大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-13 04:55:05     小編:琉璃

總結(jié)是一個自我調(diào)節(jié)的過程,可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)與問題??偨Y(jié)的語言要簡練明了,避免太過瑣碎和冗長。閱讀范文可以激發(fā)我們的思考,并幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間,我們的大二學(xué)年已經(jīng)過去了,而我作為班里的生活委員,在這一個學(xué)期中不僅得到了很好的鍛煉,同時也為城規(guī)班這個大家庭貢獻(xiàn)了一份力量。其實(shí)生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫助班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問題比如班費(fèi)的開銷,訂購車票,寢室衛(wèi)生的檢查及寢室設(shè)計大賽的通知與組織等等?,F(xiàn)在我將上個學(xué)期工作總結(jié)如下:

1.班費(fèi)的開銷,這也是比較令大家關(guān)心和重視的問題。生活委員管理著班上的各項活動的費(fèi)用支出,而且還必須做到班費(fèi)用得其所,以及計劃組織活動方面的費(fèi)用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明,必須整理好各種活動的開銷數(shù)據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查;然后定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況,(我班是每月公布一次)使得同學(xué)們對班費(fèi)的去處都有一定的了解。因為班費(fèi)是組織各樣班集體活動的基礎(chǔ),所以在每個學(xué)期開始時,我們會根據(jù)上個學(xué)期總的班費(fèi)開銷以及這個學(xué)期開展活動所需經(jīng)費(fèi)的估算,收了一次班費(fèi)。

2.我們班上個學(xué)期大大小小的開展了將近十多個班級活動,這不僅活躍了班級氣氛,增加了班級凝聚力;還促進(jìn)了同學(xué)們之間的了解和友誼。其中比較大型的活動主要有“談心談情談粽情,送愛送心送溫暖”的端午節(jié),“幻想三部曲”月亮島野外露營團(tuán)日活動,愛心包裹捐款活動,“魅力湘江,快樂單車”之素質(zhì)拓展活動,女生節(jié)活動等形式豐富多彩。在每一項活動開始之前我都要協(xié)助活動負(fù)責(zé)人把這次所參加活動的大致過程及目的給同學(xué)們宣傳講解并將參加活動的人數(shù)統(tǒng)計清楚,活動搞完之后再把活動所用的每一筆開銷都仔細(xì)的記下。這樣不僅使得大家更好的了解這個活動,從而也增加了同學(xué)們參與的積極性。

3.當(dāng)然作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要積極配合其他班委組織和開展各項活動,鼓勵同學(xué)們踴躍參加活動,與此同時宣傳一些積極思想,搞好班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

以上就是我對于我所有工作的總結(jié),總的來說,工作比較順利.但是在一年的工作中,當(dāng)然也存在許多的不足之處,因此在這個學(xué)期中我一定會加倍的努力,做的更加的好。以下是對這個學(xué)期的工作期望:

1.在上個學(xué)期所取得成績上再繼續(xù)努力更加的關(guān)心同學(xué)們的切身利益,適時的向上反應(yīng)同學(xué)們在生活上的需要及問題。

2.在班費(fèi)的管理上要更加的嚴(yán)謹(jǐn),爭取不亂花一分錢,但也不少同學(xué)們一分錢。

3.協(xié)助其他班委管理好班級,使得我們城規(guī)班更加團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

4.寒假訂購火車票,由于上個學(xué)期是第一次實(shí)行網(wǎng)上訂購,并且由于車次的限制,許多同學(xué)都沒有訂到火車票,因此在這個學(xué)期我將準(zhǔn)備在實(shí)行網(wǎng)上訂購的同時跟其他班委協(xié)調(diào)好,幫助需要的同學(xué)到火車站去買票等等。

在這過去的一個學(xué)期中,或許工作上碰上了一些困難,但是在同學(xué)們的幫助之下,我都順利的走過來了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,更好的為班級服務(wù)。所以在以后的工作中我會更加努力的來完成自己的工作。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇二

