演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的演講方式可以根據(jù)演講者的個人特點(diǎn)和場合的要求來選擇，如朗讀式、講故事式等。好的演講稿不僅可以贏得聽眾的掌聲，也能傳遞有深度的思想和力量。
英語演講稿帶翻譯高中篇一
未來的城市將會是什么樣子呢？沒有人確切地了解，預(yù)測也是一件很冒險的事。但有一件事是可以肯定的——它們將會先變大，然后再變小。在未來，愛護(hù)環(huán)境將會很重要，因?yàn)榈厍虻馁Y源將瀕臨枯竭。我們將會使用大量的可回收材料，例如，塑料、銀、鋼鐵、玻璃、木頭和紙。我們浪費(fèi)自然資源的程度將會有所減弱。我們也將不得不更多地依賴其他能源。例如，太陽能和風(fēng)能。所有的這些似乎是肯定的，但是還有許多關(guān)于城市生活的事情仍是未知的。 為了獲知年輕人對未來城市生活的想法，美國得克薩斯州的一位大學(xué)老師讓他的學(xué)生們思考如何管理一個在2025年擁有5萬人口的城市，下面是他們的一些構(gòu)想：
垃圾船：為了擺脫垃圾問題的困擾，城市將會用巨型宇宙飛船裝載廢棄材料，朝太陽發(fā)射，這樣做防止了垃圾填埋和環(huán)境問題。
勤務(wù)兵網(wǎng)：警察逮捕罪犯時，將會向罪犯射出網(wǎng)狀物而不是用槍。
戒煙：在未來城市范圍內(nèi)將禁止吸煙。只有在郊區(qū)和戶外才允許吸煙。
告別商廈：將來所有的購物將會在網(wǎng)上進(jìn)行，商品目錄將會有語音指令來排序。
電話人生：每個人一出生就會給予一個電話號碼，將來無論他們居住在哪兒，這個電話號碼都不會更改。
娛樂：所有的娛樂形式，例如，電影院、保齡球、壘球、音樂會和其他等等都將由該市政府免費(fèi)提供。
汽車：所有的汽車都將由電能、太陽能或風(fēng)能提供動力，并且只要輕輕按一下開關(guān)就能夠改變汽車的顏色。
遠(yuǎn)程手術(shù)：隨著每個城市擁有自己的遠(yuǎn)程手術(shù)門診部，醫(yī)生將能在數(shù)千里以外實(shí)施手術(shù)，遠(yuǎn)程手術(shù)將會變得十分普通。
居家度假：年長的市民和殘疾人通過使用綁在頭上的髙新技術(shù)相機(jī)可以周游世界。 太空遨游：普通市民遨游太空將會變得很平常，每個城市都將有自己的太空港。
出租車
北京大街上的出租車是24小時服務(wù)的。只要你招招手，立刻就會有出租車。它們通常都是紅色車身，并且在車窗上顯示每公里的路價。你要做的，就是確認(rèn)司機(jī)有營運(yùn)照，并且索要發(fā)票。
公交車和電車
公共交通為人們游覽北京提供了低價位的出行方式。北京大約有兩萬多輛公交車和電車，但是，它們有時會很擁擠。最明智的做法是避免在高峰期（上午6:30-8:00，下午5:00-6:30)乘坐公交車和電車。這些車車票價格便宜，一元起價?？照{(diào)車則要貴一些。公交線1到100路都是僅限于市中心內(nèi)的，車號更高一些的線路，可以通達(dá)郊區(qū)。對于游人來說，最不該錯過的是103路電車，它途經(jīng)紫禁城和北海白塔，沿途風(fēng)景令人印象深刻。如果你乘坐雙層公共汽車，請務(wù)必坐在上層，這樣你會一覽這個飛速發(fā)展城市的亮麗風(fēng)景。
小公共汽車
在一些地區(qū)，這種12個座位的小型公共汽車給人們在昂貴的出租車和擁擠的公共汽車外，提供了第三種選擇。它們跟大公共汽車走同樣的路線，提供有規(guī)律的服務(wù)。在小公共汽車上，即使在高峰期也能找到空位。
地鐵
北京有四條地鐵線，還有幾條線也正在建設(shè)之中。地鐵方便快捷，但在高峰期，情況會很糟糕。地鐵票價單程為三元，站名用拼音標(biāo)注，運(yùn)營時間為上午5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)。
三輪腳踏車
游客們喜歡這些人力驅(qū)動的“三輪腳踏車”，但價格可能會較貴。因此坐之前要先弄清楚價格，明確價錢是否按人數(shù)計算、是單程還是往返雙程的問題。如果想去老北京的胡同探秘，三輪腳踏車絕對是值得一坐的。
說起“交流”，大多數(shù)人會想到單詞或句子，雖然單詞與句子十分重要，但我們并不只是用口語和書面語進(jìn)行交流，身體的姿態(tài)是我們所稱的“身勢語”的一部分。我們經(jīng)?？吹綗o意識的身勢語，但也有“習(xí)得”的身勢語。習(xí)得的身勢語在不同的文化中各不相同。
當(dāng)我們被介紹給生人時，我們使用“習(xí)得的”身勢語。跟動物一樣，我們會保持警覺，直至知道安全的時候才放松。因此，在所有的文化中人們都有一種向陌生人打招呼的正規(guī)的方式，以表示他們并不具有侵犯傾向。歐美人的傳統(tǒng)是握手，他們用右手握手——右手對多數(shù)人來說更有力一些。假如右手用于忙著與人打招呼就不可能握武器。因此，這種手勢的意思是“我信任你，瞧，我沒帶威脅性的武器”，假如你和人握手，就是在表明你信任他們。我們在做交易時與人握手，意思就是“我們達(dá)成了協(xié)議，相互信任”。
亞洲人打招呼是不接觸他人身體的，但他們要用手。與人打招呼時，中國人的傳統(tǒng)方式是右手放在左手上，拱手，稍稍躬身而行禮。穆斯林行額手鞠躬禮，用手觸左胸、嘴和額。印度人雙手交合，恭敬地鞠躬。在上述例子中，手都在忙于打招呼，不可能拿武器。
即使是現(xiàn)在，人們在非正式場合打招呼時，還會用手來表示信任對方。美國青年常常說著“擊掌”來打招呼。說完后這個人舉起手，手掌向外，五指展開。另一個人同樣舉起手，拍打?qū)Ψ脚e過頭頂?shù)氖?。這是現(xiàn)代常見的打招呼方式。
在當(dāng)前的世界，水稻是主要食糧。中國是世界上最大的水稻產(chǎn)地。亞洲其他國家和一些歐洲國家比如意大利等，都種植水稻。在水稻種植界，中國科學(xué)家袁隆平是一位重要人士。 袁隆平生長在中國。小時候，他在許多學(xué)校讀過書，得了個“問問題的學(xué)生”的綽號。袁隆平從小就對植物感興趣。他在大學(xué)里研究農(nóng)學(xué)。作為一個年輕的教師，他開始了作物育種的實(shí)驗(yàn)。他想，養(yǎng)活世人的關(guān)鍵是更多更快地生產(chǎn)水稻。他認(rèn)為，唯一的辦法是使不同種類的水稻雜交，這樣就能產(chǎn)生比原先任何一種水稻產(chǎn)量都要高的新品種。
首先，袁隆平對不同種類的水稻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1966年，他的研究成果在中國發(fā)表。接著，他開始尋找一種特殊的稻種。這種稻種必須是雄性的，必須是不結(jié)果的（譯者注：它屬于生物學(xué)所稱的“雄性不育系”）。最后，在1970年，一種天然的雄性不育稻種被發(fā)現(xiàn)，這是一個突破性的發(fā)現(xiàn)。全國各地的研究者們被召集在一起開發(fā)新的水稻種。研究得到了政府的贊助。 由于袁隆平的發(fā)現(xiàn)，中國的水稻產(chǎn)量在20世紀(jì)90年代增長了47.5%。還有其他的益處，5萬平方公里原來的稻田現(xiàn)在被用來種植蔬菜和其他經(jīng)濟(jì)作物。除此以外，袁隆平研制的水稻還出口到巴基斯坦和菲律賓等國家。
在巴基斯坦，水稻是繼小麥之后的第二種最重要的作物并將在許多地方種植。中國袁隆平高科技農(nóng)業(yè)公司已開發(fā)出一種新的'雜交水稻。這種雜交水稻的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于巴基斯坦其他種類的水稻。
期結(jié)束了，他們有四周的春節(jié)假期，可以隨處旅游。他們決定順流而下。
我們打算買到“江油號”的船票。同事們說：“你們不要坐那種船。它們太擁擠，主要是用來運(yùn)貨的。乘客多是沿江做生意的人。那些船不?？繌R宇，也不會有別的外國游人乘坐。”我覺得聽起來還不錯。我們出示護(hù)照后便上了船。
在一個美麗的午后，我們離開碼頭。當(dāng)我們順流而下穿過山區(qū)的時候，陽光很燦爛。男人們乘坐著江邊的竹筏，運(yùn)煤的小船來來往往。太陽落山時，我們的船在豐都靠岸。我們目睹太陽在白塔后西沉，美麗極了。
穿過長江第一峽——瞿塘峽時，我們正在睡夢中。江水在兩英里高的峰戀間奔流，峽谷狹窄處只有350英尺。我朋友說：“至少我們能看見另外兩個峽谷?！?/p>
船到巫山時，我們繞道溯游大寧河，觀賞了幾處小峽谷。第二天，我們經(jīng)過了長江的大峽谷。在一個美麗的上午輪船駛過巫峽。我們還經(jīng)過了湘江，那是公元前三世紀(jì)一位詩人——屈原的家鄉(xiāng)。長江有太多的歷史。塊塊巨石形象各異，條條支流都流淌著傳說，座座小山承載著過往。穿過長江第三峽——西陵峽后，輪船駛?cè)氪髩谓ㄔO(shè)處的江面。所有的乘客都上了甲板，大家拍照片，對著工地指指點(diǎn)點(diǎn)，但不可以下船。五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著。遠(yuǎn)山上寫著20英尺大的漢字“建造三峽大壩，開發(fā)長江資源”。
在最近幾次露面后，中國東北吉林省長白山的“天池怪物”又成了新聞。據(jù)當(dāng)?shù)氐穆糜无k公室主任孟凡迎介紹，最近有人看見怪物就在離湖邊十米的地方，怪物的顏色似乎是黑色的。他說：“大約有兩百多人從長白山的西峰看見過怪物，它像海豹一樣躍出水面?！北M管誰也沒有看清楚這神秘怪物的真面目，但當(dāng)?shù)匾晃粩z影師薛俊林聲稱：怪物的頭看起來像馬頭。 最近另有一次，一群戰(zhàn)士證實(shí)：他們看見湖的水面上有東西在游動。正在湖邊行走的戰(zhàn)士看見怪物游弋了大約兩分鐘。其中一名戰(zhàn)士說；“怪物的顏色淺綠帶黑，圓形的頭上有十厘米左右的角。”
又一次報導(dǎo)來自李小和，當(dāng)時他和家人正在湖邊游玩。他說他看見圓形黑色的東西在湖面快速游過三四百米后潛入水中。十分鐘后，怪物再次出現(xiàn)，并重復(fù)了相同的動作。李小和先生說他和家人看清楚了怪物，因?yàn)楫?dāng)時天氣好，湖水平靜。
自上世紀(jì)初以來，一直就有關(guān)于天池怪物的報導(dǎo)，盡管還不曾有人近距離目睹過。雖然拍有怪物的一些照片，但由于距離太遠(yuǎn)，看起來模糊不清。許多人認(rèn)為，天池里的怪物或許是蘇格蘭尼斯湖中怪物的遠(yuǎn)親。他們還認(rèn)為，在世界其他地方的湖泊中可能也有類似的怪物。然而，科學(xué)家們表示懷疑。他們說，溫度低的湖中不可能存活如此大的生物。
