總結是學習的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過總結才能逐漸提高自己的學習效果?？偨Y應著重突出自己的觀點和見解，可以適當給出建議和展望。這些總結范文有不同主題和領域，可以根據(jù)需要進行選擇和參考。
閱讀滋潤我成長篇一
隆冬時期，我與父親回老家過年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。
那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時的我很高興，因為我正拿著一學期中得到的獎狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來，臉上露出了微笑，對我說：“嗯，真不錯，繼續(xù)加油!以后啊，你考北大?！蹦暧椎奈矣弥赡鄣穆曇魡枺骸氨贝笫鞘裁?”爺爺說：“北大，就是最好的大學。”說完爺爺便往遠處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發(fā)似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。
但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發(fā)著金色的光芒，眺望著遠處，仿佛跨過千山萬水，眺望那座最好的學校——北大，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來。
那時的我似乎長大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長大后就能考上好大學，有好的成就。那時的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。
雖然已過去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤著我的心靈，每當想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長。
現(xiàn)在，再向遠處眺望雖是獨自一人，但在我心中，爺爺卻永遠在我身旁，與我一起眺望遠方，眺望未來。
閱讀滋潤我成長篇二
記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高，有時她的分數(shù)比我高，但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學，你還差得遠呢!
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的`推開她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
閱讀滋潤我成長篇三
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長的不可逆轉，總是在失去時在發(fā)覺美好。
成長是一個自然而然發(fā)生的過程，時緩時急，卻不曾停歇也是自己一點一點掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長出新骨肉的一個過程。這個過程，是沒人可以代替而必須去親身經歷的。
而我的成長——說的不好聽點就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關心。有人關心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對抗現(xiàn)實。
我記得就還是今天下午，我在運動場鍛煉蛙跳時，走過的幾個女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說：“悲哀的可憐蟲?！坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對我所做的一切，我都會高興地接受。它們讓我慢慢地成長，慢慢地懂得。從任何一個角度來說，他們是在幫助我。傷害？這不是我會的借口。見的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。
閱讀滋潤我成長篇四
成長是無邊無際的路，走走停停，停停走走。一路上，注定歷經坎坷，注定磕磕絆絆。在這條路上，我學會了很多，成長了很多。伴著我一路走來的，除了親愛的爸爸媽媽等家人，便是閱讀。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！遍喿x，是一件艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀，可以廢寢忘食、不顧一切；反之，將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲，大量地閱讀，“皇天不負有心人”，一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》，是第一本深深震撼我的書，書中“我”的阿嬤是一個生活困窘的清潔工，有時甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服，而是堅強地活了下來，獨自撫養(yǎng)七個子女長大成人，都有所作為?！拔摇焙桶呱钤谝黄鸢四?，她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著“我”，使我一生都受用不盡。這個孩子其實就是洋七本人。其實阿嬤的樂觀也感染了我，每次我遇到困難和挫折，都會想起阿嬤那樂觀向上、積極進取的性格，都會想起她說過的“笑對人生的苦難，沒有什么過不去”。這便是閱讀的力量，是閱讀引領我、教會我樂觀向上，笑對磨難。
《震動》是《兒童文學》金牌作家書系作家王巨成的代表作，講述了在汶川大地震時，六個原本有些互相仇視的少年因為地震建立起了堅不可摧的友誼，以生動細膩的語言娓娓道來，令人為之動容。這本書，也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動》告訴了我友誼的寶貴與重要，使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的，只有將心比心，用真誠與信任對待他人，才會收獲到他人的友誼。閱讀像一個用心良苦的老師，竭盡全能地為我講述為人處事的道理，使我懂得了珍惜友誼，這正是我成長路上的必修課。
當我越來越大，接觸的書籍越來越多，我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼，它便攫住了我的目光，打開書，上面的文字細膩柔軟，像是香醇的咖啡，滋潤著我的心扉，緩緩流過心田的嫻雅，使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔，充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閱讀，使我能夠提升自己，豐富自己。亦是它讓我深切體會出——真正的詩意不是文字有多么華麗，意境有多么燦燦生輝，而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮，是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀，大量的閱讀，是我的良師益友，卻從不炫耀，默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領我成長，使我樂觀向上、擁有友情，也學會詩意。
在任何時候，請相信閱讀。
閱讀滋潤我成長篇五
友誼，是一個美好的字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支持;驕傲時，給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高，有時她的分數(shù)比我高，但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學，你還差得遠呢!
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師?？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天。
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來，這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!