一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受,從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方,使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

剛上預(yù)科的時候,新的的學(xué)校,新的學(xué)期,新的環(huán)境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔(dān)心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗,并能很好的應(yīng)用,那才算是成功。

(一)我的性格。

和平型:內(nèi)向、旁觀者、悲觀。

特點(diǎn):性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關(guān)系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。

缺點(diǎn):不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。

切入點(diǎn):和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他。

注意點(diǎn):這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心。

自我規(guī)劃:

1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想。

2、明確生活的責(zé)任、不要得過且過。

3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)。

4、多表達(dá)和溝通。

(二)我的氣質(zhì)。

我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。

優(yōu)點(diǎn):心情平穩(wěn)、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩(wěn)重、踏實(shí);善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。

缺點(diǎn):對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。

改善:設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力;結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,以便氣質(zhì)互補(bǔ);對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,不厭其煩,要加快節(jié)奏和速度,一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,切忌懶散;利用穩(wěn)定性,設(shè)置成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心。

多參加運(yùn)用發(fā)散性思維,提高應(yīng)變能力的活動。

有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點(diǎn)呆呆的。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處。

(三)我的心理過程。

心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

知:人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。

情:人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。

意:人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),努力克服困難,完成任務(wù)的過程。

行:在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。

預(yù)科,雖然不是大學(xué),但,卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。

“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行,而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,但無規(guī)矩不成方圓,不管怎樣,學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實(shí)話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。

因此,我覺得,預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì),做一個合格的預(yù)科生!

預(yù)科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學(xué)會面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學(xué)會了我的時間管理,因此,可以說,我的預(yù)科生活是多姿多彩的。

光陰似劍,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了,我知道,我要更加珍惜在校的'時間!

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇三

回首過去的兩年半,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。以提高自身知識積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學(xué)期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發(fā)展。

昨天是基礎(chǔ),今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進(jìn)步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己?;钤诋?dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅石的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這兩年半的相處,同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,溝通、幫助個體同學(xué),做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長,并以此帶動其他同學(xué),在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。

自己作為班委,在日常生活中時刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動來影響帶動其他同學(xué),樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應(yīng)當(dāng)時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色,每周都會定期舉行例會,總結(jié)現(xiàn)在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào),互相幫助。

在本學(xué)期我班積極開展課外實(shí)踐交流活動。同學(xué)們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強(qiáng)下,活動的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動后班委會都會進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動開展時吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。

同時,在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動為契機(jī),通過開展黨員意識教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實(shí)和實(shí)施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會到歷史大背景下時代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。

首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實(shí)行責(zé)任制,使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時每個人都通過自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價值。每次開會結(jié)束后,各年級班干部內(nèi)部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。讓整個集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠相待,互信互助。

通過加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實(shí)推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺;群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級各類信息發(fā)布。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長,還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇四

大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。到來的大四生活前,對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方。

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。

無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。

除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。

不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。

但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。

另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。

不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。

參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。

春去春又回,回首,在初進(jìn)校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現(xiàn)在即將離開天津理工大學(xué),步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨(dú)立,學(xué)會了寬容、堅強(qiáng)和珍惜。

以下是我在2011~2012 學(xué)年各方面的總結(jié):

在學(xué)習(xí)上,因為我決定要考研,所以大四第一個學(xué)期都是在自習(xí)室度過的,每天重復(fù)著同樣的生活,重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺,宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。

對于專業(yè)課,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道。

苦是表面的`,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。

雖然結(jié)果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。

雖然即將步入社會,但我仍會不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,我能夠在學(xué)習(xí)和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況,提高自身的政治素養(yǎng),加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。

我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預(yù)備黨員,我更會嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信,互幫互助。

宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。

宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。

在實(shí)踐工作上,我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。

我會在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。

曾以為,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,踏入社會。

我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學(xué)校的“老大”。

大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。

無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。

回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。

挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。

除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。

我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。

這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。

覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。

從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。

突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。

我學(xué)到了很多。

我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。

然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

時間過得真快,大四上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。

每學(xué)期結(jié)束,我對那學(xué)期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。

而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個總結(jié),寫下來。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇五

大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

每個大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇六

每個大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要自我總結(jié),下面小編整理有關(guān)大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考!

