收文崗位工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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收文崗位工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-13 04:37:35     小編:書香墨

通過制定計劃,我們可以提前考慮到各種因素,做到心中有數(shù)。在完成任務(wù)后,及時總結(jié)和反思,為下一次計劃提供經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是一些提高執(zhí)行力和堅持力的建議和技巧,幫助大家更好地完成計劃。

收文崗位工作計劃篇一

為適應(yīng)新工作崗位的需要,高效率的完成每個工作任務(wù),特制定工作計劃書,促使自己不斷進步。

在開始工作的一個月內(nèi),必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。

1、明確工作角色:明確自己所在部門涉。

及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學(xué)會改變的思維方式,多方面思考。

2、明確工作職責:按照上級的安排,盡快熟悉自己的工作職責和任務(wù),熟悉圖書館學(xué)管理委員會各個部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級的指導(dǎo)和部門其他成員的建議,努力做好自己分內(nèi)的事,并總結(jié)一個月來的工作,仔細分析和思考。

在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下,必須進一步加強鍛煉,提升自己的業(yè)務(wù)能力,包括寫作能力,語言表達能力和分析思考能力。

1、提升寫作能力:注意撰寫材料的學(xué)習(xí),整理各個分隊長上交的材料并學(xué)會總結(jié)。

2、提升語言表達能力:注意自己在例會上的言語,盡量清晰簡明扼要的表達出自的觀點和建議。

3、提升分析思考能力:對部門內(nèi)成員提出的意見和建議進行全方面的思考,分析其可行性和效果。對內(nèi)部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析,團結(jié)一心,共同把問題解決。

學(xué)會在不斷總結(jié)和反思中提升自己,加強自身的學(xué)習(xí),確保自己作風上的優(yōu)良,并進一步加強自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務(wù),真正勝任自己的工作。

1、努力學(xué)習(xí):

(1)工作很重要,可自己專業(yè)的學(xué)習(xí)也不能馬虎。一個好的大學(xué)生,應(yīng)具備兼顧好工作和學(xué)習(xí)的能力。我會盡力學(xué)好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學(xué)運用到實踐中去,更好的為部門服務(wù)。

(2)學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學(xué)習(xí),我們才會不斷進步。

2、踏實工作:

只有踏踏實實工作,一步一個腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗,同時,不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認真服務(wù)。

3、與各成員和睦相處:

融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見,共同進步。待人友善,團結(jié)互助,讓們一起進步,一起創(chuàng)造奇跡。

新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點,新的機遇。我相信,在上級的指導(dǎo)下,在部門其他成員的幫助下,通過自己的不懈努力,一定能面對挑戰(zhàn),把握機遇,使自己不斷進步,成為一名合格的副部長。

收文崗位工作計劃篇二

為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強化訓(xùn)練.為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓(xùn)練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。

《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,首先我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、研讀課標,領(lǐng)悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索,不斷,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學(xué)。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動;并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。從而提升自己的理論水平。

作為教師,更應(yīng)該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學(xué)生負責,對自己負責。在做好基礎(chǔ)教育的同時,發(fā)揮個人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。設(shè)計學(xué)生探索的過程和機會,讓學(xué)生去體驗、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力,讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能,讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷它山之石更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。

現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構(gòu)、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調(diào)查、不研究,只憑經(jīng)驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調(diào)查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結(jié)論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學(xué)中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,要在學(xué)中練、練中學(xué)。

經(jīng)驗與教訓(xùn),都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣。在今后的工作中我要堅持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。

總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想、能夠適應(yīng)時代的發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

收文崗位工作計劃篇三

為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強化訓(xùn)練。為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓(xùn)練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。

1、加強學(xué)習(xí),提升理論水平。

《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,首先我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、研讀課標,領(lǐng)悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索,不斷實踐,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學(xué)。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動;并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。從而提升自己的理論水平。

2、實踐課堂,追求高效教學(xué)。

作為教師,更應(yīng)該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學(xué)生負責,對自己負責。在做好基礎(chǔ)教育的同時,發(fā)揮個人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程。采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。設(shè)計學(xué)生實踐探索的過程和機會,讓學(xué)生去體驗、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力,讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能,讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、利用網(wǎng)絡(luò),進行再學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷它山之石更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。

4、不斷提升教育科研能力。

現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構(gòu)、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調(diào)查、不研究,只憑經(jīng)驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調(diào)查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結(jié)論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學(xué)中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,要在學(xué)中練、練中學(xué)。

5、重視反思,在反思中成長。

經(jīng)驗與教訓(xùn),都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣。在今后的工作中我要堅持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。

