總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇一
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年9月24日。
證件號碼：
18。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
172cm。
體重：
57kg。
戶籍：
廣東茂名。
現(xiàn)所在地：
廣東茂名。
畢業(yè)學校：
湛江高級技工學校。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
儲備干部/培訓生/實習生。
技工-車工/磨工/銑工/沖壓工/鑼工。
職位名稱：
數(shù)控車床學徒;數(shù)控銑床、加工中心學徒;數(shù)控cad、cam、proe學徒。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
800元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語一般;普通話一般。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
7年9月-10年7月。
湛江高級技工學校。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
東莞石龍紅點紙類制品廠。
時間范圍：
10年7月-10年12月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
生產(chǎn)、制造、加工。
擔任職位：
員工。
工作描述：
操作機器。
離職原因：
家有事。
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗、待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力強有團體協(xié)作精神，能迅速的.適應各種環(huán)境，并融合其中。對待所做每件事的態(tài)度是：不怕做不到，只怕想不到；沒有最好，只有更好。
發(fā)展方向：
想在數(shù)控或其他行一直發(fā)展下去。
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇二
民族：漢族年齡：25。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：數(shù)控加工。
主修專業(yè)：機械制造類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：龍巖人才技校畢業(yè)時間：1947年1月。
最高學歷：中技電腦水平：一般。
工作經(jīng)驗：四年以上身高：175cm體重：70公斤。
求職意向。
期望從事職業(yè)：業(yè)務期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：龍巖人才技校(8月-5月)。
專業(yè)名稱：學歷：中專。
所在地：龍巖證書：
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：龍巖宏大商貿(mào)發(fā)展有限公司(10月-5月)。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖。
職位名稱：業(yè)務員。
工作描述：伊利牛奶。
公司名稱：龍工福建機械有限公司(2月-209月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：龍巖。
職位名稱：折彎。
工作描述：折彎。
公司名稱：解放軍71602部隊(12月-12月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：濰坊。
職位名稱：炮兵。
工作描述：當兵。
公司名稱：廈門銀華石材機械(205月-2012月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：夏門。
職位名稱：鉆工。
工作描述：搖臂鉆。
離職原因：入伍。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：如何讓你的個人簡歷獲得招聘官的青睞。
在個人簡歷中除了版面編排，更重要的是個人簡歷的內(nèi)容。一個好的版面編排能很好的引起招聘官的注意，但是一份主次分明，內(nèi)容讓招聘官一眼明了的個人簡歷才是真正決定成敗的重要一筆。求職者在編寫個人簡歷中要做到突出重點，有突出的把自己想要轉(zhuǎn)達給招聘官的意思表達出來。
一份好的個人簡歷讓你受到招聘官的青睞不是問題。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇三
性別;男身高;176cm。
年齡;23。
籍貫;湖北黃岡。
畢業(yè)學校;黃岡高級技工學校。
職稱;高級。
應聘職位;數(shù)控車,。
聯(lián)系方式;18971748343。
期望工資;3200。
數(shù)控車的自動編程caxa。
數(shù)銑-加工中心-普銑-車-鉆-都會基本操作及其加工工藝!
能操作autocad及簡單的辦公軟件,。
培訓經(jīng)歷;。
機械制圖培訓第七介藍圖杯競賽中個人一等獎。
華中數(shù)控第三介華中數(shù)控杯二等獎。
祥云杯數(shù)控比賽杰出青年技能能手!
工作經(jīng)歷;。
08年8月~09年3月上海寶開工貿(mào)發(fā)展有限公司數(shù)控車床[編程到加工]。
09年03月~7月湖北鐵龍船舶配件數(shù)控車床[編程到加工]。
自我總結(jié);。
我是個性格不很開朗的小伙子，敢與面對現(xiàn)實的殘酷!知曉了生活并非都于我所愿，但我堅信以自己的笨鳥先飛不怕吃苦的勁頭!非學無以廣才，非志無以成學，在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!
數(shù)控加工編程個人簡歷篇四
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年6月21日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
165cm。
體重：
50kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
湛江技師學院。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2012年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
高級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
在校學生-大學/大專應屆畢業(yè)生。
職位名稱：
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
2000元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話一般。
計算機能力：
一般;。
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
2006年9月-2009年6月。
楊柑中學。
高中。
2009年9月-2011年6月。
湛江技師學院。
小學。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣東冠豪高新。
時間范圍：
2011年11月-2012年3月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
印刷、包裝、造紙。
擔任職位：
副操作員。
工作描述：
各種特種紙的特殊原料添加。
離職原因：
節(jié)假日正常上班。
所在公司：
湛江椰湛飲料有限公司。
時間范圍：
2012年4月-2012年8月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
開機員。
工作描述：
主要負責機器日常維護，簡單修理！
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人工作勤奮，對工作都充滿激情，待人友好，
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：174cm。
誠信徽章：未申請體重：60kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：工程/機械繪圖員：，金屬制品：，技工：
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：上學。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：從化技工學校。