天池是世界上最高的火山湖，海拔2，189米，面積有10平方公里，有的地方水深達(dá)370米。
英語演講稿帶翻譯高中篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我想和大家一起分享一下：我的音樂夢。
我的媽媽說，我從小時候開始就特別喜歡音樂，就像是刻在子里的那種喜歡。北京奧運(yùn)會是零八年舉行的吧？每當(dāng)電視里一響起那個旋律：我和你，心連心，同住地球村……是不是很熟悉？沒錯，這就是我們前些天在音樂課上學(xué)習(xí)的曲子。據(jù)我媽媽的描述，每當(dāng)響起這個旋律，我就開始不由自主地手舞足蹈起來。盡管我那時才一歲多，甚至連話都說不明白呢，而且我現(xiàn)在，也對這首歌沒有一點(diǎn)印象了。大概三四歲的時候，我就開始聆聽大自然的聲音。雨滴落到地上是什么聲音，是“滴滴答答”的，還是“乒鈴乓啷”的？為什么鳥兒的叫聲那么悅耳，而蟬卻……再大些，到六七歲，我就開始收看《中國好聲音》?？粗切┻x手在舞臺上那么自信地表演，我的內(nèi)心也被震撼到了啊。
大家應(yīng)該對我在2月4日演唱的那首《星辰大?！愤€有點(diǎn)印象。沒錯，那是霄雲(yún)的一首高分作品。說來也奇怪，我當(dāng)時就覺得“霄雲(yún)”這個名字特別耳熟，總感覺在哪里聽過。然后我上網(wǎng)去查——哦，原來如此！她是參加過中國好聲音的一名選手?。《沂俏姨貏e崇拜的一名選手。真是該死！我這么崇拜的選手竟然沒有第一時間認(rèn)出來。
我記得，她當(dāng)年16歲。16歲，正值春大好時光，她就站上了如此龐大的舞臺。我記得，她當(dāng)時穿的是一身學(xué)生服，陽光活力。我記得，她當(dāng)時演唱的是姚貝娜的《也許明天》，演繹多么深情。我還記得，她是汪峰戰(zhàn)隊(duì)的學(xué)員，但是最后不幸被淘汰，汪峰老師一連說了好多個“對不起”……到這里，我便對她沒有更多的了解了。我之前以為，霄雲(yún)之所以可以站上這樣的舞臺，更多的是她自己在音樂方面的天賦，她有音樂底子。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。在她19歲時，她登上了《夢想的舞臺》。如果在這3年內(nèi)她沒有練習(xí)，她在這舞臺上演唱的《左手指月》就不會那么一鳴驚人。
或許，我在將來不會去做一名歌唱家，或者是一名作曲家。但是我們每個人都有自己的音樂世界，我可以在我自己的音樂世界里唱我自己的歌，譜我自己的曲子。不管我將來會嘗試什么職業(yè)，不管是老師，不管是科學(xué)家，等等，都好，但是，音樂依舊會是我的熱愛，會是我的渴望。音樂依舊會是我生命中最重要的一部分，依舊會是一個我理想中的夢想。
英語演講稿帶翻譯高中篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)，大家好！
今天我們在這里舉行會議是為了迎接的第一場戰(zhàn)役，也就是第一次質(zhì)檢，當(dāng)然，我們的最終目的是迎接高考?，F(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的階段，也是一個瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語，但仍然沒有明顯的進(jìn)步，有時會感到力不從心，手足無措。其實(shí)最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點(diǎn)建議供大家參考。
一、制定計劃。
要想學(xué)好一門語言，首先要一個切實(shí)可行的計劃，用以指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí)，古人說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！弊鍪掠杏媱澗筒粫騺y仗，也不會感到盲從。
二、專心聽課。
課堂是獲取知識的主要來源，上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住，當(dāng)堂消化。
三、及時復(fù)習(xí)。
知識貴在落實(shí)，課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶，系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用，即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。
英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科，要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞，總是抱怨記不住，以致于喪失了信心。這是因?yàn)槟銢]有了解到記憶的規(guī)律，沒有掌握記單詞的技巧。現(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。
1、及時記憶法，要求上課時認(rèn)真聽講，爭取趁熱打鐵，當(dāng)堂記住。
2、聯(lián)想記憶法，如bridegroom和bride。有room的是新郎。
3、分類記憶法，把單詞分門別類，如動物、植物類。
4、感官記憶法也叫運(yùn)動記憶法。盡可能發(fā)用多種感官，耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5、構(gòu)詞記憶法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法，把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。
7、比較記憶法，反義詞、同義詞、同音詞。
9、循環(huán)記憶法，任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)?？梢园褑卧~和重點(diǎn)句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住，而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。
五、培養(yǎng)良好的語感。
1、從聽力訓(xùn)練開始，在聽力方面，一是聽課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語音、語調(diào)，二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等，三是認(rèn)真對待我們平時的聽力訓(xùn)練，要沉著、冷靜、細(xì)心，抓關(guān)鍵詞，瞄準(zhǔn)下一個句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材，要將一個單詞讀準(zhǔn)，一個句子讀順，一文章讀爛，平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀，同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。
3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑，實(shí)踐證明，學(xué)生閱讀面越寬，語言實(shí)踐越大，閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀，才能夠獲得最大的實(shí)踐量，才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了，一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象，也就逐漸形成了語感?，F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩文章。
4、多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時寫日記、周記，考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型，這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本，排查要點(diǎn)，各個擊破。
這幾年高考中都有課文中的原句子，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恒，孜孜不倦。
俗話說“一日學(xué)，一日功”，“一日不學(xué)，十日空”。也就是要講究一個“勤”字，做到天天讀，天天背，天天練，天天總結(jié)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。
八、重視平常的考試。
要提高自已的應(yīng)試素質(zhì)，把平時的考試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時的考試。
九、相信自己。
強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發(fā)，一定要珍惜時光，找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)，不斷努力，最大限度開發(fā)你的潛力，你是最優(yōu)秀的。
最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說：‘wherethereisawill，thereisaway’“有志者事竟成！”
英語演講稿帶翻譯高中篇四
學(xué)歷要求：大專及以上。
工作年限：不限，可接收應(yīng)屆生。
薪資待遇：底薪+個人提成+團(tuán)隊(duì)提成。
崗位職責(zé)：
1、對客戶來往郵件的翻譯、在線交流的翻譯;。
3、翻譯資料的整理收集，與翻譯團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作;。
4、待遇形式采取補(bǔ)貼加提成形式計算，多勞多得，有員工生日假期等;。
5、參加部門內(nèi)開展的專業(yè)培訓(xùn)與交流，提高翻譯的專業(yè)水平。
任職資格：