閱讀滋潤我成長篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
父母曾給我們講過一個故事。世界上擁有財富最多的民族是猶太人。她是一個最智慧的民族。猶太人在孩子小時候，就在書本上涂上蜂蜜，讓孩子去舔，使他們知道書本是甜的。我們中國著名作家賈平凹也說過:讀書能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不受寵而歡。寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀。于囂煩世塵世而自尊，自重，自立，自強，不卑，不畏，不俗不陷。我也喜歡讀書，談起讀書，我可是一個不折不扣的讀書迷，書就是我出生以來必不可少的伙伴，可謂是我在茫茫大海中的導師。它使我學到了課本上學不到的知識。真慶幸自己有這樣一個好習慣，也慶幸能深深的感受到讀書的樂趣。在書中我認識了美麗又有愛心的藍衣仙女，知天文，識人心，懂地理的諸葛亮，好事做了一火車的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》我明白了團結就是力量，堅持就是勝利。讀《五毛錢的愿望》我知道了，永遠別指望天上掉餡餅的好事，必須用勞動和雙手來實現(xiàn)自己的`愿望。《木偶奇遇記》帳，我懂得了愛，可以給予人全新的生命，愛，可以給予人陽光般的溫暖，愛可以給予與人無限幸福和快樂。還有很多……讀書讓我明白了很多道理，也讓我長了見識，我從書中學到了這些人物的優(yōu)秀品質，他們是我學習的榜樣。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論時空如何變化，不變的依然是我對書的熱情，對書的執(zhí)著。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們以書香為伴，在閱讀中積極思考吧。唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中。才能憑借前人的思想，朝更高處飛去?？?，那書籍的天空多么遼闊，讓我們放飛夢想，暢游書的海洋吧。親愛的同學們，讓閱讀滋潤生命，讓書香伴我們成長。
我的演講結束了！謝謝大家！
演講：六（1）賴鈺妍。
指導教師：張榮娣。
閱讀滋潤我成長篇七
人們常說，苦難是人生的必修課，只有經歷風雨才能見彩虹，但是，在經過一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗親情才會有閱歷的開端。
一位先哲說：世界上的一切光榮都來自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問，兒時的搖籃是誰打著哈欠輕輕搖？我們生病時是誰守護在我們的身旁？是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩，養(yǎng)女方知父母心。小時候，夢想自己快快長大，好把媽媽庇護在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長的。我出生在一個封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經歷了多少苦難。再華美的語言贊不完親愛的母親，再多的回報也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒有告訴她，其實，我一直有個小小的愿望，我希望，下輩子身份轉換，母親會成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經苦難的種子在逆境中可以萌發(fā)；童年，受傷的心靈在幸福滋潤下可以恢復。也正是在母親的撫育中，我學到了很多，學到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來的的堅韌。
毫不夸張地說，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長壽！
我愛我母親！也愛天下所有的母親！
閱讀滋潤我成長篇八
閱讀，像甘露一樣滋潤著我枯燥乏味的生活；閱讀，像一幅美麗的畫卷讓我看見人世間的真善美；閱讀，更像一縷溫暖的陽光直照在我的心田上……閱讀，滋潤著我成長，陪伴我走過了14個春秋。
小時候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講故事。那一個個迷人的故事，總能給我?guī)順啡?，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。
上小學后，我就漸漸地喜歡上了閱讀。書中的精彩情節(jié)，常常讓我有種身臨其境的感覺。在《尼爾斯騎鵝歷險記》中，我仿佛和尼爾斯一起游覽這美麗的世界；在《魯濱遜漂流記》中，我好像和魯濱遜在荒島上一起生活，打造出一片屬于自己的天地；在中，我仿佛和戰(zhàn)士們一起并肩作戰(zhàn)，消滅敵人?？戳诉@些，我多么想成為這書中的一角，和他們同甘共苦，共渡難關。不知不覺，閱讀便成了一種美的享受。
上初中以后，我逐漸懂得了閱讀不僅僅是一種美的享受，更是在這過程中所得到的感悟。最近，我讀了《海倫·凱勒》這本書，故事中的海倫是一位盲人，但她并沒有向命運屈服，憑借著她的勤奮和努力成為了一名出色的作家。海倫的一生是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。海倫的事跡讓我懂得了這樣一個道理：我們作為一個健康的人，不能夠徘徊不前，不能虛度光陰，而應該珍惜這美好的時光，珍惜眼前這美好的生活，絕不要輕易地向生活中的挫折和困難低頭，要勇敢地去戰(zhàn)勝它們！在閱讀的過程中，我得到了深切的感悟，學會了堅強。
