總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)并不是為了追溯過去,而是為了更好地面向未來。
未來的家初中篇一
我先從一個(gè)編造的故事開始。我們不妨把主人公編造成馮驥才老師。
上個(gè)星期,我去浙江南潯古鎮(zhèn),人們自然領(lǐng)我們?nèi)チ瞬貢鴺?。一到藏書樓,講解員是這樣介紹的:中國人講富不過三代,你們看這家第三代就出了個(gè)文化人。我一聽特郁悶。到這個(gè)第三代,文化人就要敗家了。他愛書成癡,把前兩代積累的巨大財(cái)富全買了書,一共有17萬冊(cè)孤本、善本,建成了這個(gè)藏書樓?,F(xiàn)在這座藏書樓是南潯最著名的古跡之一,是浙江圖書館的分館。周恩來總理在解放南潯之前專門有一個(gè)批示,告訴解放軍這個(gè)地方有藏書樓,不許炮火轟擊,要保護(hù)。
在即將離開藏書樓的時(shí)候,我們說,幸虧他們的第三代是“敗家子”,是個(gè)文化人,他沒有繼續(xù)積累有形的財(cái)富,而是積累了無形的文化,當(dāng)然這17萬冊(cè)書也是有形的,讓這個(gè)家族流芳百世。因何而流傳?因文化而流傳。因何而有用?大家都知道《富春山居圖》。為什么叫富春山居呢?當(dāng)年,在富陽郊區(qū)的一個(gè)深山老林里,一位80多歲的老人開始畫《富春山居圖》。我相信600多年前城市里的人也都在做“有用”的事,也就是與錢有關(guān)、與名有關(guān)的有用的事,歌舞升平。而這一位文化人孤寂地在山上開始畫《富春山居圖》,畫了幾年畫成之后,他恐怕也意識(shí)到這種無用,因此把他畫的《富春山居圖》送給了一個(gè)叫無用的僧人,因此這幅畫也叫《無用師卷》。但是600多年過去了,當(dāng)時(shí)歌舞升平的那些有權(quán)有名有勢(shì)的人煙消云散了,這座城市卻因?yàn)檫@一幅當(dāng)初被視作無用的畫而出名了。
現(xiàn)在這幅畫帶來了扎扎實(shí)實(shí)的有用的真金白銀,成了招商最有用的東西,這就是無用的有用之處。
未來的家初中篇二
25歲研究生畢業(yè)后,先去做公務(wù)員,從小職員做起,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì)的公仆。假如這種職業(yè)不適合,25歲以后,當(dāng)一名自由設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖,去裝點(diǎn)人們的生活,美化社會(huì)的環(huán)境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流,心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。
這種職業(yè)也許并不適合,那么學(xué)習(xí)我爸爸去當(dāng)一名商人,遨游于商海,既為自己創(chuàng)造財(cái)富,又有益于為社會(huì)和他人。前不比喬致庸,現(xiàn)不襻李嘉誠,只勤勤懇懇做事,規(guī)規(guī)矩矩做人,為此目標(biāo)奮斗10年,爭(zhēng)取富豪榜上走一遭。如果不成功,去學(xué)廚藝,當(dāng)一名廚師,首先為家人時(shí)常做幾道愛吃的家常菜,一家人圍坐一起談天說地,拉家常其樂融融,盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生,大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗,那就是做一名遨游太空的宇航員,駕馭著宇宙飛船翱翔在無際而神秘的太空,為人類尋找生存的空間,去月球拜訪美麗的嫦娥,參觀一下她豪華的居住地,斗一斗她可愛的玉兔,站在她的桂樹下呼吸著誘人的桂花香,順便和她聊聊讓地球上的人們?nèi)プ鲎隹停纯刺盏娘L(fēng)景。
所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求,但無論是哪一個(gè)都需要百倍的努力,都要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來打好基礎(chǔ),做好鋪墊。因此要為自己的設(shè)計(jì)和夢(mèng)想而奮斗。
未來的家初中篇三
未來因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來,并用今天的每一分每一秒正書寫未來。
同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒寫!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問我還要不要周涵的時(shí)候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭(zhēng),我問了問同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!
當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!