1、?？萍耙陨蠈W(xué)歷，非英語專業(yè)cet-6或者英語專業(yè)tem-4及以上;。
2、性格開朗，勤奮努力，善于表達(dá)，工作認(rèn)真細(xì)致，思維敏捷，溝通能力強(qiáng);。
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。
工作時間：
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：
英語演講稿帶翻譯高中篇五
有一位長者走遍世界各地介紹中國申辦奧運(yùn)會。那段特別艱難的經(jīng)歷已經(jīng)根植在他的內(nèi)心。聽到中國成功申辦第29屆奧運(yùn)會的好消息后，他激動得忍不住流淚，說我從1993年開始就一直在等待那一天，最幸福的事情終于發(fā)生在中國。這個人就是何振梁先生，他把他的余生都獻(xiàn)給了中國奧運(yùn)會。正是憑借他的精神、激情、勇氣和對中國強(qiáng)烈的愛國主義意識，我們正在向世界邁出下一步。
女士們先生們，現(xiàn)在我有一個問題要問在座的各位。你還記得那個難忘的場景嗎？是還是不是？請伸出你的手，讓我看看有多少？哇，好多人。難忘的時刻還清晰地縈繞在你的腦海里。
20xx年7月13日晚10點(diǎn)08分，前國際奧委會主席薩馬蘭奇先生在莫斯科宣布，第29屆奧運(yùn)會的主辦城市將是北京市。與此同時，在中國，激動的情緒通過奧林匹克會議室傳入北京、這座城市和整個國家。中國人，無論是在國外還是在國內(nèi)，都以各種方式慶祝這個成功的偉大時刻，比如互相擁抱，跳躍，叫喊，哭泣，喝酒，唱歌，跳舞，午夜在街上游行。現(xiàn)代中國，一個5000年文明和歷史的產(chǎn)物，以她的拼搏精神和毅力，終于和奧運(yùn)會握手言和，實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢想。
現(xiàn)在許多中國人正在盡最大努力為即將到來的奧運(yùn)會做他們能做的事情。他們學(xué)英語是為了和外國人交流。他們改掉壞習(xí)慣來保護(hù)環(huán)境。他們渴望成為奧運(yùn)會志愿者。他們向世界人民介紹中國的偉大傳統(tǒng)、文化和文明。他們申請火炬手來傳遞信息。分享和平，分享奧運(yùn)”。
在一年倒計時的時刻，我們中國人正在為這個大事件做準(zhǔn)備。北京奧組委正在履行申辦時做出的承諾。在綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念指導(dǎo)下；第29屆奧運(yùn)會將加強(qiáng)交流，增進(jìn)合作，縮短中國與世界的距離。
我想再次強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)“國家參與”。和我們一樣，作為一個普通公民，我們強(qiáng)烈意識到自己的責(zé)任:多植樹來覆蓋空間，少開車來緩解交通堵塞，充分利用能源來減少污染等等。所有這些行動不僅會改善我們的生活環(huán)境，而且會造福我們的下一代。
明年8月8日，北京將見證世界的輝煌。世界上最大的體育賽事，將為世界五分之一的人口帶來奧林匹克價值。這將是奧運(yùn)會歷史上最激動人心的項(xiàng)目之一。北京是吸引游客的主要景點(diǎn)，它將伸出雙手向世界人民表示熱烈的歡迎，所有的.客人都會對中國留下深刻的印象。美國最先進(jìn)的場館，舒適的城市環(huán)境，熱情的志愿者和壓倒性的公眾興趣。
英語演講稿帶翻譯高中篇六
epicofgilgamesh.有一天我無意和我家的高中生二寶同學(xué)談起這個故事，我沒想到的是，二寶告訴我她在高一就學(xué)了這首史詩。由此看來，這所學(xué)校的學(xué)生在高一就開始修大學(xué)水平的文學(xué)課了，美國高中一共有四年，你算算，這超前了幾年??？文科如此，理科的超前教育也比比皆是。
2、出類拔萃很難。
因?yàn)槌敖逃毡?，每個學(xué)生都在拼命往前趕。集體競爭的后果就是在羊腸小徑上賽跑，這和中國高考幾乎沒什么區(qū)別。具體來說，因?yàn)閷W(xué)校提供了大量的高難度課程，不甘落后的高中生們都盡量選修難度指數(shù)最高的功課。如果只修一門高難度的功課，學(xué)生或許還可以應(yīng)付。但如果修很多高難度的功課，學(xué)生們就非得玩命不可了。具體說到我家二寶，她修了很多門超前教育的課。每天每門功課都要花大量的時間來應(yīng)付。我看在眼里，急在心上，也很心疼她。我想勸她少修點(diǎn)兒超前教育課吧，孩子又不甘心示弱。集體賽跑的結(jié)果，要同時拼體力和智力。因?yàn)槊總€孩子都很努力，出類拔萃相應(yīng)就很難。
3、即使功課難，課外活動也不能忽視。
也許你會認(rèn)為，既然這所高中學(xué)生修的功課都這么難，那孩子們就集中精力把書讀好就行了吧？答案是否定的，不行。美國高中生拼成績，無非是想以后能考進(jìn)好大學(xué)。但眾所周知的'事實(shí)是，美國高校錄取并不全憑成績，課外活動是美國高校錄取考生的重要考差指標(biāo)之一。正因?yàn)槿绱?，這所高中的學(xué)生們除了應(yīng)付功課，還要忙著做課外活動。有一次，我家二寶在考試前要負(fù)責(zé)一個課外活動的展示。我勸她，哎呀，快好好復(fù)習(xí)功課，課外活動放放吧。因?yàn)槎毷沁@個活動的負(fù)責(zé)人，不管功課多忙，她都得負(fù)責(zé)弄好。長此以往，功課肯定會受影響。這也解釋了為什么學(xué)習(xí)成績出類拔萃很難。道理很簡單：時間少，要做的事情太多，學(xué)生很容易顧此失彼。
4、家長高度重視教育。
以上是美國頂級高中情況的簡要介紹，希望能對有意申請美國高中留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家?；驋呙柘路蕉S碼，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心，獲取更多的留學(xué)資訊。
英語演講稿帶翻譯高中篇七
尊敬的各位家長：
上午好！
作為一名高一學(xué)生的家長，想必您時常為孩子的學(xué)業(yè)問題操心，非常感謝您的支持！
作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好，在今后的社會中就難以立足。我想努力，這就需要您的支持和合作。高中的英語教材（5a）與大學(xué)英語教材是配套的，這就意味著：現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué)，還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)！
半年的共同學(xué)習(xí)，使我半喜半憂，喜的是，我們高一三班的學(xué)生都很聰明，接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來顯得很輕松，讓我覺得憂慮的是：部分孩子對英語不太重視。（包括與個別家長的交流中，發(fā)現(xiàn)有家長也未重視）可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo)，你說語文數(shù)學(xué)吧，還懂點(diǎn)，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成，需要從頭開始。但是，孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好！
我確信：英語要學(xué)好和智商無關(guān)，學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。
新教材與初中的教材跨度很大，要求也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，高中的課本和初中的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，初中的內(nèi)容相當(dāng)簡單，它簡直就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而高一一下子就接觸并需要掌握兩種時態(tài)。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，初中學(xué)得輕松，還考好成績，怎么到了高一不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍，說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點(diǎn)名表揚(yáng)幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書寫工整，正因?yàn)槿绱?，無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學(xué)，他們的潛力很大，但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時完成我布置的任務(wù)，那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，成績馬上就會見效。
目前的形勢決定了英語學(xué)科的重要性，請各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。
那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢？英語畢竟不是我們自己的語言，大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。
首先說一下聽，每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的，根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶，學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，而說白了，學(xué)了英語就是要說，那不是白學(xué)了么？聽錄音機(jī)跟讀，目的應(yīng)該是兩種，一種同學(xué)是上課沒有完全消化，聽錄音是補(bǔ)充學(xué)習(xí)的過程，另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。