大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結(jié)。

大學(xué)的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結(jié)束。

自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了,因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓(xùn),更是恥辱。

細(xì)想想自己早點(diǎn)離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。

最近自己一直在讀書,感受挺深的。

看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。

我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。

我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達(dá)。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。

人生的路口有很多,其實(shí)沒有明顯的好壞之分,關(guān)鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實(shí),最令自己擔(dān)憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。

自己也比較懶,上個學(xué)期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。

當(dāng)然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。

我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。

因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而奮斗不止。

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。

無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。

除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。

不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。

但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。

另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。

不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。

參加校內(nèi)的'活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。

春去春又回,回首,在初進(jìn)校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現(xiàn)在即將離開天津理工大學(xué),步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨(dú)立,學(xué)會了寬容、堅強(qiáng)和珍惜。

以下是我在2013~2013學(xué)年各方面的總結(jié):

在學(xué)習(xí)上,因為我決定要考研,所以大四第一個學(xué)期都是在自習(xí)室度過的,每天重復(fù)著同樣的生活,重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺,宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。

對于專業(yè)課,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道。

苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。

雖然結(jié)果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。

雖然即將步入社會,但我仍會不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,我能夠在學(xué)習(xí)和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況,提高自身的政治素養(yǎng),加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。

我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預(yù)備黨員,我更會嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信,互幫互助。

宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。

宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。

在實(shí)踐工作上,我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。

我會在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。

曾以為,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,踏入社會。

我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇七

12月14日晚上,第二屆人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)大一的生活動中心舉行了學(xué)期總結(jié)大會。人文學(xué)院指導(dǎo)老師祝穎老師、郭力立老師應(yīng)邀出席。

在學(xué)活現(xiàn)場我們可以看到,秘書處的同學(xué)將桌子擺成一個大心形,學(xué)活的舞臺背景寫著人文二字,并貼了心形圖案。代表著人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一個心連心的大家庭。六點(diǎn)多,各部門同學(xué)入場就座,同學(xué)們圍在一起有說有笑,場內(nèi)氣氛熱烈。

總結(jié)大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。

首先,指導(dǎo)老師祝穎老師致辭,對學(xué)期的工作簡短作了總結(jié)并予以了肯定,并表達(dá)了對明年新學(xué)期各項工作順利開展的希望。

隨后,鄭可欣主席上臺致辭,對學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結(jié),包括各項活動開展和工作的順利進(jìn)行,特別點(diǎn)出了本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會在承辦活動方面的新進(jìn)步,對大家的努力給予肯定的同時也提出新學(xué)期的要求。

緊接著,各部門的部長上臺發(fā)言,對自身部門的工作進(jìn)行了梳理和總結(jié),對各位干事或表揚(yáng)或勉勵,對不足進(jìn)行了檢討也對下學(xué)期提出期望,還對其他兄弟部門表達(dá)了感謝和對下學(xué)期的祝愿,場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言,贏得了在場同學(xué)們的掌聲和歡呼。

最后,指導(dǎo)老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),并表達(dá)了她對本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會全體的一些感想,對于大家參與活動的積極性、各種工作的負(fù)責(zé)開展及面對誤會時團(tuán)委學(xué)生會各成員的團(tuán)結(jié)沉著表達(dá)了充分的肯定,同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家,希望大家在下學(xué)期取長補(bǔ)短,擁有更高的責(zé)任感,更關(guān)注細(xì)節(jié),為將團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)得更好而努力。

隨后,大會對學(xué)期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰,在場嘉賓和主席對其進(jìn)行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進(jìn)、文體部部長符永則、宣傳部部長應(yīng)雯雯、公關(guān)部部長范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。