總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

收文崗位工作計劃篇四

根據(jù)《xx省教育廳、xx省財政廳關(guān)于中小學(xué)名教師、名校(園)長、名班主任工作室的管理辦法》(x教繼[20xx]3號)《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(x教工委(20xx)127號)精神,以及《xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”考評辦法》,結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展工作室學(xué)員的培養(yǎng)工作,引導(dǎo)工作室學(xué)員走專業(yè)化成長之路,豐富和提升教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)技能,以適應(yīng)新課程目標及教學(xué)理念。結(jié)合本地和本校實際,特制定xx省中小學(xué)xx名教師工作室教書育人示范崗20xx—20xx年工作計劃。

1、認真組織示范崗成員開展政治理論學(xué)習(xí),把思想和行動統(tǒng)一結(jié)合起來。

2、制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,每位示范崗成員制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”,以此加強自身素質(zhì)修養(yǎng),努力提高自己的專業(yè)水平,達到自己的成長目標。

3、以先進的教育理念為先導(dǎo),與省、市教師培訓(xùn)部門和教研部門密切配合,以課題研究的方式尋求解決教育教學(xué)中存在問題的對策和建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學(xué)方法,達到“樹立一個名師,調(diào)動一門學(xué)科,帶出一支隊伍,產(chǎn)生一批成果”的目標。

1、通過工作室省內(nèi)外互訪、案例分享與分析等形式,加強主持人之間的相互學(xué)習(xí)交流,促進對自身工作室建設(shè)與管理理念的反思,完善工作室制度建設(shè)。

2、在教育教學(xué)改革或?qū)W校管理實踐中不斷深化工作室“文化語文”教育理念,促使主持人對品牌建設(shè)思路與策略進行制定,初步形成工作室的品牌。

1、根據(jù)實際情況檢視和優(yōu)化培養(yǎng)方案,明確本年度及培養(yǎng)周期的發(fā)展目標、途徑。

2、根據(jù)實際情況,開展多種形式的集中研修,時間不少于15天,可分段多次開展,其中需要有一次以上的外出學(xué)習(xí)研修。

3、完成本年度網(wǎng)上協(xié)同研修任務(wù)。

通過課題研討、專家指導(dǎo)、同行互評等方式,針對工作室在第一年度確立的課題研究方向,進一步明確研究問題,深化研究層次。

確定送教主題,本年度至少組織開展1次送教下鄉(xiāng)或下基層活動。

對工作室前期工作進行自我診斷,接受“四中心”會同地市教育行政部門進行中期檢查評估。

總結(jié)工作室建設(shè)經(jīng)驗,提煉課題研究成果,通過課題研究成果匯報等方式,促進主持人形成教育教學(xué)思想。匯總工作室團隊教育教學(xué)論文、案例和課題成果,結(jié)集出版,促進工作室相關(guān)成果的沉淀和轉(zhuǎn)化,申報教學(xué)成果獎。加強工作室省內(nèi)外交流研討,分享工作室經(jīng)驗,提高工作室成果展示度和影響力。在省內(nèi)外新聞媒體、學(xué)術(shù)刊物等進行“文化語文”教育教學(xué)思想創(chuàng)新成果宣傳展示。

收文崗位工作計劃篇五

為了保證##委員會工作的條理性、保密性、有效性,特制定收發(fā)文管理制度。

收文管理制度。

一、一切外事文、內(nèi)引文(包括外出會議帶來的文件、資料)均須交綜合辦公室統(tǒng)一拆封、統(tǒng)一登記、統(tǒng)一分文、統(tǒng)一辦存,其他人不得擅自拆封、自行分文或滯留在自己手中。

二、所有內(nèi)外行文,均須在辦公室登記并由辦公室主任分發(fā),后由文檔人員嚴格按照分文意見及時送達傳閱、催辦,填寫承辦結(jié)果并做好平時立卷,年終歸檔。

發(fā)文管理制度。

一、凡以##委員會名義的對外行文,須在辦公室辦理登記編號手續(xù)。取得行文編號前,文檔秘書要審查行文承辦單的主要內(nèi)容是否齊全。承辦單內(nèi)容有:領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)意見、會簽部門意見、擬稿人簽字、標題附件、主送單位、抄送單位。同時審查文字、文本是否符合統(tǒng)一對外口徑及文面格式要求。

二、對外行文的原始草稿與最后定稿及相關(guān)附件一并在蓋章前交辦公室一份完整資料備存立卷歸檔。

三、對外行文的范圍、份數(shù)須在辦公室登記備案并嚴格執(zhí)行。

復(fù)印、傳真管理制度。

為了強化基礎(chǔ)管理,提高工作質(zhì)量和效率,特制訂如下復(fù)印、傳真管理制度:

一、凡需復(fù)印的各種文件、資料,須由部門負責人同意后,到辦公室由文檔秘書登記后方可復(fù)印。登記的內(nèi)容有:復(fù)印日期、內(nèi)容、張數(shù)、經(jīng)辦人、監(jiān)辦人、核算金額等項。不得擅自復(fù)印與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的資料。

二、每月25日,文檔秘書將公司當月復(fù)印情況按部門匯總報財務(wù)進行成本核算。

三、凡不屬正規(guī)行文或內(nèi)部自用的資料,盡量采用作廢資料紙張的背面。

四、做好外發(fā)、內(nèi)接傳真的登記、分送、催辦,不得擅自接發(fā)與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的傳真。

五、每月25日將當月資料傳真接發(fā)情況按部門匯總報財務(wù)進行成本核算。

會議紀要制度。

收文崗位工作計劃篇六

為規(guī)范文件管理,提高工作效率,使收發(fā)文工作規(guī)范化和程序化,特制定本制度。

一、收文。

1、簽收。

上級部門或兄弟部門來文,均由負責公文收發(fā)的人員統(tǒng)一簽收拆封。

2、登記。

收發(fā)人員簽收拆封以后,應(yīng)用專用簿式本進行登記,登記來文機關(guān)、主要內(nèi)容后送分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽署批閱。

3、批辦。

分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。并及時將文件呈傳各領(lǐng)導(dǎo)閱示或閱知。

4、承辦。

根據(jù)主批領(lǐng)導(dǎo)簽批的指示,收發(fā)人員將文件送有關(guān)人員或部門承辦,并督促其從速辦妥。

5、歸檔。

辦理完畢的來文,均應(yīng)歸檔。

6、銷毀。

沒有存檔價值和備查必要的來文來信,或已辦結(jié)的來信,均可在年終經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)鑒別后進行銷毀,并登記。

二、發(fā)文。

1、擬稿。

由分管領(lǐng)導(dǎo)指定專人或與某項工作有關(guān)的部門撰寫,并將擬好的文稿附發(fā)文稿紙送主要領(lǐng)導(dǎo)審核。

2、簽發(fā)。

審核后的文稿,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人簽字后,方可簽發(fā)。

3、制發(fā)。

文件經(jīng)簽發(fā)后,方可正式打印、蓋章、裝訂。

4、歸檔。

文件加蓋公章后,需一式兩份連同原稿送綜合辦公室負責公文收發(fā)人員歸檔。

收文崗位工作計劃篇七

機構(gòu)改革中非領(lǐng)導(dǎo)崗位雙向選擇和擇優(yōu)選用實施辦法為了合理配置人才資源,優(yōu)化結(jié)構(gòu),減員增效,在完成各部門正、副職領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗和擇優(yōu)選任后,對非領(lǐng)導(dǎo)崗位,在業(yè)務(wù)部門實行雙向選擇,綜合部門實行擇優(yōu)選用。具體實施辦法如下:

1、黨管干部的原則;

2、干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

4、群眾參與、注重實績的原則;

5、用人所長、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則;

6、強化公安業(yè)務(wù)部門的原則;

7、組織需要與個人意愿相結(jié)合,服從組織決定的原則;

8、嚴格按程序辦事的原則。

全局中層以下干部。

(一)全局中層以下干部每人填寫《機關(guān)工作人員定崗意向表》,按規(guī)定的時間報機構(gòu)改革辦公室,機改辦將情況匯總后,向各部門反饋。

(二)各部門根據(jù)反饋情況,研究提出擇優(yōu)選用、雙向選擇的方案和擬定人員,報機構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

(三)綜合部門,可根據(jù)工作需要,按照個人的德才表現(xiàn)在全局范圍內(nèi)優(yōu)先擇優(yōu)選擇。業(yè)務(wù)部門原則上在本部門選擇或在業(yè)務(wù)相近的部門人員中選擇。

凡在一個部門連續(xù)工作時間較長的,原則上應(yīng)輪崗。

各部門在擇優(yōu)、雙向選擇時,應(yīng)空出一定崗位,具體名額由機改領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

(四)經(jīng)第一輪擇優(yōu)、雙向選擇后,如仍有空缺崗位,可再進行第二輪擇優(yōu)、雙向選擇。機構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組也可根據(jù)工作需要,對部分人員進行適當調(diào)配。