最高學歷：高中獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，待人熱情、真誠，工作認真負責，能吃苦耐勞。在校期間擔任班干部、學生會干事，從中鍛煉了自己的辦事管理能力。學習了數(shù)控車床的操作、加工零件，會手工編程、機械工藝，掌握cad、cam軟件，還利用課余時間學習proe及一些相關知識。學習上成績優(yōu)異，受到老師同學的好評。與老師同學相處友好。多次獲得優(yōu)秀班干部、三好學生、學習積極分子稱號。
我相信“學無止境”，只有通過不斷學習，完善自我，才能成為人生的贏家！
數(shù)控加工編程個人簡歷篇六
第一步看起來再簡單不過了，但很多工程師都做不到。認為這一步是浪費時間，甚至只從供貨方培訓來了解設備。
此外，關于設備每個元件的特性，使用方法，調(diào)試方法也在說明書中，不去閱讀，即使程序正確，如果元件沒有調(diào)試好，設備一樣不能工作。再有，所有的電路圖、氣動液壓回路圖、裝配圖也在說明書中，不去閱讀它怎么知道沒種元件可以做何種改造呢。
第二步：根據(jù)說明書，檢查i/o。
檢查i/o，俗稱“打點”。
檢查i/o的方法很多，但是一定要根據(jù)說明書提供的地址依次進行檢查，在絕對安全的情況下來檢查。
在檢查輸入點時，一般輸入信號無非是各種傳感器，如電容、電感、光電、壓阻、超聲波、磁感式和行程開關等傳感器。檢查這些元件比較簡單，根據(jù)元件說明將工件放在工位上，或是移動執(zhí)行機構(gòu)檢查傳感器是否有信號即可。當然，不同的設備檢測的方式可能不同，這要看具體情況而定了。
但是在檢查輸出信號時就要格外小心了。如果是電驅(qū)動產(chǎn)品，必須在安全情況下，尤其是保證設備不會發(fā)生撞擊前提下，讓執(zhí)行機構(gòu)的驅(qū)動器得電，檢查執(zhí)行機構(gòu)是否能夠運動。如果是液壓或氣動執(zhí)行機構(gòu)，同樣在安全情況下手動使換向閥得電，從而控制執(zhí)行機構(gòu)。在檢查輸出信號時，不論執(zhí)行機構(gòu)的驅(qū)動方式是什么，一定要根據(jù)元件說明書，首先要保證設備和人身安全，要注意并不是所有設備的執(zhí)行機構(gòu)都可以通電測試的，所以有時個別的輸出信號可能無法手動測試。
無論是輸入還是輸出裝置，當傳感器有信號或執(zhí)行機構(gòu)的驅(qū)動裝置得電后，必須同時檢查plc上的i/o模塊指示燈是否也點亮。很多設備中，輸入輸出信號是通過接線端子與plc連接，有時接線端子的指示燈有信號，但不能保證由于連接導線內(nèi)部斷路，而plc上相應的地址沒有信號接通。這一點要特別注意。
在測量輸入輸出信號后，要同時將測量的地址記錄下來，保證信號地址和說明書中一致。如有不同，再次測量設備地址，多次測量仍然不一致，先聯(lián)系設備廠家，因為此時不能保證廠家提供的地址沒有錯誤。
第三步：打開編程軟件，進行硬件配置，并將i/o地址寫在符號表中。
不同的plc使用不同的編程軟件。但是對于任何一種軟件來說，編程前的第一步就是進行硬件組態(tài)，根據(jù)實際plc的類型建立硬件配置及相應的通訊配置。硬件組態(tài)完成后，將之前在紙上記錄下來的i/o地址寫在軟件的符號表中。由于軟件不同，對于符號表的定義可能不同，但一般的軟件都有該功能，這一步是至關重要的。在編寫符號表時，不僅要把設備輸入輸出的絕對地址寫正確，最好再給每個地址命名并添加注釋，這對后面的編程會非常方便。不需要在編程時每次都查詢絕對地址，只要填寫命名好的名稱即可。當然，這也取決于軟件是否具備此功能。
第四步：寫出程序流程圖。
在編程之前，一定要在草稿上寫出程序的流程圖。一個完整的程序，應該包括主程序、停止程序、急停程序、復位程序等部分，如果軟件允許，應該將各個程序按“塊”的形式編寫，即一個程序是一個塊，最終將每個塊按需求來調(diào)用即可。
plc最擅長的就是處理順序控制，在順序控制中主流程是核心，一定要確保制定好的流程是正確的，要在草稿上仔細檢查。如果主流程存在問題，當程序被plc執(zhí)行后，很可能發(fā)生撞擊，損壞設備或?qū)θ松碓斐晌ｋU。
第五步：在軟件中編寫程序。
確保主流程沒有問題后，便可以在軟件中編寫程序了。此外，還要注意停止、急停和復位程序的正確性，尤其是停止和急停程序，這是關系到人身安全和設備安全的最重要的程序，萬萬不可小視。一定要保證無論在任何情況下，只要執(zhí)行停止或急停程序，設備絕對不會對人身造成傷害。推薦您關注微信號技成培訓。
第六步：調(diào)試程序。
在調(diào)試程序這一步中，可以分成兩個方面。
1.如果條件允許，或是你的邏輯能力超強，可以先用軟件的仿真功能做測試，但是很多繁瑣的程序很難用軟件仿真看出程序是否正確。
2.將程序下傳到plc中進行在線的調(diào)試。如果設備不動或運行中出現(xiàn)異常情況，先不要去修改程序，很可能是傳感器沒有調(diào)試到位，如果確保傳感器無誤，再去修改程序。
第七步：調(diào)試完成后，再次編輯程序。
在上一步的調(diào)試中，由于對程序有所修改，故必須再次整體檢查或編輯一下程序，然后將最終的程序下傳到plc中。
第八步：保存程序。
在這一步中，要注意一個問題，就是應該將程序保存在什么地方?pc硬盤?閃存設備?移動硬盤?當然這些都不可以，所有這些存儲設備都可能感染病毒。所以，必須且只能將程序燒制到光盤上。而且還有一個問題，燒制的程序是哪個程序?在之前我們已經(jīng)將最終調(diào)試并修改完成的程序下載到plc中，如果plc在執(zhí)行該程序時完全無誤的話，就將該程序上傳到pc中，將此程序燒制到光盤中。上面的一切都是為了安全。
第九步：填寫報告。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇七
數(shù)控加工中心個人簡歷，以下這篇數(shù)控機床專業(yè)個人簡歷表格為參考。為了讓求職者擁有一份出色的個人簡歷，大學生個人簡歷網(wǎng)特別推薦一篇數(shù)控個人簡歷表格作為模板！
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1985年4月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
56kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東廣州。
畢業(yè)學校：
廣東省國防技校。
學歷：
中專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
本人李云，20畢業(yè)于省國防技校，拿過4次獎學金。年進入廣東省電力技術(shù)改進公司到，曾在韶關河西變電站、惠州淡水變電站和東莞鐵松變電站擔任變電二次安裝負責人.
現(xiàn)在持有高壓進網(wǎng)證、高壓電工證、今年在南網(wǎng)通過工作負責人資格考試.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇八
數(shù)控加工個人簡歷模板、本文來源于大學生個人簡歷網(wǎng)(）在閱讀本文時請相關閱讀這篇數(shù)控個人簡歷模板僅供模板,為了能讓求職者寫出一份更好的個人求職簡歷、大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份數(shù)控技術(shù)應用簡歷模板參考資料。
目前所在：從化年齡：21。
戶口所在：茂名國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：174cm。
誠信徽章：未申請體重：60kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：工程/機械繪圖員：，金屬制品：，技工：
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：上學。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：從化技工學校。
最高學歷：高中獲得學位:畢業(yè)日期：-06
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校擔任班干部及學生會干事期間，鍛煉了自己的辦事管理能力，參加過學校的.數(shù)控比賽。喜歡學習新的東西，好奇心強。愛思考，有一定的自學能力。
詳細個人自傳。
本人性格開朗，待人熱情、真誠，工作認真負責，能吃苦耐勞。在校期間擔任班干部、學生會干事，從中鍛煉了自己的辦事管理能力。學習了數(shù)控車床的操作、加工零件，會手工編程、機械工藝，掌握cad、cam軟件，還利用課余時間學習proe及一些相關知識。學習上成績優(yōu)異，受到老師同學的好評。與老師同學相處友好。多次獲得優(yōu)秀班干部、三好學生、學習積極分子稱號。
我相信“學無止境”，只有通過不斷學習，完善自我，才能成為人生的贏家！
數(shù)控加工編程個人簡歷篇九
目前國外機械設備的數(shù)控化率已達到85%以上,而我國的機械設備的數(shù)控化率不足20%,那么數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景如何呢?隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導致模具設計、cad/cam工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一.