而在當(dāng)晚掀起高潮的非總結(jié)大會的第二環(huán)節(jié)——部門風(fēng)采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈,一開場就把學(xué)活的氣氛活躍起來,在部長帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個出場的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部,他們模擬了一場激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強(qiáng)應(yīng)不應(yīng)該在一起”,雖以調(diào)侃兩位主席為論題,但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴(yán)肅形式的辯論賽中妙語連珠,引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫?dú)一無二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主,帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學(xué)們捧腹大笑。

最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語舞蹈,而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》,更是將全場氣氛推到最高點(diǎn),充分展現(xiàn)了人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會心連心一家人的真摯感情。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡欉^去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。

人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇九

xx年就這樣走去了,她沒有留下什么,唯獨(dú)在我記憶中留下些許印記。

九月份的開學(xué),我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活,雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好,我不配當(dāng)做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生,但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學(xué)很令自己迷茫,對高年級的哥姐來說早已習(xí)以為常的,對我來說還有些吃力,一步一步走吧,船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來,對于這點(diǎn)我認(rèn)為百分之九十九的不對歸為自己,誰叫自己還不主動,但那百分之一,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,應(yīng)有一定的引導(dǎo)措施,特別是在大一上半學(xué)期這個過渡時期。

長嘆兮,仰天長嘯,英雄沒落;叩額兮,潸然淚下,壯士何方?

學(xué)期的結(jié)束終究是要考試的,放在中國的任何地方都是一條定理。這半學(xué)期我學(xué)到了神馬?難道僅僅是:奧,咱這堂課在xxx上;對對對,這堂課上xxx;嘿,咱那xxx老師長得同xxx一樣??;怎么沒見這個班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時,好啦,我的傷心時到了。我該那什么去應(yīng)對我的學(xué)期終結(jié)?我該用什么贏取我該得的學(xué)分?記憶中停課后的一周是我最忙的七天,我背啊,想啊,吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生,還有些功底,對于這些重點(diǎn)還能應(yīng)對自如。但……我的微積分怎么辦?????自己啃吧,我活生生的教了自己一遍,感覺良好,看來神還是眷顧我的啊,沒聽講還能無師自通。在此,我鄭重的鄙視這種方式,也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事,那么為何要用百分之百的投入完成,不值得,還有臉說自己是學(xué)金融的,悲乎哀哉!前世的五百年求佛,換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了,可是我總是高興比起來,即使高興,也是僥“興”??鞓分心悴粫械酵纯?,至于同并快樂著見鬼去吧;幸福中你不會感到孤單;安逸中你不會感到危機(jī)。四年的天堂日子,對一些人來說這是最后的學(xué)校生活我們可以放肆的玩耍,對另一部分人來說這是好機(jī)會我們可以拼命點(diǎn)為以后的好生活。還是我那句口頭禪:嘿嘿,當(dāng)然不是“惡心”,是那句“居安思危,思則有備,有備無患”。我不敢保證以后的我會當(dāng)xx,但我敢保證我有那想法;我不敢保證以后的我會當(dāng)“李嘉誠”第二,但我敢保證今后賺的money逐步靠近他;我不敢保證以后的我會當(dāng)文化名人,但是我敢保證學(xué)識我會一滴一滴的積累。

xx拜拜啦!可xx開始陪我漫步,那好咱們就相互依偎,共同走過。g.f.在此聲明:下學(xué)期我重新做人,我會忠于組織,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于大學(xué)生的原則,課堂上一心一意投入到學(xué)習(xí)中來,課后貫徹自己的計劃,蒼天大地為我見證,同學(xué)好友為我監(jiān)督。

征途已經(jīng)開始,萬馬戎兵是何等氣勢,傳奇已經(jīng)誕生,英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途,我的傳奇,xx我是主旋律!