(五)機改領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人意見、部門選用意見和調(diào)配意見提出選用、定崗意見報黨組審定,向全局公布政治部辦理有關(guān)選用、定崗調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)。

(六)對于落選人員,按照《機構(gòu)改革中落崗人員分流實施辦法》執(zhí)行。

(一)在確定人員時,各部門要嚴格按照規(guī)定的編制人數(shù)進行選擇,不得以任何理由超選。

(二)病休超過半年的,不參加本次擇優(yōu)、雙向選擇,在本部門待崗,待本次擇優(yōu)、雙向選擇工作結(jié)束后,視情況依照相關(guān)政策酌情解決。

(三)符合分流條件的,按照《機構(gòu)改革中人員分流實施辦法》執(zhí)行。

收文崗位工作計劃篇八

xx年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。

按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

在x總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作?,F(xiàn)制定工作計劃如下:

二、全面負責公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜;

七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應(yīng)收、應(yīng)付款項的工作。

收文崗位工作計劃篇九

20xx年以來,結(jié)合安裝公司“除隱患,保安全”為主要內(nèi)容的“安全生產(chǎn)安康杯”活動的開展,安裝公司在安全管理工作中提出了“我要安全、我懂安全檢查、人人盡責、確保安全”的活動主題,通過開展班組達標活動,從點滴抓起,從細微抓起,從基礎(chǔ)抓起,樹立典型,強化監(jiān)督,確保了公司的安全生產(chǎn),達到了“安全工作抓基礎(chǔ),全員參與保安全”的目的。

一、突出安全教育 營造安全文化

從安全制度管理向安全意識的滲透是安裝公司安全管理的目標。在安全管理工作中,安裝公司以班組達標活動為載體,強化安全教育,積極營造安全文化氛圍。為了讓安裝公司職工了解安全的重要性,安裝公司定期給安裝公司職工舉辦安全知識的培訓(xùn)和教育,以提高現(xiàn)有人員的現(xiàn)代化安全生產(chǎn)意識。安裝公司結(jié)合傳統(tǒng)有效的安全管理經(jīng)驗,強化崗位練兵,全面熟知操作規(guī)程、作業(yè)程序、工藝流程、崗位風險識別、應(yīng)急程序及安全技能知識等內(nèi)容。

在安裝公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,全面開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,勇于查找自身操作技能的不足,相互取長補短,采取互問互答和上班期間“一幫一”操作技能演練活動。營造出濃厚的安全教育和學(xué)習(xí)氛圍。公司員工共同學(xué)習(xí)鉆研工藝流程中,發(fā)現(xiàn)安全工作中存在的缺陷后,積極與專業(yè)技術(shù)人員討論技術(shù)改造的可行性和改造方案并加以實施,取得了良好的效果。

二、完善管理機制 夯實安全基礎(chǔ)

在開展安全達標活動中,安裝公司結(jié)合安全管理和基層班組建設(shè)的實際,制定下發(fā)了《安裝公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《安裝公司業(yè)績工資考核辦法》和《安裝公司工作管理制度》等指導(dǎo)標準。各個班組按照這些標準和要求,從規(guī)范班組職能、作業(yè)任務(wù)、制度執(zhí)行、現(xiàn)場管理、崗位練兵5個方面入手,針對各個班組不同的崗位特點和工作職能,以規(guī)范崗位責任制為重點,修訂、完善、補充了相應(yīng)的崗位管理制度,制定了安全管理考核標準?,F(xiàn)在,安裝公司所屬5個班組均已實現(xiàn)了班組建設(shè)有標準、每項工作有規(guī)范、每個崗位有指標、每位員工有考核,夯實了基層安全管理的基礎(chǔ)。

三、加強崗位練兵 提高隊伍素質(zhì)

“素質(zhì)是基礎(chǔ),技能是保障”。企業(yè)所有安全工作,最終都要落實到一線員工。因此,隊伍素質(zhì)是企業(yè)安全管理的根本保障。在隊伍建設(shè)上,安裝公司從班組長能力建設(shè)抓起,制定了班組長培訓(xùn)規(guī)劃,層層舉辦班組長培訓(xùn)班,使基層班組長學(xué)到了管理知識,認識到了“兵頭將尾”作用的重要。

此外、安裝公司還加強人員的技能培訓(xùn),提出了“盡責重在培育意識、盡責重在提升素質(zhì)、盡責重在抓細節(jié)、盡責重在抓落實”的崗位“四盡責”要求,結(jié)合班組和各操作崗位的特點,對各個班組從勞保著裝、操作技能、設(shè)備保養(yǎng)、操作規(guī)程等方面,組織開展了長期的的`單項素質(zhì)強化訓(xùn)練,使班組人員安全意識不斷增強。