接下來是說，英語是一門語言，學(xué)了就是要說，要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好?？墒前嗉壚锶硕啵瑢γ總€人來說，說的機(jī)會就少。所以下課也要說；放學(xué)回家也要說。在學(xué)校，我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去，這樣有更真實(shí)的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵，你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句，他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪，因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場。
接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睂W(xué)英語也是這樣，很多家長也明白，學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢？就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。
最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶，你可以報中文，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正，每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。還有句型，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。
英語演講稿帶翻譯高中篇八
我們的星球陷入困境!幾乎每天我們都會聽到另一個影響環(huán)境的問題-以及一系列問題!污染，酸雨，全球變暖，熱帶雨林和其他野生動物棲息地的破壞，減少對動物和植物物種滅絕等數(shù)千。
如今，我們大多數(shù)人都知道，這些威脅存在，人類已經(jīng)造成他們，我們很多人都非常擔(dān)心我們的星球的未來，除非我們能夠找到一種方法來解決我們所做的問題，那么環(huán)境將遭受更多。
這一切聽起來如此沮喪-但我們一定不能絕望!我們每一個人，不論年齡的我們，可以做些什么來幫助減緩和扭轉(zhuǎn)一些損害。我們不能把問題的解決完全的專家-我們都對我們的環(huán)境有責(zé)任。我們必須學(xué)會生活在一個可持續(xù)的`方式，即使用我們的自然資源，其中包括空氣、淡水、森林、野生動物、農(nóng)田里毫無損傷。隨著人口增加和生活方式的改變，我們必須保持在良好的狀態(tài)下的世界讓下一代有相同的自然資源，我們有。
這里有一些想法，幫助你做一些事情來保護(hù)我們的環(huán)境。
種植更多的樹;。
節(jié)約能源和水;。
盡量減少浪費(fèi);。
盡可能多地使用公共交通工具;。
保護(hù)野生動物。
英語演講稿帶翻譯高中篇九
然而，要想成功，最可靠的方法就是堅持你的方向和目標(biāo)。
在通往成功的路上，你必須堅持你的方向。它就像一盞燈，在黑暗中為你指路，幫助你度過難關(guān)。否則，你很容易就會迷失方向或猶豫不前。
方向意味著目標(biāo)。人生如果沒有目標(biāo)，將一事無成。
你可以試著把你的`目標(biāo)寫在紙上，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計劃。這樣，你就會懂得如何合理安排時間，如何正確地支配時間。而且你還要有這樣的信念：只要你一直堅持自己的方向，你就一定可以成功。
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英語演講稿帶翻譯高中篇十
作者：佚名。
原文：
子之豐兮，俟我乎巷兮，悔予不送兮。
子之昌兮，俟我乎堂兮，悔予不將兮。
衣錦褧衣，裳錦褧裳。叔兮伯兮，駕予與行。
裳錦褧裳，衣錦褧衣。叔兮伯兮，駕予與歸。
譯文。
將要從天空落下的太陽，映著紅艷艷的花、樹和青翠的山峰，
廣闊的郊外上，碧綠的草色一望無際。
游人們顧不上春天即將結(jié)束，
還在亭前踏著地上落下的花兒嬉戲玩耍。
欣賞。
將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,游人們顧不得春天即將結(jié)束,還在亭前來來往往,踏著地上的落花。詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。因此，要體會一首詩的意境，可從詩中描寫的景物著手。
《豐樂亭游春（其三）》中描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷，通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現(xiàn)這種意境。此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去，豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時，游人們還依依不舍，在亭前盤桓，欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情，同他在《戲答元珍》中所說的“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”，以及他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零”，寫的是同樣的感情——這就是對美好春光的留戀與憐惜。
英語演講稿帶翻譯高中篇十一
為了做到“一個樹牢、三個看齊”，必須深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神，增強(qiáng)看齊的思想自覺和政治自覺，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任，堅定地把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動，堅定地以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動，奮力推動審判工作及有關(guān)工作更好地發(fā)展。
要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅決地維護(hù)好這個核心，堅決的向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，立足本職工作，將“三個看齊”貫徹到實(shí)際行動中去，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)工作安排部署;要創(chuàng)新工作方式方法，做好精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、部門業(yè)務(wù)等各方面工作，以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)討論成果，確保圓滿完成全年任務(wù)，并認(rèn)真謀劃好明年工作。
黨的xx屆六中全會是對全面從嚴(yán)治黨要求的再動員、再部署、再深入。省委在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，目的就是全方位、大力度宣傳闡釋xx屆六中全會精神，教育黨員干部增強(qiáng)看齊的思想自覺和政治自覺，堅定地把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動。畜牧系統(tǒng)干部要充分認(rèn)識開展“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論的重大意義，深入開展學(xué)習(xí)研討，切實(shí)將“一個樹牢、三個看齊”要求內(nèi)化于心、外踐于行。
通過一系列的學(xué)習(xí)研討，要進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，堅定理想信念，不斷堅定毅力定力，在體會畜牧工作的辛苦和矛盾中，感受到畜牧工作責(zé)任的重大。
把正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論緊密結(jié)合，努力在學(xué)習(xí)討論中進(jìn)一步加強(qiáng)畜牧局機(jī)關(guān)黨建工作，為圓滿完成工作任務(wù)，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。一要樹牢一個核心，把握政治方向。二要堅定三個看齊，做到步調(diào)一致。三要服務(wù)五大發(fā)展，積極為民謀利。四要恪守廉政紅線，建設(shè)廉潔機(jī)關(guān)。
英語演講稿帶翻譯高中篇十二
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英語演講稿帶翻譯高中篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說到霧霾，霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關(guān)注的對象之一，所以我和幾個同學(xué)參加了――科技館參觀“話說低碳”的科技活動。
我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3d電影“氣象萬千”。“什么是低碳生活?”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
平時老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不浪費(fèi)紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!