在閱讀的過程中，我不僅得到了美的享受，還對生活有了更深切的感悟。閱讀，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。在成長的路上，因為有了閱讀的滋潤，我的生活變得豐富了，因為有了閱讀的滋潤，我的生活也變得更精彩！閱讀，滋潤著我成長，我喜歡閱讀。
閱讀滋潤我成長篇九
有人說，書籍是人類進步的階梯。沒錯，書猶老師，知識豐富。書猶智者，給我啟迪。書猶朋友，伴我成長。書，給予我很多很多。我在閱讀中快樂成長。
還記得那次考試的結果慘不忍睹。試卷上一片紅叉，更有兩個鮮紅的大字“退步”。是??！我什么時候考過這等分數(shù)？放學了，我抓起試卷，迅速離開教室。一路上，我埋著頭，心情已經跌入黑暗的低谷，完了，考得這么差。我在心里自問，你還能站上高峰嗎？我沒有信心。回到家。不知何時發(fā)現(xiàn)桌上多了一本書，是《假如給我三天光明》。這是誰放的？我隨手翻了起來，看著海倫凱勒失明后仍然頑強地求學，我的內心受了巨大的沖擊，被她的故事震撼了。這時，媽媽來到我身邊。她拿起桌上的試卷，看了看，微笑著拍拍我的肩，說到：“沒關系，這只是一場考試。不要因為自己考的不好，就認為自己一無是處。只要振作起來，努力向上，取得好成績并不困難。”我抬起頭看著媽媽。媽媽又繼續(xù)說到：“看看海倫凱勒，她雖然雙眼失明，但并沒有否定自己，她經歷了多少困難和挫折，才實現(xiàn)了自己的理想呀！”我手捧《假如給我三天光明》這本書，感到自己眼前出現(xiàn)了一片光明。是啊，人人都會經歷挫折，即便像太陽那樣輝煌，有時也會被浮云遮去光陰。但是，遇到困難和挫折，哭是沒有用的。只有像海倫凱勒一樣，不怕失敗，努力拼搏，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)心中的目標。
《假如給我三天光明》，感謝你伴我度過了最難過的時候，給我奮勇向前的力量，讓我明白了許多道理。閱讀伴我成長，我愛你，閱讀。
閱讀滋潤我成長篇十
生命是人類以及動植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國奧運史上有一位著名的體操運動員，她就是桑蘭。
在1998年的英國第四屆友好運動會上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺。
桑蘭蘇醒以后，沒有流過一滴眼淚，因為她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康復治療的整個過程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來，她與醫(yī)護人員積極配合，由于她的努力和頑強的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學習英語和計算機，開始了她的求學之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她還將社會各界捐贈給她的價值一百多萬的各種各樣的康復器械和殘疾人生活用品，全部轉贈給了北京博愛醫(yī)院和更困難，更需要這些設施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國各地，并且還點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對生活產生了更大的興趣，她播撒出愛的種子，這些種子在人們心中，就會生根.開花.結出美麗的果實！
桑蘭的一點點心意，像一朵朵花兒，開滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤受助者渴望生命的心靈。
桑蘭的故事告訴我們，不管你是殘疾人還是正常人，你擁有了寶貴的生命就應該好好利用它，好好珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，用自己的愛滋潤這無比寶貴的生命，愛護自己的生命。
閱讀滋潤我成長篇十一
抬頭望t望窗外，天空灰蒙蒙的，遠處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望t望身邊的.同學。“今天作業(yè)多嗎？”“嗯，老師布置了好多作業(yè)，尤其是數(shù)學。”“那你慢慢做，認真點，今天我燒了你喜歡吃的.....”這溫馨的對話來自于身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的視線，寒風穿過我的血肉，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷戰(zhàn)，因為我到家時，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業(yè)?！狈路鹚麄兙筒恢劳饷嬖谙掠炅?，而且下得很大。
