190)人可以飛5000多公里，從北京飛往全國(guó)各地還能飛到亞洲一些國(guó)家。c919采用了最先進(jìn)的空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)、氣動(dòng)力新技術(shù)的應(yīng)用、包括材料都精心挑選和設(shè)計(jì)。由此我感受到科學(xué)家們?yōu)樽屪鎳?guó)變得更好更強(qiáng)大，科學(xué)家們付出的汗水是常人的`十倍有余，刻苦鉆研的精神是我成長(zhǎng)路上的榜樣，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，我要向你們學(xué)習(xí)!

只有刻苦學(xué)習(xí)努力拼搏才能創(chuàng)造屬于自己夢(mèng)想，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)深深烙在我心里。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇八

20:00點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)，鎖定了央視一套觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。新學(xué)期，新氣象，爸爸媽媽新的為其作伴，請(qǐng)從《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始。

以“五星紅旗，我為你自豪”開(kāi)始，新中國(guó)成立70年歷史長(zhǎng)卷，講述那些動(dòng)人的故事。讓孩子們成為“課堂主角，新技術(shù)和鳴愛(ài)國(guó)情”，讓孩子們展示才藝，分享經(jīng)歷感受。尤其是自動(dòng)機(jī)器比賽是我的最愛(ài)，我看得津津有味。同事，我也在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程課程，興趣愛(ài)好事半功倍，爭(zhēng)取順利考級(jí)早日打上比賽。

看著冉冉升起的五星紅旗，我決心現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，在五星紅旗的見(jiàn)證下，茁壯成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇九

20xx年9月1日晚，我們觀看了由中央電視臺(tái)主播的大型節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”，短短一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目讓我們重溫了紅軍長(zhǎng)征的那段歷史。第一課首先由九十九歲的老紅軍胡正先爺爺講了他和電臺(tái)的故事。在聽(tīng)說(shuō)通信員用豬油和牛油來(lái)維持發(fā)電機(jī)正常工作的時(shí)候我大吃一驚，心里在想，紅軍那是居然連汽油和柴油都沒(méi)有，可想而知那時(shí)紅軍的生活條件有多么的困難。

讓我印象深刻的是紅軍著名指揮員耿彪的女兒耿瑩在現(xiàn)場(chǎng)為我們展示了當(dāng)年紅軍穿的草鞋，我一看到那雙破爛不堪的'草鞋，它和我們現(xiàn)在的鞋相比既不保暖又不舒服，沒(méi)有可比性——就是在草鞋墊子是加上幾根草繩子，我不敢想象紅軍是穿著這樣簡(jiǎn)陋的草鞋穿過(guò)一片片荊棘林、雪山、早澤，特別是走過(guò)荊棘林的時(shí)候草鞋不防刺，尖刺穿過(guò)草鞋刺在紅軍叔叔的腳上，鮮血會(huì)把草鞋都染紅的。就是在這樣艱苦的條件下，紅軍叔叔憑借著頑強(qiáng)的毅力走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)愈好，這是先輩們用美好的青春和寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平和幸福生活。我們應(yīng)該不忘初心，在學(xué)習(xí)和生活中接過(guò)先輩的旗幟，傳承“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十

昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。

我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。

朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。

每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！

然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“ what do you have? " ( 你有什么？或你會(huì)彈什么？) 他答：“ what do you want? " ( 你要什么？或你想聽(tīng)什么？) 他的回答好自信??！也可以說(shuō)他的回答好狂啊！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。

而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。

鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。

鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！” 我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！

鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子。可兒子是有智力障礙啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)?。空^辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！

鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。

孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。

我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一

在今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，我見(jiàn)證了一場(chǎng)特殊的開(kāi)學(xué)典禮，它發(fā)生在華坪女高的操場(chǎng)上。在這里，“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)分享了她作為老師的“第一課”。正是這一堂課，她堅(jiān)定了信念，從此扎根大山幾十載，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛和磨難，終于為那里的貧苦女孩打開(kāi)了一扇追夢(mèng)的`大門。

我想，每個(gè)人的理想之路定然都有諸多坎坷，但只要我們有目標(biāo)、有決心，就一定會(huì)克服困難，達(dá)成我愿。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二

有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽(tīng)到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。

這是我在中央電視臺(tái)20**年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。

暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開(kāi)學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開(kāi)國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。

這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!

錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見(jiàn)到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!

活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類歷史上的奇跡。

開(kāi)學(xué)第一課，我一生的記憶!

長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!

劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。

有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。

啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三

夢(mèng)想，有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。

20xx的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國(guó)首個(gè)太空授課教師王亞平老師，用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們，夢(mèng)想如遙遠(yuǎn)的星辰，只要我們付出努力，總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。

夢(mèng)想，一直都陪伴著我們。

第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者，她為她的生命而舞，她為她的未來(lái)而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿，女兒，家庭，被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生，生命的意義何止這些？一步一步，開(kāi)始新的旅程，開(kāi)始了第二季的人生！訓(xùn)練，訓(xùn)練，還是訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了假肢走路，甚至，還用假肢跳舞，成為《舞出我人生》的亞軍。

夢(mèng)想，人生的旅途中，一定要有夢(mèng)想。

第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要追尋，追夢(mèng)的旅途是艱辛的，是枯燥的，并且毫無(wú)光彩的。只有追夢(mèng)成功了，才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽，為了自閉癥的兒子，開(kāi)發(fā)他的智力，十一年的付出，我們平常人無(wú)法體會(huì)的哭，終于換來(lái)了兒子正常生活的能力，解決了醫(yī)學(xué)界無(wú)法解決的謎團(tuán)。媽媽的愛(ài)，不停息地追求，插干淚水，反反復(fù)復(fù)，唯一的信念:小威要成為正常人！如今，媽媽和小威一樣信心滿滿的，向初中進(jìn)軍。

“為夢(mèng)想二戰(zhàn)！”同齡的跳傘隊(duì)的付麗娟的這句話久久地游蕩在我的心中。都說(shuō)小學(xué)是人生的起點(diǎn)，而此時(shí)，我心中的滑翔機(jī)已然放飛。如果說(shuō)世界是任我飛翔的天空，那人生路上遇到的坎坷便是 團(tuán)亂流；若是說(shuō)老師是指引方向的水平儀，那父母就是那上升的氣流，為我向上飛騰指引方向；倘若說(shuō)親朋好友就是那些?？奎c(diǎn)，那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員，盡管我的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)，但我相信真如郎朗所說(shuō)的“有夢(mèng)就會(huì)出彩”！

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四

愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的九月，學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去，而九月一日就是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子。

《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從開(kāi)播至今的大型公益節(jié)目。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，不僅可以送給孩子一份特別的禮物，也可以將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛(ài)、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式來(lái)呈現(xiàn)，而每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)有不一樣的主題，今年也不例外。

作為新時(shí)代的青少年的我們需要立定志向，為自己的理想負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)，要知道我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，需要我們青年一代的人去發(fā)展祖國(guó)，壯大祖國(guó)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)要有所希望和計(jì)劃，這樣有了壯志和不懈的努力，才能向成功邁進(jìn)。如果我們這一代人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，整天只知道玩，而不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?所以我們青年一代的人需要為祖國(guó)，為自己立定志向，好好學(xué)習(xí)。

總之，我們要知道做人要有志向，要有信念，要?jiǎng)?wù)實(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因?yàn)槲覀兦嗄暌淮耸亲鎳?guó)的希望，而未來(lái)在向我們招手。在此讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，立定志向，懷有遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有志向，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)?shù)姆秸倌臧?

開(kāi)學(xué)第一課有感范文 (八)

時(shí)光如流水，一去不復(fù)還，兩個(gè)月的暑假似乎在眨眼間就悄悄地溜走了。在這金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了一年一次的大型課堂――《開(kāi)學(xué)第一課》?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20起到現(xiàn)在已經(jīng)播出了十三年之久，這檔節(jié)目于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出，是全國(guó)中小學(xué)生共同上的一堂課。早早吃了晚飯，我和家人們坐在客廳的沙發(fā)上，一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后真是受益良多。