在各種招聘會上,數(shù)控專業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數(shù)職位之一,以致出現(xiàn)了“月薪6000元難聘數(shù)控技工”,“年薪16萬元招不到數(shù)控技工”的現(xiàn)象.據(jù)報載,我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟.在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計,目前,我國技術(shù)工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%.而發(fā)達國家技術(shù)工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%.這表明,我們的高級技工在未來5-內(nèi)仍會有大量的人才缺口.
隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導致模具設計、cad/cam工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一.
我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟.數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎樣呢?在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計,目前,我國技術(shù)工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%.而發(fā)達國家技術(shù)工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%.隨著產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,就業(yè)結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化.企業(yè)對較高層次的第一線應用型人才的需求將明顯增加.而借助國外的發(fā)展經(jīng)驗來看,當進入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整時期,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化匹配、培養(yǎng)相當數(shù)量的具有高等文化水平的職業(yè)人才,成為迫切要求.而對于數(shù)控加工專業(yè),不僅要求從業(yè)人員有過硬的實踐能力,更要掌握系統(tǒng)而扎實的機加理論知識.因此,既有學歷又有很強操作能力的數(shù)控加工人才更是成為社會較緊缺、企業(yè)最急需的人才.從以上分析可以知道數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景還是不錯的.
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十
簡歷就要做到言簡意賅。一份個人簡歷最好寫在一張紙上，讓招聘官一眼就能看出在這份求職簡歷中應聘者想表達的意思，突出的重點是什么。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：25。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：數(shù)控加工。
主修專業(yè)：機械制造類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：龍巖人才技校畢業(yè)時間：1947年1月。
最高學歷：中技電腦水平：一般。
工作經(jīng)驗：四年以上身高：175cm體重：70公斤。
求職意向。
期望從事職業(yè)：業(yè)務期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：龍巖人才技校(8月-5月)。
專業(yè)名稱：學歷：中專。
所在地：龍巖證書：
培訓經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：龍巖宏大商貿(mào)發(fā)展有限公司(10月-5月)。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：龍巖。
職位名稱：業(yè)務員。
工作描述：伊利牛奶。
公司名稱：龍工福建機械有限公司(2月-209月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：龍巖。
職位名稱：折彎。
工作描述：折彎。
公司名稱：解放軍71602部隊(12月-12月)。
所屬行業(yè)：其他公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：濰坊。
職位名稱：炮兵。
工作描述：當兵。
公司名稱：廈門銀華石材機械(205月-2012月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：夏門。
職位名稱：鉆工。
工作描述：搖臂鉆。
離職原因：入伍。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：如何讓你的個人簡歷獲得招聘官的青睞。
個人簡歷是求職人員在求職路上的自我介紹，那么如何能將自己介紹給用人單位就要看求職者能不能將一份個人簡歷編輯的讓招聘官愿意給你一次面試的'機會。大部分求職者都應該聽過一句話——細節(jié)決定成敗。想要知道令招聘官喜歡的個人簡歷具有哪些特點，就要從細節(jié)著手。
1)別致干凈的版面編排。
當求職者投遞簡歷到用人單位的時候，招聘官第一眼普遍先看到求職者對于個人簡歷的版面編排。對于一份不同于其余求職者個人簡歷板式編排會格外引起招聘官的注意。這時候更能讓招聘官好好瀏覽求職者的個人簡歷從而用好的板式編排為自己贏得面試機會。如今個人簡歷的版面編排越來越統(tǒng)一化，格式化。招聘官在千篇一律的簡歷中早就瀏覽的乏味至極，但是如果你的簡歷板式能讓他眼前一亮，說不定就能夠贏得面試的機會，從而敲開用人單位的大門。
2)個人簡歷內(nèi)容主次分明。
在個人簡歷中除了版面編排，更重要的是個人簡歷的內(nèi)容。一個好的版面編排能很好的引起招聘官的注意，但是一份主次分明，內(nèi)容讓招聘官一眼明了的個人簡歷才是真正決定成敗的重要一筆。求職者在編寫個人簡歷中要做到突出重點，有突出的把自己想要轉(zhuǎn)達給招聘官的意思表達出來。
一份好的個人簡歷讓你受到招聘官的青睞不是問題。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十一
摘要現(xiàn)代的模具設計生產(chǎn)中，通常運用solidworks、mastercam等cad/cam軟件先進行產(chǎn)品的3d圖形設計，然后根據(jù)產(chǎn)品的特點設計模具結(jié)構(gòu)，確定模具型芯、分模面和抽芯結(jié)構(gòu)等，生成模具型芯實體圖和工程圖，最后根據(jù)模具型芯的特點，擬定數(shù)控加工工藝，輸入加工參數(shù)，生成加工程序并輸送到數(shù)控機床的控制系統(tǒng)進行自動化加工。