當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)幔慨?dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失?。砍蓴∨c否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來。
書寫未來,主宰未來,肩負(fù)未來,未來與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。
未來的家初中篇四
未來,是一個(gè)很令人向往的詞,科學(xué)的發(fā)展達(dá)到什么程度?未來的人們?cè)鯓由?是很難以預(yù)測(cè)到的,但是,在每個(gè)人的腦海里,對(duì)未來暢想都有不同的看法。
對(duì)于未來,有的認(rèn)為地球會(huì)爆炸,有的認(rèn)為人類要轉(zhuǎn)移到月球去居住,有的認(rèn)為地球是人類歸屬的最好家園,而我的認(rèn)為實(shí)屬第三種。
來吧朋友,讓我們閉上眼睛,在暢想中坐上時(shí)空的穿梭機(jī)走進(jìn)2050年,哇!這時(shí)我們祖國的社會(huì)風(fēng)貌:一片欣欣向榮,政通人和,百廢俱興,繁榮昌盛;祖國的河山:山清水秀,碧水藍(lán)天;祖國慘傷看不見了,2008年、2010年百年不遇的天災(zāi)(地震、干旱)的傷痕看不見了。這時(shí)的人們居住的房屋是造型細(xì)致古香古色氣勢(shì)雄偉,房屋的五面都是節(jié)能環(huán)保,產(chǎn)電能,生氧氣的科技材料,房屋周圍鳥語花香,春意盎然,草色簾青,四季如春。人與人之間,國與國之間的那種欺弱護(hù)強(qiáng),勾心斗角,你爭(zhēng)我奪現(xiàn)象確實(shí)消失得無影無蹤了,這時(shí)的人類沒有敵我之分,而是和平共處,團(tuán)結(jié)一致,全心身投入到研究高科,造福人類,美化家園,保護(hù)地球,人間的大人小孩們歡聲笑語,都生活在幸福美滿的國度里。
這時(shí)人類不僅是和睦相處,生活非常富裕,環(huán)境特別優(yōu)美,而人們的.出行的交通工具非常空前先進(jìn),出遠(yuǎn)門坐的是火箭,走近處用的是光能聲控車,這些交通工具都安裝有智能處理系統(tǒng),交通事故永遠(yuǎn)離開人間。特別是通訊工具就更加發(fā)達(dá)了,手機(jī)男人用的就像戴戒指,女人用的就像戴耳環(huán),用不著充電,也用不著撥號(hào),這些通訊工具用的是永久電池,撥號(hào)功能是音色的處理,無論處在哪個(gè)環(huán)境都不會(huì)發(fā)生通話障礙。
未來是美好的,只要我們想象得到,只要我們?nèi)ス餐?,我們的暢想就?huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的家初中篇五
公元2520xx年,琳從夢(mèng)中醒來,同往常一樣,時(shí)鐘恰好顯示著6:30整,毫秒不差,這得益于床頭的一個(gè)金屬盒子,那是一臺(tái)腦電波儀,它能根據(jù)使用者需求調(diào)整人類腦電波的波頻,讓人按時(shí)睡眠,即時(shí)蘇醒。琳揉了揉蒙眬的睡眼,習(xí)慣性的將腦電波儀上的旋鈕轉(zhuǎn)到“清醒模式”,頓時(shí)便感到精力充沛。
“生煎、豆?jié){——嗯——再來根油條吧!”琳熟練的操作著餐桌上的機(jī)器?!爸魅?,根據(jù)您的飲食記錄,您在過去一個(gè)月中,已累計(jì)飲食18頓熱量超標(biāo)的早餐,已增重3、1千克,建議清淡飲食?!绷摘q豫了一會(huì)兒,“好吧”,便點(diǎn)了份清粥。
回到臥室,琳打開日歷,一天的行程便以全息投影的形式投放在房間中?!爸魅?,您在9:00有一場(chǎng)語文考試,系統(tǒng)已為您準(zhǔn)備好了語文芯片?!绷漳闷鹦酒?,將其插入“信息自動(dòng)導(dǎo)入”插口,不一會(huì),琳的腦中已增加了許多語文知識(shí)?!罢娌恢揽荚嚨降子惺裁从?,只要芯片的存儲(chǔ)信息夠多,人人都能滿分,這純粹是浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>
“預(yù)計(jì)降雨概率87.5%,23分鐘后局部地區(qū)出現(xiàn)短暫暴雨,建議穿戴雨衣,機(jī)器發(fā)出光線在琳身上掃描一遍,琳的身上便多了一件雨衣。出門不久,果然下起了大雨?!扒胺?0米處有水洼,請(qǐng)繞行……前方路口預(yù)計(jì)15秒跳綠燈……前方發(fā)生交通事故,車輛擁堵嚴(yán)重……”信息不停的從腦中閃過,琳走在路上,無意間的一瞥,她發(fā)現(xiàn)路旁有只小狗蜷縮著,剛想過去看看?!爸魅?,現(xiàn)在距離開考還有20分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間,這只貴賓得了皮膚病,加之饑寒交迫,死亡概率97、8%”琳得知信息后,眼中閃過一絲同情,但還是加速趕往學(xué)校。
積累應(yīng)用,文學(xué)常識(shí),結(jié)構(gòu)分析,段落作用,一道道題憑腦中的“知識(shí)”被解決,很快到了最后一題,是情感賞析題,琳飛快寫下答案。剛一停筆,分?jǐn)?shù)便浮現(xiàn)在卷首,琳不經(jīng)意的瞟一眼,“又是59分,我就說嘛,考試純粹是——不對(duì),怎么會(huì)?答案明明都在我腦中啊,難道是信息出錯(cuò)了?”琳一時(shí)難以接受,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)也全是一副驚訝的表情,卷子上同樣都是一個(gè)大大的醒目的“59”。琳抬頭看了看她的語文老師,發(fā)現(xiàn)他正在無奈的搖著頭。對(duì)于語文老師,同學(xué)們一直認(rèn)為他是一個(gè)怪人,他不像其他人一般使用快捷方便的芯片,而是成天捧著本泛黃的書籍。辦公室中時(shí)常傳出他高吟“結(jié)廬在人境,而無車馬喧,哈哈,妙啊,妙啊”不一會(huì)又聽見沉郁的語調(diào),“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!睍r(shí)而又昂揚(yáng)激烈,“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈?!贝蠹乙虼艘詾樗莻€(gè)瘋子,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。