為提高員工技能水平,安裝公司組織開展了以“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、提素質(zhì)”為主題的崗位練兵活動和技術(shù)比武競賽,增強了員工的安全意識和崗位本領(lǐng)。

收文崗位工作計劃篇十

1. 每天上班前檢查儀容儀表是否合格。

2. 提前5分鐘到達工作崗位開始簡單做衛(wèi)生。

3. 打開并檢查電腦、pos機、打印機是否正常使用,清點備用金、發(fā)票、賬單是否足夠近期使用。

4. 與上一班收銀員交接遺留問題。

5. 查看當日會議單內(nèi)容,并按照活動單開臺、入賬并結(jié)賬

6. 對當日所有賬單正確分類,轉(zhuǎn)前臺賬單送前臺收銀。

7. 核對現(xiàn)金信用卡與交班表是否一致,及時投款。

8. 核對應(yīng)收賬單簽字是否符合要求,若不符合,附情況說明。

9. 核對宴請賬單簽字是否符合要求,若不符合,附情況說明。

10. 當班若有疑問賬單應(yīng)及時與日審咨詢。

11. 對結(jié)賬單得使用進行登記。

12. 結(jié)賬單按照單號排列。

1. 將日常收銀工作中的問題日審咨詢。

2. 本周內(nèi)常點菜及時向餐飲經(jīng)理溝通

1. 每月20日檢查系統(tǒng)是否有掛賬賬單,并及時結(jié)清。

2. 檢查所配備的設(shè)備是否使用正常。

1. 統(tǒng)計臨時菜內(nèi)容,匯報日審,以便系統(tǒng)更新。

1. 反應(yīng)西軟系統(tǒng)的缺陷和不足,以便及時修改。

收文崗位工作計劃篇十一

一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來的工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),結(jié)合科室的實際情況及護理部的要求,現(xiàn)制定xx年護理計劃:。

一、繼續(xù)加強細節(jié)管理及護理人員的層級管理,保證護理安全。

xx年將嚴格執(zhí)行績效考核制度,把各項質(zhì)控工作分工到人,責任到人,充分發(fā)揮護士的作用,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識,拓展服務(wù)內(nèi)涵,增加經(jīng)濟收入。

制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計劃,著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,護理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,以詳細記錄整個產(chǎn)程的進展,從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)加強培訓(xùn),以提高全科室的理論及操作能力。

三、嚴格消毒隔離,預(yù)防醫(yī)院感染。

1、產(chǎn)房及新生兒室管理:產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重。責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質(zhì)控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導(dǎo),全面提高產(chǎn)房、新生兒室的管理,完成各項護理質(zhì)量控制與管理工作。

2、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作。

3、加強病房管理,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,防止發(fā)生交叉感染。

四、加強護理安全管理,嚴格實習(xí)帶教。

實習(xí)帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習(xí)生、進修生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學(xué)習(xí)計劃,定期進行轉(zhuǎn)科考試,并對實習(xí)同學(xué)進行帶教老師的`滿意度調(diào)查,評選年度最滿意帶教老師。

五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式,以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。

六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵,增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。

繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產(chǎn)后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫(yī)護理操作技術(shù),盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務(wù)質(zhì)量,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。

收文崗位工作計劃篇十二

在經(jīng)過自我分析之后,主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀等,根據(jù)當前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國缺乏一些高素質(zhì)的財會專業(yè)人才,因此我制定自己的長期職業(yè)目標是成為金融企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)。

中期目標通常與長期目標保持一致,要為長期目標做準備,但是可以比長期目標更具體。我明白了自己的長期目標,那我就要竭盡所能為長期目標而奮斗,所以我的中期目標就是在大學(xué)期間拿到自己應(yīng)該拿到的各種證書,如會計從業(yè)資格證,初級會計師,注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書,計算機二級,普通話甲等,及提高自己的專業(yè)水平,考一些與專業(yè)相關(guān)的證書,如證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證,人力資源師三級。看一些企業(yè)經(jīng)營的相關(guān)書籍,拓寬自己的`知識面。

行;所以我必須制定一些切實可行的短期目標。

1、20xx年9月--20xx年1月大二上半學(xué)期。

目標:

(1)必修課均分在85分以上。

(2)爭取拿到二級獎學(xué)金。

(3)每天堅持背英語單詞,為下學(xué)期的英語四級做準備。

(4)拿到證券從業(yè)資格證。

(5)考過駕照的科目二。

(6)做一些適量的運動。

(7)讀完5本課外書籍。

執(zhí)行:

(1)上課認真聽講,課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。

(3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內(nèi)外大事。

(4)課余時間進行2個小時的自習(xí),去練車,進行體育鍛煉。

2、20xx年4月--20xx年7月大二下半學(xué)期。

目標:

(1)必修課均分在85分以上。修完所有的選修學(xué)分。

(2)爭取拿到二級獎學(xué)金。

(3)拿到英語四級證書。

(4)每天堅持復(fù)習(xí)專業(yè)知識,為初級會計師資格證做準備。

(5)拿到駕照。

(6)每天做一些適量的運動。

執(zhí)行:

(1)上課認真聽講,課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。

(3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內(nèi)外大事。

(4)課余時間進行2個小時的自習(xí),去練車,進行體育鍛煉。

(5)多泡圖書館,多閱讀一些書籍。

后記。

職業(yè)目標的確實是我們以后成功的基礎(chǔ)。職業(yè)目標的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)思,而且是對自己進行自律的約束規(guī)則,約束我們按照計劃做正確的事,不斷前進。

收文崗位工作計劃篇十三

1、銷售工作目標要有好業(yè)績就得加強產(chǎn)品知識和淘寶客服的學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把產(chǎn)品知識與淘寶客服技能相結(jié)合運用。

2、心理定位要好,明白自我的工作性質(zhì),對待客戶的態(tài)度要好,具備良好的溝通潛力,有必須的談判潛力。

3、要十分熟悉本店的寶貝,這樣才能很好地跟顧客交流,回答顧客的問題。

4、勤快、細心,養(yǎng)成做筆記的.習(xí)慣。

5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)要清楚(寶貝修改,下架,圖片美化,店鋪裝修,物流等)。

6、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保護聯(lián)系,在有時光有條件的狀況下,節(jié)日能夠送上祝福。

7、在擁有老客戶的同時還要不斷的透過各種渠道開發(fā)新客戶。

1、要做事先做人,踏實做人踏實做事,對工作負責,每一天進步一點點。

2、和同事有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

3、執(zhí)行力,增強按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的潛力。

4、養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

5、自信也是十分重要的,擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

收文崗位工作計劃篇十四

目標反映了個人、群體和組織活動的終點。職業(yè)目標是個人職業(yè)規(guī)劃的首要內(nèi)容,是人生的指針。有了目標,便有了人生奮斗的方向。職業(yè)生涯目標的制定包括短期目標、中期目標、長期目標和人生目標的制定。

在經(jīng)過自我分析之后,主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀等,根據(jù)當前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國缺乏一些高素質(zhì)的財會專業(yè)人才,因此我制定自己的長期職業(yè)目標是成為金融企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)。

中期目標通常與長期目標保持一致,要為長期目標做準備,但是可以比長期目標更具體。我明白了自己的長期目標,那我就要竭盡所能為長期目標而奮斗,所以我的中期目標就是在大學(xué)期間拿到自己應(yīng)該拿到的各種證書,如會計從業(yè)資格證,初級會計師,注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書,計算機二級,普通話甲等,及提高自己的專業(yè)水平,考一些與專業(yè)相關(guān)的`證書,如證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證,人力資源師三級。看一些企業(yè)經(jīng)營的相關(guān)書籍,拓寬自己的知識面。

行;所以我必須制定一些切實可行的短期目標。

(1)必修課均分在85分以上。

(2)爭取拿到二級獎學(xué)金。

(3)每天堅持背英語單詞,為下學(xué)期的英語四級做準備。

(4)拿到證券從業(yè)資格證。

(5)考過駕照的科目二。

(6)做一些適量的運動。

(7)讀完5本課外書籍。

(1)上課認真聽講,課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。

(3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內(nèi)外大事。

(4)課余時間進行2個小時的自習(xí),去練車,進行體育鍛煉。

(1)必修課均分在85分以上。修完所有的選修學(xué)分。

(2)爭取拿到二級獎學(xué)金。

(3)拿到英語四級證書。

(4)每天堅持復(fù)習(xí)專業(yè)知識,為初級會計師資格證做準備。

(5)拿到駕照。

(6)每天做一些適量的運動。

(1)上課認真聽講,課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。

(3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內(nèi)外大事。

(4)課余時間進行2個小時的自習(xí),去練車,進行體育鍛煉。

(5)多泡圖書館,多閱讀一些書籍。

職業(yè)目標的確實是我們以后成功的基礎(chǔ)。職業(yè)目標的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)思,而且是對自己進行自律的約束規(guī)則,約束我們按照計劃做正確的事,不斷前進。