在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里;在家里，早上用完的洗臉?biāo)?，我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費(fèi)、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發(fā)著大火。
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的'二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
假如我們節(jié)約一滴水，我們將會保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家;假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環(huán)保，更美麗，更富強(qiáng)!
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英語演講稿帶翻譯高中篇十四
摘要：英語教學(xué)改革主要體現(xiàn)在對課堂教學(xué)的改革中，而忽略了課堂教學(xué)的延續(xù)、鞏固和提高的重要環(huán)節(jié)――作業(yè)的改革。就目前高中英語作業(yè)的現(xiàn)狀，對高中英語作業(yè)設(shè)計、作業(yè)形式、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)批改、作業(yè)評價等方面進(jìn)行了具體的探討，旨在提高高中英語教學(xué)效果，并提出了高中英語作業(yè)的主要措施和做法，以便貫徹因材施教原則，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，同時促進(jìn)教學(xué)改革更深入地進(jìn)行，從而真正實(shí)現(xiàn)因材施教，全面提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。
英語演講稿帶翻譯高中篇十五
夢想需要堅持，其實(shí)夢想的實(shí)現(xiàn)并不是一朝一夕，追夢的道路上需要付出努力。汗水或是淚水。
廖智——一位出色的舞蹈家，在汶川大地震中的幸存者，就在那一次，她失去了自己的雙腿和自己的孩子，可她沒有放棄，仍然堅持自己的舞蹈夢，經(jīng)過幾年時間，她又可以站立，再過幾年，她又可以跳舞了，她又找回了自信，又站上了一個個華麗的舞臺。
是啊!堅持的力量大過于一切。
司馬遷大家也很熟悉吧!他在牢獄中受盡折磨，但他沒放棄，依然寫《史記》。司馬遷的夢想就像是一團(tuán)火焰，他為了《史記》這本書，在生命的最后一瞬間，這團(tuán)火焰悄悄地滅了，他永遠(yuǎn)活在了我們的心中。
每一個人，將夢想繼續(xù)堅持，那夢想的天空是多么美麗，社會才會和諧，國家才會強(qiáng)大。
夢想的道路上，需要灑下汗水，甚至流淚水，只要付出努力，一切都會成功。
只要你不怕吃苦，面對現(xiàn)實(shí)，迎面送來的是你的成功。
英語演講稿帶翻譯高中篇十六
上冊基礎(chǔ)，基礎(chǔ)模塊。
有益的教誨。
曾經(jīng)有一個脾氣不好的小男孩。他經(jīng)常和他的朋友們打架。有一天他的爸爸給了他一帶釘子，告訴他每次發(fā)脾氣的時候就把一顆釘子釘在籬笆上。這個男孩聽了爸爸的話，照他爸爸說的'做了。
第一天，這個男孩把17顆釘子釘?shù)交h笆上。后來的這些天，釘子的數(shù)量越來越少了。這個男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比王、往籬笆上面釘釘子容易。終于有一天，這個男孩一點(diǎn)脾氣也不發(fā)了。他把這件事情告訴他爸爸，他爸爸讓他每次控制住自己的脾氣時拔下一顆釘子。
一天天過去了，這個小伙子最后終于能夠告訴他爸爸所有釘子都拔完了。爸爸拉著兒子的手，把他帶到籬笆前。他說：“你做的很好，我的兒子。但是你看看籬笆上的洞。籬笆不再像原來那樣了。當(dāng)你說一些氣話的時候，你的壞脾氣將留下像這個洞一樣的傷痕。即使你說對不起，傷痕依然在那兒。若用語言傷害一個人，造成的傷痕和肉體上的傷痕是一樣的。朋友就是最珍貴的珠寶，他們讓你笑，讓你感到快樂。所以不要傷害你的朋友。”
從那以后，那個男孩再也沒有和朋友打過架。他學(xué)會了怎樣和別人相處，而且再也沒有發(fā)過脾氣。
英語演講稿帶翻譯高中篇十七
沒有人確切知道地球是怎樣開始形成的，因?yàn)樵诤茉绾茉缫郧八托纬闪?。然而，一種普遍被人們接受的理論是：宇宙起源于一次大爆炸，這次大爆炸將物質(zhì)投射到四面八方。然后，原子開始形成并結(jié)合成恒星和其他天體。
大爆炸后好幾十億年過去了，但地球還只是一團(tuán)塵埃。隨后它會變成什么沒人能知道，直到38～45億年前，這團(tuán)塵埃才慢慢地形成一個固體的球狀物。地球（開始）變得激烈動蕩，不知道這個固體形狀是否會繼續(xù)存在下去。它（地球）猛烈的爆炸噴出了烈火與巖石，最終產(chǎn)生了碳、氮?dú)?、水蒸氣和其他多種氣體，從而形成了地球的大氣層。更為重要的是，地球冷卻了下來，地球的表面就開始出現(xiàn)了水。
在火星這些行星上都出現(xiàn)了水，但和地球不同的是，這些水后來都消失了。水對生命的發(fā)展會起關(guān)鍵作用，這一點(diǎn)在當(dāng)時并不明顯。很多科學(xué)家相信，由于地球上長期有水存在，使地球得以把有害氣體和酸性物質(zhì)溶解在海洋里。這就產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)，使得生命就有可能開始發(fā)展了。
好幾百萬年以后，水的表面開始出現(xiàn)了極小的植物，它們繁殖起來就使得海洋充滿了氧氣，這為早期的貝類及其他各種魚類后來的進(jìn)化創(chuàng)造了條件。接著，綠色植物開始出現(xiàn)在陸地上。隨后，陸地上出現(xiàn)了動物，其中有一些是昆蟲，另外一些叫兩棲動物，它們既能在路上生活，也能在水里生存。后來，當(dāng)植物長成了森林的時候，爬行動物首次出現(xiàn)了。它們是一般通過孵蛋而繁衍后代的。再后來有一些叫做恐龍的巨型動物出現(xiàn)了。它們也生蛋，在地球上生存了一億四千多萬年。然而，六千五百萬年前，恐龍時代結(jié)束了。它們?yōu)槭裁磿蝗粶缃^至今仍是個謎?？铸埖臏缃^使地球上哺乳動物的增多有了可能。哺乳動物不同于以往所有的生命形態(tài)，因?yàn)樗鼈兡軓捏w內(nèi)生產(chǎn)出幼仔并給幼仔哺乳。
最后，大約260萬年前，一些小巧聰明、長者手腳的動物出現(xiàn)了，它們散布在地球的各個地方。于是，他們接著成為了這個行星上最重要的動物。然而，他們對地球卻不怎么在意，他們把過多的二氧化碳釋放到大氣層中，這使得地球上的熱不能釋放到太空中去。因此，許多科學(xué)家相信地球可能會變得太熱而不適合生物的生存。所以，在未來的數(shù)百萬年中，生命是否在地球上延續(xù)取決于這個問題是否得到解決。
我的朋友李彥平是一位天文學(xué)家，上個月我有幸得到一個機(jī)會同他一起去太空旅行。我們乘宇宙飛船參觀了月球。
在啟程以前，李彥平向我解釋說，在我們的航行中會有三次引力的改變，而第一次的改變將是最強(qiáng)的。隨后我們就啟航了。隨著火箭的升空，由于我們在努力掙脫地球的引力，我們被向后推在座位上。這種引力太強(qiáng)了，以至于我們彼此間都不能說話了。隨后，這個力量慢慢減小，我才能夠同他講話。我問道：“為什么太空船不會向后朝地球的方向落下去呢？在地球上的時候，如果我從樹上掉下來，總會朝地上落下去的'?！崩顝┢浇忉屨f：“現(xiàn)在我們離地球太遠(yuǎn)了，感覺不到地球的拉力，所以我們感覺好像沒有地球引力了。當(dāng)我們更接近月球時，就會感到月球的引力在拉我們。但是，月球的引力不像地球的引力那么大?！蔽伊⒖谈械胶芨吲d，由于失重我在太空艙里飄來飄去，我望著（身后的）地球越來越小，而（前方的）月球越來越大。