“安靜,聽我講?!闭Z文老師壓了壓手,示意同學(xué)們安靜下來。“你們知道為什么你們是59分嗎?看最后一題,分析‘聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑’兩句所表達(dá)的情感。你們想必都答的是‘表達(dá)了作者的超脫達(dá)觀吧?!鸬脹]有錯(cuò)?!睂W(xué)生不解的看著他,“可這句同樣反映出了他無奈的悲觀,對(duì)于脫離世俗的不甘,不舍,不愿。你們沒有人答到,而這恰也十分重要呀,芯片能夠帶給你們“知識(shí)”,但不能教你們“知、識(shí)”,你們有知識(shí),卻不懂得用自身智慧認(rèn)識(shí)世界,可否想過,遵循一下自身的想法,聽從內(nèi)心的安排?”同學(xué)都低下了頭,內(nèi)心仿佛被什么撥了一下,隱隱觸動(dòng)?!跋抡n吧?!保翱蓢@啊,人皆知有用之用,而莫知無用之用也……”邊說邊走出了教室。
未來的家初中篇六
由于各種各樣的原因,我們有時(shí)會(huì)有一種失落感,自卑的陰影常?;\罩在心頭,看到別人的成功與榮耀,總會(huì)無端地懷疑自己的能力與運(yùn)氣,總是欣賞別人,菲薄自己,在自卑中沉淪,成就自己。其實(shí)生活告訴我們,欣賞自己才能成就自己。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許天分不佳,其貌也不揚(yáng),更是命運(yùn)多舛?!牵匾氖俏覀円矣谡J(rèn)識(shí)自己,了解自己,接受自己,才能超越自己,才會(huì)走出自卑,自信自強(qiáng),走向成功。
我們?yōu)槭裁匆w慕別人呢?“天生我才必有用”,各人有各人的路,揚(yáng)起頭來,邁開腳步,就會(huì)走出自己的路來。你有你的風(fēng)度,我有我的魅力,你有你的氣質(zhì),我有我的個(gè)性。只要高揚(yáng)自信的風(fēng)帆,生命只舟就會(huì)在世界劃出一道亮麗的軌跡。
我們不必把眼光投向別人的錦衣素食,歡樂與自豪,瀟灑與倜儻。自己雖是粗茶淡飯,不一定不爽口開胃;雖是平淡樸素,不一定不自得其樂。生活緣于自己的心情而美好。沒有必要羨慕別人,輕視自己,心態(tài)平衡就不被世俗所困惑。人生只要不但追求真理,即使沒有達(dá)到成功的邊緣,生活也因奮斗而充實(shí),老師筆記《成就自己》。過屬于自己的生活,追求屬于自己的東西,活出自己的個(gè)性與風(fēng)采來。
“走段平路爬個(gè)坡”,有沉才會(huì)有浮。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹的絢麗。不必在意眼前的困惑與失意,只要昂首挺胸,勇敢地跨過困境,就會(huì)有光輝的前景。美國第16屆總統(tǒng)林肯,上初中時(shí),口吃得厲害,后來經(jīng)過刻苦磨練,終于成為一個(gè)偉大的演說家。著名的語文教育家商敬友,曾經(jīng)是唐山鐵道學(xué)院的勸退學(xué)生,后來經(jīng)過自己不懈的努力,不停地學(xué)習(xí),成為我國著名的語文教育家……無數(shù)成功者的追求之路都說明了這點(diǎn)。奮起追求才有成功的希望;不懈努力,才有幸福的未來。體驗(yàn)到奮斗的艱辛,才能體驗(yàn)到成功的快樂;有痛苦的經(jīng)歷,才會(huì)有快樂的感受?!岸靵砹?,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”越是嚴(yán)冬,離春天就越近了;越是艱難困苦,就越接近成功的邊緣;越陡的山路,就越接近頂點(diǎn)了。拋棄過去,自豪地勇敢地開拓未來吧。
未來的家初中篇七
未來,這個(gè)神秘而又充滿幻想的世界里,人們無從知道它那神秘的面紗后面是什么樣子的。
未來,這個(gè)名字中增加幻想后你會(huì)感到不可思議的現(xiàn)象。在幻想的未來中,你可以吧你一切的幻想和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。可能在未來當(dāng)我們都長(zhǎng)大成人時(shí)都不一樣了。在未來聽著某個(gè)現(xiàn)在的歌,別人會(huì)說這些都過時(shí)了,未來這個(gè)奇幻的地方。
然而和未來迥乎不同的過去也有著無窮的吸引力,當(dāng)有的人們思想正在現(xiàn)代和未來之間飛翔時(shí),有的人選擇了沉迷在過去。
過去對(duì)于人們來說也是家喻戶曉的了,也同樣是充滿了傳奇色彩的地方。從游牧到個(gè)個(gè)民族,從個(gè)個(gè)民族到國家的統(tǒng)一,從興盛到衰落。沉迷在這一思想的人也有著他們獨(dú)特的趣味。而過去和未來最大的差別就在于一個(gè)已經(jīng)發(fā)生,一個(gè)還未發(fā)生。這是一個(gè)多么奇妙的事?。?/p>
可是我在現(xiàn)在正面對(duì)著未來,身為90后的青年我不知道我該怎樣面對(duì),未來是美好還是凄涼的?地球到時(shí)是什么樣子?我們的母親河是否依然存在?我面對(duì)著無止境的未來,我的思想正飛在未來,他使我著了迷,他就想我的影子一樣,在向我講述,他在向我講述我的未來,在他的話中:我是一個(gè)好警察。而我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名好警察,一名合格的戰(zhàn)士,就象未來警察里的一樣,要當(dāng)一個(gè)大英雄。一個(gè)多么好的夢(mèng)想??!除了事業(yè)外更讓我著迷的就是太空了。在太空中地球只算的上是一粒小小的沙子。而太陽系中只有地球上有人類的蹤跡,而加深我對(duì)未來的幻想也正是這一點(diǎn)。在未來人們會(huì)不會(huì)在太陽系,或太陽系以外的某個(gè)星球上找到人類的蹤跡,當(dāng)找到時(shí)雙方會(huì)不會(huì)交流,聽不聽的懂語言,未來是什么樣真是個(gè)充滿了奇幻色彩的未知數(shù)?。?/p>
希望在未來的人們可以制作出時(shí)光機(jī),讓時(shí)光機(jī)帶給人們幸福,當(dāng)他們想念死去的親人時(shí)可以坐上時(shí)光機(jī)會(huì)到過去來看看,看看先今社會(huì)的繁華景象,看看先今的地球母親。用時(shí)光機(jī)解開千千萬萬個(gè)謎團(tuán)。未來!人們是進(jìn)步還是怎樣我們無從知道,不過,只有現(xiàn)在的我們努力了未來才會(huì)美好!