收文崗位工作計劃篇十五

為維護生產(chǎn)和裝卸正常秩序,完成各項保衛(wèi)任務(wù),切實履行好公司的各項制度和公司的目標,以公司的各項制度為中心,以公司指定的各項規(guī)劃為指導(dǎo)思想,本著為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟利益為出發(fā)點,制訂本崗位的工作計劃。

1、我們要牢記裝卸崗位的管理制度和履行公司的各項規(guī)章制度,牢記我們的職責范圍,裝卸崗位直接關(guān)系到我們公司對客戶的責任和公司對客戶的承諾,是我公司對外工作效率的前沿陣地,這就要求我們的`裝卸崗位人員要牢牢關(guān)注我們公司對我們裝卸崗位指定的制度要牢記,時刻遵守著我們的職責所在,時刻樹立著我們企業(yè)的形象,把我們公司員工的實干能干的精神打出去。切實履行好我們的職責。

2、在上班期間,我們的員工要遵守我們企業(yè)的各種規(guī)章制度,值班期間,不能擅離職守。不準聚眾喝酒、下棋、打撲克等娛樂活動。在來車的裝卸工作時要積極主動的去為客戶接拆管線,熱情友好的為客戶做好我們應(yīng)做的工作。

3、特別對我們裝卸臺的裝卸車管實行每日進行檢查,每周進行一次的維護和保養(yǎng),每半年進行一次的更換。

4、積極做好本崗位的巡檢巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題能即使有效的處理,能把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

5、積極做好我們公司組織的各種活動,積極做好消防工作,時刻把安全放在首位,積極主動的把我們公司的各種消防演練,重大危險源應(yīng)急預(yù)案及我們本崗位的應(yīng)急預(yù)案的演練工作做好,把我們平時所使用的滅火器材及我們崗位所有消防設(shè)施做到心中有數(shù),并且做到會使用,在發(fā)生安全事故時能做到快速便捷的啟用。

6、努力學(xué)好本崗位的業(yè)務(wù)知識和崗位練兵業(yè)務(wù),我們崗位每周組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)練兵要一直堅持下去,積極配合我們公司制定的各種制度和各種活動計劃,積極配合我們廠規(guī)定的每周二的消防演練日活動,積極把自己鍛煉成一個合格的崗位工作工作者和一個合格消防工作安全員。

積極樹立起我們裝置崗位的一切良好的形象,把我們公司的工作精神樹立好,盡職盡責的做好我們的工作,為公司的壯大發(fā)展做出我們的貢獻。

收文崗位工作計劃篇十六

總經(jīng)辦是一個綜合全面、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的部門,要切實起到承上啟下、協(xié)調(diào)溝通、上傳下達、以身做則的作用,能夠及時、準確領(lǐng)會并實施領(lǐng)導(dǎo)的`思路意識,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,認真執(zhí)行其工作指令,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。以“服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、監(jiān)督”為主要職能,推動各項工作朝著既定目標前進。

1、企業(yè)內(nèi)部制度的建立、完善及監(jiān)督執(zhí)行。

行政管理制度以《員工手冊》的形式傳達至每位員工。總經(jīng)辦將以“持續(xù)改善”為工作原則,以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為主要方式,來加大制度執(zhí)行力度,促進公司各項工作的制度化、流程化。

2、日常行政事務(wù)管理。

準確、迅速傳達上級指示和文件,并認真貫徹落實到位。協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)和各部門進行聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào);做好公司領(lǐng)導(dǎo)日?;顒拥姆?wù)、協(xié)調(diào)、安排工作。做好公司日常來賓、來客、來訪人員和接待和安排工作。

3、行政費用的預(yù)算與管理。

制定公司辦公費用的預(yù)算方案和計劃,并在實施過程中進行費用控制。制訂總經(jīng)辦年度、季度費用預(yù)算,分解到各功能區(qū)塊,監(jiān)控其實施過程,以合理降低行政費用;主要包括電話費、辦公用品費、差旅費、招待費、禮品費、車輛使用費等。

4、公司會務(wù)安排。

公司會議、公司慶典等重要會議、重要活動的組織、籌備、聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作,提供會議記錄與整理服務(wù),通報會議決議,并對會議決議的執(zhí)行情況進行核查。確保各項會議、活動的順利開展及會議決議的有效落實。

5、固定資產(chǎn)管理。

收文崗位工作計劃篇十七

練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的,因此在本學(xué)年的崗位練兵活動中,我對自己的教學(xué)水平發(fā)展制定如下計劃:

教師的基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。每月書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導(dǎo)、每月一次教學(xué)比武活動,練就自身內(nèi)功。