新時(shí)代的我們，不管是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都比以前要好，我們有更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。作為青少年，我們有許許多多的榜樣，在榜樣的感染下，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。我們可以在舒適的教室里聽(tīng)著老師們娓娓道來(lái)，但是還是有人不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至在課堂上像夢(mèng)游般似的，上課只是為了下課，課上不好好學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)不是寫(xiě)不出來(lái)就是抄，這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我們可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，但起碼要有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不能一整天只知道玩，不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?對(duì)比上一代人和那些沒(méi)有好條件學(xué)習(xí)的人，這些人應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)然并不是每一個(gè)人都這樣，有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦，而且還利用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標(biāo)努力，未來(lái)就能成為一個(gè)有價(jià)值的人。我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，為了讓祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人才。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我聯(lián)想到我自己，雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如做國(guó)家運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、科學(xué)家等，但我知道自己在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，偶爾會(huì)耍點(diǎn)小聰明，還有點(diǎn)粗心，但我會(huì)努力改正這些不良習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方式的。最后，我想說(shuō)，我們應(yīng)該像《開(kāi)學(xué)第一課》上的一個(gè)個(gè)榜樣們那樣，努力奮斗、不斷前進(jìn)，做一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五

開(kāi)學(xué)了，中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖?guó)的中小學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，

開(kāi)學(xué)第一課

今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。

這篇故事主要講的是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年，從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè)，專門照顧他。因?yàn)樗橇Φ拖拢詫W(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we（我的）就用了三十分鐘，就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì)?？汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，反而更加鼓勵(lì)他。大珍珠也非常努力，學(xué)什么東西都很有耐心。

.兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇無(wú)比開(kāi)心；每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了，也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠，把好的都給了他，陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處，大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”，可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚！現(xiàn)在，大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好，但通過(guò)他們父子的共同努力，他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。

父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的！秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠，而大珍珠用自己的行動(dòng)報(bào)答了他的“父王”。

我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí)，在生活中要自立、自強(qiáng)；在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

年邁的蒼鷹為了再度飛上藍(lán)天，不惜折斷自己的翅膀；柔弱的小草為了迎接那份陽(yáng)光，不惜沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過(guò)群山與海洋……一切的磨難，一切的拼搏，一切的汗水，一切的淚滴，都只為了心中的那個(gè)夢(mèng)想。 今天，我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這視頻，合上眼就會(huì)出現(xiàn)《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻中的星星點(diǎn)點(diǎn)，我深受啟發(fā)，淚流滿面。章子怡唱過(guò)一首歌叫《夢(mèng)想長(zhǎng)大了》。我至今還記得那歌詞：

憧憬原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)出芽

拼了命的眼淚沒(méi)說(shuō)話

這么多年都已過(guò)去啦

我的努力一直有辦法

夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花

在這世上美麗不喧嘩

當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它

原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大

等我雙膝跪下耐心觀察

渺小的偉大唱吧

原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話

提醒我自信不該放大

就算輸給命運(yùn)和害怕

夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大

原來(lái)海角天涯都是一幅畫(huà)

讓我看見(jiàn)我怎么掙扎

逼到懸崖開(kāi)出一朵花

夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大

夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花

在這世上美麗不喧嘩

當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它

原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大

等我雙膝跪下耐心觀察

渺小的偉大唱吧

原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話

提醒我自信不該放大

就算輸給命運(yùn)和害怕

夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大

原來(lái)海角天涯都是一幅畫(huà)

讓我看見(jiàn)我怎么掙扎

逼到懸崖開(kāi)出一朵花

夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大

逼到懸崖開(kāi)出一朵花

夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大

這是一首

勵(lì)志

我記得我看過(guò)這樣一本書(shū)《感恩對(duì)手》。劉翔他不懈努力練習(xí)，從不間斷。而且還敢向師兄挑戰(zhàn)，不僅如此，他也向世界冠軍挑戰(zhàn)。