未來這個(gè)未知數(shù)是無窮大的??赡茉谖磥淼哪硞€(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)人,在發(fā)生著和過去一樣的事。我相信,人們?cè)谖磥頃?huì)把歷史改寫,把地球母親變的更加美好。在這祖國的山河上,由于人們的肆意的破壞,照成了嚴(yán)重的水土流失,生物圈大量被破壞。他們的做法已經(jīng)讓我們的祖國不在美好了,我們親愛的黃河母親也日見消瘦,對(duì)于今天,人們應(yīng)該意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果地球真的由于人類而被毀滅的話,人們腦中的沒好未來還會(huì)有嗎?在此時(shí)此刻,我祝愿未來和我想象的一樣美好,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有災(zāi)難,不會(huì)有人破壞地球母親。人類是地球美好未來的創(chuàng)造者,是地球美麗富饒的藝術(shù)家,希望之花在大地上永遠(yuǎn)開放。為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。
在這安靜而又和諧的時(shí)間里,把自己腦中想象的美好未來寫出來,不僅釋放了心靈,還在自己的腦中增加了一個(gè)問號(hào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)問號(hào),暢想心中的未來,享受在這短短是安靜,飛翔在思想的充景中是多么的美妙??!
在此我希望:“暢想終會(huì)實(shí)現(xiàn),未來永遠(yuǎn)美好”!
未來的家初中篇八
在2020年,我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室,研究出一種新型的馬。我把原來的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中。“嘭”從里面滾出來一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開,里面閃出一道金光,刺的我睜不開眼睛。一匹龐大的馬飛了出來。
“哦”太好了,我的發(fā)明成功了!“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮,還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅,還有一雙炯炯有神的眼睛,脖子上有一鬃銀色的毛,兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面,不知什麼時(shí)侯,人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛,突然想起來,“哦”!我忘了一件事。我回到科研室,為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆!它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候,總是去做一些善事,只要我對(duì)它說:“飛飛,回來吧!”不管多遠(yuǎn),它都能飛回來。
大家都了解了新型馬,它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來的家初中篇九
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個(gè)家。剎那間停住那飛奔的腳步,站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而心中卻沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春,而校園在自然成為我們?yōu)榍啻骸槲磥泶蚱吹摹皯?zhàn)場(chǎng)”。
然而在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上并不全然都是硝煙,并沒有橫尸遍野,而是有著和平、快樂又有激烈公平的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)介紹:
春天來了,大地上毛茸茸的一片,多美??!然而在校園里,在寬闊的操場(chǎng)上,軟軟的綠茵,平展地鋪開來,像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍,樹葉兒青,小草兒茂,花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑,明凈的天空淡如水,白云飄飄起舞。這正是我們的校園,我們能在這樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”上打拼我們的未來,是我們的榮幸,這也將成為幾十年后我們美好的回憶。
清晨,同學(xué)們?cè)诓莸厣?,在教室里迎著朝陽,大聲朗誦著“大江東去,浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。
傍晚,同學(xué)們沐浴在林蔭小道上,輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!倍鄲芤獍?!
他們是在多么和平、寧靜又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的未來呀!然而這并沒有讓同學(xué)們沉迷,他們知道如今的世界競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈,只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來共同努力,爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),日后面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,自己才能獨(dú)擋一面。就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們的生活才不會(huì)因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠;就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”我們的青春,我們的未來才一片光明。
未來的家初中篇十