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,在這一個月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實(shí)習(xí)總結(jié)報告中,我將把這一個月所做的工作及完成工作后的感受如實(shí)記錄下來。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):合肥學(xué)院電子系。

指導(dǎo)教師:高先和。

__-2-28下午:

在系里統(tǒng)一安排下,我和其他5名同學(xué)被安置在系里實(shí)習(xí),協(xié)同完成系里的各項任務(wù)。第一次以“非學(xué)生”的身份為學(xué)校工作,為同學(xué)服務(wù)還真有些不習(xí)慣。但我們都決心珍惜這個機(jī)會,盡力把工作做好。

我們最主要的任務(wù),是將05、06級的學(xué)生們積極性調(diào)動起來,在這基礎(chǔ)上,對他們進(jìn)行從模數(shù)電應(yīng)用到單片機(jī)應(yīng)用的一系列培訓(xùn),為電子設(shè)計競賽做好前期工作,打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

晚上,我們大四一組人與電子協(xié)會以及科技部的領(lǐng)導(dǎo)班子,在我們的基地806教室,交流商議了一下。我們并不是來自一個年級,彼此也不是很熟悉,但是交談很成功,大家聊得也很開心,都表示要把這份工作做好,做實(shí)。因為大家的目標(biāo)是一致的,就是把我們電子系第二課堂辦好,為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,把我們電子系學(xué)生水平提高上去,精神傳承下去。有了一種團(tuán)隊的精神。既然大家協(xié)同工作,那么分工就要明確,經(jīng)過協(xié)商確定總體思路的構(gòu)建及各小組間的協(xié)調(diào)工作,并且同大四幾名同學(xué)作為輔助指導(dǎo),在專業(yè)上幫助同學(xué)們。電子協(xié)會以及科技部的領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)協(xié)助我們各個環(huán)節(jié)的日常管理和人員協(xié)調(diào)工作。

__-3-1上午。

學(xué)校組織了去jac江淮汽車廠轎車生產(chǎn)線工作參觀。

這條生產(chǎn)線可以說江淮廠的新新一代主打產(chǎn)品的誕生地,用來生產(chǎn)賓悅轎車和商務(wù)車瑞鷹。這是我第一次有機(jī)會進(jìn)大型工廠,看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作,通過管理人員的講解了解了大型企業(yè)的運(yùn)作模式,管理方法以及企業(yè)需要什么樣的人才。現(xiàn)代化的企業(yè)工廠車間里面沒有幾個人,都是自動化生產(chǎn)。這樣就對操作人員素質(zhì)要求較高,自動化的設(shè)備、先進(jìn)的管理方法,這些東西員工都得學(xué)得明白才可以很好工作。與以前相比有了很大提高。由勞動密集型向技術(shù)、資金密集型轉(zhuǎn)變。另外,我還發(fā)現(xiàn)無論是廠區(qū)還是車間內(nèi),環(huán)境都非常整潔,器件和成品都統(tǒng)一規(guī)劃擺放整齊,處處展現(xiàn)著現(xiàn)代大型企業(yè)的風(fēng)采,我想這跟江淮廠的現(xiàn)代管理方法,是密不可分的。

我所感興趣的是那些自動化的設(shè)備,大都來自德國。真是不得不佩服他們制造技術(shù)的精良,在感嘆的同時,我心中有些許遺憾,國內(nèi)的裝備制造業(yè)與之相比,差距還很大。知不足而后進(jìn),我想這個差距會慢慢的縮小,我們這些年青人要不斷努力,為了國家進(jìn)步,也為了實(shí)現(xiàn)自我價值,繼續(xù)加油吧。

__-3-1下午。

參觀地點(diǎn):佳通輪胎廠。

參觀后的我的最大感受就是為那些工人處在的一種惡劣的工作環(huán)境中感到擔(dān)憂。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十一

時間如白駒過隙,忽然而已,還沒有感覺,便又是過去了半年。仔細(xì)想想時間真的就是手里的沙子,眼看著從指縫間溜走,卻怎么也留不住。回首這半年,有些收獲,也有些遺憾,不過畢竟大三了,大一的迷茫已經(jīng)消失,大二的瀟灑也已經(jīng)不見,整個人成熟穩(wěn)重了許多,對事情的處理更加得當(dāng)。