我們到達(dá)月球時，我就想立即進(jìn)行探測?！皝戆?，”我說，“要是你講得對，我的重量就會比在地球上小，因?yàn)樵铝帘鹊厍蛐?，而我就能更自由地活動了。如果我在月球上呆的時間足夠長的話，我甚至可能長得更高，我的體重肯定也會變得更輕！”我笑著從飛船的樓級上爬下來。而當(dāng)我試著向前邁步的時候，我發(fā)覺我被送出去很遠(yuǎn)，步子的跨度竟是在地球上的兩倍，因而我摔倒了?！疤炷?，”我大聲說，“重力改變了，看來走路也的確需要練一練了。”過了一會兒，我才掌握了走路的訣竅，這才開始感到自如了。
擺脫月球引力不像擺脫地球引力那樣痛苦。但是返回到地球的經(jīng)歷卻是非常嚇人的。我們驚奇地看著，隨著地球引力的增加，宇宙飛船的外層燃燒起火。當(dāng)我們回到地面時，我們又感到被重重地推倒在座位上。我說道：“真是精疲力竭了，但也很激動人心。關(guān)于引力，我現(xiàn)在就懂得更多了。你認(rèn)為下次我們可以上星球上去參觀嗎？”“當(dāng)然可以，”他笑著說，“你想到哪顆星球上去呢？”
英語演講稿帶翻譯高中篇十八
能，但是卻忽略了課堂教學(xué)的延續(xù)、鞏固和提高的重要環(huán)節(jié)―即高中英語作業(yè)的有效性設(shè)計、評價。作業(yè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、鞏固加深對所學(xué)知識的理解、培養(yǎng)學(xué)生能力、拓展學(xué)生思維的重要手段。因此，高中英語作業(yè)是否有效對教學(xué)效果有著直接的影響。
傳統(tǒng)英語作業(yè)的布置充分體現(xiàn)在“量”上：學(xué)生學(xué)習(xí)的一個階段內(nèi)或者一個學(xué)期內(nèi)應(yīng)該完成多少次作業(yè)，或者完成哪幾種作業(yè)，學(xué)校都有明確的指標(biāo)，這個指標(biāo)不僅針對學(xué)生，也是考察教師工作量的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的這種評價體系必然導(dǎo)致在課后作業(yè)這個教學(xué)環(huán)節(jié)中，大部分教師考慮的是作業(yè)的量，而不是作業(yè)的質(zhì)，更談不上對作業(yè)的精心設(shè)計和作業(yè)的有效性。這樣做的結(jié)果往往會忽視學(xué)生能力的培養(yǎng)，學(xué)生整天疲于奔命為了完成作業(yè)，或者干脆產(chǎn)生抵觸情緒。建構(gòu)主義認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)因外部刺激的影響而發(fā)生改變。這個改變既有積極的變化，也有消極的變化。在這種作業(yè)觀的影響下，學(xué)生漸漸失去了學(xué)習(xí)英語的興趣，降低了作業(yè)效果，對課堂教學(xué)和學(xué)生在知識的建構(gòu)上產(chǎn)生了不良影響。
建立新的外語教育教學(xué)理念，使課程設(shè)置和課程內(nèi)容具有時。
代性、基礎(chǔ)性和選擇性是高中英語課程改革的主要目的。新課程理念下，作業(yè)布置除了傳統(tǒng)的落實(shí)和鞏固知識目標(biāo)外，更需要考慮多元化的目標(biāo)，即能力目標(biāo)、情感態(tài)度、價值觀目標(biāo)等，但所有這些目標(biāo)的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)，只有課堂教學(xué)的精心設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要課外的進(jìn)一步落實(shí)，而作業(yè)的有效布置是落實(shí)多元化教育目標(biāo)的有效途徑，更好地使學(xué)生適應(yīng)進(jìn)入社會以后面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，高中英語作業(yè)的設(shè)計要有效。
1.為了讓學(xué)生形成積極的、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計要有導(dǎo)向性。
作業(yè)內(nèi)容的導(dǎo)向性是指進(jìn)行作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計時要有一定的方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該使作業(yè)與本單元的教學(xué)目標(biāo)相一致，圍繞本單元的知識點(diǎn)與重難點(diǎn)進(jìn)行。如，本單元學(xué)的閱讀課文是與音樂有關(guān)的，教師就應(yīng)該找一些基礎(chǔ)的關(guān)于音樂方面的小短文，設(shè)計或閱讀理解或者完形填空，讓學(xué)生更好地了解音樂的種類以及相關(guān)的背景知識。如果是重點(diǎn)的短語與句型，教師作業(yè)的布置就要找一些典型的句型及短語的用法，讓學(xué)生積極地探索和進(jìn)行知識的歸納總結(jié)，從而形成更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2.作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐。
能力。
建構(gòu)主義認(rèn)為，知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會文化背景下，借助其他人（包括教師和學(xué)習(xí)伙伴）的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。在英語的教學(xué)過程中，教師要提供條件使學(xué)生主動建構(gòu)自己的英語知識體系，因此，在作業(yè)的布置上，要體現(xiàn)形式多樣化，內(nèi)容層次化。在作業(yè)的設(shè)計方面，要有任務(wù)型作業(yè)、交際型作業(yè)、實(shí)踐活動型作業(yè)、探究性作業(yè)、集體作業(yè)和個體作業(yè)等多種形式。另外，作業(yè)的內(nèi)容應(yīng)該與本單元的教學(xué)目標(biāo)一致，不要出現(xiàn)偏、難、怪的作業(yè)。這樣，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們將來走上社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3.作業(yè)的設(shè)計和布置要面向全體學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成正確的價值觀。
置合適的目標(biāo)任務(wù)。（4）把握新課與復(fù)習(xí)課、章節(jié)復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)的關(guān)系。
英語作業(yè)設(shè)計的多樣性決定了作業(yè)批改的靈活性和多樣化。（1）教師的批改和評價，要結(jié)合作業(yè)的難易程度和學(xué)生的英語水平，把作業(yè)當(dāng)做激勵學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一個途徑。教師的評價要能啟發(fā)學(xué)生的思維，挖掘?qū)W生的潛力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中清楚地知道自己的優(yōu)勢和不足，因勢利導(dǎo)，從而使學(xué)生更有信心地學(xué)習(xí)，為將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。（2）學(xué)生互相批改，特別是針對寫作和語法方面的題型，在這個過程中學(xué)生互相批改，能更快地使學(xué)生明確題目的要求和提高認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。（3）面批，面批能對癥下藥，因材施教，也有利于師生之間的情感交流。