這些步驟是現(xiàn)代化模具設計生產(chǎn)的過程和趨勢。
它使復雜模具型芯的生產(chǎn)簡化為單個機械零件的數(shù)控自動化生產(chǎn)，全部模具設計和數(shù)控加工編程過程都可以借助cad/cam軟件在計算機上完成。
它改變了傳統(tǒng)的模具制造手段，有效地縮短了模具制造周期，大大提高了模具的質(zhì)量、精度和生產(chǎn)效率。
關鍵詞solidworks;模具;設計。
1零件分析。
如圖1所示的是三角凸臺注塑件產(chǎn)品[16]，零件材料為abs，材料的收縮率為5‰，注塑件產(chǎn)品的厚度為2mm。
三角凸臺的凸模的分型面為產(chǎn)品的下表面，凸模的材料為鍛造鋁合金6061，凸模的尺寸設計依據(jù)產(chǎn)品尺寸設計，然后將比例縮小2mm的產(chǎn)品厚度。
至于調(diào)整材料的收縮率，通過刀具補償值來統(tǒng)一調(diào)整獲得凸模尺寸，而且與其從設計角度和制造角度相比，在制造過程中通過調(diào)整刀具長度值要比設計容易實現(xiàn)。
2工藝分析。
工件材料為鍛造鋁合金6061，原牌號為ld30，是最常見的。
鋁合金與大部分鋼材和鑄鐵材料相比，具有一個明顯的優(yōu)點：較低的屈服強度。
因此，加工中需要的切削力較低，可以在刀具不發(fā)生過量磨損的情況下提高切削速度和進料比。
3工藝方案的確定。
該凸模零件由多個曲面組成，對表面粗糙度要求較高。
采用球狀刀加工之后有加工痕跡存在，通過手工修模達到所需要求。
因此，留有0.1mm的加工余量，由手工研磨到所需的粗糙度要求。
在數(shù)控加工前，工件在普通機床上完成6個面的銑削。
為確保三角凸臺分型面的質(zhì)量，解決分型面在粗加工時可能受損的問題，在分型面上留有0.1mm的磨削余量。
考慮到分型面預留的磨削量，對刀后將g54坐標中的z值抬高0.1mm。
切削用量見數(shù)控加工工序卡片，表1所示。
4solidworks凸模設計。
4.1凸模曲面設計。
步驟1：選擇上視圖為草繪基準平面，用草圖工具欄繪制三角凸臺體二維線框，用曲面特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為100mm，方向向上，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的角度方向按鈕。
再同樣用上視圖為草繪基準平面，用草圖工具欄繪制圓半徑為27.5mm，用曲面特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為50mm，方向向上，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的角度方向按鈕。
步驟2：選擇上視圖，新創(chuàng)建一個基準面，距離上視圖為38.75mm，方向向上，在基準面1的草繪圓半徑為6mm，用曲面特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為10mm，方向向下，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的角度方向按鈕。
步驟3：選擇側(cè)視圖為草繪基準平面，草繪一個圓弧半徑為150mm的矩形封閉圖，偏距10mm。
采用曲面旋轉(zhuǎn)命令進行360度的旋轉(zhuǎn)。
步驟4：使用曲面剪切命令修剪掉不要的部分。
步驟5：選擇曲面圓角命令，在特征樹下設置參數(shù)圓角類型為：“面圓角”，在“切線延伸”方框前打勾。
分別使用圓角半徑為2.5mm、1.875mm和1mm進行圓角。
4.2凸模實體設計。
步驟1：選擇上視圖為草繪基準平面，用草圖工具欄繪制三角凸臺體二維線框，用實體特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為100mm，方向向上，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的角度方向按鈕。
步驟2：選擇上視圖，新創(chuàng)建一個基準面，距離上視圖為38.75mm，方向向上，在基準面1的草繪圓半徑為6mm，用實體特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為10mm，方向向下，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的`角度方向按鈕。
選擇側(cè)視圖為草繪基準平面，草繪一個圓弧半徑為150mm的矩形封閉圖。
使用特征工具欄中的旋轉(zhuǎn)/切除命令進行多余部分切除。
步驟3：同樣用上視圖為草繪基準平面，用草圖工具欄繪制圓半徑為27.5mm，用實體特征的拉伸凸臺/基體命令工具拉伸高度為50mm，方向向上，角度為3度，根據(jù)預生成的形狀觀察拔模方向，如果方向不對則點擊特征樹下參數(shù)欄中的角度方向按鈕。
將圓弧半徑為150mm的矩形封閉圖偏距10mm復制一個草圖，使用特征工具欄中的旋轉(zhuǎn)/切除命令進行多余部分切除。
步驟4：選擇實體圓角命令，在特征樹下設置參數(shù)圓角類型為：“面圓角”，在“切線延伸”方框前打勾。
分別使用圓角半徑為2.5mm、1.875mm和1mm進行圓角。
三角凸臺模具的凸模設計結(jié)果如圖2所示：
圖2。
5solidworks設計技巧。
在使用solidworks進行三角凸臺模具實體設計過程中，參數(shù)的技巧設置對產(chǎn)品設計的高效化、高質(zhì)量化起到關鍵性的作用：(1)拉伸特征(extrude)和圓角特征(fillet)是模具設計中使用頻率最高的功能，它的主要參數(shù)設置技巧如下：拉伸特征(extrude)：根據(jù)成型需要正確選擇“終止類型”和“拔模角度”的設置來確定模具的成型角度、方向和深度。
圓角特征(fillet)：1)如果遇到要進行拔模操作，一般是先拔模再倒圓角;2)如果是進行裝飾性圓角處理則盡可能放在最后來完成;3)如果要進行抽殼處理，也一定要注意先后順序。
如果倒的圓角比較小則是先抽殼而后倒圓角，如果圓角比較大則應先倒圓角而后抽殼。
應視具體情況而定。
solidworks的曲面基本特征造型功能和實體設計功能基本上是一樣的，所不同的是如縫合曲面、填充曲面、輸入曲面等曲面編輯功能是它所特有的。
在進行對曲面進行編輯時，可將曲面的表面看作是一塊布或一張紙，在進行修剪或圓角時，要選擇每一個曲面，確定哪部分是保留的，哪部分是剪掉的，放在相應的參數(shù)框中，可以點擊圖中的曲面元素添加或在參數(shù)框中單擊右鍵‘刪除’。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十二
《數(shù)控加工編程與操作》課程是機電一體化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、機械制造及自動化等專業(yè)的一門專業(yè)課，是一門實踐性很強的、面向生產(chǎn)現(xiàn)場的實用型課程。目前我國制造業(yè)已廣泛使用數(shù)控技術(shù)，而制造業(yè)中應用型技術(shù)人才，尤其是掌握了數(shù)控應用技術(shù)高級技能型人才極為缺乏。因此，搞好《數(shù)控加工編程與操作》課程教學改革，對促進高級技能型人才培養(yǎng)水平的提高有著十分重要的意義。
一、教學內(nèi)容的改革。
1、教學內(nèi)容的針對性與適用性。