這學(xué)期只有五門課,不過是專業(yè)課,所以難度比較大,因此,成績不好的我下決心把這些課學(xué)好,至少做到不掛科,在上課的時候基本都坐在教室的前兩排,認(rèn)真聽講,課下積極看書復(fù)習(xí)上課講的知識,作業(yè)自己動手做,不會了找同學(xué)問以解答。

努力改變自己在大二時候懶惰的習(xí)慣,以更加積極的心態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí)上的困難,面對訓(xùn)練上的疲憊,經(jīng)常與同學(xué)交流,同時經(jīng)常反思自己,以追求更多的進(jìn)步。

主動幫助同學(xué),積極為班級服務(wù),與班級成員做好溝通,分享自己的成長經(jīng)歷,獲得更多的人生經(jīng)驗,同時與同學(xué)建立良好的關(guān)系,為之后工作的開展做出夯實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一個國防生,對身體素質(zhì)的要求必須必普通大學(xué)生要高,所以,平時積極參加訓(xùn)練,不曠操不請假是對自己的基本要求。大三了,今年的主要練習(xí)是刺殺操,發(fā)了槍之后,首先記住自己的槍號,并保護(hù)好它不讓它收到損壞,之后的刺殺操的練習(xí)也很認(rèn)真。這個學(xué)期我當(dāng)上了我們五班的班長,在訓(xùn)練上只有先嚴(yán)格要求自己,從我做起,才能更好的管理整個班級。所以在訓(xùn)練時間里,我都是以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去完成每一個動作,然后再去指導(dǎo)班里的同志。體能的訓(xùn)練也沒有落下,以比較不錯的成績完成了最后的考核。

時間真的很快,每一分每一秒都必須抓緊,希望在大學(xué)接下來的日子里,能以更加飽滿的熱情來面對未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十二

這學(xué)期是我擔(dān)任心理協(xié)會書記的.第二個學(xué)期。轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,有收獲也有教訓(xùn)。

總結(jié)如下:

首先,在協(xié)會工作中我主要負(fù)責(zé)協(xié)助會長組織各項活動,由于我們這一屆管理層的人員比較短缺,因此我還負(fù)責(zé)一下協(xié)會其它工作的運(yùn)行,如外聯(lián)部等。

其次,我在社團(tuán)的工作中也遇到了許多煩雜困難,最終都得到了解決。但有些困難是宏觀上的,想要解決掉這些困難,需要做出妥善的方案。以下是我就這些問題做出的思考:

一、雖然協(xié)會制定出了規(guī)章制度,但它還不完善,在實(shí)行的時候也有一定的難度,因此,如何使之變得切實(shí)可行顯得非常重要。因此,我們把往年的協(xié)會規(guī)章做了一些修改。

二、在實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們遇到了很多不必要的麻煩,而這些麻煩是可以通過結(jié)構(gòu)化、體系化來解決的。比如畢業(yè)生材料的收集,我們協(xié)會在收集信息時費(fèi)了一定的時間,但如果通過制度對其做出一定的規(guī)范,那么這問題就很好解決了。因此,我與會長就這類事情給下一屆做出了具體的安排,相信以后不會再有這類麻煩。

三、我也考慮了兩校區(qū)之間的溝通問題,這也是我感覺有些遺憾的問題,我們這一屆并沒有很好的解決。

但是,最終在大家的共同努力下,協(xié)會本學(xué)期的工作還是取得了很好的效果。本學(xué)期我們協(xié)會舉辦了很多活動,如愛心傳遞活動,團(tuán)日活動,送畢業(yè)生活動,協(xié)助心理健康教育中心的各項活動,如制作心理健康報,心理委員培訓(xùn),及整個5月份心理健康宣傳月的各項活動。