未來的教室是什么樣的?我想象未來的教室非常高級(jí),有很多現(xiàn)在沒有的高科技產(chǎn)品。
未來的課桌,一定有語音功能,想拿什么可以一說,就會(huì)出來,一個(gè)課桌有5層,分別放著自己的用具,如果上課不認(rèn)真聽講,課桌就會(huì)懲罰你,考試時(shí)如過有人作弊,接一個(gè)班也能發(fā)出警報(bào),所有課桌都伸出一個(gè)機(jī)械手臂把那個(gè)人抬到作弊場(chǎng)考試,如果老師讓寫題,可以用課桌筆在課桌上寫字,讓后傳到黑板上,大家都能看到,如果考試,答完題就按一個(gè)按鈕,書桌就會(huì)判出分來,這樣老師就省事多了。
未來的筆,未來的筆一定有很多顏色,可以隨便換色,可以變成彩筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳素筆等,未來的筆可以調(diào)好坐姿,寫字不好看就會(huì)自動(dòng)消除,代替家長(zhǎng)簽字就會(huì)變成自己的名字,做題有錯(cuò)誤就會(huì)是不同顏色的筆。
未來是多么美好,我好像生活在未來?。?/p>
未來的家初中篇十一
未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的
勇氣
。下面,應(yīng)屆生求職網(wǎng)小編將給大家分享暢想未來作文,供大家閱讀參考!現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,機(jī)器人幾乎是家家都有,每家還有一輛超酷超炫的飛天車哦,到太空
旅游
已經(jīng)是家常便飯,發(fā)射衛(wèi)星對(duì)于人們來說已是習(xí)以為常。一天清晨,我像往常一樣起床,床邊的機(jī)器人立刻展示出無數(shù)件衣服,任我選擇。穿好衣服后,另一個(gè)機(jī)器人就端來了一份熱騰騰的早餐,“咦?這怎么是彩色的糖呀?”機(jī)器人連解釋說:“這是彩豆糖,你別以為這是一顆普通的糖哦,其實(shí)它里面蘊(yùn)含著每個(gè)人每天所需的維生素和水分哦?!蔽一腥淮笪?,穿好了衣服,吃完了早餐騎上太陽能自行車飛快地趕去學(xué)校。
剛進(jìn)校門,只見有六道激光整齊的列在墻上,只有張莊
小學(xué)
的特殊紅領(lǐng)巾才可以進(jìn)入。走到教學(xué)樓后的空地上,拿出專門登記自行車的卡,就會(huì)有一部電梯,把自行車自動(dòng)送到到車庫,這樣只有自己才可以拿到,車就不會(huì)丟失了。走進(jìn)教室,每人的桌上都有一臺(tái)隱形電腦,只有這個(gè)桌子的主人才可以看到電腦,而且作業(yè)都不需要書寫哦,用自己的腦電波來控制電腦。老師檢查時(shí),只需按一下“發(fā)送”這個(gè)鍵,老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們
學(xué)習(xí)
,下課時(shí)還可以玩游戲、聽音樂……不過上課時(shí)這些娛樂的軟件就會(huì)都自動(dòng)關(guān)閉,防止有人上課玩游戲。校園
是多么美好,空氣是多么清新,科技是多么發(fā)達(dá)!穿越時(shí)空隧道,一轉(zhuǎn)眼我變成了一個(gè)20歲的少女。瞧,老人、青年和小孩子都帶著高科技,t恤衫、鞋子和隨身聽現(xiàn)在就聽我講述一下吧。我一定讓你“不聽不知道,一聽嚇一跳”!
先說t恤衫吧,t恤衫男女大多都有,不僅顏色多而且種類也多,但這種t恤衫的特點(diǎn)是:有一排紐扣,有紅藍(lán)白三種顏色。要是在大雪紛飛的街道穿著一件t恤衫,你就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,而穿上這種t恤衫你就不用擔(dān)心了,你只要按一下紅色按鈕,t恤衫馬上會(huì)給你保暖,還能一直持續(xù)呢!頓時(shí)讓你感覺到心情舒暢,好像一只籠中的小鳥,重新獲得了自由。如果你穿著它走在熾熱的大街上,那這件t恤衫可就派上用處了,只要輕輕地按上一下藍(lán)色按鈕,你就像是待在冰箱里舔著雪糕,打心里感到?jīng)鲲`颼的。穿著穿著這件t恤衫就不時(shí)髦了,不用擔(dān)心,這是白色按鈕就派上了,按著白色按鈕,限量版的衣服就是你的了。有參加舞會(huì)的晚禮服,有參加生日派對(duì)的衣服,還有參加重要會(huì)議的正裝……各式各樣的。
接著鞋子小姐羞答答的登場(chǎng),這雙鞋子可不是一般的,有黑和青兩種顏色的按鈕,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)按一按黑色的按鈕,就會(huì)有驚人的速度,勢(shì)不可擋。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你就是一顆亮星,分?jǐn)?shù)是直線上升。當(dāng)你跳舞時(shí)(或舞蹈考試時(shí))按一下青色的按扭,就能跳出最美的舞蹈,就連難度最高的基本功也能跳出來,你一定是個(gè)成功的舞蹈家。
我們現(xiàn)在只是幻想罷了,但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn),相信吧!科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),一定會(huì)的,你看它在向我招手呢!
這就是二0xx年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
未來的世界是美麗而開心的, 未來的世界是奇妙而快樂的,未來的世界我們誰也不知道,讓我們一起來暢想未來吧!
未來的房子是什么樣子的?是和現(xiàn)在一樣用磚頭砌起來的嗎?不,不是,那是怎么建的?是先用電腦設(shè)計(jì)好自己想要的樣子,然后截圖,弄在剪切板上,選好位置,按下回車鍵,一座城堡別墅就產(chǎn)生了。
未來的搬家,只要按“shift”鍵,選好位置,房屋就搬好了。出入門,不用帶鑰匙,直接錄下自己的聲音,說一句話,門上的聲音鎖會(huì)自動(dòng)反應(yīng),聲音相同,門自己就開了。
未來的車,哦不,未來沒有車。未來有一種衣服,叫做天使衣,它可以感應(yīng)到你要去哪,你只要穿上它,就可以立刻到達(dá)。未來的
雨
,下了雨不必穿雨衣,身上濕了跳一跳,雨就全部消失了。未來的盒子,可以按你需要的大小,放下所有的東西,即使你放了一萬個(gè)大電風(fēng)扇、大餐桌進(jìn)去,它也可以變得和螞蟻一樣小。它給你提供了空間,給我們帶來了方便。
光陰似箭,日月如梭,我堅(jiān)信在不久的將來,我們的祖國會(huì)更加輝煌!