優(yōu)化重組教學內(nèi)容，有選擇、有重點地進行教學，是集中精力以較少的課時建構(gòu)理論體系的有效途徑。教學過程中，增強理論課程的針對性，及時補充，動態(tài)調(diào)整，突出教學內(nèi)容的應用性、先進性和對技術(shù)發(fā)展的前沿動態(tài)的反映。
2、掌握性內(nèi)容。
對與實踐應用結(jié)合緊密的教學內(nèi)容進行詳細解剖，反復。
強調(diào)。例如：在工廠中為能與工人師傅交流，就必須重點掌握基本概念和名詞術(shù)語；實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，就必須掌握數(shù)控機床基本程序編制方法和數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)的工作原理等等。
3、了解性內(nèi)容。
了解性內(nèi)容主要是理論性較強、實際工作中原理應用較少、更多應用其結(jié)論的教學內(nèi)容。對于這部分內(nèi)容，公式推導一律從略，主要強調(diào)結(jié)果以及這些結(jié)果的影響因素和實際應用。
4、拓展性內(nèi)容。
根據(jù)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展實際和市場的需求，逐漸刪除了陳舊的知識，及時將新技術(shù)、新工藝引進課堂。可以增加開放式數(shù)控系統(tǒng)、電主軸、直線電機、并聯(lián)機床等方面的有關數(shù)控技術(shù)的新內(nèi)容。有力地保證了教學內(nèi)容的先進性和適用性。
5、教學內(nèi)容的組織與安排。
中理論先行，實訓操作緊隨其后的項目化教學的要求，使加工實訓與課程內(nèi)容完全融合為一體；理論教學既圍繞實踐教學環(huán)節(jié)中對理論的要求，又結(jié)合生產(chǎn)實際進行生產(chǎn)案例的講解，實踐教學緊緊圍繞勞動部數(shù)控職業(yè)資格證書的要求開展實訓，滿足雙證制的要求，形成既符合教育教學普遍規(guī)律又兼顧生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)范的較完整體系，體現(xiàn)高職教育特色。
二、教學方法與手段改革。
改革傳統(tǒng)的以教師為中心，以書本為中心，以課堂為中心的單一教學方法，按照以學生為主體的現(xiàn)代教學模式，注重學生在做中學、學中做，“教學做合一”，學練并重，采用啟發(fā)式教學法、問答式教學法、案例式教學法、項目式教學法等多種方式方法。結(jié)合數(shù)控加工編程與操作課程的特點，教師可將課堂轉(zhuǎn)移到數(shù)控加工技術(shù)實訓室，實行理實一體化教學。面對真實的設備和真實的產(chǎn)品，做到真實的“境”；在專業(yè)實訓中將理論課教師和實踐教師的身份合二為一，做到真正的“雙師”；將企業(yè)的生產(chǎn)任務作為教學任務，讓學生加工企業(yè)產(chǎn)品，做到真實的“品”；從而讓實訓學生在真實的生產(chǎn)情境下做到將理論付諸實踐，用理論指導實踐，通過實踐結(jié)果驗證理論，做到理論與實踐的有機融合。解決了傳統(tǒng)教學手段只動嘴不動手的教學狀況，提高了實訓教學的質(zhì)量。
教學過程中，采用“講—演—練—評”教學方法。把“講”
融合到實訓教學中，即在演練之前講解理論基礎知識、設備原理、功能結(jié)構(gòu)。根據(jù)具體情況可以在教室“講”、用多媒體“講”，像在介紹自動編程內(nèi)容時充分利用多媒體的教學手段，使同學們能在計算機上直接看到自動編程及模擬仿真加工的全過程，對于抽象的數(shù)控機床結(jié)構(gòu)的講授則采用多媒體動畫技術(shù)，可以有效地吸引學生注意力，提高學習效果；可以在實訓車間對著真實設備“講”，如：數(shù)控編程章節(jié)中，對于坐標系定義、對刀概念、刀具補償、固定循環(huán)等內(nèi)容，教學時采用邊講邊操作、直接面對機床講課的手段，使所講的內(nèi)容直觀、具體、容易接受。在教學過程中，根據(jù)不同的教學內(nèi)容，適當?shù)夭捎枚喾N教學手段，不僅能激發(fā)學生的學習興趣，更能收到事半功倍的效果。講一講，說一說，給學生示范操作，然后讓學生自己親自動手練一練，在實際的操作過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把死知識在實際操作中真正掌握并靈活運用起來。講、演、練后的每一環(huán)節(jié)主要采用點評與測評相結(jié)合的方式。點評即在單項項目進行后，教師用口頭提問、答辯等方式進行評定成績；測評即在學生完成相對綜合項目后，教師事先出好試卷進行現(xiàn)場測試。采用“講-演-練-評”的教學方法，充分挖掘了學生的學習潛力，培養(yǎng)了學生獨立解決問題的能力，發(fā)揮了學生學習的主觀能動性，增強了學生學習的自信心，激發(fā)了學生的學習熱情。
三、考核評價方式改革。
高職院校的人才培養(yǎng)目標是具有較高崗位職業(yè)能力的高素質(zhì)、高技能應用型人才。其標志是既達到高等學歷教育水平，又達到高級操作技能水平的“兩高”水平；表現(xiàn)形式為既獲得高等教育學歷證書，又獲得高級操作技能等級證書的“兩高”證書。
為適應這種趨勢，必須要設計好課程體系結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容組織方式以及綜合評價體系。教學計劃將行業(yè)標準同高職教育目標有機地結(jié)合起來，逐步引入職業(yè)資格證書制度，實現(xiàn)“雙證書”培養(yǎng)模式。增強了學生就業(yè)的準確定位，也提高了學生就業(yè)競爭力。因此我們將過去單一的理論測試改為理論知識考核與操作技能考核相結(jié)合的模式，采用職業(yè)技能鑒定的方式對學生的核心職業(yè)能力進行綜合評價，形成了層次化的以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為目標的評價體系，即“課題技能考核———項目過程考核———綜合技能考核———課程最終考核（評價）———職業(yè)資格鑒定”。
師評價與企業(yè)評價和學生自評、互評相結(jié)合。充分調(diào)動了學生的學習積極性，培養(yǎng)了其團隊合作精神，實現(xiàn)了對學生專業(yè)能力、方法能力和社會能力的綜合評價。通過這種考核方式，最終培養(yǎng)出適應能力強，技術(shù)水平高，素質(zhì)良好的技能人才。
由于數(shù)控技術(shù)發(fā)展的日新月異,《數(shù)控加工編程與操作》課程的教學也始終處在不斷摸索的過程中，在有限的教學時間內(nèi)讓學生學到更多的相關知識，得到最大的能力提高，是我們追求的目標。我們在此方面也做了一些嘗試，通過這些努力調(diào)動了學生的學習積極性，充分利用了實驗室的資源和設備，提高了學生獨立思考的能力，同時對教師也提出了更高的要求。我們?nèi)詫⒎e極實踐與探索，以推動教學改革，提高教學質(zhì)量。
參考文獻：
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數(shù)控加工編程個人簡歷篇十三
讀完《高質(zhì)量c語言編程》這本書，對其有了大概的了解：這本書共有十一章，分別講述了文件的結(jié)構(gòu)程序的版式命名的規(guī)則表達式和基本語句常量函數(shù)設計內(nèi)存管理c++函數(shù)的高級特性類的構(gòu)造函數(shù)析構(gòu)函數(shù)與賦值函數(shù)類的繼承與組合其他編程經(jīng)驗。