早上7點，報紙和牛奶已經在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現(xiàn)了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意，天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經把我搞搞舉在肩上，母親也曾經講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現(xiàn)在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發(fā)現(xiàn)，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發(fā)上看著報紙。
“你回來了，快點做作業(yè)”。
“恩?！蔽覒?。
閱讀滋潤我成長篇十二
成長好似一張網，它由各種絲線編織而成，有快樂，有挫折……但對我而言，還有媽媽的愛。
成長的路上，媽媽對我的要求很嚴格，但是也很愛我。有一次，我的數(shù)學沒考好，媽媽嚴肅的表情讓我心里十分忐忑，媽媽開口說：“彩彩，你的成績讓我很擔心??！”說完，她就拉起了我的手，我以為媽媽會罵我，甚至打我，可媽媽只是拉著我的手，溫柔地看著我，從媽媽的眼神里，我讀出了媽媽對我的愛和期望。那一刻，我的臉突然紅了，我的心里既感動又慚愧。
成長的路上，媽媽還教會了我如何做人。有一次，我不小心把鄰居家的花盆摔碎了，回到家后，我發(fā)現(xiàn)他們已經上門來告狀了。
當時，我心里真是十五個吊桶打水——七上八下，我想撒謊，卻覺得那是違背良心的行為，對不起胸前的紅領巾，可如果說實話，有可能被媽媽罵。這時，鄰居看見了慌慌張張的我，就連忙把我叫了過去對質。
突然，我心一急，就選擇了第一種想法——撒謊，鄰居跟我對質了一會兒，媽媽知道我在撒謊，便在我耳邊悄悄地說：“孩子，既然有錯，就不要再錯上加錯！”聽了媽媽的話，我突然頓悟了，對的，我不應該撒謊。于是，我便與他們講了實話，并承認了自己的錯誤，而他們也原諒了我。
媽媽，在成長的道路上，您一直在默默地關心著我，一直在默默地鼓勵著我，我要謝謝您的一路相伴，謝謝您給了我這么多的愛。媽媽，我愛您！
閱讀滋潤我成長篇十三
生命是人類以及動植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國奧運史上有一位著名的體操運動員，她就是桑蘭。
在1998年的英國第四屆友好運動會上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺。
桑蘭蘇醒以后，沒有流過一滴眼淚，因為她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康復治療的整個過程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來，她與醫(yī)護人員積極配合，由于她的努力和頑強的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學習英語和計算機，開始了她的求學之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她還將社會各界捐贈給她的價值一百多萬的各種各樣的康復器械和殘疾人生活用品，全部轉贈給了北京博愛醫(yī)院和更困難，更需要這些設施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國各地，并且還點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對生活產生了更大的興趣，她播撒出愛的種子，這些種子在人們心中，就會生根。開花。結出美麗的果實！
桑蘭的一點點心意，像一朵朵花兒，開滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤受助者渴望生命的心靈。
閱讀滋潤我成長篇十四
在五、六歲時，我在北京的一學前班上學。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分，老師說：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動畫片?！庇谑俏覀兙蛽屩燥?。就這樣，我和伙伴們度過了愉快的少兒時期。
一、二年級時，我又轉回到了現(xiàn)在的.學校。才到學校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因為小學里的同學個個都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結交了好幾個鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時候，我們也漸漸知道學習的重要了。有許多同學會有不會解答的難題，自然也會有“救星”幫助他們。在那時，我們也都開始閱讀一些課外書籍：班級中有個公共圖書角，每天都有不少同學捐書供大家閱讀；放學后，大家也會互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學們互相交談也是很幸福的。時光飛逝，一眨眼，我升入五年級了。
五年級是過渡年級，也是升入初中最重要的一個年級。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認真預習，溫故知新。這時的“死黨”又成了學習上的“戰(zhàn)友”，我們一起探究，鉆研問題。每一遍課文上完后，我都和同學們努力學習下一篇……，有了同學們的大力幫助，上好初中肯定不是問題。
伙伴一直陪伴了我一生，從小學、中學到大學，沒有同學，我也會一事無成。
閱讀滋潤我成長篇十五
滋潤是一種讓干燥的事物重新獲得水潤的方式。生活當中處處可能存在滋潤的情況，孩子的心就像一顆急需滋潤的心。