建立多元、開放的英語英語作業(yè)評價體系，使評價真正成為教學(xué)的有機(jī)組成部分。作業(yè)評價要準(zhǔn)確地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展情況，成為學(xué)生發(fā)展長遠(yuǎn)的、持久的學(xué)習(xí)內(nèi)動力，特別是對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，英語作業(yè)的評價應(yīng)該更有效。不同層次的學(xué)生、不同水平的作業(yè)需要教師做出更客觀的評價；其次，對作業(yè)的講評應(yīng)該具有針對性。具體問題具體分析，想出具體的解決方案。最后，作業(yè)的講評方式要多樣化。
總之，不論如何，一切要從學(xué)生出發(fā)，采取有利于學(xué)生的長久的發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的評價方式，評價方式要多元化、多層次、多梯度。建立科學(xué)的作業(yè)質(zhì)量評價體系，全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。
作者簡介：寧麗萍，楊凌高新中學(xué)英語教師，教育碩士，從事英語教學(xué)工作十二年，公開發(fā)表了《高職英語立體教學(xué)模式研究》《關(guān)于中學(xué)英語聽力教學(xué)的思考》等多篇論文。
（作者單位楊凌高新中學(xué)）。
英語演講稿帶翻譯高中篇十九
有些人的一生都在借口中度過。
他們總是說喜歡這喜歡那,只是隨之給出各種理由來解釋他為什么沒能去做。但無論是什么借口,唯一能限制他們行為的通常只是他們的自我認(rèn)知。
如果說我確實(shí)明白了一些事情,那就是了解了一個人,任何一個人,幾乎可以做成任何事情,只要他們下決心去做。你需要的只是為夢想而奮斗的意愿、為學(xué)習(xí)必要知識的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒夢想的種子,你的信念將會隨著你一起成長。
如果你自認(rèn)為是因不夠聰明而不能完成某件事情,那么就花些時間去學(xué)習(xí)所需要的知識,這樣,你的自我認(rèn)知就會改變。
如果你自認(rèn)為你不能完成某件事情常常是因?yàn)榘胪径鴱U,那么就去做完它,將這種自我認(rèn)知徹底改變。
如果你自認(rèn)為是因太懶惰、太忙、太卑微、太不專心、太消沉、太依賴別人而不能做成大事,那么你是對的。英語短文你確實(shí)是這樣,因?yàn)槟阕约壕褪沁@樣認(rèn)為的.。但事實(shí)上你能夠改變。生活無時無刻不在變化,過去不等于未來。你的現(xiàn)在正是你過去所想所做的必然結(jié)果。改變你的信念和行動,成就你的將來。如果你認(rèn)為你能或不能做什么,那么你是對的,因?yàn)檎悄愕乃枷朐炀土四恪?/p>
下次你找什么借口的時候,仔細(xì)思量一番。
英語演講稿帶翻譯高中篇二十
我不會蔑視平凡，因?yàn)槲沂瞧椒仓械囊粏T。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡，我所探求的也是人們都在探求著的答案。
是的，我平凡，但卻無需以你的深沉俯視我，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏，而是山的雄奇天的高遠(yuǎn)。是的，我平凡，但卻無需以你的深刻輕視我，即便我聆聽什么;要聽的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡，但卻無需以你的崇高椰揄我，即便我向往什么，也永不會是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛。當(dāng)然，當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵我，不論說對了說錯了我都會感到溫暖。孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天。我承認(rèn)，我的確很平凡。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言。風(fēng)很平凡，如果吹在夏天;水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡，我喜歡這樣的平凡，我也想努力成為這樣的平凡。
美好的青春，它是人生的一塊敲門磚，打開的是一個五彩繽紛的世界。帶著對青春的熱愛我幸運(yùn)的選擇了教師事業(yè)，選擇了這陽光下最光輝職業(yè)。然而當(dāng)我走上工作崗位，面對學(xué)生們無敵的青春時，我知道我的責(zé)任很重大。我開始害怕不能成為一名合格的帶領(lǐng)他們一起攀登人生頂峰的好老師。
于是我開始思索——怎樣才能成為一名合格的教師，怎樣才能無悔于美好的青春呢？我開始去關(guān)注我的周圍，關(guān)注那些一直默默無聞地努力著的老師們。我在他們身上看到了那些美麗的光圈，他們用行動告訴我如何去做，我深深地感動著，也分享著他們奮斗的快樂，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我未來的人生導(dǎo)航?jīng)]有什么怨言，有的都是對青春的無悔。王老師是富有的，投入教育事業(yè)的四十年來始終堅持在教育的第一線，從事本科教學(xué)和研究生指導(dǎo)工作，他微笑著走到同學(xué)們的身邊，把愛播種到我們每一個人的心中，他把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心他們的成長，及時地給予他們?nèi)松闹笇?dǎo)。當(dāng)學(xué)生走出校門踏上工作崗位時，回頭望去你可發(fā)現(xiàn)王老師的鬢角上又添了幾縷白發(fā)，而他卻更加滿足地笑了!
而今，王老師帶著滿頭銀絲在續(xù)聘三年后告別了三尺講臺?；貞浲碌臅r候，他微笑著告訴我：我很富有，雖然我沒有錢，滿天下的學(xué)生就是我最大的財富!這時，我突然明白了教師的價值。
我想擁有不平凡的人生，我想我的青春絢爛多姿，我想回憶往事的時候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生？是用心去熱愛自己的工作，是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默努力，是把平凡的工作踏踏實(shí)實(shí)做好，那么在這個平凡的崗位上終將成就不平凡的人生。這樣的青春，無怨無悔!
當(dāng)我在追尋無悔青春的道路上前行的時候，尹鑫老師啟發(fā)了我：“做老師就是要有事業(yè)心，責(zé)任感，很多人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，其實(shí)沒這么慘烈，更多的是照亮了別人，實(shí)現(xiàn)了自我。做老師最開心最寬慰的時刻，就是看學(xué)生取得好成績，看他們畢業(yè)后能有一番成就，每當(dāng)這時就會覺得所有的付出都是值得的?！?/p>
我想，面對青春，王老師是無悔的，尹老師是無悔的，在座的這許許多多熱愛教育事業(yè)的教師們都是無悔!