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的,要以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點。從備課、上課、說課、課后反思及評課等進行練習(xí)。以教研組為同步課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,打好課堂教學(xué)關(guān)。

收文崗位工作計劃篇十八

18號)要求,結(jié)合我廳實際,制定本實施方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以促進權(quán)力運行公開透明、廉潔高效為核心,堅持全員參與、注重實效,突出行政審批、行政執(zhí)法、行業(yè)管理、項目資金、人事管理和財務(wù)管理等重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運用教育、監(jiān)督、制度、考核等有效措施,積極防范廉政風險,大力推行廉政預(yù)警,全面加強效能監(jiān)察,把廉政風險查到點、懲防體系建到崗,營造風清氣正的良好環(huán)境,實現(xiàn)崗位風險最小化、廉政效能化、發(fā)展環(huán)境化的目標。

從崗位、處(科)室、單位“三個層次”,認真圍繞崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等五個方面查找廉政和效能方面的風險點,認真評估并科學(xué)劃分風險等級,有針對性地完善教育、制度、監(jiān)督方面的防范手段和措施,建立和完善前期預(yù)防、中期監(jiān)控和后期處置“三道防線”,強化監(jiān)督檢查和責任追究,有效防范各類腐敗行為的發(fā)生,限度地提高工作效能。

風險崗位廉能管理的實施范圍是:廳屬各單位和廳機關(guān)全體干部職工。

(一)學(xué)習(xí)動員部署(12月20日-12月27日)。

成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施方案,召開黨組織會、職工大會等廣泛進行學(xué)習(xí)、宣傳和動員,認真學(xué)習(xí)省紀委關(guān)于風險崗位廉能管理的有關(guān)文件、資料,教育和引導(dǎo)干部職工全面理解風險崗位廉能管理的重大意義、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容、方法步驟和工作要求,提高思想認識,切實增強開展風險崗位廉能管理工作的自覺性和主動性。

(二)排查廉政風險點(12月28日-1月15日)。

1、查找個人廉政風險點。干部職工結(jié)合自身崗位職責,通過自己找、群眾提、相互找、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評等方法和利用舉報投訴、財務(wù)審計、執(zhí)法檢查、問卷調(diào)查等手段,認真分析并逐一排查個人在崗位職責、業(yè)務(wù)流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等方面存在或潛在的廉政風險點。個人查找廉政風險點后,認真填寫《個人廉政風險自查表》(見附表1),由部門(處或科室,下同)負責人召開部門討論會,對個人廉政風險進行逐一討論,個人充分聽取意見和建議后進行修改,并由部門負責人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。領(lǐng)導(dǎo)班子成員填寫《個人廉政風險自查表》后,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。

2、查找部門廉政風險點。圍繞重點環(huán)節(jié)、制度機制等方面,將有利于進一步規(guī)范工作流程,完善部門職責的風險點作為部門廉政風險點。各部門查找出廉政風險點后,認真填寫《部門廉政風險自查表》(見附表2),交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。

3、查找領(lǐng)導(dǎo)班子廉政風險點。結(jié)合林業(yè)工作特點,按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,查找在執(zhí)行“三重一大”(重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用)制度等方面的廉政風險點;查找在制度、機制建設(shè)等方面存在的廉政風險點,并進行認真分析,由辦公室負責填寫《領(lǐng)導(dǎo)班子廉政風險自查表》(見附表3)。

4、評估審核。各類廉政風險自查表填好后,交本單位風險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總和初審(機關(guān)處室召開處務(wù)會初審),評出準確、比較準確、基本準確和不準確等級。被評估為基本準確和不準確的,責令當事人進行限期整改。

5、風險等級劃分。根據(jù)風險發(fā)生的機率大小、可能造風險等級劃分。成的危害程度,將查找出的廉政風險點分為三級,一級風險是指發(fā)生機率高或者一旦發(fā)生可能造成嚴重后果的風險,如有可能觸犯國家法律,構(gòu)成犯罪的風險等;二級風險是發(fā)生機率較高或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴重后果的'風險,如有可能違反涉及行政機關(guān)工作人員的相關(guān)法規(guī),受到紀律處分的風險等;三級風險是發(fā)生機率較小或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響或一定經(jīng)濟損失的風險。廉政風險等級的評估,由各單位風險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出等級意見報廉政風險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定后,在本單位進行公示。廳屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)各處室領(lǐng)導(dǎo)和重點崗位廉政風險防控匯總表請于1月17日前,上交省林業(yè)廳風險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(駐廳紀檢組監(jiān)察室)。

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