在教育方面，孩子是需要大人們激勵與鼓勵的。一個開明的教育者往往知道在恰當?shù)臅r候給予孩子激勵，使得他們擁有足夠的自信面對困難。
眾所周知，激勵能夠激發(fā)一個人的上進心、斗志，能夠很有效地促進一個人成才。激勵給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤。想象一下，孩子的心本來是干燥的，顯得沒有什么生機?？墒且痪浼畹脑?，突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里，天地一下子變得生機盎然了。
有了自信的孩子才會發(fā)現(xiàn)自己的存在是這么具有意義，就能夠確信自己能夠取得成功，只要我們適時地為孩子提供一個施展才華的舞臺，那么他們就會給我們上演一出精彩的表演。然而，激勵孩子需要建立在用心關愛的基礎上。真正點燃孩子心靈的火光，恰恰是大人們的關愛。只有愛能夠滋潤心田，有人說一切的教育方法，歸根結底還是教育者對孩子的熱愛。
當孩子能夠感受到大人們的關愛，孩子也會奮發(fā)向上。因此，愛是滋潤萬物的源泉。
閱讀滋潤我成長篇十六
長大就像帝王蝶一樣，擺脫毒液的威脅，展翅而飛。想要長大就要付出所有的努力。到那時，你就會發(fā)現(xiàn)長大，真的只在一瞬間。
晚上，我翻來覆去睡不著。只覺得心里有一團火焰久久還未平息。寂靜的夜，我只能找媽媽陪我一起睡。我不耐煩地嘀咕：“媽媽，我熱!”媽媽嘮叨到：“不是跟你說了嗎，要早點吃，不要吃太多……如果你感覺很熱，被子就只蓋肚子不蓋腳?！薄班拧！蔽逸p輕地點點頭，心里總覺得莫名的煩躁。不知過了多久，窗邊月明星稀，偶爾傳來幽幽的蟲鳴，風輕輕拂動，吹得樹木沙沙作響。我看了下表，已經凌晨兩點了。這團火焰還未熄滅，我就在心里暗暗地責怪起來。
在這個過程中，我曾多次打擾媽媽的美夢，媽媽卻不以為然，只是慈愛的嘮叨：“下次不要吃那么多了?！薄皩W習雖然重要，也不能忘了健康啊!”“你啊，要多運動，不要老是閑著……”我拉著媽媽的手，向她道歉，她卻和藹可親地對我說：“你放心，媽媽沒事，不困?！蔽翌D時覺得很開心，因為嘮叨畢竟是母親對我無私奉獻的愛啊!但是，從她的眼神告訴我，媽媽已經疲憊不堪了。
轉過身，再也壓抑不了心中的情緒。我輕輕地啜泣，“不困”這兩個字是媽媽在“騙”我，她的愛意已經深深地扎在了我的心底。我用手悄悄地抹掉眼淚，對已經睡著了的媽媽輕輕說了一句：“媽媽，對不起，我打擾了您休息。感謝您從小對我的養(yǎng)育及鼓勵，無論我今后遇到什么困難，您，永遠都是我堅強的后盾。我希望下輩子還做您的兒子!”
不知過了多久，我已經睡著了，醒來時發(fā)現(xiàn)母親還在睡。我?guī)湍赣H蓋好被子，然后下了床為母親做了一碗“愛心面”。此時此刻，我覺得我已經長大了，是個“小大人”。我因母親對我的愛而成長、懂事、歡喜。
每個人的童年因為有不同的成長經歷而獨一無二。別人也許看不到在童年里的成長，只有你可以。因為你是一棵經歷過狂風暴雨、烈日炎炎的小草，盡管別人看不起你，不欣賞你，但只有你知道碩果累累的背后，是你所有的努力。
閱讀滋潤我成長篇十七
書是人類的朋友；書是進步的階梯；書是知識的源泉；每個人的生活都缺少不了書的陪伴。從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結下了不解之緣。我是個非常喜歡看書的女孩，書是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食糧。
幼時，我不識字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，《大鬧天宮》、《老虎拔牙》、《小猴蓋房子》是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛聽書呀！
我讀小學后，認識了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我見到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當我看見白雪公主遇難時，我恨不得鉆進書里去幫助她，當我看見結局時那樣的美好時，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個不同尋常的世界，在那里，我認識了《少兒百科全書》，《十萬個為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個個的難題，讓我明白了“月亮為什么會跟人走”，“為什么全球會變暖”他們豐富了我的知識，猶如海綿一樣，把我吸了進去。
讀書讓我增長各方面的知識，開闊視野。書讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術的高超；還讓我知道了古今中外的文化。不管遇到怎樣的問題，只要你仔細觀察，用心讀書，肯定會從書中得到答案。
讀書帶給我無窮的樂趣。每當我看到一本有趣的書，我就會感覺身臨其境，仿佛自己就是書中的一員，跟著書中的情節(jié)有悲又有歡，有時做夢還會和書中的人物一起玩耍游戲；每當我上課聽著老師的提問，胸有成竹地舉起手時，我感到無比的高興與自豪，因為那是我在書中學到的知識；每當我傷心難過的時候，只要想想書中那些快樂好玩的場面，我的不愉快就消失了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼拖翊河暌粯幼虧欀?，伴我成長。
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