在這第二學(xué)期的工作中,我們舉辦活動的同時,還注重營造協(xié)會的和諧氣氛。因為我們知道不應(yīng)只因活動而活動,而是能使大家從中收獲些東西,當(dāng)然不止是工作經(jīng)驗,還包括協(xié)會成員之間的感情,因此我們對成員在生活中遇到的問題給與盡多的幫助,如各科學(xué)習(xí)上的困惑等等,增加他們互相合作的機(jī)會;我們也著重下一屆管理層的培養(yǎng),讓他們接觸一些社團(tuán)工作的管理,增加他們與社聯(lián)及其他兄弟協(xié)會的聯(lián)系,這種培養(yǎng)結(jié)合了我們對下一屆各個成員的性格等多方面的了解,對其感興趣并適合的方面加以培養(yǎng)。讓他們能從下一年的工作中收獲到自己想要具備的能力。最終保證下一年社團(tuán)工作的順利進(jìn)行。

回顧這一學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴經(jīng)驗,在協(xié)會的兩年里,協(xié)會給與了我太多太多,在臨退位之際,我也將毫不保留的把我的經(jīng)驗傳給下一屆管理者。

經(jīng)過時間的考驗,心協(xié)人最終都有一個共同的目標(biāo),就是把心協(xié)辦的越來越好。使之成為輕院乃至更廣闊舞臺上有影響力的社團(tuán)。從而更好的為我們大學(xué)生服務(wù)。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會,需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好。

大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學(xué)習(xí)成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:

1、馬上去臨沂,一定要好好的學(xué)習(xí)。

2、好好的準(zhǔn)備實(shí)習(xí)、工作,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,二年以后春暖花開的時候會有好消息。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十四

一學(xué)期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學(xué)的那天,新的校園,新的面孔,使我產(chǎn)生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發(fā)亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。

這一學(xué)期對我來說是至關(guān)重要的,它為我未來四年的大學(xué)生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎(chǔ)-----自立,自學(xué)的能力。大學(xué)再不像是上中小學(xué)那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習(xí)。剛開始,我厭倦自習(xí),也許是初高中上怕了吧!后來我發(fā)現(xiàn)了,別人都在上進(jìn),在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習(xí)的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會的經(jīng)歷。漸漸的,在那一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的帶動下,我發(fā)現(xiàn),這種自習(xí)并不是簡單的溫習(xí)功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習(xí)的真正的原因。

被調(diào)劑過來的我,一開始我擔(dān)心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠(yuǎn)觀的恐懼感。特別是c 語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時,帶給你的新學(xué)期伊始,大家積極總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關(guān)注。無限苦惱,更使你在完成時有著異常的激動。在大學(xué)里,每一個人都是那么優(yōu)秀,在我學(xué)習(xí)的同時,也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學(xué)的差距。

這好比游泳時我與姐姐的距離,是一種能力上的區(qū)別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,人常說,有壓力才有動力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學(xué)到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手。總之,繼續(xù)努力。

我為自己寫下以下計劃:

1、認(rèn)真完成在學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)中參加的每一次工作。

2、努力維持現(xiàn)在成績,并向更高的臺階上攀登。

3、完成對英語學(xué)習(xí)的突破,縮小與同學(xué)之間的差距。

4、學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。

我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(12年寒窗苦實(shí)現(xiàn)的夢想),堅持的今天是上進(jìn)(4 年大學(xué)生活的宗旨),堅持的明天才是成功。

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十五

寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活,時間也允許我們安靜的去回顧那些日子,三個多月備戰(zhàn)四級的苦與累,酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣,過去的已經(jīng)成為過去,我們面對的是未來,那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗方法以及對待事情好的態(tài)度,因為態(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個學(xué)期里我的表現(xiàn)。

比起其他方面學(xué)習(xí)這門功課是我最弱的一項,而這也是最重要的一項。四級備戰(zhàn)階段,我的成績一直落后很多,到最后也是起起落落不穩(wěn)定,所以四級成績也難以預(yù)測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報,而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候,我也一樣有過努力的記單詞,做閱讀,聽聽力,但是比起那些突飛猛進(jìn)的同學(xué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般,關(guān)鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上,沒有一個好的態(tài)度,也忽略了它的重要性,其實(shí)專業(yè)課才是需要我們認(rèn)真去對待的,才是我們真正要學(xué)的東西。