未來的家初中篇十二
我的家鄉(xiāng)很美,有茂密的樹木,有清澈的河水??墒悄壳叭藗儼殉沙汕先f的垃圾排放到了大自然里:人們的生活垃圾都扔在了大自然中,現(xiàn)在的處理方法是“埋”和“燒”,埋就是把垃圾埋起來,可是生物垃圾比如果皮、動(dòng)物尸體是容易分解的,玻璃瓶要十年而塑料制品永遠(yuǎn)都不會(huì)分解。一個(gè)塑料袋或者一個(gè)飲料瓶都會(huì)使一片土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。用燒的,就是把垃圾燒掉,可是會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,排入天空,使天空不再湛藍(lán)。
工廠里的廢水排放到河水里,污染了水源,每天排放的二氧化碳和其它廢氣污染空氣。大片可以吸收二氧化碳的樹林被砍伐,就連朱穆朗瑪峰上也因?yàn)樘诫U(xiǎn)者的光臨,積聚了大量的垃圾,地球上已經(jīng)沒有一片凈土。
我們同住一個(gè)地球,讓我們盡力保護(hù)它吧,保護(hù)我們的家鄉(xiāng),保護(hù)我們的地球。
未來的家初中篇十三
有一天,我和媽媽去超市,我在路上看見了一個(gè)清潔工人在掃樹葉,清潔工人掃了一堆樹葉,風(fēng)一吹樹葉落得滿地都是,清潔工人掃了一堆又一堆都不覺得煩,清潔工人真是太勤勞了,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位清潔工人。
在家里,爸爸要我當(dāng)一個(gè)博士,媽媽要我當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,奶奶要我出國留學(xué),爺爺要我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,可是我都不想當(dāng),我想當(dāng)一個(gè)清潔工人。
清潔工人太偉大了,下雨的時(shí)候還要來掃樹葉和垃圾,掃完了一堆,風(fēng)一吹,樹葉落得滿地都是,又要重新掃一遍。冬天的'時(shí)候那么冷,清潔工人還要很早趕來掃地。
未來的家初中篇十四
“種一棵樹最好的時(shí)間是十五年前,其次是現(xiàn)在。”
——題記。
泰戈?duì)栍性娫疲骸爱?dāng)你因錯(cuò)過太陽而流淚,你也將錯(cuò)過群星了?!笔前。?dāng)你因?yàn)檫^往的錯(cuò)誤而悲傷,那美好的未來也即將從你指尖中流逝了。所以我們要忘卻過錯(cuò),揚(yáng)帆當(dāng)下,把握未來。
揚(yáng)帆當(dāng)下,造就個(gè)人的精彩人生。游弋于歷史的長(zhǎng)河中,發(fā)現(xiàn)了那廣為人知的越王勾踐的故事。越國與吳交戰(zhàn)而大敗,連越王勾踐自己,都被吳國所浮??墒撬麤]有沉淪,在吳國為質(zhì)多車,回國后卻未被先前的失敗所擊倒,他臥薪嘗膽,每日鞭策自己,自己奮斗,身體力行也帶動(dòng)國家奮斗。終于擊敗吳國,一雪前恥。若是他因戰(zhàn)敗而悲傷,因被俘而消沉,便不可能復(fù)興越國,也不會(huì)在史書上留下如此濃墨重彩的一筆。又如中共中央在第五次反圍剿失敗后,并沒有因?yàn)闆Q策的失誤而變得消極,而是迅速調(diào)整,做出決策,果斷進(jìn)行長(zhǎng)征并更換中心領(lǐng)導(dǎo)層,這才保住了中國的革命火種。設(shè)想一下,若是中央因?yàn)榉磭说氖《兊帽^消極,哪里還會(huì)有新中國?正是因?yàn)楣篡`、黨中央不因過錯(cuò)而消沉,而是著眼于當(dāng)下和未來,才實(shí)現(xiàn)了越王的成就,才實(shí)現(xiàn)了新中國的成立。
不因過錯(cuò)悲傷,就像不在風(fēng)暴而收回風(fēng)帆;不因過錯(cuò)而沉淪,就像不因?yàn)閽佸^而不再起航。
遙想當(dāng)年烏江旁,西楚霸王項(xiàng)羽拔劍自刎,他明明能夠逃出生天振興西楚,東山再起,可他卻以一句“無顏見江東父老”來結(jié)束自己的人生。項(xiàng)羽正是消沉于失敗之中,以他的實(shí)力本還有機(jī)會(huì)再與劉邦一爭(zhēng)高下,可他卻選擇自我了斷。正是因?yàn)樗麩o法面對(duì)一時(shí)的失敗,才導(dǎo)致他往后人生已不可能成功。如此一般的,還有南唐后主李煜,滅國后不思進(jìn)取而是每日作詩澆愁,也許對(duì)后世來說他留下了《虞美人》《相見歡》等傳世詩篇,實(shí)不失為一個(gè)好詩人,可對(duì)于當(dāng)世百姓而言,如此因失敗而消沉的皇帝,也確實(shí)算不上一個(gè)好的君主吧。
當(dāng)我們錯(cuò)過了太陽,就更應(yīng)該抓住群星;當(dāng)我們錯(cuò)過了大樹,更應(yīng)該抓住鮮花;當(dāng)我們已經(jīng)犯下了錯(cuò),就更應(yīng)該抓住當(dāng)下,揚(yáng)帆當(dāng)下,把握未來,逐夢(mèng)未來。
未來的家初中篇十五
今天的作文課上,王老師對(duì)我們說:我有一個(gè)魔鏡,它能讓你看到一位獨(dú)一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家。我聽了,覺得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來的科學(xué)家是誰……這一個(gè)個(gè)問題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。
突然,老師說了話:誰想第一個(gè)看?我們大家都舉起手來,最后老師還是叫了劉唱一。劉唱一興沖沖地走上講臺(tái),看了起來??粗?,看著她笑了,老師問她:看見了嗎?看見了她笑著回答到,又笑著跑了回去。我更好奇了,想:科學(xué)家對(duì)她說了些什么,使她笑得那么開心呀?之后老師又讓我們一個(gè)個(gè)地上前去看,去看看未來的科學(xué)家長(zhǎng)得什么樣?好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來未來的科學(xué)家就是我呀。
我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們?cè)谛睦飿淞⒁粋€(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,從小就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)科學(xué)家。叮鈴鈴,上課了,林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,神秘地說:我?guī)砹艘患Y物給大家。同學(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?是未來科學(xué)家的照片。同學(xué)們議論紛紛,有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世,有的說是老師有特異功能,能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開來,有的說是一段文字,有的說是一面鏡子等等。最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報(bào)紙,老師拿開報(bào)紙,哈哈,原來是一面鏡子呀!哦,原來未來的科學(xué)家就是我們自己?。±蠋熣Z重心長(zhǎng)地說:只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為未來的科學(xué)家的。
對(duì)呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?叮鈴鈴上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,神秘地說:今天我們來看未來科學(xué)家的照片,好嗎?咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥,一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個(gè)勁兒喊:好!