他可以做到，我也可以做到！

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：長(zhǎng)大參加奧運(yùn)會(huì)。我非常愛(ài)體育，愛(ài)跑，愛(ài)跳，愛(ài)打球，何老師是我的體育老師，他看我很有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的天賦，便讓我加入田徑隊(duì)。我剛加入，很緊張，害怕面對(duì)他[她]們，我低著頭慢跑了三圈。接著，江老師把我安排在鄭鵬，鄭超，吳傲麗，梅鈺婷那組，結(jié)果我卻破天荒跑了第二名。江老師看了，就讓我和他[她]們多跑幾組，跑完后，我臉色蒼白，嘴唇也白了，整個(gè)人都快暈了。還是梅鈺婷把我扶回教室的，我連說(shuō)聲謝字都沒(méi)說(shuō)，就趴在桌上休息了。第五天，江老師說(shuō)：“大家慢跑十圈，跑好休息一下，接著去跑樓梯。”老師說(shuō)完，大家就紛紛叫苦，我不語(yǔ)，慢慢地跑起來(lái)，跑到第五圈時(shí)，我明顯快癱倒了，可為了心中的夢(mèng)想，我還是堅(jiān)持了下去，其他[她]隊(duì)員早就在那兒走了，我背上全是汗，頭上的汗不停地往下流，大約過(guò)了二十分種，我跑完了全程。休息時(shí)，我盡量讓自己放松，跑樓梯，就是走也要走到底。第二十七天時(shí)，我的腳跟受了傷，走路都很痛，更別說(shuō)跑步。我不敢跟老師說(shuō)，只好忍著痛，跑起來(lái)，可是，不過(guò)一會(huì)兒，傷口就裂了，血不停地流。我咬著牙，對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)痛算什么，為了心中的夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持?！?/p>

在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我盡量跑快一點(diǎn)，可是對(duì)手太強(qiáng)，預(yù)賽只得了第四名，決賽第三名。1500米更讓我輸?shù)煤軕K，11個(gè)人，我第8名。

在回來(lái)后，我對(duì)自己說(shuō)：“不是別人厲害，而是自己不夠努力，我付出的汗水

和時(shí)間不多?！蔽异o靜地望著遠(yuǎn)方，在心中自己計(jì)劃了一個(gè)方案：每天都努力練習(xí)，不讓老師催，做好每一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，不喊累，不向老師或?qū)W生訴苦，不逃避。 站在面對(duì)世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是一件多么光榮的事啊！我一定要努力，讓它成為現(xiàn)實(shí)，一個(gè)真正的現(xiàn)實(shí)。

可能做到嗎？何老師又不知從哪里冒了出來(lái)說(shuō)：“只要有夢(mèng)想，你去努力，去付出，就會(huì)成真。夢(mèng)想是很脆弱的，一旦破滅，會(huì)讓人受不了。有夢(mèng)想才有希望，可是不為之付出行動(dòng)與努力，那一切便會(huì)成為空想，為了夢(mèng)想你必須付出行動(dòng)。為了夢(mèng)想而去奮斗，你的未來(lái)便不是夢(mèng)，相信自己，相信自己能行?！甭?tīng)了這話，我不停地說(shuō)：“我能行，我要一步一步往上爬，超越自我，跨越極限，慢慢實(shí)現(xiàn)那偉大的夢(mèng)想?！?/p>

如今上了初一的我，又進(jìn)了田徑隊(duì)，又一次有了繼續(xù)完成夢(mèng)想的希望。感恩有你的陪伴——夢(mèng)想！

夢(mèng)想其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，只要我愿意為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，那我終會(huì)成功。

我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

第一課講的是“孝”.一開(kāi)始放了一段視頻，是講有一個(gè)人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京，開(kāi)著摩托去北京，已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。 第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱，他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病，這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài)，才能健康成長(zhǎng)，于是這位主唱在20xx年放棄了他的歌唱事業(yè)，專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō) “謝謝！”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車，在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方，也愛(ài)生活。

第三課講的是“禮”.老師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少，他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說(shuō)話特別文靜，也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲，老師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái)，他對(duì)一些小朋友說(shuō)，我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客，我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法，每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法，然后老師就開(kāi)始表演起來(lái)，他上面做的幾乎都不對(duì)，后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái)，但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了，你們做的都有不對(duì)的地方，在空姐的勸說(shuō)下，他們停止了爭(zhēng)吵，成為了文明乘客。

第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績(jī)。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，要自強(qiáng)不息。

我會(huì)和爸爸、媽 媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)“三好學(xué)生”.

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