不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子,我都會用心去對待,珍惜與每位同學(xué)的相識,用自己的實(shí)際行動去為這個大集體得到榮譽(yù),我也希望會計1506在以后的生活中更加團(tuán)結(jié),一起努力為自己為集體而奮斗。

作為學(xué)生會成員,由于本學(xué)期備戰(zhàn)四級因此廣播站的工作也是草草了事,不盡人意,但在前期接新生以及后期的每次活動中表現(xiàn)比較滿意,學(xué)生會也是一個集體,既然參與了其中就應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,從自身做起,認(rèn)真完成每個任務(wù)。這同時也是在大學(xué)里能夠很好的鍛煉自己的一個平臺,若之后有幸繼續(xù)在學(xué)生會工作,我必定會繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。

一年半的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我,自己都還沒看清是怎么走過來的。下學(xué)期心應(yīng)該沉淀下來好好應(yīng)對六級,從之前的四級中索取經(jīng)驗,不盲目對待,擺好心態(tài)也很重要。除了六級會計從業(yè)資格證也是必須做的一門功課,那么這個寒假也必定不能放松,有很多的任務(wù)等著我去完成。自己的學(xué)分績本來就不高,所以專業(yè)課也應(yīng)該費(fèi)工夫去認(rèn)真對待,不但不能掛科也應(yīng)該有所進(jìn)步。社會實(shí)踐也是我現(xiàn)在應(yīng)該做好的一件事,雖然是簡單的一周時間,也會讓我學(xué)到很多。

任何事情不是說說就可以完成的,必須為了你的計劃一步步努力,不能總是時間撇下我們的時候才知道后悔,這樣永遠(yuǎn)也不可能很好的完成每個計劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動起來為下學(xué)期的任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時也希望我們會計1506班的每位同學(xué)能從自己做起,每個人都多付出一點(diǎn),那么會計1506便會更好,才會不辜負(fù)班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!

大學(xué)生大四學(xué)期總結(jié)篇十六

大局上來說,我出現(xiàn)的第一個問題是,錯誤地估計了形勢。

為啥p大招生少?因為理科院系招生的特點(diǎn),就說我們院,一半都是保送進(jìn)來的,保送黨的同時也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒學(xué)過半點(diǎn)競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,平時完成作業(yè)就行,周末還能睡個懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯誤。

說說具體的一些事情吧。

第一個,選課沒經(jīng)驗,選的比較“想當(dāng)然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個高中校友學(xué)長都找不到,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識學(xué)長的,通過他們結(jié)交一些學(xué)長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識,缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門課已經(jīng)超出我的能力了,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學(xué)就行,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因為思考看文獻(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,上高中的時候睡覺那叫一個踏實(shí),基本不做夢,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯,但,我認(rèn)為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學(xué)會,甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識應(yīng)用于實(shí)踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經(jīng)過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學(xué)的知識去解釋,但給我消化知識的時間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對基本知識的講解自然就少了??傊x這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,還有45我給了大學(xué)英語……太極拳課作為必修體育課,大一時大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語不會選不上課??傊w育課是會出現(xiàn)選不上的情況的,我沒有得到這一信息。

所以到了一個新的.階段,沒有人引領(lǐng)你,沒有人主動提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時主動尋求幫助,能少走彎路。

第二個,心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學(xué)習(xí)度過的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒有了,學(xué)習(xí)突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實(shí)還有一個東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費(fèi)了,效率也變差了?;谥?。

第三,對形勢的估計錯誤導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對知識的掌握和運(yùn)用都會造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會更好一些。

以上兩點(diǎn)在學(xué)期過半,也可能是過大半的時候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做的事,就不會老是“閑”的去開電腦了。

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