沈老師先給我們講了看照片的注意點(diǎn),便打開了盒子讓我們看。有趣的是同學(xué)們總是好奇地走上臺(tái),一會(huì)兒又捂著嘴笑嘻嘻地走下來。想問問到底看到了什么,可他們都大搖其頭,不肯透露。我想,看照片有什么好笑的,莫非是照片里的科學(xué)家把奶油弄得一頭都是,把果汁灑得衣服上濕漉漉的?終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?,俯下身子,低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會(huì)在開玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了,但除了鏡子外,一無所獲。
我們齊聲回答:看到了!只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的。
未來的家初中篇十六
未來有許多的東西,有未來的鞋、未來的電視等。后來,我這位天才博士又發(fā)明了一樣?xùn)|西,那就是未來的書。
未來的書是電子書。在學(xué)校里,小學(xué)生上學(xué)就用電子書。這種書每頁雖然有半厘米厚,但是卻和普通的書一樣輕。這本書上的描紅可以糾正學(xué)生寫錯(cuò)的字,如果筆畫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)的告訴他怎樣寫才對(duì)。它還像一本字典,不會(huì)寫的字告訴你怎么寫。學(xué)生讀課文時(shí)它會(huì)陪著一起讀,如果讀得不好,它可以再教。電子簡(jiǎn)直就像一位老師。
未來的書多種多樣,它像一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),為你解答各種難題。對(duì)了,它還會(huì)講故事呢,歡迎你使用未來電子書,一定要記得是我這位天才博士發(fā)明的哦!
未來的家初中篇十七
我最愛的萬未來:
你好!萬未來,距離我們上次見面已經(jīng)過去了整整三個(gè)月了,我現(xiàn)在好想你,不知道你現(xiàn)在是否會(huì)想起我。這是我第一次為你寫信,希望這一封信你能看到,他代表了我對(duì)你的思念。萬未來,你還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那是2015年的2月8號(hào)晚上八點(diǎn)鐘左右。
第二次見面就是到了2015年的8月24號(hào),那時(shí)候我認(rèn)為你應(yīng)該讓不出我了吧!沒想到,你沖過來就是一個(gè)大大的熊抱,然后說:“樟樟哥哥,我想死你了”當(dāng)時(shí)我也說:“我也挺想你的,想不到過了這么長(zhǎng)時(shí)間,你還認(rèn)得出我來!”于是你又說:“忘記誰也忘不了你啊!”當(dāng)時(shí)我沒有說話,心理有一絲小小的感動(dòng)。后來陪你瘋逗打鬧到夜晚,晚上洗澡的時(shí)候,你說你不會(huì)一個(gè)人洗澡,叫我進(jìn)去幫你洗澡,當(dāng)時(shí)我比較羞澀,因?yàn)槲覐男〉酱笙丛枰话愣际亲约阂粋€(gè)人洗的,也從來沒有和別人一起洗過澡,到了浴室,我調(diào)好了水溫,你脫了衣服,然后跟你洗了起來,當(dāng)時(shí)你真的特別調(diào)皮,洗澡的時(shí)候還把水往我的臉上撒,然后我說,熊孩紙,你真壞,然后越說你越來勁,我于是馬上幫你洗完,不能再這樣鬧下去了,不然要著涼了!然后跟你穿好睡衣睡褲,一起到床上去準(zhǔn)備睡覺了,不知道為什么,跟你洗完澡后發(fā)現(xiàn)燈光下你的皮膚特別的白皙和稚嫩,關(guān)燈的時(shí)候你說晚上你怕黑,然后我說:“怕黑就抱著我睡覺吧!我會(huì)保護(hù)你的?!比缓?,那晚,你把我抱的緊緊的,睡得很香,我也抱著你,聞到了你身上的不知道是沐浴露還是你本身身上的體香,睡得也特別安穩(wěn)。
第三次見面的時(shí)候是在你生日的時(shí)候,10月5號(hào),那時(shí)候你說你最想在生日的時(shí)候見到我,于是的特地的從漢川搭車到你的分水老家去,陪你過生日,你見到我的時(shí)候,你對(duì)我微微笑著,不說話,而我覺得,為了這一刻,我等了很久。然后那天陪你出去買了一些零食,一起看了《十萬個(gè)冷笑話》的搞笑網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到那天晚上了,我要回家了,你在分水過完生日也要去深圳了,當(dāng)時(shí)走的時(shí)候你緊緊抓住我的手不想放手,而且哭了,哭的特別傷心,你知道嗎?你當(dāng)時(shí)深深的感動(dòng)到我了,因?yàn)閺男〉酱蟪思胰艘酝?,沒有任何人為我哭過,你是第一個(gè)這么在乎我的人,于是我安慰你,說:“你的眼睛很美,不適合流眼淚,我們以后還有機(jī)會(huì)可以見面的,其實(shí)沒有誰離不開誰的,你要學(xué)著去適應(yīng)?!庇谑牵憔筒豢蘖?,說:“那好,我等你,下次見到你的時(shí)候我會(huì)用跑的去見你的,因?yàn)槭悄??!蔽艺f:“好,那我等你!”終于,今年的暑假(2016年7月27日)我們第四次相見了,在深圳,見面的時(shí)候,你飛奔的跑過來,給了我一個(gè)擁抱!當(dāng)時(shí)我的心里特別開心,對(duì)你說了一句好久不見!你說:“是??!好久不見!我想死你了!”后來我?guī)闳コ粤伺E?,你說那是你第一次吃牛排,我問你說好吃不?你說:“很好吃”那時(shí)候你又笑了,我覺得,只要看見你的笑,這個(gè)世界就感覺沒有那么糟了。
后來我們一起去了體育館,找了一個(gè)石膏店座了下來,你跟我挑了一個(gè)小黃人的石膏,我跟你挑了一個(gè)哆啦a夢(mèng)的石膏,接著開始涂了起來,看著你選好顏料,然后用水調(diào)色,陽光照在你的臉頰間,看著你拿著顏料筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的給小黃人上色,特別的認(rèn)真,我也細(xì)心的涂了起來,時(shí)間過得真快,一下子兩個(gè)小時(shí)就過去了,終于把石膏涂抹完畢了,之后我把親手我涂的哆啦a夢(mèng)送給了你,你也把你精心涂的石膏送給了我留作紀(jì)念。