感謝老師前輩們給了我無數(shù)的關(guān)愛和指導(dǎo)，讓我在感動中追尋到了我的人生道路，讓我學(xué)會在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手，實(shí)現(xiàn)我的人生價值。作為一名新老師，我會努力拼搏，為學(xué)生建造最堅固的心靈棲息地;度過人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春，無怨無悔!!
英語演講稿帶翻譯高中篇二十一
1、氨基酸時組成蛋白質(zhì)的基本單位(或單體)。
通式：
2、物理性質(zhì)：
(2)熔點(diǎn)：氨基酸結(jié)晶的熔點(diǎn)較高，一般在200～300℃，許多氨基酸在達(dá)到或接近熔點(diǎn)時會分解成胺和co2。
(3)溶解度：絕大部分氨基酸都能溶于水。不同氨基酸在水中的溶解度有差別。
(4)味感氨基酸及其衍生物具有一定的味感，如酸、甜、苦、成等。
(5)紫外吸收特性：各種常見的氨基酸對可見光均無吸收能力。
3、化學(xué)性質(zhì)：
(1)氨基的反應(yīng)：與亞硝酸反應(yīng)，與醛反應(yīng)，成鹽反應(yīng)等。
(2)羧基的反應(yīng):氨基酸的羧基和其他有機(jī)酸一樣，在一定條件下可以發(fā)生?；?、成脂、脫羧和成鹽反應(yīng)。
4、按營養(yǎng)學(xué)分類：
(1)必需氨基酸：指人體不能合成或成速度遠(yuǎn)不適應(yīng)機(jī)體的需要，必需由食物蛋白供給，這些氨基酸稱為必需氨基酸。成人必需氨基酸的需要量約為蛋白質(zhì)需要量的20%～37%。共有8種分別是：賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸。
(2)半必需氨基酸和條件必需氨基酸：精氨酸和組氨酸。
人體雖能夠合成精氨酸和組氨酸，但通常不能滿足正常的需要。
(3)非必需氨基酸：指人自己能由簡單的前體合成，不需要從食物中獲得的氨基酸。例如甘氨酸、丙氨酸等氨基酸。
怎樣學(xué)好生物。
1、熟悉課本內(nèi)容。
要仔細(xì)閱讀課本的內(nèi)容，理解熟記了基本的名詞、術(shù)語和概念。可以把每單元作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合不同概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。但不可以只記憶核心的部分，要慢慢的進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，不能著急。把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上，生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系要著重理解，注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。
2、結(jié)合實(shí)際。
把所學(xué)的課本內(nèi)容，與實(shí)際生活聯(lián)系起來，善于運(yùn)用于生活中。把日常用語與科學(xué)用語做一個比較，能夠理解整理后再去記憶。
3、實(shí)驗(yàn)法。
可以以試驗(yàn)形式去理解，把握實(shí)驗(yàn)的目的，可以和自己的想法對比，找出區(qū)別與差距，分析好原因。能夠正確了解顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用方法，便于直接的了解生物的特點(diǎn)，可以做好實(shí)驗(yàn)筆記，為了方便記憶。
4、記憶法。
可以根據(jù)不同的方法去記憶，把所學(xué)內(nèi)容都結(jié)合整理起來，再去記憶;可以用畫圖記憶，把知識點(diǎn)關(guān)系用點(diǎn)、線或圖結(jié)合，完成關(guān)系圖。存同求異，再找出不同點(diǎn)，更容易記憶。
5、其它方法。
高中生物考試答題技巧。
錯題，以便下次復(fù)習(xí)。
認(rèn)真審題。
首先需要這些學(xué)生認(rèn)真審題，其次需要這些學(xué)生根據(jù)題目中考查的知識點(diǎn)聯(lián)想通過什么樣的方法做出這些題目。學(xué)生在審題的過程中，需要了解這些題目，考查的知識點(diǎn)有哪些，學(xué)生需要學(xué)會抓住這些關(guān)鍵詞，只有抓住了題目中的關(guān)鍵詞，才能夠迅速的找到自己，應(yīng)該通過什么樣的方法做題。
找對方法。
如果學(xué)生在做題的過程中發(fā)現(xiàn)有的題目自己不會做。學(xué)生應(yīng)該在平時學(xué)習(xí)的過程中，記了一些做題的方法。如果不知道考察的是什么內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)這些關(guān)鍵詞找出一些方法，排除一些方法之后，學(xué)生根據(jù)自己的方法做出這些題目。
如果學(xué)生想要做對生物題，學(xué)生就必須要找對方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生總會積累到一些做題的技巧，通過做大量的練習(xí)題，學(xué)生能夠熟練的應(yīng)用這些技巧，也能夠熟練地應(yīng)用這些做題的方法。
排除法。
有的題目確實(shí)需要學(xué)生思考一段時間，如果學(xué)生覺得在考試的過程中會浪費(fèi)大量的時間，學(xué)生可以通過排除法，找出正確的答案。學(xué)生可以直觀地同想象中排除一些錯誤的選項(xiàng)，會剩下幾個選項(xiàng)，再根據(jù)這些學(xué)生的分析，找出正確的答案。其實(shí)做生物題也需要一些技巧，就是不會，學(xué)生也能夠通過正確的方法得出答案。
英語演講稿帶翻譯高中篇二十二
曾有人做過實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚?？墒鞘龠^的人都知道為什么，它怕痛。
很多人像這條鯊魚一樣，在多次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣。激情死了，夢想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈，無助和無力。
英語演講稿帶翻譯高中篇二十三
大家好!
今天，我要演講的題目是《祖國我為你歌唱》。
祖國啊，你秀美的江河湖海，讓我沉醉。祖國啊，你強(qiáng)大的國防力量，讓我震撼。祖國啊，你深厚的文化底蘊(yùn)，讓我癡迷。祖國啊!我要為你歌唱!
祖國啊，我要為你的軍事實(shí)力歌唱!我們不會忘記，你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光，忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江。自你建立以后，中華民族才真正的強(qiáng)大起來，中國農(nóng)民才真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主!中國人民再也不用飽受列強(qiáng)的壓迫，再也不用忍受被奴隸的屈辱!你有了“兩彈一星”，為的是維護(hù)我國自主權(quán)益和維護(hù)世界和平。你有了雄壯的航母，為的是堅決捍衛(wèi)我國的領(lǐng)空和領(lǐng)海。你有了和平方舟，為的是更好地展開人道主義海上救助。你逐漸強(qiáng)大，但是你沒有實(shí)行霸權(quán)，而是一如既往地堅決維護(hù)世界和平!你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院溃矣H愛的祖國!
祖國啊，我要為你的科技實(shí)力歌唱!宇宙的邊際都讓你一覽無余，“天眼”是你巨大的眼睛。你向上觸摸到宇宙，神舟飛船和衛(wèi)星是你的雙手。你永遠(yuǎn)不會迷失方向，因?yàn)楸倍穼槟阒该鞣较?。你的足跡將遍布兩極，雪龍極地考察船是你的雙腳。你的科技實(shí)力已經(jīng)讓全世界人所認(rèn)同!
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨谖叶享懫饡r，我的心都會無比激動，久久不能平靜。祖國啊!祖國!我要在無垠的大地之上歌唱，我要在遼闊的大海之上歌唱，我要在高曠的天空之上歌唱，歌唱你從此走向繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
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英語演講稿帶翻譯高中篇二十四
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