從本書的前言，可以看出作者是一個c編輯的老手，而且當之無愧，書中介紹了好多有關c語言編輯的細節(jié)問題，本人認為這些值得那些以后搞編程的同學看看，對其以后更快更高質(zhì)量的編寫c語言會有很大幫助！
本書主要分為兩個部分：
1―6章為一個部分：1到6章主要講述了c++c的編程風格，難度不高，但細節(jié)比較多。細節(jié)決定成敗，只有抓住點點滴滴，才能寫出高質(zhì)量的c語言程序。每一章都有其側(cè)重點，作者精心安排。首先寫了文件結(jié)構(gòu)，作者從頭文件的結(jié)構(gòu)，定義文件結(jié)構(gòu)，目錄結(jié)構(gòu)等方面介紹了文件結(jié)構(gòu)的功能和使用方法，接下來講了程序的版式和命名規(guī)則，比以前學的更注重細節(jié)，也對空行，注釋，代碼行等以前不關注的內(nèi)容有了進一步的了解。第四章講了表達式和基本語句，作者精益求精，抓住我們易錯的點，將這些編程中的關鍵點，直白明了的展現(xiàn)出來，是我對這些內(nèi)容有了更深的了解，也促進了對這些知識的記憶。第五章講了常量，講了c語言定義常量的規(guī)則并指出c可以用define定義常量，而c++又擴展了const定義常量的方法，雖然不太懂，但有了大概了解。第6章講了函數(shù)設計。
7―11章為一個部分：第七章講內(nèi)存管理，第八章講c++的高級特性，第九章講構(gòu)造函數(shù)等內(nèi)容，第十章講的繼承和組合，第十一章講了其他的編程經(jīng)驗。這幾個部分是個難點，好多部分都看不懂，但書中的思想可以領會一些，希望在以后的學習中能夠循序漸進，獲得進一步的理解和掌握。
記得老師說，指針的學習是c語言的重點，學習指針，不管是看教材，還是看課外書，對我來說都是一大難題，也許照老師說的自己動手寫程序會加深記憶在精讀課本會有所改善，作者也說道學習指針要養(yǎng)成“使用調(diào)試器逐步跟蹤程序”的習慣。像平常老師說的只有動手寫，動手做才會有所收獲，作者捉住重點，拋磚引玉，很多地方都給我們作了詳細介紹，并指出c語言編程過程中的注意事項，也提高了我在編程過程中的.警惕性。
讀完這本書之后，我對于c語言這門課成有了更進一步的了解和認識，所謂的語言就是要不斷地練習不斷地去嘗試，只有經(jīng)過不斷的改正不斷的重寫才能學好這門課程，c語言不能只是一味的模仿課本上的例題，模仿是不會有進步的，要永遠記住模仿的東西不是自己的。只有不斷地創(chuàng)新才能有突破，想要學好c語言必須學會自己嘗試寫程序。質(zhì)變總是由量變轉(zhuǎn)換而來的，沒有大量的練習是不能夠促成質(zhì)變的，程序的編寫不僅僅要求數(shù)量還要有高質(zhì)量，一個程序的編寫有好多種方法，但是我們需要一個既簡單又高效的程序。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十四
首段：引入話題，闡述數(shù)控加工編程的重要性和難度（150字）。
在當今高度信息化的時代，數(shù)控加工技術(shù)已成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。而在數(shù)控加工過程中，編程是至關重要的一環(huán)。數(shù)控加工編程既涉及到機械知識和操作技巧，又需要具備一定的編程能力。它直接影響著零件加工的質(zhì)量和效率。通過我的學習和實踐，我積累了一些關于數(shù)控加工編程的心得體會，現(xiàn)在我將與大家分享。
二段：談論編程前的準備工作（250字）。
在進行數(shù)控加工編程之前，準備工作是非常重要的。首先，要充分了解所要加工零件的圖紙和要求。只有準確了解加工工藝和零件的形狀尺寸，才能編寫出正確的加工程序。其次，要熟悉數(shù)控機床的操作系統(tǒng)和編程語言。不同的數(shù)控機床可能采用不同的編程語言，如G代碼或M代碼等。熟悉編程語言和機床操作系統(tǒng)，是編寫和調(diào)試程序的基礎。此外，還要了解數(shù)控加工的加工特點和限制，例如刀具尺寸、切削速度、進給速度等，以便在編程時充分利用機床的性能。
三段：強調(diào)編程的細致和嚴謹（350字）。
編寫數(shù)控加工程序要求細致和嚴謹。在編程過程中，需要對每一步操作詳細考慮。首先，要合理規(guī)劃工具路徑，減少切削時間和切削路徑，提高效率。其次，要合理選擇刀具，根據(jù)不同的加工特點選擇合適的刀具類型和尺寸。此外，還要設計好加工順序，確保在不影響加工質(zhì)量的前提下，盡可能縮短加工周期。
更重要的是，在編寫程序時要考慮到各種可能的異常情況。例如機床電源中斷、刀具斷刀、加工過程中出現(xiàn)干涉等。為了預防和處理這些異常情況，需要在程序中加入相應的警示和控制指令。此外，在編寫程序時也要注意避免出現(xiàn)語法錯誤，以免影響程序的執(zhí)行。
四段：強調(diào)實踐和不斷學習的重要性（300字）。
數(shù)控加工編程是一項需要實踐和經(jīng)驗積累的技能。只有通過實際操作和不斷學習，才能掌握好這門技術(shù)。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過反復編寫和調(diào)試程序，尤其是對一些難題進行多次嘗試和改進，可以提高編程水平。此外，要善于借鑒他人的經(jīng)驗和豐富的案例，學習他們的編程思路和技巧。
同時，還要緊跟技術(shù)的發(fā)展和機床的更新。數(shù)控加工技術(shù)不斷發(fā)展，新的機床和編程方法不斷涌現(xiàn)。只有持續(xù)學習和掌握新技術(shù)，才能保持自己在行業(yè)中的競爭力。
尾段：總結(jié)心得，強調(diào)數(shù)控加工編程的重要性和價值（150字）。
綜上所述，數(shù)控加工編程是一項重要而復雜的技能，對于提高零件加工質(zhì)量和效率具有重要意義。通過準備工作、細致編程、實踐學習等方式，可以提高自己的編程水平。隨著技術(shù)的不斷進步，數(shù)控加工編程將有更廣闊的應用前景。我希望通過不斷努力和學習，能在數(shù)控加工領域中有所作為。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十五
課程學分：2.5課程類別：職業(yè)技術(shù)課。
適用專業(yè)：數(shù)控技術(shù)。
考核方式：考試。
首選教材：數(shù)控銑削編程與加工。
制定（或修訂）單位：揚州職業(yè)大學機械工程學院。
制定（或修訂）時間：2012.21、課程總述。
1.1課程性質(zhì)、任務與目的性質(zhì)：本課程是數(shù)控類專業(yè)的專業(yè)課。著重介紹數(shù)控銑/加工中心工藝及編程的相關知識。
目的：使學生掌握數(shù)控銑/加工中心加工編程的基礎知識，配合機械制造基礎的相關內(nèi)容，初步學會數(shù)控加工工藝處理方法，基本掌握數(shù)控銑床、加工中心的編程方法，了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展及機械加工自動化技術(shù)。
1.2與其他課程的關系。
數(shù)控工藝與編程的先修課應是《機械制圖》，《機械制造技術(shù)》，《機床數(shù)控技術(shù)及應用課程》，目的是要求學生能夠讀懂圖紙，掌握一定的數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、原理及工藝基礎。它的后續(xù)課是《數(shù)控設備故障診斷及維修》、和《數(shù)控機床操作技能培訓》、《cad/cam軟件技能培訓》等實踐性環(huán)節(jié)。