過了兩天,你要去上學(xué)了,我也要回湖北去上學(xué)了,就這樣把你送回家的時(shí)候,在車上你哭了兩次,回家后也一直哭,一直抓著我的手不放,可是我們都有各自的生活,誰也不能永遠(yuǎn)陪著誰,你說是吧?雖然很舍不得,但是還是要去接受。萬未來,我想對(duì)你說,雖然現(xiàn)在我們兩個(gè)人在兩個(gè)不同的城市生活,有著不同的圈子,雖然現(xiàn)在陪在你身邊的人不是我,但是,你一定要快樂,在我遇到過的所有人里,我最喜歡你,我會(huì)想你,在慢慢長(zhǎng)路的每一步。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!
未來的家初中篇十八
所有人的未來是非常的好。我的未來是美好的,是幸福的,是的未來!
我的未來,是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的秘密,木乃伊的神奇面紗,埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說中的寶藏,金銀珠寶,數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開。
我的未來,是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地,他們的語言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地,那里的氧氣和二氧化碳十分充足,與地球非常相似。宇宙的謎,人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來,是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌,想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類的小??;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名,世界各地的醫(yī)學(xué)家都來找我來請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來,是一位偉大的發(fā)明家。我國各族人民都有我的發(fā)明,我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地,連美國總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國人寄來的信,甚至有一些人專程來購買我的發(fā)明,我已經(jīng)有100多萬的發(fā)明專利!
我的未來,是一位偉大的國家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國人民出色的戰(zhàn)斗,消滅入侵者。俗話說“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。”在我的領(lǐng)導(dǎo)下,我的國家一向安定和睦,我國人民一直快樂的生活著。我的未來是美好的,是幸福的,是全國人民中的未來,是世界人民中的未來!
未來的家初中篇十九
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
——題記。
昨天。
一個(gè)光頭“小子”在街上跑來跑去,可急壞了“他”的奶奶,“乖孫女,慢點(diǎn)跑,小心車子?!边?,瞧他那搽了油似的腦門,還穿著男式襯衫,怎么能是一個(gè)女孩呢,《紅樓夢(mèng)》里不是常說“女人如水”嗎?可她?媽媽給她買的裙子,被她撕成了游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的衣服,她可成了游擊隊(duì)長(zhǎng)了。爸爸常說:“當(dāng)初該給她取個(gè)男孩的名字,誰讓現(xiàn)實(shí)總是和人相反呢?”她卻對(duì)此不屑一顧,“不是都說男孩好嗎?難道我變成男孩您不感到高興嗎!”“六一”兒童節(jié)到了,女孩們都要穿上漂亮的衣服去表演??伤齾s在烈日下和別人賽跑,她就不信,男孩比女孩強(qiáng)。她是誰?我不告訴你。
今天。
她終于懂得愛美了,把頭發(fā)留得很長(zhǎng)??墒?,為了節(jié)約時(shí)間,她把長(zhǎng)辮子收了起來,也收起了變成芭比娃娃的夢(mèng)。如今又是一個(gè)假“小子”了。不過,她不再和別人比賽跑,比捉蛐蛐兒,而懂得和別人比學(xué)習(xí)了。操場(chǎng)上她活潑的身影漸漸消失,教室里的奮筆疾書成了她的樂趣。你可以看到她向同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)樗谩安粣u下問”。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒考好,她哭了很久,最后說了一句話:“從哪里跌倒就從哪里爬起來?!崩蠋熣f她語文成績(jī)退步了,她不是沒聽,她記在了心里,她會(huì)努力的。她是誰?我不告訴你。
明天。
也許她會(huì)成為一名教師,播種祖國的希望……。
也許她會(huì)成為一名醫(yī)生,女承父業(yè),消除病人的傷痛……。
也許她……。
算了,不說了,但我相信,只要她努力,她的未來不是夢(mèng)!努力,你的未來將是一片光明!
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看美麗世界,從現(xiàn)在開始努力……。
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