1.3課程特點。
機床數(shù)控技術(shù)及應用課程是一門理論性和實踐性結(jié)合很強的課程，在本專業(yè)中起到承前啟后的作用。而且數(shù)控技術(shù)的發(fā)展日新月異，需要不斷補充新鮮材料。所以必須通過認真細致的課堂學習和上機操作、模擬編程才能掌握所學的知識，所以強調(diào)緊扣理論主線，強化工程實踐意識，教師與學生形成良好互動，才能保證良好的教學效果。
1.4教學總體要求。
通過本門課程的學習，學生應達到以下要求：
2、槽的加工。
3、輪廓的加工。
4、孔系的加工。
5、綜合件的加工。
6、配合件的加工。
1.5教學手段及教學環(huán)節(jié)配制。
本課程共40學時,理論教學40學時。
表一：各章節(jié)學時分配表。
1.7考核及計分方式1.考核方式為考試。
2.筆試成績70﹪、平時成績30﹪。1.8教材選擇：
教材建議選用教材：數(shù)控銑削編程與加工。
2、課程具體教學內(nèi)容和要求。
項目目標：
一、了解數(shù)控銑床/加工中心的用途、分類和基本結(jié)構(gòu)。
二、了解數(shù)控銑削的主要加工對象。
三、熟悉數(shù)控銑床/加工中心的坐標系，能正確設定工件坐標系。
四、能正確使用刀具、夾具、附件并進行工件的裝夾。
五、了解數(shù)控系統(tǒng)的操作面板各功能鍵的作用。
六、熟悉對刀方法，能正確進行對刀。
七、掌握數(shù)控機床的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習慣。
八、了解數(shù)控銑床/加工中心的日常維護保養(yǎng)。
九、熟悉數(shù)控銑削加工工藝過程的處理。
十、正確使用常用銑削檢測工具，能對工件進行檢測。相關知識：
二、數(shù)控銑床/加工中心常用附件。
三、刀具、刀柄及輔具。
四、工件常見安裝方式。
五、數(shù)控銑床/加工中心坐標系。
六、機床日常維護保養(yǎng)。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）幾種坐標系；
2）數(shù)控銑床的對刀。3）數(shù)控銑床的基本操作。
二、難點。
工件坐標系與機床坐標系的關系。
項目二槽的加工。
項目目標：
一、了解槽類零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排槽加工的走刀路線，正確進行數(shù)控加工參數(shù)的選擇。
二、正確選擇和安裝銑削刀具，掌握對刀的方法并能進行對刀正確性的檢驗。
三、掌握工件坐標系的設定方法。
四、了解數(shù)控銑削程序的基本結(jié)構(gòu)，正確編制槽類零件的數(shù)控加工程。
序。
五、進一步掌握數(shù)控銑床的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習。
慣。
六、掌握檢測量具的使用，能對槽類工件作簡單質(zhì)量分析。
相關知識：
一、槽加工的工藝。
二、工件坐標系的設定。
三、基本編程指令。
四、子程序調(diào)用。
五、縮放鏡像指令。
六、旋轉(zhuǎn)指令拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應用。
重點難點。
一、重點。
指令的應用。
二、難點1）子程序編制和調(diào)用。
項目三輪廓的加工。
項目目標：
一、了解輪廓零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排輪廓加工的走刀路。
二、正確選擇和安裝刀具，掌握刀具半徑補償、刀具長度補償?shù)脑O置。
三、正確運用編程指令編制輪廓類零件的數(shù)控加工程序。
四、進一步掌握數(shù)控銑床的獨立操作技能。
五、正確使用檢測量具，并能夠?qū)喞惞ぜM行質(zhì)量分析。相關知識：
一、輪廓加工的工藝。
二、刀具半徑補償指令。
三、刀具長度半徑補償指令。
拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應用。
重點難點。
一、重點。
1）輪廓零件加工工藝特點，輪廓銑削的刀具選擇和加工工藝的制定。
2）銑削加工刀具補償、刀具長度補償指令的應用。
二、難點。
輪廓銑削的編程。
項目四孔系的加工。
項目目標：
一、了解孔系零件的數(shù)控銑削加工工藝，合理安排孔加工的走刀路線，正確進行數(shù)控加工參數(shù)的選擇。
二、正確選擇和安裝刀具，避免加工過程中刀具的干涉。
三、掌握常用的孔加工循環(huán)指令的功能及應用。
四、掌握加工中心的換刀方法及編程格式。
五、掌握刀具補償?shù)脑O置方法。
六、掌握加工中心的操作流程，培養(yǎng)操作技能和文明生產(chǎn)的習慣。
七、正確使用檢測量具，并能夠?qū)紫倒ぜM行質(zhì)量分析。相關知識：
一、孔加工的工藝。
二、換刀程序。
三、加工中心刀具長度補償?shù)脑O定。
四、固定循環(huán)指令。
拓展知識。
siemens802dm系統(tǒng)基本編程指令及應用。
重點難點。
一、重點。
二、難點。
1）孔系零件的編程。
項目五綜合件的加工。
項目目標：
一、掌握綜合件的加工工藝，能正確選用刀具及合理的切削參數(shù)。
二、能正確設置刀具參數(shù)和工件零點偏置。
三、能區(qū)分各種常用銑削刀具的應用特點。
四、通過對含二次曲線的銑削零件的宏程序編程，掌握數(shù)控加工該類零件的基本方法和工藝路徑。
五、培養(yǎng)數(shù)控機床的獨立操作能力。
六、正確使用檢測量具，能對綜合零件加工質(zhì)量進行分析。相關知識：
fanuc0i系統(tǒng)的宏程序。
siemens802sm系統(tǒng)的宏程序指令及應用。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）銑削綜合件的加工工藝特點，加工刀具的選擇和加工工藝的制定。2）銑削宏程序編程指令。
二、難點。
含二次曲線的綜合件的宏程序編程。
項目六配合件的加工。
項目目標：
1）掌握定總長、掉頭加工及配合件的車削加工方法。
2）掌握尺寸精度、形狀位置公差和表面粗糙度的綜合控制方法，保證配合精度。
3）懂得配合件的車削工藝、加工質(zhì)量的分析和編程方法。4）能按裝配圖的技術(shù)要求完成套件零件的加工與裝配。5）培養(yǎng)數(shù)控車床的獨立操作能力。
6）正確使用各種車削檢測量具，并能夠?qū)ε浜霞M行質(zhì)量分析。
相關知識：
配合件的車削工藝、加工質(zhì)量的分析。
拓展知識。
重點難點。
一、重點。
1）銑削配合件的加工工藝特點，加工刀具的選擇和加工工藝的制定。2）配合件的編程。
二、難點。
1）配合件的精度控制。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十六
本學期我擔任了學生的數(shù)控車間實習實訓指導工作。開學完成了實習實訓教學計劃，根據(jù)教學計劃開展實習實訓。主要擔任15屆機械班，長達一學期的數(shù)控車工實訓任務。針對學校教學安排，擬定教學計劃，根據(jù)學生實際情況進行實訓指導。至今，學生的車間實訓已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個學期的實訓，使我體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結(jié)如下：
一、實訓目的：
1、為了完成理論與實際操作的結(jié)合、提高學生與社會的溝通能力，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發(fā)學生學習興趣，根據(jù)學生自身情況，促進學生理論與實踐的結(jié)合，加快學生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實操作技能。
2、培養(yǎng)學生的實際操作能力，而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g，因為學生面臨的是社會就業(yè)。
通過親身實踐，了解實際的機械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，達到加工要求，進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質(zhì)和要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
少年強則國強，少年興則國興，作為新時代的中職生，我們應記住自己的歷史使命，記住祖國的未來需要我，為實現(xiàn)中國的偉大復興而努力，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。
二、實訓效果。
1、實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導，嚴格要求我們的學生要注意安全問題，要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復強調(diào)。實習期間，沒有學生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。
2、通過直接參與加工的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，達到理論聯(lián)系實際，使理論與實踐知識都有所提高，到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數(shù)控車（gsk928te數(shù)控系統(tǒng)）的基本操作方法及編程，接著是數(shù)控車床的實際操作，有了理論學習的基礎，操作機床變的簡單易懂，保證在一周的時間，學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作，隨著操作技能的提升，從難到易進行實體加工。把握校企合作的契機，推薦部分學生在校園企業(yè)中進行產(chǎn)品生產(chǎn)，增強學生企業(yè)意識。本期實訓在領導的大力支持下、學生們的共同努力下圓滿地完成了教學實踐任務，學生基本達到中級工以上水品。這次的實訓，提高了學生的實際工作能力，為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎，同時取得了一些寶貴的實踐操作經(jīng)驗。
3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排，還能獨立的設計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發(fā)今后學習的積極性。
4、學生的實習實訓總結(jié)，每天每周我們都進行大小總結(jié)。課堂教學、課后交流。通過學生的總結(jié)，了解了學生對本次實訓的態(tài)度，可以看出學生都很珍惜這次的實作機會，并收獲了許多書本上沒有的知識。
三、展望未來。
一步登天做不到，一步一個腳印能做到;一鳴驚人有困難，一股勁做好一件事還可以。每天進步1%，是小成功到大成功的日積月累，是實現(xiàn)人生目標的最佳路徑。每天進步1%，貴在每天，難在每天。每天都超越昨天，日有所進，月有所變，用心寫好進步1%的加號，讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現(xiàn)中國夢。
這學期的工作取得的成績是顯而易見的，圓滿完成教學上的安排，這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合，才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗，將在下期的工作中不斷創(chuàng)新，力爭更上一層樓。
數(shù)控加工編程個人簡歷篇十七
在數(shù)控加工領域中，編程是至關重要的環(huán)節(jié)，它直接決定了零部件的加工質(zhì)量和效率。在自己從事數(shù)控加工編程多年的經(jīng)驗中，我深刻體會到了一些編程的心得和體會。在這篇文章中，我將分享一些關于數(shù)控加工編程的心得體會，希望對即將進入這個領域的新手有所幫助。
首先，我認為對于一個數(shù)控加工編程員來說，深入了解和熟悉機床的特點和加工工藝是重要的。只有了解了機床的結(jié)構(gòu)和基本原理，才能更好地編寫出高效準確的加工程序。同時，了解加工工藝也能幫助編程員在編程過程中更好地選擇合適的刀具和切削參數(shù)，從而達到更好的加工效果。
其次，良好的編程習慣對于一個數(shù)控加工編程員來說非常重要。在編程過程中，我把一些經(jīng)常使用的命令和參數(shù)歸納總結(jié)，形成了自己的編程模板。這樣不僅可以提高編程的速度和準確性，還能使編程代碼更具可讀性，方便他人查看和修改。良好的編程習慣還包括代碼注釋的規(guī)范和及時整理歸檔，這樣可以幫助自己更好地管理編程代碼，提高工作效率。
第三，編程員需要具備一定的數(shù)學知識。在數(shù)控加工編程中，很多地方需要進行精確的計算，比如刀具半徑補償、坐標變換等。如果不具備一定的數(shù)學基礎，很可能會導致編程錯誤和加工偏差。因此，在編程之前，我會主動學習和鞏固一些與編程相關的數(shù)學知識，如向量、矩陣等。這樣可以幫助我更好地理解加工原理和編程邏輯，提高編寫程序的準確性。
第四，編程員需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在編程過程中，我們需要熟悉各種數(shù)控編程指令和語法規(guī)則，還需要掌握一些輔助編程軟件的使用方法。此外，了解刀具的特性和加工材料的性質(zhì)也是需要的。這些專業(yè)知識和技能可以幫助編程員更好地理解和解決加工中遇到的問題，提高加工質(zhì)量和效率。
最后，我認為編程員需要具備一定的溝通和團隊合作能力。在實際工作中，編程員常常需要與其他工種進行協(xié)調(diào)和溝通，了解產(chǎn)品的要求和加工需求。同時，編程員還需要與機床操作員進行配合，及時調(diào)整加工程序和參數(shù)。乃至在有需要時，還需要與設計師和工藝師進行溝通和討論。因此，編程員需要具備一定的溝通和團隊合作能力，以保證加工工作的順利進行。
總的來說，數(shù)控加工編程是一項需要技術(shù)和經(jīng)驗的工作。通過深入了解機床特點和加工工藝、培養(yǎng)良好的編程習慣、掌握一定的數(shù)學知識和專業(yè)技能、具備溝通和團隊合作能力，編程員才能更好地完成加工任務，提高工作效率和質(zhì)量。對于即將進入這個領域的新手來說，這些經(jīng)驗和體會或許能幫助他們更好地適應并成長。
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